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ソーシャルネットワーク: 十代の若者の親はソーシャルネットワークを恐れるべきでしょうか? ソーシャルプロジェクト「私たちの庭 - 私たちはそのマスターです!」 ソーシャルネットワークは素顔を隠す

簡単に言うと: 多くの人がソーシャル メディアで位置データを共有しています。 その中から隣人を見つけてください。

場合によっては、子供が庭で一緒に遊んでいる子供の家族について詳しく知る必要があるかもしれません。 または、ベンチに帽子を忘れた人を見つけます。 昨日、上のアパートではどんな休日があったのか気になります。 あるいは、毎日玄関の前を通るのはどんな男だろうか。

このような状況では、記事のサービスが役立ちます。 これらは、あなたの近くで公開されているソーシャル ネットワーク上の投稿や、その投稿者のページを見つけるのに役立ちます。 慎重に使用してください。

1. 近所の人たちの動画を探す

私たちの国には興味深く才能のあるビデオブロガーがたくさんいます。 そして、その中にはあなたのすぐ近くに住んでいる人もいるかもしれません。 以下のリンクをクリックして、あなたの都市/町の名前を英語で入力してください。 その後、地図上に動画へのリンクが記載されたマークが表示されます。

隣に住む騒々しい9歳の女の子が、何千人ものチャンネル登録者を持つYouTubeスターだと知ったら驚かれるかもしれない。 そして、2番目の入り口にいる風変わりで物静かな男性は、学ぶべきことがたくさんある経験豊富な漁師です。

2. 彼らのツイートを見つける

地図上の任意の場所をクリックすると、半径 10 km 以内のすべての最新のツイートのリストが表示されます。 必要に応じて、設定で 20 km または 50 km まで増やすことができます。

モスクワでは、数秒ごとに新しいツイートが表示されます(テストは深夜に行われました)。 そして、どこかの小さな町で、目を覚まして人生の意味について考えることができるのは、たった 1 人の Twitter ユーザーだけです。

3. VK からの写真を見ます

この検索エンジンは、異性の人々を検索するために特別に設計されました。 その中で、関係のある人や非公開の個人メッセージのあるアカウントをすぐに削除できます。 公開日やキーワードなどの制限も設定できます。 検索半径は 10 m から 50 km まで変化します。

1 回のリクエストで最大 3,000 枚の写真を検索できます。 写真ごとに、名前、生年月日、婚姻状況、所有者のページへのリンクが表示されます。 周りにはなんと素晴らしい、ポジティブな人たちが住んでいることでしょう!

4. Instagram/Flickr をスパイする

Gobabl (使用するには登録が必要です) を使用すると、特定の住所から半径 3 マイル以内で撮影された Instagram や Flickr の写真を検索できます。 ユーザー名とキーワードでフィルタリングできます。 地図アイコン (検索アイコンの右から 2 番目のアイコン) をクリックすると、地図上のすべての写真のマークが表示されます。

Twitter の投稿、YouTube ビデオ、Google+ の投稿も検索できます。 ただし、最初の 2 つのサービスが記事で紹介されているのには理由があります。 残念ながら、Gobabbl は最初の 14 日間のみ無料で、その後は料金を支払うか、再度登録する必要があります。 あまり便利ではありません。

5. 近くの人々が Twitter で何を話しているのかを確認する

同じグローバル内で検索アイコンから 3 番目のアイコンをクリックすると、投稿分析のあるページが表示されます。 そこでは、目的の地域の住民が最も頻繁に使用するハッシュタグの統計を見つけることができます。

6. 最もおしゃべりな隣人を見つける

上記の分析ページにはタブがあります アクティブユーザーそして トップユーザー。 それらを使用すると、近所の人の間で最も社交的で最も人気のある人を判断できます。

7. 500pxからの写真を探しています

このサービスは、特定の地点から指定された半径内にある Flickr、500px、Instagram からの最新の写真を見つけるのに役立ちます。

気をつけて!

