당신의 아기가 어떤 모습일지 알아보세요!

1. 부모는 아기에게 친구이고, 친절한 사람으로 성장할 것입니다.
2. 아이에게 감정적으로 많은 것을 주고, 아이를 위해 최선을 다한다
3. 아이들과의 의사소통이 쉽고, 아이의 빠른 사고력과 순발력을 키워줍니다.
4. 자녀와의 정서적 접촉을 쉽게 찾고 자녀 양육을 진지하게 받아들입니다.
전체보기..
5. 아기를 무한히 사랑하고, 그 보답으로 아기로부터 사랑을 받지만, 아기의 내면 세계에는 충분히 주의를 기울이지 않습니다.
6. 엄마는 행동으로 자신의 감정을 더 많이 표현합니다. 아빠는 기저귀 갈기, 대수 수업, 신체 발달을 맡을 수 있습니다.
7. 아이들은 가능한 모든 방법으로 아빠를 존경할 것입니다. 엄마는 아이에게 친구와 같다
8. 그들은 끊임없이 아이들을 통제하고 싶어하지만, 아기에게 미친 듯이 애착을 갖고 질서를 위해 더 엄격함을 보여줍니다.
9. 엄마는 아이에게 더 세심한 배려를 해주지만, 아기가 자라면 아빠와 끈끈한 우정을 갖게 될 것이다.
10. 젊은 세대를 양육하는 문제를 매우 심각하게 받아들인다. 이는 아이가 불안감을 느낄 수 있다.
11. 아이에게 폭넓은 견해와 관심을 심어 주고, 논리적이고 창의적인 사고력을 키우려고 노력할 것입니다.
12. 아이들을 매우 사랑합니다. 아이들이 자신의 연장선이라고 느낍니다.
13. 아이와의 완전한 이해
14. 엄마 아빠의 기질이 다르기 때문에 아기에게 부정적인 영향을 미칠 수 있지만, 아이는 강한 성격으로 자라게 됩니다.
15. 엄마와 아빠는 아이를 키우는 것에 대해 공통된 견해를 가지고 있으며, 아이는 부모로부터 최대한의 관심과 사랑을 받습니다.
16. 둘 다 가장이 되고 싶어하는데, 아이의 행복을 위해 누군가는 양보해야 한다
17. 고집을 부리지 마십시오. 그러면 모든 일이 잘 될 것입니다. 부모가 공통의 언어를 찾으면 아이에게 행복한 어린 시절을 선사할 수 있을 것이다
18. 강한 관계는 아이들의 내면 세계에 매우 좋은 영향을 미칩니다.
19. 가족을 구하기 위해서는 잦은 다툼으로 인해 열정을 진정시키는 것이 좋습니다. 아기는 스스로 물러날 수 있습니다.
20. 상호 이해 부족은 가족의 이익을 위해 무언가를 변화시켜야 하는 심각한 이유가 될 수 있습니다.
21. 엄마와 아빠는 아이를 위한 훌륭한 친구이자 든든한 지원자입니다. 그런 가정에서 아이들은 인생에 대한 낙관적인 전망을 갖고 자랍니다.
22. 부모는 서로 지루해할 수 있다. 사소한 말다툼으로 아이의 정신이 망가지지 않도록 하라.
23. 가족 간의 따뜻한 관계를 통해 아이는 사랑과 이해 속에서 성장할 것입니다. 둘 다 훌륭한 부모입니다!
24. 완전한 상호 이해는 어린 아이에게 꼭 필요한 것입니다.
25. 부모의 많은 모욕과 부작위는 아이에게 분노를 유발할 수 있으며, 아이는 자신에게 물러날 수 있습니다.
26. 멋진 커플은 아이가 따라야 할 훌륭한 모범입니다. 미래에 아이가 사람들과 공통 언어를 찾는 것은 쉬울 것입니다.
27. 같이 있으면 기분이 별로 좋지 않겠지만, 아기가 관심 부족을 느끼지 않도록 아기에게 집중하려고 노력하세요.
28. 아이와의 부드러운 관계와 소통의 기쁨
29. 서로에게 그리고 아기에게 강한 매력을 느낀다
30. 자녀의 말을 듣는 법을 배우십시오
31. 가족의 강한 사랑과 이해심, 훌륭한 부모!
32. 많은 모험과 즐거움, 아이들이 당신과 함께 지루해하지 않을 것입니다
33. 관계가 불편하면 이혼할 수도 있으니 아이가 자랄 때까지는 서로 참는 것이 좋다
34. 아기와의 관계 때문에 걱정이 많다.
35. 상호 이해가 뛰어나고 행복한 분위기는 아이에게 매우 좋은 영향을 미치고 교육에 도움이 됩니다.
36. 따뜻하고 부드러운 감정은 당신의 아이를 낭만적으로 만들 것입니다. 당신이 그 아이와 공통 언어를 찾는 것은 매우 쉽습니다.
37. 자녀에 대해 거의 이해하지 못한다
38. 부모의 강력한 결합은 아이의 좋은 발달에 기여하며, 아이는 "돌담 뒤에 있는 것 같은" 느낌을 받습니다.
39. 공통점이 적으면 관계가 지루해지지만, 어려움을 극복하는 법을 배우면 아이들은 완전히 성장할 것입니다
40. 서로 바라는 마음이 있으니 이를 활용하여 아이를 교육하라
41. 분노와 오해는 가족에게 매우 나쁜 영향을 미칩니다. 아이들은 자신에 대한 모욕뿐만 아니라 부모 사이에도 모욕을 받기 쉽습니다.
42. 아기에게 행복한 날을 많이 줄 수 있습니다
43. 당신의 자손은 이렇게 강한 가족에서 편안하게 자랄 것입니다
44. 관계에는 좋은 점이 거의 없습니다. 자녀에게 큰 다툼을 보여주지 마십시오. 자녀가 움츠러들게 될 수 있습니다.
45. 무슨 일이 있어도 성공적인 결합, 어릴 때부터 아이들에게 사랑의 느낌을 심어주세요
46. ​​​​다툼은 아기에게 나쁜 영향을 미치므로 가족의 안녕을 위해 자제하십시오.
47. 행복한 관계, 아이들을 위해 무엇이든 할 것입니다. 어린 아이의 지나친 관심을 조심하세요
48. 어려움은 많고 로맨스는 적지만 그럼에도 불구하고 모범적인 부모가 될 수 있습니다
49. 함께 나쁘다, 불확실함, 초조함 - 당신의 다툼은 아이에게 해롭다. 조심하라
50. 관계가 짧으니 아이들을 생각하면 안되지만, 서로 양보할 준비가 되어 있으면 아이들은 강한 사람으로 성장할 것입니다
51. 자녀에게 필요한 것은 완전한 상호 이해입니다. 그가 사랑에 빠진다는 것을 알아라
52. 당신의 아이들은 당신과 좋은 관계를 유지하기 위해 지루할 수 있으며, 그들의 창의적인 발달에 더 많은 관심을 기울이려고 노력하십시오.
53. 그러한 노조는 자녀 양육의 어려움을 극복하는 방법을 알고 있습니다
54. 아이의 행복을 위해 상당한 노력을 기울여야 할 것이다
55. 아이들에 대한 당신의 태도 – 당신은 더 나은 것을 요구할 수 없습니다! 당신 같은 부부에게는 육아가 매우 쉽습니다.
56. 서로 이해하기를 꺼리는 것은 아이들과 자주 다투는 원인이 될 수 있다
57. 격렬하고 격정적인 연애
58. 가족 간의 따뜻하고 좋은 관계 - 자녀는 관심을 잃지 않고 매우 민감하고 반응이 빠른 사람으로 성장할 것입니다.
59. 매우 열정적인 결합은 아이의 양육을 방해할 것이다.
60. 원한다면 자녀와 훌륭한 관계를 맺을 수 있습니다. 그러한 부모는 자녀에게 필요한 것이 무엇인지 알고 있습니다.
61. 엄마와 아빠는 강한 우정을 가지고 있으며, 아기는 그러한 가족에서 관심 부족을 느끼지 않을 것입니다
62. 아이에게 자신을 표현할 기회를 주세요
63. 서로 안전하게 신뢰할 수 있습니다. 당신과 같은 부모는 자녀에게 많은 것을 가르칠 수 있습니다.
64. 아이들과 더 많은 시간을 보내려고 노력하세요. 당신의 보살핌이 없으면 아이들은 외로움을 느낄 것입니다.
65. 그러한 가족의 우정과 사랑은 완벽하게 균형을 이루고 있으며 교육적 특성은 부러울뿐입니다.
66. 부모는 매우 다릅니다. 귀하의 주장이 자녀에게 나쁜 영향을 미치지 않도록 노력하십시오.
67. 그런 가정에서는 아이들이 잊혀진 느낌을 받기 때문에 그 반대를 증명하기 위해 많은 노력을 기울여야 할 것입니다! 학생들에게 더 많은 관심을 주세요
68. 물고기가 순종하면 아기는 행복한 어린 시절을 보장받습니다! 전갈자리 아빠는 자기 일을 잘 알아요
69. 당신은 아이들을 영적으로 발전시키는 방법을 알고 있습니다
70. 염소자리가 지루하지 않다면 모든 것이 잘 될 것이다
71. 아이와 좀 더 공통적인 관심사를 찾아보세요
72. 같은 취향, 비슷한 성격은 아이를 키우는 데 있어 공통점을 찾는 데 도움이 된다.
73. 그러한 결합은 아이를 행복하게 만드는 경우가 거의 없지만 그 반대임을 증명하는 것이 좋습니다)
74. 그러한 부부의 공통 관심사와 영적 친밀감은 변덕스러운 부부의 포괄적 인 발전에 기여합니다
75. 부모가 서로 양보하는 법을 배우면 아이들은 친절하고 동정심 많은 사람으로 자랄 것입니다
76. 서로에 대한 이러한 징후의 무관심은 아이를 막 다른 골목으로 이끌고 가족의 안녕을 위해 노력할 것입니다
77. 창의적인 부모는 아이에게 즐겁고 밝은 어린 시절을 선사할 것이다
78. 아이들은 당신에게 지루함을 느끼고 양육을 다양화하려고 노력합니다

아마도 많은 부모들은 다음과 같은 대화를 친숙하게 여길 것입니다.

