ერთ-ერთი მონაწილე გონებრივად თანმიმდევრულად წარმოთქვამს ანბანის ასოებს, მეორე მონაწილე რამდენიმე წამის შემდეგ ეუბნება „გაჩერდი“ პირველს, რომელ ასოზე გააჩერეს და თამაში ამ ასოთი დაიწყება. მაგალითად, პირველმა მონაწილემ თქვა: „მე შემაჩერეს ასო N-ზე“. ის ასახელებს ნებისმიერ სიტყვას - არსებით სახელს და ვერ ასახელებს სახელებს ან ქალაქებს. წრეში რამდენჯერმე ამბობს „მარტორქვა“, შემდეგი „ნოსტალგია“, შემდეგი „ახალი“ და ა.შ. ხუთი“ მან უნდა გადაიხადოს, ანუ თქვას ანეკდოტი, ლექსი და თამაში გაგრძელდება წრეში, ხოლო თუ უხერხულია გადაიხადოს ანეგდოტი ან ლექსი, მაშინ უნდა დათმოს მისი დაკარგვის (კალამი). , ცხვირსახოცი და ა.შ.) და გამოდით თამაშიდან. ამრიგად, დიასახლისი ან მასპინძელი ყველასგან აგროვებს ფულს. ბოლო დარჩენილს ჰქვია „სიტყვის შეგნებული“ და მას ენიჭება ლიტერატურული ჯარიმის მინიჭების როლი ყოველი დაკარგვისთვის. ამისთვის „სლოვოზნაია“ თავს იკავებს, წამყვანი კი სათითაოდ იღებს ფულს და თავის თავზე ეკითხება „სლოვოზნაიას“: „რა უნდა ქნას ამ წაგებამ? ყველას ახსოვს ხმამაღალი რეაქციის გარეშე: ვინ რა უნდა გააკეთოს. და „სიტყვის მოყვარულები“ ​​ამბობენ, მაგალითად: „ამ მოჩვენებამ სწრაფად უნდა თქვას ენის ტრიალი სამჯერ: „ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშაა“. ნუ დაჭრით შეშას ეზოს ბალახზე."

მაგიდის თამაშები უფროსებისთვის მაგიდასთან. 11 სასწავლო კონკურსი და დავალება ავითარებს ლოგიკურ და შემოქმედებით აზროვნებას და მეხსიერებას. კონკურსები შესაფერისია დაბადების დღის აღსანიშნავად ან მარტივი მეგობრული შეხვედრისთვის.

კულინარიული გამოცანები და თავსატეხები.

1 . ახალგაზრდა ქალბატონი კოვზზე ზის, ფეხები ძალიან დაბლა აქვს ჩამოკიდებული. (Noodles)

2 . რა სახის ჭურჭლისგან შეუძლებელია ჭამა? (ცარიელიდან)

3 . ის წყალში დაიბადა და წყალში კვდება. (მარილი)

4 . იგი მზადდება რძისგან და მისი გვერდები მყარია. (ყველი)

5 . რისი ჭამა არ შეიძლება საუზმეზე? (ლანჩი და ვახშამი)

6 . რომელ ბოსტნეულს აქვს თხელი კისერი და დიდი თავი? (კომბოსტოზე)

7 . შუქნიშანი იზრდება ბაღში,

და ხალხი თანახმაა დაელოდო,

მიუხედავად იმისა, რომ მწვანე

ის არ გახდება წითელი. (პომიდორი)

8 . ახალგაზრდობისას თესლი მწვანეა, სიბერეში კი ყვითელი. რა არის ეს? (კიტრი)

2 . კონკურსი "საუკეთესო ფორსმაჟორი"

მონაწილეთა მინიმალური რაოდენობაა 5 ადამიანი. თითოეულ მონაწილეს ეძლევა ქაღალდზე დაწერილი ერთი შემთხვევითი შემთხვევა. დავალება: აღწერეთ ფორსმაჟორის სარგებელი.

