თანამედროვე სამყაროში სულ უფრო ხშირად ვხვდებით განებივრებულ ბავშვებს. ისინი უზარმაზარ პრობლემად იქცევიან საზოგადოებისთვის და თავად ბავშვის მშობლებისთვისაც კი. მაგრამ როგორ ხდება, რომ სამშობიაროდან ჩამოტანილი პატარა და საყვარელი სიმსივნისგან ნამდვილი კოშმარი ამოიზარდოს? შესაძლებელია თუ არა სიტუაციის გაუმჯობესება? რა დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ განებივრებულ ბავშვს? ეს ყველაფერი შემდგომში იქნება განხილული. ზოგიერთი მშობელი მიდრეკილია იფიქროს, რომ მომავალში პრობლემების თავიდან ასაცილებლად, ბავშვები არ უნდა გააფუჭონ. ეს მართლა მართალია?

გაფუჭებული ან ავადმყოფი

თანამედროვე სამყარო სამყაროს სწრაფად განვითარებადი კომპონენტია. მუდმივი დასაქმების გამო მშობლები ხშირად იწყებენ ბავშვის სხვადასხვა მოთხოვნილებების და შემდეგ ახირებების დაკმაყოფილებას. დროთა განმავლობაში კი ბავშვი გაფუჭებულ ადამიანად იქცევა. საიდუმლო არ არის, თუ რა პრობლემებს იწვევს ასეთი მდგომარეობა.

მაგრამ ხდება ისე, რომ ბავშვი თავიდან ითხოვს ზედმეტ ყურადღებას, არ ემორჩილება მშობლებს და ასევე „თავზე დგას“. მას აქვს ბევრი ენერგია, რომლის გადაგდებასაც ყოველთვის ცდილობს. ზოგს მიაჩნია, რომ ასე გამოიხატება გაფუჭება.

სინამდვილეში, მედიცინაში არსებობს ისეთი ტერმინი, როგორიცაა ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის დარღვევა. თანამედროვე ბავშვები სულ უფრო ხშირად ხვდებიან ამ დიაგნოზს. რას ნიშნავს ეს? ავადმყოფი ბავშვები იწყებენ მოქცევას, მაგრამ სინამდვილეში, დაუმორჩილებლობა გამოწვეულია ნევროლოგიით.

შესაბამისად, თუ არ არსებობდა რეალური წინაპირობები (მათ მოგვიანებით განვიხილავთ) კაპრიზული ბავშვის აღზრდისთვის, რეკომენდებულია ბავშვის სპეციალისტთან მიყვანა. სავარაუდოა, რომ პრობლემა, რომელიც შეცდომით არის გაფუჭებული, არის ADHD (ჰიპერაქტიურობა). მას ძალიან წარმატებით მკურნალობენ. ზუსტ მკურნალობას სწორედ ნევროლოგი დანიშნავს.

გაფუჭების ნიშნები

არსებობს განებივრებული ბავშვის ნიშნების ზოგადად მიღებული სია. ბევრი მათგანია. თუმცა, მშობლები უნდა დაეყრდნონ ქვემოთ მოცემულ ინფორმაციას. ეს დაგეხმარებათ განასხვავოთ ჰიპერაქტიურობა და ბავშვის ძლიერი სურვილი, მიიღოს რაიმე ნამდვილი გაფუჭებისგან.

ასე რომ, განებივრებული ბავშვები ყველაზე ხშირად:

1. ისინი უარს ამბობენ გაზიარებაზე. საიდუმლო არ არის, რომ ყველა ბავშვი თავიდან ეგოისტია. ისინი ერთვებიან თავიანთ ნივთებსა და სათამაშოებზე. მაგრამ რაც უფრო დაბერდებიან ადამიანები, ისინი სწავლობენ გაზიარებას. თუ ზრდასრული ბავშვი ხარბია, ეს გაფუჭების აშკარა ნიშანია.
2. ისინი მუდმივად აგდებენ ტანტრუმს. გარკვეულ ასაკამდე ბავშვის ისტერია ნორმად ითვლება. დაახლოებით 4 წლამდე ასეთი საქციელი არ უნდა გაგიკვირდეთ. მაგრამ თუ ზრდასრული ბავშვი მუდმივად ისტერიულია, თუ მისი მოთხოვნა არ დაკმაყოფილდება, ბავშვი უბრალოდ მანიპულირებს უფროსებთან „კონცერტების“ ორგანიზებით.
3. ფსიქოლოგიურად დედაზეა დამოკიდებული. ბავშვი დედის გარეშე არის სურათი, რომელიც ძნელი წარმოსადგენია. მაგრამ დაახლოებით 3 წლის ბავშვს, რომელიც ტირის საბავშვო ბაღში ყოფნისას ან ნათესავებთან ერთად, შეიძლება მიიღოს განებივრებულის სტატუსი.
4. შერჩევითი საკვების არჩევისას. ისტერიკა და ახირება ბავშვებში ხდება მაშინ, როდესაც მშობლები უარს ამბობენ გემრიელი კერძების მომზადებაზე. ალერგიით დაავადებულისთვის ან დიეტაზე მყოფი ბავშვისთვის რაღაც განსაკუთრებული მოფიქრება და გამოგონება ერთია. სრულიად განსხვავებულია, როცა ბავშვი უარს ამბობს თავის ჩვეულ საკვებზე და სანაცვლოდ „რამე გემრიელს“ მოითხოვს.
5. ყოველთვის უბედური. გაფუჭების აშკარა ნიშანია რაღაცით მუდმივი უკმაყოფილება. ბავშვები მუდმივად საყვედურობენ მშობლებს, რომ არ კმაყოფილდებიან ტანსაცმლით, სათამაშოებით, ავეჯით და სხვა ნივთებით. და როგორც კი შენი ნაცნობი იამაყებს ახალი ნივთით, გაფუჭებული ითხოვს ამას.
6. ისინი უარს ამბობენ მშობლების დახმარებაზე სახლის გარშემო. რეკომენდირებულია ბავშვებს ასწავლონ სახლის საქმეებში დახმარება დაახლოებით 3 წლიდან. ეს ნორმალურია. მაგრამ განებივრებული ბავშვები სასკოლო ასაკშიც არ ასუფთავებენ თავს, რომ აღარაფერი ვთქვათ მშობლების დახმარებაზე. უფროსების ნებისმიერი თხოვნა მკვეთრად აღიქმება, რასაც ჩვეულებრივ მოჰყვება ბავშვთა ისტერია.
7. ისინი უხეში არიან უფროსების მიმართ. უფროსებთან უხეში ურთიერთობა განებივრებული ბავშვის ერთ-ერთი მთავარი ნიშანია. ბავშვობიდანვე ბავშვებს უნდა ასწავლონ, რომ უფროსებს პატივისცემით უნდა მოეპყრონ. გაფუჭებული ბავშვები უფროსებს ექცევიან როგორც მომხმარებლებს. და ამიტომ მათ სჯერათ, რომ ისინი შეიძლება იყვნენ უხეში და უხეში.
8. მანიპულირებული. უფრო მეტიც, როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ის ძალიან ჭკვიანია. ბავშვები მანიპულირების ოსტატები არიან. საყვარელი მეთოდებია ცრემლები, ისტერიკა და კომუნიკაციაზე უარი. განებივრებული ბავშვი ოჯახის თითოეული წევრისთვის გავლენის საკუთარ „ბერკეტს“ ირჩევს. ხშირად ასეთი ბავშვები ჯერ მამას მიმართავენ, შემდეგ დედას, ბებია-ბაბუას და სხვა საყვარელ ადამიანებს, სანამ არ მიიღებენ იმას, რაც სურთ.
9. არღვევენ დადგენილ ნორმებსა და ქცევის წესებს. ზოგიერთი ექსპერტი თვლის, რომ გაფუჭება და ცუდი მანერები ექვივალენტური ცნებებია. კაპრიზული ბავშვები ყველანაირად იპყრობენ ყურადღებას. და ხშირად წესების დარღვევა მათ ამაში ეხმარება.
10. ისინი არ პასუხობენ უარს. ასეთ ბავშვებს არ ესმით სიტყვა "არა". ჩვილობის ასაკში ბავშვები ნამდვილად არ იღებენ უარს, არ აინტერესებთ მიზეზები - მათ უბრალოდ არ შეუძლიათ ამ ყველაფრის გაგება. მაგრამ 3 წლის ასაკში ბავშვები უკვე ხვდებიან კავშირს იმას შორის, რაც არის „შესაძლებელი“ და „დაუშვებელი“. გაფუჭებული ბავშვები ვერ ხედავენ შეზღუდვებს და აკრძალვებს, ისინი ყველაფერს აკეთებენ თავიანთი მიზნების მისაღწევად.

