현대 사회에서는 진짜 남자, 기사가 남아 있지 않다는 말을 자주 듣습니다. 많은 사람들은 영웅주의와 자기희생을 할 수 있는 사람은 전혀 없다고 믿습니다. 이것은 사실이 아니며 실제로 배려심 많은 남자가 있지만 실제로는 우리가 원하는만큼 많지 않습니다.
이에 대한 책임은 지난 20~30년 동안 남아를 대상으로 한 현대 교육에 있다. 종종 소년들은 할머니와 어머니에 의해서만 양육됩니다. 주로 여성은 유치원과 학교에서 일합니다. 그 소년에게는 롤 모델이 없습니다. 아버지나 할아버지, 그 소년이 완전한 가정에서 자라더라도 일이나 자신의 관심사로 너무 바빠서 아들이나 손자를 위한 시간이 충분하지 않습니다. 근처에 남자가 없으면 어떻게 남자아이를 키울 수 있나요? 그리고 엄마, 할머니들은 너무 걱정이 많으세요자녀를 위해 그들은 미래의 성인, 보호자를 모든 것에 제한하기 시작합니다. 거리에서 다음과 같은 걱정을 얼마나 자주 들을 수 있습니까? "뛰지 마세요. 넘어질 수 있고, 다칠 수 있습니다. 가방을 내려 놓으세요. 무겁습니다."
그러한 양육과 비대해진 보살핌의 결과로 연체의 생물이 자라서 스스로 결정을 내릴 수 없습니다. 하지만 남자는 우선 문제를 해결하고 올바르게 해결할 수 있어야합니다. 소년에게서 진짜 남자를 키우는 방법은 무엇입니까?
소년을 진짜 남자로 키우는 방법
이전에는 자녀가 많은 농민 가정에서가족 내에서 자녀 양육은 세 기간으로 나뉘며 각 기간은 7년 동안 지속되었습니다.
- 아기.
- 청년.
- 젊은 사람.
아이의 처음 7년은 유아로 간주됩니다.그럼에도 불구하고 아이들은 이미 집안일을 배우기 시작했습니다. 이것이 교육의 첫 번째 단계였습니다. 7살이 될 때까지 소년은 안장에 앉는 법, 말을 조종하는 법, 소떼를 치는 법, 아버지를 도와 밭일과 농사일을 하는 법을 배워야 했습니다.
7세부터 14세까지 그 소년, 즉 당시 청소년이라고 불렸던 그 소년은 이미 자신의 집안일을 받았고, 그 일을 가족에 대해 책임졌습니다. 이 나이에 소년들은 땅을 갈는 법을 배웠고, 종종 목자나 견습생 등 다른 사람들을 위해 일하도록 보내졌습니다. 따라서 14세가 되었을 때 소년은 이미 성인 남성이 할 수 있는 모든 일, 즉 경작지에서 일하고, 가축을 청소하고 돌보고, 사냥과 낚시를 하고, 일종의 공예 훈련을 받는 방법을 이미 알고 있었습니다.
지난 7년 동안 스물한 살이 될 때까지 청년은 자신이 선택한 분야에서 기술을 갈고닦아 신랑이 되었고, 성인이 되어 가족 생활을 할 준비가 완전히 되었습니다. 그는 이미 진짜 남자라고 불릴 수 있었습니다.
물론 현대 사회에서는 도시에서는 아이들에게 쟁기질이나 가축 돌보기를 가르치는 사람이 없지만 모든 사람은 아파트 나 자신의 집에 살고 있으며 모든 사람은 자신의 가정을 가지고 있으므로 아이들에게 가르쳐야합니다. 현대 사회에서 소년을 제대로 키우는 방법은 무엇입니까?
아이를 태어나서 세 살까지 키우기
남자 아이를 키우는 것은 어머니와 아버지 모두가 참여해야 하는 매우 책임감 있는 과정입니다.
주로 아이를 키우는 3세까지는 어머니의 관심사이지만 자녀 양육에는 아버지가 적극적으로 참여해야 합니다. 우선, 아주 어린 소년이라도 가족을 돌보는 아버지의 모습을 보아야 합니다. . 여기에는 힘든 집안일도 포함됩니다., 예를 들어 물건 (가구 또는 가전 제품) 수리, 가족에게 식량 제공, 젊은 아버지는 아들과 함께 놀고 어머니를 돕는 법을 가르쳐야 어린 아들이 어떻게 어른이고 실제적인지에 대한 개념을 발전시킬 수 있습니다. 남자는 행동한다. 세 살이 되면 아들은 무언가를 지원하거나 가벼운 도구를 주는 등 간단한 집안일로 아버지나 어머니를 도울 수 있습니다.
세 살부터 일곱 살까지 남자 아이를 키우다
세 살이 되면 아이들은 자신의 성별을 이해하기 시작합니다. 이 기간 동안 소년을 키우는 방법은 무엇입니까? 이때 아버지의 모범이 매우 중요합니다. 이 나이부터 어린 아들들은 아버지나 할아버지처럼 되려고 노력합니다. 그들의 습관과 행동은 그대로 따라되고, 이제부터는 아버지가 아들의 권위가 됩니다. 종종 아들은 자신의 일에서 아버지를 돕고 싶어합니다. 소년은 이것을 결코 거부해서는 안됩니다. 3~5세 아들이 직장에 참여하는 것은 도움이 되기보다는 방해가 됩니다. 하지만 아버지라는 자랑스러운 칭호를 받은 사람은 인내심을 갖고 아들이 할 일을 찾아내 작은 조수가 그 일을 완수할 수 있도록 해야 합니다.
3세에서 7세 사이에는 아이가 어떤 관심과 재능을 가지고 있는지를 알 수 있습니다. 아마도 아이는 자신에게 맞는 멋진 옷을 고르는 방법을 알고 있거나 가족을 위해 음식을 준비하는 데 관심이 있을 것입니다. . 결국 그런 직업은재단사나 요리사는 좀 더 남성적이에요. 역사는 여성 디자이너보다 남성 패션 디자이너를 더 많이 알고 있습니다.
