Para los padres jóvenes, todo lo relacionado con el desarrollo de un niño parece una serie interminable de preguntas y dificultades: es necesario realizar un seguimiento de literalmente todo, asegurarse de que el niño esté absolutamente sano y no tenga desviaciones. Y estos momentos comienzan mucha atención desde el día en que a los niños les empiezan a salir los dientes.

Además, primero se aclaran las fechas estimadas y luego los padres esperan a ver si su bebé seguirá los estándares establecidos por alguien. ¿Es prudente centrarse en ciertos plazos¿Y cómo reconocer el inicio del crecimiento de los dientes?

¿Cuándo le empiezan a salir los dientes a un niño?

Tanto los padres como los médicos discuten sobre a qué edad debe comenzar este proceso. Términos generales, establecidos por especialistas, en realidad no son algo que deba seguirse necesariamente. Dado que el momento en que a los niños les empiezan a salir los dientes está influenciado no sólo por los antecedentes genéticos de los padres y parientes cercanos, la nutrición y el clima, sino también por el sexo del bebé: se cree que las niñas son "pioneras" en este sentido. Sin embargo, todos los médicos coinciden en que si un niño que ha cumplido un año aún no ha desarrollado al menos un indicio del primer diente, vale la pena acudir al dentista.

• Sin embargo, ¿a qué hora les salen los dientes a los bebés según normas generales? Se supone que en las niñas el proceso debe comenzar a los 6 meses, en los niños, a los 7-8 meses. Y para ambos sexos, los primeros incisivos deben ser visibles antes de que el bebé cumpla 10 meses.
• El orden en que aparecen los dientes en un bebé es el siguiente: primero emergen los incisivos centrales inferiores, seguidos de los superiores, tras lo cual crecen los laterales superiores y luego los inferiores. Luego llega el turno de los molares (primero desde arriba, luego desde abajo), los caninos y se muestran los últimos molares.
• En general, se acepta que a la edad de 2,5 años un bebé debe tener 20 dientes y al año, 8. Además, la diferencia entre su apariencia por pares al principio es de solo 1 a 2 meses. (todos los incisivos), y luego se prolonga hasta por 3 meses o más. Los molares distantes después de los caninos pueden aparecer sólo después de 5 a 10 meses.
• Algunos médicos sugieren que la dentición temprana (a los 3-4 meses) indica alteraciones en los procesos y trastornos metabólicos. sistema endocrino, pero estas tesis aún no han sido confirmadas científicamente. Es mucho más importante asegurarse de que el diente “sobresalga” en la dirección correcta.

La calidad de los dientes no se ve afectada por la duración del proceso de dentición y cuándo comenzó, por lo que los médicos aconsejan no prestar atención a la velocidad de desarrollo del "bebé del vecino" y no pensar en ninguna desviación. Cada niño se desarrolla a su propio ritmo, que no debe ser interferido.

¿Cómo evitar perderse el inicio de la dentición?

Cuando a los bebés les empiezan a crecer los primeros dientes, siempre trae muchas horas difíciles no sólo para el niño, sino también para su madre: el bebé se vuelve extremadamente inquieto, duerme y come mal y, a menudo, llora. Sin embargo, esto todavía no es un axioma y, a veces, el proceso pasa tan desapercibido que la madre, preparada para todos los horrores, no se entera hasta el final de que a su hijo ya le ha salido el primer diente. Y, sin embargo, ¿qué síntomas señalan con mayor frecuencia el inicio de este período?

• La salivación intensa es la señal principal por la que se puede entender que al bebé le están empezando a salir los dientes, incluso si no hay otros indicios de ello. Además, se diferencia de la salivación fisiológica característica de los niños de esta edad en mayor intensidad, por lo que es casi imposible equivocarse.
• La tos suele ser consecuencia del punto anterior: gran número la saliva acumulada fluye hacia abajo pared trasera y, entrando en vías respiratorias, interfiere con el bebé.
• El aumento de la temperatura corporal se explica por el hecho de que un diente que intenta atravesar la encía crea proceso inflamatorio. Pero al mismo tiempo, la temperatura se mantiene entre 37 y 37,5 grados, es decir. la llamada fiebre baja. Si el termómetro da cifras más altas, vale la pena pensar: es probable que el bebé haya contraído el virus; mientras le crecen los dientes, no debería haber una temperatura de 39 grados. Recuerda también que fiebre baja No debe durar más de 3 días.
• Enrojecimiento de las encías, a menudo acompañado de hinchazón, y en más casos. casos severos Las mejillas incluso se agrandan, como en un adulto con flujo. Este fenómeno es de corta duración, pero muy desagradable: enrojecimiento, flacidez, sensaciones dolorosas- todo contribuye a la irritabilidad del bebé y lloro a menudo. En ocasiones también se diagnostica una erupción, que también desaparece por sí sola al cabo de unos días.
• Problemas con el apetito y la digestión. A menudo van de la mano: el niño rechaza el pecho y el biberón, o come muy poco y rara vez, las deposiciones se vuelven irregulares y puede aparecer diarrea. si ella se convierte compañero constante bebé durante varios días, debes tener cuidado, ya que esto puede indicar infección por rotavirus. Esto se confirma con vómitos, que no deberían ocurrir cuando crecen los dientes.

Y, por supuesto, no podemos pasar por alto el síntoma más llamativo, que complementa a cualquiera de los enumerados en esta lista: llanto, alteraciones del sueño, mal humor. Así reacciona el niño ante el deterioro de su condición, factores que lo perturban y que pueden hacer que todo el período de la dentición sea insoportable para todos los miembros de la familia. Los médicos aconsejan tratar esto con comprensión: el bebé no tiene la oportunidad, como un adulto, de decir exactamente qué le causa molestias y simplemente tener paciencia.

Ya desde los primeros meses de vida del bebé, los padres esperan con impaciencia el momento en que algo aparezca en su boca. pequeño milagro Una perla blanca como la nieve es el primer diente. Este evento es conmovedor e inolvidable, y el tiempo de espera suele variar mucho en cada caso dependiendo de muchos factores. A pesar de que el momento de la erupción es bastante vago, todavía existen y, hasta cierto punto, indican biología y, a veces, edad real bebé. Este tema cobra especial relevancia si el bebé comienza a ser caprichoso, a babear, a frotarse las encías y a llevarse a la boca todo lo que tiene a mano.

¿Cuándo empiezan a aparecer los primeros dientes de los bebés?

