Есенна приказка.

Матине в по-младата група.

В музикалната стая има есенни листа върху килима.

Децата влизат в залата под музиката. Сядат на столовете.

Вед.: - Есента отново дойде при нас, донесе весел празник,
Тя облече всичко и не забрави за нас.
Златната есен ни покани на гости

А сега ще потеглим със забавното влакче !

Децата се возят на парен локомотив - „Локомотивът върви, локомотивът върви“)

Вед.: - Есента върви бавно по пътеките.

Листата шумолят под нозете на есента.

Погледнете листа (вдига един)

Нарисувани от слънцето,

През пролетта беше зелено, но сега... ДЕЦА: ОРАНЖЕВО!

Вед.: - Златни листа блестят

Като празнични фойерверки,

Те шепнат, шумолят, смеят се,

Очаквайте покани за танц!

Нека момчета да съберем есенни листа и да танцуваме с тях.

Танц с листа

(след танца децата се скриха зад листата)

Вед.: - Защо изведнъж настъпи тишина сред забавлението?

Останаха само листата...Къде изчезнаха децата?

Златни листа, виждали ли сте нашите момчета? ДЕЦА : НЕ!

Вед.: - Чии са тези химикалки? ДЕЦА : НАШИТЕ!

вед .: - Чии са тези крака? ДЕЦА : НАШИТЕ!

Вед.: - Значи това са нашите хора, които се крият зад листата!

Изведнъж се събуди ветрец

И той се втурна, втурна листото …

(децата тичат към столовете)

Вед.: - Сега ще събера букет от ярки листа и след това ще го занеса в нашата група.

(водещият събира листа в букет и извежда 2 читатели)

реб .: Вятърът помита жълти листа в градината

Това се случва само веднъж в годината - през есента.

реб .: Кое време на годината е?

Дъждът ръми.

Просто е есен

Бърза за детска градина.

(Есента излиза под музиката с чадър и кошница )

Есен: - Здравейте мои приятели! Радвам се да ви видя всички!

Закъснях малко: още работех, обличах се.

Раздадох многоцветни шалове на всички трепетлики:

Ярък, забележим, забележим от разстояние.

А сега искам да играя с теб и да разбера как си.

как сте момчета

ДЕЦА :- КАТО ТОВА ! (децата показват юмрук с вдигнат палец)

Есента :- как вървиш ДЕЦА :- ХАРЕСАЙТЕ ТОВА! (децата се изправят и ходят на място)

Есен:- Как го приемате? ДЕЦА : КАТО ТОВА ! (децата стискат юмруци)

Есен:- Как давате? ДЕЦА: КАТО ТОВА ! (свиват юмруци с длани нагоре)

Есен:- Как си палав? ДЕЦА : (издуват бузи и ги „пляскат“ с юмруци)

Есен:- Как заплашваш? ДЕЦА : ХАРЕСАЙТЕ ТОВА! („заплашва“ с показалец)

Есен:- можеш ли да пееш песни ДЕЦА : ДА!

Вед.: - Продължаваме нашата весела почивка заедно.

Ще подарим есенна песен на есента.

Песента „Есента дойде при нас“

(чува се шум от дъжд)

вед : Момчета, слушате ли? Изглежда, че започва да вали.

Реб:Есента върви по пътеките,
Намокрих си краката в локви!

Реб:Вали, вали -
Не ни пуска на разходка! ...

Вед.:- Есен, какво да правим? ?

Есента :- Ето един чадър, който не е прост (дава го): той е елегантен и голям.

Когато слънцето грее ярко, децата ходят без него.

И като дъжда: чук-чук-чук, всички ще хукнат под чадъра!

Играта "Слънце и дъжд"

Есен: - Нека погледна в кошницата. О, тук има гъби, искат да си играят.

Игра "Събирайте гъби в кошници."

В играта участват 3 деца.

Есен: - Дойдох на вашия празник и донесох приказка със себе си.
Затворете очи деца, ще попаднем в приказка.

Куклен театър "Есенна кошница".

Водещият благодари на животните, третира децата с плодове и ги води в групата.

Ще ви трябва: екран;
куклени герои: заек, лисица, таралеж;
кошница с лакомства (бонбони или ябълки);
чадър;
листа,
гъби, 3 кошнички.

