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Escenario de la festividad “Colores mágicos del otoño. Escenario para la sesión matinal de otoño "Colores mágicos del otoño" (grupo preparatorio) sobre el tema Escenario para las vacaciones de colores otoñales

Escenario de las vacaciones de otoño “Colores de otoño”

Objetivo: obtener información sobre los beneficios de las verduras y su necesidad para la salud, saber qué tipos de hongos existen, recibir información sobre las delicias del otoño, sobre los fenómenos climáticos del otoño, desarrollar una respuesta emocional a la belleza. de la naturaleza otoñal y despertar el interés por ella, desarrollar la destreza, el ingenio y los sentimientos de amistad, desarrollar y entrenar la memoria, la actividad y la esfera emocional de los niños.

Progreso de la celebración:

Los niños entran al salón al son de la música y toman asiento.

De repente se volvió dos veces más brillante
El patio está como bajo los rayos del sol.
este vestido es dorado
Sobre los hombros de un abedul...
Por la mañana vamos al patio.
Las hojas caen como lluvia,
Susurran bajo los pies
Y vuelan, vuelan, vuelan...
Las telarañas pasan volando
Con arañas en el medio.
Y alto desde el suelo
Las grullas pasaron volando.
¡Todos están volando! Esto debe ser
Nuestro verano se va volando.

Ruslán K.

Alguien pintado de amarillo
pintó los bosques
Por alguna razón se convirtieron
Debajo de los cielos
Quemado más brillante
Borlas de serbal.
Todas las flores se han marchitado
Sólo ajenjo fresco.
Le pregunté a mi papá:
- ¿Qué pasó de repente?
Y papá respondió:
- Es otoño, amigo.

Los niños cantan la canción “Las hojas caen, caen”

El otoño entra al salón.

Otoño.
Si las hojas de los árboles se han vuelto amarillas,
Si los pájaros han volado a tierra lejana,
Si el cielo está sombrío, si llueve,
Esta época del año se llama otoño.
Soy otoño, estoy reemplazando al verano,
Traigo los colores del otoño conmigo.
Hola chicos, ¿me reconocen?

Otoño: Divirtámonos mucho hoy, de lo contrario a alguien se le ocurrió la idea de que el otoño es una época aburrida.

La cosecha en el bosque ha madurado,
Entonces tomé la canasta.
¿Qué voy a recoger?
¿Por senderos forestales?

Los niños salen disfrazados de setas.

Boleto.

Estamos en la colina y debajo de la colina,
Bajo el abedul y bajo el abeto.
Escondiéndose entre la hierba
Te inclinas ante nosotros.

Ruslan S.

Aquí soy un hongo boletus,
Soy hermosa y genial.
perforó la tierra
Dejé la columna vertebral.
Él mismo vino al mundo,
Se cubrió con un sombrero.

Boleto.

Estoy creciendo con una gorra roja
¡Entre las raíces del álamo temblón!
Me reconocerás a una milla de distancia
Mi nombre es boleto.

Milana S. y Varya P.

Somos zorros dorados
Hermanas muy amigables.
Usamos boinas rojas,
Traemos el otoño al bosque en verano.

Otoño: Bueno, ¡es hora de jugar!

Se juega el juego "Recoger setas". Los niños se dividen en dos equipos y corren uno a la vez para recoger setas mientras suena la música. Resultado: qué equipo recolectará más hongos.

El mal tiempo entra al salón.
¿Quién se acordó de la lluvia aquí?
¿Quién ahuyentó la lluvia aquí?
¡La lluvia es mi mejor amiga!
Las nubes son las mejores amigas.
El aguacero es sólo un espectáculo para los ojos doloridos,
Aguanieve, humedad: un placer.
Los pies de todos están mojados.
Todo el mundo estornuda, pero yo me río.
no me llamaste
Entonces estoy siendo travieso.
Ahora los mojaré a todos
¡Y detendré tus vacaciones!

Principal. No te enojes, Mal Tiempo. Nuestros muchachos conocen una canción sobre ti y pueden cantarla. ¿Desear?

Mal tiempo. Por supuesto que quiero.

“Canción sobre el mal tiempo” está interpretada, letra y música, por E. Boldyreva.

Mal tiempo.
Cantaste una gran canción.
Inmediatamente me sentí más feliz.
iré al jardín
Allí se necesita mi agua.

Aparecen en escena niños disfrazados de verduras. Se representa el boceto "Disputa vegetal" de N. Semenov.

Principal.
Los frutos se recolectan en otoño.
Hay mucha alegría para la gente después de todo su arduo trabajo.
y te conocemos
Una rica cosecha.
Otoño.
tu cosecha es buena
Nacido densamente:
Y zanahorias y patatas
Repollo blanco.
Principal.
berenjenas azules
tomate rojo
Están planeando uno largo
Y un debate serio:

Verduras. Dasha S.

¿Cuál de nosotros, de las verduras,
¿Más sabroso y más útil?
Quien con todas las enfermedades
¿Todos serán más útiles?

Los guisantes salieron
Qué fanfarrón.

Lunares. Vadim A.

Soy tan lindo
¡Pequeño niño verde!
si tan solo quiero
Invitaré a todos a comer guisantes.

Sonrojándose del insulto,
Las remolachas refunfuñaron...

Remolacha. Rita D.

Déjame decir una palabra,
Escuche primero.
Necesitas remolacha para borscht.
Y para la vinagreta.
Come y date un capricho -
¡No hay mejor remolacha!

Repollo. Nastya Z.

Tú, remolacha, cállate,
La sopa de repollo está hecha de repollo.
y que delicioso
¡Tartas de repollo!
Conejitos embaucadores
Les encantan los tallos.
trataré a los niños
¡Dulce muñón!

Pepino. Misha A.

Estarás muy contento
Comer un pepino ligeramente salado.
Y un pepino fresco
¡A todos les gustará, por supuesto!

Rábano. Nika P.

soy un rábano rubicundo
Me inclino ante ti muy profundamente.
¿Por qué elogiarte a ti mismo?
Ya soy conocido por todos.

Zanahoria. Anya U.

breve historia sobre mi
¿Quién no conoce las vitaminas?
Beba siempre jugo de zanahoria
Y mordisquear una zanahoria.
Entonces lo serás, amigo mío,
Duro, fuerte, diestro.

Principal.
Hay un tomate haciendo pucheros aquí.
Y dijo con severidad...

Tomate. Vania A.

No hables, zanahoria, tonterías,
Cállate un poco.
Los más deliciosos y divertidos.
Por supuesto, jugo de tomate.
Contiene muchas vitaminas.
¡Lo bebemos felices!

Cebolla. Máximo V.

Yo soy el condimento de cada plato.
Y siempre útil para la gente.
¿Lo adivinaste? Yo soy tu amigo,
¡Soy una simple cebolla verde!

Papa. Chinara H.

Yo, papa, soy tan modesta.
No dije una palabra...
Pero las patatas son tan necesarias.
Tanto grandes como pequeños.

Berenjena. Dasha S.

Caviar de berenjena
Que rico, saludable...

Principal.
Es hora de poner fin a la disputa,
No tiene sentido discutir.

Están llamando a la puerta.

Otoño.
Alguien parece estar llamando...

Entra el doctor Aibolit.

Verduras (al unísono). Este es el doctor Aibolit.

