مشروع "التنمية الفكرية للأطفال من خلال الألعاب التعليمية"

المؤلف: لاريسا أناتوليفنا كوستينكو، كبير معلمي روضة بودجورينسكي رقم 1 MKDOU
أهمية المشكلة
العالم الحديث من حول الطفل يتغير باستمرار وديناميكي. يجب أن يساعد نظام التعليم في ضمان حصول الطفل على المعرفة والمهارات والقدرات التي تسمح له بالتكيف بنجاح مع الظروف الجديدة للمجتمع.
يوجد اليوم عدد كبير من البرامج التعليمية لرياض الأطفال، ولدى المؤسسات الفرصة لاختيار البرنامج الذي يلبي متطلباتها واهتماماتها.
المتطلبات الحديثة، مع الأخذ في الاعتبار المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم قبل المدرسي للتعليم التنموي خلال مرحلة الطفولة ما قبل المدرسة، تملي الحاجة إلى إنشاء أشكال جديدة من أنشطة اللعب التي من شأنها الحفاظ على عناصر التواصل المعرفي والتعليمي واللعبي.
بناءً على أهداف وغايات المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي، قمت بتطوير مشروعي الذي سيكشف عن فرص جديدة لمرحلة ما قبل المدرسة.
إن تكوين المفاهيم الرياضية وتطويرها لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة هو الأساس للنمو الفكري للأطفال ويساهم في التعليم العقلي العام لمرحلة ما قبل المدرسة. التطور الفكري هو تطوير الهياكل التشغيلية للذكاء، حيث تكتسب العمليات العقلية تدريجيًا خصائص جديدة نوعيًا: التنسيق، والانعكاس، والأتمتة.
ولتنفيذ هذا المشروع قمت بتنظيم عمل دائرة "الرياضيات المسلية". توفر الدائرة فرصة لتطوير النشاط المعرفي والاهتمام بالرياضيات وتطوير التفكير المنطقي والخيال الإبداعي. تكمن خصوصية هذا العمل في أن هذا النشاط يقدم نظامًا من الألعاب والتمارين المثيرة للأطفال بالأرقام والعلامات والأشكال الهندسية، مما يسمح لهم بإعداد الأطفال نوعيًا للمدرسة.
عند إجراء العمل الجماعي، أولي اهتمامًا خاصًا لتطوير أشكال التفكير المنطقي. أقوم بتنظيم أنشطة تعليمية بناءً على اهتمامات الأطفال واحتياجاتهم وميولهم، وبالتالي تحفيز رغبة الأطفال في الانخراط في الرياضيات. كجزء من أنشطة الدائرة، لا يقتصر الأطفال على قدرتهم على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم وحالتهم المزاجية في الألعاب. إن استخدام أساليب وتقنيات اللعب والمؤامرات والشخصيات والمخططات الخيالية يثير اهتمامًا دائمًا بالألعاب المنطقية. ولا يأخذ نشاط الدائرة شكل "الدراسة والتدريس"، بل يتحول إلى عملية إبداعية يقوم بها المعلم والأطفال.
فرضية:
عند بدء المشروع، انطلقت من افتراض أن الشروط الرائدة للتطور الفكري لمرحلة ما قبل المدرسة الأصغر سنا في عملية تشكيل المفاهيم الرياضية الأولية هي:
- وجود أهداف ومحتوى مبرر بوضوح للعملية التعليمية التي تهدف إلى التنمية الفكرية لأطفال ما قبل المدرسة في عملية تكوين المفاهيم الرياضية الأولية؛
- مراعاة خصائص الأطفال في عملية تكوين المفاهيم الرياضية؛
- العمل المنهجي من خلال تفعيل الألعاب وتقنيات الألعاب التي تثير اهتمام الأطفال بالأنشطة؛
- التباين في استخدام البرامج في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التي تحفز النمو الفكري لأطفال ما قبل المدرسة؛
- أنسنة العملية التعليمية كشرط للنمو الفكري لأطفال ما قبل المدرسة.
هدف المشروع:التنمية الفكرية لأطفال ما قبل المدرسة، وتنمية القدرات الرياضية، والتفكير المنطقي، والخيال الإبداعي من خلال إدخال التقنيات المبتكرة.
المهام:
تطوير العمليات العقلية الأساسية (المقارنة والتصنيف).
تطوير العمليات المعرفية لإدراك الذاكرة والانتباه والخيال.
تنمية القدرات الإبداعية.
تنمية المهارات الحركية الدقيقة والتنسيق البصري الحركي.
تنمية القدرات والقدرات الحسابية.
امنح الأطفال الفرصة ليشعروا بمتعة التعلم، وفرحة المعرفة الجديدة المكتسبة من خلال الألعاب المنطقية.
إتقان المهارات الأساسية لثقافة التفكير الخوارزمي.
توحيد المعرفة المكتسبة في سياق الأنشطة التعليمية المباشرة.

