cuestionario de idioma ruso

para estudiantes en los grados 5-6

"La poderosa y grandiosa lengua rusa"

Progreso del evento

Principal: ¡Hola, chicos!

El Día Internacional de la Alfabetización es uno de los días internacionales celebrados dentro del sistema de las Naciones Unidas. Fue establecida por la UNESCO en 1966 por recomendación de la “Conferencia Mundial de Ministros de Educación para la Erradicación del Analfabetismo”, celebrada en Teherán en septiembre de 1965. Y el 8 de septiembre es el día de la gran inauguración de esta conferencia.

La alfabetización es una verdadera celebración para la humanidad, que ha logrado avances impresionantes en este campo, elevando el número de personas alfabetizadas en el mundo a cuatro mil millones. Sin embargo, la alfabetización para todos (niños, jóvenes y adultos) aún no es un objetivo plenamente alcanzado.

Y ahora haremos un pequeño calentamiento.

I. Ronda de clasificación

1. ¿Cuántas “A” necesitas tomar para conseguir el pájaro? (urraca)

2. ¿Qué palabra tiene 100 “L”? (mesa)

3. ¿Qué dos pronombres juntos interfieren con el tráfico en las carreteras? (Yo-nosotros)

4. ¿Cuántos pronombres personales hay en la palabra “familia” (7º)

5. La primera sílaba es un pronombre personal, la segunda es el sonido que hace una rana, juntos, un vegetal. (Calabaza)

6. ¿Qué palabra consta de un pronombre? (I)

7. ¿En qué adverbio hay 5 “O”? (De nuevo)

8. ¿Qué hay que hacer con el sustantivo “asado” para que se convierta en adjetivo? (es necesario cambiar el énfasis)

9. ¿Cuál de estas palabras es redundante? (cuadrilátero, cuatro , cuatro)

10. La primera sílaba es un pronombre personal, la segunda es lo mismo que desgracia, juntas denotan una pequeña calumnia o un calumniador. (Soy un problema)

11. ¿En nombre de qué estado hay un caballito entre dos pronombres personales idénticos? (Japón)

12. ¿Cómo convertir los sustantivos "distancia", "muñón", "timón" en verbos? (poner los sustantivos en plural)

Principal: Hemos identificado a los miembros del equipo y ahora dejamos que los equipos propongan nombres que estén relacionados con el idioma ruso. También se deben seleccionar los capitanes de los equipos.

II. Misiones

Principal: Pasemos a las tareas. El equipo recibirá puntos por cada tarea. Al final, ganará el equipo que consiga más puntos.

1. Determine la parte del discurso de las siguientes palabras:

Doble (adj.), tres (n.), doble (v.), segundo (n.), cinco días (adj.), tres (n.), ocho (n.), diez (n.), tres horas ( adj.), unilateral (adj.), cien (n.), centésima (n.), diez veces (ch.), veinticinco (n.), séptima (n.), cinco- plan anual (n.), triple (adj. .), once (número), jueves (n.), cuadragésimo (número), diez (número).

Competencia con los fanáticos

3. ¿En qué nombres femeninos está escrito el signo suave de separación?
(Aksinya, Anisya, Natalya, Tatyana, Ulyana)
4. ¿Alguna vez te has encontrado con palabras en las que tres letras idénticas se encuentran seguidas?
(consonantes - no, vocales: devorador de serpientes, de cuello largo)
5. Nombra dos palabras que comiencen con cuatro consonantes.
(salpicadura, mirada, encuentro)
6. ¿Qué palabra pertenece únicamente a cada uno de ustedes y la usan con más frecuencia sus amigos y familiares?
(Nombre)
7. ¿De qué estamos hablando?
-¿Es negro?
-No, es rojo.
-¿Por qué es blanca?
-Porque todavía está verde.
(estamos hablando de grosellas)
8. Encuentre en el texto una palabra formada al hacer la transición de una parte del discurso a otra.
Miro: mi hermano está en la cabaña,
Tiene un abrigo hasta los dedos de los pies.
Él está con una nota de vacaciones.
Vino a nosotros en su día libre.
(día de descanso)
9. ¿Cómo convertir una casa grande en pequeña?
(usando el sufijo -ik: casa – casa)
12. Encuentra el “cuarto extra”: pantalones, quehaceres, puertas, horcas.
(puertas – un sustantivo tiene formas singulares y plurales)
19. ¿En qué verbo se escucha NO 100 veces?
(GEMIDOS)

2.

