აი ისინი პირველი ექვსი თვე- ეს პირველი სერიოზული პაემანია. უკვე მიჩვეული ხარ იმ აზრს, რომ შენში პატარა სასწაული იზრდება, რომლის გარეშეც შენი ცხოვრება ვერ წარმოიდგენ. ბავშვი დაბადებიდან ძალიან შეიცვალა და ბევრი სოციალური და სოციალური უნარი შეიძინა. და ბევრი რამ იქნება სასწავლი, სცადეთ პირველი დამატებითი საკვები, განიცადოთ პირველი კბილების გამოჩენა და კიდევ ბევრი რამ სასწავლი. ასე რომ, მოდით შევაჯამოთ რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა თავის პირველ მინი წლისთავზე.
მთავარია სტატიაში
ბავშვის განვითარების ნორმები 6 თვის ასაკში
კლინიკაში ყოველთვიურად იწონება, იზომება და გამოკვლევები ხდება სიცოცხლის პირველი წლის ყველა ბავშვს. თუ ყოველთვის არ შეგიძლიათ ამ სამედიცინო დაწესებულების მონახულება, მაშინ ყურადღება გაამახვილეთ საშუალო სტანდარტებზე, რომლებსაც პედიატრები მუშაობენ.
ბავშვის ფიზიკური განვითარება 6 თვის ასაკში
- წინა პერიოდთან შედარებით ბავშვის წონა 650 გ-მდე გაიზარდა. ბიჭები იწონიან 6,9-7,4 კგ 6 თვეში, გოგოები უფრო პატარაა, საშუალოდ 6-7,2 კგ.
- ზრდამ უნდა მისცეს საშუალოდ +2 სმ, მომავალში ეს მაჩვენებელი სულ უფრო და უფრო ნაკლები იქნება. 6 თვის ბიჭების სიმაღლეა 65-70 სმ, ხოლო გოგოები 63-68 სმ.
- ამ ასაკში "ნაადრევ" ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ ორი ქვედა საჭრელი. კბილების გამოჩენას ზუსტი დრო არ აქვს.
- 6 თვის ბავშვს დღეში 16-დან 18 საათამდე სძინავს. ძილის ხანგრძლივობა ყველა ბავშვისთვის ინდივიდუალურია, მაგრამ იყოფა ერთ ხანგრძლივ ძილად ღამით და სამ ხანმოკლე ძილად დღის განმავლობაში.
ბავშვის ემოციური და სოციალური ქცევა 6 თვის ასაკში
- იცის როგორ მოითხოვოს დაკავება.
- უსმენს სხვადასხვა ბგერებს, იყინება.
- მგრძნობიარულად რეაგირებს ოჯახში არსებულ ემოციურ ვითარებაზე.
- ხშირია განწყობის ცვლილება: ხან ტირის, ხან იცინის.
ბავშვის მეტყველება 6 თვის ასაკში
- იწყებს პირველი მარცვლების შეგნებულად გამეორებას.
- ყურადღებით უსმენს უფროსებს, ახსოვს სიტყვები.
- იფეთქებს სიცილისგან, როცა კარგ ხასიათზეა.
- სწავლობს ხმის სიძლიერისა და სიმაღლის შეცვლას.
6 თვის ბავშვის საავტომობილო უნარებისა და სტატიკის განვითარება
- აქტიურად ტრიალებს მუცელზე და ზურგზე.
- შეუძლია სათამაშოს გადატანა ერთი სახელურიდან მეორეზე.
- ჯდომას სწავლობს, ზოგი ბავშვი უკვე თავდაჯერებულად ზის.
- შეუძლია მიზანმიმართულად აიღოს სათამაშო.
ბავშვის სენსორული რეაქციები 6 თვის ასაკში
- უყურებს ჩამოვარდნილ სათამაშოს, უსმენს ხმას, რომელიც ჩნდება დაცემისას.
- მოზარდების გარეგნობაზე ძალადობრივად რეაგირებს.
- ესმის, რომ დისკომფორტს გრძნობს, როცა საკუთარ თავს აღწერს.
სტატისტიკური ფაქტი: 20-დან მხოლოდ 1 ბავშვს შეუძლია 6 თვის განმავლობაში მუხლებზე სრულად სეირნობა. და 10 ჩვილიდან მხოლოდ 1-ს შეუძლია დგომა და ხელში აიღოს რაღაც 6 თვის ასაკში.
რა უნდა გააკეთოს 6 თვის ბავშვმა?
- ითამაშეთ.ბავშვისთვის ყველაფერი ახალია: ჯდომა ისწავლა, ახლა კი ჯდომის დროს თამაში აინტერესებს. ის ხელს უშლის სათამაშოებს, ისვრის და დიდხანს სწავლობს.
- ბაბლი. ახლა ბავშვი ეჯიბრება ერთმანეთს და ცდილობს გაიმეოროს ის ბგერები, რომლებიც მანამდე მოისმინა. იქნება ეს ზრდასრული ადამიანის მეტყველება თუ ცხოველებისგან მოსმენილი ხმები.
- გაყინეთ და მოუსმინეთ.ბავშვი იყურება პირში, როდესაც დედა ეუბნება საბავშვო რითმს. ის უსმენს ყველა სიტყვას, ახსოვს ყველა ხმა.
- ინარჩუნებს დისტანციას.თუ სახლში სტუმრები გყავთ, ბავშვი მათ მიმართ უნდობელია და არ ჩქარობს მათ თავის პატარა სამყაროში მიღებას.