아마도 어린이는 어린이용 조립 세트로 항상 무언가를 만들고 자라서 엔지니어가 될 것입니다. 아이가 복도에 벽지를 칠했다면 너무 많이 꾸짖을 필요는 없습니다. 분명히 그는 예술가이거나 건축가이기 때문에 도화지를 사면됩니다. 아니면 아기가 계속해서 냄비를 두드리며 리듬을 치고 있을 수도 있습니다. 이 사람은 음악가 아닌가요? 아이가 항상 컴퓨터를 사용하고 싶어하더라도 이를 막을 수는 없습니다. 아마도 미래의 프로그래머일 것입니다.
이 나이에 부모는 종종 자녀의 불순종 문제에 직면합니다. 아이가 무작위로 실수를 하는 경우와 완고함이나 악의로 의도적으로 교사에게 순종하지 않는 경우를 이해하고 구별하는 것이 매우 중요합니다. 아기가 뭔가 잘못하면무지로 인해 그의 실수를 침착하게 설명하고 지적해야합니다. 어떠한 경우에도 아이를 어리석고 불합리한 사람으로 보이게 하거나 굴욕감을 주어서는 안 됩니다. 부모의 이러한 행동은 분노와 콤플렉스로 이어질 것이며, 심지어 아이를 소외시킬 수도 있으며 소년은 더 이상 질문으로 어머니나 아버지에게 의지하지 않고 거리와 같은 다른 곳에서 답을 찾으러 갈 것입니다.
아이가 의도적으로 불순종한다면, 나쁜 행동의 이유를 찾아야 합니다.
이러한 잘못된 이유를 바탕으로아이의 행동에 따라 교육 과정을 조정하는 것이 필요합니다. 미래의 남성에게 스스로 결정을 내리고 부모 및 다른 자녀와 더 많이 소통할 수 있는 기회를 제공하십시오. 아이가 울지 않고 건강 상태를 지켜보는 한 아무것도 하지 못하게 하세요.
이 단어는 가능한 한 드물게 사용할 수 없으며 어린이에게 실제 위협을 나타냅니다. 불가능한 일이라면 절대 불가능합니다. 오늘은 가능하지만 내일은 불가능하거나, 어머니가 허락했는데 아버지가 같은 행동을 금지하는 경우가 있어서는 안 됩니다. 부모는 아이의 히스테리에 결코 주의를 기울여서는 안 됩니다. 아기는 비명을 지르고 소리를 지르는 것만으로는 아무것도 얻을 수 없다는 것을 이해하는 법을 배워야 합니다. 틀림없이, 아이가 거리나 공공장소에서 소리를 지르는 경우, 그러면 우리는 그의 주의를 전환하도록 노력해야 합니다. 상점에서는 변덕스러운 사람에게 거리에서 바구니에 물건을 모으는 것을 도와달라고 요청해야 합니다. 그러면 아이가 자신이 노를 젓고 있는 것을 잊을 수 있도록 새, 고양이, 개 또는 기타 물건에 안절부절 못하는 사람의 관심을 끌 수 있습니다.
어린 사람이 자신의 나쁜 행동의 원인과 결과 관계를 이해하는 것이 매우 중요합니다. . 아이가 장난감을 던지기 시작하면동시에 비명을 지르고 즉시 달려가서 이 장난감을 아기에게 가져갈 필요도 없습니다. 장난감을 모아서 치워야 합니다. 그는 무언가를 버리면 더 이상 거기에 있지 않다는 것을 알아야 합니다. 이 경우 장난감을 빼앗는 것은 이미 아기에게 처벌이 될 것입니다. 아이들이 먹기를 거부하면 설득 할 필요가 없으며 지금 아침을 먹지 않으면 점심 때까지 음식에서 아무것도받지 못할 것임을 아이에게 분명히해야합니다.
어떠한 경우에도 폭행에 가담해서는 안 됩니다. 말이 떨어지면 주먹이 휘두른다는 말이 있다. 즉, 부모가 아이를 때리기 시작하면 아이의 잘못은 아니지만 부모가 양육 방식을 재고해야 한다는 말이다. 소년들에 대한 신체적 공격은 그에게 더 강한 사람이 옳다는 개념을 심어줄 것입니다. 이 규칙에 따르면, 소년은성장하여 오로지 강제로 목표를 달성할 것입니다.
교육의 기본법
가능한 한 빨리 이러한 법률에 따라 적절한 교육을 시작해야 합니다. 옛날에는 벤치에 누워 있는 동안 아이를 키워야 한다고 했습니다. 우리 조상들의 지혜를 들어볼 가치가 있습니다. 온 가족이 아이의 이익을 중심으로 "춤"을 추는 경우, 아이 중심주의와 같은 개념을 가족 내에서 발전시키는 것은 불가능합니다. 무리를 따라갑니다.
7~14세의 어려운 연령
소년이 점차 청년으로 변해가는 나이. 이 나이의 소년들은 남자 친구를 찾고 친구를 사귀고 있습니다. 이 나이에 어머니는 아들에게 여성 이미지의 모범이 됩니다. 어머니가 아들을 성인 남성으로 대하기 시작하는 것이 매우 중요합니다. 이것은 많은 어머니들에게 매우 어려운 일이며, 이것이 자신이 안고 낳고 키운 작고 사랑하는 아들이라는 사실에 익숙하며 아들이 성장했다는 사실을 받아 들일 수 없습니다.
엄마가 시작해야 하는 것은 이 기간 동안이다.아들을 다르게 대합니다. 그녀는 아들이 성장하고 있으며 나중에 자신의 가족을 꾸릴 남자로 변하고 있다는 것을 이해해야 합니다. 이는 어머니가 아들을 덜 사랑해야 한다는 의미는 아니지만, 아들을 이해하고 아들이 독립적인 결정을 내릴 수 있는 더 많은 자유를 주어야 한다는 의미입니다. 조언만큼 지침을 제공하고 아들과 직접 상담하여 그가 이미 성인임을 알려주는 것을 잊지 마십시오. 예를 들어, 여성이 무거운 물건을 들고 다니면 안 되기 때문에, 가게에서 식료품을 가져오거나, 이동 중에 자리를 양보하는 등의 기본적인 도움을 아이에게 요청하세요.
