სპორტი. ჯანმრთელობა. კვება. Სპორტ - დარბაზი. სტილისთვის

გერალტის განსაკუთრებული უნარ-ჩვევები

რატომ სჭირდება ადამიანს თმა, რა ფუნქციონირებას ემსახურება იგი?

სად გამოჩნდა პირველი ტკბილეული?

ახალი სიტყვა თმის შეღებვაში - მატრიქსის საღებავი

როგორ აამაღლოთ თქვენი მამაკაცურობა როგორ განვავითაროთ მამაკაცური თვისებები საკუთარ თავში

როგორ შევხვდეთ ყველაზე ცხელ გოგონას ღამის კლუბში

როგორ შევხვდეთ გოგონას დისკოთეკაში ან ღამის კლუბში?

რა სფეროებში გამოიყენება ბრილიანტი?

როგორ ამოვიცნოთ ბუნებრივი ბროწეული ქვა

ბავშვთა საზაფხულო ფეხსაცმლის მოდელის შაბლონი

რა არის ყველაზე ძვირი ბეწვი ბეწვის ქურთუკისთვის?

ბუნებრივი ქვა დიზაინში: მოპოვება და დამუშავება

თათრული დღესასწაულები: ეროვნული, რელიგიური

Lego City თამაშები ონლაინ თამაშები შექმენით თქვენი საკუთარი Lego City ქალაქი

Lego Atlantis - Lego Atlantis სათამაშოების სერია ლეგოს კონსტრუქტორის შექმნის ისტორია

გამოცანები გარემოს დაცვის დღეების თემაზე. "ეკოლოგიური გამოცანები ბავშვებისთვის"

თამაშის სკრიპტი – ჩართულია ვიქტორინა გარემოსდაცვითი განათლებაუფროსი ბავშვები სკოლამდელი ასაკითემაზე "გამარჯობა ტყე, გამარჯობა დედა ბუნება".

ბოტიაკოვა ტატიანა ალექსანდროვნა, მასწავლებელი MBDOU კრასნობორსკის საბავშვო ბაღში "კოლოსოკი". კრასნი ბორი, ნიჟნი ნოვგოროდის რეგიონი.

მასალის აღწერა:მასალა გამოადგება სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებს საგანმანათლებო ინსტიტუტებიჩატარებისას გარემოსდაცვითი პროექტები, აქციები, გართობა. ეს ღონისძიება რეკომენდირებულია უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის.

სამიზნე:გარემოსდაცვითი ცოდნის ფორმირება, მორალური - ღირებულებითი დამოკიდებულებაბუნებას.

Დავალებები:
საგანმანათლებლო:გააფართოვეთ თქვენი გაგება ტყისა და მისი მაცხოვრებლების შესახებ.
საგანმანათლებლო:განუვითარდებათ შემეცნებითი ინტერესი, ცნობისმოყვარეობა, გამდიდრება ლექსიკაბავშვები.
საგანმანათლებლო:ბუნების სიყვარულის განვითარება, მისი მთლიანობის შენარჩუნების აუცილებლობისა და ტყეში ქცევის უნარის გააზრება.

წინასწარი სამუშაოები:
ექსკურსია ტყეში, ამსახველი ილუსტრაციების დათვალიერება სხვადასხვა სახისხეები, ალბომების ნახვა "ველური ცხოველები", "ჩიტები", "მწერები", ნახატების კონკურსი ბუნების შესახებ, რუსი მწერლებისა და პოეტების ნაწარმოებების კითხვა ბუნების შესახებ.

აღჭურვილობა:მწვანე და წითელი წრეები, ცხოველების, მწერების, ფრინველების, სოკოების, ყვავილების გამოსახულებები, კენკრის „ქუდები“, ბავშვების რაოდენობის მიხედვით მუყაოსგან ამოჭრილი ყვავილები, ხის ფოთლები (ნეკერჩხალი, მუხა, არყი, ასპენი), ცხოველების ამსახველი ბარათები. ტრასები, ჟეტონები, კალათა ნატურალური მასალით.

Მონაწილეები:წამყვანი, ბავშვები, ლესოვიჩოკი, მელა.

ვიქტორინის მიმდინარეობა.

წამყვანი:Გამარჯობათ ბიჭებო! ზაფხულის თბილი ნიავი შემოვიდა საბავშვო ბაღინეკერჩხლის ფოთოლი. მასზე დაწერილია მოწვევა მოხუცი ლესოვიჩისგან. ის გვაპატიჟებს ტყეში გამოცანებისთვის.

მრგვალი ცეკვა: "ჩვენ წავედით ტყეში სასეირნოდ" (ო. ფელტსმენის "ტყე მღერის")
წამყვანი:ასე მივედით ყვავილების მდელო. მართლა ლამაზი არაა აქ? ხეები გამწვანებულია, ჩიხში ყვავილებია... ოჰ, რა კარგია სუნთქვა!

გამარჯობა ტყე, უღრანი ტყე,
ზღაპრებით სავსედა სასწაულები!
რა ხმაურობ ფოთლებში?
ბნელ, ქარიშხლიან ღამეს?
რას გვიჩურჩულებ გამთენიისას?
ყველაფერი ნამში, როგორც ვერცხლში?
ვინ იმალება შენს უდაბნოში:
როგორი ცხოველი, როგორი ჩიტი?
გახსენი ყველაფერი, არ დამალო:
თქვენ იცით, რომ ჩვენ ვართ საკუთარი! (ს. პოგორელოვსკი)

(ჩნდება ლესოვიჩოკი)


ლესოვიჩოკი:შუადღე მშვიდობის ბიჭებო! გამიცანი? მე ვარ ლესოვიჩოკი, ტყის მფლობელი. მიხარია რომ მოხვედი ტყის გაწმენდა. იცოდი რომ ტყე შენი დიდია და ნამდვილი მეგობარი? ტყე ცოცხალია. და როგორც ყველა ცოცხალ არსებას, მას სჭირდება მზე, რომელიც აძლევს სითბოს და სინათლეს, წყალს და ნიადაგს მცენარეების ზრდისთვის და ცხოველების სიცოცხლისთვის. სუფთა ჰაერიდა ასევე სიმშვიდე და სიმშვიდე. ადამიანები ხშირად არ ფიქრობენ იმაზე, თუ რამდენად ადვილად შეუძლიათ ზიანი მიაყენონ ტყეს და მის მოსახლეობას. როგორ იქცევი ტყეში? სანამ ტყეში გადახვალთ გამოცანების მოსაძებნად, გავიხსენოთ ტყეში ქცევის წესები.

დიდაქტიკური თამაში: "ეკოლოგიური შუქნიშანი"
(მეტყევე ჩამოთვლის რა შეიძლება გაკეთდეს ტყეში და რისი გაკეთება არ შეიძლება. ბავშვები აწევენ მწვანე ან წითელ წრეს ამის შესაბამისად)
- ტოტების გატეხვა შეგიძლია (არ შეიძლება);
- დატოვეთ ნაგავი;
- გაანადგურე ბუდეები და ჭიანჭველები;
- სალტო ბალახში;
- კენკრის კრეფა;
- გაანადგურე შხამიანი სოკო;
- ანთებული ცეცხლი;
- დაისვენე ღეროზე და ა.შ.
ლესოვიჩოკი:უფლება. და გახსოვდეთ კიდევ რამდენიმე წესი:

ტყეში სასეირნოდ წასვლა,
გთხოვთ არ დაგავიწყდეთ
ტყის წესები
უპრეტენზიო, უბრალო.

ხეები, ტოტები არ დაამტვრიოთ,
არ დატოვოთ ნაგავი ტყეში
ტყუილად ნუ ანთებ ცეცხლს,
ძალიან ხმამაღლა ნუ ყვირიხარ.
არ დაიჭიროთ პეპლები
ამისთვის არ არიან.

ტყეში მხოლოდ სტუმარი ხარ,
აქ მთავარია მუხა და ილა.
გაუფრთხილდით მწვანე ტყეს
და ის გამოავლენს ბევრ საიდუმლოებას და სასწაულს!

ლესოვიჩოკი:ასე რომ, ჩემი პირველი გამოცანა იქნება ჩვენს ბუმბულ მეგობრებზე. ვის ვეძახით ჩიტებს?
ბავშვები: ჩიტები.
(მოლბერტზე ბავშვები რამდენიმედან ირჩევენ შესაბამის სურათს)
- რა ფრინველებს იცნობ? (ბავშვების პასუხები).
- რა ფრინველები ზამთრობენ ჩვენს მხარეში? (ყვავი, ბეღურა, კაჭკაჭი, კოდალა და ა.შ.)
- რომელი ფრინველი აგდებს თავის წიწილებს სხვის ბუდეებში? (გუგული)
-რა ჩიტი აკაკუნებს ხეზე მთელი დღე? (კოდალა)


- რომელი ჩიტი სახლდება სახლების სახურავებზე და, ლეგენდის თანახმად, სახლს ბედნიერება მოაქვს? (ღერო)
- რომელ ფრინველს აქვს ძალიან გრძელი კისერი და ფეხები? (ამწე)
- რომელი ფრინველი ნადირობს ღამით? (Ბუ)


გარე თამაში"Ბუ"
დანიშნული "ბუ ბუდე". ბუდეში მოთავსებულია წამყვანი ბუ. დანარჩენი ბავშვები ვითომ ჩიტები, პეპლები და ხოჭოები არიან - ისინი მიმოფანტულნი არიან გაწმენდით.
მასწავლებლის სიტყვების საპასუხოდ: "ღამე მოდის, ყველაფერი იძინებს", ბავშვები იყინებიან იმ პოზიციებზე, რომლებშიც ღამე იპოვა. ამ დროს ბუ ჩუმად გაფრინდება სანადიროდ - დადის, ნელა ატრიალებს მკლავებს და კრეფს თითებს და ბუზებს, რომლებიც მოძრაობენ. თავის ბუდეში მიჰყავს. ბუ იჭერს მანამ, სანამ მასწავლებელი არ იტყვის: „დღე“. შემდეგ ის ბრუნდება ბუდეში და თითები და ბაგეები კვლავ იწყებენ ფრენას. ბუ ორჯერ ან სამჯერ მიდის სანადიროდ. შემდეგ ირჩევენ ახალ ლიდერს და თამაში თავიდან იწყება.

ლესოვიჩოკი:ასე რომ, შემდეგი გამოცანა.
ალენკა იზრდება ბალახში
წითელ პერანგში
ვინც არ გაივლის
ყველა მშვილდს აძლევს. (ბერი)
(ბავშვები ირჩევენ კენკრის სურათს)


Მარწყვები:
კენკრის არჩევა ადვილია -
ყოველივე ამის შემდეგ, ის არ იზრდება ძალიან მაღლა.
შეხედე ფოთლების ქვეშ -
იქ მომწიფებულია... (მარწყვი)


მაყვალი:
კენკრა კარგი გემო აქვს
მაგრამ აიღე და წადი:
ეკლიანი ბუჩქი ზღარბს ჰგავს -
ასე ჰქვია .... (მაყვალი)

მოცვი:
წითელი ვარ, მაწონი ვარ
ჭანჭიკზე გავიზარდე,
და მე დავმწიფდები თოვლის ქვეშ,
აბა, ვინ მიცნობს?

მოცვი:
ფოთლის ქვეშ ყველა ტოტზე
პატარა ბავშვები სხედან
ვინ შეკრებს ბავშვებს?
ის ხელებს და პირს ლაქავს.

ჟოლო:
წითელი მძივები ეკიდა
ბუჩქებიდან გიყურებენ.
ძალიან მიყვარს ეს მძივები
ბავშვები, ჩიტები და დათვები.


მრგვალი ცეკვა: "მოდით ბაღში ჟოლოს მეშვეობით წავიდეთ".

ლესოვიჩოკი:შემდეგი გამოცანა თქვენ თვითონ უნდა იპოვოთ. ამისათვის თქვენ უნდა მოუხვიოთ მარჯვნივ, გადადგათ სამი ნაბიჯი წინ და იპოვოთ მუხის ფოთოლი. მასზე გამოცანები დაიწერება.
(ბავშვები ასრულებენ დავალებას; სხვადასხვა ხის ფოთლებს შორის პოულობენ მუხის ფოთოლს, რომელზედაც იწერება გამოცანები მწერების შესახებ).

1. დაფრინავს ყვავილიდან ყვავილზე,
და ზის და ისვენებს. (პეპელა)

2. ჭიშკართან გვირილაზე
ვერტმფრენი ჩამოვიდა -
ოქროს თვალები.
Ეს ვინ არის?... (ჭრიჭინა)

3.მე ვმუშაობ არტელში
შაგიანი ნაძვის ფესვებში,
მე დავთრევ ბორცვებს ბორცვებზე -
დურგალზე დიდია. (ჭიანჭველა)

4. დაფრინავს ყვავილებით,
აგროვებს თაფლს. (ფუტკარი)

5. გაზაფხული ხტუნავს -
მწვანე ზურგი -
ბალახიდან ბალახამდე,
ტოტიდან ბილიკამდე. (ბალახი)


6. დაფრინავს, ღრიალებს,
მისი გრძელი ფეხები მიათრევს,
არ გამოტოვოთ შესაძლებლობა
დაჯდება და იკბინება. (კოღო)

დაბალი მობილურობის თამაში: "დაიჭირე კოღო".
ბავშვები წრეში დგანან. წრის ცენტრში არის ლიდერი. მძღოლს ხელში ჯოხი აქვს მიბმული. თოკის ბოლოს არის ქაღალდიდან ამოჭრილი კოღო. მძღოლი ბავშვებს თავებზე კოღოს თოკს ატრიალებს. ისინი, თავის მხრივ, ცდილობენ კოღოს ხელით დაჭერას.

ლესოვიჩოკი:ყურადღებით მოუსმინეთ და მოძებნეთ შემდეგი გამოცანა.

ელეგანტური ნათელი ჭიქიდან
მწერები ტკბებიან.
(ყვავილი)

ყვავილების გამოცანები
1.თეთრი ბარდა
მწვანე ფეხზე. (ველის შროშანი)

2. ჭვავის ყურმილი მინდორში.
იქ, ჭვავში, ყვავილს ნახავთ.
ნათელი ლურჯი და ფუმფულა,
უბრალოდ სამწუხაროა, რომ ის არ არის სურნელოვანი. (სიმინდის ყვავილი)

3. დები დგანან მდელოებში -
ოქროსფერი თვალი, თეთრი წამწამები. (გვირილები)

4. ოჰ, ზარები რეკავს, ლურჯი ფერი,
ენით, მაგრამ ზარის გარეშე. (ზარები)


5.მე ფუმფულა ბურთი ვარ
ვთეთრდები სუფთა მინდორში,
და ქარმა დაუბერა -
ღერო რჩება. (დანდელიონი)

ცეკვის კონკურსი.
ბავშვებს თავზე მუყაოს ყვავილებს აფენენ და ლიდერის სიგნალით იწყებენ ცეკვას ყვავილებზე ხელის შეხების გარეშე. გამარჯვებულია ის, ვინც ყველაზე დიდხანს ცეკვავს ყვავილის ჩამოვარდნის გარეშე.

ლესოვიჩოკი:შემდეგი გამოცანა არის მოხუცი ლესოვიჩისგან. (გვიჩვენებს ცხოველთა კვალის სურათებს)როგორ ფიქრობთ, რა არის?
ბავშვები:ცხოველთა კვალი.

თამაში: "ვისი კვალი?"
ბავშვები რიგრიგობით იღებენ " ჯადოსნური ჩანთა„ამოიღეთ ბარათები ნაკვალევის გამოსახულებით და უპასუხეთ ვის ეკუთვნის. სწორი პასუხებისთვის დაჯილდოვებულია ჟეტონები (ბავშვთა პასუხები: ელა, გარეული ღორი, მელა, კურდღელი და ა.შ.)

გამოცანები ცხოველების შესახებ
1. ფუმფულა ბეწვის ქურთუკს ვიცვამ და უღრან ტყეში ვცხოვრობ.
ბებერ მუხის ხის ღრუში თხილს ვღრღნი. (ციყვი)


2. არ დამხვდე როცა მშია,
კბილებს დავაკრავ და უნებურად შევჭამ. (მგელი)

3. ზაფხულში ის დადის ტყეში,
ზამთარში ის ბუნაგში ისვენებს. (დათვი)

4.ხეებს შორის დაწოლა
ბალიში ნემსებით.
იგი მშვიდად იწვა
მერე უცებ გაიქცა. (ზღარბი)


5. წითური თაღლითი,
მზაკვარი და მოხერხებული,
ბეღელში შევიდა
ქათმები დავთვალე. (მელა)

ლესოვიჩოკი:და აი, ტყის მკვიდრი - მელა. (ბავშვი გამოდის მელაში ჩაცმული)
ფოქსი, ნუ გაბრაზდები,
ითამაშეთ ჩვენთან ერთად.

