Para niños de grupos mayores de edades mixtas.

Educadora: Larina Olga Gennadievna

Objetivo: Crea un ambiente alegre, festivo y amigable. Crear un deseo de aceptar participación activa de vacaciones.

Tareas:

Estimular actividades conjuntas musicales y de juego.

capacidad de respuesta emocional de los niños.

Desarrollar relaciones amistosas entre niños.

Los niños entran al salón con flores al son de la canción “La infancia somos tú y yo”, música. Yu.

Principal: Queridos amigos, nos han llegado las tan esperadas vacaciones de sol. Hoy es el primer día de verano. Este día está dedicado al Día Internacional del Niño y a la preservación de la paz en la tierra. Este día está dedicado a ustedes, queridos muchachos.

Principal: El feriado dedicado al Día del Niño se considera abierto. ¡Hurra!

Todos juntos: ¡Hurra!

Niño: Celebramos las vacaciones de verano.
Fiesta del sol, fiesta de la luz.
Sol, sol, gris más brillante.
Las vacaciones serán más divertidas.

Niño: Todos soñamos juntos sobre una cosa,

Para que todos tengan una familia y un hogar,

Niño: Para que tanto nosotros como nosotros podamos ser amados,

Y en la infancia, todos vivíamos sin preocupaciones ni dolores.

Niño: Por eso pedimos a todas las personas

¡Para que nosotros, los niños, seamos protegidos y valorados! "

Niño: Primer día de verano, ¡vuélvete aún más brillante!
¡Celebra el primero de junio en todas partes!
Después de todo, este es el Día de Todos los Niños.
¡No en vano la gente lo celebra!

Presentador: Todo mejores canciones y cuentos de hadas en el mundo
Se lo daría a todos los niños de la Tierra.
Para que los niños crezcan amables y amables,
Para que los niños crezcan valientes.

Infancia: ¿qué es?

Niño: Infancia: ¡el cielo es azul!
Infancia: paz en el mundo
Y amor por mi país natal.

Niño: En la infancia, el sol brilla intensamente, la risa suena aquí y allá.
Estos son los niños de todo el planeta cantando una canción sonora.

Los niños interpretan la canción “Infancia”, música. E. Filippova.

Principal: Chicos, ¿cómo entienden las palabras "amistad" y "bondad"?
Las respuestas de los niños.
Niño : Tantas caras alegres y alegres.
¡Sepa que la amistad no tiene fronteras en ninguna parte!
Los niños del planeta saben
¡Que la amistad y la bondad son más valiosas que cualquier otra cosa en el mundo!

Niño : Juguetes, amistad, jardín de infancia,
Las palabras arden como chispas.
Todos los niños quieren ser amigos.
¡Por todo el mundo!

Niño: El sol calienta, el sol calienta
¡No escatimes tus rayos!
Que sea más cálido y más fuerte.
¡Habrá amistad entre todos los niños!

Los niños cantan la canción "Fuerte amistad".

Principal: Sí, es bueno y divertido cuando tienes amigos.

No sé llega en scooter.

No sé: Mira que hermoso es
Verde, fresco por todos lados,
Es como si estuviéramos todos invitados
Permanecer casa verde!
-Oh, ¿dónde estoy? ¡Hay tantos chicos alrededor! ¿Por qué sois todos tan hermosos?
-¿Qué estás haciendo aquí?

Niño: Estamos de vacaciones hoy -
¡El verano ha venido a visitarnos!
Festival de la tarde soleada
¡Da alegría y calidez!

Principal: No sé, hoy es 1 de junio: ¡el Día del Niño! ¡Ha llegado el verano!
Los niños pasan mucho tiempo al aire libre. ¿Sabes que existen reglas para un comportamiento seguro?
No sé: ¡No me gustan las reglas! ¿Por qué son necesarios? ¡Hago lo que quiero! ¡Viajo donde quiero!
Presentador: No sé, si Si sigues las normas de seguridad, ¡no te pasará nada! ¡Escuche a nuestros muchachos y recuerde estas reglas!

Niño: Te estás poniendo al día con un amigo
O apurarse tras la pelota,
No corras hacia la carretera
Entonces no te importarán los problemas

Niño: A los chicos les encanta tomar el sol
¡Se volverán negros en otoño!
Pero no olvidarán el sombrero panamá.
Úselos siempre.
Niño: Para que pase la pena,
Para que no haya problemas
No vayas a nadar solo
¡Manténgase alejado del agua!
Niño: Comer buenos productos,
Para que no estés enfermo.
Lavar todas las verduras y frutas.
Y manos más a menudo¡mi!
Niño : Si las reglas son simples
Lo recordaremos por siempre
En el verano serán nuestra familia.
¡Sol, aire y agua!
Principal: ¿Te acuerdas, no sé?
No sé: ¡Gracias chicos! ¡Recuerdo todo y seguiré todas las reglas!

No sé: Y yo, chicos, también quiero comprobar lo atentos que están, escuchar mis preguntas e intentar responderlas correctamente:

La carpa cruciana vive en el río. (Aplaudir) y decir “sí”.

Los hongos crecen en un pino. (pisan fuerte.) y no

Al oso le encanta la miel dulce. (Aplauden.)

Un barco de vapor se dirige al campo. (Ellos pisotean.)

Ha pasado la lluvia, quedan charcos. (Aplauden.)

La liebre y el lobo son grandes amigos. (Ellos pisotean.)

La noche pasará y llegará el día. (Aplaudir)

Mamá es demasiado vaga para ayudarte. (Pisar muy fuerte)

Pasaréis las vacaciones juntos. (Aplauden.)

Y no volverás a casa. (Ellos pisotean.)

No hay dispersos entre vosotros. (Aplauden.)

Aquí todos están atentos. (Aplauden.)

No sé: ¡Bien hecho! Todos estuvieron atentos y respondieron preguntas de manera amigable.

Principal: Mira, ves lo amigables que son nuestros muchachos y también saben jugar diferentes juegos juntos.

Se celebra la carrera de relevos “Recoge los cubos”.

(Los jugadores de ambos equipos se paran en un lado de la cancha. Frente a cada equipo hay una canasta grande con cubos multicolores (por ejemplo, rojo y amarillo). En el otro lado hay dos cajas multicolores, similares de color a los cubos. Dos jugadores de cada equipo toman un cubo, corren hacia el lado opuesto del sitio y dejan caer los cubos en la caja. color deseado, vuelve, aplaude brazo extendido el siguiente par de jugadores pasa el testigo. Gana el equipo cuyos miembros muevan todos los cubos más rápido y correctamente.)

No sé: ¡Gracias amigos! Realmente disfruté tus vacaciones, ¡pero es hora de que vaya a Sunny City! ¡Adiós!

Niño: ¡Hola, hola nuestro verano!
Todo se calienta con tu calor:
Pradera, campo y jardines,
Bosque, río y estanques.
vivimos muy felices
Saldremos a caminar.
Niño: El sol nos calentó con sus rayos,
El verano nos ha regalado flores.
Celebraremos la festividad
¡Cantemos y bailemos!
Los niños cantan la canción “El verano es alegría”.

Entra el enano.

Enano: Hola, chicos. Cantas bien, pero ¿sabes que te has encontrado en un país de hadas, en mi claro?
Hay muchos cuentos de hadas en el mundo.
triste y divertido
Y vivir en el mundo
No podemos vivir sin ellos...
¿Cuántos cuentos de hadas conoces?

Haré acertijos basados ​​​​en cuentos de hadas y ustedes, al unísono, respondan al unísono de qué cuento de hadas es:
Trata a niños pequeños

Cura pájaros y animales.

Él mira a través de sus gafas

Buen doctor. (Aibolit)

Mezclado con crema agria,

Hace frío en la ventana

Lado redondo, lado rubicundo

Arrollado. (hombre de jengibre)

La nariz es redonda, con hocico,

Les conviene hurgar en la tierra,

Pequeña cola de crochet

En lugar de zapatos, pezuñas.