Aibolit. danil k.

Bueno, ¡claro que soy yo!
¿De qué están discutiendo, amigos?

Verduras Dasha S.

¿Quién de nosotros es de verduras?
¿Todos son más sabrosos y más importantes?
Quien con todas las enfermedades
¿Todos serán más útiles?

Aibolit. danil k.

Para estar sano y fuerte,
Tengo que amar las verduras
Todo, sin excepción,
¡No hay duda de ello!
Cada uno tiene su propio beneficio y gusto,
Y no me atrevo a decidir:
¿Cuál de ustedes sabe mejor?
¿Quién de ustedes es más necesario?

Se interpreta la canción “Harvest”

Mal tiempo: Pues que ganas tengo de mojarte bajo la lluvia...

Otoño: Basta de travesuras, tenemos niños tan buenos y obedientes, ¡¿juguemos mejor?!

Se juega el juego “Saltar sobre los charcos”: participan cinco niños y cinco niñas. Se colocan hojas de papel en el suelo, formando dos caminos por los que hay que caminar sin tocar otras partes del suelo. Poco a poco se van quitando las sábanas, una a una, y los niños tienen que saltar. El que dure más, gana.

Otoño: tengo acertijos para ustedes
Cogollos pegajosos, hojas verdes,
Con corteza blanca se encuentra debajo de la montaña. (Abedul)

Siempre la encontrarás en el bosque.
Salgamos a caminar y conozcamos:
Es espinoso como un erizo
En invierno con un vestido de verano. (Abeto)

Tengo agujas más largas que un árbol de Navidad.
Crezco en altura muy recta.
Si no estoy al límite,
Las ramas están sólo en la parte superior de la cabeza. (Pino)

Debajo del pino junto al camino.
¿Quién está parado entre la hierba?
Hay piernas, pero no botas.
Hay sombrero, pero no cabeza. (Champiñón)

No hay setas más amigables que estas.
Los adultos y los niños lo saben.
Crecen sobre tocones en el bosque,
Como pecas en tu nariz. (champiñones con miel)

Con una gorra roja con lunares.
Es conocido desde hace mucho tiempo.
No lo pongas en una canasta.
Venenoso... (agárico de mosca).

Verde en primavera, bañado por el sol en verano,
En otoño llevé corales rojos. (Serbal

Presentador: Querida Autumn, nuestras chicas bailarán el baile "Rowanka" para ti.

Las chicas realizan un baile.

alina p.
¡Otoño! ¡Tu vestido es hermoso!
Tiene un patrón dorado.
Vestido de verano con borde de color,
Medio chal con flecos
Decorado con hojas
Y bayas de serbal en borlas.
Y de bayas escarlatas
¡Las cuentas son como corales!

Varya P.
Bandadas de pájaros vuelan
Menos luz y calor
Las hojas de los arces se van volando,
Entonces el otoño es dorado
¡Ha venido a nuestra tierra natal!

Otoño agradece a los niños, reparte golosinas y se despide de los niños.

Vacaciones "Colores del otoño"
Diapositiva 1
Suena la música: “Nana Waltz” (P.I. Tchaikovsky), salen los presentadores.
Diapositiva 2
1 led. El verano pasó desapercibido
Ha llegado el otoño dorado
Las grullas cantan en algún lugar del cielo
Volando muy por encima de nosotros.
2 ved. Nuestro otoño es verdaderamente dorado.
¿Cómo más puedo llamarlo?
Las hojas vuelan lentamente
Cubren la hierba de oro.
1 led. Las hojas que caen se enjuagan al sol.
Las bayas de serbal están esparcidas en racimos de luces.
Así que ahora probablemente no quiero
Los pájaros vuelan, reunidos en una cuña.

1 led. ¡Buenas tardes queridos amigos! Hoy nuestras vacaciones están dedicadas a la época más hermosa del año: el otoño.

2 ved. El otoño tomó los colores más bellos y se fue con ellos al bosque. Los abedules y los arces estaban cubiertos de amarillo limón. Las hojas de los álamos se volvieron rojas, como manzanas maduras. Y el poderoso héroe-roble centenario vestía una armadura de cobre forjado.

1 led. ¿Os gusta el otoño?
Cuéntanos sobre esta maravillosa época del año.

Los niños cantan la canción "Oh, qué otoño".

Diapositiva 5
1. Este es el final del verano,
Las espigas han hecho ruido,
no es fácil de mirar
cómo nace el otoño.

2. Ella es invisible
Flotará como una telaraña
Destella como una hoja brillante
Debajo del pañuelo verde.

3. El humo del fuego traerá
Espíritu de papa al horno
Y la niebla se levantará
Sobre el río somnoliento.

4. Fuego junto al camino
Él mandará a los serbales,
Se despedirá
Somos como el ala de una cigüeña.

5. El bosque es como un fuego ardiente,
Atraviesa los árboles.
Desde tiempos inmemoriales
Te amo, otoño.

Otoño: ¡Saludos a todos, amigos! ¿Estás emocionado de conocerme? ¿Te gusta el conjunto del bosque: jardines y parques de otoño? ¡Los invito a todos a las vacaciones! ¡Les deseo diversión y alegría!
Os traje el mal tiempo otoñal y siete climas exteriores: sembrar, soplar, retorcer, remover, verter desde arriba, oprimir, barrer.
También traje una canasta con mis regalos.

te traje un poco de miel
cubierta completa.
te traje tormento
Entonces habrá pasteles.
Te traje un poco de trigo sarraceno
La papilla estará en el horno.
¡Te traje frutas y bayas!
¡Haremos mermelada para el año!

Otoño: Chicos, escuchen cómo se ha levantado el viento. Es probable que ya lleguen los meses de otoño. (Septiembre se acaba con la música)
Septiembre: Hola chicos. ¿Me reconociste?

Nuestro jardín escolar está vacío
Las telarañas vuelan a lo lejos
Y al borde sur de la tierra
Llegaron las grúas.
Se abrieron las puertas de la escuela
¿En qué mes te ha llegado?
Todos: septiembre.

Diapositiva 9
Estudiante: Septiembre es el hermano menor del otoño. En el antiguo calendario ruso, septiembre era el séptimo mes desde el comienzo del año. Entonces se consideraba que el primer mes era marzo y no enero, como en el calendario moderno. En la antigua Rusia, el primer día de septiembre era la primera reunión del otoño y se llamaba la guía del verano, la despedida del verano. Septiembre es el mes más seco del otoño. Estos cálidos días de otoño se llaman verano indio. El verano indio suele durar de una a dos semanas. Esta es la mejor época para recoger setas.
Diapositiva 1

Presentador 1
Como en un bosque de otoño
Los hongos han crecido. Papá es un hongo, mamá es un hongo.
y un hongo: un hijo. Una familia muy amigable creció en un montículo. ¡Papá es un hongo, mamá es un hongo y un hongo es un hijo!
Presentador 2
Tomaremos la caja
y vamos al bosque. Recoge setas deliciosas para el almuerzo. ¡Uno, dos, tres, cuatro, cinco! ¡No podemos recolectar todas las setas y cantar canciones!

Los niños interpretan cancioncillas.
Diapositiva 11
1. Coloque las orejas en la parte superior de la cabeza,
Escucha cuidadosamente,
Cantemos cancioncillas sobre las setas.
Muy bien.

