Съвременните деца се възползват от маратонки или ботуши с велкро, без връзки. Никой не обясни на децата какво са връзките на обувките и какво да правят с тях, как да ги връзват. Когато отива на детска градина, бебето отново носи обувки без връзки, както искат учителите, тъй като такава удобна опция ще помогне на бебето да се обува сам. Връзките за обувки се появяват в живота на децата, когато тръгнат на училище или започнат да участват в някакви дейности. Тогава проблемът как да си завържете връзките на обувките започва да става много остър.

Как трябва да се държат родителите в този случай? Как да предадете на детето си необходимостта да научите този бизнес и как да научите дете да връзва връзките на обувките?

Има голяма вероятност детето да се сблъска с непознатото умение да връзва връзките на обувки по-близо до училищна възраст

Правила за изучаване на връзки

Търпението е основното оръжие по пътя към победата. Създайте положително отношение и отделете време. Най-вероятно детето няма да разбере някои от обясненията. За успешно обучение трябва да се придържате към редица полезни и прости правила:

• Най-подходящата възраст за учене да връзвате връзки е 4-5 години.
• Помислете за степента на развитие: обикновено момичетата имат по-висок темп на развитие от момчетата. Ако забележите желанието на детето да научи нещо ново, не се колебайте да се опитате да овладеете тази дейност.
• Детето трябва ясно да прави разлика между левия и десния крак.
• Изберете само един начин да завържете връзките на обувките си, за да научите. Големият избор само ще обърка вашето бебе.

След като разгледате подробно тези прости правила, можете да продължите директно към процеса на обучение. И така, да започваме.

Да започнем часовете

• Заемете позиция до детето, а не срещу него. Така ще елиминирате „огледалото” на движенията му. Бебето просто ще повтори всички действия след вас.
• Изберете най-лесния начин да завържете връзките на обувките си. Първо покажете как се правят възли. След като овладеете този въпрос, можете да започнете да правите лъкове. Ще бъде полезно да гледате видео уроци за връзване на връзки за обувки. Можете да гледате тези видеоклипове с детето си.
• Кажете на детето си, че примката трябва да бъде направена само в единия край на дантела, докато другият край трябва да бъде вкаран в примката, но не докрай. Резултатът е лък.

Има стар, изпитан във времето начин за връзване на връзките на обувките. Много е проста, но има един голям недостатък: връзките се разкопчават бързо. Прави се от две бримки в двата края на връзките, които трябва да се завържат заедно. Виждайки, че детето ви прави грешка, не бързайте да му се карате, бъдете по-толерантни.

Често най-трудното нещо за едно дете не е да прокара връзките през дупките, а да завърже лъка.

Нервността на родителите, тяхното мъмрене и недоволство ще предизвикат отхвърляне на целия учебен процес и само ще засилят страха от дантелите. Похвалата е много важна за детето. Той се старае, така че не пестете милите си и насърчителни думи.

Не трябва да преподавате всичко наведнъж, направете го постепенно. Правете нова дейност за 5-10 минути всеки ден. Ежедневното обучение ще ви помогне бързо да овладеете ново умение и да консолидирате постигнатите резултати.

Добавете моменти за игра и рими към учебния процес. Измислете забавна история за два червея. Могат да им бъдат дадени имена - например Тип и Топ. Връзвате конците заедно и коментирате: „Червеите се прегърнаха и тръгнаха на разходка.“ След като завържете дантелата, можете да кажете: „Вижте колко се забавляват!“, докато размахвате опашки.

Използвайте тази сладка малка рима:

Скъпо зайче, има две уши (направете две бримки от „опашките“).
Зайчето обиколи храста (в тази фраза завъртете бримките заедно).
Той влезе в дупката си (сега трябва да вкарате примката в дупката).
Това е всичко! (затегнете връзката).