Todos ustedes conocen muchos refranes y refranes populares. Para entrar en calor un poco, ahora los recordaremos. (El maestro lee el comienzo del proverbio y el equipo debe continuar. Para la respuesta correcta: 1 punto.)

1. Lo que siembras,... (eso es lo que cosechas).

2. Sin dificultad... (ni siquiera se puede sacar un pez del estanque).

3. Terminé el trabajo - ... (camina con valentía).

4. Ten miedo de los lobos - ... (no vayas al bosque).

5. De quién te enamoras - ... (de eso ganarás).

6. Cuando regrese a ti - ... (así responderá).

7. Si persigues dos liebres - ... (tampoco las atraparás).

8. Difícil de aprender - ... (fácil en la batalla).

9. ¿Te gusta montar? ... (también te gusta llevar trineos).

10. La enseñanza es luz... (y la ignorancia es oscuridad).

11. Mide siete veces... (corta una vez).

12. No tengas cien rublos... (pero ten cien amigos).

3. Determinar el caso de las palabras resaltadas en proverbios.

Caso No le gustan las bromas. (Nombre)

De la palabra al punto a una milla entera de distancia. (Gen. n.)

No precisamente caso, A en negocios esencia. (Nombre, Fecha)

¿Estás por caso, A caso para ti. (Vin. p., Nombre. p.)

Grande de cuerpo, pero pequeño. negocio. (Tv.p.)

E inteligente, y fuerte, y en acción bien (Pág. anterior)

Todos negocios no puedes cambiarlo. (Gen. n.)

No apresures tu lengua, pero negocios no seas gracioso. (Tv.p.)

Inteligente en palabras, pero estúpido en negocios. (Pág. anterior)

Eres juzgado por tus obras. (Dan. pág.)

4. Competición con la afición.

Mientras nuestros participantes deciden el caso, jugaremos un poco con los fans. Se le pide que nombre tantos refranes y dichos que contengan números como sea posible.

Respuestas:

Una mente es buena, pero dos son mejores. Hay seguridad en los números. Mide siete veces y corta una vez. Tiene siete viernes a la semana. Si persigues dos liebres, no atraparás a ninguna. Una cabeza inteligente tiene cien manos. Demasiados cocineros estropean el caldo. No tengas cien rublos, pero ten cien amigos. Siete problemas, una respuesta. Siete no esperan a uno. Hay seguridad en los números. Uno con bípode y siete con cuchara.

5. Corregir errores

FLASH

No me aburro sin un cordero.

Tengo una linterna.

Lo miras durante el día.

No se ve nada en él

Y míralo por la noche.

Tiene luz verde.

Esta en un frasco de trava

Sweetfly está vivo.

A.L.Barto

10. Competición con la afición.

UN EXAMEN ENGAÑOSO SOBRE PALABRAS

¿Qué insecto se coloca dentro?barril y qué tipo de mascota se coloca dentrotanque ?

(Bah barril y con tanque A)

¿Qué animal entra?frac ?

(Cáncer - f Cáncer)

¿Qué producto cárnico contiene productos químicos?matraz ?

(Matraz sa)

¿De qué vehículo se puede cortar instantáneamente?manteles ?

(Barco - con bote t)

como de trompa hacer madera rápidamente sin una sola herramientamesa ?

(Eliminar la letra “B”: st V ol - mesa)

¿Qué flor lleva cada uno siempre a todas partes?espías, campeones Y pioneros ?

(Con peonía - w peonía,cómo peonía, peonía este)

¿Sin qué animal no puede vivir?lecciones ?

(CON lección)

que cereal cada unoturístico ¿Necesitas llevarlo contigo de excursión?

(Arroz - tu arroz t)

¿Qué tienen en común? oso Y medusa ?

(Primeras tres letras: Miel después de todo - Miel vínculo)

Lo que susurra en el viento en todosrueda ?

(bosque - ko bosque Oh)

¿De qué signo de puntuación todos somos inseparables?traga ?

(Con un punto - las punto)

¿Qué contienen los dulces amados por muchos niños?tiza ?

(Mar tiza infierno y castigo tiza b)

donde siempre se escondeleón : ¿a tu derecha o a tu izquierda?