これらのサービスは、好奇心旺盛な怠け者だけでなく、 家の泥棒。 登録住所に住んでいて、本名で登録している場合は、「万歳!」というキャプションが付いた写真を公開しないでください。 明日出発します!」 または「なんて悲しいことでしょう...休暇まであと3週間あります。」

または、デバイスの位置追跡をオフにして、地域内の犯罪者の標的にならないようにします。 そしてもう一つ。 秘密警察になったり、周りのくしゃみをすべて監視したりしないでください。 それは精神衛生上悪いです;)

人物に関する情報収集に関するその他の記事。

現代の十代の若者の親は、子供たちをソーシャルネットワークやガジェットから引き離すことを夢見ています。 これは何ですか - 災害ですか、それとも新たな発達環境なのでしょうか、国立研究大学高等経済学部教育研究所の現代児童研究センターのアナリストは、「I Am Parent」の読者に語った。 ダイアナ・クイーン– 青少年と新しい情報技術との相互作用の分野における研究の著者。

「彼はそこで何を見つけましたか?」

現代のティーンエイジャーにとって、ソーシャル ネットワークはすべてが 1 つになったものです。 彼らはそこでコミュニケーションを取り、音楽を聴いたり、ビデオを見たり、ソーシャルネットワークを使って勉強したり試験の準備をしたりします。 情報を探しているときでも、まずソーシャル ネットワークで見つけようとしてから、検索エンジンにアクセスします。 ソーシャル ネットワークは、好むと好まざるにかかわらず、人々にとって主要なニーズを満たすための真のミクロ世界です。

ティーンエイジャーにとって最も重要なことは、一方では友人や同僚との親密で個人的なコミュニケーションであり、他方では自分自身を見つけてさまざまなイメージを試してみることです。 一般に、ソーシャル ネットワークを見ると、両方に対応するように設計されており、非常に便利です。

オンラインのティーンエイジャーは、1 対 1 で 1 人の人とコミュニケーションを取ることも、社会全体と交流することもできます。 重要なことは、彼にとって重要な人たちに何かをデモンストレーションし、反応を受け取る機会があるということです。それは十代の若者にとって自分自身を見つける上で非常に重要です。

以前は、自分を本物のロッカーとして見せるために、モヒカン刈りにして学校に来なければなりませんでしたが、今では自撮りをしてオンラインに投稿し、クラスメートの反応を確認することができます。

新しい画像に「いいね!」がほとんどなかった場合は、その写真を削除して、不適切な画像に別れを告げることができます。そのようにして学校に行く必要はありません。 10 代の若者は、写真に平均して何件の「いいね」がつき、どのくらいの数になったら「うまくいかない」と考えるかを把握するのが得意です。

テキストや写真に加えて、ティーンエイジャーは音楽、写真、引用を通じて積極的に自分自身を表現します。 たとえば、この年齢では、自分の言葉を通して自分自身を表現することはまだ困難です。ティーンエイジャーの声は形成されたばかりです。 気に入ったさまざまな引用を試してみたティーンエイジャーは、これを言ったのは私ではないが、それが私には合っていると宣言しました。

一般に、ティーンエイジャーは自分のページに掲載されている内容に非常に敏感です。 私たちがこの分野で最初に調査を始めたとき、ティーンエイジャーは何も考えずにすべてをオンラインに投稿するという固定観念がありました。 それはそうではありません。彼らは 1 年、2 年前に自分自身を表現した方法に戻り、フィードをクリーンアップし、今日の自分たちにとってもはや関連性のないものを削除します。 ティーンエイジャーにとって、ソーシャル ネットワークは、最も価値のある秘密の情報を集めた箱です。

神話を暴く

ソーシャルネットワークがインターネット空間を征服し始めたばかりのとき、ソーシャルネットワークは中毒であり、ティーンエイジャーが架空の名前で隠れてできる限りのことをする暗い世界であるとよく書かれていました。 もちろん、これは存在しますが、私たちの研究は、親が想像するほどすべてが暗いわけではないことを示しています。

ソーシャルネットワークは素顔を隠す

最近では、オンラインで偽名を使用するティーンエイジャーはほとんどいません。 基本的に、これらは実際の姓名であり、多少の変更はあるかもしれません。ページ上の情報は、ティーンエイジャーを実際に表し、彼の世界を反映しているものです。