- პირველი "მცოცავი".უკან ცოცვას ცვლის მუხლებზე ცოცვის პირველი უნარები. ჯერ კიდევ მორცხვი მცდელობები თქვენი დახმარებით და ქებით ძალიან მალე გახდება თავდაჯერებული მოძრაობები.
- დაჯექი პირდაპირ.ის ცდილობს თავად დაჯდეს და თუ წარმატებას მიაღწევს, დაახლოებით ერთი წუთის განმავლობაში ზის სწორი ზურგით.
- ეხმაურება მის სახელს.მას ესმის, რომ მისი სახელი მისია. ეხმაურება სახელს თავის შებრუნებით და მის მზერას.
- ითამაშეთ სარკესთან.ძლიერად იცინის და სარკეში მის ანარეკლზე იღიმება. ცდილობს შეხებას.
ბავშვის ყოველდღიური რუტინა 6 თვის განმავლობაში
ყოველდღიური რუტინა მთლიანად დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენჯერ კვებავთ თქვენს პატარას. ამ ასაკის თითოეულ ბავშვს აქვს თავისი განსაკუთრებული რეჟიმი. დედას მხოლოდ ბავშვის ბიორიტმის ადაპტაცია უწევს, მაგრამ მან უნდა მოახდინოს საკუთარი კორექტირება (იკვებება ამავე დროს, დროზე დასაძინებლად).
- ოცნება.ბავშვის ძილის ხანგრძლივობაზე გავლენას ახდენს მთელი რიგი ფაქტორები, ფსიქოლოგიური და ფიზიკური დაწყებული გარედან დამთავრებული, როგორიცაა ტემპერატურა და ტენიანობა ოთახში. 6 თვის ბავშვებს, როდესაც ისინი სავსეა, შეუძლიათ ღამით 7 საათის განმავლობაში ძილი. ჩვეულებრივ, ამ ასაკის ბავშვს ღამით დაახლოებით 11 საათი სძინავს და დღის განმავლობაში 3-ჯერ 1,5-2 საათის განმავლობაში.
- კვება.ძუძუთი კვება ახალ საკვებს 6 თვიდან იწყებენ. ეს ასაკი იდეალურია. ეს ხელს შეუწყობს მზარდი ორგანიზმის მიწოდებას ვიტამინებითა და მიკროელემენტებით. ბავშვი დღეში 6-ჯერ ჭამს. ბავშვის ძირითად საკვებად ითვლება დედის რძე და პირველი დამატებითი კვება იწყება ლანჩის დროს ბოსტნეულის პიურე.
- დადის.სუფთა ჰაერი ჯანმრთელობის გასაღებია. ისეირნეთ ბავშვთან ერთად რაც შეიძლება მეტი. ეს ხელს შეუწყობს უჯრედების ჟანგბადით გაჯერებას და, შესაბამისად, ტვინი ჯანმრთელად განვითარდება. გარეთ ძილი ნებისმიერი დაავადების საუკეთესო პრევენციაა.
- სიფხიზლე.როდესაც თქვენს პატარას არ სძინავს ან არ დადის გარეთ, ითამაშეთ მასთან საგანმანათლებლო თამაშები. ეს დაეხმარება მას უფრო სწრაფად გაეცნოს გარე სამყაროს და გახდება საფუძველი მისი უნარების დახვეწისთვის.
ბავშვის მოვლა და კვება 6 თვის ასაკში
დედის ამოცანაა უზრუნველყოს პატარას მაქსიმალურად კომფორტული არსებობა. მისი მოვლა და ყურადღება 6 თვის ბავშვისთვის მთავარია.
- უნდა იყოს ყოველდღიური საღამოს დაბანა კომფორტულ ტემპერატურაზე 36-37 °C.
- მოვლის განუყოფელი ნაწილია ბავშვთა კოსმეტიკური საშუალებების გამოყენებაც. ზეთები და კრემები ფრთხილად წაისვით ბავშვის ნაზ კანზე.
- ყოველდღიურად გააკეთეთ სველი წმენდა ოთახში, სადაც ბავშვი ცხოვრობს. ვენტილაცია და ტემპერატურის შენარჩუნება 19-21 °C-ზე.
- შეცვალეთ საფენი ყოველ 4 საათში. ეს დაიცავს თქვენს უკანალს გაღიზიანებისგან. ნუ უგულებელყოფთ ჰაერსა და მზის აბაზანებს.
- გაუკეთეთ ბავშვს მასაჟი ყოველდღე დაბანის წინ.
რჩევა: 6 თვის ასაკში უნდა გაიკეთოთ რამდენიმე აცრა:
- ჰემოფილუს გრიპის ინფექციისგან,
- ტეტანუსი,
- ყივანახველა,
- ჰეპატიტი B
- დიფტერია,
- პოლიომიელიტი.
საკვებში ნორმა არის 5 კვება ყოველ 4 საათში დღის განმავლობაში და 1 კვება ღამით. ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაციის რეკომენდაციების მიხედვით, მიზანშეწონილია დამატებითი საკვების დანერგვა არაუგვიანეს 6 თვისა, რადგან წინააღმდეგ შემთხვევაში ბავშვს გაუჭირდება ღეჭვის სწავლა. ბავშვის დიეტა, პირველი დამატებითი საკვების გათვალისწინებით, ასე უნდა გამოიყურებოდეს:
- ღამის კვება– მკერდი/ფორმულა, ყველა ბავშვისთვის ღამით რძის შეწოვის პროცესი ინდივიდუალურია.
- საუზმე- მკერდი/ნარევი.
- ვახშამი- ბოსტნეულის პიურე, ჩაი.
- შუადღის snack- მკერდი/ნარევი.