Tres de ellos, ¿y en qué medida?

Los hermanos amistosos se parecen.

Adivina sin una pista

¿Quiénes son los héroes de este cuento de hadas? (Los tres cerditos)

niña abuela

Me encantó mucho

Caperucita roja

Se lo di a ella.

La niña olvidó su nombre.

¡Pues dime su nombre! (Caperucita roja)

Mi padre tenía un niño extraño,

Inusual, de madera,

En tierra y bajo el agua

Buscando una llave de oro

Mete su larga nariz por todas partes.

¿Quién es? (Pinocho)

Trata a niños pequeños

Cura pájaros y animales.

Él mira a través de sus gafas

Buen doctor….(Aibolit)

Engullendo panecillos

Un tipo estaba montado en una estufa.

Monté por el pueblo

Y se casó con la princesa.

¿Quién me responderá inmediatamente?

Este, hermanos, es él mismo (Emelya)

Alyonushka tiene hermanas

Los pájaros se llevaron a mi hermanito,

ellos vuelan alto

Miran muy lejos.

¿Qué clase de pájaros eran estos?

¿Probablemente lo olvidaste? (Gansos-cisnes)

Enano: Y ahora el juego es para ti, como cualquier otro. el país de las hadas Aquí sopla un viento travieso de cuento de hadas que ha creado un desastre en mi claro... Los pétalos volaron de las flores y se esparcieron por todo el claro.
Juego "Recoge margaritas".

Principal: También sabemos bailar con alegría y fervor. ¡Chicos, mostremos cómo bailamos el Gnomo! ¡Bailemos juntos el baile de los patitos!

(los niños bailan el baile de los patitos)

Principal: Nuestra celebración continúa y ahora tenemos un cuestionario múltiple.

1. ¿A cuál de los héroes le gusta decir: “¡Chicos, vivamos juntos! "(Leopold el gato)

2. ¿Cómo se llama uno de los habitantes del pueblo "Prostokvashino" que amaba la leche (gato Matrosskin)?

3. Cómo le gustaba comer sándwiches al gato Matrosskin (con salchicha)

4. Donde vivía Cheburashka (en una cabina telefónica)

5. Cómo se burlaban del pelirrojo (el pelirrojo, pecoso y pelirrojo mató a su abuelo con una pala)

6. Lo que Winnie the Pooh le regaló al burro por su cumpleaños (un tarro sin miel)

7. ¿Adónde fue Aibolit por telegrama (África)?

8. ¿Qué respondió Antoshka cuando lo llamaron a cavar patatas (no pasamos por esto, no nos preguntaron esto)?

9. Lo que el búho le regaló al burro por su cumpleaños (cola de encaje)

Enano: Es hora de que plantees un acertijo interesante. La respuesta será un cuento de hadas y nuevo juego. Escuchar:
La zorra ha encontrado un hogar para ella,
Había un ratón amable allí
En esa casa, después de todo,
Había muchos residentes.

Niños: Cuento de hadas "Teremok".
Enano: Primero, dime quién vivía en la torre.
Niños: Ratón-norushka, Rana-rana, Conejito-corredor, Hermanita zorra, Barril gris superior. El Oso llegó sexto y destruyó la torre.

Juego de relevos "Teremok"
(Los niños se paran en columnas de seis personas (según el número de personajes de cuentos de hadas) en la línea de salida. Cada uno tiene un atributo del héroe de cuento de hadas elegido en la cabeza. El papel de la torre lo desempeña un aro que se encuentra en el terreno no lejos de la línea de salida.
A la señal, "Ratón" comienza la carrera de relevos. El participante que desempeña este papel se dirige hacia el aro de la “torre”, lo rodea y corre detrás del siguiente participante: la “Rana”. Ahora corren juntos hacia la “teremka”, siempre tomados de la mano. Al llegar, los dos dan la vuelta al aro sin romperse las manos.
Una vez hecho esto, corren tras el tercer, luego el cuarto y el quinto jugador. El último en unirse es el Oso. Y ya seis, sin romperse las manos, dan la vuelta al aro y corren hacia la salida. Quien juegue el cuento de hadas más rápido gana).

Principal. Amable gnomo de cuento de hadas, es muy divertido e interesante en tu claro, pero es hora de que regresemos a casa.
Enano : Adiós, en buena hora,
No me olvides.
Leer cuentos de hadas en verano...
El gnomo se va.

Niño: ¡Los niños son iguales en todas partes del mundo!
Y los niños siempre buscan sus corazones.
Pájaros, libélulas, barcos, viento,
¡Pero no necesitan la guerra!
Niño: Los niños se bañan en la luz del sol.
Miran la luna brillar a lo lejos,
Los niños son iguales en todas partes del mundo,
¡Los hijos de la tierra necesitan un mundo alegre!

Principal: Nuestras vacaciones fueron un gran éxito. ¿Les gustó a ustedes, niños?
¡Te deseo sonrisas, paz y felicidad! ¡Que siempre haya sol, que siempre haya paz, que los niños siempre sonrían!

Los niños cantan la canción “Es divertido caminar juntos”.
Se reparten globos a los niños.

Objetivo:
Cree un estado de ánimo alegre en los niños, provoque un estímulo emocional y forme una cultura festiva.

Tareas:

Sigue las reglas del juego, orienta a los niños en el espacio.

Desarrollar el sentido de la belleza, el amor por la música y el baile.

Desarrollar el pensamiento, la imaginación, la curiosidad y las sensaciones táctiles de los niños.

Desarrollar un gusto estético por ambiente, esfera emocional, sentimiento
participación en entretenimiento.
Crear el deseo de una sensación de diversión, alegría y satisfacción en el entretenimiento.
juegos.

Equipo:
Aros, bastones de gimnasia, máscaras de animales para el juego "Teremok", máscaras para
mariposas y flores bailando, colcha con flores, pompas de jabón, crayones de colores.

Personajes adultos:

Principal.

Carlson.

Verano.
Progreso del evento.

Presentador: Hola niños, chicas hermosas¡Chicos divertidos! ¡Hola invitados! Amigos, los saludo a todos! Para comenzar nuestras vacaciones necesitas adivinar un acertijo, pero el acertijo no es fácil, escucha atentamente y dime ¿cuándo sucede esto?

El bosque está lleno de canciones y gritos,
Fresas salpicadas con jugo,
Los niños chapotean en el río.
Las abejas bailan sobre una flor.
¿Cómo se llama esta época?
no es dificil de adivinar- (Verano).

Hoy es 1 de junio. Primer día de verano. Y este día ha sido declarado en todo el mundo: el Día del Niño y la preservación de la paz en la tierra. Este día está dedicado a ustedes, queridos muchachos.

1. Celebramos las vacaciones de verano,

Fiesta del sol, fiesta de la luz.
Ven a visitarnos.
Siempre estamos contentos de tener invitados.

1. Los pájaros volarán a las vacaciones.

Pájaros carpinteros, golondrinas, tetas.
Harán clic y silbarán
Canta canciones con nosotros.

1. Las libélulas zumban alrededor

Sonríe amapolas, rosas.
Y un tulipán se vestirá
Con el vestido de verano más brillante.

1. Celebramos las vacaciones de verano.

Fiesta del sol, fiesta de la luz.
Sol, sol, gris más brillante.
Las vacaciones serán más divertidas.

5.C buen humor
vamos al jardín de infantes
Y felicitamos a todos
¡Feliz maravilloso día de verano!

6.Primer día de verano, ¡vuélvete aún más brillante!
¡Celebra el primero de junio en todas partes!
Después de todo, este es el Día de Todos los Niños.
¡No en vano la gente lo celebra!
Baila "¡Verano!" (grupo senior)

Presentador: Y ahora ustedes y yo iremos a viaje divertido …..
Suena el sonido de un motor y Carlson sale volando.

