Цел: да се развие възприемането на околния свят.

Развиване на способността да задържате поглед върху движещ се обект

• "С настолна лампа"

Като държите бебето в изправено положение, доведете го до настолната лампа, включете я, кажете: „Светлина!“
Изключете лампата, кажете: „Няма светлина. Изгасна!“
Повторете няколко пъти.

• "Следвайки лъка"

Вземете ярък лък и го закачете на панделка с дължина 40-50 см.
Доближете го до бебето, като привлечете вниманието на бебето на разстояние 20-30 см от очите му.
След това бавно преместете лъка: надясно, след това наляво, като първо се уверите, че спира да гледа към обекта.

Развиване на способността да задържате поглед върху неподвижен обект

• „Къде е нашето бебе?“

Вземете бебето на ръце, сякаш го храните, наведете се над лицето му и се отдалечете от него, пеейки:

Къде, къде е нашето бебе,

Къде, къде е нашето мъниче,

Къде, къде е нашият (а)… (име)

Къде, къде е нашето слънце?

Играйте с бебето си: гъделичкайте зад ушите, докосвайте врата, гърдите, усмихвайте се, кажете, докато пеете:

Ето, ето нашето бебе,

Ето, ето го нашето мъниче,

Ето нашия (a)… (име)

Ето, ето го нашето слънчице!

Важно е да запомните! Впечатленията, които бебето получава по време на играта, допринасят за неговото развитие.

Направете същото, когато бебето е на ръката ви, за да може да го поддържате под врата и главата, а с другата ръка хванете дупето и същевременно люлеете бебето напред-назад, приближавайки лицето си към лицето му , усмихнати, казващи мили думи.

• "Висяща играчка"

Закачете дрънкалката над гърдите на бебето на височина поне 50-70 см, така че бебето да ги вижда.
Като ги люлеете от една страна на друга, привлечете вниманието на бебето, разклатете ги, за да издаде звук, и след това спрете.
Уверете се, че бебето го вижда. Направете пауза и оставете бебето само да погледне играчката.

След няколко дни сменете дрънкалката.

Развиваме способността да държим дълъг, концентриран поглед върху лице и играчка

Привличайки вниманието към лицето си, бавно се наведете към детето си и се отдалечете, пеейки мелодично:

Тюшки-тютушки,

Всички души са весели.

Аз ще вдигна Фролка

Нагоре по стръмен хълм

бам! Навити

Падна от хълма!

• "Въртележка"

Закачете бебешката въртележка така, че да е над гърдите на бебето на височина поне 50-70 см.
Привлечете вниманието му. Оставете бебето, за да може да го прегледа само.

След няколко дни сменете играчките на въртележката.

Развиваме способността да задържаме концентриран поглед, докато сме в изправено положение в ръцете на възрастен

• „Кой е това? къде е татко »

Доведете бебето при възрастен, който емоционално ще общува с него.
Реакция: внимателният поглед на бебето върху лицето на човека, който прави речта.

Развиваме способността да фиксираме погледа си върху лицето на възрастен и играчка, докато лежим по корем

• "Ла-ла-ла, да-да-да"

Поставете коремчето на бебето на гърдите си, така че лицата ви да са едно срещу друго.
Бавно преместете ръката си от врата на бебето към бедрата, като леко натискате мускулите от двете страни на гръбнака.
Това ще му помогне да вдигне глава. Погладете гърба, краката и ръцете си, докато пеете:

Ла-ла-ла, да-да-да.

Този метод ще ви помогне да развиете способността да лежите по корем за дълго време, опирайки се на предмишниците си, повдигайки главата си високо.
Също така, формиране на концентрация върху лицето на възрастния, стимулиране на тананикане.
Повторете няколко пъти, докато бебето се умори.

Литература:
Ю.А. Разенкова И.А. Видорова Игри с бебета - М.: Училищна преса, 2011 - 192 с.

Периодът на новороденото е приключил и бебето вече е усвоило новия за него свят. Какво научи детето през първия месец от живота си, какви умения започна да притежава и как родителите могат да допринесат за по-нататъшното развитие на едномесечно бебе?

Физическо развитие на 1 месец

Средното наддаване на тегло на едномесечно бебе спрямо теглото при раждане се счита за 600 грама. Височината на бебето се увеличава средно с три сантиметра през първия месец.

Това са средни показатели и развитието на всяко бебе е индивидуално, но има нормални граници, при надхвърляне на които детето трябва да бъде прегледано от лекар.

Индикаторите за физическо развитие на едномесечно бебе са представени в следната таблица.

Какво може да направи бебето?

Ето уменията, които бебето овладява до 1-месечна възраст:

• Задържане на главата.Бебето, което е в коремна позиция, може да повдигне главата си и да я задържи до 5 секунди.
• Фиксиране на погледа.Детето гледа не само към неподвижни предмети и лицето на възрастния, но и към движещи се обекти, ако те са големи и ярки.
• Развитие на зрението.Бебето вече може да различава червено, черно, жълто и бяло, както и клетки и линии. Освен това бебето на 1 месец вече разпознава майка си.
• Реакция на звук.Когато бебето чуе силен или остър звук, то трепва или замръзва. Понякога звукът плаши бебето толкова много, че го кара да плаче.
• бум.Ще чуете звуци, подобни на „гу“ или „га“ от едномесечно малко дете, така че първата реч на това бебе се нарича още гукане.

За това какво трябва да може да прави бебето на 1 месец, вижте следното видео от Николай Никонов, водещ лекар и масажист в Русия.

Може ли бебето да се усмихва?

Осъзнатата усмивка е едно от най-приятните умения, които детето овладява през първия месец от живота си. Колкото по-често една майка се усмихва на бебето си, толкова по-бързо ще види очарователна усмивка в отговор. Освен това усмивката ще бъде придружена от други прояви на анимацията на бебето - детето ще движи краката и ръцете си, както и ще бърбори.

Имайте предвид, че можете да видите новородено да се усмихва от първите дни от живота си, но първите усмивки на бебето са неволни. Първо майката ще забележи, че бебето се усмихва насън, а малко по-късно - при къпане или след хранене. Това са все варианти на физиологична усмивка. Но по-близо до 1 месец усмивката на бебето започва да има социално съдържание. То се превръща в отговор на контакт с мама или друг любим човек.

грижа

Майката трябва винаги да е близо до бебето и незабавно да отговаря на нуждите на бебето.

Вземайте бебето на ръце по-често, като не забравяте да поддържате главата му, говорете с мъничето и не се притеснявайте, че по този начин ще привикнете бебето към вашите ръце и ще възпитате егоист. Напротив, проучванията показват, че бебетата, които по-рядко са държани от майките си, плачат по-често и за по-продължителни периоди от време в опит да привлекат вниманието на майка си. Ако бебето знае, че майка му винаги е наблизо, то няма да крещи отново.

Грижата за бебе на 1 месец включва следните действия:

• Хигиенни процедури - измиване, грижа за ушите и очите, измиване, рязане на ноктите, разресване.
• Къпане.
• Разходки на чист въздух.
• масаж.
• Въздушни бани.

Когато преобличате бебето си, уверете се, че ръцете ви не са студени или мокри, тъй като бебетата на 1 месец са много чувствителни към тактилни усещания.

Как да насърчим развитието?