Es imposible dar una respuesta definitiva a esta pregunta, ya que cada niño es individual e irresistible a su manera. Cada uno tiene sus propias características e inclinaciones. Habiendo escuchado lo suficiente a sus amigos y abuelas, los jóvenes madres inexpertas pasar meses esperando lánguidamente una perla blanca como la nieve. La impaciencia por el sufrimiento del bebé aumenta aún más: llora todo el día, se muerde el puño, los dedos de su madre. El estado de salud del bebé se ve agravado aún más por el hecho de que siente la ansiedad y el cansancio de su madre. Para evitar estos problemas, es necesario comprender que el bebé no está en absoluto obligado a crecer y desarrollarse estrictamente de acuerdo con recomendaciones científicas y estándares.

Los médicos consideran normal que los primeros dientes se corten entre cuatro y ocho meses, pero también hay dientes posteriores. En consecuencia, a la edad de un año el bebé ya puede presumir de tener entre 4 y 8 dientes, como se puede ver en la foto, pero esto no es una regla, sino datos estadísticos promedio. Para aquellos niños que nacieron gemelos, los primeros dientes aparecen en absolutamente diferentes tiempos. Sucede que a una persona los dientes sólo le salen cerca del año, mientras que a otra el incisivo inferior ya le ha salido a los tres meses y medio.

¿Qué determina el momento de la erupción?

El momento de la erupción de los primeros dientes está influenciado por muchos factores, entre los que juegan un papel especial:

No hay de qué preocuparse si el niño tiene casi un año y todavía no tiene ni un solo diente en la boca. Para calmarse y asegurarse de que no haya anomalías graves, puede mostrarle a su bebé a un dentista pediátrico.

Desviaciones de la norma

Cuando los dientes de leche están cortando, a veces es posible pequeñas desviaciones en una dirección u otra. Hay casos en los que un niño nace con uno o más dientes de leche, y también hay aquellos cuyas encías comienzan a ponerse blancas recién después del primer cumpleaños. Casos tan raros no son motivo de pánico, y mucho menos de patología.

La dentición temprana se debe en gran medida a una predisposición genética. El retraso en la dentición es posible cuando retraso patológico V desarrollo general y crecimiento debido a las siguientes razones:

• raquitismo debido a la deficiencia de vitamina D, como resultado de lo cual el cuerpo del niño prácticamente no absorbe calcio;
• edentia es una patología cuya esencia es la ausencia total de gérmenes dentales.

El primer diente en niñas y niños.

Existe un mito popular que dice que las niñas crecen y se desarrollan más rápido, por eso les salen los dientes antes que los niños. Independientemente de si es niña o niño, a cada uno de ellos sólo le llegará su primer incisivo cuando llegue el momento, y para cada niño es individual. Esta teoría no tiene base científica y no ha sido confirmada por los médicos, por lo que no vale la pena hacer referencia al sexo del niño al determinar el momento de la dentición. Esta información es muy engañosa. Tanto en las niñas como en los niños, el momento de aparición de los dientes está influenciado por numerosos factores, que van desde las condiciones climáticas hasta los prerrequisitos genéticos.

Orden de dentición

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A pesar de que el momento de la erupción de los primeros dientes varía de varios meses a un año, en promedio, el orden de aparición es el mismo en la mayoría de los casos, aunque, como saben, cada regla tiene sus excepciones.

• Primero, erupcionan dos incisivos centrales inferiores, que crecen juntos o a su vez. A continuación de ellos aparecen los incisivos centrales superiores.
• Luego, los dientes superiores, los incisivos laterales, vuelven a salir y ya hay cuatro dientes en la fila superior. Detrás de ellos cabe esperar los incisivos laterales desde abajo.

La frecuencia de erupción de estos dientes también varía. A veces, la brecha entre el primer y el segundo diente alcanza varios meses y, a veces, el siguiente sale junto con el anterior o al día siguiente. En la mayoría de los casos, los bebés de un año ya tienen el juego completo de ocho incisivos. Nadie sabe cuántos dientes tendrá un niño en particular.

Los caninos de los niños suelen ser uno de los últimos en emerger, entre 1,5 y 2 años de edad, por lo que después de los incisivos, comienzan a erupcionar los primeros molares. Normalmente, estos dientes se extraen cuando el niño tiene entre un año y medio de edad, y lo más habitual es que aparezcan primero los molares inferiores. Después de que emergen los primeros cuatro molares, los segundos molares comienzan a erupcionar. Su período de crecimiento es de 1,5 a 2,5 años. A la edad de tres años, los niños deberían tener juego completo dientes de leche, compuesto por 20 unidades.

¿Cuánto tiempo tarda en salir la fila superior de dientes?

Los primeros dientes emergen desde arriba en los recién nacidos inmediatamente después de que los incisivos inferiores comienzan a cortarse. Nadie puede decir con certeza a partir de cuántos meses se debe esperar este milagro, por lo que debe controlar la condición del bebé observando su comportamiento. En la foto se puede ver cómo sale el incisivo superior en un momento en el que ya se pueden identificar fácilmente los dos de abajo. A pesar de que los primeros dientes de leche de abajo suelen estar por delante de los de la fila superior, los dientes laterales suelen cortarse primero desde arriba y solo luego desde abajo. Sin embargo, cada niño tiene un orden de dentición diferente y nadie sabe cuánto tiempo tardarán en salir los dientes superiores.

¿Cuándo sale el último diente?

Según las estadísticas medias, a un niño le sale el último diente entre los dos años y medio y los tres años. Este indicador es solo un valor promedio, por lo que cualquier desviación menor no debe considerarse una patología. En este asunto, como ocurre con el primer diente de leche, es imposible decir nada concreto. todo depende características individuales cada niño en particular.

Si a la edad de tres años el niño no tiene veinte dientes de leche, es motivo de examen por parte de un odontopediatra, quien descartará o confirmará la presencia de alteraciones en el desarrollo y crecimiento de los dientes.

Diagrama aproximado de la apariencia de los dientes.

El momento y el patrón de aparición de los dientes en los niños no tiene una versión única que se adapte absolutamente a todos los niños, por lo que los médicos han elaborado un cuadro aproximado del momento y la frecuencia de aparición de los dientes de leche, que han estado utilizando en su práctica durante muchos años. Se utiliza para calcular cuántos dientes deben tener los niños en cierta edad(recomendamos leer: ). Este diagrama se parece al siguiente.

Mesa. Diagrama de erupción de los dientes de leche:

Síntomas

Los primeros síntomas y signos que dejan claro que al bebé pronto le saldrán dientes, a menudo se pueden observar si se observa de cerca su comportamiento. El comportamiento del bebé, cuando le salen los tan esperados dientes, se vuelve inquieto, caprichoso y llora constantemente. Debes asegurarte de que nada grave le moleste para descartar la posibilidad de que haya otros problemas.

El siguiente signo de crecimiento de los dientes es la negativa a comer, pero no porque no haya apetito, sino porque se produce inflamación de las encías. En lugar de chupar el pecho o el chupete, el bebé lo muerde y mastica con diligencia e intensidad, aliviando así el picor de las encías. Durante este período se observa abundante salivación. este síntoma puede causar una erupción rojiza alrededor de la boca y el cuello.

