미취학 아동을 위한 논리 문제

5~6세 어린이를 대상으로 논리적 사고력, 수학적 능력, 글쓰기 능력을 키우는 수업입니다. 이 시기는 또한 읽는 법을 배우기에 가장 좋은 시기이기도 합니다.

다섯 살짜리 아이들과 함께 일하는 것은 즐거움입니다. 그리고 5살이 될 때까지 아이가 여전히 학교 준비를 거부한다면, 이 나이부터 그는 가능한 한 빨리 자라서 학생이 되는 꿈을 꿉니다. 이제 새로운 지식과 기술이 발견되었고 정신 기능이 성숙해지면서 꽤 오랜 시간 동안 작업에 집중할 수 있게 되었습니다.

발달 수업에서는 5~6세 어린이가 쓰기, 산술 연산을 익히고 단어의 모든 소리를 인식하는 방법을 배웁니다. 이것은 또한 읽기를 배우기에 가장 좋은 시간입니다. 미취학 아동은 글자를 흥미롭게 공부하고 글자를 음절로 병합하는 원리를 빠르게 파악합니다.

그러나 전체 학습 과정은 여전히 게임 활동을 기반으로 해야 하며 수업 자체는 사용되는 도구의 다양성으로 구별되어야 합니다. 그렇지 않으면 "지루한" 수업은 짜증만 가져올 뿐이고 아기는 흥미를 잃게 될 것입니다.

5~6세 어린이를 위한 수업 과제

5~6세가 되면 아이들은 이미 상당한 양의 지식과 기술을 축적합니다. 지적 능력이 향상됨에 따라 작업도 더욱 복잡해집니다.

수학 연습 및 과제

이 나이가 되면 아이는 이미 10까지 세고 기본 수치를 알고 이를 비교하는 방법을 알고 있습니다.

이제 미래의 1학년 학생들은 최대 10까지의 숫자로 연산하는 법(빼기 및 더하기, 처음 10의 구성 이해), 한 단계로 퍼즐과 문제 해결, 집합 비교(보다 큼, 같음, 적음)를 배워야 합니다. 또한, 학교에 가기 전에 우주 탐색 능력을 강화하고 숫자 계열의 정방향/역방향 순서를 배워야 합니다. 나이가 많은 미취학 아동은 원이나 사각형을 여러 개의 동일한 부분으로 나누고 숫자와 산술 기호를 쓰는 법을 배웁니다.

눈에 띄지 않게 학습에 아기를 참여시키십시오. 예를 들어, 레시피에 따라 파이에 설탕 5테이블스푼을 직접 붓고 계란 3개를 깨도록 하세요. 또는 여행 비용 계산, 변경, 가족 구성원 간의 파이 나누기 등을 요청하십시오.

굴린 주사위의 값에 따라 이동 횟수가 달라지는 워킹 보드 게임도 도움이 될 것입니다. 그 중 최고는 ""기사에 설명되어 있습니다.

논리 작업

학교를 준비할 때 부모는 자신의 주된 임무가 숫자를 세고 아름답게 쓰는 것이 아니라는 점을 이해해야 합니다. 그들은 학교에서도 이것을 가르칠 것입니다. 주요 목표는 정신적 과정의 발달이어야 합니다. 잘 발달된 기억력, 주의력 및 사고력을 갖춘 어린 학생은 항상 학습에 성공할 것입니다.

또한, 이러한 동일한 지적 능력의 발달은 아이가 어릴 때 가장 효과적입니다.

논리적 사고와 관련하여, 6학년 아이들은 다음과 같은 기술을 습득합니다.
개체를 그룹으로 나누고 몇 가지 특성을 명명합니다.
그림을 바탕으로 이야기를 구성하거나 처음부터 이야기를 구성합니다.
추가 항목을 찾으십시오.

패턴을 식별하고 계속하십시오.

