집단창작물(CTD)

'국제학교 도서관의 날'

이벤트 시간: 1시간.

참가자 연령: 13~14세

구현 형태: 게임 프로그램

장소 : 강당

목표:

학생들에게 휴일의 역사를 소개합니다.

학생들의 시야를 넓힙니다.

축하되는 휴일에 대한 관심을 불러 일으키십시오.

집단주의를 장려하고;

작업:

관찰력, 주의력, 기억력을 개발합니다.

지적 활동, 분석, 일반화, 비교 능력을 개발합니다.

학생들에게 문학 작품을 읽고 도서관을 방문하도록 권장합니다.

참가자: 7학년 학생. 사람들은 동일한 힘을 가진 팀으로 나뉩니다. 팀 수는 총 어린이 수에 따라 다릅니다.

필수 장비:

작가와 시인의 초상화 이미지;

퀴즈 답안지;

초등학생을 위한 퍼즐 풀기 및 편지 쓰기 양식;

수여를 위한 메달.

행사 진행

칠판에 인용문이 적혀 있고 학생 중 한 명이 그것을 큰 소리로 읽습니다.

좋은 도서관에 있다는 것은 얼마나 행복한 일인가. 책을 보는 것은 이미 행복입니다. 당신 앞에는 신들에게 합당한 잔치가 있습니다. 당신은 그것에 참여할 수 있고 컵을 가득 채울 수 있다는 것을 깨닫습니다.

(윌리엄 메이크피스 새커리)

선생님: 여러분, 영국 풍자 작가의 말입니다.19세기 윌리엄 메이크피스 새커리. 당신은 그들을 어떻게 이해합니까?

어린이들 자신의 의견을 표현합니다.

선생님: 잘했어요 여러분, 오늘 우리 행사에서 어떤 내용이 논의될 것이라고 생각하시나요?

아이들은 추측합니다.

선생님: 확실히 맞아! 오늘은 도서관에 대해 이야기하겠습니다. 10월 24일은 매년 10월 넷째 월요일인 국제 학교 도서관의 날입니다. 1999년부터 여러 나라에서 이 명절을 기념해 왔습니다.

처음으로 국제학교사서협회(IASL) 회장인 블랑쉬 울스(Blanche Woolles)가 이 공휴일을 선포했습니다. 2005년이 되어서야 이 조직의 새로운 회장인 Peter Jenko가 휴일의 공식적인 상태를 확인했습니다. 2008년부터 국제 학교 도서관의 날은 다양한 모토로 개최되는 한 달로 바뀌기 시작했습니다.

우리나라에서는 2008년 처음으로 국제학교 도서관의 달을 기념했습니다. 이 기간 동안 사서 참전 용사를 기리는 훈련 세미나, 학교 사서 대회 및 학생들을위한 다양한 행사 (대회, 전시회, 컨퍼런스, 도서 컬렉션)가 조직되었습니다.

봄에는 국제 기념일 및 학교 도서관의 달과 함께 전문적인 휴일도 기념된다는 점에 유의해야 합니다. 5월 27일은 전 러시아 도서관의 날입니다.

선생님: 여러분, 도서관 가는 걸 좋아하시나요? 왜?

아이들이 대답합니다.

선생님: 학교 도서관은 교육 분야에서 항상 특별한 위치를 차지해 왔습니다. 신학교, 체육관, 학원 등 모든 교육 기관에는 도서관이 있었습니다. 가정 교사들은 항상 도서관을 교육 과정에서 가장 중요한 통합 연결고리로 간주해 왔으며 도서관 자원의 내용이 교육에 미치는 막대한 영향에 대해 이야기했습니다. 학생 학습의 질.

학교 도서관은 특정 교육 기관 내에서 개발되며 학교 교직원을 위해 설정된 목표에 따라 업무를 계획합니다. 학교 도서관이 어린이의 인생에서 첫 번째가 된다는 점은 주목할 가치가 있습니다.

자, 여러분, 이제 여러분이 도서관에 가는지, 얼마나 많이 읽고, 얼마나 많은 흥미로운 것들을 알고 있는지 알아보겠습니다. 두 팀으로 나누어 이름과 모토를 정하는 것이 좋습니다.

어린이들: 첫 번째 팀은 "Librarians"입니다. 우리의 모토는 "도서관은 우리의 집이며 그 안에서 기분이 좋아집니다."입니다.

두 번째 팀은 "Readers"입니다. 우리의 모토는 "지식은 에메랄드와 같기 때문에 어디에서나 읽습니다."입니다.

스테이지 1

선생님: 그럼 이벤트의 첫 번째 단계를 시작하겠습니다. "퀴즈" 주목!!!

주로 끝 부분에서 두 개 이상의 절로 소리를 반복합니다(운율).

Lyceum에서이 남자는 프랑스시를 진지하게 연구했으며 "프랑스 인"(푸쉬킨)이라는 별명을 얻었습니다.

특정 연결(플롯)으로 표현되는 소설 작품의 일련의 사건입니다.

젊었을 때이 작가는 세 바스 토폴 방어에 참여한 후 "Sevastopol Stories"(Tolstoy) 시리즈를 썼습니다.

최초의 도서관이 언제 나타났다고 생각하시나요? (최초의 성경영형고고학자들이 발견한 thecae는IV기원전 세기. 고대 아시리아 국가를 발굴하는 동안 테스트가 포함된 점토판이 상자에 놓인 거대한 궁전이 발견되었습니다.

기적, 환상적인 이미지 또는 신뢰할 수 있는 것으로 인식되는 성능(전설)을 기반으로 한 구전 이야기입니다.

이 위대한 시인이자 극작가는 자신의 희곡이 녹음되거나 출판되는 것을 결코 원하지 않았습니다. 그는 자신의 희곡이 무대에서만 상연되어야 한다고 믿었습니다(셰익스피어).