Тъй като периодите на будност за едномесечно бебе все още са много кратки, майката трябва разумно да управлява времето си, за да има време да общува с бебето, да извършва хигиенни процедури, да прави масаж и да плува ваната и посветете минута на развитието на бебето. Благосъстоянието на майката е важно, така че е необходимо да отделите време за подходяща почивка, докато бебето спи.

Дете на 1 месец изучава околните обекти, неподвижни и движещи се, както и звуците от околния свят. Какви дейности за развитие са налични на тази възраст? Първо, общуването с бебето за развитието на неговата емоционална и умствена сфера. Второ, стимулиране на зрението, тактилните рецептори и слуха на детето. И трето, помага да се държи главата, за което бебето често се поставя по корем и се държи в колона.

Ето някои действия, които ще помогнат за развитието на месечно бебе:

• За да помогнете на вашето бебе да фокусира погледа си,Покажете на бебето голяма играчка, изчакайте бебето да я погледне и след това бавно я преместете настрани, като се уверите, че погледът на бебето остава фокусиран върху играчката.
• Повторете същите стъпки с дрънкалката,който издава тихи звуци. Правете това с бебето си 1-2 пъти на ден за до 2 минути на сесия.
• Можете също така да пуснете класическа музика за вашето мъниче.или записи на различни музикални инструменти. Оставете бебето си да слуша музика до 10 минути всеки ден.
• Закачете мобилен телефон с големи играчки в креватчето(3-4 броя) и приятна мелодия. Можете също да поставите бебето върху развиваща постелка.
• Говорете с бебето си постоянно.И го направете така, че бебето да види изражението на лицето ви. Така ще стимулирате както слуха на детето, така и развитието на речта на бебето. В отговор на нежната реч на майката, бебето бързо ще започне да реагира с комплекс на съживяване и съзнателна усмивка.

Нека не само майката, но и бащата да играят с бебето, защото комуникацията им с бебето е различна, което позволява на бебето да поеме най-доброто от всеки един от тях.

Игри за 1 месец

За физическо развитие:

• След като поставите бебето по гръб, вземете детето за ръцете, повдигнете ги за главата му, след това ги спуснете надолу, след това ги кръстосайте върху гърдите му и ги разтворете. С крачетата на бебето можете да имитирате движението на велосипед. По време на такава гимнастика си тананикайте приятна песен.
• С бебето по корем му покажете играчката и я повдигнете, насърчавайки бебето да вдигне глава. Можете също така да поставите бебето по корем и да го повикате по име, така че то да вдигне глава и да започне да гледа лицето ви. Такива дейности ще подобрят развитието на мускулите му.
• Нежно докосвайте бебето си по време на къпане, придружавайки този лек масаж с тиха песен. След като изкъпете бебето, увийте го в кърпа, като скриете лицето си зад ръба й, след това погледнете иззад кърпата и кажете „надникни-бу“.

За развитие на зрението:

• Направете нещо като „кукла“ от хартиена чиния. За да направите това, нарисувайте лице и прикрепете дръжка към чинията, така че да може да се държи и мести. Покажете „куклата“ на бебето от разстояние 25 см и изчакайте бебето да започне да гледа чинията.
• Наведете се над бебето, така че погледът му да е фиксиран върху лицето ви, след което бавно се отместете настрани. Бебето ще ви следва, като завърта главата си.
• Трябва да пришиете еластична лента към малка играчка и да закачите играчката върху детето. След това накарайте гумената играчка да „подскача“ нагоре и надолу пред вашето бебе. Скоро детето не само ще гледа подскачащата играчка, но и ще се опитва да я хване с ръце.
• Покажете на бебето ярка играчка на разстояние 30 см от лицето му, след което бавно преместете обекта хоризонтално. Забелязвайки, че детето гледа играчката, след това я преместете вертикално и накрая преместете предмета в кръг.
• Докато се храните, поставете ярък шал или кърпа на рамото си. Бебето ще гледа от лицето ви към този ярък предмет.

За да развиете други сетива:

• Четете детски стихчета на вашето бебе, за да развиете слуха и чувството за ритъм на вашето бебе. Можете да запознаете бебето си с любимите си стихчета или да измислите свои собствени. Можете да вземете всяка песен като основа и да промените думите по ваш вкус.
• Завържете малко звънче към ботушите. Докато движи краката си, бебето ще чуе звънене и ще се вслуша в него.
• Когато бебето ви е в креватчето, говорете с него, докато се движите из стаята. Това ще стимулира както слуха, така и зрението на бебето едновременно.
• Нежно масажирайте всеки пръст на краката и ръцете на вашето бебе. Докосвайте бебето не само с ръце, но и с парче памучна вата, мека четка или ръкавица от хавлиена, вълнена или друга материя.
• Потопете памучните топки в леки ароматизирани течности, като тоалетна вода с мента или ванилия. Давайки на бебето да помирише такава топка, вие ще стимулирате обонянието на бебето.

Масажът също допринася за развитието на детето. За да научите как да го направите правилно, вижте следното видео от Николай Никонов.

Упражнения във водата

Сред дейностите, които стимулират развитието на едномесечно бебе, са плуването. Може да се провежда както в басейна (под наблюдението на инструктор), така и във ваната у дома. Благодарение на упражненията във вода ще се стимулира вестибуларният апарат на бебето. За плуване купете на вашето бебе специален надуваем пръстен, който поддържа бебето под врата.

След като напълните пълна вана с топла вода, спуснете детето с кръга във водата и изчакайте, докато бебето се настани удобно. Буквално едно или две плувания и бебето ще започне да се наслаждава на такива дейности, а майката ще може просто да наблюдава бебето и да хване най-ярките моменти за снимка.

Спуснете бебето във водата внимателно, като започнете от петите, като вземете предвид чувствителността на бебетата към промените в температурата на околния свят. Ако бебето ви реагира негативно на първите къпания, опитайте да се потопите във ваната с бебето. Поставете бебето на гърдите си, внимателно облейте тялото му с вода и покажете играчките.

Покажете на вашето мъниче, че може да отблъсне краката си от стените на ваната. Обърнете носещото се бебе така, че свитите му крака да опират отстрани и изчакайте, докато бебето се оттласне и заплува малко назад. На противоположния ръб на ваната обърнете бебето и повторете упражнението.

Интересно упражнение за бебета през първия месец по време на плуване е ходенето по дъното на ваната.Хванете бебето под мишниците и леко го наклонете напред, като стимулирате рефлекса за ходене за няколко секунди. След това оставете бебето да плува по гръб за известно време.

Често срещани проблеми

Отклонения от нормата, които родителите могат да идентифицират на 1 месец:

• Повишен или намален мускулен тонус при детето. Възможна е и асиметрия на мускулния тонус.
• Жълтеница. При някои деца не изчезва до месец, което налага консултация с педиатър.
• Колики. Те се появяват до третата седмица от живота при много бебета и причиняват голям дискомфорт на бебето.
• Недостатъчно наддаване на тегло, което може да бъде свързано както с проблеми в организирането на кърменето, така и със заболявания на бебето.

За всеки от тези проблеми детето трябва да се покаже на лекар и да му се каже за предупредителните симптоми.

Бебето расте активно и изследва всичко около себе си, всички органи на бебето се подобряват и развиват. Бебето вече разпознава майка си, дарява я със съзнателната си усмивка и я поздравява с движения на цялото си тяло. Нека да разберем какво друго може да направи едно двумесечно малко дете и как родителите могат да помогнат за развитието на бебе на тази възраст.