გარე თამაში: "Sly Fox"
მოთამაშეები წრეში დგანან. გვერდით, წრის გარეთ, მელიას სახლია მითითებული. მასწავლებლის სიგნალზე ბავშვები თვალებს ხუჭავენ, მასწავლებელი კი მათ გარშემო დადის გარეთშემოხაზავს და ეხება ერთ-ერთ მოთამაშეს, რომელიც ხდება მძღოლი - ცბიერი მელა. შემდეგ ბავშვებმა გაახილეს თვალები და სამჯერ ერთხმად ჰკითხეს: "მზაკვარი მელა, სად ხარ?" მესამე კითხვის შემდეგ, ცბიერი მელა გარბის წრის შუაში, ხელებს მაღლა ასწევს და ამბობს: "აქ ვარ!" ყველა მოთამაშე გარბის და მელა იჭერს მათ.

ლესოვიჩოკი:
ნაძვის ხის ქვეშ ტყეში ბავშვია,
ქუდი და ფეხი. (სოკო).
(ბავშვები ირჩევენ შესაბამის სურათს)
ლესოვიჩოკი:კარგით ბიჭებო, თქვენ კარგად ეძებთ გამოცანებს. მოუსმინეთ სოკოს გამოცანებს.

ზოგიერთი სოკო საკვებია, ზოგი კი... (უჭამი).
- სოკო, რომელსაც აქვს განსაკუთრებული მოწითალო ფერი. (ზაფრანის რძის ქუდები).
- არყის მეზობლები. (ბოლეტუსის სოკო).
- ყველაზე ხშირად ისინი ასპენის ქვეშ იზრდებიან, მაგრამ გვხვდება არყის და მუხის ხეების ქვეშ. (ბოლეტუსი).
- სასიკვდილო შხამიანი სოკო, ბუზის აგარიკის "ნათესავები". (ფერმკრთალი გომბეშოები).
- ტყეში შიმშილისგან სწრაფად გიშველიან. (რუსულა).
- მოყვანილი საკვები სოკო მთელი წლის განმავლობაში. (შამპინიონი).
- ყველაზე ლამაზი შხამიანი სოკო. (Fly agarics).

ეკოლოგიური ვიქტორინა სკოლის მოსწავლეებისთვის 3-4 და 5-7 კლასებში.(გამოცანები მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ)

ეკოლოგიური ვიქტორინა სკოლის მოსწავლეებისთვის

ვიქტორინა შეიცავს გამოცანებს და კითხვებს მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ. შეიძლება გამოიყენონ მასწავლებლებმა ქ კლასგარეშე საქმიანობამე-3-დან მე-7 კლასების მოსწავლეებისთვის, ასევე ბიოლოგიის მასწავლებლებისთვის.
ვიქტორინის მიზანი: ბავშვთა ჰორიზონტის გაფართოება, შედარებითი ანალიზიცოდნა მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ სხვადასხვა სკოლის მოსწავლეები.
1. რა სასარგებლო მცენარეებიᲨენ იცი? (კარტოფილი, მზესუმზირა, შაქრის ლერწამი, ბამბა, სიმინდი, ვაშლი, მსხალი, ქლიავი და ა.შ.)
2. რა მცენარეებისგან მზადდება ზეთი (მზესუმზირა, სელის, სიმინდის, ზეთისხილის და ა.შ.)
3. რომელი ბალახია ყველაზე მწარე?(ჭია)
4. რომელი წყლის მცენარის ფოთოლზე შეიძლება ტივივით ცურვა? (ვიქტორია რეჯია)
5. ყველაზე დიდი ყვავილოვანი მცენარე.(რაფლეზია)
6. რომელი ხე იძლევა საუკეთესო ხეს მუსიკალური ინსტრუმენტების დასამზადებლად? (ნაძვი)
7. რომელი ხე ყვავის რუსეთში ყველაზე გვიან? (ცაცხვი)
8. როგორი ბეწვი ბეწვის მატარებელი ცხოველიყველაზე ღირებული რუსეთში? (sable)
9. რომელი ფრინველის ფრთები დაფარულია არა ბუმბულით, არამედ ქერცლებით? (პინგვინი)
10. რომელ ცხოველებს სძინავთ ღია თვალებით? (თევზი, გველები)
11. რა თევზს ჰქვია ადამიანის სახელი?(კობრი)
12. რომელი მაიმუნია ყველაზე დიდი? (გორილა)
13. რომელ ძუძუმწოვარს აქვს ყველაზე სქელი კანი?( მარტორქა)
14. ცხოველი, რომელსაც უდაბნოს ხომალდს უწოდებენ? (აქლემი)
15. თანამედროვე ფრინველთა შორის ყველაზე დიდი, სწრაფად დარბის, მაგრამ არ დაფრინავს.(სირაქლემა)
16. ვის აქვს ყურები ფეხებზე? (ბალახი)
17. რამდენი ფეხი აქვს ობობას?(8)
18. სოფლის მაღვიძარა.(მამალი)
19. სად ცხოვრობენ და რას ჭამენ ზღარბი? (ლეუში აშენებენ ბუდეებს, თაგვებს, მწერებს, სოკოებს, ვაშლებს...)
20. რატომ ჰქვია ჭიანჭველას ძლიერი კაცი?
21. რა ტკბილეულს გვაძლევს ტყე?(მარწყვი, მოცვი, ლინგონბერი, ჟოლო, მოცხარი...)
22. რომელი მცენარეები აჩერებენ სისხლდენას?(პლანტანი...)
23. რომელი ველური მცენარეები - ბოსტნეულის შემცვლელები იცით?
24. რომელი ხილი და ბოსტნეულია მდიდარი ვიტამინებით?(ლიმონი, ფორთოხალი, ვაშლი, კომბოსტო, სტაფილო...)
25. რომელი იტალიური ქალაქის სახელი უკუღმა წაკითხვის შემთხვევაში იქცევა თევზად? (მილანი)
26. როგორ შეგიძლიათ გააუმჯობესოთ თქვენი ჯანმრთელობა? (ივარჯიშეთ, ივარჯიშეთ, იკვებეთ სწორად, დალიეთ წყალი...)
27. რა ხისგან მზადდება ასანთი? (ასპენი)
28. ფიჭვის მსგავსად, ნაძვის ხეებივით, მაგრამ ზამთარი ნემსის გარეშე? (ლარში)
29. რა არის თევზი ქერცლების გარეშე? (სომ)
30. რომელია ყველაზე მაღალი ბალახი დედამიწაზე? (ბამბუკი)
31. რომელი ჟირაფის ფეხები უფრო გრძელია, წინა თუ უკანა? (იგივე)
32. რომელ ცხოველებს ეძახიან ბრჭყალები, ელა, ნაცრისფერი? (დათვი, ელა, მგელი)
33. რა არის ნახევარი დღე? (12 საათი)
34. დედამიწის ბუნებრივი თანამგზავრი. (მთვარე)
35. რომელი ზღვის არსებებიყველაზე ჭკვიანი რამ? (დელფინი)
36. ჩლიქოსანი, მაგრამ არა ცხენი; გრძელყურიანი, მაგრამ არა კურდღელი; ნაცრისფერი, მაგრამ არა მგელი. (ვირი)

გამოცანები მცენარეების შესახებ.

1.რუსული სილამაზე
ჩვენ ყველას ნამდვილად მოგვწონს
ის თეთრი და გამხდარია
ტანსაცმელი მწვანეა (არყისფერი)

2. პირდაპირ ცაში, ჰაერში ჩქარობენ
დააკვირდით
არც არყი, არც ასპენი
ფოთლები არ არის, არის ნემსები (ნაძვი, ფიჭვი)

3. აქ არის კასრი თავსახურით
ხიდან გადმოვარდა.
ერთი წელი გავიდა - და ხე
ის პატარა გახდა. (მუხა, მუხა)

4. მშვიდი შემოდგომა მოვა
ხე მშვენიერი გახდება
ფოთლები ნათელი ვარსკვლავებია
ოქროსფერი, ცხელი. (ნეკერჩხალი)

5. ცხარე ზაფხულში ის ყვავის -
სასწრაფოდ მოუწოდებს ფუტკრებს, რომ მოვიდნენ
მსუბუქი ყვავილების ნექტარი გემრიელია
ვინ იცნო ეს ხე? (ცაცხვი)

6. არც არყი, არც ფიჭვი
ის ჩუმად დგას
მაგრამ მხოლოდ ქარი გაივლის
მასზე არსებული მთელი ფოთოლი ირხევა. (ასპენი)

7. როგორი ხეა ეს
ეპყრობა bullfinches?
თოვლი დევს, ყინვები ხრაშუნებენ
ისე, კენკრა უფრო გემრიელია. (როუანი)

8. როგორი ხე იზრდება?
ივნისში თოვლმა მოგვიტანს
ეს თოვლი არ დნება
დაფრინავს ჰაერში. (ვერვის)

9. მშვენიერი ხე,
საინტერესო ფოთლები
ფანები, ფანები
თეთრი სანთლის ყვავილები. (წაბლი)

10. ეს საყვარელი ყვავილები ლურჯ ცას მეგობრობენ
პატარა, ნაზი, წყლის პირას
დაინახავ მათ და არ დაივიწყებ
აბა, იცნობ მათ? (დავივიწყე)

11. ასეთი ყვავილი ვნახე
ოქროს ჩარჩო
დიდხანს იჯდა ბალახში
ნაცრისფერი გახდა და გაფრინდა. (დენდელიონი)

12. ტყის სიახლის სუნი გვაქვს
მოაქვს გვიან გაზაფხულზე
ყვავილი სურნელოვანი, ნაზი
თოვლის თეთრი ფუნჯიდან (ველის შროშანი)

13. ბაღში არის მამალი
იასამნისფერი scallop
ყვავილი იასამნისფერი ფერი
არის ასეთი ტკბილეულიც (ყავა)

14. და ძვირფასო დედა
და დედინაცვალი ბოროტია
იცხოვრე გვერდიგვერდ
კედლის გავლით. (კოლტსფუტი)

15. კარგი ბალახი -
წითელი თავი
და ის მოგცემთ თაფლს
და ის მოადუღებს ჩაის. (აყვავებული სალი)

16. ბალახი იზრდება ფერდობებზე
სუნი ძლიერი და სურნელოვანია
და მისი ყვავილი და ფოთოლი შენთვისაა და მე ჩაისთვის
გამოიცანით როგორი სარეველაა. (ორიგანო)

ბუნების შესახებ საიდუმლოებები თავიდანვე გაჩნდა.

უკვე ძველ დროში ადამიანები თვალყურს ადევნებდნენ მთვარისა და მზის მოძრაობას, უყურებდნენ როგორ ჩნდებოდა ნისლი და ჩამოყალიბდა ჭექა-ქუხილი.

ძველ დროში ადამიანებმა დაიწყეს მზის თაყვანისცემა, ცდილობდნენ როგორმე კომუნიკაცია და საუბარიც კი ქართან და სხვა ბუნებრივ მოვლენებთან.

მათ სჯეროდათ, რომ ბუნებაში არის რაღაც ცოცხალი, რომელსაც შეუძლია კომუნიკაცია.

იმდროინდელი გამოცანები ახასიათებდა ცოცხალ და უსულო ბუნებას. Მათში ბუნებრივი ფენომენიშედარება და გაანალიზება.

თითოეულ ბუნებრივ ფენომენს მიეცა რაიმე სახის განსაკუთრებული მნიშვნელობადა ხასიათი.

ყველაზე მეტის შეგროვებას ვცდილობდი საინტერესო გამოცანებიბუნების შესახებ. პასუხი იწერება თითოეული გამოცანის გვერდით.

ზოგიერთი ბუნების გამოცანები მარტივია. ისინი შესაფერისია ყველაზე პატარა ბავშვებისთვის. სხვა გამოცანები მოითხოვს თქვენს შვილს ცოტა დაფიქრებას. ხანდაზმულ სკოლამდელ ბავშვებს შეუძლიათ მათ გაუმკლავდნენ.

მშობლები ეხმარებიან შვილებს.

ბუნების შესახებ გამოცანები დავყავი სამ ბლოკად: ბუნების ფენომენებზე და გამოცანები ცოცხალ და უსულო ბუნებაზე, ასევე დავყავი სხვადასხვა ბლოკად.

გაატარეთ დრო ბავშვებთან ერთად გამოცანების ამოხსნით.

