Mit éreznek a szülők, ha gyermeküket lopáson kapják? Nem nehéz kitalálni, hogy ez elsősorban csalódás és neheztelés. Miért történt ez? Mi késztette a gyermeket ilyen méltatlan és elítélt cselekedetre? És ami a legfontosabb: mit kell tenni annak érdekében, hogy a gyermeket leválasztjuk a lopásról, és megakadályozzuk, hogy megismételje a bűncselekményt?

Lány pénzt lop egy pénztárcából

A gyerekek által elkövetett lopások minden bizonnyal komoly probléma, amely azonnali megoldást igényel. Ne felejtse el azonban a közkeletű igazságot: csak akkor hibáztathatja a gyermeket a pénz hiányáért, ha a szülők szilárdan biztosak abban, hogy ő követte el a lopást. Bármilyen erős is a neheztelés, csalódás, nem szabad elfelejtenünk, hogy néha egy hanyagul eldobott szó is helyrehozhatatlan károkat okozhat a szülő-gyerek kapcsolatban.

És mégis, mit kell tenni, mit kell tenni, ha kiderül, hogy egy gyerek pénzt lop a szüleitől? Milyen tanácsok segíthetnek ebben a helyzetben egy pszichológustól?

Miért?

A szülői felügyelettől megfosztott gyerekek által elkövetett lopások valószínűleg senkit sem lepnek meg. De mi a teendő, ha egy gyerek olyan családokból lop el értékeket és pénzt, ahol egészen más attitűdöket és értékeket neveltek bele? Általában ezt a kérdést teszi fel magának a legtöbb szülő, akinek gyermekeit pénzlopáson kapták. Valóban, mi kényszerítheti a gyermeket a tilalmak átlépésére, szándékosan illetlen cselekedetre?

Először is a szülőknek meg kell vizsgálniuk a probléma lényegét. A pszichológusok számos olyan tényezőcsoportot azonosítanak, amelyek arra késztetik a gyerekeket, hogy lopjanak. Ennek ismeretében meghozhatja a leghelyesebb döntést, és átgondolhatja, mit tegyen, ha egy gyermek pénzt lop otthonról.

1. A tekintély igénye a társak között

A gyerekek gyakran azért lopnak pénzt, hogy azzal hatalmat szerezzenek társaik körében. Valóban: egy gyerek körül, akinél mindig van egy bizonyos összeg, mindig összegyűlnek azok, akik szeretnék kihasználni a pénzét. Ilyen esetekben el kell magyarázni a gyermeknek, hogy a tekintélyt nem lehet pénzen megvásárolni, és semmilyen ajándék nem teszi lehetővé, hogy a gyermek barátokat vagy pozíciót szerezzen a kortárscsoportban. Sőt: a méltatlan cselekedetek nem erősítik a tekintélyt, hanem éppen ellenkezőleg, reménytelenül ártanak neki. És csak a jóakarat és a gyermekek iránti őszinte érdeklődés segíthet a gyermeknek igaz barátokat találni.

2. Más gyerekek irigysége

Ha minden kortárs már régen szerzett mobiltelefont, és drága kütyüket, ruhákat és egyéb dolgokat mutatnak egymásnak, a gyermek elkerülhetetlenül irigyelni kezdi őket. És a szülők anyagi helyzete nem mindig teszi lehetővé számukra, hogy olyan dolgokat vásároljanak és drága ajándékokat adjanak, amelyekről annyira álmodnak. De vajon könnyű ezt elmagyarázni egy olyan korban, amikor a többiektől való bármilyen különbséget rendkívül fájdalmasnak érzik? Természetesen ezt meg kell tenni.

Mindenekelőtt meg kell tanítani a gyermeket, hogy ne reagáljon mások dicsekvésére, és méltósággal válaszoljon más gyerekek provokációira.

Hiszen valójában mindig lesznek gyerekek, akik drágább ruhákat vesznek fel, és drágább telefonokat vesznek elő a táskájukból. És nincs értelme valakit „kergetni”, bizonyítani az értékét, és olyat tenni, aminek nincs értelme.

3. A lopás, mint a figyelem felkeltésének kísérlete

A szülők figyelmének és támogatásának hiányában gyakran döntenek úgy a gyerekek, hogy pénzt lopnak. Számukra a bűncselekmény egy esély arra, hogy szeretteiket érzelmi reakcióra váltsák ki, és arra kényszerítsék őket, hogy legalább röviden emlékezzenek a létezésére.

Ilyen helyzetben radikálisan át kell gondolni a kapcsolatát a gyermekkel. Mindig számíthat családja megértésére? A családjával való kommunikációja nem redukálódik rutinproblémákká? Ebben a helyzetben nem a lopás tényének vizsgálata, hanem a fiával vagy lányával való kapcsolat helyreállítása kell, hogy legyen prioritás.

