Sport. Egészség. Táplálás. Tornaterem. A stílusért

Egyszerű alkalmazások gyerekeknek 2 3. Kézműveskedés színes papírból elemi osztályoknak. Tavaszi témájú pályázatok

Milyen kézműves foglalkozásokat lehet csinálni egy egyévessel? Amint a gyakorlat megmutatta, sokféle dolog létezik.

Pályázatokkal kezdtük. Először csak sokszínű virágok voltak, amelyeket a lánya véletlenszerű sorrendben faragott egy fehér papírlapra. Amikor a lányom megszokta a ragasztórudakat, elkezdték hozzáadni hozzájuk a központokat, leveleket stb.

A kivágott rátét mindig nagy sikert aratott nálunk. Hiszen egy szalvétát együtt tépni nagyon szórakoztató! :)

Íme néhány munkánk, úgymond „a korai időkből” :)

1. Ezek a legelső kísérleteink a rátéttel. Számtalan ilyen „elszámolást” hoztunk létre. Körülbelül 1 év 2 hónaposan kezdtünk alkotni. Ez a munka már, mondhatni, előrehaladott. Vannak gyurma szívek és levelek...
A lány nagyon gyorsan kitalálta, hogyan kell mindent összeragasztani. Már csak annyi időm volt, hogy levágtam...
Kicsit később kitaláltuk a virágok középpontját - most már egészen magabiztosan faragjuk őket a megfelelő helyekre.
Aztán elegem lett a végtelen virágokból... és indulunk!

2 "Rowan". Mi 1 éves és 3 hónapos babával csináltuk.
lerajzoltam egy gallyat. Golyókat (berkenyebogyót) adott a gyereknek – ott faragta, ahol akarta. Aztán összetépték a papírtörlőt. A gyerek ott ragasztott, ahol tudott (anyám segített néhány helyen). És megszórva szakadt darabokkal. Szépség!


3. Rukovichka." Egy lecke során készült a gyermekközpontban, 1,5 évesen.

4. És ez már „fejlődés”, mondhatnánk.
Feladat: ragasszon piros háromszögeket a körtére, sárga négyzeteket az almára. Nem kellett összezavarni, és lehetőleg ne kihagyni a gyümölcsöket :) 1 év 7 hónap alatt megcsinálták.


5. "Éjjel-nappal." Találd meg és ragaszkodj hozzá, mi történik éjjel-nappal. 1,9 év alatt megcsinálták.



6. „Savanyúság”. Az üvegben uborka, paradicsom és paprika van.

7. „Kompotik”. Kidolgoztuk a „pácolás” témát. Itt van eper, cseresznye és szilva.

8. Csináltam ezt a lányommal 1 év 7 hónaposan.
Kétoldalas papírból kivágtam a madarakat. És arra az oldalra ragasztotta, amelyik a legjobban nézett ki számára. Aztán, mert A gyerek tovább akart alkotni, ezért szemet készítettek. Az egyik szemből szárny lett... Több gyurmát adtam a babának – így kapott néhány madár szárnyat.

9. Készült 1,5 évesen. A papírból kivágott részeket a lánya ragasztotta: az anyja a gombát és a pillangót, a virágokat pedig saját belátása szerint javasolta. Golyókat és kolbászt sodort. A kolbászból egy csiga bújt ki. És a golyókból virágok, csigaszemek és gomba pöttyei lettek – faragta meg magát.

10. Együtt csináltuk a gyerekközpontban, 1 év 3 hónaposan.

11. A virágok a kedvenc témánk. A lányom (1,5 éves) választotta ki, hova ragasztja a virágokat.
Úgy döntött, nem ártana virágokkal díszíteni a vázát. A vázát és a szárakat is magam ragasztottam, de javasoltam, hogy hol.

A papír rátét gyerekeknek egy szórakoztató és érdekes tevékenység, amelyet mindenki élvezni fog. A rátét létrehozásának folyamata varázslatosnak tűnik a gyermek számára - valóban, volt egy tiszta hely a lapon, és hirtelen képek jelennek meg rajta.

