新生児を持つ親は知っておくと便利です。 これを行うには、この有益で有意義な記事を読む必要があります 子供の医者.

生後2か月の赤ちゃんが何をできるべきか、どのような基本的なスキルや能力を持っているかを必ず理解してください。

小児医師の記事から、それがどのように起こるか、この年齢の赤ちゃんの基本的なスキルと能力は何であるかを調べてください。

何に関連する役立つ情報。 この時期に効果的な活動や、赤ちゃんの発育を心配すべき時期などを小児科医が詳しく解説します。

• 赤ちゃんがまだ学習していない場合 背中やお腹の上に寝返りを打って、 6か月でこれができるようにならなければなりません。 親は常に警戒し、赤ちゃんを一人にしないようにする必要があります。 特に、赤ちゃんが落ちやすい平面上に横たわっていて、背中からお腹へ、またはその逆に転がって運ばれる場合は特にそうです。

後で額の打撲、鼻の骨折、脳震盪の可能性を心配しないように、常に子供に保険をかけ、子供を見失わないようにし、必要に応じて枕などの形で柵を置きます。

• 子どもはすでに自信を持って、またはサポートを受けながら座っています。この月齢の赤ちゃんの中には、うつぶせの状態から腕を使って自分で起き上がることができるようになる人もいます。 仰向けになった状態から腕をつかんで慎重に持ち上げてあげる必要がある人もいます。 そして、6か月前に小児科医が女の子に長時間座ることを勧めなかった場合、6か月 - 最適な時間座り始めるために;

6の場合 生後1ヶ月の赤ちゃん座らず、これをしようとさえせず、まったく欲求を表明しないので、医師に相談する必要があります。

• 生後6か月の子供が初めてハイハイを試みます。これは通常、座った位置から体を前に動かし、腕を動かすときに起こります。 しかし、脚の筋肉はまだそのような運動をするのに十分強くないため、彼は腹ばいになって動き、手を積極的に助けます。
• 生後6か月の赤ちゃんはスプーンを扱うスキルを習得します。食事中、彼は積極的に口を開け、スプーンから食べ物を取り除きます。 この年齢になると、すでにマグカップでお酒を飲むことを学ぶことができます。

最初のマグカップに最適な選択肢はシッピーカップです。 軽いので、倒しても漏れにくく、赤ちゃんが注ぐ量を調節しやすいです。

• おもちゃを扱うスキルは成長し続けます。赤ちゃんはすでにどの位置からでもそれらをつかみ、一方の手からもう一方の手へと移すことができます。 おもちゃの中でも、赤ちゃんには特に喜んで遊ぶお気に入りがあります。

神経精神の発達と感情

子どもが知覚し、脳によって処理される情報の量が増加します。 感覚器官は発達のための食物を受け取ります。

生理学的に、子供はまだ遠視があり、物体が近すぎると赤ちゃんにとってはあまり便利ではありません。

しかし、赤ちゃんはすでに徐々に色を識別し始めています。 一番最初は赤です。 そもそも赤ちゃんを惹きつけるのは、おもちゃや物のこの色です。 生後6か月の子どもは、色を区別できるだけでなく、色を「明るい」と「暗い」というカテゴリーに分けることができます。

生後6か月の赤ちゃんは自分の名前に反応し始めます。 それを聞いて彼は振り返って、音の発生源、声の主を探しました。 自分の名前の響きは赤ちゃんにとってとても心地よいものです。 それに応じて、彼は元気を取り戻し、微笑み、腕と足を動かします。

もちろん、他人の名前に対してそのような反応はありません。 赤ちゃんは全く反応しないか、ただ見つめているだけです 話す男、スピーチが続くのを待っています。

他の人とコミュニケーションをとるとき、子供はますます多くの感情や感情を示します。 それはもはや喜びと悲しみだけではありません。 周囲の出来事や他の人々とのコミュニケーションに対する赤ちゃんのさまざまな反応が成長し、発展します。

もちろん、彼は最初にこれらすべてをコピーし、両親からそれを採用します。 年齢が上がるにつれて、これらの無意識に模倣された反応はすべて、その子の個性の一部になります。

とのコミュニケーション中 見知らぬ人たち赤ちゃんは注意しています。 ほとんどの場合、もちろん、彼は彼らを見て叫ぶことはありませんが、すぐに飛び降りることもあります 母の手それはないでしょう。 生後6か月の子供は、見知らぬ人に対して警戒心を持ちます。

ゲームはますます多様化しています。 子供はおもちゃを手に取り、口に引き込み、歯で試してみるのが好きです。 今、彼は音を聞きながらそれらを振るだけではありません。 赤ちゃんは、それらを勢いよく投げたり、ベビーベッドや床にたたきつけたり、お母さんやお父さんに差し出して差し出したりすることがあります。 隠されたおもちゃの小さな破片を見て、彼はそれを見つけて引き出し、長い間遊びます。

生後6か月の子供の発達により、マグカップとスプーンを扱うスキルを積極的に向上させることができます。 もちろん、まだ自分で食べることはできませんが、スプーンを手に持って食べることを拒否しません。 将来的には、赤ちゃんが両親の助けなしで自分で食事をするようになります。

生後6か月の子供は、コミュニケーションや感情だけでなく、 言語の発達。 せせらぎが始まる時期です。 以前に発せられた音は「マ」、「パ」、「バ」という音節に結合されます。 「お母さん」「お父さん」という言葉も時々聞かれます。 しかし、これらはまだ本当の言葉ではありません。なぜなら、それらは無意識であり、赤ちゃんが親しい人から聞いた音や音節を繰り返し組み合わせて得られるものだからです。

生後6か月になると、赤ちゃんはすでにかなり成長し、体重も増えていました。

生後6か月の子供の体重は出生体重の2倍になります。 出生時の体重と、それまでの数か月間に必要な増加量を合計することで、生後 6 か月の子供の体重をより正確に計算できます。 生後6か月までに、赤ちゃんの体重は平均4.5kg増加します。

生後6か月の子供の成長も初期パラメータによって異なります。 通常、赤ちゃんは6か月で18センチメートル成長します。

赤ちゃんが成長するにつれて、体の比率も変化します。 頭は体に比べて小さくなりますが、胸部はより集中的に成長します。 生後6か月までに、ほとんどの場合、周囲は同じになり、42〜44センチメートルになります。