Érdemes megjegyezni, hogy gyakran egy bizalmas beszélgetés után a gyermek lelkiismeret-furdalást és szégyenérzetet kezd érezni tettéért.

4. A pénz szerepének és értékének félreértése

Mivel nagyon felületesen értik a legtöbb szülő pénzköltségét, sok gyerek könnyen elviheti azt engedély nélkül, és saját szükségleteire költheti. Természetesen ebben az esetben egy beszélgetés nem lesz elég. Célszerű hagyni, hogy érezze a pénzhiány következményeit úgy, hogy átmenetileg korlátozza a szórakozásra fordított kiadásait, csökkenti a zsebpénz mennyiségét. A tinédzsertől azt is meg lehet kérni, hogy keressen részmunkaidős állást (ami nem akadályozza a tanulmányait).

Hogyan akadályozhatja meg, hogy gyermeke pénzt lopjon?

Minden problémát könnyebb megelőzni, mint később kezelni a következményeit. Éppen ezért nagyon fontos, hogy mindent megtegyünk annak érdekében, hogy a gyerekek ne lopjanak. Mire kell különösen odafigyelni?

Hasznos tiltások

A gyermek lopásról való leszoktatása érdekében nem csak a tanácsokat érdemes figyelembe venni, hanem a tilalmakat is.

Ha a pénzlopások állandóvá válnak, és otthonon kívül kezdenek megismétlődni, a gyermeknek komoly segítségre lesz szüksége szakképzett pszichológustól.

Nem könnyű megakadályozni, hogy egy gyerek lopjon. De figyelembe véve a pszichológus cikkben adott tanácsait, befolyásolhatja a gyermeket, és hatékonyan megelőzheti a lopást otthon és azon kívül is.

Ha van egy kis hazug és tolvaj a házadban, akkor természetesen semmi jó. Amikor egy gyermek kérés nélkül elveszi a pénzt és mások dolgait, és megtéveszti, sürgős lépéseket kell tenni, különben az ilyen viselkedés nagyon kellemetlen jellemvonásokká válik, és tönkreteszi az életét.

A szülők első és teljesen természetes reakciója a büntetés. A szidás, a sarokba helyezés, a gyerek megfosztása a finomságoktól vagy szórakozástól, „sehova nem mész, még iskolába sem” félelmetes intézkedések, de nem mindig hozzák meg a kívánt eredményt. A pszichológusok azt tanácsolják, hogy először beszéljen a gyermekkel, alaposan értse meg a sértés okait, és csak ezután hozzon döntést.

Amit soha nem szabad megtenned

A helyes viselkedési taktika a kulcsa a gyermekkel folytatott sikeres párbeszédnek. Egy meggondolatlan büntetés egyszer és mindenkorra megfoszthatja fia vagy lánya tekintélyétől és bizalmától.

• Ne szervezzen nyilvános tájékoztatást a repülésről, különösen akkor, ha a gyermek először követett el lopást.
• Ne címkézze, ne nevezze a gyereket bűnözőnek, tolvajnak, ne festsen komor képeket a börtön jövőjéről.
• Ne mondj olyan mondatokat, mint: „Nem erre neveltünk”, „Nincs tolvaj a családunkban”, „Nem ezt vártam tőled”.
• Ne hasonlítsa össze gyermekét más gyerekekkel, híres bûnözõkkel, negatív karakterekkel, ne mondjon példákat a családtörténetbõl, például: „Olyan vagy, mint a nagyapád, aki 25 évet szolgált.”
• Ne zaklassanak állandó szemrehányásokkal és emlékeztetőkkel az elkövetett bűncselekményre.
• Ne beszélje meg a helyzetet idegenekkel és családtagokkal a gyermek jelenlétében, ízlelve a részleteket, és ezzel megalázva őt.
• Ne hozzon fel múltbeli vétkeket, miközben szidja őket azért, ami most történt.

Bármilyen szemtelenül viselkedik is egy gyerek, attól még fél, és büntetést vár, ezért a felsorolt ​​negatív kijelentéseket ellenségesen fogadják. Olyan lesz, mint a híres viccben: „Úgy viselkedek, ahogy hívtál, mit nem szeretsz?” Ha a megfelelő taktikát választod, meghallgat, majd lesz egy beszélgetés, amiből ő von le következtetéseket.

Miért hazudik egy gyerek, és miért veszi el valaki más tulajdonát?

Az okok nagyon sokfélék lehetnek, és sok a helytelen szülői magatartáshoz kapcsolódik.

