GCD-ის შეჯამება მოსამზადებელ ჯგუფში თემაზე "პრიმიროსები".

ავტორი: ტატიანა ვლადიმეროვნა შმიდტი, მასწავლებელი. მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება „კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღი „იაგოდკა“ გვ. ალექსანდროვსკოე“ ტომსკის რეგიონი.
სამიზნე.
პრაიმროსების იდეის გასამყარებლად, ასწავლეთ მათ გარეგნულად ამოცნობა.
წარმოადგინეთ თოვლის წვეთი - გალანდუსი, გააძლიერეთ მისი გარეგნობის იდეა ქანდაკების საშუალებით.
გამოფხიზლებული ბუნების ჩვენება, ხელსაყრელ პირობებთან კავშირი (ხანგრძლივი დღეები, სითბო, ტენიანობის სიმრავლე).
სილამაზის შემჩნევის, მისგან ტკბობის, მისი დაცვის უნარის განვითარება.
მასალა.
საგაზაფხულო კოსტუმი, ყვავილების სამგანზომილებიანი გამოსახულებები: პრაიმროზა, კოლტსფუტი, ფილტვის ჭურვი, ანემონი, გალანდუსი.
დ/თამაში „რა ჯერ, რა მერე“, თითოეული ბავშვისთვის 3 ბარათი კოლტფუტის გამოსახულებით. (ყვავილობის თანმიმდევრობით).
დ/თამაში „სურვილების ყვავილი“, ტყეში ქცევის წესების და ყვავილის ზრდის პირობების ამსახველი ყვავილი, ფურცლების ბოლოებზე, დარღვევების გამომსწორებელი სურათები.
პლასტილინი, დაფები, ნაწიბურები, მუყაო (ბავშვების რაოდენობის მიხედვით).
წინასწარი სამუშაოები.
ა.ონეგოვის მოთხრობების კითხვა „ანემონი“, „მედუნიცა“, „კოლტსფუტი“. ნაწყვეტების კითხვა V.S. Molozhavenko-ს წიგნიდან "სილამაზის საიდუმლოებები".
ლექსების დამახსოვრება.

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

1. მოდის გაზაფხული და კითხულობს თავსატეხს.
თუ თოვლი ყველგან დნება,
დღე უფრო გრძელი ხდება
თუ ყველაფერი მწვანე გახდება
და ნაკადი რეკავს მინდვრებში.
თუ მზე ანათებს უფრო კაშკაშა,
თუ ჩიტებს არ შეუძლიათ ძილი
თუ ქარი თბება,
ასე რომ, ის ჩვენთან მოვიდა ... გაზაფხული.
2. თქვენ ბიჭებო დამეხმარეთ
გაალამაზე ჩემი ჩაცმულობა
ისე რომ თოვლი დნება,
თოვლის ქვეშ გავიღვიძეთ
პრიმიროსები ძილისგან.
რა არის primroses? (ბავშვების პასუხები).
Primroses ასევე მოუწოდა ადრე bloomers და snowdrops.
ახსენით ეს სახელები (ბავშვების პასუხები).
რა იწვევს პირველი ყვავილების გამოჩენას? (ბავშვების პასუხები).
თოვლის ყვავილი ჩვენთან მოდის პირდაპირ ქარბუქებისა და თოვლის სამეფოდან.
და ყველაზე საინტერესო ის არის, რომ სხვადასხვა ადგილებს აქვთ საკუთარი თოვლები.
მოდით ერთად ჩამოვთვალოთ ის თოვლები, რომლებიც იზრდება ტომსკის რეგიონში.
3. თითის თამაში.
თოვლიანი სიცარიელის შემდეგ გაშალეთ ხელები გვერდებზე, ხელისგულები ქვემოთ.
ყვავილები ყვავის. გაიხეხეთ ერთი ხელი ზევით, თითები გახსენით.
რამდენი ხანია არ გინახავს იგივე, მეორე ხელით.
ეს მყიფე სილამაზე! ააფეთქეთ ორივე ხელი, ხელისგულები მაღლა.
აქ არის პრაიმერის ყვავილები, მონაცვლეობით მოხარეთ თითები ერთ ხელზე, შემდეგ მეორეზე.
კოლტსფუტის ფურცლები
და კორიდალიები, წვეტიანი,
ანემონი, ნიავთან ერთად,
ფილტვის ვორტი, ტკბილი წვენით,
საცურაო კოსტუმი ნაკადით.
აქ არის შროშანი და მოცვი,
დაივიწყე და სუფთა.
ჩვენ გვიყვარს ყველა ფიფქია
ჩვენ შევინარჩუნებთ სილამაზეს.
4. რომელ თოვლს უწოდებენ ხალხში ოქროს გაზაფხულს? (პრაიმროსი.)
რატომ დაარქვეს მას ასეთი მეტსახელი? (გასაღებების თაიგულს ჰგავს.)

სხვა რა ქვია? (პირმშო, პირმშო, ვერძი, ძროხის ცრემლები, ბატკნები, ღვთის ნაკადულები, ოქროს ჯოხი და მხოლოდ გასაღებები.)
5. გამოიცანით გამოცანა: "ის დედინაცვალიც არის და დედაც, რა ჰქვია ამ ყვავილს?" (კოლტსფუტი.)

რატომ ჰქვია ამ ყვავილს ასე?
რა მცენარეს ჰგავს კოლტსფუტი? (Dandelion.)
რით განსხვავდება ის დენდელიონისგან? (ფოთლის ფორმა, ღერო და ყვავილობა.)
აქვს თუ არა აყვავებულ კოლტფუტს ფოთლები? (არა.)
6. დიდაქტიკური თამაში "რა არის პირველი, რა არის შემდეგი".
დაალაგეთ ბარათები თანმიმდევრობით, აჩვენეთ კოლტფუტის ყვავილობის თანმიმდევრობა.

ახსენით, რატომ მოაწყვეთ ბარათები ამ თანმიმდევრობით. ბავშვების პასუხები.
7. რომელ თოვლს ჰქვია ძალიან ტკბილი?
ბავშვი: ”ფილტვის ჭია ყვავის -
ის არის ყვავილების დედოფალი!
მის გვერდით არის პრაიმროზა
ოქროს ფრაკში გამოწყობილი“.

ახსენით ყვავილის სახელი.
რა ფერისაა მისი ყვავილები? რატომ ცვლის ფილტვის ყვავილი ფერს?
როგორ იცავს თავს ფილტვი გაზაფხულის სიცივისგან?
8. შეხედე ამ ყვავილს. (აჩვენე.)

რა ქვია? (ანემონი.)
რატომ ერქვა ანემონს ასე? (რადგან მისი ყვავილები თხელ ღეროებზე ირხევა ძალიან სუსტი ქარისგანაც კი.)
შესაძლებელია თუ არა ანემონით იმის გარკვევა, გარეთ მოღრუბლულია თუ მოღრუბლული? როგორ? (როდესაც ყვავილები ღიაა, ნათელია; როდესაც ისინი დახურულია, მოღრუბლულია.)
9. ფიზიკური ვარჯიში.
დილით გაზონზე თამაში დავიწყეთ.
მე ვარ თოვლის წვეთი, შენ ხარ ბალახი,
შემოუერთდით ჩვენს წრეს.
ერთი, ორი, სამი, ოთხი -
გაავრცელეთ წრე უფრო ფართო
ახლა კი ჩვენ ვართ ნაკადები,
მოდით რბოლა.
ჩვენ ვიჩქარებთ პირდაპირ ტბისკენ,
ტბა დიდი გახდება.
ისევ წრეში დადექი -
მოდით ვითამაშოთ მზეზე.
ჩვენ მხიარული სხივები ვართ.
ჩვენ მხიარული და ცხელი ვართ.
10. მზესთან ერთად კიდევ ერთი ყვავილი ჩნდება, ყველა ასე ეძახის - თოვლს (გალანთუსი). (აჩვენე.)