Carlson:
¡Hola queridos, pequeños y grandes!
¡Soy gracioso Carlson, el más lindo!
Tengo una hélice y hace mucho ruido.
¡Si sólo quiero, me iré inmediatamente!
Una vez que presiones el botón, no podrás alcanzarme.

Invita a uno de los niños a presionar un botón, el motor se pone en marcha. Carlson “vuela” cerca de los niños al son de una música alegre y luego se detiene.

Carlson:
Bueno, ¿cómo? ¿Estoy bien?
Soy guapo, inteligente, inteligente.
Maravilloso y ruidoso.
Y, por supuesto, se sabe.
¡Qué es interesante para todos sobre mí!
Porque soy el más, el más, el más...

Presentador:
Carlson, cálmate. No es agradable alardear. Nuestros niños también son muy buenos, míralos.

Carlson: Perdónenme muchachos, no lo volveré a hacer. Veo lo elegante y hermosa que estás, preparada para las vacaciones.
¡Niños, conozco una buena canción!

Anfitrión: ¿Sí? ¿Cuál? Cuéntanos, tal vez los chicos y yo también la conocemos. Sabemos muchas buenas canciones.

Carlson: La canción se llama “¡Hombrecito divertido!” . ¡Esta es una canción sobre mí y definitivamente no la sabes!

Anfitrión: Bueno, Carlson, ¡por supuesto que la conocemos! Y ahora te ayudaremos a cantarlo.

Canción "FUNNY MAN" (grupo senior)

Carlson: Chicos, escuché que se van de viaje, ¡pero tal vez pueda ir con ustedes!

(los niños responden)

Anfitrión: ¡Por supuesto que puedes! y vamos a ir a bosque magico en una visita a "VERANO". Te sugiero que hagas un viaje en un “taxi divertido”.

"TAXI DIVERTIDO"
Dos equipos de 4-5 personas. Dos aros. El primer participante corre en un aro, corre alrededor de un hito, viene corriendo, toma al segundo participante, etc., cuyo equipo correrá más rápido.

(Hay carteles con los nombres de las estaciones)

Carlson: ¡Bien hecho chicos! Y nuestra primera parada se llama "Zaykino". Oh, mira (el conejito de juguete está sentado en una silla), ¡el conejito está sentado!
Bunny saltó y se cansó
Me quedé dormido bajo un arbusto.
Empezaremos un baile redondo
Cantemos una canción al conejito.

Danza redonda “Fuimos al prado” (2 ml. gr.)

Anfitrión: Sigamos nuestro viaje. Y la siguiente parada es "Lisichkino"
(un zorro de juguete está sentado)
Aquí corrió el pequeño zorro
Ella repartió sonajeros.
Dima dio, (enumera los nombres), etc. (Extiende las manos)
Toma los sonajeros
Empieza a bailar con ellos.

“Danza con Sonajeros” (primero más joven)

Carlson: Chicos, de alguna manera nuestra dueña del bosque "LETA" no es visible. ¡Llamémosla!

Ya esta saliendo la musica "VERANO"

Verano: soy el sol en el cielo.
¡Soy luz y calidez!
Estoy hecho de calor,
llevo el calor conmigo,
Caliento los ríos
Te invito a nadar.
Y todos ustedes me aman por eso.
Pues dilo: ¡hola verano!

JUNTOS:¡Hola verano!

Los niños leen poesía.

1. ¡Hola verano! ¡Hola verano!

A través de bosques y prados
Tanta alegría y luz
¡Nos traes un regalo!

1. Decoras la tierra otra vez.

Y flores y hierba,
Lo haces en el camino
¡Haz que el río sea azul!

1. Tú nos abres las puertas
   Al reino de las bayas y las setas.

Nos iluminas en nuestras caminatas
Miles de incendios a la vez.

Anfitrión: Es verano y nuestros niños te han preparado una canción sorpresa.

Verano: Gracias niños por tan maravillosa sorpresa.
Hijitos, no vine a vosotros con las manos vacías, sino que os traje muchos juegos y actividades. Y al final de las vacaciones te espera una sorpresa, pero para conseguirla tendrás que intentarlo: ser alegre, amable y mostrar ingenio.

Carlson: ¡Chicos, chicos! Lamentablemente tengo que irme. Mi amigo el bebé me llamó hace un momento, me extraña y está llorando. Pero definitivamente volaré para visitarte nuevamente. (se despide y “se va volando”).

Verano: Bueno, niños, continuemos nuestras vacaciones. Es hora de que plantees un acertijo interesante. La respuesta será un cuento de hadas y un juego. Escuchar:

La zorra ha encontrado un hogar para ella,
Había un ratón amable allí
En esa casa, después de todo,
Había muchos residentes.

Niños: Cuento de hadas "Teremok".

Anfitrión: Primero, dime quién vivía en la torre.

Niños: Ratón-norushka, Rana-rana, Conejito-corredor, Hermanita zorra, Barril gris superior. El Oso llegó sexto y destruyó la torre.

Juego de relevos "Teremok"

Los niños se paran en columnas de seis personas (según el número de personajes del cuento de hadas) en la línea de salida. Cada persona tiene en la cabeza un atributo del héroe de cuento de hadas elegido. El papel de la torre lo desempeña un aro que se encuentra en el suelo, no lejos de la línea de salida.
A la señal, "Ratón" comienza la carrera de relevos. El participante que desempeña este papel se acerca al aro de la “torre”, lo rodea y corre detrás del siguiente participante: “Rana”. Ahora corren juntos hacia la “torre”, siempre tomados de la mano. Al llegar, los dos dan la vuelta al aro sin romperse las manos.
Una vez hecho esto, corren tras el tercer, luego el cuarto y el quinto jugador. El último en unirse es el Oso. Y ya seis, sin romperse las manos, dan la vuelta al aro y corren hacia la salida. Quien juegue el cuento de hadas más rápido, gana.

Verano: Próximo partido:

La nube se esconde detrás del bosque
El sol mira desde el cielo.
Y tan puro
Bien, radiante.
Si pudiéramos atraparlo,
Lo besaríamos.
(G. Boyko)

Anfitrión: No esperaremos mucho, dibujaremos el sol.

Juego de relevos “Dibuja el sol”

Se forman varios equipos, cada uno de los cuales se alinea en una columna uno por uno. En la línea de salida, frente a cada equipo, hay palos de gimnasia (rayos de sol), cuyo número es igual al número de jugadores. Se coloca un aro frente a cada equipo a una distancia de 5 a 7 metros. La tarea principal de los participantes del relevo es turnarse, según una señal, sacar palos y colocarlos en rayos alrededor de su aro: "dibujar" el sol.

Anfitrión: Es verano y nuestros niños quieren mostrarte cómo bailar, cómo pueden hacer amigos, hacer las paces y bailar juntos felices.

Baile "Nos peleamos y nos reconciliamos". (grupo de varias edades).

Verano: Gracias niños. Cual buen baile!
Y mira a tu alrededor, ¡cuántas flores hay en mi bosque! ¿Qué flores conoces?
(los niños nombran y leen poemas)

El diente de león hizo reír a todos.
Se puso un vestido de verano esponjoso
Como una peonza, giró,
El vestido de verano se hizo añicos.

Pequeño sol en mi palma
Manzanilla blanca sobre un tallo verde.
Corazones amarillos con borde blanco...
¡Cuántos hay en el prado, cuántos hay junto al río!

Con un sombrero azul de moda.
La campana es traviesa.
A quien no conocerá
Se inclina hasta el suelo.

Girasol dorado,
Los pétalos son rayos.
el es el hijo del sol
Y una nube alegre.

Verano: Y ahora te sugiero que juegues al juego de las mariposas y las flores.
Tú y yo revolotearemos y volaremos, y cuando sople la brisa, nos esconderemos entre las flores (nos esconderemos debajo de la manta).

Giraron, giraron y se convirtieron en mariposas.