より正確に言うと、 理想的な質量地元のすべての小児科医の机の上にあるセンタイル表から、子供の体格と身長がわかります。

女の子と男の子では体重増加や成長量が異なる場合があります。 通常、男の子は身体的により集中的に発達します。

栄養

この年齢の子供の栄養には、粉ミルクまたは母乳、および補助食品が含まれます。 さらに、主役は牛乳とそれに代わる製品に与えられています。

補完食導入の期限は6カ月。 粉ミルクを与えられている子供たちは、生後 4 ～ 5 か月で授乳を開始します。 赤ちゃん向け 最適な年齢– 5 ～ 6 か月。

補完給餌の開始を遅らせたり急いだりしても意味がありません。 導入当初はアレルギーや消化器系の問題、その後は貧血、くる病、栄養失調などを引き起こします。

6か月を過ぎると、赤ちゃんはより多くのエネルギーを必要とするため、より多くのカロリーが必要になります。 ミネラルとビタミンの必要性が高まります。 補完食製品はまた、咀嚼と飲み込みのスキルを発達させ、新しい味や匂いで赤ちゃんの生活を豊かにします。

小児医師の記事から、親はさまざまな野菜からピューレを作る正しい方法と作り方を学ぶことができます。

野菜や果物を食事に取り入れるのに最適な時期は夏です。 解凍した食品ではなく、新鮮な食品から作られた料理ははるかに美味しく、子供の体にとってより価値があります。

生後6か月の赤ちゃんは、補完食を全量与えた後でも、おっぱいを拒否することはほとんどありません。 そして、彼はボリュームたっぷりの朝食の後とボリュームたっぷりのランチの後にそれを求めます。 実際、これは非常に頻繁に起こります。 心配しないでください、時間が来て、赤ちゃんは完全に大人の食べ物に切り替わります。

日中、赤ちゃんはまだ2〜3個持っています 昼寝そして夜に一つ。 一日の長さは個人差があります。 30分から数時間まで。

継続的 夜の睡眠 6〜7時間経過すると、通常、子供は強化のために起きます。 すでに夜通し寝ている子もいます。 確かに、これは乳児では非常にまれです。

彼らの活発な吸啜期は、睡眠の最後の数時間に移行します。

お子様の睡眠をより良く、より長くするために、生活の中に小さな儀式を取り入れることができます。 儀式とは、就寝前に行われる特定の一連の行動です。

たとえば、体操、フィットボールでの運動、入浴、マッサージ、哺乳瓶や就寝前の授乳、子守唄などです。 したがって、指定されたシーケンスに慣れていると、子供はこれらすべてのアクションの後に眠りにつく必要があることをすでに知っています。

最初の歯

おそらく最初ではなく、2番目、あるいは3番目かもしれません。 ほとんどの子供にとって、最初の歯が生えるのは 6 か月が最も一般的です。 下部ユニットが最初にカットされます。

多くの場合、このプロセスには体温のわずかな上昇、軟便、および 全体的な劣化気分。 しかし、歯が歯茎の高さより上に現れるとすぐに、すべての症状は消えます。

現時点では、おもちゃの処理や手洗いにもっと時間を費やす必要があります。 結局のところ、赤ちゃんは何でも口に入れます。 特にそこがかゆくて痛いとき。 そして、腫れた歯茎は発育に最適な環境です。 いろいろな種類口内炎。

赤ちゃんがおしゃぶりを吸っている場合は、おしゃぶりから離す時期が来ています。 おしゃぶりが成長中の歯にかかる圧力は、顎装置の不適切な形成につながる可能性があります。

おしゃぶりの代わりにおしゃぶりを赤ちゃんに与えてください。

生後6ヶ月の子どもはどうやって成長するのでしょうか？

赤ちゃんの成長は決して止まることはありません。 音、匂い、味、物体を含む環境全体がすでにそうなっています。 発展の可能性生後6ヶ月の赤ちゃん。

親にとって、生後 6 か月から 7 か月の子供の発達に対する主な貢献は、創造性であることを知っておくことが重要です。 最適な条件赤ちゃんがこの世界を安全に探索できるように、そしてあらゆる種類の助けと励ましを与えてください。

生後6か月の子どもにとって、さまざまなおもちゃは重要な役割を果たします。 最も単純なものが役に立ちます 楽器– タンバリン、マラカス、ドラム、木琴。

生後6か月の赤ちゃんにとって興味があるのは、さまざまなサイズや色のボール、さまざまな質感の素材で作られたおもちゃです。 赤ちゃんは、これらのゲームから得られる触覚や音の感覚に慣れることに興味を持つでしょう。

のために 活発な開発赤ちゃんとたくさん話す必要があります。 しかし、若い親の中には、絶えず流れる言葉に耳を傾けることが非常に難しいと感じる人もいます。 心配する必要はありません。 このスキルは時間の経過とともに誰にでも身につくものです。

6 か月目は、最初の本を購入するのに適した時期です。 厚紙または布製のものが望ましいです。

体操競技、フィットボールの練習、マッサージ、幼児用水泳は、運動能力の発達に役立ちます。

1歳が近づくと、赤ちゃんに主な色合いを区別するように教えることができます。 しかし、この質問は生後6か月にも当てはまります。 だからこそ、赤ちゃんには物を見せる必要があるのです。 さまざまな色合い視覚と色の知覚を改善します。

いつ心配する必要がありますか?

もちろん、赤ちゃんの発達には個人差があります。 しかし、生後6か月の子供ができるようにしなければならないことの特定のリストがあります。 そして、たとえば生後6か月で頭を上げられない赤ちゃんには、その権利がある。 細心の注意を払う医師

次の場合は医師の診察が必要です。

• 赤ちゃんは自信を持って頭を抱えていません。
• ハンドルを軽く引っ張るときは、座ろうとしないでください。
• 感情的な接触に対して笑顔やアニメーションで反応しない。
• 親と他人を区別しない。
• 音を発音しようとしない。
• 音や言葉に反応しません。
• おもちゃに興味がない。

あなたの赤ちゃんが美しいということを常に忘れないでください。 そして彼と一緒に過ごす時間は特別なものです。

生まれること 小男多くのスキルや知識がありません。 親は身体的、精神的、道徳的に発達した人格を形成することができます。 赤ちゃんの進化のガイドラインを信頼し、私たち自身が赤ちゃんの将来に貢献することは有益です。 こうすることで、自然が子どもに与えてくれたものを増やすことができます。

この記事では次のことを学びます:

毎月の予定された診察室で、生後6か月の赤ちゃんの発育が月齢に見合ったものであるかどうかを判断するためのミニテストが実施されます。 幼児はいくつかのパラメータに従って評価されます。

• おもちゃを投げます。
• せせらぎ;
• 物体を保持し、一方の手または他方の手に移す。
• おもちゃをある容器から別の容器に移します。
• 近くのおもちゃに向かって這っていきます。
• 他の人の話を聞きます。
• 「私たち」と「見知らぬ人」を区別します。
• 大声で笑います。
• 彼の視線は、現在話されている対象に向けられます。
• 独立して座ります。
• 支えをつかんで立ち上がろうとする。
• 体の位置を変えます。

姿勢を変えるには、足で立つ、サポートを受けながら足にもたれる、横向きに寝返り、仰向け、うつ伏せ、仰向けになり、体を前に引くことができます。 伸ばした腕、そして戻ってきます。 子供が仰向けに寝ているとき、体を前に引っ張ろうとし、腕を伸ばして座るのを助けようとします。

