თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

Კარგი ნამუშევარიასაიტზე">

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

გამოქვეყნდა http:// www. ყველა საუკეთესო. ru/

CASE ინსტრუმენტების შეფასება და შერჩევა

ლექციის მონახაზი

1. შერჩევის პროცესი

2. შეფასების და შერჩევის კრიტერიუმები

საკონტროლო კითხვები

ლიტერატურა

1. შერჩევის პროცესი

შერჩევის პროცესი მჭიდროდ არის დაკავშირებული შეფასების პროცესთან და მოიცავს შემდეგ ქმედებებს:

· შერჩევის პრობლემების ფორმულირება, მათ შორის მიზნები, დაშვებები და შეზღუდვები;

· ყველაფრის შესრულება საჭირო ქმედებებიარჩევითი საგნები, მათ შორის კრიტერიუმების განსაზღვრა და რანჟირება, კანდიდატი პროდუქტების იდენტიფიცირება, საჭირო მონაცემების შეგროვება და რანჟირებული კრიტერიუმების გამოყენება შეფასების შედეგებზე, რათა დადგინდეს საუკეთესო შედეგიანი პროდუქტები. ბევრი მომხმარებლისთვის შერჩევის მნიშვნელოვანი კრიტერიუმია CASE ინსტრუმენტის ინტეგრაცია არსებულ გარემოსთან;

· შესრულება საჭირო რაოდენობაგამეორებები ინსტრუმენტების შესარჩევად (ან უარსაყოფად), რომლებსაც აქვთ მსგავსი მაჩვენებლები;

· შერჩევის შედეგების შესახებ ანგარიშის მომზადება.

შერჩევის პროცესში შესაძლებელია ორი შედეგი:

· დამატებითი ინფორმაციის მოთხოვნა შეფასების პროცესის შესახებ.

შერჩევის სფერომ უნდა განსაზღვროს საჭირო დეტალების დონე, საჭირო რესურსები, გრაფიკი და მოსალოდნელი შედეგები. არსებობს რამდენიმე პარამეტრი, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას მასშტაბის დასადგენად, მათ შორის:

· წინასწარი სკრინინგის გამოყენება (მაგალითად, მხოლოდ იმ სახსრების შერჩევა, რომლებიც მუშაობენ კონკრეტულ პლატფორმაზე);

· ადრე მიღებული შეფასების შედეგების გამოყენება, შეფასების შედეგების გარე წყაროებიან ორივეს კომბინაცია;

ალგორითმები, რომლებიც ჩვეულებრივ გამოიყენება შერჩევისთვის, შეიძლება ეფუძნებოდეს მასშტაბს ან რანგს. მასშტაბზე დაფუძნებული ალგორითმები ითვლის ერთ მნიშვნელობას თითოეული CASE ხელსაწყოსთვის, თითოეული კრიტერიუმის წონის გამრავლებით მის მნიშვნელობაზე (სკალის გათვალისწინებით) და ყველა პროდუქტის დამატებით. CASE ინსტრუმენტი, რომელსაც აქვს უმაღლესი შედეგი, იღებს პირველ წოდებას. რანგზე დაფუძნებული ალგორითმები იყენებენ კანდიდატის CASE ინსტრუმენტების რანჟირებას ინდივიდუალური კრიტერიუმების ან კრიტერიუმების ჯგუფების მიხედვით, მოცემული მასშტაბის კრიტერიუმების მნიშვნელობების შესაბამისად. შემდეგ, წინას მსგავსად, წოდებები იკრიბება და გამოითვლება ზოგადი ღირებულებებიწოდებები.

შერჩევის შედეგების გაანალიზებისას ვარაუდობენ, რომ შერჩევის პროცესი დასრულებულია, შეირჩევა CASE ინსტრუმენტი და რეკომენდებულია გამოსაყენებლად. თუმცა, შეიძლება მეტი იყოს საჭირო ზუსტი ანალიზიძირითადი კრიტერიუმების მნიშვნელობების დამოკიდებულების ხარისხის განსაზღვრა CASE ინსტრუმენტების მახასიათებლების მნიშვნელობებში - კანდიდატების განსხვავებები. ასეთი ანალიზი შესაძლებელს გახდის დადგინდეს, რამდენად არის დამოკიდებული CASE ინსტრუმენტების რეიტინგის შედეგი კრიტერიუმების შეწონვის კოეფიციენტების ოპტიმალურ არჩევანზე. ის ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას მნიშვნელოვანი განსხვავებების დასადგენად CASE ინსტრუმენტებს შორის ძალიან მსგავსი კრიტერიუმის მნიშვნელობებით ან წოდებებით.

თუ არცერთი CASE ინსტრუმენტი არ აკმაყოფილებს მინიმალურ კრიტერიუმებს, შერჩევა (შესაძლოა შეფასებასთან ერთად) შეიძლება განმეორდეს სხვა კანდიდატის CASE ინსტრუმენტებისთვის.

თუ განსხვავებები ყველაზე სასურველ კანდიდატებს შორის არ არის მნიშვნელოვანი, დამატებითი ინფორმაციაშეიძლება მიღებულ იქნას განმეორებითი შერჩევით (შესაძლოა შეფასებასთან ერთად) დამატებითი ან განსხვავებული კრიტერიუმების გამოყენებით.

შერჩევის რეკომენდაციები მკაცრად უნდა იყოს დასაბუთებული. ადექვატური CASE ინსტრუმენტების არარსებობის შემთხვევაში, როგორც ზემოთ აღინიშნა, რეკომენდებულია ახალი CASE ინსტრუმენტის შემუშავება, არსებულის შეცვლა ან განხორციელების მიტოვება.

2. შეფასების და შერჩევის კრიტერიუმები

კრიტერიუმები ქმნიან შეფასების და შერჩევის პროცესების საფუძველს და შეიძლება სხვადასხვა ფორმები, მათ შორის:

· რიცხვითი ზომები მნიშვნელობების ფართო დიაპაზონში, მაგალითად, საჭირო მეხსიერების რაოდენობა;

· რიცხვითი ზომები მნიშვნელობების შეზღუდულ დიაპაზონში, მაგალითად, სწავლის სიმარტივე, გამოხატული პუნქტებით 1-დან 5-მდე;

· ორობითი ზომები (true/false, yes/no), მაგალითად, Postscript ფორმატში დოკუმენტაციის გენერირების შესაძლებლობა;

· ზომები, რომლებსაც შეუძლიათ მნიშვნელობების ერთი ან მეტი სასრული ნაკრების მიღება, როგორიცაა პლატფორმები, რომლებისთვისაც CASE ინსტრუმენტია მხარდაჭერილი.

ტიპიური შეფასების და/ან შერჩევის პროცესი შეიძლება გამოიყენოს სხვადასხვა ტიპის კრიტერიუმების ნაკრები.

კრიტერიუმების ნაკრების სტრუქტურა ნაჩვენებია ნახაზზე 11.1. თითოეული კრიტერიუმი უნდა იყოს შერჩეული და ადაპტირებული ექსპერტის მიერ, კონკრეტული პროცესის მახასიათებლების გათვალისწინებით. უმეტეს შემთხვევაში, ქვემოთ აღწერილი მრავალი კრიტერიუმიდან მხოლოდ რამდენიმეა მისაღები გამოსაყენებლად, დამატებით კრიტერიუმებთან ერთად. გამოსაყენებელი კრიტერიუმების ნაკრების შერჩევა და დახვეწა არის კრიტიკული ნაბიჯი შეფასების და/ან შერჩევის პროცესში.

ბრინჯი. კრიტერიუმების ნაკრების სტრუქტურა

გამოყენების სიმარტივე

· მომხმარებლის ინტერფეისის სიმარტივე. ხშირად გამოყენებული ეკრანის ელემენტების მოწყობისა და პრეზენტაციის მოხერხებულობა, მონაცემთა შეყვანის მეთოდები და ა.შ.