(CON león A)

¿Qué institución educativa tiene horario 24 horas al día, 7 días a la semana sin descansos?himno suena?

(EN himno Asia)

¿En qué animales viven permanentemente?cabello ¿Incluso la persona más limpia?

(Buey y avispas: buey avispas)

¿Qué hay que cambiar?carro para que ella pueda volar?

(Letras K y R: A A r eta - r A A eta)

¿Cómo se llama el camino que va de la letra “A” a la letra “Z”?

(A lle I)

¿Qué número siempre aparece?en tren ?

(Número tres - elek tres chka)

CONCURSO 3. “RECOGER PALABRAS” (oralmente, tomar notas en hojas de papel)

Recoge palabras que están ocultas en otras palabras. Escuche atentamente, tome notas en las hojas de trabajo (para cada palabra - 1 punto).

1) El prefijo está en la palabra CORRER, y la raíz está en la palabra COPO DE NIEVE, el sufijo está en la palabra FORESTAL y la FINAL está en la palabra DISCÍPULOS ( campanillas de invierno).

2) La raíz está en la palabra GANADOR, el sufijo está en la palabra COMEDOR, la terminación está en la palabra VERDE ( patio).

3) El prefijo está en la palabra PARED, la raíz está en la palabra CIUDAD, el sufijo está en la palabra LADO, la terminación está en la palabra INVIERNO ( cerca).

4) La raíz está en la palabra JOVEN, el sufijo está en la palabra DEDOS, la terminación está en la palabra HIERBA ( bien hecho).

¡Enhorabuena por completar con éxito esta tarea!

Competición con los aficionados.

Debes formar tantas palabras y la palabra más grande posible a partir de la palabra ATRACCIÓN.

6. Concurso de capitanes.

Ahora conoceremos mejor a los capitanes de equipo y comprobaremos si has elegido con dignidad al líder de tu equipo.

Se pide a los capitanes que respondan las preguntas del anfitrión para que todas las palabras comiencen con la misma letra.

1er equipo: m.

Equipo 2: K.

Equipo 3: r.

Equipo 4: S.

Preguntas:

¿Cómo te llamas?

¿Cuál es tu apellido?

¿Cómo se llama tu madre?

¿Cómo se llama tu padre?

¿De qué ciudad eres?

Nombra tu plato favorito.

Libro favorito.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre de estudiar (pasatiempos)?

Animal favorito.

Descríbete usando 3 adjetivos.

7. Concurso

Debe redactar un telegrama a partir de las siguientes letras para que cada palabra comience con una letra específica:

Z, D, A, F, V, L, E, N, Z, H, O, D, C.

Competición con aficionados:

Mientras nuestros participantes completan la tarea, les ofrezco este concurso.

Libertad personal, entendimiento mutuo con el mundo exterior, independencia, desarrollo del propio potencial, resolución de conflictos. Todo esto da alfabetización. Incluso tiene su propio día en el calendario. El mundo entero celebra el 8 de septiembre Día de la Alfabetización.

La historia de las vacaciones.

Hay más de 700 millones de adultos analfabetos en el mundo y más de 72 millones de niños. Más común problema de analfabetismo en países que experimentan guerras, disturbios civiles y países del tercer mundo. Estos se convirtieron en los requisitos previos para el surgimiento del Día Internacional de la Alfabetización, diseñado para llamar la atención del público sobre este problema.

Inaugurada y celebrada la conferencia mundial de ministros de educación, cuyo tema fue “Eliminación del analfabetismo” 8 de septiembre de 1965 en la capital de Irán, la ciudad más grande de Teherán. A propuesta de esta conferencia, la UNESCO al año siguiente, 1966, proclamó Día Internacional de la Alfabetización ( Idía internacional de la alfabetización)– 8 de septiembre.

Las Naciones Unidas reconocieron el período 2003-2013 como la “Década de la Alfabetización” y la UNESCO fue designada coordinadora de todas las actividades.

Se declaró que los principales objetivos del Decenio eran: un aumento significativo de las tasas de alfabetización, garantizar una educación primaria accesible y universal y promover la igualdad entre mujeres y hombres en la educación.

Cada año, en este día, se celebran conferencias internacionales sobre diversos temas (“La alfabetización garantiza el desarrollo” (2006), “Alfabetización y salud” (2007), etc.

Y Día de la Alfabetización comienza a adquirir costumbres propias.