- 오늘 학교는 어땠 니?
- 평소대로요.
– 오늘 점심으로 무엇을 먹었나요?
- 기억이 안나요.
- 영화에 대해 어떻게 생각하시나요?
- 괜찮은.

부모는 질문합니다. 아이들은 어깨를 으쓱합니다. 부모들은 아이들에게 한 마디도 더 해줄 수 없을까 걱정하고, 어른들은 왜 큰 쉬는 시간에 점심을 걱정하는지 진심으로 의아해하며 마지못해 대답하지만, 어느 정도는 열성적으로 이야기할 수 있는 수준이다. 어제 완료한 컴퓨터 게임.

그런 순간에 아이들은 우리의 호기심과 관심을 받아들일 준비가 되어 있지 않은 것 같습니다. 한편으로는 질문하기에 시간이 적합하지 않을 수도 있습니다. 유치원과 학교에서 하루를 보낸 후 아이들은 피곤하고 대화 주제를 바꾸고 다른 활동으로 전환하고 싶어합니다. 그러나 또 다른 설명이 있습니다. 우리는 종종 아이들과 의사 소통하기 위해 폐쇄형 질문을 선택하고 대답이 단음절만 될 수 있는 방식으로 관심을 공식화합니다.

• 오늘은 잘 먹었나요?
• 레슨을 많이 해보셨나요?
• 시험 준비는 하셨나요?
• 어떻게 지내세요?

이러한 질문은 일반적으로 "예", "아니요" 또는 "알겠습니다"라는 예측 가능한 대답을 제공합니다. 그러나 물론 부모는 자녀가 집 밖에서 무엇을 하고 있는지, 무엇을 꿈꾸는지, 무엇을 배우고 싶은지, 누구와 친구가 되고 싶은지, 동료들과 의사소통하는 데 어떤 문제가 있는지 알고 싶어합니다. 긴 형식의 답변이 포함된 개방형 질문은 아이들이 생각하도록 장려할 수 있으며, 특히 답변하기 흥미로운 방식으로 표현된 경우 더욱 그렇습니다. 예를 들어, 학교나 유치원에서의 하루에 대해 다음과 같이 질문할 수 있습니다.

• 오늘 가장 재미있었던 게임은 무엇이었나요?
• 오늘은 어떤 장난감을 가지고 놀았나요? 이름이 있나요?
• 오늘 공예와 그림 수업에 어떤 재료를 사용하셨나요?
• 오늘 회사에서 너무 바쁜 하루를 보냈는데, 어떤 점이 흥미로웠나요?
• 오늘 당신이 한 세 가지 일을 추측해 볼까요?

아이들은 질문을 통해 배웁니다. 이것이 바로 유치원에서 질문을 자주 받는 이유입니다. 그러나 그들은 질문에 대답하는 것을 좋아합니다. 테스트이든: "빨간색, 파란색, 녹색 중 어떤 색을 가장 좋아합니까?" 또는 상상의 질문: "무인도에 무엇을 가져가고 싶나요?" 동시에 아이들은 진지한 관심을 갖고 질문을 할 때, 어른들이 단순히 비밀을 알고 싶을 때, 심지어는 답을 듣고 실제로 어떻게 생각해야 하는지 강의할 때 기분이 좋아집니다.

대화가 어린 시절부터 가족 사이에서 시작된 전통이라면 좋습니다. 저녁 식탁에서, 산책 중에, 잠자리에 들기 전 담요 밑에서, 대중교통을 이용할 때, 파이를 굽거나 조립 세트를 조립하면서 토론을 할 때. 이 모든 상황은 일상적인 대화를 통해 서로를 더 잘 알 수 있는 좋은 기회입니다.

아이의 말을 주의 깊게 듣고 외부 문제로 주의가 산만해지지 않는 어른은 아이에게 다음과 같은 메시지를 전합니다. 당신의 생각은 흥미롭고 당신의 의견은 나에게 중요합니다. 그런 어른을 비밀로 믿고 그와 고통스러운 일을 공유하고 큰 소리로 꿈을 꾸고 어떤 주제에 대해서도 농담을 할 수 있습니다. 가장 어린 아이들도 다음과 같은 상상을 할 수 있는 질문에 기꺼이 대답합니다.

• 당신에게 날개가 있다면 어디로 날아갈 것인가?
• 어떤 동화 속 영웅이 되고 싶나요? 그리고 그 이유는 무엇인가요?
• 별 뒤에 무엇이 있다고 생각하시나요?

아이들은 세상의 모든 것에 관심이 있지만, 자신만의 세계 구조를 제시하는 것을 좋아하기 때문에 아직 이해하지 못하는 사물의 본질에 대해 스스로 질문을 받을 수 있습니다.

• 공이 물에 가라앉지 않는 이유는 무엇이라고 생각하시나요?
• 가을에는 나뭇잎의 색이 변하는 이유는 무엇입니까?
• 소음을 어떻게 그릴 수 있나요? 그리고 목소리는? 기쁨은 어떻습니까?

나이가 많은 아이들은 질문에 대한 마법 같은 답을 생각해 내는 것이 훨씬 더 재미있습니다.

• 가장 특이한 애완동물이라도 키울 수 있다면 어떤 애완동물을 선택하시겠습니까?
• 금붕어를 잡았다면 어떤 소원 세 가지를 들어주겠습니까?
• 만약 당신이 하루 동안 투명인간이 된다면 어떻게 하시겠습니까?
• 엄청난 복권 당첨금으로 무엇을 하시겠습니까?

부모는 대개 자녀가 어떤 두려움과 걱정을 갖고 있는지 알고 있습니다. 그러나 아이는 자신의 걱정을 드러내지 않고 혼자 경험하는 경우가 있습니다. 기존 문제에 대해 이야기하고 자녀가 문제에 어떻게 대처하는지 이해하려면 다음 질문을 하십시오.

• 아기가 어둠이나 개 등을 두려워한다면 어떻게 진정하고 기운을 북돋울 수 있을까요?
• 당신을 가장 화나게 하는 것은 무엇입니까?
• 친구들이 할 수 있는 가장 불쾌한 일은 무엇이라고 생각하시나요?

개방형 질문은 아이들이 생각하고 추론하고 분석하고 결론을 내리도록 격려합니다. 도움을 받으면 부모-자녀 관계의 문제에 대해 이야기할 수도 있지만 기밀 대화를 위한 적절한 순간을 선택하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 말다툼이 절정에 달하는 심각한 상황에서 어린이와 성인은 감정에 따라 행동하고 종종 큰 소리로 말합니다. 그러나 호전적인 열정이 가라앉으면 차분한 분위기에서 이야기를 나누고 서로의 말을 들어볼 수 있습니다.

• 내 말 중 어떤 말이 당신에게 불쾌감을 주었나요?
• 발생한 처벌이 왜 부당하다고 생각하시나요?
• 우리 사이에 일어난 문제를 어떻게 해결할 수 있을까요?

아이들 사이에 싸움이 일어난다면 객관적으로 상황 해결에 접근하는 것이 중요합니다. 울고 있는 남동생과 얼굴이 붉어지는 형이 옆에 서 있는 것을 보면 “네가 동생을 때렸느냐”고 물을 수 있는데, 이는 더욱이 숨은 비난을 담고 있는 폐쇄형 질문이 될 것이며, 단지 껍데기를 꽝 닫을 뿐이다. 아이의 신뢰는 더욱 단단해졌습니다. 하지만 이렇게 질문할 수 있습니다. “Vanya가 왜 울고 있나요? 무슨 일이 있었나요?”라는 질문을 던지며, 양측이 이야기할 수 있는 사건에 대한 논의를 위한 초대가 될 것입니다.

아이들은 사람들이 세상의 모든 것에 대해 이야기하는 것을 좋아합니다. 즐거운 순간이나 짜증나는 실망 등 과거를 함께 기억할 수 있습니다. 세월이 지나면서 많은 것들이 더 이상 예전처럼 불쾌해 보이지 않기 때문에 아이들은 어린 시절의 비밀을 쉽게 공유하지만, 이 이야기를 시작하려면 아이들이 모든 것을 기억하도록 도와야 합니다.

• 언제부터 자신을 기억하시나요?
• 어렸을 때 가장 좋아했던 장난감은 무엇이었나요?
• 가족으로서 무엇을 하고 싶었나요?
• 유치원에 대해 무엇을 기억하시나요?
• 어렸을 때 가장 무서웠던 것은 무엇이었나요?