Есенна ваканция във 2-ра младша група.

Влизане на деца с листа в залата.

Думите на учителя за есента.

Упражнения с листа.

Децата четат стихове за есента.

Песен за есента.

Куклен театър.

Вед: Ще ти разкажа за гората,

Пълен с приказки и чудеса.

Гъбите са пораснали

В малка гора,

Шапките им са големи

И самите те са различни.

Покрай него мина мишка.

И аз видях гъби.

Мишка : Това са красиви гъби!

Ще ги събера за дъщеря си!

Вед.: Какво правиш, Мишка! Каква мишка!

Питате децата:

Всички момчета казват...

Деца (в хор): Мишките не ядат гъби!

Вед.: Една малка лисица мина покрай нея

И аз видях гъби.

лисица : Ето колко гъби има тук,

Ще ги занеса на дъщерите си!

вед : О, Фокси, недей!

Не храни лисиците, лисице!

Всички момчета казват:

деца: Лисичетата не ядат гъби!

Вед: Мина мечка

Почти смачках гъбите.

мечка:

О, тук има толкова много гъби!

С удоволствие бих ги изял всичките!

Вед: Смешен си, мързелива мечко,

Питаш децата

Всички момчета казват:

деца: Мечките не ядат гъби!

вед : Един таралеж мина покрай него и видя гъби.

Нека попитаме нашите момчета:

Ядат ли таралежите гъби?

Деца: Да!

таралеж: Ще си взема гъбите.

Деца таралежи в храстите.

листа.

Оркестър от животни.

игри.

Пр. С дъжд.

На екрана се появява зайче.

Вед: веднъж през есента понякога

Зайчето отиваше в дома си.

Тръгна по пътеката

Носеше гъби в кошница.

Заек: (Пее )Хубава есен в гората,

листата падат,

На поляна край реката

Събрали са се гъби.

Танц с гъби.

Заек : О, колко сте в гората!

Ще взема всичко и ще го отнеса!

вед : Хайде малко зайче с накриво око,

Затвори очи сега.

Пребройте до пет

И се опитайте да ни намерите!

Заек (затваря очи)Едно, две, три, четири, пет!

(Гъбите бягат)

заек: Къде изчезнаха всички гъби?

Току що бяхме тук!

Няма какво да правите, тогава ще трябва да търсите горски плодове.

Танц на офиковите дървета.

Заек : Колко горски плодове има в гората!

Ще го взема и ще го отнеса!

Вед: Зайче, брой до пет,

И тогава се опитайте да ни намерите!

Заекът брои. Офиката по това време бяга.

заек: Е, плодовете са изчезнали някъде.

Защо всички толкова се страхуват от мен?

Звучи музика и се появява лисица.

лисица : О, зайче, колко се радвам, че най-накрая те срещнах!

какво правиш тук

заек: Събирам гъби и горски плодове. какво правиш тук

лисица: И аз търся нещо за обяд, но мисля, че вече го намерих.

Заек: Кого намери?

Лиза: Ти, скъпа!

Заек :Искаш ли да ме изядеш?!

лисица : Разбира се, и то веднага!

Приближава се до заека, той се отдръпва.

заек: Чакай, чакай, Лиза! Изглежда там тичат ловци с кучета. Ти се скрий, а аз ще гледам!

Лисицата уплашено присяда, уплашено се оглежда.

Заек (Със силен шепот) Момчета, помогнете ми, пляскайте с ръце (!Деца пляскат)

Лиза: Какъв е този шум?

Заек : Това са храсти и листата шумолят. Идват ловци с кучета (Деца): А сега тропайте! (Децата тропат)

лисица :Какво тъпчене е това?

заек: И това са кучетата, които бягат, надушиха лисича следа!

Лисицата бяга с писъци.

заек: О, момчета, много ви благодаря, спасихте ме от лисицата. Лисицата чу твоето тропане и избяга! Момчета, можете ли да танцувате?

Вед: Момчета, нека зарадваме Бъни и да му покажем един танц?

Всеки забавен танц може да бъде изпълнен.

Заекът хвали децата, дава им лакомство и се сбогува (Кошници с гъби и ядки).