Ბუნებრივი ფენომენი

  1. შემოდგომაზე ფოთლები დაფრინავენ
    მოდის... (ფოთოლცვენა)
  2. თუ მთვარე ბლოკავს მზის შუქს,
    შემდეგ დედამიწაზე სიბნელე მოდის.
    და ეს არის ფენომენი
    ჩვენ ყველა ვეძახით... (დაბნელება)
  3. ჯუჯები დადიან ერთმანეთის მიყოლებით:
    ერთს აცვია მწვანე ქაფტანი,
    მეორე თეთრ მოსასხამშია გამოწყობილი,
    მესამემ თაიგულში ფოთლები აიღო,
    და მეოთხე არის მზესთან მეგობარი,
    დადის გუბეებში ქოლგით.
    წამყვანი ამინდის
    ყველა ჯუჯა არის ... (სეზონი)
  4. გაიზარდა რბილი ღერო,
    არც ის არის მაღალი,
    ძლივს აღწევს ფეხებამდე,
    მას ჰქვია ... (ბალახი)
  5. მაღალი გიგანტი
    თითქოს ხაფანგში ჩავვარდი,
    ის არსად არ მიდის
    ის იზრდება ერთ ფეხზე.
    უზარმაზარი ხელებივით
    ტოტები შრიალებენ ქარში. (ხე)
  6. ის ხეებს უმცროსი ძმა,
    უბრალოდ ძალიან მცირე სიმაღლეში
    და არის უამრავი ჩემოდნებიც
    იმ ახალგაზრდას. (Ბუჩქი)
  7. მე მეგონა ლოლიპოპი იყო
    მე მას ვწუწუნებდი
    შემდეგ ტემპერატურასთან ერთად
    იქ ერთი კვირა დავრჩი.
    ეს ყინულები გაზაფხულივითაა
    ისინი იზრდებიან სახურავებზე.
    სწრაფად მიპასუხე
    რას ეძახიან ყველა? (ყინულები)
  8. წითელი, შავი თვალები ჩანს,
    ეს ნიშნავს, რომ ისინი უკვე ჩამოვიდნენ.
    ისინი დაიმალეს ბალახში, გაჩუმდნენ და დაელოდნენ,
    როცა ყველა შეიკრიბება ჯემისთვის. (კენკრა)
  9. თორმეტი ბიჭი
    ისინი ერთმანეთს ცვლიან
    თითო ოცდაათი დღე
    დედამიწა კონტროლდება. (თვე)
  10. გაზაფხული მოვიდა, ჩვენ ველოდებით მწვერვალებს,
    და ეზოს გასწვრივ მოედინებოდა... (ნაკადული)
  11. მას აცვია თოვლის ცხვრის ტყავის ქურთუკი, თექის ჩექმები, ყინვა,
    ყინულია, მაგრამ არ ცივა.
    ამით იწყება წელი და კალენდარი.
    მითხარი, რომელი თვეა? (იანვარი)
  12. გზებზე ქარბუქი ეშვება,
    ქარები ვინმეს ფეხზე დააყენებს.
    ქარბუქი ქარბუქთან ერთად შორს წავიდა,
    უკვე ქარია... (თებერვალი)
  13. თოვლი არ დნება, მაგრამ შავდება,
    ცოტა უფრო თბილი გახდა.
    გაზაფხულის ბრწყინვალე დასაწყისი მიეცა.
    ეს რომელი თვეა? (მარტი)
  14. ნაკადულები მიედინება, ყინულები დნება,
    გაზაფხული თავისთავად მოდის.
    და ფრინველებს აქვთ ღრმა ტრიალი
    ის გვამცნობს: აი... (აპრილი)
  15. მზე არ ტოვებს ცას
    ეს თვე ჩვენთან მოდის.
    სწრაფად გაიხადე ქურთუკები
    თვე მოდის... (მაისი)
  16. აბა, ზაფხული მოვიდა.
    ყველაფერი გამწვანედა და მღეროდა.
    ააფეთქეთ თეთრი სუნთქვა დენდელიონზე...
    ახლა ის ყვავის. ბოლოს და ბოლოს... (ივნისი)
  17. თერმომეტრი ცხელია,
    ბალახი ყველგან მწვანეა.
    მზის აბაზანები ქვიშაზე
    ნავი შორიდან ჩანს.
    ცა ლურჯ ტიულს ჰგავს.
    ისე, ეს თვეა... (ივლისი)
  18. ზაფხული დასასრულს უახლოვდება
    ტყეში უკვე უამრავი სოკოა,
    ტოტები ჭკნება ფეხქვეშ.
    რომელ თვეში? ეს არის... (აგვისტო)
  19. კენკრა მწიფდება ტყეებში,
    ბაღებში ვაშლები მწიფდება.
    ზაფხული სადღაც უკან არის
    სითბოს აღარ ელოდები.
    ცაში წვიმს,
    თვე იძახის... (სექტემბერი)
  20. მოღრუბლული, ნაცრისფერი, მოსაწყენი,
    დაბალი ცა სევდიანია
    ჩიტები დაფრინავენ სამხრეთით
    ფოთოლი ფრიალებს ხიდან,
    გუბეები ჩვენს ეზოში...
    თვეში ყველაფერი... (ოქტომბერი)
  21. ზამთრის წინა ბოლო თვე,
    ის ჩვენთვის ძალიან ნაცნობია.
    და პირველი თოვლი და სიცივე,
    გუბეებს ყინულის ქერქი აქვს.
    მე მაინც მიყვარს თვე.
    მადლობა თოვლისთვის... (ნოემბერი)
  22. ეს თვე ჩვენთან მოდის,
    დადის მასთან Ახალი წელი,
    და დღესასწაულები მოდის.
    ვის შეუძლია თვის გამოცნობა?
    ის ბოლოა კალენდარში.
    მე ვსაუბრობ... (დეკემბერი)
  23. ბამბის ფანტელები ცურავს ცაზე,
    ეს არის კოშკი და ეს არის აქლემი.
    ბამბაში უნდა გადავხტე, მაღალია.
    ჩვენს ზევით ცურავდნენ ცაში... (ღრუბლები)
  24. ციდან წყლის ნაკადი იღვრება,
    ხალხი და ბაღები სველდება,
    ყველა სახლი და ეზო სველდება,
    ძაღლის ჯაჭვის საათი სველდება.
    Რა მოხდა? Რა მოხდა?
    იქნებ ცა გაბრაზებულია?
    გამოიტანე დასკვნა, დაელოდე
    მხოლოდ მესამე დღეა... (წვიმს)
  25. ეს ბნელი ღრუბელია
    ზამთარში ეს შეიძლება იყოს ზაფხულში.
    როცა ცაში გამოჩნდება,
    Რაღაც ხდება.
    შეიძლება მოულოდნელად თოვლი ან სეტყვა.
    რისგან? ვინ არის ამაში დამნაშავე?
    ამინდი უკეთესია ღრუბლის გარეშე
    ყოველივე ამის შემდეგ, მუქი ღრუბელი არის ... (ღრუბელი)
  26. ბღავილი ცისფერ ცაზე
    მოძრავი ივნისი... (ჭექა-ქუხილი)
  27. თოვს, თოვს, თოვს...
    და გაზაფხულზე წვიმს...
    ბალახზე სეტყვა დაგვხვდა
    ამ მომავალ სექტემბერს.
    შემდეგ კი თქვენს ნოუთბუქში
    ჩვენ ვწერთ: „ისევ მოდიოდა... (ნალექი“)
  28. ჩვენ მას ვსუნთქავთ, მასში არის აირები.
    რა ვუწოდოთ? (Საჰაერო)
  29. ქუჩაში ფოთლების წმენდა
    და ის ნაგავს ჰაერში აგდებს.
    ისევ ჩვენს ეზოში
    დღეს არავინ დადის.
    ყველა ამბობს, რომ ცუდი ამინდია
    რომ დედაბუნება ისევ მძვინვარებს.
    ფეხზე დაგაყენებს და მეტრსაც ვერ გაივლი.
    რა ძალაა ეს? ძალა... (ქარი)
  30. თითოეული ფერი ერთმანეთის წინ იდგა
    და ის იყო ერთადერთი დახატული.
    წვიმა ახლახან შეწყდა,
    ჩვენ შევიცანით სილამაზე ცაში.
    ეს არის მრავალფერადი რკალი.
    მას ჰქვია arc ta... (ცისარტყელა)
  31. მთელ ეზოში თეთრი მარცვლები იყო მოფენილი.
    იქნებ ეს ყველაფერი ვედროთ შეაგროვოთ?
    არა, ეს არ იმუშავებს - უბრალოდ აიღე,
    ის მაშინვე ქრება ისე, რომ ვერ იპოვით.
    ძალიან გამიხარდა იმ ჯადოსნური მარცვლეული.
    ბიჭებს ვუთხარი რა არის... (სეტყვი)
  32. ქაღალდის ნავი მიცურავს და ტრიალებს ადგილზე.
    მე თვითონ გავაკეთე და გავუშვი... (გუბეში)
  33. მთელი დილა წვიმდა,
    უბრალოდ ჩამქრალიყო, მე ვიჩქარე
    იჩქარეთ სასეირნოდ,
    ყველა ჩემი მეგობრის სანახავად.
    გზაში არაფერი
    მაშინვე დავისველე ფეხები.
    ეზოში მეგობრებთან ერთად
    ჩვენ ერთად გავზომეთ... (გუბეები)
  34. Ცხელოდა
    და წვიმა იყო საჭირო.
    ასე გავიდა
    დარჩა... (გუბეები)
  35. წვიმა წვიმდა
    ღამე დადგა და ახლა...
    გუბეები გაყინულია
    ყველგან... (ყინული)
  36. მე მათ ჩემი ხელჯოხით ვიჭერ
    და ვუყურებ მათ, ვუყურებ...
    ყინულის ნაჭრებივით,
    ცვივა ციდან... (ფიფქები)
  37. ისინი თვითონ აშენებენ ბუდეებს
    და ხმამაღლა მღერიან.
    მათ შეუძლიათ სწრაფად აფრინდნენ ცაში.
    Ეს ვინ არის? ეს არის... (ჩიტები)
  38. ბუნების ობიექტები, რომლებიც სუნთქავენ
    ისინი იზრდებიან, მრავლდებიან, დარბიან, ისმენენ,
    მათ შეუძლიათ სიარული და თავის მობრუნება -
    ეს ბუნების ობიექტებია... (ცოცხალი)
  39. მთების კალთებიდან მდინარე ჩამოდის,
    შორიდან წყლის ხმა ისმის.
    ბიჭებს ვკითხოთ
    Ამას რა ქვია? (ჩანჩქერი)
  40. დაბლობზე გადის მდინარე,
    ის ლამაზი და ღრმაა.
    საიდან მოდის ეს ხმაურიანი ნაკადი?
    მდინარის დასაწყისს ჰქვია... (წყარო)
  41. სადაც ზღვა უშვებს მდინარეს,
    ეძახიან, ბავშვებო... (პირი)
  42. ზაფხულში დიდხანს წვიმდა,
    მთებში ყინული და თოვლი დნება,
    მდინარე ადიდდა ნაპირებს,
    ბოსტნეულის ბაღები და ბაღები.
    ვერ ვპოულობ - ირგვლივ წყალია.
    ხალხს უჭირს.
    ყველაფერი წყალშია და, უეჭველად,
    მოდის... (წყალდიდობა)
  43. შენს წინ არის მშვენიერი შადრევანი,
    ბოლოს და ბოლოს, ის არის ცხელი წყალი.
    მიწიდან მდუღარე წყალი გამოდის.
    დაუძახეთ ამ შადრევნებს. (გეიზერები)
  44. გაზის ცხელი ბურთი
    ეს მაშინვე შესამჩნევია ცაში,
    გვაძლევს სითბოს და სინათლეს,
    მის გარეშე ცხოვრება არ არსებობს. (მზე)
  45. აუცილებლად გეტყვი
    როგორი ღრუბლები ვიცი?
    თუ ისინი მაქმანებს ჰგვანან
    დიახ, ისინი ბუმბულებს ჰგვანან
    ისინი ცურავდნენ მაღლა ცაში,
    რა ჰქვია მათ ბიჭებს? (სპინდრიფტი ღრუბლები)
  46. და ეს ღრუბლები თოვლის მთებს ჰგავს,
    მინდა დავწოლილიყავი და გადავხტე მათში.
    ღრუბლები ასეთია
    მათ ეძახიან... (კუმულუსი)
  47. თუ ცა ბნელია, ჩვენს თავზე
    ღრუბლები დამწუხრებული ეკიდა დედამიწაზე.
    ნაცრისფერი და დაბალი, ღრუბლები... (ფენიანი)
  48. რა არის, ვერ გავიგე?
    სიზმარშია თუ რეალობაში?
    სახლი არ ჩანს, მუხა მდინარეშია,
    როგორც ჩანს, ყველაფერი რძეშია.
    ეს ზღაპარია? ოცნება? მოტყუება?
    ეს დილაა... (ნისლი)
  49. წყალი მას უფრო ფართო გახდის
    და ის არ შეწყვეტს ზრდას.
    ხვრელი დიდი გაიზარდა
    მაგის მცდელობაა.
    ის ერევა მინდვრებსა და ბაღებში,
    და მისი სახელია... (ხევი)
  50. ჩემმა მეგობარმა მითხრა
    რომ ყველგან ბევრი ვაკეა.
    მეტი არაფერია
    მხოლოდ ბალახი, უამრავი ბუჩქი.
    სისულელეა ეს საუბრები,
    პეიზაჟებში ბევრია... (მთები).
  51. მთები რიგზეა
    თურმე მთიანი ქედია.
    ალბათ იცით,
    რა არის ეს რიგები - ... (ქედები)
  52. არის საშიში მთა
    ის შეიძლება მოულოდნელად გაცოცხლდეს.
    ისუნთქე კვამლი, ცეცხლი,
    მაგმა შეიძლება ამოიფრქვეს.
    ხალხი მსოფლიოში სხვა და სხვა ქვეყნები
    მათ იციან, რომ ის არის ... (ვულკანი)
  53. გახსოვდეთ, ბავშვებო:
    მოთმინება და შრომა
    ისინი დაგეხმარებიან შექმნაში
    ხელოვნური... (ტბორი)
  54. აქ ცხოვრობს კიკიმორა,
    ვინც გადადგას, გაქრება.
    აქ სუში არ არის, მხოლოდ ტალახია,
    ჩემი ფეხები ჭაობში მეჭედება.
    წიგნებში - სახლი ჰიპოპოტამისთვის.
    გამოიცანით? ეს... (ჭაობი)
  55. გაზაფხული მოვიდა, ღუმელები აღარ თბება,
    და მინდვრების გასწვრივ მირბის, დრტვინავს... (ნაკადი)
  56. მთელი ზაფხული ფეხშიშველი დავდივარ
    დავდივარ წვიმაში და ქარში.
    და ყოველთვის დავდივარ
    ექიმებთან არ წავალ.
    ბევრ სპორტს ვატარებ.
    ბიჭებო, მე... (ვუღრმავდები)
  57. ყველაზე ზედა ფენამიწა.
    მასში იზრდება ბალახი და ხეები,
    ფლობს ნაყოფიერებას
    რას ეძახიან მას ყველა? (მიწა)
  58. წვიმს შემოდგომაზე
    შემოდგომაზე სითბოს ნუ ელოდებით.
    ზაფხულში საშინლად ცხელა,
    შხაპი ძლივს გიშველის.
    დეკემბერში თოვს
    და გაზაფხულზე წვიმს.
    წელიწადის ნებისმიერ დროს
    დამახასიათებელი... (ამინდი)
  59. ის არის ფუმფულა, თეთრ-თეთრი.
    ეს არ არის მხეცი და არა ადამიანი.
    დროდადრო ზამთარში ის
    მიწაზე ვარდება. (თოვლი)
  60. დილით ფეხები დამისველდა -
    ბალახი სველი იყო.
    არ წვიმდა, მაგრამ ყველგან ნესტიანი იყო.
    Რა მოხდა? Და სად?
    ეს არის წყალი წვეთებში
    მას ჰქვია... (ნამი)
  61. წყალი აორთქლდება რეზერვუარიდან
    შემდეგ წვიმის სახით ეცემა მიწაზე.
    ის წყდება ზღვებში და ტბებში
    და ის კვლავ აორთქლდება მზიან დღეს.
    ეს ფენომენი არის წყლის მოძრაობა -
    ბუნებაში მას ეძახიან... (ციკლი)
  62. ხუთი სამეფო, რომელშიც ბევრი ორგანიზმია,
    ჩვენ დედას ვეძახით -... (ბუნება)
  63. ჩიტები სძინავთ და ცხოვრობენ მასში,
    აქ დებენ კვერცხებს.
    ტოტებისაგან დამზადებული სახლი
    და მას ჰქვია ... (ბუდე)
  64. წყალი დიდი ზედაპირი,
    ნაპირები ვერ მოიძებნება.
    ეს არ არის მდინარე ან ზღვა,
    ის შეიცავს ასჯერ მეტ წყალს. (Ოკეანის)
  65. უცნობია სად ცხოვრობს
    ეშვება და ხეებს ახვევს,
    ის უსტვენს და მდინარე კანკალებს,
    ბოროტმოქმედები ხარ, მაგრამ არ გაჩერდები. (ქარი)
  66. რძე მიცურავდა მდინარეზე,
    არაფერი ჩანდა.
    რძე დაიშალა
    შორს ხილული გახდა. (ნისლი)
  67. მოხატული უღელი ეკიდა მდინარეზე.
    (Ცისარტყელა)
  68. ხარმა ას მთაზე, ათას ქალაქზე იღრიალა. (Ქუხილი)
  69. ჩიტი დაფრინავს - არწივი,
    კბილებში ცეცხლი მოაქვს
    ის ისვრის ცეცხლოვან ისრებს, ვერავინ დაიჭერს.
    (ელვა)
  70. არწივი დაფრინავს ლურჯ ცაზე,
    ფრთები გაშლილი
    მზე დაიფარა. (ღრუბელი)
  71. ბარდას ვგავარ
    სადაც მივდივარ იქ აურზაურია. (სეტყვის)
  72. მე წყალი ვარ და წყალზე ვზივარ. (ყინული)
  73. საბანი თეთრია, მთელ მინდორს ფარავს. (თოვლი)
  74. ლურჯი ხალიჩა მთელ დედამიწას ფარავდა. (Ცა)
  75. მან დაიწყო დიდი რაოდენობით დალევა და მთელი დედამიწის მორწყვა. (Წვიმა)
  76. ახლა ის არის სოლი, შემდეგ ის წყეული რამ,
    ღამით ცაში მარტო. (თვე)
  77. წითელი გოგონა დღისით დადის ცაზე. (მზე)
  78. ველი არ იზომება,
    ცხვარი არ ითვლება
    მწყემსი რქიანია. (ცა, ვარსკვლავები, თვე)
  79. მოხუცი ჯოკერია
    ქუჩაში დგომას არ მეუბნება,
    სახლში წასვლა მაიძულებს. (გაყინვა)
  80. თოვლი დნება,
    მდელო გაცოცხლდა
    დღე მოდის
    როდის ხდება ეს? (გაზაფხული)
  81. ნაკადულებმა აწკრიალეს და კახრები შემოფრინდნენ.
    შენს სახლამდე, სკა, ფუტკარი
    მან მოიტანა პირველი თაფლი.
    ვის შეუძლია თქვას, ვინ იცის, როდის მოხდება ეს? (გაზაფხული)
  82. მინდორში სიარული, მაგრამ არა ცხენი,
    თავისუფლად დაფრინავს, მაგრამ არ არის ჩიტი.
    თოვლი უბერავს და ყველაფერს შლის. (Თოვლის შტორმი)
  83. ცხვირით გადის მკერდში,
    და დაბრუნება გზაშია.
    ის უხილავია და მაინც
    ჩვენ არ შეგვიძლია მის გარეშე ცხოვრება. (Საჰაერო)
  84. ეზოში არეულობაა:
    ბარდა ცვივა ციდან.
    ნინამ ექვსი ბარდა შეჭამა
    ახლა მას ყელი სტკივა. (სეტყვის)
  85. აი, ცხენის რბოლა ცაზე -
    ცეცხლი მიფრინავს შენი ფეხების ქვეშ.
    ცხენი ურტყამს ძლიერ ჩლიქს
    და ღრუბლებს ყოფს.
    ასე რომ, ის მძიმედ გარბის
    რომ ქვევით დედამიწა კანკალებს. (Ქუხილი)
  86. ვინც მთელი ღამე სახურავზე სცემს და ურტყამს
    და წუწუნებს და მღერის, გძინავს?
    ისინი მას ითხოვენ, ელიან მას,
    და როცა მოვა, დასამალად მიდიან. (Წვიმა)
  87. ბილიკებს მტვერი მოვავლე, ფანჯრები გავაფორმე,
    ბავშვებს სიხარული აჩუქა
    და წავედი სასრიალოდ. (ზამთარი)
  88. შავ შარფზე დაღვრილი ფეტვი.
    მამალი მოვიდა, მაგრამ მისი დაჭერა ადვილი არ არის. (ვარსკვლავები)
  89. უთვალავი ფარის უკან
    ღამით დაღლილი მწყემსი დადიოდა
    და როცა მამალმა იყივლა -
    ცხვარი და მწყემსი გაუჩინარდნენ. (ვარსკვლავები და თვე)
  90. და არა თოვლი და არა ყინული,
    და ვერცხლით მოხსნის ხეებს. (ყინვა)
  91. სოფლის მახლობლად გაცხელებული ისარი მუხას ჩამოვარდა. (ელვა)
  92. რომელმა მხატვარმა დაადო ეს ფანჯრებზე?
    და ფოთლები, ბალახი და ვარდების ჭურვები? (გაყინვა)
  93. რა აქვს ერთი თვალი დღისით და ბევრს ღამით? (ცაზე)
  94. როგორი ჭერი?
    ხან დაბალია, ხან მაღლა.
    ხან ნაცრისფერია, ხან მოთეთრო,
    ცოტა მოლურჯოა.
    და ზოგჯერ ისეთი ლამაზი -
    მაქმანი და ლურჯი - ლურჯი. (სამყარო)
  95. ისინი დაფრინავენ ფრთების გარეშე
    ფეხების გარეშე დარბიან
    ისინი აფრების გარეშე მიცურავდნენ. (Ღრუბლები)
  96. მდელოებზე, წყალზე
    მოვარდა კოკისპირული წვიმა,
    შემდეგ კი უღელი ეკიდა ცაში. (Ცისარტყელა)
  97. დილით მძივები გაბრწყინდა
    მთელი ბალახი თავისით დაფარეს.
    და ჩვენ წავედით მათ მოსაძებნად დღის განმავლობაში -
    ვეძებთ და ვეძებთ, მაგრამ ვერ ვიპოვით. (ნამი)
  98. ლურჯ ველს შორის -
    დიდი ცეცხლის ნათელი შუქი,
    ცეცხლი ნელა მიდის,
    ის დადის დედა დედამიწის გარშემო.
    ფანჯარაში მხიარული შუქი ანათებს,
    Ეს რა არის? (მზე)
    თეთრი საბანი ხელით არ გაუკეთებია.
    არ არის ნაქსოვი და არ მოჭრილი,
  99. აბა, რომელი გიპასუხებთ:
    ეს არ არის ცეცხლი, მაგრამ მტკივნეულად იწვის,
    არა ფარანი, მაგრამ კაშკაშა ანათებს,
    და არა მცხობელი, არამედ მცხობელი. (მზე)
  100. ფუმფულა ბამბა სადღაც მიცურავს,
    რაც უფრო დაბალია მატყლი, მით უფრო ახლოს არის წვიმა. (ღრუბელი)
  101. შენზე, ჩემზე მაღლა
    წყლის ტომარა გაფრინდა.
    შევარდა შორეულ ტყეში -
    წონაში დაიკლო და გაუჩინარდა. (ღრუბელი)
  102. არწივი დაფრინავს ლურჯ ცაზე,
    ფრთები გაშლილი
    მზე დაიფარა. (ღრუბელი)
  103. აგუკალო, აგაქალო,
    ყვიროდა და ტიროდა,
    და სიცილი აუტყდა.
    Ეს რა არის? (ექო)
  104. სინათლეს ყოველთვის ვმეგობრობ
    თუ მზე ფანჯარაშია - მე ვარ სარკედან, გუბედან
    კედელთან მივრბივარ. (მზიანი კურდღელი)
  105. ბილიკზე მდებარე სახლების ზემოთ
    ბრტყელი პურის ნაჭერი კიდია. (მთვარე)
  106. ცხოვრობს სხეულის გარეშე, ლაპარაკობს ენის გარეშე.
    მას არავინ ხედავს, მაგრამ ყველა უსმენს მას. (ექო)

