Viktória Petrova

Színházi maszkok eldobható tányérokból készült.

Maszkok amelyeket mi készítettünk, ezek próbaüzemek. Mi történt mindannyian ismerjük a maszkokat. Ezek mind különböző maszkok:állati maszkok, maszkok a karneválra szánt körömreszelőn szemrésszel. Mitikus maszkok, ősi lények. Maszkok nagyon széles körben használták, hogy a színész megfelelő kifejezést adjon (Mosolygó és sírás maszkok még mindig szimbólumok színházi művészet).

Nagyon gyorsan megjött a fantáziánk, és úgy döntöttünk, hogy eldobható tányérokat használunk. Eldöntöttük, hogy melyik mesét vesszük. "Teremok".

Hősök a Teremok című mesében: kisegér, béka - béka, nyuszi - kis futó, kis róka - kistestvér, Volchek - szürke hordó, ügyetlen medve.

Ezeken a tányérokon döntöttük el, hogyan helyezzük el az állat arcát. Hogyan rögzítsük a béka fülét és arcát. Fogtunk egy tűzőgépet, és rögzítettük az összes alkatrészt. Gouache-t vettek és festeni kezdtek maszkok. A miénk 24 órán keresztül kiszáradt maszkok. Másnap ezeket lelakkoztuk maszkok. Megszáradtak, és elkezdtük rögzíteni a spatulát.

Itt vannak maszkokat kaptunk!

A középső csoport srácai megpróbáltak veszíteni Maszk Színház"Teremok". Nagyon örültek, hogy ilyenük volt maszkok.

Publikációk a témában:

Múlt héten óvodánkban pedagógusok számára tartottak tanfolyamokat, melynek témája: Óvodások színházi tevékenysége. Először a tanárok.

A „Színházi játékok” kétkezi munka óra összefoglalója az idősebb csoportban Egy kétkezi munka óra összefoglalója a témában: „Színházi játékok” az idősebb csoportban. A program tartalma: 1. A készségek helyes megszilárdítása.

Eljött az őszi szünet ideje az óvodákban. Az „Arany Ősz” őszi mulatságunk forgatókönyvében két madár szerepel.

A maszk nagyon szükséges tulajdonság az óvodában. Itt vannak mesék, itt játékok. Milyen ünnepek zajlanak maszkok nélkül? Ezt akarjuk ma.

Mesterkurzus a maszk készítéséről puha játékból a szülőkkel az óvodában. Sok szülő gondosan tárolja kedvenc puha játékait.

Az eldobható étkészlet nem csak nyaralás vagy piknik alkalmával szolgálhat jól – ha kívánja, könnyen multifunkcionális anyaggá alakítható a gyerekek kreativitásához. Az eldobható evőeszközökből készült kézműves termékeket könnyű gyártás, térfogat, tiszta forma és változatosság jellemzi. Gyerekeknek eldobható tányérokból valamit elkészíteni teljesen megoldható feladat, minden gyerek életkorától és képzettségétől függetlenül. Örömmel követik egy felnőtt utasításait, hogy elérjék a kívánt eredményt.

50 jó ötlet gyerekeknek

Leo aktuálisabb, mint valaha. A szeme egyébként műanyag kanalakból van.

A zsenília drótbajuszú macska imádnivaló.

A kutya ugyanabból a sorozatból való. Ezenkívül, ha nem várható, hogy a kész kompozíciót tárolják, néhány szem többször is használható. A vízben oldódó festékek, például a gouache pedig könnyen lemoshatóak, így akár egyetlen papírtányérral is élvezheti a játékot.

És itt van még néhány vicces macska és kutya, mindegyik két tányérból.

A „Jolly Whale in Profile” díszítőpanelhez egy kicsit több papírra való rajzolás és vágás is szükséges.

De egy tányérból félig frontális orrszarvút lehet faragni.

Hetyke majom.

A madárbarátoknak.

Kétféle akvárium és egy teknős.

Egy pár rovar. Tetszik, hogy mozgó alkatrészeik vannak. A féreg egy almában bújik meg, a katicabogár szárnyai pedig például a gratulációkat vagy a baba napi rutinját.

Csodálatos ötlet! Igazi kaméleon Az alsó lemezt különböző színekre festették (addig akár palettaként is szolgálhatna), a felső lapba pedig magát a gyíkot faragták. Elforgatod a felső részt, és a kaméleon színe megváltozik. Varázslatosan!

A papírtányérokból Noé bárkája vagy UFO-ja lehet.

Íme néhány érdekes nyuszi. Az első édességkosárként szolgál.

A második pedig egy egész oktatási játék. A nyuszi sütiket annyi csokidarabbal kell etetni, amennyi a kártyára esett. A nyuszi boldog!

A papírtányérok nagyszerű hangszerek. A bendzsóra feszített gumiszalagok valóban hangot adnak.

És egy igazi tambura számára jobb, ha a lemezek szerkezetét harangokkal szerelik fel.