Tradiciones del Día de la Alfabetización

El 8 de septiembre se celebran en las escuelas de Rusia, Ucrania y Kazajstán Olimpíadas, lecciones abiertas, concursos y concursos de lengua rusa, cuyo objetivo es destacar a los estudiantes diligentes.
y estudiantes diligentes.

Se dan conferencias sobre el problema del analfabetismo de las personas. Se organizan conferencias y encuentros de profesores y se premia a profesores destacados.

En este día, las bibliotecas imparten lecciones de alfabetización y seleccionan libros especiales diseñados para mejorar la calidad de la alfabetización.

En Rusia, los activistas están distribuyendo folletos que describen las reglas básicas del idioma ruso. Los bibliotecarios organizan eventos en las calles, repartiendo libros y revistas a la gente en las paradas de autobús y a los transeúntes. Hay divertidas lecciones de gramática antes de entrar a la biblioteca.

Datos interesantes sobre la alfabetización.

1. En el mundo, sólo 19 países tienen una tasa de alfabetización de mujeres más alta que la de los hombres. Y en 143 estados, en 41 países, una mujer tiene el doble de probabilidades de ser analfabeta que un hombre.

2. El analfabetismo florece no sólo entre los pobres, sino también, como señala la organización UNESCO, en países más ricos como Egipto, Brasil, China.

3. En 15 países del mundo, más del 50% de los niños ni siquiera tienen educación general básica.

4. El censo de población de toda Rusia mostró que en Rusia en 2010, el 91% de los rusos tenía educación secundaria y superior.

Nunca debes olvidarte de tu propia alfabetización; siempre necesitas mejorarla.

La alfabetización es una especie de "rostro" de una persona. Las personas competentes siempre son valoradas en la sociedad. Ser alfabetizado es tener prestigio.

Hoy, 8 de septiembre, el mundo celebra un feriado: el Día Internacional de Solidaridad con los Periodistas, los países de la ONU celebran el Día Internacional de la Alfabetización. Hoy en Rusia hay feriados: Día de la Gloria Militar de Rusia - Día de la Batalla de Borodino (1812), Día. del Financiero y Día de la Región Naval de Novorossiysk. Y en China, Zhongqiu es el festival de la luna y la cosecha.

Día Internacional de Solidaridad con los Periodistas (festivo internacional)

El día festivo del Día Internacional de la Solidaridad de los Periodistas se estableció el 8 de septiembre de 1958 en el IV Congreso de la Organización Internacional de Periodistas en Bucarest. En este día, los periodistas de todos los países y publicaciones, tal como los concibieron los diputados del Congreso, debían demostrar al mundo su unidad en la protección de sus derechos.
El día 8 de septiembre no fue elegido por casualidad; fue ese día de 1943 cuando nació Julius Fucik, periodista checoslovaco, escritor antifascista, que se interesó por la política desde su juventud y fue uno de los fundadores del Partido Comunista de Checoslovaquia. En 1921 fue ejecutado en Alemania. Es conocido en todo el mundo por su libro "Informe con la soga al cuello", que escribió en las mazmorras de una prisión de Praga.
Fucik fue miembro del segundo gobierno clandestino central del Partido Comunista en 1941, y el 24 de abril de 1942 fue arrestado por la Gestapo junto con otros seis miembros del movimiento de liberación.

Día Internacional de la Alfabetización (feriado de la ONU)

El 8 de septiembre, el sistema de las Naciones Unidas celebra uno de los días internacionales: el Día Internacional de la Alfabetización, que fue establecido por la UNESCO por iniciativa de la Conferencia Mundial de Ministros de Educación sobre la Erradicación de la Alfabetización en 1966. El objetivo principal de esta festividad es intensificar los esfuerzos de la sociedad para difundir la alfabetización, el principal ámbito de actividad de la UNESCO. La alfabetización de niños, jóvenes y adultos aún no es un objetivo plenamente alcanzado.

Día de la Gloria Militar de Rusia - Día de la Batalla de Borodino (1812) (Rusia)

Hoy, 8 de septiembre, Rusia celebra una gran festividad: el Día de la Gloria Militar de Rusia o el Día de la Batalla de Borodino del ejército ruso bajo el mando de M.I. Kutuzov con el ejército francés (1812), que fue establecido el 13 de marzo de 1995 por la Ley Federal "Sobre los días de gloria militar y fechas memorables en Rusia".