Juego "flores y mariposas"

Principal:
Por la mañana el sol se despertó
Sonrió detrás de las nubes
Entonces tu y yo nos quedamos
Sonríe cuando te encuentres con un rayo...

Sonreímos al sol, al prado.
Y cualquier brizna de hierba,
Sonriamos el uno al otro
Es así contigo ahora.

Canción "De una sonrisa"

Verano: ¡Queridos hijos! Desafortunadamente, es hora de que me vaya; todavía tengo muchas cosas por hacer.
Pero no me despido de ti, porque mi tiempo recién comienza y vendré a ti muchas veces más. Y aquí tenéis las sorpresas prometidas...... (crayones y tarjetas)

Título: Guión de animación para el Día del Niño “PLANETA DE LA INFANCIA”
Nominaciones: Guardería, Fiestas, Entretenimiento, Guiones, Día del Niño, Para todos. grupos de edad

Título profesional: director musical
Lugar de trabajo: Jardín de infancia MBDOU Tatsinsky "Solnyshko"
Ubicación: Stanitsa Tatsinskaya, distrito de Tatsinsky, región de Rostov.

"Día del Niño"

grupo senior

Elaborado por: Pasko I.V.

01/06/2016

Suena la canción “Infancia”

Principal.
Llegó junio, junio, junio-
Los pájaros cantan en el jardín,
Solo sopla un diente de león
¡Y todo se desmoronará!
¡Fiesta del Sol! ¿Cuántos de ustedes hay?
¡Dientes de león en verano!
La infancia es una reserva de oro.
¡Por nuestro gran planeta!

Suena la primera estrofa de la canción “Sunny Circle”.

Presentador 1: Queridos amigos, ha llegado para nosotros la tan esperada fiesta del sol, la fiesta más larga: la fiesta. verano soleado! Cada día de esta alegría. gran fiesta se abrirá como una nueva página de un libro interesante, brillante y colorido. ¡Este es un libro que contendrá canciones, imágenes, juegos, cuentos de hadas, acertijos, caminatas y aventuras! ¡Cada día del calendario de verano es rojo, porque cada día de verano es alegría, relajación, vacaciones! Y lo más importante es cielo pacífico encima de nosotros!

Hoy es el primer día de verano. Este día está dedicado al Día Internacional del Niño y a la preservación de la paz en la tierra. Este día está dedicado a ustedes, queridos muchachos. :

Sale la anciana Shapoklyak: ¡Hola a todos! ¡Las niñas son hilanderas, los niños son tocones! Soy la alegre anciana Shapoklyak. Y estás visitando un cuento de hadas. ¿Por qué viniste aquí? (juega, diviértete). ¡¿Sí?! También me encanta jugar. Conozco juegos tan maravillosos. Por ejemplo, puedes untar pegamento en un banco y, cuando alguien se siente en él, ¡será una risa! ¡Ja, ja, ja! Buen juego? (¡no!) Luego otro: un hombre camina por la calle y le echo un balde de agua encima. ¿Excelente? (¡no!) Bueno, entonces un juego más. Chico, ven aquí. Estaba caminando por la calle y perdí mi billetera, muchacho, ayúdame, recoge mi billetera. (El niño intenta levantarlo, Shapoklyak tira de la cuerda). ¡Ay que divertido! ¿Te gusta mi juego? ¿No? Oh, qué aburridos sois todos... No os gustan mis juegos. Bueno, ¿a qué te gusta jugar? (respuestas de los niños) Está bien, jugaré "tus juegos". Pero primero quiero escuchar poemas sobre el verano.

Los niños leen poesía:

1. Celebramos las vacaciones de verano,
Fiesta del sol, fiesta de la luz.
Ven a visitarnos.
Siempre estamos contentos de tener invitados.

2. Los pájaros volarán a las vacaciones.
Pájaros carpinteros, golondrinas, tetas.
Harán clic y silbarán
Canta canciones con nosotros.

3. Las libélulas zumbarán,
Sonríe amapolas, rosas.
Y un tulipán se vestirá
Con el vestido de verano más brillante.

4. Celebramos las vacaciones de verano.
Fiesta del sol, fiesta de la luz.
Sol, sol, gris más brillante.
Las vacaciones serán más divertidas.

5.Primer día de verano, ¡vuélvete aún más brillante!
¡Celebra el primero de junio en todas partes!
Después de todo, este es el Día de Todos los Niños.
¡No en vano la gente lo celebra!

6.Primer día de verano colorido

Él nos unió, amigos.
Fiesta del sol, fiesta de la luz,
¡Unas vacaciones de felicidad y bondad!

Presentador 1: El feriado dedicado al “Día del Niño” se considera abierto. ¡Hurra!

Todos juntos ¡Hurra!

Chicos, si están de acuerdo conmigo, digan "SÍ"
- ¿Cuál es tu estado de ánimo, eh?
- ¿Todos son de esta opinión?
- ¿Todos sin excepción?
- ¿Hemos crecido?
- ¿Lo logramos todo?
- ¿Llegamos a todas partes?
- ¿uno para todos?
- ¿Y todos para uno?
- ¿Está bien tu salud?
- ¿Te diviertes?
- ¿puedes jugar?

Presentador 2:
Hay muchos juegos en el mundo.
Pero no puedo contarte todo.
Amado por adultos y niños.
Juega diferentes juegos.

Damos inicio a las “Carreras de Relevos de Cuento de Hadas”

Suena la canción "Come Fairy Tale"

1 Nombres de los equipos. ¡Así que los equipos están reunidos! Y antes que nada, ¡necesitamos nombrar a nuestros equipos de alguna manera! Tienes un minuto para pensar en nombres de equipos relacionados con el cuento de hadas.

Presentador 2: ¡Y les pido que presenten a sus equipos en voz alta a coro!

Antes de que comience el relevo, leo un extracto de un cuento de hadas; el primer equipo que adivine correctamente el nombre del cuento recibe un punto extra.

"Pollo Ryaba"

“El ratón corría, su cola lo tocó, el huevo cayó y se rompió”.

Lleva una pelota de tenis en una cucharada y pasa el testigo a la siguiente persona.

"El caballito jorobado"

“El caballito jorobado se sacudió, se puso de pie y se animó. Agitó su melena, gimió y voló como una flecha”.

Correr con una pelota de baloncesto en la espalda hasta la meta y de regreso.

"El gato con botas"

“Un padre tenía tres hijos y les dejó una herencia: un viejo molino, un burro y un gato”.

El primer jugador se pone la bota, corre hasta la meta y regresa, y pasa la bota al siguiente.

"Pinocho"

"Carlo entró en el armario, se sentó en la única silla junto a la mesa sin patas y, girando el tronco de un lado a otro, empezó a cortar una muñeca con un cuchillo".

El equipo se divide en dos personas: Alice la zorra y Basilio el gato. El gato tiene los ojos vendados y se viste con papás grandes, el zorro lo lleva a la meta y de regreso, la venda y las pantuflas se pasan al siguiente par.

Juego con espectadores, dirigido por Shapoklyak:
¿Cómo estás viviendo? - ¡Como esto! (exponer pulgar adelante)
¿Cómo vas? - ¡Como esto! (caminar en el lugar)
¿Cómo estás nadando? - ¡Como esto! (imitar nadar)
¿Cómo estás corriendo? - ¡Como esto! (corriendo en el lugar)
¿Qué tan triste estás? - ¡Como esto! (triste)
¿Eres travieso? - ¡Como esto! (hacer muecas)
¿Estás amenazando? - ¡Como esto! (se sacuden los dedos)

Juego 2:
-El conejito salió a caminar, las patas de la liebre son exactamente ...... (cuatro)
- Tengo una perra, tiene tantas colas como.... (una)
- Hay una señal curiosa, ha nevado, bienvenido... (invierno)
-La ventisca aúlla como un taladro en el patio... (febrero)
– El cumpleaños está a la vuelta de la esquina, horneamos….(pastel)
– Irinka y Oksanka tienen vehículos de tres ruedas….(bicicleta)

Continuación de las carreras de relevos. Presentador 2:
"Rana viajera"

“- ¡Se me ocurrió una idea! ¡Lo encontré! - dijo ella. - Que dos de ustedes tomen una ramita en sus picos, y yo me aferraré a ella por el medio. tu volaras y yo conducire

Los equipos se dividen en 3 personas. Dos niños se ponen un palo sobre los hombros y lo sostienen con las manos. El tercero, una rana, cuelga de las manos con las piernas cruzadas. Necesito enérgicamente llegar a la meta y regresar.