아버지의 모범은 아들의 남성적 성격을 발달시키는 과정에서도 매우 중요합니다. 아버지가 가족을 잘 돌보고, 자녀들의 소원을 들어주고, 언제든지 도와줄 준비가 되어 있고, 아내(어머니)에게는 용감하고, 그러면 내 아들도 똑같이 자랄 거예요. 그러나 가족에게 끊임없는 스캔들과 상호 비난이 있다면 소년은 길거리에서 친구들에게 조언과 도움을 구하러 갈 것입니다.
14세부터 18세까지 소년이 습득한 기술은 통합된다. 종종 열네 살짜리 십대는 아직 청년처럼 보이지 않으며 때로는 이로 인해 고통받습니다. 특히 가족에 이미 성인 삼촌처럼 보이는 형이 있는 경우 더욱 그렇습니다. 이 나이에는 어떤 상황에서도 소년을 작게 대해서는 안되며, 그를 멍청하다고 생각하는 것은 더욱 그렇습니다. 열여덟 살이 되자 아들은 어느 정도 성장했고, 그 성장 과정은 소년의 어린 시절 성장과 환경에 따라 달라진다.
일반적으로 아동의 성격 발달 단계는 1세 이하, 1~6세, 6~13세, 14세 이상의 세 단계로 나뉩니다. 이는 이 기간 동안 고유한 특성이 나타나기 때문입니다.
한 살이 되기 전에, 아기는 남자아이든 여자아이든 상관없이 엄마에게 애착을 갖습니다. 그리고 원칙적으로 아기 정권의 주요 구성 요소는 어머니의 참여입니다. 당연히 가족 모두가 교대로 아기 목욕을 돕고, 아기와 함께 산책을 갑니다. 하지만 매 두 시간마다 그는 어머니가 필요합니다. 그리고 이것은 소녀와 소년 모두에게 해당됩니다.
그런 다음 원할 경우 보육원이나 유치원을 위해 아이를 준비시킬 때가 왔습니다. 그러면 아직 시간이 있습니다. 그러나 심리학자들에 따르면 소년을 보육원에 보내는 것은 바람직하지 않습니다. 그리고 적어도 3년 동안 그를 집에 남겨둘 기회가 있다면, 이 기회를 잡을 가치가 있습니다. 사실 소년들은 소녀들보다 이별을 훨씬 더 잘 견뎌냅니다. 그리고 유치원의 적응 시간 (평균적으로 최소 한 달)은 남학생의 경우 최대 1년까지 더 깁니다. 그리고 소녀들은 새로운 팀과 환경에 훨씬 쉽고 빠르게 익숙해집니다.
그들은 일반적으로 소년들이 마치 가족에 물들어있는 것처럼 사랑의 표현이 훨씬 더 필요하다고 말합니다. 남자아이들의 엄마들이 아이들과 더 많이 이야기하고 함께 노는 것이 매우 중요합니다. 세 살, 심지어 여섯 살까지도 아이의 엄마가 먼저입니다. 그렇다고 해서 아빠가 처음 6년 동안 물러나야 한다는 의미는 아닙니다. 모든 어린이에게는 본격적인 가족이 필요합니다. 더욱이 아버지의 확고한 손길과 규율이 없었다면 세 살 때의 위기를 극복하기 어려웠을 것입니다. 결국 어머니는 조금 변덕스러운 아이의 인도를 훨씬 더 쉽게 따르며 이로 인해 아기와의 관계가 복잡해질 수 있으며 마찬가지로 수년 동안 주변 사람들과의 관계도 복잡해질 수 있습니다.
그래서 아들은 여섯 살까지는 어머니와 함께 있는 것이 꽤 편안하고, 여섯 살부터 열세 살, 열네 살까지는 아버지의 의견과 권위가 우선입니다. 그러나 부모가 한동안 배경으로 사라지고 부모와 아들 사이의 가족 관계 시스템이 흔들리기 시작하는 과도기적 시대에 대비해야 합니다. 이때는 여러 세대의 경험에서 알 수 있듯이 아들에게 합당한 멘토를 찾는 것이 매우 중요합니다. 이전에는 십대들이 다른 남자에게 2~3년 동안 훈련을 받도록 하는 견습 경험이었습니다.
그리고 실제로 십대는 자신을 주장하려고 노력하면서 근본적으로 부모의 조언을 듣지 않습니다. 왜냐하면 그는 어린애처럼 대우 받고 싶지 않기 때문입니다. 그리고 다른 사람의 동일한 조언이 그에게는 무의미해 보이지 않을 수도 있습니다. 실제로 멘토의 임무는 십대 자녀가 성인 생활을 준비하고, 정보에 입각한 결정을 내릴 수 있도록 가르치고, 자신을 믿도록 돕는 것입니다.