ყველა ეს ნიშანი შეიძლება მიუთითებდეს, რომ ბავშვი არ არის ავად, არამედ გაფუჭებულია. მაგრამ რატომ ხდება ეს? და როგორ მოვიქცეთ ასეთ სიტუაციაში? არის თუ არა ურჩი და კაპრიზული ბავშვის ხელახალი აღზრდის შანსი?

დასაშვებობის წყაროები

სანამ ისტერიკებთან და ახირებებთან ბრძოლას დაიწყებთ, ყოველთვის უნდა დაადგინოთ პრობლემის წყარო. ეს არის ერთადერთი გზა დავალების წარმატებით შესრულებისთვის.

ასე რომ, მშობლებს გაფუჭებული შვილი ჰყავთ. რატომ ხდება ეს? საქმე იმაშია, რომ ბავშვს არ შეიძლება ეწოდოს გაფუჭებული. ყვირილით დედას რაღაც დისკომფორტს ატყობინებს. ასაკთან ერთად, რაც გვინდა, ძველი გზებით მიიღწევა - ტირილით, ცრემლებითა და ისტერიებით. ბავშვი ეჩვევა მშობლების ამ ქცევას და სწავლობს მათ მანიპულირებას.

ხშირად, გაფუჭება იმის ნიშანია, რომ დედა და მამა ვერ მიდიან განათლებაზე საერთო შეხედულებაზე. მაგალითად, მამა არ გაძლევს საშუალებას ვახშმის წინ ტკბილეული მიირთვა, მაგრამ შენ შეგიძლია ეს დედას დიდი სირთულის გარეშე სთხოვო. ეს გათიშვა ბავშვებს საშუალებას აძლევს იმოქმედონ.

კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც შეგიძლიათ აღზარდოთ კაპრიზული ბავშვი, არის აკრძალვების შეუსაბამობა. დღეს შეგიძლიათ მულტფილმების ყურება საღამოს 11 საათამდე, ხვალ კი არა. ასეთი ქმედებები იწვევს ბავშვის აღშფოთებას და, შედეგად, ისტერიას და ახირებას.

ყურადღების დეფიციტი

ჩამოთვლილი სცენარები კაპრიზული ბავშვების აღზრდის ძალიან გავრცელებული მიზეზია. მაგრამ სია ამით არ მთავრდება. ქვემოთ უფრო დეტალურად განვიხილავთ ზოგიერთ განსაკუთრებულ სიტუაციას.

თანამედროვე სამყაროში მშობლებს მცირე დრო აქვთ შთამომავლობაზე ზრუნვისთვის. ამიტომ, დედები და მამები ცდილობენ „იყიდონ“ ბავშვის სიყვარული, გამოასწორონ თავიანთი შვილებისთვის ყველაფერი, რაც მათ სურთ. აქედან მოდის გაფუჭება.

შესაბამისად, ყურადღების დეფიციტი უნდა აღმოიფხვრას. და ისწავლეთ ბავშვებზე უარის თქმა. არა ყველაფერში, არამედ იმაში, რაც ნამდვილად "შეუძლებელია".

ნათესავები და მათი სიყვარული

ხშირად, განებივრებული ბავშვები ბებია-ბაბუის და ოჯახის სხვა ნათესავების „რჩეულები“ ​​არიან. საქმე იმაშია, რომ ეს ხდება დედისა და მამის უფლებამოსილების დარღვევის გამო.

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ბავშვები შესანიშნავი მანიპულატორები არიან. ისინი სწავლობენ იმის გაგებას, თუ ვინ და როგორ უნდა მართონ. თუ მშობლები არ დაუშვებენ ტკბილეულის ჭამას და ბებია ამაში ცუდს ვერ ხედავს, მაშინ ბავშვი დროთა განმავლობაში დაიწყებს ამის გაგებას. ბავშვის დედა და მამა გახდებიან "მტრები No1", რომლებზეც სხვა ნათესავებმა შეიძლება უჩივლონ.

ბებიის მიერ გაფუჭებული ბავშვები ჩვეულებრივი შემთხვევაა. ხშირად უფროს თაობას სჯერა, რომ მათ უკეთ იციან როგორ აღზარდონ ბავშვი. და ბებიები უბრალოდ არ ცნობენ განათლების თანამედროვე მეთოდებს. მშობლის უფლებამოსილება საერთოდ არ ითვლება! როგორ გავუმკლავდეთ ამას, შემდგომში განხილული იქნება.

ბევრი კარგი

განებივრებული ბავშვი (შენიღბული თუ არა არც ისე მნიშვნელოვანია) ხშირად იზრდებიან ოჯახებში, სადაც ძალიან დიდი ხანია ელიან დამატებას. დამნაშავე ჰიპერტროფიული სიყვარულია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მშობლების ქცევა ძალიან კეთილი და მოსიყვარულეა.

თუ ბავშვს დაბადებიდანვე „გაუბერავენ“, ის ეჩვევა ასეთ ქცევას და თავისთავად იღებს. ყალიბდება ეგოიზმი და მიმღებლობა. კლასიკური მაგალითია ოჯახი მხოლოდ ერთი შვილით. ჩვეულებრივ ბავშვს ხუმრობისთვის არ სჯიან;

ეს არის მშობლების მიერ გაფუჭებული ბავშვი. ამ სიტუაციის გამოსწორება შესაძლებელია. უცნაურია, მაგრამ ეს უფრო ადვილია, ვიდრე ბებიების მიერ გაფუჭების შემთხვევაში. რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ პიროვნება გაიზარდოს ცუდი მშობლების სტატუსის მიღების გარეშე?

ყოველივე ზემოთქმულიდან გამომდინარეობს, რომ განებივრებული ბავშვები ამა თუ იმ მიზეზით არასწორი აღზრდის შედეგია. არსებობს მთელი რიგი წესები, რომელთა დაცვით მშობლებს საშუალება ექნებათ დაეხმარონ საკუთარ თავს ბავშვის პიროვნების სწორად ჩამოყალიბებაში.

პირველი რჩევაა ისწავლოთ ბავშვს „არას“ თქმა. ყველამ უნდა გაიგოს უარი. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ყველაფერი უნდა აიკრძალოს. ჩვენ ვსაუბრობთ მხოლოდ რეალურად მნიშვნელოვან აკრძალვებზე.

თქვენი პოზიციის არგუმენტაციის უნარი შემდეგი მნიშვნელოვანი პუნქტია. ის განსაკუთრებულ როლს თამაშობს წარუმატებლობაში. თუ მშობელი რაღაცას კრძალავს, მნიშვნელოვანია ახსნას რატომ არის ეს „დაუშვებელი“. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ტანჯვა გარდაუვალია. წესი ვრცელდება ნებისმიერ ქმედებებზე.

