A modern gyerekek tépőzáras tornacipőt vagy csizmát használnak, fűző nélkül. Senki nem magyarázta el a gyerekeknek, hogy mi az a cipőfűző, és mit kell vele csinálni, hogyan kell bekötni. Amikor óvodába megy, a baba ismét fűző nélküli cipőt visel, ahogy a tanárok kérik, mert egy ilyen kényelmes lehetőség segít a babának felvenni a saját cipőjét. A cipőfűzők akkor jelennek meg a gyerekek életében, amikor iskolába mennek, vagy elkezdenek valamilyen tevékenységben részt venni. Aztán a cipőfűző megkötésének problémája nagyon akuttá válik.

Hogyan viselkedjenek a szülők ebben az esetben? Hogyan közvetítse gyermekének, hogy meg kell tanulnia ezt az üzletet, és hogyan tanítsa meg gyermekét cipőfűző kötésére?

Nagy a valószínűsége annak, hogy egy gyermek iskolás korához közelebb találkozik a cipőfűző megkötésének ismeretlen készségével

A fűzés tanulásának szabályai

A türelem a fő fegyver a győzelem felé vezető úton. Teremtsen pozitív hozzáállást, és szánjon rá időt. Valószínűleg a gyermek nem fogja megérteni a magyarázatok egy részét. A sikeres tanuláshoz számos hasznos és egyszerű szabályt kell betartania:

• A cipőfűző-kötés megtanulásának legalkalmasabb életkora 4-5 év.
• Tekintsük a fejlettségi fokot: általában a lányok fejlettebbek, mint a fiúk. Ha észreveszi a gyermek vágyát, hogy valami újat tanuljon, nyugodtan próbálja elsajátítani ezt a tevékenységet.
• A gyermeknek egyértelműen különbséget kell tennie a bal és a jobb láb között.
• Csak egy módot válasszon a cipőfűző megkötésére a tanuláshoz. A nagy választék csak összezavarja babáját.

Miután részletesen megvizsgálta ezeket az egyszerű szabályokat, közvetlenül folytathatja a tanulási folyamatot. Tehát kezdjük.

Kezdjük az órákat

• Helyezkedj el a gyerek mellett, ne vele szemben. Így kiküszöbölöd mozdulatainak „tükrözését”. A baba egyszerűen megismétli az összes műveletet utánad.
• Válassza ki a cipőfűző megkötésének legegyszerűbb módját. Először mutasd meg, hogyan kell csomókat készíteni. Miután elsajátította ezt az ügyet, elkezdheti az íjak készítését. Hasznos lesz videó oktatóanyagok megtekintése a cipőfűző megkötéséről. Ezeket a videókat megnézheti gyermekével.
• Mondja el gyermekének, hogy a hurkot csak a csipke egyik végén kell elkészíteni, míg a másik végét be kell illeszteni a hurokba, de nem egészen. Az eredmény egy íj.

Van egy régi, jól bevált módszer a cipőfűző megkötésére. Nagyon egyszerű, de van egy nagy hátránya: a csipkék gyorsan kioldódnak. A csipkék mindkét végén két hurokból készül, amelyeket össze kell kötni. Látva, hogy gyermeke hibázik, ne rohanjon szidni, legyen toleránsabb.

Gyakran a gyerek számára a legnehezebb dolog nem a fűzők átfűzése a lyukakon, hanem a masni megkötése.

A szülők idegessége, szidása és elégedetlensége az egész tanulási folyamat elutasítását okozza, és csak növeli a csipkéktől való félelmet. A dicséret nagyon fontos egy gyermek számára. Igyekszik, ezért ne spóroljon kedves és bátorító szavaival.

Nem szabad mindent egyszerre megtanítani, hanem fokozatosan. Minden nap végezzen új tevékenységet 5-10 percig. A napi edzés segít egy új készség gyors elsajátításában és az elért eredmények megszilárdításában.

