عملية صنع الملابس رائعة، ويمكن لكل واحد منا أن يجد فيها الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام. لصنع عناصر خزانة الملابس، يتم استخدام تصميم الملابس والنمذجة.

عملية صنع الملابس

أولاً يتم تصميم الملابس، وتصميم الملابس هو المرحلة الثانية في إنشائها. تتيح لك هذه العملية رسم رسم للمنتج المستقبلي وعمل أنماط يتم وفقًا لها إجراء القطع. الأنماط عبارة عن قوالب لأجزاء الملابس المصنوعة من الورق المقوى والورق والأفلام وورق الحائط وغيرها من المواد.

هناك اختلافات في تصميم الملابس للخياطة الجماعية والفردية. عند الخياطة الجماعية، يتم فرض المتطلبات التالية: يجب أن يتم تصنيع الملابس وفقًا لحسابات دقيقة، ويجب أن تكون الأنماط صحيحة. يفترض تصميم ملابس الرجال أن المنتج المُصنَّع سوف يتناسب بشكل جيد مع الجسم، وسيكون مريحًا عند ارتدائه وسيكون من السهل العناية به، وسوف يتناسب بشكل جيد مع شكل الشخص.

النمذجة

أساس إنتاج الملابس عالية الجودة هو النمذجة. وهذا فن يتطلب معرفة خاصة، ويسعى الكثيرون إلى إتقانه.

تصميم ونمذجة الملابس يعمل مباشرة مع الشخص. ليس سراً أنه بمساعدة البدلة المختارة بشكل صحيح، يمكنك تغيير تصور الشخص بشكل كبير.

تبدأ النمذجة بالتحضير. في هذه المرحلة، يقرر مصمم الأزياء من سيرتدي هذا النموذج من الملابس، وما هو المقصود به، وما هي المواد التي سيتم استخدامها لتصنيعه. بعد أن قرر الفنان الإجابات على هذه الأسئلة، يقوم بإنشاء رسم تخطيطي.

هناك متطلبات معينة لجميع الرسومات. هذا هو الوضوح والاكتمال، التجسيد الكامل للمفهوم الفني. وأيضًا، إذا كان سيتم إنتاج النموذج في ظل ظروف معينة، فمن المنطقي معرفة مدى فعالية إنتاجه من حيث التكلفة. وبعد ذلك يبدأ تصميم الملابس. هذا هو تسلسل العملية الإبداعية.

طرق بناء الملابس

العملية الإبداعية لصنع الملابس لها جذور عميقة. من المعروف أن تصميم الملابس له تاريخ طويل، وقد تم تطوير أساليب مختلفة على مر القرون. هناك مجموعتان كبيرتان من أساليب تصميم الملابس: التقريبية والهندسية.

يمكن أن تكون الطرق التقريبية مختلفة أيضًا. تعتبر أقدمها دمية، عندما يتم إجراء القياسات على شكل بشري أو باستخدام عارضة أزياء.

ويجب القول أن تصميم الملابس بالمعنى المعتاد بدأ يتشكل فقط في القرن العشرين؛ وقبل ذلك، لم تكن هناك قياسات دقيقة لملاءمة الشكل. تم إنشاء الملابس باستخدام الطيات والطيات.

بدأت أساليب تصميم الملابس في التطور في أوائل القرن التاسع عشر، عندما ابتكر القاطع اللندني ميشيل أول "شبكة" لرسومات الملابس. لقد طبق مبدأ المقياس: تم تقسيم الرسم الأصلي إلى خلايا لها نفس الجانب، ويمكن زيادتها أو تقليلها حسب الرغبة. في عام 1840، ظهر نظام القطع الشهير لـ G. A. Muller، الذي استخدم مبدأ علم المثلثات الكروية لإنشاء رسم.

وفي عام 1959، تمت دراسة تصميم ونمذجة الملابس من قبل معمل الخياطة الفني التجريبي المركزي، الذي قام بتطبيقه، ومن عيوبه أن الإنشاءات الرسومية فيه مرهقة، ودقة بناء القاعدة نسبية، ومن الصعب تحديدها. اختيار البدلات لنوبة فضفاضة.

طرق التصميم الحديثة

في السنوات الأخيرة، أصبحت الأساليب الهندسية واسعة الانتشار بشكل متزايد. يعتقد الكثيرون أنه سيتم إجراء جميع القياسات في المستقبل باستخدام عارضة أزياء ثلاثية الأبعاد. ستشمل هذه الطريقة طريقة الأسطح القابلة للتطوير، وطريقة الأسطح القاطعة، وطريقة التثليث.

يستخدم التصنيع بمساعدة الكمبيوتر (CAD) الآن على نطاق واسع لتصميم الملابس. وهو يعتمد على التقنيات التي طورها مايكل مولر، وهو خياط ألماني مشهور. في الوقت الحاضر يتم أيضًا استخدام نظام القطع Lyubax، والذي يتضمن قياس الشكل بصريًا قبل إنشاء النمط.

تصميم ملابس الاطفال

يتم تصميم ملابس الأطفال على نفس مبدأ ملابس الكبار، ولكنها تتطلب معرفة نمو الطفل الجسدي والنفسي. لا يشارك الفنانون ومصممو الأزياء فحسب، بل يشارك أيضًا أطباء الأطفال والمعلمون والمعلمون في تطوير مفهوم ملابس الأطفال.

عند تصميم وتصميم ملابس الأطفال، فإن نسبة الأطفال المختلفين لها أهمية كبيرة. لذلك، يتم تقسيم جميع الأطفال الذين يتم إنشاء الملابس لهم إلى خمس مجموعات.

هذه هي مجموعة الحضانة (حتى سن 3 سنوات)، ومجموعة ما قبل المدرسة (حتى سن ستة سنوات)، ومجموعة المدارس الإعدادية، والتي تضم الأطفال من سن السابعة إلى الحادية عشرة، ومجموعة المراهقين، والتي تضم الأطفال من اثني عشر عامًا إلى خمسة عشر عاما. وهناك أيضًا مجموعة شبابية تضم أطفالًا من سن السادسة عشرة إلى الثامنة عشرة.

هناك عدد من المتطلبات لملابس الأطفال. يجب أن يكون دافئًا في البرد ويبرد في الحرارة ويحمي من سوء الأحوال الجوية. نظرًا لأن الأطفال يلبسون الملابس بسرعة، يوصى بخياطتها من مواد غير مكلفة. غالبًا ما يُستخدم الفن الشعبي في الإبداع؛ فهو لا ينضب بالنسبة لمصممي الأزياء المحترفين.

