Raisa Šatskaja

ŠVENTĖS TVARKA:

MOKYTOJAS: Vaikai, žiūrėk, kas čia per pėdsakai? kur jie veda? Sekime pėdsakus ir pažiūrėkime!

(Vaikai, lydimi muzikos, išeina į vėliavomis, kamuoliais ir girliandomis išpuoštą aikštelę ir susėda ant suolų.)

Pirmaujantis:

Saulė pakilo aukštai,

Žemėje tapo šviesa,

Spinduliai skrenda iš viršaus,

Visi aplinkui nori sušilti!

Saulė, Saulė, sušildyk!

Atostogos bus linksmesnės!

Pirmaujantis: Vaikinai, mes tai žinome saulė gyvena danguje, paskambinkime jam ir pažinkime vieni kitus geriau!

Saulė, ruoškis!

Raudona, parodyk save!

Vaikai tave myli

Vaikai neramūs.

Vaikai (vardas): Saulė! Saulė!

(Akomponuojant muzikai Saulė.)

Saulė:

Sveiki mano draugai!

Ar tu man paskambinai? Štai aš!

Pirmaujantis: Skambino, skambino!

Mūsų vaikai nori

Linksminkis iš širdies!

Saulė:

Turiu, turiu saulė – šimtas rūpesčių:

Šildykite savo sodą

Žydi visos gėlės,

Likite verandoje

Po lietaus, bėgant,

Padarykite vaivorykštės lanką.

Ir besijuokiantiems vaikinams

Mesti kanapes ant nosies.

(Skambant linksmai muzikai Saulė piešia kanapes vaikams)

Saulė: Vaikinai, ar jums patinka žaisti? Tada siūlau žaisti žaidimą « Saulė ir lietus»

ŽAIDIMAS « SAULĖ IR LIETUS»

Saulė:Pažiūrėk, kokią gražią gėlę turiu, pažaiskime su ja jos žiedlapiai sukasi vėjyje, papūsim (Saulė rodo, vaikai kartoja)

Žaidimas « SAULE» - vaikai stovi ratu.

Štai kaip saulė kyla(lėtai pakelkite rankas aukštyn)

Aukščiau, aukščiau, aukščiau!

Nakties link saulė nusileis(lėtai nuleiskite rankas žemyn, pritūpkite)

Žemiau, apačioje, apačioje!

Gerai, gerai (ploti rankomis, šokti)

Saulė juokiasi!

Ir po saulės visiems

smagiai!

Saulė:Ir aš taip pat labai mėgstu piešti!

Yra toks žodis MAMA

Vyras toks brangus

Artimiausias brangusis

Pati maloniausia, auksinė!

Pieškime savo mamoms SAULE!

(Stalas ir kėdės buvo paruoštos iš anksto svetainėje. Vaikai kartu su saulės šviesa nupiešk dovaną mamai spalvotais delnais)

Aš piešiu SAULE

Padovanosiu MAMAI

Leisk jai pamatyti

Aš ją labai MYLIU!

Saulė: Puiku vaikinai!

Ir kad atostogas galėtume užbaigti džiaugsmingai,

Noriu vaikinus pavaišinti saldumynais!

(Išdalina maistą.) Man buvo labai smagu su tavimi, bet laikas grįžti namo į dangų.

Pirmaujantis: Ačiū, Saulė kad žaidė su mumis. Su tavimi labai gera, šilta, smagu. Dažniau žiūrėkite pro langą, sušildydami mus savo šiluma.

Pramoginis scenarijus lopšelio grupei „Rudens istorija“.

Eliseeva Natalija Igorevna, savivaldybės ikimokyklinio ugdymo įstaigos „7-ojo darželis „Kalinka“, Jegorjevskas muzikos vadovė
Pateiktas scenarijus gali būti naudingas ir juo naudotis gali ikimokyklinių įstaigų mokytojai
Tikslas: Sukurkite vaikams džiaugsmingą nuotaiką. Skatinkite emocinį reagavimą, skatinkite domėtis mus supančiu pasauliu.