• Komolytalanul megígérted, hogy veszel valamit, de soha nem tetted meg. Valaki más dolgának kisajátításával a gyerek meg fogja győzni magát, hogy nem ő a hibás, a szülei lökték bele a lopásba, akik nem tartották be a szavukat. Mi volt még hátra?!
• Ha egy gyermek rosszul működő családban nő fel, akkor a lopás és a megtévesztés védekező reakció lehet az otthoni negatív légkörre és a szülők közömbösségére. Az ilyen gyerekek jellemzően sikeresebb áldozatot választanak társaik közül. Ebben a helyzetben pszichológus szakszerű segítségére van szükség.
• Felnőtt rokonok közötti következetlenség és koordináció hiánya. Például anya megtiltja a fagylaltot, és a nagypapa kész kilókat venni belőle, de megkéri anyát, hogy ne mondja el. Apa azt mondja, hogy hazudni, lopni nem jó, de a gyerek előtt azt hazudja a főnöknek, hogy beteg, és horgászni megy, és hoz a munkából számológépet. Kiderült, hogy a szabályokat még meg lehet szegni?! A lopás vagy megtévesztés elkövetésekor a gyermeknek már készen áll a kifogás: nagypapa és apa is ezt teszi, vagyis minden lehetséges. De a szülői tekintély egész életünkben elkísér!
• Gyakran a felnőttek totális kontrollja készteti a gyereket hazudni és lopni, akkor ez egyfajta védekezés, a függetlenség eltorzult megnyilvánulása. Az érem másik oldala a szülők nemtörődömsége, így a gyerekek igyekeznek magukra vonni a figyelmüket.
• Egy másik gyakori ok az irigység. Úgy tűnik, a gyereknek mindene megvan, de olyan dolgokat szeretne, amelyek egy másik gyereké. Emlékszel, hogy a szomszéd füve mindig zöldebb? És minden család jövedelme más.

Minden helyzet egyedi, és a lehetséges okok listája végtelen lehet, annál fontosabb, hogy megtudja, mi váltotta ki pontosan a gyermekét. A nem kívánt viselkedésen csak az okának megszüntetésével változtathat.

Mit kell tenni?

Ha elkap egy gyermeket bűncselekmény elkövetése közben, és 100% -ban biztos a bűnösségében, akkor a pszichológusok azt javasolják, hogy először is azonnal hagyják abba a lopást, másodszor, beszéljenek nyugodtan a gyermekkel, pontosan higgadtan - sikoltozás vagy vádaskodás nélkül, és , másodszor, harmadszor, büntetés.

Beszélgetés

A beszélgetést nyugodt légkörben kell lefolytatni, hogy senki ne zavarjon. Beszéljen nyugodtan és egyenletesen. Feltétlenül mondja el, hogy nagyon szégyelli magát, és nehéz megértenie és elfogadnia, hogy ez megtörténhet a családjában. Tudja meg, miért vette el a pénzt vagy holmit, mi motiválta. A következő lépés az, hogy elmagyarázzuk, mi a pénz, mennyire nehéz és mire használják. A jövőben a gyereket, ha már elég idős, be lehet vonni a költségvetés tervezésébe, hogy jobban megértse, mennyi pénzt költenek albérletre, mennyit élelmiszerre, mennyit szórakozásra stb.

Ha először követett el lopást vagy megtévesztést, magyarázza el gyermekének, hogy ez nem jó, mindig kiderül az igazság, itt adhatsz példákat a rajzfilmből vagy a tapasztalataidból. Mondd el nekik, hogy a lopás és a megtévesztés nem a legjobb megoldás;

Büntetés

A pszichológusok szerint a leghatékonyabb intézkedés az, ha rákényszerítik a gyereket, hogy teljesen kompenzálja a saját erejéből okozott kárt. Fontos feltétel: magának kell pénzt keresnie, éreznie annak értékét. Felajánlhat egy tinédzsernek részmunkaidős állást, például szórólapok osztogatását, levélkézbesítést, újságárusítást stb. Kisebb gyermek számára a következő lehetőség megfelelő: kis összegeket fizet a háztartási munkákért: takarítás, mosás ételek, munka a dachában. Így lesz saját pénze, amiből meg kell térítenie a kárt. Ha a gyermek szabálysértést követett el, például játékot lopott el egy barátjától, akkor az ellopott vagyonon kívül egy olyan tárgyat is át kell adnia a sértettnek, amely számára nagy érték.

Az Ön feladata, hogy megmutassa a gyermeknek, hogy súlyos vétséget követett el, a választott büntetés igazságos, megérti, hogy hibázott, és nem szerette őt kevésbé, ugyanakkor készen áll a legdrasztikusabb intézkedések megtételére. .

Nem fogták el, nem tolvaj

Azokban az esetekben, amikor a gyermek bűnössége nem bizonyított, jobb, ha csendben marad. Addig halassza el a beszélgetést, amíg teljesen biztos nem lesz benne. Egy tisztességtelen vád traumatizál a gyermek pszichéjét.

Természetesen az ilyen súlyos jogsértések nem igazolhatók teljesen. Egy 4-5 éves gyerek már tökéletesen megérti, hogy azzal, hogy megtéveszti és mások dolgait kisajátítja, helytelenül cselekszik, és tiltott cselekedetet követ el. A büntetésnek helyesnek és arányosnak kell lennie. Ha ezek az intézkedések nem segítenek, ne habozzon kapcsolatba lépni egy gyermekpszichológussal, ő biztosan megtalálja a kiutat ebből a helyzetből.

