ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлигаар ОХУ-ын Засгийн газарт дараахь даалгавруудыг өгсөн болно.
а) мэргэжлийн стандартыг боловсруулах, батлах, хэрэглэхтэй холбоотой ОХУ-ын хууль тогтоомжид нэмэлт, өөрчлөлт оруулах тухай холбооны хуулийн төслийг 2012 оны 9-р сарын 1-ний өдрөөс өмнө ОХУ-ын Холбооны Хурлын Төрийн Думд өргөн мэдүүлэх;
б/мэргэжлийн стандарт боловсруулах төлөвлөгөөг 2012 оны 12 дугаар сарын 1-ний дотор батлах;
в) 2015 он гэхэд 800-аас доошгүй мэргэжлийн стандартыг боловсруулж батлах.
Энэхүү зарлигийг хэрэгжүүлэхээр “Гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн” мэргэжлийн стандартын загварыг боловсруулж байна. Энэхүү стандарт нь нийгэм дэх олон гэр бүлийн амьдралын нарийн төвөгтэй байдлаас шалтгаалан онцгой ач холбогдолтой юм. Амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа, амь насанд нь заналхийлсэн, хямралын нөхцөл байдал, хүнд нөхцөлд амьдарч буй хүүхэдтэй гэр бүлийн тоо байнга нэмэгдэж байна. Олон хүүхэд гэр бүлийнхээ нөхцөл байдлын барьцаанд ордог тул энэ байдал олон нийт, улсын иргэд, засгийн газрын санааг зовоож байна. Амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүүхдүүдийг олж тогтооход дүрмээр бол эцэг эх нь эцэг эх байх эрхийг нь хасч, хүүхдийг төрийн байгууллагад байрлуулдаг. Харамсалтай нь, ийм байдалд орсон хүүхэдтэй гэр бүлд туслах мэргэжлийн мэргэжилтэнг манай улс бэлтгэдэггүй.
"Гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн" мэргэжлийн стандарт нь гол зорилго нь гэр бүлд эрт үе шатанд оролцох арга техникийг ашиглан гэр бүлийн бэрхшээлийг тодорхойлох, гэр бүлтэй гэр бүлийг нөхөн сэргээх төлөвлөгөө, хөтөлбөр боловсруулахад үндэслэсэн төрөл бүрийн гэр бүлд тусламж үзүүлэх явдал юм. хүүхэд, гэр бүл, түүний ойр орчмын нөөцийг татан оролцуулах замаар хүүхэд, гэр бүлийг нийгэмд эргүүлэн оруулах (буцах), гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцааг өөрчлөх, гэр бүлийн нийгэм-сэтгэл зүйн байдлыг сайжруулах, хариуцлагыг нэмэгдүүлэх. хүүхэд өсгөх эцэг эх.
Нийгмийн практикийн янз бүрийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтний мэргэжлийн үйл ажиллагаанд тавигдах шаардлагууд болон ОХУ-д одоо байгаа мэргэжлийн боловсролын тогтолцооны хоорондох зөрүүг арилгах замаар энэ зорилтыг тодорхой болгож болно. Энэ нөхцөл байдал нь одоогийн мэргэжлийн боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх шинэ чиглэл, профайлыг бий болгох шаардлагатай бөгөөд ийм сургалт яаралтай эрэлт хэрэгцээтэй байгаа эсвэл ойрын ирээдүйд эрэлт хэрэгцээтэй байгаа үйл ажиллагааны чиглэлээр боловсон хүчнийг үр дүнтэй сургах болно. Нийгмийн салбар яг ийм салбар болж, шинэ мэргэжил нь "гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн" болжээ. Энэхүү шинэ мэргэжлийг нэвтрүүлснээр сургалтын болон мэргэжлийн үйл ажиллагааны аль алиных нь салбар хоорондын шинж чанарыг даван туулах боломжтой болно. "Гэр бүлийн ажлын мэргэжилтэн" гэсэн шинэ мэргэжлийг нэвтрүүлэхийн мөн чанар нь нийгмийн салбарын аль ч байгууллагад ажиллах боломжтой тул салбар хоорондын харилцаа юм.