Има и специални образователни анимационни филми, които ще забавляват децата и ще ги научат на това просто изкуство:

Причини за неуспех

Децата със слабо развита фина моторика обикновено изпитват трудности при връзване на възли и лъкове. Специални упражнения са предназначени да коригират тази ситуация.

Можете да развиете фини двигателни умения почти от раждането (от 2 седмици). Такова ранно развитие на ръцете ще стимулира речевата активност и ще помогне да се избегнат много проблеми в бъдеще.

Представените по-долу упражнения са подходящи за занимания с деца на 3-4 години. Те са насочени към развитие на фината моторика.

Учене чрез развиване на фини двигателни умения

• Игри с връзки.Играта е основната дейност на децата, чрез нея те най-добре научават нова информация. Също така научете да връзвате връзките на обувките чрез игра. Разнообразие от връзки, предлагани в детските магазини, са под формата на обувки или плодове, по които пълзи гъсеница. Тази дейност ще бъде много интересна за детето. Този вид играчка е предназначена за развитие на фината моторика.
• Детски пъзели.Една вълнуваща игра ще задържи вашия fidget за дълго време, ще ви помогне да овладеете координацията на движенията и също така ще бъде отлична подготовка, преди да започнете да пишете.
• Малки предмети.Известната Мария Монтесори предложи този метод за развитие на фини двигателни умения преди много време. Манипулирането на малки предмети ще помогне за развитието на сръчността на пръстите. Нанизването на мъниста, сортирането на различни зърнени култури или преместването на предмети от чаша в чаша са страхотни занимания за деца на всяка възраст.
• Игри с пръсти.В интернет ще намерите много различни игри с поезия. Същността на такива класове е, че трябва да правите определени движения с пръсти или ръце под поетичните редове. Играйте тези игри редовно и вашето бебе ще контролира ръцете си все по-добре.
• Ще бъде по-лесно да направите този бизнес на морски или речен пясък. Начертайте шарки и картини в пясъка и повторете как се пишат цифри и букви. Понякога щандове с пясък се монтират на детски партита и в центрове за развитие.

Рисуването в пясъка разкрива креативността и също така тренира фините двигателни умения на детето

Започвайки да учат, родителите не трябва да забравят, че това също не е толкова лесно за детето, така че трябва да покажете максимално търпение и любов. За детето винаги е трудно да овладее нова и непозната дейност, въпреки че е интересна. Насърчавайте и подкрепяйте детето си при неуспехи и хвалете за успехи и напредък. Любовта е единственият добър учител. Писъците и нервността никога не са донесли полза на никого - те няма да могат да помогнат да научите бебето си да завързва връзките на обувките си. Следвайки нашите съвети и сърцето си, вие ще научите детето си да завързва връзките на обувките си бързо и успешно.

Клиничен и перинатален психолог, завършил Московския институт по перинатална психология и репродуктивна психология и Волгоградския държавен медицински университет със степен по клинична психология

За кратък период от предучилищна възраст малките нерви изминават дълъг път в усвояването на уменията, необходими за по-късен живот. През това време те се учат да говорят, пишат, четат и се запознават със света около тях.

Едно от важните умения, които ще бъдат полезни за детето в училище, е връзването на връзките на обувките. Това просто действие се оказва цяла наука за децата.

Задачата на възрастния е да направи обучението интересно и информативно, така че детето да не губи желание да учи и този процес да не се превръща в повтарящи се, скучни механични действия.

Фон на връзки на обувки

Как да преподавампредучилищна възраст завържете обувките си?Едно от основните правила за изучаване на всяко действие е неговата навременност. Има определени периоди в живота, които са най-благоприятни за по-нататъшното му развитие. В педагогиката се наричат ​​сензитивни.

Как да разберете дали вашето бебе е готово да учи? В този случай трябва да съвпаднат два фактора: желанието да се научите как да направите това и необходимото ниво на развитие на фините двигателни умения. Чувствителният период за усвояване на връзките на момчетата е 4-годишна възраст. Момичетата се развиват по-бързо, обучението им може да започне на възраст 3-3,5 години.