პოეტი მ.სეროვი ძალიან კარგად წერდა ამ ყვავილის შესახებ:
„გაწმენდის პიბალდში
ამოდის ყვავილი.
მას თოვლისგან აქვს
ჩამოსახვევი საყელო.
ყველა ერთდროულად,
მსუბუქად ქარის საწინააღმდეგოდ.
წვრილ ფეხზე დავდექი,
ზარით ხელში“.
11. თითქმის ყველა ფიფქია წითელ წიგნშია ჩამოთვლილი და იმისათვის, რომ ეს ყვავილი მეტი იყოს, ყოველ შემთხვევაში, ჩვენს წარმოსახვით გაწმენდაში, მოდით გამოვსახოთ ჩვენი თოვლ - გალანთუსი - მოდელირებაში.
ყურადღება მიაქციეთ ღეროსა და ფოთლის აგებულებას, შეადარეთ ყვავილისა და ფოთლის ზომა.

(მასწავლებელი აკონტროლებს ბავშვების პოზას და საჭიროების შემთხვევაში ეხმარება.)
12. შეხედე, რა მშვენიერი გაწმენდა გავაკეთეთ,

და შენი დახმარებით ჩავიცვი.

იმედია პრიმერებს მოუვლი და ერთი გოგოვით არ მოიქცევი...
ბავშვი:„ყვავილი მდელოზე
სირბილისას გავტეხე
დავხიე. რატომ
ვერ ავხსნი.
ჭიქაში
იდგა ერთი დღე და გახმა.
და რამდენი იქნებოდა ის
მდელოზე დგახარ?“
ახლა ჩვენ გავარკვევთ, თუ როგორ უნდა მოვიქცეთ ტყეში თამაშით "სურვილების ყვავილი", მაგრამ არა თქვენი, არამედ ყვავილის სურვილები. სურვილები დაშიფრულია სურათებში და ობიექტების სურათები გეტყვით, როგორ შეასრულოთ ისინი. (ბავშვები რიგრიგობით ასრულებენ თავიანთ სურვილებს.)

კარგად ბიჭებო და გახსოვდეთ, ყველაფერი თქვენზეა დამოკიდებული. რაც უფრო ფრთხილად იქნებით ყვავილებთან, მით უფრო თხელი გახდება წითელი წიგნი.

"პრიმიროსები"

ეკოლოგიის გაკვეთილი უფროსი ჯგუფისთვის.

პროგრამის შინაარსი: დააზუსტეთ და გააფართოვეთ იდეები გაზაფხულის პირველი ყვავილების შესახებ, ასწავლეთ მზარდი ყვავილების აღფრთოვანება და მათი სილამაზის დანახვა; ლექსიკის გამდიდრება, თანმიმდევრული მეტყველების განვითარება, ესთეტიკური გემოვნების და ბუნების პატივისცემა

მასალები: ნახატები, რომლებზეც გამოსახულია თოვლის წვეთი, კოლტფუტი, ტიტები, ხეობის შროშანი, ნარცისი, ფერწერის აღჭურვილობა, ქაღალდის ფურცლები ნახატისთვის, ჩანაწერი "ფიფქია".

გაკვეთილის მიმდინარეობა:
მასწავლებელი სვამს ბავშვებს გამოცანებს და სთხოვს უპასუხონ კითხვებს:
თოვლი დნება,
მდელო გაცოცხლდა
დღე მოდის
როდის ხდება ეს? (გაზაფხული)
- ასეა გაზაფხულზე, კარგად!
- რა შეიცვალა გაზაფხულის დადგომასთან ერთად? (გარეთ უფრო თბილი გახდა, თოვლი დნება, გალღობილი ლაქები ჩნდება)
- ცა გაზაფხულზე (რა?)...
- გაზაფხულზე მზე (რას აკეთებს?)...
- ჩიტები გაზაფხულზე (რას აკეთებენ?)...
- გაზაფხულზე ყვავილები (რას აკეთებენ?)...
- ბიჭებო, დღეს ამ მშვენიერ გაზაფხულის დღეს ყვავილებზე ვისაუბრებთ. და არა მხოლოდ ყვავილები, არამედ პრიმერები.
- როგორ გესმით ეს სიტყვა? (ბავშვების პასუხები)
(შემოთავაზებული პასუხების შემდეგ მასწავლებელი იძლევა პრაიმროსების კონცეფციას)
- პრიმიროზები პირველი ყვავილია, რომელიც ზამთრის შემდეგ ტყეებსა და მდელოებში ყვავის. ეს გაზაფხულის პირველი ყვავილებია. თითოეული ყვავილი საოცარია თავისი სილამაზით და ასევე გვახარებს თავისი დელიკატური არომატით.
- მყიფე ყვავილის მშვენიერი თეთრი ზარები ჩნდება ადრე გაზაფხულზე, როცა ტყეში ჯერ კიდევ თოვლია. და ამ ყვავილს ხალხში ჰქვია......(თოვლის წვეთი)
(მასწავლებელი ბავშვებს უჩვენებს თოვლის ნახატს)
ეს საოცარი ყვავილი იზრდება და ვითარდება ზამთარში, თბილ თოვლის საბნებზე და ადრე გაზაფხულზე მისი ღია მწვანე ღერო კვირტებით ჩნდება თოვლის ქვეშ. მარტში, მზის კაშკაშა სხივების ქვეშ, თოვლის წვეთები ყვავის, როდესაც ხეებზე ფოთლები არ არის. ქარიშხლიან, მოღრუბლულ დღეებში ფიფქიას ყვავილები იხურება და თავები იხრება.
- ბიჭებო, გირჩევთ თავი თოვლად იგრძნოთ.