Мэргэжлийн стандартыг боловсрол, мэргэшлийн шаардлагыг тодорхойлоход ашигладаг. Гэр бүлийн ажлын мэргэжилтний хувьд 6-7 түвшний мэргэшил, дээд боловсрол: магистр, мэргэжилтэн, төгсөлтийн дараах, дээд боловсрол эсвэл нэмэлт боловсролын хөтөлбөрт суурилсан шинэ хөтөлбөрт нэмэлт мэргэжлийн давтан сургалт, мэргэжилтнүүдийн байнгын ахисан түвшний сургалт, дадлага хийх. Энэ тохиолдолд мэргэжилтэн нь үндсэн мэргэжлээр (сайн дурын ажилтан, сайн дурын ажилтан) дор хаяж гурван жилийн ажлын туршлагатай байх нь зүйтэй.
Орчин үеийн мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар нийгмийн салбарт мэргэжилтэн бэлтгэх тогтолцооны хамгийн асуудалтай цэгүүд нь:
сурган хүмүүжүүлэх нийгмийн практикийн асуудлыг шийдвэрлэхэд салбар хоорондын хандлага дутмаг;
Ийм эрэлт хэрэгцээ бий болсон нийгмийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтний үйл ажиллагааны чиглэлээр мэргэшсэн мэргэшлийн хомсдол, гэхдээ тэдэнд зориулсан сургалтын тогтолцоо хараахан байхгүй байна (өөр өөр төрлийн хүүхэдтэй гэр бүлтэй ажиллах: хүнд нөхцөлд байгаа хүмүүс). амьдралын нөхцөл байдал, амь насанд заналхийлж буй нөхцөл байдал, хямрал, асуудалд амьдрах);
Ирээдүйн мэргэжилтнүүдийн гэр бүлтэй ажиллах хэлний бэлтгэлийн түвшин хангалтгүй, сэтгэл судлалын орчин үеийн олон улсын мэдээллийн санд нэвтрэх боломжгүй зэргээс шалтгаалан орчин үеийн, тэр дундаа гадаадын судалгааны үр дүнд боловсролын үйл явц бага ханасан байна.
Гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтний ажиллах боломжтой газар: боловсролын тогтолцоо, эрүүл мэнд, нийгмийн хамгааллын байгууллага, ялангуяа сургууль, дотуур байр, асрамжийн газар, эмнэлгийн анхан шатны боловсрол, сургалтын төв, эмнэлгийн анхан шатны боловсролын төв, тусгай боловсролтой хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын байгууллага. хэрэгцээ, нийгмийн нөхөн сэргээх төв, хамгаалах байр, гэр бүл, хүүхдэд үзүүлэх тусламжийн төв, гэр бүл, хүүхдийг дэмжих нийгэм-сэтгэл зүйн үйлчилгээ, асран хамгаалах байгууллага, төрөл бүрийн гэр бүлийг дэмжих эрх бүхий байгууллага, өнчин хүүхдүүдэд тусламж үзүүлдэг ашгийн бус байгууллага, гэр бүл, хүүхэдтэй ажиллах .
“Гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн” мэргэжлийн стандартыг нэвтрүүлснээр төрийн байгууллагад хүмүүжих хүүхдийн тоог цөөрүүлэх нийгмийн өнчрөлөөс урьдчилан сэргийлэх, мөн хүүхдийг дотуур сургуулиас гаргах, буцаах бодлого гэсэн хоёр чухал асуудлыг шийдвэрлэхэд тус дөхөм болно. тэдний төрсөн гэр бүл эсвэл тэднийг орлох гэр бүлд байрлуулах.