სარგებელი უნდა იყოს რაც შეიძლება დამაჯერებელი და ამავე დროს ორიგინალური. თითოეული "პლიუსი" სიტუაციაში 2 ქულაა. ყველაზე მეტი ქულის მქონე მონაწილე იმარჯვებს.

გაუთვალისწინებელი სიტუაციები:

1. თქვენ დაივიწყეთ თქვენი საფულე საზოგადოებრივ ტრანსპორტში.

2 . საზღვაო მოგზაურობის დროს ქარიშხალი იწყება.

3. თქვენ შემთხვევით ჩაკეტილი ხართ ცხოველების მაღაზიაში.

4. სიარულის დროს დაკარგე შვილი.

5 . დილით ადრე გაიღვიძე და ქალაქში არც ერთი მცხოვრები არ არის.

3. ვიქტორინა "ბრეინშტორმი"

იმარჯვებს ის, ვინც ყველაზე მეტ სწორ პასუხს გასცემს. ერთი სწორი პასუხი - ერთი ქულა.

რა კერძებია სამჯერ დამარილებული? (დმპლინგები და პელმენი. მოაყარეთ ცომი, შიგთავსი და წყალი, რომელშიც მოხარშული იქნება პროდუქტები.)

რა ჰქვია პერუს ვალუტას? (მარილი)

რომელი რუსი სპორტსმენი იყო წარმოდგენილი ასე: "მსოფლიო ჩემპიონი და ყველა ჩემპიონის ჩემპიონი"? (ივან პოდუბნი)

რა ჯადოსნური სიტყვები გაიმეორა პინოქიომ, რომ ფულის ხე გაიზარდოს (ბზარები, პექსი, ფექსი)

რა საჩუქარს აძლევს ობობა თავის რჩეულს, რომ ქორწილის შემდეგ არ შეჭამოს? (ბუზს აძლევს)

რას ნიშნავდა რუსეთში სახლებში ცხელი ღვეზელების გაგზავნის ტრადიცია? (საქორწინო მოსაწვევი)

რა ჰქვია ციურ სხეულებზე დაკვირვების მოწყობილობას? (ტელესკოპი)

სსრკ პირველი პრეზიდენტის (მიხეილ გორბაჩოვის) სახელი.

რა ჰქვია დაშაქრული ციტრუსის ხილს? (დაშაქრული ხილი)

რომელ ქვეყანას აქვს მსოფლიოში ყველაზე ღრმა ტბა? (რუსეთში)

4. კონკურსი "პორტრეტი 5 წუთში"

მონაწილეებს ეძლევათ ქაღალდი და ფანქრები (მარკერები). დავალება: დახატეთ მეზობლის პორტრეტი მარჯვნივ 5 წუთში. გამარჯვებულია ის, ვინც დახატავს პორტრეტს, რომელიც ყველაზე მეტად ჰგავს ორიგინალს.

5. კონკურსი "რა უნდა გავაკეთო?"

კონკურსში მონაწილეობა შეუძლია 4-დან 8 ადამიანამდე. ნებისმიერი ობიექტი მოთავსებულია მოთამაშეების წინ. მონაწილეები რიგრიგობით ამბობენ, თუ როგორ შეიძლება ამ ნივთის გამოყენება. პასუხი თეორიულად სწორი უნდა იყოს. ვინც ვერ მოიფიქრებს ნივთის გამოყენებას, გამორიცხულია თამაშიდან. თამაშში დარჩენილი უკანასკნელი იმარჯვებს.

6. გეოგრაფიული შარადები

1. რუსული ქალაქი, რომლის სახელიც შედგება ფრინველისა და ცხოველისგან? (ვორონეჟი: ყორანი - ზღარბი)

2. რას მიჰყავს მძღოლი, გეოლოგი და ტურისტი გზაზე? (რუკა)

3. ქალაქიც და ჩირიც. (ქიშმიში)

4. რომელი ზღვაა მსოფლიოში ყველაზე მარილიანი? (წითელი)

5. ცაში მცურავი რუსული ქალაქი. (არწივი)