5세 어린이를 위한 논리적 과제는 그래픽(유사한 것 찾기, 패턴에 따른 색상 지정, 미로 통과, 그림 완성, 퍼즐 풀기), 언어적(독창성 문제, 수수께끼), 퍼즐일 수 있습니다. 이 모든 것은 인쇄된 발달 매뉴얼과 프로그램에서 찾을 수 있습니다.

주요 기사:

논리적 작업의 몇 가지 예.

개구리 주(Zhu)는 분홍색 잎사귀 위에 앉았습니다. IA 개구리는 분홍색이나 파란색이 아닙니다. 개구리를 올바르게 배치하십시오.

또는 패턴에 관한 문제입니다. 놓칠 수 있는 부분이 무엇인지 생각해 볼 필요가 있습니다. (이 경우 생물과 무생물이 번갈아 나타납니다.)

어른과 마찬가지로 아이들도 기억하는 능력이 다릅니다. 한 가지 확실한 것은 기억력은 훈련될 수 있다는 것입니다. 따라서 기억력 개발을 위해 게임을 구성할 때는 작게 시작하십시오. 먼저 세 가지 개체를 기억하도록 제안한 다음 더 많은 개체를 기억하십시오. 일반적으로 5세가 되면 어린이는 성인 이후 5~6개의 시각적 이미지, 4~5개의 관련 없는 단어, 3~4개의 숫자, 5~6개의 동작을 반복할 수 있습니다.

편지 암기 작업

학교에서는 소리부터 글자까지 읽고 쓰는 능력을 가르칩니다. 따라서 알파벳 학습을 시작하기 전에 아기가 단어의 소리를 잘 구별하고 단어의 소리 도표를 만들 수 있는지 확인해야 합니다.

자녀가 글자의 그래픽 이미지를 빨리 기억할 수 있도록 글자를 조각하고 모양을 파악한 다음 글자가 적힌 카드를 방 주위에 걸어 놓을 수 있습니다.

자석이나 나무 글자가 있는 경우 가방에 넣어서 터치하여 꺼낼 수 있습니다. 시리얼, 모조 다이아몬드, 구슬을 사용하여 "구호"문자를 만들 수도 있습니다.

자녀가 이미 글자를 배웠고 음절을 추가하는 방법을 알고 있다면 단어를 가지고 놀 수 있습니다.

예를 들어 단어의 첫 글자를 읽습니다.

아니면 그런 일을 생각해 보세요.

편지로 가정 읽기 쓰기 수업과 퍼즐을 다양화하세요.

언어 발달

5세가 되면 미취학 아동은 자신의 이름과 성뿐만 아니라 주소, 전화번호, 부모의 세부 정보까지 명확하게 밝혀야 합니다. 일반적으로 5세 어린이의 말은 어른의 말과 다르지 않습니다. 미취학 아동은 문법 규범을 올바르게 사용하고, 대화를 진행하고, 추론을 구축하고, 질문을 할 수 있습니다.

말의 건전한 측면의 형성은 혀 트위스터와 조음 체조를 통해 수행됩니다. 단어에서 소리의 위치를 결정하고 소리에서 단어를 조합하는 게임도 도움이 됩니다.

예를 들어, 부모가 단어를 발음하면 아이는 미리 합의된 소리를 듣고 박수를 치거나 점프하여 단어를 "잡습니다".

주제별 자료:

또 다른 연습에서는 부모가 공을 던지고 음절의 이름을 지정합니다. 아이는 이 음절에 대한 단어를 생각해 내고 공을 뒤로 던져야 합니다.

온라인으로 5~6세 어린이의 발달

컴퓨터는 집에서 발전하고 공부하는 데에도 도움이 될 것입니다. 오늘날 어린이들을 위한 다양한 퍼즐과 게임 기반 연습 문제를 무료로 제공하는 교육 사이트와 온라인 플랫폼이 많이 있습니다.

그들에 대한 과제는 일반적으로 연령과 주제에 따라 논리, 읽고 쓰는 능력, 수학적 자료, 시야 넓히기 등의 범주로 구분됩니다. 따라서 필요한 연습을 선택하는 것은 어렵지 않습니다.

