النمذجة للأطفال:التقنيات الأساسية، نظام أنشطة اللعب مع الأطفال من سنة إلى 3 سنوات.

النمذجة للأطفال

النمذجة للأطفال: لماذا يحتاج الأطفال إلى النمذجة؟

النمذجة هي نوع من النشاط البصري للطفل. دروس مع البلاستيسين والعجين والكتلة إثراء التجربة الحسية للطفل، وتطوير المهارات الحركية الدقيقة للأصابع، وتعليم كيفية تحقيق الأشياء، والسماح للطفل بتطوير كلام الطفل، وانتباهه، وتفكيره، وخياله.

في النمذجة كنوع من النشاط الإنتاجي (أي النشاط الذي ينتج عنه منتج نهائي - منتج منحوت) قدرة الطفل على التخطيط لأفعاله.

النمذجة يعلم الطفل التحليل ويطور الإدراك ،بعد كل شيء، لعرض أي كائن في النمذجة، تحتاج إلى تسليط الضوء على أجزائه الرئيسية، وخصائصها (اللون والحجم والشكل والنسب والموقع في الفضاء).

أيضا في النحت نحن نقوم بتوضيح وتوحيد أفكار الطفل حول أشياء من العالم المحيط.

في النمذجة، يحاول الطفل ربط ميزات الكائن مع ميزات المادة (عجينة النمذجة أو البلاستيسين)، وهذا يؤدي إلى الحفظ المعايير الحسية(اللون – أصفر، أحمر، أخضر، أزرق وغيرها، الحجم – صغير، كبير، الشكل – مستدير، بيضاوي، مثلث، طويل – قصير، واسع – ضيق).

مهم جدا:الألعاب - دروس النمذجة أسهل بالنسبة للطفل من دروس الرسم، منذ ذلك الحين في النمذجة يبدأ الطفل في الشعور بكل حركة لإصبعه(على سبيل المثال، عندما يتم ضغط الأشياء الصغيرة في الطين أو كتلة النمذجة، يتم تمزيق القطع الصغيرة من قطعة من الطين) وحركات يديك(على سبيل المثال، عندما يتم تسوية الكرة لتصبح كعكة مسطحة، أو عندما يتم دحرجة النقانق أو الكرة). هذا هو السبب في أنه من الأفضل أن تبدأ دروس الفنون البصرية مع عرض الأزياء، وبعد ذلك بقليل تبدأ في الرسم مع طفلك. أيضًا في النمذجة، يشعر الطفل بسهولة شكل الكائن(من الأسهل عليه أن يفهم أن الكرة مستديرة، وهي كرة في النمذجة يدحرج فيها هذه الكرة بنفسه، وليس في صورة مسطحة في الرسم).

ستعمل النمذجة على إعداد يد الطفل لحركات أكثر تعقيدًا.- إتقان قلم الرصاص والفرشاة في الرسم.

عرض الأزياء للأطفال: في أي عمر يمكنك البدء في عرض الأزياء مع طفل؟

يمكنك البدء في عرض الأزياء مع طفلك منذ الأشهر الأخيرة من السنة الأولى من حياته.

في السنة الثانية من الحياة يتعرف الطفل على عجينة اللعب كمادة ويتعرف على خصائصها وصفاتها.

في السنة الثالثة من الحياة سادة الطفل "أبجدية النمذجة" - تقنيات النحت الأساسيةوالتي يمكنك من خلالها صنع العديد من الأشكال المختلفة. بناء على ABC للنمذجة المستفادة في هذا العصر، سيتم بناء جميع الحرف اليدوية اللاحقة للطفل في سن أكبر.

النمذجة للأطفال: مواد للنمذجة مع طفل صغير

الأول هو لعب العجين. (آمنة على صحة الأطفال الصغار ومصنوعة من مواد صديقة للبيئة).

وصفة عجينة اللعب للأطفال من 10 إلى 12 شهرًا: 300 غرام. دقيق 150 جرام. ماء، 1 ملعقة صغيرة زيت دوار الشمس (لا تضيفي الملح إلى العجينة). يمكنك إضافة عصير البنجر الطازج إلى الماء للحصول على اللون الوردي. لكنها لن تستمر إلا ليوم واحد، بحد أقصى يومين.

وصفة عجينة اللعب المملحة للأطفال من سنة إلى سنتين: 2 كوب دقيق، 1 كوب ملح ناعم، 1 كوب ماء ملون مع ملون طعام، 2 ملعقة كبيرة زيت نباتي. الصبغة صالحة للطعام، وتستخدم لتلوين بيض عيد الفصح والحلويات (خذ نصف أو ربع كيس من نفس اللون لهذا الجزء من العجين). العجينة لا تلتصق بيديك وتحافظ على شكلها جيداً. يمكن تخزين العجينة لمدة 3-4 أسابيع في كيس محكم الغلق في الثلاجة. أفضل مقدما اصنع عدة ألوان من العجين.

يمكن خبز تمثال مصنوع من هذه العجينة في الفرن على نار خفيفة. يبقى لون العجينة كما هو بعد الخبز. إذا قمت بتجفيف تمثال في الهواء، فسوف يجف التمثال بسمك 1-2 سم لمدة 10 أيام.

مع الأطفال 2 سنة وما فوقيمكنك استخدام مواد مختلفة للنمذجة: كتلة النمذجة، البلاستيسين، عجينة الملح.

فخار- مادة طبيعية ممتازة للنمذجة وهي مفيدة أيضًا من الناحية النفسية. الطين هو مسكن عظيم للتوتر! إذا كنت ترغب في النحت بالطين مع طفلك، فقم بشراء الطين ذو اللون الفاتح من المتجر. غالبًا ما يخيف الطين ذو اللون الداكن الأطفال الصغار، فيرفضون النحت به (خوفًا من أن يتسخ). يجب تخزين الطين في كيس مربوط بإحكام في الثلاجة، لأنه يجف بسرعة.

العجين الصناعي الجاهز أو كتلة النمذجةيُنصح بشراء كلاسيكي بدون نكهة (بدون رائحة الفانيليا والروائح المماثلة الأخرى).

والثاني عبارة عن قطعة قماش زيتية لحماية الطاولة من البلاستيسين أو العجين. بالإضافة إلى لوحة النمذجة وقطعة قماش مبللة. هذا يعلمك أن تكون حذرا. السبب الرئيسي لعدم تمكننا من الاستغناء عن هذه العناصر هو أنه عند استخدامها، لن نحتاج إلى استخدام المحظورات على الطفل (لا تلمسه، سوف تتسخ)، ولن نضطر إلى سحبه . حتى لو اتسخ الطفل القماش الزيتي، ستبقى الطاولة نظيفة، ويمكن غسل القماش الزيتي بسهولة.

علم طفلك على الفور أننا ننحت فقط على قطعة قماش زيتية وننظفها على الفور بعد أنفسنا. في البداية ستفعل هذا، ثم يعتاد الطفل على الأمر ويبدأ في تقليدك. سيعرف القاعدة - نحت على الطاولة على القماش الزيتي، بعد النحت نعيد كل شيء إلى مكانه.

لوحة النمذجةومن الأفضل أن تكون الألوان أغمق حتى تكون التفاصيل الفاتحة المصنوعة من العجين أو البلاستيسين وشكلها مرئية بوضوح. يجب ألا يكون أصغر من حجم ورقة المناظر الطبيعية (لا أنصح بشراء لوحات صغيرة للنمذجة. فهي غير ملائمة جدًا للنمذجة مع الأطفال).

ملابس مبللةيجب أن تكون قريبة على الطاولة. من الضروري مسح يديك (سيحتاج الطفل إلى إظهار كيفية القيام بذلك).

ثالثًا، إذا كنت تخشى أن يلطخ الطفل ملابسه، فضع أذرعًا على ذراعيه (هذا "أنبوب" مصنوع من قماش مقاوم للماء قابل للغسل بسهولة ويتم وضعه على يد الطفل من الرسغ إلى الكوع) ومئزر.ستطمئنين إلى أن طفلك لن يتسخ ملابسه، وسيكون قادرًا على النحت بحرية وبفرح. إن عواطفك وهدوءك مهمان للغاية - ففي النهاية، "يقرأها" الطفل على الفور ويشعر بحالتك العاطفية جيدًا. وإذا كانت الأم تشعر بالقلق باستمرار من أننا سنحصل على شيء قذر، فلن يكون الطفل سعيدا بالنحت. أيضًا، إذا كنت خائفًا على الأرضية ونظافتها (على سبيل المثال، لديك سجادة في المنزل، فبدلاً من القلق، يمكنك ببساطة حماية الأرضية مسبقًا - ما عليك سوى وضع فيلم عليها).

الرابع. بالإضافة إلى ذلك يمكنك شراء مداخن للبلاستيسين (يتم تضمينها عادةً في مجموعة البلاستيسين) - بمساعدتهم يمكنك تطبيق أنماط مختلفة على سطح المنتج.

انه مهم:

- يجب أن تقوم الأم بتجهيز مكان النمذجة وجميع الأشياء مسبقًا قبل اللعبة. - الأنشطة مع الطفل، حيث أن الطفل الصغير لا يستطيع الانتظار لفترة طويلة - فهو يحتاج إلى التصرف على الفور.

- الطفل الذي يزيد عمره عن عامين يعرف بالفعل مكان وجود المواد المستخدمة في النمذجة في المنزل وكيفية استخدامها للغرض المقصود منه؛ ومن هذا العمر يساعد والدته في وضع جميع المواد بعد النمذجة (على سبيل المثال، ترتيب القطع المتبقية حسب اللون، غسل يديه، وإزالة المئزر)

النمذجة للأطفال: كيفية النحت مع الأطفال؟

المرحلة الأولى. التعرف على المادة .

في كثير من الأحيان يتم تخطي هذه المرحلة، ونتيجة لذلك لا يريد الطفل النحت، ويريد وضع العجينة في فمه، ولا يحدث شيء! لأنه قبل النحت يجب أن نأخذ بعين الاعتبار طبيعة الطفل الصغير.

بالنسبة للطفل، إحدى الوسائل المهمة لفهم العالم هي التجريب والألعاب الاستكشافية. دع طفلك يستمتع أولاً بعملية استكشاف المواد الجديدة والتعرف عليها جيداً. وإلا فهو ببساطة لن ينحت، بل سينجذب إلى هذه القطعة الجديدة ذات الشيء الجذاب، وليس إلى عملية النحت!

عرّف طفلك على العجينة (أو البلاستيسين حسب عمر الطفل). أعط الفرصة:

• اضربها بكف يدك:"صفعة"
• اضغط بإصبعك واحصل على "ثقب"في قطعة من المادة
• أمسكي القطعة بين يديك واهرسيها بطرق مختلفة،
• اصبع اليد اضغط على قطعة من الكتلةقطعة من الزبيب (البازلاء والفاصوليا) ،
• امزج ألوانًا مختلفة وانظر ماذا يحدث عند مزج عجينة ملونة مختلفة.عند شراء البلاستيسين للنمذجة، انظر إلى التعليمات الموجودة على العبوة. يشير المصنعون دائمًا إلى ما إذا كان من الممكن خلط ألوان البلاستيسين لإنشاء ظلال جديدة. يُنصح الأطفال بشراء البلاستيسين، حيث يمكنك مزج ألوان مختلفة والحصول على ظلال جديدة.

اسمح لطفلك البالغ من العمر ثالث سنوات بتجربة الألوان بمفرده - على سبيل المثال، اصنع الكثير من الكرات المختلفة - "الخرز" على شجرة عيد الميلاد أو الدمية. احصل على كل كرة عن طريق مزج الألوان (أصفر + أزرق = أخضر، أحمر + أبيض = وردي).

• يمكنك أن تدع طفلك يعجن العجينة بنفسه (ساعد أمي) ويصنع منها "فطائر".(ما تريد)، المعجنات والنقانق لعلاج الدمى.

يجب تشجيع وتنمية الاهتمام البحثي لدى الطفل، ويجب مدح الطفل، وعدم منعه من أفعاله. يتعلم الطفل الصغير عن العالم من خلال الطريقة الحسية، وليس من خلال كلماتنا أو عروض الفيديو.

عندما يستكشف الطفل المادة ويصبح على دراية بصفاتها وخصائصها، سيكون من الممكن إعطائه المادة لمهمة أخرى - للنمذجة.