Физиологични промени

• До два месеца слюнчените жлези на бебето започват да функционират пълноценно.И въпреки че функционирането им не е толкова активно, че да предизвика образуването на голямо количество слюнка, кърменето става по-удобно за бебето. Освен това, поради по-плътния контакт между устата на бебето и гърдите на майката, бебето поглъща по-малко въздух, което намалява появата на колики.
• Храносмилателната система на бебето се развива активно.При двумесечно бебе храносмилателните сокове и ензимите се произвеждат по-активно, в червата се развива полезна микрофлора, изпражненията се променят.
• Физиологичният хипертонус започва да избледнява.Първо намалява в горните крайници, а малко по-късно и в краката. Рефлексът на пълзене също изчезва - ако поставите дланта си под краката на бебе, което лежи по корем, детето вече няма да се отблъсне.
• До два месеца комуникациите, които са били в сърцето на детето по време на вътрематочно развитие, започват да се затварят.
• Промени настъпват и в кръвната формула на детето.Зрението на бебето се подобрява
• – бебето вече вижда всичко по-добре на разстояние от 50 сантиметра, но очите на бебето все още не могат да фиксират обекти, които се движат бързо.Детето има най-малко 6 уринирания на ден и начинът на хранене на детето влияе върху изхождането му.

Бебе, което получава майчино мляко, може да се изхожда от 1 път на няколко дни до 12 пъти на ден, а честотата на изпражненията при изкуствени бебета е средно 1-4 пъти на ден.

Физическо развитие

Средно през втория месец децата наддават около 800 грама, но някои малчугани може да наддават по-малко, а други повече. Средното увеличение на обема на гърдите е 2 сантиметра, а обиколката на главата е 1,5 сантиметра.

Ако се съмнявате и притеснявате, разберете граничните стойности на основните физически параметри на развитието на детето, които сме отбелязали в таблицата:

Недостатъчното наддаване на тегло (ако 2-месечно момче тежи под 4,3 kg, а момиче тежи под 3,9 g) трябва да бъде причина да се консултирате с педиатър. Прекомерното увеличаване на обиколката на главата също трябва да предизвика безпокойство - това е добра причина да покажете бебето на невролог, за да изключите проблеми с изтичането на цереброспиналната течност.

Какво може да направи бебето?

• Двумесечното бебе отговаря със съзнателна усмивка на нежната реч и игри на майка си. Обхватът на емоциите на бебето става много обширен - бебето може да бъде щастливо, обидено, възмутено, тихо да се смее, да флиртува, да привлича вниманието, да протестира срещу действията на възрастен.
• Благодарение на подобрената функция на очните мускули и повишената способност за концентрация, видът на бебето на тази възраст става учещ и внимателен. Бебето разпознава лицето на майката и го разглежда внимателно. Бебето също е привлечено от различни ярки предмети. Той ги приковава с поглед и когато са неподвижни, и когато бавно се движат в пространството.
• Бебето вече е по-добре в разпознаването на различни звуци, като в същото време различава гласа на майката и обръща главата си към него.
• В коремно положение бебето повдига главата си по-уверено и може да я задържи около минута. В същото време раменният пояс на бебето излиза от повърхността. Бебето може да държи главата си изправена точно толкова дълго, когато майка му го държи вертикално в ръцете си.
• Шумовете на 2-месечното бебе са станали по-силни и зачестили. Звуците на бебето стават по-ясни. Те са предимно гласни - “е”, “и”, “у”, “о”, “а”.
• Ако поставите пръстите или играчките си в дланите на 2-месечно малко дете, бебето рефлекторно ще ги хване.
• Легнало на една страна, бебето вече се е научило да се обръща в позиция по гръб.
• Детето започна да разбира някои причинно-следствени връзки. Например, бебето вече е разбрало, че неговият плач кара майка му да се появи наблизо. На тази възраст бебето все още използва плача, за да информира родителите си за всеки дискомфорт.

Развойни дейности

За да стимулират физическото развитие на бебето, родителите трябва да използват:

• Масаж и леки упражнения.
• Въздушни бани. Бебето трябва да бъде поставено на масата за повиване и напълно съблечено, оставяйки го да лежи голо. Започнете с 1 минута такава баня и след това постепенно увеличете продължителността до 10 минути.
• Разходки на чист въздух за 2-4 часа дневно (продължителността зависи от метеорологичните условия).
• Често го поставяйте по корем, така че бебето да се упражнява да държи главата си изправена.

Носете бебето на ръце, като го държите изправено, показвайте му околните предмети и го представяйте на други хора. Дайте възможност на вашето бебе да изследва лицата и гласовете на възрастни и други деца. Осигурете възможност на бебето да изследва собственото си тяло, както и лицето на родителите си чрез допир.

За да може детето да се научи да държи предмети и да подобри тактилната чувствителност и двигателните умения, в ръцете му редовно се поставят малки топки от различни материали (дърво, гума, пластмаса и др.) с различно тегло.

Такива топки могат да бъдат меки и твърди, гладки или релефни. Трябва да поставите предмети в отворените длани на детето и да го накарате рефлексивно да ги хване. Топките могат да се завържат за панделки и да се спускат към детето, а когато бебето хваща предмети, да ги дърпате към себе си, като по този начин го насърчавате да хваща топките по-здраво. Топките могат да се заменят с пръчки (гладки или оребрени) и вложки от различни тъкани.

Опитайте се да направите упражнението „Ето подарък за бебето“, което Татяна Лазарева показва в следващото видео.За да развиете слуха на бебето, струва си да използвате тиха класическа музика, дрънкалки и звънци.

Поставете бебето по гръб, вземете камбанка в ръка и като я държите на 60-70 сантиметра от гърдите на бебето, направете няколко звъна. След като изчакате звукът да утихне, направете още две или три повиквания. Можете също така да завържете въдица за звънеца и да го движите, като стимулирате бебето да търси източника на звука с очите си. Такава тренировка за уши може да се извършва няколко пъти на ден, но след 3-4 дни тренировка си струва да си вземете почивка за една седмица.

За да стимулирате органа на зрението, облечете бебето в ярки дрехи и го обградете с предмети в различни цветове. Закачете ярки играчки над креватчето на бебето на около 50 сантиметра от детето. Бебето не само ще ги гледа, но и ще започне да се опитва да ги хване.

След като запознаете бебето си с редовен масаж, опитайте да използвате предмети за тази процедура, които могат да се търкалят по тялото на бебето, например гладки пръчици, малки топки, моливи. Ако вземете голям предмет за такъв масаж, търкаляйте го само по гърба на бебето, а с малки предмети можете да галите цялото тяло на малкото дете.

За „самомасаж“ можете да разпръснете зърнени храни (просо, ориз, елда, боб) върху масата за повиване и да поставите бебето върху нея с гърба надолу. Ако ръцете на бебето все още не са много сръчни и не могат да хващат зърната, можете да поставите бебето върху зърнената каша и върху корема. Движейки се върху такъв масажиращ материал, детето ще развие тактилна чувствителност.

Дневна рутина

Много бебета развиват свой собствен дневен режим до навършване на два месеца. Важно е родителите да вземат предвид биоритмите на бебето и да коригират основните рутинни моменти според тях (разходки, дейности за развитие, къпане).