Развитие на фината моторика

Развитието на пръстите на детето трябва да се погрижи предварително. Физиологично, фината моторика на ръцете на малкото нервно дете е слабо развита. Едва в края на предучилищната възраст бебето е в състояние да координира действията на пръстите си, които са толкова необходими, за да овладее писането. Но това ще изисква специални упражнения. Такива упражнения включват:

Помага за развитието на фината моторика всички видове визуални изкуства: моделиране, рисуване, апликация и дизайн. Отличен начин за развитие на детските пръсти са специални образователни играчки-симулатори. Те могат да бъдат фабрични или ръчно изработени.

За да направите това, просто изрежете фигура от картон или старо парче линолеум, направете дупки в нея и поставете връзки там. По-добре е действията на детето да са с игрив характер - „Украсете рокля за принцесата“, „Зашийте копче“, „Изплетете мрежа“.

Всички тези упражнения не само качествено и своевременно ще подготвят ръцете на бебето за по-сложни координирани действия, но и ще допринесат за развитието на речта.

Подготовка на дете за връзване на обувки

Подготвителният етап за завързване ще бъде способността да се връзват възли.

Първо, трябва да тренирате върху по-големи връзки.. Не може да бъде:

• колан за дрехи;
• домакинско въже;
• дебела прежда;
• ярки многоцветни панделки.

По-добре е да научите децата как да връзват връзките на обувките си по състезателен начин - кой може да завърже и развърже повече възли. Първо, трябва да научите бебето си как да завързва прости, декоративни и след това морски възли. На този етап трябва да запознаете детето с техниката на макраме, когато благодарение на комбинацията от възли се получават цели произведения на изкуството.

Учете децата да си връзват връзките на обувките

След подготвителните упражнения можете да започнете да тренирате върху обувки. По-добре е да не се носи на крака. Най-ефективният метод по време на тренировка ще има имитациякогато възрастен показва с пример как трябва да се извърши дадена операция.

Демонстрацията на изпълнението на действие не трябва да се извършва по огледален начин, тъй като пространствената ориентация на детето все още е слабо развита. Ще бъде по-ефективно да седнете до бебето, от страната на водещата ръка, и да ръководите действията му. Позицията на възрастния зад детето също ще бъде правилна. Трябва да преподавате, като използвате плоски, умерено меки връзки (децата трудно завързват кръгли връзки).

Учене, базирано на игри

Трябва да се помни, че водещата дейност в предучилищна възраст е играта. За да не губи интерес детето към ученето и връзването на връзките на обувките да не се превръща в рутина необходимо е обучението да се провежда по игрови начин. За да увеличите интереса на детето към урока по време на обучението, можете да използвате различни образователни карикатури, забавни истории, детски рими и стихове.

„Не си завързвам обувките, но тренирам връзките, за да не ги изтръгнат от ръцете ми и да не ме тормозят. И те го връзваха сръчно, както им подсказва обучението, и те щяха да държат обувката здраво. Като този!"

„Ще вържа връв и ще ви покажа на всички лък.“

Децата обичат истории от живота на родителите си. Можете да разкажете на детето си как вашите родители са се научили да връзват връзките на обувките, когато са били малки.

Техники за връзване на връзките на обувките

Има различни техники за връзване на връзките на обувките. За начинаещи ще бъде най-подходящ техника "два възела"..

За да направите това, трябва да вземете дантела във всяка ръка и да ги завържете на възел. След това направете примка от всяка дантела, поставете едната примка върху другата и прокарайте горната в получената дупка. Специалистите в областта на предучилищната педагогика препоръчват да боядисате краищата на дантелата в два различни цвята, така че ученикът да знае точно кой цвят ще бъде поставен отгоре.