Día del Financiero (Rusia)

El 8 de septiembre en Rusia, todos los empleados de las autoridades financieras celebran su fiesta profesional, el Día del Financiero. Este feriado fue establecido por el Presidente de la Federación de Rusia el 19 de agosto de 2011 mediante su Decreto "El Día del Financiero".
La fecha para la celebración se eligió debido a que el 8 de septiembre de 1802, el emperador Alejandro I creó en Rusia con su máximo manifiesto el Ministerio de Finanzas, una de las instituciones más antiguas de Rusia, que durante muchos años ha desempeñado uno de los papeles más importantes en la implementación de la política financiera rusa. En 2002, este Ministerio celebró su 200 aniversario.

Día de la Región Naval de Novorossiysk (Rusia)

Cada año, el 8 de septiembre en Rusia, los empleados de la asociación territorial táctico-operacional de la Base Naval de Novorossiysk (NAB) como parte de la Flota Rusa del Mar Negro celebran una festividad profesional: el Día de la Región Naval de Novorossiysk.
Esta tradición comenzó el 15 de julio de 1996 con la orden del Comandante en Jefe de la Armada rusa "Sobre la introducción de vacaciones anuales y jornadas profesionales en la especialidad". Como fecha solemne se eligió el día de la reactivación de la zona naval en la costa del Mar Negro.
Zhongqiu - Festival de la Luna y la Cosecha (China)
El día 15 del octavo mes del calendario lunar chino (este año la fecha es el 8 de septiembre), China celebra el Festival de la Luna y la Cosecha, que en la antigüedad se llamaba Zhongqiu, mediados de otoño.
Esta festividad, un día de adoración al Dios de la Luna, ocupa un lugar importante en el calendario chino; se originó en la dinastía Tang;
Según la antigua tradición, en este día los chinos comen pasteles dulces especiales: pasteles de luna y leen poesía a la luz de la luna más brillante y redonda de este día. La floración de Cassia llena con su fragancia los paisajes románticos de una noche de luna. Se hornean pasteles de luna para conmemorar la rebelión contra los conquistadores mongoles del pueblo chino. Hace muchos siglos, en pasteles tan pequeños se horneaban notas con llamados a la desobediencia a los invasores y a la rebelión. Para estos pasteles, la masa se prepara con semillas de sésamo y semillas de loto trituradas.

Vacaciones inusuales el 8 de septiembre.

Hoy, 8 de septiembre, celebramos fiestas inusuales: el día de las reuniones en la cocina, el día del yugo tártaro-mongol en toda Rusia y la genial fiesta de los acertijos y las adivinanzas.

Día de tertulias en la cocina

La cocina siempre es cálida y acogedora, sin importar si estás sentado allí con extraños, con amigos o solo. Sentarse en la cocina absorbe la calidez de tu hogar, su buen humor y su amor. Y con buen humor podrás superar montañas de problemas y percibir cualquier situación con una sonrisa.

Día del yugo tártaro-mongol en toda Rusia

Hoy, 8 de septiembre, podemos celebrar una festividad inusual en toda Rusia: el Día del yugo tártaro-mongol.
La Santa Rusia vivía bajo control,
Desde entonces, tenemos ese aguardiente carbonatado:
Luego, bajo la Horda Dorada
Aquí hubo un régimen tataritario.
Festival de acertijos y conjeturas
Esta genial festividad, hoy 8 de septiembre, se puede celebrar con amigos de una forma sencilla, interesante y divertida. ¿Qué podría ser más interesante en la vida que los acertijos? Toda nuestra vida es un completo misterio y buscamos constantemente respuestas a las preguntas que nos plantea la vida. Y hoy puedes plantear preguntas y dejar que alguien encuentre las respuestas.