(უკრავს ჩანაწერი „თოვლის წვეთები“ და ბავშვები თავს თოვლად წარმოიდგენენ და მოძრაობებს ბაძავენ: თამამად არღვევენ თხელ ყინულს, მზეს და შუქს სწვდებიან, გაღვიძებულ ტყეს უკვირს და ტყის მცხოვრებლებს ესალმებიან)
- მოგეწონა თოვლები? როგორ გრძნობდით თავს?
- თოვლზე ბევრი ლეგენდა არსებობს. მოუსმინეთ ლექსს, რომელიც აღწერს ერთ-ერთ მათგანს, "მამაცი ფიფქია"
ტყის ბილიკი
მეგობრებთან ერთად ზამთარი იყო
სიცივე და ქარბუქი,
ბლიზარდ და ბლიზარდ.
და გაზაფხული მოდის მისკენ,
და გაწითლდი და გამჭვირვალე,
ფერად საფენში,
ჩიტებით, ყვავილებით.
ზამთარს შურდა გაზაფხული,
მისი ახალგაზრდობა და სილამაზე,
ყინულოვანი ქარებით დაბერილი,
გაბრაზებულ ქარბუქებში ტრიალებდა.
ყვავილებს ეშინოდათ სიცივის
და დახურეს მათი ფურცლები.
მხოლოდ თოვლის წვეთი, მყიფე და ნაზი,
მთელი ძალით
გაშალა ფურცლები
წვეთი თეთრი.
პატარა, მაგრამ თამამი!
- მაშ, თოვლი დნება, გალღობილი ლაქები გაჩნდა და მრგვალი ოქროს მონეტები გამოჩნდა?
- როგორ ფიქრობთ, რა სახის ოქროს მონეტებზე ვსაუბრობ?
- ასეა, ყვავილების გაზაფხულს კოლტფუტი ხსნის. ეს ოქროსფერი ყვავილი მზიან თიხიან ხევებში იზრდება და ყველა ბალახზე ადრე ყვავის. (გვიჩვენებს ნახატს, რომელიც ასახავს კოლტსფუტის ყვავილს)
ამ ყვავილს აქვს დაბალი ღერო, დაფარული რბილი, მსუბუქი ფუმფულა, რომელიც იცავს ყვავილს სიცივისგან, მკვეთრი, ქერცლიანი ფოთლები მჭიდროდ არის დაჭერილი ღეროზე. დიდი ფოთლები ჩნდება მოგვიანებით, როდესაც ყვავილები აღარ არის. ეს ფოთლები დიდია, მუქი მწვანე.
ამ ყვავილს კოლტფუტი ერქვა, რადგან ფოთლის ერთი მხარე თბილია, როგორც დედა, მეორე კი ცივია, როგორც დედინაცვალი. და როდესაც ყვავილი ქრებოდა, ის იქცევა თეთრ ფუმფულა ქუდად. თითოეულ თესლს ბუნება უზრუნველყოფს ჰაერის პატარა ფუმფულა - პარაშუტით, რომელიც ეხმარება თესლს გაფრინდეს.
- მოგვიანებით იღვიძებს სხვა გაზაფხულის ყვავილები: ტიტები, ნარცისები, შროშანები, პრაიმრები და ა.შ. (გაზაფხულის ყვავილების ამსახველი ნახატების ჩვენება)
- მაგრამ, სამწუხაროდ, პრაიმერის სიცოცხლე ხანმოკლეა. ხშირად ადამიანები კრეფენ პირველ ყვავილებს ისე, რომ ისინი ძალიან მალე მოკვდებიან.
- ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ყვავილები არ მოკვდეს და არ გაგვახაროს თავისი სილამაზით? (ბავშვების პასუხები)
- ყვავილს რომ მოვკრიფო,
თუ ყვავილს კრეფ,
თუ ყველაფერი: მე და შენ,
თუ ყვავილებს ვკრეფთ,
ყველა გასუფთავება ცარიელი იქნება
და არ იქნება სილამაზე.
- იმისთვის, რომ ყველასთვის სასიამოვნო და ხალისიანი იყოს გაზაფხულის ყვავილების ყურება და მათით აღფრთოვანება, მე გთავაზობთ დახატოთ პირველი გაზაფხულის ყვავილი, რომელიც ყველაზე მეტად მოგეწონათ.
მასწავლებელი და ბავშვები განიხილავენ რა ფერები გამოიყენონ ყვავილის ფურცლების, ფოთლებისა და ღეროების დასახატავად. რის შემდეგაც ბავშვები იწყებენ საღებავებით მუშაობას.
გაკვეთილის ბოლოს ბავშვები აჩვენებენ თავიანთ ნახატებს და ყვებიან, რატომ გადაწყვიტეს ამ კონკრეტული ყვავილის დახატვა და რა ახალი რამ ისწავლეს?

მუნიციპალური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება

ზოგადი განვითარების საბავშვო ბაღი

აქტივობების პრიორიტეტული განხორციელებით

ბავშვების მხატვრულ და ესთეტიკურ განვითარებაზე No5

GCD-ის რეზიუმე

"პრიმიროსები"

უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის (5-6 წელი)

კომსომოლსკი-ამურზე

GCD-ის მიზანი……………………………………………………………………………………
GCD ამოცანები…………………………………………………………………………………………
აღჭურვილობა …………………………………………………………………………………
	გაკვეთილის ორგანიზება …………………………………………………………………………………
	გგდ-ის პროგრესი……………………………………………………………………………………………
	2.1 მასალის შერჩევა მინი-კვლევისთვის………………………………
	2.2. ვიდეო ფრაგმენტის „Primroses“ დაკვრა……………………………..
	2.3 საუბარი primroses-ის შესახებ. ტერმინის „პრაიმროსის“ ახსნა…………………….
	2.4. მინი შესწავლა……………………………………………
	2.5 ლიტერატურული მომენტი……………………………………………..
	2.6. ფოტოებთან მუშაობა……………………………………………………………
	2.7. შემოქმედებითი ნამუშევარი „მე ვარ გაზაფხულის პირველი ყვავილი“…………………………………..
	2.8 დასვენების მომენტი „ყვავილი“……………………………………………….
	გაკვეთილის შეჯამება……………………………………………………………………………………..
წყაროების სია ………………………………………………………………………………………
აპლიკაციები
	დანართი 1. პრაიმროსის დახატვა „ადონისის“ საღებავებისთვის……………………
	დანართი 2. პრაიმერის დახატვა საღებარი წიგნისთვის "Springflower"……………….
	დანართი 3. პრაიმერის დახატვა საღებარი წიგნისთვის „Dandelion“………………..
	დანართი 4. პრაიმერის დახატვა "თოვლის წვეთისთვის" საღებარი წიგნისთვის……………
	დანართი 5. პრაიმროს ნახატი საღებავების წიგნისთვის „ველის შროშანი“…………………..
	დანართი 6. პრაიმერის ნახატი საღებარი წიგნისთვის "ვენერას ჩუსტი"……
	დანართი 7. მოთხრობა. ნ.ი. სლადკოვი. ტირიფის დღესასწაული ……………………………
	დანართი 8. მოთხრობა. ნ.ი.სლადკოვი. ყვავილების მოყვარული …………………………..

სამიზნე:ჩამოაყალიბონ ბავშვებს ცოდნა პრიმიროსების, მათი გამორჩეული თვისებების და ბუნებაში ქცევის წესების შესახებ.

ამოცანები:

გააფართოვოს ბავშვების გაგება გაზაფხულის დამახასიათებელი ნიშნების შესახებ;

გააცნოს პრაიმროსის მცენარეების მრავალფეროვნება;

განუვითარდებათ შემეცნებითი ინტერესი, წარმოსახვა, აზროვნება და მიღებული ცოდნის სამსახურში გამოყენების უნარი;

განუვითარდებათ შედარებისა და ანალიზის უნარი;

გაამდიდროს ბავშვთა ლექსიკა;

კომუნიკაციის უნარის, დამოუკიდებლობის, შრომისმოყვარეობის, დაკვირვების, ცნობისმოყვარეობის გამომუშავება;

აღჭურვილობა:პრაიმროსების ფოტოები, პრიმოსების ნახატები შეღებვისთვის (დანართი No1-6), ფერადი ფანქრები. გაზაფხულის მდელოს დიდი ნახატი (პრაიმროსების გარეშე).