하지만 아직은 다르다
오늘날에는 "남녀 공용", 성 평등 및 기타 새로운 가치관이 유행하고 있습니다. 그러나 미디어가 우리에게 믿게 하는 내용에도 불구하고 남자아이와 여자아이는 태어날 때부터 서로 다른 게임을 하고, 심지어 블록도 다르게 플레이합니다. 남자아이는 탑을 쌓고 여자아이는 수평 구조를 만듭니다. 여자아이들은 팀에 새로 합류한 사람들을 지지하고 싶어할 가능성이 훨씬 더 높은 반면, 남자아이들은 서로를 알아가는 데 훨씬 더 많은 시간을 할애하며 냉담함을 유지하는 것을 선호합니다. 아이들은 아이들 인 것 같습니다. 그러나 여러 세대의 경험을 통해 남자아이와 여자아이의 양육에 있어서 차이는 불가피하다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 이를 고려하는 것이 매우 중요합니다.6~13세 소년을 키우는 아버지와 어머니의 역할
요즘에는 한부모 가정에서 자녀를 키우는 경우가 늘어나고 있습니다. 그리고 소년들은 종종 어머니, 할머니, 또는 기껏해야 할아버지에 의해 양육됩니다. 그러나 6세부터 소년이 실제로 남자가 되도록 가르칠 수 있는 남자를 옆에서 보는 것이 매우 중요합니다.지금 이 순간 우리 엄마들은 매우 조심해야 합니다. 결국, 남성 절반에 대한 우리의 리뷰조차도 아이의 뇌에 각인되어 나중에 그의 삶을 해칠 수 있습니다. 그리고 그들이 말했듯이 우리는 남성을 향한 우리의 말을 조심해야 합니다. 결국, 위태로운 것은 자녀의 심리적 건강뿐 아니라 부분적으로는 자녀의 미래 생활에 대한 그림이기도 합니다. 예, 미혼모는 훌륭한 아들을 키울 수 있습니다. 가장 중요한 것은 그녀의 과도한 보살핌과 관심으로 그를 계집애 또는 "미모사"로 만들지 않는 것입니다.
아버지나 할아버지, 삼촌이나 형이 있다면 그들은 아이의 삶에서 남성성의 모델 역할을 해야 할 것입니다. 하지만 무엇을 해야 할까요? 그리고 소년을 올바르게 키우는 방법은 무엇입니까?
주목받는 아빠
6세부터 남자아이들은 남자들과 함께 있는 것을 좋아합니다. 그리고 그들은 여전히 어머니를 사랑하지만 가족 중 남성 절반과 자신을 연관시키려고 노력합니다. 차고에 가기, 자전거 타기, 축구하기 등은 소년이 가장 좋아하는 활동이 되며, 특히 아빠나 할아버지가 선호하는 활동입니다.물론 이때 아빠들은 진정하고 남자의 기준을 구현하도록 강력히 권고합니다. 그러나 이것은 교육 문제에 대한 여성의 견해입니다. 소년들은 조만간 사회에 합류해야 하며, 주어진 상황에서 어떻게 행동해야 하는지, 다른 사람들과 의사소통하는 법을 배워야 합니다. 그리고 물론 그들은 자신의 아버지나 할아버지를 있는 그대로 사랑하고 알고 있습니다. "이상적인 결과"를 위해 온 가족이 긴급하게 재교육을 받을 가치가 있습니까? 결국 가장 중요한 것은 아들과 아빠 사이의 이러한 의사 소통이 두 사람 모두에게 즐거움을 준다는 것입니다.
무관심은 증오보다 더 나쁘다
심리학자와 과학자들은 무관심이 관계에서 가장 위험한 감정이라는 것을 반복적으로 입증했습니다. 이것은 자신의 아버지에게 무시당하는 소년들의 행동으로 확인됩니다. 때로는 바쁜 일이나 잦은 출장, 아버지의 내성적인 성격 때문에 이런 일이 발생하기도 합니다.그러나 그러한 무관심의 결과는 아이의 극도로 공격적인 행동이 될 수 있습니다. 만약 아들이 학교에서 반복적으로 도발을 하고, 또래들과 싸우고, 교사에게 무례하게 행동한다면 그 이유를 먼저 생각해 보아야 합니다. 6세 이후에는 소년에게 아버지와의 의사소통이 매우 필요합니다. 그리고 우리는 자신의 아들에 대해 이야기하고 있으므로 부모는 소년이 가족의 남성 절반과 의사 소통 할 시간과 에너지가 남아 있는지 확인해야합니다. 이상적으로는 아버지 또는 할아버지와 함께.
엄마는 언제나 엄마처럼 필요해요
많은 어머니들은 자신도 모르게 어른 아들에게 부드러움을 나타내지 않습니다. 특히 가족 중에 어린 자녀가 있는 경우에는 더욱 그렇습니다. 그러나 역설적인 것은 아들이 나이가 들수록, 사춘기에 가까워질수록 어머니의 사랑에 대한 확신이 더 필요하다는 것입니다. 어른이라도 감정적인 편안함을 위해 하루에 적어도 8번의 포옹이 필요하다면, 아들의 애정 표현을 빼앗는 것이 가능할까요? 엄마가 양육이나 기질 때문에 정서적으로 냉담하다면, 아들이 성인이 되어 이성과 의사소통하는 데 문제가 생길 수 있습니다. 미래에 그러한 사람들은 자신에게 물러나고 감정 표현에 인색하며 종종 이기적입니다. 그리고 동료들과도요.우리는 우리 아이들이 항상 사랑받고 온전함을 느끼기를 바랍니다. 예, 물론 그들의 세계관은 그들 자신뿐만 아니라 그들의 부모가 그 형성에 기여한 것에 달려 있습니다. 아들은 세상에 마음을 열 것인가, 아니면 세상으로부터 자신을 고립시킬 것인가? 그는 의사 소통에 개방적일까요, 아니면 수년 동안 자신에게 물러날 것입니까? 많은 것은 우리 부모님에게 달려 있습니다.
열네 살 이상의 아들을 키우는 특징
성평등에 관해 이야기하는 것이 아무리 유행하더라도, 남자아이를 키우는 것과 여자아이를 키우는 것은 서로 다른 원칙에 따라 이루어져야 한다는 것은 분명합니다. 예, 청소년기는 십대의 삶과 부모의 삶 모두에서 어려운시기입니다. 그것은 질병과 같습니다. 당신은 그것을 극복해야합니다. 아무리 어려울지라도. 아마도 많은 사람들은 자기 인식에서 사회에서의 역할에 이르기까지 많은 중요한 것들에 대해 생각할 때 당신과 부모 사이에 오해가 있었던 14-16세를 기억할 것입니다. 외로움 사이를 돌진하고 자신이 될 권리를 증명할 때. 그러나 십대가 되면 문제가 다르게 보입니다. 그리고 부모가 조언을 구하고 도움을 주려는 시도는 무의미합니다. 현재 귀하는 가장 자주 다른 언어를 사용합니다.