A gyermeklopás okai

A gyerek visszatért egy sétából, és megpróbált egy új robotot kivenni a zsebéből anélkül, hogy észrevennéd. Természetesen ezt megláttad, és azonnal megkérdezted, honnan szerezte a gyerek a játékot. És válaszul egy bizonytalan, elmosódott válaszkísérlet vagy egy egyértelmű „Stas adta nekem”. De Stas nem tudta megadni neki azt a robotot, amelyről az elmúlt hetekben álmodott, és ezt megérted. Csak azt nem érted, hogy a gyereked miért lopta el ezt a robotot a fiútól, mert neki magának is sok játéka van.

Mielőtt leszoktatná a gyermeket a lopásról, meg kell találnia, miért követte el a „lopást”. És ennek több oka is lehet.

Az akarat és az erkölcsi elképzelések fejlődésének hiánya, amikor a gyerek nagyon meg akarja szerezni valaki más dolgát, ellopja, és nem is gondol a tett lényegére és következményeire. Ez minden gyermekre jellemző, mert még nem tudják, hogyan kell felmérni a következményeket. Ez egy nagyon jó ok arra, hogy elmagyarázza gyermekének, hogy egy pillanatnyi „akarom” nem útmutató a cselekvéshez.

Súlyos lelki elégedetlenség. Ebben az esetben a gyermek leggyakrabban pénzt lop el szüleitől, rokonaitól vagy közeli embereitől. Az ilyen lopásokat jellemzően tinédzserek vagy általános iskolások követik el. Az ilyen gyerekek családjában nem teljesen egészséges légkör uralkodik - a szülők leggyakrabban érzelmileg hidegek egymással, talán még gyermekeikkel szemben is. A gyermek nem talál támogatást sem a családban, sem az iskolában. Ebben az esetben nem azért lop, hogy meggazdagodjon, hanem egyszerűen bosszúból és neheztelésből.

Erős vágy, hogy birtokolja azt, amit szeret, a lelkiismeret hangja ellenére. A gyerek megérti, hogy mit csinál, milyen rossz, hogy árt egy másik embernek, de nem tudja abbahagyni. Leggyakrabban senki sem tud erről a lopásról, mivel a gyermek mindent előre átgondol, és amíg ő maga nem bánja meg, amit tett, rejtély marad, hogy hol tűnt el Natasha szomszéd francia tolla.

Mit kell tenni szülőként

Szóval, hogyan kell viselkedni, ha azt gyanítja, hogy egy gyerek lop? Íme az alapvető tippek.

1. Ha nem fogott el egy gyereket lopáson, de a gyanú továbbra is rátör, akkor ne rohanjon őt hibáztatni. Ebben az esetben az ártatlanság vélelme érvényesül.

2. Még ha egy gyerek el is lopott valamit, mindenekelőtt ne engedd szabadjára a negatív érzéseidet, mielőtt még gyerek vagy, és nem rosszindulatú tolvaj. Ellenkező esetben megfoszthatja a gyermeket az önbizalmától és attól a jogától, hogy mások jól bánjanak vele. Légy óvatos. És felejtsd el a "hogyan tehetted?" - haszontalanok, sőt károsak. És a jövőben a gyermek nagy valószínűséggel elrejti negatív cselekedeteit, ha kiabál vele.

3. Semmi esetre sem szabad megijeszteni gyermekét azzal, hogy beviszi a rendőrségre, vagy megüti a kezét, és elmeséli neki, hogyan szokták levágni a kezét lopásért. Ez csak megkeseríti a gyereket, és tudni fogja, hogy rosszat tesz neked.

4. Segítsen gyermekének korrigálni a jelenlegi helyzetet, ossza meg vele a felelősséget és kínáljon megoldást.

5. Mondja el gyermekének, mennyire ideges a történtek miatt (de ne nevezze „lopásnak”, „lopásnak” vagy „bűnnek”). Nyugodtan mondja el gyermekének érzéseit, és azoknak az érzéseit, akiknek hiányzik egy tárgya.

6. Gondolja át a gyermek cselekedetének okait. Kérdezd meg tőle részletesen, hogy miért tette ezt, mit érzett abban a pillanatban, miért nem kérte tőled ezt a dolgot, hanem úgy döntött, hogy ellopja.

7. Próbáld megtalálni a megfelelő megoldást gyermekeddel. És ennek közös döntésnek kell lennie, és nem az Ön parancsának. Segíthetsz gyermekednek, és a megfelelő kiutat mozdíthatod ki a helyzetből.

8. Az ellopott tárgyat vissza kell adni a tulajdonosnak. Ha gyermeke fél egyedül menni, akkor menjen vele. A gyermeknek támogatást kell éreznie.