2. Estaba sentado en un árbol.
Miré las setas desde arriba.
como soplaba el viento
Me caí de cabeza del abedul.

3. ¿Cuántos años tienes morilla?
Te ves viejo.
El hongo me sorprendió:
"Solo tengo dos días".

4. Nuestra Zinochka con canasta.
Oh, fui a buscar setas.
ella perdió su camino
Vaya, lo tengo en el lugar equivocado.

5. Lenya se levantó temprano,
Recogí todas las setas del bosque.
Alarde de setas
Con puntitos blancos.

6.Si tan solo - si tan solo
Había hongos creciendo en mi nariz.
ellos mismos se cocinarían
Sí, y se metieron en la boca.

7. Caminé y caminé por el bosque,
Encontré muchos hongos.
Cuando vi un oso
Apenas perdí las piernas.

8. Mi novia y yo fuimos al bosque.
Allí encontraron un hongo enorme.
Lo arrastramos los dos
Apenas llegamos a casa

Todo:
Te cantamos canciones
¿Es bueno o malo?
Y ahora te preguntamos,
Para que nos aplaudan.

Diapositiva 12
siglo primero
La pajarera está vacía - Los pájaros se han ido volando, Las hojas de los árboles tampoco están sentadas En todo el día de hoy Todos vuelan y vuelan... Aparentemente, también quieren volar a África.
2c. ¿Estás triste porque los pájaros se van volando?
No estés triste. Después de todo, muchos pájaros permanecen con nosotros.

siglo primero Sólo en invierno no es necesario olvidarse de los pájaros y alimentarlos.

Juego "Birds Flew Away" - lección de educación física (representa el vuelo de los pájaros - migratorios, salto en el lugar - no migratorios)
Diapositiva 13
Gorriones, cuervos, palomas, grajos, golondrinas, gansos, cisnes, patos, gallinas, grajillas, vencejos, herrerillos, camachuelos

Diapositiva 14
Los niños cantan la canción "Skvorushka dice adiós"
Diapositiva 15
Otoño:
mientras descansabas
Extendí pintura en el borde. Pasó silenciosamente las hojas. Los avellanos se volvieron amarillos y los arces brillaron. En el violeta otoñal sólo hay roble verde. Consolas otoñales: “¡No te arrepientas del verano! Mira, ¡la arboleda está vestida de oro!
Chicos, miren cómo ha comenzado la caída de las hojas. Probablemente ahora aparecerá otro invitado.

Con la música de P.I Tchaikovsky “Las estaciones. Octubre” se publica en el mes de octubre.
Octubre:
El rostro de la naturaleza se vuelve cada vez más oscuro: los huertos se han vuelto negros, los bosques se están quedando desnudos, las voces de los pájaros se callan, el oso ha caído en hibernación, ¿en qué mes ha llegado a ti? (Octubre)
Diapositiva 17
Estudiante: Octubre se llama el pico del otoño. Porque octubre es mediados de otoño. Khmuren: así se llamaba octubre en los viejos tiempos. También se le llama la tarde del año. En este momento, la naturaleza se prepara para acostarse. Todo el mundo tiene mucho que hacer. Los árboles necesitan perder sus hojas a tiempo, los insectos necesitan enterrarse en el suelo del bosque o esconderse en las grietas, y los últimos pájaros deben darse prisa y volar.
Diapositiva 18
Los patos se reunieron y emprendieron un largo viaje. Un oso está haciendo una guarida bajo las raíces de un viejo abeto. La liebre está vestida de pelaje blanco, el conejito se siente cálido. La ardilla lleva setas en un hueco durante un mes. reserva El cascanueces esconde hábilmente nueces en musgo viejo para el invierno. Los urogallo arrancan las agujas de pino. Los camachuelos del norte vinieron a nosotros para el invierno.
Diapositiva 19
Presentador 2: De hecho, los días y las noches se han vuelto más fríos, no solo los animales, sino también las personas se están preparando para el invierno: se cosechan verduras en los campos y jardines.
Cosecha de frutos en otoño.
Mucha alegría para la gente.
Después de todo el trabajo.
¿Quién puede decirme cuál es el personaje más irremplazable del jardín? ¿Cuál es la amenaza de las liebres y los cuervos circundantes? Niños: - Espantapájaros.
Diapositiva 20
(El Espantapájaros sube al escenario con una escoba y un cubo). Espantapájaros: - ¡Vaya, un cuervo! ¡Espanta, espanta! (Al público) ¡Oh! ¿Quién eres? ¿Qué estás haciendo aquí? ¡Hay extraños en el jardín! ¿Por qué callas? ¡Respuesta! ¿Qué estás haciendo aquí? Al fin y al cabo, yo protejo este jardín, trabajo en el servicio público y realizo una tarea especialmente importante. ¿O estás en algún tipo de excursión? Bueno, ¿por qué estás sonriendo? Está bien, no tengas miedo. Me veo tan formidable. Y ya que viniste a nuestro jardín sin malas intenciones, entonces ponte cómodo. Para ser honesto, estoy aburrido solo. Después de todo, en este momento, a excepción de los cuervos, nadie mira aquí. Todos se olvidaron de mí. Incluso se les ocurrió un proverbio: "No le da al cuervo ni le quita". ¡Oh! Pero todavía no me he presentado. Mi nombre es Espantapájaros y mi apellido es Ogorodnoye. Y como ya has visto nuestro jardín, eso significa que te llevaré a un recorrido. ¿Alguien se opone? Niños: (al unísono) - ¡No! Espantapájaros: - ¡Para ser honesto, esto es un gran secreto! ¡Shh! Pero te daré pistas y podrás adivinar de quién estoy hablando. ¿Está bien? Niños: - ¡Está bien! Espantapájaros: - Entonces, nuestro jardín no es grande ni pequeño, exactamente como es necesario. Y lo que no crece en él: - Las piñas no crecen; - Los plátanos no crecen.
Pero en un parterre separado de nuestro jardín vive una familia. Dicen que incluso algún famoso escritor italiano escribió una novela entera sobre uno de ellos. También escuché que esta familia tiene alrededor de 400 especies de parientes que viven en todo el mundo. Estos incluyen puerros, chalotes y muchas, muchas especies diferentes. Pero no puedo decirte quién es. ¡Este es un secreto secreto! Bueno, ¿probablemente adivinaste de quién estamos hablando? Niños: - ¡Lo has adivinado! ¡Esto es un arco! Espantapájaros: - ¡Shhh! No se nada. No te hablé de esto. Y lo tenemos creciendo en dos parterres cerca de la cerca. ¡En! Fue llevado a Rusia en el siglo XVIII. Al principio, las damas nobles adornaban sus peinados y sombreros con flores. Y hoy se ha convertido en nuestro “segundo pan”. Incluso compusieron una canción divertida sobre ella. ¿Adivináis quién es? Niños: - Patata! Bueno, no lo sé, no dije nada. Y recientemente, dos liebres entraron en nuestro jardín desde el bosque. Entonces atacaron a uno de nuestros residentes. Me quedé atónito cuando lo vi. Luego, por supuesto, se los mostré. Fueron los únicos que vieron. Pero ese mismo residente es simplemente un vago, vestido con cientos de prendas, pero todas sin cierres. ¿La reconociste? Niños: - Repollo: - Quizás, quizás (Se escucha a lo lejos el graznido de los cuervos: - Han llegado otra vez). ¡Espantar! Ayúdenme chicos, griten más fuerte: "¡Shoo-shoo!" (Los niños gritan fuerte). Espantapájaros: - ¡Gracias, lo logramos! ¡Volemos lejos! Entonces se esfuerzan por volar hacia el jardín. ¡Aquí estoy para ti! - ¿Qué puedes decirnos de los habitantes de nuestro jardín?
Diapositiva 21
Escena "nabo"
Abuelo: Creces, creces en grande.
Conviértete en una rica cosecha.
Para que pueda estar orgulloso de ti.
Te traeré un poco de agua
Baldes de fertilizante 5.
Oh, estoy cansado, es hora de dormir.
Presentador: El abuelo trabajó duro y estaba cansado.
Para pasar el tiempo
Se acostó aquí para descansar.
Descansé y luego me desperté.
Abuelo: Oh, soy viejo y me quedé dormido.
Es hora de arrancar el nabo.
Parece que he crecido un poco.
Ay si, nació el nabo,
Nunca soñé con tal cosa.
Zanahoria: ¡Qué, abuelo, no eres inteligente! Diapositiva 22
No soy un nabo, soy una zanahoria.
Claramente no te has lavado los ojos.
Soy cien veces más delgado que los nabos.
¡Soy una cosecha gloriosa!