하지만 어른이 된 자녀에게 다가가려는 노력을 포기하는 것도 선택 사항이 아닙니다. 예, 그는 어른처럼 행동하려고 노력하고 있으며 이 세상에서 자신을 찾고 있지만 지금은 간과할 수 없습니다. 인생 경험이 너무 적고 아직 존재하지 않으며 유혹이 너무 많고 젊고 순진함을 이용하려는 사람들이 있습니다. 아이를 섬세하게 지도해야 합니다. 그리고 그는 어떤 상황에서도 신뢰할 수 있는 후방을 가지고 있으며 이해되고 지원될 것이라는 것을 알고 있습니다. 그리고 그들은 도움을 줄 것입니다.
놀라지 마세요 호르몬 폭발이에요
상상하기 어렵지만 청소년기에는 호르몬 수치가 높아지고 소년에 대해 이야기하고 있기 때문에 테스토스테론은 약 5-8 배로 급격히 증가합니다. 성격에 큰 변화가 일어납니다. 옛날 옛적에 우리 부모가 어린이의 첫 번째 과도기 연령 인 3 세를 거쳐야했다면 이제 모든 감정과 관련 어려움에 n을 곱하십시오. 그리고 충분한 설득력과 부모의 성실성이 있었다면 이제는 인내와 외교가 필요할 것입니다. 그렇지 않으면 아이는 단순히 거리를 두고 옆에서 직면하는 복잡한 문제를 해결하려고 노력할 수 있습니다. 그리고 근처에 누가 있을지가 문제인데...외부의 가치 있는 예는 무엇입니까?
역설적으로 보이지만 같은 가족 구성원은 공통 언어를 거의 찾지 못합니다. 부분적으로 부모는 관성으로 인해 아들에게 무조건적인 순종을 요구하기 때문에 고정 관념을 극복하고 십대 아들을 개인으로 인식하고 자신의 의견에 대한 권리를 받아들이는 것이 어렵습니다.동시에 십대는 보살핌을 떠나려고 노력하고 이전에 부모의 조언을 침착하게 받아들였다면 이제는 부모에게 부적절하게 반응하고 모순을 갈망합니다. 무엇을 해야 할까요? 그들은 고대에 또는 다른 부족과 민족 사이에서 십대 소년들이 낯선 사람들에게 견습생을 보냈다고 말합니다. 일반적으로 다른 남자들은 성장하는 과정에서 그러한 교사이자 멘토가되었습니다. 이 경우 십대와 성인 모두 개인적인 연락을 취하는 것이 더 쉬웠습니다. 그리고 그는 청소년기가 지나고 그의 성격이 이미 형성되었을 때 2 ~ 3 년 후에야 부모에게 돌아 왔습니다.
이 경험에 합리적인 알갱이가 있다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 물론 현대 사회에서는 그러한 교사가 트레이너와 교사가 되는 경우가 가장 많습니다. 특히 학생과 코치 사이의 관계가 어느 정도 신뢰하는 경우에는 더욱 그렇습니다.
신경을 조심하세요!
우리 부모는 자녀와 가장 민주적인 관계를 갖고 있더라도 자녀의 성장 문제에 대처할 수 없다는 사실을 인정하기 어려울 때가 많습니다. 그리고 이 나이에는 자녀와의 격렬한 논쟁과 다툼 중에 중립적 입장을 취할 수 있는 중재자가 필요합니다. 다양한 세대와 다양한 민족이 비슷한 결론에 도달한 것은 아마도 우연이 아닐 것입니다.소년을 진짜 남자로 성장시키기 위해 소년을 제대로 키우는 방법은 무엇입니까? 이 질문은 항상 모든 어머니를 끊임없이 걱정했습니다. 소년에게 가장 큰 영향을 미치는 사람은 누구입니까?
심리학자들은 이 질문에 명확하게 대답할 수 없습니다. 그러나 아이의 생애 초기에 성격을 형성하는 데 있어서 어머니의 주된 역할은 확실히 입증되었습니다.
유아기(유치원 기간)에는 아이의 옆에 항상 곁에 있는 것은 엄마이며, 아기의 삶에서 엄마의 역할이 가장 중요합니다.
성별에 관계없이 모든 어린이는 어릴 때 모성애와 애정, 사랑이 필요합니다. 엄마가 아이에게 더 많은 사랑을 줄수록 아이는 정서적으로나 육체적으로 더 건강하게 자랄 수 있습니다.
2살 남자아이의 올바른 교육
아이가 2세가 될 때까지 남자아이와 여자아이의 양육에는 큰 차이가 없다는 점에 유의해야 합니다. 어린 나이에 아기가 아직 자신을 성별로 식별하지 않기 때문에 양육은 동일합니다.
그러나 두 살이 되자 상황은 달라집니다. 소년이 자신을 남자라고 밝히고 자신이 작지만 남자라는 사실을 이해하기 시작하기 때문입니다. 두 살이 되면 소년의 운동 능력과 움직임의 조정 능력이 향상되고 이미 달리고 점프하는 능력이 훨씬 좋아졌습니다.
어떤 경우에도 아기의 운동 활동을 제한해서는 안되지만 반대로 신체 발달에 유리한 모든 조건을 조성해야합니다.
두 살이 되면 소년은 모든 일에서 어머니를 돕고 싶은 욕구를 갖게 됩니다. 가능한 모든 방법으로 가사에 대한 자녀의 관심을 장려하는 것이 필요합니다.
놀이는 두 살 아이의 삶에서 매우 중요합니다.
따라서 게임의 도움으로 자녀에게 조직, 깔끔함, 청결, 노력과 같은 사회적으로 중요한 기술과 자질을 심어줄 수 있습니다.
남자 아이와 대화할 때 그를 향해 말할 때 "작은 토끼"나 "여보"와 같은 작은 용어를 사용해서는 안됩니다. 이는 아기를 지나치게 애지중지하는 행동으로 이어질 수 있으며, 이는 소년에게 좋지 않습니다.