6. მდინარე, რომელიც მიედინება 8 სახელმწიფოს ტერიტორიაზე. (დონ)

7. ევროპული სახელმწიფოს დედაქალაქი, რომელიც ცნობილი მწერლის სახელს ატარებს. (ლონდონი)

8. თავსაბურავიც და სახელმწიფოც. (პანამა)

10. მოვიდა მთიდან, წავიდა ზღვაზე. (მდინარე)

7. კონკურსი "ინტელექტუალები"

კონკურსში მონაწილეობის მიღება შეუძლია შეუზღუდავი რაოდენობის ადამიანს. თითოეულ მოთამაშეს ეძლევა ფურცლები და კალმები. ფურცელი უნდა დაიყოს 6 სვეტად:

სახელი

მდ

ცხოველი

კერძი

ქვეყანა

ყვავილი

დავალება: შემთხვევით შერჩეული ასოსთვის, ორი წუთის განმავლობაში თქვენ უნდა დაწეროთ თითო სიტყვა თითოეულ სვეტში. კომპანია წყვეტს რამდენი ასო გამოიყენოს. ოპტიმალური რიცხვია 7.

თამაშის დასრულების შემდეგ ხდება შედეგების დათვლა. ერთი სწორი ჩანაწერი - ერთი ქულა. ყველაზე მეტი ქულა იმარჯვებს.

8 . კონკურსი "მე ვარ მიუნჰაუზენი"

მონაწილეთა ოპტიმალური რაოდენობაა 5 ადამიანი. თითოეულ მოთამაშეს ეძლევა ფურცელი, რომელზეც 6 სიტყვაა დაწერილი.

დავალება: დაწერეთ მოთხრობა (4-5 წინადადება) ყველა სიტყვის გამოყენებით. შესაძლებელია სიტყვების აკრეფა და რიცხვის შეცვლა.

სიუჟეტის მოსამზადებლად არაუმეტეს 8 წუთია. იმარჯვებს ის, ვისი ისტორიაც საინტერესო და სახალისოა. რა თქმა უნდა, მხედველობაში მიიღება, რომ მან ყველა სიტყვა უნდა გამოიყენოს.

სიტყვები:

ჯოხი, პერანგი, მიწა, ღვინო, მზე, ტუალეტი.

ღამე, კომპიუტერი, კაბა, მგელი, კარტოფილი, კაბელი.

ცუნამი, რუსეთი, ხმა, დილა, მტვერსასრუტი, ქურთუკი.

მელანი, ყვავილი, პოლიციელი, ქოთანი, ტელეფონი, წყალი.

ცაცხვის ხე, ქათამი, მანქანა, კანფეტი, მინა, ქალი.

9. თამაში "გჯერა თუ არა"

მონაწილეთა რაოდენობა შეზღუდული არ არის. ფასილიტატორი თითოეულ მოთამაშეს კითხულობს თითო განცხადებას. თქვენ სწრაფად უნდა უპასუხოთ: მე მჯერა ან არ მჯერა. გამარჯვებულია ის, ვინც ყველაზე მეტ სწორ პასუხს გასცემს.

რუსული ხალხური ზღაპარი „ტურნიპი“ 8 პერსონაჟს მოიცავს. (არ მჯერა)

საფეხბურთო გუნდი 11 კაცისგან შედგება. (მჯერა)

სიტყვა „ერთგულება“ 7 ასოსგან შედგება. (არ მჯერა)

ივნისს აქვს 30 დღე. (მჯერა)

ვაშინგტონი აშშ-ს დედაქალაქია. (მჯერა)

ლეო ტოლსტოიმ შექმნა მათემატიკის სახელმძღვანელო. (მჯერა)

ნიდერლანდები და ჰოლანდია ერთი და იგივეა. (მჯერა)

მოდელის სიმაღლე არ უნდა აღემატებოდეს 185 სმ-ს (არ მჯერა).