الأنماط كوحدة قياس

وحدة القياس الرئيسية في النمذجة والتصميم هي النمط. أنها تأتي في الأنواع التالية: الأنماط الأصلية، والسيطرة والعمل.

الأساس لإنشاء أي زي هو النمط الأساسي. يمكن للمتخصص ذو الخبرة التعرف على الشركة المصنعة للملابس للوهلة الأولى، مع مراعاة جودة النمط الأساسي. يتم إنشاء الأنماط مع مراعاة جميع ميزات الشكل البشري.

في الوقت الحاضر، عند إنشاء الأنماط، يلجأ المتخصصون إلى التقنيات الحديثة، وخاصة أجهزة الكمبيوتر. استخدام أجهزة الكمبيوتر في صنع الأنماط له مزاياه. لذا فهذه فرصة لتكييف الأنماط بدقة مع خصائص فرصة معينة لإظهار نتيجة العمل للعميل في أي مرحلة. يمكن استخدام هذا النوع من الأنماط لفترة أطول بكثير من تلك الورقية؛ فهي لا تبلى ولا يمكن استبدالها.

يتيح النموذج المصنوع إلكترونيًا إمكانية وضع المواد على القماش فعليًا، مما قد يبسط عملية القطع.

النمذجة بواسطة بوردا مودن

لم تساعد الأنظمة المختلفة لنمذجة وتصميم الملابس في صنع ملابس مريحة لغالبية السكان. ثم جاءت مجلة بوردا مودين للإنقاذ.

وقد صنعت المجلة لنفسها اسما في مجال تصميم الملابس النسائية. دخل ساحة الموضة في فترة ما بعد الحرب العالمية الثانية. في هذا الوقت، لم يكن لدى جميع النساء المال لشراء ملابس جميلة جديدة، لكن الجميع أرادوا أن يبدووا أنيقين.

في عام 1950، تم نشر مجلة "بوردا مودين" وجذبت الانتباه على الفور. الآن لا تزال شعبية، ويرجع ذلك إلى حقيقة أن المجلة تعكس الاتجاهات الحالية في عالم الموضة. علاوة على ذلك، يتم تكييف جميع النماذج مع الحياة الحقيقية، ويمكنك خياطة النموذج على الفور واستخدامه.

بالنسبة للمجتهد - يحترق الضوء الساطع في الحياة، للكسالى - شمعة خافتة

إنشاء نمط أساسي - الطريقة الأكثر وضوحًا (للمبتدئين)

مساء الخير وأود أن أقول حتى يوم جميل. لأننا بدأنا أخيرًا سلسلة من المقالات حول الخياطة للبالغين. لقد قمنا بالفعل بخياطة الكثير من الأشياء للفتيات الصغيرات - فالفساتين والملابس الداخلية مختلفة - الآن سنقوم بالخياطة للفتيات الكبيرات. وهذا هو لنفسي. وبما أنني وأنت قد مارسنا الخياطة بالفعل، فقد زال الخوف من الرائد.

وهذا يعني أن الوقت قد حان لاتخاذ حدود جديدة.واتقن حكمة الخياطة باستخدام أنماط البالغين الحقيقية بنفسك، بيديك وعقلك. سنرسم النمط الأساسي بأنفسنا - بطريقة جديدة وسهلة (لقد أمضيت أكثر من أسبوع في إنشاء هذه الطريقة خفيفة الوزن لإنشاء النمط الأساسي). وبعد ذلك سنقوم بخياطة مجموعة من الفساتين والقمصان والسترات بجميع أنواعها.

لا- لن أعطيك نمطًا واحدًا جاهزًا!

أنا لست مدام بوردا. أنا مدام كليشيفسكايا.))) والضرر الرئيسي في شخصيتي هو ... أنني سأجعل رأسك يعمل وألد اكتشافات مشرقة وواضحة في مجال الخياطة. الأسهل والأكثر فهمًا لجميع أنواع الفن. صدقوني، هذا صحيح.

نعم- الخياطة بنفسك سهلة وبسيطة للغاية!

من الصفر، سوف تحصل على المزيد والمزيد من الأشياء الجميلة والمصممة جيدًا.

علاوة على ذلك، ستفعل كل شيء بنفسك، دون حالة من التنويم المغناطيسي، ولكن بعقل رصين وذاكرة صافية. سوف تفعل ذلك - علاوة على ذلك، سوف تفهم ما تفعله بالضبط.

سأخبرك بالأسرار التي أعرفها.علاوة على ذلك، سأعلمك اكتشاف المزيد والمزيد من أسرار عالم الخياطة وتصميم الملابس.

لن أقودك (أعمى وغبي) بيدك في فوضى الحروف والأرقام التي تشير إلى تعقيد الخطوط العديدة لرسم التصميم. لا، لن آخذك إلى هنا:

حسنًا، يجب أن تعترف بأن إحدى هذه الصور يمكن أن تغرس الخوف وتجعل الفتاة تشك في قدراتها حقا، حقا يريد خياطة ثوب- لكن لم أكن جيدًا في الهندسة والرسم خلال سنوات دراستي. حتى أنا، الذي أعشق هاتين المادتين المدرسيتين، تجولت حول الأدغال لعدة سنوات، ولم أجرؤ على البدء في الخوض في بناء مثل هذا الرسم: "كم من الوقت سيستغرق رسم شيء مثل هذا، وبعد كل شيء، يجب أن يكون كل شيء أن تحسب بشكل صحيح ولا تخلط في الحروف...”.

ومع ذلك، اليوم سوف نرسم نمطا.

سنرسم نمطًا أساسيًا (ترى قطعة منه من الأعلى.))))

لكن - لا تخافوا - سوف نقوم بإنشاء نمطنا بشكل مختلف قليلاً. بعيدًا عن أسلوب التصميم الهندسي - وأقرب إلى الفهم البشري.

سوف نرسم واحدة لك - واحد فقط- نمط.

ومن ثم سنقوم بإنشاء المزيد والمزيد من نماذج الملابس الجديدة. وسوف يكون من السهل جدا وبسيطة.

• لا صيغ مربكة
• لا حسابات مربكة.
• وبدون شبكة العنكبوت ذات الرقم الحرفي.

فكيف؟ هل قمت بالفعل بتخفيف بعض مخاوفك؟

سأسترخي الآن، فلن نبدأ بالرسم الآن. أولاً، سنأخذ جولة لطيفة عبر النمط. الغرض من الجولة هو التعرف على النمط وتكوين صداقات معه وإزالة الشك الأخير في إمكانية خياطة أي فستان.