"Kolobok"

“La anciana tomó el ala, la raspó a lo largo de la caja, la barrió por el fondo y raspó dos puñados de harina”.

Haga rodar la pelota con el aro hasta la línea de meta y regrese, pase el aro y la pelota al siguiente jugador.

"Ellos tiran y tiran, pero no pueden sacarlo".

El primer participante corre hasta la meta y regresa, el segundo se une a él sujetándolo por la cintura y ahora corren juntos. Luego se suma un tercero, etc.

"A las órdenes del lucio"

“Emelya se bajó de la estufa, se puso los zapatos, se vistió, tomó los cubos y se fue al río. El primer participante toma cubos llenos de agua, corre hasta la meta y regresa, pasa los cubos al siguiente jugador.

Suena la canción “No” tiempo de infancia“Todos los espectadores se levantan, suben a la plataforma y repiten los movimientos de baile detrás del líder.

Presentador 1:
Para los gobernantes del país.
Los chicos son todos iguales:
Tanto rojo como blanco,
Tanto fuerte como valiente,
alegre y ruidoso
Y muy, muy inteligente.
Todos recibirán un regalo o premio.
Y todo esto es una sorpresa para ti.
Suena la canción de Rotaru "I am you he she"

Resumiendo. Presentación de regalos.

¡Amo a los niños!

Los niños son nuestros pensamientos y sueños,

Lucha violenta hacia el objetivo correcto.

Como flores de primavera

Sus sonrisas dan inspiración.

Los niños son la trama del futuro,

Los niños son nuestro orgullo y alegría,

Y de las mejores victorias de la vida

– El premio más alto

Etapas del proyecto:

Etapa 1 – preparación organizacional

1. Determinar las direcciones de trabajo de los educadores y especialistas en la implementación del proyecto;

2. Creación de un taller creativo sobre el problema.

Etapa 2 - principal

1. Realización de actividades para implementar el proyecto.

Etapa 3 - final

1. Resumiendo la implementación del proyecto.

2 Realización de animaciones y fiestas para niños.

Problema:

¿A quién protege la sociedad?

(naturaleza, animales, ancianos, niños)

Todos nosotros también éramos residentes de este país asombroso Tenían prisa por crecer y soñaban con convertirse en adultos lo antes posible. Su el bebé viene al primer grado. Y junto a él, paso a paso, volverás nuevamente a este hermoso país.

Los científicos dicen que en los primeros 5 años de vida una persona recibe la mayor parte de la información sobre la vida. De lo que aprende de nosotros hombrecito Lo que aprenda determinará en qué se convertirá.

Relevancia del proyecto.

vacaciones de verano. El mismo día en más de 30 países de todo el mundo.

festividad celebrada - Día Internacional del Niño -

Este es un día festivo para los niños, un día para su protección, un día que anima a los adultos a pensar en los niños. En nuestro país esta festividad tampoco pasó desapercibida. Por qué fiesta infantil Se decidió celebrar el Día del Niño el primero de junio. Pero para muchos niños este día es un doble motivo de alegría, porque es el primero de junio cuando vacaciones de verano.

La infancia es lo más tiempo feliz Para muchos de nosotros, siempre estamos muy sentimientos cálidos Recordamos los años de nuestra juventud e infancia, pero no todas las personas pueden presumir de recuerdos tan alegres en infancia. Por tanto, hagamos todo lo posible para que nuestros hijos, los niños de nuestro tiempo, puedan, dentro de unos años, recordar con una sonrisa los años en los que eran pequeños, cuando crecieron y entraron en la edad adulta.

Objetivos:

Dar a los niños edad preescolar conocimientos e ideas básicos sobre el feriado internacional "Día del Niño"; mostrar la relevancia de las vacaciones;

Formar en los niños los conceptos de “Derecho al descanso”, “Derecho a la educación”, etc.

Fomentar el deseo de mostrar iniciativa creativa, brindando igualdad de oportunidades para ello a todos los niños.

Tareas:

Conocer la vida de los niños en otros países, con la vida de los niños de diferentes clases sociales en nuestro país;

Contribuir a la formación de sentimientos. autoestima, conciencia de los propios derechos y libertades, sentido de responsabilidad (por otra persona, por un negocio iniciado, por una palabra determinada);

Desarrollar el respeto por la dignidad y los derechos personales de otra persona.

Explicar las normas sociales y reglas de comportamiento;

Cultivar una actitud solidaria hacia los compañeros, asistencia mutua;

1. Conversación: “Historia de la festividad. Tradiciones."

Objetivo: generar interés cognitivo en un tema determinado.

2. Conversación “El juego favorito de los niños”.

Objetivo: desarrollar vocabulario, actividad mental

3. Introducción a la Convención sobre los Derechos del Niño

Objeto: presentar el documento reglamentario.

4. Reunión con un profesional médico.

Objetivo: organizar un encuentro con profesionales que velan por la seguridad de los niños.

5. Participación en el concurso de dibujo de asfalto.

Objetivo: desarrollar la creatividad, la imaginación, los sentimientos estéticos.

6.Consulta a padres: “Derechos del niño”.

7. Memo para los padres sobre la creación de un ambiente favorable en la familia.

8. Aplicación “Flor-Siete Flores”.

9. Leer cancioncillas, poemas, cuentos de hadas e historias.

8. Entretenimiento, vacaciones “__________________________________________”

Objetivo: permitir que los niños sientan atención, alegría y cuidado.

Resultados esperados:

Los niños aprenderán sobre la vida de los niños en otros países y sobre los niños que necesitan apoyo y atención, se familiarizarán con la “Convención sobre los Derechos del Niño”, se esforzarán por hacer buenas obras, sentirán atención y cuidado. Los eventos traerán alegría a los niños.

"Introducción a la Convención sobre los Derechos del Niño"

Objetivos:

Reforzar el conocimiento de la Declaración de Derechos Humanos y la Convención sobre Derechos Humanos;

Intensificar en el discurso: Convenio, Declaración, derecho a: descanso, estudio, seguridad, tratamiento, nombre, familia;

Desarrollar la autoestima, la conciencia de los derechos y la seguridad;

Cultivar cualidades de voluntad fuerte: la capacidad de organizar los propios deseos y obedecer las demandas de los adultos.

El niño tiene derecho

De por vida

Por familia

Para una nutrición adecuada

En nivel aceptable vida

Para atención médica y protección de la salud.

Para cuidados y formación especiales

Por la educación gratuita

De vacaciones

Para la protección contra la violencia física y mental

Los niños no deberían ser utilizados como mano de obra barata

Habla tu propio idioma

Expresa tu opinión

Dibujando sobre asfalto: “El mundo de la infancia”

Para nuestra sociedad no existe un Día o un Año para la Protección de la Infancia, sino un Tiempo de trabajo para salvar a la generación que debe reemplazarnos.

Día festivo "________________________________________________________________"

Objetivo: llevar alegría a los niños, desarrollarlos. actividad motora niños.

Conversación.