3세 소년의 올바른 교육
남자 아이는 세 살이 되면 이미 자신이 어린 소년이라는 것을 분명히 깨닫습니다. 그리고 이 나이에는 아이에게 적절한 자존감을 형성하는 것이 특히 필요합니다. 아이는 자신이 작은 사람이고 그것을 자랑스러워한다는 사실에서 즐거움을 경험해야 합니다. 
아빠는 아들이 너무 어리다고 생각하여 아들과의 의사 소통에서 거리를 둘 필요가 없습니다. 왜냐하면 3살의 어린 소년에게 누구보다도 롤모델이 되는 사람은 바로 아빠이기 때문입니다. 소년은 아빠에 대한 관심이 높아지기 시작하고 모든 면에서 아빠처럼 되고 싶어합니다.
세 살짜리 소년은 매우 활동적이고 움직이며 불안한 생물입니다. 그러므로 이동공간을 제공해야 한다. 3세 아이들과 가능한 한 많은 시간을 신선한 공기 속에서 보내고, 길고 신나는 산책을 하는 것이 좋습니다.
매번 자녀와 함께 탐색해야 할 새로운 장소라면 좋습니다.
매일 아들과 함께 작은 여행을 떠나보세요.
육체적으로 발전하고, 손을 잡고, 주변 세계를 탐험하면서 작은 여행자는 확실히 지적으로 발전할 것입니다. 주변 현실의 다양성, 주변의 흥미롭고 매혹적인 세계는 아이의 마음에 풍부한 음식을 제공하고 그의 지평을 발전시킬 것입니다.
움직임은 생명이다! 그리고 어린 아이에게는 움직임이 기초입니다! 움직임, 신선한 공기, 따뜻하고 온화한 태양, 머리 위의 푸른 하늘, 간단하고 건강에 좋은 음식, 깨끗한 물, 그리고 아이들의 모든 질문에 답할 준비가 되어 있는 사랑스러운 어른이 바로 이 세상에서 아이의 완전한 발달에 필요한 전부일 것입니다. 연령 기간.
3세가 되면 남자아이와 여자아이 모두 호기심이 많아지고 많은 질문을 하기 시작합니다. 부모는 자녀의 이러한 호기심에 주의를 기울이고 질문에 최대한 완전하고 흥미롭게 대답하도록 노력해야 합니다.
4살 남자아이의 올바른 교육
4세는 아이의 성격 발달에 있어 중요한 시기입니다. 어린 소년은 자신의 감정을 표현하는 법을 배웁니다. 즉, 성격의 감정적 요소가 발달하기 시작합니다. 그리고 여기서 어른이 아기의 감정을 억누르지 않고 적절하게 표현하도록 가르치는 것이 매우 중요합니다.
이곳의 남자아이들은 특히 어렵습니다. 왜냐하면 남자아이들은 여자아이들의 특권이기 때문에 남자아이들은 울거나 지나치게 기뻐해서는 안 된다는 말을 주변 사회로부터 끊임없이 듣고 있기 때문입니다. 그러나 이 입장은 근본적으로 잘못된 것입니다!
남자아이들이 끊임없이 자신의 감정을 억누르면 비밀스럽고 불안한 성격으로 성장하게 됩니다.
결국, 사람이 자신에게 부정적인 모든 것, 모든 불만과 실망을 축적하고 그 중 작은 부분이라도 버릴 도덕적 기회가 없다면 이것이 그에게 가장 어려운 방식으로 영향을 미칠 것은 불가피합니다.
5세 남자아이의 올바른 교육
다섯 살짜리 소년은 이미 자신이 작은 사람이라는 것을 완전히 인식하고 있습니다. 5세가 되면 한 소년이 어머니에 대한 낭만적인 애착을 갖게 됩니다. 엄마는 이상적인 여성이 됩니다.
이 시기의 일부 소년들은 어머니를 칭찬하기 시작하고 외모의 변화(새 옷, 새 머리 색깔)를 알아차리기 시작합니다. 
남자아이들은 종종 어머니에게 어머니가 가장 아름답다고 말합니다. 종종 이 나이에 남자아이들은 어머니에게 결혼하겠다고 말합니다.
5세부터 아버지는 아들의 발달과 양육에 적극적으로 참여해야 합니다. 남성의 집안일을 할 때는 아버지가 자녀를 적극적으로 참여시키는 것이 바람직합니다.
아들의 남성적 특성을 교육하고 발전시켜야 하는 사람은 바로 아버지입니다.
어머니는 아들의 친절과 연민, 상호 지원과 지원, 공정한 인류 절반의 대표자들에 대한 기사도 태도와 같은 성격 특성의 발달에 기여할 수 있습니다.
십대 소년의 올바른 교육
11세에서 14세 사이에는 다정하고 순종적인 소년들이 단순한 반항아가 됩니다. 소년들은 더 이상 부모를 권위 있는 존재로 여기지 않기 때문에 부모로부터 멀어지기 시작합니다. 여기서 부모는 기분을 상하게해서는 안됩니다.
아이의 몸에서 엄청난 변화가 일어나고 있기 때문에 아이 자신에게는 매우 어렵다는 것을 이해해야합니다. 소년은 청년으로 변하기 시작하는데, 이 과정은 꽤 고통스럽고 쉽지 않다.
여기에서는 성인이 아들과 완전한 의사소통을 할 수 있는 시간과 기회를 찾는 것이 매우 중요합니다. 그리고 이러한 의사소통은 강의나 강연의 형태로 이루어져서는 안 되며, 동등하게 아이의 인성을 존중하고 품위 있는 태도로 이루어져야 합니다.
결론적으로, 남자 아이를 키우는 것은 단순한 문제가 아니며 부모(교육자)의 큰 인내, 연령에 따른 다양한 방법과 형태의 교육, 물론 무조건적인 사랑과 절대적인 수용이 필요하다는 결론을 내릴 수 있습니다. 자녀의 성격.
