El programa está dirigido a todos los estratos sociales y grupos de edad de los ciudadanos, pero se da prioridad a la educación patriótica de los niños y jóvenes.

El programa está dirigido a todos los estratos sociales y grupos de edad de los ciudadanos, pero se da prioridad a la educación patriótica de los niños y jóvenes. Incluye las siguientes áreas de actividades:

• investigación y apoyo científico y metodológico de la educación patriótica de los ciudadanos (en particular, el desarrollo y publicación de manuales metodológicos sobre la organización de la educación patriótica en organizaciones educativas y entidades constitutivas de la Federación de Rusia);
• mejorar las formas y métodos de trabajo para la educación patriótica de los ciudadanos (realización de eventos en toda Rusia "¡Somos ciudadanos de Rusia!", organización de exposiciones fotográficas móviles en los distritos federales sobre el tema "En Rusia está mi destino", formación de un estado orden para la creación de exposiciones en museos sobre temas relevantes, etc.);
• educación militar-patriótica de niños y jóvenes, desarrollo de la práctica de patrocinio de unidades militares sobre organizaciones educativas;
• desarrollo del movimiento voluntario;
• apoyo informativo para la educación patriótica de los ciudadanos (promover el desarrollo y expansión de temas patrióticos en programas de televisión, publicaciones periódicas y literatura, crear condiciones para que amplios sectores de la ciudadanía se familiaricen con el contenido de las obras de periodistas, escritores, científicos y figuras culturales en el campo de la educación patriótica, los logros de los rusos en el campo de la ciencia, la tecnología y la cultura, etc.).

También hay planes para intensificar las actividades de los expertos para contrarrestar los intentos de falsificar la historia.

Se espera que como resultado de la implementación del Programa los rusos se interesen más activamente por la historia de nuestro país y sepan más sobre los acontecimientos que se convirtieron en la base de los días festivos y fechas memorables.

Se presta especial atención a la educación militar-patriótica. Según el Consejo de Ministros, en el país ya se han creado unos 2.000 campamentos deportivos de defensa. Y en 78 entidades constitutivas de la Federación de Rusia se han creado centros de educación militar-patriótica y de preparación de jóvenes para el servicio militar.

El gobierno señala que la proporción de jóvenes que participan en actividades de educación patriótica realizadas en el marco de la implementación de programas regionales representa actualmente aproximadamente el 21,6% del número total de jóvenes del país.

I. Introducción

El programa estatal “Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para 2011-2015” (en adelante, el Programa) es una continuación de los programas estatales “Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para 2001-2005” y “Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para el período 2006-2010”, preserva la continuidad del proceso para una mayor formación de la conciencia patriótica de los ciudadanos rusos como uno de los factores de la unidad de la nación.

El programa incluye un conjunto de actividades jurídicas, reglamentarias, organizativas, metodológicas, de investigación e informativas en toda Rusia e interregionales para un mayor desarrollo y mejora del sistema de educación patriótica de los ciudadanos, con el objetivo de establecer el patriotismo como base moral para la formación de su posición de vida activa.

La implementación de una política estatal unificada en el campo de la educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia garantiza el logro de los objetivos de la educación patriótica a través de actividades planificadas, continuas y coordinadas de las autoridades estatales, los gobiernos locales y las organizaciones públicas.

En el país se ha creado básicamente un sistema de educación patriótica de los ciudadanos.

En la mayoría de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia se han formado y funcionan consejos de coordinación regional y centros de educación patriótica. Se han adoptado y se están implementando programas departamentales y regionales de educación patriótica a largo plazo, actos legales reglamentarios en el campo de la educación patriótica y se han creado las condiciones para el apoyo organizativo, informativo, científico y metodológico de la educación patriótica.

Se está mejorando la organización de la educación patriótica. Ha aumentado el nivel y la eficacia de los festivales, concursos, exposiciones y concursos artísticos. Para la celebración de eventos patrióticos se aprovecha el potencial de los centros de cultura popular tradicional, teatros, bibliotecas y museos.

Se han reanudado los juegos deportivos militares y otros eventos destinados a la educación militar-patriótica de los jóvenes. Se están reviviendo formas tradicionales de trabajo educativo que han funcionado bien en el pasado. Las innovaciones en el trabajo educativo se están introduciendo ampliamente en las actividades de los órganos gubernamentales. En el sistema de educación patriótica de los ciudadanos, el papel de los colectivos laborales está aumentando. El trabajo con los jóvenes estudiantes está mejorando. Los jóvenes trabajan activamente en asociaciones públicas cuyas actividades tienen como objetivo la educación patriótica de los ciudadanos.

Se organizó la formación y el reciclaje de organizadores y especialistas de la educación patriótica.

Como resultado del trabajo realizado, aumenta el nivel de conciencia patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia.