유사성에 의해 한 사물이나 현상의 이름을 다른 사물이나 현상으로 옮기는 것(은유).

선생님: 잘했어요 여러분, 첫 번째 대회 결과에 따르면 "Librarians" 팀이 승리했습니다.

2단계

선생님: 다음 단계는 '젊은 시인'이다. 각 명령에는 자신만의 시를 만들어야 하는 단어 목록이 제공됩니다.

첫 번째 명령에 대한 단어 목록: 문학, 욕망, 체육, 메시지, 사랑, 봉사, 기쁨.

두 번째 명령에 대한 단어 목록: 쓰기, 시인, 교육, 조언, 책, 이동, 세계.

아이들은 작업을 완료합니다.

선생님: 잘했어 얘들아! 정리하자면 여전히 '사서'팀이 선두를 달리고 있다.

3단계

선생님: 다음 대회인 '나는 카메라다'에는 팀 주장들이 초청된다. 이 대회는 우리의 "사서"와 "독자"가 얼마나 주의를 기울이는지, 그리고 그들의 기억력이 얼마나 잘 발달했는지를 알아내는 데 도움이 될 것입니다. 왜냐하면 이것이 매우 중요하기 때문입니다.

칠판에는 (각 학생마다 별도로) 유명한 작가와 시인의 초상화 (성 표시)가 있습니다. 당신의 임무는 30초 이내에 모든 초상화를 기억하는 것입니다. 그 후에는 하나의 이미지가 삭제되고 각 선장은 사라진 초상화에 묘사된 사람의 목소리를 내야 합니다.

요약하자면... 독자 팀이 승리합니다.

4단계

선생님: 오늘은 알려지지 않은 작가로부터 편지를 받았습니다. 하지만 불행하게도 그 편지는 혼란스러운 글자들로 구성되어 있기 때문에 그 내용이 불분명하고, 여러분은 어떤 단어가 암호화되어 있는지 알아내야 합니다. 첫 번째 팀에게 보내는 편지:

네트워크 팔꿈치 onod derstvos tats rutkulmyn mechelokov – teinche.

답변: “교양 있는 사람이 되는 길은 단 하나, 독서입니다.” (A. 모로아)

두 번째 팀을 위한 편지:

Vodasbo tesuschetvus 분지, 배럴은 올리베틱스에서 죽을 것입니다.

답변: “도서관에 가는 자유는 존재합니다.” (I. 브로드스키)

5단계

선생님: 잘했어 얘들아! 심사위원단이 대회 결과를 요약하는 동안 귀하의 임무는 초등학생들에게 도서관 방문이 왜 그렇게 중요한지 설명하는 편지를 쓰는 것입니다.

요약.

아이들은 일을 마쳤다. 총 포인트 수가 계산됩니다. 교사는 결과를 발표하고 우승자에게 기억에 남는 상품을 수여합니다.

모든 대회 결과에 따라 "Librarians" 팀이 승리합니다. (교사는 "사서" 팀에게 "우승자" 메달을 주고, "독자" 팀에게 "활동적인 작업" 메달을 줍니다.) 교사는 아이들에게 그 행사가 마음에 들었는지 묻고, 다음에는 무엇을 할 것인지 물어봐야 합니다.

국제 학교 도서관의 날은 유네스코 주도로 1999년 공휴일 등록부에 등재되었습니다. 이후 매년 10월 넷째 월요일을 기념하고 있다. 하지만 2008년에는 공휴일 중 하나가 학교 도서관의 달로 대체되었습니다. 이제 모든 조직은 휴일과 행사를 개최하기에 적합한 날을 선택할 수 있습니다.

이 달의 주요 목표는 고전 및 현대 문학의 정기적인 보충이 필요한 학교 도서관에 대중의 관심을 끄는 것입니다. 학교 도서관의 날에는 자원봉사자로부터 책을 수집하는 행사, 작가 및 흥미로운 사람들과의 만남, 문학 발표회, 전문 컨퍼런스 및 대회가 열립니다.

축하 표시

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오늘은 멋진 휴일입니다. 국제 학교 도서관의 날입니다. 도서관은 학생에게 무한한 책의 세계를 열어주고, 뛰어난 소설 작품을 접할 수 있는 기회를 제공하며, 독서에 대한 사랑을 심어줍니다. 이 전문적인 휴일에 우리는 모든 학교 도서관 직원의 사업 행운, 좋은 기분 및 감사하는 독자를 기원합니다.

작가

사서는 직업 그 이상입니다! 책에 담긴 지식을 후배들에게 겸손하게 전하는 사람에게 어울리는 칭호다. 오늘은 국제 학교 도서관의 날입니다. 눈에 보이지 않는 일을 큰 떨림과 근면으로 수행하는 예의바르고 예의바른 학교 사서 여러분께 진심으로 축하를 드립니다.

작가

모든 학교에는 도서관이 있으며 그곳에서 모든 지식이 시작됩니다. 신세대와 신세대를 불문하고 모든 세대에는 신뢰할 수 있는 정보의 출처가 필요하며, 인쇄된 단어는 항상 그랬고 앞으로도 그럴 것입니다. 국제 학교 도서관의 날을 축하합니다. 도서관이 항상 우리와 관련이 있기를 바랍니다.

작가

학교 도서관은 휴일을 축하합니다.
그 안에는 다양한 교과서와 책이 있습니다.
여기서 책은 오락을 위해 우리에게 제공되지 않습니다.
그들은 의심할 여지 없이 우리에게 지식과 유익을 가져다줍니다.
학교 도서관에는 침묵이 있어야 합니다.
그리고 페이지가 바스락거리는 소리 속에서 음악이 들립니다.
여기에서 편지가 살아나 기적을 행합니다.
우리는 학교 도서관을 사랑하지 않을 수 없습니다.