부모가 딸이나 아들을 갖고 싶어하는 경우가 종종 있습니다. 하지만 그들은 아이의 성별에 따른 교육 과정의 차이에 대해 자주 생각합니까? 그러나 그에게서 진짜 남자를 키우는 방법은 복잡하고다면적인 질문입니다.
그래서 아기가 태어났어요
어린 아들이 태어나면 가장 먼저 해야 할 일 중 하나는 그에게 진짜 남자 이름을 지어주는 것입니다. 동시에 심리학자들은 Evgeniy, Valentin 또는 Yuliy와 같은 기부를 권장하지 않습니다. 옷의 파란색은 남성다움 형성에 큰 역할을 하지 않습니다. 이것은 부모에게 필요한 것일 가능성이 높습니다. 이를 통해 그들은 실제 남자가 가족에서 자라고 있음을 다른 사람들에게 알립니다.
인생의 첫해
인생의 첫해가 끝나갈 무렵, 아들을 올바르게 키우는 방법에 대해 생각하고 있는 부모는 아기가 말썽을 피우는 것을 좋아한다는 것을 알게 될 것입니다. 이런 식으로 그는 자신의 "나"를 드러내고 자신의 독립성을 보여줍니다. 전문가들은 이러한 징후를 "첫해의 위기"라고 불렀습니다. 이 기간 동안 아들의 성격뿐만 아니라 결단력, 독립성, 심지어 자존감도 활발하게 형성됩니다. 이런 상황에서 부모는 어떻게 행동해야 합니까? 이러한 증상을 최대한 침착하게 받아들이도록 노력해야 합니다. 그것을 깨려고 노력할 필요가 없으며 인내와 애정이 그와 의사 소통하는 데 도움이 될 것입니다. 이 나이에 소년은 소녀만큼 애정과 부드러움이 필요합니다. 따라서 키스나 포옹은 미래 남성의 발달에 해를 끼치지 않습니다. 이슬람에서 아이를 키우는 것이 이 나이에 성별에 따라 구별되지 않는 것은 아무것도 아닙니다. 여기서 남자아이와 여자아이는 평등합니다. 동시에, 어린 소년이 자신을 밧줄로 비틀도록 허용해서는 안 됩니다. 부모의 권위는 당신의 사랑과 보살핌을 강화해야 합니다. 그러나 여기에서도 아기가 자기 확인이 필요하기 때문에 언제 멈춰야하는지 아는 것이 더 낫습니다. 따라서 앞으로 아기의 욕구와 요청을 무시하면 나쁜 농담이 될 수 있습니다.
심리학자들은 소년을 올바르게 키우는 방법을 궁금해하는 부모가 아들을 부를 때 성별이 없는 "아기"나 "라풀라"를 사용하지 말 것을 권장합니다... 가장 좋은 방법은 그의 성별을 강조하는 호칭을 생각해내는 것입니다. 보호자”, “아들”, “영웅” 등.
3세 이상의 남아
약 3세가 되면 부모는 아기가 독립했다는 것을 알게 될 것입니다. 이 나이에 아기는 사람들 사이의 상호 작용을 연구하고 무엇이 나쁘고 무엇이 좋은지 이해하는 법을 배웁니다. 이 기간 동안 소년은 남성과 더 많이 소통하고 용감하고 강하며 대담해지려는 욕구를 갖게 됩니다. 지금 '남자아이를 어떻게 키울까' 고민하는 부모들에게 가장 올바른 것은 올바른 지침을 제시하고, 남자들에게 가장 전형적인 행동 패턴(물론 긍정적)을 보여주는 것일 것이다. "기사"를 키우기 위해 노력하는 어머니는 우선 그를 약한 성의 위치를 선택하는 작은 남자로 볼 필요가 있습니다. 소년의 자존감이 그와 상담하고 그가 강해지도록 허용하는 것이 유용할 것입니다(예를 들어, 그의 도움 없이는 확실히 넘어질 것임을 보여줍니다). 그리고 자녀의 영적 교육은 부모가 자녀에게 가족의 완전한 구성원임을 이해할 기회를 주는 순간부터 시작된다는 것을 기억하십시오.
심리학자들에 따르면, 아버지는 주로 소년 양육에 참여해야 합니다. 결국 이것은 미래의 사람이고 어린 시절에 적절한 성격이 형성되어야합니다. 유명한 소아과 의사 Evgeny Komarovsky는 소년 양육에서 아버지의 중요한 역할을 강조합니다. 아이의 모범이되어야하는 사람은 바로 그 사람입니다. 그렇지 않으면 여기서 어떤 말도 효과가 없기 때문입니다.
당신은 아들에게 무엇이든 말할 수 있고, 올바른 지시를 내릴 수 있습니다. 그러나 아빠가 다르게 행동하고 다른 가치를 고수하는 것을 본다면 좋은 결과가 나오지 않을 것입니다. 그러므로 아버지는 항상 자신의 말뿐 아니라 행동도 살펴보아야 합니다. 결국 그들은 아시다시피 남자를 아름답게 만드는 사람들입니다. 그러나 어머니도 교육 과정에 적극적으로 참여해야 합니다. 이 경우 좋은 결과는 공동 노력을 통해서만 얻을 수 있습니다.
아이를 올바르게 키우는 방법과 주의할 점
우선, 아이에게 접근하는 방법을 찾아야 합니다. 일부 어린이에게는 더 엄격해야하지만 다른 어린이에게는 지속적으로 성인의 지원을 구해야합니다. 부모는 개별적인 접근 방식을 찾아야 합니다. 표준 계획에 따르면 소년을 소녀처럼 키우는 것이 가능할 것 같지 않습니다. 이것이 우리가 구축해야 할 가장 중요한 지점입니다. 당신은 아이에게 진정한 권위자가 되어야 합니다. 그래야만 교육이 결실을 맺을 것으로 기대할 수 있습니다. 이 주제에 대해 끝없이 토론할 수 있습니다. 결국 교육은 길고 힘든 과정입니다. 때때로 자녀에게 지시를 내리거나 오랫동안 혼자 놔두는 것은 불가능합니다.