生後6か月の赤ちゃんの中には、すでに支えがあっても、あるいは支えがなくても歩くことができる人もいます。 膝や足首が不自然に曲がっている場合には、これはお勧めできません。 子どもは大人をスポーツサポートのパートナーとして利用します。 押しのけたり、掴んだり、ぶら下がったり。 赤ちゃんは物体を引き寄せたり、反発したりします。 彼女は母親の乳房も含めて、これらのスキルを実践しています。

不規則または手順のスキップ

生後 6 か月の赤ちゃんの発達は、若干異なるシナリオをたどる場合があります。 たとえば、ハイハイよりも早く座り始めたり、ハイハイのプロセスをスキップしたりします。 親は、歩行器やジャンパーを子どもに紹介して、子どもの発達を早めようとすることがよくあります。

整形外科医はこれらの装置に反対しています。 それらは子供に歩いたりジャンプしたりすることを教えませんが、子供に不必要なストレスを与える可能性があります。 筋骨格系。 この年齢では、支えがあれば短時間座ったり立ったりすることは許容されます。 長期 身体運動新しい運動能力の発達に悪影響を及ぼします。

最も期待されるスキル

もちろん、これはサポートなしで座ることができる能力です。 赤ちゃんもハイチェアに座っていますが、椅子の背もたれにもたれかかっています。 そして、子供が自分で体を起こしてお尻に座ることができるようになれば、これは大きな成果です。 この時点までに、子供たちは原則として、すでにハイハイの方法を知っています。 生後5か月から、後ろ向きに円を描くように這い、6か月までに前方に這うことが練習されます。 赤ちゃんがお腹の上に登ってしまうケースもあります。

たとえば、まだ支えなしで座っていないのに、片側に倒れたり、背中を曲げたりした場合は、恐怖を感じるにはまだ早すぎます。 おそらく一週間以内にこの要塞は占領されるだろう。

1か月以内に状況が変わらない場合は、神経内科医と整形外科医による検査が必要になります。 問題は低いところから起こることが多い 筋緊張。 この状況はマッサージや理学療法によって修正できます。

体重、身長、頭囲、胸囲の基準

現像パラメータ 生後6か月の赤ちゃん、WHOによって提案された、小児科医のデータと比較して指標の境界を拡大します。 生後6か月の赤ちゃんの正常な発育には、新生児と比較して身長が平均15〜17cm増加し、体重が4kg100g〜4kg600g増加します。 過去 1 か月間で、子供は約 1.5 ～ 2 cm 成長し、300 ～ 600 g 増加する可能性があります。胸囲を除いて、男の子の指標は通常、女の子よりも高くなります。

夢

起きている時間には適切な衛生対策、ゲーム、体操を伴うマッサージ、食事、1日14時間の睡眠が含まれる子どもたち。 日中は2〜3回しか眠ることができません。 各休憩時間は 30 分から 2 時間です。 赤ちゃんは夜に起きることなく長く眠るようになりました。 彼はすでに休憩なしで6時間眠ることができており、その後は授乳が必要になる場合があります。 そして夢の続き。

歯が生える

通常、半年は子供の歯が気になり始めるという事実によって特徴付けられます。 最初の切歯は生後 8 か月以降に現れることがあります。 生後6か月に達する前に歯が生える子供もいます。 4.5 か月というマイルストーンは非常に一般的です。

予防接種日

これまで推奨されているワクチン接種スケジュールに従いましたか? 次に、生後6か月の赤ちゃんと一緒に小児科に行くときは、予防接種の日に備えてください。 DTP（百日咳、ジフテリア、破傷風に対する単一ワクチン）、ポリオ、 ウイルス性肝炎 B.

これらのワクチン接種はすべて3回目です。 しかし、この時点までは、DTP を 3 つの成分を含む 1 単位として数えて、同時に実施されたワクチンは数種類だけでした。 今 子供の体増加する微生物の猛攻撃に耐えなければなりません。

したがって、ワクチン接種後の期間については、より一層の責任を持って取り組む必要があります。

何らかの理由で、これまで予防接種を受けなかったことがありますか? これは、赤ちゃんが受け取る量が少なくなることを意味します。 原則として、発育が若干遅れている生後6か月の乳児は一部のワクチン接種が免除されます。 もちろん、最初にワクチン接種を拒否する書面を提出した場合は、治療室には招待されません。 実際の病気の影響と、ワクチン接種後に起こり得る病気のリスクを自分で比較検討します。

精神感情の改善

次のような兆候でわかります。

• 意識、創意工夫、独立性を強化する。
• 鏡の中の自分を認識すること。
• 愛する人の声に対するポジティブな反応。

赤ちゃんは、喜びや不幸だけではなく、さまざまな感情を伝えます。 子どもの期待に反する行動を取ると、イライラが怒りにつながることもあります。 その結果、喃語が改善されます。 子どもは自分と他人を区別します。 自分自身を殴ると痛いし、他の子供を殴ると自分自身も痛いということを理解しています。 痛みを伴う感覚いいえ。

コミュニケーション

次のようになります。

• 彼の名前を知っており、それに反応します。
• 音節を繰り返します（あなたが彼の後に繰り返すと、赤ちゃんは喜んでもう一度言います）。
• 自分の願望の一部を明確にすることができた。
• よく笑う。
• 周囲の人が言った言葉を覚えている。
• 長い間注目を集めます。
• 大人のくしゃみ、咳、笑い声を真似します。

生後6か月の子供の発達は、特に見知らぬ人が訪問した場合に、新しい人を見ると不満を抱くことを示唆しています。 赤ちゃんが入っているときは 公共の場所その後、未知の顔に対してより冷静に反応します。

ゲーム

目指すべきは 細かい運動能力手 遊んでいる間、子供は次のことが大好きです。

• オブジェクトを詳細に検査します。
• 新しいものに興味を持って感じること。
• おもちゃを本来の目的に使用する。
• 拍手し、ノックし、振る。

子どもたちは歌や童謡が大好きです。 彼らは「解決」、特にそれが行動で表現されるのを待っています。 たとえば、「到着して頭の上に座った」と言うとき、大人は赤ちゃんの頭に手のひらを置きます。 そして彼はすでにこの行動を期待しており、起こったことに喜んでいます。 子供はまずおもちゃを研究し、調べ、手の中で回し、それから口に入れます。 生後6か月の子どもの興味の範囲は大きく広がります。 結局のところ、以前は彼はただすべてを味わいたいだけでした。

補完給餌ステージ

逆流が発生した場合は、その頻度が減り、量も少なくなるか、または消えます。 この年齢になるまでは、お子様を連れて行ってください。 家族歓迎食べ物。 したがって、彼は大人が何をしているか、食べるときにどのような操作を行うか、そしてこのプロセスが彼らにとって楽しいものであるかに興味を持つでしょう。 あなたがスプーンを持ってくると、子供は口を少し開ける方法を知っています。 唇で食べ物を取り除き、ピューレにした食べ物をスプーンで食べます。

