დაბადების დღისადმი მიძღვნილი ღონისძიების სცენარი ბავშვებისთვის. სცენარი დაბადების დღისთვის "მოგზაურობა ზოდიაქოში"

განათლების სამინისტრო რუსეთის ფედერაცია

განათლების ადმინისტრაციის დეპარტამენტი

კუდიმკარსკის რაიონი

MAOU "ოშიბას საშუალო სკოლა"

ბიჭის დაბადების დღე

შემდგენელი: Bragina S.A.

მასწავლებელი დაწყებითი კლასები

პირველი შესარჩევი

2016

ბიჭის დაბადების დღე

სამიზნე: გილოცავთ დაბადების დღეს ზამთარში და გაზაფხულზე, ზაფხულსა და შემოდგომაზე დაბადებულ პირველკლასელებს.
ამოცანები:
- შექმენით სადღესასწაულო ატმოსფერო;
- განავითარეთ ყურადღება, ოსტატობა, სიჩქარე;
- გუნდში მეგობრული ურთიერთობების ჩამოყალიბება.
მეთოდები: სიმღერები; თამაშები: "ლავატა", "პატარა იხვის ჭუკების ცეკვა", "ერთი ტკბილი, ორი ტკბილი"; საგალობლები; კონკურსები.
ნიშნავს: ბუშტები, დაბადების დღის საჩუქრები, წამახალისებელი პრიზები ყველა მონაწილისთვის, მუსიკალური თანხლებით.
დღესასწაულის მონაწილეები: წამყვანები, ბაბა იაგა, პინოქიო, წითელქუდა, 1 კლასის მოსწავლეები, დაბადების დღის ბავშვების მშობლები.
დიზაინი: პლაკატები: "გილოცავ დაბადების დღეს", "გილოცავთ", ბუშტები, დაფის ერთ მხარეს წარწერა "ზამთარი" და სტუდენტების ფოტოები.

დღესასწაულის პროგრესი:

მასწავლებელი: - გამარჯობა ბიჭებო, ჩვენ შევიკრიბეთ დღესასწაულისთვის, სახელწოდებით "დაბადების დღე". დღეს ჩვენ მივულოცავთ აბსოლუტურად ყველას, მიუხედავად იმისა, ვისი დაბადების დღეა.

მშობელი :
სახელების დღეები მშვენიერია!ეს მშვენიერი და სასაცილოა!მიიღეთ მილოცვები.და მიიღეთ საჩუქრები.

სტუდენტების სიტყვები დღესასწაულის შესახებ.

1 .რატომ და რატომ მოვიდა ჩვენთან გართობა?

ბოლოს და ბოლოს, აღარ ახალი წელიდა არა შინამეურნეობის წვეულება.

მაგრამ ტყუილად არ ვხალისობთ ახლა მეგობრებთან ერთად.

რა გვაქვს? რა გვაქვს?

თავად გამოიცანით.

2 . რატომ და რატომ ვართ ძალიან კმაყოფილი,

და დღეს ჩვენ უსასრულოდ ვიცინით?

და ტყუილად არ ვხალისობთ ახლა მეგობრებთან ერთად.

რა გვაქვს? რა გვაქვს?

თავად გამოიცანით.

3 . რატომ და რატომ ანათებენ ნათურები?

და ვინ არის ამ დღეს ასეთი ბედნიერი და ცხელი?

და ტყუილად არ არის, რომ ამ საათში მურაბის ღვეზელებია.

და ჩვენთან და ჩვენთან ერთად

დაბადების დღე!

4 . სახელის დღე, სახელის დღე!

ყველას სიამოვნებით აღნიშნავენ!

ყველას გვიყვარს დაბადების დღეები.

და მიუხედავად იმისა, რომ ის სავსეა საზრუნავებით

რა კარგია შენს დაბადების დღეს

დაბერდი მთელი წელი!

5. ჩვენ შემთხვევით არ შევიკრიბეთ,
დროა დავიწყოთ ჩვენი დღესასწაული.
ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს აღნიშნავს
ბავშვის დაბადების დღე!

6. რა არის დაბადების დღე?
ეს არის სიხარული და გართობა
ეს არის სიმღერები, ხუმრობები, სიცილი,
კონკურსები, სადაც წარმატება ელის!

7. და ტყუილად არ არის ჩვენი პირველი კლასი
დღესასწაული აღნიშნავს
გილოცავ დაბადების დღეს ბიჭებო,
ვულოცავთ ჩვენს ხალხს!

8 . გილოცავთ სახელის დღეს.

აქ ცოტა გავერთობით

და ჩვენ გავცემთ საჩუქრებს.

მასწავლებელი: - დღეს მენიიას ქვეყანაში წავალთ.

