就学前の年長児向けの論理問題

論理的思考、数学的能力、文章力を養う5～6歳の子供向けのクラス。この時期は、読書を学ぶのにも最適な時期です。

5歳児と一緒に働くのは楽しいです。そして、5歳まで子供がまだ学校の準備に抵抗した場合、この年齢から彼はできるだけ早く成長して学生になることを夢見ています。現在では、新しい知識やスキルが発見され、精神機能が成熟したことにより、非常に長い間、ある作業に集中できるようになりました。

発達クラスでは、5 ～ 6 歳の子供たちが書き方、算術演算を習得し、言葉に含まれるすべての音を認識することを学びます。また、この時期は読み方を学ぶのに最適な時期でもあり、未就学児は興味を持って文字を学び、文字を音節に結合する原理をすぐに理解します。

ただし、学習プロセス全体は依然としてゲーム活動に基づいて構築されるべきであり、クラス自体は使用されるさまざまなツールによって区別される必要があります。そうしないと、「退屈な」レッスンはイライラするだけであり、赤ちゃんは興味を失ってしまいます。

5〜6歳の子供がいるクラスのタスク

5〜6歳までに、子供たちはすでにかなりの量の知識とスキルを蓄積しています。知的能力の向上に伴い、タスクもより複雑になります。

数学の練習と課題

この年齢までに、子供はおそらくすでに10まで数え、基本的な数字を知り、それらを比較する方法を知っています。

現在、将来の 1 年生は、10 までの数字の操作 (引き算と足し算、最初の 10 の構成の理解)、パズルや問題をワンステップで解決すること、セットの比較 (以上、等しい、以下) を学ぶ必要があります。さらに、学校に入る前に、宇宙をナビゲートする能力を強化し、一連の数字の順方向/逆方向を学ぶ必要があります。年長の未就学児は、円や正方形をいくつかの等しい部分に分割し、数字や算術記号の書き方を学びます。

目立たないように赤ちゃんを学習に参加させてください。たとえば、レシピに従って大さじ5杯の砂糖を自分でパイに注ぎ、卵3個を割ってもらいます。または、旅行、小銭、家族間での分け前などにかかるお金を数えるよう依頼してください。

出たサイコロの値によって手の数が決まるウォーキングボードゲームも役立ちます。それらの最良のものは、記事「」で説明されています。

ロジックタスク

学校の準備をするとき、親は自分の主な仕事が数えたり美しく書くことではないことを理解する必要があります。学校でもそう教えられるでしょう。主な目標は精神プロセスの発達であるべきです。記憶力、注意力、思考力がよく発達している小さな生徒は、常に学習に成功します。さらに、これらの知的能力の発達は、子供が小さいうちに最も効果的です。

論理的思考に関しては、6 年生で次のスキルを習得します。

オブジェクトをグループに分割し、何らかの特性に名前を付けます。
絵をもとに物語を構成したり、最初から物語を作り上げたり。
追加のアイテムを見つけます。
パターンを特定し、それを継続します。

5歳の子供のための論理的なタスクは、グラフィック（似たものを見つける、パターンに従って色を付ける、迷路を通過する、絵を完成させる、パズルを解く）、言語（創意工夫の問題、なぞなぞ）、パズルにすることができます。これらすべては、印刷された開発マニュアルやプログラムに記載されています。

注目の記事：

論理タスクの例をいくつか示します。

カエルの朱はピンクの葉っぱの上に座りました。 IAのカエルはピンクやブルーではありません。カエルを正しく配置します。

あるいはパターンに関する問題。何が見逃される可能性があるかを考える必要があります。 (この場合、生物と無生物が交互に表示されます。)

空間的思考をテストします。固定されていないナプキンはどれですか?

大人と同じように、子供も記憶する能力が異なります。一つ確かなことは、記憶力は鍛えることができるということです。したがって、記憶力を高めるためにゲームを企画するときは、小さなことから始めてください。最初に 3 つのオブジェクトを覚え、次にそれ以上のオブジェクトを覚えさせます。原則として、子供は5歳の時点で、大人になってから5〜6個の視覚イメージ、4〜5個の無関係な単語、3〜4個の数字を再現し、5〜6個の行動を繰り返すことができます。

文字暗記タスク

学校では、読み書きは音から文字まで教えられます。したがって、アルファベットを学び始める前に、赤ちゃんが単語の音をうまく区別でき、単語の音の図を作成できることを確認する必要があります。