ほとんどの兆候によれば、子供は補完的な食品を導入する準備ができているのに、食べることを拒否することが起こります。 それを好まない人もいます 新しいアイテム- スプーン。 他は反発される 外観ピューレにした食べ物。 さらに、液体のお粥がスプーンからあごに滴るので、瓶から食べることを好む人もいます。 したがって、美食の好みを解明するためのアプローチを探す必要があります。 食欲不振は歯が生える痛みと関連している可能性があります。

ほとんどの親は、生後 6 か月の赤ちゃんが支えなしで座れるようになると期待しています。 この時期の進化の飛躍は、補完的な食品の導入です。 感情の表れクラムはより多様になります。 注意力の向上とともに、研究本能も現れます。

子供の体の比率は目に見えて変化し始め、徐々に通常の大人の比率に近づいていきます。

身体的発達

生後 6 か月が終わる時点での子供の身体測定指標は何ですか? 赤ちゃんの体重は約600〜650グラム、身長は2.5〜3センチメートル増加します。 この段階では、通常、頭囲と胸囲の長さをセンチメートル単位で比較します。 胸囲が頭囲よりも大きくなっている可能性があります。 実際、子供の体の比率は目に見えて変化し始め、徐々に大人の通常の比率に近づいています。

6〜7か月の子供の指標

成長グラフと

そして体重表も

身長

66.60-67.95cm

7.975～8.770kg

頭囲

胸囲

身体活動は徐々に増加します

うつ伏せになると、子供は前腕にもたれかかるのをやめます。 育てる 胸腕と足を動かし、お腹を揺らす動きは水泳選手の動きを彷彿とさせます。 赤ちゃんはハイハイしようとし、積極的に背中から横に寝返り、うつ伏せになったり仰向けに戻ったりします。 わずかな支えで座っています。 子供の活動量が増えると、大人の監督なしで部屋に一人で赤ちゃんがいる場合の安全性が心配になります。 寝返りを打ったときに落ちる可能性があるため、側面のないソファやベッドに赤ちゃんを一人で放置しないでください。

赤ちゃんは脇の下で支えられ、つま先でサポートの上に座り、頭をまっすぐに保ち、左右に向きを変えます。 座った姿勢では、子供は自信を持って頭を抱え、大人が鼻を拭こうとすると顔をそらします。 手の動きがより自信を持って調和するようになり、手のひらの表面全体と伸ばした親指で物体をつかむことができるようになります。

指の動きが改善され、おもちゃを掴むことができるようになります。 異なるサイズ右手でも左手でも同様に成功し、ノックしたり、投げたり、同時に複数のおもちゃで遊んだりします。

子供は体の位置を変えることで大きな喜びを感じます。 これにより前庭器官が刺激されます。 彼は、あなたが彼を腕に抱いたり、空中に持ち上げたり、下ろしたり、振り回したり、抱きしめたり、しゃがんだり、部屋の周りを回転させたりするのが好きです。

このゲームは、赤ちゃんの前庭器官の発達におすすめで、家族全員（お母さん、赤ちゃん、お父さん）が参加できます。 毛布を用意し、その上にお子様の背中を置きます。 ブランケットの端を持って軽く左右に振り、ゆっくりと床に下ろします。 スイングを繰り返します。 赤ちゃんが嫌がる場合は、腕に抱いて落ち着かせてください。 赤ちゃんがそのような揺れを楽しんでいる場合は、方向を変えてください。上下左右に揺れます。 お子様に話しかけ、毛布の上で揺れてどう感じたかについて話すことを忘れないでください。

精神的発達

子どもの行動はより意味のあるものになります。 赤ちゃんは両親に不満と喜びをはっきりと示します。 おもちゃを与えられないと叫んだりイライラしたりすることもあり、その逆に、両親がやって来て一緒に遊んでくれると、おしゃべりしたり嬉しそうに微笑んだりすることもあります。

親は、赤ちゃんがどのように感じているかをより自信を持って判断できるようになりました。子供が幸せなとき、興奮しているとき、落ち着いているとき、それらの状態の理由を説明することができます。

この年齢のせせらぎは色調を獲得し、強弱があったり、速かったり、静かであったり、うるさかったりすることがあり、 さまざまな意味：「あなたの腕の中にいたい、連れて行って」、「私に注目して、見て、私はここにいる」、「これをしまって、私はそれが好きではない」 大人と子供たちの接近に気づき、子供は彼らの注意を引こうとして、より積極的にそしてより大声でせせらぎを始めます。

赤ちゃんの視覚と聴覚の分析装置は開発を続けています

子供は長い間物やおもちゃを手に持ち、感じ、調べ、勉強します。 物質の性質についての情報を得ようとして、おもちゃを口に入れたり、なめたり、噛んだりします。 子どもはどのおもちゃが音を出すかを実験的に調べ、振ったり叩いたりして楽しみます。 赤ちゃんは周囲の生活音に耳を傾け、ドアが開く音や母親が近づいてくる足音などを聞くと、音の発生源に頭を向けます。 子供は頭を向けて、紙のカサカサ音、ハサミのカチャカチャ音、母親の優しいささやきなど、非常に静かな音にも反応します。

赤ちゃんは大人の動きや行動を注意深く監視しています

彼は、自分と話している両親の顔を注意深く観察し、その表情を理解し始め、大人の笑顔、怒り、驚きの顔に対して異なる反応を示します。 彼は喜んでこのゲームに参加し、母親の表情を真似したり、母親が発する音を真似したりしています。

この段階では、赤ちゃんとどのようなゲームや運動が役に立ちますか？

赤ちゃんは新しいものを手に入れたいと思っています 触覚体験。 彼に触れてみましょう 異なる表面: 暖かいと冷たい、柔らかいと硬い、滑らかとザラザラ。 これらはおもちゃだけでなく、スプーン、カップ、 テリータオル、シルクのローブ。 彼が経験した感覚について話してください。

冷蔵庫から氷を取り出し、取っ手や頬に触れてください。 子どもがどのように反応するかを観察してください。 ファンに届けてください。 暖かい風を送り、ファンを止めます。 数秒後、もう一度最初から繰り返します。

扇風機の代わりに紙やハンカチを使って風を起こしましょう。 赤ちゃんの顔の前で風が当たるように振ってください。

いくつかの布製バッグにさまざまなシリアルを入れ、シリアルが誤ってこぼれないようにしっかりと結びます。 さまざまなサイズのバッグを作りますが、子供がそれを保持できるようにします。 他のおもちゃと一緒に置くと、赤ちゃんもおもちゃを探索するようになります。 バッグの代わりに、家にある布の端切れを使用できます。 袋と同じようにシリアルを詰めて結び目で結びます。

