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6歳から1歳までの赤ちゃん。 子供の成長:6か月から1年。 いつ小児科医を訪ねるべきか

ここにいます 最初の6ヶ月- これが初めての真剣なデートです。 あなたはすでに小さな奇跡があなたの中で成長しているという考えに慣れており、それなしではあなたの人生を想像することはできません。 赤ちゃんは誕生以来大きく変化し、多くの社交的および社会的スキルを獲得しました。 そして、初めての補完的な食べ物を試したり、最初の歯の外観を経験したり、学ぶべきことがたくさんあります。 そこで、赤ちゃんが初めてのミニ記念日にやるべきことをまとめてみましょう。

記事の主なこと

生後6か月の子どもの発達の基準

生後 1 年目のすべての子供は、毎月診療所で体重測定、測定、検査を受けます。 常にこの医療機関を受診できない場合は、小児科医が行う平均的な基準に注目してください。

生後6ヶ月の子供の身体的発達

  • 赤ちゃんの体重は前期より650gまで増加しました。 生後6か月の男の子の体重は6.9~7.4kgですが、女の子はそれより小さく、平均6~7.2kgです。
  • 成長は平均+2 cmを与えるはずですが、将来的にはこの数字はますます少なくなります。 生後6か月の男の子の身長は65~70cm、女の子は63~68cmです。
  • この年齢の「早熟」な子供には、下顎切歯が 2 本ある場合があります。 歯の出現には正確なタイミングはありません。
  • 生後6か月の赤ちゃんの睡眠時間は1日16時間から18時間です。 すべての子供の睡眠時間は個人差がありますが、夜の1回の長い睡眠と日中の3回の短い睡眠に分けられます。

生後6か月の子供の感情的および社会的行動

  • 抱かれるように頼む方法を知っています。
  • さまざまな音を聞いてフリーズします。
  • 家族内に広がっている感情的な状況に敏感に反応します。
  • 気分の変化が頻繁にあり、時には泣き、時には笑います。

生後6ヶ月の赤ちゃんの言葉

  • 最初の音節を意識的に繰り返し始めます。
  • 大人の話をよく聞き、言葉を覚えます。
  • 機嫌が良い時は大笑いする。
  • 音の強さと高さを変えることを学びます。

生後6か月の子供の運動能力と静電気の発達

  • お腹や背中にアクティブにローリングします。
  • おもちゃをあるハンドルから別のハンドルに移すことができます。
  • 座り方を学び、すでに自信を持って座っている子供たちもいます。
  • 意図的におもちゃを拾うことができる。

生後6か月の赤ちゃんの感覚反応

  • 落ちてくるおもちゃを観察し、落ちたときに出る音を聞きます。
  • 大人の出現に激しく反応します。
  • 自分のことを説明するときに不快感を感じることを理解しています。

統計的事実:生後6か月で完全に膝這いができる子供は20人中1人だけです。 そして、生後6か月までに何かにつかまって立つことができる赤ちゃんは10人に1人だけです。

生後6か月の赤ちゃんは何をすればいいのでしょうか?

  • 遊ぶ。赤ちゃんにとってはすべてが初めてです。座ることを学び、今では座って遊ぶことに興味を持っています。 彼はおもちゃを振ったり、投げたりして、長い間それを研究します。
  • せせらぎ。 今、赤ちゃんは以前に聞いた音を再現しようと競い合っています。 大人の話し声でも、動物の鳴き声でも。
  • フリーズして聞いてください。母親が童謡を聞かせると、子供は口を覗き込む。 彼はあらゆる言葉に耳を傾け、あらゆる音を覚えています。
  • 距離を保ちます。家に客人がいると、赤ちゃんはその客たちに不信感を抱き、急いで自分の小さな世界に客人を受け入れようとはしません。
  • 最初の「クローラー」。後ろ向きのハイハイは、膝をついてハイハイする最初のスキルに置き換えられます。 あなたの助けと賞賛があれば、まだ臆病な試みもすぐに自信に満ちた動きになるでしょう。
  • まっすぐに座ってください。彼は自分でも座ろうとし、成功すると、1分間ほど背筋を伸ばして座ります。
  • 彼の名前に反応します。彼は自分の名前が自分のものであることを理解しています。 名前に反応して、頭を回転させて彼を見つめます。
  • 鏡で遊んでください。激しく笑い、鏡に映った自分の姿を見て微笑みます。 彼に触れようとします。