Fiesta de la iglesia según el calendario popular: Natalya Ovsyanitsa y Adriyan Osenniy

En este día, los cristianos ortodoxos honran la memoria de la santa mártir Natalia y Adrián, su marido, que vivió a orillas del mar de Mármara en Nicomedia a principios del siglo IV. Natalia creció en una familia cristiana piadosa, sin embargo, se casó con un pagano: un joven noble y rico, Adrian. Los recién casados ​​vivieron juntos durante poco más de un año y comenzó la persecución contra los cristianos.
El emperador Maximiliano llegó a Nicomedia y, por orden suya, 23 cristianos fueron sometidos a severas torturas.
Adrián comenzó a preguntar por Dios después de ver con qué paciencia los mártires soportaron todas las pruebas. Como resultado, creyó en Cristo. Los paganos, al enterarse de esto, apresaron al hombre y lo encarcelaron. Natalia corrió hacia su marido después de enterarse de esto, pero Adrian ya había sido sometido a severas torturas. Al observar la perseverancia de su marido, la fiel esposa lo animó y lo fortaleció en la fe hasta el final.
Natalia, por su sufrimiento mental, mereció la corona del martirio; inmediatamente después de la muerte de su marido, siguió al Reino de los Cielos.
En Rusia, desde Natalya Ovsyanitsa, los campesinos comenzaron a segar avena. Como de costumbre, el primer haz de avena fue llevado a la cabaña con canciones y colocado debajo del icono en la esquina roja. El propietario y sus trabajadores se sentaron a la mesa y la anfitriona invitó a todos a tortitas de avena y dezhen, avena mezclada con agua y bayas o avena mezclada con leche. En este día, los caballos también recibieron delicias: los campesinos les sirvieron abundante avena. Desde la antigüedad, la gente ha tratado la avena con respeto.
Según las supersticiones populares, se creía que si las hojas de los abedules y los robles no hubieran caído hasta ese día, el invierno sería duro.
Día del nombre 8 de septiembre de: Adrian, Victor, Georgy, Dmitry, Maria, Natalia, Peter, Roman

8 de septiembre en la historia

1951 - Se concluyó un tratado de paz en San Francisco entre Japón y los aliados, según el cual Japón renunció a todos los derechos sobre Sajalín del Sur y las Islas Kuriles (la URSS no firmó el tratado).
1952 – Se publica la primera edición del cuento de Ernest Hemingway "El viejo y el mar".
1961: apareció el primer informe sobre un vínculo entre el tabaquismo y las enfermedades cardíacas.
1962 – La película de Andrei Tarkovsky “La infancia de Iván” recibió el premio “León de Oro de San Marcos” en el Festival de Cine de Venecia.
1966 - Lanzamiento del piloto de Star Trek
1967 — Entra en funcionamiento la central hidroeléctrica de Bratsk
1970 – Se aprueba el estatuto de la escuela secundaria en la URSS.
1974 - Escándalo Watergate: el presidente estadounidense Gerald Ford indultó al ex presidente Richard Nixon por todos los delitos en los que estuvo involucrado durante su presidencia.
1982 — Las tropas soviéticas adoptaron el sistema de misiles y cañones antiaéreos ZPRK 2K22 “Tunguska”.
1989 – Se funda en Kiev el Movimiento Popular de Ucrania.

La alfabetización ayuda a las personas a comprenderse mejor entre sí, percibir más profundamente el mundo que las rodea, encontrar formas pacíficas de resolver cuestiones controvertidas y promover el desarrollo personal. Tiene su propio día festivo: el Día de la Alfabetización, que se celebra anualmente el 8 de septiembre. Esta festividad tiene su propia historia.

La situación en el planeta es tal que a 700 millones de adultos no se les enseña nada a leer. Hay más de 72 millones de niños analfabetos en el mundo. La mayoría de estas personas se encuentran en países donde hay acción militar y malestar social. Para llamar la atención de las personas preocupadas de todo el mundo sobre el alto nivel de analfabetismo mundial, se estableció un feriado: el Día de la Alfabetización.

El 8 de septiembre de 1965 se celebró en Teherán una conferencia internacional de ministros de educación sobre el tema “La eliminación del analfabetismo”. El resultado de este foro fue el establecimiento por parte de la UNESCO del Día Internacional de la Alfabetización el año siguiente, 1966. Se determinó que la fecha del feriado sería el 8 de septiembre.

Los años 2003 a 2013 fueron proclamados por la ONU como la “Década de la Alfabetización”. La UNESCO ha sido identificada como el principal organizador de todos los programas específicos de estos diez años. Los principales objetivos de esta acción internacional son aumentar la alfabetización de las personas en todo el mundo y hacer que la educación básica sea lo más accesible posible tanto para hombres como para mujeres.