ცოცხალი ბუნება

  1. წყლის ხელოსნები ნაჯახით აშენებენ სახლს,
    ფუნჯის და ტალახის სახლი
    და საიმედო კაშხალი. (თახვები)
  2. შრომისმოყვარე ცხოველები
    სახლის აშენება მდინარის შუაგულში
    თუ ვინმე მოდის სანახავად,
    იცოდე, რომ შესასვლელი მდინარიდანაა! (თახვები)
  3. არის თეთრი სვეტები,
    მათ აქვთ მწვანე ქუდები,
    თმიანი ზაფხულში,
    ზამთარში ღრიალი.
  4. მას აქვს ყავისფერი ქუდი,
    ქუდი გვერდზეა.
    ვინც ტყეს სტუმრობს, მას იცნობს. (ბოლეტუსი, პურის სოკო)
  5. მიწაში ღრმად არის ჩაფლული,
    ერთი, ორი, სამი და გარეთ,
    და ის დგას თვალწინ.
    თეთრი, მე გიპოვი! (ბოროვიკი)
  6. მათ აქვთ მწვანე ქუდები,
    თმიანი ზაფხულში,
    ზამთარში ღრიალი.
    სადაც ისინი დგანან, იქ ხმაურობენ. (არყები)
  7. ის იყო მჭიდრო მუშტი,
    აყვავდა და ყვავილად იქცა. (კვირტი)
  8. ამინდის ზრუნვის გარეშე
    ის დადის თეთრ საფარში,
    და ერთ-ერთში თბილი დღეები
    მეი ჩუქნის საყურეებს. (არყი)
  9. მინდორში ჭვავი სმენა...
    იქ ჭვავში ნახავთ ყვავილს.
    ნათელი ლურჯი და ფუმფულა,
    უბრალოდ სამწუხაროა, რომ ის არ არის სურნელოვანი. (სიმინდის ყვავილი)
  10. მე ვარ ცხოველი ორი კეხით
    და ქვიშაში ვსეირნობ. (აქლემი)
  11. სანტიპედი ამაყობს:
    ლამაზი არ ვარ?
    მაგრამ მხოლოდ ძვალი.
    დიახ, წითელი ბლუზა! (ალუბალი)
  12. ის მწყემსს ჰგავს.
    რაც კბილია ბასრი დანა!
    ის გარბის შიშველი პირით,
    მზადაა ცხვარზე თავდასხმა. (მგელი)
  13. ვისაც ზამთარში ცივა
    გაბრაზებული და მშიერი დადიხარ? (მგელი)
  14. Გრძელი კისერი,
    წითელი თათები,
    იჭერს ქუსლებს
    გაიქეცი უკანმოუხედავად. (ბატი)
  15. თმიანი, მწვანე,
    ის იმალება ფოთლებში.
    ყოველ შემთხვევაში ბევრი ფეხია,
    სირბილი მაინც არ შეიძლება. (Caterpillar)
  16. ისინი დგანან ბრძანების გარეშე,
    აუზისკენ მიდიან.
    ვინც გრძელი ჯაჭვით დადის,
    ვის უყვარს დისციპლინა ასე ძალიან? (ბატი გოჭებთან ერთად)
  17. ბილიკთან ფიჭვის ქვეშ
    ვინ დგას ბალახებს შორის?
    არის ფეხი, მაგრამ არა ჩექმები,
    ქუდი არის, მაგრამ თავი არ აქვს. (სოკო)
  18. რა ხილია! ყუთი საიდუმლოებით!
    თესლები მინას ჰგავს,
    ყველა გამჭვირვალე, ყველა ვარდისფერი ფერი.
    თუ შეანჯღრიეთ, რა უცნაურია, არ რეკავს. (ბროწეული)
  19. მისი გაზაფხული და ზაფხული
    ჩაცმული ვნახეთ
    და შემოდგომაზე ღარიბისაგან
    ყველა პერანგი ჩამოგლიჯა. (ხე)
  20. ნამსხვრევებიდან გამოვძვერი - კასრებიდან,
    ფესვები დაიწყო და გაიზარდა,
    მე გავხდი მაღალი და ძლიერი,
    მე არ მეშინია ჭექა-ქუხილის და ღრუბლების.
    მე ვაჭმევ ღორებს და ციყვებს -
    არაუშავს, რომ ჩემი ნაყოფი პატარაა. (მუხა)
  21. ბალახი იზრდება ფერდობებზე
    და მწვანე ბორცვებზე.
    სუნი ძლიერი და სურნელოვანია,
    Და ის მწვანე ფოთოლი
    ჩაისთვის გვერგება.
    გამოიცანით როგორი სარეველაა. (ორეგანო)
  22. ვისაც კაშკაშა წითელი ბერეტი აცვია,
    შავი ატლასის ქურთუკში?
    ის არ მიყურებს
    ყველაფერი აკაკუნებს, ურტყამს, აკაკუნებს. (კოდალა)
  23. კლანჭებზე ფიჭვის ღეროზე.
    წითურთმიანი ავიდა.
    მუშაობდა, დაღლილი იყო,
    მთავარმა ექიმმა ტყე გადაარჩინა. (კოდალა)
  24. აქ არის ნემსები და ქინძისთავები
    ისინი სკამიდან გამოდიან.
    მიყურებენ
    რძე უნდათ. (ზღარბი)
  25. ბურთი ტრიალებს ტყეში,
    მას აქვს ეკლიანი მხარე
    ის ნადირობს ღამით
    ბაგებისა და თაგვებისთვის. (ზღარბი)
  26. სენსორული, ნემსებით დაფარული,
    მე ვცხოვრობ ორმოში, ნაძვის ხის ქვეშ.
    მიუხედავად იმისა, რომ კარები ღიაა,
    მაგრამ ცხოველები ჩემთან არ მოდიან. (ზღარბი)
  27. ეკლიანი, მაგრამ არა ზღარბი. (რაფი)
  28. IN ლურჯი ცაპატარა ხმა
    ის პატარა ზარს ჰგავს. (Ტოროლა)
  29. მუხის ხე ოქროს ბურთში იმალებოდა. (Რკო)
  30. ის ბუდეს აშენებს მინდორში.
    სადაც მცენარეები იზრდება.
    მისი სიმღერები და ფრენა
    ლექსებში შევიდა. (Ტოროლა)
  31. ის მაღალია და ლაქებიანი
    თან გრძელი, გრძელი კისერი,
    და ის ჭამს ფოთლებს -
    ხის ფოთლები. (Ჟირაფი)
  32. შავი, მაგრამ არა ყორანი,
    რქიანი, მაგრამ არა ხარი,
    ექვსი ფეხი, ჩლიქების გარეშე,
    ფრთებით და არა ჩიტით. (შეცდომა)
  33. ასპენის ხეებიდან ფოთლები ცვივა,
    ცაში მკვეთრი სოლი მიდის. (ამწეები)
  34. გრძელფეხება, გრძელყელიანი,
    გრძელბეწვიანი, ნაცრისფერი სხეული,
    და თავის უკანა მხარე შიშველი და წითელია.
    ხეტიალი ბინძურ ჭაობებში,
    იჭერს მათში სხვადასხვა ბაყაყებს. (ამწე)
  35. ძმები საყრდენებზე იდგნენ,
    გზად საჭმელს ეძებენ.
    დარბიხარ თუ დადიხარ?
    ისინი ვერ ჩამოდიან თავიანთი ჯოხებით. (ამწეები)
  36. გრძელი ყური, ფუმფულა ბურთი,
    ოსტატურად ხტება და უყვარს სტაფილო. (კურდღელი)
  37. ხტება მინდორზე, მალავს ყურებს,
    ის ადგება, როგორც სვეტი, რომელსაც ყურები აქვს გამოწეული. (კურდღელი)
  38. შრიალეთ, აშრიალეთ ბალახი,
    მათრახი ცოცხალი დაცოცავს.
    ის ფეხზე წამოდგა და კისკისებდა:
    მოდი, თუ ძალიან მამაცი ხარ. (გველი)
  39. თოკი დევს, თაღლითი ჩურჩულებს.
    მისი მიღება სახიფათოა - დაკბენს! გასუფთავება? (გველი)
  40. კულულები მდინარეში გაუშვეს
    და რაღაცაზე დამწყდა გული.
    რაზეა ნაწყენი?
    არავის ეუბნება. (ტირიფი)
  41. შეიძლება გატყდეს
    შეიძლება მოხარშოს
    თუ გინდა, ჩიტში
    შეიძლება შემობრუნდეს. (კვერცხი)
  42. ფართო განედების ფოთლები იზრდება.
    მხარს უჭერს ძლიერი ღეროებით
    ასი უხეში, გამძლე ხილი:
    თუ მათ გარშემო არ მიდიხარ -
    მათ ყველა საკუთარ თავზე იპოვით. (ბურრი)
  43. ბავშვს ასი კვერთხი ახვევია. (კომბოსტო)
  44. ჩალაზე სახლი დგას, მასში ასი ბავშვია. (spikelet)
    არც მხეცი, არც ჩიტი,
    საქსოვი ნემსის მსგავსი წინდა
    დაფრინავს და რეკავს,
    ზის და ჩუმად დგას. (კოღო)
  45. ის ფერადია, ჭამს მწვანეს, აძლევს თეთრს. (Ძროხა)
  46. შუა ეზოში თივის გროვაა,
    წინ ჩანგალი დგას, უკან ცოცხი. (Ძროხა)
  47. თვალები, ულვაში, კუდი,
    და ის უფრო სუფთად იბანს თავს, ვიდრე ყველა. (Კატა)
  48. აჰ, არ შემეხო
    შემიძლია ცეცხლის გარეშე დაგწვა. (ჭინჭარი)
  49. გააკეთე ორმო, გათხარა ორმო,
    მზე ანათებს, მაგრამ მან არ იცის. (მოლი)
  50. დაბალი და ეკლიანი
    ტკბილი და სურნელოვანი
    თქვენ აკრეფთ კენკრას -
    ყველა ხელებს მოგგლიჯავთ, (Gooseberry)
  51. მევიოლინე ცხოვრობს მდელოზე,
    ფრაკს აცვია და გალოპზე დადის. (ბალახი)
  52. ფიჭვის ხეებივით, ნაძვის ხეებივით,
    ზამთარში კი ნემსების გარეშე. (Larch)
  53. ტოტიდან ოქროს მონეტები ცვივა. (ფოთლები)
  54. ბაბუა ზის, ასი ბეწვის ქურთუკში გამოწყობილი.
    ვინც მას ხსნის, ცრემლებს ასხამს. (Ხახვი)
  55. მთელი ზამთარი ეძინა
    მე ჩავიწოვე ყავისფერი თათი,
    და როცა გაიღვიძა დაიწყო ღრიალი.
    ეს ტყის ცხოველია... (დათვი)
  56. ჩამოკიდებული წითელი მძივები
    ბუჩქებიდან გვიყურებენ.
    ძალიან მიყვარს ეს მძივები
    ბავშვები, ჩიტები და დათვები. (ჟოლო)
  57. ტყის პატრონი გაზაფხულზე ასხამს,
    ზამთარში კი ქარბუქის ყმუილის ქვეშ
    თოვლის ქოხში სძინავს. (დათვი)
  58. წითელი ცხვირი მიწაზე დაედო
    მწვანე კუდიგარეთ.
    ჩვენ არ გვჭირდება მწვანე კუდი. (სტაფილო)
  59. ღეროსთან ახლოს ტყეში სირბილი, ხმაურია,
    მშრომელი ხალხი მთელი დღეა დაკავებული,
    თვითონ აშენებს სახლს. (ჭიანჭველები)
  60. მცირე ზომის გრძელი კუდი
    ნაცრისფერი ქურთუკი, ბასრი კბილები. (მაუსი)
  61. მთელი დღე დაფრინავს, ყველას ბეზრდება;
    ღამე მოვა, მერე გაჩერდება. (ფრენა)
  62. ორ მნათობს შორის
    არის ერთი შუაში. (ცხვირი)
  63. ხალხს ყოველთვის აქვს
    გემებს ყოველთვის აქვთ. (ცხვირი)
  64. მთებზე, ხეობებზე
    მას ბეწვის ქურთუკი და ქაფტანი აცვია. (ცხვარი)
  65. არც ფანჯრები, არც კარები,
    ოთახი სავსეა ხალხით. (კიტრი)
  66. მწვანე მყიფე ფეხზე
    ბურთი ბილიკთან ახლოს გაიზარდა.
    ნიავი შრიალდა
    და გაფანტა ეს ბურთი. (დანდელიონი)
  67. მტაცებელს ეშინია ჩემი ტოტების
    ჩიტები მათში ბუდეებს არ აშენებენ.
    ტოტებში არის ჩემი სილამაზე და ძალა.
  68. მრგვალი, მწიფე, გარუჯული,
    კბილებში ჩაეჭიდა
    მე ეს ყველაფერი ვერ გავტეხე.
    და ჩაქუჩის ქვეშ ჩავვარდი,
    ერთხელ დაიბზარა და გვერდი გაიბზარა. (თხილი)
  69. ნაცრისფერი, მაგრამ არა მგელი,
    გრძელყურიანი, არა კურდღელი,
    ჩლიქებით და არა ცხენით. (ვირი)
  70. არა ძრავები, არამედ ხმაური,
    ისინი არ არიან პილოტები, მაგრამ დაფრინავენ,
    გველები კი არა, ნაკბენები. (ბოსპები)
  71. ბალახის ჩლიქებით შეხება,
    ლამაზი მამაკაცი დადის ტყეში,
    დადის თამამად და მარტივად
    რქები გაშლილი მაღლა. (Ირმის)
  72. მტაცებელს ეშინია ჩემი ტოტების
    ჩიტები მათში ბუდეებს არ აშენებენ.
    ტოტებში არის ჩემი სილამაზე და ძალა.
    ჩქარა მითხარი, ვინ ვარ მე? (ელაკი)
  73. ყვავილით გადაინაცვლა
    ოთხივე ფურცელი
    მოწყვეტა მინდოდა
    აფრინდა და გაფრინდა. (პეპელა)
    ვინც ოსტატურად ხტება ხეებს შორის
    და დაფრინავს მუხის ხეებში?
    ვინც თხილს ღრუში მალავს,
    სოკოს გაშრობა ზამთრისთვის? (ციყვი)
  74. მოქნილი პატარა ცხოველი
    ცხოვრობს ღრუ ქოხში
    ხტომა და ხტუნვა მთელი დღის განმავლობაში,
    სოკო ვიპოვე
    ტოტზე დავკიდე,
    მომზადებულია მომავალი გამოყენებისთვის. (ციყვი)
  75. ის დაარტყამს, ის გააფუჭებს.
    ის ზის და ელოდება ნადირს. (ობობა)
  76. კუდი ნიმუშებით,
    ჩექმები სპურებით.
    მღერის სიმღერებს
    დრო ითვლის. (მამალი)
  77. ყველას დროზე ვაღვიძებ
    საათს მაინც არ ვახვევ. (მამალი)
  78. ოქროს საცერი,
    ბევრი შავი სახლია. (მზესუმზირა)
  79. მეგობარი თოვლის ქვეშ გამოვიდა
    და უცებ გაზაფხულის სუნი იდო. (ფიფქია)
  80. წვიმიან დღეს დავიბადე
    ახალგაზრდა ასპენის ქვეშ.
    მრგვალი გლუვი და ლამაზი
    თხელი და სწორი ფეხით. (ბოლეტუსი)
  81. დიასახლისი
    დაფრინავს გაზონზე.
    ფუსფუსებს ყვავილზე
    - თაფლს გაიზიარებს. (ფუტკარი)
  82. მოდი ჩვენს მატიანეზე მარტო
    ის ყინულის ნაკვთებიდან გადმოხტა. (პინგვინი)
  83. ობობა ღამით ოცნებობს
    სასწაული - იუდო ძუისთვის.
    გრძელი წვერიდა ორი ფრთა.
    ჩამოდის - საქმე ცუდადაა. (ჩიტი)
  84. ხალხი წყლის ქვეშ ცხოვრობს
    დადის უკან. (კიბო)
  85. ლოყები წითელია, ცხვირი თეთრი,
    მთელი დღე სიბნელეში ვზივარ
    და პერანგი მწვანეა,
    ის სულ მზეზეა. (რადიშ)
  86. მრგვალი, მაგრამ არა ბურთი,
    ყვითელი, მაგრამ არა კარაქი,
    ტკბილი, მაგრამ არა შაქარი,
    კუდით, მაგრამ არა თაგვით. (ტურნიპი)
  87. ვინც არ ეხება -
    ის მას ეკიდება. (ბურრი)
  88. მწარეა თივის მინდორში,
    და სიცივეში ტკბილია.
    რა სახის კენკრა? (როუანი)
  89. წინ არის პაჩი,
    უკანა მხარეს არის კაკალი.
    შუაში ზურგი
    და მასზე ჯაგარები აქვს. (ღორი)
  90. უცხოს არ შევუშვებ უცხოს სახლში,
    სევდიანი ვარ ჩემი პატრონის გარეშე. (ძაღლი)
  91. ცოცხალი ციხე წუწუნებდა
    კარის გადაღმა დაწვა.
    ორი მედალი მკერდზე
    ჯობია შეხვიდე სახლში. (ძაღლი)
  92. ბოლოში, სადაც წყნარი და ბნელია.
    ულვაშიანი ჟურნალი დევს. (სომ)
  93. დილიდან ვლაპარაკობ:
    Დროა! Დროა! დროა?
    ის ისეთი უბედურებაა.
    აბა, ვინ ჭკნება? (კაჭაკა)
  94. ლურჯი თვითმფრინავი
    დაჯდა ყვითელი დენდელიონი. (ჭრიჭინა)
  95. თავი დიდია, მხოლოდ კისერი თხელი. (გოგრა)
  96. რქები გამოვიდნენ ბილიკზე.
    უკანალი არ გექნება?
    მე მათ ოდნავ შევეხე
    რქები ისევ მიიმალნენ. (ლოკოკინა)
  97. ორი ანტენა თავის თავზე,
    და ის ზის ქოხში,
    ის მას თავის თავზე ატარებს,
    ძალიან ნელა დაცოცავს. (ლოკოკინა)
  98. საოცარი ბავშვი!
    ახლახან გამოვიდა საფენებიდან,
    შეუძლია ცურვა და ჩაყვინთვა
    Რა არის მისი სახელი დაბადების დედა. (იხვის ჭუკი)
  99. Pied Quack
    იჭერს ბაყაყებს
    ის ტრიალებს და ცდება. (იხვი)
  100. მდინარის გასწვრივ, წყლის გასწვრივ
    გემების ხაზი მიცურავს.
    წინ გემია,
    ის ყველას უკან მიჰყავს. (იხვი იხვის ჭუკთან ერთად)
  101. დღისით სძინავს, ღამით დაფრინავს,
    ეს აშინებს გამვლელებს. (Ბუ)
  102. მსუბუქი, არა ფუმფულა,
    რბილი, არა ბეწვი,
    თეთრი, არა თოვლი,
    მაგრამ ის ყველას ჩააცვამს. (ბამბა)
  103. თეთრი, გამხდარი ფესვიანი ბოსტნეული,
    ის მიწისქვეშ იზრდება.
    და მიუხედავად იმისა, რომ ის ძალიან მწარეა,
    ჩვენთვის კარგია საკვებში:
    ყველა, უფროსებიდან ბავშვებამდე
    ჟელე ხორცთან ერთად ჭამენ. (ცხენოსანი)
  104. ის იმალება მცენარეებში
    ის პატარაა, მაგრამ ის დრაკონია,
    ის იცვლის ფერს.
    სახელი? (ქამელეონი)
  105. ერთ ფეხზე დგას
    ის დაჟინებით იყურება წყალში.
    ნისკარტს უსვამს შემთხვევით -
    ეძებს ბაყაყებს მდინარეში. (ჰერონი)
  106. ჩაცმული დები
    სტუმრებს მთელი დღე ესალმებიან
    ფუტკარს თაფლით უმასპინძლებენ. (ყვავილები)
  107. იყო თეთრი სახლი,
    მშვენიერი სახლი
    და რაღაცამ დააკაკუნა მასში.
    და იქიდან ჩამოვარდა
    სასწაული ცოცხლად გაიქცა. (ქათამი)
  108. ჩემს კუდს თავიდან ვერ გაარჩევ,
    მუდამ მიწაში მიპოვი. (ჭია)
  109. თუ ჩვენ ვიზრდებით ნაძვზე,
    ჩვენ აქ ვართ, საქმეში ვართ
    და კედართან იზრდებიან ბავშვები
    Ეს რა არის? (მუწუკები)
  110. გრძელ ზამთარში მას ორმოში სძინავს,
    მაგრამ მზე დაიწყებს ოდნავ დათბობას,
    თაფლისა და ჟოლოს გზაზე,
    მას უყვარს ტყეში ღრიალი. (დათვი)
  111. მრგვალი, ვარდისფერი,
    მე ვიზრდები ტოტზე:
    უფროსებს ვუყვარვარ
    და პატარა ბავშვები. (ვაშლი)
  112. მრგვალი სახლი, თეთრი სახლი
    თავიდან სახლი მთლიანი იყო,
    და ბოლოს როგორ გაიბზარა,
    ასე გამოხტა მოიჯარე! (კვერცხი და ქათამი)
  113. ეშვება ქვებს შორის
    თქვენ ვერ შეძლებთ მასთან ერთად.
    კუდს მოჰკიდა ხელი, მაგრამ - აჰ!
    კუდით ხელში გაიქცა. (ხვლიკი)

