Екология на живота. Деца: Дали изобщо да се коментират чужди деца е труден и много спорен въпрос. Но има няколко общи правила...

6 правила за учтивост

Дали изобщо да се коментират чужди деца е труден и много спорен въпрос. Но има няколко общи правила. Всъщност тези правила са относно добрите маниери и учтивостта.

Общо правило номер едно

Родителите се занимават с деца.

Правило, към което, колкото и да се опитвате да сте коректни, има изключения:

• чуждо дете наранява вашето дете,
• чуждо дете взема вашите играчки без разрешение,
• родителите на чуждо дете не реагират или не се виждат - и вие сте принудени да се намесите.

как?

Общо правило номер две

Ние не отглеждаме чужди деца, ние определяме границите на това, което е приемливо по отношение на нашето дете и правото ни на собствени играчки, вещи, джаджи.

Как изглежда (звучи) на практика.

• Не „не натискай“, а „Не ти позволявам да натискаш момичето ми“ или „моля, не натискай момичето ми“.
• Не „не го пипай!“, а „това е нашият скутер, не ти позволявам да го вземеш“ или „това е нашият скутер, преди да го вземеш, моля, попитай Маша за разрешение“.

Ние не отглеждаме чужди деца, ние определяме (контролираме) правилата на играта.

• Не „не отнемайте скутера на Маша!“, а „хайде да се редуваме да караме, вие се возихте, сега Маша ще обиколи кръга, после пак вие“.
• Не „дайте на Маша скутера“, а „сега е ред на колата да кара“ и дръжте скутера здраво.

Защо е важно да се намесваме в конфликтите на децата (особено на малките)?

Психологът Ирина Катин-Ярцева казва:

„Правилата на мирното съжителство, правилата на учтивостта не са се появили сред човечеството за година или две; те са плод на хиляди години опит на проби и грешки. Малко вероятно е някой от нас съзнателно да пренебрегне този опит отгледайте децата като малки диваци.

Затова нашата задача и отговорност като възрастни е да научим децата на социално приемливи, цивилизовани начини за общуване и разрешаване на конфликти. И като се намесваме в кавгите на децата, ние им показваме модел на правилно взаимодействие.”

Общо правило номер три

Ние не оценяваме поведението на детето; молим го да не причинява дискомфорт на другите хора (нас).

• Не „не клатете краката си, грозно е“ и особено не „седнете прави, момичетата не бива да люлеят краката си“, а „моля, внимавайте, докосвате ме с краката си“.

Ако чуждо дете ви притеснява, например виси с крака в автобуса и ви нарани, не казвайте „не ритай“ или „не клати крака“, а „моля те, не ме ритай“.

Общо правило номер четири

Учтивост.

Уверен, но приятелски тон. Ние не се караме на чуждо дете, молим го да не ни пречи.Учтивостта също ще помогне да не настроите родителите на детето срещу себе си. И това няма да предизвика остър протест срещу вас от самото дете.

Децата се учат на социално взаимодействие от възрастните. Уважавайте бебето си и когато то порасне, то ще ви уважава, когато остареете. Не крещи на чуждото дете и то няма да крещи на твоето.

Общо правило номер пет

Какво не трябва да правите:

1. Не можете да правите коментари, когато детето плаче.Без значение колко неудобно може да ви причини това, родителите ви сами ще се справят. Колкото и да ви се струва, че родителите ви не се справят, родителите ви сами ще го разберат. Само родителите знаят защо детето плаче, защо детето не спира да плаче и какво да направят, за да спре да плаче.

2. Бъдете запознати с детето.„Защо се карате“, „Защо ревете“ - това е познатост. И за децата е също толкова обидно, колкото и за възрастните, но детето поради възраст и подчинение не може да ви отговори адекватно и да защити своите граници, които вие нарушавате с формата на обръщение, внезапно навлизайки в близкия кръг на детето.

3. Обсъждайте поведението на детето и неговите родители в трето лице пред детето и родителите.Това е недопустимо нарушаване на личните граници на детето и родителите. Ясно е, че сте ядосани и искате да „отмъстите“, но се въздържайте, не падайте до базарското ниво.