إذًا... ما هو النمط - الأساس؟

وبعبارة مجازية، هذا هو قالب من جسدك. هذه هي بصمتك الفردية. أي قطعة تمت حياكتها وفقًا للنمط الأساسي الخاص بك سوف تناسب شخصيتك تمامًا.

نعم، سمعت بشكل صحيح - يمكن خياطة أي شيء على الأساس نمط واحد. يتم إنشاء جميع عارضات الأزياء وتصميمها وخياطتها من مصدر واحد - وهذا هو النمط الأساسي.

والآن سأثبت لك ذلك بمثال. حتى مع ثلاثة أمثلة - في شكل صور وصور.

هذه هي الصورة الأولى (أدناه). قاعدة النمط لدينا هي في الأساس فستانك الغمدي (الذي يناسب جسمك تمامًا). فستان من صنع لكقاعدة النمط، سوف تتبع جميع المنحنيات لكالهيئات. تم خياطة هذا الفستان البسيط باستخدام نمط أساسي عادي. كما ترون، إنها مثل قالب الجبس لشخصية فتاة.

واليوم، بعد أن رسمت النمط الأساسي، يمكنك قصه بأمان على القماش - وستحصل على فستان مثل هذا. الشيء الوحيد الذي يمكنك تغييره هو خط العنق - مما يمنحه الشكل الذي يناسب شكل وجهك.

جميع عارضات الفساتين الأخرى (من أي نوع) هي مجرد تعديل لفستان غمد - تخيلات حول موضوع مجاني.

هكذا تسير الأمور في عالم الموضة.

في أحد الأيام، ظن مصمم أزياء..."فماذا لو كان صد الفستان في الأعلى مثبتًا على الكتفين بنير مستدير (الخطوط الصفراء - الشكل أدناه)، والصد نفسه مصنوع على شكل مثلثات متداخلة متداخلة (الخطوط الحمراء - الشكل أدناه)." والنتيجة هي ما نراه في الصورة أدناه.

جميل؟ جميل! على ماذا بنى مصمم الأزياء تخيلاته؟ بناء على النمط. ويمكنك التوصل إلى شيء خاص بك. نحن النساء لدينا الكثير من الخيال.

بالمناسبة - بما أننا نتحدث عن نير مستدير هنا - يحتوي هذا الموقع بالفعل على إحدى مقالاتي حول إنشاء و

وفكر مصمم أزياء آخر: "ماذا لو أعطيت الفستان الغمد قصة فضفاضة - اجعله أوسع. وجعل خط الكتف أطول بحيث يتدلى فوق الذراع. ونتيجة لذلك، ولد نموذج جديد (الصورة أدناه) - جميل جدا أيضا. وهذا بسيط جدا.

يمكنك أن تفعل هذا أيضا. إذا صح التعبير افهم مما يتكون النمط الأساسي. وبأي قوانين يوجد؟

لهذا السبب لا أريد أن أعطيك تعليمات بغباءعند إنشاء نمط أساسي (مثل "ارسم خطًا من النقطة P6 إلى النقطة P5 وحدد المكان الذي يتقاطع فيه مع الخط X مع النقطة التالية..." - آه!).

أريد أن أوقظك عاهرة. أريدك أن تشعر بالنمط، وأن تعرف روحه. لم تتعلم أن ترى يا له من رسم بسيطيختبئ خلف صورة أي فستان، حتى لو كان مصممًا بشكل معقد.

لذلك، لن نرسم أي شيء لمدة 30 دقيقة القادمة - سنسير عبر النمط نفسه. دعنا نتعرف على جميع عناصره - اكتشف ما يخدمه كل سطر، ولماذا يقع هنا ويتم رسمه بهذه الطريقة.

بعد هذه "المسيرة التعليمية" ستشعر بالوضوح البهيج في فهم كل شيء، كل شيء، كل شيء. يبدو الأمر كما لو كنت قد رسمت بالفعل أنماطًا أساسية عدة مرات. وسوف تتناول الرسم وأنت تشعر بأن هذا مجرد أمرين تافهين. ها! عمل!

وكما قال الحكيم: "نحن نخاف فقط مما لا نستطيع أن نفهمه ونشرحه منطقياً. ولكن بمجرد أن يصبح الشيء الذي يخيفنا واضحًا لنا، فإنه يتوقف عن إثارة خوفنا.

لذلك دعونا نذهب ونروض هذا "الوحش الرهيب" - النمط الأساسي. دعونا نروض ونرسم في 20 دقيقة. نعم، نعم، في غضون 20 دقيقة - لأنه بعد المشي - سيبدو لك رسم النمط رسمًا بسيطًا قديمًا ومألوفًا - مثل شبكة للعب تيك تاك تو.

من أين يأتي النمط الأساسي؟

إذن من أين يأتي النمط الأساسي - عادة ما يتم الحصول عليه من الرسم التالي:

يحتوي الرسم على نصف الجزء الخلفي + نصف الجزء الأمامي.

سنقوم أيضًا برسم رسم مماثل معك - فقط أكثر بساطة ومفهومة.

وما هي الحاجة إلى هذه الأنصاف ومكان استخدامها - الآن سأعرض كل شيء بوضوح.

هنا (!) قمت بحفر عينة رائعة - أدناه - في صورة فستان أبيض وأسود، نصفينا مرئيان بوضوح شديد - النصف الخلفي والنصف الأمامي. إذا جاز التعبير - بشكل واضح ومفهوم.

نعم، في لغة بوتنوفيان، يُطلق على النصفين اسم "الرفوف". اليوم سوف نرسم نفس هذه الرفوف الأمامية والخلفية. لكن أولاً، دعونا نلقي نظرة فاحصة على العناصر التي يتكون منها كل رف. والأهم من ذلك أنني سأخبرك عن سبب الحاجة إلى كل عنصر وما الذي يخدمه.

ولتوضيح كل شيء قدر الإمكان، سأوضح كل عنصر من العناصر في الصور وفي صور عارضات الأزياء الحقيقية.

أولاً، دعونا نتعرف على كلمتين غير مفهومتين: نقطةو فتحة الذراع.

بالطبع قد تعرفهم. أو ربما لا. مهمتي هي أن أقدم لكم.

لذلك، لقاء - PROYMA

عند رسم نمط أساسي، سوف تقوم بإنشاء هذا الانحناء بالضبط مقاسفتحة الذراع التي تناسبك - عندما لا تسحب فتحة الذراع ذراعك أو تحفرها.