Užduotys: Ugdykite meilę gamtai ir sunkų darbą. Ugdyti savarankiškumą, geranoriškumą, bendravimą, norą padėti žaidimais ir dramatizavimu. Ugdykite kūrybinę vaizduotę, atmintį, dėmesį, kalbą. Įtvirtinti ir plėsti vaikų žinias apie rudens ir miško žvėrių ženklus. Stiprinti vokalinius ir chorinius įgūdžius grupinio dainavimo procese. Tobulinkite vaikų muzikinius ir ritminius įgūdžius šokiais, mankštomis ir žaidimais
Pagrindiniai veikėjai: vedėjas, ežiukas

Šventės eiga:

Vaikai įeina į muzikos kambarį skambant muzikai. Jie vaikšto po salę.
Šeimininkas: Vaikinai, mes atsidūrėme rudens miške. Pažiūrėkite, kaip gražu, žemėje guli įvairiaspalviai lapai: geltoni, raudoni, oranžiniai. Ar nori su jais šokti? Tada paimkite po vieną lapą ir stovėkite ratu (vaikai paima lapus)
"Šokis su lapais"
Pirmaujantis: Taigi vėjas pūtė, ir visi lapai nuskriejo ant kėdžių (pučia ant vaikų, vaikai bėga prie kėdžių. Vedėjas renka lapus).
Lauke pasidarė vėsu ir visi paukščiai išskrido, liko tik vienas paukštis (atkreipkite dėmesį į medį ant kurio paukštis sėdi). Pasišaukime paukštį.
Daina „Paukštis“ (M. Rauchwerger)
Pirmaujanti: Atrodo, paukščiui patiko mūsų daina. Vaikinai, ar žinote, kad paukščiai rudenį skrenda į šiltesnius kraštus? Bet kodėl šis paukštis liko miške? Paklauskime jos (klausia vaikai). Ar žinai, ką paukštis man atsakė? Ji sakė esanti labai alkana. Kaip galime padėti paukščiui? (galvoja). Aš sugalvojau idėją! Aš turiu kažką! (išima lesyklėlę paukščiams). Pažiūrėkite, vaikinai, ar žinote, kas tai yra? Tai paukščių lesykla. Jis reikalingas tam, kad paukščiai išgyventų šaltąjį sezoną ir nemirtų iš bado. Lesyklėlė pakabinama ant medžio (kabo ant medžio) ir į ją pilamas maistas (pilamas). Bet kuris paukštis gali įskristi į lesyklą ir pešti grūdus ar duoną (deda paukštį į lesyklą). Valgyk, paukšteli! Ir skubėkite skristi į šiltuosius kraštus, nes artėja šaltis. Pažiūrėkite, vaikinai, kokį gerą darbą padarėme, pašerinome paukštį. Paplokime sau (plokime). Ar žinote, ką aš siūlau - išveskime jus pasivaikščioti į mišką (vaikai vaikšto po salę, pradeda lyti)
Žaidimas „Pasivaikščiok ir lietus“
(žaidimas žaidžiamas tris kartus)
Pirmaujantis: Gerai padaryta, jie gudriai pasislėpė nuo lietaus. Atsisėskime ant kėdžių ir atsipalaiduokime. O, ar girdi, kad kažkas eina taku...Kas tai?
Ežiukas išeina pagal muziką. Rankose turi krepšelį.
Šeimininkas: Vaikinai! Taip, ateina ežiukas!
Ežiukas: Sveiki! Kokie mieli vaikai atėjo manęs aplankyti.
Šeimininkas: Ežiuk, kodėl tu turi krepšį rankose?
Ežiukas: Miške lijo. O po jo pasirodo daug grybų! Eime kartu juos rinkti? (Vaikai atsako)
Žaidimas „Rink grybus“[ /i]
Ežiukas: Kiek grybų surinkai? Gerai padaryta! Kol tu man padėjai, vienas mano pažįstamas paukštis man pasakė, kad tu ją išgelbėjai...
Pirmaujantis: Taip. Ji buvo alkana, todėl jai ir kitiems paukščiams pakabinome lesyklėlę su lesalu.
Ežiukas: koks tu malonus ir rūpestingas. Noriu Jus apdovanoti už reagavimą (vaikams saldainių dalijimą). Vaikinai, man laikas išeiti. Noriu padėti paukščiui palikti mūsų mišką ir patekti į šiltus kraštus. O pavasarį ji būtinai sugrįš pas mus. Viso gero!
Pirmaujanti: Ir mums, vaikinams, laikas grįžti į grupę ir visiems papasakoti apie savo istoriją miške.
Skambant muzikai, vaikai eina į grupę.