작가

다들 독서는 유행이 아니라고 하던데
새로운 세기의 젊은이들 사이에서.
하지만 지금은 인터내셔널에 있어요
모든 학교 도서관의 날
이런 소문이 있다는 걸 알려드릴게요
오래된 뜨개질 실처럼,
늙은 여자들이 바람에 날아갑니다.
나이는 험담을 하라고 하는데...

그리고 우리는 읽고 또 읽습니다!
사서 여러분, 진심으로
오늘 모든 학생들을 축하합니다
행복한 도서관 휴일.
로맨스로 인생을 열어보세요!
행복한 음모가 당신을 끌어들일 것입니다.
장르의 법칙에 따르면
러브콜, 매혹, 취함!

작가

태블릿, 컴퓨터, 스마트폰, iPhone -
오늘날 모든 학생들은 그것에 대해 잘 알고 있습니다!
하지만 아무리 시간이 빨리 흘러도 -
도서관 없이는 공부할 수 없습니다!
교과서가 여기 군중 속에 자리 잡았습니다.
그리고 우리는 당신과 함께 책을 지나칠 수 없습니다.
우리는 키를 누르지 않고 페이지를 넘깁니다.
책 없이는 아무것도 배울 수 없습니다!
결국 한 남자가 자신의 영혼으로 책을 썼으니,
학교 도서관의 날을 축하해 주세요!

작가

도서관은 장소다.
성공이 시작되는 곳;
그것은 단지 텍스트를 읽는 것에 대한 열정일 뿐입니다.
모든 사람의 혈액 속에 이 바이러스가 있는 것은 아닙니다.

의욕이 없을 때가 있다
책을 읽으며 시간을 보내는 동안;
그럼에도 불구하고 책은 인정을 받습니다
이름은 '도서관의 날'이다.

학교 도서관 장소의 날
기쁨을 줄 수 있는 것:
정신없고 덧없는 나날들 속에서
책과 함께하니 좋네요.

너무 중요해서 많이 보자
모든 사람의 기쁨을 위해;
종이책의 수명을 연장해주세요.
전혀 슬픈 것이 아닙니다.

작가

그들은 그곳에서 당신을 도울 것이고, 그곳에서 당신을 찾을 것입니다.
그들은 곧 그 책을 집어 들 것이다.
그들은 당신에게 모든 것을 말해 줄 것이고, 모든 것을 보여줄 것입니다.
그리고 종종 그들은 우리에게 말할 것입니다.

그리고 오늘 이날
휴일을 축하하는 것은 너무 게으른 일이 아닙니다.
부담 없이 말씀드릴게요 -
오늘은 도서관의 날이다.

오늘 우리는 당신을 축하해야합니다.
우리는 이것을 함께 할 것입니다.

작가

책이 한가득 쌓여 있는 지식의 창고,
학교 지식과 단지 모두 다른,
가끔 여기엔 남자들이 부족하지도 않아
아니요, 매일이 순전히 휴일입니다.

“나에게 지도책을 줘!”, “나를 위한 전쟁과 평화!”,
“나는 15세기의 성에 대해 이야기하고 있습니다!”
뭐, 저한테는... 축하해주러 왔어요
즐거운 도서관의 날!

작가

태양이 항상 빛나고 강이 영원히 흐르길 바랍니다.
지구가 항상 번영하길 바랍니다.
학교 도서관은 그들의 날을 축하합니다.
그들은 우리에게 없이는 살 수 없는 것을 줍니다.

그것들은 우리에게 지식, 믿음, 의식을 줍니다.
이를 통해 우리는 세상이 어떻게 작동하는지 이해할 수 있습니다.
그러니 오늘 내 소원을 받아주세요.
항상 매우 행복하고, 성공하고, 사랑받으세요.

모든 문과 길을 열어 두십시오.
행운이 항상 진정한 친구가 되길 바랍니다.
가족과 친구 모두 건강하시길 바랍니다.
인생이 모든 문제와 악으로부터 당신을 보호하기를 바랍니다.

작가

학교에는 신성한 장소가 있습니다-
지식의 집, 책의 집.
우리는 항상 거기에 관심이 있습니다.
항상 행복한 순간이 있습니다!

사랑과 모험이 있어요
음모와 친구가 있습니다.
이야기도 있고 의심도 있고
모든 동물들, 왕자들...

우리는 동화처럼 그곳으로 달려갑니다.
이곳은 인간 천국이다!
클라이막스, 결말...
이것이 전부입니다 - 도서관입니다!

작가

여기엔 공기마저 숨겨져 있어
여기 흘려진 지혜의 샘이 있습니다.
그것으로부터 엄청나게 끌어내세요.

학교에는 조용하고 평화로운 공간이 있습니다.
모든 교과서는 여기에 저장됩니다.
여기서 책은 오랫동안 먼지가 쌓이지 않습니다.
기쁨으로 받아들이고 읽으십시오.

학교에는 조용하고 평화로운 공간이 있습니다.
그 사람 이름은 도서관이에요
그곳에서는 무지한 자가 사람이 될 것이다.
그리고 그를 잊지 마세요!

작가

학교에 책을 가져가려면 -
도서관이 있습니다
책들이 일렬로 보관되어 있고,
모든 것에 대한 카드 색인이 있습니다.

이날 우리는 축하해야합니다
이것은 시설입니다
결국, 책이 없는 우리 학교는
빈 시설.

내가 바라는 것은 단 하나뿐이다 -
큰 보충
매일 문이 열려요
그리고 자주 방문합니다.

작가

학교 도서관 -
아름답고 친절한 책들의 사원,
남자에겐 기회다
그가 모든 과학을 이해하길 바랍니다!

얘들아 이거 기억해라
이 절에 더 자주 오세요.
세상의 모든 오래된 지혜,
그러면 여기서 공개됩니다!

오늘은 도서관의 날
그리고 그와 함께 축하합니다.
더 많은 스마트북 읽기
그리고 행복한 친구가 되세요!