Едно двумесечно бебе прекарва по-голямата част от деня в сън. Бебето спи през нощта около 11 часа, а през деня 4 пъти по 1,5-2 часа. Също така ще бъде нормално, ако няколко дневни дрямки продължават до 3 часа, а останалите са много кратки (по половин час). Периодите на будност на тази възраст все още са кратки. Средно са 4 от тях с продължителност от 1 до 1,5 часа.

Броят на храненията за 2 месеца е 6-7, като интервалът между тях е приблизително 3 часа. На тази възраст няма нощна пауза в храненето и по време на нощно хранене бебето вече не се събужда напълно.

грижа

Двумесечно малко дете не трябва да се оставя само - нека бебето винаги да бъде под наблюдението на възрастен. Когато се грижите за бебето, трябва да миете детето всеки ден, като избършете очите, носа, ушите и лицето му. Измивайте бебето под течаща вода след всяко отделяне на фекалии и след няколко уринирания.

Ежедневното къпане на 2-месечно дете трябва да продължава 5 минути във вода с температура 36-37 градуса.

Главата на 2-месечно бебе се измива два до три пъти седмично.

Хранене

Кърмата се счита за най-добрата храна за 2-месечно бебе. Тя осигурява на бебето необходимите хранителни вещества и се променя едновременно с растежа на бебето. Най-добрият вариант за кърмене се нарича хранене на поискване, когато бебето се храни толкова пъти, колкото му е необходимо.

Бебето може да бъде прикрепено до четири пъти на час, за да суче за няколко минути и да се храни пълноценно с майчиното мляко с интервал от 40 минути до 2 часа и половина. Двумесечното бебе обикновено винаги иска гърдата след събуждане и докато заспива. През нощта бебето се суче предимно от 3 до 8 сутринта.

Движенията на бебето вече не са толкова хаотични, не са толкова резки. Върти се, рита с крака, все едно върти педалите. Държи главата ви по-добре, въпреки че все още трябва да я поддържате. Той става все по-активен: ако го вземете и го дръпнете към себе си, главата му следва тялото му и не се обляга назад, както преди.

Детски ритъм

Мечтайте

Понякога бебето дори спи цяла нощ, а периодите на будност стават все по-дълги - до няколко часа на ден.

Хранене

Независимо дали храните бебето си с кърма или адаптирано мляко, то изпива от 700 до 800 мл кърма или адаптирано мляко на ден (т.е. пет до шест бутилки на ден). Ако кърмите, продължете да се храните при поискване.

Сетивата на бебето

Слух

На два месеца бебето вече може да определи откъде идва звукът.

Визия

То става по-рязко, по-малко замъглено и зрителното поле се разширява.

Когато бебето е будно

Бебето става все по-любопитно и активно. Разпознава лицата на хората около себе си; на два месеца реагира на познати лица с тананикане и отговорна усмивка - това е първата му истинска усмивка. Първите плачове на новороденото се смесват с плача. Бебето започва да играе: гука, харесва му, когато повтаряте звуците, които издава. Когато се чувства добре, той бърбори; когато е насърчавано или когато бебето е развълнувано, то се движи енергично, като пружина, разтваряйки ръцете и краката си настрани.

Разпознава някои познати за него предмети и постепенно си спомня ежедневни, повтарящи се действия (хранене, разходка, къпане). Може да държи лек предмет в ръцете си и да върти глава, следейки го с поглед.

Вечерен плач: уморителен, но естествен епизод за този период. Към края на деня, без видима причина, бебето започва да ридае неутешимо. Този вечерен плач е много често срещан при бебета от един до три месеца: той им позволява да облекчат напрежението, натрупано през деня. Не се безпокой! Люлейте бебето или, ако това го успокоява, дайте му гърдата, стойте с него в полутъмна стая, далеч от ярка светлина. Ако всичко друго се провали, останете с него, не губете доброто си настроение; Носете бебето си на ръце или в слинг. Такива епизоди, уморителни както за детето, така и за цялото семейство, ще приключат с началото на втория триместър от живота му.

Здравето на детето

Втори месец: посещение при местния педиатър

Както при първото посещение, лекарят проверява физиологичното, психическото и физическото състояние на детето, както и състоянието на имунната му система и измерва ръста, теглото и обиколката на черепа.

• Момчетата са около 57 см и 4,9 кг, обиколка на черепа около 39 см.
• Момичетата са около 56 см и 4,6 кг, обиколка на черепа около 38,5 см.

Архаичните рефлекси постепенно изчезват и се заменят с по-малко „рефлексивен“ мускулен тонус. Лекарят отново оценява функционирането на всички основни органи и системи - провежда преглед на сърдечната, дихателната и съдовата система. Характеристиките на нормалното функциониране на тези системи са почти подобни на тези, които цитирахме във връзка с първото уреждане на лекаря.

Официален старт на ваксинацията

Вашият лекар със сигурност ще Ви предложи да започнете да ваксинирате бебето си в съответствие с националния имунизационен календар. В календара са включени имунизации срещу 11 заболявания: морбили, туберкулоза, тетанус, вирусен хепатит В, магарешка кашлица, дифтерия, детски паралич, паротит, рубеола, варицела (от 2009 г.).

Какво трябва да знаете, преди да се ваксинирате

Преди всяка ваксинация трябва да дадете писмено съгласие, което трябва да бъде поставено в медицинското досие на детето. Освен това медицинското досие на бебето трябва да посочва датата на ваксинацията, номера и името на ваксината.

Преди ваксинацията трябва да измерите телесната температура на бебето. Лекарят е длъжен да прегледа детето, да преслуша сърцето и белите дробове, да прегледа гърлото, да разпита родителите дали има оплаквания. Данните от прегледа също се вписват в медицинския картон.

Преди да поставите инжекцията, медицинската сестра трябва да ви покаже флакона и да прочете името и номера на ваксината на глас.

В зависимост от вида на грижите, които избирате за вашето бебе - особено ако то остава вкъщи и кърмите - може да започнете ваксинациите малко по-късно. Последен съвет: избягвайте ваксинациите срещу хепатит B, те са въведени едва наскоро и са противоречиви. Каквото и да е вашето мнение, отделете време, за да прочетете подробно информацията за тази ваксина.

В Русия много ваксини са сложни: с една инжекция те се ваксинират срещу няколко заболявания наведнъж. Смята се, че по този начин могат да се избегнат усложнения. Често на отслабените деца вместо DTP ваксината се предписва отслабена ADS или ADS-M без компонента на коклюш, което представлява повечето от реакциите като висока температура и общо неразположение.

Натурални рецепти

Прости хомеопатични лекарства, които неутрализират страничните ефекти от ваксинациите:

• В навечерието на ваксинацията и сутринта преди ваксинацията дайте на вашето бебе 1 доза Thuja 9 CH.
• През деня след ваксинацията: 1 доза Silicea 15 CH и Sulphur 15 CH.
• Непосредствено след ваксинацията (уведомете лекаря, който ваксинира детето), направете компрес с хума в горната част на ръката и не го отстранявайте до вечерното къпане.
• Дайте на вашето бебе разтвор на приложеното лекарство (може да се поръча в аптеката) в концентрация 30 CH. Дозировка: 1 доза в деня след ваксинацията, а след това всяка неделя в продължение на един месец при реакция към ваксината (температура, зачервяване или абсцес на мястото на инжектиране и др.).