نوع المشروع:
التعليمية - البحثية
المجموعة، على المدى الطويل
الجدول الزمني لتنفيذ المشروع:سبتمبر - مايو

المشاركون في المشروع:أطفال المجموعة الإعدادية الثانية فن. المعلم كوستينكو إل.
النتائج المتوقعة
في نهاية المشروع، يجب أن يعرف الأطفال:
قم بالعد ضمن 5، باستخدام تقنيات العد الصحيحة (قم بتسمية الأرقام بالترتيب، مع الإشارة إلى الكائنات الموجودة في صف واحد؛ وقم بتنسيق الرقم مع الاسم حسب الجنس والرقم وحالة الأحرف).
ربط الرقم بعدد العناصر.
حل الألغاز الرياضيات.
إنشاء المساواة وعدم المساواة في مجموعات الأشياء.
التعرف على الأشكال الهندسية: الدائرة، المربع، المثلث، المستطيل.
قارن بين الأشياء ذات الأحجام المتباينة والمتطابقة في الحجم والطول والطول والعرض والسمك.
التمييز وتسمية أجزاء اليوم بشكل صحيح: الصباح، بعد الظهر، المساء، الليل.
تمييز الفصول وتسميتها.
القدرة على التمييز بين مفاهيم: أمس، اليوم، غداً، واستخدام هذه الكلمات بشكل صحيح.
التركيز على قطعة من الورق.
تحديد موضع كائن بالنسبة إلى آخر.
حل المسائل المنطقية التي تتضمن المقارنة والتصنيف.
افهم المهمة وأكملها بشكل مستقل.
تطوير القدرات المنطقية المناسبة للعمر.

المرحلة التنظيمية
- وضع خطة عمل لدائرة "الرياضيات المسلية".
تشخيص الأطفال في بداية مشروع التنمية الفكرية.
اختيار المواد التعليمية.
المرحلة العملية
إجراء دائرة 2 مرات في الأسبوع.
استخدام الألعاب المنطقية، اللفظية والتعليمية.
المرحلة النهائية
تشخيص الأطفال في نهاية المشروع
عرض المشروع.
الألعاب التعليمية المستخدمة خلال المشروع

اللعب التعليمي هو عامل كبير في النمو العقلي للطفل. (بلونسكي)
لعبة المنطق المؤلف "إخفاء الفراشة"

لعبة المنطق "اصنع دائرة"

تساهم الألعاب في تنمية المهارات الحركية الدقيقة والتفكير المنطقي والخيال وترسيخ المعرفة بطيف الألوان.
العاب فوسكوبوفيتش- هذه ألعاب من نوع جديد تحاكي العملية الإبداعية وتخلق مناخًا محليًا خاصًا بها لتنمية الجانب الإبداعي للذكاء.
لعبة المنطق "معجزة - قرص العسل"

لعبة المنطق "معجزة - الصليب"

باستخدام العصي المطبخيتعلم الطفل فك رموز لعبة الألوان والعلاقات العددية. إنها تثير اهتمام الأطفال الشديد وتطور النشاط والاستقلال في إيجاد طرق للتعامل مع المواد وطرق حل المشكلات العقلية.

كتل دينشاالمساهمة في تنمية القدرة على تصنيف وتعميم الأشكال الهندسية حسب خصائصها وتنمية الانتباه والتفكير المنطقي.

معدات التمرينتحويل عملية التعلم إلى متعة ومساعدة الأطفال على الإيمان بأنفسهم وقدراتهم. من خلال اللعب بأجهزة المحاكاة، يصبح الأطفال أكثر ذكاءً وأكثر تفكيرًا، ويتدربون الذاكرة البصرية، والاهتمام الإرادي، والمهارات الحركية الدقيقة للأصابع، ويصبحون على دراية بالألوان والأشكال الهندسية.

الرسام يحتاج إلى لوحة قماشية،
النحات يحتاج إلى مساحة،
وللمفكر - الجمباز العقلي.
العاب زاك

تخلق الألعاب بالعصي فرصًا رائعة لتطوير ليس فقط البراعة والذكاء، بل أيضًا لتطوير صفات التفكير مثل النشاط والاستقلال.
ألعاب نيكيتين
لعبة المنطق "طي النمط"

كل واحد منا هو مصمم وفنان في القلب،
الشيء الرئيسي هو عدم الخوف من التصرف والإبداع بجرأة.
العاب - ألغازتنمية المفاهيم المكانية، والخيال، والتفكير البناء، والقدرات التوافقية، وسرعة الذكاء، والبراعة، وسعة الحيلة، والتركيز في حل المشكلات العملية والفكرية.
"المتاهة"

"التقط المفتاح"

تكتمل حياة الطفل فقط عندما
عندما يعيش في عالم اللعبة،
في عالم الإبداع .
في.أ.سوخوملينسكي

لعبة المنطق "فسيفساء الأرقام"

"لغز فيثاغورس"

إن القيام بشيء ما بيديك هو متعة.

"الأطفال دائمًا على استعداد لفعل شيء ما. وهذا مفيد للغاية، وبالتالي لا ينبغي التدخل فيه فحسب، بل يجب اتخاذ التدابير اللازمة للتأكد من أن لديهم دائمًا ما يفعلونه.
يو كامينسكي

لعبة المنطق "بيضة كولومبوس"

أسمع وأنسى
أرى وأتذكر
أفعل ذلك وأنا أفهم.
الحكمة الصينية.