Общо правило номер шест

Свържете се с родителите си без обвинения или грубост.

Приемливи форми:

- „Моля, намесете се, вашето бебе е разстроено, че не му давам нашия скутер.“

- „Изглежда, че назрява кавга в пясъчника там ли е вашето дете?“

- „Извинете, бихте ли подържали краката на бебето?“

- „Моля, помогнете ми да организирам опашка за слайда.“

И ако родителите се извиниха за детето си и се намесиха в ситуацията, няма нужда да продължавате разговора.публикуван . Ако имате въпроси по тази тема, задайте ги на експертите и читателите на нашия проект .

ПРАВИЛНО родителство

© Unsplash.com

Дали изобщо да се коментират чужди деца е труден и много спорен въпрос. Но има няколко общи правила. По същество тези правила са свързани с добрите маниери и учтивостта.

Общо правило номер едно

Родителите се занимават с деца.

Правило, към което, колкото и да се опитвате да сте коректни, има изключения. Чуждо дете наранява вашето дете, чуждо дете взема играчките ви без разрешение, родителите на чуждо дете не реагират или не се виждат - и вие сте принудени да се намесите. как?

Общо правило номер две

Ние не отглеждаме чужди деца, ние определяме границите на това, което е приемливо по отношение на нашето дете и правото ни на собствени играчки, вещи, джаджи.

Как изглежда (звучи) на практика. Не „не натискай“, а „Не ти позволявам да натискаш момичето ми“ или „моля, не натискай момичето ми“. Не „не го пипай!“, а „това е нашият скутер, не ти позволявам да го вземеш“ или „това е нашият скутер, преди да го вземеш, моля, попитай Маша за разрешение“.

Ние не отглеждаме чужди деца, ние определяме (контролираме) правилата на играта.

Не „не отнемайте скутера на Маша!“, а „хайде да се редуваме да караме, вие се возихте, сега Маша ще обиколи кръга, после пак вие“. Не „дайте на Маша скутера“, а „сега е ред на колата да кара“ и дръжте скутера здраво.

Защо е важно да се намесваме в конфликтите на децата (особено на малките)?

Психологът Ирина Катин-Ярцева казва:

Правилата на мирното съжителство, правилата на учтивостта не са се появили сред човечеството за година или две, те са плод на хиляди години опити и грешки. Едва ли някой от нас съзнателно иска да пренебрегне това преживяване и да отгледа децата си като малки диваци. Затова нашата задача и отговорност като възрастни е да научим децата на социално приемливи, цивилизовани начини за общуване и разрешаване на конфликти. И като се намесваме в кавгите на децата, ние им показваме модел на правилно взаимодействие.”

Общо правило номер три

Ние не оценяваме поведението на детето; молим го да не причинява дискомфорт на другите хора (нас).

Не „не клатете краката си, грозно е“ и особено не „седнете прави, момичетата не бива да люлеят краката си“, а „моля, внимавайте, докосвате ме с краката си“.

Ако чуждо дете ви притеснява, например виси с крака в автобуса и ви нарани, не казвайте „не ритай“ или „не клати крака“, а „моля те, не ме ритай“.

Общо правило номер четири

Учтивост.

Уверен, но приятелски тон. Ние не се караме на чуждо дете, молим го да не ни пречи. Учтивостта също ще помогне да не настроите родителите на детето срещу себе си. И това няма да предизвика остър протест срещу вас от самото дете.

Децата се учат на социално взаимодействие от възрастните. Уважавайте бебето си и когато то порасне, то ще ви уважава, когато остареете. Не крещи на чуждото дете и то няма да крещи на твоето.

Общо правило номер пет

Нека не ставаме лични.

Не можете да правите коментари, когато детето плаче. Без значение колко неудобно може да ви причини това, родителите ви сами ще се справят. Колкото и да ви се струва, че родителите ви не се справят, родителите ви сами ще го разберат. Само родителите знаят защо детето плаче, защо детето не спира да плаче и какво да направят, за да спре да плаче.