작가

약국처럼 깨끗하고 편안하며,
학교에서는 항상 도서관에 있어요.
흥미로운 책, 유용한 교과서
사서는 마술사처럼 그것을 발견할 것이다.

카드 색인을 보충하시기 바랍니다
국제 도서관의 날.
더 많은 젊은 독자들이 있기를 바랍니다.
그리고 선반에는 작가들의 작품이 가득합니다.

국제 학교 도서관의 날은 유네스코 주도로 1999년 공휴일 등록부에 등재되었습니다. 이후 매년 10월 넷째 월요일을 기념하고 있다. 하지만 2008년에는 공휴일 중 하나가 학교 도서관의 달로 대체되었습니다. 이제 모든 조직은 휴일과 행사를 개최하기에 적합한 날을 선택할 수 있습니다.

이 달의 주요 목표는 고전 및 현대 문학의 정기적인 보충이 필요한 학교 도서관에 대중의 관심을 끄는 것입니다. 학교 도서관의 날에는 자원봉사자로부터 책을 수집하는 행사, 작가 및 흥미로운 사람들과의 만남, 문학 발표회, 전문 컨퍼런스 및 대회가 열립니다.

매년 10월 넷째 월요일은 국제학교 도서관의 날이다. 2018년 공휴일은 10월 22일이다. 휴일의 주요 목표는 정기적으로 새로운 문헌을 보충해야 하는 학교 도서관에 대중의 관심을 끄는 것입니다. 국제학교 도서관의 날은 공식적인 공휴일이 아닙니다.

국제학교 도서관의 날 역사

국제 학교 도서관의 날은 유네스코 전문기구의 주도로 1999년부터 기념되기 시작했습니다. 10월 넷째 월요일마다 이 공휴일을 기념하기로 결정되었습니다.

2005년에 국제 학교 도서관 협회의 피터 젠코(Peter Jenko) 회장이 공휴일의 공식적인 지위를 확인했습니다.

2008년에는 국제 학교 도서관의 날을 국제 학교 도서관의 달로 변경하기로 결정되었습니다. 이 프로모션의 참가자는 해당 월의 날짜를 독립적으로 선택할 수 있습니다.

러시아에서는 2008년에 처음으로 국제 학교 도서관의 날을 기념했습니다. 휴일의 모토는 "학교 도서관이 의제에 있습니다"라는 단어였습니다. 매년 이날 학교 사서 총회가 열리고 학생, 학생, 학부모 및 교사를 대상으로 강연과 세미나가 열립니다. 축하의 전통은 보존되었으며 인구 사이에서 추진력을 얻고 있습니다.

국제 학교 도서관의 날을 기념하는 전통

매년 10월 22일에 열리는 전통 행사 목록은 다음과 같습니다.

• 최고의 사서 발표;
• 강의, 세미나 및 컨퍼런스 개최;
• 참전용사를 기리는 것.

이날 현대 도서관의 문제를 논의하는 흥미로운 행사에 누구나 참석할 수 있습니다. 전통적으로 국제 학교 도서관의 날에는 고전 문학 모음집이 정리됩니다. 학생들은 즐겁게 명절 벽신문을 준비합니다.

작가들은 이번 명절에 팬들과의 만남을 주선하고, 작품의 비결을 이야기하고, 젊은 세대에게 조언을 해주는 경우가 많다.

국제 학교 도서관의 날에는 어린이 독자와 시인을 대상으로 한 공모전이 열립니다. 참가자 전원에게 귀중한 선물이 제공됩니다.

국제 학교 도서관의 날 축하 구절

이번 휴가는 쉽지 않습니다.
국제적이다
마당에서 우리는 그날을 만날 것입니다
학교 도서관.
아이들의 교과서가 기다리고 있어요.
그리고 작가들은 지루해
늘어선 책들
지식은 유지됩니다.
더 자주 돌아와요
학교 도서관으로,
그리고 책은 당신에게 말할 것입니다
많은 비밀.

우리 학교에는 사서가 있는데,
그녀는 모든 아이들에게 책을 주고,
그리고 이보다 더 차분하고 현명한 사람은 없습니다.
그녀는 모든 사람을 기쁨으로 환영할 것입니다.
밖에는 국제 공휴일이 있어서
오늘 진심으로 축하드립니다.
당신의 일은 매우 고귀합니다.
그리고 그것은 절대적인 침묵 속에 계속됩니다.
모든 남자들이 당신을 사랑하길 바랍니다
그리고 그들은 당신에게 선함을 줄 것입니다.
그러면 우리의 세계가 나타날 것입니다.
새로운 밝은 색상.

세계의 모든 학교에는 소중한 사무실이 있으며, 그 사무실의 주요 "채움"은 세련된 가구나 현대 기술이 아니라 책입니다. 물론 우리는 학교 도서관에 대해 이야기하고 있습니다. 교사와 학생 모두 매일 학교 사서라는 틀 안에서 일하는 전문가의 서비스를 이용합니다. 흥미롭게도 교육 기관의 도서관을 기념하는 전 세계적인 휴일이 있습니다. 그에 대해 더 자세히 알아봅시다!

휴일 국제 학교 도서관의 날에 대한 정보

우리가 관심을 갖고 있는 축하 행사는 국제 학교 도서관의 날입니다. 1999년에 처음으로 기념되었습니다. 그러한 휴일 설립의 창시자는 유네스코 대표자들이었습니다. 사회적으로 중요한 행사의 시간은 항상 동일하며 평균 가을 달의 네 번째 월요일에 해당합니다.

새로운 날짜가 달력에 포함되었다는 사실은 당시 ASL(국제 학교 도서관 협회) 회장직을 맡고 있던 블랑쉬 울스(Blanche Woolles)에 의해 적절한 순간에 발표되었습니다. 국제 학교 도서관의 날의 공식적인 지위는 6년 후인 2005년에 이전에 언급된 Blanche Woolles를 대신하여 해당 협회의 회장이 된 Peter Jenko가 발표한 대로 지정되었습니다.