En el Día de la Alfabetización se ha convertido en costumbre la celebración de foros internacionales temáticos. En 2006, el tema de dicho foro fue “La alfabetización garantiza el desarrollo”. La conferencia de 2007 se celebró bajo el tema "Alfabetización y salud". La fiesta de la alfabetización va adquiriendo tradiciones poco a poco.

En Rusia, Kazajstán y Ucrania, en este día se llevan a cabo concursos, olimpíadas, concursos y lecciones abiertas en instituciones de educación secundaria y superior. También se realizan reuniones ampliadas de profesores, donde se entregan premios a los mejores. Especialistas que estudian en profundidad la lingüística imparten conferencias educativas sobre el tema de la educación y el aumento del nivel cultural. En este día, las bibliotecas organizan exposiciones de libros especializados dedicados a aumentar el nivel de alfabetización general y interesantes clases de gramática rusa.

Los voluntarios rusos reparten a los transeúntes folletos y folletos con reglas básicas de ortografía rusa. Allí mismo, en las calles de la ciudad, a la gente se le regalan libros y revistas de alta calidad con el objetivo de inculcar en sus conciudadanos el amor por la lectura de ficción.

El ruso se considera el idioma más difícil del mundo después del chino en términos de aprendizaje. Para nosotros, los rusos, esto es una locura, pero para los extranjeros es bastante cercano y comprensible. Y la pronunciación, los dialectos y la abundancia de diminutivos, sinónimos, homónimos y, finalmente, gramática: todo se les da a la mayoría de los extranjeros que estudian "los grandes y poderosos" con gran dificultad. Sin embargo, si el analfabetismo es excusable para ellos, entonces este hecho nos deshonra a nosotros. Sin embargo, este fenómeno ocurre independientemente del idioma que hable una persona. El Día Internacional de la Alfabetización tiene como objetivo eliminar la enfermedad dañina que surge como consecuencia de la falta de voluntad para aprender y dominar el habla nativa o necesaria.

Historia de la festividad del Día Internacional de la Alfabetización.

El Día Internacional de la Alfabetización se celebra anualmente el 8 de septiembre. Esta festividad fue establecida por la UNESCO hace poco menos de medio siglo, en 1966. El motivo de este evento fue la recomendación de la “Conferencia Mundial de Ministros de Educación para la Erradicación del Analfabetismo”. El evento tuvo lugar en Teherán un año antes, en otoño.

Se sabe que todavía hay muchos analfabetos en el mundo que realmente no saben leer ni escribir, a pesar de los evidentes progresos en todos los ámbitos de la vida, especialmente en el campo de la información. Después de todo, además de Europa y América avanzadas, también están África y Asia, donde hay muchos pueblos que no tienen idea de lo importante que es dominar la escritura y poder aplicarla correctamente en la práctica.

Las estadísticas confirman lo anterior. De hecho, actualmente más del 15% de la población mundial es analfabeta. Quizás no le sorprenda saber que 2/3 de esta cifra son mujeres. Casi el 40% de los adultos analfabetos vive en la India y una quinta parte vive en países africanos. Sin embargo, incluso en países bastante desarrollados todavía hay personas que no dominan plenamente las habilidades de lectura y escritura. Esto es una de cada cinco personas o 160 millones de habitantes. En los estados miembros de la UE, 75 millones de personas son analfabetas. En cuanto a la generación infantil, hay más de cien millones de niños en el planeta que no van a la escuela.

Está claro que la situación a mediados del siglo XX era mucho peor. Así, la UNESCO persiguió el objetivo más importante al establecer el Día Internacional de la Alfabetización: unir e intensificar los esfuerzos de la comunidad mundial en el proceso de alfabetización y logros educativos generalizados.

El año 2002 fue un año muy importante para quienes crearon el Día Internacional de la Alfabetización y trabajaron arduamente para hacerlo florecer. La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el “Decenio de las Naciones Unidas de la Alfabetización”. Un año después, también aprobó el “Plan de Acción de las Naciones Unidas para el Decenio de la Alfabetización”, confiando a la UNESCO el “cargo” de coordinadora, encargada de llevar a cabo actividades específicas en el marco de este evento.

Cada año se celebra el Día Internacional de la Alfabetización bajo un tema específico. Así, en 2006 el tema de la festividad fue “La alfabetización garantiza el desarrollo sostenible”, en 2007, “Alfabetización y salud”, y hace 4 años el lema de la fecha fue “La importancia de la alfabetización para las mujeres”. El año pasado, en 2013, se organizaron eventos del Día Internacional de la Alfabetización bajo el tema “La alfabetización en el siglo XXI”.