· ლოკალიზაცია (მოცემული ქვეყნის მოთხოვნების შესაბამისად).

· სწავლის სიმარტივე. შრომის და დროის ხარჯები სახსრების განვითარებისთვის.

· მომხმარებლის სპეციფიკურ მოთხოვნებთან ადაპტირება. ადაპტაცია სხვადასხვა ანბანთან, ტექსტისა და გრაფიკული წარმოდგენის რეჟიმებთან (მარცხნიდან მარჯვნივ, ზემოდან ქვემოდან), თარიღის სხვადასხვა ფორმატით, შეყვანის/გამოტანის მეთოდებთან (ეკრანის ფორმები და ფორმატები), მეთოდოლოგიაში ცვლილებები (გრაფიკული აღნიშვნების ცვლილებები, წესები, წინასწარ განსაზღვრული ობიექტების თვისებები და შემადგენლობა ) და ა.შ.

· დოკუმენტაციის ხარისხი (სისრულე, სიცხადე, კითხვადობა, სარგებლობა და ა.შ.).

· საგანმანათლებლო მასალების ხელმისაწვდომობა და ხარისხი. ისინი შეიძლება შეიცავდეს კომპიუტერული სასწავლო მასალებს, გაკვეთილებს, კურსებს.

· მოთხოვნები ცოდნის დონის მიმართ. კვალიფიკაცია და გამოცდილება საჭიროა CASE ინსტრუმენტების ეფექტურად გამოყენებისთვის.

· CASE ინსტრუმენტთან მუშაობის სიმარტივე (როგორც დამწყებთათვის, ასევე გამოცდილი მომხმარებლებისთვის).

· მომხმარებლის ინტერფეისის გაერთიანება (ამ ორგანიზაციაში გამოყენებულ სხვა ინსტრუმენტებთან მიმართებაში).

· ონლაინ რჩევები (სისრულე და ხარისხი).

· დიაგნოსტიკის ხარისხი (სადიაგნოსტიკო შეტყობინებების სიცხადე და სარგებლობა მომხმარებლისთვის).

· მომხმარებლის ქმედებებზე რეაგირების მისაღები დრო (დამოკიდებულია გარემოზე).

· მარტივი ინსტალაცია და განახლება.

ეფექტურობა

· ტექნიკური საშუალებების მოთხოვნები. მოთხოვნები გარე და ოპერატიული მეხსიერების ოპტიმალურ ზომაზე, პროცესორის ტიპსა და შესრულებაზე, რაც უზრუნველყოფს შესრულების მისაღები დონეს.

· დატვირთვის ეფექტურობა. CASE ხელსაწყოს ეფექტურობა მისი ფუნქციების შესრულებისას დამოკიდებულია მომხმარებლის მუშაობის ინტენსივობაზე (მაგალითად, გარკვეული ფუნქციების შესასრულებლად საჭირო კლავიშების ან მაუსის ღილაკების რაოდენობაზე).

· პროდუქტიულობა. დრო სჭირდება CASE ინსტრუმენტს კონკრეტული ამოცანების შესასრულებლად (მაგალითად, შეკითხვაზე პასუხის გაცემის დრო, კოდის 100000 ხაზის გარჩევის დრო). ზოგიერთ შემთხვევაში, შესრულების შეფასების მონაცემები შეიძლება მოპოვებული იყოს გარე წყაროებიდან.

შენარჩუნებაუნარიანობა

· მომწოდებლის მხარდაჭერის დონე (პრობლემის გადაჭრის სიჩქარე, ახალი ვერსიების მიწოდება, დამატებითი შესაძლებლობების უზრუნველყოფა).

· განახლებების მიკვლევადობა (ახალ და არსებულ ვერსიებს შორის განსხვავებების დაუფლების სიმარტივე).

· განახლების თავსებადობა (ახალი ვერსიების თავსებადობა არსებულებთან, მათ შორის, მაგალითად, შეყვანის ან გამომავალი მონაცემების თავსებადობა).

· საბოლოო პროდუქტის შენარჩუნება (პროგრამულ უზრუნველყოფაში და დოკუმენტაციაში ცვლილებების შეტანის სიმარტივე).

პორტაბელურობა

· OS-ის ვერსიებთან თავსებადობა (იგივე OS-ის სხვადასხვა ვერსიაში მუშაობის შესაძლებლობა, CASE ინსტრუმენტის მოდიფიკაციის სიმარტივე OS-ის ახალ ვერსიებთან მუშაობისთვის).

· მონაცემთა პორტაბელობა CASE ინსტრუმენტის სხვადასხვა ვერსიებს შორის.

· პორტაბელურობის სტანდარტებთან შესაბამისობა. ასეთი სტანდარტები მოიცავს დოკუმენტაციას, კომუნიკაციებს და მომხმარებლის ინტერფეისებს, ფანჯრის ინტერფეისებს, პროგრამირების ენებს, შეკითხვის ენებს და ა.შ.

ზოგადი კრიტერიუმები

შემდეგი კრიტერიუმები ზოგადი ხასიათისაა და არ მიეკუთვნება ISO/IEC 9126: 1991 სტანდარტში მოცემულ ხარისხის ინდიკატორების კომპლექტს.

· ხარჯები CASE ინსტრუმენტისთვის. მოიცავს შესყიდვის, ინსტალაციის, საწყისი მხარდაჭერისა და ტრენინგის ხარჯებს. თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ ფასი ყველა საჭირო კონფიგურაციისთვის (მათ შორის ერთი ასლი, მრავალი ასლი, ადგილობრივი ლიცენზია, საწარმოს ლიცენზია, ქსელის ლიცენზია).

· CASE ინსტრუმენტის დანერგვის სავარაუდო ეფექტი (პროდუქტიულობის დონე, ხარისხი და ა.შ.). ასეთი შეფასება შეიძლება მოითხოვდეს ეკონომიკურ ანალიზს.

· დისტრიბუტორის პროფილი. ზოგადი ინდიკატორებიდისტრიბუტორის შესაძლებლობები. დისტრიბუტორის პროფილი შეიძლება მოიცავდეს მისი ორგანიზაციის ზომას, გამოცდილებას ბიზნესში, ფინანსური პოზიცია, ნებისმიერი დამატებითი პროდუქტის სია, საქმიანი კავშირები(კერძოდ, ამ პროდუქტის სხვა დისტრიბუტორებთან), დაგეგმილი განვითარების სტრატეგია.

· მომწოდებლის სერთიფიკატი. პროგრამული უზრუნველყოფის დამუშავების სფეროში სპეციალიზებული ორგანიზაციებისგან მიღებული სერთიფიკატები (მაგალითად, SEI და ISO), რომლებიც ადასტურებენ, რომ მიმწოდებლის კვალიფიკაცია პროგრამული უზრუნველყოფის შექმნისა და შენარჩუნების სფეროში აკმაყოფილებს მინიმალურ აუცილებელ ან კარგად განსაზღვრულ მოთხოვნებს. სერტიფიცირება შეიძლება იყოს არაფორმალური, მაგალითად, მიმწოდებლის მუშაობის ხარისხის ანალიზის საფუძველზე.

· სალიცენზიო პოლიტიკა. ხელმისაწვდომი ლიცენზირების ვარიანტები, კოპირების უფლებები (მედია და დოკუმენტაცია), ნებისმიერი შეზღუდვა და/ან ჯარიმა ხელახლა გამოყენებისთვის (იგულისხმება CASE ინსტრუმენტის მომხმარებლის მიერ პროდუქტების გაყიდვა, რომლებიც მოიცავს CASE ინსტრუმენტის ზოგიერთ კომპონენტს, რომლებიც გამოიყენება პროდუქტების შემუშავებაში).