예를 들어 오일러 원과 관련된 다음 문제는 논리 섹션에 5년 동안 포함될 수 있습니다.

답이 맞으면(이 예에서는 “sun”) 아나운서가 아이를 칭찬합니다. 오류가 발생한 경우 정답과 설명을 확인할 수 있습니다. (랜턴이 따뜻하지 않고 닭고기가 어두워요)

5~6세 어린이를 위한 교육용 온라인 연습을 사용하여 컴퓨터에서 보내는 시간을 측정합니다. 학생의 주의가 흩어지거나 결정이 늦어지는 것이 눈에 띄는 경우 활동 유형을 변경합니다.

5세 아이들은 자신의 실패를 매우 깊이 느낍니다. 그러므로 문제가 해결되지 않으면 함께 어려움을 극복하도록 격려하고 제안하십시오! 이렇게 하면 아이는 자신에 대한 믿음을 잃지 않고 새로운 지식을 접하게 될 것입니다!

과제: “이 사진 중 하나에 실수가 있습니다. 어느 것? 이유를 설명하라"

과제: "배가 사과 앞에 놓여 있는 접시는 어느 접시입니까?"

과제 : "누구의 그림자는 어디에 있습니까?"

과제: “접힌 시트에 그려진 그림을 잘라내면 어떻게 될까요?”

과제: “빈 셀에 무엇을 그려야 할까요?”

과제: “이 타워 중 하나가 무너져야 합니다. 어느?"

과제: “어떤 사진에서 곰과 토끼의 포즈가 맨 위 사진과 일치하나요?”

과제: “이 통통한 공룡은 몇 개의 검은 세포를 덮고 있나요? 전체 세포만 계산하세요."

과제: "큰 큐브의 각 면이 같은 색상이 되도록 누락된 작은 큐브를 선택하세요."

과제: “트레이너의 채찍이 엉켜있습니다. 노드가 몇 개 있나요?”

과제: "가장 낮은 막대는 무슨 색인가요?"

과제: “쥐 한 마리가 곧 떨어지려고 합니다. 어느?"

과제: "소녀에게 가까운 것은 무엇이고 먼 것은 무엇입니까?"

과제: "줄의 끝을 당기면 어떤 그림에서 밧줄이 매듭으로 묶이나요?"

과제: "소녀는 몇 마리의 동물을 보고, 소년은 몇 마리를 보고, 아버지는 몇 마리를 보는가?"

과제: "각 초콜릿 바를 4개의 동일한 부분으로 나누기"

과제: "두 댄서의 자리를 바꾸어 남자아이와 여자아이가 한 사람 옆에 서도록 합니다."

과제: “여행자들은 집 사진을 찍기로 결정했습니다. 어떤 사진은 누가 얻었나요?”

과제: "이 보트는 어떤 부분으로 만들어졌나요?"

과제: “로봇이 청소를 하기로 결정했습니다. 그가 무슨 잘못을 했나요? 8개의 "불규칙"을 찾아라

아이들의 삶을 생각하다

아이가 5~6세가 되면 부모는 아이의 사고 수준에 주의를 기울여야 합니다. 받은 정보를 분석하고 체계화하는 능력이 학교 성적을 향상시켜주기 때문입니다. 기하학적 모양을 사용한 게임은 모양, 색상 및 크기와 같은 개념에 대한 지식을 체계화하는 데 도움이 됩니다.

좁은 복도에서 부피가 큰 옷장을 들고 다닐 수 있나요? 무도회에 무엇을 바느질하고 무엇을 입을까요? 결과 사진에서 각 사람이 선명하게 보이도록 서있는 방법은 무엇입니까? 이 모든 작업은 상상력이 풍부한 사고를 위해 설정되었습니다. 이미지 자체는 어떤 감각 기관이 인식되는지에 따라 여러 범주로 나뉩니다.