Татьяна Шулга,
Сэтгэл судлалын доктор,
Тэргүүлэх судлаач
сэтгэл зүйн болон нийгмийн лаборатори
үл тоомсорлохоос урьдчилан сэргийлэх асуудал
болон өнчин хүүхдийн МУБИС

Нийгмийн хамгаалал, хүн амд үзүүлэх нийгмийн тусламж нь хүмүүнлэг, ухамсартай иргэний нийгмийг тодорхойлдог байгууллагууд юм. Энэ салбарт ийм дэмжлэг үзүүлж буй мэргэжлийн хүн-нийгмийн ажилтны үүрэг маш чухал. Түүний ажлын онцлог, түүнчлэн түүний ажлыг зохицуулсан баримт бичгүүдтэй илүү сайн танилцах нь зүйтэй.

Нийгмийн хамгаалал

Ер нь хүн амын нийгмийн хамгаалал гэдэг нь иргэний эрхийг дээдлэх, нийгмийн хэрэгцээг хангахад чиглэсэн цогц арга хэмжээ юм. Хүн амыг ийм өндөр түвшинд хамгаалж байгаа нь хүчирхэг, цэцэглэн хөгжиж буйн шинж юм.

Нийгмийн хамгааллыг үндсэндээ нийгмийн хамгаалал, нийгмийн халамж, нийгмийн даатгал гэсэн гурван хэлбэрээр олгодог. ОХУ-д түүний батлан ​​даагч нь Хөдөлмөр, нийгмийн хамгааллын яам бөгөөд өнөөдөр дарга нь М.А. Топилин. Үүнийг ОХУ-ын төсвөөс гадуурх сангаас олгодог.

• заавал эрүүл мэндийн даатгал;
• оХУ-ын нийгмийн даатгал;
• Оросын тэтгэврийн сан.

Эдгээр байгууллагууд орон нутаг, бүс нутаг, үндэсний хэмжээнд үйл ажиллагаа явуулдаг.

Нийгмийн хамгааллын төрөл, арга хэмжээ

Хүн амын нийгмийн хамгаалал нь хэд хэдэн арга хэмжээнээс бүрдэнэ.

1. Хүүхдийн эрхийг хамгаалах, үүнийг дагаж мөрдөхөд хяналт тавих.
2. Ажилгүйдлийг даван туулахад туслах.
3. Том гэр бүлд материаллаг болон ёс суртахууны дэмжлэг үзүүлэх.
4. Бага орлоготой өрхүүдэд тэтгэмж олгох.
5. Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээ, тэтгэлэг, тэтгэмж, тэтгэврийн хамгийн бага хэмжээг тогтоох.

Нийгмийн хамгааллыг төрийн болон төрийн бус гэж хуваадаг. Эхнийх нь дараахь зүйлийг агуулдаг.

• үнэ төлбөргүй боловсрол;
• тэтгэврийн төлбөр;
• давуу эрх;
• үнэ төлбөргүй эрүүл мэндийн үйлчилгээ;
• хүн амд үзүүлэх нийгмийн үйлчилгээ, нийгмийн үйлчилгээ.

Төрийн бус нийгмийн хамгааллыг дараахь байдлаар төлөөлдөг.

• буяны үйлс;
• сайн дурын нийгмийн даатгалын хөтөлбөрүүд;
• эрүүл мэндийг хамгаалах, нөхөн сэргээх хүртээмжтэй хувийн хөтөлбөр гэх мэт.

Өнөөдөр дэлхий дээр төрийн нийгмийн дэмжлэгийн хоёр загвар байдаг.

1. Беверидж (Англи). Нийгмийн байдлаас үл хамааран иргэн бүрт нийгмийн халамжийн доод хэмжээ.
2. Бисмарк (Герман). Иргэн насан туршдаа төрийн санд төлсөн нийгмийн даатгалын шимтгэлийнхээ хэмжээгээр төрөөс дэмжлэг авдаг. Нийгмийн эмзэг бүлгийн хувьд өөр өөр дүрэм журам, төрийн хамгаалалтын хөтөлбөрүүд хэрэгждэг.

Нийгмийн тусламж

Нийгмийн тусламж гэдэг нь санхүүгийн хүнд нөхцөлд байгаа иргэдэд мөнгөн болон биет бус дэмжлэг (ялангуяа нийгмийн тусламжийн төвөөс олгодог) юм. Ийм төлбөрийг төрийн сангаас эсвэл халамжтай хүмүүсийн сайн дурын хандивын сангаас санхүүжүүлдэг.

Нийгмийн тусламж нь хэрэгцээтэй хүмүүсийн орлогын эх үүсвэрийг шалгасны үр дүнд, эдгээр арга хэмжээ авалгүйгээр олгодог. Ер нь амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүмүүст үзүүлэх тусламж нь илүү их эсвэл бага тэвчих чадвартай бусад иргэдэд үзүүлэх тусламжаас давж гардаг.