· ექსპორტის შეზღუდვები.

· პროდუქტის პროფილი. ზოგადი ინფორმაციაპროდუქტის შესახებ, მისი სიცოცხლის ხანგრძლივობის ჩათვლით, გაყიდული ასლების რაოდენობა, ხელმისაწვდომობა, მომხმარებელთა ჯგუფის აქტივობის ზომა და დონე, პრობლემის მოხსენების სისტემა, პროდუქტის განვითარების პროგრამა, აპლიკაციების ნაკრები, შეცდომების არსებობა და ა.შ.

· მომწოდებლის მხარდაჭერა. მიმწოდებლის მიერ CASE ინსტრუმენტების მომხმარებლებისთვის მიწოდებული სერვისების ხელმისაწვდომობა, რეაგირება და ხარისხი. ასეთი მომსახურება შეიძლება მოიცავდეს ტელეფონს ცხელი ხაზი“, ადგილობრივი ტექნიკური მხარდაჭერა, მხარდაჭერა თავად ორგანიზაციის ფარგლებში.

· ტრენინგის ხელმისაწვდომობა და ხარისხი. ტრენინგი შეიძლება ჩატარდეს მიმწოდებლის შენობაში, მომხმარებლის შენობაში ან სხვაგან.

· ადაპტაცია საჭიროა მომხმარებლის ორგანიზაციაში CASE ინსტრუმენტების დანერგვისთვის. მაგალითი იქნება იმის განსაზღვრა, თუ როგორ გამოვიყენოთ ცენტრალიზებული CASE ინსტრუმენტი ერთიანი, გაზიარებული მონაცემთა ბაზებით განაწილებულ გარემოში.

საკონტროლო კითხვები

1. რა ნაბიჯებს მოიცავს CASE ინსტრუმენტის შერჩევის პროცესი?

2. რა პარამეტრებით შეიძლება განისაზღვროს არჩევანის მასშტაბი CASE-ინსტრუმენტები?

3. CASE ინსტრუმენტების შეფასებისა და შერჩევის კრიტერიუმები.

4. კრიტერიუმების ნაკრების სტრუქტურა

5. ფუნქციური მახასიათებლები.

6. საიმედოობის შემთხვევაში ინტერფეისი RAM

7. გამოყენების სიმარტივე.

8. ეფექტურობა

9. შენარჩუნებაუნარიანობა.

10. პორტაბელურობა.

11. ზოგადი კრიტერიუმები.

ლიტერატურა

1. Zinder E.Z. ბიზნესის რეინჟინერია და სისტემების დიზაინის ტექნოლოგიები. სახელმძღვანელო. მ., საინფორმაციო ტექნოლოგიების ცენტრი, 2006 წ

2. კალიანოვი გ.ნ. საქმე. სტრუქტურული სისტემების ანალიზი (ავტომატიზაცია და გამოყენება). მ., „ლორი“, 2006 წ.

3. საწარმოს საინფორმაციო სისტემის შექმნა. „Computer Direct“, 2006, N2

4. Shleyer S., Mellor S. ობიექტზე ორიენტირებული ანალიზი: მსოფლიოს მოდელირება სახელმწიფოებში. კიევი, "დიალექტიკა", 2009 წ.

5. პანაშჩუკის ს.ა. საინფორმაციო სისტემების განვითარება Silverrun CASE სისტემის გამოყენებით. „DBMS“, 2013, No3.

6. გორჩინსკაია O.Yu. Designer/2000 არის CASE პროდუქტების ახალი თაობა ORACLE-სგან. „DBMS“, 2005, No3.

7. გორინი ს.ვ., ტანდოევი ა.იუ. Erwin 2.0 CASE ინსტრუმენტის გამოყენება მონაცემთა დამუშავების სისტემებში ინფორმაციის მოდელირებისთვის. „DBMS“, 1995, No3.

8. გორინი ს.ვ., ტანდოევი ა.იუ. CASE ინსტრუმენტი S-Designor 4.2 მონაცემთა ბაზის სტრუქტურის შემუშავებისთვის. „DBMS“, 2012, No1.

გამოქვეყნებულია Allbest.ru-ზე

...

მსგავსი დოკუმენტები

CASE ინსტრუმენტების სტრუქტურისა და მეთოდოლოგიის ანალიზი. დიზაინის მეთოდოლოგიები, რომლებიც გამოიყენება CASE ინსტრუმენტებში. ძირითადი ცნებები ელექტრონული დოკუმენტების მართვის სისტემების შესახებ, მათი შექმნა CASE ინსტრუმენტების გამოყენებით. ობიექტზე ორიენტირებული და სტრუქტურული დიზაინი.

კურსის სამუშაო, დამატებულია 18/07/2014


ცნობილი პროგრამების მიმოხილვა, რომლებიც ასრულებენ მსგავს ფუნქციებს. განვითარების ინსტრუმენტების შერჩევა. მომხმარებლის ინტერფეისის და მონაცემთა სტრუქტურების დიზაინი (გარე და ოპერატიული მეხსიერება). სტანდარტული ვიზუალური კომპონენტების შერჩევა.

კურსის სამუშაო, დამატებულია 13/10/2015


CASE ინსტრუმენტების გამოყენება საინფორმაციო სისტემების შექმნისა და შენარჩუნების პროცესების მხარდასაჭერად. გრაფიკული დიაგრამის რედაქტორის, დოკუმენტატორის და პროექტის ადმინისტრატორის ამოცანები. IBM Rational Professional Bundle-ისა და IBM Rational Rose-ის ძირითადი მახასიათებლები.

რეზიუმე, დამატებულია 05/30/2012


ავტომატური დიზაინის სისტემები. შედარებითი ანალიზიავტომატური საინფორმაციო სისტემების დიზაინის ინსტრუმენტები. SQL კოდის ექსპორტი ფიზიკურ გარემოში და შეავსეთ მონაცემთა ბაზა შინაარსით. Case ინსტრუმენტების განვითარების ეტაპები და მახასიათებლები.

კურსის სამუშაო, დამატებულია 14/11/2017


CASE ტექნოლოგიების ცნების განმარტება. რთული ER/Studio ინსტრუმენტების გამოყენება მონაცემთა ლოგიკური და ფიზიკური მოდელის შესაქმნელად, მონაცემთა ბაზების გენერირება Access DBMS პლატფორმაზე. ატრიბუტებისა და ერთეულების დამატების პროცედურა, კავშირების შექმნა.

ტესტი, დამატებულია 12/21/2011


სასტუმროს საინფორმაციო სისტემების შედარებითი ანალიზი. ბიზნეს პროცესების მოდელირებისთვის CASE ინსტრუმენტების ანალიზი და შერჩევა. საგნობრივი სფეროს ვიზუალური და მათემატიკური მოდელები, საინფორმაციო სისტემის არქიტექტურისა და პლატფორმის არჩევანი, მონაცემთა ბაზის აგება.

ნაშრომი, დამატებულია 20/07/2014


ფუნქციონალურ-მოდულური და ობიექტზე ორიენტირებული მიდგომები CASE ტექნოლოგიების განვითარებისათვის, ალგორითმული დაშლის პრინციპი ფუნქციური ელემენტების შერჩევით. ანალიზის, დიზაინის, განხორციელებისა და ინფრასტრუქტურის ბლოკების ძირითადი მოთხოვნები.

ტესტი, დამატებულია 09/27/2010


კომპიუტერული შენახვის მოწყობილობების კონცეფცია და ფუნქციური მახასიათებლები, მათი კლასიფიკაცია და ტიპები, შედარებითი მახასიათებლები: ROM, DRAM და SRAM. თითოეული ტიპის ოპერატიული მეხსიერების უპირატესობებისა და უარყოფითი მხარეების შეფასება, მათი გამოყენების მიმართულებები და გზები.