개념 역시 사고의 범주에 포함되며, 함께 대체할 수 없는 요소를 나타냅니다. 이미지의 도움으로 이 물체의 제작 및 배열에 대한 결정을 매우 빠르게 내릴 수 있습니다. 물론 이미지를 조작(물체를 정신적으로 회전)하고 변형하고 결합하는 내부 능력이 필요합니다. 이런 종류의 사고는 매우 중요하지만 즉시 일어나지는 않습니다.

어린 아이들은 아직 자신과 자동차 사이의 정확한 거리를 정확하게 평가할 수 없기 때문에 혼자 길을 건너서는 안 됩니다. 그러한 능력은 15세가 되어야 형성됩니다. 수신된 이미지 정보는 몇 밀리초 내에 즉시 인식됩니다.

보거나 읽은 것을 다시 말하는 것은 고양이의 덧없는 달리기보다 훨씬 더 오래 걸릴 것이며, 더욱이 많은 현상에 적합한 이름이나 단어가 없기 때문에 항상 완전하지는 않습니다. 이미지에 반영된 사물의 속성은 좁은 개념적 틀 안에 배치될 수 있습니다. 필수품과 비필수품으로 나눌 수 없습니다. 이러한 이미지 능력은 문제를 해결할 때 매우 중요합니다.

비유적 사고의 도움으로 개체의 다양한 속성(일반적으로 개념에서 중요하지 않은 것으로 간주되는 속성 포함)을 볼 수 있으며 이미 이러한 속성을 사용하여 개체 간의 연결을 식별할 수 있습니다.

20세기 말, 사진, 영화, 텔레비전은 전통적인 드로잉 기법에 비해 이미지 생성과 변형을 크게 단순화했습니다. 이제 논의 중인 주제를 명확하게 표시하고, 변화의 역학을 표시하고, 이벤트의 다양한 가능한 결과를 식별하는 것이 훨씬 쉬워졌습니다. 이는 양질의 작업을 수행하는 데 큰 도움이 되어 사람의 삶을 더 쉽게 만듭니다.

할당된 문제를 해결하기 위해 사람은 특정 알고리즘과 행동 패턴을 사용합니다. 이러한 알고리즘은 이미지와 개념으로 구성됩니다. 공식적인 지식을 바탕으로 사람은 미래에 작업에 더 빨리 대처하는 데 도움이 될 새롭고 독특한 이미지를 마음 속에 투영합니다. 따라서 고품질의 활동을 위해서는 이미지로 생각하고 오랫동안 모든 사람에게 알려진 개념으로 작동하는 것이 필요합니다.

판지와 가위를 사용하여 아이들의 사고력을 키우는 방법에 대한 비디오

발렌티나 로즈코바
미취학 아동을 위한 논리 문제

구월. 공부한지 1년.

첫 번째 주: - 생각하고 결정하다: 오리와 닭 중 누가 더 빨리 해안으로 헤엄쳐 갈 것인가?

나무에서 수박을 따는 가장 빠르고 빠른 방법은 무엇입니까? (수박은 나무에서 자라지 않습니다).

2주차:

선반에는 어린이 책이있었습니다. 개는 달려가서 책 한 권, 또 한 권, 또 두 권을 더 가져갔습니다. 그녀는 몇 권의 책을 읽을 것인가? (전혀 아닙니다. 개는 글을 읽을 수 없습니다.)

참나무에는 가지가 3개 있고, 가지마다 사과가 3개씩 있습니다. 사과는 모두 몇 개 있나요? (사과는 참나무에서 자라지 않습니다.)

3주차:

나비 또는 애벌레 중 누가 꽃에 더 빨리 도달할까요?

접시에는 당근 3개와 사과 4개가 들어있었습니다. 접시에 과일이 몇 개나 들어 있었나요? (사과 4개. 당근은 과일이 아니라 야채입니다)

무르카가 낳은 고양이 강아지: 하나는 검정색이고 두 개는 흰색입니다. Murka에는 강아지가 몇 마리 있습니까? (없음. 고양이에게는 새끼 고양이가 있습니다.)