El picor y la picazón en los dientes obligan al niño a llevarse a la boca lo que está a su alcance. Esto también puede incluir los senos, los dedos, los puños, los juguetes e incluso los animales de la madre, por lo que en este periodo Es necesario controlar especialmente la limpieza de los objetos que puedan entrar en la boca del bebé. Externamente, durante el período de la dentición, las encías se ven rojizas, ligeramente hinchadas con manchas blanquecinas por donde debería salir un diente.

Junto con rasgos característicos descrito anteriormente, un bebé puede tener tos húmeda, que surge debido a salivación profusa, además de secreción nasal, fiebre e incluso diarrea. Estos síntomas a menudo indican otros enfermedades graves Por lo tanto, si se detecta al menos uno de ellos, se debe mostrar inmediatamente al recién nacido a un médico.

¿Cómo puedes saber por las encías que te está saliendo un diente?

Cuando se cortan los dientes, las encías del niño cambian: cambian de color, estructura y forma (más detalles en el artículo :). Según estos signos, puede determinar qué diente saldrá a continuación.

La dentición se caracteriza por cambios en las encías como hinchazón notoria, enrojecimiento y la aparición de una pequeña mancha blanca en el centro de la encía, que indica la ubicación exacta del nuevo diente. Todo signos externos claramente visible en la foto. Cuando presionas el chicle con el dedo, sientes cierta acuosa y viscosa. Las encías en la zona de la hinchazón se vuelven blandas y flácidas. Cuando se presiona, el niño experimenta un sentimiento ambivalente: le parece agradable, pero al mismo tiempo le duele.

La salud y el comportamiento del niño.

Cuando empiezan a salir los dientes, el comportamiento del niño se vuelve ansioso, inquieto, duerme mal, a menudo rechaza el pecho o el biberón y es caprichoso sin motivo alguno (recomendamos leer :). A veces puede haber un aumento rápido de la temperatura, que es muy difícil de bajar, pero a menudo sucede que sube a un nivel leve y dura hasta que el diente erupciona por completo.

Grandes cantidades de saliva, que el niño no tiene tiempo de tragar, provocan irritación de la mucosa de la garganta, lo que provoca enrojecimiento y dolor. Durante el período de la dentición en los niños, el función protectora cuerpo, lo que los hace más vulnerables a diversas infecciones bacterianas y virales.

¿Cómo puedes ayudar a tu hijo?

¿Qué hacer si tus dientes tienen problemas? Influir en el proceso de dentición y acelerarlo de alguna manera está fuera de nuestro alcance, pero cada padre puede aliviar la condición de su hijo durante este período y hacerlo menos doloroso y más agradable. Para ello, primero debes dejar de entrar en pánico. Todo el mundo pasa por esto. En momentos especialmente difíciles, puede distraer a su hijo con algo brillante o salir a caminar con él. Aire fresco Tiene un efecto "embriagador" en los recién nacidos y los calma.

Para evitar que tu bebé se lleve todo a la boca, siempre debes tener a mano un mordedor frío, que puedes comprar en cualquier tienda o farmacia. Es mejor tener varios de estos accesorios. Deja uno reposar en el frigorífico mientras el segundo realiza su función. Sería una buena idea mostrarle al niño a un médico, quien, después de un examen, le aconsejará más métodos efectivos o medios que puedan aliviar la difícil situación de un hombrecito.

Probablemente toda madre sepa bien cómo debe desarrollarse. niño, cuántos meses debes mantener la cabeza erguida y cuántos meses debes sentarte solo. La situación cambia cuando el niño cumple 1 año. Pocos padres pueden responder preguntas como: "¿Cuándo debería un niño aprender a andar en bicicleta o atarse los zapatos?" En este artículo intentamos responder las preguntas más comunes de los padres.

Hay que recordar que cada niño es individual y las habilidades de su bebé pueden diferir de la norma. A menos que su hijo tenga varios meses de retraso en una habilidad, o en varias habilidades a la vez, no hay motivo de preocupación. Niños nacidos antes de lo previsto, puede estar ligeramente por detrás de los niños nacidos a término. Como regla general, a los dos años esta diferencia se suaviza. Pero si, además de que el niño está “rezagado” en varios puntos, también tiene otros síntomas alarmantes: rara vez sonríe, es excesivamente caprichoso, emite muy pocos sonidos o muy raramente, los padres deben informar sobre esto a un médico.

A la edad de 1 año (12-14 meses), el niño suele:
· Camina o da 2-3 pasos sin apoyo.
· Bien vale la pena.
· Coloca el artículo en la caja.
· Coloca dos dados uno encima del otro.
· Reacciona a una orden simple que no va acompañada de gestos (por ejemplo, "¡Dar!").
· Además de “ma-ma” y “pa-pa”, habla de 1 a 6 palabras.
· Balbucea mucho.

Estudios: Ya en esto edad temprana Puede comenzar a enseñarle a su hijo letras, números, colores y formas. No creas que es demasiado pronto. Incluso si la comprensión total llega un poco más tarde, esta información de alguna manera se deposita en el cerebro del niño. Por supuesto, el aprendizaje debe ser discreto y tener lugar en forma de juego a través de imágenes, poemas y juguetes.

A los 1,5 años (16-18 meses) el niño:
· Camina y corre bien.
· Le encanta subir escaleras.
· Bebidas de una taza.
· Intenta comer solo con una cuchara.
· Señala objetos familiares llamados por los adultos.
· Entiende algunas frases sencillas.
· Muestra la nariz, la boca y los ojos del juguete.
· Garabatos con lápices.
· Levanta, agacha, un juguete y lo lleva de un lugar a otro.
· Expresa amor, placer, excitación a través de gestos o sonidos.
· Da preferencia a sus juguetes favoritos.
· habla al menos 15 palabras.

Chupete: Si le dio un chupete a su hijo, es mejor quitárselo a más tardar al año y medio. Antes de esta edad, el uso del chupete generalmente se considera inofensivo. Los niños que chupan un chupete antes de los 3 o 4 años pueden desarrollar problemas del habla más adelante.

Primeras responsabilidades: A esta edad, comience a acostumbrar a su hijo a: ordenar los juguetes, poner la ropa sucia en una canasta para ropa sucia o traer servilletas a mesa de comedor. Y si necesita tu ayuda primero, te sorprenderá lo rápido que aprende a hacerlo todo por sí solo. A medida que el niño crece, agregue a esto nuevas responsabilidades, como: regar, limpiarse si tira un vaso de agua, hacer la cama y llevar los platos sucios (plástico) al fregadero.