9. Ha teljesen biztos abban, hogy a gyermek ellopta a tárgyat, de ő maga nem ismeri el, akkor ajánlja fel, hogy tegye a helyére, amíg senki nem látja. És ha kicsi a gyerek, akkor valami ilyesmit használhatsz: „Van a házunkban egy kis srác, aki ellopta az új gyöngyeimet, hagyjunk neki valami finomat az asztalon, túl lesz rajta és visszatesz mindent. a helye.”

10. Ne beszélje meg a történteket idegenek jelenlétében, ez csak közte és a gyermek között történhet.

11. Ne hasonlítsa össze gyermekét más gyerekekkel vagy önmagával. Ez sem szükséges: "De én, veled ellentétben, soha nem..."

12. Ha már kezelte a helyzetet és megoldotta a problémát, soha ne térjen vissza hozzá. A gyerek e nélkül is jó leckét fog tanulni.

13. Kerülje el azokat a helyzeteket, amelyek lopást okozhatnak.

14. A gyereket gyakran az a társaság kényszeríti lopásra, amellyel kommunikál. Lehet, hogy „társaságért” lop, vagy hogy növelje tekintélyét. Ha a gyermek kicsi, korlátozza az ilyen barátokkal való kommunikációját. És a legjobb, ha meghívod az összes barátodat, hogy meglátogassák, megismerjék őket, találkozzanak a szüleikkel.

15. A gyereknek tudnia kell, hogy nem ő a rossz, hanem a cselekedete, hogy még bízhat benned, és te még szereted, de őszintén szeretnéd, ha megértené, milyen rosszul cselekedett.

Lopás megelőzés:

16. Irányítsa gyermeke tevékenységét békés irányba, hagyja, hogy olyan tevékenységet válasszon, amely tetszik neki - rajzolás, tánc, birkózás, fotózás. Az a személy, aki azt csinálja, amit szeret, szabadidejét kedvenc tevékenységének szenteli, nem gondolkodik folyamatosan azon, hogyan hívja fel magára a figyelmet, és természetesen lesz legalább egy hasonló érdeklődésű barátja.

17. Tanítsd meg gyermekednek, hogy érezzen együttérzést és gondoljon más emberekre, hogy helyezze magát a helyükbe.

18. Ne legyen kettős erkölcs a családban, amikor azt mondod a gyerekednek, hogy lopni helytelen, de te magad hozol egy csomag papírt, vagy gemkapcsokat a munkából. Gyermeke számára te tekintély vagy, ezért ne csodálkozz, ha ő is így tesz, és hoz az iskolából mások ceruzáját és jelölőjét.

19. A gyereknek felelősséget kell vállalnia például a húgáért, a kutyáért vagy a macskáért, a szoba tisztaságáért. Fokozatosan tegyünk több felelősséget igénylő dolgot.

20. Segíts gyermekednek megoldani a problémáit. Viccesnek és gyerekesnek tűnhetnek számodra, de egy gyerek számára ez nagyon komoly. Gondold át, mit tennél, ha az ő helyében lennél. A gyermeknek tudnia kell, hogy mindig számíthat rád, és tanácsot kaphat.

Szinte minden gyerek vett már életében legalább egyszer valami idegent.

Ezt mondják a szakértők. Emlékezzen csak a gyerekkorára: tényleg soha nem fordult elő, hogy séta után valakinek a babája valakinek a zsebében kötött ki, és a szülei pénztárcája ne szenvedett volna a rajtaütésektől?

Valószínűleg vannak olyan gyerekek, akik soha életükben nem vettek olyasmit, ami nem tartozik rájuk. Köszönet a szüleik előtt! Végül is a nevelés, a világ helyzete és a mennyiség határozza meg, hogy a gyerek „lopni fog-e”.

Szinte minden szülő, aki ilyen kellemetlen helyzettel szembesül, zavartnak érzi magát, nem tudja, hogyan reagáljon a történtekre.

Beteg a gyerekem?

A felnőttek annyira aggódnak, hogy a gyermek nem nő fel olyan ideálisan, ahogyan azt szeretnék, hogy azonnal valamilyen betegséget tulajdonítanak gyermeküknek. – Jól van egyáltalán? - gyakran az első szülői kérdés a pszichológusi rendelőben.

Anya és apa pedig egyáltalán nincsenek tisztában azzal, hogy növekvő utódaik sokat szenved az általa elkövetett vétség miatt . A gyerekek nem mindig ismerik fel szenvedésük teljes mélységét, de pszichénk így működik: át kell húzni a tudatunkban azt, ami nagyon fájdalmas az észlelés szempontjából.

A gyermeklopás akkor nevezhető betegségnek, ha kleptomániáról van szó, vagyis szisztematikus, ellenőrizhetetlenül és anyagi haszon nélkül elkövetett lopásról. Ezt a rendellenességet pszichiáternek kell kezelnie. De az igazi kleptomania meglehetősen ritka .