子供は大人や不適切な人と接触することになる

10代の若者は、ソーシャルネットワーク上でコミュニケーションをとる相手を非常に意識的に選択しています。 私たちの研究では、彼らが軽率に「大人の男性」を友達に追加したことはありません。 10 代の若者は友達のことを知っており、それが「5 回目の握手」かもしれませんが、それでも何らかの形でお互いのことを知っています。 確かに、親が子供のアカウントを開いて、子供が見知らぬ大人とチャットしているのを見たという話を誰もが聞いたことがあるでしょう。しかし、大多数のティーンエイジャーは、自分たちが誰とチャットしているのか、そしてその人たちが誰なのかをよく知っています。

これも完全に真実ではないことが判明しました。 もちろん、オンラインコミュニケーションは重要な役割を果たしますが、一緒に歩くことや対面でのコミュニケーションは、ティーンエイジャーにとって引き続き非常に重要です。 今、これら 2 つの世界が接着されています。 たとえば、ある研究参加者は、友達と歩いているときは携帯電話をまったく見ないと言いました。私と友達はすぐに同意しました。一緒にいるときは携帯電話に触れないということです。 同時に、彼のプロフィールには、散歩中の友人との自撮り写真や、それらの写真についての「今ここ」でのやり取りが含まれていました。 研究者らがこれはオンラインコミュニケーションとみなされるのかと尋ねると、彼は否定的に答え、私たちは写真を撮ってすぐに議論しただけだと述べた。 したがって、現在、10 代の若者がオンラインのみであるか、オフラインのみであるかのような理解はありません。 以前はティーンエイジャーが庭に誰かいるかどうかを確認するために外に出ていましたが、今ではソーシャルネットワーク上に独自のグループがあり、誰がいつ散歩に出かけることができるかを話し合います。 同社はまずオンラインで集まり始めるため、親がそう決めたときに子供を路上に押し出そうとする試みは必ずしも成功するとは限りません。 十代の若者は「ただ散歩する」ことはできません。散歩といえば棒で柵を叩くような年齢ではありません。 ティーンエイジャーが外に出るには、たとえば今は外出できない友達が必要ですが、子供はそれをソーシャルネットワークで見ます。

ソーシャルメディアでは多くの悪いことが起こります。

ティーンエイジャーは常に「違う」こと、禁じられていること、親が嫌がることを試したがります。 たとえば、通信中に卑猥な言葉を使い始めたり、下品な行動をしたりすることが起こります。 このようなテストは思春期にはよくあるもので、いずれにせよどこかで起こるものです。 そして、それが仮想現実であればもっと良いかもしれません。

ソーシャルメディアは中毒性がある

この問題は、まず心理的な観点から考慮する必要があります。 多くの人が依存症の傾向があり、それは何にでも現れる可能性があります。コンピューター ゲーム、ソーシャル ネットワーク、薬物などの依存症には関係ありません。

ソーシャル ネットワークは依存症の原因ではなく、依存症が現れる原因となります。

ソーシャルネットワークがビジネスの邪魔をする

今日のマルチタスクはまさに​​新しいものです。 子どもたちは宿題をしており、音楽が流れている間、ソーシャル ネットワークでやり取りがあり、友達の 1 人がビデオ通話をしています。 一般に、マルチタスクは現代社会によく見られるものであり、10 代の若者に限ったことではありません。 これは無限の情報量であり、私たちが切り替えを行う膨大な数のタスクです。 これは良いことですか、それとも悪いことですか? それはまさに私たちが生きている現実です。

親は子どもにとって「友達」です

子供のソーシャルネットワークに対する態度が健全であり、バーチャルコミュニケーションが有益であることを保証するには、親は何をすべきでしょうか? 今日、ほぼすべてのティーンエイジャーがガジェットを持っていますが、これは親や子供のせいではなく、単なる現代の現実です。 ソーシャルネットワークの使用を機械的に制限するために、原則として親が子供にガジェットを購入しないことが起こります。 私たちの調査によると、モスクワの学童の約 2 ~ 3% は自分の機器を持っていません。他の大小の都市ではその割合は増加していますが、小さな町や村でも依然として 10 代の若者の半数以上が機器を持っています。 したがって、子供からガジェットを奪うことで、どういうわけか彼を保護し、注意深く囲むことができるとは言えません。 ティーンエイジャーは、誰もがソーシャルネットワークに集まり、重要な点について議論し、友人を通じてそれについて知る必要があるこの社会から孤立していることに苦しんでいます。