Hogyan tanítsuk meg a babát ragasztani

A jelentkezést 1,5 éves kortól közösen intézheti gyermekével. Eleinte nagyon egyszerű alkalmazások is lehetnek – színes papírból vágjunk ki köröket, négyzeteket, csillagokat, vegyünk egy üres papírlapot és egy ragasztópálcát.

Mutassa meg gyermekének a teljes ragasztási folyamatot az elejétől a végéig: hogyan kell megfordítani egy darab rátétet, bekenni ragasztóval, megfordítani, tiszta lapra tenni, lecsapni és felragasztani. Hagyja, hogy gyermeke egyedül próbálkozzon, segítsen neki, ha valami nem sikerül. Ne az eredményre koncentráljon, maga a folyamat fontos a gyermek számára. Előfordulhat, hogy játszani kezd a ragasztóval, sorban bekeni az összes alkatrészt, és nem ragasztja fel a lapra, ne ragaszkodjon hozzá – ragassza fel maga. Miután eleget játszott egyszer, legközelebb megpróbálja maga ragasztani a rátétes részeket.

Íme egy rátét 2-3 éves gyerekeknek: vicces képek az első rátétekhez: medve, macska, kutya, róka és képek a rátét részleteinek kivágásához.

Az ilyen sablonok segítségével az alkalmazás csodálatos figyelmességi játékká varázsolható. „Találd ki az árnyékból, mi hiányzik az állatokból” . Vágja ki a rátét részleteit, és hívja meg a gyermeket, hogy nézze meg az állatok képeit, kérdezze meg a gyermeket, mi hiányzik ezekről a képekről? Amikor gyermeke összeállít egy ilyen „rejtvényt”, és az összes részt helyesen elrendezi a képeken, összeragaszthatja őket.

A cikk végén egy archívumban letöltheti az összes rátétsablont gyerekeknek: medve, macska, kutya, róka és vágólapok.

Sok sikert és érdekes tevékenységeket!

Sablonok applikációhoz 2-3 éves gyermekek számára

Sablonok applikációhoz 2-3 éves gyermekek számára

Sablonok applikációhoz 2-3 éves gyermekek számára

Sablonok applikációhoz 2-3 éves gyermekek számára

Sablonok applikációhoz 2-3 éves gyermekek számára

Sablonok applikációhoz 2-3 éves gyermekek számára

Papír rátétes sablon 2-3 éves babáknak - medve

Papír rátétes sablon 2-3 éves babáknak - róka

Papír rátétes sablon 2-3 éves babáknak - cica

Papír rátétes sablon 2-3 éves babáknak - kutya

Papír rátétes sablon 2-3 éves babáknak - esernyő, labda a kivágáshoz

A baba elméje a keze ügyében van – ezt minden tanár és anya tudja. A gyerekekkel való munka rendkívül fontos, de egyben érdekes is, mert mindig egy izgalmas játék formáját ölti. Még a legelfoglaltabb szülők is általában találnak időt az ilyen tevékenységekre. A 2 éves gyermekkel kapcsolatos alkalmazások az egyik legjobb módja annak, hogy fiát vagy lányát elfoglalja. A szakértők úgy vélik, hogy az ilyen órákat hetente legalább kétszer kell tartani, hogy új idegi kapcsolatok jöjjenek létre a baba agyában, fejlődjön a képzelet, valamint olyan fontos tulajdonság, mint a kitartás.

Szórakoztató alkalmazások gyerekeknek

Az ilyen tevékenységekhez általában színes papírt használnak, amelyből bizonyos mennyiségű fantáziával bármilyen vicces cselekményt készíthet. Ez lehet egy jelenet egy meséből, egy rajzfilmből vagy akár egy baba életéből. Anyának vagy apának csak olló, ragasztó (lehetőleg az ún. „száraz”) és egy színes papírból készült figuraalap kell. Nagyon jó texturált anyagot (hullámpapír, dombornyomott karton) használni.

Sok kisgyermek szeret gyurmával játszani. Az alapra gyurmát is felvihetünk, így különféle háromdimenziós jeleneteket hozhatunk létre. A részleteket a lehető legkisebbre kell tenni. A gyurmát eloszthatjuk a papíron, majd speciális vagy rögtönzött eszközökkel textúrát adhatunk hozzá.

A papír háromdimenziós parcellák készítésére is használható. Ehhez összetörhető, hajlítható, csavarható, vágható vagy apró darabokra téphető. Nagyon hasznos a közönséges papírszalvéták használata, amelyeket a baba golyóvá gyűrhet, majd a papírra ragaszt. Még jobb, ha a szalvéták színesek, mintával vagy mintával.

A kétévesek már nagyon jól tudnak dolgozni olyan apró alkatrészekkel, mint a hajdina, a rizs, az akácmag, a sárgadinnye és a görögdinnye. Az ilyen anyagot nem csak a papír alaphoz lehet ragasztóval rögzíteni, hanem az alapra előzőleg felvitt gyurmarétegre is. A különféle formájú gyöngyökből vagy akár tésztákból készült képek nagyon eredetiek.

Íme néhány ötlet, hogy mit készíthetsz 2 éves babáddal és édesanyjával:

Amikor a legkisebb gyerekekkel dolgoznak, a szülőknek minden bizonnyal maguknak kell elvégezniük a munka nagy részét, mert a rátétezéshez a 2-3 éves gyerekek még nem tudnak ollóval figurákat kivágni vagy folyékony ragasztót kezelni. De ez nem szükséges. A lényeg az, hogy hasznos legyen időt tölteni a fiával vagy lányával, engedje meg nekik, hogy lehetőségeik és képességeik szerint végezzenek ilyen vagy olyan munkát, ösztönözve minden törekvést. Általában mindent, ami az egyes alkatrészek alaphoz való rögzítésével kapcsolatos, a gyerekek szívesen megteszik.

Sziasztok kedves olvasók! Sok anya 1-1,5 év után kezd modellkedni gyermekeivel. Ebben a korban a gyerkőcök még gyakorlatilag semmit sem tudnak... Itt elmondom, hogyan lehet az ilyen tevékenységeket nem csak hasznossá, de izgalmassá tenni. Bemutatom a legelső mesterségek alapelveibe. Elmondom, miből a legjobb faragni, hogyan keltsd fel gyermekedet egy újfajta kreativitás iránt... És mutatok fotókat első munkáinkról.

Mikor kezdjünk el gyerekekkel szobrászkodni?

A házi sótésztával már legalább 6 hónapos kortól elkezdhet ismerkedni. Ártalmatlan, „megkóstolható”, bármelyik kicsi érdeklődni fog az ilyen anyagok iránt. Ennek azonban személy szerint nem sok értelmét látom. És úgy gondolom, hogy a modellleckéket legkorábban 1 év múlva kell elkezdeni. Eddig a korig elegendő a közönséges játékok használata. De minden Öntől és a baba igényeitől függ. A lényeg, hogy mindenkiben pozitív érzelmeket váltsanak ki az órák!

Az 1-2 éves gyerekekkel végzett modellezésnek megvannak a maga sajátosságai. Kizárólag maga a folyamat kedvéért veszünk részt. Még nem kell semmilyen eredményre gondolni. Új anyagokkal ismerkedünk. Ismerkedjünk meg ujjaink képességeivel. Nem minden egyéves gyerek ad lehetőséget a mesterség befejezésére, és nem mindenki lesz kész arra, hogy elfogadja a játékszabályait. Ezért az első leckéken nagyon fontos, hogy a gyermek csak alaposan tanulmányozza a tésztát. És ne próbáljon kézműveskedni, mielőtt a kicsi készen áll.

Miből jobb faragni?

Mindannyian hozzászoktunk a gyurmához. Gyerekkorunkban csak ő volt... De ma már a gyerekboltokban sokféle modellezőanyag található! Hogyan válasszuk ki a legjobbat?

Egyre több gyerek vásárol kinetikus homokot. Ezen a képen pontosan ő van.

A kinetikus homok jó alternatíva a hagyományos gyermek homokozókkal szemben. Főleg télen. Nem tapad a kezedhez, nem koszolódik, és könnyedén készíthetsz belőle bármilyen "tortát". Öröm vele bütykölni. Az ilyen játékokat nem nevezném modellkedésnek, de ha szeretnéd változatosabbá tenni babád mindennapjait, miért ne? De ne feledje: az ilyen játékok után egy kis takarítást kell végeznie. Porszívózza fel és mossa le a padlót. Jó, ha van egy sekély medencéje, amely otthoni homokozóként is szolgálhat... De ez nem menti meg a padlót a tisztítástól. Kényelmes azonban a homokot a medencéből visszaönteni a tárolóedénybe.

A lányom 30-40 percig lelkesen játszott ezzel a homokkal. És 1,5 évesen és 2,5 évesen. A kinetikus homok nem olcsó, de nagyon sokáig kitart. Nem szárad ki, nem romlik... Feltúrtak benne és visszarakták. Persze minden alkalommal egyre kevesebb lesz... De nem baj.

Gyurma. Véleményem szerint ez a legrosszabb anyag a gyerekek tanítására. Akár 2-3 éves gyerekeknek is. Egy évesnek pedig... A gyurma beszennyezi a kezét és mindent körülötte, a körmök alatt marad, nem könnyű lemosni a padlóról, elég kemény... És még valami: az jobb, ha nem teszel gyurmát a szádba. Ezért ezt az anyagot félreteszem, amikor a gyerekekkel való játékokon gondolkodom. A gyurma hasznos egy iskolás korú gyermek számára, de a kisgyermekek fejlődésében jobb a tésztát használni.

Sós tészta. Sokkal könnyebb belőle faragni, mint gyurmából. Nem ragad a köröm alá. Könnyen tisztítható. Ártalmatlan. Szinte tökéletes... Sós tésztából persze nem lehet apró részletekben bővelkedő kézművességet készíteni. Nem olyan rugalmas. De ez nekünk még nem számít, igaz?

Ezt a tésztát magad is elkészítheted. Vagy megvásárolhatod a boltban. Ez lehet a Play Doh vagy valami hasonló modellező vegyület. Érdekes készleteket vásárolhat a teszt mellett. Vannak olyan eszközök, amelyek segítségével köröket, négyzeteket és háromszögeket vághat ki a tésztarétegekből. A lányomnak nagyon tetszett a tésztaolló. Egy 1-2 éves gyermek számára az ilyen készletek még nem relevánsak. Csak két év múlva értékeltük őket.

A vásárolt tészta előnye: rugalmasabb, fényesebb, és nagyon kellemes kézben tartani. Hátrányok: elég gyorsan kiszárad, és arra kényszeríti anyát, hogy ismét elmenjen a gyerekboltba. Jobb nagy készletekben vásárolni - például 10 üvegben. Ha a tészta kissé száraz, ne rohanjon kidobni. Adjunk hozzá egy kis vizet. Így sok pénzt takaríthat meg. Persze a víz után lassan veszít rugalmasságából az anyag, de nekünk egy üveg 1-4 hétre elég (attól függően, hogy a lányom milyen gyakran felejti el beletenni az üvegbe).

A házi tészta receptje nagyon egyszerű: 150 g liszt, 150 g só és 100 ml víz. Ez egy egyszeri tészta, amely aztán jól színezhető. Van egy recept az újrafelhasználható házi sótésztához is: 1 ek liszt, 0,5 ek só, 0,5 tk. száraz citromsav, 200 ml víz, 1 tk. növényi olaj. Amikor ilyen masszákat készít modellezéshez, gouache-t adhat hozzájuk. Így a tészta színes lesz.

Hogyan ismertesse meg a gyereket a modellkedéssel?

Én azon a véleményen vagyok, hogy 2 évesen nem lehet olvasni, 1,5 évesen pedig jelentkezni. Ha más pozíciót tölt be, a „Kreativitás a pelenkából” program megfelelő az Ön számára. Igyekszem lazábbra tanítani a gyerekeket, és nagyobb szabadságot adni nekik. Ezért az első leckék fő elvei a következők:
- Hagyja, hogy a gyerek addig gyúrja és tanulmányozza a tésztát, amennyire szüksége van. Talán 1 nap, esetleg egy hónap kell hozzá. Ha a gyermeked készen áll arra, hogy a te beavatkozásod nélkül órákon át lelkesen bütykölje az anyagot, akkor ez most elég neki. Ez különösen igaz az 1,5 év alatti gyermekekre;
— példával mutassa meg gyermekének a modellezés lehetőségeit. Készíts magadnak állatokat és embereket, játssz meséket. Fontos, hogy a kicsi megtanulja látni a kutyát, macskát stb. egy sima tésztadarabban;
— mutasd meg, hogyan hagyhatsz benyomásokat a teszten. Vigyen fel villákat, kulcsokat, érméket a rétegre, készítsen rajta látványos horpadásokat;
— képek színezése közben próbálja meg a „bolti” modellező masszát elkenni kartonra vagy vastag papírra;
- Ha gyermeke nem tud „golyót” és „kolbászt” készíteni, pihenjen, és ne kínozza a babát. Hat hónap vagy egy év múlva gond nélkül elsajátítja ezt a képességet. Nincs értelme „a mozdony előtt futni”, még akkor sem, ha 2 évesen az udvaron lévő összes gyerek „kitűnően” megbirkózik az ilyen feladatokkal.

Első kézműves foglalkozások

2 évnél közelebb próbálkozhat érdekes kézművességgel. Ebben az életkorban a gyerekek nehezen tudnak bármit is megtenni. És azt javaslom, hogy összpontosítson a „lapos modellezésre”, amely konvex festményeket eredményez. De a legelső osztályok még csak nem is kézműves foglalkozások, hanem egyszerűen darabok lecsípése egy tésztarétegből. Íme néhány játékötlet:
1. A tésztadarabokból süti (vagy pite) lesz. Készíts kis „sütiket” a babával, tedd be a „sütőbe”, majd egy játéktányérra. Természetesen a következő lesz a vacsora az összes állatnak. Kicsit nagyobb gyerekekkel lehet egy kicsit dolgozni a sütik minőségén, egyenletessé és félkör alakúvá varázsolni őket.
2. A tésztadarabokból érmék lesznek. És játszol a boltban. Itt bőven van hely a képzeletnek.
3. A tészta darabjai gombák/bogyók lesznek. Először te ülteted el őket, majd a nyuszi összegyűjti őket egy kosárba.

Az anyák gyakran a következő feladatokkal kezdik a modellezéssel való ismerkedést:

A modellezés következő szakasza az összetettebb elemek, festmények. Fokozatosan tanuljuk meg a „golyó” és a „kolbász” tekerését. Fát faragunk: törzset és ágakat készítesz (ha még nincs "kolbász"), a kicsi pedig leveleket ragaszt. Így alakul:

Amikor egy kicsit megbarátkozhatsz a „golyókkal”, ideje virágokat faragni. Először rajzolj egy zöld rétet a gyerkőccel, majd vidd el a keveréket a modellezéshez... Nagyon jó, ha különböző típusú kreativitást tudsz kombinálni!

Egy másik érdekes kézműves ötlet a vízi világ. Jó lenne először tanulmányozni egy könyvet vagy fényképet tengeri élőlényekkel a babával. Ezután rajzolja meg a tengert különféle színekkel (lehetőleg festékekkel). Amikor a festék megszáradt, ideje megfaragni a halat. A halak sokféle formájúak lehetnek, az Ön képességeitől függően. Egyszerűen ragaszthat tésztadarabokat. Kerek fejre kis lófarkat rögzíthet. Az uszonyokat akár műanyag késsel is kihúzhatja.

Még polipot is csináltunk. Elkészítése nagyon egyszerű: egy golyót és sok kolbászt keverjünk össze.

Ha a baba megérti a golyók és kolbász elvét, bármit elkészíthet vele. Egy pillangó, egy férfi, egy kutya, egy autó... Válassza ki a legérthetőbb jeleneteket, amelyeket a baba jól ismer. És persze mindenképp készíts ilyen tortát:

Ehhez a mesterséghez jól kell gurítani és simítani a labdákat. Nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik. De hány játékot lehet kitalálni egy ilyen tortával!