من المهم أن نتذكر: طريقتنا في تعليم النحت للأطفال الصغار هي كما يلي:

1. من معرفة الطفل بالمادة (الأنشطة البحثية)
2. لاستخدامها للغرض المقصود (للنمذجة)
3. ومواصلة تنمية الاهتمام بالصورة التي نريد نقلها في النحت.

نصائح مفيدة:إذا رفض الطفل دراسة المادة، فيمكنك تكليفه بمهام لعب مختلفة بنفسك: "إخفاء البازلاء في قطعة من النص"، "ماذا سيحدث إذا قمنا بخلط قطعتين، فلنحاول!"

النمذجة للأطفال: تقنيات النحت الأساسية مع الأطفال الصغار

• دحرجة قطعة من العجين أو البلاستيسين في عصا (سجق) ،
• تدحرج قطعة إلى كرة ،
• التسطيح (كرة إلى كعكة مسطحة، سجق إلى خطوط)،
• الحصول على مسافة بادئة في القطعة عن طريق الضغط على قطعة من البلاستيسين بإصبعك،
• معسر القطع
• ربط الأجزاء بقطعة كبيرة من البلاستيسين.

يتقن الطفل هذه التقنيات في سن الثالثة (بالطبع، إذا تم تدريسه النمذجة في المنزل أو في دائرة أو في رياض الأطفال).

النمذجة للأطفال: نقاط مهمة في تنظيم أنشطة اللعب مع طفلك في المنزل

— في جميع الفترات الفرعية العمرية للطفولة المبكرة، يتم إدخال نموذج الطفل في حبكة اللعب.

لا تحتاج فقط إلى أن تطلب من الطفل أن يصنع فطرًا - بل أن تصنعه للقنفذ الذي فقد فطره في الغابة.

أو مثال آخر: تحتاج إلى إعداد فطائر لدميتك لتناول الشاي، لأنها تنتظر الضيوف - صديقاتها!

مثال آخر: قررنا أن نصنع الخضار والفواكه للعبة المتجر. أو قرروا لصق المكسرات عليهم لعلاج لعبة السنجاب معهم. أو سنصنع الآن الحلوى التي ستعاملها الدمية لجميع الضيوف في عيد ميلادها.

فارق بسيط مهم: يلجأ القنفذ (اللعبة) بنفسه إلى الطفل ويطلب من الطفل مساعدته، ويوافق الطفل بسعادة ويتحدث إلى القنفذ كما لو كان على قيد الحياة.في النهاية، تشكر اللعبة الطفل على مساعدته.

خطأ نموذجي:يقول شخص بالغ هذا: "القنفذ سألك... القنفذ يشكرك". هذا لا يعمل مع الأطفال! يلجأ القنفذ نفسه إلى الطفل ويسأل ويتحدث إلى الطفل ويأخذ منه الفطر ويشكره. شخص بالغ يتحدث إلى طفل باعتباره قنفذًا.

ستجد قائمة بمؤامرات اللعبة في نهاية هذه المقالة.

— جميع المنتجات العصرية تستخدم في المستقبل للعب الأطفال(على سبيل المثال، في الوضع مع القنفذ، نعطي اللعبة بالفعل - القنفذ الذي نحته الفطر، وهو يفرح، ويشكرنا، ونرافقه إلى الغابة - نمثل هذه المؤامرة بالكامل مع الطفل).

— عندما نقوم بنحت جسم ما (كوب مثلاً)، قبل البدء بالنحت يجب علينا فحص هذا الجسم مع الطفل وتسمية أجزائه وشكلها وحجمها. يمكنك التفكير في لعبة أو صورة أو شيء حقيقي، إن أمكن.

على سبيل المثال: "يا له من بهلوان أنيق! آه من الجمال وكم هو مبهج! (نضرب رأس البهلوان). ماذا فعلت؟ (رأس). كيف تبدو؟ (على الكرة)، ما هذا؟ (نقوم بضرب الكرات - بأيدي البهلوان، ندع الطفل يداعبها أيضًا). ما هي مثل؟ إلى الكرات! الصغيرة فقط! الآن دعونا نكوي فستان البهلوان. كم هو جميل. كيف تبدو؟ أيضا على الكرة. كبيرة فقط!" إلخ." يحتاج الطفل إلى إعطاء اللعبة بين يديه ليضربها ويسمي كل جزء منها. ثم ضعه في مكانه وابدأ في نحته.

مثال على مثل هذه المحادثة حول الطير قبل نحته(المؤلف - آر جي كازاكوفا): "فقدت الدجاجة دجاجتها الأم، وركضت، وفتشت، وركضت نحونا. كيف هرب؟ (على الكفوف). إنه متعب، فلنداعبه: "
أوه، أنت أصفر صغير! ماذا فعلت؟ (الظهر والأجنحة). كيف تبدو الدجاجة؟ على الكرة! الآن ماذا ضربت؟ رأس! كيف تبدو؟ للحصول على كرة صغيرة. أراد الدجاج أن ينقر الحبوب، وبدأ بالبحث عن الحبوب. ما الذى ينظر اليه؟ (بالعيون). بماذا يأكل الحبوب؟ (منقار). لوح لنا بماذا؟ (ذيل)." بعد ذلك، يوضح الكبار كيفية نحت الدجاجة، ويرافق كل تصرفاته التعليقات والأسئلة: ماذا نحته؟ جسم مستدير. ما هذه الكرة الصغيرة؟ هذا هو الرأس وهذه هي العيون. رأت الدجاجة على الفور دجاجة أمها! ماذا لوح لها؟ أجنحة!

- أولاً، سوف ينحت الطفل حسب تعليماتك، وبعد قليل سيتمكن من نحت نفسه حسب تصميمه الخاص.

— إذا كنت تعلم طفلك تقنية نحت جديدة (على سبيل المثال، علمه دحرجة الكرة بحركة دائرية بين راحتيه)، فمن الأفضل أن تخطط لألعابك المنزلية - دروس النحت مثل هذا:

• اليوم الأول هو تعلم كيفية دحرجة الكرة.
• في اليوم التالي، نقوم بتوحيد المهارات التي يتقنها الطفل في دحرجة الكرة: نحت الكرة مرة أخرى مع الطفل (ولكن في قصة لعب مختلفة).
• ثم نأخذ استراحة لمدة 2-3 أيام.
• ومرة أخرى نصنع الكرة مرة أخرى (بالفعل في قصة اللعبة الثالثة).

على سبيل المثال، لأول مرة صنعنا كرة - كعكة. المرة الثانية كانت كرات - كرات. في المرة الثالثة صنعنا كرات - كرات للقطط.

في المستقبل، التردد لن يكون مهما.

أظهرت الأبحاث أن هذا هو بالضبط التكرار الذي يحتاجه الطفل لإتقان إجراء جديد بشكل أفضل. هذا هو مخطط التخطيط الأكثر نجاحًا والذي يسمح لك بتعزيز مهارات الطفل الجديدة بسرعة.

— لا تقم أبدًا بتفكيك المصنوعات الجاهزة التي يصنعها الطفل أمامه، فهذه القاعدة تنطبق إلى الأبد وتتناسب مع أي عمر للطفل. إذا كنت ترغب في إعادة استخدام البلاستيسين، فقم بتفكيك الحرف اليدوية حتى لا يراها الطفل.

— لا تترك طفلك بمفرده أثناء النحت،علاوة على ذلك، فإن النمذجة في هذا العصر لا تستغرق أكثر من 3-5 دقائق.

— إذا لم ينجح الطفل في شيء ما، فهو يريد أن يكسر حرفته، فقط ساعده، وصححه، ووضح له كيفية إصلاحه. تصرف نيابة عن اللعبة - دعها تخبره بما يجب فعله لتصحيح الحرفة.

النمذجة للأطفال: النمذجة للأطفال 1-2 سنة

يمكنك البدء في إدخال طفلك للاختبار منذ نهاية السنة الأولى من عمره. في سن 1-2 سنة، يصبح الطفل على دراية بتشكيل العجين كمادة ويستكشفه.

سوف تستغرق اللعبة الواحدة 3-5 دقائق.هذا هو الوقت الذي يستطيع فيه الطفل في هذا العمر التركيز على المهمة والتصرف معك بشكل هادف.

النمذجة للأطفال من عمر 1-2 سنة: خيارات لمهام اللعبة

"المستكشف الصغير" ضع قطعة من العجين على لوح النمذجة. دع الطفل يتذكرها، قم بعمل فجوات بإصبعه، اصنع ثقبًا، اقطع قطعًا صغيرة من قطعة كبيرة من العجين ("أطعم الدجاج بالحبوب"). إذا كان الطفل يخشى لمس العجين، فابدأ في اللعب بالعجين بنفسك، والتعليق على كل أفعالك. سوف يعتاد الطفل عليها تدريجيًا وينجذب إلى هذه المادة ويرغب في اللعب بها.

"نحن نضرب بأكفنا." ضعي عجينة اللعب على طبق ذو لون متباين وادعي طفلك أن يصفع العجينة بكفه: صفعة، صفعة، صفعة! حاول أن تصنع ثقوبًا في العجينة بإصبعك: "هذا ثقب، بوم!" وبعد ذلك كان هناك ثقب - سقط إصبع فيه - فرقع! انفجار!

"أطعم الدجاجة والديك." في المرة القادمة خلال جلسة اللعب، دع لعبة الدجاج والديك تركض نحو الطفل وتطلب منه إطعامهما الحبوب. ينزع الطفل قطعًا صغيرة من البلاستيسين ويضعها على طبق - "يطعم" الديك والدجاجة. الضيوف يشكرونه على العلاج!

لعبة "آي".خذ قطعة من عجينة اللعب وقم بإخفاء جسم صغير فيها، مثل الكرة. قل: "اختبأت الكرة. أين أنت؟ أووه! فلنناديه معًا: آآآآآآآه! الكرة، آه! أين هي الكرة؟ ها هي الكرة! وجد!"

لعبة "واحد - كثير". قم بإخفاء عدة عناصر في قطعة من العجين، على سبيل المثال، المكسرات المقشرة بحيث تكون قطعها مرئية من العجين. ادع طفلك ليحصل عليها: "جوزة واحدة، حبتان، ثلاث حبات!" الكثير من المكسرات!"

عرض مع التعليق. لن يكون الطفل في هذا العصر قادرا على نحت الحرف اليدوية، لكنه سيكون قادرا على مساعدتك.

• مثال 1. دحرج الكثير من الكرات بنفسك. واطلب من الطفل أن يصفعهم بيده ويصنع منهم فطائر أو فطائر (تقنية يو. أ. رازينكوفا) ويقول في كل مرة: "صفعة، صفعة، صفعة". ضعي كل الفطائر أو الفطائر على طبق الدمية وقدميها للدمى.
• مثال 2. يمكنك نحت أي حرفة بسيطة بنفسك أمام أعين طفلك - فأر، دب، أرنب - والتعليق على أفعالك. قم بتسمية أجزاء الجسم ولونها وحجمها وشكلها: "سوف أنحت العيون. أين آذان الدب؟ هنا الأذنين. أين آذان فانيا (اسم الطفل)؟ هنا الأذنين! فانيا لها آذان كبيرة، والدب له آذان صغيرة. دائري! وهذا ما! ماذا سنفعل بعد ذلك؟

النمذجة للأطفال: النمذجة للأطفال من عمر 2-3 سنوات

في هذا العصر، يمكنك النحت مع طفلك من أي مواد: الطين، البلاستيسين، عجينة الملح، العجين الشامل والنمذجة، الثلج.

ماذا يمكننا أن نعلم طفلاً يبلغ من العمر 2-3 سنوات أثناء دروس نمذجة اللعب: مهامنا

• نحت العصي والنقانق (اطرح كتلة من البلاستيسين بين راحة يدك بحركات مستقيمة)
• قم بتوصيل أطراف العصا، والضغط عليها بإحكام ضد بعضها البعض والحصول على "عجلة القيادة"، "حلقة الهرم"،
• قم بطرح كتلة من البلاستيسين أو الطين بحركات دائرية لراحة يدك (نحصل على كعكة، كرة، كرة ثلج، كرة، تفاحة، توت)،
• قم بتسوية كتلة من البلاستيسين أو كرة بين راحة يدك (نحصل على كعكة مسطحة وملفات تعريف الارتباط وخبز الزنجبيل)
• اصنع انخفاضًا في منتصف قطعة من البلاستيسين المسطحة، مع الضغط بأصابعك في المنتصف (نحصل على أوعية لثلاثة دببة، وصحون للدمى)،
• قم بتوصيل الجزأين الناتجين في كائن واحد (قم بتوصيل كرتين - تحصل على بهلوان، قم بتوصيل عصا - سجق وكرة واحصل على حشرجة الموت)،
• النحت فقط على القماش الزيتي على لوح النحت، ساعد شخصًا بالغًا على تنظيف الطاولة بعد النحت (ضع كل الأشياء في أماكنها).