Можете да научите бебето си да завързва връзките на обувките си по по-сложен начин. Условно се нарича „един възел“. За да направите това, завържете възел от две дантели. Ние правим цикъл от един. Опъваме втората дантела около първата и образуваме бримка, като я прокарваме през получения отвор. Този метод на връзване прави възела по-здрав.

Подлежи на системно обучение с продължителност 5-10 минути, за затвърждаване на придобитите умения това ще отнеме на дете в предучилищна възраст от три до седем дни. Овладяването на това умение не само ще бъде полезно за детето в процеса на обличане, но и ще повиши самочувствието му.

Всеки родител има различно отношение към умението да връзва връзките на обувките. Някой се стреми да научи детето си на това умение възможно най-бързо, защото скоро ще влезе в детска градина. А някои не бързат за училище. Но във всеки случай рано или късно всеки родител ще трябва да се изправи пред този проблем.

За да се гарантира, че процесът не причинява безпокойство на бебето и не предизвиква никакви негативни емоции, родителите трябва да бъдат търпеливи.

Не всяко дете може да овладее умението да връзва връзките на обувките за една вечер. Най-вероятно родителите ще трябва да повторят тази процедура

с бебето няколко пъти в продължение на няколко дни. За да направите това, можете да използвате нови обувки или да купите специална играчка за връзки.

Седнете с детето си, така че да не отразява вашите движения. Поставете връзката отпред и започнете с нещо просто - завържете обикновен възел. Когато детето овладее това умение, можете да преминете към лъкове.

Има доста начини за завързване на връзките на обувките, но не трябва веднага да затрупвате детето си с информация; първо, по-добре е да изберете най-простия метод. Идеята е, че „окото“ е оформено само от една дантела, а втората е навита в бримка от кръстосани дантели, но не стърчи напълно от другата страна (оказва се лък).

Вторият метод също е доста прост: на двете връзки се оформят „уши“ и се завързват като обикновен възел.

Важен момент във всяко обучение е похвалата. Дори ако детето не е успяло за двадесети път, не се карайте, в противен случай ще възникне асоциация: връзките на обувките са провал - те ще се карат. Отделяйте поне 10 минути на ден за тази процедура и вашето бебе скоро ще овладее това умение.

Умението да се връзват връзките на обувките е едно от най-основните в живота на детето; това умение ще бъде полезно в детската градина, в училище и в бъдеще. Как да научим дете да връзва връзките на обувките?

Как да научите детето си да завързва връзките на обувките си бързо и лесно

Има няколко начина да научите детето си как бързо да завърже обувките си. Но във всеки случай, който и да изберете, ще ви трябва търпение.

Не забравяйте, че колкото по-често повтаряте простата манипулация за връзване на връзките на обувките с вашето бебе, толкова по-бързо то ще се научи да го прави.

1. Първият начин е вашият собствен пример. Този метод е особено обичан от татковците, които могат да се похвалят с обувки с връзки. За да направите това, преди да трябва да напуснете къщата където и да е, не забравяйте, че трябва да започнете да се приготвяте 15 минути преди очакваното време.
2. Вторият начин да научите детето да завързва връзките на обувките си бързо и лесно е да преведете световноизвестното стихотворение за зайче и неговите уши. Преводът е направен в проза, въпреки това се запомня лесно от децата. Зайчето има две уши (правите две примки от връзките), обиколи дървото (увивате примката около другото) и се стрелна в дупката (затягате възела)
3. Третият начин е да измислите своя собствена приказка. Простите стъпки за завързване на връзките на обувките ви могат да бъдат придружени от всякакъв интересен разказ, който ще бъде асоциативно насложен върху действията, които извършвате.

Днес има голям брой игри за връзки, игри с въжета за фини двигателни умения, които могат да се използват за страхотна практика, а след това преминете към обувки.

Основното нещо е да не се карате на детето, ако не успее от първия път; обучението трябва да започне, когато детето е в добро настроение, здраво и готово за нови подвизи.