Бъдете запознати с детето. „Защо се карате“, „Защо ревете“ - това е познатост. И за децата е също толкова обидно, колкото и за възрастните, но детето поради възраст и подчинение не може да ви отговори адекватно и да защити своите граници, които вие нарушавате с формата на обръщение, внезапно навлизайки в близкия кръг на детето.

Обсъдете поведението на детето и родителите му в трето лице пред детето и родителите. Това е недопустимо нарушаване на личните граници на детето и родителите. Ясно е, че сте ядосани и искате да „отмъстите“, но се въздържайте, не падайте до базарското ниво.

Общо правило номер шест

Свържете се с родителите си без обвинения или грубост.

Приемливи форми:

- „Моля, намесете се, вашето бебе е разстроено, че не му давам нашия скутер.“

- „Изглежда, че назрява кавга в пясъчника там ли е вашето дете?“

- „Извинете, бихте ли подържали краката на бебето?“

- „Моля, помогнете ми да организирам опашка за слайда.“

И ако родителите се извиниха за детето си и се намесиха в ситуацията, няма нужда да продължавате разговора.

Този текст е публикуван първоначално на уебсайта на проекта Мамсила. Публикуваме го с разрешението на редактора.

Що се отнася до това дали да коментирате не собственото си дете, а чуждото, всеки родител има свое мнение. Но ако решите да се намесите, важно е да останете учтиви и учтиви, защото това е, на което искаме да научим децата си.

Ако не искате родителите на чуждо дете да ви гледат с изсъхващ поглед, а самото бебе да не се разстрои или обиди, важно е да следвате няколко прости правила и всички ще бъдат щастливи!

Правило #1

Родителите им трябва да говорят с децата, защото те са авторитетът. Но има ситуации, за които има изключения и все пак ще трябва да се намесите. Такъв е случаят например, ако чуждо дете ви отнеме играчките, обиди го, бие го, а родителите на малкия побойник не реагират или просто ги няма. Как да говорим правилно с чуждо бебе?

Първо, трябва да сте наясно, че нямате право да учите и възпитавате дете, което не е свое, то има родители за това. Просто трябва да покажете на бебето си границите, които не трябва да се преминават по отношение на вас или вашето дете.

Например, вместо да кажете „спрете да се заблуждавате“ или „не се карайте“, трябва да кажете „моля, не натискайте Ксюша (дъщеря ви)“ или „Не ви позволявам да натискате Ксюша“. Вместо да крещите: „не пипайте мотора“, кажете: „това е нашият мотор, ако искате да карате, попитайте Ксюша дали можете да го вземете“.

Важно е да установите свои собствени правила, без да обиждате детето или да наранявате чувствата му. Например, вместо да крещите: „Не вземайте играчката на Ксюша“, кажете: „Нека да споделим. Сега Ксюша ще си поиграе малко и след това ще ти даде играчката. Или не „дайте на Ксюша скутера“, а „сега е неин ред да се вози“ и не давайте превозното средство на бебето, дръжте го близо до вас.

В такива случаи намесата в малките детски конфликти е много полезна и правилна, защото с учтивия си пример ще покажете как споровете се решават без викове и обиди, а децата попиват всичко като гъба. В следващата подобна ситуация, когато бебето порасне, то няма да крещи на приятеля си, а ще започне да действа, както вие винаги сте го правили.

Правило #2

При никакви обстоятелства не трябва да съдите поведението на детето или неговото възпитание; достатъчно е просто да го помолите да не безпокои и не наранява вас или вашето дете. Вместо да казвате „спрете да ме удряте с краката си“ или „момичетата не правете това“, кажете „моля, не ме удряйте с краката си, не е добре“. Можете също така да се свържете с родителите и да ги помолите да говорят с детето, ако то не ви отговаря.

Правило #3

Тонът, с който отправяме молба за дете, трябва да бъде учтив и приятелски настроен. Първо, детето ще почувства това и няма да има желание да ви навреди в случай на враждебно отношение. То няма да се страхува и няма да плаче, а родителите на бебето няма да останат недоволни от вашата забележка.