Día Internacional del Niño (Día del Niño)

Nuestros niños son el futuro del planeta Tierra 1 de junio Si hoy la naturaleza te ha regalado un día cálido y soleado, entonces te vuelves doblemente feliz, porque el primer día de verano muchos países celebran el Día Internacional del Niño. Esta festividad es conocida por muchos rusos como el Día Internacional del Niño. El Día Internacional del Niño es uno de los más antiguos. feriados internacionales. La decisión de celebrarlo se tomó en 1925 en la Conferencia Mundial sobre el Bienestar de la Infancia en Ginebra. La historia no dice nada sobre por qué se decidió celebrar esta fiesta infantil el 1 de junio. Según una versión, en 1925, el Cónsul General de China en San Francisco reunió a un grupo de huérfanos chinos y organizó para ellos la celebración del Duan-wu jie (Festival del Barco Dragón), cuya fecha acababa de caer el 1 de junio. Por una afortunada coincidencia, el día coincidió con la conferencia de los “niños” en Ginebra. Después de la Segunda Guerra Mundial, cuando los problemas de preservar la salud y el bienestar de los niños eran más apremiantes que nunca, en 1949 se celebró en París un congreso de mujeres en el que se juró luchar incansablemente por la provisión de paz duradera, como única garantía de la felicidad de los niños. Y ese mismo año, en la sesión de Moscú del Consejo de la Federación Democrática Internacional de Mujeres, de acuerdo con las decisiones de su II Congreso, se estableció el feriado de hoy. Un año después, en 1950, el 1 de junio se celebró el primer Día Internacional del Niño, tras lo cual esta festividad se celebra anualmente. Bandera dia internacional niños El Día Internacional del Niño tiene una bandera. Sobre un fondo verde, que simboliza el crecimiento, la armonía, la frescura y la fertilidad, se colocan figuras estilizadas (rojas, amarillas, azules, blancas y negras) alrededor del signo de Tierra. Estas figuras humanas simbolizan la diversidad y la tolerancia. El signo de Tierra colocado en el centro es un símbolo de nuestra casa común. Curiosamente, esta festividad recibió un apoyo activo en los países que eligieron el camino socialista de desarrollo. En la era de la existencia. unión soviética El 1 de junio comenzaron las vacaciones de verano en los colegios. El Día Internacional del Niño se celebró con discursos y debates sobre los derechos y el bienestar de los niños, proyecciones de nuevas películas y programas de televisión infantiles y organización competiciones deportivas para los niños, invitando a menudo a los padres a participar. Y hoy, en muchos países, muchas masas, entretenimiento y eventos culturales para niños. Pero el Día del Niño no es sólo felices vacaciones Para los propios niños, esto también es un recordatorio a la sociedad de la necesidad de proteger los derechos del niño, para que todos los niños crezcan felices, estudien, hagan lo que aman y en el futuro se conviertan en maravillosos padres y ciudadanos de su país. .

Conversación “Mi libro favorito”

EN grupo preparatorio"Lirio de los valles"

Meta: Formar motivos para la participación de los niños en las próximas actividades a partir de la implementación del proyecto.

Trabajo preparatorio: invite a los padres a leer en casa cuentos de hadas familiares para sus hijos y traiga el libro favorito del niño al grupo. Lista aproximada de referencias: "La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka" adaptada por A. N. Tolstoi, "Zhikharka" adaptada por I. Karnaukhova, "El zorro con un rodillo", etc.

Progreso de la conversación.

La maestra invita a los niños a las mesas.

Educador: Hoy trajiste tus cuentos de hadas favoritos de casa, nómbralos (mira las portadas de los libros de cuentos de hadas junto con los niños). Los cuentos de hadas cuentan las aventuras de personas y animales. ¿Quiénes son los personajes principales del cuento de hadas? ¿"Zorro con un rodillo"? Sí, este es un cuento de hadas sobre animales. No contiene objetos mágicos, ayudantes mágicos ni transformaciones. Pero el ruso cuento popular“La Princesa Rana” puede llamarse un cuento de hadas. ¿Por qué?

También hay cuentos de hadas sin principio ni fin, que se llaman aburridos. Su nombre proviene de la palabra "molestar" - molestar, aburrir. Aunque son molestos, son increíblemente divertidos. Por ejemplo, “¿El cuento del bastardo? " El líber es la corteza empapada de un tilo joven, con la que se hacían toallitas. ¿Quién conoce el cuento de hadas de la fregona? Escuche este aburrido cuento de hadas: “Érase una vez un rey, el rey tenía un patio, había un pilar en el patio y un paño colgaba del pilar. La toallita se balanceaba y se balanceaba... ¿No deberíamos empezar el cuento de hadas desde el principio? Había una vez un rey..."

Como esto divertido cuento de hadas les dijeron las abuelas a sus nietos hace mucho tiempo. Éstos, ya adultos, empezaron a contárselo a sus hijos. Nadie sabe quién compuso este cuento, por eso lo llaman “cuento popular aburrido”. Pero el aburrido cuento de hadas "Endless Songs" fue compuesto por un famoso autor de poemas para niños. Escuche el aburrido cuento de hadas del autor, Elena Aleksandrovna Blaginina:

Ay - lyuli, ai - lyuli,

¡Los invitados han venido a Dashenka!

Gallo - con botas,

Pollo - en aretes,

El draco está en un caftán

Pato - con un vestido de verano.

Todos se sentaron en los bancos. Se sentaron y cantaron:

Ay - lyuli, ai - lyuli,

Los invitados han venido a Dashenka.

si en aburridos cuentos de hadas No hay principio ni final, en todos los demás cuentos de hadas siempre hay tres partes: el principio, la mitad y el final. ¿Recuerdas cómo suelen empezar los cuentos de hadas? (“Había una vez…”, “En reino lejano, en el trigésimo estado...”. d.) Tal comienzo -el comienzo de un cuento de hadas- sirve para ayudar a los oyentes a entrar en mundo de hadas, nombra el lugar y la hora del cuento de hadas o sus personajes.

Al examinar los libros, el maestro cita las palabras y frases más figuradas, lee los principios, dichos y finales de varios cuentos de hadas.

Además del comienzo, un cuento de hadas puede tener un dicho: una introducción divertida que no tiene ningún significado relacionado con el texto del cuento de hadas. Situado en el cuento de hadas, antes de que se cuente el cuento de hadas. El mismo dicho puede aparecer en diferentes cuentos de hadas:

“Un búho voló con la cabeza alegre; Entonces voló y se sentó, giró la cola, miró a su alrededor y volvió a volar; voló y voló y se sentó, giró la cola y miró a su alrededor... Esto es un dicho, pero todo el cuento de hadas está por delante”.

¿Con qué palabras suelen terminar los cuentos de hadas? ("Y yo estaba allí, cariño, bebí cerveza, me corría por el bigote, pero no me metió en la boca", etc.) Estas palabras generalmente se llaman terminaciones. Érase una vez, hace mucho tiempo, la profesión de narrador y el narrador recibía una recompensa por su trabajo. Al final, el narrador dejó claro a los oyentes lo que quería conseguir por su trabajo: “Aquí tenéis un cuento de hadas para vosotros y para mí un vaso de mantequilla”. Ahora el final simplemente resume la historia y pone fin a su acción. Diferentes cuentos de hadas pueden tener el mismo final: "Empezaron a vivir, a vivir bien y a hacer cosas buenas".

¡Cuántos cuentos maravillosos trajiste hoy! Para que cada uno de ustedes pueda leer estos libros más de una vez conmigo o con sus padres, deben manipularlos con cuidado y guardarlos en un lugar especialmente separado. ¿Cómo se llama este lugar de nuestro grupo? (Rincón de libros).

La maestra se ofrece a poner las cosas en orden en el rincón de libros y seleccionar libros para los niños del grupo intermedio.

¡El Día del Niño es un día festivo común!
Cada niño es importante: el tuyo, el rechazado,
No debe haber “extraños”, sin protección,
Todos deberían estar abrigados y alimentados.

Para hacer reír de alegría a los niños,
Desarrollando, creciendo y jugando,
Necesitamos brindarles atención.
¡Este es el trabajo principal de los adultos!