- ვახშამი- მკერდი/ნარევი.
- კვება ძილის წინ- მკერდი/ნარევი.
- მოახდინეთ თქვენი პატარას სეირნობის მოტივაცია.მოათავსეთ სათამაშოები ბავშვის მახლობლად ოთახში. დაე, სცადოს მათკენ სეირნობა.
- ესაუბრეთ თქვენს პატარას.ყველაფერს, რასაც დღეს ბავშვს ეუბნებით, მისგან რამდენიმე თვეში გაიგებთ. ესაუბრეთ თქვენს შვილს, უთხარით რითმები, საბავშვო რითმები. ეს ხელს შეუწყობს მეტყველების აპარატის განვითარებას.
- შეიტანეთ ბოსტნეული ჯერ კვირაში. უმჯობესია დაიწყოთ ყაბაყით ან ყვავილოვანი კომბოსტოთი. არ დაგავიწყდეთ ბავშვის მდგომარეობის მონიტორინგი და ყველა ფიზიოლოგიური ცვლილება.
- ძილის სიხშირე. 6 თვის ბავშვს აღარ სურს ძილი ისე დიდხანს, როგორც ადრე. ამის გამო დედები ნაკლებად აწვებიან ბავშვს საწოლში. დღის ძილიანობის რაოდენობა არ უნდა შემცირდეს, რადგან დღის ძილის სიხშირე ავითარებს რუტინას. მიეცით მას ძილი ნაკლები დრო, მაგრამ სიზმრების რაოდენობა იგივე დარჩება.
- შემოიტანეთ დანაჩანგალი.მხოლოდ ძუძუდან გახანგრძლივებული კვება აყოვნებს საღეჭი უნარების ჩამოყალიბებას და შესაბამისად მცირდება ნერწყვის აქტივობა და საჭმლის მომნელებელი ფერმენტების მუშაობა. გააცანით პატარას კოვზი და ჭიქა.
- ნუ აიძულებთ კვებას. 6 თვე ჯერ კიდევ არ არის დამატებითი საკვების დანერგვის მაჩვენებელი. თუ თქვენს შვილს ბოსტნეული აჩუქეთ გასასინჯად და ის ამაზე კატეგორიული იყო, მაშინ ნუ აიძულებთ ბავშვს მისი ჭამა. სცადეთ მისცეთ მას სხვა ბოსტნეული ერთი კვირის განმავლობაში.
ასე რომ, ჩვენ გადავხედეთ ბავშვის განვითარების ყველა მახასიათებელს 6 თვის განმავლობაში. თუ მოულოდნელად ცოტათი სცილდებით ზოგიერთ ნორმას, არ ინერვიულოთ, რადგან ბავშვის განვითარება ინდივიდუალურია: ზოგი უფრო სწრაფად ვითარდება, ზოგი კი არ ჩქარობს ზრდასრულთა სამყაროს გაცნობას. შეგიძლიათ წაიკითხოთ რა გელით შემდეგ თვეში. ამასობაში გაიზარდეთ, იყავით ჯანმრთელი და მხიარული. გაგვიზიარეთ თქვენი შვილების წარმატებები კომენტარებში.
ეკატერინა მოროზოვა
კითხვის დრო: 7 წუთი
ა ა
თამაშები არ არის მხოლოდ სახალისო გართობა ჩვენი პატარებისთვის. მათი დახმარებით ბავშვები იცნობენ სამყაროს და იძენენ ახალ ცოდნას. უფრო მეტიც, ჩვენ არ ვსაუბრობთ თანამედროვე სათამაშოებსა და გაჯეტებზე, რომლებითაც დაკავებული მშობლები ავსებენ შვილებს, არამედ საგანმანათლებლო თამაშებზე დედასთან და მამასთან. ასეთი თამაშები ხელს უწყობს კონცენტრაციას და ზრდის ბავშვის ინტერესს კვლევის მიმართ.
რომელი თამაშებია ყველაზე ეფექტური ბავშვის განვითარებისთვის?
- კომბოსტო
შეფუთეთ პატარა სათამაშო ქაღალდის რამდენიმე ფენაში. ბავშვს ვაძლევთ შესაძლებლობას იპოვოს სათამაშო თითოეული ფენის გადახვევით.
თამაშის მიზანი - აღქმისა და მშვენიერი მოტორიკის განვითარება, ხელის მოძრაობის კონტროლი, საგნების მუდმივობის შესახებ წარმოდგენა. - გვირაბი
ჩვენ ვქმნით გვირაბს სახლში ყუთებიდან ან სხვა ხელმისაწვდომი მასალისგან (რა თქმა უნდა, ბავშვის უსაფრთხოების გათვალისწინებით). გვირაბის ზომა საშუალებას აძლევს ბავშვს თავისუფლად ირბინოს A წერტილიდან B-მდე. გვირაბის ბოლოში ვათავსებთ ბავშვის საყვარელ დათვს (მანქანა, თოჯინა...) ან თავად ვსხდებით. იმისათვის, რომ ბავშვმა გააცნობიეროს, რა მოეთხოვება მისგან (და არ ეშინია), ჯერ ჩვენ თვითონ ვზივართ გვირაბში. შემდეგ ჩვილს გავუშვით და გვირაბის მეორე მხრიდან ვანიშნებთ.