პრეზენტაცია, დამატებულია 20/11/2013


ვებსაიტის ინტერფეისის არჩევის კრიტერიუმები და პროცედურა. მახასიათებლები, რომლებიც განსაზღვრავს წარმატებულ მომხმარებლის ინტერფეისს. ნავიგაციის სისტემის სტრუქტურა. გრაფიკული დიზაინი და შერჩევა ფერის სქემა. საიტის ინტერფეისის ტექნიკური დანერგვა დღეისთვის.

რეზიუმე, დამატებულია 24/02/2011


ავტომატური საინფორმაციო სისტემების კლასიფიკაცია (AIS). ავტომატური საწყობის აღრიცხვის სისტემის დაპროექტება Rational Rose CASE ინსტრუმენტის გამოყენებით. დიზაინის მიდგომები, CASE ინსტრუმენტების ანალიზი. პროფესიონალურად ორიენტირებული AIS-ის პროგრამული დანერგვა.

Ზოგადი ინფორმაცია

შეფასების და შერჩევის პროცესის მოდელი, რომელიც განხილულია ქვემოთ (სურათი ქვემოთ) ყველაზე მეტად აღწერს ზოგადი მდგომარეობაშეფასება და არჩევანი და ასევე აჩვენებს მათ შორის ურთიერთობას. როგორც ხედავთ, შეფასება და შერჩევა შეიძლება განხორციელდეს დამოუკიდებლად ან ერთად, თითოეული ეს პროცესი მოითხოვს გარკვეული კრიტერიუმების გამოყენებას.

შეფასების და შერჩევის პროცესი შეიძლება ემსახურებოდეს რამდენიმე მიზანს, მათ შორის ერთი ან რამდენიმე შემდეგი:

რამდენიმე CASE ინსტრუმენტის შეფასება და ერთი ან რამდენიმე მათგანის შერჩევა;


ერთი ან მეტი CASE ინსტრუმენტის შეფასება და შედეგების შენახვა შემდგომი გამოყენებისთვის;


ერთი ან მეტი CASE ინსტრუმენტის შერჩევა შედეგების გამოყენებით წინა შეფასებები.

როგორც ნახატიდან ჩანს, შეფასების პროცესისთვის შეყვანილი ინფორმაციაა:

მომხმარებლის საჭიროებების იდენტიფიცირება;


პროექტის მიზნები და შეზღუდვები;


მონაცემები ხელმისაწვდომი CASE ინსტრუმენტების შესახებ;


შეფასების პროცესში გამოყენებული კრიტერიუმების ჩამონათვალი.

შეფასების შედეგები შეიძლება მოიცავდეს წინა შეფასების შედეგებს. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ წინა შეფასებაში გამოყენებული კრიტერიუმების ნაკრები უნდა შეესაბამებოდეს არსებულ კომპლექტს. პროცესის სპეციფიკური განხორციელება (შეფასება და შერჩევა, მომავალი შერჩევის შეფასება ან წინა შეფასებების საფუძველზე შერჩევა) განისაზღვრება ზემოთ ჩამოთვლილი მიზნებით.

პროცესის ელემენტები მოიცავს:

მიზნები, დაშვებები და შეზღუდვები, რომლებიც შეიძლება დაიხვეწოს პროცესის განმავლობაში;


მომხმარებლის საჭიროებები, რომლებიც ასახავს მომხმარებლების რაოდენობრივ და ხარისხობრივ მოთხოვნებს CASE ინსტრუმენტებზე;


კრიტერიუმები, რომლებიც განსაზღვრავს პარამეტრების ერთობლიობას, რომლის მიხედვითაც მიიღება შეფასება და შერჩევის გადაწყვეტილება;


ერთი ან რამდენიმე საშუალების შეფასების ფორმალიზებული შედეგები;

შეფასების ან/და შერჩევის პროცესი შეიძლება დაიწყოს მხოლოდ მაშინ, როდესაც პიროვნებამ, ჯგუფმა ან ორგანიზაციამ სრულად დაადგინა კონკრეტული საჭიროებები და დააფორმაზა ისინი რაოდენობრივი და ხარისხობრივი მოთხოვნების სახით მოცემულ საგნობრივ სფეროში. ტერმინი „მომხმარებლის მოთხოვნები“ შემდგომში სწორედ ასეთ ფორმალიზებულ მოთხოვნებს ეხება.

მომხმარებელმა უნდა განსაზღვროს მოქმედების კონკრეტული კურსი და გადაწყვეტილების მიღება, ნებისმიერი საჭირო გამეორებით. მაგალითად, პროცესი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს გადაწყვეტილების ხის სახით მისი თანმიმდევრული გადაკვეთით და კანდიდატების ქვეჯგუფების შერჩევით უფრო დეტალური შეფასებისთვის. მოქმედებების თანმიმდევრობის აღწერამ უნდა განსაზღვროს მათ შორის მონაცემთა ნაკადი.

კრიტერიუმების სიის განსაზღვრა ეფუძნება მომხმარებლის მოთხოვნებს და მოიცავს:

ქვემოთ მოცემული სიიდან გამოსაყენებელი კრიტერიუმების შერჩევა;


დამატებითი კრიტერიუმების განსაზღვრა;


თითოეული კრიტერიუმის (შეფასება, შერჩევა ან ორივე პროცესის) გამოყენების ფარგლების განსაზღვრა;


თითოეული შეფასების კრიტერიუმისთვის ერთი ან მეტი მეტრიკის განსაზღვრა;


თითოეული შერჩევის კრიტერიუმისთვის წონის მინიჭება.

შეფასების პროცესი

შეფასების პროცესის მიზანია CASE ინსტრუმენტების ფუნქციონალურობისა და ხარისხის განსაზღვრა შემდგომი შერჩევისთვის. შეფასება ტარდება კონკრეტული კრიტერიუმების შესაბამისად, მისი შედეგები მოიცავს როგორც ობიექტურ, ასევე სუბიექტურ მონაცემებს თითოეული ინსტრუმენტისთვის.

შეფასების პროცესი მოიცავს შემდეგ ნაბიჯებს:

შეფასების მიზნის განცხადება, მათ შორის ინფორმაცია შეფასების მიზნისა და მოცულობის შესახებ;


ამოცანის განსაზღვრიდან გამომდინარე შეფასების კრიტერიუმების განსაზღვრა;


კანდიდატის აგენტების იდენტიფიცირება კანდიდატთა სიის გადახედვით და კონკრეტული აგენტების შესახებ ინფორმაციის გაანალიზებით;


კანდიდატი აგენტების შეფასება შერჩეული კრიტერიუმების კონტექსტში. ამისთვის საჭირო მონაცემების მიღება შესაძლებელია თავად ინსტრუმენტებისა და მათი დოკუმენტაციის ანალიზით, მომხმარებლებთან ინტერვიუებით, დემო ვერსიებთან მუშაობით, ტესტის შემთხვევების გაშვებით, ინსტრუმენტების ექსპერიმენტული გამოყენებით და წინა შეფასებების შედეგების ანალიზით;


შეფასების შედეგების ანგარიშის მომზადება.

შეფასების პროცესში ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კრიტერიუმი შეიძლება იყოს თითოეული კანდიდატის ინსტრუმენტის ინტეგრაციის პოტენციალი სხვა ინსტრუმენტებთან, რომლებიც უკვე გამოიყენება ან დაგეგმილია ორგანიზაციაში გამოსაყენებლად.