La risa de los niños suena hoy en todas partes,
Sincero, alegre, vivaz,
¡Los niños son felicidad, son un milagro!
Para nosotros están en un vuelo para perseguir un sueño,

Lo que florece en los dibujos sobre el asfalto,
Abriendo un nuevo mundo brillante,
Cuídate, por favor intenta.
¡Sus sueños son como un zafiro caro!

¡Feliz día del niño!
Niños y adolescentes siempre
Necesitan mucho nuestro cuidado.
Es que el ambiente sea amable con ellos.

Te deseo estas vacaciones
Muchas risas, sonrisas y fuerza.
Deja que la alegría de la infancia despierte en tu alma,
¡Recuerda cómo eras un niño!

Dale hoy un milagro a tus hijos,
Defiéndelos siempre desesperadamente.
Después de todo, nosotros, los adultos, somos responsables de los niños,
¡Nunca olvides esto!

Te felicito por el día de la defensa.
Niños hermosos y maravillosos,
Que se les abran los caminos de la felicidad,
¡Y los calientas con tu amor!

Los niños no saben mentirles a la cara.
Su imaginación es simplemente ilimitada.
Con ella el mundo está lleno de diversidad,
¡Quiero contarte tantas cosas!

Y hoy, en el primer día de verano,
La risa de los niños suena más agradable que la música,
La alegría y el amor son sus aliados.
Florecen como lilas en el jardín.

Proteger a los niños de los problemas.
No hay misión más importante en el planeta.
Esta tarea, realizada con sinceridad,
¡Creemos que será así para siempre!

Tiempo dorado para cada uno de nosotros,
La infancia es una época de bromas y travesuras.
El tiempo sin preocupaciones pasó volando en un instante
Dejando tu reflejo soleado en tu memoria.

Feliz Día de la Protección del Futuro, te felicito,
Al fin y al cabo, son los niños quienes deleitan nuestra vista.
Pasará un poco de tiempo y su infancia desaparecerá.
Démosles alegría, que les llegue la felicidad.

Maravilloso día del niño
¡No es de extrañar que el verano se esté abriendo para nosotros!
Dedicado al tema más importante,
¡Es una gran inspiración!

Intentemos todos los días
Sonríe cálidamente para los niños
Su futuro es hacer las cosas más bellas.
Después de todo, ¡los niños son la esencia de toda nuestra vida!

Conclusiones:

Aprendimos lo difícil que puede ser para los niños que no tienen una familia.

Descubrimos cómo se celebra la festividad del Día del Niño.

Encontramos felicitaciones por estas vacaciones.

Participamos en la fiesta “La infancia es risa y alegría”. Las fuentes de felicidad para los niños son las mismas que para todas las demás personas: la familia, los amigos, el amor, los intereses y la libertad de elección. La mayoría de los niños se consideran felices, pero el porcentaje de niños felices disminuye a medida que crecen.

Nuestra tarea: no complicar artificialmente la ya difícil infancia de nuestros hijos.

Literatura:

Gippenreiter Yu. “Comunícate con el niño. ¿Cómo? ", Moscú "CheRo" 2001

Ginot X. “Padres y adolescentes”. Rostov del Don “Phoenix” 1997

Campbell R. "Cómo amar realmente a los niños", Moscú "Znanie" 1992

Sartran G. “Cómo desarrollar la independencia y la responsabilidad en un niño”, Moscú, Centro psicología practica"Catársis", 2001

Petrova L.I. Cómo dejar de cometer errores en la crianza de los niños: los errores pedagógicos más comunes y los métodos para abordarlos. Rostov s/f: Phoenix, 2009. – 317 p.

Kolyada M. G. Enciclopedia familiar sobre la crianza de un niño. 3000 preguntas qué hacer si... Rostov n/a: Phoenix; Donetsk: LLC PKF “BAO”, 2009. – 445 p.

Kolyada M. G. Hoja de trucos para padres. Donetsk: PKF “BAO”, 1998. – 448 p.

Surzhenko L. A. Educación sin gritos ni histeria. Soluciones simples problemas complejos. San Petersburgo : Pedro, 2010. – 192 p.

lo mas mejores consejos. Mil trucos confiables, soluciones rapidas e ideas sabias para criar a los niños. JSC "Editorial Reader's Digest", 2008.

Cuentos de D. Precaución: ¡Niños! o una guía para la disciplina infantil en pareja. Rostov s/f: Phoenix, 2008. – 334 p.

Historias D. ¡Cuidado: padres! o Guía para la disciplina infantil en la pareja. Rostov s/f: Phoenix, 2008. – 232 p.

Escenario en el grupo senior "Fiesta del Día del Niño".

Objetivo: A través de juegos conjuntos y bailes, crear un ambiente de alegría y confianza en los niños.
Tareas: Brinde a los niños conocimientos básicos sobre la historia de la festividad.
Presente los símbolos del Día Internacional del Niño: la bandera.
Desarrollar destreza, atención, sentido del ritmo.
Fomentar la tolerancia y un sano sentido de competencia.
Forma: día festivo.
El evento se lleva a cabo al aire libre, en campo de deportes kindergarten.
Equipo:
Disfraz para el personaje Payaso.
Atributos para niños basados ​​en el cuento de hadas "Teremok".
Aro para el juego "Teremok".
Aro amarillo y palos de gimnasia para el juego “Dibuja el Sol”.
Arreglo musical:
Grabación de audio de canciones infantiles para escuchar en vísperas de la festividad.
Grabación de audio del juego de canciones: “Si te diviertes, haz esto”.
Personajes:
Presentador, Payaso, docentes infantiles y de jardín de infantes.
Trabajo preparatorio para las vacaciones:
-aprender poemas con niños sobre la infancia, el verano, la amistad, la paz;
-presentar a los niños mayores la historia de las vacaciones de forma accesible
-examen de un cartel que representa una bandera, símbolo del Día Internacional del Niño. Sobre su fondo verde, que simboliza el crecimiento, la armonía, la frescura y la fertilidad, se colocan figuras humanas estilizadas alrededor del signo de la Tierra: rojo, amarillo, azul, blanco y negro. Simbolizan la diversidad y la tolerancia. El signo de Tierra, situado en el centro, es un símbolo de nuestra casa común.
-consulta para padres: “Día del Niño”.
-diseño de una exposición de dibujos infantiles.
-decoración de la fachada del edificio y parques infantiles con bolas multicolores.

Progreso de la celebración:

Principal: ¡Hola chicos y queridos adultos!
Los invito a todos a las vacaciones.
Y te lo diré de inmediato:
Estamos celebrando hoy
Día del Niño.
mira que decorado
Nuestro jardín de infantes favorito
bolas multicolores
Hace felices a todos los chicos.
1 niño:
Amo mi jardín de infantes
Está lleno de chicos.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco...
Es una pena que no podamos contarlos todos.
Tal vez haya cien, tal vez doscientos.
¡Es bueno cuando estamos juntos!
(S. Pitirimov)

2 niño:
me despierto con el sol,
Me alegro que llegue la mañana.
me estoy preparando rapido
¡Voy a mi jardín de infantes favorito!
Hay libros y juguetes
Hay queridos amigos allí
Mis amigas fieles,
¡No puedo vivir sin ellos!
(I. Gurina)
Principal: Chicos, lo invitamos a nuestras vacaciones. hombre alegre. ¿Adivina quién es?
Es el tipo más divertido del circo.
Es un gran éxito.
Sólo queda recordar
Así se llama, el tipo alegre.
Niños: Payaso.
Principal: ¡Y aquí está!
Payaso: ¡Hola niños, niñas y niños! Tenía prisa por ir a tus vacaciones, pero olvidé cómo se llamaba.
Niños : Día del Niño.
Payaso: ¿Entonces necesitas estar protegido?
Niños : ¡Sí!
Payaso: Está bien, te protegeré de los insultos y sueños aterradores(abraza a los niños). Y de los molestos mosquitos (agita las manos: shoo, shoo).
Principal: Tu protección por sí sola no es suficiente. Todavía hay países de nuestro planeta donde la vida es muy difícil para los niños. Les falta comida y agua, juguetes, atención y calor. Simplemente no pueden prescindir de la ayuda de los adultos. La gente lleva mucho tiempo pensando en esto y en 1949 en París, en el Congreso Mundial de Mujeres, se planteó la cuestión de la protección de todos los niños desfavorecidos. y ya en al año que viene El 1 de junio se celebró por primera vez una festividad dedicada a los niños. Muchos países retomaron esta tradición y desde entonces, el primer día de verano celebramos el Día del Niño. En este día, la mayoría de padres y abuelos encuentran tiempo para visitar cines, parques, atracciones con sus hijos y cumplir todos sus deseos. Y en estas vacaciones nuestros niños sonreirán, correrán y jugarán, cantarán canciones y bailarán.