Primera visita al dentista: La primera visita del niño al dentista debe realizarse aproximadamente 6 meses después de la aparición del primer diente. En el futuro, visite al médico una vez cada seis meses a un año, especialmente si el niño tiene problemas dentales: manchas en los dientes o una mordida incorrecta.

Primera bicicleta: Puedes comprarlo para tu hijo ahora. E incluso si la capacidad de pedalear llega más tarde, el niño puede andar felizmente de un lado a otro, empujándose del suelo con los pies, o disfrutar del paseo empujando la bicicleta él mismo.

A los 2 años el niño:
· Corre y salta bien.
· Construye una torre de 4 a 6 cubos.
· Lanza y patea una pelota.
· “Alimenta” a una muñeca con una cuchara.
· Subir y bajar escaleras de forma independiente.
· Sabe su nombre y habla de sí mismo en tercera persona, llamándolo por su nombre.
· Muestra su nariz, boca y ojos.
· Mira las imágenes del libro.
· Puede quitarse algunas prendas de vestir de forma independiente.
· Habla de 15 a 50 palabras (las desviaciones de estas cifras son bastante normales).
· En su discurso utiliza varias frases de dos palabras.
· comienza a controlar vejiga e intestinos.

Primera "creatividad": A la edad de dos años, la coordinación ojo-mano del niño mejora significativamente. Por lo tanto, a esta edad, a muchos niños les encanta dibujar (“garabatear”), colorear, construir con cubos y hacer dibujos a partir de cubos y rompecabezas simples.

Cama "adulto": A los dos años llega el momento de pasar a tu hijo de la cuna a una cama grande. A esta edad, muchos niños intentan salir de la cuna lanzando la pierna por encima de la barandilla. Puede ser peligroso.

Primer amigo de cuatro patas: No tenga mascotas hasta que su hijo tenga 2 años. A esta edad, un niño puede observar con interés, por ejemplo, los peces en un acuario, sin mucho daño para él o para él mismo. Con mascotas como un gato o, es mejor esperar hasta que el niño aprenda a ser más cuidadoso y comprensivo, es decir, hasta que tenga al menos 3-4 años.

A los 3 años el niño:
· Al subir y bajar escaleras alterna las piernas.
· Puede vestirse y desvestirse de forma independiente (con éxito variable).
· Monta un triciclo.
· Entiende y ejecuta órdenes combinadas de dos partes (“¡Coge la espátula y métela en el cubo!”).
· Construye frases de 4-5 palabras.
· Utiliza pronombres en su discurso (“yo”, “tú”, etc.)
· Pronuncia la mayoría de las palabras de forma clara y articulada.
· Entiende bien el discurso que se le dirige (en dentro de límites razonables complejidad).
· Señala al menos 4 objetos familiares en el libro.
· Conoce los nombres de al menos 6 partes del cuerpo.
· Juega y/o interactúa con otros niños.
· Sabe ir al baño (los incidentes menores son bastante aceptables).

A la edad de 3 años, las habilidades del habla del niño mejoran significativamente. Por favor presta atención más atención aprenda rimas y canciones, lea más libros con su hijo, examine y analice cuidadosamente las imágenes.

A los 4 años el niño:

· Ya tiene buen control de su cuerpo. Se convierte en un verdadero "experto" en el campo de abrochar y desabrochar botones, cordones, cremalleras, asustándote con el deseo de total independencia e independencia. También utiliza hábilmente la cuchara y el tenedor. A esta edad, es completamente normal que tu bebé gordito se convierta en un pequeño larguirucho. No se alarme, poco a poco, a lo largo de unos años, la grasa del bebé se “derrete” y será reemplazada por músculos. La altura y el peso del niño deben aumentar de manera uniforme. Si el peso aumenta más rápido que la altura, entonces el niño puede ser propenso a la obesidad. Preste atención a la parte interna de los muslos y la parte superior de los antebrazos del niño; si la grasa cuelga allí en pliegues, esto también es una señal. exceso de peso. En este caso, conviene reconsiderar al niño y darle una alimentación más sana y saludable, además de implicarlo más activamente en juegos al aire libre. Si su hijo no ha crecido notablemente en seis meses, consulte a su médico: algunos niños pueden carecer de la hormona del crecimiento.
· ¡El vocabulario de un niño de cuatro años puede contener ya 1.000 palabras! Ya puede construir frases de 6 a 8 palabras y los extraños ya entienden suficientemente su discurso.
· A esta edad los niños empiezan a interesarse por su cuerpo y las diferencias entre hombres y mujeres. Por eso el juego del “doctor” se está volviendo tan popular.

Cordones: Su hijo debería poder atarse los cordones de los zapatos cuando comience a asistir kindergarten, en cualquier caso, a los 4-5 años. Las botas con velcro son, por supuesto, más cómodas, pero luego el desarrollo habilidades motoras finas Las manos de su hijo (por ejemplo, aprender a escribir) tardarán mucho más.

Nadar: Un niño puede aprender a nadar de forma independiente a los 4 años. A esta edad, puedes inscribirlo en la piscina. Hasta los 4 años, un niño, en promedio, aún no ha desarrollado suficientemente las habilidades y la coordinación relevantes.

Ayer mismo no podrías estar más feliz con tu hijo. Y de repente todo cambió. La hija o el hijo empezó a hacer berrinches, a ser grosero y testarudo. El niño se volvió simplemente incontrolable. ¿Qué pasó?

Es muy sencillo. Tu sangre ha entrado suavemente en la adolescencia. esto es muy etapa dificil no solo en la vida hombrecito, pero también a toda su familia. ¿Cuántas edades de transición experimentan los niños a lo largo de su vida y cómo sobrevivir a ellas? período difícil? Después de todo, es muy importante no solo establecer relaciones, sino también no extrañar al niño.

Opciones para cambios de comportamiento relacionados con la edad

Durante la adolescencia, los niños se comportan de manera muy inapropiada. Estas etapas de formación y crecimiento del niño acompañan todo el período de su crecimiento:

• 2,5-3 años: el período del primero adaptación social, la primera experiencia de comunicación independiente en equipo (guardería o jardín de infancia);
• 6-7 años: el momento de la manifestación de la independencia, complicado por los cambios. grupo de niños(desde el jardín de infantes hasta la escuela);
• 13-14 años: la notoria pubertad, la formación de la personalidad, la adaptación gradual a la edad adulta.

Cuando un niño comienza la adolescencia, muchos padres simplemente se pierden y no entienden cómo reaccionar ante los cambios que se están produciendo. No puede haber ninguna panacea en este asunto. Todo depende de las características individuales del desarrollo, la educación y la naturaleza de la comunicación habitual del niño con el mundo exterior y las personas. La duración de la transición también varía. Algunos se adaptan a las nuevas condiciones en unos pocos meses, otros pueden necesitar entre 1,5 y 2 años.