Алина Романова
„Как таралежът търсеше есента“ Сценарий за есенния празник за деца с увреждания на възраст 3–7 години с елементи на куклено представление

(музика: Железнови)

Водещ: Стихотворение за есента (което ви харесва)

Имало едно време в гората едно малко таралежче. Цяло лято той се разхождаше из гората, забавлявайки се. Той събра горски плодове и гъби и ги скри в дупката си - подготвяйки се за пристигането на есента. Но есента все още не дойде и Таралежът се натъжи. Реших да обиколя света да я търся.

таралеж(излиза под музиката и обикаля децата):

здравейте момчета Цяло лято играх и се забавлявах, направих провизии за есента, но тя все не идваше. Не мога да си представя къде да търся красотата на есента? Трябва да обиколим света, за да го търсим.

Водещ: Може би тя е на почивка в горещи страни и не може да стигне до нас?

таралеж: Да проверим. Имам приятел жираф, който живее в гореща страна. Може би приветстваше есента? Но не можете да стигнете пеша, трябва да отидете с автобус. Аз съм единственият, който скучае, ще дойдете ли с мен?

Къде ми е големият волан (търси и взема волана).

Първо трябва да вземете автобус (звук).

Момчетата получават „кормила“.

таралеж: Това е, пристигнахме! Уф, тук е толкова горещо! Момчета, трябва да се обадя на моя приятел Giraffe (чука на екрана).

Жираф: Кой чука там? И това си ти, Таралеж! Как се озова тук, толкова далеч?

таралеж: Пристигнах с момчетата с автобус. Имам важна работа за теб. Запасих се за лятото. Събрах горски плодове, гъби, като цяло, подготвих се за пристигането на есента, но тя все още не дойде. Посъветваха ме да я търся в горещи страни, затова отидох при вас. приятел ли си ми

Жираф: Разбира се, аз съм ти приятел. Да, Ежко, виждам, че си напълно тъжен. Първо трябва да те развеселим. Нека момчета да изпеем нашата песен за таралеж с мен!

Изпейте песента „Жирафът има петна“

таралеж: Е, благодаря ти, Giraffe, и благодаря за такава песен! Забавлявам се повече! Сега ми кажете, виждали ли сте есен във вашия район?

Жираф: Не, таралеж, нямаме есен. Не знам къде да я търся, но имам приятел Крабик, той е много умен. Може би той може да ви помогне? Отидете с момчетата при него.

таралеж: Благодаря ти Жирафе! Хайде момчета в Крабик.

Къде ми е волана?

Първо трябва да вземете автобуса (звук)

Всички се возят на песента „Автобус“.

таралеж: Така стигнахме до морския бряг, няма по-нататък път. Трябва да се обадим на Крабик (чука по екрана).

рак:Кой чука там? Кой си ти и откъде си?

таралеж: Здравей Краб! Аз съм Таралежът. Жирафът ми каза за теб. Каза, че си много умен и знаеш всичко. Имам важна работа за теб. Запасих се за лятото. Събрах горски плодове, гъби, като цяло, подготвих се за пристигането на есента, но тя все още не дойде. Посъветваха ме да го търся в горещи страни, затова отидох при жирафа и той каза, че нямат есен. Дори не знам какво да правя и къде да я търся (натъжих се и започнах да плача).

Рак: Е, Ежко, не тъгувай! Днес е толкова хубав ден! Нека изпеем песен и потанцуваме и веднага ще се почувствате добре! Седни под палмата ми!

Нека момчета да изпеем нашата песен за таралеж с мен!

Пейте песента "Crab"

таралеж: Е, благодаря ти, Крабик, и благодаря, момчета, за такава песен! Забавлявам се повече! Сега ми кажете, виждали ли сте есен във вашия район?

Рак: Знам много за есента. Тя не живее в горещи страни, тя трябва да се търси в блата, полета и гори. Вие самият сте от тези места, защо не го потърсихте?

таралеж: Чаках Есента, чаках, но тя не дойде, отидох да я търся.

Рак: Колко си нетърпелив, Ежко! Трябваше да чакаме достатъчно дълго, тя щеше да се появи. Всичко е наред, ще ти помогна. Трябва да намерите малки животни в гората и поляните, да се съберете с тях и да извикате Есента. Познавате ли горски животни?