Колики и регургитация

Те се дължат главно на факта, че храносмилателната система на бебето все още не е напълно оформена.

Въпреки че в повечето случаи тези симптоми са безобидни и естествени, те - и особено коликите - плашат родителите, които често не знаят какво да правят. Бебетата плачат по цели нощи или изглеждат болезнено напъни, но нищо не може да ги утеши... Майчините грижи, остеопатията и природните средства са средствата, които могат да ви помогнат да се преборите с тези трудности, които с времето ще изчезнат от само себе си.

Естествена терапия

Всяка вечер приготвяйте разтвор: 1 супена лъжица зелена глина на чаша вода; Разтворът се разбърква добре и се оставя да се утаи. На следващия ден дайте на бебето вливания разтвор преди всяко хранене по 1 пипета (или 2 кафени лъжички), като оставите утайката в чашата.

Поръчайте от хомеопатичната аптека разтвор на водна основа: “Растителен въглен 7 CH”, “Еметик 9 CH”, “Hamomilla 9 CH”, “Colocyntis 7 CH”. Дозировка: 1 пипета (или 2 кафени лъжички от спринцовка) 3-4 пъти на ден между храненията.

При колики, газове и силна възбуда: Калмозин (използвайте в малки дози, лекарството е много сладко) вечер или през нощта.

Всякакви успокояващи или спазмолитични билкови лекарства под формата на инфузия могат да се дават по 1 пипета преди всяко хранене, особено през нощта, като се започне от третия месец. Кърмещите майки могат да пият инфузии, които комбинират лактогенни билкови лекарства и средства, които насърчават правилното храносмилане.

Той се усмихна

Той се усмихна! До втория месец бебето започва усмивка. Английският психолог Бауер твърди, че дори такова бебе вече има няколко вида усмивки, които изразяват различни емоции. Първо: „Ура, направих го!“ Второ: „Радвам се да те видя“ - така бебето обикновено се усмихва на майка си или на човека, който я замества. Ако майката отиде на работа веднага след раждането, не трябва да се изненадвате, ако тази усмивка не отиде при нея, а при бавачката или бабата. И третият вид усмивка е облекчение след страх или стрес.

Този списък не означава, че вашето бебе не може да се усмихва по някакви други причини. Емоционалният му живот вече е доста наситен. Гледайте го внимателно и може би ще видите някои други нюанси на чувства в усмивката му.

Още една нова проява на емоции - комплекс за ревитализиране: След като е видяло или чуло любим човек, детето обръща глава в негова посока, започва да маха с ръце, да извива краката си - накратко, изразява радостта си чрез увеличаване на двигателната активност.

Психолозите наричат ​​втория месец изключително важен за формирането на емоционалната сфера на човека. Ако през този период детето не е получило достатъчно майчина топлина, внимание и обич, то по-късно, в детската градина или в училище, то може да има трудности с адаптацията. какво да правя В крайна сметка в живота има различни ситуации. Първо, задайте приоритетите си. Само не забравяйте, че вашето бебе наистина се нуждае от вас и вземете решението си въз основа на това.

Казус от практиката: Детето беше на около два месеца, когато на майката беше предложена ролята на водеща в нов телевизионен проект. Такъв шанс вероятно идва веднъж в живота. И майката се съгласи, поверявайки възпитанието на дъщеря си на бавачки и баба. Момичето беше доведено да ме види, когато беше на седем години. Тя категорично отказваше да ходи на училище – крещеше, плачеше, бягаше от час. Нещата стигнаха до истински истерични припадъци. Струваше й се, че непознатата среда е изключително опасна, въпреки че не можеше да обясни от какво точно се страхува. Това беше класически пример за невроза, дължаща се на липса на основно доверие в света около нас, което не е формирано в ранна детска възраст. И майката трябваше да запълни празнината, която детето имаше в ранна детска възраст: тя напусна работа и отиде на училище с дъщеря си в продължение на година и половина, седейки през всички уроци в коридора до класа. Иначе момичето отказваше да ходи на уроци. И така, след много години, изборът, направен от майка ми в полза на кариерата, „се върна, за да ме преследва“.

И все пак никой от нас не е имунизиран от форсмажорни обстоятелства. Затова горещо препоръчвам на всички майки: вземете детето си комфортна играчка. Това прекрасно нещо трябва да се появи през периода, когато бебето спи с вас. Постепенно то ще се насити с миризмата на майчиното мляко, майчината топлина - всички онези миризми, които за бебето са свързани с вашата близост и състояние на спокойствие. В ситуация на принудителна раздяла този утешител ще даде на детето усещане за стабилност.

Утешителят е полезен за абсолютно всички деца, а не само за тези, които са на път да се разделят с майка си. С тази играчка можете да отидете на гости или на пътешествие.

Ще ви помогне да се отпуснете и да заспите на ново място, в нови, необичайни условия.

Каква трябва да е утехата? Първо, многоцветни (до втория месец бебето вече може да различава цветовете). Второ, меко, като възглавница, за да можете да го прегърнете. Трето, по нея не трябва да има твърди части - копчета, блясъци и др. Ако детето е спало с вас за първи път, тази играчка ще ви помогне да го преместите в отделно креватче. Първо поставете завивката между вас и вашето бебе. След известно време преместете бебето и играчката в креватче, преместено до вашето легло. В моята практика многократно съм се убеждавал, че с утешител подобно „премахване“ е много по-лесно.

Тази играчка ще ви служи вярно дълги години. Повечето деца не просто прегръщат завивките си - те ги смучат, дъвчат и носят до дупки. Но не можете да изхвърлите утешителя! Приемете неговия нетъргов вид. Нужен е не за красота или за игра, а за спокойствие. Можете да вземете друг, който да го замени. Но можете да сменяте и перете завивките само в периоди на стабилност, когато всичко е добро и спокойно в живота на детето.

Ориентиране в пространството

През втория месец се развиват т. нар. ориентировъчни рефлекси – бебето започва да следва движещи се обекти. Време е да закачите първата въртележка и да представите нови игри за упражнения.

Ориентиране по ухо. Взимаме предмети, които издават меки, тихи звуци, като звънец, и започваме да ги звъним, докато се разхождаме из стаята. Бебето ще обърне главата си в посоката, откъдето идва звукът.

Игра "Къде е мама?". Изчезването на майката от погледа се възприема от бебето като изчезване от неговия свят. Тази игра му показва, че мама може да не се вижда, но ако гласът й звучи, това означава, че е наблизо. Как се играе? Излизате от полезрението на бебето, отивате от другата страна на креватчето и извиквате името на бебето. Той трябва да посегне към гласа ви и да ви види. Изглежда много примитивно упражнение. Но благодарение на него много скоро ще можете да успокоите детето просто с гласа си, без да се доближавате до него. И малко по-късно можете да четете приказки на диктофона и той ще заспи с тях, ако не сте наоколо.

Двумесечно бебе гледа с интерес лицето на възрастен, особено на майка си. И не лицето като цяло, а отделните му части - очи, нос, устни. Така протича процесът на улавяне на образа на любим човек. Интересно е, че бебето може да гледа както живо лице, така и неговото изображение или снимка с еднакво удоволствие.

съвет: Закачете голяма снимка на мама или татко до креватчето на вашето бебе. Нека го улови.

Фитбол. Голяма топка може да се използва за обучение на деца от ранна възраст. Най-простото нещо е да поставите детето с корем върху топката, да я държите и да я търкаляте. Развива добре вестибуларния апарат и чувството за баланс.