النمذجة للأطفال من عمر 2-3 سنوات: تسلسل تعلم النمذجة

في سن مبكرة، يتقن الطفل "أبجدية النمذجة" - التقنيات الأساسية للنمذجة. العناصر الأساسية للنمذجة مع الطفل هي الأسطوانة (نسميها "العصا" للطفل) والكرة. من هذه الأشكال يمكنك إنشاء مجموعة متنوعة من الأشكال مع طفلك.

المرحلة الأولى. التعرف على المواد والألعاب - البحث. لقد تحدثنا بالفعل عن هذه المرحلة أعلى قليلاً. إذا لم يكن الطفل على دراية بالعجين والبلاستيسين، فإننا نبدأ دائمًا من هذه المرحلة.

المرحلة الثانية. دحرجة قطعة من البلاستيسين/عجينة النمذجة/الطين إلى الطول (يتم الحصول على "عصا" أو "عمود" أو "سجق" أو "أسطوانة").

• أولاً، يتعلم الطفل دحرجة العجين على شكل نقانق على اللوح (بواسطة راحة يدنا نقوم بلف قطعة من البلاستيسين على اللوح بحركات للأمام والخلف لصنع النقانق).
• عندها فقط يكون الطفل جاهزًا لطرح القطعة بنفس الحركات بين راحتيه.
• التعقيد التالي هو صنع صور من "النقانق" - العصي. صنع "الخبز" من النقانق (ربط العصا بالحلقة).

المرحلة الثالثة. دحرجة الكرة وتسويتها في كعكة. الجمع بين الأشكال (كرة + عصا).

• أولاً، يقوم الطفل بدحرجة كرة على الطاولة بحركة دائرية (دحرجة قطعة من البلاستيسين على الطاولة لعمل كرة).
• ثم يتقن حركة أكثر تعقيدا - دحرجة الكرة بين راحتيه.
• بعد ذلك يكون الطفل جاهزاً لتكوين أشكال من العناصر المعروفة له. يتم استكمال النموذج بمواد طبيعية (على سبيل المثال، للتعبير عن الصورة، يمكنك استخدام البذور والأغصان والأوراق مثل العيون والذيل والأذنين والشارب).

النمذجة للأطفال من عمر 2-3 سنوات: خيارات لأنشطة اللعب على مراحل مع التعقيد التدريجي للمهام

المرحلة الأولى: التعرف على المواد

— دعونا نطعم الطيور (معسر قطع صغيرة من الطين أو البلاستيسين من قطعة كاملة)،

— نأوركا للفأر (إخفاء الفأر عن القطة) - أظهر للطفل كيف يمكنك الضغط بأصابعك بعمق في وسط قطعة كروية من البلاستيسين لتشكيل "منك" - "ثقب").

المرحلة الثانية – نتقن فرد قطعة الخبز (السجق) بالطول.

• اصنع أقلام رصاص للدب أو لأي لعبة أخرى (نحن نعلم كيفية طرح النقانق)،
• اصنع فرعًا للطائر (سجق)،
• صنع يعامل – النقانق للكلاب (قم بطرح قطع من البلاستيسين في "أعواد النقانق" ثم ضع الحلوى في طبق الألعاب، وعاملها بالألعاب)،
• دعونا نصنع سياجا (نضع العصي المقولبة - النقانق على السبورة مثل السياج. على سبيل المثال، تحتاج إلى إخفاء الديك من الثعلب عن طريق بناء سياج لن يمر من خلاله الثعلب)،
• دعونا نبني سلما (نضع النقانق التي شكلناها على ورقة مثل السلم. أولاً نصنع عودين عموديين طويلين، ثم نضع بينهما عصياً أفقية مثل الدرج).
• طائرة(ربط عودين لتكوين تمثال طائرة)،
• متعرجة(نضع العصي مثل شجرة عيد الميلاد على لوحة النمذجة. هناك نقانق طويلة في المنتصف هي جذع شجرة عيد الميلاد. ونضع نقانقًا خضراء أخرى على الجانبين بشكل غير مباشر - هذه هي أغصان شجرة عيد الميلاد)،
• منزل السجل (محطة القطار، محطة الحافلات من جذوع الأشجار): ننحت الكثير من العصي المتطابقة ونبني منها هيكلًا (مثل طي منزل خشبي أو بئر خشبي)، ويمكن صنع السقف من قطعة مستطيلة من الورق المقوى أو الخشب الرقائقي.
• خبز البيغل
• حلقات الهرم (ربط النقانق في حلقة) ،
• أساور للدمى (ربط النقانق في حلقة) ،
• خيارات أخرى (يمكن للطفل أن يعرف كيف تبدو عصا البلاستيسين الخاصة به: هذه عظمة كلب، هذه خيار، هذه ديدان الأرض، ستكون جزرًا إذا كان أحد طرفي العصا ضيقًا وحادًا)،
• حلزون(الخيار 1. الوضع على لوحة النمذجة: لف النقانق في شكل حلزوني. الخيار 2: "زحف الحلزون". نضع الحلزون على حافته، ونسحب أحد طرفيه لأعلى ونميله بعيدًا عن القشرة - نحصل على الرأس من الحلزون)،
• جذع لماشينكا والدب (سجق عريض قصير: "اجلس على جذع، تناول فطيرة"، أرنب، ثعلب، طائر يمكن أن يقفز ويجلس على جذع)،
• الشريط (النهر والطريق) - تقطيع النقانق إلى شرائح،
• وشاح لرجل الثلج(أوشحة للحيوانات) - تسطيح النقانق إلى خطوط،
• الجزرة للأرنب (عند التدحرج، اضغط على جانب واحد، ولن تحصل على عصا، بل "جزرة" ذات نهاية حادة على جانب واحد)،
• ثعبان (نصنع "سجقًا" طويلًا من البلاستيسين، ونثنيه مثل الثعبان. نقطع أحد طرفي "النقانق" - سيكون هذا هو الفم، رأس الثعبان. نصنع عيون الثعبان من البذور. يمكنك وضع الثعبان بطرق مختلفة: أ) في شكل حلزوني - هذا "الثعبان نائم" أو ب) خط متعرج - هذا "الثعبان يزحف")،
• عش للفرخ (جنبًا إلى جنب مع الطفل، نطرح الكثير من النقانق الرقيقة - العصي ونقوم بترتيب عش منها بترتيب فوضوي، ونساعد الطيور على "بناء العش")،
• كوبري(نقوم بتوصيل العصي بالجسر وفقًا لفكرتك، وهناك العديد من الخيارات المختلفة).

المرحلة الثالثة - اتقان دحرجة الكرة

• دعونا نصنع الكرات ونلعب بها (يصنع الطفل الكرات ثم يلعب بها - يدحرجها أسفل الشريحة، يدحرجها في الطوق)،
• نمذجة كعكة للأجداد،
• كرات النمذجة لقطط صغيرة (القطة تحب اللعب بالكرات)
• نحت الكرات,
• خشخيشات النمذجة (الكرة + السجق)،
• تفاحة(نصنع كرة ونقوم بعمل اكتئاب صغير فيها من الأعلى والأسفل بإصبعنا. إذا رغب الطفل، يمكنك استكمال الحرفة بقطع أخضر بورقة: أ) لف عصا رفيعة - قطع - من البلاستيسين الأخضر، ب) ثم قم بطرح كرة من البلاستيسين الأخضر، وقم بتسويتها قليلاً - ستحصل على ورقة تفاحة بيضاوية، وقم بإرفاق الورقة بقطع التفاحة)،
• طماطم(مصنوعة بشكل مشابه للتفاحة، ولكن بدون الجذع والورقة)،
• نمذجة التوت (التوت عبارة عن كرات حمراء صغيرة، نضع "التوت" في سلة أو على طبق دمية ونتعامل مع الألعاب)،
• التوت للدب (أيضا الكرات الحمراء - التوت)،
• حلويات(صنع الكرات - الحلوى للدمية، ستعامل صديقاتها معهم في عيد ميلادها)،
• خرز(نصنع كرات متعددة الألوان من نفس الحجم. للقيام بذلك، قم بتقسيم قطعة من البلاستيسين بنفسك إلى أجزاء متساوية من نفس الحجم وإعطائها للطفل. نعلق الخرز النهائي على الخيط)،
• هرم الكرات (نصنع كرات بأحجام مختلفة - لذلك نجهزها مسبقًا ونعطي الطفل قطعًا من البلاستيسين بألوان مختلفة وأحجام مختلفة. ثم نضعها في هرم - على الكرة الأكبر نضع كرة أصغر، ثم نجد و ضع كرة أصغر.نعلق حبة أو حبة صغيرة مشرقة على كرة البلاستيسين العلوية)
• دعونا نبني رجل ثلج (لف 3 كرات بأحجام مختلفة، ضعها فوق بعضها البعض حسب الحجم، وزين رجل الثلج البلاستيسين بالبذور أو البازلاء للعيون، والقش للأنف، وما إلى ذلك)،
• نحت طائر أو دجاجة (نصنع كرتين، نضعهما واحدة فوق الأخرى، نصنع عيونًا من البازلاء أو البذور، نصنع ذيلًا من الريشة، نصنع منقارًا بالضغط عليه - نسحب قطعة من البلاستيسين من الكرة - نتجه للأمام بحيث الحصول على منقار)،
• نحت الارنب (نقسم قطعة البلاستيسين إلى نصفين. من القطعة الأولى نلف كرة كبيرة - الجسم. نقسم القطعة الثانية إلى نصفين مرة أخرى. من الجزء الأول نصنع كرة صغيرة - الرأس. نقسم الجزء المتبقي في النصف مرة أخرى - نحصل على اثنين من النقانق - الأذنين. نصنع العيون من مادة طبيعية - البازلاء وبذور عباد الشمس).
• نمذجة القط، الدب، الفأر، الكلب. الرأس والجسم مصنوعان من الكرات. نصنع الأذنين عن طريق قرصهما. نحن نكمل الصورة بشارب (خيط بلاستيكي رفيع وصلب) وعينين (بذور وبازلاء) و
• بهلوان(الجسم كرة كبيرة، الرأس كرة صغيرة، الذراعان أصغر كرتين، نزين الفستان الممتلئ بالبذور، كما نصنع العيون من مادة طبيعية).
• يرقة(نقوم بتوصيل عدة كرات في اليرقة ونصنع عيونًا وفمًا من البذور)
• خيار(نلف الكرات من البلاستيسين الأخضر ثم نلفها على شكل عصا - اسطوانة ونحصل على الخيار)
• موز(نصنعه بشكل مشابه للخيار ولكن من البلاستيسين الأصفر ونثنيه على شكل موزة).

تقنية تسطيح الكرة في كعكة - دائرة:

• صنع الفطائر(اعرض كيفية تسطيح الكرة وتحويلها إلى كعكة - اضغط عليها براحة يدك. اخبز فطيرة للدمية، ضعها على طبق لعبة. دع الدمية تعالج جميع الألعاب بفطائرها على الشاي!)
• صنع الفيتامينات للدمية (نصنع كرات صغيرة متعددة الألوان ونسطحها في "كعك" - أقراص)،
• الفطائر(نساعد الجدة على خبز الفطائر للغد: نقوم بتسوية الكرات الصغيرة إلى كعكات مسطحة، ونضعها على طبق الدمية ونعالجها)،
• صنع حصيرة ناعمة للعبة كس (تسطيح وربط أجزاء صغيرة بالقاعدة) ،
• فطر(نصنع عصا - أسطوانة. نلف كرة ونسطحها في قرص. نعلق "غطاء" الفطر على "ساقه")،
• شمس(نصنع كرة، ونسطحها لتصبح "كعكة" - قرص. وبعد ذلك نصنع العصي - الأسطوانات. ونسطحها إلى شرائح. ونضع الخطوط حول مركز الشمس. ونصنع العيون والأنف والعينين. فم الشمس من البذور أو ارسمها بكومة ،
• سلحفاة(لف كرة، وقم بتسويتها. خذ قطعة صغيرة من البلاستيسين ولف كرة لرأس السلحفاة. خذ 4 قطع صغيرة أخرى من البلاستيسين ولفها في عصا - نقانق، واصنع منها أرجل السلحفاة)،

يمكن صنع جميع الحرف اليدوية من كتلة النمذجة ثم تجفيفها. سوف تحصل على الخضار والفواكه للعب "المتجر" والألعاب.