შეფასების ფარგლები უნდა აკონკრეტდეს საჭირო დეტალების დონეს, საჭირო რესურსებს და რამდენად შეიძლება შედეგების გამოყენება. მაგალითად, შეფასება უნდა განხორციელდეს ერთი ან მეტი კონკრეტული CASE ინსტრუმენტის კომპლექტზე; CASE ინსტრუმენტები, რომლებიც მხარს უჭერენ ერთ ან მეტ კონკრეტულ პროცესს პროგრამული უზრუნველყოფის შესაქმნელად და შესანარჩუნებლად ან CASE ინსტრუმენტები, რომლებიც მხარს უჭერენ ერთ ან რამდენიმე პროექტს ან პროექტს.

CASE ინსტრუმენტების სია - შესაძლო კანდიდატები ჩამოყალიბებულია სხვადასხვა წყაროდან: პროგრამული უზრუნველყოფის ბაზრის მიმოხილვები, ინფორმაცია მომწოდებლებისგან, CASE ინსტრუმენტების მიმოხილვები და სხვა მსგავსი პუბლიკაციები.

შემდეგი ნაბიჯი არის ინფორმაციის მიღება CASE ინსტრუმენტების შესახებ ან თავად მოიპოვოთ ისინი, ან ორივე. ეს ინფორმაცია შეიძლება შედგებოდეს დამოუკიდებელი ექსპერტის შეფასებებისგან, CASE ხელსაწყოების მომწოდებლების კომუნიკაციებისა და ანგარიშებისგან, CASE ინსტრუმენტის შესაძლებლობების მომწოდებლის დემონსტრირებისგან და უშუალოდ რეალური მომხმარებლებისგან მიღებული ინფორმაციისგან. თავად CASE ინსტრუმენტების მიღება შესაძლებელია შეძენის, შეფასების ასლის სახით ან სხვა საშუალებებით.

შესაბამისი მონაცემების შეფასება და დაგროვება შეიძლება განხორციელდეს შემდეგი გზებით:

CASE ინსტრუმენტებისა და მომწოდებლის დოკუმენტაციის ანალიზი;


რეალური მომხმარებლების გამოკითხვა;


პროექტების შედეგების ანალიზი, რომლებშიც გამოყენებულია მონაცემები CASE ინსტრუმენტებიდან;


დემონსტრაციების დათვალიერება და დემონსტრანტების გასაუბრება;


ტესტ-ქეისების შესრულება;


CASE ინსტრუმენტების გამოყენება საპილოტე პროექტებში;


წინა შეფასებებიდან ნებისმიერი ხელმისაწვდომი შედეგის ანალიზი.

არსებობს როგორც ობიექტური, ასევე სუბიექტური კრიტერიუმები. კონკრეტული კრიტერიუმის მიხედვით შეფასების შედეგები შეიძლება იყოს ორობითი, ზოგიერთი რიცხვითი დიაპაზონში, უბრალოდ რიცხვითი მნიშვნელობა ან სხვა ფორმით.

ობიექტური კრიტერიუმებისთვის, შეფასება უნდა განხორციელდეს განმეორებადი პროცედურის გამოყენებით, რათა ნებისმიერმა სხვა პირმა, რომელიც ახორციელებს შეფასებას, მიიღოს იგივე შედეგები. თუ სატესტო შემთხვევები გამოიყენება, მათი ნაკრები უნდა იყოს წინასწარ განსაზღვრული, ერთიანი და დოკუმენტირებული.

სუბიექტური კრიტერიუმებიდან გამომდინარე, CASE ინსტრუმენტი უნდა შეფასდეს სპეციალისტთა ჯგუფის მიერ იმავე კრიტერიუმების გამოყენებით. საჭირო დონეწინასწარ უნდა განისაზღვროს სპეციალისტების ან ჯგუფების გამოცდილება.

შეფასების შედეგები უნდა იყოს დოკუმენტირებული სტანდარტიზებული წესით (შემდეგი გამოყენების გასაადვილებლად) და, საჭიროების შემთხვევაში, დამოწმებული.

შეფასების ანგარიში უნდა შეიცავდეს შემდეგ ინფორმაციას:

შესავალი. ზოგადი მიმოხილვაპროცესი და ძირითადი შედეგების ჩამონათვალი;


წინაპირობები. შეფასების მიზანი და სასურველი შედეგები, დროის პერიოდი, რომლის განმავლობაშიც განხორციელდა შეფასება, განსაზღვრა შეფასების განმახორციელებელი სპეციალისტების როლები და შესაბამისი გამოცდილება;


შეფასების მიდგომა. აღწერა საერთო მიდგომა.


ინფორმაცია CASE ინსტრუმენტების შესახებ. იგი უნდა შეიცავდეს შემდეგს: 1) CASE ინსტრუმენტის სახელს; 2) CASE ინსტრუმენტის ვერსია; 3) ინფორმაცია მიმწოდებლის შესახებ, მათ შორის საკონტაქტო მისამართი და ტელეფონის ნომერი; 4) ტექნიკური საშუალებების კონფიგურაცია; 5) ღირებულების მონაცემები; 6) CASE ხელსაწყოს აღწერა, ამ ხელსაწყოს მიერ მხარდაჭერილი პროგრამული უზრუნველყოფის შექმნისა და ტექნიკური პროცესების ჩათვლით, CASE ინსტრუმენტის პროგრამული გარემო (კერძოდ, მხარდაჭერილი პროგრამირების ენები, ოპერაციული სისტემები, მონაცემთა ბაზის თავსებადობა), CASE ინსტრუმენტის ფუნქციები, შეყვანის/გამომავალი მონაცემები და არეალი აპლიკაციები;
შეფასების ეტაპები. კონკრეტული ქმედებებიშეფასების პროცესში შესრულებული აქტივობები დეტალურად უნდა იყოს აღწერილი, როგორც შეფასების მოცულობისა და სიღრმის გასაგებად, ასევე საჭიროების შემთხვევაში განმეორებით;


კონკრეტული შედეგები. შეფასების შედეგები წარმოდგენილი უნდა იყოს შეფასების კრიტერიუმების მიხედვით. სადაც მოხსენება მოიცავს მთელი ხაზი CASE-ინსტრუმენტები ან ამ შეფასების შედეგები შედარდება სხვა შეფასებების მსგავს შედეგებთან, აუცილებელია გადაიხადოთ Განსაკუთრებული ყურადღებაშედეგების წარმოდგენის ფორმატში, რომელიც ხელს უწყობს ასეთ შედარებებს. სუბიექტური შედეგები უნდა იყოს გამიჯნული ობიექტურისაგან და თან უნდა ახლდეს საჭირო ახსნა-განმარტებები;


დასკვნები და დასკვნები;


აპლიკაციები. შეფასების დავალების ფორმულირება და კრიტერიუმების დახვეწილი ჩამონათვალი.

CASE ინსტრუმენტების პრაქტიკული დანერგვა.

ინვესტიციის ანაზღაურების მისაღები დონე CASE ინსტრუმენტებში.

ასე რომ, თქვენ გადაწყვიტეთ CASE ინსტრუმენტების დანერგვა. განხორციელების პროცესი შედგება შემდეგი ეტაპებისგან:

CASE ინსტრუმენტების საჭიროებების იდენტიფიცირება;

CASE ინსტრუმენტების შეფასება და შერჩევა;

შესრულება საპილოტე პროექტი;

CASE ხელსაწყოების საჭიროების დადგენა შეიძლება ილუსტრირებული იყოს შემდეგი დიაგრამით (იხ. სურათი 1).

ეს ეტაპი მოიცავს ორგანიზაციის საჭიროებებისა და ტექნოლოგიის გააზრებას CASE ინსტრუმენტების დანერგვის შემდგომი პროცესისთვის. მან უნდა გამოიწვიოს ორგანიზაციის საქმიანობის იმ სფეროების იდენტიფიცირება, რომლებშიც CASE ინსტრუმენტების გამოყენებამ შეიძლება რეალური სარგებელი მოიტანოს. Შედეგი ამ ეტაპზეარის განხორციელების სტრატეგიის განმსაზღვრელი დოკუმენტი.