• Подходящата възраст варира от 4-6 години, но и тук рамката, както винаги, е индивидуална.
• Ако детето започне да се опитва да завърже връзките на обувките си, но нищо не се получава, не го хващайте за ръцете, по-добре е да използвате устни инструкции.
• Обучението трябва да се провежда в приятелска атмосфера.
• Това умение няма да бъде лесно веднага; в началото бебето ще действа бавно, но с течение на времето ще го овладее и ще го научи на приятелите си.

Всяка година бебето овладява все повече и повече нови умения. Първо децата се учат да се обличат сами, след това закопчават копчета или ципове, а сега е ред на връзките. Някои родители се объркват, нямайки представа как да научат бебето си на това умение? Но се оказва, че не всичко е толкова страшно. Психолозите казват, че най-доброто време да научите детето на умението да връзва връзките на обувките е периодът от 3,5 до 6 години.

Как да научим дете да връзва връзките на обувките: 2 доказани метода

Връзването на връзките на обувките е чудесно за развиване на фината моторика. За да направите ученето възможно най-лесно за себе си и за вашето бебе, експертите препоръчват да предлагате на бебето играчки с различни текстури с различни детайли от много ранна възраст: мъниста, копчета и т.н. Бебе над 1 година може да бъде помолено да нарисува или направи нещо . друга статия на нашия уебсайт ще ви каже.

Има 2 основни начина, по които можете да завържете дантела: с помощта на една или две бримки. В първия случай възелът се оказва много по-силен, но вторият вариант е по-прост.

Първи начин за връзване на връзките на обувките: бабин възел

Това е най-често срещаният метод, използващ 2 бримки. Тук всичко е просто: от всеки край на дантела се правят бримки, които след това трябва да бъдат сгънати на кръст, след което издърпайте една бримка през средата на получената „арка“ и затегнете възела.

Родителите могат да демонстрират този метод на детето си, като покажат всички стъпки стъпка по стъпка:

1. Първо, научете детето си да прави чисти, равномерни бримки.

2. На следващия етап опитайте да ги завържете с вашето бебе.

3. И завършете обучението, като затегнете стегнат възел.

Родителите могат да придружават обучението си с интересни приказки, където всяка фраза ще бъде придружена от определено действие. Например, можете да разкажете тази история:

• Двама приятели гъсеници се срещнаха по пътеката ( издърпайте краищата на връзките ).
• Те решиха да продължат напред заедно и за целта се хванаха за ръце ( връзвам възел ).
• По пътя срещнаха зайчета ( сгъваме две бримки, които приличат на заешки уши ).
• Зайчетата предложиха да отидат в дома им, за да изпият чаша ароматен чай. Хванаха се за ръце ( пресечете двете бримки ) и скочи в къщата ( натиснете една от бримките през „арката“ ). В самия край завързваме здрав възел.

Втори начин за връзване на връзките на обувките

Този метод е малко по-сложен, но резултатът е по-качествен възел. Докато се учите да връзвате връзките на обувки по този начин, разкажете на детето си следната история:

— Малкото зайче, чието име беше Бим, доказа на всички, че е най-бързият ( по това време правим примка от един от краищата на дантела ).

— В съседство с него живееше зайче на име Бом, което реши да надхитри съседа си. За да направи това, той тичаше около приятеля си ( в този момент рисуваме свободния втори край около примката, направена по-рано ).

— Така Бом завърши първи ( издърпайте втория контур, затягайки възела ).

Разбира се, можете да измислите други приказки, като промените главните герои в зависимост от това кой е идолът на вашето дете. Но след като излезе с една история, тя ще трябва да се повтаря редовно по време на обучението, докато детето не успее да се справи с дантелите самостоятелно. Освен това всичките ви действия могат да бъдат придружени със стихове или просто да ги коментирате.