Sin embargo, para un mayor desarrollo del sistema de educación patriótica, es necesario mejorar la legislación de la Federación de Rusia en esta área, modernizar la base material y técnica de la educación patriótica, aumentar el nivel de su apoyo organizativo y metodológico, aumentar la nivel de formación profesional de organizadores y especialistas de la educación patriótica, desarrollar un sistema de educación patriótica en los colectivos laborales, una participación más activa y amplia de los medios de comunicación, la cultura en este trabajo y un uso más amplio de las capacidades de Internet para resolver los problemas de los patrióticos. educación.

Se espera que estos y otros problemas se resuelvan en el marco del Programa.

II. Meta y objetivos del Programa

El objetivo principal del Programa es desarrollar y mejorar aún más el sistema de educación patriótica de los ciudadanos.

Para lograr este objetivo, es necesario resolver las siguientes tareas:

aumentar el papel de las estructuras estatales y públicas en la formación de una alta conciencia patriótica entre los ciudadanos de la Federación de Rusia;

mejorar el soporte legal, metodológico e informativo para el funcionamiento del sistema de educación patriótica de los ciudadanos;

formación de una actitud positiva de la sociedad hacia el servicio militar y motivación positiva entre los jóvenes en relación con el servicio militar bajo contrato y servicio militar obligatorio;

introducción de formas, métodos y medios modernos de trabajo educativo en las actividades de los organizadores y especialistas de la educación patriótica;

incrementar la profesionalidad de los organizadores y especialistas de la educación patriótica;

desarrollo de la base material y técnica de la educación patriótica en grupos y asociaciones públicas educativas, laborales, creativas y militares.

Se espera que la solución de estas tareas se lleve a cabo mediante la implementación de las actividades del Programa de acuerdo con el Anexo No. 1.

III. Mecanismo de implementación del programa

El mecanismo para implementar el Programa se basa en una mayor mejora de las formas y métodos de trabajo de las instituciones gubernamentales, gobiernos locales, organizaciones públicas para la implementación de la política estatal en el campo de la educación patriótica de los ciudadanos, la propaganda del patriotismo en los medios y la consolidación. de las actividades de todas las estructuras de la sociedad civil.

El apoyo organizativo del Programa corre a cargo del Centro Histórico y Cultural Militar Estatal de Rusia, dependiente del Gobierno de la Federación de Rusia.

Los principales implementadores del Programa son el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, el Ministerio de Cultura de la Federación de Rusia, el Ministerio de Deportes, Turismo y Política Juvenil de la Federación de Rusia, el Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia y el Centro Histórico y Cultural Militar Estatal de Rusia dependiente del Gobierno de la Federación de Rusia, que desempeña las siguientes funciones:

desarrollar programas departamentales de educación patriótica (indicando el trabajo específico para implementar el Programa, los costos necesarios para cada evento y las fuentes de su financiamiento);

organizar y realizar una selección competitiva de artistas de obras específicas para la implementación de programas departamentales de educación patriótica de conformidad con la legislación de la Federación de Rusia;

Asegurar la implementación de programas departamentales de educación patriótica.

Las autoridades ejecutivas federales, las autoridades ejecutivas de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia, coejecutores de las medidas para implementar el Programa, desarrollan sus programas (planes) departamentales (regionales) de educación patriótica y organizan su implementación.

Las autoridades ejecutivas federales, las autoridades ejecutivas de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia y las autoridades gubernamentales locales gestionan el proceso de educación patriótica dentro de los límites de sus competencias y combinan sus esfuerzos para garantizar el funcionamiento eficaz del sistema de educación patriótica en su conjunto.

IV. Apoyo de recursos para el programa

El importe total de la financiación del programa en 2011-2015 será de 777,2 millones de rublos, incluidos 596,75 millones de rublos del presupuesto federal y 180,45 millones de rublos de fuentes extrapresupuestarias asignadas con fondos de uniones creativas, organizaciones culturales, deportivas y otras organizaciones. involucrados en la educación patriótica, así como los fondos de personas jurídicas y particulares recibidos mediante asistencia gratuita, mecenazgo y patrocinio.

Las autoridades ejecutivas federales y las organizaciones enumeradas en primer lugar en la columna "Ejecutor" del Apéndice No. 1 del Programa son los ejecutores de las medidas para implementar el Programa y garantizar la implementación de estas actividades dentro de los límites de las asignaciones presupuestarias de acuerdo con el Apéndice especificado. .

El apoyo financiero a las medidas para implementar el Programa se lleva a cabo dentro de los límites de las asignaciones presupuestarias previstas para las actividades actuales de las autoridades ejecutivas federales, ejecutoras de las medidas para implementar el Programa, para el ejercicio financiero correspondiente de acuerdo con el Apéndice No. 2.