لعبة المنطق "الدائرة السحرية"

لعبة المنطق "ورقة"

الألعاب باستخدام السبورة التفاعلية
يتيح لك العمل باستخدام اللوحة التفاعلية استخدام الألعاب والتمارين التعليمية وألعاب التواصل ومواقف المشكلات والمهام الإبداعية بطريقة جديدة في الأنشطة التعليمية. يعد استخدام الهوية في الأنشطة المشتركة والمستقلة للطفل إحدى الطرق الفعالة لتحفيز التعلم وتخصيصه وتطوير القدرات الإبداعية وإنشاء خلفية عاطفية مواتية.

عند العمل باستخدام لوحة تفاعلية، يتطور النشاط المعرفي والإبداعي لدى الأطفال وفضولهم وخيالهم وتفكيرهم.
يتيح استخدام السبورة التفاعلية في رياض الأطفال للأطفال تطوير قدرتهم على التنقل في تدفقات المعلومات في العالم من حولهم، وإتقان المهارات العملية في التعامل مع المعلومات، وتطوير مهارات متعددة الاستخدامات.
لعبة "حفظ العيون"- هذا هو تدريب المحللين البصريين وتنمية الإدراك الشامل والانتباه والذاكرة.

الألعاب اللوحية والمطبوعةتطوير الإدراك والانتباه والذاكرة والتفكير المنطقي والمكاني.

تثير ألعاب الطاولة اهتمام الأطفال لأنها غير عادية ومسلية وتتطلب جهدًا عقليًا وإراديًا وتساهم في تطوير المفاهيم المكانية والمبادرة الإبداعية والإبداع والبراعة.

الألعاب التعليمية "ابحث عن زوج"، "تطابق بالصورة الظلية"، "صورة ظلية لمن؟" تساعد الأطفال على تطوير التفكير المنطقي والانتباه والذاكرة البصرية والكلام. إنهم يجمعون المعرفة حول العالم من حولهم ويمارسون مهارة تجميع الأشياء حسب الشكل.

لعبة المنطق "لوتو"

تساعد الألعاب ذات المحتوى المنطقي على تنمية الاهتمام المعرفي لدى الأطفال، وتعزيز البحث والبحث الإبداعي، والرغبة والقدرة على التعلم.

صور جوجل-->

تنمية الذكاء لدى أطفال ما قبل المدرسة من خلال الترفيه

القراءة المشتركةليست فقط طريقة رائعة لترفيه الطفل بقصة مثيرة للاهتمام أو قصة خيالية. القراءة مهمة أيضًا لتعزيز القدرات العقلية للطفل. قيمة أخرى مهمة للقراءة هي ظهور وتحسين معرفة القراءة والكتابة المبكرة. يبدأ الطفل في التحدث بشكل أفضل وكذلك فهم الكلام الموجه إليه بشكل أفضل. بالمناسبة! هل تعلم؟

عادة ما يتمتع طفل ما قبل المدرسة بخيال متطور للغاية. على الرغم من أنه يبدأ اللعب في وقت سابق، إلا أنه في سن 3-5 سنوات، يستمر الطفل في استخدام خياله في كثير من الأحيان وبشكل كامل. يصور الطفل شخصيات الرسوم الكاريكاتورية الشهيرة، ويسعى جاهدا لنقل ليس فقط الكلام، ولكن أيضا طريقة التحدث والحركة وارتداء الملابس. بالإضافة إلى كونه ممتعًا، يسمح اللعب التظاهري للأطفال بتطوير الإبداع والمهارات اللغوية ومهارات التفاعل مع الأقران. عندما يلعب الأطفال لعبة بقواعد معينة، فإنهم يحسنون مهاراتهم الاجتماعية وضبط النفس ومهارات التواصل. يتبادل الأطفال أيضًا الخبرات والمعرفة الحالية مع بعضهم البعض. لذلك، من المهم أن يكون لديك أصدقاء ليس فقط أقرانهم، ولكن أيضًا رفاق أكبر سنًا.

تشير الأبحاث إلى أنه كلما كان الطفل أصغر سناً، كان من الأسهل عليه تعلم عدة لغات في وقت واحد. تعلم اللغة الثانيةفي مرحلة مبكرة، يحفز بشكل مضاعف منطقة الدماغ المسؤولة عن تخزين الكلمات وتسلسلها. تساعد اللغة الثانية أيضًا على تطوير القدرات اللفظية والمكانية وتحسين مهارات المفردات والقراءة.
ستساعد الألعاب التعليمية والبرامج التلفزيونية على نمو طفلك، ولكن ليس كل شيء. لا ينبغي للطفل أن يجلس ويشاهد برنامجًا أو مسرحية فحسب، ويؤدي الإجراءات اللازمة بشكل ميكانيكي. يجب أن تكون قريبًا لشرح ما يحدث على شاشة التلفزيون أو الشاشة. يجب على الآباء أولاً مشاهدة البرنامج أو اللعبة بأنفسهم والموافقة عليها، لفهم الفوائد التي ستجلبها للطفل. حاولي ألا تزيد الوقت الذي يقضيه طفلك في مشاهدة التلفاز والكمبيوتر عن ساعتين يوميًا.

الأندية الرياضية للأطفال تعمل على تحسين المهارات الاجتماعية والحركية. تعمل نوادي الموسيقى والفن على تنمية الذكاء الموسيقي والفني لدى الطفل.

