Jo šaknys eina giliai į istoriją. Seniausi žemėje esantys pastatai ir statiniai puošti bareljefais, o archeologai juos dažniausiai randa po šimtmečių senumo žemės storiu. Taip, taip, žmonės, gyvenę prieš daugelį šimtmečių, mokėjo palikti savo gyvenimo atminimą savo palikuonims. Bareljefuose!

Žmonės siekė užfiksuoti savo mintis ir jausmus, vaizdus iš juos supančio pasaulio, taip pat fantastiškus vaizduotės vaisius. Ir visa tai išlieja į specialias formas. Ilgam atminimui. Juk dideli ir maži šaldyti bareljefai, kaip ir jokie kiti gaminiai, „moka“ saugoti informaciją – ilgai ir labai patikimai.

Apskritai bareljefų kūrimo menas yra žavi veikla! Ir ne taip sudėtinga, kaip gali pasirodyti iš pirmo žvilgsnio. Tai daugialypis procesas, reikalaujantis skonio, tikslumo ir kantrybės. Tačiau rezultatas kartais pranoksta drąsiausius lūkesčius.

Ir nėra pasaulyje vaiko, kuris nenorėtų išmokti kurti bareljefų. Ir specialūs kūrybiškumo rinkiniai jam padės! Anksčiau jis tik lipdė iš plastilino ir tapė, o dabar turi galimybę gerokai praplėsti savo kūrybos ribas. Ir tai jau 4-5 metų amžiaus! Bareljefų kūrimo menas nereikalauja „užaugimo“ – prieinamas net patiems mažiausiems kūrėjams.

Tačiau prieš pradėdami liejimo užsiėmimus, turėtumėte supažindinti vaiką su pačia „bareljefo“ sąvoka. Pateikite darbų pavyzdžių, pakalbėkite apie bareljefų gamybos techniką. Jų istorijos.

Gipsas, iš kurio dažniausiai liejami bareljefai, yra viena įdomiausių kūrybinių medžiagų, turinti milžiniškas galimybes. Iš jo galite išlieti bet kokią formą, įkūnijančią patį fantastiškiausią vaizdą! Gipsas puikiai tinka dažymui. Ištikimas bet kokiems atspalviams. Ir net nereikia jokių specialių dažų. „Jaučiasi puikiai“ įprastose akvarelėse. Lengvai įsigeria, fiksuoja ir suteikia galutiniam spalvingam rezultatui elegantiško šaltumo ir ažūrinio išraiškingumo.

Specialūs vaikų kūrybiškumo rinkiniai suteikia vaikams viską, ko reikia bareljefų liejimui. Specialios formos, medžiagos, dažai ir teptukai dažymui.

Ir kiekviena bareljefo kūrimo pamoka gali būti paversta žavia pamoka! Ekskursija į istoriją, juokingos istorijos sugalvojimas, eskizų piešimas ir galiausiai bareljefo tiesioginis kūrimas. Pavyzdžiui, kaip dovana.

Tokios kūrybinės, praktiškos dirbtuvės itin naudingos mažo vaiko raidai. Jie suteikia vaikui galimybę pasijusti tikru burtininku, galinčiu sukurti kažką tikrai gražaus, naudingo ir įsimintino.

Mažo žmogaus vaizduotė reikalauja jos piešiamų vaizdų įkūnijimo. Ir visokių dalykų įsikūnijimai. Štai kodėl kūdikis nori išbandyti viską pasaulyje! Jam patinka mokytis įvairių rankdarbių technikų. Jis svajoja kurti!

Ir šia prasme bareljefų kūrimas yra puikus būdas realizuoti savo vaizduotę! Juk jame apjungiami keli taikomojo kūrybiškumo metodai. Piešimas, modeliavimas (pildymas) ir spalvinimas. Kūdikis jaučiasi ne tik įtrauktas į gautą meno kūrinį. Jis yra teisėtas jos kūrėjas! Visiškai ir visiškai. Nuo idėjos iki galutinio įgyvendinimo. Ir ši aplinkybė vaikui sukelia nuoširdų džiaugsmą.