ნაპოლეონ ბონაპარტმა დაწერა ორი მათემატიკური ნაშრომი. (არ მჯერა)

ინდოეთის მცხოვრებლებს ინდიელებს უწოდებენ. (არ მჯერა)

10. "რაიმერი"

მონაწილეთა ოპტიმალური რაოდენობაა 5-7 ადამიანი. წამყვანი თითოეულ მოთამაშეს აძლევს ფურცელს, რომელზეც ერთი სიტყვაა დაწერილი. დავალება: გამოიტანეთ რითმები სიტყვისთვის. ერთი რითმა - ერთი წერტილი. მონაწილე, რომელიც ყველაზე მეტ ქულას დააგროვებს, იმარჯვებს.

სიტყვები:

11. კონკურსი "ვინ იცის მეტი სიმღერა?"

ვიღაც სიმღერის სიმღერას იწყებს. როდესაც ის დაასრულებს, შემდეგი იწყება. მაგრამ ვინც სიმღერას თავის მხრივ ვერ შეასრულებს, დამარცხებულად ჩაითვლება.

განყოფილების თემა: საინტერესო მაგიდის თამაშები, შეჯიბრებები უფროსებისთვის და უფროსებისთვის მაგიდასთან.

2. შემოთავაზებული ფრაზებიდან შეადგინეთ დიტები ან ოთხკუთხედები.

წინასწარ, თქვენ უნდა ამობეჭდოთ ცარიელი ქაღალდი, რომელზედაც დაიწერება ფრაზები და იმავე ფურცელზე უნდა შეადგინოთ ლექსი. ასევე აუცილებელია ყველას შევთავაზოთ კალმები და სათვალეები (საჭიროების შემთხვევაში). დავალებების შესრულება შესაძლებელია წყვილებში. ყველა თავისთვის ამოიღებს ფურცელს. ფურცლების ბლანკები დამუშავების პროცესში იქნება.

ფრაზები: - თვალი არ იხუჭება, წარბები იშლება, კბილი დიდი ხანია მოშვებული აქვს, ყურები ფრიალებს, ცხვირი არ ერგება, პირი არ იხურება.

5. კონკურსის კითხვაზე პასუხი.

წინასწარ მომზადებული ბარათებიდან ამოიღეთ შეკითხვა, წაიკითხეთ ხმამაღლა და შემდეგ ამოიღეთ პასუხი და წაიკითხეთ ისიც. გამოდის სასაცილო, საინტერესო და სიმართლეც კი))) კითხვები დავბეჭდე თეთრ მუყაოზე. სიტყვა QUESTION იყო თეთრ მხარეს. პასუხები - მხოლოდ ფერადი წარწერის გარეშე.

6. ბედისწერა.

წინასწარ მოამზადეთ პასუხები და დაბეჭდეთ სხვადასხვა ფერის ფურცლებზე, რადგან შეიძლება დაბნეული იყოთ. იქნება 5 კითხვა, რომლებისთვისაც თქვენ უნდა შეადგინოთ პასუხების ფურცელი თქვენთვის. წამყვანი სვამს კითხვებს.

1 კითხვა: - როგორი ადამიანი ვარ? (პასუხები თეთრ ფურცელზე).
მე-2 - ვინ ვიყავი წინა ცხოვრებაში? (პასუხები ნარინჯისფერ ფურცლებზე)
3- რა მიყვარს ყველაზე მეტად საკუთარ თავში? (მწვანე ფურცლებზე)
მე -4 - ჩემი ცხოვრების დევიზი (ყვითელი)
მე-5 - სად წავალ შვებულებაში უახლოეს მომავალში (ლურჯი ფურცლები პასუხებით).

თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ კარაოკე სიმღერები, რათა თქვენი სული იმღეროს, მაგრამ ეს დამოკიდებულია ორგანიზატორზე (არის მიკროფონი, მაგნიტოფონი) და ხალხის კონტიგენტზე.