ბავშვობიდანვე განივითარეთ შრომის სიყვარული და დისციპლინა. მნიშვნელოვანია, რომ ძალიან შორს არ წავიდეთ. მიეცით ბავშვს საკმარისი დრო გაატაროს მშობლებთან, დაეხმარეთ მათ სახლში. მაშინ სამუშაო დაფასდება.

ქცევის წესების ერთიანობა განათლებაში წარმატების გასაღებია. მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებს ჰქონდეთ იგივე შეხედულება ბავშვის აღზრდის შესახებ. თუ ბავშვმა შეამჩნია ხარვეზი აკრძალვებში, ის აუცილებლად იპოვის მშობლებზე „გავლენის ბერკეტს“.

ყვირილისა და დასჯის შესახებ

ხშირად დედები და მამები ახირებებსა და ისტერიკებს ებრძვიან ცნობილი მეთოდით - ყვირილით. ”მას სხვაგვარად არ ესმის”, ”როცა მამაშენი მოვა, შენ ამას მიიღებ”, ”ახლა მე გკითხავ!” - მსგავსი ფრაზები ისმის განებივრებული ბავშვის წინაშე დაღლილი მშობლებისგან. გასაკვირია, რომ ამ ტექნიკას შედეგი არ მოაქვს. მშობლები კამათობენ, ბავშვი ტირის, ეშინია, უკმაყოფილებას გამოხატავს. და რაც მეტია შეურაცხყოფა და დასჯა, მით უფრო დიდია ისტერიკა.

ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ ბავშვის ცუდ ქცევას უარყოფითი ემოციების გარეშე უნდა გავუმკლავდეთ. დანაშაული დასჯას საჭიროებს, მაგრამ არა ძალიან. და აუცილებლად არ იყვირო და არ შეაშინო. ასეთი ქცევა საპირისპირო დაბრუნებას იწვევს. და ამიტომ, გაფუჭებასთან ბრძოლისას ყვირილი და დასჯა მხოლოდ ზიანს აყენებს.

უნდა განებივრო?

ზოგს აინტერესებს ღირს თუ არა შვილების გაფუჭება. ბოლოს და ბოლოს, ზღვარი ნორმასა და გაზვიადებას შორის ძნელი შესამჩნევია. რას ამბობენ ექსპერტები ამის შესახებ?

დიახ, ბავშვებს აუცილებლად სჭირდებათ განებივრება. „მჭიდროდ მოჭერით“ აღზრდა ზიანს აყენებს ბავშვის ფსიქიკას. ან ბავშვი იფიქრებს, რომ არ უყვარს. მთავარია ყველაფერში ზომიერების დაცვა.

აუცილებლად განებივრეთ თქვენი შვილები! ისინი ძალიან სწრაფად გაიზრდებიან და მათთან გატარებული დრო არ დაბრუნდება. და მშობლების ქცევა სამუდამოდ რჩება ყველა ბავშვის მეხსიერებაში. მაგრამ როგორ გავახაროთ ბავშვი?

აქციის წესები

ამისათვის მნიშვნელოვანია, რომ არ დაასხათ თქვენი ბავშვი საჩუქრებით. თქვენ უბრალოდ უნდა გაამდიდროთ ბავშვების ცხოვრება დადებითი ემოციებით და ნათელი ფერებით. ბავშვმა საკმარისი დრო უნდა გაატაროს მშობლებთან და გააკეთოს ის, რაც მას აინტერესებს. დაბადებიდან ბავშვს ტაქტილური სიყვარული სჭირდება. კოცნა, მოწყალება, ჩახუტება, იარაღის აღება - ეს ყველაფერი აკრძალული არ არის. პირიქით! მთავარია ვისწავლოთ ზომიერების გრძნობა. თუ სწორად განებივრებთ შვილებს, ეს სასარგებლო იქნება.

თქვენ უნდა ესაუბროთ ბავშვებს. ეს მშობლების პირდაპირი პასუხისმგებლობაა. მათ უნდა აუხსნან რა არის „კარგი“ და რა არის „ცუდი“. დაიმსახურა თუ არა ბავშვმა თავისი საქციელით საჩუქარი? მაშინ შეგიძლია გააოცო მას! ამაში ცუდი არაფერია. მაგრამ საჩუქრების გაცემა უმიზეზოდ და თუნდაც ძლიერი დაუმორჩილებლობით არის გაფუჭების პირდაპირი გზა.

ყველა საჩუქარი უნდა იყოს გულიდან, სიყვარულით. ბავშვები თავს კარგად გრძნობენ, როდესაც უფროსები ცდილობენ მათ გადახდას. სულით გაკეთებული საჩუქარი უამრავ ემოციას გამოიწვევს და ბავშვისთვის მნიშვნელოვანი იქნება.

მშობლის უფლებამოსილება

როგორ დავიბრუნოთ მშობლის უფლებამოსილება, თუ ის დაკარგულია? ყველა ადრე ჩამოთვლილი რჩევა შეიძლება დაემატოს ყოველდღიური რუტინის დაცვით და დასჯებისა და ჯილდოების სისტემის დანერგვით. მაგრამ მთავარი საუბრებია. ბავშვს უნდა აუხსნას, რატომ არის მიუღებელი ესა თუ ის ქცევა. დედა და მამა უნდა დაიცვან აღზრდის ერთი და იგივე მეთოდოლოგია.

თუ ნათესავების გავლენის გამო გაფუჭებული გახდებით, შემოთავაზებულია რამდენიმე გზით წასვლა:

1. საუბარი. მშობლებმა უნდა გამართონ საოჯახო საბჭო, სადაც აუხსნიან როგორ მოიქცნენ სწორად შვილთან. თქვენ შეგიძლიათ დაბეჭდოთ ან დაწეროთ შეხსენებები.
2. განაგრძეთ ბავშვის აღზრდა, როგორც ადრე. არ არის ყველაზე ეფექტური გზა. ბავშვები ხომ მაინც მანიპულირებენ ვისზეც შეუძლიათ.
3. კომუნიკაციის შეწყვეტა. როგორც წესი, ეს მეთოდი კარგია ბებია-ბაბუებისთვის, რომლებიც სერიოზულად არ აღიქვამენ ბავშვის მშობლებს. თუ საუბარი და შეხსენებები არ დაგვეხმარება, მოგიწევთ შეწყვიტოთ ურთიერთობა მანიპულირებულ ნათესავებსა და განებივრებულ ბავშვს შორის. არა ყველაზე ჰუმანური, მაგრამ ძალიან ეფექტური გზა მშობლის უფლებამოსილების დასაბრუნებლად. კომუნიკაციის აღდგენა ხდება ბავშვის ხელახალი განათლების მიღებისა და ახლობლების მიერ მშობლის უფლებამოსილების აღიარების შემდეგ.

როგორ მოიქცევიან მშობლები, დამოკიდებულია მათ მოთმინებაზე და ბავშვის გაფუჭების ხარისხზე. ზოგიერთმა შეიძლება ბებია-ბაბუას დაურეკოს გაუთავებელი საუბრისთვის, სანამ „მოთმინება არ ამოიწურება“. და ვიღაც მაშინვე გადაკვეთს იმ ადამიანების ვიზიტებს, რომელთა მანიპულირებაც შესაძლებელია.

დასკვნები და დასკვნები

ბავშვებს განებივრება სჭირდებათ. ამ გზით ისინი იგრძნობენ მშობლების სიყვარულს და მზრუნველობას. მაგრამ ყველაფერში საჭიროა დაიცვან ზომიერება და თანმიმდევრულობა. ამაში რთული არაფერია.