2년이 더 지났고, 국제학교 도서관의 날은 일회성 행사에서 한 달간 행사로 바뀌었습니다. 프로젝트를 지원하는 다양한 국가의 교육 기관에 있는 "도서 보관소" 직원들은 축제 행사 코디네이터인 Rick Mulholland로부터 이러한 혁신에 대해 배웠습니다. 사회적으로 중요한 날인 10월 첫 달의 모토는 "학교 도서관에서의 읽고 쓰는 능력과 학습"이었습니다. 특정 공휴일을 개최하기 위해 학교 사서가 엄격한 규정을 따를 필요가 없다는 점은 주목할 만합니다. 주제별 행사를 조직하기 위해 재량에 따라 특정 가을 달의 하루를 선택하는 것으로 충분했습니다. 그러나 많은 사람들이 이 계획에 놀라울 정도로 열성적으로 반응했고, 그 결과 일주일 동안 국제 학교 도서관의 날을 기념했습니다.

우리나라 국제학교 도서관의 날 행사는 어떻게 진행되고 있나요? 러시아 학교들은 비교적 최근인 2008년에야 학교 도서관의 달에 합류했습니다. 바로 그때 이 훌륭하고 유용한 활동이 조직되고 수행되었습니다. 그 모토는 "학교 도서관이 의제에 있습니다"라는 멋진 문구였습니다. 국가의 달을 맞아 대부분의 러시아 학교에서는 전시회, 대회, 세미나, 컨퍼런스, 프리젠테이션, 사서 회의 등 다양한 행사를 개최했습니다.

학교 도서관의 역사

국제학교 도서관의 날은 역사의 한 페이지를 살펴볼 수 있는 좋은 기회입니다.

학교 도서관과 같은 교육 기관의 구조 단위는 17세기 말에 나타났습니다. 이는 상급 당국에 관련 청원과 청원을 반복적으로 제출한 Muscovites의 노력 덕분에 일어났습니다.

학교 도서관은 체육관, 대학, 생도단 등 명문 교육 기관에 처음으로 등장했습니다. 점차적으로 이러한 과정은 중학교와 하위학교로 확산되었습니다. 조금 후에 이 구조 단위는 교구 학교에도 정착되었습니다. 학교 도서관의 출현 속도는 다음 통계로 판단할 수 있습니다. 30대. 지난 세기에는 체육관에만 도서관이 60개가 넘었고, 교구 학교에는 그 중 약 30개가 있었습니다.

1860년에 당국은 학교의 "도서 보관소" 발전에 매우 중요한 개혁을 단행했습니다. 그것은 학생 도서관 네트워크 형성이 시작된 소위 공립학교의 창설로 구성되었습니다. 이 시스템의 형성은 자녀 교육을 위해 주에 지불 한 부모의 주머니에서 나오는 자금과 돌보는 인구의 자발적인 기부 덕분에 이루어졌습니다.

당시 학교 도서관 네트워크는 국유재산교육부와 총회 등 3개 정부 기관에 의해 관리되었습니다. 20세기 초에는 이러한 유형의 모든 구조 단위 전체에서 학교 도서관이 차지하는 비중이 거의 80%에 달했습니다. 30대 학교 사서라는 직업이 등장했습니다. 그 출현은 도서관 서비스 개선의 필요성으로 인해 발생했습니다.

놀랍게도, 위대한 애국 전쟁은 학교 도서관의 광범위한 네트워크에 대한 아이디어를 완전히 끝내지 못했습니다. 완료 후 후자의 복원은 기록적인 시간 내에 이루어졌습니다. 1975년까지 학교 사서는 학생들에게 서비스를 제공하는 역할만 담당했습니다. 하지만 발표된 순간부터 교사들도 학생들과 합류하게 됩니다.

2년 후에는 학교 도서관에 무료 교과서가 비치되기 시작했습니다. 학교 사서 외에도 교육 장서 검사관과 방법론자 등 새로운 전문가가 추가되었습니다.

현재 러시아의 학교 및 유사한 교육 기관에서는 6만 개 이상의 도서관이 운영되고 있습니다.

작업 및 기능

학교 도서관은 비유적으로 학교의 "두뇌"라고 불립니다. 이러한 비공식적 지위의 타당성은 일반 교육 기관 내에서 도서관이 수행하는 기능을 통해 확인됩니다.

전체적으로 세 가지 주요 기능을 구분할 수 있습니다.

정보. 이는 학생과 그들의 멘토에게 그들이 요청하는 모든 정보를 재량에 따라 받고 사용할 수 있는 기회를 제공하는 것으로 구성됩니다.

문화적인. 학교 사서는 업무의 일환으로 수시로 주제별 행사를 조직해야 하며, 그 목적은 학생들의 사회적 인식과 문화적 발전을 발전시키는 것입니다.

일반 교육. 이는 학교 커리큘럼에 명시되어 있고 교육 기관의 개념에 제시된 교육 과제를 수행하는 데 기여하는 것을 의미합니다.

학교 도서관에도 다양한 활동 영역이 있습니다. 어린이, 부모, 교사가 읽고 익히기 위해 책과 정기 간행물에 쉽게 접근할 수 있는 방식으로 시설을 갖추어야 합니다. 컴퓨터 프로그램에. 교사 자신도 방법론적, 교육학적 문헌을 사용할 기회를 가져야 합니다. 나열된 모든 범주의 시민에게 제공되는 방법론적 상담도 학교 도서관과 직원이 제공하는 서비스 목록에 포함됩니다. 또한 학교 도서관의 활동은 도서 컬렉션을 보존, 보충 및 보호하는 것을 목표로 합니다.