მე ვთავაზობ ჩამოტვირთვაჩემი მიღწევები:

1. 1 ყვავილის ჩარჩო მილოცვისთვის
1. 2 მილოცვის ტექსტი Word-ში.
1.3 მზა მილოცვის შაბლონი, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს.
2. მზა ტექსტი დასაბეჭდად დიტი კონკურსისთვის.
3. ლექსები სადღეგრძელოებისთვის.
4. მზა ტექსტი დასაბეჭდად ამოცანებისთვის „ვინ, ვისთან და რატომ“.
5. კითხვა-პასუხის ბარათები.
6. უპასუხეთ ბარათებს მკითხაობისთვის. თანმიმდევრობით დალაგებული მათთვის კითხვები იწერება.

ჩაერთეთ და გაატარეთ მხიარული და უნიკალური დაბადების დღე თქვენი ოჯახისთვის და მეგობრებისთვის.

ერთ-ერთი მონაწილე გონებრივად თანმიმდევრულად წარმოთქვამს ანბანის ასოებს, მეორე მონაწილე რამდენიმე წამის შემდეგ ეუბნება „გაჩერდი“ პირველს, რომელ ასოზე გააჩერეს და თამაში ამ ასოთი დაიწყება. მაგალითად, პირველმა მონაწილემ თქვა: „მე შემაჩერეს ასო N-ზე“. ის ასახელებს ნებისმიერ სიტყვას - არსებით სახელს და ვერ ასახელებს სახელებს ან ქალაქებს. წრეში რამდენჯერმე ამბობს „მარტორქვა“, შემდეგი „ნოსტალგია“, შემდეგი „ახალი“ და ა.შ. ხუთი“ მან უნდა გადაიხადოს, ანუ თქვას ანეკდოტი, ლექსი და თამაში გაგრძელდება წრეში, ხოლო თუ უხერხულია გადაიხადოს ანეგდოტი ან ლექსი, მაშინ უნდა დათმოს მისი დაკარგვის (კალამი). , ცხვირსახოცი და ა.შ.) და გამოდით თამაშიდან. ამრიგად, დიასახლისი ან მასპინძელი ყველასგან აგროვებს ფულს. ბოლო დარჩენილს ჰქვია „სიტყვის შეგნებული“ და მას ენიჭება ლიტერატურული ჯარიმის მინიჭების როლი ყოველი დაკარგვისთვის. ამისთვის „სლოვოზნაია“ თავს იკავებს, წამყვანი კი სათითაოდ იღებს ფულს და თავის თავზე ეკითხება „სლოვოზნაიას“: „რა უნდა ქნას ამ წაგებამ? ყველას ახსოვს ხმამაღალი რეაქციის გარეშე: ვინ რა უნდა გააკეთოს. და „სიტყვის მოყვარულები“ ​​ამბობენ, მაგალითად: „ამ მოჩვენებამ სწრაფად უნდა თქვას ენის ტრიალი სამჯერ: „ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშაა“. ნუ დაჭრით შეშას ეზოს ბალახზე."

თამაში ადამიანის საქმიანობის ერთ-ერთი მთავარი ფორმაა. თამაშის დროს ბავშვები იზრდებიან, უვითარდებათ ინტელექტუალური შესაძლებლობები და აუმჯობესებენ სოციალურ უნარებს. ადამიანი რომ იზრდება, არ კარგავს თამაშის გემოვნებას. წინააღმდეგ. ასაკთან ერთად, თამაშები სულ უფრო მნიშვნელოვანი ხდება. ისინი ხდებიან არა მხოლოდ კარგი დროის გასატარებლად, არამედ საკუთარი თავის უკეთესად გაგებისა და ზოგიერთი ფსიქოლოგიური პრობლემის გადაჭრის შესაძლებლობა.

ბევრი ადამიანისთვის, ასაკის მიუხედავად, თამაშები საყვარელი საქმიანობა და კომუნიკაციაა. ფსიქოლოგიაში ტერმინი „თამაში“ ჩვეულებრივ გაგებულია, როგორც არაპროდუქტიული საქმიანობა, რომლის მოტივი მდგომარეობს არა შედეგში, არამედ თავად პროცესში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მოთამაშე თამაშობს მხოლოდ თამაშის სურვილის გულისთვის, ხოლო ყველა სხვა დაკავშირებულ მიზანს აღწევს - გზაში და ხშირად ქვეცნობიერად.