დამატებითი მასალა: 1) Microsoft Office PowerPoint პრეზენტაცია „Primroses“; 2) ვიდეო ფრაგმენტი „პრიმიროსები“ (3,25 წთ.); 3) ფოტოები.

წინასწარი სამუშაოები:ნ.სლადკოვის მოთხრობების კითხვა "ტირიფის დღესასწაული", "ყვავილების მოყვარული". (დანართი No7, No8)

1. გაკვეთილის ორგანიზება

გაკვეთილი იწყება იმით, რომ ბავშვები იკრიბებიან მასწავლებლის გარშემო, რომელიც ამოწმებს მათ გარეგნობას და იპყრობს ყურადღებას.

განმანათლებელი:გამარჯობა ბიჭებო! ძალიან მიხარია შენი ნახვა!

2. GCD გადაადგილება

2.1. მასალის შერჩევა მინი-კვლევისთვის

კარზე კაკუნი ისმის. შემოდის ბავშვი - გაზაფხული.

მე ვარ გაზაფხული-წითელი,

მე ვიღვიძებ დედამიწას ძილისგან,

თირკმლებს წვენით ვავსებ,

ყველგან ყვავილებს ვზრდი.

მოვედი თქვენთან მოსანახულებლად,

და მან თაიგული მოიტანა.

განმანათლებელი: ახლა კი გამოვიცნობთ, რა თაიგული მოუტანა გაზაფხულს(ვქმნით გამოცანებს და „ვაგროვებთ“ გაზაფხულის თაიგულს).

2.2. ვიდეო ფრაგმენტის "Primroses" დაკვრა(სლაიდი ნომერი 5)

2.3. საუბარი primroses-ზე. ტერმინის "პრაიმროსის" ახსნა

განმანათლებელი:ყოველთვის პირველ ყვავილებს უხაროდა ხალხი. რატომ ფიქრობთ? (ბავშვების პასუხები)

უფლება. ეს ყვავილები პირველია, ვინც სიხარულს გვაძლევს, თითქოს ამბობენ: "ზამთარი არ დაბრუნდება, გაზაფხული მოვიდა".

2.4. მინი შესწავლა

ჩვენ ვუყურებთ პრაიმროსებს, განვსაზღვრავთ, თუ როგორ განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან და როგორ არიან ისინი მსგავსი. მოდით გამოვიკვლიოთ პრაიმროსების სახელები. ( სლაიდი 6)

2.5. ლიტერატურული მომენტი

გაზაფხულის ყვავილების პატივსაცემად შედგენილი იყო ლექსები, სიმღერები, ზღაპრები (ლექსები ბავშვებს წინასწარ ურიგებენ).

2.6. ფოტოებთან მუშაობა:ბავშვები ამოიცნობენ ნაცნობ ყვავილებს ( ხეობის შროშანი, ქალის ჩუსტები).

თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ იმ ფაქტს, რომ ყვავილები მოგვიანებით გაგვახარებს, მაგრამ მათ სიფრთხილით უნდა მოვექცეთ.

2.7. კრეატიული ნამუშევარი "მე ვარ გაზაფხულის პირველი ყვავილი"(ამოკიდებულია პლაკატი ყვავილების გარეშე გაწმენდით).

განმანათლებელი:ოდესღაც პრაიმროზებმა ფანტაზია მიიღეს ამ გაწმენდაზე. ისინი ყვავილობდნენ ადრე გაზაფხულზე, როდესაც ჯერ კიდევ თოვლი იყო ტყეში. ყველას მოეწონა მხიარული, აყვავებული მდელო. ხალხი აქ დასასვენებლად მოდიოდა და ყოველთვის, როცა სახლში მიდიოდნენ, პირველ თოვლებს კრეფდნენ და დენდელიონებისგან გვირგვინებს ქსოვდნენ. გავიდა რამდენიმე წელი და დასუფთავება ცარიელი იყო. პრიმერები გაქრა. გაწმენდა სევდიანი გახდა. აღვადგინოთ კლირინგი - კარგ ოსტატებად გადავიქცეთ და ჩირქში დავრგოთ პრაიმროსები (ბავშვები ხატავენ პრაიმროსებს და ათავსებენ კლირინგში).

ჩვენი მდელო აყვავდა.

2.8. დასვენების მომენტი "ყვავილი"(სლაიდი ნომერი 10)

განმანათლებელი: რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ასეთი გაწმენდები ყოველ გაზაფხულზე ყვავილებით გაგვახაროს?

განვიხილავთ ქცევის წესებს. (პრაიმროსები წყალში არ დგანან - ისინი მყისიერად ხმება. და რაც მთავარია, ადამიანები ანადგურებენ სილამაზეს! ყვავილების სიყვარული ადამიანმა სევდიანად გამოავლინა თოვლს: ისინი იშვიათი გახდა. ბევრი პრაიმზა წითელ წიგნშია ჩამოთვლილი.) ( სლაიდი ნომერი 11)

სამომავლოდ მე და თქვენ თავად შევქმნით წითელ წიგნს, რათა სხვა ბავშვებს გავაცნოთ იშვიათი სახეობის ყვავილები.

3. გაკვეთილის შეჯამება

განმანათლებელი: ასე რომ, ჩვენი მოგზაურობა პრიმერების მოსანახულებლად დასრულდა.

ბავშვებო, მოგეწონათ ჩვენი მოგზაურობა?

რა ჰქვია ყვავილებს, რომლებიც პირველად ჩნდება გაზაფხულზე? დაასახელეთ ისინი.

რატომ ვერ აგროვებთ ამ ყვავილებს თაიგულებში?

წყაროების სია

ბავშვობა: სკოლამდელი განათლების სანიმუშო საგანმანათლებლო პროგრამა / T.I. ბაბაევა, ა.გ.გოგობერიძე, ო.ვ.სოლნცევა და სხვები - სანკტ-პეტერბურგი: გამომცემლობა "ბავშვობა-პრესი", 2014. - 000გვ. ISBN 978-5-906750-00-0

ბავშვობა: პროგრამა საბავშვო ბაღში ბავშვების განვითარებისა და განათლებისთვის / V. I. Loginova, T. I. Babaeva, N. A. Notkina და სხვები; რედ. T. I. Babaeva, 3. A. Mikhailova, L. M. Gurovich: გამომცემლობა. მე-3, შესწორებული. - სანკტ-პეტერბურგი: გამომცემლობა „ბავშვობა-პრესი“, 2007. - 244 გვ. ISBN 5-89814-076-X 978-5-89814-076-2

კონდრატიევა ნ.ნ. "ჩვენ". გარემოსდაცვითი განათლების პროგრამა ბავშვებისთვის. – პეტერბურგი: გამომცემლობა „ბავშვობა-პრესი“, 2006. – 240 გვ. ISBN: 5-89814-057-3

ჩვენი სახლი ბუნებაა: პროგრამა სკოლამდელი განათლების არჩევითი კურსისთვის. – ვლადივოსტოკი: PC IRO-ს გამომცემლობა, FSBI “Lazovsky State Reserve”, ფონდი “Phoenix”, 2013. – 68 გვ. ISBN 978-5-98892-026-7