En el Día Internacional de la Alfabetización se celebran numerosos simposios, ceremonias de premios, coloquios y seminarios. Los premios se otorgan por determinados logros en el ámbito de actividades relacionadas con la eliminación del analfabetismo. Por ejemplo, está el Premio Rey Sejong: sus propietarios son personas que han logrado resultados específicos en el proceso de difusión de la alfabetización en todo el mundo. Otro premio, el Premio Confucio, encuentra sus héroes en el ámbito de la alfabetización en las zonas rurales, así como entre la población femenina.

¿Cuáles son los planes de la UNESCO para futuras acciones en el campo de los programas educativos? La tarea principal que enfrenta la organización de mantenimiento de la paz es la siguiente: lograr reducir a la mitad el número de adultos analfabetos para el año 2015, con especial énfasis en la mitad femenina. Es decir, se prevé implementar la estrategia “Educación para Todos”.

Concepto de alfabetización

Desde el colegio nos enseñan que es necesario saber leer y escribir con fluidez y correctamente sin errores. En otras palabras, se les enseña a leer y escribir. Después de todo, muchas puertas en la vida están abiertas para una persona alfabetizada. Pero la alfabetización no se trata sólo de ciertas habilidades de escritura y lectura, de un habla correcta y de oraciones hábilmente construidas. La alfabetización es también un motor de progreso (es decir, de desarrollo personal y espiritual). Una persona competente se siente en su mejor momento, inteligente, competente y siente que puede manejar muchas cosas. Gracias a la alfabetización, un sujeto puede revelar su potencial inherente, desarrollar inclinaciones, habilidades y talentos naturales y, al mismo tiempo, demostrarlos al público.

El nivel de alfabetización de una persona en una determinada etapa de la vida sirve como criterio mediante el cual se puede determinar si es probable o no un mayor aprendizaje y desarrollo del individuo. Se podría argumentar que hoy “el dinero lo es todo”. De hecho, actualmente muchos empleados incompetentes inundan las empresas con diversos tipos de trabajo. Y esto es muy malo: la calidad de los bienes y servicios producidos, así como el proceso de contacto con el fabricante y el distribuidor, se ven afectados. Implementador y consumidor. Con base en todo lo anterior, podemos concluir: la alfabetización es un derecho y al mismo tiempo una responsabilidad de cada uno de nosotros, así como un instrumento para el desarrollo cultural y civilizado de la sociedad.

Causas del analfabetismo

El Día Internacional de la Alfabetización es una gran oportunidad para pensar en las causas del analfabetismo.

¿Por qué un niño crece analfabeto, a pesar de que sus padres estudian regularmente con él, él va a la escuela y, naturalmente, tiene una cabeza inteligente? Si hacemos esta pregunta a especialistas, concretamente a psicólogos y sociólogos, obtendremos las siguientes respuestas:

• Falta de amor por la lectura. Como resultado, no existe la costumbre de coger un libro interesante todos los días y sumergirse en un mundo ficticio y tan atractivo. Hoy en día, pocas personas leen y las personas que no ignoran este proceso eligen cosas completamente equivocadas para leer.
• La comunicación por Internet es un factor bastante influyente. Los usuarios de Internet llevan mucho tiempo desarrollando su propia jerga virtual. Además, los frecuentes acortamientos de palabras y los errores ortográficos se repiten involuntariamente en el lenguaje escrito estándar.

• Preparación del entrenamiento. Desafortunadamente, en las escuelas y universidades hoy en día es poco convincente. Esto se debe a que la competencia de los profesores a menudo deja mucho que desear. Y muchos profesores son demasiado vagos para desempeñar plenamente sus funciones.
• Pereza del propio alumno. Este también es un factor importante en el desarrollo del analfabetismo en una persona. ¿Por qué leer un libro si puedes jugar un emocionante juego de computadora o patear una pelota en el jardín con amigos?

Cada uno de nosotros debería defender la alfabetización, al menos para nosotros y nuestros seres queridos. De lo contrario, se producirá un desarrollo inverso de la personalidad y la teoría de Darwin se pondrá en práctica, sólo que en la dirección opuesta...