お子様が手紙のグラフィックイメージをすぐに覚えられるようにするには、文字を彫刻し、それがどのようなものであるかを把握し、文字が記載されたカードを部屋のあちこちに吊るすことができます。

磁気文字や木製文字なら、バッグに入れてタッチで取り出すことができます。シリアルやラインストーン、ビーズを使って「レリーフ」文字を作ることもできます。

子供がすでに文字を学習し、音節を追加する方法を知っている場合は、単語で遊ぶことができます。

たとえば、単語の最初の文字を読みます。

あるいは、そのようなタスクについて考えてください。

家庭での読み書きレッスンや文字パズルを多様化します。

スピーチの発展

5歳になるまでに、未就学児は自分の姓名だけでなく、住所、電話番号も明確に述べ、両親の詳細を知る必要があります。一般に、5 歳児のスピーチは大人のスピーチと変わりません。未就学児は文法規範を正しく使用し、会話をし、推論を組み立て、質問することができます。

音声の健全な側面の形成は、早口言葉や調音体操を通じて行われます。単語内の音の位置を判断したり、音から単語を組み立てたりするゲームも役立ちます。

たとえば、親が単語を発音し、子供は事前に合意された音を聞いて、拍手したりジャンプしたりして単語を「キャッチ」します。

テーマ素材:

別の演習では、親がボールを投げて音節に名前を付けます。子供はこの音節に相当する単語を考え出し、ボールを投げ返す必要があります。

オンラインでの 5 ～ 6 歳の子供の発達

コンピューターは、自宅での開発や学習にも役立ちます。現在、子供向けにさまざまなパズルやゲームベースの演習を無料で提供する教育 Web サイトやオンラインプラットフォームが数多くあります。

彼らのためのタスクは通常、論理、読み書き能力、数学的教材、視野を広げるなど、年齢やトピックに応じてカテゴリに分類されます。したがって、必要な演習を選択することは難しくありません。

たとえば、次のオイラー円の問題は、論理セクションに 5 年間含めることができます。

答えが正しければ（この例では「太陽」）、子供はアナウンサーに褒められます。エラーが発生した場合は、正しい答えと説明を確認できます。（ランタンは暖かくなく、鶏は薄暗くなります）。

5 ～ 6 歳の子供向けのオンライン教育演習を使用して、コンピューターに費やす時間を測定します。生徒の注意が散漫になったり、決定が遅れたりしていることが明らかな場合は、活動の種類を変更してください。

5歳児は自分の失敗をとても深く感じています。したがって、何かがうまくいかない場合は、励まし、一緒に困難に対処することを申し出てください。こうすることで、子どもは自分への信頼を失わず、新しい知識に対してオープンになるでしょう。

課題: 「これらの写真の 1 つには間違いがあります。どれ？理由を説明"

課題：「リンゴの前にある梨はどの皿の上にありますか？」

課題：「誰の影はどこにある？」

課題「折り紙に描かれた図形を切り抜くとどうなる？」

課題：「空のマスには何を描くべきですか？」

課題: 「これらの塔の 1 つが倒れなければなりません。どれの？"

課題：「トップの絵とクマとウサギのポーズが一致するのはどの絵ですか？」

課題: 「この太った恐竜は黒細胞をいくつカバーしていますか?」細胞全体のみを数えてください。」

課題: 「大きな立方体の各面が同じ色になるように、欠けている小さな立方体を選択してください。」

課題「調教師の鞭が絡まる。ノードは何個ありますか?」

課題：「一番下の棒は何色ですか？」

課題：「一匹のネズミが落ちようとしています。どれの？"

課題:「女の子に近いものは何ですか、遠いものは何ですか?」

課題: 「ロープの端を引っ張ると結び目ができる絵はどれですか?」

課題: 「女の子は何匹の動物を見ますか?、男の子は何匹見ますか?、そして父親は何匹見ますか?」

課題: 「板チョコレートを 4 等分する」

課題: 「2 人のダンサーの位置を入れ替えて、男の子と女の子が 1 人の隣に立つようにします。」

課題: 「旅行者たちは家の写真を撮ることにしました。誰がどの写真を撮ったの？」

課題:「このボートはどの部品から作られていますか?」

課題: 「ロボットは掃除をすることにしました。彼は何を間違えたのでしょうか? 8つの「凹凸」を見つけよう

子どもたちの生活の中で考えること

子供が5〜6歳に近づくと、親は彼の思考のレベルに注意を払う必要があります。受け取った情報を分析し体系化する能力が学校の成績を向上させるからです。幾何学的形状を使用したゲームは、形状、色、サイズなどの概念に関する知識を体系化するのに役立ちます。