もちろん、ティーンエイジャーの仮想現実への関与を規制するには、彼との接触を維持し、彼の人生で何が起こっているのかを理解する必要があります。 そして、これは信頼関係の問題であり、ガジェットの完全な制御や剥奪の問題ではありません。

親はソーシャル ネットワーク上で子供を監視しようとすることがよくあり、「サイバーストーキング」というものさえ存在します。 しかし、「角を曲がったところを覗く」必要はありません。子供たちはインタビューで、両親(または教師などの他の重要な大人)を友達に加えることは気にしないと述べています。 したがって、相互の同意があれば、事実上ティーンエイジャーと友達になることは十分に可能です。 一般に、このメカニズムがどのように機能するかを理解し、投稿された情報を確認するには、ソーシャル ネットワーク上でアカウントを作成することが非常に便利です。 原則として、子供たちは恥ずかしがらずに、自分たちに実際に起こっていることを公表します。 しかし、ここでポイントが2つあります。 まず、この情報に対して親がどのように反応するかが重要です。 プライバシーへの積極的な干渉や「対決」は、友人からの削除につながる可能性があります。 これは、親が再び「角を曲がったところを覗く」必要があることを意味します。 したがって、中立的な観察者の立場を選択し、非常に必要な状況にのみ介入する方が良いでしょう。 2 番目のポイントは、子どもが置かれている社会的背景を理解することです。 このコンテキストを知らなければ、公開された情報を解釈できるとは限りません。 西洋の研究にもそのような例があります。 母親はソーシャルネットワークで娘をフォローしており、少女はそれを知っていた。 彼氏と不愉快な話をしたとき、彼女は自分のページに「10月31日はハリー・ポッターのような気分です」と近況を投稿した。 母親はそのページを見ても、このメッセージには何も驚くべきものは見当たりませんでした。そして、落ち着いて仕事を続けました。 その背景にいて、本によるとハリー・ポッターの両親が10月31日に亡くなったことを知っていた友人だけが、ある種の悲劇が起こったことに気づき、応援の言葉を書き始めました。 そうした社会的文脈や「自分たちのための暗号」は確かに存在する。

また、ソーシャル ネットワークへの切り替えは退屈を伴うことが多いことも理解する必要があります。 これは、十代の若者たちが日記で語っていることです。 仮想現実への移行は、保護者との会話中と授業中の両方で発生する可能性があります。 最初は子供は集中していますが、その後、内容が不明瞭になったり、内容が退屈になったりします。 授業中に窓の外を眺めて「カラスを数える」こともできますし、ガジェットのウィンドウに張り付いて更新フィードをスクロールすることもできます。 親についても同様です。議論中の話題がその十代の若者に興味がない場合、または親が「壊れたレコード」をかけた場合、十代の若者は興味のあるところに行く可能性が高くなります。

したがって、子供をソーシャルネットワークから切り替えることが課題の場合は、見返りに何か興味深いものを提供し、子供と充実した時間を過ごす必要があります。

そして、これらは質問ではありません。「学校の調子はどうですか?」 何を食べましたか? 宿題はしましたか?」という質問や、ガジェットを入手する機会や欲求がまったくない場合に、サッカーやエキサイティングなボードゲームに行くなどの共同活動やアクティブなイベントを考えます。

よく忘れられた古い

今日の世代は現代のテクノロジーに完全に浸透しており、音楽を聴く、アルバムやレコードを収集する、友人とコミュニケーションをとる、本を読む、勉強に関する情報を検索するなど、原則として彼らの時代に両親に起こったことと非常によく似ています。

さまざまなソースからのこれらすべてが、魔法のガジェットとソーシャル ネットワークという 1 か所に集中しているだけです。 私たちはよく、ソーシャル ネットワークを「ガレージの裏にある場所」という例えで使います。 前の世代のティーンエイジャーたちは、隠れて仲間たちと時間を過ごしたい、一種の秘密の場所のようなスペースを持っていました。 メカニズムとシェルは変更されていることがわかりましたが、本質とコンテキストは同じままであるため、この点やその他の点についてはもっとリラックスする必要があります。 オフラインやオンラインでお互いにもっと時間を過ごし、ソーシャル ネットワークで自分自身を試し、そこでティーンエイジャーと友達を作りましょう。 彼と波長が合いましょう!