Не забравяйте, че учтивостта и взаимното уважение са ключът към здраво общество и трябва да се показват на децата от най-ранна възраст, тогава има шанс детето ви да не бъде нападнато с агресия от непознат.

Валерия Протасова

Време за четене: 6 минути

А А

Съвременните деца, за съжаление, знаят много по-малко за учтивостта, отколкото децата преди 15-20 години. Все по-често може да се наблюдава как възрастните са объркани от нецивилизованите и понякога просто възмутителни действия и думи на децата на други хора на обществени места.

Какво да направите, ако ситуацията изисква да направите предложение на непознат? Възможно ли е изобщо да се обучават деца на други хора и как да го направите правилно?

Възможно ли е да се правят коментари на децата на други хора - ситуации, в които просто е необходимо да се намесите

През 2017 г. в интернет дълго време се разпространява видео, в което на опашката на касата малко дете упорито блъска непознат с пазарска количка, докато майката на момчето не реагира по никакъв начин на наглостта на сина си. Нервите на мъжа не издържаха и той изля мляко от торбата върху главата на момчето. Тази ситуация раздели „социалните мрежи“ на 2 лагера, в единия от които защитаваха детето („Да, бих го ударил в лицето заради сина ми!“), а в другия - мъжете („Момчето постъпи правилно нещо, арогантните деца и техните майки трябва да бъдат научени ясно!").

Кой е прав? И в какви ситуации наистина трябва да реагирате?

Всъщност дали да се меси или да не се меси, всеки сам решава според възпитанието си, но е важно да разберете, че да учите чужди деца не е ваша грижа, а грижа на техните родители.

Видео: Коментари към чуждо дете

И можете да предявявате искове само към родителите на тези невъзпитани деца, с изключение на следните случаи:

1. В близост до детето няма родители , а поведението му изисква спешна намеса на възрастен.
2. Родителите демонстративно не искат да се намесват (например поради причината, че „дете под 5 години не може да бъде отгледано“) и намесата е просто необходима.
3. Действията на детето водят до причиняване на материална вреда на вас или други. Например, вие сте продавач в магазин, майката на детето е отишла до следващия отдел, а детето тича по рафтовете със скъп алкохол или други стоки.
4. Действията на детето водят до физическо увреждане на вас, вашето дете или други . Понякога се случва. Например, често срещана ситуация е, когато майката на чуждо дете е твърде запалена по нещо и не вижда как детето й блъска или удря друго дете. Вследствие на тези действия блъснатото дете пада и се наранява. Естествено, в тази ситуация не можете да чакате, докато майката на боеца най-накрая се откъсне от важните си дела (телефон, приятели и т.н.), защото здравето на собственото й бебе е застрашено.
5. Детето нарушава вашия (социален) комфорт. Например в метрото той умишлено избърсва обувките си в коженото ви палто или, седейки в киносалона, предизвикателно хруска пуканки шумно и чука обувките си по седалката пред вас.

Важно е да се разбере, че има ситуации, в които децата се държат според възрастта си. Например, те се втурват по коридора на клиника или в помещенията на банка (магазин и др.). Децата винаги са активни и е естествено да тичат и да се забавляват.

Друг е въпросът, когато децата умишлено се държат отвратително, а родителите им демонстративно не се намесват. Липсата на реакция в налагаща я ситуация води до усещане за пълна безнаказаност у детето с всички произтичащи от това последствия.

Заключение:

Рамките са необходими и важни! Именно тези рамки, които предполагат спазване на приетите в обществото правила и норми, възпитават у нас човечност, учтивост, доброта и т.н.

Освен това никой не е отменил моралните закони. И ако едно дете наруши правилата, то трябва да разбере, че ги нарушава и че това може да бъде последвано от минимум порицание и максимум наказание. Вярно, това вече е въпрос на родителите.

Видео: Възможно ли е да се правят коментари на децата на други хора?