Adjon játék pillanatokat és mondókákat a tanulási folyamathoz. Találj ki egy vicces történetet két féregről. Nevet kaphatnak – például Type és Top. Összekötöd a madzagokat, és hozzászólsz: „A férgek megölelték egymást, és sétálni mentek.” A csipke felkötése után a farkukkal hadonászva mondhatod: „Nézd, milyen jól érzik magukat!”.

Használd ezt az aranyos kis mondókát:

Drága nyuszi, két füle van (csinálj két hurkot a „farkokból”).
A nyuszi megkerülte a bokrot (ebben a kifejezésben csavarja össze a hurkokat).
Bement a lyukába (most a hurkot a lyukba kell tenni).
Ennyi! (húzd össze a csipkét).

Vannak speciális oktatási rajzfilmek is, amelyek szórakoztatják a gyerekeket, és megtanítják nekik ezt az egyszerű művészetet:

A sikertelenség okai

A gyengén fejlett finommotorikus készségekkel rendelkező gyermekek általában nehezen kötnek csomót és masnit. A helyzet javítására speciális gyakorlatokat terveztek.

Szinte születéstől (2 héttől) fejlesztheti a finommotorikát. A kezek ilyen korai fejlesztése serkenti a beszédtevékenységet, és segít elkerülni sok problémát a jövőben.

Az alábbiakban bemutatott gyakorlatok alkalmasak 3-4 éves gyerekekkel végzett tevékenységekre. Céljuk a finom motoros készségek fejlesztése.

Tanulás a finommotorika fejlesztésével

• Játékok fűzőkkel. A játék a gyerekek fő tevékenysége, ezen keresztül tanulnak meg a legjobban az új információkat. Tanítsd meg a cipőfűző kötését is játékon keresztül. A gyermekboltokban kínált különféle fűzők cipők vagy gyümölcsök formájában kaphatók, amelyeken egy hernyó mászik. Ez a tevékenység nagyon érdekes lesz a gyermek számára. Ezt a játéktípust a finommotorika fejlesztésére tervezték.
• Gyermek rejtvények. Egy izgalmas játék sokáig elfoglalja izgulását, segít elsajátítani a mozgáskoordinációt, és kiváló felkészítés is lesz az írás megkezdése előtt.
• Kis tárgyak. A híres Maria Montessori már régen javasolta ezt a finommotorika fejlesztési módszert. A kis tárgyakkal való manipuláció elősegíti az ujjügyesség fejlesztését. A gyöngyfűzés, a különböző gabonafélék válogatása vagy a tárgyak csészéről csészére mozgatása nagyszerű tevékenység minden korú gyermek számára.
• Ujjjátékok. Az interneten számos különféle játékot talál költészettel. Az ilyen tevékenységek lényege, hogy bizonyos mozdulatokat kell végrehajtania az ujjaival vagy a kezével a költői sorok alatt. Játssz rendszeresen ezeket a játékokat, és a baba egyre jobban fogja irányítani a kezét.
• Könnyebb lesz ezt az üzletet tengeri vagy folyami homokon végezni. Rajzolj mintákat és képeket a homokba, és ismételd meg a számok és betűk írását is. Néha homokos állványokat helyeznek el gyermekpartikon és fejlesztőközpontokban.

A homokba rajzolás felfedi a kreativitást és edzi a gyermek finommotorikáját

A tanulás megkezdésekor a szülők ne felejtsék el, hogy ez a gyereknek sem olyan egyszerű, ezért maximális türelmet és szeretetet kell mutatnia. A gyermeknek mindig nehéz elsajátítania egy új és ismeretlen tevékenységet, bár érdekes. Bátorítsa és támogassa gyermekét a kudarcok idején, és dicsérje meg a sikereket és a fejlődést. A szeretet az egyetlen jó tanító. A sikoltozás és az idegesség soha senkinek nem hozott hasznot – nem fognak tudni segíteni, hogy megtanítsa a babát a cipőfűző megkötésére. Tanácsainkat és szívét követve megtanítja gyermekét a cipőfűző gyors és sikeres bekötésére.