таралеж: Да, имам. Аз съм приятел с жаба и паяк. Благодаря ти Крабик за съвета! Ще се прибера при приятелите си и всички заедно ще извикаме Есента! Чао Крабик!

Рак: Довиждане, таралеж!

таралеж: Момчетата отидоха да посетят жаба и паяк в горските райони. Взимам волана си. Първо трябва да вземете автобуса (звук)

Всички се возят на песента „Автобус“.

таралеж: Значи се върнах у дома! Беше добро пътуване! Колко готини бяхме момчета в автобуса?

Какви песни слушате в гората? О, ето, Жабата скача. Здравей, Жабче! защо си толкова смешен

Малка Жаба: Ежко, здравей! къде беше Празник празнуваме, есента посрещаме, тя наближава. Подготвих й изненада - моя песен. искаш ли да слушаш

таралеж: Да, с удоволствие. И аз и момчетата ще ви помогнем да танцувате.

Пеят песента „Ква-ква”.

таралеж: Леле, каква страхотна песен! Имам важна работа за теб, Жабче. Запасих се за лятото. Събрах горски плодове, гъби, като цяло, подготвих се за пристигането на есента, но тя все още не дойде. Посъветваха ме да я търся в горещи страни, затова отидох първо при Жирафа, после при Рака. Той ми каза, че се оказва, че есента идва в нашата гора и просто трябва да я извикаме. За да направя това, трябва да събера горските обитатели - моите приятели. Вече те срещнах, сега трябва да намеря Паяк. можеш ли да ми помогнеш

Жаба: Разбира се, ще помогна, Таралеж. Казват, че есента скоро ще бъде при нас. Ако искате тя да дойде бързо, тогава трябва да следвате Spider.

таралеж: Може би ще бъде по-бързо да стигнете до там с автобус? Ела с нас, Жабче!

Момчетата отидоха да посетят Спайдър. Взимам волана си. Първо трябва да вземете автобуса (звук)

Всички се возят на песента „Автобус“.

таралеж: Ето ни! Трябва да извикаме паяка (чука по екрана).

Паяк: О, здравей Таралеж! Здравей Жабка! Толкова е хубаво, че дойде при мен! Каква радост! чували ли сте Есента идва при нас, всички се радват в горите и поляните, пеят песни. Затова реших да изпея моята песен през есента. ще ми помогнеш ли

Таралеж и жаба: Разбира се, ние ще помогнем на Spider и ще попитаме момчетата, те знаят вашата песен.

Изпейте песента "Spider".

(Почукайте на вратата)

Есента: Чувам, чувам колко пламенно пеете. срещаш ли се с мен малко закъснях.

таралеж: Ето ви! Тя е тук! Тя е тук! Най-накрая! Здравей, скъпа Есен!

Есента: Липсват ми гори и поля. Донесох ви жълти листа по дърветата, локви на земята след дъжд, есенен бриз, а също и богата реколта от горски плодове и гъби.

Време е всички да се облекат с топли дрехи и гумени ботуши. Наистина ли, момчета? А за да се скриете от есенния дъжд, какво трябва да вземете със себе си навън? Точно така, трябва да се скриете под чадър. Нека да играем моята игра с вас и да видим дали сте готови за есенния дъжд.

Сега ще звучи весела песен и можете да се забавлявате на нашата поляна. Щом чуете шума на дъжда, веднага се скрийте под чадъра ми. готови ли сте

Има игра с чадър СЛЪНЦЕ-ДЪЖД (музика - танцуваме, шум на дъжд - крием се под есенния чадър).

Водещ: Колко хубаво беше да се запознаем, Есен! Колко забавно играхме и танцувахме! Много се радваме да ви видим и искаме да ви почерпим с чай!

Есента: Благодаря много! Ще се радвам да пия чай и бисквити с вас. Домакинът кани всички на масата.

Публикации по темата:

Сценарий за кукленото представление „Приключението на снежната топка“"Приключението на снежната топка" Герои: Възрастни: Разказвач. Кукли (възрастни): Натруфен човек, Лисица, Мечка, Заек, Котка, Вълк, Маша.

Фоторепортаж на интерактивния куклен спектакъл „Зимната приказка“ за деца от начална предучилищна възраст, може да се изпълнява съвместно.