هناك رأي مفاده أنه إذا كان الطفل في سن 3 سنوات يمكنه القراءة جيدًا بما فيه الكفاية، فهذا يزيد من ذكائه. لكن الأبحاث تظهر أنه في كثير من الأحيان قراءة النص، فإن مثل هذا الطفل لا يفهم معنى بعض الكلمات والمعنى العام للنص الذي يقرأه.

بمساعدة الترفيه مع الوالدين يجب أن يكون هناك. تذكر أنه يمكنك ويجب عليك المشاركة في الترفيه عن طفلك، لكن لا تسمح بالتحكم المفرط. وإلا فإنها قد لا تصبح جذابة للغاية للطفل وتفقد بعضًا من أهميتها لتنمية مهارات الطفل. ومن المهم أيضًا عدم تحميل طفلك بأنشطة في دوائر مختلفة؛ فقد يؤدي ذلك إلى التعب والمزاج السيئ والتردد في القيام بأي شيء على الإطلاق. بغض النظر عن نوع النشاط الذي تختاره لطفلك، تأكد من أنه يستمتع به ويستمتع بالنشاط.

شاهد مقطع فيديو مثيرًا للاهتمام حول تطور الذكاء لدى الأطفال: كيف وبأي طرق وفي أي عمر وماذا تفعل مع طفلك.

كيف وماذا تفعل مع أطفالك؟ تنمية الذكاء من خلال الترفيه?

نراكم مرة أخرى!

نسخ نص المقال ونشره على مصادر خارجية فقط مع إضافة رابط نشط للمصدر.

احصل على مقالات الموقع الجديدة عبر البريد الإلكتروني كن الأول

أدخل عنوان بريدك الإلكتروني:

هل أعجبك المقال؟ شارك مع أصدقائك!

المواد ذات الصلة:

كتاب تلوين فلاش عالم الماء لتنمية وترفيه الطفل. صفحات تلوين رائعة على الإنترنت. يمكنك اللعب مع أطفالك وتعليمهم كيفية تلوين الصور على الكمبيوتر. ومن ثم يمكنهم هم أنفسهم...

تطور الأسنان عند الأطفال أردت أن أتطرق إلى موضوع "مؤلم" للعديد من الآباء مثل نمو الأسنان عند الأطفال. هذا الموضوع مهم جداً بالنسبة لي ولإبني..

كتاب تلوين فلاش الحوت هل يستطيع طفلك الرسم؟ ماذا عن التعامل مع فأرة الكمبيوتر؟ إذا كانت الإجابة بنعم، فإننا نقدم لطفلك كتاب تلوين فلاش الحوت. بمساعدة كتب التلوين فلاش، سيتمكن الطفل من تعلم الألوان وتطوير...

كتب تلوين فلاش للأطفال عبر الإنترنت للأطفال الذين يعرفون كيفية استخدام الكمبيوتر والماوس، نقدم كتب تلوين فلاش عبر الإنترنت. نحن نقدم أبسط كتب التلوين فلاش...

لماذا يحتاج المراهق إلى سن انتقالية؟ لديك طفل في سن المراهقة أو سيصبح طفلاً قريبًا. هل تعلم لماذا يحتاج المراهق إلى هذا العمر الانتقالي؟ "ل...

عن المؤلف

ايرينا

أم لثلاثة أطفال رائعين. يمكنك أن تقرأ عنا على الصفحة التي تحمل نفس الاسم. لقد أنشأت هذا الموقع لمساعدة الآباء الصغار على تربية أطفالهم. وسيكون موقعي مفيدًا أيضًا للأطفال أنفسهم وأولياء الأمور في المستقبل. قم بزيارتنا في كثير من الأحيان، اشترك لتلقي أخبار الموقع أولا. يسعدنا دائمًا رؤيتك كضيفنا!

1. ايرينا زايتسيفا

   أوه، إيرين، لقد قرأت الموضوع وعادت لي الكثير من الذكريات...بناتي أيضًا كن مبكرات. ولكي أجلسهم معًا بطريقة ما، لم أستطع التفكير في أي شيء. لم تكن هناك مثل هذه الفرص من قبل. لكن ما زلت أتذكر جميع فصولنا. كانت هناك دروس رائعة مع ففاليا. كان هناك مثل هذه الشخصية. وعلمت ففاليا كل شيء. اشترينا جميع الأقراص المدمجة معها. لقد تعلمنا أيضًا الرسم. يا لها من دروس رائعة، وكان هناك الكثير من الموسيقى، وكانت الدروس رائعة بكل بساطة، ولا توجد طريقة أخرى لقول ذلك. وتذكرت حقًا جميع دروس البلاستيسين منه وباللغة الإنجليزية. لقد شاهدنا كل شيء ألف مرة. وقد فعلوا ذلك معًا.
   وكم كتاباً أعدت قراءته؟ كان هذا هو نشاطنا المفضل. وبدأوا بالذهاب إلى المكتبة مبكرًا. بالطبع عملت كثيرًا مع بناتي. لم أعمل تقريبًا في ذلك الوقت. ولم يكن هناك إنترنت أيضًا... لذلك كان هو فقط طوال الوقت... وهو الأمر الذي أنا سعيد جدًا به...

   أجاب:
   15 يونيو 2013 الساعة 20:38

   مرحبًا إيرين! لكن لسبب ما لا أتذكر شخصية مثل ففال. وأتساءل كيف. أنا أيضا أردت نفس الدروس. على الرغم من وجود الكثير من الحكمة للأطفال الآن، إلا أن الجودة ليست كافية في بعض الأحيان.