Vasaros pramoga „Lapė atėjo pas mus“ mažiems vaikams (nuo 1 iki 2 metų)

Repina Vera Andreevna, muzikos vadovė, MBDOU Nr. 22 „Orlyonok“, Karpinsko miestas, Sverdlovsko sritis.

Medžiagos aprašymas:Šiuo vasaros pramogų scenarijumi gali pasinaudoti muzikos vadovai, taip pat lopšelio grupių darželio auklėtojos. Amžius nuo 1 metų iki 2 metų. Muzikinis ugdymas ankstyvame amžiuje prisideda prie bendro darnaus vaikų vystymosi ir sukuria galimybę jiems kūrybiškai tobulėti.

Tikslas: Sukelkite vaikams džiugias emocijas ir praturtinkite juos naujais ryškiais įspūdžiais.

Užduotys: Ugdyti vaikų estetinį muzikos suvokimą; supažindinti su gamta ir gyvūnais.

Metodai: Dainos, pratimai, žaidimai.

Dalyviai:
Vadovaujantis mokytojas
Voveraitė - suaugusi

Rekvizitas:
Lapės kostiumas;
Nuotraukos apie vasarą;
Skėtis;
Krepšelis su mažais žaislais (gyvūnais).

Pramogų eiga:
Sveiki vaikinai. Pasakyk man, koks dabar metų laikas?
Vaikai:
Vasara.
Pirmaujanti:
Teisingai. Vasara!

Vasarą galima degintis
Ir guli ant žolės,
Eik į mišką grybauti,
Gaudyk žuvį upėje.
Galite plaukti upėje,
Įgyk didvyriškos jėgos
Pas mus vėl atėjo vasara -
Tai labai gerai!

Pirmaujanti:
Laikykimės tvirtai už rankų,
Bėkime taku,
Iki vasaros suskubsime jus aplankyti!

Daina apie vasaros garsus
(Daina parenkama muzikos vadovo nuožiūra. Vaikai vaikšto aplink grupę ir ateina ratu į miško proskyną).

Atliekamas pratimas „Miške“.

Pratimas „Miške“ (pagal melodiją „O tu, mano baldakimu, mano baldakimu“).
Vėjas pučia mums į veidus
Medis siūbavo
Vėjas vis dar pučia,
Jis sulenkė juos į kairę ir į dešinę. (Rankos aukštyn, pakreipiamos į kairę ir į dešinę)

Mes gražios gėlės
Mes auginame pievelėje
Jei vėjas staiga papūs,
Nulenksime galvas. ( Stovint, rankos ant diržo. Atlikite lenkimus į priekį)

Vabalas nukrito ir negalėjo pakilti,
Mums labai gaila vabalo.
Jis laukia, kas jam padės?
Jis pats dar negali atsikelti. (Gulėjimas ant nugaros, ramūs rankų ir kojų judesiai)

Apsivertė ant pilvo -
Dabar jis gali atsikelti.
Tik dabar jis nenori
Nori žaisti su saule. (Gulėkite ant pilvo, atsiremkite į alkūnes. Pakelkite ir nuleiskite galvą)

Įskrido saulės spindulys,
Jam buvo smagu žaisti su mumis.
Mes pavirtome į medžius -
Kartu nusilenkėme saulei. (Stovėkite, iškvėpdami pasilenkite žemai)

Pasirodo voveraitė

Voveraitė:
Sveiki vaikinai.
Jūs visi tokie juokingi
kuo tu džiaugiesi?

Pirmaujanti:
Voveraitė, džiaugiamės, kad atėjo vasara, pasidarė tokia graži. Žydi gėlės, o mes džiaugiamės saule.