Празничен сценарий за деца на 5-6 години „Златна есен“Празник за деца 5-6 години Тема: Златна есен Ход на празника Деца по двойки от две срещуположни страни вървят един към друг и се оформят.

Празник с елементи на математика „Посещение на кралицата на есента“ за деца 4–5 годиниЗвучи есенна мелодия, децата влизат в залата, в която са разпръснати няколко есенни листа, и ги поздравява музикалният ръководител. Музикален.

Водещ: Момчета, днес ви каня в гората, но пътеката там не е близо! (децата следват водещата змия).

На сутринта отиваме на двора,
Листата падат като дъжд.
Те шумолят под краката
И те летят, летят, летят.

Толкова много листа са полетели в нашата гора! И жълто, и червено! Вижте колко е красиво! (децата оглеждат залата). Знаете ли кой украсява гората толкова красиво? Това е магьосница - Есен!

Играта с пръсти „Есенни листа“ от М.Ю. Картушина („Бележки за логоритмични класове“).

Есенен празник в гората
Хем е леко, хем е забавно.
Това са декорациите
Есента е тук.

Вятърът си играе с листата,
Листата се откъсват от клоните.
Хвърчат жълти листа
Точно под краката на момчетата.

Песен „Есен“. Музика И. Кишко.

Водещ: Сега нека да си починем, да седнем на пъновете и да слушаме. Какво ни шепне гората?

Свири фонограмата „Звуците на гората“.

Водещ: Момчета, чувам, че някой идва към нас. Нека познаем кой е?

Изгрява със слънцето,
„Ку-ка-ре-ку“ пее той.
Има шпори и гребенче.
кой е това

Деца: Петел.

Водещ: И точно така, това е златен гребен петел.

Петлето влиза под музиката.

Ето го Петя Петя,
златен гребен,
Петелът идва да ни посети,
Пее хубава песен.
Петел: Ку-ка-ре-ку!
Аз съм господарят в двора
И събуждам всички призори.
Ку-ка-ре-ку! събуди се!
Ку-ка-ре-ку! ставай!
Изгрявам със слънцето,
Пея песента силно!

Песен „Слънцето има приятел“

На металофона се чува шум от дъжд.

Виж, виж
Какви чудеса
Заедно с музиката днес
Дъждът започна да танцува.

Играе се ритъм играта „Капки“. М. Ю. Картушина.

Пусни едно, пусни две,
Отначало пада бавно -

Децата придружават тези думи с бавни пляскания.

Капките започнаха да поддържат темпото,
Регулиране на капката -
Капка, капка, капка, капка.

Плясъците зачестяват.

Нека отворим чадъра възможно най-скоро,
Да се ​​пазим от дъжда.

Децата вдигат ръце над главата си, имитирайки чадър.

Водещ: Нека изпеем песен за дъжда.

Песен „Дъжд“. Музика Ю. Слонова.

Ако вали
Времето плаче
Какво ще ви скрие от дъжда?

Играта „Слънце и дъжд“. Музика М. Раухвергер. (младша група).

Игра - танц с чадъри. Музика В. Костенко. (средна група).

Слънцето отново излезе -
Всеки може да се разходи.
И за мен е време.

Водещ: Благодаря ти, петле.

Петелът си тръгва важно.

Пуска се саундтракът „The Sound of the Forest“.

Водещ: Кой друг се втурва към нас?

Бъни изтича в залата.

Мама ме помоли да й набера гъби,
И не искам да ги търся дълго време.

Водещ: Момчета, нека помогнем на зайчето да събере гъби.

След дъжда от гъби в гората се вижда - не се вижда.
Разхождам се в гората
Търся гъби.
Гъба - гъба, влезте в кутията.

Децата събират гъби изпод дърветата и ги поставят в кошница за заека.

Бъни: Благодаря ви, момчета, че ми помогнахте. о...

Зайчето пуска гъбите и момчетата ги събират отново.

Водещ: Дръж кошницата здраво, зайче, не я изпускай отново.

Бъни: Колко си забавен, искам да играя с теб.

Песен „В градината има малко зайче“. Музика В. Карасева.

В края на играта зайчето бяга.