4주차: - 가족 중 가장 좋은 사람은 누구입니까? 상위? 가장 키가 작은 사람은 누구인가요? 아버지 또는 어머니 중 누가 더 키가 크나요? WHO 너보다 나이가 많아? 당신보다 키는 크고 엄마보다 작은 사람은 누구입니까?

참새 세 마리가 물 위에 앉아 있었습니다. 한 마리가 날아갔습니다. 몇 개 남았나요? (참새는 물 위에 앉지 않습니다).

- 다채로운 바퀴가 굴러갑니다: 한 모서리는 빨간색, 다른 모서리는 녹색, 세 번째 모서리는 노란색입니다. 바퀴가 테이블 가장자리에 도달하면 어떤 색이 보일까요? (없음. 바퀴에는 모서리가 없습니다.)

십월. 공부 1년차.

첫 번째 주.

- 선반 위에 있었어요: 피라미드, 텀블러, 찻주전자, 인형. 선반에 장난감이 몇 개 있나요? (셋. 찻주전자는 그릇이다).

막대기의 끝은 몇 개입니까? 막대기 두 개?

2주차:

수탉과 닭이 마당을 돌아다니고 있었습니다. 수탉은 다리가 두 개이고, 닭은 다리가 네 개입니다.

마당을 몇 피트나 걷고 있었나요? (-닭의 다리는 4개가 아닌 2개입니다).

수탉이 알을 5개 낳았다면 닭은 몇 마리나 부화했을까요?

(전혀 아닙니다. 수탉은 알을 낳지 않습니다)

수탉이나 소 중 누가 더 크게 소리를 낼까요? (수탉은 울지 않는다)

3주차:

Marina와 Tanya는 사과와 포도 등 다양한 주스를 마셨습니다. 마리나는 사과 주스를 마시지 않았습니다. 타냐는 어떤 주스를 마셨나요?

Katya와 Lena는 페인트와 연필로 그림을 그렸습니다. Katya는 페인트로 그림을 그리지 않았습니다. 레나는 무엇으로 그림을 그렸나요?

엄마에게는 고양이 Fluffy, 딸 Dasha, 개 Sharik이 있습니다. 얼마나 어머니의 아이들?

4주차:

Kostya와 Artem은 다른 재킷을 입고 있었습니다. 그림 물감: 파란색과 녹색. Kostya는 파란색 재킷을 입지 않았습니다. Artem은 어떤 색의 재킷을 입고 있었나요?

바나나는 1분마다 나무에서 하나씩 떨어집니다. 5분 안에 몇 개나 떨어질까요?

십일월. 공부 1년차.

첫 번째 주.

두 개의 막대기를 사용하여 테이블 위에 사각형을 만드는 방법은 무엇입니까?

할머니에게는 손녀 Masha, 고양이 Fluff, 개 Druzhok이 있습니다. 할머니의 손자는 몇 명인가요?

2주차:

막대 하나만을 사용하여 테이블 위에 삼각형을 만드는 방법은 무엇입니까?

고양이 Vaska와 그의 주인이 보트에 앉아 있습니다. 주인분이 낚싯대를 던지고 문장: “잡아라, 작은 물고기, 크고 아주 크다”. 그리고 Vaska는 천천히 중얼거리다: "- 조금만 잡아, 꼬마야". 왜 그런 말을 했나요?

3주차:

1 루블에 구입하고 2 루블을 지불했습니다. 얼마나 많은 변화를 줄 것인가?

꼬마펭귄 핑귄은 추위를 느껴 몸을 녹이기 위해 6번 뛰어올랐어요. 그의 형인 그윈(Gwin)도 워밍업을 하기로 결정하고 4번 점프를 했다. 누가 추워? 더 강하게: 핀인가, 그윈인가?

4주차:

당신, 나, 당신과 나. 우리 중 몇 명이 있나요?