生後6ヶ月の赤ちゃんの日常生活

毎日のルーチンは、赤ちゃんに授乳する回数によって完全に異なります。 この年齢の子供たちはそれぞれ独自の特別な体制を持っています。 母親は子供の生体リズムに適応するだけで済みますが、自分自身で調整する必要があります(同時に授乳し、時間通りに寝かせる)。

  • 夢。赤ちゃんの睡眠時間は、心理的、物理的要因から室内の温度や湿度などの外部要因まで、さまざまな要因の影響を受けます。 満腹になる生後6か月の赤ちゃんは、夜に最大7時間連続で眠ることができます。 通常、この月齢の赤ちゃんは夜に約11時間、日中に1.5〜2時間の睡眠を3回行います。
  • 栄養。母乳で育てられた赤ちゃんは、生後 6 か月になると新しい食べ物に慣れ始めます。 この年齢はこんな方に最適です。 これは、成長中の体にビタミンや微量元素を供給するのに役立ちます。 その子は1日に6回食事をします。 赤ちゃんの主な食べ物は母乳であると考えられており、最初の補完栄養は昼食時に野菜のピューレで始まります。
  • 歩く。新鮮な空気は健康の鍵です。 できるだけ赤ちゃんと一緒に歩きましょう。 これは細胞を酸素で飽和させるのに役立ち、それに応じて脳が健康に発達します。 外で寝ることがあらゆる病気の最大の予防法です。
  • 覚醒状態。赤ちゃんが寝ていない時や外を歩いていない時は、一緒に教育的なゲームをしてあげましょう。 これは彼が外の世界に早く慣れるのに役立ち、スキルを磨くための基礎となります。

生後6か月の子供の世話と栄養

ママの仕事は、赤ちゃんに可能な限り快適な生活を提供することです。 生後6か月の赤ちゃんにとって、母親の世話と注意は主なものです。

  1. 毎日夕方には 36 ~ 37 °C の快適な温度で入浴する必要があります。
  2. 子供用化粧品の使用もケアの不可欠な部分です。 赤ちゃんのデリケートな肌にオイルやクリームを丁寧に塗り込みます。
  3. 赤ちゃんが生活する部屋は毎日水拭きをしましょう。 換気をし、温度を 19 ~ 21 °C に保ちます。
  4. おむつは4時間ごとに交換してください。 こうすることでお尻を刺激から守ることができます。 空気浴と日光浴を怠らないでください。
  5. 毎日、入浴前に子供にマッサージをしてください。

アドバイス: 生後 6 か月になったら、いくつかのワクチン接種を受ける必要があります。

  • インフルエンザ菌感染による、
  • 破傷風、
  • 百日咳、
  • B型肝炎
  • ジフテリア、
  • ポリオ。

食事の標準は、日中は4時間ごとに5回、夜間は1回の授乳です。 WHOの推奨によれば、生後6か月以内に補完食を導入することが推奨されています。そうしないと、赤ちゃんが噛むことを学ぶのが難しくなります。 最初の補完食を考慮した赤ちゃんの食事は次のようになります。

  • 夜間授乳– 乳房/ミルク、すべての子供にとって、夜間にミルクを吸収するプロセスは個人差があります。
  • 朝食- 胸肉/混合物。
  • 夕食- 野菜ピューレ、お茶。
  • 午後のおやつ- 胸肉/混合物。
  • 夕食- 胸肉/混合物。
  • 寝る前の授乳- 胸肉/混合物。

  1. 赤ちゃんがハイハイするように促します。部屋のあちこちにおもちゃを子供の近くに置きます。 彼に彼らに向かって這ってみてもらいましょう。
  2. 赤ちゃんに話しかけてください。あなたが今日赤ちゃんに伝えたことはすべて、数か月後に赤ちゃんから聞くことになります。 あなたの子供に話しかけて、童謡や童謡を教えてください。 これは音声装置の発展に貢献します。
  3. 最初に野菜を週に1つずつ取り入れます。 ズッキーニかカリフラワーから始めるのが良いでしょう。 赤ちゃんの状態やあらゆる生理学的変化を監視することを忘れないでください。
  4. 睡眠の頻度。生後6か月の子供は、以前ほど長く寝たくなくなりました。 このため、母親は赤ちゃんを寝かしつける可能性が低くなります。 日中の睡眠の頻度は習慣化するため、日中の昼寝の回数を減らしてはいけません。 睡眠時間を減らしても、夢の数は変わりません。
  5. カトラリーを紹介します。乳首のみからの授乳が続くと、咀嚼能力の形成が遅れ、それに応じて唾液分泌の活性や消化酵素の働きが低下します。 赤ちゃんにスプーンとマグカップを紹介します。
  6. 無理に給餌しないでください。 6 か月という期間は、まだ補完食を導入するための指標ではありません。 あなたが子供に野菜を試してみて、彼がそれについて断固としていた場合は、子供にそれを強制的に食べさせないでください。 1週間以内に別の野菜を与えて試してみてください。