النمذجة مع الاطفال- نشاط مفيد للغاية ومثير للغاية لكل من البالغين والأطفال. أتمنى لك النجاح ولحظات سعيدة من التواصل مع الأطفال في عملية عرض الأزياء!

كتب النمذجة للأطفال

لقد كتبت هذا المقال بناءً على رسائلكم وأسئلتكم لي. وفي النهاية، بناء على طلب قراء موقع "الطريق الأصلي"، أقدم قائمة بالكتب التي يمكنني التوصية بها حول هذا الموضوع - عرض الأزياء للأطفال الصغار من سنة إلى ثلاث سنوات.

— الجزء الأول: شرائح ودوائر من البلاستيسين.
— الجزء الثاني: صور ثلاثية الأبعاد مصنوعة من البلاستيسين على قاعدة الصورة.
— الجزء الثالث: النحت من العجين.

لدى نفس المؤلف ألبومات صغيرة أخرى ملونة منفصلة عن عرض الأزياء للأطفال من سن 1 إلى 3 سنوات: "حلويات البلاستيسين"، "توت البلاستيسين"، "ثعابين البلاستيسين"، "بقع البلاستيسين"، "شرائط البلاستيسين". ستجد وصفًا لجميع أنشطة اللعب لعرض الأزياء مع الأطفال من هذه السلسلة من "كتب البلاستيسين" في أول كتاب كامل للمؤلف بعنوان "النحت مع الأطفال الصغار" على الرابط أعلاه. وفي ألبومات منفصلة للأطفال، يتم تقديم نفس نظام الألعاب، فقط في شكل مختلف، أكثر ملاءمة للعائلة - مع الصور الجاهزة.

4. Lykova I.A.، Shipunova V. النمذجة اللذيذة للأطفال والكبار. . هذا كتاب عن صنع منتجات الحلويات - بيوت خبز الزنجبيل وأنواع مختلفة من الفطائر مع الأطفال. بالنسبة لأولئك الذين يحبون الخبز.

5. من الكتب المنشورة منذ فترة طويلة والتي لم يعد من الممكن شراؤها، ولكن يمكن العثور عليها على الإنترنت: Doronova T. N.، Yakobson S. G. تعليم الأطفال من عمر 2-4 سنوات الرسم والنحت والتطبيق في الألعاب. - م.. 1992. كتاب للمعلمين.

النمذجة للأطفال: قاموس النمذجة كيفية تسمية الإجراءات بشكل صحيح في النمذجة

معسر قبالة - فصل قطعة صغيرة من البلاستيسين باستخدام الإبهام والسبابة (نستخدم أصابعنا مثل الملقط). أولاً نضغط على القطعة ونسحبها للخارج، ثم نمزقها.

تتصدر - استخدم إبهامك والسبابة لسحب قطعة بعيدًا عن الجزء (نحصل على منقار على سبيل المثال).

مُجَمَّع- اضغط على جزأين المركبة معًا وقم بتنعيم المفصل بعناية.

المتداول خارج - تشكيل "النقانق" (الأسطوانات) من قطعة من البلاستيسين باستخدام حركات "للأمام والخلف" (أولاً مع راحة يدك على الطاولة، ثم بين راحة اليد المستقيمة والمتوترة).

نشمر- تشكيل كرة من قطعة البلاستيسين باستخدام حركات دائرية لراحة اليد على الطاولة أو حركات دائرية براحتي مستقيمة.

تسطيح - الضغط على قطعة من البلاستيسين لإعطائها شكلاً مسطحاً. قم بتسوية قطعة صغيرة بين السبابة والإبهام. قم بتسوية قطعة متوسطة وكبيرة من البلاستيسين براحة يدك.

المسافة الفارغة - عمل انخفاض في قطعة من البلاستيسين بالضغط بالإبهام أو السبابة.

ستجد المزيد من المواد للفصول الدراسية مع الأطفال من سن 1 إلى 3 سنوات في المقالات الموجودة على الموقع: الرابط أو على غلاف الدورة أدناه اشتراك مجاني

الصفحة الحالية: 1 (يحتوي الكتاب على 3 صفحات إجمالاً) [مقطع القراءة المتاح: صفحة واحدة]

داريا نيكولاييفنا كولدينا
النمذجة مع الأطفال من سن 3 إلى 4 سنوات. ملاحظات الصف

من المؤلف

وبحلول نهاية السنة الثالثة من العمر، يكتسب الطفل أفكارًا أساسية حول اللون والحجم والشكل؛ يستمع إلى القصص الخيالية. يتعلم مقارنة الأشياء الحقيقية بصورها في اللوحات؛ ينظر إلى المناظر الطبيعية.

من الأسهل طفل صغير التعبير عن انطباعاته بمساعدة الأنشطة البصرية (صورة ثلاثية الأبعاد - في النمذجة، صورة ظلية - في التطبيق، الرسم - في الرسم). ينقل صور الأشياء باستخدام البلاستيسين والورق الملون والدهانات. يجب أن يكون لدى الطفل دائمًا هذه المواد في متناول اليد. لكن هذا لا يكفى. من الضروري تنمية قدرات الطفل الإبداعية وإظهار تقنيات النمذجة وتعليم كيفية قطع الورق الملون وإدخال تقنيات الرسم المختلفة. لتحسين المهارات البصرية، ينبغي للمرء تطوير تصور الشكل واللون والإيقاع والمفاهيم الجمالية.

يمكن لطفل يبلغ من العمر 3-4 سنوات أن يفعل الكثير: غسل يديه وتنظيف أسنانه وإطعام نفسه وارتداء ملابسه وخلع ملابسه واستخدام المرحاض. يطور الطفل تفكيرًا لفظيًا بسيطًا. يجيب بكل سرور على أسئلة البالغين ويحرص على التواصل مع الأطفال الآخرين. تتطور مهاراته في الألعاب وسلوكه الطوعي.

لتطوير إبداع الأطفال وإتقان الفنون البصرية، من الضروري مراعاة مصالح الأطفال، واستخدام مجموعة متنوعة من موضوعات الدرس وأشكال التنظيم (العمل الفردي والجماعي). من المهم جدًا خلق بيئة ودية في الفصل. في البداية، يهتم الطفل بعملية صنع الحرفة، لكنه يبدأ تدريجياً في الاهتمام بجودتها. يسعى الطفل إلى نقل صورة الكائن بشكل طبيعي قدر الإمكان، وبعد الفصل، العب بحرفته: دحرج كرة محلية الصنع على الطاولة، وأطعم القنفذ بالفطر المُجهز. يسعد الطفل أن يخبرك بما نحته، وما يمكن أن يفعله هذا الكائن، وما هو اللون الذي اختاره لمهنته.

في هذا الدليل، نقدم ملاحظات حول الأنشطة المثيرة للأطفال من سن 3 إلى 4 سنوات حول النمذجة من الطين والبلاستيك مع مواد طبيعية وإضافية. تساهم هذه الأنشطة في تنفيذ المهام التالية: تعريف الطفل بالجمال المحيط به؛ تنمية الخيال والاستقلال والمثابرة والقدرة على إكمال العمل والدقة والعمل الجاد ومهارات معالجة المواد المختلفة التي سيكون قادرًا في المستقبل على استخدامها بشكل مستقل لصنع مصنوعات مماثلة.

يتم تنظيم الفصول وفقًا للمبدأ الموضوعي: موضوع واحد يوحد جميع الفصول (حول العالم، وتطوير الكلام، والنمذجة، والتزيين، والرسم) خلال الأسبوع. يتم عقد درس النمذجة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات مرة واحدة في الأسبوع ويستمر لمدة 15 دقيقة. يحتوي الدليل على 36 مذكرة للدروس المعقدة المصممة للعام الدراسي (من سبتمبر إلى مايو).

اقرأ ملاحظات الدرس بعناية مقدمًا، وإذا كان هناك شيء لا يناسبك، قم بإجراء التغييرات؛ إعداد المواد والمعدات اللازمة. العمل التمهيدي مهم أيضًا (قراءة عمل فني، والتعرف على الظواهر المحيطة، والنظر في الرسومات واللوحات).

من خلال مراقبة كل طفل في الفصل أو اللعب مع الأطفال الآخرين، يمكنك معرفة المزيد عنهم والتعامل مع السلوكيات الصعبة.

إذا كان الطفل يترك وظيفتهبمجرد أن لا ينجح شيء ما معه، فهذا يعني أنه لا يعرف كيفية التغلب على العقبات. ويمكن تعليم ذلك من خلال تقديم طرق أخرى للطفل لتحقيق ما يريد. عندها سيفهم أنه يجب أن يكون هناك طريقة للخروج من أي موقف. على سبيل المثال، إذا كان طفلك يريد أن يصنع رجل ثلج، لكنه لا يستطيع أن يفعل ذلك، فاعرض عليه أن يرسم واحدًا معك.

إذا كان الطفل يفقد الاهتمام بالنشاط بسرعة،ربما يكون الأمر بسيطًا جدًا أو على العكس من ذلك معقدًا بالنسبة له. افهم السبب واجعل المهمة أصعب أو أسهل. على سبيل المثال، يحتاج الطفل إلى نحت الخبز من البلاستيسين. إذا كان الأمر بسيطًا جدًا بالنسبة له، فاعرض عليه عمل لفائف وتزيينها بالخرز والأزرار والمواد الإضافية الأخرى. إذا كانت المهمة صعبة للغاية، فابدأ بصنع فطائر (كرات) من البلاستيسين، ثم قم بتزيينها بمواد إضافية.

إذا كان الطفل يتعب بسرعةإذا كان لا يستطيع الجلوس حتى لمدة خمس دقائق، حاولي تطوير قدرته على التحمل باستخدام التدليك والتصلب والتمارين الرياضية. وأثناء الفصول الدراسية، قم بتبديل الإجراءات النشطة والهادئة في كثير من الأحيان.

من أجل الطفل فهمت المهمة ونفذتهافمن الضروري تنمية انتباهه وقدرته على التركيز. العب لعبة "ما الذي تغير؟" مع طفلك. (ضع 3-4 ألعاب أمام الطفل، ثم قم بإخفاء إحداها بهدوء أو قم بتبديل الألعاب). ابحث عن أكبر عدد ممكن من الطرق لإشراك الطفل في الوصول بالمهمة إلى نهايتها المنطقية (على سبيل المثال: "دعونا نصنع المزيد من الفطر للقنفذ، لديه الكثير من الأصدقاء في الغابة، وقد لا يكون لدى البعض ما يكفي من الفطر" " أو "دعونا ننهي المنزل ونضع فيه أرنبًا وإلا سيأتي الثعلب وهو يركض ويأكله").

تعتمد دروس النمذجة على الخطة التقريبية التالية.

1. خلق حالة لعب لجذب الانتباه وتنمية الاستجابة العاطفية للأطفال (الألغاز والأغاني وأغاني الأطفال؛ شخصية خرافية تحتاج إلى المساعدة؛ ألعاب مسرحية؛ تمارين لتنمية الذاكرة والانتباه والتفكير؛ ألعاب خارجية).

2. نمذجة المنتج: التعرف على الكائن المصور وتسلسل الإجراءات وتقنيات النمذجة (في بعض الأحيان يُنصح بإعطاء الطفل الفرصة للتفكير بنفسه في أفضل السبل لإكمال الحرفة). ليس من الضروري عمل عينة من المنتج مسبقاً؛ يمكنك فحص جسم ما والشعور به أو إنشاء صورة من الذاكرة.

3. تحسين المنتج باستخدام مواد إضافية (من الضروري لفت انتباه الأطفال إلى الوسائل التعبيرية: الألوان المختارة بشكل صحيح والتفاصيل المثيرة للاهتمام).

4. مراجعة الأعمال النهائية (يتم منحهم تقييمًا إيجابيًا فقط). يجب أن يكون الأطفال سعداء بالنتيجة ويتعلمون تقييم حرفهم اليدوية.