Гэр бүлтэй нийгмийн ажил

Нийгмийн хамгааллын хамгийн чухал, зайлшгүй шаардлагатай чиглэлүүдийн нэг бол гэр бүлтэй ажиллах явдал юм. Үүний гол үүрэг нь:

• хүнд нөхцөлд байгаа нийгмийн хэсгийг дэмжих;
• шийдвэрлэх боломжгүй асуудлуудыг даван туулахад нь туслах;
• шинэ бэрхшээл гарахаас урьдчилан сэргийлэх;
• ажлын үр дүнд "хэцүү" гэр бүлүүд ийм бэрхшээлийг өөрсдийн замаар даван туулж сурдаг.

Нийгмийн тусламжийн төв нь үндсэндээ дараах төрлийн гэр бүлтэй ажилладаг.

• гишүүд нь төрөөс дэмжлэг авдаг (тахир дутуу хүмүүс, тэтгэвэр авагчид);
• насанд хүрээгүй эцэг эх (эцэг эх) үүсгэсэн;
• эх, / эсвэл эцгийг эцэг эх байх эрхийг нь хасах өндөр эрсдэлтэй;
• хүнд хэцүү нөхцөл байдалд орсон хүмүүс: эцэг эхийн хөгжлийн бэрхшээлтэй, гэр бүлийн гишүүний архи, мансууруулах бодист донтох, албадан нүүлгэн шилжүүлэх, ХДХВ-ийн халдвар авсан, эцэг эх нь шоронд байх, ажилгүйдэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, өнчин, орон гэргүй байх.

Гэр бүлтэй ажиллах нийгмийн төвийн чиг үүрэг

Гэр бүлтэй хийх нийгмийн ажил нь олон талт:

1. “Хэцүү” гэр бүлд нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх ажлыг зохицуулах.
2. Ийм гэр бүлийн хувийн хэргийг бэлтгэх.
3. Нийгмийн хяналт.
4. Сүүлчийн хүслийг харгалзан гэр бүлийг дэмжих төлөвлөгөө боловсруулах.
5. Зорилтот дэмжлэг, туслалцаа үзүүлэх.
6. Гэр бүлийн хүчирхийллээс урьдчилан сэргийлэх.
7. Асрамжид байгаа гэр бүлд байгаа хэргийн талаар холбогдох алба, эрх бүхий байгууллагад мэдэгдэх.
8. Ийм хэрэгцээ гарсан үед шүүхээр гэр бүлийн эрх ашгийг хамгаалах.
9. Тусламж авах сонирхолтой бусад төрийн байгууллагуудыг асран халамжилж буй гэр бүлийн талаарх мэдээллээр хангах.
10. Нийгмийн сурталчилгааны түгээлт.

Нийгмийн ажлын мэргэжилтэнд тавигдах шаардлага

Мэргэжлийн нийгмийн ажилтан нь ажлын туршлагагүй байж болох ч нийгэм, хууль эрх зүй, сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр дунд болон дээд боловсролтой байх ёстой. II ба I (хамгийн дээд) мэргэшилтэй мэргэжилтэнд тавигдах шаардлага илүү хатуу байдаг: дээд мэргэжлийн боловсрол, өмнөх ангиллын ажлын туршлага.

Нийгмийн ажлын мэргэжилтний ажлын байрны тодорхойлолт нь дараахь чиглэлээр мэдлэг шаарддаг.

• Нийгмийн хамгаалал, тусламж, гэр бүл, нийгмийн эмзэг бүлгийн иргэдийг дэмжих, эх, хүүхдийг хамгаалахтай холбогдсон өнөөгийн эрх зүйн зохицуулалт, эдгээр ангиллын иргэдэд чиглэсэн төрийн бодлого;
• нийгмийн тусламжийн чанарыг сайжруулах үр дүнтэй чиглэл;
• сэтгэл судлалын үндэс: хүүхдүүд, тэтгэвэр авагчид, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, хүнд нөхцөлд байгаа хүмүүс гэх мэт;
• хөдөлмөрийн хуулийн үндэс, хөдөлмөр хамгаалал;
• ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн дүрэм, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс.