   ردت إيرينا زايتسيفا:
   15 يونيو 2013 الساعة 20:52

   @إيرينا، الأمر كان منذ ما يقرب من 20 عامًا... لا يزال لدي كل الأشرطة التي تحتوي على مثل هذه الدروس. فقط لم يعد أحد يشاهدهم بهذا التنسيق تقريبًا. ولكن بعد ذلك كانت معجزة..

   أجاب:
   15 يونيو 2013 الساعة 21:20

   @إيرينا، أكبر أطفالي يبلغ من العمر 16 عامًا تقريبًا. هل كانت ففاليا هناك من قبل؟ ثم ربما لم أسمع عنه إيرينا تدعوك للزيارة وتدعوك لقراءة المنشور

   ردت إيرينا زايتسيفا:
   15 يونيو 2013 الساعة 22:00

   الأيرلندية، كانت فافاليا عندما كان عمر بناتي يزيد قليلاً عن عامين، أي. منذ حوالي 18 عامًا.. ليس بعيدًا عن عمر ابنتي. ربما يكون كل شيء قد مر قليلاً. بصراحة، لا أذكر من أين تعلمنا كل شيء.. وإذا كانت الذاكرة تخدم، كانت معه برامج أطفال في التلفاز. وبعد ذلك طلبت جميع الأقراص المدمجة التي تحتوي على الدروس.

عندما يولد الطفل، تبدأ معرفة العالم على المستوى العاطفي. يشعر الطفل برعاية والدته وعاطفتها، فهو محاط بمجموعة واسعة من الأصوات والروائح. قم بتطوير هذا المجال من التعارف مع العالم الخارجي، تحدث مع طفلك، ابتسم له، يجب أن يشعر بدفئك باستمرار، كما تمنحه الثقة بالأمان.

منذ حوالي شهرين، يعتبر الفم هو العضو الرئيسي لإدراك العالم من حوله. ولهذا السبب يبدأ الأطفال بتجربة كل ما يرونه. يتطور ذكاء الطفل مع التجارب الجديدة. امنح طفلك الفرصة للاستماع إلى الأصوات الجديدة والشعور والنظر إلى الأشياء. ولا حرج في أن يقوم الطفل بسحب إصبعه أو خشخيشة إلى فمه؛ فغالباً ما يهدئ الأطفال أنفسهم بهذه الطريقة. تحدث باستمرار مع طفلك، وقم بتسمية الأشياء بأسمائها الصحيحة. لا تنسي: ما تستمعين إليه وتشاهدينه هو ما يمتصه طفلك.

منذ أربعة أشهر، يحمل الطفل الأشياء بقوة أكبر. يبدأ في "المشي" مجيبًا على والدته مبتسمًا ويحرك ذراعيه وساقيه بنشاط. لطفل في هذا العصر، يمكنك شراء ألعاب أكثر تعقيدا. ستثير عجلات السيارة الدوارة اهتمامًا استثنائيًا لدى الطفل، ومن المؤكد أن دمية الدب الغنائي ستجذب انتباه الطفل.

من 6 أشهر يمكن للطفل الجلوس. هذا موقف جديد للتعرف على كل ما يحدث من حولك. من هذا الوقت، تتطور المهارات الحركية بنشاط. "المشاة" و"القافزات" والحصائر التعليمية - كل هذا سيمنح الطفل الفرصة لاكتشاف العالم. قدمي لطفلك المكعبات والأهرامات ودمى التعشيش. هناك العديد من الخيارات للعب بهذه العناصر، مما يجعلها أكثر تعقيدًا وفقًا لعمر الطفل. اقرأ القصائد والحكايات لطفلك وانتبه لأصوات الحيوانات. دعونا نقارن أصوات الآلات الموسيقية.

من 1 إلى 3 سنوات، يستكشف الطفل العالم بنشاط من خلال تقليد البالغين. يرى الطفل أسلوب حياة والديه، ويتطور فيه نفس السلوك تدريجيا. لكي يسعى طفلك لاكتساب المعرفة، حتى يتطور عقله، املأ حياته بالأشياء المفيدة والممتعة. راقب ما يحدث في الشارع، وأظهر كيفية الرد على موقف معين. يجب أن يرى الطفل مثالاً حتى يدرك ما تعلمه إياه ليس فقط عن طريق الأذن. ارسم مع طفلك بالطلاء والنحت من البلاستيسين - وهذا يطور العديد من العمليات العقلية.

أثناء العمل مع طفلك، يمكنك تقييم ما يحبه أكثر وما يأكله. حضور مسرحيات وحفلات الأطفال؛ فهي تزيد من الثقافة الروحية، وبالتالي القدرة على الشعور والتفكير. عندما يذهب الطفل إلى المدرسة، لمزيد من تطوير الذكاء، يجب أن يكون لديه بعض الأحاسيس والمهارات المتراكمة. كل ما علمته إياه سيبدأ في الظهور في الأنشطة التعليمية، لذلك لا تضيعي الوقت مع طفلك.

بالنسبة للوالد المحب، فإن طفله هو الأذكى. نعم الذكاء قدرة فطرية لدى الإنسان، ومستوى تطوره في السنوات الأولى يعتمد على الوراثة. ولكن حتى لو لم يكن الجينوم مطابقًا لتوقعات الأم أو الأب بالحصول على القليل من العبقرية، فيمكنك تربيته.