ნიკოლაევა ს.ნ. ეკოლოგიური განათლების მეთოდები საბავშვო ბაღში. საბავშვო ბაღის საშუალო და უფროსი ჯგუფების ბავშვებთან მუშაობა: წიგნი საბავშვო ბაღის მასწავლებლებისთვის / S.N. ნიკოლაევი. - მე-4 გამოცემა. – მ.: განათლება, 2002. – 208გვ., 8 ფურცელი. ავადმყოფი. – ISBN 5-09-011526-5

ნიკოლაევა ს.ნ. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ბუნების გაცნობა საბავშვო ბაღში და სახლში. – M.: Mozaika-Sintez, 2013. – 120გვ.: ფერი. on ISBN 978-5-4315-0175-3

ელექტრონული რესურსი https://yandex.ru/images/search

ელექტრონული რესურსი http://go.mail.ru/search_images

ელექტრონული რესურსი http://go.mail.ru/search_video

ელექტრონული რესურსი http://allforchildren.ru

ელექტრონული რესურსი http://razdeti.ru/semeinaja-biblioteka

ელექტრონული რესურსი http://stihi-rus.ru/1/Fet/148.htm

ელექტრონული რესურსი http://www.youtube.com

პროგრამის შინაარსი:

გააძლიეროს ბავშვების გაგება პრაიმერის შესახებ;

გაამდიდრე შენი ლექსიკა(კოლტფუტი, ხეობის შროშანა, ფილტვის ჭურჭელი, თოვლის წვეთი, დენდელიონი. სამკურნალო, დაცული, პრაიმზა, ყლორტი, ღერო, ფესვი, თესლი, ყვავილი, ფოთლები)

განაგრძეთ ბავშვებს არსებითი სახელის ზედსართავი სახელების შერჩევა;

ფონემატური ცნობიერების განვითარება;

განაგრძეთ სიტყვის დასაწყისში მყარი და რბილი თანხმოვანი ბგერების ამოცნობის სწავლა; აირჩიეთ სიტყვები, რომლებიც იწყება ბგერით "l", "l".

ბუნებისადმი მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება.

მასალა და აღჭურვილობა:

ვატმენის ქაღალდის ფურცელი ტყის გაწმენდის გამოსახულებით, ყვავილების ფოტო: პრიმიროსები. ჩაიკოვსკის „ყვავილების ვალსის“ აუდიოჩანაწერი, ბურთი, ტირიფის ტოტი, ჩიფსები, ყულაბა.

გამოყენებული ლიტერატურა:

M.A. ვასილიევა "განათლებისა და ტრენინგის პროგრამა საბავშვო ბაღში"

O.S. Ushakova "მეტყველების განვითარების მეთოდები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის"

წინასწარი სამუშაოები:

GCD გარე სამყაროსთან გაცნობისთვის თემაზე "Primroses"

საუბრები თემაზე "წითელი წიგნი", "გაზაფხულის ყვავილები".

პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის მიმდინარეობა

შესავალი ნაწილი:

ბავშვები წრეში დგანან. მასწავლებელი კითხულობს ლექსს გაზაფხულის შესახებ:

თოვლი აღარ არის იგივე -

ის დაბნელდა მინდორში,

ტბებზე ყინული ისე გაიბზარა, თითქოს გახეთქილიყო.

ღრუბლები უფრო სწრაფად მოძრაობენ, ცა უფრო მაღალი გახდა,

ბეღურა სახურავზე უფრო მხიარულად ჭიკჭიკებდა.

კვირტები შეშუპებულია წვენით და მალე ყველა თოვლი დნება.

და ახალგაზრდა მწვანე ფოთლები დაამშვენებს ტყეს.

ძირითადი ნაწილი:

საუბარი

გაზაფხულის რა ნიშნები გსმენიათ ამ ლექსში?

კიდევ რა დაამშვენებს ტყეს ახალგაზრდა ფოთლების გარდა? (ყვავილები)

როდის ჩნდება პირველი ყვავილები ტყეში? (როდესაც თოვლი იწყებს დნობას და მიწა იხსნება, ჩნდება პირველი გალღობილი ლაქები)

ჩქარი ნაბიჯებით ჩვენსკენ მოდის გაზაფხული და მის ფეხქვეშ თოვლი დნება,

მინდვრებში ჩანს შავი დათბობის ლაქები. როგორც ჩანს, გაზაფხულს ძალიან თბილი ფეხები აქვს!

როგორ ვუწოდოთ ერთი სიტყვით გაზაფხულზე გაჩენილი პირველი ყვავილები? (პრაიმრუსები)

გსურთ წახვიდეთ პრაიმროსების სანახავად და ნახოთ, რა წარმოუდგენლად ლამაზია მდელოები გაზაფხულზე, როდესაც პრაიმრები ყვავის?

და ჩვენ გადავალთ თქვენთან ერთად ჯადოსნური სიტყვების დახმარებით:

ლა-ლა-ლა - მოვქსოვდი გვირგვინი;
ლო-ლო-ლო - ფიჭვს აქვს ღარი;
ლა-ლა-ლა - ეს ჩემი მიწაა;
li-li-li - ვიპოვეთ ყვავილი;
ლუ-ლუ-ლუ - მიყვარხართ ყველა.

პირველი გაჩერება "Magic"

ის ყვავის თოვლის ქვეშ,

ყველას წინაშე მიესალმება გაზაფხულს. (ფიფქია)

რატომ ჰქვია ამ ყვავილს თოვლის წვეთი? (თოვლი ჯერ არ დნება, თოვლის წვეთი უკვე იჭრება და მზეს სწვდება)

ეს რა ყვავილებია? აღწერეთ ისინი.

თითოეული სიტყვისთვის ბავშვები ჩიპებს ათავსებენ ლამაზი სიტყვების ყულაბაში.

დელიკატური, ლამაზი, პირველი, მყიფე, არაჩვეულებრივი, ადრეული, გაზაფხული, თეთრი, ლურჯი, მეწამული.

პოპულარული გამონათქვამი ამბობს: "პირველი ყვავილი არღვევს ყინულს?" როგორ გესმით ეს ანდაზა?

(ბავშვები ხსნიან ანდაზის მნიშვნელობას.)

თოვლმა მიწიდან გამთენიისას ამოვარდა.

მან შეშინებულმა შეხედა: ბავშვები ხომ არ დაგლეჯდნენ?

მაგრამ ბავშვებმა სიყვარულით თქვეს: ”გაიზარდე!

ჩვენ არ შეგეხებით: ყველაფერი უნდა აყვავდეს!”

ბიჭები ხალხში დარბიან ბალახზე,

და ფიფქია ყვავის - ნაზი ლურჯი!

რატომ არ შეგიძლია ამ ყვავილების მოკრეფა? (ისინი ჩამოთვლილია წითელ წიგნში)

თითის ტანვარჯიში:

სიმაღლის ყვავილი გაიზარდა ჩიხში (ხელები მაღლა)

გაზაფხულის დილით გავხსენი ფურცლები (პალმები ნავივით)

ყველა ფურცლის სილამაზე და კვება (დააყენეთ პალმები ზურგთან ერთად)

ისინი ერთად იძლევიან ფესვებს მიწისქვეშეთში. (გახსენი თითები)

თოვლების ფოტო გამოსახულია ვატმენის ქაღალდზე.