小さな男には新しい視覚体験が必要です

彼はすでに近くの物体だけでなく、遠くの物体も興味を持って調べることができます。 見ているのに手が届かない物体について子供に話してください。 可能であれば、赤ちゃんに手渡すか、赤ちゃんに近づけてよく見えるようにしてください。

赤ちゃんにおもちゃをあげましょう 異なる色、無地で多彩、軽くて ダークトーン。 ご了承ください。 明るいおもちゃもっと私の注目を集めます。 同じ色のおもちゃを 2 つまたは 3 つと、他のものとは大きく異なる、対照的な色のおもちゃを 1 つ用意します。 お子様の隣に置いて、お子様の行動を観察してください。 しばらくしてから、別の色のおもちゃで実験を繰り返します。

赤ちゃんに「話す」よう促すにはどうすればよいでしょうか？

赤ちゃんが個々の音だけでなく、「ygi」、「ghy」、「uh-huh」などのいくつかの音の組み合わせを発音したら、それらを聞いて、赤ちゃんの後で繰り返してください。 子どもが次の音を発音したら、その後でもう一度繰り返します。 間もなく、「会話」ゲームを一度に 1 つずつプレイできるようになります。 赤ちゃんを腕に抱くとき、授乳するとき、服を着せるとき、寝かしつけるときは、常に赤ちゃんに話しかけてください。

あなたがしていることについて話してください。 小さな子どもたちに短い文で話しかけたり、 簡単な言葉で言うと、言葉を繰り返します。 母音と繰り返される音節の連鎖（ゲゲゲ、デイデイデイ、ママママ、バババ）を歌います。 頬を膨らませて唇を丸めて音を出します。

イントネーションを変えて、表情豊かで明るくすることを忘れないでください。 あなたのスピーチに一時停止を残しておけば、赤ちゃんは何かを言う時間ができます。 赤ちゃんが飽きて飽きるまで、会話ゲームをしてみましょう。 赤ちゃんが順番に話すのをやめたら、この活動をやめて赤ちゃんにおもちゃを与えてください。

子供の世界

親は子供の行動や性格に新たな特徴が現れていることに気づきます。 自分の気持ちを素直に表現する愛情深い赤ちゃんが、突然警戒し始める 見知らぬ人。 ゲストが現れても、笑顔で喜びを表現しようとはしなくなりました。 孫を頻繁に訪ねてくる祖母であっても、孫を迎えに行こうとすると拒否される危険があります。 幸いなことに、赤ちゃんの最初の人見知りはすぐに治ります。 子どもが恥ずかしさを克服するには、大人が話しかけたり、おもちゃを与えたりするだけで、再び良い友達に戻ります。
なぜこのようなことが起こっているのでしょうか? その子は本当に穏やかで親切な気質を失ってしまったのだろうか？ いいえ。 ただ 唯一の人たち彼がいつでもコミュニケーションを取り、信頼できる人は両親です。 赤ちゃんの心の中で、パパとママは安心感や快適さ、食べ物や楽しみと結びついており、代わりになるものを受け入れません。 新しい人の出現により、両親から離れる恐れがあるかもしれません。
赤ちゃんが慣れてくるとすぐに 見知らぬ人に, 彼はすぐに明るくなり、自然に行動します。 生後6か月の赤ちゃん自分の「私」と自分が他人に与える影響に気づくようになる。 赤ちゃんは顔をしかめたり、ふざけるのが大好きで、そのしかめっ面が大人の承認を呼び起こすと、さらに熱心にやり始めます。

運動能力

生後 6 か月になると、多くの子供は、腕を前に伸ばして自立して座り、床にしっかりと置いてバランスを保つことができるようになります。 中にいる間 座位、彼らは世界をまったく違って見ています。 赤ちゃんを連れてお店に買い物に行きましょう。 カートに乗って店内を巡ると、まるで自分が中心にいるかのような気分になれる 魔法の世界、 満杯 明るい色そしてあらゆる種類の音。
生後 6 か月の子どもの多くは、すでに自立して動くことができるようになります。 腹ばいになり、腕と脚で押し出すようにして這う人もいます。 膝を使って移動する人もいます。 さらに、かなり発達している赤ちゃんの中には、その場から動けない人もいます。 そんな子の目の前におもちゃを置くと、取ろうとします。 しかし、足で力いっぱい押して前に進もうとするもうまくいかず、最終的には目標から後退してしまう。 長時間安定して座ることができる子供が動くことを好まないことによく気づきます。
この年齢の赤ちゃんはすでに物に手を伸ばして掴むのが上手です。 彼の動きは正確で自信に満ちています。 片手でおもちゃを取り、もう一方の手へ移し、空いた方の手で再び手を伸ばして次のおもちゃをつかみます。 ただし、両手がふさがっているときに子供に 3 つ目の物を取るように頼むと、子供を困難な状況に陥らせることになります。 彼は掴みたいと思っている 新しいもの, しかし、彼は手が自由ではないことに気づいていません。 おそらく、赤ちゃんは 3 番目のおもちゃに手を伸ばし、誤って 2 番目のおもちゃを落としてしまうでしょう。 彼がそれを理解してから服用するまでには時間がかかるでしょう 新しいおもちゃ、彼は持っているものをどこかに置かなければなりません。
今、赤ちゃんは意識的に目標を達成しようと努力しており、さらに、選択に成功しています 小物床から。 どうやら、これは 2 つの状況によって促進されているようです。第 1 に、子供は指の使い方が上手になり、物をよりしっかりと持つことができるようになりました。 次に、目の筋肉がより発達し、赤ちゃんが遠くからの画像を認識できるようになります。 今、彼はパン粉、塵の斑点、さらにはシーツの模様を掴もうと全力を尽くします。
この年齢になると、子供は理解し始めます 困難な状況そして決断を下します。 心理学の古典的な例に目を向けてみましょう。生後 6 か月の赤ちゃんが、（実験条件によると）転ぶかもしれないと判断して、這って橋を渡って母親のところに行くことを拒否しました。 で 実生活子供はベッドの端や階段の上に近づくと立ち止まる可能性があります。 残念ながら、彼が常に慎重に行動するという保証はありません。そのため、親は常に彼を監督する必要があります。 つまり、この年齢で子供は成長します 空間認識、コンプレックスを反映しています 生理学的プロセス、彼の神経系で発生します。
多くの場合、親は生後6か月の子供に水泳を教えようと努めます。 重要なのは、泳ぐ人の動​​きはハイハイする人の動きに似ているということであり、すでにハイハイの仕方を知っている子供であれば、簡単に泳ぎを学ぶことができます。 実際、赤ちゃんに教えられると、 思いやりのある両親または経験豊富なトレーナーであれば、彼は息を止めて水中で動き続けることができます。 近距離。 呼吸を整えるために水面から顔を上げられる子どもはほとんどいませんし、ある場所から別の場所へ目的を持って泳ぐことができる子どももほとんどいません。 水泳は大人も子供も楽しめる素晴らしいアクティビティです。 しかし、あまりにも熱心に教えすぎると、子供は水を怖がるようになり、この恐怖を克服するのが難しくなります。