Bareljefų kūrimo rinkiniai, šiandien išleisti vaikų kūrybiškumo rinkinių serijoje, suteikia vaikams galimybę liejant kurti įvairius objektus: sienines plokštes, magnetus, mažas dekoratyvines nuotraukas. Galite pasirinkti bet kurį daiktą, priklausomai nuo kūdikio amžiaus ar jo asmeninių skonio pageidavimų. Tada jis dirbs su malonumu, nesustodamas.

Bareljefų liejimo veikla gali tapti smagiu nuotykiu. Pirmiausia leiskitės į istorinę kelionę, kurios metu vaikas sužino apie bareljefus apskritai ir apie konkretaus pastato ar statinio bareljefus. Įspūdingas maršrutas gali būti iliustruotas gražiais paveikslėliais, nuotraukomis, lydimas knygų ištraukų ir citatų. Galite net pasivaikščioti – į kokį nors namą su bareljefais vienoje iš jūsų miesto gatvių. Žinoma, teks ruoštis iš anksto, bet koks vaikas bus laimingas! Kokį didelį susidomėjimą tokia nuostabi veikla sukels jame!

Kai grįšite iš kelionės, nešvaistykite laiko. Pasiraitokite rankoves ir paruoškite gipso tirpalą, kad supiltumėte bareljefą į formą. Ir „pakeliui“ pasakykite vaikui, kokia tai medžiaga - gipsas ir kodėl ji geriausiai tinka lieti.

Tada turėsite šiek tiek palaukti. Valgyk, atsipalaiduok. Paaiškinkite vaikui, kad tinkas turi ne tik įgauti formą, į kurią buvo pilamas, bet ir „atsiminti“ bei sukietėti.

Ir dabar ateina lemiamas momentas. Bareljefą reikia išimti iš formos. Būkite atsargūs, kad nepažeistumėte. Pasitikėk šiuo kūdikiu – jis tavęs nenuvils! Ir jis bus patenkintas juo suteiktu pasitikėjimu.

Ir įdomiausia: dažymas. Dažų parinkimas, atspalvių ir teptuko storio aptarimas. Ir pats procesas. Tada turėsite leisti gaminiui šiek tiek išdžiūti. O dabar jis paruoštas – tikras bareljefas, kuris mažajam žmogeliukui dar labai ilgai primins vieną įdomiausių jo gyvenimo nuotykių!

Įsigykite kūdikiui kūrybišką vaikišką rinkinį bareljefams kurti. Ir skirkite laiko išsamiai pamokai su savo vaiku. Juk jis išliks jūsų berniuko ar mergaitės atmintyje kaip vienas ryškiausių gyvenimo prisiminimų.

Plastilino aplikacija Bareljefas. Parengiamoji grupė. Meistriškumo klasė su žingsnis po žingsnio nuotraukomis

Sredina Olga Stanislavovna,
mokytojas, CRR MDOU Nr. 1 „Meškiukas“, Jurijuzanė, Čeliabinsko sritis.
Tikslas:
Kurti edukacinį ar kūrybinį darbą

Užduotys:
Įvadas į „bareljefo“ sąvoką ir paukščio atvaizdą įvairių tipų bareljefų nuotraukose
Išmokti dirbti su plastilinu lėktuve.
Smulkiosios motorikos ugdymas
Kompozicijos įgūdžių tobulinimas
Tvarkingumo ugdymas

Medžiagos:
Vaško plastilino atliekos
Bareljefo pagrindas – storas juodas kartonas, apklijuotas juostele.
Stalai darbui su plastilinu

Įvadas:
Po modeliavimo dažnai lieka plastilino gabalėlių, kurie jau niekam netinka. Jie kaupiasi. Galite maišyti iki vientisos masės arba galite naudoti tokias "margas".