Simplemente no puedes vivir sin una sonrisa.
Deja que la sonrisa en tu rostro se vuelva más dulce
Vivir felizmente, no llorar,
Todo el mundo necesita sonreír, ¡y más a menudo!
(Valentina Skvortsova)
Payaso: Ustedes sonreirán cuando adivinen mis acertijos:

Aquí tienes un acertijo para niños:
¿A quién le tiene miedo el gato?.. (perro)

Que brilla en el denso bosque,
¿Tiene un abrigo de piel rojo?
¡Sabe mucho sobre gallinas!
Esta bestia se llama... (zorro)

Tiene orejas grandes.
Le encanta comer escobas.
Es poderoso y lleno de fuerza.
Insaciable... (elefante)

Él sabe mucho sobre frambuesas.
Amo del bosque, terrible... (oso)

¿A quién le gusta correr sobre las ramas?
Por supuesto, amarillo... (ardilla)
Todo el mundo debería saber esto:
El gato tiene exactamente... (cuatro) patas.

pude encontrar un amigo
¿Quién vio “Bueno, espera un minuto!”
Él sabe mucho sobre trucos.
Nuestro buen amigo gris... (liebre)

Payaso: Es hora de que plantees un acertijo interesante. La respuesta será un cuento de hadas y un juego nuevo. Escuchar:
La zorra ha encontrado un hogar para ella,
Había un ratón amable allí
En esa casa, después de todo,
Había muchos residentes.
Niños : Cuento de hadas "Teremok".
Payaso : Primero, dime quién vivía en la torre.
Niños: Ratón-norushka, Rana-rana, Conejito-corredor, Hermanita zorra, Barril gris superior. El Oso llegó sexto y destruyó la torre.
Juego de relevos "Teremok"

Los niños se paran en columnas de seis personas (según el número de personajes del cuento de hadas) en la línea de salida. Cada persona tiene en la cabeza un atributo del héroe de cuento de hadas elegido. El papel de la torre lo desempeña un aro que se encuentra en el suelo, no lejos de la línea de salida.
A la señal, "Ratón" comienza la carrera de relevos. El participante que desempeña este papel se dirige hacia el aro de la “torre”, lo rodea y corre detrás del siguiente participante: la “Rana”. Ahora corren juntos hacia la “teremka”, siempre tomados de la mano. Al llegar, los dos dan la vuelta al aro sin romperse las manos.
Una vez hecho esto, corren tras el tercer, luego el cuarto y el quinto jugador. El último en unirse es el Oso. Y ya seis, sin romperse las manos, dan la vuelta al aro y corren hacia la salida. Quien juegue el cuento de hadas más rápido, gana.

Niño:
La nube se esconde detrás del bosque
El sol mira desde el cielo.
Y tan puro
Bien, radiante.
Si pudiéramos atraparlo,
Lo besaríamos.
(G. Boyko)
Principal : No esperaremos mucho, pintaremos el sol.
Juego de relevos “Dibuja el sol”
Se forman varios equipos, cada uno de los cuales se alinea en una columna uno por uno. En la línea de salida, frente a cada equipo, hay palos de gimnasia (rayos de sol), cuyo número es igual al número de jugadores. Se coloca un aro frente a cada equipo a una distancia de 5 a 7 metros. La tarea principal de los participantes del relevo es turnarse, según una señal, sacar palos y colocarlos en rayos alrededor de su aro: "dibujar" el sol.

Payaso: ¡Ustedes son geniales!
El sol brilla, el sol calienta
Tampoco puedes esconderte en las sombras.
¿Quién no está ocupado con el trabajo?
Pasan sus días junto al río.
Hay frescura en ello, hay salvación en ello,
no quiero salir,
Y mejor entretenimiento
No puedes encontrarlo en todo el mundo.
(I. Avenberg)
Juego de atención “Into the River”.
(Primero realizado con niños en edad preescolar de mediana edad, luego con niños mayores).
Antes de que comience el juego, el Payaso saca dos lineas paralelas, cuya distancia es de aproximadamente 1 metro. Todos los participantes están colocados uniformemente en el exterior de ambas líneas. Luego, el Payaso comienza a dar órdenes. Al escuchar la orden "¡Al río!" Los jugadores deben ocupar rápidamente su lugar entre líneas saltando hacia adentro. A la orden "¡Fuera del río!" - volver a la posición inicial (colocarse en el exterior de ambas líneas). El payaso puede ordenar "¡Al río!" varias veces seguidas, luego los participantes deben permanecer en sus lugares. Los jugadores que ejecuten incorrectamente un comando serán eliminados del juego.
Payaso: No vayas demasiado lejos, toma las manos con fuerza. Y no tendremos que esperar mucho: empezaremos a jugar de nuevo.
Juego "Puerta Dorada"
Los maestros y los padres (si lo desean) se paran uno frente al otro y, tomados de la mano, levantan las manos. El resultado son "collares". El resto de los niños se paran uno tras otro y simplemente se dan la mano. La cadena resultante debe pasar por debajo de la puerta.
"Vorotiki" pronuncia:

puerta dorada
¡No siempre fallan!
Decir adios por primera vez
El segundo esta prohibido.
Y por tercera vez
¡No te extrañaremos!

Después de estas palabras, los "collares" bajan bruscamente sus manos, y los niños que fueron atrapados también se convierten en "collares". Poco a poco el número de “puertas” aumenta y la cadena disminuye. El juego termina cuando todos los niños se convierten en "puertas".
Payaso: ¿No estás cansado de jugar? Invito a todos a bailar. Mírame, no bosteces, repite movimientos sencillos detrás de mí.
Baile – juego “Si te diviertes, haz esto”
Todos los versos de la canción tienen la misma letra, pero diferentes movimientos.
1 verso
Si se está divirtiendo, haga esto (al escuchar las palabras, camine en círculo, después de las palabras, deténgase y aplauda dos veces).
Si te estás divirtiendo, haz esto (salgamos del círculo, aplauda dos veces otra vez).
Si la vida es divertida, nos sonreiremos el uno al otro (mientras hablamos, nos ponemos en cuclillas, saltando ligeramente las rodillas, con un ligero giro hacia la derecha, luego hacia la izquierda),
Si te estás divirtiendo, haz esto (al mismo tiempo que dices las palabras, damos vueltas, caminamos a tu alrededor, nos detenemos y aplaudimos dos veces).
Todos los demás versos se diferenciarán sólo en los movimientos:
Verso 2- dos clics con los dedos;

Verso 3- dos palmadas en las rodillas;
Verso 4-final: después de cada línea “¡Si te diviertes, hazlo todo!” realizar todas las acciones que se realizaron en los versos anteriores:
dos palmadas, dos chasquidos de dedos, dos palmadas en las rodillas y gritar "¡está bien!"
Payaso:
El tiempo pasó rápido, me esperaban en otro jardín.
¡Prometo ir a verte el año que viene!
Mientras tanto, acepten mis regalos, niños.
¡Digamos nuestro fuerte "¡Hurra!" por las vacaciones y el verano.
Distribución de obsequios a grupos.
El payaso se va.