Седем важни правила за общуване с чужди деца – как точно да правим забележка на чуждото дете и какво да не правим и казваме?

Ако ситуацията ви принуди да направите забележка на детето си, запомнете основните правила – как точно да правите забележка, какво можете и какво не можете да казвате и правите.

• Анализирайте ситуацията. Ако ситуацията не изисква спешна намеса, може би не трябва да се намесвате с вашите коментари. Поставете се на мястото на родителите на това дете и помислете - поведението на детето наистина ли изглежда предизвикателно или все още действа според възрастта си?
• Представете всичките си оплаквания на родителите на детето . Свържете се с детето си само ако няма други начини да повлияете на поведението на детето.
• Говорете с детето си учтиво. Недопустими са агресия, викове, грубост, обиди и особено нараняване на дете и изобщо всяко физическо въздействие. Разбира се, има изключения (например, когато дете атакува агресивно друго дете и ненамесата е „като смърт“), но това са само изключения. В повечето случаи разговорът с детето е достатъчен.
• Ако вашата „бележка“ не доведе до резултати и родителите на детето все още не реагират, отдалечете се от конфликта. Ти направи всичко възможно. Останалото е на съвестта и плещите на родителите на наглия дребосък.
• Няма нужда да оценявате поведението на детето. Тоест обяснете, че се държи лошо, че се държи отвратително и т.н. Трябва да спрете самата проява на наглост, демонстрирайки, че ви е неприятна.
• Обяснете на чуждо дете, че греши, все едно е ваше. Представете си, че правите предложение на вашето дете и от тази позиция говорите с чуждо дете. Ние учим децата си на правилата на поведение възможно най-точно, учтиво и с любов. Затова децата ни чуват и слушат.
• Останете в границите на позволеното.

Разбира се, дразнещо е, когато собствените им родители пренебрегват безскрупулното поведение на детето си, оправдавайки го с фразите „той е още малък“ или „не е твоя работа“. Това е тъжно и несправедливо, особено когато те засяга пряко.

Но във вашите сили е да останете учтив и мил човек, давайки достоен пример на собствените си деца. Най-добрият начин да се справите с невежите хора е да останете пример за правилно учтиво поведение, независимо от всичко.

Видео: Как да правите коментари на дете правилно?

Какво можете да кажете на родителите на чуждо дете, ако то не отговаря на коментарите?

Родителите винаги реагират остро на коментари, направени от непознати към децата им. Случва се коментарите да не са справедливи и да са от "вредност" и характер на човек, който се дразни просто от присъствието на чуждо дете.

Но в повечето случаи коментарите на непознати са оправдани и изискват подходяща реакция от родителите на детето. Основното нещо е да правите тези коментари правилно, така че родителите ви да нямат желание да ви бъдат груби в отговор просто от принцип. Как точно да се правят коментари?

Например така...

• Вашата намеса е просто необходима.
• Не можем без теб.
• Явно назрява конфликт между децата, а дали случайно вашето дете е сред тях?
• Бихте ли могли да държите краката на детето си по време на пътуването?
• Нашите деца не могат да споделят пързалката (люлката и т.н.) - нека им помогнем да определят реда?

Тоест основното ви оръжие в борбата срещу момчетата и техните невъзпитани родители е учтивостта. Ако родителите бързо са забелязали, че детето им се държи неадекватно и са се намесили в този процес, няма нужда от допълнителни коментари и забележки.

Ако родителите на момченцето са ви изпратили грубо да „хванете пеперуди“, „ритате бамбук“ и така нататък, отново няма нужда от допълнителни забележки и коментари, защото няма смисъл - просто си тръгнете, нервите ви ще бъдат здрави.

Имало ли е подобни ситуации в живота ви? И как се измъкнахте от тях? Споделете вашите истории в коментарите по-долу!

Валерия Протасова

Психолог с повече от три години практически опит в социалната психология и педагогика. Психологията е моят живот, моята работа, моето хоби и начин на живот. Пиша това, за което знам. Вярвам, че човешките взаимоотношения са важни във всички области на нашия живот.

Споделете с приятелите си: