生後11か月の子供は、自主的な歩みと簡単な言葉で両親を喜ばせます。 この年齢の子供たちは、身体的にも精神的にも活発に発達しており、以前に習得したスキルを強化し、新しいスキルを習得します。 親が生後11か月の子どもが正常に発育しているかどうかを判断する方法と、この月齢の赤ちゃんのさらなる発育を促す方法を見てみましょう。
生理的変化
- 生後11か月までに、子供の筋肉系は非常に強くなり、体を垂直な姿勢で保持して動かすことができるようになります。つまり、支えなしで立ったり、歩いたりできるようになります。
- ほとんどの生後 11 か月の赤ちゃんには、すでに 4 本の歯が生えています。 しかし、次の歯（第二切歯）が生え始めた人もいれば、最初の歯さえ生えていない人もいました。 これらは標準の変形であり、1 歳になるまでは心配する必要はありません。
11か月になると、赤ちゃんは最初の言葉であなたを喜ばせたり、歩き始めたりするかもしれません。
身体的発達
生後11か月の間に、子供の体重増加は平均400グラム、身長は約1.5センチメートルです。 胸囲と頭囲は約0.5センチメートル増加します。
もちろん、さまざまな子供の成長率は異なりますが、赤ちゃんが正常に発達しているかどうかを判断するには、身体的発達指標の正常な限界と平均値があります。 次の表に主な指標を示します。
子供の音楽的発達のために、M.ラザレフの「フラワー」メソッドに従ってクラスを実施してください。
赤ちゃんは何ができるの？
- 生後11か月の赤ちゃんは活発でよく動きます。 幼児のための新しいスキルは、大人の助けや支えを持たずに立つ能力です。 さらに、小さな子はすでに上手に歩き、母親の手を2本ではなく、1本だけつないでいます。 床からお気に入りのおもちゃを手に入れるために、子供はもう転ぶことはなく、かがむか座る必要があります。 すでに支えなしで歩き始めている子どもたちもいます。
- 生後 11 か月の子供はおもちゃを巧みに、非常に器用に操作します。 物をつかむとき、赤ちゃんは物の大きさを考慮して手を開きます。 幼児はすでに、立方体を積み重ねて小さな塔を作ったり、ピラミッドを組み立てたり、箱を開けたり、床やテーブルから 2 本の指で小さな物体を取ったりすることができます。
- 子供は音楽が大好きなので、さまざまな音楽おもちゃが好きです。 リズミカルなメロディーを聞くと、赤ちゃんはビートに合わせて踊り始めます。
- 赤ちゃんは本に興味を持ち、その中のイラストを長い時間眺めます。
- 母親のリクエストに応じて、子供は体の一部を見せ、以前に学び見たことのある多くの動作や動きを実行できます。 たとえば、赤ちゃんは人形を揺らし、手を振り、別れを告げ、「オーケー」のジェスチャーをし、靴下を脱ぎ、ジャケットのファスナーを開け、毛布や箱の下に隠されたおもちゃを見つけます。
- 赤ちゃんの言葉はますます感情的で多様になっていきます。 1～2音節からなる単語が登場します。
- 子供は母親の言うことをよく理解します。 褒められると大喜びするが、厳しい口調にはすぐに反応してしまう。
- 生後11か月になると、赤ちゃんはどんどん自立していきます。 赤ちゃんは徐々に服を着たり、顔を洗ったり、歯を磨いたり、スプーンで食事をしたりすることを学びます。 赤ちゃんが何か必要な場合、ただ泣くだけでなく、その物を指で指したり、首を振ったり（肯定的または否定的）、簡単な言葉を発したりするようになります。
生後11ヶ月で赤ちゃんは初めて言葉を話す
生後 11 か月の赤ちゃんが正常に発育しているかどうかを確認するには、次のことを行う必要があります。
- 子どもが上手に座れているか、四つん這いになって立っているかどうかを評価します。
- 赤ちゃんの前でおもちゃを隠すための鍵付きの箱を子供に見せます。 子供は物体が消えたことに気づき、それを見つけようとする必要があります。
- 以前に見せられた大人の動きを子供が真似できるかどうかを確認してください。 たとえば、赤ちゃんはスプーンで食事をしたり、髪をとかしたり、顔を洗ったりする必要があります。
- 赤ちゃんに立方体の塔を作ってもらいます。 赤ちゃんはすでに 2 ～ 3 個の立方体を積み重ねることができるはずです。
早ければ11か月で歩けるようになる子供もいます
開発活動
- 赤ちゃんがハイハイしたり歩くように促します。 床にリボンを置き、赤ちゃんにリボンをまたいでもらいます（片手で子供を抱きながら）。 赤ちゃんもベビーカーを追いかけたり、ボールを追いかけたり、おもちゃの車椅子で動き回ったりしましょう。
- 赤ちゃんと一緒に階段を上れるチャンスを逃さないでください。 多くの子供たちにとって、階段を上るのは非常に簡単ですが、まだ降りることができない場合があります。
- 幼児の運動能力の発達と小指の活動に細心の注意を払ってください。 赤ちゃんにシリアルをスプーンですくいながら、あるカップから別のカップに移させます。 お子さんに小麦粉の入ったトレイに絵を描いてもらい、自分の指と自分の指に指輪をはめてもらい、ピラミッドを組み立ててもらいましょう。
- 入浴中に、お子様にお玉やふるいを与え、水中に浮かぶ小さなおもちゃを捕まえるように申し出てください。
- 紙ナプキンまたはアルミホイルに包んだおもちゃを子供に渡し、包装を開けてもらいます。 また、赤ちゃんにネジ蓋付きの箱や瓶を開ける機会を与えてください。
- お子様と一緒に物語ゲームをプレイしてください。たとえば、一緒にクマに餌をあげたり、人形にベストや帽子を着せたりできます。 このようなゲームでは、小さなお子様にさまざまな状況を見せることができます。たとえば、ウサギがクマに立方体を要求し、クマがおもちゃを共有したり、人形が転んで泣いたり、女の子が痛がったりするなどです。
- 赤ちゃんと一緒に絵を描いたり、彫刻したりしましょう。 このためには、細い鉛筆、クレヨン、フェルトペン、塩生地と安全な柔らかい粘土を子供に与えてください。
- お子様との継続的なコミュニケーションを通じて、赤ちゃんの言語発達をサポートします。 赤ちゃんに与えたり見せたりするおもちゃに名前を付けたり、ドーマンカードを見せたり、自分の行動についてコメントしたりします。
- 毎日、一緒に本を読む時間を確保してください。 理想的には、赤ちゃんが本を選ぶために手を伸ばせる自分専用の本棚があるべきです。 頻繁に子供に読み聞かせをしたり、絵に基づいた物語を聞かせたりしてください。
- 生後11か月の子どもと一緒に買い物に行く場合は、赤ちゃんにさまざまな商品を見せ、また、赤ちゃんが自分でいくつかの商品をかごやカートに入れる機会を与えてください。
- 他の子供たちとチャットする機会を逃さないでください。 遊び場を散歩したり、子供連れの家族を招待したり、新しい知り合いを作りましょう。
お子様と一緒に楽しく遊んで、お子様に自然な感情を教えてください
ケア
- 生後11か月の幼児は毎朝、体を洗い、歯を磨き、髪をとかすことから始まります。
- 寝た後は定期的に赤ちゃんをトイレに置き、この習慣を教えてください。ただし、赤ちゃんがトイレを無視したり、トイレを怖がったりしても、主張しないでください。
- トイレを使用した後は、必ず赤ちゃんを洗ってください。
- 必要に応じて、赤ちゃんの髪と爪を切り、耳を掃除してください。
- この年齢の子供を毎日入浴させることはもはや不可能ですが、毎日の入浴は夜の儀式の重要な要素として機能する可能性があるため、それを拒否するべきではありません。
- 硬化するには、寝る前に部屋の換気をしたり、空気浴をしたり、毎日の散歩をしたり、マッサージをしたり、入浴したり、赤ちゃんが以前から慣れていたその他の手順を使用してください。
- マッサージや体操を拒否しないでください。 11か月の赤ちゃんはまだ毎日それらを必要としています。
日課
生後11か月の子供は1日に14～15時間の睡眠が必要です。 この年齢の子供は夜に約10時間眠り、日中は約1〜2時間の昼寝を2回します。 生後11か月の赤ちゃんは1日に2回散歩に行き、散歩の一部を路上で寝て（日中に少なくとも1回は昼寝をする）、その一部をアクティブに過ごすように計画しています。 午前10時～11時、午後16時～17時に赤ちゃんと散歩に出かけるのがおすすめです。
歩いているときに、あなたが見たものについて赤ちゃんに話してください。 そうすればあなたもその発展に貢献できるでしょう
この年齢の子供の覚醒状態を調整するときは、時刻が考慮されます。 午前中は体操、アクティブなゲーム、発達活動を行い、午後は赤ちゃんの時間をよりリラックスして過ごす必要があります。 お子様が眠りにつきやすくなるように、毎晩就寝前の儀式に従うことをお勧めします。 このような儀式には、毎日同じ順序で繰り返される入浴、読書、その他の活動が含まれる場合があります。
生後11か月の子供はまだ1日5食を食べています。 通常、食事と食事の間には 3 ～ 4 時間の間隔があり、毎日ほぼ同じ時間に赤ちゃんに授乳するように努め（最大 30 分の誤差は許容されます）、4.5 時間以上の休憩は避けてください。
この年齢の子供に 1 日に与えるべき食物の総量を決定するには、赤ちゃんの体重を 9 で割ります。平均して、生後 11 か月の赤ちゃんは 1 日に 1000 ～ 1200 ml の食物を食べます。 。 この量は給餌回数に応じて分配され、平均 200 ～ 240 ml の量が得られます。
哺乳瓶で育てられた赤ちゃんと、生後 11 か月で母乳育児を続ける赤ちゃんのメニューはほぼ同じですが、唯一の違いは、最初と最後の授乳時に粉ミルクか母乳が与えられることです。 また、この月齢の赤ちゃんは夜になると母親の乳房にくっついて母乳を飲むことが多く、人工赤ちゃんは授乳せずに一晩中眠るのが一般的です。
この年齢での母乳育児は、赤ちゃんが摂取する補完食品の量が増加するため、若干変化します。 小さな子は日中数分間母親の胸にくっついており、母乳の入った食べ物なら何でも飲むことができます。 夜になると、赤ちゃんは朝の睡眠中に積極的に吸い込みます。
少なくとも1歳半まで母乳育児を続けるように努めてください。
補完給餌テーブルを計算する
普通の日
生後1年で子どもが成長するにつれて、赤ちゃんと過ごす日々がますます楽しくなっていきます。 日課を整えることで、赤ちゃんの神経系は正常に発達し、母親はより多くの時間を確保し、定期的に赤ちゃんと運動し、赤ちゃんにぐっすり眠って食欲を与えることができます。 もちろん、日課は個々の幼児によって異なりますが、例として、生後 11 か月の子供の日課のオプションの 1 つを提供します。
目覚め。 最初の食事。授乳の種類に応じて、粉ミルクまたは母乳が含まれます。 |
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衛生手順。 覚醒と体操。 |
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2番目の食事では、通常、子供はお粥、卵黄、フルーツピューレ、フルーツジュース、バターを受け取ります。 |
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新鮮な空気の中で子供が眠っている間の散歩。 |
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3回目の食事では、スープまたはピューレの形で野菜、肉料理（週に2回魚料理に置き換えられます）、パン、植物油、フルーツジュースが子供に提供されます。 |
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教育ゲームで覚醒する時期。 |
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散歩は、その時間の一部が新鮮な空気の中での赤ちゃんの二度目の昼寝に当てられます。 |
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4回目の食事では、赤ちゃんは発酵乳飲料、フルーツピューレ、クッキー、カッテージチーズを受け取ります。 |
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静かなゲームで覚醒する期間。 |
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5 番目の食事。授乳内容に応じて、母乳またはミルクが含まれます。 夜の睡眠の準備をして就寝します。 |
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夜間 | 母乳で育てられた赤ちゃんは、睡眠中に何度も母親の胸にしがみつきますが、哺乳瓶で育てられた赤ちゃんは通常、授乳のために起きません。 |
赤ちゃんに歩くことを教える方法と、歩行器を使用する価値があるかどうかについては、テレビ番組「Live Healthy!」をご覧ください。
よくある問題
- 転倒後の怪我と恐怖。赤ちゃんが最初の一歩を踏み出すと転ぶことが多く、怪我をするだけでなく、恐怖のあまり歩くのをやめてしまう可能性もあり危険です。 赤ちゃんの近くにいて、決して赤ちゃんを部屋に一人にしないでください。転んだ幼児を落ち着かせて注意をそらしてください。 お子様が転倒して怪我をした場合は、必ず赤ちゃんの状態を観察し、症状が重い場合には医師の診察を受けてください。
- 部分を食べることを拒否します。多くの子供たちは、すりおろしたり砕いた食べ物に慣れすぎているため、不均一な食べ物を文字通り窒息させます。 しばらくの間、食べ物を細かく切り、子供に与えるすべての食べ物を細かく切り、その後、乾燥したニンジン、皮をむいたニンジン、茹でたジャガイモ、リンゴ一個、ベビークッキーなどの固形食品を徐々に赤ちゃんに与え始めます。 赤ちゃんが噛むことを学んでいるため、まだ噛むことを拒否しても心配する必要はありません。 赤ちゃんの拒否反応は、歯が生えることやその他の健康上の問題が原因である可能性があります。そのため、赤ちゃんが砕いたものしか食べないことが気になる場合は、医師に相談してください。
- いかなる商品もお断りします。生後11か月の時点で、子供はすでに自分の食べ物の好みを形成しているため、赤ちゃんが特定の製品を好まない場合でも、主張する必要はありません。 最善の解決策は、そのような製品をメニューからしばらく除外してから、再び子供に提供することです。
子どもは「はい」または「いいえ」で答え、「食べる」、「あげる」、「取る」などの言葉に反応します。
- ハイハイが早い子どもの多くは、四つん這いで移動するほうが簡単なので、最初の独立した一歩を急ぐ必要はありません。 心配する必要はありませんし、赤ちゃんが早く歩き始めるようにと主張する必要はありません。 さらに、長い間ハイハイをしている赤ちゃんは話し始めるのが早くなり、姿勢が良くなることが研究でわかっています。
- お子様が自信を持って最初の一歩を踏み出すためには、快適で高品質の靴の手入れをする必要があります。 硬い背面と、耐久性があり、滑りにくく、柔軟な靴底が必要でした。 夏には、草、砂、その他の平らでない表面を裸足で歩くように赤ちゃんに勧めてください。
- 赤ちゃんに自立するよう辛抱強く教えてください。 赤ちゃんに服を着る、スプーンで食べる、おもちゃを集める、洗う、そしてキッチンでお母さんを手伝うことを学ばせましょう。 マッサージ
10か月までに、赤ちゃんは著しく成長し、新しい機会と欲望を持っています。 この年齢の赤ちゃんが調和して発達するように遊ぶにはどうすればよいですか？ 生後 10 か月の子供向けの教育ゲームの主な目的は、歩行スキルの習得、周囲の空間の探索、細かい運動能力と言語能力の発達です。 赤ちゃんは大人の動きをうまく模倣し、大人に示された行動を繰り返すことができます。 彼とのすべての試合はこれに基づいている必要があります。
どのおもちゃを選ぶべきですか？
生後 10 か月の子供向けの教育ゲームは、おもちゃそのものなしでは考えられません。 まず第一に、この年齢の子供たちは車輪の付いたおもちゃに興味があり、私たちは紐に乗った明るいプラスチック製の動物と車の両方について話しています。 赤ちゃん自身のベビーカーさえもおもちゃとして使われるようになりました。 散歩中、彼はベビーカーを支えにして、ベビーカーを転がそうとします。
これにより、赤ちゃんは動きを調整し、大人になったように感じることができます。 自分のベビーカーで遊ぶのが好きなら、必ずおもちゃのベビーカーを購入してください。
生後10か月の子供にはボールが必要です。 中程度の直径で、明るく目を引くおもちゃを選択してください。 立方体も購入する必要があります。未塗装の木製またはプラスチック製のモデルを選択することをお勧めします。 まず第一に、子供の安全について考えてください。この年齢では、彼らはすべてを味わいます。
生後 10 か月の子供向けの優れた教育ゲームには、ペットボトルやキッチン用品などがあります。子供はどんな物でもおもちゃに変えてしまいます。
生後9〜11か月の赤ちゃんのクラスはゲームです。 遊びの中でのみ、子供たちは新しい知識やスキルを獲得し、年齢に応じて成長します。 ゲームの企画は真剣に取り組む必要があります。 覚えておくべき重要なことは何ですか?
- 生後10か月の子供向けの教育ゲームは、リビングルーム、寝室、バスルーム、キッチン、遊び場など、どこでもプレイできます。 遊ぶ場所は多様であればあるほど良いです。
- 子どもがまだ歩き始めていない場合は、無理に歩く必要はありません。 おそらく彼の筋骨格系はまだこの複雑な動作に対応する準備ができていません。
- キッチンで遊ぶときは特に注意し、お子様がコンロや電化製品、熱い食器などに近づかないように注意してください。
- 鋭利な物や非常に小さな物で遊ばないでください。
- さまざまな家族のメンバーと遊ぶことで、赤ちゃんの多様な発達に役立ちます。 結局のところ、同じゲームでもプレイする人が異なれば、開発への影響も異なります。
- 高価でカラフルなおもちゃを購入するときは、大切なことを忘れないでください。お父さんやお母さんとのコミュニケーションの暖かさに代わるものはありません。 子どもたちともっとコミュニケーションをとりましょう！
- 一日の前半にアクティブなゲームを実施し、夕方には子供を過度に興奮させないように、静かで穏やかな活動を習得することをお勧めします。
9～11か月のボールゲーム
生後 10 ～ 11 か月の子供向けの教育ゲームを遅らせてはいけません。 これは赤ちゃんにとって刺激的で楽しいアクティビティですが、それでもすぐに疲れてしまいます。
ほとんどの場合、生後 10 か月までに、子供たちはすでにボールなどのおもちゃに慣れています。 彼との関係がさらに難しくなる時期が来ました。 ボールは成長にどのように役立ちますか、どうすれば最長1年間プレーすることができますか?
- 部屋の中でボールを転がして、赤ちゃんがボールに追いつくようにやる気を起こさせることができます。
- ボールを隠して、赤ちゃんがボールを探すのを手伝ってあげることができます。
- 向かい合って座ってボールを転がすことができます。
このようなゲームは身体の発達を助け、動きの調整を刺激し、物体が空間内でどのように動くかを子供が理解するのに役立ちます。
店では、重心が移動したボールを見つけることができます。そのようなおもちゃは、転がりすぎず、遊んでより満足感を得るのに役立ちます。
10ヶ月のブロック遊び
赤ちゃんは1歳になる前でも原色の区別を学ぶことができ、生後10か月の子供向けの教育ゲームがこれに役立ちます。 家にキューブがあるはずです。 塔を建てて立方体の色を言うことで、赤ちゃんにその色を覚えてもらいます。 1 歳未満の子供は、親が塔を建ててそれを壊して楽しむのを見るのが特に大好きです。
キューブは店舗でのみ購入できるわけではありません。 段ボール箱から自分で作ることができます。 生後10か月の子供向けの教育ゲームを自分の手で作るのはまったく難しいことではありません。 段ボール立方体をさまざまな色の紙で覆い、そのうちの1つにベルを置くだけです。 間もなく、赤ちゃんは立方体の色を区別し始め、振ると元気よくジャラジャラ音が鳴ります。
ブロックを使った簡単なゲームで、赤ちゃんに原色の区別を教えます。 キューブを入れる専用の箱を用意します。 赤ちゃんにおもちゃを置いて振り払ってもらいます。 「青い立方体はどこ？」「黄色の立方体はどこ？」と質問して彼を刺激することができます。 もちろん、生後10か月の子供は色の名前を言うことができませんが、すぐに指で目的の物体を指すことができるようになります。
知育玩具
現在、店舗にはあらゆる年齢の子供向けの特別な教育玩具が豊富に揃っています。 10か月になると、さまざまな選別機、ピラミッド、動物、野菜、果物のカードで遊ぶ時期になります。 主な条件は、おもちゃが複雑すぎないことです。 1歳までの赤ちゃんの場合、ピラミッドリング4つと選別穴3つで十分です。 カードは大きくてカラフルである必要があります。 ゲームを長時間引き延ばさないでください。 1日に数枚のカードを見せるだけで十分です。 動物を見せるだけでなく、名前を付けたり、鳴き声を真似したりすることも重要です。
生後 9 ～ 10 か月の子供向けの教育ゲームには、年齢に応じた本を見たり読んだりすることが含まれていなければなりません。
イラストが大きく、ページが厚く破れにくい本を選びましょう。 バスルームブックは興味深いものです。特別な素材で作られており、お風呂をより楽しくするのに役立ちます。
即興の手段を使ったゲーム
すべての親が自分の子供に高価なおもちゃをたくさん買えるわけではありません。 良いことに、これはまったく必要ないということです。 どの家庭にもある身近な即興手段の助けを借りて、1歳までの子供を魅了し、成長させることはかなり可能です。 子供たちは特に母親のジュエリーで熱心に遊びます。 赤ちゃんは箱から出た各アイテムを注意深く調べ、触ってから、自分自身または大人に着せてみます。 この点では、ビーズやブレスレットが特に優れています。 赤ちゃんがビーズを引き裂いたり、小さな部品を飲み込んだりしないように、ゲームの進行を注意深く観察してください。
「クリーニング」というとても面白いゲームです。
糸巻きやボール、その他の物を床にばらまき、たらいに集める方法を赤ちゃんに教えてください。 彼は喜んで大人の行動を繰り返すでしょう。 これにより、彼は身体能力を秩序立てて発達させることに慣れます。
夕食の準備をしていると、赤ちゃんは料理の勉強に夢中になることができます。 スプーンが鍋の側面に当たるカタカタ音が聞こえるのはとても興味深いです。
「認識」ゲーム
生後 10 か月の子供向けの教育ゲームは、基本的なスキルの習得に役立ちます。 コマロフスキー (有名な小児科医) は上記のゲームをすべてサポートしています。 しかし、いわゆる「認識」ゲームも同様に役に立ちます。 これらはどのような活動ですか？
- おとぎ話や童謡を読むとき、名前の付いた主人公を指で指すと、赤ちゃんはすぐに彼を覚えます。
- （入浴、着替え、授乳）あなたの行動を発音しながら、赤ちゃんの体の部分に名前を付けます。 すぐに、彼は自分の鼻、耳、腕などがどこにあるのかを示すことができるようになります。
- お子様に歌やクラシック音楽をかけてください。 音に合わせてジェスチャーや表情をすると、赤ちゃんはあなたの後を繰り返します。
周辺空間の開発
愛情深い両親は、おそらく赤ちゃんとゲームをして、発せられる音を見つけたでしょう。 お子様のゲームをより難しくする時期が来ました。 小型デバイスで音楽を再生したり、非表示にしたりできます。 子どもたちは音探しが大好きです。
生後10か月の子供たちを屋外で教育するゲームは、周囲の空間の発達に不可欠です。 研究活動を奨励し、子供がさまざまな棒、石、葉、円錐形を収集することを禁止しないことが重要です。 何か新しいものを見つけたら、驚いて感嘆の声を上げて子供に見せてください。 家の静かな環境で見つけたものを見て、その色や形について赤ちゃんに伝えてください。 さらなる発展のためには、今から好奇心の基礎を築くことが重要です。
足の発達を促すゲーム
生後 10 か月の赤ちゃんの多くは、すでにしっかりと自分の足で立つことができます。 足の動きを良くするために、「障害物走行」というゲームをプレイしてみましょう。 廊下では、組み立てセットの部品を互いに距離を置いて配置し、赤ちゃんに足をおもちゃの上に上げて歩くように促します。 子どもたちは、特に楽しい音楽や歌があれば、お母さんやお父さんに続いてさまざまな運動を繰り返すのが大好きです。 床に本の道をレイアウトして、それに沿って歩くように勧めることができます。
細かい運動能力を開発するゲーム
自宅で生後 10 か月の赤ちゃん向けの教育ゲームほど細かい運動能力の発達に役立つものはありません。 この問題に関しては、おもちゃが大きな助けになります。 家で何が思いつきますか？
赤ちゃんの知能を発達させるゲーム
生後9〜10か月から子供の知能を発達させることはかなり可能です。
簡単なゲームや練習は、親がその課題に対処するのに役立ちます。
- 靴下、手袋、ミトン、またはブーツを子供の前に置きます。 2 番目のアイテムを手に渡し、ペアを見つけるのを手伝ってください。 最初はゲームが 2 組のオブジェクトで構成されている必要がありますが、徐々に複雑にしていきます。
- ガラガラを手に取り、歌を歌い、楽器でビートを刻みます。 あなたの後に続く行動を子供に繰り返してもらいます。 言語発達を完全に刺激します。 夕方には、昼食前に、穏やかなメロディーを聞いてください。陽気で陽気です。
- 動物カードを裏返しにして子供の前に置きます。 赤ちゃんに正しい姿勢に変えるように促します。
生後10か月の赤ちゃんは、自分の周りで起こるすべてのことを興味を持って吸収します。 すごい年齢ですね！ 有意義な時間を過ごし、お子様とコミュニケーションを取り、遊んで、お子様が世界を探索できるようにサポートしてください。
10か月から1歳までの子供向けのゲーム
この時代は「小さな考える人」の時代と呼ばれています
生後1年の終わりまでに、赤ちゃんの身体の動きは増し、多くの子供たちはアパート内を自由に動き回り始め、大人や他の人が自分で助けを借りて楽しそうに部屋を歩き回ります。 動きの調整と細かい運動能力が向上します。 赤ちゃんの研究の必要性も明確に表現されています。 子供は目に入る物体の観察に多くの時間を費やし、その性質を調べ、味見し、水で遊ぶのが大好きで、手のひらや足で大喜びで水をはねたり、水の流れを捕まえようとします。 小さな物体への興味が表れます（子供たちは、色とりどりのキャンディーの包み紙を見て、サンタクロースからの贈り物をいじるのが大好きです）。 物体の性質を調べるために、子供は物体を倒したり、転がしたり、箱に入れたり、箱から取り出したりします。 本への興味やページをめくる過程が現れます。 赤ちゃんは転がり落ちたものを見つけるのが大好きで、自分で隠して大喜びで見つけます。 話す言葉の数が増えます。 子どもは、助けを求めたり、遊んだりするなど、自分の目的のために大人を利用できることを知っています。この時期、子どもは特に承認や賞賛に満足します。
象か時計、「YES」か「NO」
ゲームの目的: 独立した意思決定を下し、研究プロセスにおいて注意力と安全性を高めます。
おもちゃ、家電製品。
ゲームの進行状況: 探検を始めると、赤ちゃんの好奇心には限界がありません。 まず、彼の安全を確保するために近くにいる必要があります。 子供がソケットに向かって登っているのを見たら（特別なプラグをソケットに差し込む必要があります）、子供を止めて「時計」ゲームをする必要があります。左から右は「いいえ」を意味します。近づかないでください。 必ずお子様がゲームをどのように習得したかを確認し、コンセントから離れてから、再びコンセントに戻り、「時計は何を言っている?」と尋ねてください。 時計が正確に表示していることを確認してください。 お子様が再びコンセントに近づいた場合にどのように行動するかを観察してください。 危険な感覚が形成されていない場合は、赤ちゃんがソケットに触れられないことを学ぶまで、「クロック」をもう一度プレイする価値があります。
状況に対する差別化されたアプローチを開発するために、話す子供に、象や時計、ボールや他のおもちゃで遊んでいるとき、ストーブに近づいているときなどを尋ねます。
保護者への注意事項
危険なもの、触ってはいけないものがあるということを早いうちに理解させることが必要です。
バッグの中に何が入っているのか
ゲームの目的:細かい運動能力、触覚の発達。
: さまざまな質感の材料 (砂糖、塩、豆、小石など) を詰めた 2 ～ 3 枚の布袋といくつかの空のカップまたは箱、毛布。
ゲームの進行状況：床に毛布を敷き、その上にお子様を置き、隣に座ります。 袋や空のカップや箱を赤ちゃんの前に置きます。 お子様に手でバッグに触れさせ、少し遊んでもらう機会を与えてください。 「バッグの中に何が入っているか見てみましょう？」と尋ねて、彼の注意を引きます。 袋の紐を解き、赤ちゃんに中身を見せ、空のカップや箱に袋の中身を注ぐ方法を実演します。 赤ちゃんに袋の中身を手のひらですくい、空の容器に注ぐように教えるのが最善です。 子供が1つの袋の中身に対処したらすぐに、次の袋を解くのを手伝い、赤ちゃんに最初からすべてを繰り返させます。 ゲームが終わったら、お子様と一緒にバッグに中身を詰め替えます。
クリチ
ゲームの目的:細かい運動能力の発達、目的のある行動、集団遊びのスキルの発達。
必要な資料と視覚補助:ベビーバケツ、各種型、スコップ。
ゲームの進行状況: 散歩中に砂場に行き、子供にスコップの使い方を教えてください。 赤ちゃんにバケツに砂を集めさせます。 バケツがいっぱいになったら、慎重に逆さまにし、中から何が出てきたかを赤ちゃんに見せます。
将来的には、既存の型を使用して他の砂像も作成します。 子供は砂から何かを作るのが好きで、将来的にはイースターケーキや家などを独立して作るでしょう。
保護者への注意事項
子供が砂を投げたり、シャベルで他の子供を殴ったりしないように注意し、紛争を平和的に解決することを教えてください。
砂の城
ゲームの目的: 想像力の発達、細かい運動能力。
必要な資料と視覚補助具：スクープ。
ゲームの進行状況: お子様と一緒に、お城を建てたり、空想したり、水が流れるさまざまな迷路、塔、壁を作ったり、砂を掘ったり、水で遊んだりする機会をお子様に楽しんでもらいましょう。 赤ちゃんは手のひらで水や濡れた砂をはねかけるととても喜びます。
エアロビクス
ゲームの目的:動きの調整、リズム感、感情的な触れ合い、相互理解の発達。
必要な資料と視覚補助:リズミカルな音楽、毛布。
ゲームの進行状況:リズミカルな音楽をかけ、簡単なエクササイズを開発して実行し、子供を励まし、大きな声ではっきりと数を数えます。 赤ちゃんの手を引いて、少しジャンプし、床に横たわって、床に横たわったままいくつかの運動をしてください。 子供はあなたの動きを繰り返します。彼はお父さんとお母さんと一緒に体育をするのが大好きです。 授業後は、ぜひお子さんを褒めてあげてください。
保護者への注意事項
赤ちゃんと一緒にエアロビクスをすると、相互理解が深まり、感情的な接触が促進されます。
お父さん、お母さん、おばあちゃん、おじいちゃん
ゲームの目的:コミュニケーションスキルの発達、音声認識、写真の中の父親や他の家族の認識。
必要な資料と視覚補助:家族の写真。
ゲームの進行状況：赤ちゃんを隣に座らせ、家族のアルバムを手に取ります。 お子様に家族の写真を見せて、彼の反応を見てください。自分の母親、父親、祖母、祖父を認識しているかどうか。 子供たちはすぐに自分の方向性を理解し、親戚や友人を間違いなく認識する人もいます。 家族アルバムのページをめくりながら、赤ちゃんに「お父さん（お母さんなど）がどこにいるか見せて」と尋ね、正解したことを褒めます。 子どもたちは写真を見るのが好きで、楽しい声を出したり、馴染みのある顔を見ると元気を出したり、写真の中の自分を認識したりします。 お子さんが写真を見たら、「パパの鼻と口はどこ？」と尋ねてください。 など、正解を褒めてください。
おばあちゃんと一緒に私
私は長い間友達です。
彼女は私の計画に含まれています
私も同時に。
彼女と一緒にいるのが退屈だということを私は知りません。
そして私は彼女のすべてが大好きです。
でもおばあちゃんの手
私は何よりもすべてを愛しています。
歯を磨く
ゲームの目的: 衛生スキルの開発。
必要な資料と視覚補助具：柔らかい歯ブラシ。
ゲームの進行状況：朝と夜、赤ちゃんに歯を磨くように教える必要があります。 良い結果を得るには、お子様と一緒に歯を磨くのが最善です。 あなたを見て、彼はあなたの動きを真似し、承認し、「この人がどれほど大きくなったのか見てください、彼はすでに歯を磨いています！」という魔法のフレーズを言います。 それらは素晴らしい効果を発揮します。最初にその言葉を口にしただけで、子供は歯を磨き始めます。 お子様に、口をすすぎ、ブラシを洗い、元の位置に戻すように教えてください。 赤ちゃんが歯を磨くとき、次のように言うことができます。
私たちの口には5本の歯があります。
そして一年が経ちますが、
口がいっぱいになります。
ニンジンが歯にくっついたら -
クランチクランチ、クランチクランチ！
キャベツが落ちます
そして、彼女に降下はありません。
そして私たちはナッツについてよく知っています -
クリック、クリック、
クリック、クリック！
お子様が歯を磨いた後は、必ず「歯がきれいになりました。ありがとうと言われます。」と言ってください。
射手
ゲームの目的: 動きの調整、目、器用さ、一般的な運動能力の発達。
必要な資料と視覚補助:ベビーバケツ、ドングリ、ナッツ。
ゲームの進行状況: 赤ちゃんの近くにバケツを置き、木の実やドングリがバケツの中に飛んでくる様子を見せます。 子どもがバケツに入ろうとしたときは、自分でナッツやドングリを投げ込めるように、容器を赤ちゃんに向かって少し傾けます。 彼の正確さを褒めてください。 ヒット数を数えます。 赤ちゃんは、原則として、ゲームが好きで、かなり長い間この活動に夢中になることができます。 彼を急かしたり、突然ゲームを止めたりせず、彼が望む限りプレイさせてください。 一緒に遊んだ後は、木の実やドングリをバケツに集め、バケツを元の位置に戻します。
保護者への注意事項
子どもの遊び方に細心の注意を払ってください。そうすれば、あなた自身が考えさせられ、子どもに対する行動や態度を変えるための有益なことがたくさん見つかるでしょう。
ネズミが走った
ゲームの目的：研究能力の開発、得た経験の応用、相互理解の開発。
必要な資料と視覚補助具： ボール。
ゲームの進行状況: 子供はボールで遊んでいます。 次のように言いながら、ボールの軌道をいつの間にか変えて、ボールがテーブルや椅子の下、クローゼットの後ろに転がるようにします。
ネズミが走った
彼女は尻尾を振って、
彼女はボールをテーブル（椅子など）の下に転がしました。
お子様にボールを取ってもらいます。 彼が長い間仕事に対処できない場合は、助けに来てください（助けは最小限にするか、助けているように見せるだけです）。 お子様がおもちゃを手に入れたら、必ずその努力を褒めてください。 子どもたちはボールがどこかに転がるのを待ちわびているので、喜んでボールをベッドの下や他の場所に向けます。 同時に、子供は幸せで、コミュニケーションにオープンであり、それを要求します。 試合が終わったら、赤ちゃんを腕に抱き、抱きしめ、キスをしましょう。
人形（クマ、犬など）が病気です
ゲームの目的: 独立した遊びのスキルの開発。
必要な資料と視覚補助具：人形（クマ、犬など）。
ゲームの進行状況: 赤ちゃんは人形や他のおもちゃで遊んでいます。 お子様に、おもちゃが病気なので治療が必要であることを伝え、様子を見守ってください。 彼の行動を人形の世話をし、優しく扱うことに向けるようにしてください。 子供は、病気でテーブルに座って寝たときに大人から経験したのと同じ行動を、病気のおもちゃで実行します。 お子様が混乱していて何をすればよいのか分からない場合は、おもちゃを癒すのを手伝ってください。
私たちは家を建てています
ゲームの目的: おもちゃを使った目的のある行動の開発。
必要な資料と視覚補助:さまざまなサイズのプラスチック立方体、ブランケット。
ゲームの進行状況：床に毛布を広げ、その上に子供を置き、子供の隣に座ります。 慎重にキューブを箱から取り出し、家を建て始めます。 故意に子供をゲームに参加させないでください。 しばらくすると、赤ちゃん自身が積極的に建設に参加するようになります。 静かに落ち着いて遊ぶように教え、突然の動きがあった場合（家が倒れる場合）に何が起こるかを教えてください。 赤ちゃんがあなたの助けなしで自分で遊んだり組み立てたりできるように、徐々に自分自身を撤退させます。 家が壊れたら、赤ちゃんを安心させて、もう一度家を建ててみようと申し出てください。 お子様が成功しなかった場合は、お子様の注意をそらし、ブロックを取り除いてください。 数日後にゲームに戻り、数日前と同じようにキューブを配置してみます。 家が建てられたら、協力しておもちゃを元の位置に戻します。
動物
ゲームの目的:動きの調整、表現力、芸術的な模倣、比較の発達。
必要な資料と視覚補助:動物のおもちゃ、動物の写真が載った本。
ゲームの進行状況。
1番目のオプション：子供が部屋中を歩き回れるようにするには、おもちゃを見せて注意を引く必要があります。
「サーシャ（子供の名前）はジャンプしています、サーシャは灰色のウサギのようにジャンプしています。」 「ウサギはどうやってジャンプするの？」 （子供はウサギがジャンプする様子を見せます）。
「サーシャは子猫のように背中を反らせて歩きます」、「子猫はどのように歩くのですか？」 "、"子猫はお腹がすいてみんなに「ニャー」と言います。
同様に、彼らはすべての動物について尋ね続けます。
2番目のオプション：おもちゃの代わりに、動物の絵が載った本が使われています。 お父さんまたはお母さんが動物の写真を見せながら「これは誰？」と尋ねます。 子どもは、音や身振りで動物を真似ることで反応できます。 赤ちゃんの言語をよりよく理解するために、赤ちゃんのジェスチャーに細心の注意を払ってください。
一緒に遊んだ後は、おもちゃや本は元の場所に戻してください。 お子様の知識と努力を褒めてください。
プリント（または最初の写真）
ゲームの目標:手の細かい運動能力の発達、手のひらのアクティブゾーンのマッサージ。
必要な資料と視覚補助具：ガッシュ、ワットマン紙、清潔な手雑巾。
遊び方: ワットマン紙をテーブルまたは床に広げます。 ガッシュを取り、子供の手に塗ります。 赤ちゃんの手の色が違うことに慣れてもらいましょう。 お子様の手をワットマン紙の上に置き、反応を観察し、次に何をするかを見てください。 清潔な布で手を拭きます。 次の色ですべてを繰り返します。ただし、子供を手伝わないでください。 しばらくすると、ワットマン紙に絵が描かれます。 子供部屋に吊るしてください。 お子様の努力を褒めてください。
ガッシュを足に塗ると、足でも同じように描くことができます。 即興で演奏します。 この種のゲームは子供に多くの前向きな感情を与えます。
保護者への注意事項
お子様の作品を無視しないでください。最初に描いた絵の展示会を企画してください。
幼い頃から、本を慎重に扱い、本を破らないように教えてください。
本を読む
ゲームの目的:細かい運動能力の発達、言語理解の発達、物体を使った目的のある動き、認知能力。
必要な資料と視覚補助:明るい絵と分厚いページの本。
ゲームの進行状況：子供を膝の上に置き、本を手に取ります。 赤ちゃんの注意を引くために、ゆっくりと本のページをめくってください。 すぐに彼は自分でページをめくるようになります。 赤ちゃんがページをめくるのが速い場合は止めたり、本を読む時間がなかったと説明したり、絵に描かれている動物や物体を指さして描けるように絵に注意を向けさせたりしてください。 本を読んだ後は、ページをめくるのが早くても大丈夫ですが、絵に何が描かれているか、馬や犬がどこにいるか、どのように話しているか、どのように歩いているのか、どのように走っているのかなどを必ず子供に尋ねてください。
ゲームの後は、お子様のきちんとした態度と好奇心を褒めてください。
アーティキュレーション
ゲームの目的：音声装置の開発。
ゲームの進行状況：子供をあなたの向かい側に置きます。 彼の注意を引いて、「家では舌を出して、散歩では舌を出して」というゲームを一緒に遊んでみてください。
赤ちゃんに自分の舌がどのようなものであるかを見せてもらい、「舌は家に帰ってしまった」と言ってそれを隠すように頼みます。 次に、舌を見せてもらいます。「舌は散歩に出かけました。」
この方法を数回繰り返します。 子供の努力を称賛し、家で舌を隠してゲームを終了します。
「笑おう、笑おう…」子どもに微笑みかけ、笑顔を返してもらい、できるだけ長く赤ちゃんの笑顔を保つように努めてください。
「見るかおしゃべりするか」。 赤ちゃんに、自分がどのような舌を持っているのか、舌が口の端から端までどのように動くのかを見せてもらいます。 最初はこの練習がうまくいかないかもしれませんが、時間が経つにつれて、赤ちゃんの模倣能力がこの練習を完了するのに役立ちます。
お子さんが練習を終えたら、必ずその努力を褒めてあげてください。
11か月は子どもだけでなく親にとっても特別な年齢です。 今月は主な休日、つまり誕生日を見越して過ぎ、赤ちゃんはますます独立し、積極的に彼の周りの世界を探索します。 この記事から、赤ちゃんが身につけるべき重要なスキルと、生後11か月での子供の発達方法について学びます。
生後11ヶ月の子どもの発達
生理
栄養
生後11か月までに、子供はすでに歯が6本生えているはずです。つまり、大人のテーブルにある、ゆでたジャガイモ、ニンジン、蒸したカツレツ、フィッシュボールなどの柔らかい食べ物を噛むことができるようになります。 最も重要なことは、子供の消化器系もこれに対応できる状態にあるということです。つまり、子供用メニューにさらに多様性を加えることができます。
茹でた野菜をいくつか選んで子供に提供し、何を食べて皿に盛り付けるかを見てみましょう。
動き
ほとんどの子供は生後 11 か月までにすでに歩き始めていますが、ハイハイを続ける子供もいます。これも標準の変形です。 もちろん、赤ちゃんはまだ自信を持って一人で歩くことができるほどの年齢ではありませんが、大人の助けを借りたり、手でバランスをとったりすることで、非常にうまく歩きます。 同時に、彼はすでにしゃがんでおもちゃを拾うことができます。
スキルと能力
生後11か月までに、赤ちゃんは次のことができるようになります。
- 座ったり、立ったり。
- 体の部分を見せる。
- 立方体から家や塔を建てます。
- 動物や車などが発する音を表現します。
- おもちゃを探してください。
- 支えなしで歩こうとする。
- カップまたは特別なシッピーカップから独立して飲み、スプーンで正しく食べるように努めます。
- 大人の動きを繰り返します。
- ソファ、椅子、ベンチに自分で登ったり降りたりできます。
生後11ヶ月の子供の心理
生後11か月までに、子供はより自立し、親の言うことを聞く方法を知り、単純でわかりやすい要求にも応えることができます。 彼はあなたの後に音を繰り返し、単語を繰り返そうとします。 対話形式で赤ちゃんに話しかけることはできますが、それでも完全に理解できるわけではない答えが返ってきます。 赤ちゃんはすでに仲間とコミュニケーションをとることができ、おもちゃを交換することさえできます。 ストーリーゲームをマスターし始める時期です。
11ヶ月の子供:彼と一緒に教育的なゲームをすると、明るくて賢くて穏やかになるでしょうお子様と一緒に楽しめる教育的なゲームやアクティビティ
ゲーム
おもちゃ探しゲーム
生後11ヶ月の子どもと一緒にさまざまなゲームをすることは、子どもの全体的な発達にとって非常に役立ちます。 最も簡単なアクティビティは、子供に人形やボールなどの名前を付けた特定のおもちゃを探すように指示することです。 徐々にタスクを複雑にして、子供がすべてのおもちゃから車だけ、または人形だけを選択できるようにします。 トレーニングのために、おもちゃを山に分類することができます。
水中でのゲーム
お風呂遊びは子どもたちにとって大好きな遊びです。 お子さんに、容器から水を注ぎ、ゴム製のおもちゃをいくつか放して、それを捕まえるように教えてください。 この時期が赤ちゃんに歯ブラシを与え、徐々に歯の磨き方を教えるのに最適な時期です。
体の部位
この年齢では、子供はすでに体の一部を見せることができます。 タスクをより難しくして、他の人やおもちゃでそれを見せてもらいます。 質問は単純に定式化されます。「クマの鼻はどこですか?」 クマの目はどこにありますか？」 等 犬の尻尾や象の鼻など、動物の特徴をお子様に紹介できます。
ストーリーゲーム
この年齢になると、ストーリーベースのゲームはより多様になり、面白くなり、意識的になります。 子供はすでに自分で多くのことを行うことができます - 人形を揺らしたり、餌を与えたり、おもちゃの皿を使ってお茶を与えたりします。 赤ちゃんにジッパーやボタンの留め方、人形の着せ替えを教えることができます。
本
必ず赤ちゃんと一緒に本を読んでください。赤ちゃんを膝の上に座らせたりせず、赤ちゃんと向き合うようにしてください。 特に明るい絵が含まれている場合は、子供に本をめくってもらうことができます。
描画
お子様のフィンガーペイントまたはブラシ付きの通常のペイントを購入してください。 彼はこのプロセスをとても気に入ってくれるでしょう。そして、あなたは色を声に出して、それを紙に書くように彼に頼むことができるでしょう。 ステッカーを購入して白い紙に貼り付けることもできます。
かくれんぼ
かくれんぼ以外にも、開ける必要がある段ボール箱におもちゃを隠したり、リュックに入れたりして赤ちゃんと一緒に遊ぶこともできます。 まず赤ちゃんが取り出して、自分で折ります。
タッチの発達
子供は興味深く未知のものすべてに惹かれます。 （安全な場所で）草や砂の上を裸足で歩かせたり、手で砂を散らしたり、小石で遊んだりさせてください。 家では濡れたおもちゃで遊んだり、ゼリーに触れさせたりできます。
コミュニケーション
生後11か月になると、子供はあなただけでなく、友達や年長の子供たちともコミュニケーションをとる必要性を感じます。 この年齢になると、彼は自分で言うよりもはるかに多くのことを理解しています。 簡単な言葉を、ほのめかしながら何度か繰り返すことで、彼に教えることができます。 赤ちゃんはただ聞くだけでなく、唇の動きに従って言葉を再現します。 同時に、彼が必要なものや身近なものを指すために使用する言葉も現れるかもしれません。
ウォーキング
子供がまだ歩いていない場合、その瞬間はすぐに来ます。 ゆっくり時間をかけて、子供を急かさないでください。 歩行器は子供に間違った歩行スキルを教え込み、姿勢に悪影響を与える可能性があるため、歩行器は避けた方がよいでしょう。 ここでのヘルパーは、赤ちゃんが彼の前で押す特別なおもちゃや担架になります。 自分のベビーカーやおもちゃのベビーカーを押すのが好きな子どももいます。
階段の上り下りは必ず一緒に行ってください。 これは身体の発達と筋肉の強化に役立ちます。
赤ちゃんと遊ぶときは、赤ちゃんにできるだけ多くの行動の余地を与える必要がありますが、同時に安全性も忘れないでください。 「いいえ」と「いいえ」の形で禁止を4回以上繰り返し、子供の注意を他の物や活動に切り替えるようにしてください。
子供の世界
前の章では、生後10か月の赤ちゃんが、「キスして」「大丈夫」「それくらい大きいよ」という言葉の後に特定の動作が続くという事実にどのように慣れたかについてお話しました。 ここで、彼のスピーチの理解がこれらのフレーズの認識に限定されないことがわかります。 音声の流れの中で、彼は個々の単語や文章を区別することを学びました。 赤ちゃんは 1 つか 2 つの単語しか発音できませんが、その意味をよりよく理解できるようになりました。 今、子供は個々の単語の意味に興味を示しており、一緒に読み始めましょう。 ほとんどすべての子供にはお気に入りの本があります。 強度と耐久性にもかかわらず、子供用のダンボール本は放棄した方がよいでしょう。 原則として、そこにある写真は退屈で退屈です。 耐久性があり、滑らかなページ、明るい写真、興味深い内容を備えた本をお子様に選ぶようにしてください。 最初は、赤ちゃんは他のおもちゃと同じように、ページを引っ張ったり、さまざまな方向に回したり、床を叩いたりして遊びます。 本を注意深く詳細に調べて初めて、子供はその内容に集中できるようになります。 楽しい児童書はおもちゃから本への移行段階です。 お子さんが絵に興味を持ち始めていることに気づいたら、身近な物の絵が描かれた本を選んであげてください。 電話、柔らかいテディベア、または鍵の束が描かれた大きな写真を好む子供もいます。 ミッキーマウス、赤ずきんちゃん、ハイイロオオカミなど、本のどのページにも登場するおとぎ話の登場人物の写真を探すのが好きな人もいます。 親が子供を膝の上に座らせて本を読んであげるのを楽しむのはごく自然なことですが、この方法では大人の顔が見えないため、子供はそれを好まないかもしれません。 床に彼の隣に座って本を読んであげてください。そうすれば、彼はあなたの顔と本を同時に見ることができます。
運動能力
生後11か月になってもハイハイを続ける子もいれば、なんとか自力で数歩歩くことができる子もいます。 しかし、ほとんどの子供は親の腕に寄りかかったり、家具につかまりながら歩くことを学びます。 最初の一歩を踏み出すとき、子供は両腕を翼のように上げ、足を大きく広げてバランスをとり、膝を曲げて少し前傾姿勢になります。 ある程度の経験があれば、片手でおもちゃを持ちながら、もう一方の手でバランスを保つことができるようになります。 間もなく、赤ちゃんは両手で物を持つようになります。 どうやら一度にどれだけのおもちゃを運べるか試しているようだ。
見る、聞く、感じる能力
生後 11 か月の赤ちゃんは、新しい音や新しい光景を楽しんでいます。 彼にとってエキサイティングなイベントは、たとえばスーパーマーケットへの旅行です。 彼はパスタの箱を振ったり、バナナに触れたり、メロンの匂いを嗅いだりして喜んでいるでしょう。 新しいことに挑戦するのが大好きな子供もいます。 赤ちゃんがキノコを食べたり、カリフラワーを一口かじったりすることにどれほど熱心かを見て驚かれるでしょう。 お子様が興奮しすぎた場合は、チーズ、ブドウ、またはお子様のお気に入りのクッキーなど、家にある食べ物を与えてください。
この年齢では、ほとんどの子供は新しい触覚を体験することを楽しみます。 子供は何かをより好むかもしれませんし、何かをより好むかもしれません。 時々、特定の物体や物質に触れるとイライラすることがあります。 たとえば、足の下の砂の感触が気に入らない場合、子供は裸足でビーチを歩くことを拒否します。 赤ちゃんは、ゼリーやケフィアなどのベタベタした濡れたものを手で触ると嫌悪感を感じることがあります。 この否定的な反応は、触覚の感度が増加していることを示します。 お子様が特定の感覚に特に強く反応する場合は、徐々に目立たないようにそれらの感覚を取り入れてみてください。 粉を床に散らして赤ちゃんに踏ませたり、人差し指に小さなケフィアを落としたりしてみましょう。 赤ちゃんが同様の経験を積めば、異なる表面に触れたときの感覚の変化にイライラすることはなくなります。
多様性は、触覚を通じて世界を認識する際に重要な要素です。 できるだけ子供に裸足で歩かせるようにしてください。 彼は冷たいバスルームのタイル、毛むくじゃらのカーペット、または滑らかな木の床の上を裸足で漕ぐのが大好きでしょう。 一般に信じられていることに反して、子供が最初の一歩を踏み出すときに転ばないように、子供に靴やブーツを履かせる必要はまったくありません。
この年齢になると、彼は空間関係を理解し始め、「内側」と「背後」が何であるかを想像します。 彼はおもちゃを隠すことが何を意味するのかをよく知っており、今ではだまされるのがずっと難しくなりました。 以前は、ある場所から別の場所にオブジェクトを隠した場合、子供は最初に隠した場所でそのオブジェクトを探し続けました。 今、彼はあなたの手を注意深く観察し、自信を持って新しい隠れ場所に向かいます。
しかし、子供にとって、あるオブジェクトを別のオブジェクトに挿入することは依然として困難です。 赤ちゃんにサイズの異なる 2 つの瓶を与えた場合、赤ちゃんはすぐに小さい瓶を大きい瓶に入れることができなくなります。 彼は成功するまでに何度も挑戦しなければならないだろう。 大きな缶を小さな缶に入れることはできないということを理解するまで、彼は多くの努力をします。 子どもにとって、小さな物を大きな箱、かご、その他の容器に入れることははるかに簡単です。 最終的にはそれが彼の執着に変わってしまうかもしれません。 子どもは何度も小さなものを箱に入れたり、出したり捨てたり、また戻したりします。 親はすぐに彼の行動を見るのに飽きてしまい、赤ちゃんは熱意と集中力を持って長い間ゲームを続けるでしょう。
私たちは子供を理解しています
生後10か月から12か月にかけて、赤ちゃんは人間とのコミュニケーションを求める必要性が急激に高まります。 以前は、子どもが周囲の人々と接触するのは、自分がどのような状態にあるか、幸せか悲しみ、良いか悪いか、幸せか不安かを伝えようとするという事実に限られていました。 生後 2 ～ 3 か月の乳児は、孤立した条件付き信号しか生成できませんでした。 今では子供たちはコミュニケーションの機会が増えています。 常に赤ちゃんの近くにいる親は、外部の観察者よりも赤ちゃんに起こっている変化に気づくことが難しい場合があります。 多くの場合、子どもの言語の進歩に最初に気づくのは、遊びに来た友人や祖父母です。 おばあちゃんが孫や孫娘について誇らしげに話す典型的な例をいくつか紹介します。
「うちのローズマリーは信じられないでしょう。私は彼女をプールに連れて行きました、そして彼女はそこがとても気に入りました！それから私たちは家に戻り、彼女に服を着せました、そして次の瞬間には彼女はすでにプールに立っていました。」ローズマリーは窓から通りを眺めながらプールを眺め、ひどく興奮してスーツの襟を引っ張り続け、プールを指さして言いました。 彼女はプールに戻りたいと言いました。」
「信じられないとはわかっていますが、ニコラスは本当に話し始めました。彼は母親が料理をしているのを見ると『うーん』と言い、何かを頼むと『ギブダ』と言い、私を見ると『ババ』と言います」 。 そして、私が彼に三匹のクマの話を読んで、子クマがお粥を食べようとしている場所に近づくと、ニコラスは毎回「うーん」と言います。
お子様は物の名前にますます興味を持ち始めています。 赤ちゃんを連れてお店に買い物に行きましょう。 いくつかの食べ物を見せて、ミルク、バナナ、パン、クッキーなど、その名前を教えてください。 車に乗っているとき、またはテレビの前に座っているとき、子供は犬、牛、トラックなど、見慣れたものすべてを見て喜びの叫び声を上げます。 この年齢になると、子供たちは他人のスピーチの中のキーワード（行動について語る歌など）をますます認識できるようになります。 あなたが歌うとき、子供はジェスチャーを使ってその内容を表現しようとします。
赤ちゃんはどんどん社交的になっていきます。 今、彼は喜んで新しい人々と出会います。 お父さんとお母さんは競争の危険にさらされていませんが、子供はなじみのある大人に対して特別な熱意を持って挨拶します。 ほとんどの場合、赤ちゃんはおもちゃを手渡すことで好意を表します。 今では、他の人とのコミュニケーションにますます積極的な姿勢を見せており、子供は常に出来事の中心にいようと努めています。 家族や友人全員がテーブルの周りに集まるとき、彼は間違いなくそこにいる必要があります。 車の後部座席に子供が座っていて、前に別の乗客が座っていると、子供は大声で抗議の意を表します。 彼の要求を満たすのは必ずしも簡単ではありません。 状況が許せば、赤ちゃんを共通のテーブルに置くことができます。 お子様が旅行中に暴れ始めたら、一緒に歌を歌ったり、おもちゃのハンドルを与えて車を「運転」できるようにしてください。
年長の子供を乳母に預けるのは簡単ですが、この年齢になると、以前よりもさらに落ち着きがなくなる子供もいます。 赤ん坊は常に起きていて、一瞬たりとも両親を見失わないように努めています。 しかし、しばらくすると、子供の行動は変わり、親から離れる恐怖を克服する強さを見つけます。
前の章では、生後 1 歳の終わりまでに、赤ちゃんには睡眠障害が発生し、それが消えても再発する可能性があるという事実について説明しました。 夜、親が眠りにつく準備ができているとき、子供は突然また何かを要求し始め、睡眠が中断されます。
赤ちゃんが夜中に起きて、着替えさせたり、飲み物を飲ませたりしてもまだ落ち着かない場合は、ベッドに連れて行きましょう。 ただし、これを習慣にしてはいけません。 この状況から抜け出す別の方法を見つけることができます。子供部屋に留まり、愛情を込めて子供を撫でたり、子守唄を歌ったりしながら、子供を揺すって眠らせてみてください。
お子様とのアクティビティ
実践的なアドバイス
車に乗る
子供は車に乗るのが好きですが、以前のようにすぐに寝てしまうことはなくなりました。 旅行中に赤ちゃんを楽しませるために、大きなビーズやヘアカーラーを座席の上に吊るしてください。
子供を買い物に連れて行く
食料品の買い物に行くときは、赤ちゃんを連れて行きましょう。 通常、そのような散歩は子供たちに良い影響を与えます。 お子様に自分が見たものを話し、いくつかの小さな物をかごに入れさせます。 散歩中に子供に何か食べ物を与えることで、徐々に習慣を身につけることができ、それを直すのが難しいことを覚えておいてください。
新しい友達
赤ちゃんはまだあなたのことを見守っていますが、新しい大人の友達を作ることを楽しんでいます。 おもちゃを与えると、子供は見知らぬ人に早く慣れるでしょう。
レストランに行く
親も子供と同じように、時々外食を楽しみます。 残念なことに、この年齢の子供は、大人が提供するものを常に食べることができません。 子供用の折りたたみ椅子をレストランに持参し、子供を共通のテーブルに座らせることができます。 赤ちゃんのおもちゃや食べ物が入ったバッグを忘れずに持っていきましょう。
他の子供たちとのゲーム
あなたのお子さんは他のお子さんとコミュニケーションを取ろうと努力しています。 彼に同じ年齢の兄や妹、または近所の人がいる場合、彼は彼らの試合を興味深く見て、注目を集めようとします。 子どもたちは、同年代の友達に対しては異なる行動をします。 最初は子供たちは別々に遊びますが、しばらくするとお互いのことを知るようになります。 すぐに、彼らはお互いの顔を見つめ始め、おもちゃを交換することさえあります。
試合時間
人形に餌をやる
手に動物のおもちゃを置きます。 赤ちゃんにボールを与えて、おもちゃを食べさせるように頼みます。 一度子供にその方法を教えれば、子供はあなたが何について話しているのかを理解するでしょう。
娘たちと母親たち
お子様に櫛と人形を与えてください。 彼が彼女の髪をとかすかどうか見てください。
ユーモア
生後 11 か月の子供はユーモアのセンスが発達しています。 何か面白いことに気づくと、彼は楽しんで笑い始めます。 彼のクラクションから水を飲みたい、または彼の靴を履きたいふりをしてください。 あなたの赤ちゃんがどのように笑うかわかりますか？