Упражнение „Голямото пътуване“. Взимаме детето на ръце, започваме да се разхождаме из къщата с него, да разглеждаме различни предмети и да ги назоваваме. Вероятно всички майки правят това, без дори да подозират, че това е някакво специално упражнение. Знайте, че не просто носите бебе на ръце, а правите много полезно нещо. „Голямото пътуване“ учи детето да възприема свят, който е по-широк от неговото креватче или стая.

Да, през първия месец когнитивната активност на бебето е ниска. За него е достатъчно просто да е близо до майка си. Но вторият месец е възрастта, когато трябва да вземете дете. „Искам да знам. любопитна съм Интересно ми е“, това са мотивите, които започвате да развивате сега. Ако бебето на тази възраст е прекалено защитавано, държано постоянно в креватче, покрито с марля, когато излиза на разходка, то ще развие мотив не да опознава света, а да избягва болката, опасностите и провала. Любопитството никога няма да се развие в него.

Майките се оплакват

„Нямам време да правя нищо около къщата. Натрупвам чувство за вина, защото подовете са неизмити, вечерята не е приготвена...” Наистина, как успявате да управлявате всичко? В крайна сметка активността на детето се е увеличила, той спи по-малко и се нуждае от комуникация. И става все по-трудно и по-трудно за носене.

Основният съвет, който може да се даде тук е: променете отношението си към реда. Не може да има ред в къща, където има малки деца. Предварително се примирете с боядисани стени, разпръснати играчки, изрязани покривки и кухня, опръскана с каша. Не позволявайте на прекалената чистота да съсипе радостта ви от майчинството. По-добре неподредена къща и спокойно, уравновесено дете, отколкото перфектен ред - и ти с невроза, търкаш плочките в банята.

Чувствате ли се лоша домакиня? Срамуваш ли се пред съпруга си? Мога да ви утеша: мъжете възприемат реда по абсолютно различен начин от жените. Има, разбира се, педантични мъже, които обръщат внимание на всички малки неща. Но най-често съпрузите просто не забелязват това, което ви се струва крещящ хаос. Нямате време да приготвите вечеря или обяд? Поканете свекърва си. Тя знае по-добре какво харесва нейното „момче“. В същото време укрепете връзката си с родителите на съпруга си. Той ще бъде много доволен от това.

„Чувствам се като крава кърмачка, привързана към детето си. Спя и ям не когато искам, а когато той ми позволи.” В психологията това се нарича чувство на деперсонализация. След бременността и първия месец от живота на бебето жената започва да се чувства като изгубила себе си. Добрите хора съветват: „Отделете няколко часа за себе си. Отидете на фризьор и си направете маникюр. Не следвайте този съвет. Всичко, което можете да си позволите сега, е на няколко минути разстояние от вашето дете. В никакъв случай не го оставяйте за няколко часа. И няма смисъл от това, защото ако го напуснете, няма да намерите себе си. Предлагам друго решение на проблема.

Гледайте на майчинството не от гледна точка на загубата на идентичност. Не сте го загубили, просто придобива нов аспект. Сега можете да включите нови дейности в живота си, за които никога не сте мислили преди. Например можете да отидете на фитнес с бебето си или да плувате заедно. От една страна ще задоволите нуждата си от физически упражнения, от друга страна ще разширите кръга си от познати и това ще са жени със сходни интереси, защото всички те ще са и майки с бебета. И личният ви живот ще стане по-разнообразен.

Страхотен помощник за мама е слингът. Това отдавна забравено и наскоро завърнало се в Европа изобретение на човечеството ще ви даде както свободни ръце, така и свобода на движение, без да се отделяте от детето си. Слингът може да се носи отпред, отзад и настрани, бебето спи и е будно в него. Слингът ще ви даде възможност да увеличите активността си и да следвате нуждите си, вместо да седите между четири стени. И което също е много важно: слингът ни позволява активно да включваме децата в живота си, като по този начин развиваме техните умения за социализация.

Какво мъчи татко?

„Защо той не прилича на мен?“ Гледайки двумесечното си дете, мъжете често задават този въпрос. По това време чертите на лицето на бебето се изглаждат и татко започва да се взира интензивно в тях, опитвайки се да намери отражението си. И не го намира. Детето, оказва се, има свой външен вид, свой нос, очи, уста...

Помолете свекърва си за детски снимки на съпруга ви - те най-вероятно ще покажат колко общо имат бащата и бебето. От време на време вие ​​сами може да забележите на глас сходството на темпераментите: „Същото като теб! Всичко, което не ми харесва, веднага размахва крака!“ Отнасяйте се философски към опасенията на съпруга си, не спорете и не се възмущавайте. Това скоро ще мине.

През втория месец от живота на детето бащата може отново да изпита чувството „не съм необходим тук“. Мъжът става раздразнителен, придирчив и постоянно изразява недоволството си с думите „Нали ти казах...” Всъщност не е толкова важно какво точно е казал. Ключовата дума тук е „аз“. Със заяждането си той просто се опитва да привлече вниманието към себе си, иска да бъде чут, да бъде взет под внимание.

Може да има няколко причини за изостряне на чувството за липса на търсене:

1. намаляване на еуфорията, съпътстваща първия месец,
2. липса на участие в домакинската работа,
3. нежеланието на жената да се върне към интимни отношения.

Как мога да върна на баща ми чувството му за значимост?

Не се изолирайте в проблемите си, въвлечете съпруга си в тях. Ако не сте успели да направите това през първия месец, сега е много по-трудно. Животът е изпаднал в рутинен коловоз и ежедневието не предизвиква много вдъхновение у мъжа. Въпреки това, не се отказвайте. Детето расте, става по-интересно да бъде с него и обхватът на дейностите, в които татко може да участва, се разширява.

Когато се грижите за детето, продължавайте да поверявате на мъжа си това, което ви доставя удоволствие, а засега поемете сами решаването на трудните задачи. Например, ако детето крещи, няма нужда да питате: „Иди, успокой го“. Не, вие сами отивате при пищящото бебе. Но ако той говори и е в добро настроение, тогава можете да включите съпруга си в някои дейности. И не се възмущавайте от такова „несправедливо“ разпределение на отговорностите. Ще дойде време и бащинските чувства ще се разкрият напълно в съпруга ви, тогава ще можете да се обърнете към него в различни ситуации. Но засега то тепърва свиква с ролята на родител и при него този процес е много по-дълъг и сложен, отколкото при вас. Помогнете му да види радостната страна на бащинството, да почувства любов към новороденото и чувство за отговорност.

Още няколко съвета:

• Не забравяйте да благодарите и насърчавате през цялото време: „Как ми помагате!“
• Спомнете си упражнението за ориентиране на рефлексите и започнете да играете играта „Къде е нашият татко?“ с вашето дете. Много е просто. Влезте в стаята с дете на ръце: „Къде е татко?“ Разходете се из стаята, намерете татко. „Татко е тук. Ето го татко! И даваш бебето в ръцете на татко.
• Ако трябва да излезете някъде, оставете бебето при татко. Не с бавачката, не с бабата, а с бащата.