インタビューを受けました イリーナ・コルネエワ

ヴァレリア・ポポワ、ニキータ・チュルニコフ、ニキータ・ユラソフ、オレシャ・レベデワ、サーシャ・ストリャロフ、ディマ・クズネツォフ。

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プレビュー:

MBOU中等学校第7校。 社会プロジェクト 私たちの庭 - 私たちはその庭のマスターです! キルザッハ、013。

私たちの庭 - 私たちはその主人です!

ハイカルチャーなコミュニケーションの中庭の啓発キャンペーン・ソーシャルプロジェクトのプロジェクト。

校長:社会教師オルガ・ゲンナディエフナ・ゴニシュコワ。

ソーシャルプロジェクト

「私たちの庭 - 私たちがその庭の主人です!」

(子どもと大人のコミュニケーション文化の高い中庭に対する学生啓発活動プロジェクト)

プロジェクト情報カード

生徒:マリーナ・ヴァクロメーワ、ニキータ・ユラソフ、セリョーザ・ユリン、ニキータ・チュルニコフ、レラ・ポポワ、オレシャ・レベデワ、サーシャ・ストリャロフ、ディマ・クズネツォフ。

校長: 社会教師 O. ゴニシュコワ

プロジェクト実施団体名

キルジャッハ市の市立予算教育機関中等教育学校第 7 校の「若手弁護士」クラブの生徒グループ

組織の住所、電話番号

601021、キルジャッハ市、クラスヌイ・オクチャブルマイクロディストリクト、サンクトペテルブルク。 サドヴァヤ、51歳

完全なプロジェクト名

「OUR YARD IS THE MASTER IN IT!」: 高度なコミュニケーション文化の中庭のための学生情報および教育キャンペーンのプロジェクト」

プロジェクトの目標

  1. 社会的に意義のある承認された活動を通じた青少年の社会化
  2. 教育機能を中庭に戻すようマイクロディストリクトのコミュニティを説得する。

プロジェクトの専門性と方向性

アウトリーチ活動

実施期限

販売場所

キルツァッハ市のマイクロディストリクト レッド オクトーバー

参加者

第7校の生徒たち(青年弁護士クラブ。

第7学校の社会教師

参加者数の合計

15人。

プロジェクトの簡単な概要

ステージの簡単な説明:

準備中(2012年10月~12月)

3. 情報・啓発活動手法の研究(ソーシャル広告、説明活動等)。

アクティビティ(メイン)ステージ(2013 年 1 月~2 月):

最終(3月~5月):

キャンペーンの結果をもとに動画を制作し、ケーブルテレビに掲載します。

期待される

結果

プロジェクト

マイクロディストリクトの住民と市当局の代表者による、子供と青少年とすべての住民のための課外時間、余暇のより効果的な組織化のためにマイクロディストリクトの中庭の状態を改善するという考えの受け入れ(中庭を解放する)車からの影響、庭の建築的および景観の改善など)

近所のコミュニティと学生による、中庭の多世代にわたるコミュニケーション、お互いの尊重、寛容の文化の伝統を再構築する必要性についての理解。

わいせつな言葉を含むあらゆる形態の侮辱を排除する、青少年のための言語文化と中庭でのコミュニケーションエチケットを開発する必要性についての確信。

融資

主に自己資金(メディアへの掲載料)

プロジェクトの関連性と社会的意義

庭は昔から近隣住宅の住民の憩いの場でした。 数年間の改革の中で、住宅や周辺地域の維持に関する懸念が住民自身の肩にのしかかると、マイクロディストリクトでは設備の整った子供の遊び場の数が激減し、レクリエーションや異なる人種間でのコミュニケーションの場がなくなりました。退役軍人を含む年齢。