თუ ბავშვს მჭიდრო ლაგამის ქვეშ ატარებთ, ის მშობლის სიყვარულის გარეშე გაიზრდება და არასრულფასოვანი ადამიანი გახდება. სიურპრიზებსა და ჯილდოებში ცუდი არაფერია.

განებივრებული ბავშვები სასიკვდილო განაჩენი არ არის. მათ შეუძლიათ ხელახალი განათლება. ეს რთული გზაა, რომლის გადალახვაც მთელ ოჯახს მოუწევს. მთავარია მშობლებსა და ახლობლებს საკმარისი მოთმინება ჰქონდეთ. ზოგიერთს რეკომენდებულია სედატიური საშუალებების მიღება თვითკონტროლისთვის.

უნდა განებივრო შვილები? აუცილებლად დიახ! ეს მოსიყვარულე მშობლების ნორმალური საქციელია! ზომიერი განებივრება ხელს უწყობს მხოლოდ დადებით თვისებებს.

ყველა მოსიყვარულე მშობელი ცდილობს მაქსიმალური ძალისხმევა და ძალისხმევა ჩადოს შვილის განვითარებასა და აღზრდაში, მისცეს მას ყველაფერი საუკეთესო.

თუმცა, ზოგჯერ ასეთი უკიდურესი ძალისხმევა იწვევს სრულიად საპირისპირო შედეგს და ბავშვი ხდება გაფუჭებული.

მაშინ დედები და მამები დგანან რთული კითხვის წინაშე - როგორ აღზარდონ განებივრებული ბავშვი.

არსებობს მთელი რიგი ნიშნები, რომლითაც შეგიძლიათ გაიგოთ, ბავშვი გაფუჭებულია თუ არა. მოდით შევხედოთ ამ ქცევის ტიპურ "სიმპტომებს":

• "მსოფლიოს ცენტრი"- ბავშვი არ ითვალისწინებს ოჯახის სხვა წევრების (ან უახლოესი გარემოს) საჭიროებებსა და სურვილებს, მაგრამ უპირატესობას ანიჭებს საკუთარს. მის ქცევაში დომინირებს „მე მინდა“ მოტივი და ის არ ცნობს სხვა ვარიანტებს. ფსიქოლოგების აზრით, სიტყვა „მიღება“ არ უნდა გახდეს მისი ერთადერთი ფუნქცია. ბავშვმა უნდა ისწავლოს რაღაცის გაზიარება ან გაცვლა თანატოლებთან ან უფროსებთან.
• სწორი ქცევის უგულებელყოფა- ასეთი ბავშვები არ განასხვავებენ საზღვრებს "შესაძლებელს" და "შეუძლებელს". მაგალითად, სხვა ბავშვებთან თამაშისას მათ შეიძლება გამოიჩინონ სისასტიკით უფრო სუსტების მიმართ, ან უბრალოდ არ დაიცვან წესიერების დადგენილი წესები უფროსებთან ურთიერთობისას.
• ჯილდო ცუდი საქციელისთვის- ბავშვი ხშირად კაპრიზულია სახლში და საზოგადოებრივ ადგილებში: ისვრის ტანჯვას, ტირის, ითხოვს საკუთარს. მშობლები, თავის მხრივ, ვერ იტანენ ყვირილის მორიგ ტურს და აძლევენ მას, რასაც ითხოვს. მაგრამ ფსიქოლოგები კატეგორიულად გვირჩევენ ამის გაკეთებას.
• ქცევის მკაფიო საზღვრები- იმისთვის, რომ ბავშვი უხეშობად და უპასუხისმგებლოდ არ აღვზარდოთ, საჭიროა კარგი ქცევის კონკრეტული პრინციპების ჩამოყალიბება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ბავშვი ყველა საჭირო საშუალებით შეეცდება მიიღოს ის, რაც მას სურს.
• მანიპულირება- ასეთ ბავშვებს სურთ გააკონტროლონ მშობლები და სხვა უფროსები, რათა მათგან მიიღონ ის, რაც მათ სჭირდებათ. მაგალითად, მაღაზიაში ბავშვი დაიწყებს ტირილს და ყვირილს, თუ დედა არ იყიდის მისთვის საყვარელ სათამაშოს. ბუნებრივია, ბავშვმა იცის, რომ დედა უხერხულად იგრძნობს თავს სხვა ადამიანების გარემოცვაში და შეასრულებს მის თხოვნას.
• უარის იგნორირება- განებივრებული ბავშვი, როგორც წესი, არ რეაგირებს მშობლების არც დარწმუნებაზე და არც მუქარაზე. ან კი პირიქით აკეთებს, მათ თვალწინ ავლენს თავის ძალას.
• შემთხვევითი საჩუქრები- მშობლები ხშირად ანებივრებენ შვილს სხვა არაგონივრული საჩუქრის ყიდვით. მაგალითად, თუ მოგბეზრდათ ახლახან შეძენილი მანქანა, სანაცვლოდ მაშინვე მოგცემენ ახალს. ბავშვი შეურაცხყოფილია, ჩვენ უნდა ვანუგეშოთ მისი ტანჯვა ახალი შენაძენით, რათა გადავწყვიტოთ მისი ცუდი განწყობილება.
• დაკარგა დახმარების სურვილი- ბავშვები ეზარებათ, უარს ამბობენ მშობლების დახმარებაზე (მათ არ სურთ სათამაშოების გადაყრა ან რაიმე ფორმით მუშაობა) და გამოიჩინონ უპასუხისმგებლობა.
• უპატივცემულობა უფროსების მიმართ- ასეთი ბავშვი საუბრისას ხშირად აწყვეტინებს უფროსებს და არ უსმენს ნათქვამს. შეიძლება უპასუხოს შეურაცხმყოფელი სიტყვებით.

ხშირად სწორედ ასეთი ბავშვებისგან იზრდებიან საზოგადოებისთვის პოტენციურად საშიში ადამიანები – კრიმინალები და ანარქისტები. ამიტომ მშობლებმა მეტი დრო უნდა დაუთმონ ქცევის წესების ახსნას.

ბავშვების გაფუჭების მიზეზები

მშობლებს, რომლებიც ზრდიან განებივრებულ შვილს, შეიძლება გაინტერესებთ, რა დააშავეს, რა იყო მათი შეცდომა.

ბავშვობაში გაფუჭების მიზეზები ხშირად შემდეგია:

1. მშობლების გადაჭარბებული მზრუნველობა- ასეთი ბავშვი იზრდება მიმღებლობის ატმოსფეროში, ასრულებს თავის ყოველ ახირებას. ბავშვს გამუდმებით აქებენ, არ საყვედურობენ ბოროტმოქმედებისთვის და აძლევენ სათამაშოებს და ტკბილეულს. შედეგად, ასეთმა „საყვარელმა“ ბავშვმა შეიძლება თავი დედამიწის ჭიპად წარმოიდგინოს.
2. მშობლები არ აკონტროლებენ ბავშვს (ან საკმარისად არ აკეთებენ ამას)- ბავშვი თავის ნებაზეა დარჩენილი, არავის ემორჩილება, არ ითვალისწინებს სხვის აზრს, მასში ეგოისტური მოტივები ჭარბობს. მომავალში მან შეიძლება დაიწყოს აგრესიის გამოხატვა გარშემომყოფების მიმართ.
3. ბავშვს ორმაგი სტანდარტებით ასწავლიან, ანუ დედა აღზრდაში ერთ რამეს მიიჩნევს, მამა კი სხვას.ბავშვი ამჩნევს ამ განსხვავებებს ოჯახში და შეუძლია გამოიყენოს ისინი საკუთარი მიზნებისთვის, ორივეს მანიპულირებით.
4. ბავშვს საკმარისი ყურადღება არ ექცევა- მშობლები სიყვარულისა და მზრუნველობის ნაკლებობას ძვირადღირებული საჩუქრების ყიდვით და მისი ყველა ახირების ასრულებით ავსებენ. შედეგად, ბავშვი გაფუჭებული იზრდება და თავს სხვებზე უფრო მნიშვნელოვანად თვლის.