見る、聞く、感じる能力

子供のために開きます 新しい世界音も映像も。 一見しただけでは見えない細部が彼の注意を引き始め、あなたがいつ幸せなのか悲しいのかを彼は常に知っています。 赤ちゃんは同時に複数の物で遊ぶのが好きで、特に見て触って楽しいもので遊ぶのが好きです。 現在、彼のお気に入りのおもちゃは、さまざまな質感や色の布地で作られたボール、大きな音を立てる柔らかいゴム製の動物、ジャラジャラと鳴る立方体、鍵、スプーンなどです。 調理器具、明るい洗濯バサミ。
したがって、子供は自由に座り、何かにもたれかかり、おもちゃで遊び、そこから大きな喜びを感じます。 原則として、赤ちゃんの注意は、自分が遊びたい1つの物だけに集中します。 子供はガラガラを手に取り、まずそれを注意深く調べます。 2、3秒後、彼はそれを勢いよく振り始め、それからもう一方の手に持ち替え、ガラガラで強く叩き、しばらく口に含んで、再び振り、最後に落とします。 しばらくすると、赤ちゃんは別の物に注意を払い、それに対して同じことをすることがあります。
赤ちゃんはガサガサ音に惹かれる 包装紙。 彼は薄くこねるのが好きです ティッシュペーパーまたはソフトフォイル。 遊んでいる間、赤ちゃんはそれを口に引きずり込む可能性があるため、特に注意深く観察する必要があります。 新聞紙や雑誌の切れ端を口に入れさせないでください。 印刷インクは赤ちゃんの健康を損なう可能性があります。
この発達段階では、子供はたとえ何かで覆われていたとしても、見慣れた物体を認識し始めます。 部分的に布がかぶっているとガタつきの原因となります。 特別な興味子供。 どうやら、完全に見えていなくても物体が存在することを理解し始めたようです。 しかし、この年齢では、おもちゃが完全に閉じられている場合、子供はおもちゃを探す可能性は低いです。 これは、第一に、近くにある物体が見えなくなったり、どこかに転がってしまった場合でも、その物体が存在し続けることに子供がまだ気づいていないという事実によって説明できます。 第二に、赤ちゃんは、物が別の物の中に隠れたり、何かで覆われたり、隠されたりすると見えなくなる可能性があることを知りません。

私たちは子供を理解しています

6人の警戒心をよそに 生後1ヶ月の赤ちゃん見知らぬ人に対しては、人間的なコミュニケーションが必要です。 彼は兄弟や姉妹と遊ぶのが大好きで、他の子供たちがいることを喜んでいます。 生後6か月の赤ちゃんが2人近くにいると、お互いの行動にすぐに気づき、同じことを繰り返し始めます。 一人が笑うとすぐにもう一人も笑い出します。 どちらかが叫ぶと、もう一方もすぐにそれに続きます。 赤ちゃんはそれぞれ、自分の遊び相手を完全に同一視しているようです。
子供のお気に入りのおもちゃの 1 つは鏡です。 彼はその前に長い間座って、自分の姿に話しかけたり、キスしたりすることさえできます。 鏡が何も反応しない場合、子供は何が悪いのかを見つけようとするかのように、鏡を叩くことができます。
視覚と聴覚の世界が豊かになるにつれて、赤ちゃんが遊ぶゲームも増えます。 複雑な性格。 彼は「角のあるヤギが来る」そして彼を「ゴアする」瞬間を喜んで予想しており、くすぐりを期待して事前にすでに笑っています。 赤ちゃんは前後の動きに惹かれるので、お父さんがドアの後ろに隠れて外を見ると、赤ちゃんは大喜びします。 大人が絶え間なく動くことに飽きると、子供はゲームのルールを変えようとします。 お父さんが膝の上で赤ちゃんを揺らしたり歌ったりするのに飽きると、赤ちゃんは快感が長引くことを期待して自分で跳ね始めます。
自分の欲望を大人に強制的に満たそうとする子供の願望は、彼が人間と無生物の違いを認識していることを示唆しています。 彼には、自分の周りで起こる出来事の原因は、物ではなく人にあるように思えます。 赤ちゃんはおもちゃに答えを要求せずにおもちゃに「話しかけます」。 しかし、彼が人々とコミュニケーションをとるとき、彼のしゃべり声ははるかに表現力豊かに聞こえ、質問、答え、発言、または命令を意味することがあります。 父親が子供を手を離そうとしたものの、父親がそれを嫌がると、赤ちゃんの声には命令的なイントネーションが現れます。
生後6か月の子供は、大人が話す言語の特徴的な発音を真似しようとします。 たとえ彼が気づいていなくても、彼のしゃべり声はより聞こえるようになります。 小さな中国人の子供は中国語を真似して「歩き」、キューバ人はスペイン語、アメリカ人は英語を真似し、耳の聞こえない子供はますます話すことが少なくなります。 赤ちゃんは他人の行動を模倣する能力が高まっています。 以前は、これは顔の表情と声にのみ適用されていました。 ここで、子供がジェスチャーを繰り返そうとしていることがわかります。 ただし、今のところ、彼が知っている動きのみに限定されています。 誰かの手の動きを真似するには、赤ちゃんは自分の手の動きを見なければなりません。 両親がそうしていることに気づくと、彼は手をたたいたり、鍋をたたき始めます。

お子様とのアクティビティ

実践的なアドバイス

家を探検する子供
赤ちゃんが独立して動き始めると、必然的に家の中を歩き回り始めます。 階段へのアプローチをブロックし、バスルームのドアを閉め、電源ソケットを覆い、赤ちゃんを危険から守ります。 鋭い角、クローゼットの引き出しをロックします。 事故を許すな！ すべての有毒物質 洗剤そして薬は安全に隠さなければなりません。
お子様と一緒に床に座ってください
この年齢の子供たちは快適に遊べる場所が必要です。 しばらく床に座らせてください。 これは、赤ちゃんが寝返りやハイハイを学ぶのに役立ちます。 お子様が一人でいるのが苦手な場合は、一緒に遊んでください。
子供のおもちゃは小さな箱に入れて保管してください。 子どもは小さなことに興味を持ち始めます。 お気に入りのおもちゃを小さな箱やカゴに入れて、自分で取り出させてください。 大きな箱を 1 つ使用するよりも、小さな箱をいくつか使用する方が良いでしょう。
正式名称で呼んでください
数か月間、あなたは赤ちゃんとよく話しました。 彼の発する音を真似ることで、会話への彼の興味を呼び起こし、それによって彼のスピーチを発展させました。 赤ちゃんが生後6か月になった今、あなたはより積極的に対話できるようになります。 目、鼻、腕、脚など、体の一部に言及するエクササイズを考え出し、ゲーム中にそれらに名前を付けます。
友達を招待する
あなたの子供と一緒に遊べる子供を訪問するように招待してください。 子どもたちは、お互いを注意深く見て、触って、調べてみると、おもちゃと本物の人間との大きな違いを見つけることができるようになります。