أي أن قاعدة النمط تحتوي على الحد الأدنى المسموح به لحجم فتحة الذراع. يمكنك تصميم فتحة الذراع حسب ذوقك بأي تكوين. ولكن لا ينبغي أن يكون فتحة ذراعك الخيالية أصغر من النمط الأساسي. أي أن فتحة الذراع تعتمد على نمط - هذه هي الحدود التي لا ينبغي لخيالك أن يتجاوزها.

يمكن أن يكون نموذج فتحة الذراع الخاص بك كبيرًا كما تريد - ولكن لا يمكن أن يكون أصغر من النموذج الأساسي. أكثر - نعم، أقل - لا - وإلا فإنه سوف يحفر في الإبط. هذه هي القاعدة في تصميم فتحات الأذرع المصممة.

الآن دعونا نتعرف على السهام.

السهام الخلفية – سهم الكتف + سهم الخصر

في الصورة أعلاه كتبت كل شيء عن السهام الخلفية - وفي صورة الفستان يمكنك العثور على سهمين للخصر - أحدهما على يمين السحاب والآخر على يسار السحاب.

لكنك لا ترى ثبة الكتف على هذا الفستان. والعديد من الفساتين لا تملكها أيضًا. لأنه من أجل الراحة والجمال، يتم نقل هذه السهام من منتصف الكتف إلى السحاب (أو على طول حافة الكم، حيث ستكون الأكمام، يتم قطع الزاوية ببساطة). أي أن القماش الزائد لا يتم ضغطه في منتصف الكتف ولا يتم خياطته داخل السهم. والقماش الزائد قطع على شكل زاويةعلى حافة الرف، حيث يتم خياطة السحاب، أو على حافة فتحة الذراع - حيث سيتم خياطة الكم.

كما أن رمي السهام ليس ضروريًا إذا قمت بالخياطة من قماش مطاطي - فهو في حد ذاته يتبع منحنيات جسمك وينكمش في منطقتي الكتف والخصر.

دعونا نتعرف على بعضنا البعض بعد ذلك ... السهام على نصف الجبهة

أوه، أستطيع أن أكتب قصيدة كاملة عنها.

لقد قضيت وقتًا طويلاً أتساءل كيف أشرح بشكل أكثر وضوحًا سبب الحاجة إليها وبأي قوانين تعيش. فكرت وفكرت...وتوصلت إلى فكرة.

الحقيقة هي أن المرأة لديها ثديين.))) أي أن الفتاة البالغة لم تعد مسطحة من الأمام. وهذا يعني أن الفستان يجب أن يكون محدبًا في منطقة الصدر. السهم الموجود على الكتف الأمامي يعطي الفستان نفس الانتفاخ في منطقة الصدر. والآن سأريكم كل شيء بالصور. كيف يحدث ذلك.

على سبيل المثال، لدينا قطعة قماش مسطحة، لكننا بحاجة إلى صنع قطعة محدبة منها. للقيام بذلك، تحتاج إلى إجراء ثنية عليه. على سبيل المثال، ستصبح هذه الدائرة المسطحة من الورق المقوى الآن محدبة بمساعدة السهام.

وإليك كيف يخلق سهم التمثال النصفي انتفاخًا في التفاصيل الأمامية

ستلاحظ أن قمة التحدب (أي قمة هرمنا المستدير) تقع عند طرف السهم. انتبه لهذا. لأننا عندما نرسم التمثال النصفي، ستكون نقطة سهامنا في أعلى الصدر(حيث توجد عادة الحلمة أو كأس حمالة الصدر).

تذكر أنك في بعض الأحيان جربت فستانًا بمقاسك في أحد المتاجر، والذي كان منحرفًا بشكل غريب على الصدر - وذلك لأن السهام الموجودة في الفستان كانت موجهة بنقطة بواسطةقمم صدرك. لذلك لم يتناسب الثديان تمامًا مع انتفاخ الفستان. لم يتم قطع هذا المنتج في المصنع ليناسب شكل صدرك.

ولكن هذا ليس كل شيء ماذا أريد أن أقول عن ثبة الصدر.

والحقيقة هي أنه في جميع الفساتين تقريبًا يوجد هذا الوثب على الصدر ليس على الكتف- أ على الجانب أسفل الإبط مباشرة. يتم ذلك من أجل الجمال. السهام الموجودة على الكتف تلفت الأنظار أكثر، ولكن على الجانب، وحتى تغطيها اليد، فهي غير ملحوظة.

عند إنشاء نمط أساسي، نرسم ثبة على الصدر على الكتف فقط لأنه أكثر ملاءمة للرسم هناك من وجهة نظر بناء الرسم.

وبعد أن يصبح رسم النموذج الأساسي جاهزًا، نقوم بنقل السهم بسهولة وبساطة من منطقة الكتف إلى منطقة الإبط. لا تعتقد أنك بحاجة إلى عمل رسومات جديدة لهذا الغرض. لا، كل شيء بسيط هنا - مثل فتح علبة الحليب - دقيقة واحدة وهذا كل شيء.

هنا، في الصورة أدناه، صورت تخطيطيا نقل سهم التمثال النصفي من الكتف إلى التماس الجانبي تحت الذراع.

حسنًا، هل تشعر بالفعل بمدى حكمتك التي أصبحت عليها في هذه الدقائق الخمس عشرة؟))) وإلا سيكون هناك المزيد... فلنواصل مسيرتنا عبر النمط والآن دعنا نتعرف على الخطوط. خطوط أفقية

خط الصدر

التعارف الأول هو خط الصدر. (إنه فستان جميل، أليس كذلك؟ سنصنعه لك. لا تترددي حتى)

خط التمثال النصفي هو الخط الأكثر بروزًا في النموذج. من الملائم جدًا التركيز عليه عند رسم نمط أساسي للأسباب التالية:

• نحن نعلم أننا انتهينا من رسم ثبة الخصر الخلفي عند خط التمثال النصفي.
• نحن نعلم أننا انتهينا من رسم سهم الخصر الأمامي الذي لا يصل إلى 4 سم من خط الصدر.
• نحن نعلم أن سهم الكتف في المقدمة - ننتهي من رسمه عند خط الصدر.
• نحن نعلم أن الحواف السفلية لفتحات الذراعين تتبع أيضًا خط الصدر.

حسنًا، لا، بالطبع، أنت لا تعرف ذلك بعد. سأقدم كل هذه القواعد البسيطة عندما نبدأ الرسم. والآن أريدك فقط أن تعلم أنه عند رسم العديد من عناصر النموذج، يمكنك ببساطة التركيز على خط الصدر (وليست هناك حاجة لوضع نقاط أرقام الحروف هذه بشق الأنفس).