მოდელად შეიძლება ჩაითვალოს CASE ინსტრუმენტების შეფასების და შერჩევის პროცესი. ამ პროცესს შეიძლება ჰქონდეს რამდენიმე მიზანი და მოიცავს:

რამდენიმე CASE ინსტრუმენტის შეფასება და ერთი ან რამდენიმე მათგანის შერჩევა;

ერთი ან მეტი CASE ინსტრუმენტის შეფასება და შედეგების შენახვა შემდგომი გამოყენებისთვის;

ქვემოთ მოცემულია დიაგრამა, რომელიც აღწერს შეფასების და არჩევანის ყველაზე გავრცელებულ სიტუაციას და ასევე აჩვენებს მათ შორის ურთიერთობას (იხ. სურ. 2).

როგორც ნახატიდან ჩანს, შეფასების პროცესისთვის შეყვანილი ინფორმაციაა:

მომხმარებლის საჭიროებების განსაზღვრა;

პროექტის მიზნები და შეზღუდვები;

მონაცემები ხელმისაწვდომი CASE ინსტრუმენტების შესახებ;

შეფასების პროცესში გამოყენებული კრიტერიუმების ჩამონათვალი.

შეფასების შედეგები შეიძლება მოიცავდეს წინა შეფასების შედეგებს. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ წინა შეფასებაში გამოყენებული კრიტერიუმების ნაკრები უნდა შეესაბამებოდეს არსებულ კომპლექტს. პროცესის სპეციფიკური განხორციელება (შეფასება და შერჩევა, მომავალი შერჩევის შეფასება ან წინა შეფასებების საფუძველზე შერჩევა) განისაზღვრება ზემოთ ჩამოთვლილი მიზნებით.

პროცესის ელემენტები მოიცავს:

მიზნები, დაშვებები და შეზღუდვები, რომლებიც შეიძლება დაიხვეწოს პროცესის განმავლობაში;

მომხმარებლის საჭიროებები, რომლებიც ასახავს მომხმარებლების რაოდენობრივ და ხარისხობრივ მოთხოვნებს CASE ინსტრუმენტებზე;

კრიტერიუმები, რომლებიც განსაზღვრავს პარამეტრების ერთობლიობას, რომლის მიხედვითაც მიიღება შეფასება და შერჩევის გადაწყვეტილება;

ერთი ან მეტი ფონდის შეფასების ფორმალიზებული შედეგები;

შეფასების ან/და შერჩევის პროცესი უნდა დაიწყოს მხოლოდ მაშინ, როცა პირმა, ჯგუფმა ან ორგანიზაციამ სრულად დაადგინა კონკრეტული საჭიროებები და დააფორმაზა ისინი რაოდენობრივი და ხარისხობრივი მოთხოვნების სახით მოცემულ საგნობრივ სფეროში. შემდეგში, ტერმინი „მომხმარებლის მოთხოვნები“ სწორედ ასეთ ფორმალიზებულ მოთხოვნებს ნიშნავს.

მომხმარებელმა უნდა განსაზღვროს მოქმედების კონკრეტული კურსი და გადაწყვეტილების მიღება ნებისმიერი საჭირო განმეორებით. მაგალითად, პროცესი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს გადაწყვეტილების ხის სახით მისი თანმიმდევრული გადაკვეთით და კანდიდატების ქვეჯგუფების შერჩევით უფრო დეტალური შეფასებისთვის. მოქმედებების თანმიმდევრობის აღწერამ უნდა განსაზღვროს მათ შორის მონაცემთა ნაკადი.

კრიტერიუმების სიის განსაზღვრა ეფუძნება მომხმარებლის მოთხოვნებს და მოიცავს:

ქვემოთ მოცემული სიიდან გამოსაყენებელი კრიტერიუმების შერჩევა;

დამატებითი კრიტერიუმების განსაზღვრა;

თითოეული კრიტერიუმის (შეფასება, შერჩევა ან ორივე პროცესის) გამოყენების ფარგლების განსაზღვრა;

თითოეული შეფასების კრიტერიუმისთვის ერთი ან მეტი მეტრიკის განსაზღვრა;

თითოეული შერჩევის კრიტერიუმისთვის წონის მინიჭება.

ორგანიზაციაში შერჩეული CASE ინსტრუმენტის სრულმასშტაბიან განხორციელებამდე ტარდება საპილოტე პროექტი. მისი მიზანია ექსპერიმენტულად შეამოწმოს წინა ეტაპებზე მიღებული გადაწყვეტილებების სისწორე და მომზადება განსახორციელებლად.

საპილოტე პროექტი წარმოადგენს CASE ინსტრუმენტის საწყის რეალურ სამყაროში გამოყენებას და, როგორც წესი, მოიცავს CASE ინსტრუმენტის გამოყენების უფრო დიდ მასშტაბს, ვიდრე მიღწეული იქნა შეფასების დროს. საპილოტე პროექტს უნდა ჰქონდეს მრავალი მახასიათებელი იმ ფაქტობრივი პროექტებისთვის, რისთვისაც ის არის განკუთვნილი. ეს საშუალება. ის ატარებს შემდეგ მიზნებს:

დაადასტუროს შეფასების და შერჩევის შედეგების სანდოობა;

დაადგინეთ არის თუ არა CASE ინსტრუმენტი ნამდვილად შესაფერისი მოცემულ ორგანიზაციაში გამოსაყენებლად და თუ ასეა, განსაზღვრეთ მისი გამოყენების ყველაზე შესაფერისი სფერო;

პრაქტიკული განხორციელების გეგმის შესამუშავებლად საჭირო ინფორმაციის შეგროვება;

შესყიდვა საკუთარი გამოცდილება CASE ინსტრუმენტების გამოყენებით.

საპილოტე პროექტი საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ მნიშვნელოვანი ინფორმაცია, აუცილებელია CASE ინსტრუმენტის ხარისხის შესაფასებლად და მისი მხარდაჭერის გამყიდველისგან ინსტრუმენტის დაყენების შემდეგ. მისი განხორციელება შეიძლება ილუსტრირებული იყოს შემდეგი დიაგრამით (იხ. სურ. 3).

მნიშვნელოვანი ფუნქციასაპილოტე პროექტი იღებს გადაწყვეტილებას CASE ინსტრუმენტის შეძენაზე ან გამოყენებაზე უარის თქმის შესახებ. საპილოტე პროექტის წარუმატებლობა თავიდან აიცილებს უფრო მნიშვნელოვან და ძვირადღირებულ წარუმატებლობებს მომავალში, რადგან ის ჩვეულებრივ გულისხმობს შედარებით შესყიდვას. მცირე რაოდენობითლიცენზიები და ტრენინგი ვიწრო წრესპეციალისტები.

და ბოლოს, ხდება გადასვლა CASE ინსტრუმენტების პრაქტიკულ გამოყენებაზე. იგი იწყება გარდამავალი გეგმის შემუშავებით და შემდეგ განხორციელებით.

გარდამავალი გეგმა უნდა შეიცავდეს შემდეგს:

ინფორმაცია მიზნების, შეფასების კრიტერიუმების, გრაფიკისა და გეგმის განხორციელებასთან დაკავშირებული შესაძლო რისკების შესახებ.

ინფორმაცია CASE ხელსაწყოების შეძენასთან, ინსტალაციასთან და კონფიგურაციასთან დაკავშირებით.

ინფორმაცია თითოეული ინსტრუმენტის ინტეგრაციის შესახებ არსებული საშუალებები, მათ შორის როგორც CASE ინსტრუმენტების ერთმანეთთან ინტეგრაცია, ასევე მათი ინტეგრაცია ორგანიზაციაში არსებულ პროგრამული უზრუნველყოფის დამუშავებისა და ექსპლუატაციის პროცესებში.