ვთქვათ ჩვენი ჯადოსნური სიტყვები (საარტიკულაციო ტანვარჯიში მეორდება)

მეორე გაჩერება "სოლნეჩნაია"

"კოლტსფუტი".

მასწავლებელი მცენარის სახელის ხსენების გარეშე იძლევა კოლტფუტის აღწერას, შემდეგ ხსნის სურათს, აგრძელებს ამბავს.

ეს ყვავილი იზრდება ღია ადგილებში, ის პირველი მცენარეა, რომელიც თავისი ნექტრით კვებავს ფუტკრებს და ბუმბერაზებს.(ტკბილი წვენი) . ეს მცენარე ჯერ ყვავილებს აძლევს, შემდეგ კი ფოთლებს. აქვს წვრილი ღერო, რომელსაც ყვავილი სიცივისგან დასაცავად ფუმფულა ფარავს. ფოთლის ერთი მხარე რბილი, თბილი, მოსიყვარულეა, როგორც დედა; მეორე გლუვი, ცივი, დედინაცვალივით, აქედან მოდის ყვავილის სახელი.

დედა და დედინაცვალი. (უატმენის ქაღალდს ანიჭებს ფოტოს)

ფერდობზე, მდელოზე, თოვლში ფეხშიშველი, -

პირველი ყვავილები, ყვითელი თვალები.

ეს სამკურნალო მცენარეა, მისი დეკორქცია ხელს უწყობს ხველის მკურნალობას.

აღწერეთ ეს მცენარე: პატარა, მზიანი, ყვითელი, სამკურნალო, სასარგებლო.

მესამე გაჩერება "მიუზიკლი":

ჩაიკოვსკის "ყვავილების ვალსი", ბავშვები ცეკვავენ მუსიკაზე.

მეოთხე გაჩერება "ყვითელი გალავანი"

ოქროსფერი და ახალგაზრდა გახდა ნაცრისფერი ერთ კვირაში,

ჯიბეში დავმალავ ყოფილ დენდელიონს.

მოდით მივცეთ დენდელიონს რამდენიმე ლამაზი სიტყვა: როგორია ის? (ფუმფულა, ოქროსფერი, მრგვალი, ჰაეროვანი, სამკურნალო). დანდელის დეკორქცია ხელს უწყობს მადის განვითარებას, ასევე სალათი მზადდება დენდელის ფოთლებისგან.

მეხუთე გაჩერება "თამაში"

D/i "როგორ იზრდება ყვავილი"
ბავშვებს სთხოვენ გამოაქვეყნონ სურათები ყვავილის ზრდის თანმიმდევრობით: თესლი - თესლიდან ამონაყარი - გასროლა - ფოთლების გამოჩენა - კვირტის გამოჩენა - ყვავილის გამოჩენა - ყვავილი გამხმარია - თესლის წარმოქმნა.

D/I "რა არის საჭირო ყვავილების გასაზრდელად?"

ფსიქო-ტანვარჯიში "გაზაფხულის ყვავილები"
(შესრულებულია ჩაიკოვსკის მუსიკაზე.)
წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ ხართ პატარა ყვავილების თესლი. ყვავილნარში მიწაში დარგეს. მზის თბილი სხივი დაეცა მიწაზე და გაათბო თესლი. მათგან პატარა ყლორტები ამოიზარდა, ძალიან სუსტი, მყიფე, დაუცველი. მაგრამ ახლა გაზაფხულის მზე გაათბო და პატარა ყლორტები სწრაფად იწყებენ ზრდას. აქ არის ყლორტი, რომელმაც ძალა მოიპოვა, მიწაში გაბურღა და ბოლოს სუფთა ჰაერზე გავიდა. შენი ფოთლები გაიზარდა, ღერო გამაგრდა, შენ სწვდები სინათლეს, მზეს. რა კარგია! ღეროზე პატარა კვირტი გამოჩნდა. ის იზრდება, ადიდებს და ბოლოს ფურცლებს ხსნის. თავიდან ფურცლები ოდნავ ნაოჭები ჩანდა, მაგრამ შემდეგ ისინი გასწორდნენ და ირგვლივ ყველამ დაინახა ლამაზი გაზაფხულის ყვავილი.

მეექვსე გაჩერება "სლადკაია"

ჩაცმული დები

სტუმრებს მთელი დღე ესალმებიან,

თაფლით გიმკურნალებენ. (ფილტვის ვორტი)

ლონგვორტის ფოტო გამოქვეყნებულია ვატმენის ქაღალდზე.ფილტვის ვორტი - ჩნდება ადრე გაზაფხულზე. ამ მცენარის ღეროზე ზოგიერთი ყვავილი მუქი ვარდისფერია, ზოგი იასამნისფერია, ზოგი კი ღია ცისფერი. რა სიტყვიდან მოდის ამ ყვავილის სახელი (თაფლი). რატომ? (რადგან ამ მცენარის ყვავილები სავსეა ტკბილი სურნელოვანი ნექტარით). რა მწერებს სჭირდებათ ეს ყვავილი? ლუნგვორტს უყვარს მზის ნათელი შუქი. ყვავილის ფერის მიხედვით ფუტკარი მაშინვე ადგენს შეიცავს თუ არა მას თაფლს. გაუხსნელ ვარდისფერ კვირტებში ძალიან ცოტაა თაფლი. როდესაც თაფლი გროვდება, ყვავილი იასამნისფერი ხდება, ხოლო როცა გაცვეთილია, ცისფერი ხდება. ისინი სვამენ ჩაის გამხმარი ფოთლებიდან და ღეროებიდან ყელის ტკივილისა და ხველების დროს.

Lungwort, როგორია? (ტკბილი, თაფლი, ვარდისფერი, ლურჯი, ლამაზი, სურნელოვანი, არომატული)

მერვე გაჩერება "ფიფქია"»

შეხედე, რა ლამაზად აყვავდა ჩვენი მდელო. ბავშვები, რომლებმაც იციან პრაიმროსის სახელი, რომელიც იწყება ბგერით "ლ". (ველის შროშანი)

დაასახელეთ მეტი სიტყვა, რომელიც იწყება ბგერით „ლ“.

(ნავი, თხილამურები, ცხენი, ლამპარი, ლაქი, მერცხალი, ნემსი)

ახლა თქვით ეს ხმა რბილად (ლ). დაასახელეთ სიტყვები, რომლებიც იწყება ბგერით li.

(ყინული, ფოთოლი, სიყვარული, სახე, ხაზი, ტყე)

ვატმენის ქაღალდზე მოთავსებულია ხეობის შროშანის ფოტო.

დასკვნითი ნაწილი:

ბავშვებო, მოგეწონათ ჩვენი მოგზაურობა?

რა ჰქვია ყვავილებს, რომლებიც პირველად ჩნდება გაზაფხულზე?

დაასახელეთ პრაიმროსები, რომლებიც იცით.

რატომ ვერ აგროვებთ ამ ყვავილებს თაიგულებში?

რა ჰქვია წიგნს, სადაც იშვიათი მცენარეებია დაწერილი?

მოდით ახლა დავთვალოთ რამდენი ჩიპი შეაგროვეთ თქვენს ლამაზი სიტყვების კოლექციაში.

მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება, კომბინირებული საბავშვო ბაღი No1117 „ციყვი“

პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება

მეტყველების განვითარებაზე

უფროს ჯგუფში

„პრაიმროსების მონახულება“.

(საგანმანათლებლო სფერო: კომუნიკაცია, სოციალიზაცია)

უძღვება: უფროსი ჯგუფის მასწავლებელი

სილჩენკო ირინა ნიკოლაევნა

2013 წლის აპრილი

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის (5-6 წლის) შემუშავდა საგანმანათლებლო სფეროს პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება „ჰორიზონტების განვითარება და შემეცნებით-კვლევითი საქმიანობა ბუნებაში“. იგი ავლენს თემას "Primroses". მიზანი: გაზაფხულის პირველი ყვავილების შესახებ ბავშვების იდეების გარკვევა და გაფართოება.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

GCD-ის რეზიუმე

საგანმანათლებლო სფეროში „ჰორიზონტების განვითარება და შემეცნებითი –

კვლევითი საქმიანობა ბუნებაში"

თემა: "პრიმიროსები".

სამიზნე: გაზაფხულის პირველი ყვავილების შესახებ იდეების გარკვევა და გაფართოება;

ამოცანები: ასწავლეთ მზარდი ყვავილებით აღფრთოვანება, მათი სილამაზის დანახვა და აღქმა, ბუნების ლამაზ ქმნილებებზე ზრუნვა; შეეცადეთ აღძრათ მადლიერების გრძნობა ბუნებისადმი, რომ მშვენიერი ყვავილები გვაჩუქა; განავითაროს ესთეტიკური გემოვნება და ბუნების პატივისცემა.

აღჭურვილობა: საგნებისა და საგნების სურათები პრიმიროსებით.

საქმიანობის ორგანიზება

1. საორგანიზაციო მომენტი.

"გაზაფხულის სიმღერა"(S.Ya. Marshak.)

თოვლი აღარ არის - მინდორში დაბნელდა. ტბებზე ყინული ისე გაიბზარა, თითქოს გახეთქილიყო.
ღრუბლები უფრო სწრაფად მოძრაობენ, ცა უფრო მაღალი გახდა, ბეღურა სახურავზე უფრო მხიარულად ჭიკჭიკებდა.
ნაკერები და ბილიკები დღითიდღე შავდება, ტირიფებზე საყურეები ვერცხლისფერივით ანათებენ.

კიდევ რა დაამშვენებს ტყეს ახალგაზრდა ფოთლების გარდა?

2. საუბარი თოვლებზე.

როდის ჩნდება პირველი ყვავილები ტყეში? (როგორც კი თოვლი დნება, პირველი გალღობილი ლაქები გამოჩნდება).

როგორ გესმით სიტყვა "პრაიმროსი"? დიახ, ეს ის ყვავილებია, რომლებიც გაზაფხულზე ტყეში და მდელოზე ყვავის. პირველი გაზაფხულის ყვავილები! როგორ გვიხარია ისინი! თითოეული ყვავილი გვხიბლავს თავისი მოკრძალებით, სილამაზით და გვახარებს თავისი სიწმინდითა და დახვეწილი არომატით. რა არის პირველი ყვავილები, რომლებსაც ტყეში ვნახავთ? ტყის სალათები შეიძლება იყოს უჩვეულო სილამაზით გაზაფხულზე, როდესაც პრიმერები ყვავის. რომელ ყვავილზეა საუბარი გამოცანა?

თოვლით დაფარული ჰუმაკების მახლობლად, თეთრი თოვლის ქუდის ქვეშ

ჩვენ ვიპოვეთ პატარა ყვავილი, ნახევრად გაყინული, ძლივს ცოცხალი.

ის იყო პირველი, ვინც ტალახიდან გალღობილ ნაკვეთში ამოვიდა. ყინვის არ ეშინია, მიუხედავად იმისა, რომ პატარაა.

ის თოვლის ქვეშ ყვავის და სხვებზე ადრე ხვდება გაზაფხულს. (ფიფქია)

მისი ლურჯი ყვავილები, ვარსკვლავებივით, თოვლზეა მიმოფანტული. ისინი ნაზი და სურნელოვანია. როგორც ჩანს, სწორედ მათ, პატარებს, სიცივის არ ეშინიათ, ზამთრის ეშინიათ და თანდათან მიდიან. ზამთარში ხეების ტოტები შიშველია, ტყეში ჩრდილი არ არის და მთელი მზე თოვლებისკენ მიდის. თოვლის ყვავილობის სიმაღლეზე, ნებისმიერი ღამე შეიძლება დასრულდეს ყინვით, მაგრამ აყვავებულ თოვლებს არ ეშინიათ ასეთი ყინვის. ისინი მხოლოდ ოდნავ ჩამოცვივდებიან და ფურცლების ლურჯი, როგორც ჩანს, კიდევ უფრო სქელი ხდება ღამის სიცივისგან.

3. ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი "ფიფქია".ჩანაწერზე „Snowdrop“ ბავშვები თავს თოვლად წარმოიდგენენ, თამამად არღვევენ თხელ ყინულს, სწვდებიან მზესა და შუქს, აოცებენ გამოღვიძებულ ტყეს, ესალმებიან ყველა მცხოვრებს და ახარებენ გაზაფხულს.

ტყის წყვდიადში თოვლმა გამოიხედა - გაზაფხულზე გაგზავნილი პატარა მზვერავი;

დაე, თოვლი კვლავ ბატონობდეს ტყეზე, ძილიანი მდელოები თოვლის ქვეშ იყოს;

დაე, ყინული გაუნძრევლად დარჩეს მძინარე მდინარეზე - როგორც კი სკაუტი მოვა, მოვა გაზაფხული. (ე. სეროვა)

გსიამოვნებდათ თოვლის წვეთები? როგორ გრძნობდით თავს?

4. დიდაქტიკური თამაში „გაზაფხულის ყვავილები“.ბავშვები ირჩევენ ნახატებს, ასახელებენ ყვავილებს და საუბრობენ მათთვის ნაცნობ პრიმერებზე. მასწავლებელი აცნობს მათ დანარჩენებს.

ცოტა მოგვიანებით ისინი ყვავილობენ ტყეშიკორიდალის. ეს მცენარე არის პატარა, მყიფე, დელიკატური, პატარა ბუჩქებით. მისი ფოთლები თხელი და რბილია. ისინი ყველა ერთმანეთს ჰგავს. მხოლოდ ხანდახან იასამნისფერი კორიდალების შორის არის ნათელი წითელი ყვავილები.

მოჯადოებულმა ბუნებამ ტყე ყვავილების ხალიჩით დაამშვენა. გულუხვი გაზაფხული დგას თავისი თბილი ფეხებით და ჩუქნის სხვადასხვა საჩუქრებს. ტყეს თოვლსა და კორიდალის ხალიჩა აქვს, მდელოს მდელოს ყვავილების ჭრელი ხალიჩა. რა ყვავილები შეიძლება ნახოთ მდელოს ხალიჩაზე?