학교 도서관은 어떤 어려움에 직면해 있나요? 학생들에게 책에 대한 사랑, 건강한 생활 방식, 독서 과정, 교사의 정보 요구 사항 충족, 이념 및 교육 작업 수행을 심어줍니다. 동시에, 학교 사서는 업무를 더 쉽게 만들고 도서관을 방문하는 사람들이 도서관 서비스에 접근할 수 있도록 활동에 새로운 컴퓨터 기술을 사용하고 전자 카탈로그를 유지해야 합니다.

국제 학교 도서관의 날을 맞아 학교 도서관 직원 여러분께 진심으로 축하드립니다!

이 개발은 시나리오에 첨부된 프레젠테이션과 함께 "국제 학교 도서관의 날"이라는 주제로 한 수업 시간에 대한 시나리오를 제시합니다. 개발은 도서관의 역사와 휴일의 역사를 보여줍니다. 다음으로, 이벤트는 게임 형식으로 바뀌고 학생들은 팀으로 나뉘어 과제를 완료합니다(전격 조사, 속담, 극화, 사서로 일하는 어려움, 창의적인 그림). 수업 시간은 사서에게 헌정하는 시로 끝납니다. .

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"추상적인"

수업 시간

표적:학생들의 정보화 및 문학문화 수준 제고

작업:

도서관 역사 분야의 지평을 넓혀보세요

학생들의 독서 수준을 파악하세요.

사서의 업무에 대한 아이디어를 형성

주제 "국제학교 도서관의 날'

안녕하세요, 친애하는 손님 여러분. 당신은 읽는 것을 좋아합니까? 여러분 각자가 가장 좋아하는 책의 이름을 지어 봅시다 (CHILDREN'S ANSWERS) 제가 책에 대해 물은 데에는 이유가 있습니다. 오늘 우리 수업 시간은 학교 도서관에 전념할 것입니다.

슬라이드 1.

Likhacheav의 성명은 다음과 같습니다. “도서관이 살아있는 한 사람들은 살아 있습니다.

그녀가 죽으면 우리의 과거와 미래도 죽을 것입니다.” 이 말의 의미를 어떻게 이해합니까?

도서관의 역사를 조금 살펴보고 국제 학교 도서관의 날이 언제 처음으로 기념되었는지 알아보겠습니다. 슬라이드 2 -5.

- 많은 국제 및 국내 행사에는 자체 엠블럼이나 마스코트가 있습니다. 국제 학교 도서관 협회에는 자체 엠블럼이 있습니다. 펼쳐진 책을 배경으로 묘사된 6개의 꽃잎을 가진 꽃을 상징합니다. 슬라이드 6.

여러분, 오늘 여러분을 사서 역할에 초대합니다. 이를 위해 팀을 나누어 보겠습니다. 학생들은 차례로 봉투에서 토큰을 뽑습니다.

이제 여러분 각자는 도서관이나 책과 관련된 자신의 이름을 생각해냅니다. 팀 이름을 생각해보세요.

1 작업 – 빠른 설문조사.

귀하의 첫 번째 작업은 전격 조사입니다. 각 팀별로 차례로 질문을 받습니다. 정답을 얻으려면 1점. 첫 번째 음성 답변은 즉시 수락됩니다. 답변이 올바르지 않으면 이 질문에 답변할 권리가 다른 팀으로 이전됩니다.

누가 밤낮으로 참나무 위를 걸었나요? (고양이 과학자)

안데르센 동화에 나오는 야생인은 누구였나요? (백조)

장 제목이 나열된 목록의 이름은 무엇입니까? (콘텐츠)

금붕어 이야기에 할머니가 남긴 것은 무엇일까요? (물마루 포함)

A.S. 의 잠자는 숲속의 미녀 동화에는 몇 명의 영웅이 있었습니까? (세븐)

빨간모자 할머니는 무엇을 가지고 다녔나요? (파이)

Krylov의 우화 "까마귀와 여우"에서 까마귀는 입에 무엇을 물고 있었습니까? (치즈)

예를 들어 교과서에서 규칙, 공식 등이 기록된 부분의 이름은 무엇입니까? (파사츠)

치폴리노는 누구였나요? (양파)

도자기 머리를 한 소녀의 이름(말비나)

시를 쓰는 사람을 뭐라고 부르나요? (시인)

사서에게서 책을 받은 사람은 자신의 카드에서 무엇을 해야 합니까?

(징후)

2과제 – 잠언

슬라이드 7

속담을 시작하기 전에 당신의 임무는 속담의 결말을 올바르게 찾는 것입니다.

입으로 한 말은 예이기도 하고 아니기도 하였거니와 기록된 말은 영원히 살아 있느니라

책이랑 놀면 더 똑똑해진다

끝나지 않은 책은 끝나지 않은 여행이다

책은 작지만, 나에게 통찰력을 주었다.

읽는 사람이 모두 독서의 힘을 아는 것은 아닙니다.

3. 과제 – ​​극화.

- 이제 팀은 바사니의 이름을 꺼내서 이를 극화해야 하고, 다른 팀은 발췌한 우화가 어느 우화에서 나온 것인지 추측해야 합니다.

팀 1 – 원숭이와 안경

팀 2 – 까마귀와 여우

원숭이와 안경

캐릭터:

원숭이
앵무새

왼쪽과 오른쪽 전경에는 덤불이 있고 중앙에는 야자수가 있고 배경에는 정글이 있습니다. 원숭이는 음악에 맞춰 덤불 뒤에서 나옵니다. 그녀는 야자수에 부딪히고 코코넛이 그녀 위에 떨어집니다.

원숭이 (혼란스러운)

노년기에 눈이 완전히 약해졌습니다.
걷고 있는데 모든 것이 안개 속에있는 것 같습니다 ...

앵무새 한 마리가 덤불 뒤에서 날아와 원숭이 옆에 앉습니다.

그런 다음 안경을 구입하십시오.

원숭이

안경? 나는 그들에 대해 들어 본 적이 없습니다.

못 들었어? 지금이 시대입니다!
안경은 매우 유용한 것입니다!
과학이 그것을 발명했습니다.
우리 눈의 경계심을 우리에게 돌려주기 위해.