Testarudos niños de tres años

edad incómoda en niños de 3 años puede comenzar antes o después del período indicado. Todo depende de las características individuales. Durante este período, el bebé por primera vez comienza a realizarse como individuo y a establecer los límites de lo permitido. Por primera vez comienza a formarse su propio “yo”. Ayer tu bebé era cariñoso y obediente, pero hoy frente a ti hay un pequeño bastardo testarudo, que llora constantemente y caprichoso.

Vívidas manifestaciones de la crisis de tres años

Es simplemente imposible pasar por alto tal cambio; las señales son demasiado obvias. La edad de transición en niños de 3 años se parece a esto:

1. El bebé es constantemente caprichoso, lloriquea, exige todo. mas juguetes y la atención de la madre. Parece que el bebé nunca está completamente satisfecho.
2. El niño no obedece y demuestra su igualdad con los adultos.
3. Intenta persistentemente realizar diversas acciones de forma independiente. Si nada sale bien, llora y hace un berrinche, pero rechaza obstinadamente la ayuda de los adultos.
4. Intenta persistentemente subyugar a sus padres. A la menor resistencia, hace un berrinche, lo que le obliga a someterse.
5. Muchas cosas y personas previamente amadas provocan negación: un oso amado es arrinconado, una abuela adorada es percibida como una extraña.
6. Absolutamente no percibe las palabras "imposible" o "no". Cuando intenta obligar a alguien a hacer algo, provoca la histeria pública.
7. No escucha explicaciones en absoluto, huye de sus padres, abandonándolos en medio del camino.

¿Cómo deberían reaccionar los padres?

Entonces, estás convencido de que el niño está en la adolescencia. ¿Cómo comportarse con un pequeño déspota? En primer lugar, hay que recordar que gritar no es un arma adecuada en la lucha contra cambios relacionados con la edad. Los padres tendrán que reunir todos los nervios y mostrar la máxima paciencia.

A continuación se ofrecen algunos consejos:

• El niño es tu reflejo. Cuanto más tranquila se comporta la madre, más bebe mas rapidoÉl repetirá después de ella y se calmará solo.
• No critiques. Cada acción correcta acompañar con elogios. Si algo no funciona, no lo etiquetes.
• Deje que su hijo tome decisiones. Puede elegir sus propios pantalones para el jardín de infantes o elegir un nombre para el hámster.
• Muestra tu amor. No regañe a su hijo por bromas menores. Elogie la taza que lavó usted mismo, incluso si tiene que lavarla nuevamente.
• No compares a tu bebé con los hijos de otras personas. Los niños de esta edad simplemente no tienen sentido de competencia.
• Deja que tu hijo gane en ocasiones, sobre todo en aquellos momentos que no son tan importantes. ¿Quieres probarte la falda vieja de mamá? No pasará nada malo con esto.
• Reconoce el derecho de tu hijo a ser adulto. Cuéntale cómo se comportan los adultos. Intente explicar claramente los cien mil "por qué".

Características del desarrollo de los estudiantes de primer grado.

Si un niño de tres años ha superado con éxito la edad de transición, los padres pueden relajarse y descansar un poco. Pero sólo un poco. En apenas un par de años les espera una nueva ronda de acontecimientos.

con el comienzo edad escolar el niño sufre una reestructuración compleja del sistema nervioso periférico, experimenta sobretensión emocional y fatiga. Pero al mismo tiempo muestra especial movilidad y actividad.

La edad de transición de un niño de 7 años se asocia con mayor frecuencia con la aparición de un nuevo tipo de actividad: el estudio. El niño de jardín de infantes de ayer se esfuerza por convertirse rápidamente en adulto e ir a la escuela. Sin embargo, todavía piensa en imágenes. Durante este período, es bastante difícil para los niños. por mucho tiempo concentrar la atención en un tema. Cómo imagen más brillante propuesto por el profesor, más fácil será para el niño recordar tal o cual concepto.

Signos de crisis 6-7 años.

La edad de transición en niños de 6 años también se manifiesta con bastante claridad. Las principales características de esta etapa del desarrollo de la personalidad son:

• desobediencia, intento de ignorar las solicitudes e instrucciones de los adultos;
• payasadas e imitaciones de otros, generalmente familiares;
• ataques de ira mal motivados (gritos, histeria, lanzamiento de juguetes);
• división del propio yo en interno y público;
• gestos, muecas, posar siempre y en todas partes, copiar el comportamiento de los adultos;
• la exigencia de los adultos de reconocer su propia “edad adulta”.

Durante este período, el niño se vuelve muy “incómodo”. La relación establecida “adulto-niño” se altera y los padres prestan atención exclusivamente al momento de la obediencia. Demasiado esfuerzo puesto en esta dirección puede quebrar la psique del niño, volverlo letárgico, débil de voluntad y desarrollar el hábito de someterse sin pensar a una persona más fuerte o mayor.

¿Cómo negociar con el “nuevo” niño?

La edad de transición de un niño de 6 a 7 años requiere un enfoque especial. Los adultos necesitan reconsiderar su enfoque de la educación:

Pubertad

La edad de transición en los niños de 12 años está asociada con el inicio de la pubertad y la formación de un modelo de comportamiento adulto. El adolescente comienza a analizar información, sacar conclusiones independientes y evaluar críticamente las acciones y palabras de quienes lo rodean. El niño busca su lugar en la sociedad, aceptando o rechazando conscientemente diversos principios morales.

La edad de transición en un niño de esta edad se acompaña de un rápido crecimiento, reestructuración. niveles hormonales y notable cambios fisiológicos. Todo esto tiene un impacto notable en la psique de la adolescente, volviéndola lábil y desequilibrada. De ahí los arrebatos emocionales, cambios frecuentes estados de ánimo.

Todo tipo de dolencias adolescentes suelen ser la guinda del pastel. Los huesos, los músculos y los vasos sanguíneos simplemente no pueden seguir el ritmo general. rápido crecimiento cuerpo. Esto provoca mareos frecuentes, sudoración, hipoxia, desmayos, taquicardia, dolores y molestias en las articulaciones y músculos. Bueno, el acné tradicional en la cara no aporta optimismo en absoluto.

¿Por qué sucede esto?

Procesos fisiológicos, ocultos a los ojos de los demás, provocan en los adolescentes malestar, estrés emocional, ansiedad y fatiga. El aumento de la carga de estudio añade minutos “agradables”. Cuando el rendimiento académico disminuye, los padres suelen aumentar la presión.

El niño a menudo “se pierde”, las antiguas pautas ya no se aplican y todavía no sabe hacia dónde debe ir a continuación. Hay un sentimiento creciente de confusión, ansiedad interna y pérdida de uno mismo. Propio experiencia de vida un adolescente todavía es demasiado joven para tomar decisiones informadas y un sentimiento de independencia hipertrofiada le impide buscar consejo y ayuda de los adultos.