Daria Selivanova, gyermekpszichológus: „Nem úgy kell tekintenünk a gyermeklopásra, mint súlyos bűncselekményre, hanem olyan problémaként, amelytől a gyermek szenved. A gyerek így ad jelet, hogy valami nincs rendben vele, a világgal, vagy veled való kapcsolatában. Nagyon jó, hogy ilyen korban észrevetted a problémát. Így elég korán rájöhetsz ennek okára. Jobb most megoldani a problémát, mint később ebből a helyzetből valami komolyabb lesz, akár törvényi problémák is.".

A gyermeklopás okai

6-7 évesen a gyermek nagyon függővé válik társaitól és hozzáállásuktól. Az utód tudatosan és céltudatosan tudja elérni, amit akar, gyors és elérhető módszerekkel. Nagyon közös cél számára sokkal fontosabb, mint a büntetéstől való félelem egy vétségért . Például egy gyerek úgy akarja majd növelni az önbecsülését, hogy elismerést szerezzen osztálytársaitól, ha édességgel kedveskedik nekik, amiért ellopta a szülei pénztárcájából.

Fontos odafigyelni a lopás okára - fejletlen kommunikációs készség vagy kevés önbizalom. A szülőknek meg kell beszélniük gyermekükkel, hogy mi az igaz barátság, hogyan találkozzanak megfelelően, kommunikáljanak társaikkal, és hogyan keltsék fel érdeklődésüket. A megfelelő helyzeteket kijátszhatja gyermekével.

A gyermeklopás másik oka lehet bosszút állni akar valakin. Például vigye el Seryozha autóját, mert „megsértett engem”, vagy rajzoljon anya rúzsával a tapétára, hogy legközelebb tudja, hogyan tagadja meg a játék megvásárlását. A gyerek jól érti, mit és miért csinál. Beszélni kell a gyerekkel, meggyőzni, hogy erre nincs szükség, és ki kell játszani a konfliktushelyzeteket.

Soha ne vádolja gyermekét lopással, ne nevezze tolvajnak, és ne reagáljon túl élesen a tettére. Ez nagyban befolyásolja a probléma megoldását

8-10 éves gyerekeknek lopási kísérletek jelennek meg az akarati szféra elégtelen fejlettsége miatt. Egy gyerek nem tagadhatja meg az „akarom!” Nagyon nehezen tud megbirkózni a kísértéssel, bár ez nem jelenti azt, hogy nem szégyelli tettét.

Ebben az esetben a szülőknek meg kell adniuk gyermeküket nagyobb cselekvési szabadság . Nem kell megtenni helyette azt, amit az utód könnyen megbirkózik egyedül. Hadd javasoljon célokat magának, és teljesítse azokat. Kezdje napi tervvel vagy . Nem kell változtatni a programján, hagyja, hogy a gyermek megvalósítsa mindazt, amit eltervezett. Így fejleszted gyermekedben az önállóságot és a céljaik elérésének képességét.

Hogyan lehet megakadályozni, hogy egy gyerek lopjon

Ez az út elég nehéz, és járjuk végig együtt.

Nyugodtan reagálj. Természetesen megértjük a feltörő haragot és csalódottságot, de nyomd el magadban. Ne csinálj botrányokat, ne üsd és ne kiabálj vele. Ez csak súlyosbítja a problémát. Jobb, ha nyugodt légkörben beszélgetünk vele, megbeszéljük, mi történt, hol és mikor, kivel volt a gyerek és hogyan történt mindez. Sajnos gyakran felvetődik a kérdés: „Miért tetted ezt?” válasz nélkül marad.

Emlékezik: Soha ne vádolja gyermekét lopással, ne nevezze tolvajnak, és ne reagáljon túl élesen a tettére. Ideges és dühös leszel, de próbálj nyugodt maradni. Ez nagyban befolyásolja a probléma megoldását.

Gondoljon arra, hogy mostanában változások a családban(költözés, válás, másik gyerek születése): lehet, hogy az utódnak nem elég a figyelmed? Előfordulhat, hogy a gyermek még nem tanulta meg az olyan fogalmakat, mint az őszinteség, a tulajdonjog és az, hogy engedélyt kell kérnie, mielőtt bármit is elfogadna. Magyarázd el neki még egyszer ezeket a fogalmakat, játsszátok ki, és ne feledjétek, hogy a szülőknek példát kell mutatniuk gyermekeiknek. Lehet, hogy a családodnak laza szabályok vannak a tulajdonnal kapcsolatban?

Magyarázd el, miért rossz a lopás. Nem kell előadást tartania, csak mondja el elképzelését az őszinteség fontosságáról. „Nem vesszük el mások dolgait, mert megbízunk egymásban. Remélem, mindig őszinte lesz, tiszteli mások tulajdonát, és nem veszi el mások dolgait engedély nélkül." Megbeszélheti vele a lopás lehetséges következményeit (rossz hírnév, barátok elvesztése, törvényi problémák).