წამყვანი : დაბადების დღე ბიჭებო! ყურადღება! მოხარული ვარ გაცნობოთ

შენს საუკეთესო მეგობრებს ახლა სურთ მოგილოცონ.

9. ჩვენ უნდა აღვნიშნოთ დღესასწაული
დილიდანვე
მოდით ვიყვიროთ მხიარულად და ერთხმად:
„გილოცავ დაბადების დღეს! ჰორი!"
10. შვიდი წლის ხარ, რაც ნიშნავს
რატომ გაიზარდე ერთი წელი?
და არცერთი თქვენგანი არ ტირის,
უბრალოდ სასწაული - ბავშვებო!
11. იყოს სიხარული და გართობა,
ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ერთადერთი რამ, რისთვისაც ვცხოვრობთ.
და ჩვენ ვამბობთ: ”გილოცავ დაბადების დღეს!
ნათელ და ბედნიერ დღეს გისურვებთ!”
12. სად ვიშოვო ასეთი სიტყვა?
რომ გისურვოთ დაბადების დღე
ყველას თქვენგანს კარგი ჯანმრთელობა
და არასოდეს დაკარგო გული.
ბავშვები თავიანთ ადგილებს იკავებენ.

ბაბა იაგა. ოჰ, უბედურება, უბედურება, უბედურება!!!
მომეცი სკამი აქ სწრაფად!
თორემ ჩავვარდები!
ჩავვარდები და გავქრები!
სკამი მოჰყავთ კლასის ცენტრში და ბაბა იაგა ზის.

ბაბა იაგა.რას ვხედავ? ყველა მხიარულობს, ზეიმობს, მაგრამ რატომ არავინ დამპატიჟა? კარგად. კარგი, მე მოგცემ სახელს. ჩემთან ერთად იცეკვებ! ახლა მე მოვიყვან შელოცვას და შენიც კეთილი სურვილებიაორთქლდეს. ჰა ჰა ჰა! მე ვიწყებ!წამყვანი.ბებია-იაგუსია! არ არის საჭირო მაგის გაკეთება! კეთილი ბებია ხარ, გეპატიჟებით დღესასწაულზე! მოიტანეთ სტუმრის საპატიო სკამი! უფრო სწრაფად!ბაბა იაგა.კარგი! დაარწმუნა! რა სახის დღესასწაულია ეს?წამყვანი.ჩვენ ვზეიმობთ დაბადების დღის ხალხის დაბადების დღეს.ბაბა იაგა.ასე რომ, მე მაქვს მათთვის საჩუქრები, რომლებსაც თქვენ ვერ მოაშორებთ თვალს, ახლავე გაჩვენებთ. ახალგაზრდობაში ვიცვამდი, როცა ლამაზმანი ვიყავი!აჩვენებს ნახვრეტებით სავსე კაბას. ბაბა იაგა.აქ არის თვითნაკეთი სუფრა. მართალია, გათხელდა, მაგრამ მაინც კარგია. ან აი, ტაფა შეწვით ბიჭებს!გონს რომ მოვიდა, თავი აიქნია. ხელების ქნევა. ბაბა იაგა.არა, არა, სხვა რამის თქმა მინდოდა! ახლა თუ გაასუფთავებ, შეგიძლია გამოიყურებოდეს როგორც სარკეში, მოგწონს ჩემი საჩუქრები?წამყვანი.არა.ბაბა იაგა.ერთხელ მინდოდა კეთილი ვყოფილიყავი, მაგრამ მაშინაც არ მესიამოვნა. კარგი მაშინ მაინც მიიღე მილოცვები ჩემი და ჩემი დაქალებისგან.ბებიები-ზღარბი (შენიღბული მშობლები) გამოდიან და მღერიან. 1-ლისინამდვილეში, მე მზაკვარი ვარნაწლავის სისასტიკის გაგებით,მაგრამ ჭავოიმ დღეს დილით ჯადოქრობა არ მომიტანა.მე-2.გისურვებთ, გოგოებო,ბედნიერება და წარმატებები,სამუდამოდ ახალგაზრდა რომ იყოს,ედიტა პიეხას მსგავსად.მე-3მინდა ყველას მოგილოცოთდა მხარზე ხელი.დაე, ყველამ მოგცეთ საჩუქრებიისევე როგორც იაკუბოვიჩი!მე-4.წრეში საცეკვაოდ გავდივარ,განზე გადადი, ძვირფასო მეგობარო!ვულოცავთ ბიჭებს დაბადების დღესასი მეგობარი და ასი შეყვარებული!მე-5.დაბადების დღე გოგოებოლამაზიც და ჭკვიანიც!დედოფლებივით სხედანისინი ყველა აღფრთოვანებულია!მე-6.გილოცავ დაბადების დღესდა ჩვენ გისურვებთ ყველაფერს,დაე, მათ ასი წელი იცოცხლონ,შენ, არ იცი ბოროტება და უბედურება.ბაბა იაგა.აბა, კარგი! ახლა, დაბადების დღე ბიჭებო, გაიარეთ ჩემი ტესტები.