Водещ: Нашето зайче избяга. Вероятно е донесъл гъби на мама.

Звучи като валс.

Водещ: И пак някой ни дойде на гости.

Есента влиза под музиката и се върти.

Здравейте момчета!
Аз съм златна есен,
Дойдох при теб за празника,
Донесох есенни листа на децата.

Той взема листа от кошницата и ги разпръсква.

Хайде, вземи листата,
Забавлявайте се, танцувайки с тях.

Деца танцуват с листа на валсова музика.

Есен: А сега, деца мои, познайте гатанки (за средна група).

Преди да го изядем,
Всички успяха да се разплачат. (Лук).

Сто дрехи и всички без закопчалки. (Зеле).

За върховете, като за въже.
Можете да извадите... (Морков).

Отглеждане в градината
Сочно и сладко
зелен приятел,
Нарича се...(Краставицата).

Водещ: Момчетата и аз сме подготвили подарък за вас. Сега ще изпеем песен и ще ви кажем каква култура е израснала в нашата градинска леха.

Песен „Градина - кръгъл танц“. Музика Б. Можежевелова.

Есенни листа с музика.

Незабелязано, есента се оттегли в гората,
Оставя интересна приказка за децата.

Сцена за куклен театър „Есен в гората”. Л. Олифирова.

Участващи кукли: момиче Катя, заек, мечка, лисица, врабче.

Свири музиката „Дъжд“. Водещият излиза иззад екрана с чадър, отваря го и обявява: „Музикална сцена „Есен в гората“. Отива зад паравана.

Свири музиката „Заек“.

Всеки ден става все по-студено
Много е хладно в дъжда.
Апчи!
Цялата треперя, цялата съм мокра,
Като лист от трепетлика.
Бих искал норка, но по-суха -
Там щях да си стопля лапите и ушите.
Апчи!

Зайчето подскача в такт с музиката, загрява лапите и ушите си.

Тук се оказа много удобно
Кукла Катя държи чадър.

Играе се пиесата „Чадър“, чадърът се върти в ръцете на куклата.

Влез под чадъра, скъпа!
Стопли си лапите и бягай!

На музиката "Дъжд" зайчето се крие под чадър.

Свири музиката “Fox”.

Вашият чадър е толкова прекрасен
За нас тримата няма да е много!

Бързай при нас, лисиче,
Изсушете пухкавата си опашка.

На музиката "Дъжд" лисицата се крие под чадър.

Свири музиката „Мечка“.

Мечка: Добър ден и на вас!

Всички: Здравей, Мишка!

Мечка: Ще ви почерпя с шишарка.

Всички: Благодаря ви!

Можеш ли да влезеш под чадъра ми?
Загрейте носа и ушите си?

О-о-о!
Височината ти е много голяма!
Помниш ли моята рунтава опашка!

Достатъчно място под чадъра!
Четиримата не сме многолюдни!

На музиката "Дъжд" мечката се крие под чадър.

Тук врабче лети,
Казва едва чуто:

Играе се пиесата “Птица”.

Летях в дъжда
Търсих зърна навсякъде,
Крилата станаха тежки,
Едва летя.

Летете при нас, врабчета!
Достатъчно място и за петимата.

Тук под чадъра на Катя,
Нека изпеем песен заедно!

Всички пеят песента „Ако си мил“ (музика на Б. Савелиев).

Катя: Дъждът спря!

(Затваря чадъра).

Заек: Е, тогава препуснах в галоп.

Довиждане, трябва да тръгвам
Ето моята дупка в гората.

Е, време е да тръгвам на път,
Ще отида да спя в моята бърлога!

Тогава и аз полетях,
Довиждане приятели!

Катя: (обръща се с гръб към публиката, маха с ръка).

Сбогом, животни!

(обръща се с лице към публиката, държи в ръката си кошница с есенни листа, офика и шишарка).

Ще тичам и при момчетата.
От есенната гора
Ще ти донеса гъби
Шишарка от гигантски кедър,
Миризмата на борови иглички, листа, вятър.
Ще се видим по-късно, приятели!

Учителят избира музикални произведения по свое усмотрение.