V. Resultados esperados de la implementación del Programa

La condición más importante para la efectividad del trabajo sobre educación patriótica es un análisis constante de su condición basado en indicadores de evaluación generalizados según el Apéndice No. 3.

Estos indicadores permiten determinar no sólo el estado de la educación patriótica en general, sino también los aspectos individuales de este trabajo.

Se espera que el resultado final de la implementación del Programa sea una dinámica positiva del crecimiento del patriotismo en el país, un aumento de la actividad social y laboral de los ciudadanos, especialmente de los jóvenes, su contribución al desarrollo de las principales esferas de la la vida y la actividad de la sociedad y del Estado, la superación de las manifestaciones extremistas de ciertos grupos de ciudadanos y otros fenómenos negativos, la reactivación de la espiritualidad, la estabilidad socioeconómica y política y el fortalecimiento de la seguridad nacional.

Gobierno de la Federación Rusa decide:

1. Aprobar el programa estatal adjunto "Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para 2011 - 2015" (en adelante, el Programa).

2. Las autoridades ejecutivas federales - que ejecutan las medidas para la implementación del Programa aprobado por esta Resolución, al elaborar proyectos de presupuesto federal (proyectos de presupuesto federal y planes financieros federales a mediano plazo) proporcionarán en la forma prescrita, a partir de 2011, fondos para la implementación del Programa.

Presidente
Gobierno de la Federación Rusa
V.Putin

Nota ed: el texto de la resolución fue publicado en la "Colección de legislación de la Federación de Rusia", 11/10/2010, N 41, art. 5250.

Programa estatal "Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para 2011-2015"

El programa estatal "Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para 2011 - 2015" (en adelante, el Programa) es una continuación de los programas estatales "Educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia para 2001 - 2005" y "Educación patriótica de los ciudadanos". de la Federación de Rusia para 2006 - 2010", preserva la continuidad del proceso para una mayor formación de la conciencia patriótica de los ciudadanos rusos como uno de los factores de la unidad de la nación.

El programa incluye un conjunto de actividades jurídicas, reglamentarias, organizativas, metodológicas, de investigación e informativas en toda Rusia e interregionales para un mayor desarrollo y mejora del sistema de educación patriótica de los ciudadanos, con el objetivo de establecer el patriotismo como base moral para la formación de su posición de vida activa.

La implementación de una política estatal unificada en el campo de la educación patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia garantiza el logro de los objetivos de la educación patriótica a través de actividades planificadas, continuas y coordinadas de las autoridades estatales, los gobiernos locales y las organizaciones públicas.

En el país se ha creado básicamente un sistema de educación patriótica de los ciudadanos.

En la mayoría de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia se han formado y funcionan consejos de coordinación regional y centros de educación patriótica. Se han adoptado y se están implementando programas departamentales y regionales de educación patriótica a largo plazo, actos legales reglamentarios en el campo de la educación patriótica y se han creado las condiciones para el apoyo organizativo, informativo, científico y metodológico de la educación patriótica.

Se está mejorando la organización de la educación patriótica. Ha aumentado el nivel y la eficacia de los festivales, concursos, exposiciones y concursos artísticos. Para la celebración de eventos patrióticos se aprovecha el potencial de los centros de cultura popular tradicional, teatros, bibliotecas y museos.

Se han reanudado los juegos deportivos militares y otros eventos destinados a la educación militar-patriótica de los jóvenes. Se están reviviendo formas tradicionales de trabajo educativo que han funcionado bien en el pasado. Las innovaciones en el trabajo educativo se están introduciendo ampliamente en las actividades de los órganos gubernamentales. En el sistema de educación patriótica de los ciudadanos, el papel de los colectivos laborales está aumentando. El trabajo con los jóvenes estudiantes está mejorando. Los jóvenes trabajan activamente en asociaciones públicas cuyas actividades tienen como objetivo la educación patriótica de los ciudadanos.

Se organizó la formación y el reciclaje de organizadores y especialistas de la educación patriótica.

Como resultado del trabajo realizado, aumenta el nivel de conciencia patriótica de los ciudadanos de la Federación de Rusia.

Sin embargo, para un mayor desarrollo del sistema de educación patriótica, es necesario mejorar la legislación de la Federación de Rusia en esta área, modernizar la base material y técnica de la educación patriótica, aumentar el nivel de su apoyo organizativo y metodológico, aumentar la nivel de formación profesional de organizadores y especialistas de la educación patriótica, desarrollar un sistema de educación patriótica en los colectivos laborales, una participación más activa y amplia de los medios de comunicación, la cultura en este trabajo y un uso más amplio de las capacidades de Internet para resolver los problemas de los patrióticos. educación.

Se espera que estos y otros problemas se resuelvan en el marco del Programa.

II. Meta y objetivos del Programa

El objetivo principal del Programa es desarrollar y mejorar aún más el sistema de educación patriótica de los ciudadanos.