Ez minden. Azt hiszem, megérti a 2 év alatti gyerekek szobrászatának fő elvét. Ne ijedjen meg, ha kézműves ötleteink nagyon bonyolultnak tűnnek Önnek. Ennek ellenére sok gyerek ebben a korban már csak „érmékkel” tud „sütiket” készíteni. Ez a cikk nem a baba képességeinek próbája, hanem egy kis ötletgyűjtemény. És nincs semmi baj azzal, hogy egy gyerek csak 2-2,5 évesen áll készen az ilyen modellezésre.

Mit szeretnek a gyerekei ilyen korban szobrászkodni?

A szülők gyakran csodálkoznak azon, hogyan tudják elősegíteni a nagyon kisgyermekek kreatív fejlődését? Hiszen 1-2 évesen még mindig olyan nehéz egyedül csinálni valamit, felnőttek aktív részvétele nélkül.

Íme néhány munkalehetőség, amelyet gyermekeinek ajánlhat.

Rajz:

  • Amikor egy gyermek először kezd megismerkedni a rajzolással, átesik a „nyomot hagyás” időszakán. Ebben a pillanatban a gyermeket egyszerűen érdekli az a tény, hogy ő maga is nyomot hagyhat a papíron. Az ujjfestékek, a házi keményítőfestékek és a bélyegek jól használhatók ebben a szakaszban. Kínálj gyermekednek nagy papírlapokat: whatman papírt, egy darab tapétát, rajzolhatsz a fürdőszobában közvetlenül a fürdőkádra.
  • Egy kisgyereknek nem szabad egyszerre sok virágot adni. Így elkerülheti a csúnyán kevert szürkés színt. Először is adja meg gyermekének az alapszíneket, és mutassa meg, hogyan lehet őket keverni.
  • Készíts előkészületeket. Készíthetsz már papírból kivágott körvonalakat (például virágokat), és megkérheted gyermekedet, hogy színezze ki őket. Ezután ajánlja fel a gyermeknek, hogy ragasztja az üreseket egy színes vagy színes papírlapra. Az eredmény egy gyönyörű és ügyes kompozíció lesz.
  • Használjon sablonokat. Ez egy másik módja annak, hogy rajzoljon egy képet anélkül, hogy túllépne a vonalakon.
  • Használjon különböző anyagokat a rajzoláshoz: kövek, kagylók, szárított levelek, sótészta, jég stb.

  • Ne csak ecsettel, hanem más anyagokkal is festhet: ujjak, zsírkréta, szivacs, rövid ecsetek (jó a megfelelő fogás kialakításához).
  • A gyerekek szeretnek rátéteket készíteni. Adjon gyermekének színes papírdarabokat, ajánlja fel, hogy eltépje (vagy vágja le, ha már ollót használ), és ragassza fel a lapra.
  • Nagyon kicsi gyerekeknek jobb, ha sótésztával kezdik a szobrászatot. Tehát nem ijesztő, ha a baba megkóstolja.
  • Készíts előkészületeket. Készítsen rajzot egy légyölő galócáról, és kérje meg gyermekét, hogy tépje le a gyurmadarabokat és készítsen pöttyöket.
  • Javasolhatja a kép körvonalának teljes befedését gyurmával.

  • A gyurmát természetes anyagokkal (kagylók, kavicsok, pálcikák) egészítsük ki.
  • A gyurma festmények kiegészítéseként használható. Például megkérheti gyermekét, hogy készítse el a tengerfenéket: hagyja, hogy kiszínezze az Ön által készített haldarabokat, ragassza őket egy papírra, és készítsen kavicsokat vagy buborékokat gyurmából.

Esetleg ezek is érdekelhetnek:

Grafikus gyakorlatok, mint a grafomotoros készségek fejlesztésének eszköze témában.
Larisa Camerer mesterkurzus. A grafomotoros készségek formálása idősebb óvodásoknál...
Izgalmas szórakozás fiúknak
Ha a gyerekek kiskorukban nagyobb valószínűséggel sajátítanak el különféle készségeket és tevékenységeket tárgyakkal,...
Négy nagyszerű napfényes ünnep
Szinte minden ünnepnek pogány szláv gyökerei vannak. Cikkünkben szó lesz...
Tippek a stylistoktól: hogyan válasszunk és vásároljunk ruhát helyesen?
A jó megjelenés nem garantálja a sikert a nők körében. Azonban egy jó első...