უსულო ბუნება

  1. ხელების გარეშე
    ცულის გარეშე,
    აშენდა ქოხი. (Ბუდე)
  2. ყველა დადის ამ ადგილას:
    აქ დედამიწა ცომს ჰგავს;
    არის წიწაკები, ხავსები, ხავსები...
    არ აქვს ფეხის მხარდაჭერა. (ჭაობი)
  3. ორი ძმა წყალში იყურება
    საუკუნეები ერთმანეთს არ ემთხვევა. (ნაპირები)
  4. დედაჩემთან, მდინარესთან მივრბივარ და გაჩუმება არ შემიძლია.
    მე მისი შვილი ვარ და გაზაფხულზე დავიბადე. (კრიკი)
  5. ზაფხულში დარბის, ზამთარში სძინავს.
    გაზაფხული მოვიდა - ისევ გადის. (მდინარე)
  6. თუ წვიმა აკაკუნებს ფანჯარაზე,
    მაგრამ მზე ანათებს,
    რომ დაამშვენებს ზეცას
    შვიდი ფერის სილამაზე.
    (ცისარტყელა)
  7. ნათელი, ნათელი შუქი
    ცაში ვიღაცამ დაგვინათა.
    დაე, ის ყოველთვის იწვის -
    ეს შორეული...(ვარსკვლავი)
  8. ვარსკვლავის გვერდით არის მეზობელი,
    ცაში მრგვალი "კანფეტია".
    ღამით ის ყველასთვის ანათებს -
    ყვითელი - თეთრი ... (მთვარე)
  9. ტოტები და ხორბალი იღუნებიან,
    რატომ არ უნდა ღირდნენ ისინი?
    რადგან მთელი საღამო
    ძლიერი, ხმაურიანი აფეთქება ... (ქარი)
  10. თუ პირველი თოვლი მოვა,
    კაცმა ბეწვის ქურთუკი ჩაიცვა
    ასე რომ, ის თავად მოვიდა ჩვენთან -
    ფიფქია... (ზამთარი)
  11. ციდან ყინულის მრგვალი ნაჭრები დაფრინავს,
    სცემენ და ამტვრევენ. ეს არის... (სეტყვის)
  12. ბნელ ცაზე ჭექა,
    ირგვლივ ყველაფერი ირყევა.
    ჩემი სახლი მიკანკალებს
    რადგან ცაში... (ჭექა-ქუხილი)
  13. ვერანდაზე წვიმა მოდიოდა,
    წვიმამ ტბა შექმნა,
    თუ კარი გააღე გარედან,
    შემდეგ პირდაპირ შეხვალთ ... (გუბეში)
  14. ის ზამთარში ციდან დაფრინავს,
    ახლა ფეხშიშველი ნუ წახვალ
    ყველა ადამიანმა იცის
    რომ ყოველთვის ცივა...(თოვლი)
  15. ჰაერი გაცივდა
    მწვანე ფერი არამოდური გახდა
    ჩვენი გაყვითლდა ძველი ბაღი,
    ასე მალე... (ფოთოლცვენა)
  16. ბამბის ბამბა გაფრინდა ცაში,
    სულ ხუჭუჭა, მუწუკები,
    თეთრი, ბუმბულივით მსუბუქი,
    იქნებ ეს... (ღრუბლები)?
  17. ლაშქრობაში დავწვეთ,
    აცხობდნენ მასში კარტოფილს,
    რომ არ დაწვა ტყის ხალიჩა,
    ჩავაქროთ... (ცეცხლი)
  18. ისინი ცვივა ციდან, ისინი დაფრინავენ,
    ისინი შხაპს უშვებენ ქუდებს, ზურგს,
    ისინი ცახცახებენ ჩემს ფეხქვეშ,
    ხელებში დნება... (ფიფქები)
  19. ერთი ცეცხლი მთელ სამყაროს ათბობს. (მზე)
  20. აბა, რომელი გიპასუხებთ:
    ეს არ არის ცეცხლი, მაგრამ მტკივნეულად იწვის,
    არა ფარანი, მაგრამ კაშკაშა ანათებს,
    და არა მცხობელი, არამედ მცხობელი. (მზე)
  21. მორთული ღამის ლურჯი
    ვერცხლისფერი ფორთოხალი.
    და მხოლოდ ერთი კვირა გავიდა -
    მისგან ნაჭერი დარჩა. (მთვარე)
  22. ოქროს ვაშლი
    მოძრავი ცაში:
    და ღიმილი სხივებია
    Ძალიან ცხელი. (მზე)
  23. მზემ ბრძანა: „გაჩერდი!
    შვიდი ფერის ხიდი მაგარია!”
    ღრუბლებმა დამალეს მზის შუქი -
    ხიდი ჩამოინგრა, მაგრამ ჩიპები არ იყო. (Ცისარტყელა)
  24. ფუმფულა ბამბა
    მიცურავს სადღაც.
    რაც უფრო დაბალია ბამბა,
    რაც უფრო ახლოს მოდის წვიმა. (ღრუბელი)
  25. საბანი თეთრი
    არ არის დამზადებული ხელით.
    არ არის ნაქსოვი და არ მოჭრილი,
    ის ზეციდან დედამიწაზე დაეცა. (თოვლი)
  26. ბელი, მაგრამ არა შაქარი,
    ფეხები არ აქვს, მაგრამ ის მიდის. (თოვლი)
  27. მდინარეზე, ხეობაში
    თეთრი ტილო ეკიდა. (ნისლი)
  28. ის არის ფუმფულა, ვერცხლისფერი,
    მაგრამ არ შეეხოთ მას ხელით.
    ცოტა სუფთა გახდება,
    როგორ შეგიძლია ხელის გულზე დაიჭირო? (თოვლი)
  29. დაფებისა და ცულების გარეშე
    მდინარეზე გადასასვლელი ხიდი მზად არის.
    ხიდი ლურჯ შუშას ჰგავს:
    მოლიპულ, მხიარული, მსუბუქი. (ყინული)
  30. ზამთრის მინა
    გაზაფხულზე დაიწყო დინება. (ყინული)
  31. და არა თოვლი და არა ყინული,
    და ვერცხლით მოხსნის ხეებს. (ყინვა)
  32. დილით მძივები ბრწყინავდნენ,
    მათ მთელი ბალახი საკუთარი თავით დაფარეს,
    და ჩვენ წავედით მათ მოსაძებნად დღის განმავლობაში,
    ვეძებთ და ვეძებთ, მაგრამ ვერ ვიპოვით. (ნამი)
  33. ფანჯრის გარეთ ყინულის ტომარა კიდია,
    სავსეა წვეთებით და გაზაფხულის სუნი ასდის. (ყინული)
    მე ყოველთვის დილით ვვარდები -
    არც წვიმის წვეთი, არც ვარსკვლავი.
    და მე ბრწყინავს ბურდოებში,
    კიდეებზე და მდელოებზე. (ნამი)
  34. ვერცხლის ფარდა
    ზამთარში კიდია ტოტებზე.
    და გაზაფხულზე წონაზე -
    ნამად იქცევა. (ყინვა)
  35. ის გრძელია, ის უზარმაზარი,
    ის ღრუბლებიდან მიწამდეა...
    დაე, ის წავიდეს უფრო სწრაფად, სწრაფად,
    ისე, რომ სოკო უფრო სწრაფად გაიზარდოს. (Წვიმა)
  36. ვინ არის ეს მებაღე?
    მე მორწყე ალუბალი და მარცვალი,
    მორწყა ქლიავი და ყვავილები,
    გარეცხა ბალახი და ბუჩქები.
    და როცა ბინდი მოვიდა,
    რადიოში გვითხრეს
    რომ ხვალაც მოვა
    და ჩვენი ბაღი მორწყული იქნება. (Წვიმა)
  37. თოვლის ბურთი დნება, მდელო გაცოცხლდა,
    დღე მოდის. როდის ხდება ეს? (გაზაფხული)
  38. ერთმანეთის მიყოლებით ზედიზედ
    და-ძმა მშვიდად დადიან.
    ძმა აღვიძებს მთელ ხალხს,
    და ჩემი და, პირიქით,
    მეძახის სასწრაფოდ დასაძინებლად. (Დღე და ღამე)
  39. მდნარი ისარი
    ნაძვი სოფელთან დაეცა. (ელვა)
  40. მიუხედავად იმისა, რომ ის თავად არის თოვლი და ყინული,
    და როცა მიდის, ცრემლებს ღვრის. (ზამთარი)
  41. მიდის მინდორზე,
    მღერის და უსტვენს
    ხეებს ამტვრევს
    აჭერს მას მიწაზე. (ქარი)
  42. მინდორში სიარული, მაგრამ არა ცხენი,
    თავისუფლად დაფრინავს, მაგრამ არ არის ჩიტი. (Თოვლის შტორმი)
  43. ღრუბელიც ვარ და ნისლიც,
    და ნაკადი და ოკეანე,
    მივფრინავ და გავრბივარ
    და მე შემიძლია ვიყო მინა. (წყალი)
  44. ირგვლივ წყალია,
    მაგრამ სასმელი პრობლემაა. (Ზღვის)
  45. ლურჯ პერანგში
    ეშვება ხევის ფსკერზე. (კრიკი)
  46. არც წყალი და არც მიწა:
    თქვენ არ შეგიძლიათ გემზე გაქცევა
    და ფეხით სიარული არ შეგიძლია. (ჭაობი)
  47. ოდნავ ირხევა ნიავზე
    ლენტი ღიაა, ვიწრო წვერი გაზაფხულზეა,
    და ფართო - ზღვაში. (მდინარე)
  48. გამჭვირვალე, როგორც მინა
    ფანჯარაში არ ჩადოთ. (ყინული)
  49. ციდან - ვარსკვლავი,
    ხელისგულზე დაასხით წყალი. (თოვლი)
  50. ჭიშკართან მოხუცმა სითბო გაათრია.
    ის არ გარბის და არ ეუბნება დადგეს. (გაყინვა)
  51. რომ ძლივს შეეხო,
    შეშას კვამლად აქცევს? (ცეცხლი)
  52. რომ წელიწადში ოთხჯერ არის
    ტანსაცმლის გამოცვლა? (Დედამიწა)
  53. მოხატული როკერი
    მდინარეზე ეკიდა. (Ცისარტყელა)
  54. დილით მძივები ბრწყინავდნენ,
    მათ მთელი ბალახი საკუთარი თავით დაფარეს,
    და ჩვენ წავედით მათ მოსაძებნად დღის განმავლობაში,
    ვეძებთ და ვეძებთ, მაგრამ ვერ ვიპოვით. (ნამი)
  55. ფუმფულა ბამბა
    მიცურავს სადღაც.
    რაც უფრო დაბალია ბამბა,
    რაც უფრო ახლოს მოდის წვიმა. (Ღრუბლები)
  56. ჭაღარა ბაბუა ჭიშკართან
    ყველა ჩვენი თვალები დაფარულია. (ნისლი)
  57. მდნარი ისარი
    სოფელთან მუხა ჩამოვარდა. (ელვა)
  58. ფანჯარაში თეთრი კატა ადის. (გათენება)
  59. ლურჯი ჩანთა სავსეა თეთრი ღილებით. (ცა, ვარსკვლავები)
  60. სახლის უკან ბილიკთან ნახევარი პური ჰკიდია. (თვე)
  61. საცერი ჩამოკიდებულია, ხელით არ არის დაგრეხილი. (ვებ)
  62. ტოტებზე მკვრივი სიმსივნეებია.
    წებოვანი ფოთლები მათში მიძინებული დევს. (თირკმლები)
  63. მინდვრის შუაში სარკე დევს:
    მინა ლურჯია, ჩარჩო კი მწვანე. (ტბა)
  64. ყველა დადის ამ ადგილას:
    აქ დედამიწა ცომს ჰგავს,
    არის ღორები, ჰუმაკები, ხავსები -
    არ აქვს ფეხის მხარდაჭერა. (ჭაობი)
  65. დიდი სიმაღლიდან დაცემა,
    ის მუქარით ღრიალებს
    და ქვებზე მსხვრევა,
    ქაფიანი დგება. (ჩანჩქერი)