თამაშის მიზანი – აღქმის განვითარება, თავდაჯერებულობა და კოორდინაცია, კუნთების გაძლიერება, დაძაბულობის მოხსნა, შიშებთან ბრძოლა. - დაბრკოლებების გადალახვა
თამაშში მონაწილეობენ დედა და მამა. დედა იატაკზე ზის და ფეხებს იჭიმავს (შეგიძლიათ ორივე ფეხი მოხაროთ, ან ერთი მოხაროთ და მეორე პირდაპირ დატოვოთ და ა.შ.) და ბავშვს იატაკზე ათავსებს. მამა მოპირდაპირედ ზის კაშკაშა სათამაშოთი. ბავშვის ამოცანაა მიირბინოს სათამაშომდე, იცოცოს ფეხებში ან მის ქვეშ და დამოუკიდებლად იფიქროს დაბრკოლების გადალახვის გზაზე.
თქვენ შეგიძლიათ გაართულოთ დავალება მშობლებს შორის იატაკზე რამდენიმე ბალიშის დაყრით ან ყუთებიდან გვირაბის აშენებით.
თამაშის მიზანი – ინტელექტის, კოორდინაციისა და მოტორული/მოტორული უნარების განვითარება, კუნთების გაძლიერება, წონასწორობისა და მოხერხებულობის გრძნობის განვითარება. - რუსტლერები
ბავშვს ვაძლევთ ფურცელს და ვასწავლით დაქუცმაცებას. თამაშისთვის ვიყენებთ დაქუცმაცებულ ქაღალდის ბურთს - „ვინ ისვრის ყველაზე შორს“, როგორც ბოულინგის ბურთი (მსუბუქი ქინძისთავები იატაკზე), ააგდებთ ჰაერში (ვინ არის უფრო მაღალი) და ჩააგდებთ ყუთში („კალათბურთი“. ”). ყოველი წარმატებული დარტყმით ჩვენ ვადიდებთ პატარას. ბავშვს ქაღალდის ბურთულებს წამითაც არ ვტოვებთ (კბილზე ქაღალდის გამოცდის ცდუნება თითქმის ყველა ბავშვს აქვს).
თამაშის მიზანი - ახალი მასალების გაცნობა (შეგიძლიათ პერიოდულად შეცვალოთ ქაღალდი პრიალა ჟურნალის ფურცელზე, ხელსახოციზე, ფოლგაზე და ა. და ვიზუალური კოორდინაციის სტიმულირება. - ყუთები
ვამზადებთ რამდენიმე ყუთს სხვადასხვა ზომის, ფერის და სასურველია ტექსტურის (სახუფებით). ჩვენ მათ "ერთი მეორის შიგნით" ვათავსებთ, მანამდე სათამაშო პატარა ყუთში დავმალეთ. ჩვენ ვასწავლით პატარას ყუთების გახსნას. მას შემდეგ რაც ის სათამაშოსთან მივა, ვასწავლით ყუთების საპირისპირო მიმართულებით დაკეცვას და ხუფებით დახურვას.
ჩვენ ვაფასებთ ბავშვს ყოველი წარმატებული მოძრაობისთვის. შეგიძლიათ ერთ-ერთ ყუთში მოათავსოთ სათამაშო (ბავშვმა რომ დაინახოს) და მას შემდეგ, რაც ბავშვის წინ ყველა ყუთი აურიეთ, დაალაგეთ ისინი ერთ ხაზზე - მიეცით ბავშვს სწორედ ყუთი ამოიცნოს „პრიზით“.
თამაშის მიზანი - ახალი მოძრაობების პრაქტიკა, საავტომობილო უნარებისა და ვიზუალური კოორდინაციის განვითარება, საგნების ფერისა და ზომის მიხედვით კლასიფიკაციის შესწავლა, სენსორული ორგანოებისა და მეხსიერების განვითარება, ვიზუალური/ტაქტილური აღქმის სტიმულირება. - თასები
ვიღებთ 3 გამჭვირვალე პლასტმასის ჭიქას და ბავშვის თანდასწრებით ვმალავთ ბურთს ერთის ქვეშ. ჩვენ ვეპატიჟებით პატარას სათამაშოს საპოვნელად. შემდეგი, აიღეთ 3 ცხვირსახოცი და გაიმეორეთ "ხრიკი" სათამაშოსთან ერთად.
მოგვიანებით (როდესაც ბავშვი დავალებას გაიგებს), ვიღებთ გაუმჭვირვალე ჭიქებს და ვასრულებთ ილეთს თამაშის პრინციპით „გატრიალება და ტრიალი“, მაგრამ ნელა და ჭიქების ზედმეტი აურევის გარეშე.
თამაშის მიზანი - ყურადღების განვითარება, საგნების დამოუკიდებელი არსებობის იდეის ჩამოყალიბება. - გამოიცანით მელოდია
ბავშვის წინ ვათავსებთ ლითონის აუზს და იქვე იატაკზე ვათავსებთ სხვადასხვა ფაქტურის და შიგთავსის სათამაშოების გროვას. თითოეულ ნივთს სათითაოდ ვაყრით აუზში, რომ გავიგოთ თითოეული სათამაშოს ხმა. აუზს თანდათან ვაშორებთ ბავშვს, რათა მან ისწავლოს გარკვეული მანძილიდან დარტყმა.
თამაშის მიზანი – ინტელექტის განვითარება და მოძრაობების კოორდინაცია, ნივთებით მანიპულირების უნარის განვითარება, შემოქმედებითი აზროვნების განვითარება, ობიექტების ხმის მიხედვით კლასიფიკაციის შესწავლა (არ დაგავიწყდეთ თითოეული ბგერის თანხლება კომენტარებით - კაკუნი, რგოლები და ა.შ.). - სახლის დამხარისხებელი
ჩვეულებრივ პატარა ყუთში ჩვენ ამოვჭრით სხვადასხვა ფორმისა და ზომის ხვრელებს. ჩვენ ვასხამთ სათამაშოებს ბავშვის თვალწინ და ვიწვევთ, რომ სათამაშოები ყუთში ნახვრეტებიდან ჩადოს.