Мөн нийгмийн ажлын мэргэжилтний ажлын байрны тодорхойлолтод түүний мэргэжлийн үйл ажиллагаанд философи, улс төр судлал, соёл судлал, түүх, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, нийгмийн анагаах ухааны мэдлэгийг идэвхтэй ашигладаг гэж заасан байдаг. Нийгмийн институцийн хөгжлийн үе шатууд, түүний ОХУ болон дэлхийн өнөөгийн байдал, янз бүрийн насны болон нийгмийн статустай хүмүүст туслах хэлбэр, зарчим, арга, ерөнхий арга хэрэгсэл, үндсэн ойлголт, дүн шинжилгээ хийх аргуудыг мэдэх нь чухал юм. нийгмийн ажилд хяналт тавих.

Мэргэжилтэнд зайлшгүй шаардлагатай хүний ​​шинж чанарууд:

• аминч бус байдал;
• шийдэмгий байдал;
• харилцааны чадвар;
• сайхан сэтгэл;
• хүлцэл;
• нийгмийн зөн совин;
• хүнд ажил;
• стресст тэсвэртэй байдал;
• аналитик сэтгэлгээний төрөл;
• ажиглалт;
• гүйцэтгэл.

Нийгмийн ажилтны чиг үүрэг

Нийгмийн ажлын мэргэжилтний одоогийн ажлын байрны тодорхойлолтод ажилтан дараахь чиг үүргийг гүйцэтгэдэг гэж үздэг.

1. "Хэцүү" гэр бүл (нийгмийн карт), өрх толгойлсон тэтгэвэр авагч, тусламж шаардлагатай хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн мэдээллийн санг бүрдүүлэх.
2. Асуудлын гарал үүсэл, үзүүлж буй тусламжийн хэмжээ, мөн чанар, тусламжийг өөрөө үзүүлэх зэргийг тодорхойлох.
3. Нийгмийн ядуу хэсэг, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, дотоод дүрвэгсдийн гэр бүл, цэргийн мөргөлдөөнд оролцогчид болон хохирогчид, өнчин эцэг эх, хөгжлийн бэрхшээлтэй (хөгжлийн бэрхшээлтэй гэх мэт), өндөр настан, ахмад настнуудад анхаарал халамж тавих.
4. Тойргийнхондоо ажил олоход нь туслалцаа үзүүлэх, санхүүгийн хүндрэлийг даван туулах бусад арга замууд.
5. Тойргийнхны хууль бус үйл ажиллагаа, нийгэмд харш амьдралын хэв маягаас урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр дотоод хэргийн байгууллагуудтай хамтран ажиллах.
6. Хийсэн ажилд дүн шинжилгээ хийх, нийгмийн тусламжийн үр дүнг урьдчилан таамаглах.
7. Холбооны болон бүс нутгийн нийгмийн хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлэх, тэдгээрийн төсөл, саналыг бэлтгэх.
8. Нийгмийн тусламжийн чанарыг сайжруулах арга зүйн нэгдэлд оролцох.
9. Тойрогуудад тусламж үзүүлдэг ашгийн бус буяны холбоодын үйл ажиллагааг зохицуулах.
10. Үйл ажиллагааныхаа сэдвээр сонирхсон иргэдээс зөвлөгөө авах.
11. Хийсэн ажлыг баримтжуулах.

Эрх ба нийгмийн ажил

Нийгмийн ажилтны эрх:

• үзүүлж буй нийгмийн үйлчилгээний чанарыг сайжруулах төслийг санал болгож хэрэгжүүлэх;
• чиг үүргээ хэрэгжүүлэхийн тулд удирдлагад хандах;
• таны ажилд шаардлагатай бичиг баримт, мэдээллийг шалгахыг шаардах;
• ур чадвараа дээшлүүл.

Нийгмийн ажлын мэргэжилтний ажлын байрны тодорхойлолт нь түүнд дараахь үүрэг хариуцлагыг өгдөг.