Как да научим децата да връзват връзките на обувките си с помощта на игри и стихчета?

Всеки учител ще каже, че в детството информацията се усвоява най-добре по време на игра. Така че защо не използвате играта, за да научите вашето мъниче да завързва връзките на обувките си? За да улесните детето си да се научи да се справя с връзките на обувките, предложете му прости игри с този предмет:

• Повторете модела.Смисълът на играта е вие ​​и вашето дете да вземете по 1 дантела. Един възрастен прави проста фигура от него. И детето трябва да възпроизведе същото от своята дантела.
• Мъниста. Тази дейност ще научи детето ви да връзва правилно възли, като регулира силата им. За да направите това, поканете го да завърже възможно най-много възли на една дантела. Така тя ще се превърне в един вид мъниста. Когато детето ви се отегчи от това, можете да му предложите състезание - кой може да завърже най-много възли на дантелата или кой ще го направи по-бързо.
• Допълнете картината. Трябва да вземете книга със снимки и да направите допълнение към тях от низ. Например, навийте връвта в кръг и дайте на колата допълнително колело или дайте на котето топка за игра и т.н.
• Днес детските магазини предлагат огромен избор от всякакви видове игри с връзки. Изработени са от различни материали, в различни форми. Такива играчки стават отлични симулатори за детски ръце, тъй като развиват фини двигателни умения.
• Да се ​​научите как да завързвате връзките на обувките си по-бързо може да помогне домашни състезания . За да направите това, отделяйте малко време всяка вечер, когато цялото семейство вече е у дома. И започнете да завързвате връзките на обувките си заедно. Можете да подготвите някаква изненада за победителя, например малка играчка или лакомство.
• И за да улесните детето си да учи и да не се оплита във връзките на обувките си, можете да придружавате часовете си забавни рими или поговорки . Например, за да улесните запомнянето на последователността от извършени действия, можете да използвате следната поговорка: „Ще завържа възел. Ще ти покажа лъка. В интернет можете да намерите всякакви стихотворения, които ще ви помогнат в тази трудна задача.

Родители, имайте търпение!

Когато започват урок с дете, родителите трябва да помнят, че за детето е не по-малко трудно, отколкото за тях. В края на краищата той никога не се беше сблъсквал с подобна дейност преди в живота си. Следователно възрастните трябва да бъдат търпеливи. Никога не се карайте, камо ли наказвайте бебето си, ако нещо не се получава за него. Обратно, хвалете всеки успешен опит. В крайна сметка вашата подкрепа е точно това, от което той се нуждае сега.

Какво не трябва да правите, когато учите детето си да работи с връзки за обувки?

• Не спортувайте редовно, от време на време. За да може детето да научи всичко по-бързо, то се нуждае от обучение. Затова му осигурете системно обучение. В противен случай, до следващия път, детето може вече да забрави какво е научило в предишния урок.
• Безпокойте дете . Можете да му помогнете или да предложите нещо само ако той ви помоли за това.
• Скарам се . Не можете да срамувате дете или да му се карате, че не е направило всичко както трябва от първия път. С това поведение рискувате да постигнете обратна реакция, когато бебето категорично откаже да изпълни задачата ви или започне да развива комплекс за малоценност.
• Настоявайте за правилността на вашия метод . Някои деца измислят свои собствени начини за връзване на връзките на обувките, които са много по-лесни за тях от този, който сте им предложили. В този случай го оставете да прави каквото си иска. Ще мине време и той ще овладее други възможности.
• Сравнете с други деца , особено ако това сравнение не е в полза на вашето дете.
• Настоявайте да учите. Ако детето ви в момента не е в настроение да усвоява нови умения, отложете урока си за по-подходящ момент.
• Игнорирайте успехите. Хвалете детето си за всяка успешна стъпка.

Не забравяйте, че не е толкова трудно да научите детето си да завързва обувките си, особено ако сте креативни в процеса на обучение.