かさばるワードローブを狭い廊下で運ぶことは可能ですか？何を縫うか、プロムに何を着るか？結果として得られる写真に各人物がはっきりと見えるように立つにはどうすればよいでしょうか? これらすべてのタスクは、想像力豊かな思考のために設定されています。画像自体は、どの感覚器官が知覚されるかに応じて、いくつかのカテゴリに分類されます。

概念も思考の範疇に含まれ、かけがえのない要素を表します。画像の助けを借りて、このオブジェクトの製造と配置について非常に迅速に決定を下すことができます。もちろん、画像を操作し（オブジェクトを精神的に回転させ）、変形し、結合する内部能力が必要です。このような考え方は重要ですが、すぐに実現できるものではありません。

小さなお子様は、車との距離を正確に判断することがまだできないため、一人で道路を横断しないでください。このような能力は15歳までに形成されます。受信した画像に関する情報は、数ミリ秒以内に即座に認識されます。

見たものや読んだものをもう一度語るには、猫が一瞬走るよりもはるかに長い時間がかかり、さらに、多くの現象には適切な名前や言葉がないため、必ずしも完了するとは限りません。画像に反映されるオブジェクトのプロパティは、狭い概念的枠組み内に配置できます。それらは必須と非必須に分けることはできません。画像のこの能力は、問題を解決するときに非常に役立ちます。

比喩的思考の助けを借りて、オブジェクトのさまざまなプロパティ (概念では通常重要ではないと考えられているプロパティを含む) を確認し、これらのプロパティをすでに使用して、オブジェクト間の接続を識別することができます。

20 世紀の終わりには、写真、映画、テレビによって、従来の描画技術に比べて画像の作成と変換が大幅に簡素化されました。議論中の主題を明確に示し、変化のダイナミクスを示し、イベントの起こり得るさまざまな結果を特定することが、はるかに簡単になりました。これは質の高い仕事を遂行するのに大いに役立ち、人々の生活を楽にします。

割り当てられた問題を解決するために、人は特定のアルゴリズムと行動パターンを使用します。これらのアルゴリズムは、イメージと概念の両方で構成されています。形式的な知識に基づいて操作することで、人は将来、タスクに迅速に対処するのに役立つ、新しくてユニークなイメージを心の中に投影します。したがって、質の高い活動を行うには、イメージで考えることと、誰もが長年知っている概念に基づいて活動することの両方が必要です。

ダンボールとハサミを使って子どもの思考力を伸ばすビデオ

ヴァレンティーナ・ロシュコワ
就学前の年長児向けの論理問題

9月。 1年間の勉強。

1週目: - 考えて、決める: アヒルとニワトリ、どちらがより早く岸まで泳ぎますか?

木からスイカを摘む最良かつ最速の方法は何ですか? （スイカは木にはなりません）.

2週目:

棚には児童書がありました。犬は駆け寄り、本を一冊、次にもう一冊、そしてさらに二冊とりました。彼女は何冊本を読むつもりですか? （まったく違います。犬は字が読めません）

樫の木には3つの枝があり、それぞれの枝に3つのリンゴがあります。リンゴは全部で何個ありますか？ （リンゴは樫の木には生えません。）

3週目:

蝶と芋虫、どちらが早く花に着きますか?

お皿の中にニンジンが3本とリンゴが4個ありました。お皿には果物が何個ありましたか? (リンゴ 4 個。ニンジンは果物ではなく野菜です)

ムルカが産んだ猫子犬: 黒 1 つと白 2 つ。ムルカさんは子犬を何匹飼っていますか。 （なし。その猫には子猫がいます。）

4週目:- あなたの家族の中で誰が一番上手ですか? シニア? 一番背が低いのは誰ですか？お父さんとお母さん、どちらが背が高いですか? 誰が あなたより年上? あなたより背が高くて、お母さんよりは低いのは誰ですか?

3羽のスズメが水の上に座っていました。一匹は飛んでいきました。残りはいくらですか? （スズメは水の上には座らない）.

- カラフルなホイールが転がります: 1 つの角は赤、もう 1 つは緑、3 番目の角は黄色です。ホイールがテーブルの端に到達したとき、何色が表示されますか? (なし。ホイールに角はありません)

10月。勉強1年目。

1週目。

- 棚の上にありました: ピラミッド、タンブラー、ティーポット、人形。棚にはおもちゃが何個ありますか? （三．急須は食器です）.