كما ترون، هناك الكثير من كل شيء!! لذلك تفضل - ادرس وخيط واستمتع بالحياة)))

ما الذي يجب فعله بعد ذلك - مع قاعدة النمط؟ - أنت تسأل

وسنبدأ بالخياطة وفقًا للنمط الأساسي للجزء العلوي. وهي القمصان والقمصان والسترات ثم الفساتين.

قد تسأل: "مرحبًا، لماذا لا يقتصر الأمر على الفساتين فقط؟" سأقدم الإجابة على هذا السؤال في المقالة الأولى من السلسلة، يتبع)))

خياطة سعيدة!

التصميم الفني – إنشاء منتجات مختلفة لغرض محدد مع إعداد تصاميمها (الصور الرسومية والحسابات الفنية والاقتصادية وما إلى ذلك)، ووضع ومقارنة خيارات التصميم المختلفة الممكنة وطرق تصنيع الأجزاء، وإنتاج العينات، ودراسة مطابقتها مع المواصفات الفنية وتقييم الجودة.

يهدف النشاط العقلي والعملي هنا إلى صنع شيء يحمل عنصر الحداثة ولا يكرر أو يكرر، على عكس النمذجة، الأشياء الحقيقية.

يعد البناء جزءًا من التصميم وسيكون عنصرًا ضروريًا للمشروع الإبداعي المستقبلي.

يتم التصميم وفقًا لمواصفات فنية محددة، والتي تصوغ شروطًا ومتطلبات جودة محددة للمنتج النهائي عند استخدامه للغرض المقصود منه.

عادة، يبدأ التصميم بالتمثيل المرئي للمنتج، ووضع رسوماته ورسوماته الفنية ورسوماته. ثم يتم اختيار المواد اللازمة.

بعد ذلك، يتم عمل نموذج أولي للمنتج أو المنتج نفسه، واختبار القوة والأداء، وتعديله مع مراعاة أوجه القصور، ويتكرر ذلك عدة مرات، من خيار إلى آخر، حتى يتم إنشاء المنتج الأفضل حسب الغرض منه. أثناء عملية التصميم، يواجه المطور (المصمم) العديد من خيارات المنتج. تسمى الخيارات المتعددة في التصميم بالتنوع . التباين متأصل في كل من تصميم المنتج ومظهره - التصميم . (كلمة "تصميم" المترجمة من الإنجليزية تعني "تصور، مشروع، رسم".) بالمعنى الضيق، التصميم هو مهمة التأكد من أن المنتجات تتمتع بمظهر جميل، ونهاية جميلة وعقلانية وسهلة الاستخدام.

منتج جميل وعصري، مدروس من وجهة نظر الجماليات التقنية (الجمال)، والبساطة وسلامة الصيانة والتشغيل، هو في ارتفاع الطلب وأكثر قيمة. ولهذا السبب يعملون من خلال العديد من خيارات المنتجات حتى يجدوا الخيار الأنسب. هكذا ظهرت تصميمات مختلفة للطاولات والكراسي والكراسي وغيرها من المنتجات الخشبية.

وأخيرًا، يجب أن يكون المنتج متقدمًا تقنيًا (سهل) في التصنيع ومتينًا وموثوقًا واقتصاديًا.

يعتبر المنتج الذي يتم تصنيعه بأقل قدر من الوقت والعمالة والمال والمواد متقدمًا من الناحية التكنولوجية.

متين يقبل المنتج حمولة معينة دون تدمير.

منتج موثوق يدوم دون فشل لفترة طويلة.

اقتصادية إنهم يعتبرون منتجًا ذو استهلاك منخفض للمواد، ولا يتطلب تكاليف إضافية عند استخدامه.

تعتبر قابلية التصنيع والقوة والموثوقية والخصائص الأخرى هي المبادئ الأساسية لتصميم المنتجات وتصنيعها وتشغيلها.

جميع الخصائص الضرورية المذكورة أعلاه المنتجات تشكل جودتها . منتج عالي الجودة متين وموثوق به وسهل الاستخدام. عند تصميم المنتجات، من المهم جدًا اختيار المواد المناسبة لها بحيث يكون المنتج متينًا ورخيصًا وسهل وسريع التصنيع، ويلبي جميع المتطلبات الموضوعة عليه.

تعليم الطلاب عناصر التصميم الفني يهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة الأولية حول المحتوى والسمات التنظيمية لتطوير الأجهزة (الهياكل) وطرق وتقنيات تصنيع المنتجات البسيطة من المواد الشائعة، والتي يمكن للأطفال في السن المحددة الوصول إلى أبسط معالجة ميكانيكية لها. في عملية تدريس التصميم الفني الأولي، تتطور قدرات التصميم لدى الأطفال، وتتحسن مهارات وقدرات الفنون التطبيقية العامة، وتتحسن ثقافة العمل لدى الطلاب، وينمو اهتمامهم بحل المشكلات المتاحة لهم بشكل مستقل في تصميم المنتجات المختلفة.

يساعد العمل على التصميم الفني، وكذلك العمل على النمذجة الفنية، على توسيع آفاق الفنون التطبيقية لأطفال المدارس، وتطوير فهمهم المكاني، وإثراء كلامهم. يعد عمل تلاميذ المدارس الأصغر سنًا في التصميم الفني مهمًا بشكل خاص لإعدادهم لدروس التكنولوجيا في الصفوف اللاحقة من المدرسة.

لمعرفة كيفية إنشاء تصميمات المنتجات، يجب على الطلاب ممارسة التصميم وتعلم كيفية حل مشكلات التصميم. تكون عملية التصميم والنمذجة الفنية أكثر فعالية إذا قام المعلم بتطوير التصميم المطلوب مع الأطفال، موضحًا بوضوح جميع المراحل الرئيسية للبحث عن حلول عقلانية، والتحقق من الخيارات ومقارنتها، واختيار الأفضل وفقًا لعدد من مؤشرات الجودة .