아니면 미래, 어린 시절의 열망과 꿈에 대해 이야기할 수도 있습니다.

• 닮고 싶은 유명인이나 친숙한 사람이 있나요?
• 무엇을 배우고 싶나요?
• 당신의 방을 어떻게 장식하고 싶나요?

아니면 십대들에게 더 진지한 질문을 해보세요.

• 자신의 세 가지를 바꿀 수 있다면 무엇을 바꾸고 싶나요?
• 당신의 의견으로는, 여자들은 화장을 한 것과 안 한 것이 더 좋아 보이나요?
• 결혼하기 가장 좋은 나이는 언제라고 생각하시나요?
• 누군가가 담배를 권하면 어떻게 하시겠습니까?

“책이 마음에 드셨나요?”라는 피상적인 질문보다는 “가장 흥미로웠던 순간은 언제였나요?”라는 자세한 답변을 얻을 수 있는 질문을 하는 것이 좋습니다. 아이들이 말하도록 격려함으로써 우리는 아이들에게 말하기의 유용한 기술과 자신의 관점을 표현하는 능력을 훈련하고, 어휘력을 확장하도록 돕고, 주의 깊게 듣고 반대 질문을 함으로써 다른 사람들과 의사소통하는 방법을 가르칩니다.

개방형 질문을 실천하는 것이 가족 의사소통 과정에 자연스럽게 결합되고 인터뷰나 심문의 형태로 이루어지지 않는다면 자녀와 부모를 더 가깝게 만들고 교육적 가치와 교육의 순간을 전달합니다. 대화 중에 재치있게 자신의 의견을 표현하거나 유도 질문을 통해 아이가 중요한 아이디어를 얻을 수 있도록 유도할 수 있습니다. 딸이 학교 연극에 참여하고 싶어도 참여하기를 주저하는 것을 보면 두려움의 이유를 이해하기 위해 “왜 이것이 불가능하다고 생각합니까?”라고 물어보십시오. 그런 다음 불안에 어떻게 대처할 수 있는지, 배우로 행동하지 않으면 어떻게 연극에 참여할 수 있는지 함께 생각해보십시오. 풍경을 그리고, 의상을 만들고, 작가의 목소리로 말할 수 있을까요? 안내 질문이 올바르게 공식화되면 문제 해결을 위한 아이디어가 발견됩니다.

질문은 여전히 ​​열려 있습니다. 아이가 자신의 숨겨진 선호도에 따라 장난감을 선택합니까, 아니면 이러한 특정 유형의 장난감이 가장 자주 구입되기 때문에 이러한 선호도가 발생합니까?

심리학자들은 일반적으로 두 가지 옵션 모두에 대해 긍정적인 답변을 제공합니다. 그들의 관점에서 사람은 자신을 둘러싼 세계와 그 안에서 자신의 위치에 대한 아이디어를 아주 일찍 형성합니다. 5~6세가 되면 그의 세계관이 이미 실제로 형성됩니다. 이것을 "각인"이라는 용어라고 합니다. 대부분의 사람들이 이렇게 보수적인 것은 각인 덕분이다. 그렇게 진행됩니다.

신생아는 완벽한 외계인으로 태어나 새로운 게임의 조건을 믿음직하게 받아들입니다. “아, 여기 모든 것이 정말 흥미로워요! 개는 "아아아"라고 말하고, 고양이는 "야옹야옹"이라고 말하고, 아빠는 "나에게 독약을 주고 5분 동안 평화를 주세요"라고 말합니다. 하얀 베개가 하늘을 떠다니고, 숲에는 전나무가 자라고 곰들이 살고, 관리인 페트야 삼촌의 냄새는 우스꽝스럽고, 소녀들은 바보이고 은밀한 놈들이기 때문에 머리를 삽으로 때려야 한다.” 세상에 대한 5~6년간의 지식이 우리 머릿속에 넓은 흐름으로 흘러 들어간 후 우리는 이렇게 말합니다. "좋아, 이제 됐어. 네 이상한 규칙을 모두 이해했으니 이제 진짜로 플레이하자!" 이제부터 모든 새로운 아이디어는 기본적이고 각인된 지식의 강력한 시스템에 거의 통합되지 않을 것입니다. 이러한 기본 지식에 있어 어린이 장난감의 역할은 엄청납니다. 아이들이 들어오는 정보를 확인하기 위해 모델로 사용하는 것은 바로 그들입니다. 기차에 토끼를 타거나 레이저 새총으로 불을 뿜는 젖은 나뭇가지를 쏘면서 아이는 미래에 일어날 수 있는 모든 상황에서 자신의 행동에 대한 시나리오를 만듭니다. 그래서 그의 방에 있는 다리가 부러진 이 모든 다채로운 쓰레기는 아이가 자신의 전기를 구성하는 거대한 실험실입니다.

이론적으로(우리는 어떠한 보장도 하지 않는다는 점을 염두에 두십시오!) 자녀를 원하는 방향으로 이끌 장난감을 구입함으로써 이 과정에 영향을 미칠 수 있습니다. 방향을 명확하게 하기 위해, 우리는 아이가 특정 물건에 관심을 가질 경우 어떤 사람이 될 수 있는지 방향으로 각 장난감의 화살표를 그렸습니다. 우리는 인간성을 보여주었다는 점에 유의하십시오. 일반적으로 사건 전개에 대한 몇 가지 긍정적인 옵션이 있지만 불쾌한 평결은 단 하나뿐입니다.

타이프라이터

바퀴가 달린 모든 것에 대한 사랑, 즉각적으로 "채찍질"을 할 수 있는 데에는 이유가 있습니다. 이는 그토록 가련하고 느리고 서투른 몸 속에 존재해야 한다는 필요성 때문에 아이가 겪는 내면적 항의에 대한 반응이다. 이 몸은 나는 법을 모르고, 똥을 싸거나 오줌을 싸야 하고, 달리기 시작부터 벽에 부딪히면 오랫동안 울 것이다. 게다가 너무 작아서 주변의 어른들도 모두 건강하고 멋져요. 기계의 도움으로 발육이 부진한 몸을 개선할 수 있다는 소식은 아이를 기쁘게 합니다. 이제부터 아이는 몇 시간 동안 바닥을 기어갈 수 있고, 쥐만한 크기의 덤프트럭을 눈앞에서 굴리며 으르렁거리는 소리를 낼 수 있습니다. 엔진 (매우 유사). 미국의 유명한 아동 심리학자 존 홀트(John Holt)가 소형 자동차 매니아의 부모에게 조언합니다. 어린이 스포츠에 더 많은 관심을 기울이십시오. 이러한 "신체적 열등감"은 자동차 자체가 대처할 수 없는 경우 성인기에 여러 가지 심리적 문제를 일으킬 수 있습니다. 예를 들어, 엄청난 양의 근육을 펌핑하거나 가상 슈퍼 더블을 레벨 80까지 펌핑하려는 조울증적인 욕구가 있습니다. 그건 그렇고, 어린 시절부터 자동차에 대한 사랑은 순전히 남성입니다. 소녀들은 장난감 자동차에 대해 훨씬 더 차분합니다. 대부분은 자신의 힘이 부족한 것에 대해 너무 걱정하지 않고 침착하게 아빠의 팔에 앉아해야 할 일, 옷장에서 누가 나와야하는지 손가락으로 보여주기 때문입니다. 어떤 종류의 헛소리를 몰아 내야합니까?

무기

대걸레로 만든 검이든, 자작나무로 만든 활이든, 중국산 최고급 플라스틱으로 만든 진짜 화염방사기든 상관없습니다. 어쨌든 이것은 문제를 즉각적으로 제거하는 마술 지팡이입니다. 긴장한 엄마들은 아이들에게 무기, 심지어 장난감까지 주는 것이 얼마나 어리석은 일인지 TV에서 말하고, 무고한 아이들에게 공격성을 키우는 것을 좋아합니다. 그들을 진정시킬 수 있습니다: 공격적인 아이들에게는 총이 필요하지 않습니다. 공격적인 아이들은 자신의 손에 있는 의자가 불타는 마법의 엑스칼리버라는 것을 상상도 하지 못한 채 주먹과 손에 가장 먼저 들어오는 물건을 가지고 싸웁니다. 무엇보다도, 장난감 무기는 공격적이지 않지만 풍부한 상상력을 가진 어린이들에게 사랑을 받으며, 어린이집에서 머나먼 행성, 범죄 지역, 피의 과거로 즉시 이동하여 생존을 위한 투쟁을 벌이게 됩니다. . 자동차와 마찬가지로, 권총과 기관총은 아이가 그런 싸움이 실제로 일어났을 때 이길 것이라고 확신하지 못한다는 것을 나타냅니다. 앞으로 그는 문제에 관여하지 않을 것이지만, 이 모든 것이 어떻게 훌륭하게 해결될 수 있는지 토론하면서 옆에서 문제를 지켜보게 되어 기쁠 것입니다.