Atliekama daina „Sunshine“.

Voveraitė:
Gerai padarei!
Ir aš žinau žaidimą apie saulę ir lietų. Žaiskime.

Žaidžiamas žaidimas „Saulė ir lietus“.

Pirmaujanti:
Voveraitė, tu atėjai pas mus su krepšiu. Kas yra tavo krepšelyje?

Voveraitė:
O krepšelis nėra paprastas...
Jis taip pat nėra tuščias!

Žaiskime žaidimą „Kas yra mano krepšelyje“.

Žaidžiamas žaidimas „Kas mano krepšelyje“.

Voveraitė:
Labai smagu su tavimi žaisti, tu toks gyvas ir išdykęs.

Vasarą - poilsis,
Vasarą - oras,
Vasarą jums nebus nuobodu
Daryti fizinius pratimus,
Bėkite, šokinėkite ir šokinėkite!

Pramogos darželio grupėje tema: „Kelionės“

Yaldaeva Rina Rifovna.
Medžiagos aprašymas: Medžiaga skirta lopšelio grupės vaikams. Užrašai gali būti naudojami edukaciniuose ir fiziniuose užsiėmimuose.
Tikslas:įtraukti vaikus į sportą.
Užduotys:
- sudaryti sąlygas vaikų apsaugai (motorinei veiklai ir vaikų sveikatos gerinimui)
- įvairių motorinės veiklos formų organizavimas
- ugdyti susidomėjimą fizine veikla.

Pramogų eiga:

Pirmaujanti:
- Vaikinai, šiandien mes vyksime į kelionę į Stebuklų šalį. Važiuosime ten traukiniu. Sėdame į savo lokomotyvą (vaikai kartu su suaugusiais stovi vienas po kito ir laikosi, štai: Mažasis variklis).

Sekite posūkio signalus, doo-doo-doo.
Išeina katė (personažas) ir sako: „Miau, sveiki, vaikinai, aš turiu kamuolius ir nenoriu žaisti vienas, pažaiskime kartu? (Žaidimas su kamuoliu „Mesk toliau“). Skatindami katę, pasiimkite katę su savimi.
- Na, vaikinai, eikime toliau ir lipkime į traukinį.
Lapė sėdi ir verkia.
Pirmaujanti:
-O, vaikinai, kas čia verkia? (lapė) Pasisveikinkime ir paklauskime, kas jai atsitiko.
Lapė:„Sveiki, vaikinai, vakar buvo mano gimtadienis, o aš pamečiau ją (vaikai ieško anksčiau paslėptos lėlės). Lapė padėkoja vaikams ir eina su jais. (Lauko žaidimas „Pagauk lėlę“).
Pirmaujanti:
- Vaikinai, mes atvykome į Soldatiki stotį. Šioje stotyje gyvena kariai, pasižiūrėkime į juos. (Vabzdžių kareivių stebėjimas, siekiant: suteikti vaikams bendrą supratimą apie struktūrą ir būdingus bruožus). Dabar pažaiskime žaidimą „Pagauk mane“.
- O, vaikinai, mes negalime eiti toliau. Prieš mus yra bala. Peršokkime per balas (demonstracija suaugusiems). Vaikinai, pažiūrėkite, kokia graži ši proskyna, turėtume čia pailsėti. (Ant grindų yra kelios popierinės gėlės). Vaikinai, pažiūrėkite, kokios čia gražios ir stebuklingos gėlės. Už jų surašytos užduotys, paimkime vieną gėlę ir perskaitykime (parodykime, kaip šokinėja zuikis).
2 gėlės - miauk kaip katė
3 gėlė - kaip skraido drugelis
4 gėlė – kaip karvė maukia.
- Dabar eikime toliau. Stotelė "Medvezhonok". Lauko žaidimas „Prie meškos miške“. Eikime toliau, vaikinai.
Einam, einam, einam
Į tolimus kraštus
Geri kaimynai, laimingi draugai.
- Štai, vaikinai, mes atvykome į „Stebuklų šalį“, o čia mūsų laukia gražūs drugeliai (meta į orą popierinius drugelius), saulės zuikis (žaidžia su saulės zuikučiu). O dabar, vaikinai, laikas mums grįžti namo. Sėskime į traukinį ir eikime dū-dū-dū.