თამაშის მიზანი – საავტომობილო უნარების განვითარება, ყურადღების მიქცევა, ლოგიკა და კოორდინაცია, ფორმებისა და ტექსტურების გაცნობა. - შეფუთვა
მოათავსეთ 2 ყუთი ბავშვის წინ. სათამაშოები ახლოს დავდეთ. ვიწვევთ პატარას (ჩვენი მაგალითით) თეთრი სათამაშოები ერთ ყუთში მოათავსოს, მეორეში კი წითელი. ერთი რბილია, მეორე პლასტიკური. ბევრი ვარიანტია - ბურთები და კუბურები, პატარა და დიდი და ა.შ.
თამაშის მიზანი - ყურადღებისა და ინტელექტის განვითარება, ფერების, ტექსტურებისა და ფორმების გაცნობა, შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარება. - ვინ უფრო ძლიერად უბერავს
დასაწყისისთვის, ჩვენ ვასწავლით ბავშვს უბრალოდ ააფეთქოს თქვენზე, ლოყების ამობურცვას. მაგალითით ვაჩვენოთ. ვისუნთქავთ და ამოვისუნთქავთ ძალით. როგორც კი ბავშვი აფეთქებას ისწავლის, ჩვენ ვართულებთ დავალებას. გთხოვთ ააფეთქოთ ბუმბული (მსუბუქი ქაღალდის ბურთი და ა.შ.) გადასატანად. ჩვენ ვიბრძვით, ვინ არის შემდეგი.
მოგვიანებით (1,5 წლის შემდეგ) ვიწყებთ საპნის ბუშტების აფეთქებას, ხალისით თამაშს ჩალის მეშვეობით და ა.შ. წყალთან თამაში მკაცრად კონტროლდება.
თამაშის მიზანი - კუნთების (მეტყველების განვითარებისთვის) და ფილტვების განვითარება, სუნთქვის კონტროლი.
თქვენი ჩვილების განვითარება ძალიან მნიშვნელოვანია, განსაკუთრებით ადრეულ ასაკში - ერთ წლამდე. ეცადეთ დაეხმაროთ მათ სწორად და ცხოვრებისეული ხალისით განვითარებაში. მოდით გავხადოთ სამყარო უკეთეს ადგილად. მოდით ვისაუბროთ ბავშვების განვითარებაზე ექვსი თვის განმავლობაში, მეექვსე თვიდან.
ბავშვის განვითარების ადრეული ეტაპები: მე-6 თვე
მეექვსე თვე ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის ცხოვრებაში. რატომ? თანმიმდევრული მეტყველება იწყება და თქვენ აშკარად გესმით, რომ ბავშვი გამოთქვამს მარცვლებს. თქვენი პატარა უკვე ცდილობს ადგომას, მშობლებს ხელს უქნევს, სათამაშოებს ან სხვა ნივთებს ითხოვს, ჟესტებით აჩვენებს რა სურს.
მეშვიდე თვე, მერვე თვე
ბავშვი გაგახარებთ მწოლიარე პოზიციიდან სეირნობისა და დაჯდომის შესანიშნავი უნარით. საწოლის გამოყენებისას თქვენი ბავშვი აქტიურად შეეცდება ადგეს თავის პატარა ფეხებზე თავსაბურავის გამოყენებით. შვიდი თვის ასაკში თქვენი ბავშვი დიდ ყურადღებას აქცევს ნათელ საგნებს და ავლენს ინტერესს სათამაშოების მიმართ.
თუ მას ლამაზ ჭყიტას აჩუქებთ, ბავშვმა შეიძლება დიდხანს უყუროს მას და შეეცადოს იპოვნოს ღირსეული გამოყენება. ამ ასაკის ბავშვებს კარგად ესმით თქვენი ინტონაცია, იციან ძირითადი სიტყვები და იციან, როდის ეძლევათ ან ეკრძალებათ რაიმე.
ბავშვის ცხოვრების 9-10 თვე
ბავშვი გბაძავთ, იმეორებს თქვენს ინტონაციას, თავს ძალიან თავდაჯერებულად გრძნობს სეირნობისას, სიარულისას, საყრდენზე დაჭერისას. ამ პერიოდის განმავლობაში თქვენი ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ იზრუნოთ მასზე, რადგან მან უკვე შეიძლება მიაღწიოს ისეთ ნივთებს, რომლებიც მისი ზრდის მანძილზეა, მაგალითად, რაღაცის ჩასმა ბუდეში.
მეათე და მეთერთმეტე თვე
სწორედ ამ დროს არის ბავშვი ძალიან სწრაფი და მოხერხებული. მას ურჩევნია საკუთარი ფეხზე სიარული, ვიდრე სეირნობა. ზრდასრულთა ასეთი მოძრაობის სირთულეების გამო, ბავშვი კვლავ უბრუნდება მცოცავ მდგომარეობას და ამით ელვის სისწრაფით მოძრაობს ოთახებში.
ბავშვის ინტერესი ამ ასაკში ისწავლოს ყველაფერი, უბრალოდ გასაოცარია მისცეს თქვენს შვილს მეტი ცოდნა ამ ასაკში.
ყველაფერი ინდივიდუალურია
ზოგიერთი ბავშვი შეიძლება განვითარდეს ოდნავ განსხვავებული გრაფიკით. ზოგიერთმა ბავშვმა შეიძლება მოგვიანებით დაიწყოს ამბულატორია (სიარული). სიარულის უნარი შეიძლება გამოჩნდეს 1 წლის შემდეგ. გასაგები მეტყველების მოსმენა შესაძლებელია მხოლოდ 2-დან 3 წლამდე.