¿Qué es esto, qué es este milagro?
¿Quizás no dormí bien?
Parece que sembré nabos en primavera.
Está bien, amigo mío, espera.
Sacaré otro nabo.
Papa: Oye, oye, protesto.
No soy un nabo, soy una patata. Diapositiva 23
Hasta el gato lo sabe.
Yo soy la cabeza de todos los frutos.
¡Está tan claro como dos y dos!

Abuelo: Bueno, métete en la canasta.
Volveré a pasar por el nabo
¡Qué bien encajado en la tierra!
¡Oh, sí, nabo, aquí tienes!
Remolacha: El abuelo no volvió a acertar.
Has perdido tus gafas.
¿O el demonio os ha engañado?
Soy cien veces más roja que ella, Diapositiva 24
Más saludable y más sabroso.
¡Soy una gran cosecha!
Abuelo: Por favor añádelo a la cesta.
¿Qué clase de milagros son estos?
Son dos horas enteras
Pasé tiempo en el jardín.
¿Dónde están los nabos? Este parece
Arco: soy casi del mismo color.
¡Pero ni un nabo, viejo!
Soy una cebolla. Diapositiva 25
Puede que sea un poco astuto
Pero popular entre la gente.
El kebab más delicioso
El que tiene la cebolla.
¡Soy una gran cosecha!
Abuelo: Bueno, métete en la canasta.
Y habrá un lugar para ti
Pero sigue siendo interesante
¿Dónde están los nabos? ¿Quizás éste?
Repollo: ¡Estoy realmente indignado!
Abuelo, has comido demasiados Snickers.
He visto suficientes series de televisión,
¿Quizás te caíste de la estufa?
¿Cómo no reconociste el repollo? Diapositiva 26
no parezco un nabo
ella solo tiene un traje
¡Tengo cien de ellos!
Abuelo: Bueno, métete en la canasta.
La tarde está llegando a su fin
La luna está saliendo en el cielo.
Sí, es hora de que me vaya a casa.
Mañana por la mañana
Empezaré a buscar el nabo otra vez,
Y ahora quiero dormir. Diapositiva 27
Vaya cesta pesada
Un coche sería útil.
La cosecha ha crecido
Espantapájaros: - ¿Sabes por qué se han inventado tantos acertijos, refranes, refranes y poemas sobre frutas y verduras? Así es, porque todos aportan salud a las personas. Y, además de que se pueden comer, se pueden hacer muchas cosas útiles con la mayoría de las plantas. Por ejemplo, la hacen con semillas de girasol... cómo se llama, lo olvidé por completo... Niños: - Mantequilla: - ¡Así es, mantequilla! ¿Sabes qué se puede hacer con pétalos de rosa? Niños: - Mermelada, perfume, aceite: - ¡Exactamente! ¿Y la remolacha? Niños: - Espantapájaros: Y ahora quiero jugar contigo: yo empiezo y tú terminas, repiten al unísono.
Diapositiva28
Verano con gavillas - otoño con pasteles De otoño a verano - no hay vueltas Primavera y otoño - ocho condiciones climáticas por día.
¡Bien hecho! ¡Gracias! Vine a despedirme de ustedes. No puedo dejar mi jardín sin vigilancia durante mucho tiempo. ¡Adiós te veo luego!
(El espantapájaros se va.)
Diapositiva 29
Otoño: Chicos, miren lo que sucede fuera de la ventana: la lluvia da paso a la nieve. ¡Y creo que alguien viene hacia nosotros!
Noviembre: El campo se ha vuelto blanco y negro, Caen lluvia y nieve. Y se hizo más frío, las aguas de los ríos se congelaron con hielo. El centeno de invierno se está congelando en el campo, ¿Qué mes es, dime? (Noviembre)

Otoño: Sí, chicos, ¡tienes razón! Esto es noviembre, ¡este es mi hermano mayor!

Diapositiva 30
Estudiante: El otoño camina por el sendero, sus pies están mojados en los charcos.
Está lloviendo y no hay luz... El verano se pierde en alguna parte.
La lluvia de otoño ha llenado los charcos, hay que cruzarlos rápidamente
Noviembre es el último mes del otoño. Su antiguo nombre griego es gruden, de la palabra “gruda”, que significaba camino roto, malo y helado. En noviembre, el cielo suele estar cubierto de densas nubes, nieva y llueve.
Diapositiva31
Las niñas bailan con paraguas al son de la canción “Rain”

Diapositiva 32
Otoño. Ustedes tuvieron unas buenas vacaciones. No quiero separarme de ti.
Dicen que el otoño significa tristeza, lluvias continuas, tiempo nublado ¡No lo crean amigos! El otoño es hermoso y atractivo a su manera. ¡Aporta generosidad al alma, calidez de la comunicación humana al corazón y aporta una belleza única a nuestras vidas!
¡Chicos adiós!
Presentador 1
Qué rápido ha pasado el tiempo y es hora de poner fin a nuestras vacaciones,
Pero no nos despediremos hasta dentro de mucho, amigos.

Presentador 2
Hubo muchas canciones, bailes,
¡Veo que todos están felices!
Les agradezco a todos.

13 PÁGINA \* FUSIÓN FORMATO 14115

Escuela Secundaria MBOU No. 51Times New RomanOpen
Extra curricular
evento
"Pinturas
otoño"
Times New Roman15

Escenario de vacaciones

para preescolar y junior

edad escolar

Objetivo: Resumir y sistematizar el conocimiento de los niños sobre la estación: otoño, cambios estacionales en la naturaleza con la formación de ideas estéticas; inculcar el amor por la naturaleza, el respeto por las plantas y los animales. Crear un ambiente emocional positivo en los niños.