يمكن تنظيم تصميم المنتجات في دروس العمل وتنفيذها بطرق مختلفة. الأشكال الأكثر شيوعًا لتنظيم عمل الطلاب لإنشاء تصميمات منتجات جديدة بالنسبة لهم هي ما يلي:
التصميم تحت إملاء المعلم. يعرض المعلم تصميمات أجزاء المنتج واحدًا تلو الآخر، ويوضح طرق تصنيعها وتوصيلها، وترتيب الانتهاء من المنتج المصنع، وطرق تعديله، وتنظيمه، واستخدامه للغرض المقصود منه. في هذه الحالة، يشارك الطلاب في الأنشطة الإنجابية، وإعادة إنتاج ونسخ تصرفات المعلم. مثل هذا العمل لا يساهم إلا قليلاً في تنمية الاستقلالية والمبادرة والإبداع.
التصميم عن طريق القياس. بعد أن يقوم الطلاب، بتوجيه من المعلم، بإنشاء منتج تعليمي، يُطلب منهم إنشاء منتج مشابه في التصميم بشكل مستقل أو أكثر تعقيدًا إلى حد ما، ولكنه مشابه في التصميم. على سبيل المثال، صنع الطلاب نموذجًا لمكعب من الورق المقوى الرفيع، ثم تم تكليفهم بمهمة صنع نموذج لمتوازي السطوح (عمل تطوير ولصق ولصق النماذج).
التصميم حسب العينة , والذي يظهر في الشكل النهائي. يقوم الطلاب بتحليل تصميم هذه العينة، ومعرفة الأجزاء التي تتكون منها، ومعرفة الترتيب والتقنيات الخاصة بتنفيذ العمليات الفردية في تجميع المنتج وإنهائه.
التصميم من أوصاف المنتج الشفهية أو المكتوبة أو الرسومية , بما في ذلك المتطلبات الفنية العامة للمنتج النهائي (الغرض منه، وشروط الاستخدام، والأبعاد، والمواد المقترحة للتصنيع، ومتطلبات التصميم العامة، وما إلى ذلك).
التصميم وفقا لخططك الخاصة بناءً على فحص مستقل لمهمة تصميم منتج، من الضروري لتصنيعه استخدام المواد المعروفة للطلاب والأدوات المتوفرة لديهم وتقنيات العمل التي تعلموها مسبقًا.
التصميم على موضوع مجاني بشرط واحد: تحديد وقت العمل (درس واحد مثلاً).
التصميم في فريق من شخصين إلى أربعة أشخاص مع توزيع المسؤوليات لإنشاء التصميم وتنفيذه في المواد والاختبار أثناء العمل.

تصميم - رسم تخطيطي عام لهيكل وتشغيل آلة معينة أو هيكل أو وحدة فردية أو طرازها وتخطيطها، مع إعطاء فكرة عن الشكل والحجم والموقع النسبي لأجزائها وتفاعلها وطرق وترتيب التجميع و التفكيك والمواد التي تصنع منها وما إلى ذلك. إن معرفة تصميم المنتج والغرض منه وطرقه وشروط استخدامه هي شروط أساسية لنجاح تصنيعه.

في دروس التكنولوجيا، يتعرف الطلاب على تصميمات المنتجات التعليمية باستخدام العينات والصور الرسومية والأوصاف الشفهية والمكتوبة أو مزيج من هذه الأنواع من التعليمات والشروحات لمهام تصنيع المنتج. يتم إجراء دراسة تصميمات المنتج في ارتباط لا ينفصم مع دراسة العمليات التكنولوجية وطرق تصنيع الأجزاء وتجميعها ومراقبة الجودة والامتثال للمهمة المحددة.

تصميم المنتج - الشكل والأبعاد وطرق الاتصال وميزات تفاعل الأجزاء الفردية وتجميعات المنتج. يحدد تصميم المنتج مدى ملاءمته للغرض المقصود منه: سهولة استخدام المنتج وأبعاده (الأبعاد) والوزن والموثوقية والمتانة في التشغيل والمظهر والقدرة على إجراء الإصلاحات. اعتمادا على الغرض وشروط استخدام المنتج، قد تختلف هذه المؤشرات ضمن حدود كبيرة. بالنسبة لبعض المنتجات، من المهم أن تكون قابلة للحمل، ومحمولة، وخفيفة الوزن قدر الإمكان. يجب أن تكون المنتجات الأخرى متينة بشكل خاص، ويتم اختيار المواد ذات القوة المناسبة لتصنيعها. يجب أن توفر تصميمات المنتجات الثالثة القدرة على استبدال الأجزاء الفردية بسرعة من أجل إصلاح الأجزاء البالية. لا فائدة من المطالبة بمتانة ألعاب وديكورات شجرة عيد الميلاد المصنعة - يجب أن تكون معقدة الشكل وأنيقة.

يجب أن تعطي تصاميم النماذج فكرة عن مظهر الكائن المقابل، ويجب أن تعطي تصاميم النماذج الفنية فكرة عن مبادئ التشغيل.

مجموعات البناء للأطفال – مجموعات من الأجزاء القياسية المخصصة للأطفال لصنع منتجات مختلفة: نماذج من الآلات والآليات والأدوات والأجهزة ونماذج الهياكل والأدوات المنزلية وما إلى ذلك.

باستخدام مجموعات من هذا النوع، ومعالجة الأجزاء، وتنفيذ العمل على تجميع هياكل معينة، يقوم الطلاب بتحسين المهارات الأساسية في تجميعها وتفكيكها وتعديلها واستخدامها في أنشطة اللعب. بالإضافة إلى ذلك، يكتسبون فهمًا عامًا لمحتوى وتنظيم عمليات التجميع في الإنتاج. في الوقت نفسه، بطريقة مثيرة للاهتمام ومثيرة، في عملية النشاط القوي، يتعرف الأطفال عمليا على الغرض وميزات التصميم وتشغيل الآلات والآليات والهياكل الهندسية ومناطق الجذب في الألعاب الأكثر شيوعًا. كل هذا يساهم في التطوير العام والتقني للطلاب، وتكثيف اهتمامهم بالتكنولوجيا والإنتاج وأنشطة العمل الشعبية.

— نماذج مسبقة الصنع هياكل معينة (على سبيل المثال، سيارة، ساعة، مبنى سكني)؛

— بناة تحت عنوان ، مخصص لتجميع عدة نماذج حول موضوع واحد (على سبيل المثال، مصمم طائرات، مصمم سيارات، مصمم كهربائي، مصمم معماري وإنشائي)؛

— مجموعات فنية عامة تخطيطية من الأجزاء ، والتي يمكنك من خلالها تركيب عدد لا حصر له من نماذج ونماذج الآلات والآليات والهياكل والأدوات المنزلية ولعب الأطفال. تكمن خصوصية المجموعة الأخيرة من المجموعات في أنه عند تصميم وتصنيع أشياء مختلفة من أجزاء من المجموعات، تتاح للطلاب الفرصة لتكملة نماذجهم بأجزاء محلية الصنع من الورق والكرتون والصفائح المعدنية الرقيقة والصفائح البلاستيكية والأفلام. وهذا يخلق حوافز وفرص إضافية لتحسين مهارات التصميم، وتطوير تقنيات تصنيع الأجزاء المفقودة، وترتيب تجميع المنتجات.