კლასგარეშე აქტივობა 5-6 კლასებისთვის.

ეკოლოგიური თამაში "ბუნების საიდუმლოებები".

სამიზნე:მოსწავლეთა გარემოსდაცვითი ცოდნის განზოგადება, კონსოლიდაცია და გაღრმავება. Დავალებები:

საგანმანათლებლო: სკოლის მოსწავლეების მოტივაცია თვითგანათლებისკენ, წვლილი შეიტანოს ბუნებისა და მისი კანონების შესახებ ცოდნის ჩამოყალიბებაში;

საგანმანათლებლო: გააგრძელოს მოსწავლეებში გარემოს მდგომარეობის მიმართ პასუხისმგებლობის გრძნობის განვითარება; განავითაროს სკოლის მოსწავლეთა პიროვნების ემოციური და სენსორული სფერო, ხელი შეუწყოს ერთიანობას მაგარი გუნდი;

საგანმანათლებლო და განმავითარებელი: ხელი შეუწყოს აზროვნების, ყურადღების, დაკვირვების და გამომგონებლობისთვის შექმნილი პრობლემების გადაჭრის უნარს.

აღჭურვილობა:გარემოსდაცვითი პლაკატები; ცხოველების და სამკურნალო მცენარეების კვალი გამოსახული ბარათები.

„გახსენით ჩემი ხელები, ბუნება,

ისე რომ შენს სილამაზეს შევერწყმო“. ი.ბუნინი

ქცევის ფორმა: ეკოლოგიური თამაში-შეჯიბრი.

ღონისძიების მიმდინარეობა.

I. გამარჯობა.

II. წამყვანი.გამარჯობა, ძვირფასო სტუდენტებო! დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ გასამართად ეკოლოგიური თამაში. 1 -ე ჩ ტ ე ც.

ვუსმენდი ტყის ბილიკს სიმღერას,

და მე სულ ვფიქრობდი: ვისზეა საქმე? Რის შესახებ?

რომელი საუკუნე მიფრინავს გადაჭარბების გარეშე,

თითქოს მას არ აინტერესებს საუკუნეები.

მე-2მკითხველი.

ხალხის ნაბიჯები, რომლებმაც ერთხელ გაიარეს.

ბილიკს ვუყურებ, არყის ხესთან მდგარი,

და გული უფრო მკაფიოდ და ნაზად სცემს.

მე-3მკითხველი.

და მე მჯერა, რომ ეს არ გახდა decay, მტვერი

წარსული აქ ჯერ კიდევ ცოცხალია.

ყველა ადამიანი, ვინც გაიარა გზაზე

ისინი დადიან მის გასწვრივ, უხილავები დადიან.

მე-4მკითხველი.

ჩვენ გავივლით და წლების შემდეგ - შვილიშვილები,

და ყველას გული ტყის გზაზეა

მოისმენს იგივე სიმღერის ხმებს

ერთი ჩვენთვის მხოლოდ ბედი.

წამყვანი.ძვირფასო ბუნების ექსპერტებო! მოდით ვიფიქროთ ამ ლექსის მნიშვნელობაზე.

ბუნება ჩვენთვის არის სიცოცხლის წყარო, ბუნებრივი რესურსები, სილამაზის წყარო, შთაგონება და შემოქმედებითი საქმიანობა. ბუნების საოცარი და მრავალფეროვანი სამყაროს შესანარჩუნებლად, თქვენ უნდა იცოდეთ იგი და გიყვარდეთ მთელი გულით.

Ყველაფრის შემდეგ:

ბუნებამ შემოგვხვია თავისი საოცარი სილამაზით,

ბუნებამ მოგვცა სტეპის და ტყის ჰაერი,

ნაპირი ციცაბოა სწრაფი მდინარით,

წმინდა ცა თავზე.

ჩვენი ამოცანაა შევინარჩუნოთ ბუნება, არ მოვკლათ, არ ვაწამოთ ვინმე. ხალხი ირჩევს როგორ უნდა იცხოვროს. ჩვენი ქმედებები შეიძლება იყოს შემოქმედებითი, ან შეიძლება გახდეს დესტრუქციული; ჩვენ შეგვიძლია ვისწავლოთ აშენება, ან შეგვიძლია ვისწავლოთ რღვევა.

დედამიწაზე არის ადგილი ყველასთვის და ყველაფრისთვის. ბუნება ჩვენი სახლია. როგორ შეგვიძლია ყველა ერთად ვიცხოვროთ ასეთ ხალხმრავალ სამყაროში? როგორ არ ჩაერიოთ ერთმანეთს და არ დააზიანოთ ბუნება? ჩვენ მხოლოდ უნდა შევინარჩუნოთ და გავზარდოთ ბუნების სილამაზე. ჩვენი ამოცანაა სიცოცხლის შენარჩუნება.

ეკოლოგია, ეს სიტყვა მომდინარეობს ორი ბერძნული სიტყვიდან "oikos" - სახლი და "logos" - სწავლება. ეკოლოგია არის მეცნიერება ჰაბიტატისა და გარემოს შესახებ.

აქ მხოლოდ „სახლი“ არის გაგებული ამ სიტყვის ფართო გაგებით. როგორ მოვიქცეთ ჩვენს დიდ სახლში - ბუნებაში, ისე რომ არ დავაზიანოთ არც ყვავილი და არც გაზაფხული, რათა დედამიწა ყოველთვის ლამაზი დარჩეს?

ბიჭებო, თქვენ უკვე იცით, რომ ბუნებას სჭირდება ჩვენი დაცვა, ჩვენი დახმარება. ამაზე ახლა ფიქრობენ მეცნიერები, ინჟინრები და ჩვენი ქვეყნისა და პლანეტის მთელი მოსახლეობა. რატომ გახდა ბუნების დაცვის პრობლემა ასეთი მნიშვნელოვანი და აუცილებელი? თუ ბუნებას სასწრაფოდ არ დავეხმარებით, ის მოკვდება. რა მოხდება მაშინ დედამიწაზე?! როგორ ფიქრობთ, ბუნების დაცვა მხოლოდ უფროსების საქმეა, თუ სკოლის მოსწავლეებსაც შეუძლიათ თავიანთი წვლილი შეიტანონ? რა შეუძლიათ და რას აკეთებენ სკოლის მოსწავლეები? დიახ, სკოლის მოსწავლეებს ბევრი რამ შეუძლიათ. მათი საქმიანობა ბუნებაში მრავალფეროვანია. მაგალითად, ბუნებრივი გარემოს დაცვა: უბედურებაში მყოფი ცხოველების კვება და გადარჩენა; ნაგვის კონტროლი; ფრინველის მიმწოდებლისა და სახლების წარმოება; ცხოველებისა და ფრინველების კვება; დაცული მცენარეების განაწილების ადგილებში ნიშნების დამონტაჟება; ავადმყოფი ხეების დახმარება.

დავრგავთ ცაცხვის და ნეკერჩხლის ხეებს,
ქალაქი იქნება ელეგანტური და მწვანე.
ჩვენ დავრგავთ ვერხვებს მწკრივად,
ჩვენი მოედნები ბაღები გახდება.
სკოლას ხეებით შემოვავლებთ -
დაე, მხიარულმა ხუჭუჭმა დარეკოს მასზე.
ბედნიერ ბავშვებს უყვართ გამწვანება.
მათ უყვართ ხეების აყვავებული ყურება.
დაე, ყოველწლიურად უფრო და უფრო ლამაზად იყვავილოს
ჩვენი ახალგაზრდა პლანეტა.

დავიწყოთ ჩვენი თამაში გახურებით. კლასი დაყოფილია სამ გუნდად.

მე.Გახურება. გამოიცანით გამოცანები. თითოეულ გუნდს თავის მხრივ სთხოვენ გამოიცნოს გამოცანა. თითოეული სწორი პასუხისთვის მოცემულია ჟეტონი.

თოვლივით თეთრი
ბეწვივით გაბერილი
დადის ნიჩბებზე.
(ბატი)
მიუხედავად იმისა, რომ მე არ ვარ ჩაქუჩი -
ხეზე ვაკაკუნებ:
მისი ყოველი კუთხე
მინდა გამოვიკვლიო.
წითელქუდით დავდივარ და მშვენიერი აკრობატი ვარ.
(კოდალა)

მხეცს ეშინია ჩემი ტოტების,
ჩიტები მათში ბუდეებს არ აშენებენ.
ტოტებში არის ჩემი სილამაზე და ძალა,
ჩქარა მითხარი, ვინ ვარ მე?
(Ირმის)
ვიწრო ქოხში
მოხუცი ქალი ტილოს ქსოვს.
(ფუტკარი)
ვინ არის ტყეში ცულების გარეშე
აშენებს ქოხს კუთხის გარეშე?
(ჭიანჭველები)
დაფრინავს და ყვირის,
ზის და მიწას თხრის.
(შეცდომა)

ვისაც შეუძლია ღია მინდორზე გასვლა,
სახლიდან გაუსვლელად?
(ლოკოკინა)
ჭაობში ტირილი
მაგრამ ეს არ მოდის ჭაობიდან.
(Sandpiper)
ნაძვის ხე კი არა, ქინძი.
კატას კი არა, თაგვს ეშინია.
(ზღარბი)
დადის ზაფხულში
ზამთარში კი ისვენებს.
(დათვი)
ტოტების უკან უზარმაზარი კატა გაბრწყინდება,
ოქროსფერი თვალები და დაბურული ყურები,
მაგრამ ეს კატა არ არის, ფრთხილად იყავით
მზაკვრული ნადირობს...
(ფოცხვერი)
ჩვენ ვართ ტყეში და ჭაობში,
თქვენ ყოველთვის ყველგან დაგხვდებათ:
გაწმენდაში, ტყის პირას,
ჩვენ მწვანეები ვართ...
(ბაყაყები)
დღე და ღამე ვთხრი ორმოს,
მზე საერთოდ არ ვიცი
ვინ იპოვის ჩემს გრძელ ნაბიჯს,
ის მაშინვე იტყვის, რომ ეს არის...
(მოლი)
ზაფხულში ბევრია
და ზამთარში ყველა კვდება
ხტუნვა, ყურზე ზუზუნი.
რას ეძახიან?
(დაფრინავს)

ფიჭვისა და ნაძვის ქერქის ქვეშ
ამახვილებს რთულ გვირაბებს.
მხოლოდ კოდალას ლანჩზე
ურტყამს...
(ქერქის ხოჭო)

IIმე. საკონკურსო პროგრამა.
ეტაპი 1. ტყის ბილიკი.