장난감 병정

당신의 아들이 수천 개의 연대(오른쪽 측면의 서사적 전사부터 인디언 옆 후방 경비대의 "죽음의 머리" 사단까지)를 어떻게 배치하는지 지켜보면서 미래의 수보로프가 성장하고 있다고 자랑스럽게 생각하지 마십시오. 아마도 당신의 인생에는 미래의 회계사가 있을 것입니다.플라스틱 대포로 이 무리 전체를 1분 안에 쏘려면 준비하는 데 1시간이 걸립니다. 그러나 그것이 그것의 아름다움입니다. 사실을 체계화하고 수집하고 수집하고 사물을 세세한 부분까지 구별하고 다양한 특성에 따라 그룹으로 결합하려는 경향은 정보 축적에 노력하는 일관된 마음을 말합니다. 이러한 자질은 과학에도 유용하지만 법률, 통계, 재무 관리 등에서 특히 요구됩니다. 그러나 충분한 동기가 없으면 (예를 들어 교육에 부모가 많은 돈을 지출하는 형태로) ), 그러한 체계화자는 이끼 낀 공장에서 일련의 공백을 만드는 사람으로서의 경력에 ​​상당히 만족할 수 있습니다. 그토록 유쾌하고 깔끔한 결과가 나왔더라면 좋았을 텐데요.

인형

이것은 어린이에게 가장 복잡하고 중요하며 다소 위험한 장난감 중 하나입니다. 특히 유아기부터 배우기 때문에 소년들은 일반적으로 그들과 노는 것을 거의 좋아하지 않습니다. 이것은 소녀들에게만 해당되며 남자가 인형을 만지는 것은 부끄러운 일입니다. 그러나 아들이 바비 인형이나 인형이 있는 스탠드 앞에서 감탄에 얼어붙었다면 서두르지 말고 발레리안을 향해 달려가세요.

아동 심리학 연구자이자 “어린이 세계의 창(Windows on the Child’s World)”이라는 책의 저자인 바이올렛 오크랜더(Violet Oaklander)는 “인형을 가지고 노는 소녀들은 모성 본능에 의해 움직인다고 잘못 믿고 있습니다.”라고 썼습니다. "인형과 대화하는 소녀는 주로 자신의 본질과 인간의 본성에 대한 성찰과 연구에 참여합니다." 인형은 아이 자신을 포함한 사람의 모델입니다.그리고 이것이 바로 소녀 인형이 성별 비정체성으로 인해 소년들에게 덜 관심을 끄는 이유입니다.

그러나 소년은 군인, 용감한 우주 비행사, 용감한 카우보이와 유사한 심리적 조작을 수행합니다. 그러므로 자녀 방에는 가장 작지 않은 크기의 남자 인형을 두는 것이 매우 바람직합니다. 인형에 생명을 불어 넣고 의식의 일부를 부여함으로써 어린이는 또한 우리 종의 가장 중요한 기능, 즉 자신의 종족과의 의사 소통, 접촉 및 사람에서 사람으로의 정보 전달을 배웁니다. “아이가 행동 규범, 정서적 평가, 첫 번째 일반적인 윤리적 논문을 공식화하는 것은 인형과 의사소통을 통해서입니다.”라고 Aucklander는 말합니다. "인형은 모든 것을 보고 듣고 모든 것을 이해하는 동시에 그 주인에게 완전히 복종하는 대상입니다." 쉽게 말하면 어린이의 인형은 신이자 노예이며 친구이면서 동시에 자신의 모습이기도 하다. 형제, 친구, 부모 등 살아있는 사람과 달리 그녀는 자신의 의지가 없기 때문에 모든 종류의 심리 훈련에 없어서는 안될 대상이됩니다.

그건 그렇고, 인형의 일부 기능은 애완 동물, 특히 개에 의해 수행 될 수 있습니다. 개는 인간이 아닌 외모에도 불구하고 적합하고 기꺼이 대담자가 될만큼 충분한 지능을 가지고 있습니다.

테디 베어

아니면 토끼, 개, 말 등은 중요하지 않습니다. 첫째, 인간 모델보다 동물을 친구로 선호하는 동시에 인형을 좋아하지 않는 어린이들은 종에 대한 자기 동일시 감각이 상당히 발달한 것으로 나타났다. 그들은 사람처럼 보이지만 사람이 아닌 모든 것에 대해 의심스럽고 심지어 적대적입니다. 이 중요한 메커니즘은 유사하지만 번식에 적합하지 않은 종과의 성적 접촉을 규제하기 위해 자연적으로 대부분의 생명체에 내장되어 있습니다. 외관상 "우리 자신"과 비슷하지만 "외계인" 특성을 많이 갖고 있는 물체는 거부, 두려움 또는 혐오감을 유발합니다. 그건 그렇고, 이것은 자신의 종류를 계속하려는 건강한 욕구를 나타냅니다. 그런 아이들은 원숭이를 보면 부끄러워하고 광대를 보면 혐오감을 느끼는 경우가 많다., 신체 장애가 있는 사람이나 다른 인종의 사람을 두려워합니다. 인형은 인간에 대한 불쾌한 패러디처럼 보이기 때문에 인형을 가지고 노는 것을 피합니다. 둘째, 장난감(및 살아있는) 동물의 중요한 특징은 부드러움과 푹신함입니다. 이는 어떤 이유로든 종종 두려움을 경험하는 어린이에게 매우 중요합니다. 우리는 어머니의 호화로운 갈기나 털에 꼭 달라붙어 위험을 피할 때, 부드러운 무엇인가의 촉감을 위안과 보호로 인식하여 먼 원시 유아기로 우리를 데려갑니다.

건설자

레고로 조립한 노트르담과 작동하는 페라리를 살펴본 후 젊은 천재에 관한 문헌을 서두르지 마십시오. 어렸을 때 새총으로 쏘는 데만 사용했던 구멍이 있는 소름 끼치는 철판에서 나사로 조여졌습니다. 당신의 창문을 지나 날아가는 경솔한 비둘기. 대부분의 어린이 천재들은 지침에 따라 부품 A를 구멍 B에 조이는 데 반나절 동안 앉아있을 가능성에 대해 매우 회의적일 것입니다. 조립 세트가 자폐아들이 가장 좋아하는 장난감인 것은 당연합니다.다섯 개의 원이 피라미드를 만들 때 가장 기뻐하지만 누군가가 잘못된 직경의 원을 그 안에 밀어 넣고 전체 논리적이고 올바른 구성을 망칠 경우 히스테리에 빠질 수 있는 사람입니다. 모든 것이 계획대로 진행된다는 기쁨, 힘든 작업의 ​​예상 결과에 대한 만족은 평정심, 정확성, 세심함 및 엄격한 프로토콜 준수가 중요한 직업에서 훌륭하게 자신을 보여줄 수 있는 보수적인 어린이의 특징입니다. 뚜렷한 창의력을 가진 어린이는 오히려 여러 가지 색상의 큐브로 못생긴 탑을 조립하고 케첩으로 덮고 그 안에 고양이를 벽으로 막은 다음 달에 보내기 위해 전체 구조에 불을 지르려고 할 것입니다.

장난감이 아닌 것

두 살이 된 아이는 사유 재산에 대한 개념이 아직 이해되지 않을 때 무엇이든 가지고 놀 수 있습니다. 주제에서 그에게 가장 중요한 것은 참신함과 특이함입니다. 그러나 이미 세 살이 된 아이는 "내 것"과 "다른 사람의 것"이라는 개념을 배우고 자신의 장난감을 자신의 합법적인 일부로 여기기 시작합니다.그는 그들과 노는 것을 선호하고 거기에 매우 흥미로운 것이 있는 경우에만 다른 사람의 소유물을 습격합니다. 예를 들어 아빠의 새 노트북처럼 샴푸를 많이 부으면 욕조에 완벽하게 떠 있을 것입니다. 그러나 일부 어린이들은 부모의 절망에도 불구하고 계속해서 장난감을 거부하고 가정 용품의 도움으로 즐거운 시간을 보냅니다. 어머니의 피임약의 아름다운 패턴이 깔린 바닥에 흩어져있는 밀가루를보고 백 번째로 기절 한 부모는 일반적으로 아기를 심리 치료사와 약속 장소로 끌고 가는데, 심리 치료사는 이런 일이 일어나는 이유를 설명합니다. 타인에 대한 불신. 아이는 자신이 작고 약하기 때문에 쓰레기를 받고 있다고 의심하고 (이 작은 회의론자는 어떤면에서는 옳습니다) 물론 부모는 가장 멋진 것을 스스로 유지합니다. 한편으로, 그러한 재산 거부는 어린이를 전 세계의 자유와 형제애를 위한 미래의 투사로 만들 수 있습니다. 그러나 병적인 도벽이 자랄 수도 있습니다. 그러므로 자녀에게 손님을 더 자주 초대하여 외계인이 비행기를 포획하고 개구리를 감는 방법을 볼 때 자녀가 그 가치를 이해할 수 있도록 하십시오.