تتضمن كل مجموعة ألبومًا مطبوعًا - دليل يوفر معلومات حول التسميات والمظهر والغرض وعدد الأجزاء التي تتكون منها المجموعة، وعن الأدوات المستخدمة أثناء أعمال التجميع، ويقدم أمثلة على التصميمات النموذجية للاتصالات الأولية للأجزاء والوحدات المعقدة إلى حد ما، بالإضافة إلى توصيات موجزة حول طرق تنفيذ عمليات تركيب وتفكيك المنتجات.

يتكون الجزء الرئيسي من كل ألبوم من رسومات النماذج الموصى بإنتاجها. توجد الكائنات المعروضة للإنتاج على صفحات الألبوم بترتيب الزيادة التدريجية في تعقيد تنفيذها.

النمذجة - نوع التصميم . نتيجة لعملية التصميم والنمذجة، يتم الحصول على الكائنات النهائية - المنتجات والنماذج والتخطيطات. يمكن تصميم أي كائن باستخدام مجموعة واسعة من المواد والتقنيات. يتطلب صنع نموذج وجود بعض المعرفة حول الكائن الأصلي. التشابه المطلق ليس ضروريا، ولكن يجب أن يعكس النموذج (تقليد) السمات الأساسية للكائن الأصلي. قد تكون هناك نماذج.

تصميم الملابس هو عملية تصميم رسم، وهو عبارة عن تطوير لسطح جسم الإنسان، مع مراعاة السماح بحرية الملاءمة والحركة.

هناك اتجاهان رئيسيان في التصميم:

• للإنتاج الصناعي باستخدام خصائص الأبعاد القياسية
• وللخياطة الفردية بناءً على قياسات مأخوذة من شكل محدد.

wellconstruction.ru

مفهوم تصميم الملابس

تتضمن عملية التصميم إنشاء تصميم أساسي يعتمد على قياسات مخصصة أو قياسية. الغرض من التصميم هو تصميم رسم يصف بشكل دقيق شكل الجسم، ويجسد الصورة الظلية والتصميم وخطوط النموذج للمنتج. تعتمد جودة المنتج النهائي على دقة القياسات المأخوذة من الشكل، وعلى منهجية التصميم المختارة وصحة الحسابات.

يجب أن يستوفي التصميم الصحيح للخياطة والتريكو معايير معينة.

• تأخذ في الاعتبار الخصائص التقنية للمادة، من استرطابية إلى اللدونة.
• احصل على التوازن الصحيح والملاءمة.
• تأكد من أن المنتج مريح في الارتداء.
• تعكس فكرة المصمم بالنسب والخطوط.
• أن تكون متقدمة تكنولوجياً في الإنتاج.

لتنفيذ منتج عالي الجودة، هناك حاجة إلى مهارات التصميم الأساسية والمعرفة بالتكنولوجيا وعلوم المواد.

مراحل تصميم ونمذجة الملابس

• تحليل الرسم الفني الذي أنشأه المصمم.
• تحليل الأقمشة والمواد التي سيتم تصنيع المنتج منها.
• دراسة الطرق التكنولوجية والمكونات المستخدمة لخياطة منتج معين.
• اختيار منهجية التصميم.
• أخذ قياسات الجسم أو اختيار القياسات القياسية.
• إنشاء شبكة الرسم والهيكل الأساسي.
• النمذجة الأساسية.

buildcon.ru

النمذجة هي إحدى مراحل تصميم الأجزاء، والتي يتم التعبير عنها برسم خطوط نموذجية إضافية على أساس الرسم. على قاعدة واحدة، باستخدام النمذجة، يمكنك إنشاء العديد من أشكال المنتج.

اعتمادًا على طريقة التصنيع والمهام المعينة، تتضمن الخطوات التالية إنشاء الأنماط والتحقق من التصميم على نموذج بالحجم الطبيعي.

إذا تم إعداد نموذج الملابس للإنتاج الضخم، فسيتم تصنيف الأنماط المعدلة حسب الحجم والارتفاع. يتم فحص الأجزاء الخارجية مرة أخرى، مع خياطة المنتج وتركيبه.

طرق بناء الملابس

في مدرسة القطع المحلية والعالمية الحديثة، يتم استخدام نظامين أساسيين لتصميم الملابس:

• مزيف؛
• الحساب والرسوم البيانية.

تُستخدم الأساليب الوهمية لإنشاء منتجات ذات جودة عالية، في الإنتاج الفردي، لتقييم الخصائص الخارجية للمواد، على سبيل المثال، المرونة، وقابلية الثني، وقابلية التمدد. تكمن طرق الحساب في جميع تقنيات الإنتاج الضخم، بما في ذلك تقنيات التصميم بمساعدة الكمبيوتر (CAD) الحديثة.

wellconstruction.ru

تعتمد جميع أنظمة التصميم الحالية على إنشاء رسم مسطح يصف بدقة الشكل ثلاثي الأبعاد لشخص أو كائن. يتم التحقق من دقة التنفيذ عند إنشاء نماذج متوسطة أو تجربة المنتج. نتيجة تطوير التصميم والأنماط هي تفاصيل القطع التي يتم تجميعها في المنتج النهائي.

تاريخ طرق التصميم

كانت الطرق الأولى لصنع الملابس هي طرق القطع الوهمية. مبدأ التشكيل هو وخز المادة على الشكل لإنشاء حجم أو ستائر أو منتج كامل أو تفاصيل. بعد تثبيت القماش، يتم نقل الخطوط إلى الورق لتصحيحها أو العمل مباشرة مع القماش. تُعرف أيضًا باسم طريقة الدمية أو القالب أو الوشم. ولا تزال هذه الطريقة مستخدمة حتى اليوم في بعض أنواع المنتجات:

• لنسخ زي تاريخي.
• في مشد.
• مع الخياطة الفردية.
• إلى منتجات على مستوى "الأزياء الراقية" ذات ستائر معقدة؛
• عند استخدام مواد جديدة.

pinterest.com

وفي وقت لاحق، في بداية القرن التاسع عشر، ظهرت الأساليب الحسابية والرسومية لإنشاء تصميمات الملابس. تم إنشاؤها لأول مرة من قبل الخياطين الممارسين الذين نقلوا تجربة القطع اليدوي إلى أبسط الصيغ. كان لكل دولة في ذلك الوقت بالفعل حرفيون خاصون بها وأنظمة قطع خاصة بها. وفي أوروبا اشتهر ما يلي:

• نظام "دريتيل" البريطاني؛
• النظام الفرنسي
• التقنية الألمانية "مولر وسون".