თითოეული გუნდის წარმომადგენლები მიდიან ლიდერის მაგიდასთან და სათითაოდ ამოიღებენ ბარათებს ტყის ცხოველებისა და მცენარეების თესლების კვალის გამოსახულებით. თითოეული სწორი პასუხისთვის გუნდს ენიჭება ჟეტონი.

1). ტყეში მეტყევე ძაღლის, მგლის, ელვის, ფოცხვერის, ციყვის, კურდღლის, გარეული ღორისა და დათვის კვალს წააწყდა. დაადგინეთ, ვისი კვალია ეს.

2). აღმოვაჩინეთ მცენარის თესლები: მუხა, ნეკერჩხალი, არყი, ნაძვი, კედარის ფიჭვი, მურყანი და წაბლი. დაადგინეთ, ვისი თესლია ეს.

3). შეაგროვეთ კალათა. თითოეულ გუნდს ეძლევა სოკოს მოდელების ნაკრები. თქვენ უნდა აირჩიოთ საკვები სოკო და დაასახელოთ ისინი.

ეტაპი 2. კაპიტნების შეჯიბრი.

    რომელ ფრინველს აქვს საკვები ბუდეები? (მერცხალი სვიფლეტი)

    რატომ ტირიან ნიანგები? (ჭარბი მარილების ორგანიზმიდან მოცილება)

    რა ფერისაა პოლარული დათვის კანი? (ბნელი)

    რატომ კვდება ფიჭვის ქვედა ტოტები, მაგრამ არა ნაძვის? (ფიჭვი სინათლის მოყვარული მცენარეა)

    რა შხამიანი სოკო იზრდება ჩვენს ტყეებში? (მფრინავი აგარიკი, გომბეშო, ნაღვლის სოკო, ცრუ თაფლის სოკო, სატანური სოკო)

    მარჯანი მცენარეა თუ ცხოველი? (ცხოველი)

    რამდენი ფეხი აქვს ობობას? (რვა)

    მანტას სხვა სახელი აქვს... (ზღვის ეშმაკი)

    რომელი ფრინველის ბუდობა ჩვენს წყალსაცავებში ითვლება ერთგულების სიმბოლოდ? (გედი)

სიტუაციები

1. ტყეში ხედავ ჩაუქრობელ ხანძარს, მიმოფანტულ ქილებს, ბოთლებს, ნაგავს?

2. გაიარე ტყეში და უცებ დაინახეთ ბუდე ბალახში პატარა ფრინველებით?

3. ზამთარში თქვენი ფანჯრების ქვეშ პატარა ჩიტები იკრიბებიან. მათ სცივათ და მშივრები არიან, მაგრამ თქვენი სახლი თბილი და მყუდროა. დაეხმარებით ფრინველებს და როგორ?

სცენა3. წყალსაცავები.

    რომელი კომერციული თევზი ითვლება შინაურულად? (ზუთხი, ვერცხლის კობრი, პიკის ქორჭილა, სარკისებრი კობრი, ჯვარცმული კობრი.)

    მოლუსკის ამოცნობა. (კოლექციები: უკბილო, მარგალიტის ქერი, ტბის ლოკოკინა, რგოლი, მარგალიტის მიდია და ა.შ.)

    დაასახელეთ რაც შეიძლება მეტი თევზი ჩვენი წყალსაცავებიდან. (ვერცხლისფერი კობრი, პიკის ქორჭილა, კობრი, ტენჩი, რუდი, ლოქო, კობრი, რუფი, ჯვარცმული კობრი, ბელუგა, ზუთხი, სტერლეტი, ვარსკვლავური ზუთხი და ა.შ.)

    რომელი ართროპოდი მოძრაობს წყალქვეშ საჰაერო ზარით? (ვერცხლის ობობა.)

    რომელი თევზია ჩემპიონი ქვირითობაში? (კოდი - 300 მილიონამდე კვერცხი)

    რა სახის თევზიდან შეგიძლიათ ფაილების შექმნა? (ზვიგენი - მისი კანიდან მზადდება ფაილები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ხის და მარმარილოს გასაპრიალებლად)

    რა სარგებლობა აქვს ბაყაყს? (ბაყაყი დღეში საშუალოდ 6 მავნე უხერხემლოს ჭამს)

    რატომ ხუჭავს ბაყაყი თვალებს საჭმლის გადაყლაპვისას? (მას არ აქვს კბილები, ამიტომ საჭმელს მთლიანად ყლაპავს, თვალის კაკლებში უბიძგებს)

სცენა4. ეკოლოგიური. "იშვიათი და გადაშენების პირას მყოფი ცხოველები" მრავალი მცენარე და ცხოველი წითელ წიგნშია ჩამოთვლილი. მათგან ცოტა დარჩა.

- წითელ წიგნში რომელ მცენარეებს იცნობთ?

- ახლა ჩვენ ჯერ კიდევ ვაღიარებთ იშვიათ მცენარეებსა და ცხოველებს.

თქვენს მაგიდაზე არის ქაღალდის ნაჭრები ასოებით. გადახაზეთ იგივე ასოები და წაიკითხეთ სიტყვები, რომლებსაც მიიღებთ.

ი ვ კ ი ს უ ლ ა ს ნ ვ ც წ

P j f e ch y r p a n f h

გიბიძგებთ მ ​​რ ქს უ ზ ჰ ო რ ლ

გ ს ვ ე ვ ო პ ბ ვ ა ს რ ო დ

მ ბ ე კ დ ო ვ ე დ ბ კ ვ

K f p o y b z r a y f p z

ვ გ ე მ გ ე ლ ო ვ რ ჯ დ დ

წ ს ე ი უ ფ ტ ც ი ო ე რ ა ფ

პასუხები: კულანი, ჩიყვი გაზელი, მუშკრატი, გეპარდი, თაფლის მაჩვი, კობრა, ზღარბი, სუტორა.

ეტაპი 5. კონკურსი "ამინდის ბიურო". A: კარგი ამინდი; ბ: ცუდი ამინდი

ამინდის პროგნოზირება ცხოველებისა და მცენარეების ქცევის საფუძველზე.

თევზი არ კბენს - სავსეა;

ფუტკრები სხედან სკაში და ხმამაღლა ზუზუნებს;

მერცხლები და სვიფტები მაღლა დაფრინავენ;

ჩიტები / ბეღურები / მტვერში ბანაობენ;

იასამნის, ჟასმინის და აკაციის ყვავილები სურნელოვანია;

ლედიბაგი, ხელში აყვანილი, სწრაფად მიფრინავს;

წყლის შროშანის ყვავილები ღიაა;

დენდელიონი იკეცება თავისი ფუმფულა ქოლგა;

გვიან საღამოს ბალახები ხმამაღლა ლაპარაკობენ;

მოლი მაღალ ბორცვებს აწვება;

ობობა ინტენსიურად ქსოვს ქსელს;

მტრედები ყიყინდნენ. პასუხი: ა) 3, 6, 7, 9, 11, 12; ბ) 1, 2, 4, 5, 8, 10.

ეტაპი 6. მწვანე აფთიაქი.

თითოეული გუნდიდან ერთი მონაწილე მოდის ლიდერის მაგიდასთან. ისინი რიგრიგობით იღებენ ბარათებს სამკურნალო მცენარეების სურათებით. მოსწავლეები ასახელებენ მცენარეს და მის გამოყენებას მედიცინაში. თითოეული სწორი პასუხისთვის გუნდს ეძლევა ნიშანი.

ეტაპი 7."გინესის რეკორდების წიგნიდან"

1. ყველაზე დიდი ცხოველი დედამიწაზე (ლურჯი ვეშაპი: სიგრძე = 33 მ)

2. ყველაზე საშინელი თევზი, ანუ ყველაზე უძველესი თევზი დედამიწაზე. (ზვიგენები)

3. ყველაზე სწრაფი ცხოველი (გეპარდი - სიჩქარე = 120 კმ/სთ)

8. საუკეთესო ჯემპერი (კენგურუ).

IV. თამაშის შეჯამება.ჟიური ითვლის თამაშის შედეგებს. მონაწილეთა წახალისება და დაჯილდოება.

დასკვნა

დღეს ჩვენ ბევრი ვისაუბრეთ ბუნების დაცვისა და ჩვენი დედამიწის დაცვის აუცილებლობაზე. გაუფრთხილდი ყველა ხეს, ყველა ბუჩქს! ნუ კრეფ ყვავილებს, არ დაამტვრევ ხეებს, არ დაანგრიო ბუდეები!

დაე, თითოეულმა თქვენგანმა დარგოს ხე, ყვავილები და სიყვარულით გაუფრთხილდეს მათ.

ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენი პლანეტის მომავალი დამოკიდებულია თითოეულ ჩვენგანზე, მომავალზე სამშობლო!

Მოდი, ვიყოთ

Პლანეტის გადარჩენა!

მთელ სამყაროში

მსგავსი არ არსებობს

მთელ სამყაროში

სულ მარტო,

რას გააკეთებს

ის ჩვენს გარეშეა?

შენ, კაცო! გიყვარდეს ბუნება, ხანდახან მაინც გენანება!
დამამცირებელ კამპანიებში ნუ აჭიანურებთ მის მინდვრებს.
საუკუნის სადგურის აურზაურში აფასებ მის აჩქარებას.
ის არის თქვენი კარგი ძველი მკურნალი, ის არის სულის მოკავშირე.
დაუფიქრებლად არ დაწვათ და ძირამდე არ ამოწუროთ.
და გახსოვდეთ მარტივი სიმართლე: ჩვენ ბევრი ვართ, მაგრამ ის ერთია!

ეკოლოგიური ვიქტორინა "იზრუნე დედამიწაზე, გაუფრთხილდი!"

ავტორი: ზატულნაია ზოია ივანოვნა, მასწავლებელი დაწყებითი კლასები MBOU "გმირის სახელობის ანნოვსკაიას საშუალო სკოლა" საბჭოთა კავშირია.ნ. გაიდაშა“ სოფელი ანოვკა, კოროჩანსკის რაიონი
აღწერა: ავტორს ვთავაზობ ბავშვებისთვის გასართობი სცენარის შემუშავებას დაწყებითი სკოლა. მასალა შეიძლება სასარგებლო იყოს დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებისთვის და დამატებითი განათლების მასწავლებლებისთვის. ღონისძიების ფარგლებში ბავშვები ახდენენ თავიანთი ცოდნის კონსოლიდაციას ბუნების შესახებ და სწავლობენ ბუნების დაცვას.
მიზნები:გაფართოება და გაღრმავება ეკოლოგიური კულტურაბავშვები; შექმენით პირობები, რომლებიც წაახალისებს ბავშვებს, მოეპყრონ ბუნებას და ყველა ცოცხალ არსებას ყურადღებით და ზრუნვით; გარემოსდაცვით სამუშაოებში ჩართვა.
აღჭურვილობა:პლაკატები, ნახატები, მუსიკალური საუნდტრეკი, პრეზენტაცია, ზღაპარი „ტურნიპი“, გლობუსი, კოსტიუმები სცენაზე „ტურნიპი“, ნარჩენები (თუნუქის ქილები, ბოთლები და ა.შ.)

კლასის პროგრესი
1. საორგანიზაციო მომენტი
კლასი დაყოფილია 2 გუნდად. თითოეულ გუნდს აქვს სახელი და ემბლემა.
მასწავლებელს ხელში გლობუსი უჭირავს.

2. ძირითადი ნაწილი.
როგორც ვაშლი თეფშზე
ჩვენ გვაქვს ერთი დედამიწა.
დრო დაუთმეთ, ხალხო
ამოწურეთ ყველაფერი ბოლოში.
გასაკვირი არ არის იქ მისვლა
დამალული ადგილებისკენ.
გაძარცვეს მთელი სიმდიდრე
მომავალ საუკუნეებში.
ჩვენ საერთო ცხოვრებამარცვლეული,
იგივე ბედის ნათესავები.
ჩვენთვის სამარცხვინოა ქეიფი
მეორე დღისთვის.
გაიგე ამ ხალხის
მოიწონეთ საკუთარი შეკვეთა.
წინააღმდეგ შემთხვევაში დედამიწა არ იქნება
და თითოეულ ჩვენგანს.
მოსწავლეები კითხულობენ ლექსებს.
1. მე ვუყურებ გლობუსს - გლობუსს,
და უეცრად ცოცხლად ამოისუნთქა;
და კონტინენტები მეჩურჩულებენ:
"შენ გვიშველე, გვიშველე!"
2. კორომები და ტყეები განგაშია,
ბალახზე ნამი ცრემლს ჰგავს!
და წყაროები ჩუმად ეკითხებიან:
"შენ გვიშველე, გვიშველე!"
3. ღრმა მდინარე სევდიანია,
ჩვენი ნაპირების დაკარგვა,
და მესმის მდინარის ხმა:
"შენ გვიშველე, გვიშველე!"
4. ირემმა სირბილი შეაჩერა,
იყავი კაცი, კაცო!
ჩვენ გვჯერა შენი - ნუ იტყუები:
"შენ გვიშველე, გვიშველე!"
5. მე ვუყურებ გლობუსს - გლობუსს,
ასე ლამაზი და ძვირფასო!
და ტუჩები ქარში ჩურჩულებენ:
"მე გადაგარჩენ, მე გიშველი!"
პრეზენტაციის ჩვენება
მასწავლებელი:- მიმოიხედე გარშემო: რა ლამაზია, საოცარი სამყაროჩვენ გარშემორტყმული ვართ ტყეებით, მინდვრებით, მდინარეებით, ზღვებით, ოკეანეებით, მთებით, ცაით, მზეთი, ცხოველებით, ფრინველებით. ეს არის ბუნება. ჩვენი ცხოვრება განუყოფელია მისგან. ბუნება გვკვებავს, გვრწყავს და გვმოსავს. ის არის გულუხვი და უანგარო. მწერალი პაუსტოვსკი კ.გ. არის ეს სიტყვები: ”და თუ ხანდახან მინდა ვიცხოვრო ას ოცი წლამდე, ეს მხოლოდ იმიტომ, რომ ერთი სიცოცხლე არ არის საკმარისი იმისათვის, რომ სრულად განიცადო ჩვენი რუსული ბუნების მთელი ხიბლი და მთელი სამკურნალო ძალა. Მიყვარს მშობლიური ბუნება- ერთ - ერთი ყველაზე საიმედო ნიშნებისიყვარული შენი ქვეყნის მიმართ."
ადამიანი დიდი ხანია აღფრთოვანებულია იმ ქმნილებებით, რომლებიც დედა ბუნებამ შექმნა: საოცარი მცენარეები და ცხოველები. მე და შენ ვიცით, რომ ყველა ადამიანის ცხოვრება განუყოფლად არის დაკავშირებული ბუნებასთან: დან გარემოადამიანები იღებენ ჟანგბადს, საკვებს, ნედლეულს მრეწველობის, მედიცინისა და მრავალი სხვა. მაგრამ, სამწუხაროდ, ხალხი ყოველთვის არ ფიქრობს ამაზე ფრთხილი დამოკიდებულებაბუნებას.

1. დედამიწაზე ჩვენს გლობუსზე,
სადაც დავიბადეთ და ვცხოვრობთ,
სად არის ზაფხულის ნამი ბალახში?
და ლურჯი ცა
სად არის ზღვა, მთები, სტეპები, ტყე -
იდუმალი სასწაულებით სავსე.
- ნაცრისფერი მგელი დადის ტყეში,
და ხეობის თხელი შროშანი ყვავის,
სტეპის ბუმბულის ბალახი დელიკატურ აბრეშუმს ჰგავს,
ნიავი ფუნჯებს.
კლდეებზე ჭექა-ქუხილის ჩანჩქერი,
და ნაპერწკლები ცისარტყელასავით დაფრინავენ.
და ლურჯ ზღვაში არის ლურჯი ვეშაპი -
სახლივით დიდი, ტალღებზე სძინავს.
2. არ გაანადგურო ეს სამყარო,
Გოგოები და ბიჭები
თორემ ეს სასწაულები
ისინი დარჩებიან მხოლოდ წიგნში.
- წყაროებში რომ იყოს ნარზანი,
გაწმენდიდან - მარწყვი,
ფრთხილად იყავი, როგორც ტარზანი
დაუმეგობრდით ველურ ბუნებას!
- შენც მისი სასწაულების ნაწილი ხარ,
და ტყე ბნელდება შენთვის,
და მიედინება ნათელი მდინარე,
და ყველაფერი გაზაფხულზე ყვავის.
და ჩვენ უნდა ვეცადოთ
ჩვენ ამას ვერ დავშორდებით!
ასე რომ, ჩვენი თამაში იწყება!