CITATA:
Bareljefas (pranc. bareljefas – žemas reljefas) – skulptūrinio išgaubto reljefo tipas, kuriame vaizdas virš fono plokštumos išsikiša ne daugiau kaip puse tūrio. Jei daugiau, reljefas vadinamas dideliu reljefu (dideliu reljefu)

Bareljefus skulptoriai gamina iš medžio, metalo, gipso, popieriaus ir kitų medžiagų. Jų galima rasti ant monetų, medalių, atminimo lentų ant namų sienų, ant paminklų postamentų. Ar mūsų mieste yra bareljefų? (atsakymai)

Bareljefas

Didelis palengvėjimas

Spėkite: kur yra bareljefas, o kur aukštasis reljefas?

Spalvoti paukščių bareljefai:

Plastilino paruošimas:
Kiekvieną gabalėlį iškočiojame iki tam tikro ilgio, sudedame ir susukame. Dabar galite su juo dirbti.

Darbo eiga:

1. Paimkite plastilino briketą maždaug tokį patį kaip įprastą gamyklinį. Perpjaukite per pusę. Pusę atidedame į šalį, pravers rėmeliui.

Plastiliną perpjauname per pusę. Vieną pusę iškočiokite lašelio (arba morkos) pavidalu. Sulenkite ruošinį maždaug per pusę (kad suformuotumėte liemenį ir kaklą). Aštri morkos nosis šiek tiek linksta į šoną. Pasirodo, tai snapas.

Padėkite ruošinį kartono viduryje ir paspauskite žemyn. Stipriau spaudžiame liemenį ir galvą, mažiau kaklą.

Likusį plastiliną supjaustykite į keletą mažų gabalėlių. Turime nupiešti letenas, keterą ir uodegą. Plunksnų skaičius uodegoje gali būti savavališkas.

Pirmąją uodegos plunksną išklojame lanku. Lengvai paspauskite ir rodykliniu pirštu sutepkite jį judesiais iš viršaus į apačią ir įstrižai.

Po pirmosios plunksnos ateina antroji, trečioji ir vėlesnės.

Dabar tai priklauso nuo letenų. Plonai iškočiokite plastiliną ir padalinkite per pusę. Taikyti pirštus ir nagus.

Išdėliojame kelių plunksnų kuokštą.

Rėmeliui skirtą plastiliną iškočiokite į ploną žievę. Pirmiausia juos išdėliokite, pakartodami kampų apvalinimą, o viduje šiek tiek patepkite riebalais.

Keliose vietose piršto spaudimu išdėliojame vertikalias ir horizontalias tiesias linijas, nesitempdami į vidų.

Darbo eiga:2
Galite gauti ugningą paukštį, jei paimsite šiltus atspalvius. Sudėkite juos kartu ir šiek tiek iškočiokite. Kitas etapas yra sukimas. Spalvos dar labiau susimaišo.

Kūnas, uodega, ketera ir kitos dalys pirmiausia nupjaunamos atskirai ir išdėstomos ant lentos.

Paskutinis etapas yra paukščio išdėliojimas ant kartono ir paspaudimas. Šiame paveikslėlyje rėmelių nedarome, nes detalės pasirodė gana didelės.

Pastaba:
Juosta „laminuotas“ kartonas gali būti naudojamas daug kartų.

VAIKAI:
Parengiamoji grupė

Svetlana Gricenko

Mėlynos gėlės.

Norėdami dirbti, jums reikės plastilino ir kamino.

Ritinti tris mėlynas rutulys, sutrinkite juos tarp delnų, kad susidarytų blyneliai.

Padėkite blyną ant piršto ir nuleiskite kraštus, kad susidarytų antpirštis.

Naudodami suspaudimo techniką dešine ranka, suimkite „pirščiuko“ kraštus, lenkdami juos į išorę. Nuimkite ruošinį gėlė iš piršto.

Tai pavyks gėlės su įduba centre.

Iš žalio plastilino iškočiokite storas dešreles, o iš geltono plastilino – mažus rutuliukus.

Sutrupinkite žalias dešreles ir rietuvėmis nubrėžkite ant lapų gysles. Puodelio viduje gėlėįdėti geltonus kamuoliukus.

Surinkite kompoziciją.

Publikacijos šia tema:

Ugdymo sričių integravimas: *"Bendravimas", *"Meninė kūryba" (modeliavimas, *"Pažinimas", *"Kūno kultūra". Vaikų.