모든 가족에는 교육에 대한 고유한 원칙이 있으며 당연히 그렇습니다. 그러나 몇 가지 일반적인 사항을 강조할 가치가 있습니다. 특히 다음과 같습니다.
아이의 자존감 발달;
시작된 일을 완료해야 할 필요성에 대한 인식;
자기 훈련;
책임.
이 모든 것은 매우 중요합니다. 남자아이는 자존심이 있어야 하므로 결코 모욕을 받아서는 안 됩니다. 꾸짖을 수는 있지만 그것을 위해서만 가능합니다. 이런 경우에는 분노한 이유를 즉시 설명해야 합니다. 또한 이것이 왜 불가능한지 설명할 필요가 있습니다. 어린 시절부터 아이는 무엇이 좋고 무엇이 나쁜지 이해해야 합니다. 또한 소년이 한 가지 간단한 진실을 배우는 것이 매우 중요합니다. 시작된 모든 것이 완료되어야합니다. 예를 들어, 아들이 장난감을 치우도록 도울 수 있습니다. 그러나 동시에 아이는 자신이 시작한 일을 끝내서는 안 됩니다. 그렇지 않으면 소년은 문제에 대한 해결책을 다른 사람의 어깨에 맡길 수 있다는 것을 빨리 이해할 것입니다.
똑같이 중요한 점은 자기 훈련입니다. 이미 3살이 된 아이는 자신이 완수해야 할 다양한 책임을 갖게 될 수 있습니다. 우리가 싱크대에 접시 넣기, 양치질 등 가장 기본적인 것에 대해 이야기하고 있음이 분명합니다.
소년은 자신의 욕구와 상관없이 해야 할 일이 있다는 것을 이해해야 합니다. 여기서 너무 멀리 가지 않는 것이 중요하다는 것은 분명합니다. 접근 방식은 매우 섬세해야 합니다. 또한 어린 시절부터 소년의 책임감이 발달해야합니다. 그러면 이 일을 하는 것이 훨씬 더 어려울 것입니다. 양육의 격차는 매우 빠르게 나타나므로 가장 사소한 징후에도주의를 기울여야합니다.
소년은 약 5세부터 아버지에게 더 끌리기 시작한다는 점에 유의해야 합니다. 그때까지 그는 '엄마의 아기'일 것이다. 이 상황은 매우 정상적인 것이므로 걱정할 필요가 없습니다. 동시에 순전히 남성적인 행동의 요점은 아버지와의 의사 소통을 통해 정확하게 정리됩니다. 따라서 적시에 이러한 매력을 포착하고 가능한 한 많은 시간을 아이에게 투자하는 것이 중요합니다. 부모마다 우선순위가 다를 수 있습니다. 어떤 사람들은 아들이 스포티한 소년으로 성장하기를 원하고, 다른 사람들은 그에게 가능한 한 많은 유용한 정보를 제공하려고 노력하고, 다른 사람들은 어린 시절부터 그에게 일에 대한 사랑을 심어 주려고 노력합니다. 물론 가장 좋은 선택은 이 모든 것 사이에서 완벽한 균형을 찾는 것입니다. 결국, 개인의 성격, 삶의 가치 및 우선 순위를 형성하는 측면에서 포괄적인 개발이 중요합니다.
교육 과정은 아들의 나이를 고려하여 구축되어야합니다. 성인으로서 어린이와 의사 소통해야 할 필요성에 대한 권장 사항을 자주들을 수 있습니다. 사실 여기서 모든 것이 그렇게 단순하지는 않습니다. 물론 아들은 책임뿐만 아니라 권리도 가진 사람이라는 느낌을 갖게 해야 합니다. 동시에, 어른과 어린이는 같은 것을 완전히 다른 방식으로 인식한다는 사실을 잊어서는 안됩니다. 이 간단한 사실을 인식하는 것은 교육 측면에서 중요합니다. 아기가 이 정보를 동화하고 아기에게 원하는 것이 무엇인지 이해할 수 있도록 모든 것을 설명해야 합니다. 그렇지 않으면 그는 부모가 원하는 것이 무엇인지 이해하지 못할 것입니다.
처벌과 같은 순간에 특별한주의를 기울여야합니다. 이것은 교육 과정의 필수적인 부분입니다. 그러나 형벌은 반드시 범죄에 상응해야한다는 점을 명심해야합니다. 지나치게 엄격하게 보이면 소년은 빨리 자신에게 물러나 소심하고 불안해집니다. 과도한 묵인은 반대의 결과를 초래할 것입니다. 아이는 큰 관대함을 가지고 있습니다. 나쁜 행동을 처음부터 바로잡지 않으면 상황은 시간이 지날수록 더욱 악화될 뿐입니다. 청소년기는 교육 측면에서 특히 어렵습니다. 아이는 평소 생활 방식을 바꾸려고 노력하는 진정한 반항아처럼 느껴집니다. 여기에서는 아들이 물러나거나 멀어지지 않도록 아들에 대한 신뢰를 잃지 않는 것이 중요합니다. 또한 당신은 이미 인생 경험이 있기 때문에 이 경우에 가장 잘 행동하는 방법을 소년에게 말해야 합니다.
때로는 어머니가 아버지 없이 혼자 아들을 키워야 하는 경우도 있습니다. 그 이유는 매우 다를 수 있습니다. 이것은 완전히 다른 주제입니다. 이 경우 위에 제시된 교육의 기본 원칙을 준수하는 것이 좋습니다. 어머니가 자신의 모범으로 어떤 것을 보여주기가 어렵다는 것은 분명합니다. 이 경우 할아버지, 삼촌 등 더 강한 성 친척 중 한 명이 아이에게 더 많은 시간을 할애하는 것이 좋습니다. 소년에게는 눈앞에 분명한 모범이 필요합니다. 더욱이 아이들은 무의식적으로 어른들의 행동을 따라한다는 점도 고려해야 한다. 따라서 그러한 예는 긍정적이어야 합니다.