원숭이 (기쁘게)

나는 안경을 원한다! 원하다! 원하다! 원하다!
시각 장애인에게 이보다 더 나쁜 운명은 세상에 없습니다!
비행하고 더 많은 포인트를 획득하세요!
나는 그들을 위해 어떤 대가라도 치르겠습니다.

그것만으로도 충분하다고 들었습니다.

원숭이 (분개하여)

홀로?! 기분이 나아지지 않을 것입니다!
만일을 대비해 여섯 개를 가지고 다니세요.
그러면 그것들은 확실히 어느 정도 쓸모가 있을 것입니다.

앵무새는 날아 갔다가 돌아와서 원숭이 앞에 안경 바구니 전체를 놓습니다. 원숭이는 바구니에서 잔을 꺼내서 살펴봅니다.

원숭이 (비승인)

그리고 이건... 뭐라고 부르셨나요?

앵무새 안경!
코에 대고 유리를 들여다보세요! 앵무새는 원숭이에게 안경을 씌워주려고 하지만 원숭이는 원숭이를 밀어냅니다.

까마귀와 여우

캐릭터:

내레이터

그들은 세상에 몇 번이나 말했습니까?
그 아첨은 사악하고 해롭다. 하지만 모든 것이 미래를 위한 것은 아닙니다.
그리고 아첨하는 사람은 항상 마음의 구석을 찾을 것입니다.
신은 한때 까마귀에게 치즈 조각을 보냈습니다.

까마귀 한 마리가 부리에 거대한 치즈 조각을 물고 덤불 뒤에서 날아와 나무 꼭대기에 착지합니다.

내레이터

가문비나무에 앉은 까마귀,
아침식사를 하려고 막 준비를 하던 중이었는데,
네, 생각이 깊어졌지만 치즈를 입에 물고 있었습니다.
그런데 불행하게도 여우가 근처로 달려갔습니다.

덤불 뒤에서 여우가 나타나 냄새를 맡기 시작합니다.

내레이터

갑자기 치즈 정신이 여우를 멈췄습니다.
여우는 치즈를 보고, 여우는 치즈에 매료됩니다.
치트는 발끝으로 나무에 접근합니다.
그는 꼬리를 돌리고 크로우에게서 눈을 떼지 않습니다.
그리고 그는 간신히 숨을 쉬면서 매우 달콤하게 말합니다.

내 사랑, 오, 당신은 얼마나 아름답습니까!
목이 멋지고, 눈이 멋지다!
정말 동화 속에서 말해주세요!
정말 깃털이군요! 정말 양말이에요!
그리고 진실로 천사의 목소리가 있어야 합니다!
노래하라, 작은 빛아, 부끄러워하지 말라! 만약에 언니,
이렇게 아름다운 당신은 노래의 달인이군요 -
결국, 당신은 우리의 왕 새가 될 것입니다!

내레이터

베슈닌의 머리는 칭찬으로 빙빙 돌았고,
기쁨으로 숨이 목에서 훔쳐갔습니다.
그리고 Lisitsyn의 친절한 말
까마귀는 폐 꼭대기에서 짖어댔다.

카르! 치즈가 떨어집니다. 여우는 그를 붙잡고 도망갑니다.

내레이터

치즈가 떨어져 나왔는데, 거기엔 비결이 있었습니다.
까마귀가 불평합니다.

아, 내가 알았더라면
그녀의 교활함에 나는 입을 열지 않았습니다.
거짓된 말도, 달콤한 독약 아첨도 아닌
이제부터는 나에게 해를 끼치는 일은 없을 것입니다.
나는 그들을 경멸한다! 나는 그들의 가치를 알고 있습니다!
나는 그것을 진실과 확실히 구별할 것입니다!
아 인생! 당신은 나에게 교훈을 가르쳐주었습니다.

까마귀가 날아갑니다.

과제 4 – 사서로 일하는 데 어려움이 있습니다.

- 사서라는 직업이 어렵다고 생각하시나요? (아이들의 답변)

사서의 일은 매우 힘든 일입니다. 책이 어느 책장에 있는지 알아야 합니다. 사서는 책이 알파벳 순서로 정렬되어 있는지 확인합니다. 모든 책이 올바른지, 독자가 모든 책을 반환했는지 여부를 추적합니다. 물론 사서는 다른 누구와도 달리 시대의 흐름을 따라잡아야 합니다. 결국 우리가 무엇을 읽어야 할지 모를 때 도움을 청하는 사람은 그분께 있습니다. 그는 우리가 장르와 작가를 선택하는 데 도움을 주고 그들이 현재 어떤 종류의 문학에 관심이 있는지 알려줄 것입니다.

그런데 한 사서가 책 내용을 혼동하여 도서관 카드에 있는 모든 내용을 뒤섞었습니다. 여러분, 당신의 임무는 작품 제목의 오류를 수정하는 것입니다. 각 올바른 조각에 대해 1점.

팀에는 카드가 제공됩니다.

눈의 공주

스메타니의 세 명

빨간 모자

18개월

피노키오와 황금 자물쇠

이반 - 차레비치와 흰늑대

붉은 뺨과 일곱 난쟁이

잠자리와 메뚜기

늑대와 여섯 아이들

기러기

오만한 모험

알리바바와 41인의 도둑

작업 5 – 그리기

- 잘하셨습니다. 모든 것을 올바르게 수정하셨습니다. 우리는 사서의 업무가 그렇게 단순하지 않고 질서와 세심함이 중요하다고 확신합니다. 그리고 이제 우리는 마지막 대회를 개최할 것입니다. 당신과 당신의 팀 전체가 책을 걸어 놓고 있다고 상상해보십시오. 이 책의 표지를 그려보세요. A4 크기의 시트가 배포됩니다.