Klinikai és perinatális pszichológus, a Moszkvai Perinatális Pszichológiai és Reproduktív Pszichológiai Intézetben és a Volgográdi Állami Orvostudományi Egyetemen szerzett klinikai pszichológiai diplomát.

Az óvodás korban rövid idő alatt a kis fickók sokat tesznek a későbbi élethez szükséges készségek elsajátításában. Ez idő alatt megtanulnak beszélni, írni, olvasni, és megismerkednek az őket körülvevő világgal.

Az egyik fontos készség, amely hasznos lesz a gyermek számára az iskolában, a cipőfűző megkötése. Ez az egyszerű művelet teljes tudománynak bizonyul a gyerekek számára.

A felnőtt feladata, hogy a tanulást érdekessé és informatívvá tegye, hogy a gyermek ne veszítse el a tanulási vágyat, és ez a folyamat ne csapjon át ismétlődő, unalmas mechanikus cselekvésekké.

Háttérben a cipőfűzés

Hogyan kell tanítanióvodás befűzni a cipőd? Bármely cselekvés megtanulásának egyik fő szabálya az időszerűsége. Az életben vannak bizonyos időszakok, amelyek a legkedvezőbbek a további fejlődéséhez. A pedagógiában érzékenynek nevezik.

Honnan tudhatod, hogy babád készen áll-e a tanulásra? Ebben az esetben két tényezőnek egybe kell esnie: a vágy, hogy megtanulják ezt, és a finom motoros készségek szükséges fejlettségi szintje. A fiúk számára a fűzés elsajátítására érzékeny időszak a 4 éves kor. A lányok gyorsabban fejlődnek, 3-3,5 éves korukban kezdődhetnek.

Finommotorika fejlesztése

A gyermek ujjainak fejlődéséről előre gondoskodni kell. Fiziológiailag a kis fideszes kezek finommotorikus készségei gyengén fejlettek. Csak az óvodás kor végére tudja a baba összehangolni az ujjai műveleteit, amelyek annyira szükségesek az írás elsajátításához. De ehhez speciális gyakorlatokra lesz szükség. Ilyen gyakorlatok a következők:

Segíti a finom motoros készségek fejlesztését a vizuális művészetek minden fajtája: modellezés, rajz, rátét és tervezés. A gyermekek ujjainak fejlesztésének kiváló módja a speciális oktatási játékok-szimulátorok. Lehetnek gyári vagy kézi gyártásúak.

Ehhez csak vágjon ki egy figurát kartonból vagy egy régi linóleumdarabból, készítsen lyukakat benne, és helyezze be a csipkéket. Jobb, ha a gyermek cselekedetei játékos jellegűek - „Díszíts ruhát a hercegnőnek”, „Varrj fel egy gombot”, „Szőj hálót”.

Mindezek a gyakorlatok nemcsak minőségileg és gyorsan készítik fel a baba kezét az összetettebb összehangolt cselekvésekre, hanem hozzájárulnak a beszéd fejlődéséhez is.

Gyermek felkészítése cipőfűzésre

A fűzés előkészítő szakasza a csomók kötésének képessége.

Először a nagyobb csipkéken kell gyakorolnia.. Ezek lehetnek:

• öv ruhákhoz;
• háztartási kötél;
• vastag fonal;
• élénk, többszínű szalagok.

Jobb, ha megtanítjuk a gyerekeket versenyszerűen bekötni a cipőfűzőt – ki tudja a legtöbb csomót megkötni és kioldani. Először is meg kell tanítania a babának, hogyan kell egyszerű, dekoratív, majd tengeri csomókat kötni. Ebben a szakaszban be kell mutatnia a gyermeknek a makramé technikát, amikor a csomók kombinációjának köszönhetően teljes műalkotások születnek.

A gyerekek megtanítása cipőfűző bekötésére

Az előkészítő gyakorlatok után elkezdheti a cipő edzését. Jobb, ha nem a lábon hordják. A leghatékonyabb módszer edzés közben lesz utánzás amikor egy felnőtt példával mutatja be, hogyan kell egy adott műveletet elvégezni.