페인트, 연필, 플라스틱 및 점토

집에 빵이나 신발이 없을 수도 있지만, 위에 나열된 것들을 가지고 있는 것이 좋습니다. 피카소나 미켈란젤로를 키우고 싶어서가 아니라 창의력이 모든 분야의 어린이에게 유용할 것이기 때문입니다. 사실상 무(無)에서 이미지와 사물을 처음부터 창조하는 능력은 아주 어린 시절부터 시작됩니다. 아기가 만드는 끔찍한 일 때문에 아기를 놀리지 않고, 집을 "올바르게" 그리는 법을 가르치지 않고, 특별히 훈련받은 성인이 이미 모든 것을 발명하고 그린 색칠 공부 책을 그리도록 두지 않는 것이 매우 중요합니다. 아이가 5~6살이 될 때까지는 의도적으로 다른 화가의 그림을 전혀 보여주지 않을 수 있지만,기술의 기초도 가르치지 않습니다. 왜냐하면 그는 항상 모방 자이자 복사자가 될 시간이 있고 어린이의 창의력에서는 표현의 절대적인 자유가 훨씬 더 중요하기 때문입니다. 아이가 그림을 그리면서 이야기를 하면; 그가“그리고 우리 사람들이 날아가는 경우 – tra-ta-ta!”와 같은 추론으로 종이 손상을 동반한다면! 쾅! 죽고 넘어진다.” 그러면 모든 것이 제대로 되고, 환상이 생기고, 이미지가 서로 대체되고, 젊은 조물주가 상상의 세계를 창조합니다. 이 세계가 페이지 전체에 큰 갈색 낙서로 끝나더라도 비판적인 댓글은 삼가하세요. 이 모든 얼룩과 물결선 아래에서 어떤 종류의 끓어오르는 삶이 일어나고 있는지 볼 수 없습니다.

어린 아이와 함께라면 시간이 정말 빨리 지나갑니다. 최근에는 아기가 작은 덩어리가 되어 머리를 들 수도, 소리를 낼 수도, 눈을 집중할 수도 없습니다. 첫해에 아기는 극적으로 변했고, 많은 것을 이해하기 시작했고, 첫 말을 하고, 첫 걸음을 내딛고, 계속해서 주변 세계를 탐험했습니다. 아이가 정상적으로 발달하고 있는지 확인하는 방법과 한 살짜리 아기의 추가 발달을 자극하는 방법을 알아 보겠습니다.

생리적 변화

• 12개월이 되면 아이는 대개 태어난 몸무게의 3배.이제 체중 증가와 키 증가 속도는 생후 첫 6개월에 비해 상당히 느려졌습니다.
• 한 살짜리 아이의 발은 아직 편평하고 아치도 없습니다.아기가 이제 막 독립적으로 걷기 시작했다면 발에는 여전히 지방 패드가 남아 있습니다. 걷기에 익숙해지면 사라지고 발에 구부러진 부분이 나타납니다.
• 한 살짜리 아기의 평균 치아 수는 8개입니다.더욱이 일부 어린이는 이미 12개의 치아를 가지고 있는 반면, 다른 어린이는 첫 번째 치아가 1-2개만 있을 수도 있습니다. 이는 모두 의사의 진료가 필요하지 않은 일반적인 옵션입니다. 1세에 치아가 빠진 경우에만 소아과 의사와 상담해야 합니다.

신체발달

생후 12개월 동안 아기의 체중은 약 350g 증가하고 키는 1~1.5cm 더 늘어납니다. 이 시기 어린이의 머리둘레와 가슴둘레는 평균 0.5cm 정도 증가한다.

어린이마다 신체적 발달 속도가 다르지만 특정 연령 범주의 많은 어린이에 대한 지표를 기반으로 전문가는 이러한 지표에 대한 정상 한계를 설정했습니다. 우리는 한 살 어린이의 평균 지표와 함께 이러한 경계를 표에 기록했습니다.

가구 조각을 칠 때 일부 부모는 아이에게 “변화”를 주라고 가르칩니다. 이것을 할 가치가 있습니까? Larisa Sviridova의 다음 비디오를 참조하십시오.

예방접종 일정 계산

아기는 무엇을 할 수 있나요?

• 12개월 된 아이는 매우 활발하고 많이 움직입니다. 1세가 되면 대부분의 유아는 이미 독립적으로 걷는 방법을 알고 있으며 이 기술을 지속적으로 향상시킵니다. 그러나 일부 1세 영유아는 걷는 동안 여전히 엄마의 도움이 필요하거나 걷기 시작하는데 서두르지 않고 네 발로 빠르게 움직이는 것을 선호합니다.
• 또한 한 살짜리 아이도 이미 쪼그리고 앉을 수 있습니다이 위치에서 독립적으로 상승합니다. 아기는 자신있게 계단을 올라가 소파 위로 올라갑니다.
• 한 살짜리 아기는 한 손에 작은 물건 2개를 잡을 수 있습니다.아이는 집게손가락과 엄지손가락으로 버튼과 기타 작은 물체를 집습니다.
• 한 살짜리 아이가 피라미드를 조립하는 데 성공했습니다.큐브로 타워를 건설하세요.
• 어린이의 연설에는 1-2 음절로 구성된 약 10-15개의 간단한 단어가 포함됩니다. karapuz라는 한 단어는 여러 가지 의미를 가질 수 있습니다. 아기는 아직 모든 글자를 발음하지 못하므로 음절을 혼동할 수 있습니다.
• 1세 아이는 부모의 말을 잘 이해합니다.그분은 “할 수 있다”, “할 수 없다”, “주다”, “받다”, “오다” 등 많은 단어의 의미를 알고 계십니다. 그는 또한 자주 소통하는 사람들의 이름도 알고 있습니다. 아기는 이미 간단한 질문에 답할 수 있습니다.
• 아기는 간단한 일을 할 수 있고,예를 들어, 야채를 씻고, 수저류를 정리하고, 먼지를 닦아냅니다.
• 아기는 숨어서 장난감 찾는 걸 좋아하고,장난감을 던지고, 블록으로 건물을 만들고 파괴하고, 서랍과 상자를 채운 다음 비우세요.
• 12개월 된 아기는 스토리 게임에 관심이 많습니다.그리고 그것들을 어떻게 연주하는지 알고 있어요. 아기는 장난감을 재우거나 먹일 수 있습니다.
• 음악을 들으면 아기가 춤을 춥니다.그리고 따라 불러 보세요.
• 그 아이는 많은 동물을 알고 있어요.산책과 사진 모두에서 보여줄 수 있습니다.
• 아기는 알고 있어요 다양한 객체를 사용하는 방법.
• 장기 기억아이가 발달하고 있습니다. 아기는 이미 며칠 전의 사건을 기억할 수 있습니다.
• 어린이 매일 더 독립적이 됩니다.테이블에서 그는 이미 숟가락을 다룰 수 있고 컵으로 마실 수 있습니다. 유아는 이미 음식에 대해 특정 선호도를 가지고 있습니다. 아기는 일부 음식을 전혀 좋아하지 않지만 일부는 반대로 아이가 큰 기쁨으로 먹습니다.

아기가 정상적인 속도로 발달하고 있는지 확인하려면 다음을 수행해야 합니다.

• 아기가 기어갈 수 있는지, 손을 잡고 서 있는지, 도움을 받아 몇 걸음 걸을 수 있는지 평가하십시오.
• 아기가 머리를 흔들거나 "안녕"이라고 손을 흔드는 등 최소한 한 가지 동작을 사용하도록 하십시오.
• 장난감을 가져가거나 부모에게 주는 것과 같은 간단한 요청을 자녀가 이해하는지 확인하십시오.
• 아이의 말에는 적어도 하나의 의미 있는 단어가 포함되어 있는지 확인하십시오.
• 가까운 시일 내에 아기에게 치아가 하나 이상 있거나 나타날 징후가 있는지 확인하십시오.

이러한 검사 중에 불안한 점이 있으면 정기적인 연례 검사 중에 소아과 의사에게 알리십시오.

개발 활동

• 한 살짜리 어린이가 "작업"하는 주요 기술은 다음과 같습니다. 걷는.아기가 계속 기어 다니고 첫 걸음을 내딛는 데 서두르지 않으면 아기가 가장 좋아하는 장난감으로 아기를 끌어들일 수 있습니다. 일부 어린이는 균형을 잃을까 두려워하므로 손에 장난감을 쥐고 있으면 걷기 시작하는 데 도움이 됩니다.
• 가능하다면 아기에게 맨발로 가다땅, 모래 또는 잔디에.
• 대운동 능력을 자극하려면 자녀에게 큰 차를 가지고 놀다공 및 기타 대형 장난감.
• 자녀와 계속 협력하십시오. 훌륭한 운동 능력의 발달.예를 들어, 커피 캔 가장자리에 빨래집게를 부착하고 자녀에게 이를 제거하도록 격려할 수 있습니다. 콩, 시리얼, 모래, 물을 이용한 게임은 어린이에게 여전히 흥미롭고 유용합니다.
• 또한 계속 언어 발달유아. 아기가 새로운 단어를 많이 배울 수 있도록 아이와 대화를 많이 해주세요. 당신이 하는 모든 일과 아기가 보는 물건을 설명하십시오.
• 아이와 놀아주세요그러나 동시에 아기가 스스로 할 수 있는 일을 하도록 허용하십시오. 예를 들어, 토끼가 새끼 곰과 쿠키를 나누는 모습, 욕조에서 목욕하는 인형, 쥐가 새끼 곰을 방문하도록 초대하는 모습 등 다양한 장면을 장난감과 함께 연출해 보세요.
• 자녀에게 다양한 장르의 음악을 들려주세요.다양한 사물의 소리도 들립니다. 이것은 청력 발달을 자극합니다.
• 아기와 함께 운동하세요 그림,아이가 핑거페인트, 크레용 또는 펠트펜을 사용하여 처음으로 낙서를 할 수 있도록 합니다. 당신의 아이는 또한 플라스틱과 소금 반죽을 사용하여 만드는 것을 좋아할 것입니다.
• 아기와 함께 산책하세요 샌드박스에서,국자, 틀, 체, 갈퀴를 가지고 놀 것을 제안합니다.
• 화창한 날에는 부스러기에 주의하세요 당신의 그림자.당신의 그림자를 밟겠다고 제안하십시오.
• 아이에게 기회를 주세요 다른 아이들과 놀아보세요.아기에게 형제나 자매가 없으면 미취학 아동이 있는 친숙한 가족을 초대하여 방문하십시오.
• 아기를 위해 만들어 보세요 사진 앨범,여기에는 모든 가까운 친척의 사진과 동물 사진이 포함됩니다. 어린 아이는 그것을 오랫동안 볼 것입니다.
• 매일 시간을 좀 보내세요 독서 공유아기와 함께. 아이를 위해 밝은 그림이 담긴 동화책을 구입하세요. 자녀가 오늘 어떤 책을 “읽을” 것인지 선택하게 하십시오.
• 수영하면서 던지기 욕조에 떠다닐 수 있는 작은 장난감,그런 다음 아기에게 체나 국자를 주어 떠다니는 물건을 양동이에 모으겠다고 제안합니다.