Tareas:

dirección cognitiva: consolidar la capacidad de distinguir verduras por apariencia (forma, color) y nombrarlas; desarrollar el interés cognitivo de los estudiantes;

dirección del discurso: ampliar el vocabulario sobre el tema; desarrollar habilidades de lectura expresiva;

dirección artística y estética: consolidar el canto y la motricidad; desarrollar sentimientos emocionales y estéticos, la capacidad de ver, sentir y transmitir la belleza de la naturaleza al leer poesía, cantando y bailando;

dirección física: desarrollar destreza y precisión al dar en el blanco;

dirección social y comunicativa: desarrollar habilidades y habilidades comunicativas.

Equipo:

equipo multimedia: proyector, placa multimedia, computadora portátil; Archivos de vídeo, archivos de música, diseño estético de la sala, disfraces: otoño, urraca, ardilla, tomate, pimiento, remolacha, accesorios para juegos.

Progreso de la celebración:

Presentador

1. Aquí hay un artista, también lo es un artista

Todos los bosques estaban dorados.

Incluso la lluvia más fuerte

No lavé esta pintura.

2. Pinta rojo, escarlata, azul,

La lluvia diluye los colores,

Para que quede colorido,

Pero no como en verano.

Te pedimos que adivines el acertijo:

¿Quién es este artista? (Otoño)

Vídeo “Colores del Otoño”

Niños:

1. Belleza otoñal salpicada de colores,

Azul celestial como de un cuento de hadas,

2. En amarillo hay abedules, en violeta hay serbal,

Cuentas escarlatas sobre manojos de serbal.

3. Abetos y pinos vestidos de verde,

Los sauces son plateados, los arces son dorados,

4. El otoño tendió una alfombra de musgo,

Contiene sombreros de setas doradas.

5. La lluvia nos tocará canciones en las cuerdas.

El otoño invita a los niños a las vacaciones.

Presentador:

El otoño nos invitó a visitarla.

Para que nadie llegue tarde

otoño preguntó

Y aquí estamos, el salón brilla.

¿Pero dónde está el otoño?

¿Qué pasa si ella olvidó el camino hacia nosotros?

Con negocios, tal vez

¿Llegas un poco tarde?

Vamos a cantar una canción

Y te invitamos a visitar el otoño.

(Los niños cantan una canción)

"Querido otoño, susurro"

1. El otoño es muy bueno.

¡Bien bien!

El otoño avanza lentamente

Él camina lentamente.

El otoño tiene outfit

¡Dorado, dorado!

Sorprende a todos

Belleza otoñal.

Coro: (2 veces)

Otoño querido, susurro

Hojas alrededor.

No te apresures a despedirlo

¡Grúas al sur!

El otoño no es triste desde hace mucho tiempo

No triste, no triste.

Incluso si la nieve vuela

La nieve y la lluvia vuelan.

Su traje se mojó

Se volvió más delgado de lo que era.

Todavía ardiendo con fuego

¡Bayas de serbal!

Coro: (2 veces)

Otoño querido, susurro

Hojas alrededor.

No te apresures a despedirlo

¡Grúas al sur!

(Suena la música. Entra el otoño)

Otoño:

Hola mis amigos,

¡Sepa que el otoño soy yo!

soy un fenomeno natural
Estoy siguiendo el verano.
Todos los árboles son de diferentes colores.
Puedo decorar.
llevo pinturas en la caja
Para niños y niñas.
Decoremos las hojas juntos.
¡Y que caiga una hoja!
Con tu pincel mágico
estoy repintando
Toda la naturaleza otoñal
¡Y árboles y campos!

Presentador:

Sí, el otoño es la época más bonita del año. Quiero congelarme de alegría ante la variedad de colores del otoño. Admíralo, ¡no dejarás de admirarlo!

Bueno, ¿por qué estás triste Otoño?

Otoño:

Dices que es una época del año preciosa, no puedes dejar de mirarla. Y todas mis pinturas han desaparecido en alguna parte. ¿Cómo mostraré mi belleza a la gente?

Presentador:

¡No te enojes, otoño!
Estamos listos para ayudar.

Le preguntaremos a los chicos ahora.
Encuentren pinturas juntos.

Bueno, ¿ayudamos al otoño a encontrar sus colores?

Según un cuento de hadas

Los colores corren...

¡Recopilemos todos los colores del otoño en la paleta!

Otoño:

Pintura traviesa azul

Decidí jugar al escondite.

Subió al cielo

Para que no puedas conseguirlo.

Presentador:

¿Quién nos ayudará a conseguir pintura azul del cielo? Bueno, por supuesto, ¡pájaros!

Sale Soroka:

Yo, amigos, soy un pájaro del bosque,

Te debo gustar.

Soy hablador, de lados blancos

Y mi nombre es... (Urraca)

Presentador:

Urraca de lados blancos, ayúdanos a conseguir pintura azul del cielo.

Urraca:

¡Bien! Pero para ello, los muchachos deben completar mis tareas. Primero quiero ver qué tan atento y observador eres.

Presentador:

Ahora te lo demostraremos, urraca.

Chicos, juguemos al juego "Los pájaros se han ido volando". Enumeraré los nombres de las aves migratorias y aplaudirán si cometo un error. Necesitas encontrar la palabra extra. ¡Ten cuidado!

Juego "Los pájaros se han ido volando"

Los pájaros se fueron volando:

palomas, zorros.

Los pájaros se fueron volando:

Palomas, tetas,

moscas y vencejos.

Los pájaros se fueron volando:

Palomas, tetas,

Avefrías, jilgueros,

Grajillas y vencejos,

mosquitos, cucos.

Los pájaros se fueron volando:

Palomas, tetas,

Grajillas y vencejos

avefrías, erizos.

Los pájaros se fueron volando:

Palomas, tetas,

Grajillas y vencejos,

Avefrías, jilgueros,

Cigüeñas, cucos,

Cisnes y patos.

Y gracias por la broma.

Presentador:¡Bien hecho muchachos! Estuviste atento y completaste la primera tarea de Magpie.

Urraca:

¿Conocéis los signos del otoño que los pájaros “llevan en las alas”?

Presentador:

Por supuesto, querido otoño, nuestros muchachos lo saben todo. Y ahora los chicos de la clase 4-A te lo demostrarán.

Niños:

1. Las grullas no tienen prisa por volar hacia el sur; esto significa que el frío no llegará pronto, el invierno será suave.

2. Las grullas volaron hacia el sur: en tres semanas comenzarán las heladas.

3. Al volar hacia el sur, las grullas vuelan alto y arrullan ruidosamente, lo que significa un invierno largo y frío.

4. En invierno, los camachuelos chirrían debajo de las ventanas: significa que habrá deshielo.

Urraca:

Los chicos completaron todas mis tareas. ¡Que así sea, te traeré pintura azul!

(Urraca le da pintura al presentador y se va)

Presentador:

Entonces apareció la primera pintura en la paleta.

Otoño:

La pintura gris se corrió ligeramente.

Las nubes en el cielo se volvieron grises.

Riendo goteando desde arriba

Y se derritió en charcos.

Presentador:

Chicos, saquemos un poco de pintura gris de los charcos.

Carrera de relevos “Recoge pintura de los charcos”

Participan 2 personas de cada clase.

Presentador:¡Bien hecho muchachos! Hicieron un buen trabajo recogiendo toda la pintura de los charcos.

Entonces apareció pintura gris en nuestra paleta.

Otoño:

La pintura amarilla cayó sobre las hojas.

Y ella voló desde los árboles hacia la hierba.