Mesélj az érzéseidről. A gyerekek gyakran nem veszik észre, mekkora fájdalmat okoznak másoknak. Mondd, hogy nagyon ideges lennél, ha eltűnne kedvenc rúzsod. Kérje meg gyermekét, hogy képzelje el érzéseit, amikor kedvenc játéka vagy zsebpénze eltűnik.

Ragaszkodjon a helyzet megoldásához. Kövesse a gyermeket, hogy adja vissza az ellopott tárgyat, és kérjen bocsánatot a tulajdonosától. Ugyanakkor értse meg vele, hogy te mindig ott leszel, elkíséred gyermekedet és támogatod. Ha gyermeke ellopott valamit az üzletből, először beszélje meg a tulajdonosával, hogy ő kedvesen megbocsássa a gyermeknek a sértettségét. Ha a termék már sérült és nem küldhető vissza, fizesse meg a költséget a zsebpénzéből.

Érdekes tény. Világszerte a kerékpárlopások, az ATM-ekből származó pénz és az üzletekből származó cikkek mintegy 50%-át gyerekek követik el. Ellentétben azzal, amit a társadalom hisz, az ilyen fiatalkori magatartás nem akadályozza meg őket abban, hogy törvénytisztelő és tiszteletre méltó állampolgárokká nőjenek fel.

Legyen figyelmesebb utódaira, adj neki minél több időt , mutasd ki a szereteted és törődésed iránta. Csak a házi feladatról és a szobatisztításról beszéljen! Hiszen a gyerekeink mindent csak az irántunk érzett szeretetből és figyelmünk hajszolására tesznek.

Ha a helyzet nem oldható meg, lépjen kapcsolatba. De ne feledje, hogy a kleptomania nem gyakori, és a gyógyulás nem olyan nehéz, mint amilyennek első pillantásra tűnik.

Ismét meggyőződésünk, hogy a gyerekekben minden probléma azért merül fel, mert nem fordítunk rájuk kellő figyelmet. Szeresd és becsüld meg gyermekeidet!

A legtöbb szülő ilyen helyzetben felteszi magának a kérdést: „Miért történt ez a gyermekemmel? " Aztán zűrzavar támad, majd pánik: „Mit fognak most gondolni a barátok és a rokonok? " Aztán eljön az ideje, hogy más kérdéseket és panaszokat tegyenek magukhoz: „Haszontalan tanár vagyok! ” vagy „ Büntesd meg, hogy mindent megértsen! „Minden szülő érzelmek viharát éli át ilyen helyzetben. De fontos, hogy a szülők hogyan reagálnak erre a helyzetre. Valójában ez az első alkalom, hogy ez történt, vagy csak először vették észre, hogy gyermekük lop?

Persze nagyon rossz, ha egy gyerek pénzt lop. A „tolvaj”, a „lopás” és a „lopás” fogalmak negatívak és nem alkalmazhatók a gyermekekre. Mert a gyerek világa tele van fantáziákkal és a való világ szinte elválaszthatatlan számára. A gyermek nem tudja önállóan megérteni, hogy cselekedete helytelen. Ezenkívül a szülőknek ezt a helyzetet a gyermek életkora alapján kell megközelíteniük. Például, ha a gyerek még nagyon kicsi, és még nincs öt éves, akkor lépése nem nevezhető lopásnak. A kicsik nem is ismernek olyan fogalmakat, mint az „én” vagy a „másnak”. Öt-hat éves korától a gyermek képes lesz megérteni, hogy a tárgyak valakihez tartoznak. Ezért öt éves koráig nem tudja visszafogni sem magát, sem vágyait. El akar venni valamit, és el is fogja venni ezt a dolgot. Számára nincs olyan, hogy a tárgyak értéke. De a felnőttek nem figyelnek a helyzet ezen oldalára, és pánikba esnek, hogy gyermekük pénzt lop. Kíváncsi vagyok, nem döbbennek-e meg, ha egy gyerek kérés nélkül elvesz egy műanyag csecsebecsét, de ha egy értékes tárgyat, akkor szidni kezdik. Egy gyerek számára ezek a dolgok egyáltalán nem a költségek miatt érdekesek. Egyszerűen követte a késztetését.

Ilyenkor egyszerűen el kell magyarázni a gyereknek, hogy mi a személyes tulajdon. Személyes tárgyakat engedély nélkül nem vihet el. Ezenkívül a szülőknek emlékezniük kell arra, hogy sok gyermek fiatal korában önző lehet. Az a vágy hajtja őket, hogy találjanak valamit, vagy elvigyék, amit akarnak. A szülők kötelesek megtanítani gyermeküket, hogy a tulajdonos engedélyével vigyen el bármit.