대중적인 믿음과는 달리, 논리적 사고는 가지고 있든 없든 타고난 재능이 아니라(“Vasya의 아빠는 수학을 잘해요”) 체육관에서 근육을 훈련하는 것처럼 훈련할 수 있는 상당한 기술입니다. .

모든 능력이 이제 막 발달하고 아이의 뇌가 한 방향 또는 다른 방향으로 향하기가 더 쉬운 어린 시절에 이 기술의 발달이 일어난다면 특히 좋습니다. 그리고 결국에는 수학이나 화학 수업처럼 스트레스가 많은 분위기가 아닌 게임이라는 재미있고 편안한 형식으로 사고력을 훈련하는 것이 부모와 자녀 모두에게 더 차분하고 즐겁습니다. 그건 그렇고, 게임이 공부만큼 효과적이지 않을 것이라는 점을 두려워해서는 안됩니다. 아시다시피, 우리는 우리에게 감정적으로 고조된 것이 무엇인지 가장 잘 기억하지만 게임보다 어린이에게 더 긍정적이고 생생한 감정을 불러 일으키는 것은 무엇입니까?

우리는 보드 게임의 긍정적인 감정에 대해 모두 알고 있습니다. 우리의 선택을 확인하고 귀하의 취향에 맞는 게임을 선택하십시오.

4~5세 어린이를 위한 논리 및 사고 게임

카타미노

플레이어 수: 1부터 2까지
움푹 들어간 부분이 있는 멋진 나무 판과 그 위에 3차원 테트리스와 가장 유사한 다양한 색상의 나무 그림이 있습니다. 테트리스에서와 마찬가지로 하나씩 배치해야 하며 여기서만 행이 사라지지 않습니다. 반대로 목표는 간격 없이 전체 필드를 수집하는 것입니다.

인어공주

플레이어 수: 2시부터 6시까지
심해를 좋아하는 사람들을 위한 논리 게임입니다. 경기장은 인어 공주의 친구, 색깔 있는 물고기, 그리고 그들의 적인 사악한 회색 상어가 다양한 순서와 구성으로 그려진 카드로 가득 차 있습니다. 이제 모든 상어가 거품 아래에 있도록 투명한 거품이 그려진 불규칙한 모양의 판으로 필드를 덮어야 합니다. 성공했나요? 만세, 물고기가 구해졌습니다! 그러나 이것은 언뜻 보기만큼 간단하지 않습니다. 판을 결합하고 거품의 위치를 선택하는 것은 논리와 공간적 사고 모두를 위한 작업입니다.

소프트 사인

플레이어 수: 1부터 6까지
가시가 있고, 젖고, 푹신하고, 아름답습니다! 우리는 카드를 꺼내서 아이와 함께 읽은 다음, 정의에 맞는 가능한 한 많은 물건을 생각해내려고 노력합니다. 아이들에게 카드를 큰 소리로 읽어줄 수 있습니다. 그런데 이것은 아이의 사고의 예상치 못한 측면을 드러낼 수 있는 좋은 연상 게임입니다.

6세에서 7세 사이의 논리적 사고를 위한 교육용 게임

크워클

플레이어 수: 2시부터 4시까지
원칙적으로 Scrabble과 유사하지만 문자가 없는 독일의 2011년 올해의 게임: 동일한 색상의 숫자 행을 수집해야 하며 길수록 좋습니다. 플레이어의 관심은 문자 그대로 현장에서 교차하므로 게임은 전략적 사고와 주의력을 훈련시킵니다.

치즈 허점

플레이어 수: 1
내부에 자석이 들어 있는 메모장 형태의 매력적인 게임 선물입니다. 호기심 많은 생쥐 카드가 페이지에 배치된 다음 모든 생쥐가 눈에 띄도록 그 위에 구멍난 치즈 조각을 놓아야 합니다. 구멍. 이 게임은 다양한 레이아웃의 4가지 난이도로 구성되어 있으며, 마지막 작업은 어른들도 생각하게 만들 것입니다.