¿Dónde puedo buscar pintura amarilla?

Necesitas resolver un acertijo.

Presentador:

Estaba colgado de una rama desde la primavera,

Era verde - se volvió amarillo

Sólo sopló un viento débil

Ya ha despegado. (Hoja)

Bien. La pintura amarilla nos ayudará a encontrar las hojas. Porque en otoño ¿de qué color se vuelven? (Amarillo)

Niños:

1. Las ramas del parque susurran,

Se despojaron de su vestimenta.

2. Él está cerca de los robles y abedules.

Multicolor, brillante, pegadizo.

3. El follaje revolotea en el aire

Toda la tierra está cubierta de hojas amarillas.

4. Estamos sentados junto a la ventana.

Y miramos hacia afuera.

5. Las hojas susurran "¡Vámonos volando!"

Y se sumergen en un charco.

6. Hagamos un abanico con hojas.
Brillante y hermoso.
El viento correrá entre las hojas.
Ligero y juguetón.

Presentador:

Chicos, el viento esparció las hojas y las mezcló todas. Desarmémoslos y hagamos hermosos ramos.

Juego "Caída de hojas". 6 participantes se dividen en 3 parejas. Cada pareja recoge por separado hojas de arce, roble y abedul entre las hojas esparcidas por el suelo.

Presentador: Bien hecho chicos, hicieron un buen trabajo. Aquí hemos encontrado otro color.

Ahora descansemos un poco y escuchemos. canción "Hoja, hoja, hoja cayendo" realizado por estudiantes del grado 4-A.

Un rayo de sol reflejado en el claro reflejo del agua.
Una hoja de otoño se arremolinaba sobre las extensiones de la tierra.
Hojas doradas esparcidas en las alturas
Una hoja amarilla aterrizó en mi barco
Coro:



2.
Las gotas de lluvia brillan y brillan en el agua.
Una hoja de otoño flota como un barco en un río.
Pediré tres deseos y susurraré en voz baja al viento.
Soltaré una hoja amarilla como un pájaro de mi palma
Coro:
Hoja, hoja, caída de la hoja, ¿quién tiene la culpa de esto?
Tal vez el viento travieso decidió jugar con el follaje.
hoja hoja hojas que caen hojas amarillas volador
Bailan a mi alrededor, arrastrándome con ellos.

Hojahojaaaaad 6
Caída de hojas 3
Coro:2
Hoja, hoja, caída de la hoja, ¿quién tiene la culpa de esto?
Tal vez el viento travieso decidió jugar con el follaje.
hoja hoja hojas que caen hojas amarillas volador
Bailan a mi alrededor, arrastrándome con ellos.

(2) Hoja hojaaaaaad 6
Caída de hojas 3

Otoño:

Pintura roja como regalo de septiembre.

Decoré todas las verduras del jardín.

Presentador:

Entonces Autumn me envió al jardín...

Pero es verdad, aquí crecen muchas cosas...

Pero no sé qué verduras escoger.

Deberíamos preguntarle a nuestros invitados.

¿Cómo puedo resolverlo y descubrirlo?

¿Qué necesito recolectar para la paleta?

Díganme chicos rápido,

¿Qué verduras tienen tinte rojo?

(Los niños nombran verduras rojas: tomates, rábanos, pimientos, remolachas)

(Sale la verdura)

Presentador:

El rábano rojo creció en el jardín.

Hay tomates cerca: cabritos rojos.

Tomate:

soy un tomate rojo

Lleno de vitaminas.

He estado creciendo durante mucho tiempo.

Mi edad es vieja.

Coman tomates, niños,

Beber jugo de tomate:

Es saludable y lleno de vitaminas.

Y sabe bien.

Pimienta:

Y soy un pimiento, pero no el indicado.

Que la lengua arde tanto.

Soy carnoso, rico en vitaminas.

Resérvame para el invierno.

Remolacha:

soy redondo y fuerte

Lados rojo oscuro

Remolachas tiernas

Tan dulce

¡Estoy bien para el almuerzo, borscht y vinagreta!

Presentador:

Como en nuestro jardín

Los misterios han crecido...

    En verano hay frescos, verdes,

Y en invierno, fuerte y salado en un barril. (pepinos)

    él nunca ni nadie

No te ofendí en el mundo.

¿Por qué lloran por él?

¿Tanto adultos como niños? (Cebolla)

    es redondo y rojo

Como el ojo de un semáforo.

Entre verduras

No hay más jugoso....(Tomate)

    Las familias viven bajo tierra

Los regamos con una regadera.

Y polina y antoshka

Te llamamos para cavar... (Patatas)

    ¿De quién es esta guadaña en el jardín?

¿Dónde están los tacones naranjas?

El tramposo lo escondió en el suelo.

Vitamina... (Zanahoria)

Presentador:¡Sois geniales, lo sabéis todo!

Pomodoro, los chicos adivinaron todos los acertijos. Bueno, ¿nos darás un poco de pintura?

Tomate: Ayúdanos a recolectar patatas. Y luego quedó deformada, aparentemente, ¡invisiblemente!

Juego "Recoge patatas con una cuchara"

Tomate: Nos ayudaste mucho. Toma la pintura, te la mereces.

(Las verduras desaparecen)

Presentador: Nuestra paleta se ha repuesto con rojo.

Otoño:¿Dónde podemos conseguir pintura verde, si ya he pintado de amarillo todas las hojas de los árboles?

Presentador:

Los árboles, que siempre visten un traje verde, nos ayudarán en esto. Así los llaman: árboles de hoja perenne. Chicos, nómbrenlos. (Pícea, pino, abeto, cedro, enebro, ciprés, tuya)

Pero no podremos conseguir la pintura nosotros mismos; para ello necesitaremos un asistente.

Adivinen chicos quién es:

¿Quién roía piñas en las ramas?

¿Y tiraste las sobras?

Que salta hábilmente entre los árboles

¿Y trepa a los robles?

¿Quién esconde nueces en un hueco?

¿Secar setas para el invierno? (Ardilla)

Entra la ardilla:

Soy una ardilla maravillosa
Galopo sin conocer el cansancio.
Camino con un abrigo de piel esponjoso
Vivo en un bosque denso.
En un hueco de un viejo roble
Estoy royendo nueces.

Presentador: Preciosa ardilla, saltas sobre los árboles con tanta destreza que no te resultará difícil conseguir pintura verde de las copas de pinos y abetos.

Ardilla: Te ayudaré. Pero primero, ayúdame a recolectar piñas para preparar nueces para el invierno.

Presentador: Nuestros muchachos son rápidos y ágiles. Te meterán en problemas en poco tiempo.

Juego "Conos" Dos equipos de 4 personas lanzan conos en cestas. Cuya canasta tenga más conos, ese equipo gana.

Ardilla: Me ayudaste mucho. Aquí tienes pintura verde. (La ardilla se va)

Presentador:¡Así que se han encontrado todos los colores!

Otoño:

Gracias a todos por encontrar todas mis pinturas.

Resulta que todos los colores del otoño están cerca, solo hay que mirar a su alrededor con atención.

Vídeo “Colores de Otoño” N°2

Otoño:

Bueno, es hora de que me prepare.

Regreso al bosque de otoño.