ბავშვის აღზრდისას მშობლებმა უნდა შეინარჩუნონ ბალანსი სიმკაცრესა და სირბილეს, მზრუნველობასა და გულგრილობას, კონტროლსა და მიმღებლობას შორის, ამა თუ იმ მიმართულებით ექსცესების დაშვების გარეშე.

როგორ გაიზრდება განებივრებული ბავშვი?

როგორც ჩანს, ცუდი არაფერია ბავშვისთვის ცოტა გაფუჭებაში. საშიშროება თავად ბავშვის მომავალზეა – როცა ის ზრდასრული გახდება.

როგორც მოგეხსენებათ, ბავშვის ხასიათი ხუთ წლამდე ყალიბდება. მაშასადამე, როგორ ზრდით მას, ისე მოუწევს სრულწლოვანებამდე სიარული (სულ მცირე სკოლიდან).

• განებივრებულ ბავშვს (ახლა უკვე ზრდასრულს) აქვს რთული ხასიათი და, შედეგად, კომუნიკაციის სირთულეები, სამუშაო გუნდში კომუნიკაციის უნარის ნაკლებობა და მარტოობა.
• სიზარმაცე და შრომის სურვილი, საკუთარი თავის და ოჯახის (განსაკუთრებით ბიჭების) უზრუნველყოფის შეუძლებლობა.
• ასეთი ადამიანები იშვიათად ქმნიან ოჯახებს და თუ წარმატებას მიაღწევენ, ეს დიდხანს არ არის. ძნელად თუ ვინმეს მოუნდება ან შეძლებს გაფუჭებული ზრდასრული ადამიანის ხასიათსა და სისულელეებს.
• განებივრებული ბავშვები ხშირად იზრდებიან ნარცისულ ნარცისებად, რომლებიც ფიქრობენ, რომ ისინი ყველაზე ლამაზები და ჭკვიანები არიან. მათთვის საკუთარი საჭიროებები და სურვილები („მე მინდა“) მაინც პირველ ადგილზეა.

აუცილებელია ბავშვს აუხსნას, რომ სხვა ადამიანებსაც აქვთ პირადი სურვილები, საჭიროებები და საკუთარი მოსაზრებები, რომლებსაც პატივი უნდა სცე. ეს უნდა განმეორდეს ბავშვს მანამ, სანამ ის საბოლოოდ არ შეცვლის ქცევის ტაქტიკას.

მოდით განვიხილოთ ფსიქოლოგებისა და მასწავლებლების რამდენიმე სასარგებლო რჩევა, რომელიც უნდა მოუსმინოთ ბავშვის აღზრდისას:

1. ყველა სიტუაციაში აუცილებელია სიმშვიდის შენარჩუნება, ე.ი. არ იყვიროთ, არ ამოიღოთ ხმა - ბავშვი ხშირად უბრალოდ უგულებელყოფს ასეთ ქცევას.
2. არ არის საჭირო უკიდურესობამდე წასვლა - უფრო ადვილია შვილთან შეთანხმება, მაგრამ ამავე დროს არ მიჰყვე მის ხელმძღვანელობას.
3. თუ ბავშვი კაპრიზულია, რაღაცას ითხოვს, არ უნდა იჩქაროთ მისი სურვილის დაკმაყოფილება. უმჯობესია ამის გაკეთება სამაგალითო ქცევის საპასუხოდ.
4. ზრდასრული ადამიანის ყველა ქმედება თანმიმდევრული უნდა იყოს - თუ დღეს რაღაც დაუშვებელია, ხვალ კი განწყობა შეიცვალა და აკრძალვა ხელმისაწვდომი გახდა, მასწავლებლის ასეთი გულუხვობისა და არასტაბილური ქცევისგან, დადებითი შედეგი არ უნდა იყოს მოსალოდნელი.
5. ისწავლეთ ბავშვის ახირებებისა და სურვილების უარყოფა, არ რეაგირება ისტერიკაზე - მაშინ ის მიხვდება, რომ ვეღარ შეძლებს მშობლების მანიპულირებას და შესაძლოა შეცვალოს მისი ქცევა.
6. ჩართეთ ბავშვი საოჯახო საქმეების შესრულებაში, დაავალეთ 2-3 პასუხისმგებლობა (სასურველია ის, რასაც თავად ირჩევს). მაგალითად, თუ სახლში გყავთ ოთხფეხა შინაური ცხოველი (კატა, ძაღლი და ა.შ.), ნება მიეცით მას მოუაროს, გამოკვებოს, გაისეირნოს, მიხედოს ნაგვის ყუთს და ა.შ.
7. ტოლერანტობის დანერგვა. ასწავლეთ თქვენს შვილს გაუზიაროს რაღაც (კანფეტი, სათამაშოები) სხვა ბავშვებს. ნება მიეცით ბავშვს მოკრძალებული მასშტაბით დაიწყოს ქველმოქმედების დაუფლება (აჭამეთ უსახლკარო ცხოველი, დაუთმეთ ბებიას ადგილი საზოგადოებრივ ტრანსპორტში, გაუმასპინძლდით მეგობარს ნაყინით და ა.შ.). ამ მიდგომით, ბავშვის ყურადღება შეუფერხებლად გადაინაცვლებს „მე“ ცენტრიდან სხვა ცოცხალ არსებაზე და დროთა განმავლობაში ეს ხელს შეუწყობს განცდას „მე ვარ სამყაროს ცენტრი“ და გაფუჭებულობისგან. უბრალოდ შორს ნუ წახვალ ამ საკითხში.
8. ჰორიზონტების განვითარება. უნდა ვეცადოთ ბავშვთან სხვადასხვა თემაზე ვისაუბროთ, მოვინახულოთ სხვადასხვა დასასვენებელი ადგილი, წავიკითხოთ კარგი წიგნები და რაც შეიძლება მეტი დრო გავატაროთ ერთად.
9. იპოვეთ რაიმე საინტერესო აქტივობა, შეუერთდით განვითარების ჯგუფს (რა თქმა უნდა, ბავშვის ინტერესების გათვალისწინებით და არა მშობლის).

აუცილებელია რაც შეიძლება ადრე ჩაერთოს განათლებასა და ხელახალი განათლებაში. გაფუჭების პირველივე ნიშნების დროს აუცილებელია „თერაპიის“ დაწყება ბავშვის ცუდი ჩვევებისგან გასათავისუფლებლად.

არცერთი მშობელი არ ოცნებობს კაპრიზულ და განებივრებულ ბავშვზე, თუ გავითვალისწინებთ მის შესაძლო პორტრეტს მომავალში.

ამიტომ, თუ ბავშვი იქცევა ზუსტად ისე, როგორც ეს იყო აღწერილი ამ სტატიაში, აუცილებელია აირჩიოს მასთან კომუნიკაციის გარკვეული ტაქტიკა ზემოთ შემოთავაზებული რჩევების გამოყენებით. ყოველივე ამის შემდეგ, სანამ ბავშვის ხასიათი ახლახან ყალიბდება, ბევრი რამ შეიძლება შეიცვალოს მის ქცევაში და სხვების მიმართ დამოკიდებულებაში.