A cselekvés bemutatását nem szabad tükörszerűen végrehajtani, mivel a gyermek térbeli tájékozódása még gyengén fejlett. Hatékonyabb lesz a baba mellett, a vezető kéz oldalán ülni, és irányítani a tetteit. A felnőtt helyzete a gyermek mögött is megfelelő lesz. Lapos, közepesen puha fűzőket kell tanítani (a gyerekek nehezen kötik a kerek csipkét).

Játék alapú tanulás

Emlékeztetni kell arra, hogy az óvodás korban a vezető tevékenység a játék. Annak érdekében, hogy a gyermek ne veszítse el érdeklődését a tanulás iránt, és a cipőfűző bekötése nem válik rutinná az edzést játékos formában kell lebonyolítani. Annak érdekében, hogy növelje a gyermek érdeklődését az óra iránt a képzés során, különféle oktatási rajzfilmeket, vicces történeteket, mondókákat és verseket használhat.

„Nem fűzöm be a cipőmet, de edzem a fűzőket, hogy ne szakítsák ki a kezemből, és ne zaklassanak. És ügyesen megkötötték, ahogy az edzésük mondja, és erősen fogták a cipőt. Mint ez!"

– Megkötöm a madzagot, és mutatok egy masnit.

A gyerekek szeretik a szüleik életéből származó történeteket. Mesélhetsz gyermekednek arról, hogyan tanultak meg a szüleid kicsi korukban cipőfűzőt kötni.

Cipőfűző kötési technikák

Különféle technikák léteznek a cipőfűző kötésére. Kezdőknek ez lesz a legalkalmasabb „két csomós” technika.

Ehhez mindkét kezébe kell vennie egy csipkét, és csomóba kell kötnie őket. Ezután minden csipkéből készítsen hurkot, helyezze az egyik hurkot a másikra, és fűzze be a tetején lévőt a kapott lyukba. Az óvodapedagógia szakértői azt javasolják, hogy a csipke végeit két különböző színre festsük, hogy a tanuló pontosan tudja, melyik színű hurok kerül rá.

Bonyolultabb módon megtaníthatod a babádat a cipőfűző megkötésére. Hagyományosan „egy csomónak” nevezik. Ehhez kössön két csipkéből csomót. Az egyikből hurkot készítünk. Kifeszítjük a második csipkét az első köré, és hurkot formálunk, átfűzzük a kapott lyukon. Ez a kötözési mód erősebbé teszi a csomót.

A megszerzett készség megszilárdítása érdekében 5-10 perces szisztematikus képzést kell végezni egy óvodásnak háromtól hét napig tart. Ennek a készségnek az elsajátítása nemcsak az öltözködés során lesz hasznos a gyermek számára, hanem növeli az önbecsülését is.

Minden szülő másként viszonyul a cipőfűző-kötés képességéhez. Valaki arra törekszik, hogy a lehető leggyorsabban megtanítsa gyermekének ezt a képességet, mert hamarosan óvodába lép. És néhányan nem sietnek az iskolába. De mindenesetre előbb-utóbb minden szülőnek szembe kell néznie ezzel a problémával.

Annak érdekében, hogy a folyamat ne okozzon szorongást a babának, és ne okozzon negatív érzelmeket, a szülőknek türelmesnek kell lenniük.

Nem minden gyerek tudja egy este alatt elsajátítani a cipőfűző megkötésének készségét. Valószínűleg a szülőknek meg kell ismételnie ezt az eljárást

a babával többször, több napon keresztül. Ehhez használhat új cipőt, vagy vásárolhat egy speciális fűzős játékot.

Üljön le gyermekével, hogy ne tükrözze a mozgásait. Helyezze a fűzést elé, és kezdje valami egyszerűvel - egy szabályos csomót kötni. Amikor a gyermek elsajátítja ezt a készséget, áttérhet az íjakra.

A cipőfűző megkötésének számos módja van, de nem szabad azonnal elárasztani a gyermeket az információkkal, jobb a legegyszerűbb módszert választani. Az ötlet az, hogy a „szemet” csak egy csipkéből alakítják ki, a másodikat pedig egy keresztezett csipkék hurkába fűzik, de nem lóg ki teljesen a másik oldalon (kiderül, hogy masni).