Estos extraños adolescentes

¿Cómo pueden los familiares entender que un niño está en la adolescencia? ¿Qué hacer? ¿Cómo ayudar a no perderse?

Es poco probable que no note el comienzo de los cambios. Durante este período, el niño de primer grado de ayer cambia muy rápidamente, tanto física como emocionalmente. Puedes felicitar a tu familia por el comienzo. crisis adolescente, Si:

1. El niño comenzó a crecer rápidamente y el año pasado añadido más de 10 cm.
2. El adolescente comenzó a presentar caracteres sexuales secundarios.
3. La piel de la cara, la espalda o el pecho “florece” acné y acné.
4. Precisamente ayer, un niño tranquilo y cariñoso comienza a mostrar agresión, es grosero, grosero y discute con más frecuencia de lo habitual.
5. Tímido para presumir atención de los padres y cariño frente a extraños.
6. Se vuelve increíblemente susceptible y reacciona violentamente ante cosas que no había notado antes.
7. El adolescente sufre cambios bruscos de humor y se esfuerza por mostrar su individualidad (aro en la nariz, pelo verde, pantalones con agujeros, etc.).
8. Prefiere pasar más tiempo con amigos que con sus padres.
9. El niño pierde rápidamente la autoestima. De un líder de clase seguro de sí mismo, en unos meses puede convertirse en un solitario tímido e inseguro.

¿Qué disfrutarán los niños y las niñas?

La edad de transición de un niño está directamente relacionada con los cambios en la actividad hormonal. Esto lleva a cambios repentinos estado de ánimo, depresión, agresión, retraimiento o aumento de la ansiedad.

Un adolescente intenta ganar espacio personal. Debido a esto, a menudo surgen conflictos, porque el niño está tratando de escapar del cuidado de un adulto.

Las relaciones en el equipo también empiezan a mejorar. El deseo de liderazgo conduce a conflictos entre pares. Esto puede causar comportamiento antisocial. En un esfuerzo por demostrar a los demás lo genial que es, un adolescente puede unirse mala compañía, empezar a fumar y beber alcohol.

Las relaciones difíciles en un equipo pueden hacer que un niño se sienta marginado. Se encierra en sí mismo, se vuelve lúgubre y lúgubre. En compañía de sus compañeros, un niño así experimentará sentimiento constante humillación.

Se concede gran importancia a las preguntas. apariencia. Tanto chicos como chicas empiezan a pasar más tiempo en el baño o frente al espejo. Un niño que antes era indiferente a la ropa comienza a exigir prendas caras y a la moda.

Los problemas surgen primero amor no correspondido. Una primera experiencia fallida de comunicación con el sexo opuesto puede dejar una huella muy fuerte en la formación de la autoestima y la personalidad de un adolescente en su conjunto.

¿Cómo ayudar a un adolescente a aceptarse a sí mismo?

La crítica excesiva, que a menudo se manifiesta en las expresiones del niño, se dirige no sólo a los demás, sino también a él mismo. Trate de explicarle a su adolescente por qué es bueno. Muéstrale fuerte y debilidades. Celebre los éxitos, elógielos y no permita que se detengan en los fracasos. Esto ayudará a elevar la autoestima de un niño o una niña.

No interfiera con las interacciones de su hijo con sus compañeros. Ayudar a construir relaciones dentro del equipo. Siempre que sea posible, analice los conflictos en curso uno a uno y ofrezca varias opciones para resolver la situación. Cuéntenos su experiencia al abordar los problemas de la adolescencia.

No te rías de nuevos pasatiempos. ¿Quieres aprender a tocar la guitarra? Soporta el rasgueo nocturno. ¿Estás pensando en ponerte un anillo en la nariz? Discuta esta opción también. No impida que su adolescente se exprese, de lo contrario dejará de compartir sus pensamientos con usted. Deja en claro que amarás a tu hija incluso si es pelirroja.

Trate de estar lo más tranquilo posible ante las impactantes travesuras del adolescente. Que se vuelva loco. Eso sí, siempre que no suponga un peligro para los demás y para él mismo.

Permita que su descendencia adulta cometa sus propios errores. Advertirle sobre posibles consecuencias y darles la oportunidad de tomar sus propias decisiones. Por supuesto, antes de hacer esto, es importante asegurarse de que el comportamiento del niño no tenga consecuencias críticas.

Ayuda de un psicólogo

Los padres no siempre entienden cómo comunicarse adecuadamente con su hijo durante un período tan difícil para él. Simplemente no tienen suficientes conocimientos, resistencia o tiempo libre. La solución ideal puede ser consultar a un psicólogo. Esto es especialmente importante en tales situaciones:

• el adolescente se cansa mucho y hasta se niega a comer;
• es grosero con todos los adultos indiscriminadamente;
• literalmente exige, no pide, dinero de bolsillo;
• demuestra tendencias suicidas;
• muestra una agresión notable;
• no hace contacto, se retrae en sí mismo.

Cada crisis ordalías tanto para el propio niño como para sus familiares. Un especialista te ayudará a establecer contacto y facilitará la superación. período difícil. Será más fácil para los padres mostrar sensibilidad, comprensión y aceptar al “nuevo” miembro de su familia.

Muchos padres se interesan por el desarrollo de su recién nacido semana a semana. Los cambios más profundos ocurren en el primer mes después del parto. Surgen problemas que preocupan a los padres, pero se pueden solucionar. Los cambios en 1 año de vida ocurren todos los días. Averigüemos cómo se desarrolla un bebé hasta un año. Demostraremos un calendario aproximado para la aparición de diversas habilidades.

En el primer año de vida, el niño se desarrolla más intensamente.

Cambios a la 1 semana de vida.

Una persona comienza a comprender el mundo con la ayuda de los sentidos intensificados. Había escuchado sonidos poco claros del exterior antes, en el útero de su madre. Ahora el bebé puede oír y ver. el mundo que nos rodea, tócalo y huélelo, conoce a tus padres (te recomendamos leer :).

La visión de un recién nacido está poco desarrollada; solo ve objetos grandes. La visión aún no está enfocada y todo parece borroso: así es como el cuerpo se protege de la abundancia de impresiones que aparecen inmediatamente después del nacimiento. Pero el oído y el olfato están bien desarrollados. Aparecieron en el embrión en el estómago de la madre.

El cambio más significativo se produce en los hábitos alimentarios del recién nacido. Si antes recibió nutrientes salir del cuerpo de la madre en cualquier momento, ahora hay que esperar hasta que se alimente. Al principio, el niño casi siempre está en brazos de la madre y exige constantemente el pecho.