ვიდეო თემაზე

კითხვა: " შესაძლებელია თუ არა ბავშვების გაფუჭება?"საჭიროა მსჯელობისთვის, რადგან მშობლებისთვის შეთავაზებული ბევრი რეკომენდაცია დედებსა და მამებს შორის წინააღმდეგობას გამოიწვევს. მშობლებმა შეიძლება იფიქრონ, რომ ამ გზით ისინი გაიზრდებიან. გაფუჭებული ბავშვი.

მაგალითად, შეგიძლიათ მოისმინოთ შემდეგი მოსაზრება: „თუ , მაშინ არ დაგჭირდებათ მისი აღება ყოველ ჯერზე, როცა იტირებთ, წინააღმდეგ შემთხვევაში, ის მიეჩვევა თქვენს ხელებს და, ზოგადად, მოგვიანებით არ მოგიწევთ“. ან შემდეგი მსჯელობა: „თუ ყურადღებას მიაქცევთ ყოველ ტირილს, ის მთელი ცხოვრების მანძილზე დამიჯდება“.

ასე მოაზროვნე მშობლებს ეშინიათ, რომ გაფუჭებული შვილი ეყოლებათ. და ისინი მას უსაფუძვლო ბრალდებებს მიაწერენ, მაგალითად, რომ ის არის კაპრიზული "სიბრაზის გამო".

შესაძლებელია თუ არა ერთ წლამდე ბავშვების გაფუჭება?

სინამდვილეში, ბავშვის ტირილის მრავალი მიზეზი არსებობს. ყელშიც რომ იყოს, შეიძლება იტიროს, თუ არ სავსდება. თქვენს ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს მუცლის ტკივილი და შეიძლება ჰქონდეს გაზები. ასევე, ჩვილებს შეიძლება ეშინოდეთ მკვეთრი და ძლიერი ხმების და გაიღვიძონ ტირილით, სხვები კი, პირიქით, ხმამაღალი ხმებით მშვიდად იძინონ და კვების დროსაც კი გაიღვიძონ.

ამიტომ, თუ ბავშვი ტირის, ეს არ ნიშნავს, რომ ის გაფუჭებული ბავშვია. ბავშვი არასოდეს იტირებს "სიბრაზის გამო" მისი ტვინი ჯერ კიდევ არ არის განვითარებული, რომ იფიქროს ასეთ ხრიკებზე. და თუ ის ტირის, ეს ნიშნავს, რომ მას აქვს ამისთვის კარგი მიზეზი, ბავშვს სჭირდება თქვენი დახმარება, თქვენი ყურადღება და არ უნდა იფიქროთ და გაინტერესებთ: შესაძლებელია თუ არა ბავშვის ხელში აყვანა, ან შესაძლებელია თუ არა. ბავშვების განებივრება. ბავშვს დახმარება სჭირდება.

ზოგადად, თქვენ არ უნდა დაიცვან რაიმე მკაცრი ჩარჩო თქვენს შვილთან მიმართებაში. ნუ შეგეშინდებათ, რომ განებივრებულ ბავშვს გაზრდით, თუ ბავშვის მიმართ უფრო მგრძნობიარე იქნებით. ასე ისწავლით მის უკეთ გაგებას და გაგიადვილდებათ მისი ტირილის მიზეზის დადგენა. ბოლოს და ბოლოს, ვიმეორებთ, ბავშვი არასოდეს ტირის ზიზღის გამო, მხოლოდ იმიტომ, რომ ის თითქოს განებივრებული ბავშვია.

ამიტომ, კეთილსინდისიერად შეასრულეთ ისეთი მნიშვნელოვანი და საპატიო ამოცანა, როგორიცაა ბავშვის მოვლა სიცოცხლის პირველ წელს. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი წელი ბავშვის განვითარებაში. ამას, რა თქმა უნდა, მეტ ყურადღებას აქცევს, რადგან... არის დეკრეტულ შვებულებაში.

მაგრამ როდესაც ის სახლში მოდის, მას შეუძლია და უნდა დაეხმაროს ქალს და იზრუნოს ბავშვზე.

უფრო მეტიც, ეს სასარგებლოა როგორც ბავშვისთვის, ასევე თავად მამაკაცისთვის და ხელს უწყობს მათ შორის პირადი კავშირების დამყარებას. სათუთი ზრუნვით და სათანადო აღზრდით, თქვენი ბავშვი არასოდეს გახდება განებივრებული ბავშვი.

რა ასაკში შეიძლება ბავშვის გაფუჭება?

მაგრამ, მაინც, რა ასაკამდე უნდა გარბოდნენ მშობლები შვილთან და ყველაფერში ასიამოვნონ? ყოველივე ამის შემდეგ, განებივრებული ბავშვები სულაც არ არის იშვიათი მოვლენა.

ზოგიერთი ფსიქოლოგი, როგორც ჩვენი, ასევე დასავლელი, თვლის, რომ ბავშვის რვა თვემდე გაფუჭება შეუძლებელია. მაგრამ 8 თვის შემდეგ გაფუჭებული ბავშვის აღზრდის საშიშროება არსებობს. მართლაც, პირველი წლის ბოლოს ყალიბდება ბავშვის პირველი პიროვნული ფორმირება და ბავშვის პიროვნების შემდგომი განვითარება დამოკიდებული იქნება თქვენს დამოკიდებულებაზე ბავშვის საჭიროებებზე.

სამწუხაროა მშობლები, რომლებიც შვილს საათობით ვერ აწვებიან ან აიტანენ, თუ ბავშვი გაბრაზებული სათამაშოებს აგდებს და უფროსებს ურტყამს, ეს არის ზუსტად განებივრებული ბავშვი და ძნელია ასეთ ოჯახს უწოდო. არის ქცევის საზღვრები, რომელსაც ბავშვს არ უნდა მივცეთ უფლება გასცდეს.
თქვენ არ მოგერიდებათ შეაჩეროთ თქვენი შვილის მცდელობა ჩადოს ხელი მდუღარე წყალში ან შეეხოს რკინას. თქვენ ასევე მტკიცედ უნდა შეუშალოთ მას ისეთი რამის გაკეთება, რომელიც ეწინააღმდეგება მორალურ მოთხოვნებს. რა თქმა უნდა, ბავშვის მიმართ მოთხოვნები მისი ასაკის პროპორციული უნდა იყოს. რა თქმა უნდა, აბსურდია ერთი წლის ბავშვისგან სანიმუშო ქცევის მოლოდინი, მაგრამ მას უკვე შეუძლია ამ ასაკში ქცევის გარკვეული წესების სწავლა.

ახალი ადამიანის დაბადება ყოველთვის მოვლენაა. უმეტეს ოჯახებში ახალშობილი გარშემორტყმულია ყურადღებით და მზრუნველობით, განიხილება როგორც ფასდაუდებელი არსება. რა თქმა უნდა, თუ ბავშვი ასეთ ატმოსფეროში იზრდება, ეს მშვენიერია. როგორც ზრდასრული, ის აუცილებლად მისცემს შვილებს ბავშვობაში მიღებულ სიყვარულს. მაგრამ ზოგჯერ მშობლები და ბებია-ბაბუები "ძალიან შორს წადი"აჩვენებს თავის მეურვეობას. ბავშვი ყოველთვის იღებს ყველაფერს, რაც სურს და მისთვის არანაირი აკრძალვა არ არსებობს. შედეგად, ბავშვიძლიერდება რწმენა, რომ ის არის ყოვლისშემძლე და შეუძლია გააკეთოს ყველაფერი. მისი ქცევა ეწინააღმდეგება ზოგადად მიღებულ წესებსა და ნორმებს, მის გარშემო მოზარდები კი უკან იყურებიან და ვერ ხვდებიან, რომელ მომენტში მოხდა ყველაფერი არასწორი და რატომ. ბავშვი ისე გაფუჭდა.