مع التصنيع في أوائل القرن العشرين، تم تطوير تقنيات الخياطة المصممة تدريجيًا لاستخدامها في مصانع الملابس. في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ودول CMEA، تم تطوير منهجية CMEA EMKO الموحدة، والتي يتم اتباعها في روسيا اليوم.

com.desmerrion.com

الطرق الحديثة لتصميم الملابس

يتم استخدام العديد من الطرق الحسابية والرسومية في رابطة الدول المستقلة:

• EMKO SEV للإنتاج الضخم؛
• إمكو تسوتشل؛
• EMKO للخياطة الفردية.
• VDMTI للمنتجات المحبوكة؛
• الألمانية "مولر وسون".

لكل دولة مدارسها الخاصة للقص والخياطة، والتي تعمل بتقنيات محلية معترف بها. كل واحد منهم لديه خصائصه الخاصة.

المرحلة التالية في تطوير أساليب تصميم رسومات الملابس هي تحسين أنظمة إنتاج الملابس الآلية CAD. تعتمد أنظمة CAD على طرق حسابية مختلفة. يعتمد اختيار نظام تصميم معين على نوع الإنتاج وتفضيلات المصمم. تكمن مزايا التصميم بمساعدة الحاسوب في إنتاج الملابس الحديثة في الاستخدام السريع لعمليات التصميم القياسية: تغيير القواعد، والنمذجة، وأنماط التصنيف.

nerohelp.info

توجد إسقاطات وتطورات ثلاثية الأبعاد للملابس ويتم استخدامها بنشاط. يتم استخدام الأساليب الحديثة للتصميم والنمذجة ثلاثية الأبعاد بمساعدة برامج الكمبيوتر في التصميم الصناعي لأي كائنات ثلاثية الأبعاد، وليس فقط الملابس والإكسسوارات.

البناء هو نقطة البداية للطريقة المستوية لصنع الملابس. بناءً على القياسات المأخوذة من العميل أثناء الخياطة الفردية أو استخدام الأبعاد لشخصية نموذجية تقليدية في الإنتاج الضخم، يتم إنشاء رسم للتصميم الأساسي للمنتج.

عند إنشاء الرسم، يمكن استخدام تقنيات التصميم المختلفة:

إمكو سيف,

• مولر وابنه

  طريقة اللغة الإنجليزية، الخ.

غالبًا ما تكمن الاختلافات في الأساليب في الصيغ والحسابات، وكذلك في تنوع الاستخدام. على سبيل المثال، توفر إحدى الطرق بنية مبسطة (والتي يسهل على المبتدئين في الخياطة فهمها)، ولكن بها عيوب كبيرة عند ملاءمة المنتج لشكل ما، في حين أن طريقة أخرى أكثر تعقيدًا في الحسابات وستتطلب المزيد من القياسات الأولية للشكل ولكنها ستعطي نتيجة أكثر دقة عند تجربتها.

المرحلة التالية في صناعة الملابس، بعد التصميم، هي النمذجة - وضع ميزات النموذج في طبقات على الأنماط الأساسية.

على سبيل المثال:

ترجمات الثنية،

تغير في الكميات،

إضافة تخفيضات بناءة (خطوط نير، نقوش)،

استكمال العناصر الإضافية (الياقات، الأصفاد، الإنتفاضات، الخ).

في أغلب الأحيان، تكون هذه المرحلة من إنشاء المنتج هي الأكثر إثارة وإبداعًا. من المهم ليس فقط العثور على الأحجام والصورة الظلية للمنتج المستقبلي بشكل صحيح، ولكن أيضًا لتنسيق نسب العناصر والخطوط والأشكال.

بالنسبة للخياط المبتدئ، قد تكون هناك صعوبات في التصور هنا - غالبًا ما تبدو الخطوط ثلاثية الأبعاد مختلفة تمامًا عن مستوى الجدول ثنائي الأبعاد.

في ظروف الإنتاج، يعمل المصمم مع قواعد تم تطويرها مسبقًا بأحجام مختلفة. في كثير من الأحيان تكون مهمته هي فقط نمذجة الأسس الموجودة. عند العمل مع العملاء الفرديين في الاستوديو، يكون لدى الخياط أيضًا معايير أساسية للأحجام القياسية، والتي يتم تعديلها بعد ذلك وفقًا لنوع جسم كل عميل، وبعد ذلك فقط يتم تصميمها وفقًا لرسم المنتج المستقبلي.

عند تصميم الملابس للنساء والأطفال والرجال، هناك اختلافات مهمة في بناء الأساسيات بناءً على الاختلافات في نوع الجسم.

على الرغم من أن تصميم ملابس الأطفال يعتبر من أبسط الأمور، إلا أن المصممين المحترفين يبدأون تدريبهم بالملابس النسائية.

يعتبر إنشاء ملابس خارجية للرجال (البدلات والمعاطف) ذروة فن الخياطة - يجب أن يكون كل شيء خاليًا من العيوب من التصميم إلى الخياطة.

يوجد حاليًا العديد من البرامج لإنشاء الرسومات والنمذجة الأساسية - ما يسمى بأنظمة CAD (أنظمة تصميم الملابس الآلية). يعد التصميم على الكمبيوتر أسرع وأسهل بعدة مرات من إنشاء الرسومات "يدويًا" - حيث تحدث العديد من العمليات تلقائيًا، وليست هناك حاجة للتخزين الفعلي للمبادئ الأساسية، فمرحلة النمذجة تفاعلية.

لسوء الحظ، حتى هذه البرامج الذكية تتطلب من المصمم معرفة تقنيات البناء الكلاسيكية، وفهم حجم الجسم، وجمال الخطوط والنسب.

في مدارسنا في سانت بطرسبرغ وموسكو، يمكنك دراسة تصميم ونمذجة تشكيلات النساء والأطفال والرجال. التفاصيل على الموقع:

• في سانت بطرسبرغ
• في موسكو

يمكنك أيضًا الحصول على دورة تدريبية حول تصميم وتصميم الملابس النسائية عن بعد في مدرستنا عبر الإنترنت