في فصول النمذجة، يقوم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات بالنحت من قطع صغيرة من البلاستيسين. يتم استخدام طرق النحت التالية:

بناء- نمذجة كائن من أجزاء منفصلة؛

بلاستيك– يتم سحب تفاصيل الكائن من قطعة كاملة من البلاستيسين.

مجموع– مزيج من أساليب النمذجة المختلفة في منتج واحد.

ندرج تقنيات النمذجة التي يمكن للأطفال من سن 3 إلى 4 سنوات استخدامها:

التدحرج بحركات دائرية لليدين (الكرات، الكرات)؛

التدحرج بحركات اليد المستقيمة (الأعمدة والنقانق)؛

الضغط على الكرات بإصبعك من الأعلى (البازلاء، النقاط على غطاء الغاريق)؛

تمديد الكرات المضغوطة على الورق المقوى (الأخطبوطات والنجوم)؛

الضغط على حواف القالب بأطراف أصابعك (منقار الطائر، حواف الوعاء)؛

التسطيح بين الأصابع أو النخيل (الفطائر، الفطائر)؛

تنعيم سطح الشكل المنحوت أو تقاطع الأجزاء (رأس وجسم الرجل الثلجي)؛

تطبيق البلاستيسين داخل المخطط لإنشاء صورة مسطحة من البلاستيسين على الورق المقوى (الفطر، هريرة).

سحب الأجزاء الفردية من القطعة بأكملها (يتم سحب رأس دمية التعشيش من جسمها)؛

الضغط على المنخفض بإصبعك على سطح القالب (الكوب، الطبق).

بالنسبة لفصول نمذجة الطين والبلاستيك، قم بإعداد المواد الطبيعية مسبقًا (نصفي قشور الجوز، وقذائف الفستق، وفواكه الكستناء، والجوز، والفروع، وبذور الرماد، وأجنحة القيقب، والفاصوليا، والبازلاء، والأرز) والمواد الإضافية (الأزرار، وأعواد الثقاب، والأغطية من الفقاعات والزجاجات البلاستيكية، كبسولات كيندر المفاجئة، الخيوط، مرطبانات الزبادي).

للعمل بدقة مع البلاستيسين والطين، يجب أن يكون لدى كل طفل لوحة دعم وخرقة يمسح بها يديه، بالإضافة إلى حامل صغير من الورق المقوى للمنتج النهائي.

إذا لم يكن لديك طين، يمكنك استخدام عجينة ناعمة وبلاستيكية محلية الصنع (للاختبار تحتاج إلى خلط نصف كوب من الملح ونصف كوب من الدقيق ونصف كوب من الماء وملعقة صغيرة من زيت عباد الشمس). يجب تجفيف منتج العجين النهائي على كلا الجانبين على مشعاع دافئ، ثم طلاء الغواش.

المهارات والقدرات المتوقعة من الطفل عند سن الرابعة:

لديه اهتمام بالنمذجة من البلاستيسين والطين.

يعرف خصائص الطين والبلاستيك.

يستخدم مجموعة متنوعة من تقنيات النحت (الدحرجة، والبسط، والتسطيح، والربط، والضغط على المسافات البادئة بإصبعك، وقرص حواف الشكل بأطراف الأصابع)؛

ينقل في نمذجة الفرق في حجم الأشياء؛

تدحرج الكتل بحركات مستقيمة ودائرية لراحة اليد.

يربط أطراف النقانق الملفوفة في حلقة؛

تسطيح الكرة، والضغط عليها براحة اليدين؛

يعرف كيفية تزيين الجسم الطيني المنحوت باستخدام عصا ذات نهاية مدببة (تطابق) أو ستيكا؛

قادرة على جلب المنتج إلى الصورة المطلوبة بمساعدة مواد إضافية؛

يجمع بين نمذجة البلاستيسين والمواد الطبيعية في الحرفة؛

يمكن نحت كائنات مختلفة من 1-3 أجزاء، وربطها عن طريق الضغط عليها وتلطيخها ببعضها البعض؛

يعرف كيفية تطبيق طبقة رقيقة من البلاستيسين على سطح محدود بكفاف؛

يعرف كيفية استخدام الطين والبلاستيك بعناية: لا تلطخ الطاولة أو الملابس أو النحت على السبورة.

إذا كان طفلك لا يستطيع القيام بأي مما سبق، فلا تقلق. لا يزال لديك الوقت للحاق بالركب.

نتمنى لك النجاح!

التخطيط المواضيعي السنوي لفصول النمذجة

ملاحظات الصف

موضوع الأسبوع: "الألعاب"

محتوى البرنامج.إثارة اهتمام الأطفال بنمذجة الطين. أعرض خصائص الطين. تعلم كيفية دحرجة كرة من الطين وتزيين المنتج المنحوت بمواد إضافية.

مادة توضيحية.كرة.

مذكرة.أقلام تلوين من الطين أو البازلاء أو الشمع مقطعة إلى حلقات رفيعة، ولوحة دعم، وحامل من الورق المقوى.

تقدم الدرس

اقفز مع أطفالك "مثل الكرات" قائلًا الكلمات من قصيدة "الكرة" للكاتب س. مارشاك:

لي
مضحك
عبرت
كرة،
إلى أين تذهب
هرع
القفز؟
أصفر،
أحمر،
أزرق،
لا يمكن مواكبة
خلفك!

بعد السطر الأخير من القصيدة، يهرب الأطفال ويلحق بهم المعلم.

قم بدعوة الأطفال إلى صنع نفس الكرات المضحكة من مادة جديدة لهم - الطين. أولاً، عرّفهم على خصائص الطين: أظهر لهم أنه لين ومرن. اشرح أن العمل بالطين يتم على لوح داعم. أعط الأطفال قطعًا من الطين واطلب منهم دحرجة الطين بحركة دائرية بين راحتيهم على شكل كرة.

ثم أظهر للأطفال كيفية تزيين الكرة: قم بإرفاق البازلاء أو حلقات رفيعة من أقلام الشمع المقطوعة على كرة ملفوفة من الطين.

يضع الأطفال الكرات النهائية على حوامل من الورق المقوى حتى تجف.

موضوع الأسبوع: "الخضروات"

محتوى البرنامج.قم بتعليم الأطفال دحرجة كرات صغيرة من البلاستيسين بين راحة أيديهم وتسويتها من الأعلى بإصبعهم على الورق المقوى. تطوير الأحاسيس اللمسية.

مادة توضيحية.عدة بطاطس، جزر، بصل، بنجر، كيس خرقة.

مذكرة.قالب حقيبة مقطوع من الورق المقوى والبلاستيك البني ولوحة البطانة.

تقدم الدرس

أظهر للأطفال البطاطس والجزر والبنجر والبصل واطلب منهم تسميتها وتحديد شكلها ولونها. اسأل: "كيف يمكنك تسمية البطاطس والجزر والبنجر والبصل بكلمة واحدة؟" (خضروات.)

اتصل ببعض الرجال واطلب منهم أن يأخذوا خضارًا ويضعوها في كيس. ثم اطلب من اللاعبين الآخرين إخراج البطاطس فقط من الكيس عن طريق اللمس. احسب مع الأطفال عدد البطاطس التي حصلوا عليها.

ضع كيسًا مقطوعًا من الورق المقوى أمام كل طفل واعرض عليه "صب" البطاطس فيه. للقيام بذلك، تحتاج إلى تمزيق قطع صغيرة من البلاستيسين البني، ولفها بين راحة يدك إلى كرات وإرفاقها بـ "كيس" من الورق المقوى.

في نهاية النشاط، امدح الأطفال لأنهم جمعوا الكثير من البطاطس.

موضوع الأسبوع: "الفواكه"

محتوى البرنامج.علم الأطفال كيفية وضع البلاستيسين في طبقة رقيقة على سطح محدود بمخطط تفصيلي. تعلم كيفية تجميع الكل من الأجزاء.

مادة توضيحية.صورة تفاحة مقطعة إلى أربعة أجزاء، تفاحة طبيعية.

مذكرة.كرتون مع صورة مخطط تفصيلي لتفاحة؛ البلاستيسين باللون الأحمر (الأصفر أو الأخضر) والبني.

تقدم الدرس

افحصوا تفاحة طبيعية مع أطفالكم وحددوا شكلها ولونها.

أظهر للأطفال صورة تفاحة مقطعة إلى أربعة أجزاء، وقم بتجميعها وتفكيكها بأنفسهم، ثم دع العديد من الأطفال يقومون بتجميع الصورة.

ضع قطعة من الورق المقوى مع مخطط تفاحة أمام كل طفل. أظهر كيفية "تلوين" تفاحة مصورة على الورق المقوى بالبلاستيك: قم بقرص قطع صغيرة من البلاستيسين، ثم قم بتثبيتها داخل المخطط التفصيلي على الورق المقوى وقم بتشويهها بإصبعك في اتجاهات مختلفة. يمكن دحرجة عصا التفاح من البلاستيسين البني إلى "سجق" رفيع وربطها بالجزء العلوي من التفاحة.

في نهاية الدرس، اسأل الأطفال عن الفواكه الأخرى التي يعرفونها.

موضوع الأسبوع: "التوت"

محتوى البرنامج.استمر في تعليم الأطفال دحرجة كرات صغيرة من البلاستيسين ولصق العصي فيها. تعلم كيفية نحت الأشياء المجوفة باستخدام تقنيات الضغط والقرص. أعرض التوت وأسمائهم. زراعة الرحمة واللطف.

مادة توضيحية.لعبة الغراب (أو طائر آخر)، صور مع التوت (الفراولة، رماد الجبل الأحمر، العنب، الكرز).

مذكرة.البلاستيسين باللونين الأحمر والأزرق والفروع القصيرة ولوحة البطانة.

تقدم الدرس

في بداية الدرس، أظهر للأطفال لعبة الغراب (أو طائر آخر) وقل: "جاء غراب اليوم لزيارتنا. فسلم عليها واستمع لما تطلب منك».

غراب. يا رفاق، أنا جائع جدًا. أطعمني من فضلك.

اسأل الغراب: ماذا تحب أن تأكل؟

غراب. أنا أحب أكل التوت. أنا فقط لا أتذكر اسم التوت المفضل لدي.

ساعد الغراب على تذكر التوت: اعرض صورها بالفراولة ورماد الجبل الأحمر والعنب والكرز وقم بتسميتها.

غراب. لقد تذكرت! أنا أحب الكرز! من فضلك أعد لي بعض الكرز.

مرة أخرى، انظر بعناية إلى صورة الكرز مع أطفالك وحدد شكل ولون التوت.

وضح للأطفال كيفية دحرجة كرات صغيرة من البلاستيسين الأحمر بين راحة أيديهم ثم لصق الأغصان فيها.

بالنسبة للوعاء، تحتاج إلى دحرجة كرة من البلاستيسين الأزرق، والضغط على منتصف الكرة بإصبعك ورفع الحواف قليلاً ("قرصة"). يضع كل طفل الكرز في وعاء مصبوب.

في نهاية الدرس، "أطعم" الغراب بعض الكرز.

موضوع الأسبوع: "الفطر"

محتوى البرنامج.علم الأطفال طرح كرات صغيرة من البلاستيسين في أعمدة وربطها بمواد إضافية. زراعة الرحمة واللطف.

مادة توضيحية.لعبة طرية – القنفذ.

مذكرة.أربعة فطر بألوان وأشكال مختلفة، مقطعة من الورق المقوى ومقطعة إلى نصفين عموديًا؛ قشر الفستق، البلاستيسين البني، لوح بطانة وحامل من الورق المقوى الأخضر.

تقدم الدرس

ضع أمام كل طفل أربع حبات فطر بألوان وأشكال مختلفة، مقطوعة من الورق المقوى ومقطعة إلى نصفين عموديًا، واطلب منهم العثور على زوج لكل نصف. ثم اسأل الرجال: أين ينمو الفطر؟ (في الغابة.)من يحب أكل الفطر؟ (القنافذ، الموظ، السناجب، الناس.)

أظهر للأطفال لعبة القنفذ وقل: يا رفاق، اليوم جاء قنفذ صغير لزيارتنا. ألق عليه التحية."

القنفذ: جئت إليك من الغابة. يوجد عدد قليل جدًا من الفطر هذا العام. ساعدني وأصدقائي في الغابة - اصنع لنا الكثير من الفطر.