ნიშნები გაფუჭებული ბავშვი

როგორია ის, ნამდვილი სპოილერი? არსებობს რამდენიმე ყველაზე გასაოცარი გამორჩეული თვისება გაფუჭებული:

გაფუჭებული ბავშვი"მინდა!"- ქცევის ძირითადი პრინციპი. ეს აშკარა ნიშანი შეიძლება ეწოდოს "სავიზიტო ბარათი" გაფუჭებული ბავშვი.

აკრძალვების უარყოფა. კაპრიზული ბავშვი 2-3 წლის ბავშვებს საერთოდ არ ესმით სიტყვები "აკრძალულია"და იწყებს ისტერიკას, თუ მოზარდები ცდილობენ დაჟინებით მოითხოვონ საკუთარი თავი.

"სპეკულაცია"უფროსების გრძნობებზე. ბავშვი ხდება შესანიშნავი მანიპულატორი, რომელიც იყენებს მისდამი ახლობლების უსაზღვრო სიყვარულს. ზედმეტი ცრემლი ან არაგულწრფელი სიყვარული - ბავშვი აუცილებლად მიიღებს იმას, რაც სურს.

დამოუკიდებლობის ნაკლებობა. გაფუჭებული ბავშვი თავდაჯერებულიარომ მთელი სამყარო მისთვის შეიქმნა. აღმოცენებული პრობლემები მუდმივად ანეიტრალებს თავისთავად, მისი მონაწილეობის გარეშე. ასეთი ბავშვი არ არის მიჩვეული გადაწყვეტილებების მიღებას, მით უმეტეს, რომ პასუხისმგებელია მათზე.

ამაზრზენი ქცევა საზოგადოებაში. განებივრებული ბავშვი სახლში ცუდად იქცევა, მაგრამ როცა ქუჩაში ან მაღაზიაში ისტერიკა ატყდება, მშობლები ხვდებიან, რომ შვილის აღზრდაში რაღაც გამოტოვეს. ა გაფუჭებულიორი-სამი წლის ბავშვი აბსოლუტურად გულგრილია სხვების რეაქციის მიმართ - ის მიაღწევს თავის მიზანს, განურჩევლად ვინმესა.

მიზეზები განებივრებული ბავშვები

ბავშვის გადაქცევის მთავარი მიზეზი გაფუჭებული არისრა თქმა უნდა, მშობლებისა და უახლოესი ნათესავების გადაჭარბებული სიყვარული მის მიმართ. ეს ხდება ძალიან ხშირად, თუ ბავშვიდიდი ხნის ნანატრი და უნიკალური. პირველი თვიდან მშობლები მასზე ზრუნავენ, მაშინვე ხელში აიყვანენ, როცა ტირილს დაიწყებს, ართობენ და ახარებენ, სანამ ბავშვების ცრემლები არ არის. უფროსებს ხშირად არ ესმით რატომ ბავშვი ბოროტია, მაგრამ უბრალოდ ცდილობენ თავი აარიდონ ნეგატიურ ქცევას. ბავშვი ხდება ოჯახის ცენტრი და გადაჭარბებული ზრუნვა, რომლითაც ის გარშემორტყმულია, იწვევს გაფუჭებული, რამაც გამოიწვია უამრავი ბავშვთა ახირება.

ბავშვების წყენა საჩუქრებით ვერ გამოსწორდება. კიდევ ერთი მიზეზი არის ძალიან დაკავებული მშობლების დანაშაულის გრძნობა. დედები და მამები, რომლებიც დღეებს სამსახურში ატარებენ, ცდილობენ მატერიალური ფასეულობებით გამოისყიდონ ბავშვი. პირველი თვიდან ბავშვი იზრდება არასაკმარისი ყურადღებისა და ემოციური სიცივის გარემოში. დროთა განმავლობაში კაპრიზული ბავშვიწყვეტს მშობლების საჩუქრების დაფასებას, უვითარდება ბრაზის გრძნობა მისგან მიტოვებული მშობლების მიმართ, ყველანაირად ცდილობს მათ გაღიზიანებას. გადაუჭრელი ბავშვობის წყენა აყალიბებს ბავშვს ნამდვილ ეგოისტად, რომელმაც არ იცის როგორ დაამყაროს ურთიერთობა ადამიანებთან.

ბავშვი შეიძლება გახდეს გაფუჭებული, თუ ოჯახი არ იცავს ერთიანობას განათლებაში. როცა მამა გამუდმებით უშვებს იმას, რასაც დედა კრძალავს და ბებია-ბაბუა ყიდულობენ იმას, რაც მშობლებს არ უშვებდნენ, კაპრიზული ბავშვისწავლობს მანიპულირებას, ცდილობს მიიღოს ის, რაც სურს.

ხშირად გაფუჭებული- ეს არის მშობლების მიერ მიღწევებისა და დამსახურებების დემონსტრირების შედეგები. ძვირადღირებული ტანსაცმელი და აქსესუარები ბავშვი, კლასები პრესტიჟულ განყოფილებაში, იშვიათი ჯიშის კატის არსებობა სახლში - ეს ყველაფერი ოჯახის მატერიალური სიმდიდრის ჩვენებას ისახავს მიზნად. ასეთ პირობებში გაზრდილი ბავშვი, თუნდაც ორი წლის ასაკში, შესაბამისად იქცევა - ქედმაღლურად და კაპრიზულად.

ასე რომ, ყველაზე ხშირად გაფუჭებულიბავშვებში - აღზრდისას შეცდომების შედეგი. მაგრამ ზოგჯერ ამას არანაირი კავშირი არ აქვს მშობლების ქმედებებთან. უკონტროლობისა და მოთხოვნილების მიზეზები შეიძლება იყოს ნერვული სისტემის თანდაყოლილი პათოლოგიები, რომლებიც დიაგნოზირებულია სიცოცხლის პირველი თვიდან. ბავშვი. გაფუჭებულიხშირად ვლინდება სერიოზული ავადმყოფობის შემდეგ, როდესაც პატარა სხეული გამოფიტულია, დასუსტებულია და ვერ უმკლავდება ყოველდღიურ სტრესს. შედეგად ბავშვივერ აკონტროლებს საკუთარ თავს და მისი ქცევა თავისებურებებს იღებს გაფუჭებული.

როგორ არა გააფუჭე შენი შვილი

იმისათვის, რომ თქვენმა ბავშვმა არ გაგიცრუოთ კაპრიზული ქცევით, თქვენ უნდა დაიცვან გარკვეული წესები წესები:

1 გაფუჭებული ბავშვი- დამოკიდებული ბავშვი. ნუ გააკეთებ ამას ბავშვი მაშინრაც მას თავად შეუძლია. მაშინაც კი, თუ დედა იგივეს აკეთებს ბევრად უფრო სწრაფად, ბავშვმა უნდა მოიპოვოს გარკვეული გამოცდილება ცდისა და შეცდომის გზით. მაგალითად, თუ სასეირნოდ მიდიხართ, ნება მიეცით თქვენს სამი-ოთხი წლის ბავშვს თავისით ჩაიცვას. უნარების გამომუშავებას შეიძლება რამდენიმე თვე დასჭირდეს, თავდაპირველად კი საკუთარ ჩაცმას რამდენჯერმე მეტი დრო დასჭირდება, მაგრამ ღირს. შემდეგ ბავშვი რამდენიმე წუთში მოემზადება.