지적 발달 전문가인 O. N. Teplyakova의 "리틀 레오나르도" 방법을 사용하여 수업을 통해 하루를 다양화하세요.

정신 발달

한 살짜리 아기의 정신 영역 발달은 계속해서 매우 강렬합니다. 아이는 더 오랫동안 깨어 있고 몇 분 동안 엄마와 함께 재미있는 게임에 집중할 수 있습니다. 그렇기 때문에 모든 발달 활동은 게임 형태로만 이루어져야 합니다.

아기는 엄마와의 의사소통을 바탕으로 첫 번째 생일이 되면 자신을 둘러싼 세상에 대한 신뢰와 불신을 키워갑니다. 이러한 의사소통 경험이 긍정적이라면, 아기는 안전함을 느끼고 주변 세상에 긍정적인 감정을 전달할 것입니다.

두 번째 해에 아이는 감각 및 인지 발달을 적극적으로 계속합니다. 아기는 사물의 속성, 모양, 색상을 배웁니다. 게임에서 부모는 한 살짜리 유아를 지속적으로 지도해야 합니다. 외부의 도움과 안내가 없으면 아기의 행동이 단조롭게 유지되기 때문입니다. 부모는 1세 어린이와 간단한 활동을 통해 어린이가 사물을 비교 및 ​​구별하고, 기억력을 발달시키고, 일상 기술을 익히도록 돕습니다.

1세 아동의 정신 발달을 평가하려면 다음 테스트를 사용할 수 있습니다.

• 아이에게 블록 2개를 주고 탑 쌓는 방법을 보여주세요. 아이는 큐브를 던지거나 입으로 끌어들이지 않고 큐브를 다른 큐브 위에 놓을 것입니다. 18개월이 되면 아기는 이미 3~4개의 큐브를 사용하여 탑을 쌓을 수 있게 됩니다.
• 아기에게 기하학적 모양(삽입 프레임 또는 분류기)을 넣어야 하는 장난감을 제공하십시오. 한 살짜리 아기는 구멍에 원을 넣어야 합니다.
• 아이에게 피라미드를 주고 조립하라고 하세요. 1~1.5세 어린이는 반지에 끈을 매려고 시도하지만 크기는 고려하지 않습니다. 아이들은 2세가 될 때까지 고리의 크기를 고려하여 피라미드를 올바르게 접는 법을 배웁니다.
• 가정용품 사용 능력을 평가해 보세요. 12~15개월 된 유아는 이미 숟가락과 컵을 올바르게 사용할 수 있습니다. 1.5세가 되면 아이는 양말, 모자, 벙어리 장갑을 벗을 수 있습니다.

아이와 함께 놀면서 다양한 인물로 탑을 쌓고, 탑이 떨어지는 이유를 설명하세요.

운동 능력

아기의 전반적인 운동 능력을 평가하려면 아기가 오랫동안 걸을 수 있는지, 구부리고 쪼그리고 앉는 법을 배웠는지, 무릎에서 일어나 소파 위로 올라갈 수 있는지 알아보십시오. 총 운동 능력을 개발하는 활동에는 다음이 포함됩니다.

• 점프. 아기의 겨드랑이 밑이나 팔을 잡고 아기가 제자리에서 뛰도록 하십시오.
• 소파 위로 올라가 다시 바닥으로 내려갑니다. 이를 위해 좋아하는 장난감으로 아이의 관심을 끌 수 있습니다.
• 등산. 아기에게 의자 밑으로 기어 들어가고, 큰 상자에 올라가서 나오도록 권유하세요.
• 한걸음 더 나아가다. 바닥에 다양한 물건을 깔아놓은 후, 아이의 손을 잡고 아이와 함께 방 안을 돌아보세요. 아기가 장애물에 접근하면 먼저 한쪽 다리를 들고 물체 위로 올라간 다음 다른 쪽 다리로도 같은 발걸음을 내딛어야 함을 보여줍니다.
• 구기 종목. 아이에게 공을 바닥에 던지도록 가르치고, 먼저 공을 아기의 손에 쥐고 아이 옆에 놓아서 아이가 스스로 공을 집을 수 있도록 하십시오. 다음으로 공을 잡는 법을 배우십시오. 눈을 발달시키기 위해 상자에 공을 던질 수 있습니다.

한 살짜리 아이의 훌륭한 운동 능력을 개발하려면 다음을 수행할 수 있습니다.

• 연필로 그립니다. 먼저, 연필로 아기의 펜을 잡고 종이에 표시를 남겨주세요. 아기가 그림에 관심을 갖도록 노력하십시오.
• 페인트로 그립니다. 아이에게 마른 붓을 주고 획을 긋는 방법을 보여준 다음 페인트로 그림 그리기를 마스터하기 시작하세요.
• 플라스틱으로 조각하십시오. 공을 굴려 아기에게 케이크 만드는 법을 보여준 다음, 아기에게 반복하도록 권유하세요.
• 자갈, 단추, 튜브를 플라스틱에 붙입니다.
• 소금 반죽으로 모양을 만드세요.
• 자신이나 종이에 스티커를 붙입니다.
• 핑거페인트로 칠해줍니다.
• 레이싱을 가지고 놀아보세요.
• 공 주위에 실을 감습니다.
• 체와 숟가락을 사용하여 물, 시리얼 또는 모래를 가지고 놀아보세요.
• 캡을 조이고 푸십시오.
• 분류기와 프레임 인서트를 사용해 보세요.
• 후크, 벨크로, 스냅, 버튼을 다루는 방법을 배우십시오.
• 빨래집게로 놀아보세요.
• 감각 상자를 이용해 연습해보세요.

언어 발달

생후 2년차에는 아기의 언어 능력이 발달하고 급속도로 향상됩니다. 첫째, 아기는 말을 이해하기 시작하고 빠른 속도로 어휘를 보충하고 적극적인 말의 단계가 시작됩니다. 동시에 유아의 표정과 몸짓도 풍부해집니다. 한 살이 되면 아기의 한 단어가 전체 문구를 의미할 수 있습니다.

한 살짜리 아이의 언어 발달을 자극하려면 다음을 수행할 수 있습니다.

• 책에 있는 그림을 보고 그려진 내용을 소리내어 말하고 그림을 바탕으로 어린이에게 간단한 질문(예: "개는 어디에 있나요?")을 물어보세요.
• 아기와 함께 운율과 동요, 짧은 동화와 시를 읽고, 노래도 불러보세요.
• 관절 체조를 수행하십시오.
• 체조와 손가락 마사지를 하십시오.
• 자연, 동물, 계절, 집 등에 관해 아기가 관심을 가질 수 있는 모든 것에 대해 아기에게 이야기하십시오.

손가락 게임은 아기의 발달에 도움이 될 것입니다. Tatyana Lazareva의 동영상을 시청하세요. 그녀가 1살 아이와 놀 수 있는 방법을 보여줍니다.

한 살 아이의 발달을 위한 대략적인 주간 계획

수업이 아기를 낳지 않고 반복되지 않고 모든 중요한 발달 영역을 포함하도록하려면 최소 일주일 동안 미리 계획하는 것이 좋습니다. 이를 통해 엄마는 유아 발달의 모든 영역을 다루고 교육 게임을 위한 자료를 미리 준비할 수 있습니다.

우리는 1~1.5세 어린이를 위한 주간 발달 활동 일정의 예를 제공합니다.

이것은 각 아이마다 수정해야 할 대략적인 계획일 뿐입니다. 아기가 좋아하는 활동을 주간 일과에 포함시키세요. 주말에 완료한 내용을 분석하고 이를 토대로 그날의 활동을 추가하거나 게임 목록을 줄일 수 있습니다.

1~2세의 장난감

장난감은 아기가 신체적, 정서적 영역을 모두 발달시키는 데 도움이 됩니다. 그들의 도움으로 아이는 세상에 대해 배우고, 환경을 탐구하고, 상상력을 개발하고, 적극적이 되고, 인과 관계를 배웁니다.

1~2세 어린이에게 어떤 장난감을 구매해야 하는지에 대한 정보를 보려면 Anna Gapchenko의 동영상을 시청하세요.

1~2세 어린이의 장난감은 다음과 같습니다.