Porque el invierno llegará pronto

Todavía tengo muchas cosas que hacer allí:

Necesito poner a dormir al oso

Envía los pájaros al sur.

¡Tuve un montón de diversión!

Me encantaron todos los chicos

Pero es hora de que digamos adiós...

¿Qué hacer? ¡Las cosas están esperando!

(El otoño se va con la música)

Niños:

1 .No sólo el artista necesita pinturas -
La naturaleza está decorada con color,
Ella se basa en las extensiones de la tierra,
Y agrada con un ramo brillante.

2 .Otoño en el borde de la pintura extendida.

En silencio pasé un cepillo por el follaje.

Los avellanos se volvieron amarillos y los arces se volvieron rojos.

En el color púrpura del otoño, el roble se erige verde.

3. Hermosas hojas vuelan bajo tus pies,
El otoño trajo la caída de las hojas en el jardín.
Aquí hay hojas de abedul, aquí hay hojas de álamo temblón,
Aquí están las hojas de serbal girando en un vals.

Presentador:

Unamos nuestras manos contigo

Ahora nos uniremos a su baile de otoño.

Giremos al son del vals otoñal.

Animador - Pasamos el otoño bailando.

Danza "Vals de otoño"

Presentador:

Entonces las vacaciones han pasado
¿Están satisfechos, amigos?
Significa que todo está bien,
¡No en vano nos conocimos!

Objeto de las vacaciones:

Promover el desarrollo del gusto y los sentimientos musicales y estéticos de los niños;

Enriquecer las ideas artísticas sobre el otoño;

Continuar desarrollando en los niños un sentido de colectivismo y una actitud amistosa entre sí;

Crea un ambiente festivo

Principal. que fuerte sonaba la musica
Hoy nos esperan unas maravillosas vacaciones,
Y lo descubrí en secreto
¡Ese Otoño vendrá a visitarnos!

¡Ya era hora de que estuviera aquí!...
Vamos con ustedes niños
Glorificaremos el otoño con poemas
¡Te pediremos que vengas aquí pronto!

1er hijo : Entonces el otoño llama a nuestras ventanas

Una nube lúgubre, lluvia fría.

Y nunca volverá

Verano con un cálido rayo de sol.

2do hijo : Los pájaros se despiden tranquilamente del verano.

No vuelan retozando por los cielos.

Sólo corren gorriones y herrerillos,

3er hijo : El otoño reúne a los pájaros en bandadas.

Y vuelan hacia el sur, vuelan

Eres hermosa, otoño dorado.

¡Qué bonito te queda tu outfit de despedida!

4to hijo : ¿Dónde está el otoño? No lo entendemos.

¿Por qué no viene a nosotros?

Probablemente con la lluvia juntos

Todo aporta belleza.

quería dorarla

Abedules, tilos, arces.

Para no perdernos nada,

Color verde

5to hijo :Tendremos una fiesta hoy

E invitaremos al otoño a nuestro jardín.

Bailaremos con ella, jugaremos,

¡Cantemos canciones de otoño!

Canción sobre el otoño “El otoño ha llamado a nuestra puerta como una lluvia dorada”

Principal: ¿Pero dónde está el otoño?
¿Qué pasa si ella olvidó el camino hacia nosotros?
Con negocios, tal vez por ahora.
¿Llegas un poco tarde?
Llamemos otoño.
Todo: “Te pedimos que nos visites en otoño” ( llamar 3 veces)

(Entra el otoño - triste, triste, triste)

Otoño: ¡Qué bonito está este salón!

Un mundo de comodidad y calidez,

¿Me llamaste poesía?

Finalmente llegué a ti.

Presentador: ¿Cómo estás Otoño? ¿No entiendo?

¿Porque te gusta esto?

¿No es brillante, aburrido y no es agradable con nadie?

Golden, ¿dónde está tu traje?

¿Por qué los árboles de serbal no se queman?

¿Por qué están tristes los abedules? ¿Hay lágrimas en los ojos del arce?

Otoño : Ese es todo el problema, pero no sé qué hacer.

Mi pincel dorado desapareció Dios sabe dónde.

Un pincel mágico con el que repinto toda la naturaleza otoñal.

Y árboles y campos.

Por eso todo es triste y los árboles se marchitan.

Sólo ahora recuerdan su belleza olvidada.

Presentador: Que otoño tan triste tenemos. Chicos, animemos a Autumn.

Los chicos salen interpretando cancioncillas.

Somos cancioncillas de otoño

¡Cantemos para ti ahora!

Aplaude más fuerte

¡Divertirse! ¡Guau!

Que hermoso es todo alrededor

Día dorado de otoño:

Las hojas amarillas vuelan

¡Susurran bajo los pies! ¡Guau!

El otoño es una época húmeda

La lluvia cae desde arriba.

Es más probable que las personas revelen

¡Paraguas multicolores! ¡Guau!

El otoño es una época maravillosa

¡A los niños les encanta el otoño!

Vamos al bosque con cestas.

¡Encontramos muchas setas allí! ¡Guau!

No hay manzanas más sabrosas que las maduras,

Los niños lo saben.

¿Cómo podemos ver las manzanas?

Todos gritamos a la vez: "¡Hurra!" ¡Guau!

Te cantamos canciones

Dime desde el corazón

Nuestras cancioncillas son buenas

¡Y nosotros también somos buenos! ¡Guau!

Presentador : Silencio, silencio, no hagas ruido,

Será mejor que nos ayudes.

El otoño se pierde en alguna parte

Un cepillo mágico.

¿La has visto?

Castushechniki: No.

(entra el mal tiempo)

Los niños cantan la canción "Mal tiempo".(música de E. Gomonova)

¡El verano se ha ido volando en la distancia, no volverá, no volverá, no volverá!

Y Bad Weather, Bad Weather, Bad Weather vino a nosotros para las vacaciones.

Coro. ¡Mal tiempo, mal tiempo! ¡Realmente queremos animarte!

Queremos hacerte reír, queremos hacerte reír, ¡realmente queremos hacerte reír!

Mal tiempo: APCHHI!
¡Extiéndanse, charcos! ¡Que el tiempo sea peor!

Dado que el otoño dorado no llega,

Mal tiempo, al parecer, ¡ha llegado el turno!
Y yo soy la tía Mal Tiempo,
Y ni siquiera el sol es una alegría para mí.
Estoy haciendo nubes y lluvia
Y el problema es para aquellos que no llevaron chanclos.
Soy una chica de clima lluvioso
¡A veces frío, a veces triste! ¡Apchhi!
Bueno, espera, ya que vine,
Me ocuparé de mis obras dañinas.
(hace travesuras - salpica a los niños con agua, sopla...)
Otoño. ¡Qué eres, qué eres! ¡Mal tiempo, espera!
El otoño aún no ha sido dorado.
Mal tiempo. ¡Hola! ¿Y donde has estado?
¡Conoce tu tiempo, te quedaste dormido! Así que ¡apártate del camino rápidamente!
Otoño. ¡Mal tiempo, escucha, espera!
tuve un problema terrible
El pincel mágico desapareció sin dejar rastro.
¿Cómo pintar bosques de oro?
¿Cómo crear milagros sin pincel?
Mal tiempo. ¿Falta tu cepillo? ¿Por qué sufrir en vano?
Necesitamos tomar medidas urgentemente.
Está bien, te ayudaré, que así sea.
Necesitas quitar el color verde de las hojas.
Vamos, gotitas, bajad de las nubes,
¡Lava mejor las hojas!