ბოლო დრომდე თქვენი ბავშვი პატარა და უმწეო კაცი იყო, მაგრამ დრო სწრაფად გავიდა და დღეს თქვენ აღნიშნავთ მის პირველ იუბილეს - დაბადებიდან ექვსი თვის შემდეგ. ბავშვმა უკვე მიაღწია გარკვეულ წარმატებას და აგრძელებს განუწყვეტლივ აუმჯობესებს უნარებს. როგორია ის, ექვსი თვის ბავშვი?
ბავშვის ფიზიოლოგიური განვითარება 6 თვის ასაკში - ბავშვის წონა და სიმაღლე ექვსი თვის განმავლობაში
მეექვსე თვის განმავლობაში ბავშვები საშუალოდ იმატებენ 600-700 გრამ წონას და იზრდებიან 2-2,5 სმ-ით.
ექვსი თვის ბავშვის საშუალო ფიზიოლოგიური მაჩვენებლები:
ექვსი თვის ბავშვმა უკვე ბევრი რამ ისწავლა მისი ფიზიოლოგიური პარამეტრების უწყვეტი განვითარებისა და გაუმჯობესების წყალობით.
ბავშვი ექვს თვეში კბილებს
ბევრი მშობლისთვის კბილების ამოსვლის პერიოდი საკმაოდ რთული პერიოდი ხდება. ბავშვი გრძნობს ფიზიკურ დისკომფორტს. ის არის კაპრიზული, ცუდად სძინავს, შეიძლება ჰქონდეს მაღალი ტემპერატურა და ნაწლავის მოძრაობა.
კბილების ამოსვლის თანმხლები ძირითადი სიმპტომები:
- იზრდება ნერწყვდენა.
- ადიდებულმა და ღრძილები წითლდება.
- მცირდება მადა, ძილი უარესდება.
- იმატებს პირის ღრუში სხვადასხვა საგნების დაჭერის აუცილებლობა.
- იზრდება ტემპერატურა.
- ჩნდება ხველა და სურდო.
- შეიძლება გამოჩნდეს დიარეა ან ყაბზობა.
ბევრი ბავშვის კბილი შეიძლება წყვილად ამოვიდეს, რაც ბავშვისთვის კიდევ უფრო რთული გამოცდაა.
მშობლები განსაკუთრებით ყურადღებიანები უნდა იყვნენ ბავშვის მიმართ, უფრო ხშირად აიყვანონ, რბილად აჩუმებენ და ესაუბრებიან პატარას და ერთობლივი თამაშებით აშორებენ მას ყურადღებას.
სიმპტომების შესამსუბუქებლად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მედიკამენტები ექიმთან შეთანხმებით.
სმენა და ხედვა ექვსი თვის ბავშვში
ბავშვს კარგად ესმის, თუ ხმის წყარო მისგან არაუმეტეს 6-6,5 მეტრისაა. ის უკვე ეხმაურება მის სახელს, განასხვავებს მათ ხმოვან ინტონაციებს, ვინც მას ესაუბრება. ბავშვი დიდი სიხარულით პასუხობს დედის ხმას. ბავშვი მგრძნობიარულად უსმენს ბგერებს და თავის წყაროს აბრუნებს. ის განასხვავებს ნაბიჯების ხმაურს, გაღების ხმას, წყლის წუწუნს. გარდა ამისა, მას შეუძლია მოისმინოს ჩურჩული, ოდნავ შრიალი და სხვა მშვიდი ხმები.
6 თვის ასაკში, ექვსი თვის ბავშვის ტვინის ვიზუალური ცენტრების განვითარებამ მნიშვნელოვანი პროგრესი განიცადა.
ბავშვი უფრო ნათლად ხედავს ობიექტებს, ვიდრე ადრე და მოძრავ საგნებს უფრო სწრაფი და ზუსტი მზერით მიჰყვება. მას უკვე კარგად შეუძლია ყველა ფერის გარჩევა და მხედველობის სიმახვილე უმჯობესდება. უფრო ზუსტი კოორდინაცია თვალებსა და ხელებს შორის საშუალებას გაძლევთ სწრაფად იპოვოთ ობიექტი, დაიჭიროთ იგი და ჩაათრიოთ პირში.