يجب على الأطفال دحرجة كرات صغيرة من البلاستيسين البني ولفها في أعمدة على السبورة. قم بتركيب نصف قشرة الفستق على طرف كل عمود في الأعلى و"زرع" الفطر الناتج على حامل من الورق المقوى الأخضر.

في نهاية الدرس، اجمع صور الفطر على طاولة واحدة وقل: "أحسنت يا شباب! لذا فإن إزالة الفطر جاهزة لسكان الغابة! "

موضوع الأسبوع: "أشجار الخريف والشجيرات"

محتوى البرنامج.استمر في تعليم الأطفال دحرجة كرات صغيرة متعددة الألوان من البلاستيسين وتسويتها بإصبعك في الأعلى. تنمية مهارات الملاحظة. تعلم كيفية تصوير كلمات التربية البدنية باستخدام الحركات.

مذكرة.الورق المقوى مع البلاستيسين المطبق على طول محيط الشجرة (بدون تاج) (أو مع شجرة مرسومة ومطلية فوقها) ؛ البلاستيسين من الألوان الأحمر والأخضر والأصفر والبرتقالي. لوحة البطانة.

تقدم الدرس

أثناء المشي انتبه إلى الأشجار والشجيرات ولون أوراقها (الأحمر والأخضر والأصفر والبرتقالي).

خلال درس النمذجة، قم بدعوة الأطفال إلى صنع نفس أشجار الخريف الجميلة.

أثناء الدرس، قم بدعوة الأطفال ليكونوا أوراق الخريف التي تحوم في مهب الريح:

نحن أوراق الخريف
جلسوا على الفروع.
هبت الريح وطاروا.
كنا نطير، كنا نطير
وجلسوا على الأرض.
جاءت الرياح مرة أخرى
وألتقطت كل الأوراق
الملتوية لهم، الملتوية لهم
وأنزله إلى الأرض.

يقوم الرجال بأداء الحركات المقابلة لنص القصيدة مع كلمات درس التربية البدنية.

ادع الأطفال إلى صنع أوراق الخريف الجميلة.

ضع أمام كل طفل لوحًا من الورق المقوى مع البلاستيسين المطبق على طول محيط الشجرة (بدون تاج) (أو من الورق المقوى مع شجرة مرسومة ومطلية). أظهر للأطفال كيفية تمزيق قطع صغيرة من البلاستيسين الأحمر والأخضر والأصفر والبرتقالي، ولف الكرات بين راحة اليد وإرفاق الأوراق الناتجة بأغصان الأشجار.

في نهاية الدرس، أخبر الأطفال: "يا لها من أوراق جميلة ومشرقة على أشجارك! " لدينا غابة خريفية حقيقية!"

موضوع الأسبوع: "الخريف"

محتوى البرنامج.استمر في تعليم الأطفال كيفية وضع البلاستيسين على السطح وتسوية الكرة براحة أيديهم. تعلم كيفية تبديل الانتباه بوعي. تعزيز القدرة على تحليل محتوى الحكاية الخيالية. خلق الرغبة في مساعدة أولئك الذين يحتاجون إلى المساعدة.

مادة توضيحية.حكاية خرافية كتبها ك. تشوكوفسكي "الشمس المسروقة" مع الرسوم التوضيحية لها.

مذكرة.كرتون أزرق مع سحب بيضاء ملصقة على البلاستيسين الأصفر.

تقدم الدرس

اقرأ حكاية K. Chukovsky الخيالية "الشمس المسروقة" للأطفال مقدمًا.

في بداية الدرس، العب لعبة خارجية "ليلة نهارية" مع الأطفال.

بناءً على الأمر: "اليوم"، يتحرك الأطفال في جميع أنحاء الغرفة بشكل عشوائي. بناءً على الأمر: "الليل" - يجب على الأطفال أن يتجمدوا في مكانهم وأيديهم تحت رؤوسهم.

بعد المباراة اسأل اللاعبين: ما الذي يلمع في السماء ليلاً؟ (القمر، الشهر.)ما الذي يضيء في السماء خلال النهار؟ (شمس.)

ذكّر الأطفال بحكاية K. Chukovsky الخيالية "الشمس المسروقة" ، وانظر إلى الرسوم التوضيحية الخاصة بها وادع الأطفال إلى "إضاءة" الشمس حتى لا يشعر أبطال الحكاية الخيالية بالظلام والخوف.

ضع كرتونًا أزرق اللون عليه سحب بيضاء ملتصقة أمام كل طفل. أظهر كيفية دحرجة كرة من البلاستيسين الأصفر، وإرفاقها في وسط الورق المقوى، وتسويتها براحة يدك، وتلطيخ البلاستيسين في اتجاهات مختلفة، لتكوين أشعة الشمس.

في نهاية الدرس، اسأل الرجال: "ما هي الشمس التي حصلت عليها؟" (مستديرة، صفراء، مرحة، دافئة، حنونة، مشعة.)

موضوع الأسبوع: "في الغابة"

محتوى البرنامج.تعليم الأطفال كيفية صنع الفسيفساء من الأزرار. تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأصابع. - توضيح وتعزيز النطق الصحيح للأصوات ث.تعلم كيفية طرح النقانق الطويلة من كرة من البلاستيسين.

مادة توضيحية.صورة الموضوع مع صورة الثعبان.

مذكرة.البلاستيسين والأزرار وحامل الورق المقوى.

تقدم الدرس

اعرض على الأطفال صورة ثعبان واسألهم: من في هذه الصورة؟ الآن سنصنع ثعبانًا من البلاستيسين ونزينه بالأزرار.

يقوم الأطفال أولاً بدحرجة الكرة بين راحتي أيديهم، ثم دحرجتها على اللوح بحركات اليد ذهابًا وإيابًا لتشكيل نقانق طويلة (ثعبان). يتم تسليط الضوء على الرأس، والعينين والفم مصنوعة. ثم أظهر للأطفال كيفية أخذ الأزرار وإرفاقها بثعبان البلاستيسين واحدًا تلو الآخر.

موضوع "الملابس والأحذية"

محتوى البرنامج.استمر في تعليم الأطفال كيفية وضع البلاستيسين على السطح. تعلم كيفية تزيين المنتج بنفسك. تطوير الاهتمام.

مادة توضيحية.عدة أزواج من القفازات، وحقيبة، و3-4 ألعاب طرية كبيرة أو دمى.

مذكرة.قفاز مقطوع من الورق المقوى والبلاستيك والبازلاء والأرز والفاصوليا وغيرها من المواد الإضافية.

تقدم الدرس

قم بتمثيل الموقف: جاءت الدمى (أو الألعاب الناعمة) لزيارة الأطفال وأحضرت حقيبة بها قفازات. ضع القفازات أمام الأطفال على طاولة كبيرة واطلب منهم العثور على زوج لكل قفاز، وإلا فلن تتمكن الدمى من اكتشافها.

عندما يكمل الأطفال المهمة، تسأل الدمى: "ارتدي لنا القفازات حتى لا نتجمد أثناء المشي". يضع الرجال القفازات على الدمى وتغادر الدمى.

أخبر الأطفال: "الآن سنصنع قفازات جميلة". ذكّرهم بكيفية وضع طبقة رقيقة من البلاستيسين على قطعة من الورق المقوى الفارغ، وتزيين القفاز الناتج بمواد إضافية في الأعلى: البازلاء، والفاصوليا، والأرز، والأزرار، وما إلى ذلك.

انتباه! وهذا جزء تمهيدي من الكتاب.

إذا أعجبتك بداية الكتاب، فيمكن شراء النسخة الكاملة من شريكنا - موزع المحتوى القانوني، شركة Liters LLC.

لقد نحتنا جميعًا من البلاستيسين. البعض بسرور، والبعض الآخر لأن هذا ما أرادته الأم والمعلمة. في عصرنا، كان البلاستيسين قاسيًا، وكانت لوحة الألوان هي نفسها، وكان تسخينه على المبرد يعتبر جريمة.

اليوم، البلاستيسين متنوع للغاية بحيث يمكن لطفل يبلغ من العمر عامين أو ثلاثة أعوام أن ينحت منه، وستكون لعبة ممتعة وتعليمية مثيرة بالنسبة له. هل هذا النشاط مفيد، وكيفية إشراك الطفل فيه، وما الذي يمكن نحته من البلاستيسين مع الأطفال بعمر 1 و 2 و 3 سنوات، وما هي القوالب التي يجب اختيارها، وكيفية تنظيم مكان للفصول الدراسية - سنكتشف ذلك الآن .

فوائد نمذجة البلاستيسين للأطفال

لقد سمعت العديد من الأمهات الشابات عن فوائد ممارسة البلاستيسين. وإليك كيف أنها مفيدة:

• تنمية المهارات الحركية الدقيقة.يقع المركز الحركي الدقيق في القشرة الدماغية بالقرب من مركز النطق. ومن خلال تحفيز الأول بالنمذجة، يمكنك تطوير الثاني. الأطفال الذين يرتدون الكثير من الأشياء قبل سن الخامسة لا يرون معالج النطق أبدًا.
• تطوير حساسية اللمس.البلاستيسين له نسيجه الخاص الذي يمكن تغييره بسهولة. سيتعلم الطفل إعادة إنشاء أنسجة الأشياء المختلفة من خلال الشعور.
• تنمية اليقظة الذهنية.سوف ينحت الطفل ما تظهره له في الصورة أو يصنعه بنفسك. البدء بأشياء بسيطة مثل الكرة، يمكنك الانتقال إلى أشياء أكثر تعقيدًا. سوف ينقل الطفل شكل وملمس كائن العينة، وسيظهر الاهتمام بالتفاصيل.
• مثابرة.خلال فترة النمو النشط، من الصعب أن يجلس الطفل لمدة 5-10 دقائق، فهو يريد التحرك. ومع ذلك، فإن تغيير شكل البلاستيسين سوف يشغله بسهولة خلال هذا الوقت ويغرس في الطفل مفهوم المثابرة.

• عمل شاق.من خلال عجن البلاستيسين، يعتاد الطفل على حقيقة أنه للحصول على النتائج عليك أن تعمل بجد.
• القدرة على إيجاد طريقة للخروج من الموقف.عندما لا ينجح شيء ما، سوف يشتكي الطفل إليك. يجب أن تظهر له أن المشاكل يمكن حلها بطرق مختلفة. لا تستطيع رفع رأس رجل الثلج؟ ضعها في المباراة. بهذه الطريقة، منذ سن مبكرة، سوف يعتاد الطفل على البحث عن طريقة للخروج من الموقف.
• تفكير ابداعى.النمذجة هي عملية إبداعية. وليكن للحلزون قرون استشعار واحدة، فتبدو الكرة أشبه بالبطاطس. وفقا لتعاليم السيدة مونتيسوري، فقط ساعد الطفل على القيام بكل شيء بنفسه.

عند القيام بالنمذجة، يجب أن تأخذ في الاعتبار عمر الطفل ورغباته، حيث أن الأطفال في عمر 1 أو 2 أو 3 سنوات لديهم اهتمامات وقدرات مختلفة، ولكي يكون الطفل سعيدًا، عليك الاستعداد بشكل صحيح للإبداع روائع الأطفال.

تحضير

إليك ما تحتاجه لبدء عملية النحت:

• يتمنى؛
• البلاستيسين.
• أدوات؛

• أفكار؛
• مكان العمل.

تظهر الرغبة في سحق البلاستيسين والإبداع لدى الطفل على الفور تقريبًا بمجرد أن يرى أن الشيء يمكن أن يغير شكله بناءً على طلبه. وقبل ذلك لم يتغير شكل ألعابه. وهنا - يا لها من معجزة! ويمكنك أن تفعل ما تريد للخروج منه. في المستقبل، تتحول النمذجة من البلاستيسين مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات إلى إنشاء العناصر المفقودة للعبة.

مع البلاستيسين، كل شيء ليس بهذه البساطة، الآن هناك الكثير منه، صلابة ولون مختلف. دعونا معرفة ذلك بالترتيب:

• عادي.لقد كان هذا البلاستيسين مألوفًا لك منذ الطفولة. إنه غير مناسب للأطفال من سن 1 إلى 3 سنوات - فهو صعب للغاية.
• شمعي.سيكون هذا المنتج أكثر نعومة، ويحتوي على لوحة ألوان أكبر، وحتى النحات البالغ من العمر عامين يمكنه التعامل معه بسهولة.
• أساس نباتي.هذا هو معجون النمذجة. هناك الكثير من الألوان، الناعمة والمرنة، حتى الألوان تمتزج بشكل مثالي تقريبًا. لكن الأجزاء لا تلتصق ببعضها البعض بشكل جيد، خذ ذلك في الاعتبار عند الشراء.
• كرة.من السهل تشكيلها، الأجزاء تلتصق جيدًا ببعضها البعض. ولكن يجب أن تبقى الجرار مغلقة - في غضون 24 ساعة في الهواء، يصبح من الصعب تشكيله ولن يكون من الممكن.