لذا، قررت أن تتعرف على كيفية تنمية القدرات الفكرية للطفل، وتربية ابنتك أو ابنك ذكيًا وموهوبًا، بل وأكثر نجاحًا منك. من الممكن نقل المسؤولية إلى المعلمين أو المعلمين في سن 4-6 سنوات، ولكن من الأفضل الدراسة معًا.

لقد قمنا بتطوير منصة LogicLike لمساعدة الآباء.
الآن أصبح الأمر مجرد إنشاء ملف تعريف للطفل، وسنذكرك ونخبرك من أين تبدأ.

القدرات الفكرية الأساسية التي يجب تنميتها عند الأطفال

قم بتطوير الذكاء العملي والعاطفي لدى طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة، وتفكيره الإبداعي والمنطقي بوعي، مع فهم ما يجب العمل عليه. يحتاج الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس إلى سبع سنوات إلى التدريب بشكل عاجل:

• الإدراك - عملية معرفية (يمكن أن تكون بسيطة ومعقدة وخاصة فيما يتعلق بالمفاهيم المجردة - الوقت والحركة والأحداث)؛
• الذاكرة - الأساسيات التي بدونها يكون التطوير الفعال للقدرات الفكرية والإبداعية لأطفال ما قبل المدرسة مستحيلاً؛
• الاهتمام: تساعد الأنشطة العقلية المثيرة في تكوين الاهتمام الطوعي؛ تتمثل مهمة الوالدين في "تحويل" الطفل من الاهتمام غير الطوعي أثناء اللعبة إلى الاهتمام الطوعي من أجل إدراك واستيعاب المعلومات الجديدة بشكل أفضل.

في هذه المرحلة، تحتاج إلى "الوقت" لتطوير القدرات الفكرية العامة - التحليلية والمنطقية والاستنتاجية. وبعد ذلك، عندما ينتقل الطفل إلى مستوى جديد، ستصبح مهارات التفكير المكتسبة هي الأساس لتحقيق نتائج عالية في التدريبات والتمارين الجديدة الأكثر تعقيدًا.

تنمية القدرات الفكرية لأطفال ما قبل المدرسة

قضايا تنمية الذكاء العاطفي والاجتماعي هي موضوع مقال منفصل. سنتحدث بشكل أساسي عن كيفية تنمية الذكاء العقلي (المنطقي-الرياضي والمكاني) والذكاء اليومي (العقل والذكاء).

ويتحقق الذكاء من خلال عدد من القدرات التي يجب تنميتها منذ الطفولة المبكرة:

• للتعلم والتعلم؛
• تحليل المعلومات لتنظيمها واستيعابها عالي الجودة؛
• القدرة على التفكير المنطقي.
• العثور على الأنماط والاختلافات في المعلومات الواردة، وبناء الارتباطات مع الحقائق التي تم تعلمها مسبقًا.

هل تشك فيما إذا كان بإمكانك التعامل مع كل هذا بنفسك؟ لكنك لست الشخص الذي يستسلم للصعوبات. وإلا لما قرأوا موادنا، التي ليس من السهل على أي شخص أن يفهمها، والمحملة بعشرات المهام اليومية المتنوعة. 🙂

يمكنك بسهولة جعل الأنشطة وقتًا ممتعًا معًا. حول تنمية القدرات الفكرية والإبداعية إلى لعبة ممتعة، وسيتعلم طفلك إتقان واستيعاب الكثير من المعلومات.

ومن أكثر المهام والتمارين فعالية لتنمية العقل والذكاء لدى طفل ما قبل المدرسة:

1. . بينما يفكر الطفل والأم في الإجابة (من الجيد أن يعتاد الابن أو الابنة على نطق منطق تفكيرهما)، فإن حل الألغاز ينمي التفكير المنطقي والتركيز والذاكرة. الفائدة الرئيسية من الألغاز والحزورات وغيرها من الألغاز هي التدريب الفعال للدماغ. مثل هذه التمارين لتطوير القدرات الفكرية ستصبح بمثابة الإحماء قبل ممارسة الرياضة (سيتم ضخ الدماغ فقط وليس العضلات).
2. مشاكل منطقية (،). إذا كانت الألغاز، أولا وقبل كل شيء، تدريبا على سرعة الفكر، فإن المهام هي بالفعل فصول لتطوير مهارة التحليل العميق والشامل للموقف، لتطوير مرونة التفكير والذكاء. تدرب المشكلات المنطقية جيدًا القدرة على وضع عدة شروط في الاعتبار في وقت واحد وتشكل مهارة تطوير منهجك الخاص للعثور على الإجابة الصحيحة أو الأفضل.
3. - أبسط خيار للبدء به. إنها ذكية و"مصممة" لتدريب الاهتمام الطوعي وتحفيز التفكير المنطقي النشط (بالإضافة إلى قدرتها على تطوير الذاكرة والقدرة على التنبؤ وبناء الاستراتيجيات). تعتمد العديد من الألعاب من هذا النوع على سرعة إكمال المهام المعينة.