Литература:

1. Картушина М.Ю. Забавление за деца.
2. Театрално забавление за деца 2-3 години.
3. Картушина М.Ю. Бележки за логоритмични класове с деца на 3-4 години.
4. Картушина М.Ю. Логоритмични дейности в детската градина.
5. Олифирова Л. Сцена за куклен театър „Есен в гората” // Предучилищно възпитание, № 7, 1993 г.

Сценарии за матинета и забавления за предучилищна възраст (съставители: Н. М. Амирова, О. П. Власенко, Т. А. Лунева, Г. П. Попова). "Есента дойде да ни посети."

„ДОЛЕТ ЛИСТ КЪМ НАС“

Есенна ваканция за деца от по-младата група със специални нужди

Възрастни:

водещ -

лист - Куклен театър:

(родители)

Таня –

мечка -

лисица -

вълк -

петел -

заек - .

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. Водещ:

Вижте, деца, колко елегантно е днес в нашата зала! Толкова много жълти, червени и зелени листа! Есента даде всичко от себе си. Нарисувах листата и украсих стаята ни!

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. Звуков ефект. Възрастен, облечен като листо, влита в залата, докато танцува.

Здравей, златен лист! Възхищаваме ви се!

Цветът ти е жълт - всички се чудят. Колко си красива! Листовка:

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. Здравейте момчета! И вие също сте елегантни и красиви! Разбрах, че днес е вашият празник и отлетях. Но ми е скучно сам. Обичам, когато има много листа.

Цветът ти е жълт - всички се чудят. Колко си красива! Какво трябва да направим, за да имаме много листа?

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. И питаш вятъра, нека ги донесе със себе си.

Момчета, да попитаме за вятъра? : Те говорят в хор

Ветровит бриз, донеси малко листа!

Звуков ефект: възрастен разпръсква листа зад паравана, за да танцува.

Музика “ТАНЦ С ЛИСТА”. А. Филипенко

Цветът ти е жълт - всички се чудят. Колко си красива! След танца децата поставят листа на подиума.

Колко красиво танцувахте! И залата беше украсена с листа. Сега седнете на столовете и ми помогнете да изпея песен за падането на листата.

След песента звучи музика и листът обикаля залата с валс.

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. Лист лети, върти се,

При кого ще лети?

Того за празничен танц

Сега той ще покани.

Листата докосва момчетата.

ТАНЦ „СЛЪНЦЕ И ДЪЖД” музика. М. Раухвергер

Листото свири в края на танца на музиката. триъгълник. Водещият вади чадър, децата се крият.

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. Чуйте, започва да вали, вика момчетата да играят!

Децата играят с дъжда и сядат и пеят песен за дъжда.

ПЕСЕН „КОЙ ИЗБЯГА ПРЕЗ ПРОЗОРЕЦА?“ музика Т.Бокач

Цветът ти е жълт - всички се чудят. Колко си красива! Кой се шегуваше извън прозореца?

Водещ и деца: Валеше проливен дъжд.

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. Лист лети, върти се,

Той е на път да падне...

И всички деца и всички гости

Той ще ви покани на приказка!

Демонстрация на куклен театър „ЯБЪЛКОВО ДЪРВО“ от родители.

Лист лети, върти се и ще падне.

Той ще покани всички деца и всички гости на приказка!

„Листовка“ се върти пред екрана, кани родителите-художници, след което сяда с децата.

Музиката звучи „В градината, в зеленчуковата градина“ излиза Таня с лейка.

Водещ. Таня посади ябълково дърво и го полива с вода.

Таня пее: В градина ли, в зеленчукова ли градина, аз ябълка садя.

Поливам го с прясна вода от лейка...

Таня полива ябълковото дърво, тананикайки песен, след което поставя лейка под ябълковото дърво.

Таня: Есента дойде и ябълките са позлатени. Ще бера ябълки и ще почерпя децата.Обръща се към деца. Момчета, аз ще отида да взема кошницата, а вие се погрижете за ябълковото дърво, за да не се нарани, за да не берат ябълки без мен.

листа. Вед пита децата какво е поискала Таня. Децата отговарят.

Мечката се появява под музиката.

мечка: Що за чудо виждам? Красиво ябълково дърво! Хайде сега да ядем ябълка, Мишенка ще я хареса!