A második módszer is meglehetősen egyszerű: mindkét csipkén „füleket” alakítanak ki, és szabályos csomóként kötik össze.

Minden edzés fontos pontja a dicséret. Még ha huszadik alkalommal sem sikerült a gyereknek, ne szidd, különben asszociáció alakul ki: a cipőfűző kudarc - szidni fogják. Töltsön naponta legalább 10 percet ezzel az eljárással, és a baba hamarosan elsajátítja ezt a képességet.

A cipőfűző megkötésének képessége az egyik legalapvetőbb a gyermek életében, ez a készség hasznos lesz az óvodában, az iskolában és a jövőben is. Hogyan tanítsuk meg a gyereket cipőfűző kötésére?

Hogyan tanítsd meg gyermekedet a cipőfűző gyors és egyszerű megkötésére

Számos módja van annak, hogy megtanítsa gyermekét a cipők gyors befűzésére. De mindenesetre, bármelyiket is választja, türelemre lesz szüksége.

Ne feledje, hogy minél gyakrabban ismétli meg a cipőfűző egyszerű manipulációját a babával, annál gyorsabban tanulja meg ezt.

1. Az első út a saját példád. Ezt a módszert különösen az apukák szeretik, akik fűzős cipőjükkel büszkélkedhetnek. Ehhez, mielőtt bárhonnan el kellene hagynia a házat, ne feledje, hogy 15 perccel a várható időpont előtt el kell kezdenie a készülődést.
2. A második módja annak, hogy megtanítsuk a gyereket gyorsan és egyszerűen bekötni a cipőfűzőt, az, hogy lefordítjuk a világhírű verset a nyusziról és a füleiről. A fordítás prózában történik, ennek ellenére a gyerekek könnyen megjegyzik. A nyuszinak két füle van (két hurkot csinálsz a csipkékből), megkerülte a fát (tekered a hurkot a másikra), és beugrott a lyukba (meghúzod a csomót)
3. A harmadik út az, hogy kitalál egy saját mesét. A cipőfűző megkötésének egyszerű lépéseit bármilyen érdekes narratíva kísérheti, amely asszociatív módon ráépül az elvégzett műveletekre.

Manapság nagy számban kaphatók fűzős játékok, finom motoros készségeket fejlesztő kötéllel ellátott játékok, melyekkel remekül lehet gyakorolni, majd áttérni a cipőkre.

A legfontosabb dolog az, hogy ne szidd meg a gyermeket, ha nem sikerül az első alkalommal, amikor a gyermek jó hangulatban van, egészséges és készen áll az új zsákmányokra.

• A megfelelő életkor 4-6 év között van, de itt is a keret, mint mindig, egyéni.
• Ha a gyerek maga próbálja bekötni a cipőfűzőjét, de nem jön ki belőle semmi, ne fogd meg a kezét, jobb, ha szóbeli utasításokat használsz.
• A képzésnek barátságos légkörben kell történnie.
• Ez a készség nem lesz azonnal könnyű, a baba először lassan cselekszik, de idővel elsajátítja, és megtanítja barátainak.

A baba évről évre egyre több új képességet sajátít el. Először a gyerekek saját maguk tanulnak meg öltözni, majd gombokat vagy cipzárt rögzítenek, és most a fűzőkön a sor. Egyes szülők összezavarodnak, és fogalmuk sincs, hogyan tanítsák meg babájukat erre a készségre? De kiderül, hogy nem minden olyan ijesztő. A pszichológusok azt mondják, hogy a 3,5 és 6 év közötti időszak a legmegfelelőbb idő arra, hogy a gyermeket megtanítsák a cipőfűző-kötés készségére.