• 큐브.
• 여러 개의 간단한 구멍이 있는 분류기입니다.
• 3~4개의 고리가 있는 피라미드.
• 컵은 정사각형이고 둥글다.
• 다양한 크기의 상자.
• 야외 장난감 - 삽, 주형, 몸체가 있는 자동차, 양동이.
• 당기거나 밀 수 있는 장난감.
• 아기가 재우고 먹일 수 있는 부드러운 장난감.
• 물놀이용 장난감.
• 플라스틱 접시.
• 장난감 전화기.
• 가정용품을 모방한 장난감.
• 뮤지컬 장난감.
• 판지 또는 직물 책.

한 살짜리 아이를 위한 장난감에 관한 몇 가지 추가 정보:

• 아기에게 한 번에 많은 양의 물건을 가지고 놀도록 주지 마십시오. 그들은 빨리 아이를 낳고 피로를 유발할 것입니다. 장난감 중 일부를 먼 서랍에 넣거나 숨기고 잠시 후 잃어버린 장난감을 아이가 이미 약간 피곤한 장난감으로 교체하십시오.
• 아이들과 함께 친구를 방문할 때, 어떤 장난감이 아이에게 가장 흥미로운지 주의를 기울이십시오. 이렇게 하면 아기가 가지고 놀 만한 물건으로 장난감을 보충할 수 있는 기회가 생길 것입니다.
• 많은 어린이들이 일상적인 물건(냄비 뚜껑, 시트, 거울 등)을 가지고 노는 것을 좋아합니다. 금지하지 말고 이러한 게임이 안전한지 확인하세요.

시리얼 게임은 아기가 가장 좋아하는 게임 중 하나입니다. 이러한 수업을 진행하는 방법은 다음 비디오를 참조하십시오.

케어

위생 절차는 한 살짜리 유아의 삶에서 일상의 중요한 요소입니다. 아침에는 아이를 씻고 청소합니다. 아기가 이를 닦고 식사 전과 산책 후에는 반드시 손을 씻는 것도 중요합니다. 잠자리에 들기 전에 아기는 전통적으로 목욕을 하며 이 수중 절차와 물 속에서의 재미있는 게임을 결합합니다.

일일 정권

한 살이 되면 모든 어린이는 일정한 일상 생활을 갖게 되며, 12개월 동안 여러 번 바뀌게 됩니다. 아기의 건강을 위해서는 유지 관리가 중요합니다. 12개월 아이의 일상생활의 주요 포인트는 수면과 각성, 영양의 구성이다.

꿈

1세 어린이는 더 많이 깨어있지만 여전히 하루에 약 14~15시간을 잔다. 야간 휴식은 평균 10~11시간 지속되며, 낮에는 12개월 된 아이가 두 번 잠을 잔다. 이 경우 일반적으로 첫 번째 낮잠은 더 오래 지속되고(2~2.5시간) 두 번째 낮잠은 더 짧습니다(1.5시간). 아이들은 대략 18개월이 되면 낮에 낮잠을 한 번 자게 됩니다.

각성

12개월 된 아기의 일상에는 활동적이고 조용한 게임, 체조 운동, 책 읽기, 산책, 방문 등이 포함됩니다. 오전에는 활동적인 게임을 하는 것이 좋지만 저녁에는 피하는 것이 좋습니다. 자녀와 함께하는 체조는 식사 1시간 전에 실시해야 합니다.

걷는

한 살짜리 아이를 하루 2번씩 데리고 산책을 시켜주는 것이 좋으며, 날씨가 좋을 때에는 산책 중에 낮잠 중 적어도 한 번은 자도록 구성해야 합니다. 오전 10~11시, 오후 16~17시에 아기와 함께 외출하는 것이 좋습니다. 산책 시간은 2시간 이상이어야 합니다. 날씨 조건의 영향을 받습니다. 예를 들어 따뜻한 여름날에는 아기가 걷는 데 5~6시간을 보낼 수 있습니다. 실외기온이 영하 10도 이하이거나 비가 많이 오거나 바람이 많이 불 경우에는 보행을 자제해야 합니다.

영양물 섭취

1세 어린이는 여전히 하루에 5번 식사를 하며 식사 사이에 3.5~4시간의 휴식을 취합니다. 수유 일정을 준수하고 거의 동시에 이유식을 제공하고 긴 휴식을 피하는 것이 좋습니다. 아기의 체중을 9로 나누어 한 살짜리 아기의 일일 총 음식량을 결정할 수 있습니다. 평균적으로 이 연령대의 어린이는 하루에 1000-1300ml의 음식을 먹습니다. 이 양을 먹이 횟수로 나누면 평균 200-260ml의 섭취량을 얻게 됩니다.

피 모유를 먹는 아기의 식단에는 보완 식품이 점점 더 많이 포함됩니다.아기는 주로 취침 시간, 낮 시간(예: 넘어진 경우) 및 식사 후(보충 식품 포함) 유방에 물려 있습니다. 밤에는 오전 4~8시에 활발한 오전 중반 수유가 지속됩니다.

분유를 먹는 아기는 계속해서 적합한 분유를 먹일 수 있습니다.두 번의 수유(첫 번째와 취침 전)에 제공합니다. 필요한 경우 아침 식사로 아기 죽을 제공하고 잠자리에 들기 전에 혼합물을 발효유 음료로 대체하여 혼합물을 이미 취소할 수 있습니다.

한 살짜리 아이의 식단에는 향신료, 허브, 소금 및 일부 과자 (마시멜로, 마시멜로)가 나타납니다. 그런 아이들이 튀긴 음식, 소시지, 훈제 고기, 지방이 많은 고기, 이국적인 과일, 버섯, 초콜릿을 알기에는 아직 이르다.

보완적인 수유 테이블 계산

나는 아무것도 추가하지 않고 인용하고 있습니다.

포럼에서

“아이들의 영혼은 성육신하기 오래 전에 어머니와 아버지를 선택할 뿐만 아니라
끊임없이 그들과 가까이 있고, 꽤 의식적으로 그들의
미래."
“친구들과 우리의 일과 문제를 논의하면서 우리는 논의를 피할 수 없었습니다.
어린 자녀를 둔 친구들의 신비로운 이야기.
많은 엄마들은 아이들이 어렸을 때를 부분적으로 기억하는 것 같다는 사실을 알아차렸습니다.
그들이 어디서 왔는지, 어떻게 어머니를 선택했는지, 그리고 몇 가지 작은 세부 사항들. 나
아이들의 놀라운 기억력에 대해 가장 기억에 남는 이야기를 써보겠습니다.
출생 전.
이 모든 이야기는 저에게서 나온 3살 키류샤의 어머니가 들려준 것입니다.
들었어.
“나는 어떻게든 아이의 주의를 분산시키고 안절부절 못하게 하기 위해 점심을 요리하고 있었습니다.
시간은 조용했고, 나는 내가 저장해 놓은 사진을 모두 그에게 주었다. 그러더니 그 사람이 달려가서
아들은 나의 젊었을 때 흑백 사진을 가지고 나에게 온다.
(키류샤가 태어나기 직전에 돌아가신) 어머니에게 “엄마, 하지만
나는 당신과 당신의 녹색 드레스를 여기에서 기억합니다! 넌 그날 버스에 있었어
나는 늦었다!" 내 눈은 이마에 있습니다. "아들, 아빠가 어떻게 아세요?"라고 묻습니다.
나한테 말했어? - 아니요, 그는 말합니다. “나는 당신을 위에서 봤고 그들이 당신을 나에게 보여줬고
당신이 내 어머니가 될 거라고 했어요! 그 이후로 나는 질문을 하기 시작했다
이 현상에 대해 지인과 친구들이 알게되었고 내 것뿐만 아니라
아이는 태어나기 전 어딘가에서 어머니를 보던 모습을 '기억'한다.
내 친구는 자신의 딸이 최근에 이렇게 말했다고 비밀리에 말했습니다. “엄마,
붉은 수염을 기른 ​​할아버지가 여러분에게 인사를 하시고
그 사람이 당신을 위해 기도하고 있다고 하더군요!” 붉은 수염을 기른 ​​할아버지가 이 집의 증조할아버지다.
여자들, 그녀는 그를 어린 소녀로만 보았고 유일한 흑인이었습니다.
품질이 좋지 않은 사진은 어머니의 앨범에 보관되었습니다. 그들의 딸은 그렇지 않습니다.
정확하게 보여줬는데 그 나이 또래는 흑백사진도 못보겠지
밝은 책이 있으면 흥미 롭습니다. 그러므로 여성들은 어머니와 이야기를 나눈 후
딸이 실제로 고조할아버지를 본 적이 있다는 결론에 이르렀습니다.
당신의 탄생!
그러다가 놀이터에서 다른 젊은 엄마와 대화를 나누게 되었습니다. 고마워
그녀의 아들이 화면에 어떻게 표시되는지 설명했습니다.
삼촌과 숙모 그리고 그들은 그들의 부모를 선택했습니다.
4세 마셴카(Mashenka)의 또 다른 어머니는 자신의 딸이 이렇게 말했습니다.
그들이 나를 네 뱃속으로 보냈을 때 천사가 날아와서 이렇게 말했다.
나를 도와줄 좋은 이모의 이름을 따서 이름을 지을게요.” 소녀
그녀의 어머니가 임신 중이던 어느 날, 얼마 전이었을 때
그녀가 아이를 낳다가 미끄러져 넘어졌는데, 한 여성이 그녀를 도와서 병원으로 데려갔습니다.
병원에 있었고 모든 것이 괜찮다는 것을 알 때까지 거기에 있었습니다. 그 점을 기려
그 여자는 엄마이고 딸의 이름을 Mashenka로 지정하기로 결정했습니다!
내 생각에 가장 놀라운 이야기는 카텐카(Katenka)라는 소녀에 관한 것이다.
2.5살 때 부모님에게 엄마, 아빠가 함께 있었다고 말했어요.
2명의 남학생이 더 선택되었습니다. 하지만 이 부모를 선택할 수는 없었습니다.
두 번째 사람은 준비하라는 지시를 받았습니다. 1년 후 그 여성은 유산을 했습니다.
소년을 잃었습니다. 그리고 2년 뒤 건강한 아들을 낳았다. 예측
그들은 자신의 어린 딸을 기억하고 그것을 우리와 공유했습니다.”
친구에게서 들은 놀라운 이야기입니다. 안녕 내 자기야
몸집이 작고 말을 하지 않지만, 언제 나에게 무슨 말을 할지 누가 알겠어?
그 사람은 좀 더 늙어갈 거예요!
나는 천사가 우리를 지구에 보냈으며 아이들은 스스로 선택할 수 있다고 믿습니다.
부모님이 거기 있어요!”