Linksmybės lopšelio-darželio grupėje

Mieli tėveliai! Leiskite pasveikinti jūsų vaikus su pirmuoju mokyklos baigimu. Baigimas reiškia suaugusiuosius. O mūsų vaikai jau pastebimai užaugo. Ar sutinkate? Šiandien pamatysime, ko jie išmoko lopšelio grupėje ir ar pasiruošę pereiti į darželį. Mes parodysime jums meistriškumo klasę, kuri jums bus nuostabi! Taigi jūsų dėmesiui sceninės kalbos meistriškumo klasė:

Vaikiški eilėraščiai

Šiandien susirinkome salėje

Pokštauti, juoktis ir šokti

Kvietėme brangius svečius

Linksmų švenčių

Pasaulyje yra stebuklas – Sodas.

Man malonu eiti į šį sodą.

Čia vasarą ir žiemą

Visi mano draugai yra su manimi

Mūsų darželis geras

Geresnio sodo nerasite.

Ir mes jums apie tai dainuosime.

Kaip smagiai gyvenam

Gera čia gyventi

Ir jie auga mūsų sode

Ne vyšnios ir ne kriaušės,

Daša, Polis ir Tanyusha.

Mūsų darželis geras.

Geresnio sodo nerasite.

Ir mes jums apie tai dainuosime

Kaip smagiai gyvename

Štai kokie mes dideli.

Viską galime padaryti patys.

Štai kokie mes dideli.

Padėkime mamai.

Štai kokie mes dideli

Galime valgyti košę

Štai kokie mes dideli

Galime klausytis pasakų

Aš žinau, kaip rengtis

Jei tik aš noriu

Aš ir mažasis brolis

Aš išmokysiu tave rengtis

Štai kokie mes dideli

Paguldykime lėles į lovą.

Štai kokie mes dideli

Galime juos užmigti.

Aš buvau maitinamas šaukštu.

Bet aš šiek tiek užaugau

Žiūrėk, greitai!

Galiu valgyti pati

Štai kokie mes dideli

Galime dainuoti dainas

Štai kokie mes dideli

Pradėsime šokį.

Greitai nusiplauname

Mes nusišluostome.

Toks tvarkingas, tvarkingas,

Visiems patinka į mus žiūrėti.

Tiesa, aš jau didelis

Pats apsiaviau batus

Ir šaltas vanduo

Aš pats plaunu rankas

Ir aš neverkiau nuo ryto

Gal man laikas į darželį?

Vedėjas: Esame pasirengę dainuoti su savo muzikantu iki paryčių. Neliko pamiršti ir polonezai bei kadriliai, polkos.

Vaikiškas eilėraštis:

Aš esu graži matrioška!

Pažiūrėk, kokia ji miela!

Šiandien jūsų atostogoms

Atsivedė savo merginas!

Jums atliekama daina-šokis „Matrioška“.

Vaikai atlieka:

Mes esame linksmos lėlės, gerai, gerai.

Ant kojų turime batus, gerai, gerai.

Mūsų spalvinguose sarafaniuose, gerai, gerai,

Mes atrodome kaip seserys, gerai, gerai.

Mes apsirengėme šalikais, gerai, gerai,

Mūsų skruostai buvo paraudę, gerai, gerai.

O dabar, vaikai, laikas žaisti.

Žaidimas "Ežiukas"

Dainavome, grojome, bet dar nešokome. Šokis "Žiedai"

Sveikiname vaiką:

Grupėje buvo jauku ir gražu! Ryte linksmai nuėjome į darželį. Mes jums visiems vieningai sakome: Ačiū ir lenkimės jums iki žemės!

O dabar pereikime prie vienodai svarbaus klausimo: atlyginimo tėvams. Kiekvienas iš tėvų gauna garbės pažymėjimą už sėkmingą vaiko auginimą.