• албан үүргээ зохих ёсоор гүйцэтгээгүй тохиолдолд ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуульд заасан хариуцлага.
• ОХУ-ын Иргэний хууль, Захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн дагуу ажлын явцад гарсан зөрчилд хариуцлага хүлээлгэх;
• материаллаг хохирол учруулсан ОХУ-ын Эрүүгийн хууль, Иргэний хууль, Хөдөлмөрийн тухай хуульд заасан хариуцлага.

Нийгмийн ажилтан бол аливаа хөгжилтэй нийгэмд хариуцлагатай, зайлшгүй шаардлагатай мэргэжил юм. Нийгмийн хамгаалал өөрөө маш олон үйл ажиллагааны чиглэл, түүнийг сайжруулах, шинэчлэх арга замтай.

Гэр бүлтэй хийх нийгмийн ажил нь олон талт байдаг. Энэхүү үйл ажиллагаа нь гэр бүл, түүний нийгмийн орчны хэрэгцээг хангахад чиглэгддэг. Өнөөдөр гэр бүлтэй харилцах нийгмийн ажлын практикт нэгдсэн арга барил байхгүй байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй боловч зөвхөн үндсэн стратегиудыг тоймлох боломжтой.

• · хувь хүн болон түүний хүрээлэн буй орчны хоорондын харилцан үйлчлэлийн хэв маягийг онцлон тэмдэглэх;
• · гэр бүлд системтэй хандах. Бүтцийн харилцан үйлчлэл, холболт, агуулга, зохион байгуулалтын хэлбэрийг ойлгосон;
• · гэр бүлд өөрчлөлтийн нэгж болгон хандах, нөхцөл байдлыг өөрчлөх арга замыг ойлгох;
• · "Идэвхтэй-эмчилгээний" арга нь идэвхтэй оролцооны хэлбэрийг агуулдаг: гэр бүлийн харилцааг өөрчлөх, гэр бүл, гэр бүлийн шинэ үүргийг нэвтрүүлэх, өрхийн үүрэг хариуцлагыг хуваарилах гэх мэт.
• · "Энд ба одоо" зарчим дээр ажилдаа анхаарлаа төвлөрүүлж, гэр бүлийн харилцаа, гэрлэлтийн түншүүдийн зан төлөвт хандах хандлага, үзэл бодлыг өөрчлөх.

Нийгмийн ажил нь гэр бүлийн янз бүрийн асуудлууд, тухайлбал сэтгэцийн эрүүл мэнд, гэр бүлийн үйлчилгээ, гэр бүл, сургуулийн асуудал, ахмад настантай ажиллах, гэр бүлийн нийгмийн халамжийн чиглэлээр зохион байгуулагддаг. Гэр бүлийн асуудлын тухай онолын ойлголтыг В.Сатир, С.Минухин, Р.МакГрегор, М.Боуэн болон бусад хүмүүсийн бүтээлээс олж авсан бөгөөд тэдний хандлагыг гэр бүлтэй харилцах нийгмийн ажлын практикт ашигладаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, тэтгэвэр авагчид, цэргийн албан хаагчид, дүрвэгсэд гэх мэт янз бүрийн ангиллын үйлчлүүлэгчдийн гэр бүлд хамаарна. -- нийгмийн ажлын төрөл бүрийн технологи ашигладаг. Нийгмийн тусламжийн төрөл, хэлбэр, зорилго нь гэр бүлийг бүхэлд нь нийгмийн институци болгон хадгалах, тусламж шаардлагатай тодорхой гэр бүл бүрийг яаралтай тусламж гэж хувааж болно. гэр бүлийн тогтвортой байдлыг хадгалах, гэр бүл, түүний гишүүдийн нийгмийн хөгжилд чиглэсэн гэр бүлийн эсэн мэнд үлдэх (яаралтай тусламж, нийгмийн яаралтай тусламж, аюулд өртсөн эсвэл эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдийг гэр бүлээс нэн даруй гаргах).