وفي هذه المرحلة أيضًا يجدر غرس حب القراءة والرياضة والموسيقى والرقص في نفوس الأطفال. في الرقص والفنون القتالية والرياضات الجماعية، تحتاج دائمًا إلى التحرك والتفكير في نفس الوقت لنفسك وللمشاركين الآخرين في هذه العملية. كل هذا يعمل بشكل رائع على تنمية القدرات الفكرية ليس فقط في مرحلة ما قبل المدرسة، ولكن في أي عمر. يجمع كل من الرومان القدماء والعلماء المعاصرين في رأيهم على أن قدرات العقل ودرجة التطور الجسدي مترابطة.

تنمية القدرات الفكرية لأطفال المدارس

من المدرسة الابتدائية فصاعدًا، من الضروري أن يقوم الأولاد والبنات بتطوير التفكير النقدي والمنطقي (معلومات تفصيلية مع حل محدد -).

في سن 6-10 سنوات، يتم تشكيل عقلية الشخص - تحليلية أو بصرية أو مختلطة.

بالفعل في المدرسة الابتدائية، يجب على الأطفال تطوير بنشاط:

• الذاكرة العاملة (القدرة على الاحتفاظ بالعديد من الحقائق والقرارات والاستنتاجات الوسيطة في الرأس)؛
• مهارات ترتيب الأفكار في الأحكام، والسعي لبناء البنية الصحيحة للتفكير؛
• القدرة على استخلاص النتائج من صفائف المعلومات المستلمة؛
• زيادة سرعة أداء العمليات التحليلية وغيرها تدريجياً.

لفهم كيفية تنمية الذكاء لدى الطفل بشكل أفضل، وكيفية مساعدته على تحسين قدراته العقلية، عليك أن تدرك:

• فقط العمل الشامل على زيادة القدرات الفكرية في سن المدرسة الابتدائية (المنطق والإبداع وسعة الاطلاع والذكاء العاطفي والاجتماعي والعملي) هو الذي سيشكل شخصية ناجحة؛
• إن الاتجاه الواضح نحو التفكير التحليلي لا يلغي الدوافع الإبداعية، بل "يختبئ" فقط وراء المنطق، ولكن من الممكن ويجب تطويرها من أجل رفع شخصية متناغمة؛
• من الضروري زيادة قدراتك الفكرية ليس فقط على الكمبيوتر أو بطريقة أخرى سلبية نسبيًا، ولكن أيضًا من خلال الرياضة: القادة بلا منازع هم الشطرنج والكاراتيه؛ أي رياضات جماعية وتدريب بدني عام وألعاب القوى مفيدة أيضًا.

تمارين لتنمية القدرات الفكرية والإبداعية لدى أطفال المدارس الأصغر سنا

في الصفوف الأولى، لا يتعلم الأطفال الرياضيات بعد؛ لقد بدأوا للتو في التعرف على مسار الحساب. ومع ذلك، فمن الممكن بالفعل حل المشكلات البسيطة المتمثلة في البحث عن الأنماط والمهام المنطقية الأخرى باستخدامها.

يتضمن موقع LogicLike التعليمي أكثر من 2500 مهمة تعليمية مسلية للأطفال. يسجلوأظهرها لطفلك.

تعتبر مثل هذه التمارين تدريبًا ممتازًا على القدرة على التفكير والعقل. تعتبر هذه التمارين الموصى بها للأطفال الأصغر سنًا فعالة أيضًا في تنمية القدرات الفكرية في سن المدرسة الابتدائية (انظر المزيد من التفاصيل أعلاه حول الألغاز المنطقية والمهام والألعاب الفكرية).

الفترة من سبع إلى عشر سنوات هي الأكثر كثافة من حيث التطور الفكري. في هذا الوقت، تساعد الطبيعة نفسها: يزداد شعور الطفل بالمنافسة ويتشكل الاهتمام الطوعي والاهتمام الواعي بالنشاط التحليلي. يمكنك الإضافة بأمان إلى المشكلات الرياضية والمنطقية:

• مهام التفكير المكاني (الأشكال وتطورها، والتأملات، وما إلى ذلك)؛
• الشطرنج - يطور الذكاء ويحفز بشكل مثالي من خلال إتاحة الفرصة لتجاوز خصمك في المرونة وإبداع العقل؛ - قادرون على تعليم كيفية لعب الشطرنج بمستوى لائق حتى للمبتدئين وزيادة الاهتمام بهذه اللعبة بشكل كبير؛
• ألغاز مختلفة للتفكير اللفظي المنطقي والمرئي المجازي والمنطقي التجريدي والإبداع والبراعة والبراعة، بما في ذلك مهام الحقيقة والأكاذيب والخوارزميات والألغاز ذات المباريات وغير ذلك الكثير.

تم تصميم البرنامج التدريبي الشامل بطريقة تزيد تدريجياً من مستوى الصعوبة في كل فئة من المهام. من أين تبدأ؟

نتيجة لاستكمال دورة تنمية التفكير المنطقي والذكاء، لن يتمكن الطفل الذي يبلغ من العمر 10-12 عامًا من حل مثل هذه المشكلات المعقدة التي قد لا يتمكن الكثير من البالغين من حلها فحسب، بل أيضًا في العديد من جوانب الذكاء الفكري. سيكون التطوير أطول برأسين من نظرائهم الأقل هدفًا.