庭では個人の移動手段、ガレージや「貝殻」の建設が主流であり、しばしば小さな子供たちの保護されていない遊び場が破壊されます。

子どもたちは、このような理由や、ライブコミュニケーションの代わりに仮想コミュニケーション(コンピューターゲーム、ソーシャルネットワークなど)を使用するなどの理由で庭を離れました。 その結果、児童館コミュニティは消滅しました。 かつて庭の老若男女が参加した遊びは、世代から世代へと受け継がれているわけではない。 隣人の社会的役割や近隣コミュニティが形成されていない。

バーチャルコミュニケーションと、ソーシャルネットワークやメディアの十代の若者たちへの強い影響により、隣人を無視し、時には高齢者や経済的・社会的に弱い立場にある国民の家族(障害のある家族、大家族など)を軽蔑したり軽蔑したりすることが、社会の主流のスタイルとなっている。コミュニケーション。 大人は子供の前で汚い言葉を使い、お互いを侮辱します。 十代の若者たちは互いに同じことを繰り返します。 2011年、プーシキン通りの4番寮の中庭で、本校と6番校の生徒5名が、生徒1名の母親も参加し、わいせつな言動をする事件(喧嘩)が発生した。 01時、警察は青少年を飲酒容疑で拘留した。うちの近所の中庭で飲酒している未成年者は約0人だ。

このプロジェクトは、若者から高齢者まで、庭のすべての住民の間で高度なコミュニケーション文化を築くための、私たちの近所の学生支援キャンペーンの始まりです。

これにより、美的、道徳的、物理的など、あらゆる面で中庭の教育的役割を取り戻すという問題を解決することができます。 私たちの目標は、このアイデアに世間の注目を集めることにあります。

私たちは次のことを確信しており、皆様に理解していただきたいと考えています。

庭には美しくなり、美的感覚を養う権利があります。

庭は、相互尊重と忍耐、相互援助と協力といった人間の最良のコミュニケーション形態の苗床となる権利を持っています。

庭はくつろぎとコミュニケーションの場です。

遊び場は車の集まる場所ではありませんし、レクリエーションエリアは貝殻の集まる場所ではありません。

アルコール、タバコ、悪口は私たちの庭から出たものではありません。

主な優先事項

ターゲット: このプロジェクトには 2 つの目標があります。

このプロジェクトへの子どもたちの参加は、社会的に意義のある承認された活動を通じた社会化、青少年の愛国的意識と市民権の形成、近隣に住む人々に対する敬意を持った態度の形成という目標を追求するものです。

2. このプロジェクトは、中庭を教育的地位、コミュニティの地位に戻す必要性をマイクロディストリクトのコミュニティに納得させることを目的としています。

タスク:

方向: 啓発キャンペーン

対象グループ:

このプロジェクトが目指すのは、

1) ターゲットグループごとに12 ~ 15 歳のティーンエイジャー(含む) プロジェクトの主な目標は、社会的に重要で承認された活動に青少年を社会化させることであるため、このターゲットグループは主要なグループです。

二次ターゲットこのプロジェクトのグループは、近所に住む子供たちと十代の若者たち、そして彼らの両親、祖父母、そして近所の人たち全員です。

プログラム実施者とプロジェクト参加者:

プロジェクト参加者数: 15 人のうち 8 人がプロジェクトの作成者で、2 人は問題の規制枠組みとサイトの維持問題に関する対応について研究しました。

2 人は遊び場の写真を撮り、さらに 2 人はインターネットで理想の遊び場を探しました。

2人はプロジェクトを擁護する。

プロジェクト参加者ソーシャル広告プロジェクトが準備されています, 自治体や住民にアピール、コミュニケーション文化の高い中庭のモデルコードを開発.