코토소프

플레이어 수: 2시부터 5시까지
할로윈 스타일의 세련되고 다양한 변형이 가능한 게임입니다. 밤, 달, 벌거벗은 나뭇가지, 마녀, 그리고 가장 중요한 것은 올빼미와 고양이가 있습니다. 올빼미고양이는 색상, 패턴, 그리고 실제로는 고양이성 또는 올빼미성 같은 특징을 가지고 있습니다. 게임에서 당신은 카드에 있는 사람의 수와 어떤 패턴이나 색상이 있는지 계산하고, 레이아웃을 기억하고, 심지어 속도 경쟁도 해야 합니다. 카드에서 동일한 패턴이나 디자인을 찾으면 패턴이나 디자인이 있는 토템을 빠르게 잡아야 합니다. 카드. 일반적으로 지루하지 않을 것입니다. 그리고 이 부엉이 고양이도 고급스럽게 그려져 있습니다!

플레이어 수: 1
모양이 분자 다이어그램과 모양이 과일 사탕을 연상시키는 고리와 막대기의 다양한 조합을 수집해야 하는 멋진 논리 및 공간적 사고 게임입니다. 경기장에 올바르게 배치하는 방법에 대한 120개의 퍼즐은 가장 호기심 많은 사람들의 마음을 오랫동안 사로잡을 것이며 가볍고 컴팩트한 상자는 모든 막대기와 반지를 완벽하게 보관할 것입니다.

또한 다음 사항에 주의하시기 바랍니다. 작고 용량이 크며 매우 흥미진진한 논리와 독창성을 갖춘 게임은 변함없이 성인과 어린이 모두에게 매력적입니다.

10세 이상의 어린이를 위한 논리 및 전략적 사고 개발을 위한 게임

자칼 보물섬

나이: 8세부터
플레이어 수: 2시부터 4시까지
요호호 선장님, 착륙했습니다! 그리고 내 나무 다리에 맹세컨데 우리만 그런 게 아니네요! Jackal: Treasure Island는 신비한 섬에서 보물을 찾는 훌륭한 보드 게임으로도 알려진 최고의 전략 2012로도 알려져 있으며, 매 턴마다 펼쳐지는 모험 외에도 용감한 사람들과 영리한 사람들을 기다리고 있습니다. 당신의 전략적 사고, 펌핑 된 논리, 현장의 일반적인 상황에 대한 지속적인 고려가 필요합니다. 결국 요점은 여러 해적이 동시에 서로 다른 방향에서 보물에 접근하고 있다는 것입니다!

하이브 카본

플레이어 수: 2
세련된 흑백 보드와 내부에 두 가지 추가 기능이 있습니다. 벌집은 곤충 세계의 체스와 거의 비슷합니다. 두 개의 적 개미집이 닿았으므로 이제 한 번에 조각 중 하나를 이동하거나 다른 조각을 벌집에 부착하여 적 벌집의 여왕을 둘러싸야 합니다. 각 세트에는 여왕벌 1마리, 거미 2마리, 딱정벌레 2마리, 메뚜기 3마리, 개미 3마리, 무당벌레 1마리, 모기 1마리가 들어 있으며, 체스와 마찬가지로 각 말에는 고유한 이동 규칙이 있습니다. 어린이와 성인을 위한 탁월한 전술 논리 게임입니다.

카테고리에는 로직 보드 게임이 많이 있습니다. 어떤 게임을 선택할지 결정할 수 없나요? 전화하시면 교환원이 귀하의 자녀에게 가장 적합한 보드를 알려드릴 것입니다!

작업 1

크기별로 비교

자를 사용하여 연필의 길이를 측정합니다. 어느 것이 가장 긴가요? 어느 것이 가장 짧은가요? 연필을 긴 것부터 짧은 것 순서대로 보여주세요. 각 연필을 다른 색상으로 색칠해 보세요.

작업 2

모양으로 선택

러그에 어울리는 패치를 찾아보세요. 그것들은 어떤 모양입니까(어떤 기하학적 모양과 비슷합니까)?