“인간 탄생의 신비를 꿰뚫어보려고 원하는 만큼 추론할 수 있지만, 동시에 진실에 1cm도 더 가까워지지 못하는 동시에 전문가들은 작은 생물의 수명이 점점 더 길다고 생각하는 경향이 있습니다. 출생 전의 삶은 한 사람의 전체 삶의 거의 절반과 동일합니다. 그리고 아이들의 영혼은 육화하기 오래 전에 어머니와 아버지를 선택할뿐만 아니라 끊임없이 그들과 함께하며 그들의 미래를 의식적으로 예상합니다.
안녕하세요 엄마, 나예요!

사람이 어느 순간부터 사람이 되는가라는 질문은 늘 우리를 고민했던 것 같습니다. 아마도 이것은 그다지 중요하지 않지만 중요하고 여전히 중요합니다. 고대에는 미래의 부모가 세상에 새로운 생명이 오기를 미리 준비했다는 것이 흥미 롭습니다. 그들은 봄처럼 밝고 순수한 아름다운 영혼이 어린아이의 몸에 육화되도록 요청했습니다. 그리고 그들은 이 경우 몸과 마음이 아름다운 아기를 확실히 갖게 될 것이라고 믿었습니다. 그러한 이론을 믿을 수 있다는 것은 분명하지만 믿을 수는 없습니다. 그런데 임산부들 위에 떠다니는 그토록 많은 신비한 환상은 어디서 오는 것이며, 그녀는 왜 갑자기 자신이 더 이상 혼자가 아니라고 느끼는가? 연구자들은 이 이상한 질문에 대한 매우 논리적인 답을 찾았습니다. 여자가 꿈에서 태어나지 않은 아이를 본다면 그 아이가 이미 근처에 있다는 뜻입니다."

“어느 날, 갓 출산한 한 여인이 현인에게 와서 아이를 똑똑하고, 친절하고, 현명하고, 전지하게 키우는 방법에 대해 조언을 구했습니다. 그러나 현인은 그녀에게 이렇게 대답했습니다. “여보... 당신은 9개월이나 늦었습니다. .” 이 비유는 매우 깊은 의미와 의미를 갖고 있습니다. 우리는 의식 생활 전반에 걸쳐 임신 전, 임신 및 출산 중에 일어나는 일과 이러한 사건이 우리 자녀에게 어떤 영향을 미치는지에 대한 정보를 지속적으로 접하게 됩니다.

아침에는 네 발, 오후에는 두 발, 저녁에는 세 발로 걷는 사람은 누구입니까? 오이디푸스는 스핑크스의 수수께끼를 풀었습니다. 당신은요? 당신은 인생의 아침, 낮, 심지어 저녁까지 살아오면서 적어도 하나의 존재의 수수께끼, 즉 길과 카르마를 풀 수 있습니까? 당신은 다른 사람이 삶의 새벽을 맞이하고 길을 따라 걷도록 도울 수 있습니까?

노스트라다무스는 운명의 손가락이 썼다가 사라진다고 말합니다. 당신의 동정심이나 배움도 단어 하나도 바꿀 수 없습니다! 운명의 여신은 당신의 삶에 보이지 않는 실을 엮습니다. 태양은 생명을 줍니다. 달이 사라지고... 그리고 지구상의 사람들은 정말로 알고 싶어합니다. 거울 속에는 무엇이 있을까요? 영혼은 모호한 감각으로 인해 쇠약해집니다. 이전에 일어난 일... 그러나 기억은 태어날 때 사라지고 인간의 본질은 깨끗한 슬레이트로 다시 시작됩니다. 순진하지만 과거의 높이와 깊이의 짐을 가지고 살고 있다. 지구에 오는 사람에게는 자유로운 선택을 할 수 있도록 과거를 기억할 기회가 주어지지 않습니다.

인생은 눈먼 새끼 고양이처럼 "코로 그를 찌르는" 경우가 많으며 종종 탈출구를 제공하지 않지만 한 가지를 기억하는 것이 중요합니다. 지구상의 인간 존재 원리는 사랑입니다. 신성한 세계를 사랑하세요. 그러면 삶이 당신에게 친절하게 응답할 것입니다. “구하라 찾을 것이요, 구하면 주실 것이요...” - 결국, “너희는 모두 하나님의 자녀라...”.

지구상의 존재 원리는 사랑입니다. 사랑의 자연스러운 지속은 자녀이며 그 열매입니다. 부처님은 마음을 열고 세상으로 나갈 때가 될 때까지 연꽃 속에서 주무십니다. 이것이 사람이 삶에 들어오는 방법입니다. 그 밝은 모습은 태어날 때부터 환영받는다. 좀 더 일찍 했어야 했는데..."
“삶에서 삶으로의 위대한 전환은 태어나기 오래 전에 준비됩니다. 당신의 자녀는 누구의 부모가 될 것입니까? 자연의 두 원리의 상호 작용으로 세 번째가 태어난다는 것을 알고 있습니까? - 둘은 셋을 낳고 셋은 모든 것을 낳습니다. 사람들은 사랑의 흐름, 즉 살아있는 탄생수에 들어갑니다. 왜냐하면 사람은 선택을 함으로써 인생에서 많은 것을 바꿀 수 있기 때문입니다. 우리의 운명은 미리 정해져 있습니다. 당신은 태어난 시간을 선택할 수 없으며, 영혼이 육화해야 할 때 당신은 그를 선택했다고 생각합니다. , 그를 낳고 키웠어요. 나는 당신을 실망시키기 위해 서둘렀습니다. 그는 오래 전에 당신과 그의 카르마를 선택했습니다. 당신의 임무는 당신에게 할당된 역할에 가장 적합하도록 노력하는 것입니다.

“아이들은 진화의 길에서 필요한 교훈을 받기 위해 지구로 오기 위해 부모를 선택합니다. 부모가 없거나 부모가 술에 취한 버려진 아이들은 어떻게 될까요? 그들은 아이를 가르치나요?! "측량사를 내려 놓고"당신의 의식을 깊이 들여다보십시오. 이것은 사람에게 처벌을 주거나 보상을주는 것입니다. 그렇게 어려운 삶의 학교를 지나면 그는 10 배 더 현명해질 것입니다. 한 생애에서 그는 앞으로 열 번의 생애를 거쳐 진화적 도약을 하게 되지만, 그는 온 세상에 원한을 품고 도둑, 술고래, 살인자가 되어 알아볼 수 없을 정도로 미끄러져 내려갈 수도 있습니다. 사악한 곤충으로서... 교훈은 어렵지만 이것이 사람이 "멸망"하는 것을 침착하게 지켜보는 것이 우리의 임무라는 의미는 아닙니다. 그의 독립성은 선과 악을 선택할 자유와 주변 사람들의 임무에 있습니다. 가장 인도적인 세계 종교인 조로아스터교의 계명을 기억하십시오. “사람은 자신의 도덕적, 육체적 건강뿐만 아니라 동료 인간의 건강도 돌볼 의무가 있습니다. 진화의."

아동법에 따르면 외로운 아이나 강아지가 도움을 받지 못하면 가장 가까운 집 주인이 그를 데려가서 그가 자립할 수 있을 때까지 키워야 한다고 규정하고 있습니다. 그렇지 않으면 이 집은 저주를 받을 것이다.

독립의 교훈은 자유의 교훈입니다. 우리가 원하는 것은 무엇이든 할 수 있으며, 무엇을 하느냐에 따라 보상을 받을 수도 있고 처벌을 받을 수도 있습니다. 사치와 빈곤, 영광과 굴욕, 방황과 심지어 휴식에 대한 교훈. 거지, 왕, 예술가, 선지자, 판사 또는 도둑 등 모두 지구로 흐르는 영혼에 의해 당신 안에서 발견됩니다. 그리고 비슷한 것은 하나도 없습니다. 각자 자신의 것입니다. 때로는 눈에 띄지 않는 의로운 사람의 삶이 자기애적 폭군의 큰 영광과 존재보다 진화에 더 중요한 것으로 밝혀집니다."