1 კონკურსი: შეასრულეთ სიმღერა "Loaf" "პატარა იხვის ჭუკების ცეკვა"
ბაბა იაგა: კარგი ბიჭები. მაგრამ ეს შენთვის საკმარისი არ არის, მე მოგიმზადე კონკურსი "თეატრალური პრემიერა".

2 კონკურსი "თეატრალური პრემიერა"

და ეს უკვე დიდი თეატრალური პრემიერაა - ზღაპრის "ტურნიპის" დადგმა დაბადების დღის სტილში. ზღაპრის თითოეულმა პერსონაჟმა უნდა გადმოსცეს გარკვეული ხაზი ამა თუ იმ ინტონაციით და შეასრულოს შესაბამისი ჟესტი - წამყვანი (ერთ-ერთი ზრდასრული) მას გააცნობს მას.

შემდეგ წამყვანი ყვება ცნობილ ზღაპარს და როგორც კი ასახელებს მის ერთ-ერთ პერსონაჟს, მასზე მოთამაშე მონაწილე წარმოთქვამს თავის ხაზს და თან ახლავს მას ამა თუ იმ ჟესტით. რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა ისაუბროთ ექსპრესიულად, გრძნობით და ყოველთვის რეჟისორის მიერ მითითებული ინტონაციით.

პერსონაჟები

რეპლიკა

ჟესტები და ინტონაცია

ტურნიკი:

“მიყვარხართ ყველა!”

ხელები გვერდებზე გაშალეთ.

ბაბუა:

“ოჰ, შენ ხარ ჩემი ტკბილი!”

ერთად დაკეცილი პალმები მკერდზეა დაჭერილი.

ბებია:

“ნება მომეცით გაკოცო!”

მარჯვენა ხელი მხრიდან

მკვეთრად ეცემა (გადაწყვეტილების მიღების ჟესტი)

შვილიშვილი:

“ახლა იქნება ცეკვა! ”

ის ფლირტით ეშლება.

შეცდომა:

"არსებობს უცხოები?"

აკეთებს მარჯვენა ხელი"ვიზორი" თავზე.

კატა:

“მთელი ნამცხვარი შეჭამე?”

ის საუბრობს თავისი აკიმბოთი, მოსიყვარულეობით.

მაუსი:

“დამივიწყე?

ხმამაღლა ლაპარაკობს, შფოთვითა და წყენით.

პირველ რიგში, წამყვანი ატარებს მოკლე რეპეტიციას თითოეულ მსახიობთან ინდივიდუალურად, რათა მონაწილეებმა უკეთ დაიმახსოვრონ სტრიქონები და აითვისონ ჟესტები და მხოლოდ ამის შემდეგ აჩვენონ სპექტაკლი.

მასწავლებელი : შენ ბაბა იაგა, ახლა დაისვენე.

ჩვენ გავაგრძელებთ შვებულებას. სტუმრები მოდიან დაბადების დღეზე. გამოიცანით ვინ მოვა ჩვენთან სტუმრად.

შვილიშვილი ბებიასთან წავიდა

ღვეზელები მივიტანე.

ბილიკზე გასეირნება

ხმამაღლა მღერის სიმღერას. (წითელქუდა)

წითელქუდა : გამარჯობა ბავშვებო! როგორი შვებულება გაქვთ? მე შენგილოცავ და გეპატიჟები ჩემთან თამაშში.

აი ერთი თამაში
შენ ის მოგეწონება.
მინდა დაგისვათ შეკითხვა,
შენი საქმეა პასუხის გაცემა.

თუ დამეთანხმები,
ერთხმად უპასუხეთ ძმებო:

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!"
თუ არ ეთანხმები,
შემდეგ საპასუხოდ გაჩუმდით.
მყისიერად უპასუხეთ გუნდში:
ვინ არის აქ ყველაზე ბოროტი? ...
ახლა ყველას ვკითხავ:
ვის უყვარს აქ სიმღერა და სიცილი? ...
ვინ არის მიჩვეული თქვენს შეკვეთას,
აკეთებს თუ არა ის ვარჯიშებს დილით? … .
მითხარით რომელი თქვენგანი, ძმებო,
დაგავიწყდა სახის დაბანა? ….
და კიდევ ერთი შეკითხვა:
ვინ არ იბანს ცხვირს? … .