هناك العديد من أنواع البلاستيسين الأخرى، ولكن بالنسبة للطفل 1-3 سنوات، فإن هذا النطاق يكفي.

عند اختيار البلاستيسين، خذ ظلالا طبيعية، تأكد من أنها لا تشم رائحة المواد الكيميائية - فهذه علامة على نوعية رديئة.

مهم!سيضع طفل يبلغ من العمر سنة ونصف لعبة جديدة في فمه على الفور. من الأفضل مع هؤلاء الأطفال الصغار أن يبدأوا بالنحت من العجين، فهو أكثر ليونة ومرونة، وإذا ابتلع الطفل قطعة، فهذا ليس مخيفًا.

بالنسبة لطفل يبلغ من العمر عامين، يكفي البلاستيسين ولوحة النمذجة. ولكن في عمر 3 سنوات، يحتاج النحات إلى أداة. على سبيل المثال، سكين البلاستيسين، كومة، قوالب. هذه العناصر تستحق التخزين، فهي أكثر أمانًا من أعواد الثقاب الصغيرة وأعواد الأسنان الحادة.

اختر المخططات وفقًا للتعقيد: من الأساسي إلى المخطط. بهذه الطريقة لن يشعر الطفل بالملل مما يفعله. يمكنك أن تسأل طفلك عن العينات: ماذا تريد أن تصنع اليوم؟ ماذا تحتاج لحفلة شاي مع الدمى أو اللعب بالسيارات؟

يلعب مكان العمل دورًا كبيرًا في الجهاز العصبي للأم. لأن البلاستيسين لا يقهر. لن تقوم بإزالته من السجاد والأثاث المنجد، فهذا غير واقعي، خاصة إذا كان الطفل قد فركه جيدًا على السطح. قم بتنظيم ركن إبداعي لطفلك في مكان لا يوجد فيه أثاث منجد أو سجاد. أو على الأقل تغطية الأرض بقطعة قماش زيتية.

تأكد من وجود إضاءة جيدة في مكان العمل - لا نحتاج إلى مشاكل في الرؤية. مع مرور الوقت ومساعدتك، سيتعلم الطفل ترتيب "مكتبه" بنفسه.

النمذجة مع الأطفال من 1 إلى 2-3 سنوات

ليس من السهل جعل الأطفال بعمر سنة واحدة يجلسون وينحتون. فإن أبدى اهتماما وأراد أن يهرس قطعة من العجين فهذا جيد. لا، حاول تكرار التجربة بعد أسبوع أو شهر. بحلول سن الثانية، باتباع مثالك، يجب أن يتعلم الطفل التلاعبات البسيطة:

• اعجن قطعة من البلاستيسين في كعكة.
• لفة الكرة مع راحة يدك.
• طرح الأعمدة والنقانق على السبورة؛
• عمل مسافات بادئة بالضغط بإصبعك؛
• قرصة الحواف بإصبعين.
• قم بتسوية الكرة بأصابعك أو راحتي يديك؛
• تشويه البلاستيسين على الورق المقوى أو داخل الخطوط العريضة لتصميم بسيط.

بعد أن أتقنت هذه المهارات البسيطة، يمكنك البدء في عمل حقيقي.

لنمذجة البلاستيسين مع الأطفال، يمكنك التقاط الصور التالية خطوة بخطوة كأساس:

• تفاحة؛

• مصاصة؛

• حلزون؛

• دعسوقة.

أولاً، أظهر لطفلك كيف تفعل ذلك ودعه يكرر ذلك. ساعده وصححه إذا كان هناك شيء - الشيء الرئيسي هو أن الطفل يحب النتيجة ويعتقد أنه فعل كل شيء بنفسه.

أفكار للرسم بالبلاستيك باستخدام صور القالب

لنمذجة البلاستيسين مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عامين، فإن تمرين الرسم على الورق المقوى مناسب تماما. ابدأ ببساطة بنشر قطعة من البلاستيسين في الشمس أو الكرة. في وقت لاحق يمكنك استخدام قوالب للرسم.

مع طفل يبلغ من العمر عامين، يمكنك الجمع بين النمذجة والرسم. هذا سوف يعلم الطفل أن يفكر فيما يجب عليه فعله في المواقف المختلفة.

على سبيل المثال، تحتاج إلى تشكيل الريش في ذيل الطاووس:

يمكنك عمل زين على شكل حوض سمك به أسماك:

ومن خلال اللعب بهذه الطريقة، سيتمكن الطفل في النهاية من الرسم وفقًا لأنماط حقيقية. على سبيل المثال:

• ورقة؛

• ورد؛

• الأرنب.

• الفاكهة.

أظهر لطفلك كيفية تمديد البلاستيسين لملء الخطوط. في البداية، سوف يزحف منها، أو لن يملأها بالكامل، لكن لا تطالبي طفلك بإكمال المهمة على أكمل وجه في المرة الأولى. بعد أن اكتسب الخبرة، سوف يتعلم كيفية إنشاء لوحات حقيقية.

كيفية تخزين الحرف البلاستيسين

يمكن تزجيج رسومات البلاستيسين في إطارات وتعليقها على الجدران في الحضانة - سيكون الطفل سعيدًا لأنك تقدر إبداعه كثيرًا. يمكن عرض مجسمات البلاستيسين على رفوف زجاجية، وإذا أردت الاحتفاظ بها لمدة 10 سنوات، ضعها في صناديق صغيرة، كل على حدة، وقم بإخفائها في مكان بارد ومظلم.

سيكون من الممتع والمثير للاهتمام أن ينظر رجل أو فتاة بالغة إلى الحرف اليدوية لأطفالهم.

تقنية النمذجة للأطفال من سن 1 إلى 2-3 سنوات - فيديو

يتحدث هذا الفيديو عن التلاعبات الأولى التي يجب على الطفل إتقانها. المعلومات ذات صلة ليس فقط بالأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-3 سنوات والذين بدأوا مؤخرًا في النحت من البلاستيسين بمساعدة أمهم، ولكن أيضًا للأطفال الذين كانوا يفعلون ذلك لفترة طويلة.

أثناء التدريب، يجب أن تفهم أن هذا مفيد وضروري لمزيد من التطوير لمهارات الطفل المختلفة. الإعداد المناسب لعملية النمذجة سيجعل النشاط ممتعًا للطفل والآباء، وآمنًا للأثاث والحيوانات الأليفة.

في أي عمر بدأتي النحت مع طفلك؟ هل تنحت من العجين أم أنك تحولت بالفعل إلى البلاستيسين؟ إذا كنت معتادًا على تمارين النمذجة المختلفة، أو لديك أفكار أصلية للرسم بالبلاستيك، شاركنا بها في التعليقات!

في هذا العصر، يجيد الأطفال بالفعل دحرجة الكولوبوكس والنقانق وقرص البلاستيسين وتلطيخه وتسطيحه. ومع ذلك، فإن الحرف اليدوية المصنوعة من البلاستيسين التي تحتوي على العديد من التفاصيل الصغيرة، والتي يمكن العثور عليها في كتيبات النمذجة الشهيرة للأطفال، ليست ممكنة بعد بالنسبة لهم: كقاعدة عامة، يفتقرون إلى الصبر أو المهارات الحركية. ستجد في هذه المقالة أفكارًا للنمذجة يمكن لطفل يبلغ من العمر 2-3 سنوات التعامل معها بأقل قدر من المساعدة من والدته. بعد كل شيء، الاستقلال في الإبداع مهم للغاية بالنسبة للطفل! حاول أن تتذكر هذا دائمًا أثناء تعليم طفلك.

الأنشطة التي تقوم فيها الأم بمعظم العمل من أجل الطفل لا تساهم بأي شكل من الأشكال في التطور الإبداعي. اسمح لـ koloboks أن تكون ملتوية وأن تكون عيناك في مكان مختلف تمامًا عما تريدهما. لا تطلب من طفلك أشكالًا مثالية، مما يحقق تشابهًا قويًا مع الأشياء الحقيقية . إذا كان من الصعب جدًا على طفلك التعامل مع المهمة، فمن الأفضل تبسيطها (بالمناسبة، يمكنك العثور على أفكار لحرف أبسط من البلاستيسين للأطفال في المقالة " النمذجة للأطفال 1-2 سنة »).

يبدو لي أن النشاط المثالي هو عندما يصنع كل شخص حرفته الخاصة: على سبيل المثال، تصنع الأم رجل ثلج خاص بها، ويصنع الطفل رجله الخاص، بينما تعلق الأم على تصرفاتها، ويسترشد الطفل بما هي عليه الأم. عمل. في تجربتنا، أقرب إلى 3 سنوات يصبح هذا ممكنا. لكن أصغر المبدعين في كثير من الأحيان ليس لديهم ما يكفي من قوة الأصابع للتعامل مع البلاستيسين، لذلك، بالطبع، يحتاجون في بعض الأحيان إلى المساعدة، ولكن في الوقت نفسه يجب عليهم دائمًا السعي لتحقيق الاستقلال في الإبداع.

لا تخلط بينك وبين حقيقة أن الحرف الموجودة في الصور في هذه المقالة سلسة وأنيقة ولا تشبه على الإطلاق مصنوعات الأطفال؛ فقد قمت بصناعة معظمها خصيصًا لهذا المقال، لأن... ما نحته مع ابنتي لم ينج في الغالب. بعد كل شيء، بعد أن شكلت شخصية ما، قامت تاسيا بإدراجها على الفور في لعبتها. وليس كل الحرف اليدوية التي قام بها تاسيا توضح للقراء ما كان المقصود منه في الأصل

لذلك، أفكار النمذجة مع الأطفال 2-3 سنوات (أو بالأحرى، هذه نصف الأفكار فقط، وهنا استمرار).

صنع هدايا للألعاب

يمكنك أن تبدأ الدرس بشيء من هذا القبيل: جاء الدب لزيارة الأرنب، وتجمعوا لشرب الشاي، ولكن لم يكن هناك شيء لشربه. سيتعين على الطفل مساعدة الألعاب وتقديم الحلوى لها. لا ينبغي عليك صنع أكثر من نوع أو نوعين من الحلوى في المرة الواحدة، وإلا فإن الطفل سوف يتعب من النشاط المطول.

• الخبز والمملح . أولاً نقوم بلف النقانق. لصنع الخبز، نربط أطراف النقانق ببعضها البعض، في حالة البسكويت المملح، نعبر الأطراف قليلاً.
• الحلوى . افردي نقانقًا صغيرة من البلاستيسين وألصقي كرات صغيرة على الحواف.
• فطيرة . أولاً نلف كعكة كبيرة، ثم نسطحها. قم بطي الخبز المسطح الناتج إلى النصف واضغط على الحواف.
• بيض على طبق . قم بلف كعكة كبيرة، وقم بتسويتها، ثم قم بتسويتها بأصابعك - تحصل على طبق. ثم نلف كرات صغيرة ونضعها على طبق - هذه بيض.

• تفاح . نلف الكرات ونقوم بعمل فجوات صغيرة فيها بأصابعنا. ثم نعلق الكعك ذو الأوراق الصغيرة على فترات الاستراحة.

• الفطر . نلف الكعكة ونسطحها - هذه هي قبعة الفطر، نلف العمود - هذه هي الساق. يمكن وضع الفطر في سلة "يتم جمعه في الغابة".

الحلوى مع أغلفة الحلوى . نقوم بلف النقانق أو الكرات الصغيرة، ثم نلفها بقطع مُجهزة من الورق الملون أو ورق الألمنيوم، كما هو الحال في غلاف الحلوى. على الأرجح، سيكون عليك مساعدة الطفل في تغليف الحلوى، لأن... هذه المهمة ليست سهلة. فقط كن حذرًا حتى لا يأكل طفلك هذه الحلوى، فهي تشبه إلى حد كبير الحلوى الحقيقية!