そこで私たちは、生後6か月の赤ちゃんの発達のあらゆる特徴を調べました。 突然、いくつかの規範から少し外れてしまったとしても、動揺しないでください。子どもの発達には個人差があります。より早く発達する人もいれば、急いで大人の世界について学ぼうとしない人もいます。 来月何が待っているかを読むことができます。 それまでの間、成長し、健康で明るくなってください。 お子様の成功をコメントで共有してください。

エカテリーナ・モロゾワ


読書時間: 7 分

あ、あ

ゲームは小さな子どもたちにとって楽しい娯楽だけではありません。 彼らの助けを借りて、子供たちは世界を知り、新しい知識を獲得します。 さらに、私たちは忙しい親が子供たちに夢中になる現代のおもちゃや道具について話しているのではなく、お母さんとお父さんと一緒に教育的なゲームについて話しています。 このようなゲームは集中力を促進し、子供の研究への関心を高めます。

赤ちゃんの発育に最も効果的なゲームは何ですか?

  1. キャベツ
    小さなおもちゃを何層かの紙で包みます。 各層を広げることで、赤ちゃんにおもちゃを見つける機会を与えます。


    ゲームの目的 – 知覚と細かい運動能力の発達、手の動きの制御、物事の永続性についてのアイデアの獲得。
  2. トンネル
    家にある箱やその他の即席の手段を使ってトンネルを作ります(もちろん赤ちゃんの安全を考慮して)。 トンネルの大きさにより、赤ちゃんは地点 A から地点 B まで自由に這うことができます。トンネルの向こう側には、お子様のお気に入りのクマ (車、人形など) を置くか、自分自身が座ります。 赤ちゃんが自分に何が求められているかを理解できるように(そして怖がらないように)、最初に私たち自身がトンネルをくぐり抜けます。 それから私たちは赤ちゃんを打ち上げて、トンネルの向こう側から彼を手招きします。
    ゲームの目的 – 知覚の発達、自信と調整、筋肉の強化、緊張の緩和、恐怖との闘い。
  3. 障害を克服する
    お父さんとお母さんもゲームに参加します。 母親は床に座って足を伸ばし(両足を曲げても、片方の足を曲げてもう片方の足はまっすぐにしておくなどでも構いません)、赤ちゃんを床に置きます。 お父さんは明るいおもちゃを持って向かいに座っています。 赤ちゃんの仕事は、足の中や足の下を這いながらおもちゃに向かって這い、障害物を乗り越える方法を自主的に考えることです。