Време е да си припомните, че сте не само майка, но и съпруга.. Съпругът ви трябва да почувства, че го обичате не по-малко и дори повече, защото той ви е дал това малко чудо. Попитайте го за работа, за бизнес, за приятели, за това как живее сега. Няма нужда да изисквате от него да живее като дете. Освен дом и семейство, той има друг свят и този свят не си е отишъл. Вашият социален кръг може да се е променил много, но това не се случва за мъж.

Как да се върнем към интимните отношения? Това често се превръща в проблем. Нежеланието на жената, като правило, се дължи на три причини: умора, болка и страх да не изглеждат непривлекателни. С първите две всичко е повече или по-малко ясно. Ако сте уморени, трябва да си починете. Ако болката продължава, трябва да изчакате малко. Но третата причина си струва да се обърне по-сериозно внимание.

Всъщност тялото на жената се променя след раждането, понякога върху него се появяват стрии и формата става по-малко изящна. Трудно й е да свикне с тези промени и още по-страшно е, че те ще отблъснат съпруга й от нея. Ако такива страхове възникнат между вас и вашия съпруг, значи е време да се възстановите.

Мислите ли, че съпругът ви не вижда, че сте напълняли? Разбира се, той го вижда и не му придава никакво значение.

Може би след година той ще ви се оплаква, но не и сега, когато току-що сте се възстановили от раждането. И мнозина като цяло смятат заоблените форми на кърмеща жена за много привлекателни. Така че вашата задача е да приемете себе си и да се доверите на съпруга си. Сега за него не е важна талията на оси, важно е да се чувства необходим. И ако го отблъснете само защото се срамувате от несъвършения си външен вид, това значително ще усложни семейния ви живот.

Ще кажа повече. Сега вие и вашият съпруг преминавате към ново ниво на връзка, когато те обичат не заради някакви специални заслуги, а просто обичат без никакви условия, прощавайки всички несъвършенства, включително външни. Без значение колко добре изглежда съпругът ви, той също няма да остане такъв завинаги. Рано или късно може да напълнее, да оплешивее... Какво от това? Ще спреш ли да го обичаш заради това? В крайна сметка вашата взискателност към себе си означава, че поставяте еднакво висока летва и за него. Човек подсъзнателно усеща това. „Няма да й трябвам стар и плешив“, мисли си той. Невъзможно е да се изгради щастливо семейство на такава нестабилна основа. Трябва да се научите да се приемате един друг такива, каквито сте. Това ще бъде безусловната любов, която вдъхновява и дава сила, а не ви вкарва в задънена улица.

Шегите на татко

Помогнете на съпруга си да научи вицове и упражнения за бебето.

Ако съпругът ви е готов да ви изслуша, научете го сами; ако не, обадете се на помощ на свекърва си и я помолете да даде майсторски клас и на двама ви. Мъжът е свикнал да се учи от майка си; за него това е по-естествено, отколкото да бъде чирак на собствената си жена. Медицинска сестра или педиатър може да действа и като учител, тоест човек, който в очите на мъжа има достатъчно експертен статус, за да дава съвети.

Двигателно развитие

В легнало положение на гърба,Бебето разтваря ръцете си настрани, повдига ги напред (от два месеца) и нагоре - над раменете (на два месеца и половина). До края на 2-ия месец от живота си детето вече може да свива и разтваря пръстите си. На 2-ия месец от живота той свободно върти главата си от едната страна на другата, въпреки че през повечето време държи главата си по средната линия на тялото.

В позиция на коремадо края на 2-ия месец от живота детето повдига и държи главата си поне 10 секунди, след което главата пада. Можете да проверите това повдигане на главата с помощта на дрънкалка. Необходимо е да го дрънкате пред лицето на лежащо дете, да говорите с него, за да постигнете фиксиране на погледа върху дрънкалката и повдигане на главата, като я следвате. Имайте предвид обаче, че бебето може да повдигне главата си по този начин само до ъгъл от 45 градуса спрямо повърхността. Поради това той все още не може да гледа далеч напред през 2-ия месец от живота си. След два месеца живот бебето трябва да се поставя по корем не само за кратки периоди преди хранене и лягане, но и за по-дълги периоди на будност между тях. Когато детето се измори и започне да се дърпа, трябва да се върне в легнало положение.

внимание!

Прекалено ранното и силно изразено задържане на главата, както и отмятането на главата назад в позиция по корем също може да е признак за увреждане на нервната система. В този случай трябва да се свържете с детски невролог, особено ако детето често и силно хвърля главата си назад и лежи по гръб. Здравото дете може да има умерена склонност към това положение, ако раждането е протекло с лицево предлежание.

Във вертикално положение,Когато вземете дете на ръце, то може да държи главата си изправена, но не за дълго. Започвайки от месец и половина, се препоръчва да държите бебето на ръце по-често. Ако до 1,5 месеца сте държали бебето на ръце в хоризонтално положение (легнало), тогава от 1,5 месеца трябва да го държите вертикално. Поставете дупето му върху едната си ръка и като го подпрете под гърдите с другата си ръка, притиснете гърба му към себе си. В същото време детето, първо с вашата подкрепа, а след това самостоятелно, започва да държи тялото - седи в ръцете на възрастния „в колона“. Първоначално обаче трябва да държите главата на бебето допълнително. Тази позиция на дете в ръцете на възрастен не само развива способността на бебето да държи главата си изправена, но му отваря нови възможности да опознае света.

Движения на ръцете.През повечето време той вече не свива пръстите си в юмруци, а държи дланите си отворени и отпуснати. Към края на 2-рия месец бебето започва да приближава ръцете си към устата си и да суче пръста си. От 2 месеца можете да поставите дрънкалка в ръката на детето - при неволни движения на ръката дрънкалката започва да трака и детето започва да търси източника на звука. Така се тренира взаимна координация на движенията на зрението и ръцете.

Светло Плитко треморбрадичката или ръката при здраво дете в началото на 2-рия месец от живота може да се наблюдава само от време на време, когато детето е внезапно развълнувано.

внимание!

Ако този тремор е мащабен, груб, се появява често и е причинен от леко вълнение на детето, повиване и други ежедневни ситуации, тогава трябва да се консултирате с невролог.

Умствено развитие

Визия.По-ясно, отколкото през първия месец от живота, фиксира погледавърху лицето на човек, който се е навел над него и говори. До месец и половина повечето деца гледат не само в лицето, но и в очите на възрастен и така се появява реакцията „очи в очи“. В същото време той започва да следва движещи се хора, които попадат в полезрението му.

Тест-упражнение-игра

Ако поставите ярка играчка малко далеч от линията на центъра на погледа на детето, тогава той може да я намери с поглед. За да привлечете вниманието, играчката може леко да се разклати или да се люлее от една страна на друга. Детето „разглежда“ неподвижна, интересна играчка за 20, след това за 30 секунди (фиг. 3).

На два месеца детето вече умее да следи движението на играчката, която движите или лицето ви, не само с очи, но и като върти главата си в правилната посока. Опитайте се да използвате играчки, които издават различни звуци. Като движите звучащи играчки, привлечете вниманието на вашето бебе. Звънете на играчката отляво, отдясно, отгоре и отдолу. Попитайте: „Къде звъни? Дън-дън! Къде сега?