Amikor a gyerekek iskolai karneválra vagy jelmezes bulira készülnek, habozás nélkül elkészítheti a legtöbb dolgot saját kezűleg. Ebben a cikkben megvizsgáljuk, hogyan készítsünk maszkot egy eldobható műanyag tányérból egy pálcikára. Nagyon egyszerű és könnyen elkészíthető, gyönyörű a használata, és a gyerekeknek feltétlenül csatlakozniuk kell ehhez a mesterkurzushoz. Használhat bármilyen rendelkezésre álló anyagot, amely eszébe jut, kreatív lehet és díszítheti kézműves munkáját.

Elkészítéséhez szüksége lesz:

- műanyag lemez;
- olló;
- lyukasztó;
- ragasztó;
- egy gyönyörű bot.

Vegyünk egy műanyag tányért, és vágjuk félbe. Egy részből készítjük.

Használjon lyukasztót, hogy lyukakat készítsen a szem számára. Ne feledkezzünk meg az orr távolságáról sem.

Más műanyag lemezekből ki kell vágni ezeket a figurákat, és középen meg kell hajlítani.

Vegyünk apró bevágásokat a szélek mentén.

Vágjon ki egy kis gyémántot, és hajtsa félbe. Ez lesz az orrunk. Ragasszon minden alkatrészt a maszk alapjára.

Ha szeretné, díszítse a kézműves kis konfettivel.

A szemekhez a megfelelő részleteket is elkészítjük és rögzítjük. Az oldalára ragasztóval egy botot rögzítünk a maszk megtartásához.

Szükséged lesz:

Papírtányér;
- Fehér selyempapír;
- Ragasztó;
- Egy fehér papírlap;
- Üres pohár;
- fehér akrilfesték;
- Fekete marker;
- Fekete pompon az orrhoz;
- Írószer kés;
- Olló.

Gyártási eljárás

1. A maszkkészítés során a legnehezebb az, ha szép réseket vágunk ki a szem számára. Rajzolj kis köröket a szemekhez, és vágd ki őket egy késsel.

2. A medve „arcához” vegyünk egy poharat. Készítsen medve "füleket" is egy csésze segítségével. Fordítsa meg a csészét, és rajzolja meg kétszer fehér papírra. Köröket kapsz. Vágd ketté, ezek lesznek a medve „fülei”.
3. Fesd le a csészét fehér akrilfestékkel. Hagyja megszáradni a csészét. Két réteg festékre lehet szüksége.

4. Kenje meg a maszkot ragasztóval. Ragasszon rá selyempapír darabokat.

5. Ragasszuk a „füleket” a lemez hátuljára.
6. Rajzolj egy medve „szájt” a csészére jelölővel.
7.Ragassza fel a csészét a maszkra. Ragasszuk a pompon a csészére.

8. Nincs más hátra, mint kis lyukakat készíteni a maszkon, és befűzni a madzagot. Kész!

Cél: Megtanítani a gyerekeket az egyes állatok megjelenésének jellegzetes vonásainak közvetítésére a kézművességben. Fejlessze az olló, a papírkés használatának képességét, a képzelőerőt, a szín- és formaérzéket. Fenntartja a függetlenséget, magabiztosságot, kezdeményezőkészséget a művészi és figurális kifejezési eszközök keresésében. Művészi ízlés ápolása.

Vosp-l: Sziasztok srácok! Örülünk, hogy látunk ma.

Mindannyian, felnőttek és gyerekek egyaránt szeretjük a meséket!

Szeretnél találkozni egy mesével? Akkor készülj

Menjünk! Nézd, vannak nyomok, kövessük őket...

a gyerekek egymás után állnak fel, és követik a lépteit

Nevel: A gyerekek követték a lábnyomokat,

Útközben találtunk egy táskát,

És a táska nem könnyű,

Varázslatos – ez az! (megmutatja)

Srácok, kíváncsi vagyok, mi van a táskában? Lássuk csak!

(kiveszi a mákot és kirakja)

Mi ez, srácok? (maszkok)

Igen, ezek maszkok, és ha kitalálja a rejtvényt, megtudjuk, melyik meséből származik.

Egy nap találtak egy egeret

Egy teljesen üres ház

Élni és élni kezdtek,

Igen, engedjék be a lakókat (Teremok)

Szeretnéd megtanulni, hogyan készítsd el ezeket a maszkokat saját kezűleg? jöjjön az asztalhoz, nézze meg, mi van az asztalon? (eldobható tányér)

Igen, srácok, ez egy eldobható tányér, de kiderült, hogy nem csak enni lehet belőle, de maszkot is lehet készíteni. Ehhez először gouache-szal kell festenünk. Válaszd ki a saját mesehősödet (milyen maszkot készítesz)és döntsd el a színt, milyen színű gouache-t használsz a festék festéséhez.

(színezd ki a tányérokat)

És most, amíg a tányérjaink száradnak, kész szárazból készítünk maszkokat, hogy ne vesztegessük az időt.