    両親の間の床に枕をいくつか投げたり、箱を使ってトンネルを作ったりすると、作業をさらに難しくすることができます。
    ゲームの目的 – 知能、調整能力、運動能力の発達、筋肉の強化、バランス感覚と器用さの発達。
  4. ラスラーズ
    赤ちゃんに紙を渡して、くしゃくしゃにすることを教えます。 私たちはくしゃくしゃにした紙のボールをゲームに使います。「誰が一番遠くまで投げるか」をボウリングのボールとして使い(床に光のピンを置きます)、空中に投げ(誰が背が高いか)、そして箱に投げます(「バスケットボール」) ”)。 ヒットが成功するたびに、私たちは赤ちゃんを褒めます。 私たちは、一瞬たりとも赤ちゃんに紙玉を与えたままにしません(歯に紙を当ててみたいという誘惑は、ほとんどすべての子供にあります)。
    ゲームの目的 – 新しい素材に慣れる(紙を光沢のある雑誌のシート、ナプキン、ホイルなどに定期的に変更できます)、手の運動スキルと動きの調整の開発、既存のスキルの向上、物体を操作する方法の学習、研究への関心の発展そして視覚調整の刺激。
  5. ボックス
    さまざまなサイズ、色、できれば質感(蓋付き)のボックスをいくつか用意します。 事前におもちゃを最小の箱に隠して、それらを「一方をもう一方の中に」入れました。 私たちは赤ちゃんに箱を開けることを教えます。 おもちゃを手に取ったら、箱を反対方向に折り、蓋をする方法を教えます。
    私たちは子どもの動作が成功するたびに褒めます。 (赤ちゃんが見えるように)箱の1つにおもちゃを入れ、子供の前ですべての箱を混ぜた後、それらを一列に並べます。赤ちゃんに「賞品」が入った箱を識別させます。
    ゲームの目的 – 新しい動きの練習、運動能力と視覚調整の発達、色と大きさによる物体の分類の研究、感覚器官と記憶の発達、視覚/触覚の刺激。
  6. カップ
    3つの透明なプラスチックガラスを用意し、赤ちゃんの前でボールを1つのガラスの下に隠します。 赤ちゃんにおもちゃを見つけてもらいます。 次に、ハンカチを 3 枚用意し、おもちゃを使った「トリック」を繰り返します。


    後で(赤ちゃんがタスクを理解したら)、不透明なカップを取り出し、ゲームの原則「ひねって回す」に従ってトリックを実行しますが、ゆっくりと、あまりグラスを混乱させないようにします。
    ゲームの目的 – 注意力の発達、物事の独立した存在という考えの形成。
  7. メロディーを推測してください
    子どもの前に金属製の洗面器を置き、その近くの床に質感や中身が異なるおもちゃの山を置きます。 一つ一つ洗面器に放り込んで音を聞きます。 たらいを徐々に子供から遠ざけ、一定の距離から叩くことを学びます。
    ゲームの目的 – 知能の発達と動きの調整、物を操作する能力の発達、創造的思考の発達、音による物体の分類の研究(ノックやベルなど、各音にコメントを付けることを忘れないでください)。
  8. ホームソーター
    通常の小さな箱に、さまざまな形やサイズの穴を切り抜きます。 赤ちゃんの前におもちゃを注ぎ、穴からおもちゃを箱に入れるように促します。


    ゲームの目的 – 運動能力、注意力、論理性と調整力の発達、形や質感への精通。
  9. 包装
    赤ちゃんの前に2つの箱を置きます。 近くにおもちゃを置いてます。 私たちは、赤ちゃんに (私たち自身の例を使用して) 白いおもちゃを 1 つの箱に入れ、赤いおもちゃを別の箱に入れることを提案します。 どちらか一方は柔らかく、もう一方はプラスチックです。 ボールや立方体、小さいものや大きいものなど、多くのオプションがあります。
    ゲームの目的 – 注意力と知性の発達、色、質感、形への精通、細かい運動能力の発達。
  10. 誰がもっと強く吹きますか
    まず、赤ちゃんに、頬を膨らませてあなたに息を吹きかけるように教えます。 例を挙げて説明しましょう。 私たちは勢いよく息を吸い、吐きます。 赤ちゃんが吹くことを学ぶとすぐに、私たちは仕事を複雑にします。 羽(軽い紙玉など)に息を吹きかけて動かしてください。 次は誰になるか競い合っています。


    その後 (1 年半後) シャボン玉を吹いたり、ストローを使ってシャボン玉遊びを楽しんだりし始めます。水遊びは厳しく管理されています。
    ゲームの目的 – 筋肉(言語発達のため)と肺の発達、呼吸の制御。

赤ちゃんの発育は、特に 1 歳までの幼い頃の発育が非常に重要です。 彼らが正しく成長し、人生に喜びを感じられるよう支援するよう努めてください。 世界をより良い場所にしましょう。 6ヶ月目から6ヶ月間の子どもの成長についてお話しましょう。

赤ちゃんの発育の初期段階:生後6か月

生後6か月は子どもの人生において非常に重要です。 なぜ? 一貫した音声が聞こえるようになり、赤ちゃんが音節を発音しているのがはっきりと聞こえます。 あなたの小さなお子さんはすでに座ろうとし、両親に手を振ったり、おもちゃや他のものを要求したり、ジェスチャーで欲しいものを示しています。