Hogyan tanítsuk meg a gyereket cipőfűző kötésére: 2 bevált módszer

A cipőfűző megkötése remekül fejleszti a finommotorikát. Annak érdekében, hogy a tanulást a lehető legegyszerűbbé tegyük önmaga és babája számára, a szakértők azt javasolják, hogy már egészen korán kínáljanak babának különféle texturált játékokat különböző részletekkel: gyöngyök, gombok stb. . weboldalunk másik cikke megmondja.

Két fő módja van a csipke kötésének: egy vagy két hurok használatával. Az első esetben a csomó sokkal erősebbnek bizonyul, de a második lehetőség egyszerűbb.

A cipőfűző megkötésének első módja: nagymama csomója

Ez a leggyakoribb módszer 2 hurkot használva. Itt minden egyszerű: a csipke mindkét végéből hurkokat kell készíteni, amelyeket ezután keresztbe kell hajtani, majd húzza át az egyik hurkot a kapott „ív” közepén, és húzza meg a csomót.

A szülők lépésről lépésre bemutathatják ezt a módszert gyermeküknek:

1. Először is tanítsa meg gyermekét ügyes, egyenletes hurkokat készíteni.

2. A következő szakaszban próbálja meg megkötni őket a babával.

3. És fejezze be az edzést egy szoros csomó meghúzásával.

A szülők érdekes tündérmesékkel kísérhetik a tanulást, ahol minden kifejezést egy bizonyos cselekvés kísér. Például elmesélheti ezt a történetet:

• Két hernyóbarát találkozott az ösvényen ( húzza ki a csipkék végeit ).
• Úgy döntöttek, hogy együtt továbbmennek, és ehhez egymás kezét fogták ( csomót kötni ).
• Útközben nyuszifiúkkal találkoztak ( két hurkot hajtunk össze, amelyek nyuszi fülekre emlékeztetnek ).
• A nyuszik azt javasolták, menjenek el otthonukba inni egy csésze aromás teát. Megfogták egymás kezét ( keresztezd mindkét hurkot ) és beugrott a házba ( nyomja át az egyik hurkot az „íven” ). A legvégén erős csomót kötünk.

A cipőfűző megkötésének második módja

Ez a módszer egy kicsit bonyolultabb, de az eredmény egy jobb minőségű csomó. Miközben megtanulja így kötni a cipőfűzőt, mesélje el gyermekének a következő történetet:

- A kis nyuszi, akit Bimnek hívtak, mindenkinek bebizonyította, hogy ő a leggyorsabb ( ilyenkor a csipke egyik végéből hurkot készítünk ).

- A szomszédjában élt egy Bom nevű nyuszi, aki úgy döntött, kijátssza a szomszédját. Ennek érdekében megkerülte a barátját ( ekkor húzzuk a szabad második végét a korábban készített hurok köré ).

— Így Bom végzett az első helyen ( húzza ki a második hurkot, húzza meg a csomót ).

Természetesen más mesékkel is előrukkolhatsz, ha megváltoztatod a főszereplőket attól függően, hogy ki a gyermeked bálványa. De miután kitalált egy történetet, rendszeresen meg kell ismételni az edzés során, amíg a gyermek nem tud egyedül megbirkózni a csipkével. Ezenkívül minden cselekedetét versek kísérhetik, vagy egyszerűen kommentálhatják őket.

Hogyan tanítsuk meg a gyerekeket a cipőfűző megkötésére játékok és mondókák segítségével?

Minden tanár azt mondja, hogy gyermekkorban az információ a legjobban a játék során szívódik fel. Szóval miért ne használnád a játékot arra, hogy megtanítsd kicsidet a cipőfűző megkötésére? Annak érdekében, hogy gyermeke könnyebben megtanulja kezelni a cipőfűzőt, kínáljon neki egyszerű játékokat ezzel a cikkel:

• Ismételje meg a mintát. A játék lényege, hogy te és a gyermeked 1-1 csipkét vegyenek. Egy felnőtt egyszerű figurát készít belőle. A gyereknek pedig ugyanazt kell reprodukálnia a csipkéből.
• Gyöngyök. Ez a tevékenység megtanítja gyermekét a helyes csomózásra az erejének szabályozásával. Ehhez hívd meg, hogy a lehető legtöbb csomót kössön egy csipkére. Így egyfajta gyöngyökké válik. Ha gyermeke megunja ezt, versenyt ajánlhat neki – ki tudja a legtöbb csomót kötni a csipkére, vagy ki tudja gyorsabban.
• Egészítse ki a képet. Fognod kell egy könyvet képekkel, és egy zsinórból kiegészítést kell készítened. Pl. tekerd körbe a madzagot és adj egy plusz kereket az autónak, vagy adj a cicának egy labdát, hogy játsszon vele stb.
• Ma a gyermekboltok mindenféle hatalmas választékot kínálnak fűzős játékok. Különböző anyagokból, különböző formákban készülnek. Az ilyen játékok kiváló szimulátorokká válnak a gyermekek kezében, mivel fejlesztik a finom motoros készségeket.
• Segíthet, ha megtanulja, hogyan kell gyorsabban bekötni a cipőfűzőt házi versenyek . Ehhez minden este szánj egy kis időt, amikor már az egész család otthon van. És kezdje el összekötni a cipőfűzőjét. Készíthet valamilyen meglepetést a nyertesnek, például egy kis játékot vagy csemegét.
• És hogy gyermeke könnyebben tanuljon, és ne gabalyodjon bele a cipőfűzőjébe, elkísérheti az óráit vicces mondókák vagy mondókák . Például, hogy könnyebben megjegyezze az elvégzett műveletek sorrendjét, használhatja a következő mondást: „Csomót kötök. Megmutatom az íjat." Mindenféle vers megtalálható az interneten, amelyek segítenek ebben a nehéz feladatban.

Szülők, legyetek türelmesek!

Amikor elkezdi a leckét egy gyermekkel, a szülőknek emlékezniük kell arra, hogy ez nem kevésbé nehéz a gyermek számára, mint nekik. Hiszen még soha életében nem találkozott ilyen tevékenységgel. Ezért a felnőtteknek türelmesnek kell lenniük. Soha ne szidd, még kevésbé büntesd a babádat, ha valami nem megy neki. Ezzel szemben dicsérj meg minden sikeres próbálkozást. Végül is a te támogatásodra most éppen szüksége van.

Mit ne tegyen, ha megtanítja gyermekét cipőfűzővel dolgozni?

• Ne sportoljon rendszeresen, időnként. Ahhoz, hogy a gyermek mindent gyorsabban megtanuljon, képzésre van szüksége. Ezért biztosítson neki szisztematikus képzést. Ellenkező esetben a következő alkalomig a gyermek már elfelejtheti, amit az előző órán tanult.
• Zavarj egy gyereket . Csak akkor tudsz neki segíteni, vagy javasolni valamit, ha megkérdezi.
• Szid . Nem lehet szégyellni egy gyereket, vagy szidni, amiért nem csinált mindent jól az első alkalommal. Ezzel a viselkedéssel azt kockáztatja, hogy visszahatás lép fel, amikor a baba határozottan megtagadja a feladat elvégzését, vagy kisebbrendűségi komplexus alakul ki.
• Ragaszkodjon a módszer helyességéhez . Egyes gyerekek kitalálják a saját módszereiket a cipőfűző megkötésére, ami sokkal könnyebb számukra, mint az általad javasolt módszer. Ebben az esetben hagyd, hogy úgy csinálja, ahogy akarja. Telik az idő, és más lehetőségeket is elsajátít.
• Hasonlítsa össze más gyerekekkel , különösen, ha ez az összehasonlítás nem a gyermeke javára szól.
• Ragaszkodj a tanuláshoz. Ha gyermekének jelenleg nincs kedve új készségek elsajátítására, halassza el a leckét egy megfelelőbb időpontra.
• Figyelmen kívül hagyja a sikereket. Dicsérjétek gyermekét minden sikeres lépésért.

Ne feledje, nem olyan nehéz megtanítani gyermekét, hogy kösse be a cipőjét, különösen, ha kreatívan kezeli a tanulási folyamatot.