კოლტსფუტი პირველი, ვინც გაზაფხულზე ყვავის. გალღლებულ ლაქებში ჩნდება ფერმკრთალი ღერო-თათების გროვა, ისინი შეშინებული ბავშვებივით ეკვრის ერთმანეთს. იქნებ უფრო თბილი იყოს? მაგრამ ისინი კარგად არიან ჩაცმული ყვავილების სტილში: თავიდან ფეხებამდე - ფუმფულა ფოთლის სასწორებში. კოლტფუტის ოჯახში 4 - 6 ღეროა. ეს ყვავილი საოცარია! დილით ის იხსნება მზესთან ერთად.

საღამოს კი თავის სილამაზეს მალავს და იკეტება. ყვავილები გაუფერულდება და დიდი მწვანე ფოთლები გამოვა. ფოთლების ერთი მხარე თბილია, დაფარული რბილი ფუმფულა - დედა, ხოლო მეორე გლუვი, ცივი - დედინაცვალი.

რომელი ყვავილები აყვავება ხალიჩას მდელოზე ოქროსფერს ხდის? (დანდენდელიონები )

რას ჰგავს დენდელიონი? (მზეზე, ოქროს ბურთზე, ვარსკვლავზე, ბროშზე და ა.შ.)

ლერწმებში ბუდობენ ყანჩები, მძინარე მდინარე სძინავს,

მზე მდინარის ნაპირებზე წვეთებს ასხამდა.

წვეთები ყვავილებად იქცა და ირგვლივ ყველაფერს ანათებდა!

ახალ ყვითელ სარაფანში არის დენდელიონის მდელო.

დენდელიონს ისე უყვარს მზე, რომ ენთუზიაზმით მზერას არ აშორებს მას. მზე ამოვა აღმოსავლეთით - დენდელიონი იყურება აღმოსავლეთისაკენ, ამოდის ზენიტში - დენდელი თავი მაღლა აიწევს, მზის ჩასვლას უახლოვდება - დენდელიონი თვალს არ აშორებს მზის ჩასვლას. (ს. კრასიკოვი)

დენდელიონი ერთ-ერთი საუკეთესო თაფლის მცენარეა, ფუტკრებს და პეპლებს უყვართ მისი მონახულება. დენდელიონის თაფლი სქელი და სურნელოვანია. დილით მზიან მდელოზე საათის გარეშე გეცოდინებათ დრო - დენდელიები იხსნება დილის 5-6 საათზე, შუადღის 2-3 საათისთვის კი ყვითელი შუქები უკვე ჩაქრება. (მე ვარ ზუევი)

და აქ არის მდელოს პეპელა . მისი ფურცლები დაფარულია თითქოს ატლასით. მყიფე, დელიკატური ყვავილი ნაზი მტვრიანებით დაფარული ხავერდით.

როცა ყვავისფილტვისმიერი მისი ყვავილები ვარდისფერია. ცოტა ხნის შემდეგ ისინი გახდებიან ჟოლოსფერი, შემდეგ კი მეწამული. და გაცვეთილი ყვავილები ლურჯია. ვინაიდან ერთი და იმავე ღეროზე ყვავილები სხვადასხვა დროს ყვავის, თქვენ მიიღებთ პატარა თაიგულს. ლუნგვორტს ტკბილ თაიგულსაც უწოდებენ, რადგან მისი ყვავილები შეიცავს უამრავ ტკბილ წვენს-ნექტარს.

ანემონი. ეს მცენარე მხოლოდ გაზაფხულის ძლიერი ქარის სეზონზე ყვავის.

სიზმარი-ბალახი. შორეული ტყე დგას კედელივით და ტყეში, ტყის უდაბნოში,
ტოტზე ბუ ზის. მძინარე ბალახი იზრდება იქ.
ისინი ამბობენ, რომ მძინარე ბალახმა იცის მძინარე სიტყვები:
როგორც კი ჩურჩულებს თავის სიტყვებს, მაშინვე ეცემა თავი."ძილი-ბალახი" (ი. ტოკმაკოვა)

პრიმიროზა (პრიმულა)ამ მცენარეს "გაზაფხულის ოქროს გასაღებს" უწოდებენ.

ხეობის შროშანი. მცენარე გაზაფხულის სიმბოლოა, რომლის ფაიფურის ჭიქებიდან წითელი მძივები წარმოიქმნება.

ღამითაც კი ჭიანჭველა არ გამოტოვებს თავის სახლს:
დაე, ლამპიონებმა გაანათონ გზა გათენებამდე.
დიდ ბოძებზე ზედიზედ ჩამოკიდებული თეთრი ნათურები.

რა ყვავილები შეგიძლიათ ნახოთ ბაღში? (ტიტები, ჰიაცინტები, ნარცისები, ხეობის შროშანები, პრაიმროზები, იასამნები და ა.შ.)

5. გარე თამაში "იპოვე შენი პარტნიორი".

ბავშვები იღებენ ერთ სურათს პრაიმროსებს და როცა სიგნალს აძლევენ, ეძებენ „სახლს“ პრაიმბოლებისთვის: ტყეს ან ბაღს.

6. საუბარი „გაუფრთხილდი პრიმერებს!“

სამწუხაროდ, პრაიმროსების სიცოცხლე ხანმოკლეა. ხშირად ადამიანები კრეფენ პირველ ყვავილებს ისე, რომ ისინი ძალიან მალე მოკვდებიან.

"იის თაიგული"

მხიარული შუქი იღვრება მუქი ფიჭვის ნემსების ნემსებში. ტყის ბილიკზე მივდიოდი და უცებ თაიგული დამხვდა.

ხავსიან ღეროზე ტყის იისფერი თაიგული ეგდო. და ვწუხდი მათზე და ვწუხდი.

ყვავილები უკვე გაცვეთილია, ფურცლები ჩამოცვივდა. რატომ დაკრეს და ღეროები დაამტვრიეს?

მომეჩვენა, რომ მესმოდა იისფერი კვნესა, უფრო და უფრო მშვიდი ხდებოდა, მაგრამ გული მტკიოდა.

ბიჭებო, იისფერი რატომ წუწუნებდნენ? საუბარი რომ შეეძლოთ, რას გვეტყვიან? რას შევპირდეთ მათ?

მე თუ ყვავილს ვკრეფ, შენ თუ ყვავილს,

თუ ყველა: მეც და შენც, თუ ყვავილებს ვკრეფთ,

ყველა მდელო ცარიელი იქნება და სილამაზე არ იქნება.

წითელ წიგნში ნათქვამია: "არ გაანადგურო, არ გაანადგურო, არ გაათელო". ეს სიტყვები ხალხს ბრძანებად ჟღერს: "გადაარჩინე, დაე, გაიზარდოს - და გახდები უფრო მდიდარი არა მხოლოდ ტყეებითა და მდელოებით, არამედ სულითაც".

დაიმახსოვრე წესები:

• არ დაკრიფოთ ყვავილები ტყეში ან მდელოზე. დაე, ლამაზი მცენარეები დარჩეს ბუნებაში.
• გახსოვდეთ, რომ თაიგულების დამზადება შესაძლებელია მხოლოდ ადამიანების მიერ მოყვანილი მცენარეებისგან.
• ბაღში დარგეთ პრიმოსები და გაუფრთხილდით მათ.
• უთხარით თქვენს მეგობრებს და ოჯახს პრიმერების დაცვის შესახებ.

7. ყვავილები ხალიჩაზე.

მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს ნიკოგრაფიის გამოყენებით დაასვენონ ყვავილები ხალიჩაზე.