Todavía no ha aprendido a mamar bien y su madre no tiene suficiente leche. Su producción en cantidades suficientes mejorará gradualmente. Lo más importante durante la lactancia es que el bebé sienta su conexión física con su madre. Esto lo calma, no sólo lo sacia.

El momento más emocionante para los padres jóvenes es el primer baño del bebé. Si hiciste todo correctamente, el agua del baño tiene temperatura deseada, el bebé se acuesta en él de la forma que le resulte cómoda, todo irá bien. Al bebé le encantará nadar y no será caprichoso.

El primer baño es extremo para los padres, pero el enfoque correcto al bebé le encantará tratamientos de agua

Motivos de preocupación

Este artículo habla de formas típicas de resolver tus problemas, ¡pero cada caso es único! Si quieres saber de mí cómo solucionar tu problema particular, haz tu pregunta. Es rápido y gratis!

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Al principio, muchos niños suelen regurgitar después de comer. Normalmente esto puede suceder porque tubo digestivo todavía mal formado, subdesarrollado sistema nervioso y el proceso de alimentación no va del todo bien. La regurgitación es común en las primeras semanas de vida. Si un bebé traga aire junto con la comida mientras se alimenta, puede eructar. No hay nada malo en eso. Intente cambiar de posición para que entre menos aire en la boca del bebé.

El segundo motivo de ansiedad de los padres es una ligera pérdida de peso del recién nacido (recomendamos leer :). No hay nada de qué preocuparse. Cuando la madre comience a producir leche en abundancia y el proceso de alimentación mejore, el bebé comenzará a ganar peso nuevamente.

A menudo, en el día 2 o 3 de vida, el bebé se pone un poco amarillo; este es un fenómeno fisiológicamente justificado. Se forma una gran cantidad de bilirrubina en la sangre, lo que contribuye al color amarillento de la piel. Entre los 7 y 14 días, el color de la piel debería volver a la normalidad.

A veces en un bebé en los primeros días. Cuando nace, el cuerpo se cubre de lubricante natural para facilitar el paso. canal de parto. Luego, cuando se expone al aire, el lubricante se seca y comienza a desprenderse. Este proceso natural, nada de qué preocuparse.

El niño recuperará muy pronto la ligera pérdida de peso que se produce en los primeros días de vida.

Segunda semana de vida

La semana más difícil ha terminado. El bebé comienza a acostumbrarse a la nueva forma de existencia. La producción de leche materna aumenta y el proceso de alimentación se vuelve más estable. El estómago y los intestinos se acostumbran a la digestión. El niño defeca constantemente 3-4 veces al día. El ombligo está sanando.

El bebé comienza a ganar peso. Mira los objetos que le rodean con creciente curiosidad. Desde una distancia de 25 a 30 centímetros incluso puede ver algunos detalles. El hombrecito desarrolla expresiones faciales: puede torcer la cara si algo no le agrada y, después de comer, deleitará a sus padres con una dulce sonrisa. Las fotografías infantiles de esta época conmueven a mamá y papá durante mucho tiempo. Lo único que oscurece la vida. bebe sano – cólico intestinal. Expresa su descontento llorando y pataleando de dolor. Los médicos no han llegado a un consenso sobre por qué comienzan los cólicos y cómo tratarlos. Puede consolarse con el hecho de que se trata de un fenómeno temporal que pasará gradualmente.

Tercera semana de vida

Los primeros logros del bebé datan de esta época. Intenta levantar la cabeza; aunque esto sólo funcionará por un corto tiempo, llenará de orgullo a sus padres. El bebé mira con curiosidad los juguetes que colgarás en la cuna frente a él. Intenta alcanzarlos con la mano.

El recién nacido reacciona a la voz. Cuando un adulto se dirige a él en tono amistoso, él comienza a tararear y sonreír en respuesta. El bebé es bombardeado con nuevas impresiones. Hay tantos que el sistema nervioso está estresado al límite. Antes de acostarse, es posible que su bebé llore para aliviar la tensión. Algunas personas lloran durante 20 minutos cada vez. La entonación del llanto cambia, se vuelve exigente.

En la tercera semana, el bebé ya sonríe y responde a mamá y papá.

Cuarta semana de vida

El tiempo vuela muy rápido. Pasa el primer mes de vida. Esta es la etapa de transición del estado de recién nacido al estado de bebé. Se fortalece el aparato vestibular del bebé. Es consciente de su posición en el espacio. Esto pronto le ayudará a aprender a darse la vuelta y agarrar juguetes.

Las piernas y los brazos todavía están medio doblados, ya que los músculos flexores son todavía más fuertes que los músculos extensores. Hipertonicidad de los músculos de un bebé en el primer mes de vida. fenómeno normal. Es demasiado pronto para preocuparse. Cuando el niño cumpla un mes, es necesario visitar a un pediatra, quien determinará el grado de desarrollo y cumplimiento. estándares de edad. Al final de 4 semanas:

• el niño es capaz de centrar su mirada en el objeto en cuestión;
• gira la cabeza hacia un sonido que viene de cerca;
• levanta y sostiene brevemente la cabeza mientras está acostado boca abajo;
• reconoce a los padres y reacciona ante su apariencia.

De 5 a 8 semanas

Si consideramos el desarrollo semana a semana, podemos decir de este periodo que el niño establece una determinada rutina. Todavía duerme mucho, pero ahora los padres saben cuándo se quedará dormido y cuánto tiempo dormirá su hijo. El bebé comienza a agarrar juguetes y otros objetos con las manos. ¿Qué más puede hacer un bebé durante este período?

• centra su mirada tanto en objetos estacionarios como en movimiento;
• se da vuelta de lado a atrás;
• levanta la cabeza estando acostado boca abajo;
• se levanta sobre los brazos y arquea la espalda, vuelve la cabeza hacia el sonido;
• si lo pones sobre una superficie dura, sosteniéndolo, empuja el soporte con los pies;
• Reacciona amablemente ante la aparición de sus padres: tararea, sonríe, agita brazos y piernas, canta.

De la 5 a la 8 semana, el bebé aprende a darse la vuelta y reconoce la voz de los padres

De 9 a 12 semanas

A la edad de 3 meses, el niño promedio puede darse la vuelta desde la espalda hasta el estómago, levantarse sobre los brazos y mantener esta posición durante varios minutos. Si tu bebé aún no sabe cómo hacer esto, no te desesperes. Aprenderá todo en uno o dos meses (recomendamos leer :).

El niño aumenta de peso y desarrolla grasa subcutánea. Aparecen pliegues y vendajes en brazos y piernas. El cuerpo adquiere una forma redondeada. El bebé se lleva todo a la boca para saborearlo. A los 3 meses, se supone que un pediatra deberá someterse a otro examen (recomendamos leer :). Las habilidades incluyen:

• vuelcos desde la espalda hasta el estómago;
• levantar el cuerpo sobre los brazos desde una posición acostada boca abajo, manteniendo el cuerpo en esta posición por un corto tiempo;
• intensificación de la reacción ante la aparición de un adulto: el bebé intenta responder con gritos a las frases de la madre y el padre.