棒の端は何本ありますか? 棒が２本？

2週目:

雄鶏と雌鶏が庭を歩き回っていました。雄鶏には2本の足があり、鶏には4本の足があります。

庭を何フィート歩き回っていましたか？ (-ニワトリの足は4本ではなく2本です).

雄鶏が5個の卵を産んだ場合、何羽の鶏が孵化しますか?

（まったく違います。鶏は卵を産みません）

雄鶏と牛、どちらがより大きな声で鳴くでしょうか? （雄鶏は鳴きません）

3週目:

マリーナとターニャは、リンゴとブドウという異なるジュースを飲みました。マリーナはリンゴジュースを飲みませんでした。ターニャは何のジュースを飲みましたか?

カティアとレナは絵の具と鉛筆で絵を描きました。カティアは絵の具で絵を描いたわけではありません。レナは何を使って絵を描きましたか？

お母さんには猫のフラッフィー、娘のダーシャ、犬のシャリックがいます。幾つか 母の子供たち?

4週目:

コスチャとアルテムは別のジャケットを着ていました色：青と緑。コスチャさんは青いジャケットを着ていなかった。アルチョムは何色のジャケットを着ていましたか?

毎分1本のバナナが木から落ちます。 5分以内に何人落ちるでしょうか？

11月。勉強1年目。

1週目。

2本の棒を使ってテーブルの上に正方形を作るにはどうすればよいですか?

おばあちゃんには孫娘のマーシャ、猫のフラッフ、犬のドルジョークがいます。おばあちゃんには何人の孫がいますか。

2週目:

1本の棒だけを使ってテーブルの上に三角形を作るにはどうすればよいですか?

猫のヴァスカと飼い主がボートに座っています。オーナーが釣り竿を投げると、文: 「釣れ、小さな魚、大きい、とても大きい」。そしてバスカはゆっくりとつぶやく: 「――ちょっとした獲物だよ、ちっちゃいよ」。なぜ彼はそんなことを言ったのでしょうか？

3週目:

1ルーブルで買って、2ルーブル払った。どれくらいお釣りが来るでしょうか？

コガタペンギンペンギンは寒さを感じたので、体を温めるために6回飛び起きました。弟のグウィンもウォームアップを決めて４回ジャンプした。誰が寒いですかより強く：ピンかグウィンか？

4週目:

あなた、私、あなたと私。私たちは何人いますか？

一般に信じられていることに反して、論理的思考は、持っているか持っていないかの天性の才能ではなく（「ヴァシャのお父さんは数学が得意です」）、筋肉がジムで鍛えられるのと同じように、鍛えることができるかなりのスキルです。。

このスキルの発達が幼児期に起こると特に良いでしょう。この時期は、すべての能力が発達し始めたばかりで、子供の脳が一方向または別の方向に向きやすくなります。そして最終的には、数学や化学のレッスンのようなストレスフルな雰囲気ではなく、楽しくてリラックスしたゲーム形式で思考を訓練するほうが、親にとっても子どもにとっても穏やかで楽しいのです。ちなみに、ゲームが勉強ほど効果的ではないことを心配する必要はありません。ご存じのとおり、私たちは感情を揺さぶられたものを最もよく覚えていますが、ゲームよりも子供にポジティブで鮮明な感情を呼び起こすものは何でしょうか?

私たちはボードゲームにおけるポジティブな感情についてよく知っています。私たちのセレクションをご覧になり、あなたの好みに合ったゲームをお選びください。

4 ～ 5 歳の子供向けの論理と思考のゲーム

片美野

プレイヤー数：1から2まで
くぼみのある素敵な木の板で、その上には三次元のテトリスに最もよく似た、色とりどりの木の人形が描かれています。テトリスと同様に、それらは隣り合って配置する必要がありますが、ここでのみ行が消えません。逆に、目標はフィールド全体を隙間なく収集することです。

リトル・マーメイド

プレイヤー数：2から6まで
深海愛好家のためのロジックゲーム。プレイフィールドには、人魚姫の友達、色とりどりの魚、そしてその敵である邪悪な灰色のサメがさまざまな順序と構成で描かれたカードがいっぱいです。次に、すべてのサメが泡の下に来るように、透明な泡が描かれた不規則な形のプレートでフィールドを覆う必要があります。管理されていますか？万歳、魚は救われました！しかし、これは一見したほど単純ではありません。プレートを結合し、泡の位置を選択することは、論理的思考と空間的思考の両方を必要とする作業です。