Fogunk egy tányért, a kontúr mentén levágjuk, és megkapjuk a pofa formáját. Ezután megtervezzük a szájkosarat: - irodaszerkéssel vágjuk ki a szemeket (felnőttek segítségével), ragasszuk fel az orrot, fület, rajzoljunk szájat, filctollal körvonalazzuk a szemeket. Most ragasztjuk a tartót (ballon bot). Most elkészült a maszkunk! Volt, aki egeret, néhány békát, néhány medvét csinált... Mindannyian egy mese hősei vagytok, ezért most egy mesét fogunk játszani.

(a mese attribútumainak elkészítése)

A mezőn teremok van, teremok

Hogyan fut át ​​az egér a mezőn (zene szól, kifogy az egér)

Megállt az ajtóban és bekopogott...

Egér: Ki – ki lakik a kis házban?

Ki, ki magas helyen él?

Senki nem válaszolt az egérre, az egér bejött a házba, elkezdett rendet rakni, és úgy döntött, felsöpri. Segítsünk az egérnek (oldalra lendíti a karokat)

Mint a béka szaladgál a mezőn... (a zenére a béka előjön és közeledik a toronyhoz)

Megállt az ajtóban, és megkérdezte

Béka:: Ki - ki lakik a kis házban?

Ki, ki magas helyen él?

Egér: Én, az egér, szabálysértő vagyok, és te ki vagy?

Béka: És én, béka - károgj, engedj be!

És elkezdtek együtt élni. A béka is elkezdett rendet rakni, és úgy döntött, kimossa az ablakokat. Megmutatjuk, hogyan kell tisztítani az ablakokat (körkörös mozdulatok a kézzel)

Nem alacsony, nem magas, nem magas

Hogyan fut át ​​a nyúl a mezőn (zene szól, kifogy a nyúl)

Hare: Ki – ki lakik a kis házban?

Ki, ki magas helyen él?

Egér: Én, az egér, szabálysértés vagyok!

Béka: És én, a béka, béka vagyok, és te ki vagy?

Hare: Én pedig egy Szökött nyuszi vagyok, hadd éljek veled!

És ők hárman elkezdtek együtt élni! A nyúl is elkezdett takarítani, függönyt akasztott, segítsünk a nyuszinak (emelje fel a kezét és álljon a lábujjakra)

A mezőn teremok van, teremok

Nem alacsony, nem magas, nem magas

Mint egy mezőn átfutó farkas (zene szól, kiszalad a farkas)

Farkas: Ki – ki lakik a kis házban?

Ki, ki magas helyen él?

Egér: Én, az egér, szabálysértés vagyok!

Hare: Én pedig Nyuszi vagyok, egy futó, és ki vagy te!

Farkas: És én, farkas - csattan a fogadra, hadd menjek hozzád!?

És négyen kezdtek élni. A farkas is segíteni kezdett a ház körül, elkezdett fát vágni, vágjunk együtt fát (szavakkal "Püsz, fű" és kezek előre, hátra)

A mezőn teremok van, teremok

Nem alacsony, nem magas, nem magas

Mint egy róka, amely átszalad a mezőn (zene szól, a róka elfogy)

Megállt az ajtóban, és megkérdezte.

Róka: Ki – ki lakik a kis házban?

Ki, ki magas helyen él?

Egér: Én, az egér, szabálysértés vagyok!

Béka: És én, a béka, káró vagyok!

Hare: És én egy szökött nyuszi vagyok!

Farkas: És én, farkas, csattog a fogam, és te ki vagy?

Róka: És én egy rókaszerű szépség vagyok, hadd éljek veled?

És elkezdtek öten élni! A róka bejött a házba, megnézte, minden tiszta és szép, összecsapta a kezét és ugrált örömében. Ugorjunk és tapsoljuk a kezünket...

A mezőn teremok van, teremok

Nem alacsony, nem magas, nem magas

Hogyan sétál a medve a mezőn (zene szól, kiszalad a medve)

Megállt az ajtóban és megkérdezte.

Medve:: Ki - ki lakik a kis házban?

Ki, ki lakik alacsony helyen?

Egér: Én, az egér, szabálysértés vagyok!

Béka: És én, a béka, káró vagyok!

Hare: És én egy szökött nyuszi vagyok!

Farkas: És én, a farkas, csattog a fogam!

Fox: És én Fox vagyok, csodálatos szépség, és ki vagy te?

Medve: És én Mishka vagyok, lúdtalpú, hadd lakjak veled?

És elkezdtek együtt élni, és Mishka nem jött üres kézzel, ő egy zenész Mishka, hangszereket hozott mindenkinek (hangszereket forgalmazunk és zenekart játszunk orosz népzenére)..

Ideje búcsút venni a mesének!

Viszlát srácok, a mai találkozásunk emlékére ajándékba adok nektek maszkokat, amiket Ti készítettetek.