მოსალოდნელი ტრენინგის საჭიროებები და რესურსები, რომლებიც გამოყენებული იქნება გარდამავალი პროცესის დროს და მის შემდეგ.

განმარტება სტანდარტული პროცედურებისახსრების გამოყენება.

გარდამავალი გეგმის განხორციელება მოითხოვს CASE ინსტრუმენტების გამოყენების მუდმივ მონიტორინგს, საჭიროების შემთხვევაში ინსტრუმენტების მუდმივ მხარდაჭერას, შენარჩუნებას და განახლებას. მიღწეული შედეგებიპერიოდულად უნდა განიხილებოდეს გრაფიკის შესაბამისად და საჭიროების შემთხვევაში გადასვლის გეგმის კორექტირება. აუცილებელია მუდმივად ფოკუსირება ორგანიზაციის საჭიროებების დაკმაყოფილებაზე და CASE ინსტრუმენტების წარმატებით განხორციელების კრიტერიუმებზე.

გეგმის განხორციელების მნიშვნელოვანი და განუყოფელი ნაწილია ასევე ტრენინგი და გადამზადება. როგორც წესი, ყველას ესმის: ტრენინგი არის ცენტრალური რგოლი, რომელიც უზრუნველყოფს ორგანიზაციაში CASE ინსტრუმენტების ნორმალურ გამოყენებას. თუმცა, საკმაოდ გავრცელებული შეცდომაა ვივარაუდოთ, რომ საწყისი ტრენინგი აუცილებელია მოუმზადებელი მომხმარებლების ჯგუფისთვის და, შესაბამისად, ყველაფერი შემოიფარგლება მინიმალური მიმდინარე ტრენინგით. საწყისი ტრენინგის მქონე პილოტი მონაწილეები შეიძლება იყვნენ მაღალკვალიფიციური ენთუზიასტები ახალი ტექნოლოგია, ცდილობს გამოიყენოს იგი ნებისმიერ ფასად. მეორეს მხრივ, მომავალ დეველოპერებს შეიძლება დასჭირდეთ უფრო ინტენსიური და სიღრმისეული ტრენინგი და მუდმივი მხარდაჭერა ინსტრუმენტის გამოყენებისას.

გარდა ამისა, უნდა აღინიშნოს, რომ თანამშრომლების თითოეულ კატეგორიას (მაგალითად, ხელსაწყოების ადმინისტრატორებს, დესკტოპის მხარდაჭერას, ხელსაწყოების ინტეგრატორებს, დამხმარე მაგიდას და აპლიკაციების დეველოპერებს) სჭირდება სხვადასხვა ტრენინგი.

ტრენინგი არ უნდა შემოიფარგლოს მხოლოდ CASE ინსტრუმენტების მომხმარებლებზე, რომელთა საქმიანობაც ამა თუ იმ გზით გავლენას ახდენს CASE ინსტრუმენტების გამოყენებაზე. CASE ინსტრუმენტების შემდგომი გამოყენებით, ორგანიზაციამ ყურადღება უნდა გაამახვილოს როგორც ახლად დაქირავებულ თანამშრომლებზე, ასევე სპეციალისტებზე, რომლებიც ახორციელებენ პროექტებს ამ ინსტრუმენტების გამოყენებით. ამიტომ ტრენინგი უნდა გახდეს ორგანიზაციის საქმიანობასთან დაკავშირებული მარეგულირებელი მასალების განუყოფელი ნაწილი, რომელიც სთავაზობენ ახალ თანამშრომლებს.

იმის დასადგენად, თუ რამდენად ეფექტურად აუმჯობესებს ახალი CASE ინსტრუმენტი პროდუქტიულობას და/ან ხარისხს, ორგანიზაცია უნდა დაეყრდნოს ზოგიერთ ძირითად მონაცემს. სამწუხაროდ, ამჟამად რამდენიმე ორგანიზაცია აგროვებს მონაცემებს მიმდინარე გაზომვებისა და პროცესის გაუმჯობესების პროგრამების მხარდასაჭერად. CASE ინსტრუმენტების ეფექტურობისა და პროდუქტიულობის გაუმჯობესების უნარის დასადასტურებლად საჭიროა შემდეგი ძირითადი მეტრიკა:

გამოყენებული დრო;

კონკრეტული სპეციალისტებისთვის პირადად გამოყოფილი დრო;

პროგრამული უზრუნველყოფის ზომა, სირთულე და ხარისხი;

მოვლის სიმარტივე.

CASE ინსტრუმენტების დანერგვამდეც კი, მეტრიკული შეფასება უნდა დაიწყოს გარემოს ამჟამინდელი მდგომარეობის რეალისტური შეფასებით და მონაცემთა უწყვეტი დაგროვების მხარდაჭერით. პერიოდი, რომელზედაც CASE ინსტრუმენტების დანერგვის ზეგავლენა რაოდენობრივად არის განსაზღვრული, ძალიან მნიშვნელოვანია გარდამავალი პროცესის წარმატების განსაზღვრისათვის. ზოგიერთმა ორგანიზაციამ, რომლებმაც საბოლოოდ წარმატებით განახორციელეს CASE ინსტრუმენტები, განიცადეს მოკლევადიანი უარყოფითი ეფექტი პროცესის დასაწყისში. სხვებმა, რომლებმაც წარმატებით დაიწყეს მუშაობა, არ შეაფასეს მხარდაჭერისა და ტრენინგის გრძელვადიანი ხარჯები. ამრიგად, ნებისმიერი უარყოფითი ეფექტის დასაძლევად საწყისი ეტაპი, ისევე როგორც მომავალი გრძელვადიანი ხარჯების მოდელირებისთვის, განხორციელების წარმატების ხარისხის შესაფასებლად ყველაზე შესაფერისი დროის ინტერვალი უნდა იყოს საკმარისად დიდი. მეორე მხრივ, ეს ინტერვალი უნდა შეესაბამებოდეს ორგანიზაციის მიზნებსა და მოსალოდნელ შედეგებს.

საბოლოო ჯამში, CASE ინსტრუმენტების დანერგვის შედეგად მიღებულმა გამოცდილებამ შეიძლება შეცვალოს ორგანიზაციის ზოგიერთი მიზანი და მოლოდინი CASE ინსტრუმენტების მიმართ. მაგალითად, ორგანიზაციამ შეიძლება დაასკვნას, რომ ინსტრუმენტები მიზანშეწონილია გამოიყენოს მომხმარებელთა უფრო დიდი ან მცირე დიაპაზონისთვის და პროგრამული უზრუნველყოფის შექმნისა და ტექნიკური ციკლის პროცესებში. მოლოდინების ასეთი ცვლილებები ხშირად იწვევს დადებითი შედეგები, მაგრამ ასევე შეუძლია შეასრულოს შესაბამისი კორექტირება CASE ინსტრუმენტების წარმატებით განხორციელების ხარისხის დასადგენად.

ამ ეტაპის შედეგია CASE ინსტრუმენტების დანერგვა ორგანიზაციის ყოველდღიურ პრაქტიკაში და აღარ საჭიროებს რაიმე განსაკუთრებულ დაგეგმვას. გარდა ამისა, CASE ინსტრუმენტების მხარდაჭერა შედის ორგანიზაციის მიმდინარე პროგრამული უზრუნველყოფის მხარდაჭერის გეგმაში.