7ヶ月目、8ヶ月目

お子様は、ハイハイしたり、横になった状態から起き上がったりする優れた能力であなたを喜ばせるでしょう。 ベッドを使用するとき、赤ちゃんはヘッドボードを使って小さな足で積極的に起き上がろうとします。 生後7か月になると、赤ちゃんは明るい物体に多くの注意を払い、おもちゃに対してますます興味を示します。

美しいガラガラを与えると、子供はそれを長い間眺めて、それの価値ある用途を見つけようとするかもしれません。 この年齢の子供たちは、あなたのイントネーションをよく理解し、基本的な単語を知っており、何かが与えられるか禁止されるかを知っています。

生後9~10ヶ月の赤ちゃん

子供はあなたの真似をし、あなたのイントネーションを繰り返し、ハイハイしたり、歩いたり、支えにつかまるときに非常に自信を持っています。 この時期、赤ちゃんにとって、お母さんが赤ちゃんの世話をすることが非常に重要です。なぜなら、赤ちゃんはすでにソケットに何かを入れるなど、成長に応じて離れたところにあるものに手が届くようになっている可能性があるからです。

10ヶ月目と11ヶ月目

このとき、子供は非常に速くて器用です。 彼は這うよりも自分の足で歩くことを好みます。 このような大人の動きの困難により、子供は再び這う状態に戻り、電光石火の速度で部屋中を動き回ります。

この年齢で、身の回りのあらゆることを学びたいという子供の興味は驚くべきものです。この年齢では、より多くの知識を与えてください。

すべてが個性的です

一部の子供たちは、若干異なるスケジュールで発達する場合があります。 一部の子供たちは、後で歩行(歩き)を始めるかもしれません。 歩く能力は1年後に現れます。 理解できる言葉を聞くことができるのは2~3歳になってからです。

つい最近まで、あなたの赤ちゃんは小さくて無力な小さな男でしたが、時はあっという間に過ぎ、今日あなたは生後6か月の一周忌を祝います。 赤ちゃんはすでにある程度の成功を収めており、継続的にスキルを向上させ続けています。 では、生後6か月の赤ちゃんはどんな感じなのでしょうか?

生後6か月の子供の生理的発達 - 生後6か月の赤ちゃんの体重と身長

生後6か月の間に、子供の体重は平均600〜700グラム増加し、2〜2.5センチメートル成長します。

生後6か月の赤ちゃんの平均的な生理学的指標:

生後6か月の赤ちゃんは、生理学的パラメーターの継続的な発達と改善のおかげで、すでに多くのことを学びました。

赤ちゃんは6ヶ月で歯が生えてきます

多くの親にとって、歯が生える時期はかなり難しい時期になります。 赤ちゃんは身体的な不快感を感じます。 彼は気まぐれで、睡眠が浅く、高熱があり、排便がある場合があります。

歯が生えるときに起こる主な症状は次のとおりです。

  • 上昇中 唾液分泌。
  • うねり そして歯茎が赤くなります。
  • 減少中 食欲、睡眠が悪くなる。
  • 増加します さまざまなものを口の中に保持する必要性。
  • 上昇中 温度。
  • 登場 咳と鼻水。
  • 現れるかもしれない 下痢や便秘。

多くの子供の歯はペアで生えることがありますが、これは赤ちゃんにとってさらに困難なテストです。

親は赤ちゃんに特に注意を払い、より頻繁に抱き上げ、優しく鼻歌を歌ったり、赤ちゃんに話しかけたり、共同ゲームで赤ちゃんの気を紛らわせたりする必要があります。

症状を軽減するために、医師と相談しながら薬を使用することができます。

生後6か月の子供の聴覚と視覚

音源が赤ちゃんから6〜6.5メートル以内にある場合、赤ちゃんはよく聞こえます。 彼はすでに自分の名前に反応し、話しかけてくる人の声のイントネーションを区別しています。 赤ちゃんはお母さんの声に大喜びで反応します。 子どもは音に敏感に耳を傾け、その音の発生源に頭を向けます。 彼は足音、開口部の音、水のせせらぎを区別します。 さらに、ささやき声、わずかなカサカサ音、その他の静かな音を聞くことができます。