ახლა ჩვენ ჩავატარებთ ვიქტორინას "იზრუნე დედამიწაზე, იზრუნე". გუნდურად ვიასპარეზებთ, გამარჯვებული გუნდი მიიღებს მედალს „ჩვენს გარშემო მსოფლიოს ექსპერტები“.
ერთი ბაღის პლანეტაა
ამ ცივ სივრცეში.
მხოლოდ აქ არის ტყეები ხმაურიანი,
ეძახით გადამფრენ ფრინველებს,
მხოლოდ მასზე ყვავის ისინი,
ხეობის შროშანები მწვანე ბალახში,
და ჭრიჭინები მხოლოდ აქ არიან
გაკვირვებულები იყურებიან მდინარეში.
იზრუნეთ თქვენს პლანეტაზე -
ბოლოს და ბოლოს, სხვა მსგავსი არ არსებობს!

1 შეჯიბრი. ვიქტორინა "ტყის გამოცანები".
გუნდები რიგრიგობით პასუხობენ კითხვებს.
1. რა ჰქვია იმ ცხოველებს, რომელთა სხეულები დაფარულია ბუმბულით? (ჩიტები).
2. რა ჰქვია იმ ცხოველებს, რომელთა სხეული დაფარულია ქერცლებით? (თევზი).
3. რა ჰქვია ცხოველებს, რომელთა სხეული დაფარულია თმით? (მხეცები).
4. წიწილები, რომელი ფრინველი არ იცნობს დედას? (გუგულები).
5. ვინ მოგზაურობს ჰაერში სიმაზე? (ობობა).
6. ვის აქვს საკუჭნაო კვანძზე? (ციყვთან).
7. რომელი ძაფია ყველაზე თხელი ბუნებაში? (ვებგვერდი).
8. რომელ ფრინველს ეძახიან „თეთრად“? (კაჭაკაკი).
9. მდინარეებზე მეტყევეები არიან
ვერცხლისფერ-ყავისფერ ბეწვის ქურთუკებში
ხეებიდან, ტოტებიდან, თიხიდან
აშენებენ ძლიერ კაშხლებს. (თახვები).
10. პატარა ცხოველი ხტება:
არა პირი, არამედ ხაფანგი.
ხაფანგში ჩავარდება
კოღოც და ბუზიც. (ბაყაყი).
11. ის დაფრინავს მდინარეზე,
ეს სასწაული თვითმფრინავი.
იგი შეუფერხებლად მიფრინავს წყალზე,
მისი დარგვა ხდება ყვავილზე. (ჭრიჭინა).
12. სახლს ზურგზე ვატარებ,
მაგრამ მე არ დავპატიჟებ სტუმრებს:
ჩემს ძვალ სახლში
მხოლოდ ერთისთვის არის ადგილი. (კუს).
13. თოკი დევს
თაღლითი ჩურჩულებს,
მისი მიღება საშიშია -
დაკბენს. გასუფთავება? (გველი).
14. ტალღები ნაპირს მიაქვს
პარაშუტი არ არის პარაშუტი
ის არ ცურავს, არ ჩაყვინთავს,
როგორც კი შეეხები, იწვის. (მედუზა).
მე-2 კონკურსი. თამაში "მეოთხე ბორბალი".
გადაკვეთეთ ზედმეტი. Ახსენი რატომ?
1 გუნდი
1. ნეკერჩხალი, როუანი, ნაძვი, ტიტები. რადგან…
2. არყი, მუხა, ვარდი, ვერხვი. რადგან…
3. ვაშლის ხე, მოცხარი, ჟოლო, როუანი. რადგან…
4. ასპენი, ცაცხვი, მუხა, ნაძვი. რადგან…
მე-2 გუნდი
5. ფიჭვი, ვერხვი, ნიჟარა, ტირიფი. რადგან…
6. ცაცხვი, ასპენი, ნეკერჩხალი, ვაშლის ხე. რადგან…
7. მსხალი, ქლიავი, ვერხვი, ალუბალი. რადგან…
8. მარწყვი, ვარდი, ხეობის შროშანა, იისფერი. რადგან…

მე-3 შეჯიბრი. თამაში "შეაგროვეთ გირჩები".
(მინდორზე ფიჭვის გირჩებია მიმოფანტული. გუნდიდან ერთი წევრი გამოდის).
- ვინ შეაგროვებს ყველაზე მეტ გირჩს? (გაიმეორეთ რამდენჯერმე).

მოსწავლეები კითხულობენ ლექსებს.
1. ყველაფერი ძველი ფიჭვის ხისგან არის გალავანთან
დიდ ბნელ ტყეში
და ტბიდან აუზამდე -
გარემო.
და ასევე დათვი და მგელი,
და კნუტი ვასკა, მგონი?
ბუზიც კი - ვაი! -
გარემო.
მიყვარს ტბაზე სიჩუმე
და ჭერის აუზის ანარეკლებში,
მიყვარს მოცვის კრეფა ტყეში,
მე მიყვარს მაჩვი და მელა...
Მიყვარხარ სამუდამოდ,
გარემო!

2. ბუნებაში იმდენი სილამაზეა -
დააკვირდით და მიხვდებით
რატომ ნამიანი ბუჩქები
კანკალი მეხვევა.
სად გადის ბაბუაწვერას ნაკადი?
მინაზე გამჭვირვალე
რაც შეეხება საღამოს, ჭვავის მინდორში,
მწყერები მღერიან...
დაე, ის თქვენს გულში გახდეს
ჩიტის მეტყველება ნათელია -
და ამას გაიგებთ
როგორ მოვუარო ამ ყველაფერს.

მე-4 შეჯიბრი. "შეაგროვეთ სიტყვა."
სიტყვებში ასოები აირია, შეცვალეთ ისინი ადგილებზე ისე, რომ მიიღოთ სიტყვები.
მე-5 კონკურსი. "შეაგროვეთ ანდაზა."
გუნდის წევრები იღებენ კონვერტებს სიტყვებად ამოჭრილი ანდაზის ტექსტით. წამყვანის სიგნალით, მათ უნდა გახსნათ კონვერტი და დააწებოთ ანდაზა.
(„ტყე რომ იყოს, ბულბულები დაფრინავდნენ“).
ანდაზის ტექსტი წარედგინება ჟიურის, რომელიც აფასებს დავალების შესრულების სისწორესა და სიჩქარეს.
სანამ გუნდები მუშაობენ, ჩვენ ვიწვევთ გულშემატკივრებს გამოცანების გადასაჭრელად და გუნდს დამატებითი ქულების მოტანა.
თავსატეხები
1. რუსი სილამაზე,
ჩვენ ყველას ნამდვილად მოგვწონს.
ის არის თეთრი, გამხდარი,
ტანსაცმელი მწვანეა. (არყი).
2. მირბიან პირდაპირ ცაში, ზევით;
დააკვირდით:
არა არყი, არა ასპენი,
ფოთლები არ არის, არის ნემსები. (ელი).
3. აქ არის ლულა თავსახურით,
ხიდან გადმოვარდა.
ერთი წელი გავიდა - და ხე
ის პატარა გახდა. (Რკო).
4. მდინარის ტოტები დახარა,
სევდიანად გამოიყურება მდინარეში. (ტირიფი).
5. მშვიდი შემოდგომა მოვა,
ხე გახდება საოცარი:
ფოთლები ნათელი ვარსკვლავებია,
ოქროსფერი, ცხელი. (ნეკერჩხალი).
6. ცხარე ზაფხულში ის ყვავის -
ის მაშინვე ფუტკრებს მოუწოდებს, რომ მივიდნენ მასთან.
მრგვალი ფოთლები,
მსუბუქი ყვავილები.
მათი ნექტარი გემრიელი და ტკბილია...
ვინმემ იცნო ხე? (ლინდენი).
7. როგორი ხეა ეს
ეპყრობა bullfinches?
თოვლი დგას, ყინვა ხრაშუნა,
ისე, კენკრა უფრო გემრიელია. (როუანი).
მე-6 კონკურსი. "მხიარული პატარა ცხოველები."
თუ ცხოველებს უყურებთ, ბევრი საინტერესო და სასაცილო რამის ნახვა შეგიძლიათ. ახლა კი მე ვიწვევ გუნდებს ცხოველების გამოსახატავად, რათა ყველამ გამოიცნოს - ვინ არის ეს?
1. ამწე და ყანჩა.
2. ლომი და ძაღლი.
3. ყვავი და მელა.
4. სამი დათვი.
მასწავლებელი:ბიჭებო, ახლა, სანამ მომავალ შეჯიბრს გავმართავთ, გადავხედოთ სცენა "ტურნიპი"
მომხსენებელი: ბაბუამ დარგა ტურფა. როდის არის ის ციხეში? (ბავშვები პასუხობენ: გაზაფხულზე)
ბაბუა: რამდენი დრო გავიდა, მაგრამ არ იზრდება. ბებო, მოდი დახმარება!
ბებია: დიახ, ჩვენი მედდა პატარაა! წავალ მდინარიდან წყალს მოვიტან და გადავასხი. (წითელი წყალი მოაქვს)
ბაბუა: რაღაც უცნაურია წყალში. Სად იშოვე?
ბებია: ჩვენს მდინარეში. ალბათ ჩემს შვილიშვილს უნდა დავურეკო რჩევისთვის. შვილიშვილი, მოდი აქ. შეხედე, რა ლამაზია წყალი.
შვილიშვილი: ბებო, საიდან მოიტანე ეს წყალი?
ბებია: ჩვენს მდინარეში.
შვილიშვილი: რა, შენ! რა შენ! ასეთი წყლის გამოყენება არ შეიძლება. ტურფა მაშინვე მოკვდება. ეს მცენარე აყრის გამოყენებულ წყალს. წავალ წყაროდან წყალს მოვიტან. (წყალს მოაქვს წყაროდან, რწყავს, ყველა სხედან ტურში და ელოდება)
ბაბუა, ბებია, შვილიშვილი კვნესა: არ იზრდება!
შვილიშვილი: ბაგ, მოდი, დაეხმარე!
ბაგი: მიწა უნდა გავფხვიეროთ! (ბუზი თათებით ხსნის მიწას, ყრის ქილებს და ბოთლებს)
ჟუჩკა: ალბათ ტურისტები ისვენებდნენ ჩვენს ბაღთან. კატა, წადი სახლში, დაეხმარე! (ბუზი და კატა მიწას ხსნიან და სხვადასხვა ნაგავს აგდებენ)
კატა: ვაიმე დავიღალე! ისე, ტურისტები. დავისვენეთ და ირგვლივ ყველაფერი დავყარეთ. (ბუზი და კატა სხედან ბაბუის, ბებიის და შვილიშვილის გვერდით)
ყველა: გაიზარდე, ტურნიკი, დიდი, დიდი. ახლა წყალი სუფთაა და ნიადაგი ფხვიერია. (ტურფა იწყებს ზრდას)
მაუსი: რატომ არ მირეკავ? ტურფა გაიზარდა?
ყველა (ერთად): დიახ!
წამყვანი: ბაბუა ტურპისთვის, ბებია ბაბუისთვის,
შვილიშვილი ბებიისთვის, ბაგი შვილიშვილისთვის,
კატა ბაგისთვის, თაგვი კატისთვის,
გამოათრიალეს და გამოათრიეს - და ტურფაც ამოიღეს.

მე-7 შეჯიბრი. "ნაგვის დალაგება"
ისრის გამოყენებით გადაიტანეთ ობიექტების სურათები კვადრატებზე წარწერით.
მე-8 კონკურსი. "ტყის წესები"
თქვენ უნდა უპასუხოთ "დიახ" ერთხმად და დაუკრათ ტაში.
თუ ტყეში სასეირნოდ მოხვედით,
ისუნთქეთ სუფთა ჰაერი
გაიქეცი, გადახტე და ითამაშეთ.
უბრალოდ არ დაივიწყო
რომ ტყეში ხმაურს ვერ იღებ,
იმღერე კიდეც ძალიან ხმამაღლა!
პატარა ცხოველები შეშინდებიან
ტყის პირას გაიქცევიან.
ნუ დაამტვრევ მუხის ტოტებს (დიახ)
და დაიმახსოვრე უფრო ხშირად:
ამოიღეთ ნაგავი ბალახიდან! (დიახ)
არ არის საჭირო ყვავილების ტყუილად კრეფა! (დიახ)
ნუ ისვრი სლინგით, (დიახ)
მოსაკლავად არ მოსულხარ!
დაე, პეპლები გაფრინდნენ
აბა, ვის აწუხებენ?
არ არის საჭირო აქ ყველას დაჭერა (დიახ)
დააკაკუნეთ, დაუკრათ ტაში, დაარტყით ჯოხს. (დიახ)
თქვენ უბრალოდ სტუმარი ხართ ტყეში.
აქ პატრონი მუხა და ილაა.
გაუფრთხილდი მათ სიმშვიდეს,
ისინი ხომ ჩვენი მტრები არ არიან.
სანამ ჟიური აჯამებს შედეგებს, სტუდენტები საუბრობენ.
1. ვიყოთ
დამეგობრდით ერთმანეთთან
როგორც ჩიტი ცასთან,
ვითარცა მინდორი გუთანით,
როგორც ქარი ზღვასთან ერთად,
ბალახი - წვიმებით,
როგორ მეგობრულია მზე
ყველა ჩვენგანთან ერთად!
Მოდი, ვიყოთ
ამისკენ სწრაფვა
ისე რომ მათ გვიყვარდეს
მხეციც და ჩიტიც.
და ყველგან გვენდობოდნენ,
როგორც ყველაზე ერთგული
Ჩემს მეგობრებს!
2. იზრუნეთ დედამიწაზე. Იზრუნოს
ლარნაკი ლურჯ ზენიტში,
პეპელა თაიგულის ფოთლებზე,
ბილიკებზე მზის სხივებია.
კიბორჩხალა თამაშობს ქვებზე,
უდაბნოს თავზე ბაობაბის ხის ჩრდილი,
მინდორზე მფრინავი ქორი
წმინდა მთვარე მდინარეზე მშვიდი,
მერცხალი ციმციმებს ცხოვრებაში.
გაუფრთხილდი დედამიწას! Იზრუნოს!
3. ერთად დავამშვენოთ დედამიწა,
დარგე ბაღები, დარგე ყვავილები ყველგან.
ერთად პატივი ვცეთ დედამიწას
და მოექეცი მას სინაზით, როგორც სასწაული!
ჩვენ გვავიწყდება, რომ ჩვენ მხოლოდ ერთი გვაქვს -
უნიკალური, დაუცველი, ცოცხალი.
ლამაზი: იქნება ეს ზაფხული თუ ზამთარი...
ჩვენ გვყავს მხოლოდ ერთი, ჩვენი ერთ-ერთი!

3. შეჯამება.გამარჯვებულის დაჯილდოების ცერემონია. დაჯილდოვებულია მედლები "ჩვენს გარშემო მსოფლიოს ექსპერტები".

თქვენ ასევე შეიძლება დაგაინტერესოთ:

ეპიზიოტომია როცა შეგიძლია ქმართან ერთად დაიძინო
მშობიარობა ყოველთვის არის ტესტი ქალის ორგანიზმისთვის და დამატებითი ქირურგიული...
მეძუძური დედის დიეტა - პირველი თვე
ძუძუთი კვება ძალიან მნიშვნელოვანი პერიოდია დედისა და ბავშვის ცხოვრებაში. ეს არის ყველაზე მაღალი დრო...
ნაყოფის მოძრაობა ორსულობის დროს: დრო და ნორმა
როგორც მომავალი დედები, განსაკუთრებით ისინი, რომლებიც პირველი შვილის დაბადებას ელიან, პირველად აღიარებენ...
როგორ დავიბრუნოთ ტყუპები დაშორების შემდეგ როგორ გავიგოთ, რომ ტყუპ მამაკაცს დაბრუნება სურს
მასთან ყოფნა ძალიან საინტერესოა, მაგრამ არის შემთხვევები, როცა არ იცი, როგორ მოიქცე მასთან...
როგორ ამოხსნათ თავსატეხები ასოებით და სურათებით: წესები, რჩევები, რეკომენდაციები Rebus mask
მოგეხსენებათ, ადამიანი არ იბადება, ის ხდება და ამის საფუძველი ეყრება...