რა სარგებელი მოაქვს თამაშებს სიბერეში?

დღეს სათამაშო თერაპიამ ფართო გამოყენება ჰპოვა ხანდაზმულ ადამიანებთან მუშაობისას. თამაში განიხილება, როგორც ყოვლისმომცველი რეაბილიტაციის ეფექტური საშუალება და ერთდროულად ასრულებს რამდენიმე უაღრესად მნიშვნელოვან ფუნქციას:

• სოციალიზაცია;
• განვითარება;
• აღზრდა;
• ადაპტაცია;
• დასვენება.

თამაშები აუმჯობესებს თქვენს განწყობას, გეხმარებათ ხელახლა აღმოაჩინოთ სიცოცხლის ხალისი და ასევე შეინარჩუნოთ თქვენი გონება მოქნილი. თამაშებში მონაწილეობით ადამიანი ინარჩუნებს დროის აზრობრივად და სასარგებლოდ გატარების ჩვევას. ამრიგად, შენარჩუნებულია დამოკიდებულება დროის რაციონალური ხარჯვის მიმართ.

გერონტოლოგიაში თამაშების სარგებელი სრულყოფილად იქნა შესწავლილი და დადასტურებული. დადგინდა, რომ თამაშის დროს თავის ტვინში აქტიურდება სისხლით მომარაგების პროცესები და ძლიერდება ნერვული აქტივობა ტვინის იმ არეში, რომელიც პასუხისმგებელია მეხსიერებაზე და სწავლაზე.

მაიოს კლინიკის მკვლევარებმა მინესოტაში (აშშ) დაადგინეს, რომ თამაშები 22%-ით ამცირებს ადამიანის კოგნიტური დაქვეითების რისკს. სათამაშო აქტივობების სარგებელი შენიშნეს იმ ადამიანებშიც კი, რომლებსაც აღმოაჩნდათ გენი, რომელიც პასუხისმგებელია ალიპოპროტეინის E4-ის (apoE4) სინთეზზე, ნივთიერება, რომელიც პროვოცირებს დემენციის და ალცჰეიმერის დაავადების განვითარებას.

ასევე უაღრესად მნიშვნელოვანია თამაშების უნარი, მოაშოროს ხანდაზმული ადამიანები ნეგატიური ფიქრებისგან და ყოველდღიური პრობლემებისგან, შეამციროს სტრესის დონე და გააუმჯობესოს მათი ფსიქოლოგიური მდგომარეობა. თამაშის დროს ენდორფინების – ბედნიერების ჰორმონების – გამომუშავება იზრდება. გულწრფელი სიცილი, სიხარული და სიამოვნება ზოგჯერ ბევრად უფრო ეფექტურია, ვიდრე ნარკოტიკები.

ხანდაზმული ადამიანებისთვის თამაშების ორგანიზების თავისებურებები

იმისათვის, რომ თამაშებმა განსაკუთრებული პოზიტიური ემოციები და სარგებელი მოიტანონ „მესამე ასაკში“, თამაში სწორად უნდა იყოს ორგანიზებული.

თამაშის შინაარსი უნდა მოერგოს ხანდაზმულთა შესაძლებლობებს ამა თუ იმ თამაშის ელემენტის რეგულირებით. ეს შეიძლება იყოს:

• სათამაშო პირობების გამარტივება;
• მონაწილეთა რაოდენობის შემცირება;
• შენახვის დროის შემცირება და ა.შ.

მოხუცებისთვის საგანმანათლებლო თამაშების ორგანიზება შესაძლებელია როგორც გუნდურ, ასევე ინდივიდუალურ ფორმატში. გუნდური თამაშების თამაშისას უზრუნველყოფილი უნდა იყოს, რომ თამაში განხორციელდეს თითოეული მონაწილისთვის, მიუხედავად ფიზიკური ჯანმრთელობისა და სხეულის ზოგადი მდგომარეობისა.