それに伴いキャンペーンも開催予定です子どもたちに庭をあげましょう!遊び場に車を駐車したり、中庭のレクリエーションエリアを占拠したりするドライバーの間で。 すべてのドライバーには、子供向けサインの写真と、子供たちに庭を提供するという私たちの要望が記載されたポストカードが届きます。 庭に車を駐車するときは、木を植えたり、ブランコにペンキを塗ったりしましょう。

私たちは、マスヤードゲームのボランティアや、ヤードでのマスイベントの主催者になる予定です。

「庭に出て、子どもたちと一緒に働きましょう!」という呼びかけ。 私たちは再考し、修正しました。今日は子供たちが庭に出て人々と一緒に働く時です。

プロジェクトイベント

№№

プロジェクト段階

イベント

日付

準備段階


1. 必要性を確認するための社会学的調査の実施

学校の生徒、保護者、学校近隣の住民の関心

2. プロジェクトの目標と目的の決定、プロジェクト参加者それぞれによる活動の選択。

3.意識向上キャンペーンの手法を研究する(ソーシャル広告、アウトリーチなど)。

(2012年10月~12月)

アクティビティ(メイン)ステージ

マイクロディストリクトの中庭の住民向けのコミュニケーション規範草案の開発と、学生や中庭の住民にそれを周知させる方法の選択。

マイクロディストリクトの中庭、青少年(スポーツ)グラウンドの設備の改善に関して、市政府、管理会社、マイクロディストリクトの住民などの代表者に対するアピールの準備。

(2013 年 1 月~2 月):

ファイナルステージ

2. 「私はロシア国民です」という行動への参加(プロジェクトのプレゼンテーション)。

3.キャンペーン結果をもとに動画を制作し、ケーブルテレビに掲載

4. アクション 子どもたちに庭をあげましょう!

(2013年3月~5月)

プロジェクトの実施により期待される成果

- 夏休み中の未成年者向け雇用の組織化に成功。

社会的に重要で承認された活動における青少年の経験の獲得。

日常生活で使えるコミュニケーション能力の形成。

地域社会の生活における自分たちの役割、都市や村の改善のための自分たちの仕事の重要性に対する青少年の認識。

課外時間と余暇をより効率的に組織するために、村の子供たちと青少年の環境を改善する。

写真アルバムとビデオフィルムの作成: 「私たちの庭 - 私たちはその庭のマスターです!」

プロジェクト参加者がメディアの協力を得て、この問題に世間の注目を集める。

効率評価:

  1. 近所の未成年者が関与する犯罪(軽度のフーリガン行為、飲酒等)のレベルを下げる。(その年の総務省証明書)
  2. 未成年者の庭に戻る(マスゲーム、コミュニケーション - 夏の間、ソーシャルネットワーク上の写真撮影の形で報告します。)
  3. 高いコミュニケーション文化を持つ中庭の形成。

イベント

必要量

ソース

融資

合計10分まで(30秒)

1000こする。

地元メディアやケーブルテレビでのプロジェクトのビデオ素材の公開による著作権料

ドライバーやゴミ捨て場に配布するポストカードを作成

1000

ビデオ素材や地元メディアでのプロジェクト参加者の出版物からの著作権料

コミュニケーションの高度な文化の中庭の草案

私たち、住所 _____________________ (番地、番地) にある中庭の住民は、クラスヌイ・オクチャブルマイクロディストリクトの伝統に従って、高度なコミュニケーションの文化であるこの中庭規範を受け入れ、それを遵守し、子供たちを育てることを約束します。その精神の孫たち。

  1. 私たちの庭の住人はそれぞれ、庭の外観を大切にする本格的な所有者です。退役軍人のレクリエーションエリア(ベンチ、テーブルなど)、造園施設、子供の遊び場を含む公共施設。
  2. 各住民は近隣住民に敬意と寛容の心をもって接し、紛争が起こった場合には、わいせつな言葉遣い、暴行、あるいは飲酒や喫煙など若い世代の精神的および道徳的健康を損なうその他の行為に訴えることはありません。
  3. 私物や建築資材を一時的に保管し、地元エリアに車を駐車し、庭の清潔さ、景観や建物の安全に気を配るすべての住民は、労働のためのレクリエーションエリアの境界を侵害しません。退役軍人と遊び場。

私たちの庭 - 私たちはそれのマスターです!

私たちの庭 - 私たちがその庭の所有者です!

高いコミュニケーション文化の庭のための情報および説明キャンペーンのプロジェクト

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