ソフトサイン

プレイヤー数：1から6まで
チクチク、濡れて、ふわふわ、美しい！カードを取り出して子供と一緒に読み、その定義に当てはまるものをできるだけ多く考え出します。カードを子供たちに声に出して読んでみてください。ちなみに、これは子供の思考の予期せぬ側面を明らかにすることができる優れた連想ゲームです。

6 歳から 7 歳向けの論理的思考を養う教育ゲーム

クワークル

プレイヤー数：2から4まで
ドイツの 2011 年のゲームオブザイヤー。原理的にはスクラブルに似ていますが、文字はありません。同じ色の数字の列を集める必要があり、長ければ長いほど良いです。文字通りの意味でプレイヤーの興味がフィールド上で交差するため、このゲームは注意力だけでなく戦略的思考も訓練します。

チーズの抜け穴

プレイヤー数: 1
内側に磁石が入ったメモ帳の形をした魅力的なゲームギフトです。好奇心旺盛なネズミのカードがページ上に配置され、その上に穴の開いたチーズのかけらを置いて、すべてのネズミがカードから見えるようにします。穴。ゲームにはレイアウトの異なる4つの難易度があり、最後のタスクは大人でも考えさせられるものです。

コトソフス

プレイヤー数：2から5まで
ハロウィーンスタイルのスタイリッシュで多様なゲーム: 夜、月、裸の木の枝、魔女、そして最も重要なフクロウと猫が登場します。フクロウキャットには、色、模様、そして実際には猫らしさ、またはフクロウらしさという特徴があります。ゲームでは、カード上に誰が何人、どのようなパターンや色があるかを数えたり、レイアウトを覚えたり、スピードを競ったりする必要があります。同じパターンやデザインを見つけたら、すぐにそのパターンやデザインのトーテムをつかみます。カード。一般に、退屈することはありません。そしてこのフクロウ猫たちも贅沢に描かれています！

プレイヤー数: 1
論理と空間的思考のクールなゲームで、形状は分子図、外観はフルーツキャンディを彷彿とさせる、リングとスティックのさまざまな組み合わせを収集する必要があります。競技場に正しく配置する方法に関する 120 個のパズルは、最も好奇心旺盛な心さえも長い間魅了し、軽くてコンパクトな箱にはすべてのスティックとリングが完全に収納されます。

以下にも注目してください。論理と創意工夫を駆使した、小さくて容量が大きく、非常にエキサイティングなゲームは、常に大人と子供の両方を魅了します。

10 歳以上の子供向けの論理的思考と戦略的思考を養うゲーム

ジャッカルの宝島

年：8歳から
プレイヤー数：2から4まで
やっほー、船長、着陸しました！そして、木の脚に誓います、それは私たちだけではありません！ Jackal: Treasure Island は、ベストストラテジー 2012 としても知られ、神秘的な島で宝物を探す優れたボードゲームとしても知られています。このゲームはあらゆる場面での冒険に加えて、勇敢な人々と賢い人々を待っています。戦略的思考、論理性を高め、現場の一般的な状況を常に考慮する必要があります。結局のところ、重要なのは、複数の海賊がさまざまな方向から宝に同時に近づいているということです。

ハイブカーボン

プレイヤー数: 2
スタイリッシュな白黒ボードで、内側には2つの追加機能があります。巣は昆虫の世界におけるチェスのようなものです。2 つの敵のアリ塚が接触したので、今度は敵の巣の女王を囲む必要があります。1 回の操作で、自分の駒の 1 つを移動するか、別の駒を巣に取り付けることができます。各セットには、女王蜂 1 匹、クモ 2 匹、カブトムシ 2 匹、バッタ 3 匹、アリ 3 匹、てんとう虫 1 匹、蚊 1 匹が含まれており、チェスの場合と同様に、各駒には独自の動きのルールがあります。子供から大人まで楽しめる優れた戦術ロジックゲーム。

このカテゴリにはロジックボードゲームが多数あります。どのゲームを選ぶべきか決められませんか? お電話いただければ、オペレーターがお子様に最適なボードをご案内いたします。

演習 1

サイズで比較

定規を使って鉛筆の長さを測ります。どれが一番長いですか？どれが一番短いですか？鉛筆を長いものから短いものへ順番に表示します。それぞれの鉛筆に異なる色を塗ります。

タスク 2

形状で選ぶ

あなたのラグに合ったパッチを見つけてください。それらはどのような形状ですか (どのような幾何学的形状に似ていますか)?