2 როდესაც ორიდან ოთხ წლამდე ბავშვი რაიმეს გკითხავს, ​​თქვენ უნდა უპასუხოთ დეტალურად და მკაფიოდ. პასუხები "დიახ", "არა", "არ ვიცი"ან დედისა და მამის არამოტივირებული ქმედებები აშორებს ნაწილებს ბავშვის ჰოლისტიკური აღქმიდან გარშემო სამყაროს შესახებ, რომელიც ჩანაცვლებულია მხატვრული ლიტერატურით. მაგალითად, თუ ბავშვი დაინტერესებულიასაიდან მოდის რძე, უნდა ითქვას ძროხების შესახებ, რომლებიც ბალახს ჭამენ მდელოზე და არა უახლოეს რძის მაღაზიაზე.

3 აკრძალვა აკრძალვად უნდა დარჩეს. ყველაზე ხშირად, ორი ან სამი წლის ასაკის ბავშვები აყრიან ტანტრუმს, როდესაც ბავშვს აქვს იმედი, რომ მისი საქციელი გადალახავს მშობლების ქცევას. "აკრძალულია". იმისათვის, რომ თავიდან აიცილოთ ბავშვობის წყენა და თავიდან აიცილოთ ზედმეტი ცრემლები და წუხილი, დაუყოვნებლივ განსაზღვრეთ, რომელ მოთხოვნას არ დააკმაყოფილებთ არავითარ შემთხვევაში. გახსოვდეთ: მშიშარა და რამდენჯერმე დანებებით უზრუნველყოფთ მუდმივ ბავშვურ ახირებას სუპერმარკეტში ან სასეირნოდ.

4 ოჯახის ყველა წევრი პირველივე თვეებიდანვე უნდა დაიცვას აღზრდის ერთი და იგივე ხაზი ბავშვი. ძალიან ხშირად, თვითკმაყოფილი და ნაზი ბებიები ახერხებენ მასში გამოსახულების ჩამოყალიბებას შვილიშვილის მიმართ ლიბერალური დამოკიდებულებით. "ბოროტი"მშობლები, რაც უარყოფითად იმოქმედებს სასწავლო პროცესზე.

5 ორი ან სამი წლის ასაკში დაიწყეთ თქვენი შვილის მოტივაციის განვითარება. ბავშვიუნდა იცოდეს კავშირი "სურვილი - გარკვეული პირობები - სურვილის შესრულება". მაგალითად: "თუ გინდა ხვალ ზოოპარკში წასვლა, დღეს დაიძინებ ცრემლების და წყენის გარეშე."

ხელახალი განათლების ძირითადი პრინციპები გაფუჭებული ბავშვი

როდის შეიძლება ბავშვის სახელის დარქმევა? გაფუჭებული, არ არის გვიანი მისი ქცევის ხელახალი განათლება და გამოსწორება. მზად იყავი რისთვის ბავშვი, რომელიც მიჩვეულია ტირილით და ისტერიკით მიიღოს ის, რაც სურს, მაშინვე არ დანებდება. უფრო მეტიც, მოულოდნელმა შეზღუდვებმა შეიძლება აიძულოს ბავშვი იფიქროს, რომ შეწყვიტა მისი სიყვარული, რაც იწვევს ახალ შვილებს. ქცევის გამოსწორებაზე მუშაობისას ბავშვს უნდა მიაწოდოთ, რომ ის კი არ გაწუხებთ, არამედ მისი ქმედებები და საქმეები. და შენ ის გიყვარს, რაც არ უნდა იყოს.

ხისტი საზღვრები არ დაეხმარება სიტუაციის გამკლავებაში. გაცილებით ეფექტური იქნება სხვადასხვა ფლანგებზე ბრძოლა. და, რა თქმა უნდა, ეს უნდა დაიწყოს სახლში.

მკაფიო ყოველდღიური რუტინა. ხშირად მშობლები მიჰყვებიან ბავშვის მაგალითს, რომელსაც არ სურს დილით პირის დაბანა ან სათამაშოების გადადება. მოსწონს, "თუ ერთხელ გამოტოვებს, არა უშავს". სინამდვილეში, ჯობია ვარჯიში ბავშვიშეკვეთა ადრეული ასაკიდან. თუნდაც ძალიან გაფუჭებული ბავშვი, ერთდროულად რაღაცის კეთებას შეგუება, გაცილებით ნაკლები იქნება კამათი და კონფლიქტი.

გაფუჭებულ ბავშვს შეუძლია რეფორმირება. საყოფაცხოვრებო მოვალეობები. უკვე ორი წლისაა ბავშვიშეგიძლიათ მიანდოთ მარტივი დავალება. მიუხედავად იმისა, რომ მშობლებს თავიდან მოუწევთ ყველაფრის ხელახლა გაკეთება, ბავშვი ისწავლის უფროსების შრომის შეფასებას და გახდება უფრო პასუხისმგებელი.

ტელევიზორი და კომპიუტერი. როგორც ჩანს, ამ სიამოვნებას ვერ მოაკლდება თავმოყვარე ადამიანი, რომელიც მთელ დღეს ტელევიზორთან ან კომპიუტერთან ატარებს. სინამდვილეში, ეს მდგომარეობა მომგებიანია მშობლები: ყველაზე კაპრიზულიც კი ბავშვი გაფანტულია, ათავისუფლებს მოზარდებს. არ დაგავიწყდეთ, რომ ასეთმა აღზრდამ შეიძლება სერიოზული პრობლემები გამოიწვიოს. ტელევიზორის ან კომპიუტერის გამოყენება შესაძლებელია ჯილდოდ (შესრულებული დავალების, დღის განმავლობაში კარგი ქცევისთვის).

სპორტული განყოფილება. რა თქმა უნდა, სპორტის თამაში კარგია თქვენი ჯანმრთელობისთვის. ფიზიკური აქტივობის წყალობით ბავშვიუკვე 3-4 წლის ასაკში ყალიბდება შეუპოვრობა და ნებისყოფა. ჭარბი დაგროვილი ენერგიის დახარჯვა კი სპორტული აქტივობების დროს დაამშვიდებს და დაამშვიდებს პატარას, არ დატოვებს ენერგიას ბავშვების ახირებისთვის.

კომუნიკაცია თანატოლებთან. დღეს დამოუკიდებელი სეირნობა ბავშვიეზოში თამაში ყოველთვის არ არის უსაფრთხო საქმიანობა და თანამედროვე ბავშვებს სჭირდებათ ცოცხალი კომუნიკაცია. იპოვეთ თქვენი შვილის თანატოლები თქვენი მეგობრების შვილებს შორის და დარწმუნდით, რომ ის კვირაში ორჯერ მაინც დაუკავშირდა მათ.

დიდება. ბავშვითქვენ უნდა შეაქოთ თუნდაც მცირედი მიღწევა. მშობლების ქება უნდა იყოს კარგი ქცევის მთავარი მოტივაცია და ბავშვმა უნდა გაიგოს, რომ თქვენ უნდა იამაყოთ მისით.

მშობლებთან კომუნიკაცია. გამოიყენეთ ნებისმიერი თავისუფალი დრო საუბრისთვის დრო: სახლში, მაღაზიისკენ მიმავალ გზაზე, სასეირნოდ. საუბარი ყველა: ცხოველებზე და ფრინველებზე, მეგობრებზე, იმ დროზე, როცა ბავშვი იყავით. განათლება არ არის ყოველდღიური ერთსაათიანი ლექციები, გინება და, შედეგად, ბავშვების წყენა. განათლება არის გრძელი, გულწრფელი საუბრები ცხოვრების ნათელი მაგალითებით.

გაფუჭება მზაკვრული სიმპტომია, რომელსაც შეუძლია ზრდასრულ ცხოვრებაში ბევრი უბედურების გამოწვევა ბავშვი. ყველაფერი გააკეთეთ, რომ მასთან ურთიერთობა იყოს ჰარმონიული და ძლიერი, მაშინ ისტერიკა და ახირება აღარ შეგეშლებათ.