المرحلة المتوسطة والمراهقة

من سن 10 إلى 12 عامًا، في فصول تنمية الذكاء، يمكنك التركيز على المنافسة أو على شكل ترفيهي وممتع من التسلية مع فوائد للعقل والمزاج. ولعل أفضل الإجابات لأي والد على سؤال كيفية تنمية الذكاء لدى تلميذ المدرسة:

• أولمبياد مختلفة (حقيقية و"لعبة"، في المدرسة وفي المنزل بين الأصدقاء)؛
• مسابقات مسلية لحل المشاكل المنطقية.
• بطولات الشطرنج العائلية والودية والرسمية؛
• حل مشترك لسودوكو، حل الكلمات المتقاطعة؛
• عمليات التخمين والألغاز المنطقية والمهام والألغاز للمنطق والبراعة وغير ذلك الكثير.

لنضرب مثالا: كيفية تنمية الذكاء لدى الشخص البالغ

الشيء نفسه ينطبق على أمي وأبي. نعم، إن إجابة سؤال ما إذا كان من الممكن تطوير الذكاء لدى البالغين بعد سن الأربعين هي إجابة لا لبس فيها وإيجابية. يمكنك زيادة مستواك عند عمر 20 و35 و55 عامًا. ما يتغير هو الوقت الذي يستغرقه الحصول على النتائج ومقدار الجهد المطلوب.

كيف تتصرف لتحسين أداء دماغك كشخص بالغ؟

1. قم بإزالة العوائق التي قد تمنعك من المضي قدمًا:
   - التخلص من الخوف من الفشل في الأنشطة الجديدة؛
   - ندرك أن مجرد معرفة موضوع ضيق، حتى على أعلى مستوى، لا يجعل الشخص أكثر ذكاءً على جميع الجبهات، وغالباً، على العكس من ذلك، يتعارض بشكل كبير مع التطور المتناغم المتنوع للذكاء والشخصية؛
   - حتى لو كنت بالفعل محترفًا بارعًا في عملك، فلا ينبغي أن تتأثر دوافعك، خاصة إذا كان لديك أطفال بالفعل: اعمل معهم ومن أجلهم ومن أجل نفسك.
2. هل تفهم أهمية ممارسة التمارين الرياضية بانتظام؟ الدماغ البشري هو نفس العضلة. وإذا لم يمارسها لسنوات فإنه سوف يصبح مترهلاً، ولكن يمكن تشكيله من خلال دورة من الفصول الدراسية لزيادة مستواه الفكري من خلال تنمية القدرات الإبداعية والتفكير المنطقي. حل المسائل المنطقية مع أطفالك، العب الشطرنج، حل الألغاز، أأسرهم بالألغاز والألغاز، وخاصة الرياضية منها.
3. اقرأ المزيد من الكتب. ولكن حتى لو كانت لديك مهارات القراءة السريعة، فلا تنس أنه في بعض الأحيان تحتاج فقط إلى القراءة من أجل المتعة: التعمق في المؤامرات، والاستمتاع بالأعمال، "وعيش مغامرات الشخصية الرئيسية". يمكن للكتاب الجيد (تذكر الأعمال التي ألهمتك في مرحلة الطفولة والشباب) أن يكون بمثابة "مركب فيتامين للعقل" متكامل. هذه تربة خصبة، ولكن لكي يكون الدماغ في حالة جيدة باستمرار، يجب تدريبه بانتظام.

كيف ترفع مستوى الذكاء لدى البالغ والطفل في نفس الوقت؟

الانخراط في الرياضة والقراءة والتنمية الشاملة للتفكير المنطقي والقدرات الفكرية معًا كعائلة.

حسنًا، كل شيء واضح فيما يتعلق بالرياضة والقراءة. سيكون من الجيد العثور على مكان يتم فيه جمع المهام والألغاز والألغاز والمهام الأخرى الأكثر إثارة للاهتمام وتنوعًا للتطوير الكامل للذكاء... ربما تم إنشاء خدمة عبر الإنترنت لتربية الأطفال والبالغين الأذكياء؟

تحمل مسؤولية تنظيم أي أنشطة عائلية خارج الإنترنت والأنشطة المشتركة عبر الإنترنت:

• يمكنك الدراسة على جهاز لوحي، ولكن من الأفضل استخدام جهاز كمبيوتر منزلي أو كمبيوتر محمول؛
• حدد وقتًا مناسبًا للجميع وعلم طفلك الانضباط: اجعل تدريبك المشترك للقدرات الفكرية طقوسًا عائلية، على سبيل المثال، بعد العشاء؛
• يمكنك البدء بـ 20-30 دقيقة يوميًا، ومن المهم القيام بالإحماء العقلي "بدون توقف" - بانتظام، كل يوم؛
• خلال العطلة الصيفية، يجب على بعض الأطفال زيادة الحمل للحفاظ على دماغهم في حالة جيدة.

طور منطقك وذكائك بطريقة مرحة وبسهولة ومتعة، مع قضاء وقت ممتع مع عائلتك: لصالح روحك وعقلك.

لقد قمنا بإعداد مجمع خاص لتشكيل الأساس المنطقي للتفكير

• 2500 مهمة، 15 فئة، 5 مستويات صعوبة.
• دروس فيديو وكتل مع النظرية.
• تلميحات وتفسيرات من الخبراء.