生後 6 か月の赤ちゃんの脳の視覚中枢の発達は、大きく進歩しています。

子どもは以前よりも物体をよりはっきりと見ることができ、より速く正確な視線で動く物体を追います。 彼はすでにすべての色をよく区別できるようになり、視力も向上しています。 目と手の間をより正確に調整することで、物体を素早く見つけてつかみ、口の中にドラッグすることができます。

生後6か月の赤ちゃんの成績

運動能力

生後6か月までに、子供の動きはより自信を持って目的を持ったものになります。

この年齢の赤ちゃんは:

  • 自由に反転 背中からお腹、または横から背中へ
  • 体をベッドから持ち上げる または、手のひらを床に置く細長いハンドルを使用して床に置きます。
  • クロールを試みます 、生後6か月の時点では、多くの赤ちゃんは非常に順調に成長しています
  • 十分長い 後ろに支点がある
  • おもちゃの並べ替え その他、手から手へ
  • 伸ばした腕で届く 遠くの物体の後ろに
  • 両手を同時に使う それぞれにおもちゃを持っています
  • 立ち上がる赤ちゃんもいます そして、支えをつかんで両足で立ってみてください。
赤ちゃんのスピーチ 赤ちゃんが何も気にしないときは、以前と同じように長い間歩き、喃語(「あ、ま、ば、ば」など)の中に子音がはっきりと現れます。 子供の言語反応が発達する 。 つまり、彼は自信を持ってオブジェクトをその音声付きの名前と関連付けます。

大人の話を聞いて、子供は音だけでなくイントネーションも真似しようとします。 赤ちゃんは新しい音に興味を持ち、 今では部屋に一人でいるときでもおしゃべりを楽しんでいます 。 生後6か月になると、子供は言語の明瞭さを習得し、音がより多様になります。

細かい運動能力 赤ちゃんの指はさらに動きやすくなり、握りやすいおもちゃだけでなく小さな物も自信を持って手に取って保持します。 赤ちゃんは、小さなおもちゃに手を伸ばしたり持ち上げたりするときに、よりうまく動きを調整することができます。 .
ジェスチャーの使用 赤ちゃんはジェスチャーを使って自分の欲求を表現することを学びました。 ベビーベッドから出してもらいたいときはしつこく手を伸ばし、絶対に手に入れたいものを指差します。 今、彼は大人の行動を注意深く観察しながら真似しようとしています。 。 たとえば、手をたたくと、赤ちゃんも手拍子を始めます。

生後6か月の子供の心理的・感情的発達

生後 6 か月の子供の好奇心と周囲の世界を理解したいという欲求には限界がありません。 赤ちゃんは、物、音、人、出来事、現象など、自分を取り巻くすべてのものに興味を持っています。 赤ちゃんは私たちの目の前で成長しています。 彼はすでに自分の性格を示しており、より目的意識を持ち、望ましい目標を達成するための粘り強さと忍耐力を示しています。

生後6か月の子供は、望ましい目標を達成するために愛する人を操作する方法をすでに理解しています。 これは、特定の行動の原因は周囲の人々にあるという認識によるものです。

無生物のおもちゃに対しては、人間に対してよりも感情をあまり表しません。 生後6か月で、子供は30分から40〜45分まで独立して自分自身を過ごすことができます。 彼はすでにお気に入りのおもちゃや娯楽を持っています。

因果関係に対する子どもの理解が向上する 。 これまでのところ、これは単純な関係の発展です - おもちゃを放すと落ちます、ガラガラを振ると特徴的な音が聞こえます、音楽おもちゃのボタンを押すと音楽が鳴ります、そして彼が泣き言を言うと、彼の母親が彼のところに来るでしょう。

生後6か月になると、子供は新しいものを学ぶだけでなく、それらの「価値のある」用途を見つけようとし、見慣れたものやなじみのないものに対してビジネスライクなアプローチを示します。

赤ちゃんの受動的語彙は拡大し、名前に加えて、多くの物、おもちゃ、動作の名前を理解します。

生後6か月の赤ちゃんの発達を促進するゲーム

子どもたちとの活動は次のことに貢献します。

  • 拡大 音と映像。
  • 調和のとれた発展 感情的にも肉体的にも。
  • 増加 受動的な語彙と新しい知識とスキルの獲得。
ゲーム 手順 レッスンのメリット
ラドゥシキ 私たちは子供の手のひらを取り、有名な韻のビートに合わせて拍手を始めます。 「分かった、分かった。」 この場合、単語の最初の音節を発音する瞬間に拍手をします。 「飛んだ、飛んだ、頭の上に座った」というフレーズを言いながら、赤ちゃんの手のひらを振って頭の上に下ろします。
  1. 現像 リズム感。
  2. トレーニング メモリ。
  3. 改善する 動きの調整。
  4. 強化する 母親との精神的なつながり。
鳴る