De 13 a 16 semanas

Afortunadamente para los padres, los cólicos intestinales a esta edad quedan atrás. El respiro, sin embargo, no será de corta duración: a algunos bebés ya les empiezan a salir los dientes, aunque es difícil decir exactamente por semana cuándo comienza este proceso. Las etapas de crecimiento son aproximadas.

El niño comienza a tratar a los demás de forma selectiva, normalmente destacando a la madre de todos los demás. Su discurso cambia un poco. Introduce sonidos consonánticos: “p, b, m”. Puede que accidentalmente diga "mamá" o "papá", pero esto será inconsciente. A esta edad el niño:

• sostiene objetos pequeños y juguetes con las manos;
• tararea y balbucea, dice: “ba, pa, ma”;
• reacciona cuando alguien dice su nombre;
• se sienta con confianza en los brazos de un adulto, manteniendo la cabeza erguida;
• agarra y prueba varios objetos;
• intenta ponerse en cuclillas.

Durante este período, el niño ya sostiene con confianza su cabeza mientras está en brazos de su madre.

De 17 a 20 semanas

El niño comienza a moverse activamente. Ya no tiene suficiente cuna y se siente atraído por explorar todo el apartamento. Después de una limpieza húmeda a fondo, se puede soltar al suelo. Cada movimiento debe ser monitoreado, ya que hay muchos peligros en el apartamento para los tontos. Al niño del medio le comienzan a salir los primeros dientes; este proceso va acompañado de ansiedad y grandes cantidades de saliva. Al niño le pican las encías e intenta masticar diversos objetos para rascarse. A esta edad el niño:

• puede darse la vuelta desde la espalda hasta el estómago y hacia atrás;
• ascensores parte superior cuerpos en brazos;
• gradualmente comienza a gatear;
• puede mantenerse ocupado jugando con sus juguetes durante 5 a 10 minutos;
• su balbuceo, que consta de sílabas individuales, comienza a parecerse a un discurso significativo.

De 21 a 24 semanas

Algunos bebés pueden gatear. Se sientan en la cuna, pero sólo pueden permanecer sentados durante un breve periodo de tiempo: la columna aún no está lo suficientemente desarrollada. Los dientes siguen cortando y causando ansiedad a todos. Si tu bebé es travieso, lo más probable es que sea por sus dientes. Deberías volver a ver a tu pediatra en seis meses. Habilidades de un bebé de seis meses:

• el niño se sienta durante algún tiempo en un cochecito o en sillita alta para niños(puedes apoyarle la espalda con almohadas para ayudarle a mantener la postura);
• gatea con éxito;
• ríe, murmura y balbucea, canta;
• Al bebé le encanta saltar cuando un adulto lo sostiene por las axilas.

De 25 a 28 semanas

La inteligencia del bebé se manifiesta notablemente. Su desarrollo se manifiesta en el hecho de que el hombrecito entiende las palabras y señala con el dedo los objetos que nombra su madre. Es más difícil engañarlo: si escondes un juguete detrás de tu espalda, él sabrá dónde buscarlo. La psique también progresa. El niño comienza a sentirse ansioso cuando la madre sale de la habitación.

Los cambios más notables se producen en la esfera motora. El bebé se levanta solo, agarrándose de la cabecera u otro soporte. Se mueve cogido de la mano de su madre o apoyado en los muebles, y gatea bien (aunque algunos niños nunca empiezan a gatear, sino que inmediatamente se levantan y se mueven con ayuda de un apoyo).

De 29 a 32 semanas

El niño muestra carácter. Aprende a obtener lo que quiere de los adultos, comprende lo que ellos quieren de él, conoce la palabra "imposible". Este conocimiento no le produce placer. Divide a las personas en amigos y extraños, y no confía en los extraños.

Muchos niños a esta edad tienen entre 4 y 6 dientes en la boca. Si no hay dientes, no se enoje: el proceso de dentición es individual y cada bebé se produce según su propio horario.

El niño puede:

• sentarse sin ayuda de un adulto;
• juega con juguetes, moviéndolos de derecha hacia la izquierda y viceversa, arroja cubos y sonajeros desde la cuna al suelo;
• Da sus primeros pasos, de la mano de su madre.

La capacidad de sentarse de forma independiente aparece en un niño de 29 a 32 semanas.

De 33 semanas a 36

El niño está creciendo, esto se nota. Intenta hacerlo todo por su cuenta, aunque no siempre funciona. Se sienta y se levanta de forma independiente, camina cogido de la mano o de un mueble. El discurso se vuelve más significativo. Una persona puede decir "mamá" o "da" por primera vez. Si su hijo no ha empezado a pronunciar sus primeras palabras, no se enoje, esto sucederá más adelante (recomendamos leer :).

Para transmitir su deseo a un adulto, el bebé pronuncia sílabas y palabras cortas, se ayuda con gestos y expresiones faciales. A la edad de 9 meses, es necesario volver a ser examinado por un pediatra. A esta edad el niño:

• tratando de ganar sabiduría sin servicio de comidas usando una cuchara;
• sabe beber de una taza o vasito con sorbete;
• recoge un objeto que mamá o papá nombran;
• se sienta sin la ayuda de un adulto, se sienta durante bastante tiempo;
• gatea y camina agarrándose de un soporte;
• su balbuceo se convierte gradualmente en palabras significativas.

De 37 semanas a 40

Las habilidades que surgieron a los 9 meses se consolidan y desarrollan. Su lista está creciendo rápidamente. El bebé puede:

• jugar con juguetes según su propósito: lanza una pelota, apila cubos, hace sonar un sonajero;
• entender el juego juguetes musicales, golpea el clavicémbalo con un palo, golpea el tambor con un mango;
• comer con cuchara, beber agua de una taza o vasito para sorber;
• sentarse y pararse sin apoyo; gatear, caminar rápidamente, sosteniendo la mano de mamá;
• Resulta algo borroso pronunciar palabras individuales.

A las 40 semanas, muchos bebés ya están dando sus primeros pasos con el apoyo de mamá y papá.

De 41 semanas a 48

A esta edad tu hijo consolida las habilidades adquiridas a los 9-10 meses. El desarrollo de habilidades se facilita fortaleciendo los músculos y activando el intelecto. Se forma el habla, la coordinación de movimientos con brazos y piernas, la capacidad de sentarse, pararse y caminar con apoyo. Algunos niños intentan dar sus primeros pasos por sí solos. Una tabla de habilidades del bebé al año de vida puede incluir los siguientes elementos.