Вед: Момчета, да гоним мечката, да лаем като кучета. Ще се изплаши и ще избяга.Децата лаят. Мечката „трепери от страх“.

мечка: Явно пазачът тук е добър, едвам си носиш краката... Бягам, бягам, оставям ти ябълките.Мечката си тръгва. Под музиката се появява лисица: тича, показва се, маха с опашка...

лисица: Що за чудо виждам?Обикаля около ябълковото дърво. Красиво ябълково дърво!

Хайде сега да хапнем една ябълка, малкото лисиче ще я хареса!

Вед: Момчета, нека изплашим лисицата. Пляскаме силно с ръце и тя ще избяга.

Деца пляскат. Лисицата "трепери от страх"

лисица: Лисицата бяга. Вълкът се появява под музиката .

вълк: Уаууу! Ходих из цялата гора и краката ме боляха.

Но плячката не беше уловена: цялата избяга през гората.

Ходи, „души“, „търси зайчета“.

гладна съм! Къде е храната? Зайци. Бързо докарайте всички тук!Забелязва едно ябълково дърво.

вълк: Що за чудо виждам?Обикаля около ябълковото дърво . Красиво ябълково дърво! Хайде сега да хапнем една ябълка, Грей ще я хареса.

Водещ. Момчета, да изплашим и вълка. Ако го ударим по коленете, ще си помисли, че идват ловците и ще избяга.Деца пляскат. Вълкът "трепери от страх"

вълк: Явно пазачът тук е добър, едва си носиш краката. Бягам, бягам, оставям ябълките за теб.

Вълкът бяга зад завесата. Петелът върви към музиката: той повдига високо коленете си,

размахва „крилата си“.

Петел: Ку-ка-ре-ку!!! Що за чудо виждам?Обикаля около ябълковото дърво. Красиво ябълково дърво! Хайде сега да хапнем една ябълка, на петелчето ще му хареса!

Вед: Момчета, да тропаме с крака. Петелът ще се изплаши и ще избяга.

Децата тропат. Петелът трепери от „страх“.

петел: Явно пазачът тук е добър, едвам си носиш краката... Бягам, бягам, оставям ти ябълките.Петлето бяга. Под музиката се появява зайче.

заек: Аз съм сиво зайче, ужасен страхливец.

Той бързо препусна в галоп през гората и избяга от лисицата.Забелязва едно ябълково дърво. Тича наоколо .

Що за чудо виждам? Красиво ябълково дърво!

Хайде сега да хапнем една ябълка, на зайчето ще му хареса!

Водещ. Деца, нека да ревем като вълчета: „ооо“. Зайчето ще се изплаши и ще избяга.

Децата вият като вълци. Зайчето трепери много.

заек: Явно тук пазачът е добър, едвам си носиш краката... Бягам, бягам, оставям ти ябълките!

Таня излиза да посрещне Бъни.

Таня. Чакай малко, малко зайче приятелю! Елате на поляната!

Днес имаме весел празник и всички животни танцуват!

Деца, пляскайте с ръце, днес е толкова хубав ден!

Танц на всички участници в представлението. След хорото всички говорят в един глас.

Завършваме нашия танц

И ние лекуваме децата!

Животните „подават“ на водещия кошница с ябълки – лакомство за децата. Децата благодарят на Таня за ябълките.

Цветът ти е жълт - всички се чудят. Колко си красива! Хареса ли ви приказката? Какво ще кажете за есенно лакомство? Е, трябва да тръгвам, ветрецът ме зове

Докато танцува, той „отлита” от залата.

Свири песента „Машина“. Л. Вахрушева. Децата влизат в залата, която е украсена с цветни листа. кани децата да се сбогуват с приказната гора и да отидат да ядат ябълки в група. Звучи музика, деца и възрастни влизат в групата.

АТРИБУТИ ЗА ПРАЗНИКА:

Костюм на листовка

Фонограма „Лист лети“

Листа (дъб, клен) според броя на децата и възрастните в плоска кошница

Чадър за водещия

Музикален триъгълник

Подов параван

Декорации за куклен театър (ябълково дърво на параван)

Кукли: Таня, Плюшено мече, Лисица, Петел, Вълк, Зайче

Кошница с ябълки (лакомство за деца)

Екран, декориран с темата „Есен“ за изненадващ момент