თქვენი ბავშვის მიღწევები 6 თვის განმავლობაში
საავტომობილო უნარები |
ექვსი თვისთვის ბავშვის მოძრაობები უფრო თავდაჯერებული და მიზანმიმართული ხდება. ამ ასაკში ბავშვი:
|
ბავშვის გამოსვლა | როდესაც ბავშვს არაფერი აწუხებს, ის, როგორც ადრე, დიდხანს დადის და თანხმოვანი ხმები გარკვევით ჩნდება მის ბგერაში ("ა-მა, ბა-ბა და ა.შ.") 6 თვის ასაკში ვითარდება ბავშვის მეტყველების რეაქციები
. ანუ ის დამაჯერებლად აკავშირებს ობიექტს მის გაჟღერებულ სახელთან. უფროსების მეტყველების მოსმენისას ბავშვი ცდილობს მიბაძოს მათ არა მხოლოდ ბგერით, არამედ ინტონაციითაც. ბავშვი მხიარულობს ახალი ხმებით, ახლა ის სიამოვნებით ლაპარაკობს მაშინაც კი, როცა ოთახში მარტოა . 6 თვის ასაკში ბავშვი ეუფლება ენის არტიკულაციას და ბგერები უფრო მრავალფეროვანი ხდება. |
დახვეწილი საავტომობილო უნარები | ბავშვის თითები კიდევ უფრო მოძრავი ხდება, ის თავდაჯერებულად იღებს და ხელში უჭირავს არა მხოლოდ ადვილად დასაჭერ სათამაშოებს, არამედ პატარა საგნებსაც. ბავშვი უკეთ კოორდინაციას უწევს მოძრაობებს, როდესაც ცდილობს პატარა სათამაშოებს მიაღწიოს ან აწიოს . |
ჟესტების გამოყენება | ბავშვმა ისწავლა თავისი სურვილების გამოხატვა ჟესტების გამოყენებით. ის დაჟინებით იჭიმავს ხელებს, როცა ლოგინიდან გამოყვანა სურს, მიუთითებს ობიექტებზე, რომელთა მიღებაც ნამდვილად სურს. ახლა ის ცდილობს დააკოპიროს უფროსების ქმედებები, ყურადღებით აკვირდება მათ . მაგალითად, თუ ხელებს დაუკრამთ, ბავშვიც დაიწყებს ტაშის თამაშს. |
ბავშვის ფსიქო-ემოციური განვითარება 6 თვის ასაკში
ექვსი თვის ბავშვის ცნობისმოყვარეობასა და მის გარშემო სამყაროს გაგების სურვილს საზღვარი არ აქვს. ბავშვს აინტერესებს ყველაფერი, რაც მის გარშემოა - საგნები, ხმები, ადამიანები, მოვლენები და ფენომენები. ბავშვი ჩვენს თვალწინ იზრდება. ის უკვე ავლენს თავის ხასიათს, ხდება უფრო მიზანდასახული, ავლენს დაჟინებას და გამძლეობას სასურველი მიზნის მიღწევაში.
ექვსი თვის ბავშვს უკვე ესმის, როგორ მოახდინოს საყვარელი ადამიანების მანიპულირება სასურველი მიზნის მისაღწევად. ეს გამოწვეულია იმის გაცნობიერებით, რომ სწორედ მის გარშემო მყოფი ადამიანები არიან გარკვეული ქმედებების მიზეზი.
ის გაცილებით ნაკლებ ემოციურობას აჩვენებს უსულო სათამაშოებთან, ვიდრე ადამიანებთან. 6 თვის ასაკში ბავშვს შეუძლია დამოუკიდებლად დაიკავოს თავი ნახევარი საათიდან 40-45 წუთამდე. მას უკვე აქვს თავისი საყვარელი სათამაშოები და გასართობი.
უმჯობესდება ბავშვის გაგება მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების შესახებ . ჯერჯერობით ეს არის მარტივი ურთიერთობების განვითარება - თუ სათამაშოს გაუშვით, ის დაეცემა, თუ ღრიალს შეარყევთ, ისმის დამახასიათებელი ხმა, თუ დააჭერთ მუსიკალური სათამაშოს ღილაკს, მუსიკა დაუკრავს, და თუ ტირის, დედამისი მოვა მასთან.
6 თვის ასაკში ბავშვი არა მხოლოდ სწავლობს ახალ ობიექტებს, არამედ ცდილობს იპოვნოს მათთვის „ღირსეული“ გამოყენება, საქმიან მიდგომას აჩვენებს ნაცნობ და უცნობ საგნებთან.
ბავშვის პასიური ლექსიკა ფართოვდება, გარდა მისი სახელისა, მას ესმის მრავალი საგნის, სათამაშოების და მოქმედებების სახელები.
განვითარების თამაშები ექვსი თვის ბავშვისთვის
ბავშვებთან აქტივობები ხელს უწყობს:
- გაფართოება ხმოვანი და ვიზუალური სურათები.
- ჰარმონიული განვითარება ემოციურიც და ფიზიკურიც.
- გაზრდა პასიური ლექსიკა და ახალი ცოდნისა და უნარების შეძენა.