試合時間

新しい発見
ラドゥシキ
赤ちゃんと一緒にクラップ遊びをしましょう。 彼に歌を歌ってください：オーケー、オーケー、どこにいたの？ おばあちゃんのところに。
何を食べましたか？ お粥。 何を飲みましたか？ マッシュ。
コップとの会話
大きさの異なるカップをいくつか集めて置きます。 段ボール箱。 各カップを順番に口に運び、いくつか繰り返します おなじみの言葉(たとえば、子供の名前)。 赤ちゃんは自分の名前の響きがどれだけ違うかに気づくでしょう。 ゲームを続けて、さまざまな音を発音してみてください。 赤ちゃんが言うことを聞けば聞くほど、早く繰り返し始めるようになります。
水の入った風船
埋める バルーン 少量水をかけて紐を結びます。 ボールを握ったり揺らしたりすると、ボールの形がどのように変化するかを赤ちゃんに見せ、同じことをさせます。 彼はすぐに、ボールが投げられると弾み、回転するとぐらつくことに気づくでしょう。 お子様を一人にしないでください。 お子様が口に入れると風船が破裂し、危険を及ぼす可能性があることに注意してください。
音で遊ぶ
ペットボトルにさまざまな量の水を注ぎます。 スプーンでそれぞれを叩くと、さまざまな音が聞こえます。 子供も違いに気づき、しばらくするとゲームに参加するようになります。
お父さんとお母さんの写真
できるだけ「お父さん」「お母さん」という言葉を言いましょう。 パパとママの写真をベビーベッドや椅子の上の壁に貼り付けます。 赤ちゃんが「ママ」「パパ」と言っているのを聞くたびに、写真を見せて「これがママ、これがパパ」と言ってください。
コーディネーションの開発
「鳥が飛んできた」
鳥についての話をゆっくりと子供に伝えてください。 「鳥が飛んだ」と言ったら、子供の腕を上げて手をたたきます。 すぐに彼はこの瞬間を待つことを学び、事前に笑うでしょう。 脱臼しやすいため、お子様の腕をあまり揺らしたり引っ張ったりしないように注意してください。
子どもを肩に乗せる
お父さんが赤ちゃんを肩に乗せて、少し転がしてあげましょう。 このようにして、子供はバランスをより良く維持し、自分の動きを制御し、父親の身長から世界を見ることを学びます。
赤ちゃんを足の上で揺らします
快適な椅子に座って、赤ちゃんを揺らしましょう。 足を交差させ、赤ちゃんを足首の上に置きます。 彼の腕を掴むか、肘を持って支えてください。 足を振ってテンポを変えながら歌を歌います。 時にはゆっくり、時には早く、赤ちゃんを揺らしてください。
子供がハイハイを覚えたら
枕カバーに枕をいくつか入れて、お子様の前に楽しい障害物コースを作りましょう。 さまざまな生地。 赤ちゃんにそれらを乗り越えさせてください。
スピニングボール
赤ちゃんにハイハイをさせるための優れた方法は、ボールが円を描くように動く様子を見せることです。 お子様から少し離れた位置からゆっくりと回転させてください。 「急いで、ここに来てボールを取って」と言って、赤ちゃんの注意をボールに向けます。
ボールゲーム
お子様を床に置き、その前でボールを前後に転がし始めます。 同時に、彼に歌を歌ってください。
問題解決
3番目のおもちゃ
赤ちゃんが両手におもちゃを持ったら、3番目のおもちゃを取るように促します。 まず彼は、持っているものを放さずに彼女を掴もうとします。 しかし、しばらくすると、彼は別の物を取る前に手を放す必要があることを理解するでしょう。
毛布の下に半分隠れたおもちゃ
お子様のお気に入りのおもちゃを毛布の下に隠すか、端が見えるように何かで覆ってください。 赤ちゃんはおもちゃの目についた部分を掴んで引っ張ります。 最終的に、彼はおもちゃから毛布を剥がすことを学ぶでしょう。
人形をテーブルから落とす
動いてみてください 縫いぐるみ人形テーブルの上に置き、そのまま落とします。 これを数回繰り返して、赤ちゃんにあなたの行動を観察させてください。
しばらくすると、彼は人形が落ちる瞬間を待つことを学び、事前に床を見るようになります。
型を使ったゲーム
お子様にブラウニー缶をいくつか与えてください。 お互いに、そしてテーブル上でどのように打つかを示します。
ラジオを隠す
ラジオをおむつの下に隠して、赤ちゃんが見つけられるかどうかを確認してください。
バルーン
風船をベビーカーに結び付けます。 赤ちゃんは紐を引っ張ってボールが動くのを見るのが大好きです。 お子様を一人にしないでください。風船が突然破裂すると、赤ちゃんが風船を口に入れてしまう可能性があります。
赤ちゃんに「ゲームボード」を与えましょう
今がその時です 適切な時期赤ちゃんに子供用ゲームボードを紹介します。 扱いやすいアイテムを選びましょう。 赤ちゃんが快適に遊べる場所にボードを置きます。
手を振ってお別れ
部屋を少し離れるときは必ず、赤ちゃんに手を振って別れを告げるのを忘れないでください。 そうすることで、お子様は長期不在に備えることができます。

日課

給餌時間
授乳するときは、赤ちゃんを特別なハイチェアに座らせます
生後6か月までに、多くの子供はテーブル付きのハイチェアやベビーチェアに座れるようになります。 赤ちゃんに小さな食べ物を手に持たせることで、指の動きを発達させることができます。 朝食用シリアルまたは無塩クラッカーからトレーニングを始めましょう。
吸盤のおもちゃを子供用テーブルに取り付けます
沢山あります さまざまなおもちゃに取り付けることができます。 子供用テーブル。 お弁当が出てくるまでの間、赤ちゃんを楽しませてくれます。
お子様がテーブルをノックするのを手伝ってください
赤ちゃんがテーブルの上で太鼓をたたき始めたら、赤ちゃんのリードに従い、それがゲームになるかどうかを確認してください。 「叩く、叩く」という言葉を繰り返して、赤ちゃんの心の中で言葉と行動のつながりを確立します。
スイートゼリー
ジュースとゼラチンを混ぜておいしいゼリーを作り、お子様の前のテーブルにいくつか置きます。 あなたの赤ちゃんは、甘くて滑りやすい部分を掴んで口に入れるのが大好きになるでしょう。
ストロー
レストランで食事をする場合は、プラスチックのストローや穴の開いたカップの蓋をおもちゃとして使用してください。 ストローの上にいくつかの蓋を置き、間に空きスペースを残します。 赤ちゃんにストローから引き抜く方法を教えてください。