Vaizdinė veikla (modeliavimas) vaikams su negalia Ikimokyklinis ugdymas užima itin svarbią vietą socialiniame vaiko raidoje. Pagrindinė ikimokyklinio ugdymo įstaigos funkcija – tikslinė socializacija.

Dirbu kaimo darželyje, mišraus amžiaus grupėje 20 vaikų nuo 2 iki 6,6 metų. Vaikams labai patinka piešti.

GCD kontekstas meninei veiklai (modeliavimui) „Laumžirgis“ vidurinės grupės vaikams Programos turinys: Ugdymo tikslai: toliau mokyti vaikus lipdyti gyvūną (vabzdį, susidedantį iš kelių dalių.

Edukacinio užsiėmimo „Gėlės, gėlės, gėlės“ santrauka (pirma jaunesnioji grupė) Planas – edukacinio užsiėmimo „Gėlės, gėlės, gėlės“ santrauka 1 jaun. Tikslas: „Kognityvinis vystymasis“ – ugdyti gebėjimą lyginti figūras.

Edukacinių užsiėmimų „Kiaušinių gamyba iš plastilino“ santrauka mažiems vaikams Edukacinio užsiėmimo „Kiaušinių gaminimas iš plastilino“ mažiems vaikams santrauka. Tikslas: toliau mokytis ridenti iš kamuolio.

Antroje jaunesniųjų grupėje produktyvios veiklos suvestinė. Modeliavimas iš plastilino "Pelė" Tikslai: -išmokti perteikti pelės panašumus ir būdingus bruožus skulptūroje; - įtvirtinti kūno formavimo būdus (didelio kamuoliuko ridenimą, mažus.

Bendros veiklos „Uralo žiemos mėlyni ir balti nėriniai“ santrauka Tikslas: Skatinti vaiko meninių ir kūrybinių gebėjimų ugdymą, supažindinant su Gzhel liaudies amatu, per meilę.

Elena Merė

Vizualiųjų menų pamokos parengiamojoje mokykloje

Tema: „Susipažinkite su mano mama! (modeliavimas naudojant bareljefinę techniką).

Programos turinys:

Supažindinti vaikus su nauju lipdymo metodu naudojant bareljefinę techniką;

Išmokite padaryti mamos portretą, perteikdami jos individualias savybes, veido ovalą, antakių lanką

: akių spalva, plaukų spalva.

Išmokite plonu sluoksniu tepti plastiliną, naudoti įvairias lipdymo technikas: ridenti, išvynioti, lyginti ir pan., lipdant akis ir antakius, naudokite krūvelę;

Išmokite išlaikyti nuoseklumą lipdydami: nuo bendro iki specifinio;

Skatinkite vaikus vaizdu perteikti savo požiūrį, jausmus artimiesiems, ugdyti norą apie juos kalbėti.

Preliminarus darbas: įvairių tapybos žanrų pažinimas, mamų fotografijų peržiūra.

Įranga.

Molbertas, rusų dailininkų paveikslų iliustracijos (mokytojo pasirinkimu, kiekvieno vaiko mamos nuotraukos. Plastilinas, lenta, servetėlė, rietuvė.

Pamokos eiga:

Ant molberto yra rusų menininkų darbai, atlikti įvairiais tapybos žanrais. Vaikai, tarp šių darbų raskite portreto žanrą.

Kaip atspėjote (vaikų atsakymai)

Viskas teisinga!.

Šiuose darbuose veidas užima didžiąją lapo dalį, akys, nosis ir antakiai nupiešti labai tiksliai. Be veido, matomi ir pečiai, tačiau portrete nėra nei rankų, nei kojų, nei liemens.

Didaktinis žaidimas: „Susipažink su mama!

Kokia šventė tuoj ateis?

(Vaikų atsakymai)

Šiandien klasėje įteiksime dovaną savo mamoms. Nupieškime jų portretą neįprastai – bareljefinio plastilino technika. Ir aš jums pasakysiu ir parodysiu, kaip tai padaryti.

(Mokytojo pasakojimas ir darbo atlikimo eilės rodymas bareljefine technika).