თამაშები | პროცედურა | გაკვეთილის სარგებელი |
ლადუშკი | ჩვენ ვიღებთ ბავშვის ხელებს და ვიწყებთ ტაშის დაკვრას ცნობილი რითმის ტემპით "კარგი, კარგი." ამ შემთხვევაში ტაშს ვუკრავთ სიტყვებით პირველი მარცვლის წარმოთქმის მომენტში. თქვით ფრაზა „გაფრინდნენ, გაფრინდნენ, თავზე დასხდნენ“, ააფრიეთ თქვენი პატარას ხელისგულები და ჩამოწიეთ თავზე. |
|
ჟღერადობა
ჭიქები |
ზედიზედ მოათავსეთ სხვადასხვა ზომის რამდენიმე ჭიქა. პირველ მათგანს ვიღებთ, მივაახლოებთ პირთან და ვამბობთ სიტყვას, მაგალითად, ბავშვის სახელს. ჩვენ ვიმეორებთ მოქმედებას ყველა ჭიქით. ბავშვი შეამჩნევს, რომ ერთი და იგივე სიტყვა შეიძლება განსხვავებულად ჟღერდეს, თუმცა ამის თქმას ვერ შეძლებს . მაგრამ თუ გაიმეორებთ თქვენს მოქმედებებს, წარმოთქვით მხოლოდ ერთი მარცვალი, შემდეგ კი ჭიქებს მიიტანთ ბავშვის პირთან, ის შეეცდება გაიმეოროს ეს სილა, ყურადღებით მოუსმინოს რა ხდება. | ბავშვი გაიცნობს საგნების თვისებებთან და ავითარებს სმენას. |
მოძებნეთ სათამაშო | შეგიძლიათ ითამაშოთ როგორც საწოლში, ასევე იატაკზე. ბავშვის გვერდით ვათავსებთ რამდენიმე სათამაშოს და თითოეულს ვაფარებთ ქსოვილის ნაჭერს. შემდეგ ვთხოვთ ბავშვს მოძებნოს ის, რაც თქვენ დამალეთ. ბავშვი სათამაშოებიდან ნარჩენების ამოღებას დაიწყებს და დიდ სიხარულს გამოხატავს, როდესაც აღმოაჩენს მათ. . ამის შემდეგ ბავშვს ყურადღებას ვაშორებთ და საგნებს ვმალავთ, რომ არ შეამჩნიოს. ვთხოვთ ბავშვს ხელახლა დაიწყოს ძებნა. | ვარჯიშობს თამაშის დროს ვითარდება მეხსიერება, დაკვირვება და იზრდება ბავშვის მობილურობა. |
მუსიკალური ბოთლები | ავიღოთ რამდენიმე პლასტმასის ბოთლი (სასურველია 7, ნოტების რაოდენობის მიხედვით) და დავასხათ სხვადასხვა რაოდენობით წყალი. დავაკაკუნოთ კოვზით, პატარასთან ერთად მოვუსმენთ რა ხმებს გამოსცემენ . ნება მიეცით თქვენს პატარას დამოუკიდებლად დაკრას ბოთლებს. ის ნებით გამოსცემს ხმებს და მოუსმენს მათ. | განვითარებადი ბავშვის მუსიკალური ყური. |
იმისათვის, რომ ბავშვმა არ დაკარგოს ინტერესი საგანმანათლებლო თამაშების მიმართ, იგივე უნდა გააკეთოთ თქვენს პატარასთან არა უმეტეს 5-10 წუთის განმავლობაში.
ფიზიკური ვარჯიშები 6 თვის ბავშვთან
იმ ვარჯიშების გარდა, რომლებიც 5 თვეში გააკეთეთ თქვენს პატარასთან ერთად, შეგიძლიათ დაამატოთ რამდენიმე ახალი.
მათ უნდა შეუწყონ ხელი ბავშვის გულ-სისხლძარღვთა სისტემის გაძლიერებას, სისხლის მიმოქცევის გაუმჯობესებას, კუნთოვანი სისტემის გაძლიერების სტიმულირებას და მოძრაობების კოორდინაციის განვითარებას.
- ფეხზე გადაჯვარედინებული იჯდა . ბავშვი ზის ბრტყელ ზედაპირზე ან დედის კალთაზე. ზურგის დაჭერით, მოხარეთ ფეხები მუხლებში ისე, რომ ბავშვის ფეხები შეეხოს. შეგიძლიათ მსუბუქად შეიზილოთ ძირები ერთმანეთს. მას შემდეგ, რაც თქვენი ბავშვი კომფორტულად დადგება ამ პოზაში, შეამცირეთ ზურგის საყრდენი, რათა ბავშვმა ისწავლოს წონასწორობის შენარჩუნება. ვარჯიში აძლიერებს ტორსის და ხერხემლის კუნთებს.
- დაბალი squats . ბავშვს ატარებენ მკლავების ქვეშ, ზურგით თავისკენ და ათავსებენ ფეხებზე. ორივე ხელით მოხარეთ ბავშვს ფეხები მუხლებში ისე, რომ ის ჩაჯდეს. ბავშვი შეეცდება ადგეს, შემდეგ ისევ დაჯდეს. დარწმუნდით, რომ თქვენი ბავშვის ფეხები სწორია, არ შემობრუნდება ან გარეთ. გაიმეორეთ 5-6 ჯერ. ვარჯიში აძლიერებს ფეხებს და ხელს უწყობს ვერტიკალური პოზის განვითარებას.
- ფეხის აწევა . ბავშვს ზურგზე ვახვევთ, მუხლებს ხელისგულებით ვუჭერთ და ამავდროულად ვისწორებთ ფეხებს. ჯერ სათითაოდ და შემდეგ ერთდროულად ავწიეთ ბავშვის ფეხები ვერტიკალურად ზემოთ. გაიმეორეთ გლუვი, ნელი მოძრაობებით 8-10-ჯერ. ვარჯიში აძლიერებს ბარძაყის კუნთებს და ახდენს ფეხების ტონის ნორმალიზებას.
6 თვის ბავშვის რუტინა და კვება
ექვსი თვის ბავშვის ყოველდღიური რუტინა დიდად არ განსხვავდება 5 თვის ბავშვის რუტინისგან. ერთადერთი ცვლილება არის გაღვიძების დროის უმნიშვნელო მატება და ძილის დაქვეითება.
თუ 4-5 თვის ასაკში ბავშვები შერჩევით შეიყვანეს, მაშინ 6 თვისთვის დიეტის გაფართოება სავალდებულოა ყველა ბავშვისთვის.
იმისათვის, რომ თქვენი ბავშვი გაიზარდოს როგორც ჯანმრთელი და ინტელექტუალურად განვითარებული ადამიანი, დაუთმეთ მას რაც შეიძლება მეტი დრო. წაიკითხეთ წიგნები, წაიკითხეთ ლექსები, იმღერეთ სიმღერები.
უთხარით თქვენს პატარას ყველაფრის შესახებ, რაც მას აინტერესებს. მხოლოდ საყვარელი ადამიანების სიყვარული და ზრუნვა დაეხმარება ბავშვს ჰარმონიულად განვითარებულ პიროვნებად გაიზარდოს.