Egyébként számos oka lehet annak, hogy a gyerekek engedély nélkül elviszik valaki más dolgát.

Egy új érdekes játék láttán a gyermek gyakran égető vágyat érez, hogy megszerezze ezt a dolgot. Így egy alkalomra várva csendben hazaviszi a játékot. Ennek az intézkedésnek az oka az magyarázható, hogy a gyerekek még nem ismerik a dolgok „enyémre”, „tiédre” vagy „valaki másra” való felosztását. Egy gyereket nem lehet azonnal tolvajnak nevezni. Csak el kell magyaráznia, hogy elvette valaki más játékait, és nem jó elvinni mások játékait. A szülőknek magyarázataikat egy konkrét eset elemzésével kell kísérniük. Hogy a gyermek megértse, hogyan fog szenvedni egy másik gyerek, ha elveszti a játékát.

Vannak helyzetek, amikor a gyermek engedély nélkül pénzt vesz fel, hogy ajándékot adjon anyjának. Ez a cselekedet azzal jár, hogy a gyermek nem érti a lopás negatív oldalát. Szeretett volna valami szépet tenni a kedveséért. Azt azonban nem érti, hogy ezért rosszul cselekszik. Ráadásul a gyerek úgy is bemutathatja, hogy „talált” pénzt. El kell magyaráznia, hogy a „talált” kifejezés ebben az esetben nem alkalmazható. A talált pénz nem az övé, így nem tudja megtartani. A gyerekeket kiskoruktól kezdve meg kell tanítani, hogy a „talált” pénz vagy dolgok nem válnak a megtaláló tulajdonába. De a való életben még a szülők sem tesznek mindig helyesen, ha gazdátlan dolgokat vagy pénzt találnak az utcán vagy valahol máshol. A gyerek a szülő példájából tanul. Ha állandóan azt látja, hogy a szülei elviszik a dolgokat az irodából vagy a szomszédoktól, akkor nincs szükség más példára.

A gyerekek egyébként gyakran lopnak, hogy felhívják magukra a figyelmet. Így egy tárgy tulajdonosaként szeretnék felkelteni az idősek vagy társaik figyelmét.

Előfordulhat, hogy egy gyerek lop, mert úgy érzi, nincs elég neki abból, ami a barátainak. Például most sok gyereknek van zsebpénze. Ha a szülőknek nincs pénzük a gyermek kiadásaira, akkor előbb-utóbb megtalálja a módját, hogy kielégítse személyes szükségleteit. A felnőtt gyerekek szándékosan kezdenek lopni, hogy hatalmat vagy irányítást szerezzenek. Előfordul, hogy egy gyerek lop, hogy bosszút álljon valakin.

Hogyan viselkedjünk, ha egy gyerek pénzt lop? Először is, a szülőknek először meg kell érteniük a történtek okait. Ezután el kell gondolkodnia azon, hogy mi vezette a gyermeket ehhez a cselekedethez. Nagyon fontos, hogy alaposan megértsük ennek a cselekménynek az összes árnyalatát. Ügyeljen arra, hogy a gyermek nyíltan hozta-e a pénzt, vagy elrejtette. Lehet, hogy csak fel akarta hívni magára a figyelmet? Talán a pénz ad neki hatalmat mások felett?

Fontos megérteni, hogy a gyermek bűnösnek érzi-e magát? A pénz felfedezése után a szülőknek egyértelműen ki kell beszélniük a pénzt a tulajdonosnak. Hogy körülöttük mindenki, szerettei és a társadalom is elítéli a lopást.

A lopást felfedező szülőknek szigorúnak kell lenniük, de meg kell könyörülniük a gyermeken is. Fel kell ébreszteni benne a szégyenérzetet. Ezután segítenie kell neki a hiba kijavításában. A negatív cselekedet felfedezése után a szülőknek tapintatról és határozottságról kell gondoskodniuk. Amikor a gyermek megérti bűnösségét, át kell helyezni a hangsúlyt a szeretteik érzéseire és tapasztalataira, valamint azokra az emberekre, akik pénzt vagy dolgokat veszítettek. Segítenünk kell a gyereknek, hogy megaláztatás nélkül kikerüljön a helyzetből. Intézkedéseket kell tenni a visszaküldésről vagy a kár megtérítéséről is. Nem ajánlott megfenyegetni egy gyereket a rendőrséggel, ha nem hajlandó beismerni bűnösségét. Nem tud agressziót mutatni egy nyilvánvaló fenyegetés zsákutcába vezeti a gyermeket. A gyereket nem lehet sértő szavakkal és tolvajnak nevezni. Bizalmas beszélgetést folytasson vele, ne tárgyalást. Ne beszéljen nyilvánosan gyermekével. Ha a szülők elkezdenek helytelenül viselkedni, a gyermek többé nem fog megbízni bennük. Ne feledje, a lopás a gyermek fellépése lehet a családi bajok és a nevelési hibák ellen.