თამაშების ორგანიზატორი შეიძლება იყოს პროფესიონალი ფსიქოლოგი, ხანდაზმულის ნათესავები ან თავად.

მიზანშეწონილია, რომ ამ მიზნისთვის გამოყოფილი სპეციალური დრო გამოიყოს ყოველდღიური რუტინული თამაშებისთვის. ეს დაგეხმარებათ გახადოთ თამაში უფრო რეგულარული და ორგანიზებული და თავიდან აიცილოთ თამაშის დავიწყების რისკი სხვა საქმის კეთებისას.

საუკეთესო თამაშები უფროსებისთვის

არ არსებობს თამაშების სპეციალური სია, რომელიც განკუთვნილია მხოლოდ ხანდაზმული ადამიანებისთვის. ხანდაზმული ადამიანებისთვის თამაშების ორგანიზების ყველაზე წარმატებული იდეებია:

• სამაგიდო თამაშები. მაგალითად, ჩვენი ქვეყნისთვის ტრადიციული ლოტო, ქვები, ჭადრაკი, დომინო, ტიკ-ტაკ-ტო, ასევე უფრო ეგზოტიკური - უისტი, წადი, მონოპოლია. მათი უდავო უპირატესობები მოიცავს ორგანიზაციის სიმარტივეს და მონაწილეთა ფიზიკური ვარჯიშის დონის მოთხოვნების არარსებობას.
• ინტელექტუალური თამაშები. კროსვორდების, სუდოკუს ამოხსნა, 3D მოდელების ან თავსატეხების შეგროვება შესანიშნავი საშუალებაა გართობისა და გონებრივი შესაძლებლობების გასავარჯიშებლად.
• კომპიუტერული თამაშები. ისინი ხელს უწყობენ ტვინის გააქტიურებას არანაკლებ, ვიდრე მათი "უფროსი" ძმები. დადასტურებულია, რომ კომპიუტერზე თამაშისას ორგანიზებულია ახალი ნერვული კავშირები და იზრდება გადაწყვეტილების მიღების სიჩქარე.
• კონკურსები და ვიქტორინები. ეს შეიძლება იყოს კონკურსი დავალებებით, როგორიცაა: „დაასახელე რაც შეიძლება მეტი ანდაზა და გამონათქვამი სიყვარულზე“, „გამოიცანი სიმღერა მელოდიის მიხედვით“, „გამოიცანი სიმღერა რამდენიმე სიტყვით“, „რაც შეიძლება მეტი სიმღერა იმღერე სიტყვით . .. (სამუშაო, დღე, გული და ა.შ.)"

მედდის როლი პალატაში თამაშების ორგანიზებაში

კარგ კომპანიონს ყოველთვის აქვს რამდენიმე თამაში, რომელიც საინტერესოა და მისი შესაძლებლობების ფარგლებშია. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ მოხუცის თავისუფალი დრო მხოლოდ ტელევიზორის ყურებით შემოიფარგლება, მისი გონებრივი შესაძლებლობები აუცილებლად შემცირდება, რითაც უარყოფითად აისახება ცხოვრების ხარისხზე.

ამიტომ, პერსონალის შერჩევისას, იქნება ეს მოწვეული მედდა თუ ცოცხალი მედდა, აუცილებელია წინასწარ განვმარტოთ კითხვა, თუ როგორ იქნება ორგანიზებული მედდის მეთვალყურეობის ქვეშ მყოფი პირის თავისუფალი დრო.

კომპანია Lavender Med მრავალი წლის განმავლობაში ახორციელებს მომსახურებას მოსკოვში. ჩვენ ვთავაზობთ პასუხისმგებელ, კვალიფიციურ მომვლელებს დიდი გამოცდილებით, სამედიცინო ცოდნით და მათი კლიენტებისთვის ხარისხიანი თავისუფალი დროის ორგანიზების უნარებით, რაც ეხმარება ხანდაზმულთა ფსიქო-ემოციური და ინტელექტუალური მდგომარეობის სათანადო დონეზე შენარჩუნებას.