Para lograr este objetivo, es necesario resolver las siguientes tareas:

Incrementar el papel de las estructuras estatales y públicas en la formación de una alta conciencia patriótica entre los ciudadanos de la Federación de Rusia;

Mejorar el soporte legal, metodológico e informativo para el funcionamiento del sistema de educación patriótica de los ciudadanos;

Formación de una actitud positiva de la sociedad hacia el servicio militar y motivación positiva entre los jóvenes sobre el servicio militar bajo contrato y servicio militar obligatorio;

Introducción en las actividades de los organizadores y especialistas de la educación patriótica de formas, métodos y medios modernos de trabajo educativo;

Incrementar la profesionalidad de los organizadores y especialistas de la educación patriótica;

Desarrollo de la base material y técnica de la educación patriótica en grupos y asociaciones públicas educativas, laborales, creativas y militares.

Se espera que la solución de estas tareas se lleve a cabo mediante la implementación de las actividades del Programa de acuerdo con el Anexo No. 1.

III. Mecanismo de implementación del programa

El mecanismo para implementar el Programa se basa en una mayor mejora de las formas y métodos de trabajo de las instituciones gubernamentales, gobiernos locales, organizaciones públicas para la implementación de la política estatal en el campo de la educación patriótica de los ciudadanos, la propaganda del patriotismo en los medios y la consolidación. de las actividades de todas las estructuras de la sociedad civil.

El apoyo organizativo del Programa corre a cargo del Centro Histórico y Cultural Militar Estatal de Rusia, dependiente del Gobierno de la Federación de Rusia.

Los principales implementadores del Programa son el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, el Ministerio de Cultura de la Federación de Rusia, el Ministerio de Deportes, Turismo y Política Juvenil de la Federación de Rusia, el Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia y el Centro Histórico y Cultural Militar Estatal de Rusia dependiente del Gobierno de la Federación de Rusia, que desempeña las siguientes funciones:

Desarrollar programas departamentales de educación patriótica (indicando los trabajos específicos para implementar el Programa, los costos necesarios para cada evento y las fuentes de su financiamiento);

Organizar y realizar una selección competitiva de artistas de obras específicas para la implementación de programas departamentales de educación patriótica de conformidad con la legislación de la Federación de Rusia;

Asegurar la implementación de programas departamentales de educación patriótica.

Las autoridades ejecutivas federales, las autoridades ejecutivas de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia, coejecutores de las medidas para implementar el Programa, desarrollan sus programas (planes) departamentales (regionales) de educación patriótica y organizan su implementación.

Las autoridades ejecutivas federales, las autoridades ejecutivas de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia y las autoridades gubernamentales locales gestionan el proceso de educación patriótica dentro de los límites de sus competencias y combinan sus esfuerzos para garantizar el funcionamiento eficaz del sistema de educación patriótica en su conjunto.

IV. Apoyo de recursos para el programa

El importe total de la financiación del programa en 2011-2015 será de 777,2 millones de rublos, incluidos 596,75 millones de rublos del presupuesto federal y 180,45 millones de rublos de fuentes extrapresupuestarias asignadas con fondos de uniones creativas, organizaciones culturales, deportivas y otras organizaciones. involucrados en la educación patriótica, así como los fondos de personas jurídicas y particulares recibidos mediante asistencia gratuita, mecenazgo y patrocinio.

Las autoridades ejecutivas federales y las organizaciones enumeradas en primer lugar en la columna "Ejecutor" del Apéndice No. 1 del Programa son los ejecutores de las medidas para implementar el Programa y garantizar la implementación de estas actividades dentro de los límites de las asignaciones presupuestarias de acuerdo con el Apéndice especificado. .

El apoyo financiero a las medidas para implementar el Programa se lleva a cabo dentro de las asignaciones presupuestarias previstas para las actividades actuales de las autoridades ejecutivas federales, ejecutoras de las medidas para implementar el Programa, para el ejercicio financiero correspondiente de acuerdo con el Apéndice No. 2.

V. Resultados esperados de la implementación del Programa

La condición más importante para la efectividad del trabajo sobre educación patriótica es un análisis constante de su condición basado en indicadores de evaluación generalizados de acuerdo con el Apéndice No. 3.

Estos indicadores permiten determinar no sólo el estado de la educación patriótica en general, sino también los aspectos individuales de este trabajo.

Se espera que el resultado final de la implementación del Programa sea una dinámica positiva del crecimiento del patriotismo en el país, un aumento de la actividad social y laboral de los ciudadanos, especialmente de los jóvenes, su contribución al desarrollo de las principales esferas de la la vida y la actividad de la sociedad y del Estado, la superación de las manifestaciones extremistas de ciertos grupos de ciudadanos y otros fenómenos negativos, la reactivación de la espiritualidad, la estabilidad socioeconómica y política y el fortalecimiento de la seguridad nacional.