休憩時間
楽しい枕
お子様の幸せな顔と悲しい顔のイメージで枕を縫いましょう。 最初に枕の片側を見せ、次に反対側を見せます。 これにより、赤ちゃんは人間の表情を認識できるようになります。 彼が新しいことに興味があるなら、 ぬいぐるみ、彼女と遊ばせてください。
大きな縫いぐるみ人形
赤ちゃんに大きな縫いぐるみ人形を与え、足や腕を上下に動かして遊ばせましょう。 短いフレーズで赤ちゃんに自分が何をしているのか説明してください。

比較的長く慣れて、 良い睡眠親は覚えているかもしれない 眠れない夜産院を経て。 赤ちゃんの歯、またはむしろ下切歯は、6〜8か月までに現れ、積極的に彼を悩ませ始めます。 この証拠はよだれであり、それは突然信じられないほど豊富になります。 赤ちゃんは気まぐれで何でも口に入れてしまい、下の歯茎が腫れて表面に白い腫れ物ができているように見えることがあります。

生理学的発達の特徴

生後 6 か月の赤ちゃんは、発達が標準に達しているため、新しい動作スキルを簡単に習得します。 すでに仰向けになって自由に座っているので、ベビーカーに乗って座ったまま歩くことも可能です。 赤ちゃんの背中はまだ脊椎への重大な衝撃に耐えられる準備ができていないため、まっすぐに座りすぎて赤ちゃんを疲れさせないでください。 かなりの時間が経過し、赤ちゃんは自分で座るようになります（20日までに自信を持って座るでしょう）。 そうすれば、長い散歩を練習したり、新しい遊びを学ぶことができます。

特徴的な必須ポイント 健全な発展生後6か月の赤ちゃんは補完的な食べ物を食べ始めます。 たとえそれまで赤ちゃんがただ食べていたとしても 母乳弱虫から、あなたは彼に母乳育児を続けたいのですが、彼を知りましょう 新しい食べ物必ず必要です。 授乳同時に、最長 1 年間、さらにそれ以上保存することもできます。

生後6か月の赤ちゃんの総睡眠時間は約16時間です。 そのうち、夜は8〜10時間眠り、日中の休息は2〜3回に分けています。 睡眠の頻度が 1 日 2 回の場合、各睡眠時間は最大 2 時間である必要があります。 3つの「アプローチ」で、朝と 夜のリラクゼーション小さくなり、昼が最も長くなります。

赤ちゃんは常に動き回っているにもかかわらず、生後6か月になると体重は着実に増加します。 これは次のことを示唆しています 母乳または、混合物はまだ十分に十分ですが、もう一ヶ月はこのままで、それ以上はダメです。 以下の表に、生後6か月の子供の体重、頭囲、身長の基準を示します。

生後6か月の赤ちゃんに必要な5つのスキル

では、生後6か月の赤ちゃんは何をすればいいのでしょうか？ 上で述べたように、自信を持って座って、スピンしたり、宙返りしたり、寝返りしたりして、積極的に動きましょう。 したがって、生後 6 か月の子供が寝返りをしない場合は、神経科医に相談する必要があります。地元の小児科医は必ずその医師を勧めます。 赤ちゃんが元気で健康で、お座りのスキルを習得し、ハイハイしたいという意欲を積極的に示している場合は、おそらくこれが次のことであることに同意する必要があります。 個々の特徴あなたの赤ちゃん。 しかし、これらの言葉はあなたの祖母や友人からではなく、小児科医や神経科医などの専門家から発せられるべきです。

生後6か月の赤ちゃんができるその他のスキルには次のようなものがあります。

• 赤ちゃんはハイチェアやベビーカーに座り、横になった状態から自分で座ろうとします。赤ちゃんが生後6か月で座っていなくても、心配する必要はありません。 他に違反がない場合は、赤ちゃんが確実に座るまで、落ち着いてさらに1か月間待つ必要があります。
• 赤ちゃんはハイハイしようとしますが、平らな場所では上手にハイハイをします。この便利なスキルをぜひ活用してください。 ハイハイをしている間、赤ちゃんの筋肉は強化されて発達し、体は歩く準備が整います。 そして、子供がより長く、より活発にハイハイするほど、成人後に脊椎に問題が発生する可能性が低くなります。
• 子どもは正確に物を手に取り、遊んだり、試したりします。それぞれのおもちゃがどのように「機能」するかを必ず試してください。鳴らしたり、投げたり、ぶつけたりしてみてください。 この年齢になると、ハンドルを引いた - おもちゃが鳴った、ベビーベッドから投げた - 消えたという因果関係が形成され始めます。 自分の行動とその赤ちゃんへの影響について必ずコメントしてください。 こうすることで、幼児期だけでなく大人になってからも物事​​の本質を素早く理解できるようになります。
• 赤ちゃんは大声で笑い、叫び、注目を集め、つぶやき、さらには歌います。スピーチの模倣はますます自信を持って行われ、より多くの母音が含まれますが、子音も表示されます。
• 赤ちゃんはママやパパと遊ぶのが大好きで、特に膝の上でブランコしたり、寝返りしたり、ジャンプしたりすることが大好きです。特にそのような運動は生後6か月の子供にとって優れた体操であるため、彼とあなた自身のこの喜びを否定しないでください。 赤ちゃんが小さいうちに、本物の「宇宙飛行」の練習をしましょう。お父さんに腕と足をつかんで揺さぶったり、伸ばした腕の上で赤ちゃんを投げ上げたりしてみましょう。

役立つ教育ゲーム

生後 6 か月の子供が新しいゲームで楽しめるのは次のとおりです。 水の手順。 赤ちゃんが自信を持って座っているので、お風呂に浮かぶ人形、ゴム製のおもちゃ、プラスチックのカップを入れてください。 普通の家庭用品も日常使用に適しており、子供はおもちゃよりもそれらにさらに興味を持ちます。 小さじ、鍋の蓋、ふるい、木製のお玉を彼に差し出します。 生後6か月の赤ちゃんを夢中にさせる別の選択肢は次のとおりです。 プラスチック鏡、赤ちゃんは自分の反省を学ぶことができます。 またはおもちゃの入った小さなバスケット 小さな部品、彼は喜んで掘り下げます。

生後6か月の赤ちゃんと一緒に毎日新しいアクティビティを考え出すと、きっとお手伝いしてくれるでしょう。 小さな探検家は、自分の周りにあるすべてのものを積極的に研究するように成長しました。

このビデオでは、専門家が 音楽の発展生後6ヶ月のお子様を対象としたレッスンを行っております。