Danza "Gotas"

Otoño: No, lo intentamos en vano.

Quedan las hojas verdes.

Mal tiempo: Está bien, está bien,

Otoño no estés triste

alguien más apareció allí

(Otoño, licencia por mal tiempo. Sale un niño, un anciano del bosque, sentado en un tocón)

Viejo guardabosques: Soy amigo de los animales,

Cuido el bosque y el campo.

Vivo en lo profundo del bosque.

No en un sueño, sino en la realidad.

¿Lo que le pasó?

Presentador : Autumn ha perdido su pincel mágico. Ayúdame a encontrarla.

Viejo guardabosques: Está bien, está bien, te ayudaré.

Y se lo diré a los animales.

(Aparece el erizo)

Erizo: Estoy rockeando a mi manera

Estoy buscando hojas amarillas.

Aislar un visón para el invierno.

Quiero algunas hojas.

Solo que no los veo

No hay hojas de oro.

¿Por qué no ha llegado el otoño?

¿Olvidaste las cosas?(se acerca al niño disfrazado de hongo)

¿Quién está aquí?

Champiñón : ¡Hola, erizo!

Si buscas una hoja amarilla.

Parece que no lo sabes.

Autumn perdió su pincel.

¡No hay nada con qué pintar las hojas!

Erizo: ¡Necesitamos ayudarla rápidamente!

Champiñón : Espera, ¡qué bicho raro!

¡Estás solo, pero hay muchos chicos aquí!

Hola chicos, ¿se conocieron por casualidad?

¡El pincel mágico que ha perdido Otoño!

Presentador: No tenemos un cepillo mágico.

Pero sigue nuestro consejo.

Pregúntale rápidamente a la ardilla, ella todavía lo sabe mejor desde arriba.

(La ardilla sale corriendo)

Ardilla : ¡Oye, erizo! ¡Ven aquí rapido!

Erizo: Oh, ardilla, estamos en problemas. ¿Por casualidad has visto un cepillo?

Ardilla : Cante una canción primero.

Presentador: chicos, ayudemos a nuestros amigos del bosque.

Canción "Otoño en el bosque"

1. Otoño, otoño, otoño ha vuelto a nosotros.

Otoño, otoño, otoño es una época maravillosa.

Parques y jardines vestidos de oro

Estábamos deseando que llegara el otoño.

2. Y en el maravilloso bosque hay simplemente belleza.

Y el camino se extiende a lo largo del estanque.

Las bayas cuelgan de las ramas del viburnum.

Las tapas de hongos de miel se esconden detrás del muñón.

3. Una ardilla en un claro roe conos.

Un erizo descalzo camina por el bosque.

Hay manzanas en la espalda del erizo. Hongos

Erizo, te encantan los regalos del otoño.

Belka: Así surgió la historia, muchachos.

El cepillo, de hecho, desapareció en alguna parte.

El otoño camina por algún lugar triste

No encuentro el pincel dorado por ningún lado.

(Baba Yaga sale con un pincel dorado y pinta su choza.)

Baba Yagá : Yaga vive en una cabaña cerca del borde del bosque.

La casa está completamente distorsionada desde la antigüedad.

Y por cierto, hasta encontré un pincel.

Volveré a pintar la cabaña para que pueda ser una torre.

Presentador : Así que aquí está el pincel mágico.

¡Vamos, Baba Yaga, dámela aquí!

Baba Yagá : ¡Bueno yo no! ¡Lo que obtuve se perdió!

Presentador : Pero Autumn perdió este pincel.

Ella sabe la belleza que traerá.

Dará vestidos dorados a los árboles y cubrirá la tierra con una alfombra multicolor.

Baba Yagá: ¡Oh, qué astuto eres!

Ellos mismos traerán belleza,

¿Qué me pides?

¿Debería vivir toda mi vida en una choza tan deformada y en mal estado?

No, ahora me pondré hermosa y viviré feliz para siempre.

Y no dejaré entrar a nadie.

(Baba Yaga entra a la casa)

Presentador : ¿Qué hacer? ¿Cómo podemos atraer el pincel mágico de Baba Yaga?

¡Se me ocurrió una idea! Iremos a visitar a Baba Yaga.(Llaman a la cabaña)

Baba Yaga: ¿Quién está ahí?

Presentador: Estos somos nosotros, invitados.

Baba Yagá : ¿Qué invitados? ¡No te dejaré entrar!

Presentador: ¿Me contratarás como empleado?

Baba Yagá : ¿En trabajadores? ¡Y por favor díganlo, hagan lo que saben hacer, trabajadores!

Presentador : Pero podemos cantar y bailar, podemos limpiar su jardín y prepararle la cena.

Baba Yagá : Vamos, muéstrame lo que puedes hacer.

JUEGO “Pasa el paraguas y la regadera”

(al son de la música, bailan los que todavía tienen paraguas y regadera)

(Baba Yaga ayuda a jugar, baila con los niños y pone el cepillo en el suelo, el cepillo principal se lo quita y Yage pone la escoba)

Baba Yagá. Bueno, estuve jugando contigo, no tengo tiempo, fui a terminar de pintar mi choza.(toma una escoba y comienza a pintar)
Baba Yagá . ¿Qué pasa, no lo entiendo?
Presentador . ¡Esta es tu escoba!
Baba Yagá . ¿Cómo está la escoba? ¿Dónde está el cepillo?
Presentador . ¡Mira, no seas perezoso!
Baba Yagá. (corre por el pasillo) ¡Engañado, decepcionado! Me sacaron delante de mis narices.
(B.Ya. huye gritando "¡Guardia! ¡Robado!")

Presentador. ¡Aquí, Autumn, toma tu pincel mágico!
Otoño. No se como agradecerte...
¡Haré tantos milagros!
Iré a dorar todo el bosque,
Le daré cuentas rojas al fresno de montaña,
Los abedules tienen pañuelos amarillos.
Y el viento, que feliz será,
¡Cuando caen las hojas!
Y saludos desde el otoño.
Ramo festivo de otoño.
(Le entrega un ramo al presentador)

Danza con las hojas de otoño “Feliz otoño has vuelto”

Otoño: Hay una sorpresa más para ustedes. ¡No en vano el otoño se llama temporada de setas! ¿Quieres ir al bosque a recoger setas?

Niños: ¡Sí, queremos!

Canción "Hongos"

Otoño: ¡Vamos! ¡Las setas se despiertan y emergen del bosque!

(Salen niños disfrazados de setas y todo el grupo se une a ellos formando un círculo para realizar un juego de baile)
Baile – juego “Qué divertido, qué divertido, todos se alinearon en fila”

Principal. Gracias, Autumn, y también tenemos un regalo para ti.

Canción “Otoño colorido”
Otoño . Para estas fiestas luz, brillante
Traje regalos para los niños.
Aquí para mentir por los niños.
¡Mis regalos de otoño!
(Les da a los niños cajas de galletas de champiñones))

Palabras de despedida:Tuve un montón de diversión

Amaba a todos los chicos.

Pero es hora de que digamos adiós

¿Qué hacer? ¡Las cosas están esperando!

Pronto será el turno del invierno

¡El invierno vendrá a visitarte!


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