Paruoškime pirštus darbui.

Pirštų gimnastika „Mūsų mamos“.

Šiame pasaulyje yra daug mamų (išskėskite rankas į šalis)

Vaikai juos visus labai myli (kietai apsikabina per pečius)

Žurnalistas, inžinierius, virėjas, policininkas,

Siuvėja, dirigentė ir mokytoja,

Gydytojas, kirpėjas ir statybininkas. (lenkti pirštus pakaitomis)

Mums reikia skirtingų mamų (jos suspaudžia abi rankas)

Skirtingos mamos yra svarbios! (išskleidžia rankas)

Atlieku dalinį demonstravimą, kaip piešti plastilinu: akys, nosis, antakiai, lūpos.

Dabar patogiai įsitaisykite, užmerkite akis ir prisiminkite, kokios jūsų mamos akys, kokios jų spalvos, nosis, tiesūs ar banguoti plaukai, ar šypsena veide.

Dar kartą pakartokime savo veiksmų tvarką:

Primenu, kaip taisyklingai sėdėti prie stalo.

Atlieku individualius darbus:

Padėti vaikams, kurių smulkiosios motorikos įgūdžiai prastai išvystyti, pradėti;

Išsiaiškinus veido proporcijas;

Maišant spalvas norint gauti norimą atspalvį;

Jei reikia, naudoju pasikartojančius demonstravimus, žodinį padrąsinimą, pagyrimus.

Kūno kultūros minutė.

Kas gamina ir siuva vakarienę? (vaikai vaikšto vietoje)

Kas dainuoja mums dainą? (pakreipiama į kairę ir į dešinę)

Kas mus bučiuoja, glosto? (suka į kairę ir į dešinę)

Ar jis bara tave už išdaigas? (jie grasina kairės ir dešinės rankos rodomaisiais pirštais)

Kas kepa uogienės pyragą? (vaikščioti vietoje)

Ankstų sekmadienio rytą? (pakilkite ant pirštų galiukų, rankos aukštyn)

Kas mums dovanoja dovanas? (vaikai ploja delnais į kairę)

Tai mama! Visi žino! (vaikai ploja delnais į dešinę)

Savarankiška vaikų veikla

Įspėju jus prieš penkias minutes, kad darbas baigtas.

Vaikų darbelių analizė.

Kviečiu vieną vaiką papasakoti apie savo mamą, kokia ji yra, ar pavyko pavaizduoti taip, kaip norėjo.

Pamokos santrauka: - Šiandien kiekviena supažindinote mus su savo mama, įteikėte jai dovaną - piešėte jos portretą ne pieštuku, ne dažais, o plastilinu. Vaikinai, priminkite man, kaip ši technika vadinama?

(Vaikų atsakymai)

Šiuos portretus įrėminsime ir padovanosime mamoms.

Publikacijos šia tema:

Vidurinėje grupėje Nr.4 „Svajotojai“ 2015-11-03 vyko pamoka tema: „Katės mama“ apie modeliavimą iš plastilino. Norėdami išmokyti vaikus.

Įgudusiose rankose tešla tinka drąsiausioms idėjoms įgyvendinti. Sužinoję pagrindus, galėsite būti kūrybingi ir kurti įvairias dovanas. Mes.

Atėjus pavasariui į darželį pietums atnešami švieži pomidorai ir agurkai. Valgydami skanų priedą, vaikams kilo klausimas: „Kaip jie auga?

Informacinis ir teminis projektas mažiems vaikams „Mama, tėti, aš draugiška šeima“ Projekto „Mama, tėti, aš draugiška šeima“ pasas Sudarė ir veda: Pedagogas: Abdurakhmanova M. G. Sankt Peterburgas Projekto tipas:.

Darbas su vaikais atliktas „Tūrinio plastilino tapybos“ technika, skirtas Tarptautinei moters dienai paminėti. Naudojome plastiliną.

Nuo seniausių laikų bareljefai buvo naudojami kaip architektūrinių konstrukcijų, interjero ir dekoratyvinių daiktų dekoracijos. Išgaubti vaizdai.