CASE ფონდების მახასიათებლები

ძირითადი მახასიათებლები CASE სახსრებიბიზნეს პროცესების მოდელირებისა და ოპტიმიზაციის თვალსაზრისით მნიშვნელოვანია შემდეგი:

• გრაფიკული ინტერფეისის ხელმისაწვდომობა. CASE პროცესის მოდელების წარმოსადგენად, ინსტრუმენტებს უნდა შეეძლოთ პროცესების დიაგრამების სახით ჩვენება. დიაგრამების გამოყენება ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე სხვადასხვა ტექსტური და რიცხვითი აღწერილობები. ეს საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ადვილად მართვადი მოდელის კომპონენტები მარტივი და მკაფიო სტრუქტურით.
• საცავის ხელმისაწვდომობა.საცავი არის საერთო მონაცემთა ბაზა, რომელიც შეიცავს პროცესის ელემენტების აღწერას და მათ შორის არსებულ კავშირებს. თითოეულ საცავის ობიექტს უნდა ჰქონდეს მხოლოდ ამ ობიექტისთვის დამახასიათებელი თვისებების სია.
• განაცხადის მოქნილობა.ეს მახასიათებელი შესაძლებელს ხდის ბიზნეს პროცესების წარმოჩენას სხვადასხვა ვარიანტები, მნიშვნელოვანი ანალიზის თვალსაზრისით. CASE ინსტრუმენტები საშუალებას მოგცემთ გაანალიზოთ პროცესები და შექმნათ მოდელები, რომლებიც ორიენტირებულია საწარმოს სხვადასხვა ასპექტზე.
• გუნდური მუშაობის შესაძლებლობა.პროცესის ანალიზმა და მოდელირებამ შეიძლება მოითხოვოს რამდენიმე ადამიანის თანამშრომლობა. CASE პროცესის მოდელებზე ერთდროულად მუშაობისთვის, ინსტრუმენტებმა უნდა უზრუნველყონ ცვლილებების მართვა მოდელების ნებისმიერი ფრაგმენტისთვის და მათი მოდიფიკაცია კოლექტიური წვდომით.
• პროტოტიპების მშენებლობა.პროცესის პროტოტიპები საჭიროა ადრეული ეტაპებიპროცესებში ცვლილებებმა შესაძლებელი გახადა იმის გაგება, თუ როგორ დააკმაყოფილებდა პროცესი მოთხოვნებს.
• ანგარიშების გენერირება. CASE ინსტრუმენტებმა უნდა უზრუნველყონ ანგარიშების აგება პროცესის ყველა მოდელზე, ელემენტების ურთიერთკავშირის გათვალისწინებით. ასეთი ანგარიშები აუცილებელია მოდელების გასაანალიზებლად და ოპტიმიზაციის შესაძლებლობების გამოსავლენად. მოხსენებები აკონტროლებენ მოდელების სისრულესა და საკმარისობას, პროცესების დაშლის დონეს, დიაგრამების სინტაქსის სისწორეს და გამოყენებული ელემენტების ტიპებს.

CASE სახსრების შერჩევა

CASE ინსტრუმენტების არჩევანი პროცესების ანალიზისა და მოდელირებისთვის დამოკიდებულია ბევრ ფაქტორზე - ფინანსურ შესაძლებლობებზე, ფუნქციურ მახასიათებლებზე, პერსონალის მომზადებაზე, გამოყენებული საინფორმაციო ტექნოლოგიების ინსტრუმენტებზე და ა.შ. ამ ფაქტორების ამომწურავი ჩამონათვალის მიწოდებას აზრი არ აქვს, რადგან თითოეული კონკრეტული შემთხვევისთვის არჩევის სიტუაციაში ეს შემადგენლობა შეიცვლება. თუმცა, შესაძლებელია განისაზღვროს „ძირითადი“ ფაქტორების ნაკრები, რომელ კრიტერიუმებზე დაყრდნობით ქეისის არჩევანისახსრები.

4.2.1. Ზოგადი ინფორმაცია

შეფასებისა და არჩევანის პროცესის მოდელი, რომელიც განხილულია ქვემოთ (სურათი 4.2), აღწერს შეფასების და არჩევანის ყველაზე ზოგად მდგომარეობას და ასევე აჩვენებს მათ შორის ურთიერთობას. როგორც ხედავთ, შეფასება და შერჩევა შეიძლება განხორციელდეს დამოუკიდებლად ან ერთად, თითოეული ეს პროცესი მოითხოვს გარკვეული კრიტერიუმების გამოყენებას.

შეფასების და შერჩევის პროცესი შეიძლება ემსახურებოდეს რამდენიმე მიზანს, მათ შორის ერთი ან რამდენიმე შემდეგი:

• რამდენიმე CASE ინსტრუმენტის შეფასება და ერთი ან რამდენიმე მათგანის შერჩევა;
• ერთი ან მეტი CASE ინსტრუმენტის შეფასება და შედეგების შენახვა შემდგომი გამოყენებისთვის;
• ერთი ან მეტი CASE ინსტრუმენტის შერჩევა წინა შეფასებების შედეგების გამოყენებით.

ბრინჯი. 4.2. შეფასების და შერჩევის პროცესის მოდელი

როგორც ნახატიდან ჩანს, შეფასების პროცესისთვის შეყვანილი ინფორმაციაა:

• მომხმარებლის საჭიროებების იდენტიფიცირება;
• პროექტის მიზნები და შეზღუდვები;
• მონაცემები ხელმისაწვდომი CASE ინსტრუმენტების შესახებ;
• შეფასების პროცესში გამოყენებული კრიტერიუმების ჩამონათვალი.

შეფასების შედეგები შეიძლება მოიცავდეს წინა შეფასების შედეგებს. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ წინა შეფასებაში გამოყენებული კრიტერიუმების ნაკრები უნდა შეესაბამებოდეს არსებულ კომპლექტს. პროცესის სპეციფიკური განხორციელება (შეფასება და შერჩევა, მომავალი შერჩევის შეფასება ან წინა შეფასებების საფუძველზე შერჩევა) განისაზღვრება ზემოთ ჩამოთვლილი მიზნებით.

პროცესის ელემენტები მოიცავს:

• მიზნები, დაშვებები და შეზღუდვები, რომლებიც შეიძლება დაიხვეწოს პროცესის განმავლობაში;
• მომხმარებლის საჭიროებები, რომლებიც ასახავს მომხმარებლების რაოდენობრივ და ხარისხობრივ მოთხოვნებს CASE ინსტრუმენტებზე;
• კრიტერიუმები, რომლებიც განსაზღვრავს პარამეტრების ერთობლიობას, რომლის მიხედვითაც მიიღება შეფასება და შერჩევის გადაწყვეტილება;
• ერთი ან რამდენიმე საშუალების შეფასების ფორმალიზებული შედეგები;
• რეკომენდებული გადაწყვეტა (ჩვეულებრივ ან შერჩევის გადაწყვეტილება ან შემდგომი შეფასება).

შეფასების ან/და შერჩევის პროცესი შეიძლება დაიწყოს მხოლოდ მაშინ, როდესაც პიროვნებამ, ჯგუფმა ან ორგანიზაციამ სრულად დაადგინა კონკრეტული საჭიროებები და დააფორმაზა ისინი რაოდენობრივი და ხარისხობრივი მოთხოვნების სახით მოცემულ საგნობრივ სფეროში. ტერმინი „მომხმარებლის მოთხოვნები“ შემდგომში სწორედ ასეთ ფორმალიზებულ მოთხოვნებს ეხება.

მომხმარებელმა უნდა განსაზღვროს მოქმედების კონკრეტული კურსი და გადაწყვეტილების მიღება ნებისმიერი საჭირო განმეორებით. მაგალითად, პროცესი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს გადაწყვეტილების ხის სახით მისი თანმიმდევრული გადაკვეთით და კანდიდატების ქვეჯგუფების შერჩევით უფრო დეტალური შეფასებისთვის. მოქმედებების თანმიმდევრობის აღწერამ უნდა განსაზღვროს მათ შორის მონაცემთა ნაკადი.