窓の外
飛行機が飛ぶ音や鳥のさえずりが聞こえたら、子どもを窓のところに連れてきて、そこに何が見えるか話してください。
新しい発見
リズム感
逆さまにした型やケーキ型の上で木のスプーンを使ってリズムを刻む方法をお子様に教えてください。
トンネルを抜けて
おもちゃの車を段ボールの筒の中を走らせます。 子供はトンネルの向こう側に彼女が現れるのを楽しみに待っています。
人形を手に乗せます
赤ちゃんに人形を手に持たせて、動かしてみましょう。
リボン付きおもちゃ
車やテディベアなど、お子様のお気に入りのおもちゃ 2 つにカラフルなリボンを結びます。 赤ちゃんがリボンを引っ張るだけで届くように、赤ちゃんから少し離れた場所に置きます。 最初にクマを渡してから車を渡すように彼に頼んでください。 すぐに彼は正しいおもちゃを手に入れることを学ぶでしょう。 最初に 1 つのおもちゃを隠し、次に両方のおもちゃを隠して、リボンだけが赤ちゃんに見えるようにして遊んでみてください。
ゼンマイおもちゃ
子どもは、制御できるおもちゃで遊ぶことを学びます。 彼にレバーの付いた機械を渡します。 このレバーを使用して、赤ちゃんは動きを調整できます。
コーディネーションの開発
「平均台」
少なくとも幅 15 センチメートル、長さ 120 センチメートルの、よく研磨した台 (またはアイロン台) を床に置きます。 赤ちゃんをボードの一方の端に乗せ、もう一方の端におもちゃを置きます。 あなたの助けを借りて、彼はおもちゃに到達してそれを取らなければなりません。 ボードが斜面にあると、ゲームはさらに面白くなります。
粘着紙
粘着紙を粘着面を上にして床に置きます。 滑らないように床の端に沿って貼り付けてください。 赤ちゃんに紙の上を歩かせます。 その上にいくつかの軽いおもちゃを置きます。子供は喜んでそれらをつまみます。
この運動は赤ちゃんの腕と脚に良い運動を与えます。 彼が飽きる前にゲームを終わらせるようにしてください。
赤ちゃんが階段を降りるのを手伝ってください
赤ちゃんが階段を上ることを覚えたら、その方法を教えてください。
うつ伏せになるか、足で下る必要があります。 （階段が常に閉まっていることを期待するよりも、子供に階段を降りる安全な方法を示す方が良いでしょう。）
歩行器の代わりに椅子
赤ちゃんが歩き始めたら、小さくて軽い椅子につかまり、部屋の中を移動させる方法を教えてください。
赤ちゃんにベビーカーを押してもらいましょう
お子さんが歩き方を学び始めたばかりの場合は、押すための小さなベビーカーを与えてください。 これは、子供がバランスを維持し、時間内に停止することを学ぶのに役立つ練習です。 （軽量ベビーカーをより安定させるには、重い本を乗せてください。）
裸足で床に
お子様が自分で歩いても、手をつないでも、足の下のさまざまな表面の感触を気に入るはずです。 カーペットや滑らかな床、砂や草の上を裸足で歩かせてください。
意思決定
箱に入ったクッキー
クラッカーのかけらを小さなフィルム容器またはプラスチック瓶に入れます。 瓶に軽く蓋をして、蓋を外してクッキーを取り出す方法を赤ちゃんに教えてください。
ボールゲーム
ボールが子供のほうに転がるように押して、子供にボールを返してもらいます。 歌を歌ったり、ボール遊びをしたりして、リズムを保つようにしましょう。
おもちゃを包む
おもちゃをホイルまたはペーパータオルで包み、お子様に包装を開けさせてください。 紐やリボンなどで縛らないでください。
冷たい物体
店から戻って食料品を冷蔵庫に入れるときは、子供が自分で片付けられるように、買ったものをいくつか残しておいてください。 どれだけ寒いかを彼に話し、触らせてください。 お子様に冷蔵庫に入れるのを手伝ってもらいましょう。
子供用のバッグを縫う
赤ちゃんが肩に乗せられるように、フランネルのバックパックを縫い付けます。 おもちゃを中に入れて、お子様に取り出させてください。
靴の履き方
お子様に靴を与え、履き方を教えてください。
ペット
ペットを飼うつもりなら、赤ちゃんがまだペットを誤って怒らせるほど強くないうちに飼うのが最善です。 子供が成長する頃には、ペットはすでにそれに慣れており、危険な場合に自分自身を守ることができるようになります。 あなたのお子様は、四つ足のお友達と遊ぶことにきっと大喜びするでしょう。
座るおもちゃ
お子様に動物のおもちゃを与えて座らせてください。 おもちゃを横向きに置き、お子様が座った位置に戻せるかどうかを確認します。
日課
給餌時間
バルク品
小さな朝食用シリアルをプラスチックカップから別のカップに注ぐのに非常に便利です。 水を掛けるよりも汚れにくくなります。
小さな破片をカップに注ぎ、ある容器から別の容器に注ぐ方法を子供に教えてください。 クラッカーがテーブルに数枚こぼれると、赤ちゃんは喜んで試してみることになります。
小麦粉で描いた絵
鉛筆の代わりに小麦粉を使うと、魔法のような絵が描けます。 清潔で滑らかな表面に小麦粉を薄く広げます。 小麦粉の上で指をドラッグして、円、ジグザグ、直線を描く方法を示します。
クラッカー
お子さんに甘いゼリーやジャムをクッキーの上に塗ってもらったり、バターを塗ったクラッカーに朝食用シリアルを飾ってもらったりしてみましょう。 自分で食事を準備することで、赤ちゃんは責任感を感じます。
セルフサービス
マッシュポテト、トウモロコシ、その他の野菜をお子様に出すときは、お皿にいくつか乗せてもらいましょう。お子様が何を試したがっているかに驚かれるかもしれません。
カップとスプーン
カップと大さじは、赤ちゃんが液体を注ぐことを学ぶのに役立ちます。 水の入ったボウルにスプーンを置き、カップを満たす方法を教えてください。 この終わりのないゲームは、汚れることを恐れることなくプレイできます。 さらに興味を引くには、水に角氷を加えます。
バスタイム
アヒルのスープ
水遊びを通じて、子どもは大きな経験を積みます。 さまざまな器を使って、赤ちゃんは空間と体積の概念を学びます。 お玉とザルを与え、おもちゃのアヒルの子を数匹お風呂に入れます。 お子様と一緒にアヒルの子を捕まえることもできます。 このアクティビティは、赤ちゃんが手の調整と目の制御を発達させるのに役立ちます。
きれいなお風呂
赤ちゃんにお風呂掃除用のスポンジを与えてください。 彼はマグカップの側面に沿って絵を描いたり、上下に線を描いたりするのが大好きになるでしょう。
すくってキャッチ
お子様にふるいと小さなおもちゃをいくつか与えてください。 ふるいを使っておもちゃをすくって水から取り出します。 このゲームは、動きの調整能力を養うのに役立ちます。
歯ブラシ
お子様に歯ブラシを与えて、歯を磨き始めるかどうかを確認してください。
着替え
ステッカーゲーム
赤ちゃんのおむつ替えはいつも大変ですが、おむつをシールで飾らせてあげると楽になります。 彼は新しい服に喜んで付けてくれるでしょう、そしてその間にあなたは彼の服を簡単に変えることができます。
クマ用の服
テディベア用の小さなベストを縫います。 ストライプで飾ります。 子供にクマの仮装をさせましょう。 そうすれば、着替える間も彼を楽しませることができます。
粘着テープ
赤ちゃんが着替え中に特にぐずるときは、ダクトテープを貼ってみてください。 場合によっては、これが子供の注意をそらすのに役立ちます。 あなたが服を着替えている間、彼はテープを貼ったり剥がしたりします。
休憩時間
きしみそうな写真
赤ちゃんのために、キュンキュンするような写真を使った本を作りましょう。 ページをめくる間、子供は遊びます。 （この目的のための特別なおもちゃは、最新の新製品を販売する店から購入できます。手作りの本の布の下に接着したり縫い付けたりできます。）
ジッパー付きの衣類
人形やクマにジッパー付きのスーツを着させます。 ファスナーがどのように上下に動くのか、どのように開閉するのかをお子様に見せてください。 お子様に必要なスキルのいくつかを徐々に習得させてください。
グローブゲーム
大きな手袋で遊ぶと、赤ちゃんは膨大な数の問題を解決する必要があります。 何度も試した後、彼は手袋を手にはめる方法を学びました。 グローブを足に置くことでプレーを続けることができる。
車の中での歌
ドライブ中に有名な曲を歌うのは素晴らしいアクティビティです。 赤ちゃんが座席に座ることを拒否してやんちゃな場合は、簡単な歌を歌ってあげると、どれだけ早く落ち着くかがわかります。