결론

우리 수업 시간이 끝났습니다. 오늘 당신에게 새롭고 흥미로운 일은 무엇이었나요? (아이들의 답변)

손님 여러분 덕분에 적극적으로 일해 주셔서 감사합니다. 우리 수업 시간이 즐거웠기를 바라며 학교 사서에게 헌정하는 시로 수업을 마무리하고 싶습니다. 슬라이드 8

학교 사서

사서는 직업이 아니다

그리고 영혼의 상태는 특별합니다.

이른 아침부터 학교 사서님,

소년들처럼 그도 항상 수업에 가기 위해 서두르고 있습니다.

물론 그는 마술사나 마법사는 아니지만,

그러나 때때로 그는 놀랄 수 있습니다

갑자기 어디선가 교과서를 꺼내더니

얻을 곳이 전혀 없었습니다!

그는 필요에 따라 모든 수업을 진행합니다.

그리고 그것은 도움이 될 것입니다. 누군가가 아프면

그는 회의, 날짜, 마감일 등을 잊지 않을 것입니다.

하루에 많은 것들을 삽으로 삽니다!

그의 존재는 평소에는 눈에 띄지 않지만,

그의 부재는 모든 사람에게 즉시 눈에 띕니다.

영적인 의미에서 그 사람은 전혀 가난한 것이 아니며,

하지만 이것으로 모든 문제가 해결되는 것은 아닙니다...

그는 교사로서 많은 일을 하고 있습니다.

많은 사람들이 그의 작품을 이해하지 못한다.

그는 매우 겸손하고 전혀 엄격하지 않으며,

특별한 영예나 칭찬을 기대하지 않으며,

그는 자신의 길을 가고, 자신의 길을 간다.

이 세상이 조금 더 친절해지도록.

프레젠테이션 콘텐츠 보기
"국제 Bib-Tech Day"

국제 학교 도서관의 날

“도서관이 살아있는 한, 사람도 살아있습니다.

그녀가 죽으면 우리의 과거와 미래도 죽을 것입니다.”

D. 리하체프

도서관의 역사

그리스어로 번역된 "library"라는 단어는 "도서 보관소"( "biblion"에서 유래)를 의미합니다.

책 및 "teke"-저장).

최초의 러시아 도서관은 Kievan Rus 시대에 나타났습니다. 키예프, 노브고로드에서는

Chernigov, Vladimir는 교회 서적을 번역, 복사 및 저장했습니다. 연대기에서

1037년 현자 야로슬라프 왕자가 키예프에 많은 서기관들을 모았다고 합니다.

책을 다시 쓰세요.

왕도, 학자도, 군주도 아닌 일반 사람들은 책을 가져갈 수 있었습니다.

서점에서 도서관을 읽는다. 적은 비용으로 읽을 수 있는 책

모든 사람에게 발행되었습니다.

현재 러시아와 유럽에서 가장 큰 도서관은 러시아 도서관입니다.

주립 도서관의 컬렉션에는 4,300만 개의 항목이 포함되어 있습니다.

최초의 공공 도서관은 기원전 6세기에 등장했습니다.

고대 그리스.

러시아에서는 18세기 초에 학교 도서관이 생겨났습니다.

우리나라에서 가장 오래된 유형의 도서관 중 하나입니다.

1911년 커뮤니케이션 분야 사서직에 관한 제1차 전러시아 회의에서

학교 네트워크 확장에 따라 보편적 학교 네트워크 구축을 제안했습니다.

도서관. 1914년 러시아 영토의 교육 도서관

교육기관은 전체 도서관 수의 78%를 차지했다.

제1회 국제학교 도서관의 날

국제학교도서관협회의 결정에 따라 제1회 국제학교도서관의 날이 개최되었습니다.

이후 매년 4월 4일을 학교도서관의 날로 기념하고 있다.

10월의 월요일.

러시아에서는 2008년에 이 명절을 처음으로 기념했습니다.

“학교 도서관을 주제로” 2017년 오늘의 주제는 “Connecting”이었습니다.

문화와 공동체"

국제학교도서관의 날 엠블럼

펼쳐진 책을 배경으로 묘사된 6개의 꽃잎을 가진 꽃을 상징합니다.

당신은 더 똑똑해질 것이다

말한마디 -

예 아니오

그리고 나에게 두뇌를 좀 줬어

당신은 그것에 빠지게 될 것입니다 -

그리고 뭐라고 쓰여있나

한 세기를 산다

책을 가질 것인가?

당신은 모든 것을 알게 될 것입니다

읽히지 않는

힘을 이해한다

책이 작아요

모두는 아니다

누가 읽는가

실패한

끝까지

학교 사서

사서는 직업이 아니다

그리고 영혼의 상태는 특별합니다.

이른 아침부터 학교 사서님,

소년들처럼 그도 항상 수업에 가기 위해 서두르고 있습니다.

물론 그는 마술사나 마법사는 아니지만,

그러나 때때로 그는 놀랄 수 있습니다

갑자기 어디선가 교과서를 꺼내더니

얻을 곳이 전혀 없었습니다!

그는 필요에 따라 모든 수업을 진행합니다.

그리고 그것은 도움이 될 것입니다. 누군가가 아프면

그는 회의, 날짜, 마감일 등을 잊지 않을 것입니다.

하루에 많은 것들을 삽으로 삽니다!

그의 존재는 평소에는 눈에 띄지 않지만,

그의 부재는 모든 사람에게 즉시 눈에 띕니다.

영적인 의미에서 그 사람은 전혀 가난하지 않고,

하지만 이것으로 모든 문제가 해결되는 것은 아닙니다...

그는 교사로서 많은 일을 하고 있습니다.

많은 사람들이 그의 작품을 이해하지 못한다.

그는 매우 겸손하고 전혀 엄격하지 않으며,

특별한 영예나 칭찬을 기대하지 않으며,

그는 자신의 길을 가고, 자신의 길을 간다.

이 세상이 조금 더 친절해지도록.