წითელქუდა : მომეწონა შენთან ერთად, მაგრამ უნდა წავიდე. მშვიდობით ბავშვებო!

წამყვანი: გმადლობთ, წითელქუდა! საინტერესო იყო შენთან. ისე, ჩვენი დღესასწაული გრძელდება. და კიდევ ერთი სტუმარი მოვიდა ჩვენს დღესასწაულზე. მოუსმინეთ ვინ.

ხის კაცი,
ის ბოროტია, უცნაურად საკმარისი
სასწაული - გასაღებით მოვახერხე
გააღე კარი ქსელის მიღმა.
ეს ჩვენი მეგობარია... (პინოქიო)

პინოქიო: შუადღე მშვიდობისა გამარჯობა ბავშვებო!

გოგოებიც და ბიჭებიც!

მიცანი? რომელი ზღაპარიდან ვარ? ვისგან ზღაპრის გმირებიამან თქვა:

- "...მე დაგდებ სხვა კვერცხს, არა ოქროს, არამედ უბრალო".

- "...დავატოვე ბაბუა, დავტოვე ბებია..."

- ხის ღეროზე ნუ დაჯდები, ღვეზელს ნუ ჭამ!

- ბებიასთან მივდივარ და ამ ღვეზელს და ქვაბს კარაქს მოვუტან.

- "მოდით, ტარაკნები, ჩაით გაგიმასპინძლდებით."

- „მის ფეხებს შევკერავ. ის კვლავ გაიქცევა ტრასაზე. ”

- "ოჰ, თქვენ, ჩემო საწყალ ობლებო, ჩემო უთოები და ტაფები!"

პინოქიო: კარგად გააკეთე! თქვენ კარგად იცნობთ ზღაპრებს და ზღაპრის გმირებს. ძალიან მიყვარს შენთან თამაში, შენ ისეთი მხიარული ხარ და ყველაფერი იცი. მოდით, ისევ ვითამაშოთ თამაში "დაიკავე ადგილი". დადექით მუსიკის წრეში. როგორც კი მუსიკა დასრულდება, თქვენ უნდა გქონდეთ დრო სკამზე დასაჯდომად.

(თამაში "დაჯექი.")

პინოქიო: რა დიდი ხარ!

მასწავლებელი: მადლობა ყველას დღესასწაულისთვის, ახლა კი სიტყვას თქვენს მშობლებს ვაძლევთ. მათ მოამზადეს თამაშები თქვენთვის.

მშობლები:

თამაში "ერთი კანფეტი, ორი კანფეტი". ბავშვები წრეში დგანან. მშობელი გადასცემს ერთ შვილს დიდი კანფეტი, ბავშვები მას გადასცემენ და ამბობენ:
1 მონაწილე: ოჰ, ძვირფასო!
მე-2 მონაწილე: ორი ტკბილი!
მე-3 მონაწილე: სამი!
მე-4 მონაწილე: ტკბილია!
მე-5 მონაწილე: ორი ტკბილი!
მე-6 მონაწილე: სამი! თამაშის მიზანია მესამე მონაწილემ თქვას "სამი" და არა "სამი იუმ!" ვინც შეცდომას უშვებს, თამაშს არ ტოვებს. თამაში გრძელდება. ვესელინკამ უნდა შეინარჩუნოს ტემპი და დააჩქაროს მონაწილეები. მაშინ თამაში უფრო მხიარული და საინტერესო იქნება. ყველაზე ყურადღებიანი მონაწილეები იმარჯვებენ.
მშობელი ატარებსკონკურსი "ცეკვა"

თამაში ყველა დაბადების დღისთვის მუსიკით.

"დადე ბურთი იატაკზე,აჩვენე თავი ცეკვაშიმუსიკა შეწყვეტს დაკვრასჩვენ სწრაფად უნდა დავიჭიროთ ბურთი."

თამაში "ლავატა"

კონკურსი "ერთი, ორი, სამი" (თითო მონაწილე თითოეული გუნდიდან)

თამაში პრიზისთვის სამის დათვლაზე

მონაწილეები ერთმანეთის საპირისპიროდ დგანან - ქუდი მათ წინ სკამზე დევს. ლიდერი ითვლის: ერთს, ორს, სამს...ასს, ერთს, ორს, ცამეტს....თერთმეტს, ერთს, ორს, ოცდაათი...ოცი და ა.შ. გამარჯვებული არის ის, ვინც უფრო ყურადღებიანია და პირველი მიიღებს პრიზს, როდესაც წამყვანი ამბობს სამს.

7.მსურველები

და თქვენ ბიჭებო, ნუ იღრიანდებით.
დაეხმარეთ უნისონში!

მასწავლებელი: გილოცავ დაბადების დღეს!