• فطيرة/كعكة/بيتزا . أولاً، نصنع كعكة كبيرة ونسطحها لتصبح كعكة مسطحة ليست رقيقة جدًا - نحصل على قاعدة الكعكة أو البيتزا، حسب ما تفضله. ثم نقوم بتزيين كل ما في متناول أيدينا: الفاصوليا والمعكرونة والبازلاء والحنطة السوداء أو أي حبوب أخرى.

الحرف على أساس "koloboks"

• الرجل الثلجي . نحن نلف ثلاثة كولوبوكس، ثم نشكلها معًا بعناية. نصنع العيون والفم في كومة. يمكن تحويل الأنف إلى كومة، أو يمكنك صنع أنف جزرة بمساعدة والدتك.
• بهلوان . نلف كرتين ونشكلهما معًا. نلف كعكتين صغيرتين بشكل منفصل ونعلقهما على الجانبين كأيدي.

• يرقة . نحن نلف الكرات الصغيرة - بقدر ما تتحلى بالصبر. في رأيي، من الأفضل أن نصنع يرقة معًا: يصنع الطفل عدة كرات، والأم تصنع عددًا قليلًا، ثم تجمع كل شيء معًا. نصنع الوجه في كومة. نعلق قرون إذا رغبت في ذلك.

• شجرة عيد الميلاد . وقد ذكرت هذه الحرفة في وقت سابق من المقال “ تقويم قدوم العام الجديد" لهذه الحرفة، سوف تحتاج إلى مخروط الصنوبر، الذي سيكون شجرة عيد الميلاد. ستكون الألعاب الموجودة على شجرة عيد الميلاد لدينا عبارة عن كرات صغيرة من البلاستيسين، أو مجرد قطع من البلاستيسين المقطوفة. في نهاية الدرس، تقوم أمي بإصلاح شجرة عيد الميلاد على قاعدة من البلاستيسين حتى يتمكن الجميع من الإعجاب بها عشية العطلة.

• كولوبوك . الطفل، بالطبع، قام بلف الكعكة أكثر من مرة. هذه المرة، ادعوه إلى صنع كل التفاصيل الصغيرة من المواد المتاحة. على سبيل المثال، كعكة صغيرة لدينا لديها عيون وأنف مصنوعة من البازلاء، وأرجل مصنوعة من الفاصوليا، وقبعة مصنوعة من الأزرار.

الحرف المبنية على "النقانق"

• سياج للمنزل . أولاً، نقوم بلف النقانق البلاستيسين متعددة الألوان، ثم نلصقها ببعضها البعض بالقرب من المنزل المرسوم أو أي منزل آخر. في الصورة، كنت أنا وابنتي "نعلق" سياجًا على المنزل، والذي تم لصقه معًا في اليوم السابق من كتل متعددة الألوان مرسومة بأنماط.

• طائرة . لف قطعتين من النقانق وضعهما بالعرض. إذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك أيضًا إرفاق نقانق صغيرة أخرى بذيل الطائرة لمزيد من التشابه.

• كوخ للأرنب. يمكن صنع هذه الحرفة مباشرة بعد قراءة الحكاية الخيالية "كوخ زايوشكين » ( الأوزون , متاهة , متجري ). ارسم مسبقًا أرنبًا وغابة وربما شخصيات خرافية أخرى، واشرح أنه لسبب ما لا يوجد كوخ في رسمك، واعرض إنشاء كوخ من جذوع الأشجار. ستكون السجلات عبارة عن نقانق من البلاستيسين. ضع نافذة فوق المنزل الخشبي الناتج - كعكة مسطحة. يمكن صنع سقف مثلث من كعكة مسطحة عادية عن طريق مد الزوايا بإصبعك.

• هرم . أولاً نصنع قاعدة الهرم (الكعكة). نعلق عمودًا عليه في المنتصف. بعد ذلك نقوم بلف بضع حلقات معًا. لمنع طفلك من الشعور بالملل من النشاط، يمكنك عمل حلقات معًا: 2-3 حلقات للطفل، 2-3 حلقات للأم. عندما تكون جميع الحلقات جاهزة، ضعها على لوحة النمذجة وحدد ترتيب ربطها على الدبوس.

· حوت . لصنع الحوت، نقوم أولاً بلف كعكة كبيرة، ثم نسحب الذيل من جانب واحد بقرصة، ومن الجانب الآخر نقطع الفم بكومة. يمكن صنع العيون إما من كرات البلاستيسين الصغيرة أو ببساطة عن طريق عمل نقاط صغيرة في كومة. سيتم صنع نافورة رائعة من أنبوب الكوكتيل. قم بالتحضير مسبقًا وقم بإجراء عدة قطع على قطعة من الأنبوب بالمقص.

• حلزون . أولاً، نطرح نقانقًا طويلة ونحاول لفها لأطول فترة ممكنة. ثم، جنبا إلى جنب مع الطفل، نقوم بلف النقانق في شكل حلزوني - الحلزون جاهز! يمكنك أيضًا إرفاق قرون صغيرة.

• حصان . هنا يجب أن تحصل على شيء مثل لعبة Dymkovo. في الصورة، يبدو لي أن الحرفة لم تكن جميلة جدًا، لكن هذه هي النسخة الأسهل من الحصان. لذا، أولاً نصنع عمودًا سميكًا ونثنيه على شكل قوس. ثم نلف كعكة صغيرة تكون الرأس فنثبتها بالمكان المناسب. بعد ذلك، استخدم أصابعك لسحب الذيل والبدة. إذا رغبت في ذلك، نصنع خطوطًا مكدسة عليها لمزيد من التشابه. وبالطبع العيون والفم والأنف.

• القنفذ من المخروط . أولاً، قم بطرح الكعكة مرة أخرى. نضعه على النتوء ونمد البلاستيسين بأصابعنا محاولين تثبيت رأس القنفذ على النتوء. أمسكي بطن طفلك ليسهل عليه تلطيخ البلاستيسين. ثم نشكل كمامة بقرصة، ونصنع أنفًا وعينين من الكرات. يمكنك أيضًا إرفاق عدة كرات تفاح بإبر القنفذ.

• الفأر . أولاً، نلف الجسم المستدير والذيل بشكل منفصل - نقانق صغيرة. في المكان الذي من المفترض أن يكون فيه الرأس، نسحب الأنف والأذنين بالكماشة. يمكنك إرفاق كرة سوداء صغيرة بطرف الصنبور. حسنا، على الجانب الآخر نعلق الذيل.
• الأرنب. هنا يُطلب من الطفل مرة أخرى أن يقوم بلف الكولوبوكس والنقانق فقط.

• أوزة . نلف جسمًا مستديرًا كبيرًا، ونمد الرقبة منه بأصابعنا، ويفضل أن يكون أطول، ونثنيه قليلاً - نحصل على رأس. جعل العيون في كومة. اسحب الذيل من الخلف بقرصة. في الأسفل نعلق كعكتين صغيرتين - هذه هي الكفوف.

• بيردي . نصنع رأس الطائر من الكرة، والجسم من عمود صغير. استخدم الكماشة لتشكيل الذيل والمنقار. جعل العيون في كومة. في درس النمذجة التالي، يمكنك صنع عش للطائر. للقيام بذلك، ستحتاج إلى لف أكبر عدد ممكن من النقانق الرفيعة الطويلة. ومن خلال وضع "الفروع" بالعرض، اصنع عشًا. يجب أن تكون حواف الفروع مقروصة.

• سنو مايدن . بالنسبة لحرفة العام الجديد هذه، ستحتاج إلى إعداد مخروط من الورق المقوى مسبقًا - سيكون هذا معطف الفرو الخاص بـ Snow Maiden. بعد ذلك، بحيث يتحول المخروط إلى Snow Maiden، نضيف جميع أجزاء البلاستيسين اللازمة مع الطفل. نصنع حواف النقانق الطويلة على معطف الفرو ونعلق الأزرار والمقابض والقبعة. يمكنك أيضًا إضافة وشاح وجديلة وتفاصيل أخرى لديك ما يكفي من الخيال والصبر.

• رجل صغير.

• أثاث . إن نحت الأثاث من البلاستيسين بسيط جدًا ومثير للاهتمام - ويمكن استخدامه على الفور في لعبة قصة صغيرة. من السهل جدًا صنع جميع عناصر أثاث البلاستيسين - فهي في معظمها مجرد أعمدة وكولوبوك مسطحة، أي. شيء يتقنه طفل يبلغ من العمر 2-3 سنوات جيدًا. يمكن أن يكون سكان غرفة البلاستيسين الخاصة بك إما ألعابًا بلاستيكية صغيرة أو رجالًا من البلاستيسين المنحوتين مسبقًا.

بشكل عام، أنا أعشق البلاستيسين لأنه يمكنك قولبة أي شيء تقريبًا منه. إذا كان هناك شيء مفقود في اللعبة، فإن البلاستيسين يأتي دائمًا إلى الإنقاذ. إذا لم يكن لديك ما يكفي من أطباق الدمية - من فضلك، طائرة - فلا مشكلة. كل ما يهتم به الطفل حالياً، سواء كان ديناصورات أو خيول، يمكن نحته بسهولة، ولو بشكل مبسط. ولا تخف من أن الأمر لن يكون كما هو. بغض النظر عن مدى نحتنا للخيول الملتوية والمائلة ونظارات السباحة وغيرها من الألعاب، فقد كانت دائمًا عزيزة جدًا على Taisiya، ووجدت أن اللعب بها أكثر إثارة للاهتمام من اللعب بالألعاب الحقيقية. من المهم جدًا أن تُظهر لطفلك دائمًا أنه يمكنك صنع أي شيء من أي شيء. هذه هي الطريقة التي يطور بها الطفل الخيال والنهج الإبداعي لحل المشكلات.

حسنًا، يوجد في الصورة نظارات سباحة من البلاستيسين، مصممة للقرد تشوبا خلال فترة حبنا الكبير لحمام السباحة ونظارات السباحة على وجه الخصوص.

وبهذا أقول وداعا. نراكم على صفحات المدونة!

يحب

أحد الأنشطة الأكثر فعالية لتطوير المهارات الحركية الدقيقة هو النمذجة. وفقا للخبراء، يجب أن يبدأ النحت في أقرب وقت ممكن. في هذه المقالة سأقدم تماريننا المفضلة.

عند قراءة المواد حول مدى إثارة عرض الأزياء للأطفال، لا تنس أن معظم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عام واحد هم محافظون ويحبون النظام الراسخ. لقد اعتادوا مؤخرًا فقط على فكرة أن جميع الألعاب ناعمة أو صلبة. البلاستيسين هو اتساق جديد تماما للطفل، مما يهدد وجود كل شيء مألوف. على الأقل اذهب وتحقق من جميع العناصر مرة أخرى، في حالة ما إذا كان بعضها ذو قوام البلاستيسين.

بالإضافة إلى ذلك، لا يتطلب أي نشاط إبداعي تكوين مهارة فحسب، بل يتطلب أيضا الاستمتاع بالنتيجة. وهذا يتطلب وعي الفرد بالنتائج وقدراته، وهو ما يتجلى بشكل ضعيف للغاية في السنة الثانية من الحياة. لذلك، إذا قررت أن تشارك في عرض الأزياء مع طفل يقل عمره عن عامين، فلا تتوقع الكثير من الابتهاج والفرح.

أبسط عنصر هو "العصي" (الأسطوانات) يتقنه معظم الأطفال في السنة الثالثة من العمر. البعض يتعامل مع الاسطوانة فقط في عمر ثلاث سنوات. بعد إتقان الاسطوانات، يمكنك البدء في العمل على الكرات.

يحتوي كتاب "خرز البلاستيسين" على 8 صفحات من تمارين لصق الكرات. يمكن لطفل يبلغ من العمر عام واحد التعامل معها بشكل جيد. بالنسبة لطفل يبلغ من العمر عامين، يمكنك جعل المهام أكثر صعوبة من خلال تقديم البلاستيسين العادي. إنه أكثر مرونة والنحت به سيكون أكثر فائدة لتطوير المهارات الحركية للأصابع. يعتبر البلاستيسين الكلاسيكي الذي تنتجه شركة Luch (مصنع كيميائي) أحد أفضل المنتجات.

يحتوي "البرتقال البلاستيسين" على 8 صفحات من التمارين لإنشاء جميع أنواع الكرات:

نحت سعيد!

المزيد من المنشورات