カップ

サイズの異なるカップを複数並べます。 私たちはそれらの最初のものを取り、それを口に近づけて、たとえば子供の名前などの言葉を言います。 すべてのカップでこのアクションを繰り返します。 赤ちゃんは、それについて話すことはできませんが、同じ言葉でも違って聞こえることに気づくでしょう。 。 しかし、あなたが同じ動作を繰り返し、1音節だけを発音してからカップを赤ちゃんの口に近づけると、赤ちゃんは何が起こっているのかを注意深く聞きながら、その音節を繰り返そうとします。 その子は知り合いになる 物の性質を理解し、聴覚を発達させます。
おもちゃを探してください ベビーベッドでも床でも遊べます。 赤ちゃんの隣にいくつかのおもちゃを置き、それぞれを布で覆います。 次に、赤ちゃんにあなたが隠したものを探してもらいます。 赤ちゃんはおもちゃの破片を引き剥がし始め、それを見つけると大きな喜びを示します。 。 この後、私たちは子供の注意をそらし、子供が気づかないように物を隠します。 私たちは子供にもう一度探し始めるように頼みます。 遊びながら練習 記憶力、観察力が発達し、子供の運動能力が高まります。
ミュージカルボトル いくつかのペットボトル(できればノートの数に応じて7本)を用意し、そこにさまざまな量の水を注ぎましょう。 スプーンでたたいて、赤ちゃんと一緒に、どんな音を出すのか聞いてみましょう。 。 赤ちゃんが自分でボトルをたたかせるようにしましょう。 彼は喜んで音を出し、それを聞きます。 現像 子供の音楽耳。

赤ちゃんが教育的なゲームに興味を失わないようにするには、同じことを 5 ~ 10 分以内に行う必要があります。

生後6か月の赤ちゃんと体操

生後5か月の赤ちゃんと一緒に行ったエクササイズに加えて、いくつかの新しいエクササイズを追加できます。

これらは、子供の心臓血管系を強化し、血液循環を改善し、筋骨格系の強化を刺激し、動きの調整を発達させるのに役立ちます。

  • あぐらをかいて座る 。 赤ちゃんは平らな場所または母親の膝の上に座ります。 背中を支えながら、子供の足が触れるように脚を膝で曲げます。 足の裏を軽くこすってみてもいいでしょう。 赤ちゃんがこの姿勢に慣れたら、バランスを保つことを学ぶために背中のサポートを減らします。 運動は胴体と背骨の筋肉を強化します。
  • ロースクワット 。 赤ちゃんは自分に背を向けた状態で脇の下に抱かれ、足の上に置かれます。 両手で子供の足を膝のところで曲げてしゃがみます。 赤ちゃんは立ち上がろうとしますが、また座らせます。 赤ちゃんの足がまっすぐで、内外を向いていないことを確認してください。 5〜6回繰り返します。 この運動は脚を強化し、垂直姿勢の発達を促進します。
  • レッグレイズ 。 子供を仰向けに置き、手のひらで彼の膝を握り、同時に足をまっすぐにします。 まず、片方ずつ、そして同時に赤ちゃんの足を垂直に上げます。 滑らかでゆっくりとした動きを8〜10回繰り返します。 運動すると股関節の筋肉が強化され、脚の緊張が正常化されます。

生後6か月の子供の日常生活と栄養

生後 6 か月の子供の日常生活は、生後 5 か月の子供の日常生活とあまり変わりません。 唯一の変化は、起床時間がわずかに増加し、睡眠時間が減少したことです。

生後4〜5か月で子供が選択的に導入された場合、6か月までにすべての赤ちゃんに食事の拡大が義務付けられます。

赤ちゃんが健康で知的に発達した人間として成長するために、できるだけ多くの時間を赤ちゃんに捧げてください。 本を読んだり、詩を暗唱したり、歌を歌ったりします。

赤ちゃんに興味のあることすべてについて話してください。 愛する人の愛と世話だけが、赤ちゃんが調和して発達した人格に成長するのを助けます。

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