През 2-ия месец от живота си детето фиксира погледа си не само върху движещ се обект, както беше преди, но и върху неподвижен. Ето защо, като се започне от възрастта на 1-1,5 месеца, е необходимо да се окачат ярки предмети над креватчето. В самото начало е по-добре да окачите една играчка наведнъж. След като детето се научи да фиксира добре погледа си върху един предмет, можете да увеличите броя на висящите предмети до два или три, така че то да се научи да мести погледа си от един предмет на друг. Ако имате време, можете да играете с детето си: първо разбъркайте една от висящите играчки, за да привлечете вниманието му, а след това дръпнете другата.

Играчката се окачва по посока на гледане на легналото по гръб дете - обикновено над нивото на гърдите му. Има различни мнения за това какво трябва да бъде разстоянието до играчката. Някои учени смятат, че малкото дете не може да гледа предмети, разположени на повече от 20-30 см от очите му, други смятат, че такова близко разстояние допринася за по-нататъшното развитие на късогледство. Те съветват да окачвате играчката не по-близо от 40–50 см. Моят съвет: окачвайте по-малките предмети на по-малко разстояние (40–50 см), а по-големите на по-голямо разстояние (70 см). Периодично окачвайте надути гумени балони над леглото; тяхното люлеене от леки облаци въздух със сигурност ще привлече вниманието на детето дори на доста голямо разстояние.

Не можете да държите играчките пред детето си през цялото време. Препоръчително е да ги окачите за 30 минути с почивка от 10-15 минути.

Понякога това, което се продава за окачване над креватчето, не е най-добрият вариант. Гирляндите от голям брой предмети уморяват очите. Ако е възможно, по-добре е да премахнете повечето обекти от нишката. Ако те не могат да се свалят, тогава трябва да изберете гирлянд с един, максимум два ярко оцветени обекта (оранжево, червено, зелено) в центъра и няколко по-малко ярки (синкави, сини, лилави, бели и т.н.) върху периферия на гирлянда. Сега са модерни мобилните въртележки - висулки с движещи се играчки, придружени от музика. Според мен те могат да навредят на детето поради прекомерно натоварване на очите преди 2,5-3 месеца, а след тази възраст вече няма да допринасят за развитието на детето. Що се отнася до музиката, трябва да разочаровам любителите й. На тази възраст тя е просто шум за дете. Елементи от неговото възприятие се появяват по-късно - вижте етапа "4 месеца". Колкото до твърдението, че е полезно детето да слуша музика още преди раждането си, това изобщо не подлежи на коментар. За бъдещата майка да, може би е полезно, но може би е вредно. Зависи от това как музиката въздейства на майката и чрез благосъстоянието на майката и детето.

От 2,5 месеца детето започва активни действия с играчка– той не само я оглежда, но и насочва ръцете си към нея и започва да я опипва. За да направите това, започвайки от 2,5 месеца, разстоянието до висящата играчка трябва да бъде малко по-близо от протегнатите ръце на детето. Най-лесният начин е да закачите две дрънкалки (топки с диаметър 5–7 см на пръстени с диаметър 10–15 см) на цветни панделки отдясно и отляво на детето. Ако играчката виси достатъчно ниско, детето случайно я докосва с ръце, радва се, изправя ръце и отново докосва играчката. Играчката трябва лесно да влезе в трептящо движение. От тази възраст самата играчка трябва да бъде привлекателна не само за гледане, но и за докосване: по-добре е да имате топка в дрънкалката с неравна повърхност, която е интересна за докосване. Можете да направите или закупите топка от вълна или парцал. Опитайте да окачите камбана.

Добре е да окачите специална конструкция от две до четири играчки: една или две са фиксирани директно върху въже или напречна греда, една или две висят на еластични ленти, струни или панделки. Най-лесният начин е да закупите в магазин за играчки специално устройство за окачване „иго“, „арка“, „дъга“ - „скоба-трапец“ (кръгла или трапецовидна стойка, която може да бъде здраво закрепена към креватче или кошара) с играчки вече е спряно. Дрънкалки, висящи на вериги, са окачени, така че детето със спонтанни, все още некоординирани движения на ръцете си, може случайно да ги докосне. Когато докосне долните играчки, горните започват да се движат и звънят. В резултат на това бебето развива сложна рефлекторна връзка - слухово-зрително-моторна.

Играчките трябва да са добре осветени. Офталмолозите съветват дори дневната дрямка на детето да преминава на ярка светлина. Според тях постоянното стимулиране на очите със светлина предотвратява развитието на късогледство.

Слухови реакции.Бебето се опитва да завърти главата си и да премести поглед към източника на дълъг, непрекъснат звук, разположен не само на нивото на ухото, но и по-далеч. Първо, детето обръща глава към звук отстрани, след това започва да реагира на звук над главата си и хвърля главата си назад.

Тест-упражнение-игра

Вземете звънец или дрънкалка, която е достатъчно силна, и леко я задействайте за 10 секунди. Опитайте се да държите този източник на звук на 30–50 см от детето, извън полезрението му. Чувайки силен звук, детето ще „мисли“ известно време, слушайки, след което започва да върти главата си наляво и надясно, опитвайки се да намери обекта, който нарушава тишината (фиг. 4).

До два месеца бебето реагира с движения на главата не само на дрънкалка или звънец, но и на вашия глас, шум от прахосмукачка, музика и др. Погледът обаче все още не се фиксира върху далечния източник на звук, той обръща главата си, но не намира далечния звучащ обект с поглед. Той може да спре да крещи или да започне да се усмихва от вашия успокояващ или нежен глас, без дори да ви вижда. Усмивка може също да се появи на лицето на бебето в отговор на усмивката и разговора на възрастен. Положителните емоции обаче все още са неразличими. Такава нечетливост ще приключи с появата на способността за запомняне.

Детето все още може да трепне при остри звуци.

внимание!

Ако тръпки през втория месец от живота са придружени от рязко и изразено разпръскване на ръцете встрани или напред и няма ясна тенденция за изчезване на това разпръскване на ръцете, е необходимо да се консултирате с невролог.

Предговорно развитие

В крясъка се появяват различни интонации, той става по-изразителен. За разлика от първия месец от живота, когато плачът на детето пасивно отразява само варианти на физически дискомфорт, до края на 2-рия месец от живота викът започва да се превръща в активно средство за комуникация, начин за контакт с майката. Детето крещи по различни начини: търпеливо, обидено, протестиращо, отстъпчиво. Викът може да бъде и подканящ, умоляващ, капризен, упрекващ, изискващ, натрапчив.

внимание!

Ако плачът до 2 месеца остава монотонен и не съдържа горните интонации, трябва да се консултирате с невролог.

В отговор на звуците на възрастен „ту-у-у, ла-я-я, бу-у-у“, дете от 6-7 седмици издава кратки гласни звуци „е“, „а“, „у“ в паузите между звуците на възрастния, след това - "a-a-a", "a-by-s", "e-ee" и т.н. Може да произнесе и "кашлица", "ах". Въпреки това, той издава всички тези звуци само по време на кратки периоди на съживяване и удовлетворение, когато се чувства добре.

До 2-месечна възраст повечето деца гукат: съгласните "g" и "k" се добавят към гласната "uu" - и се получава ясно "guu"; ku; да." Има и гърлени звуци „ги“, „хи“.

През 3-ия месец от живота шумът става по-чест. Тананикането е произношението на мелодични и провлачени гласни звуци („a“, „o“, „u“, „e“) и техните комбинации с малка смес от неясни съгласни. Започва да ходи и да гука, когато е сам в положително емоционално състояние, а не само в отговор на напредъка на възрастен.