Гэр бүлийн харгис хэрцгий байдал үүссэн тохиолдолд яаралтай тусламжийн төрлүүдийг авч үзье. Энэ төрлийн харилцаа нь ихэвчлэн бусдаас далд байдаг боловч бодитой (мөн арга зүйн хувьд нэлээд төвөгтэй) судалгаанууд нь тэдний нэлээд өндөр тархалттай байгааг харуулж байна (Америкийн судлаачдын үзэж байгаагаар эдгээр нь нийт гэр бүлийн дор хаяж 15% -д байдаг). Манай улсын хувьд энэ асуудалд шинжлэх ухааны сонирхол дөнгөж сэргэж байгаа ч хувь хүний ​​тоо баримт (гэр бүлийн хүн амины хэрэг, бүртгэгдсэн гэмт хэрэг, эмч, багш, нийгмийн ажилтан, хууль сахиулах байгууллагын ажилтнуудын мэдүүлэг) нэмэгдэж байгааг нотолж байна.

Хүчирхийллийн хэлбэрүүд нь зөвхөн бие махбодийн хүчирхийллээр хязгаарлагдахгүй - энэ нь гэр бүлийн гишүүний хувийн шинж чанар, түүний бие махбодь, оюун санааны болон бусад чадвараа захиран зарцуулах эрхэд нь халдсан аливаа хүчирхийлэл юм - жишээлбэл, найз нөхөд, хөршүүдтэйгээ харилцахыг хориглох, урьдчилан сэргийлэх эхнэрээ гэрээсээ гадуур ажил хийж, боловсрол эзэмшсэн, мэргэжлээ дээшлүүлсэн, тохуурхах, доромжлох, үндэслэлгүй шүүмжлэх. Ийм зан үйл, сэтгэлзүйн уур амьсгал нь гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаа, тэдний сэтгэлзүйн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг.

Гэр бүл дэх бие махбодийн болон бэлгийн хүчирхийлэл нь тухайн хүн, түүний эрүүл мэнд, амь насанд хамгийн аюултай. Бие махбодийн хүчирхийлэлд зодох, боомилохыг оролдох, шархдах, санаатайгаар түлэх, хазах, түүнчлэн хортой, донтуулагч бодисыг санаатайгаар хэрэглэх гэх мэтийг хэлнэ. Насанд хүрээгүй хүүхдийн эсрэг бэлгийн хүчирхийлэл нь тэдний бэлэг эрхтэнд хүрэх, албадан бэлгийн харьцаанд орох, аман болон шулуун гэдсээр бэлгийн хавьталд орох, мастурбация хийх, хүүхдүүдэд порно кино үзүүлэх болон бусад бузар үйлдлүүд юм. Биеийн хүчирхийллийг ихэвчлэн хүүхдийг завхайрсан үйлдэлд оруулахад ашигладаг. Гэвч заримдаа сэтгэл санааны хувьд гологдсон, нийгэмд үл тоомсорлодог хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн анхаарлыг татах, хамгаалалтад авахын тулд бэлгийн нөөц бололцоогоо ашиглан "хээл хахууль" авдаг. Бэлгийн харьцаанд орсон ийм зан үйлийг засахад хэцүү байдаг.

Бие махбодийн болон бэлгийн хүчирхийлэлд өртсөн хүмүүс удаан хугацааны сэтгэлийн хямрал, түгшүүрийн дайралт, гар хүрэхээс айх, хар дарсан зүүд зүүдлэх, тусгаарлагдах, өөрийгөө үнэлэх чадвар багатай байдаг.

Гэр бүлийн сул дорой гишүүд, ялангуяа хүүхдүүдийг гэр бүлийн хүчирхийллээс хамгаалах нь нийгмийн ажилтны хамгийн чухал зорилтуудын нэг юм. Заримдаа хүчирхийлэлд өртсөн хүүхдүүд үл ойлголцол, бага нас, оюуны болон сэтгэцийн хомсдол, бусад объектив шалтгааны улмаас айдас, эсвэл өөрт тохиолдож буй зүйлийн талаар ярих боломжгүй байдаг. Дүрмээр бол энэ төрлийн зан авир нь бусдын нүднээс далд байдаг. Зарим тохиолдолд хүчирхийллийн шинж тэмдэг илрээгүй (хөхөрсөн, зураас гэх мэт) эсвэл хурдан алга болдог. Тиймээс хүүхэдтэй гэр бүл дэх хүчирхийллийн шууд болон шууд бус шинж тэмдгүүдийг мэдэж байх ёстой: түрэмгий байдал, цочромтгой байдал, харийн байдал, хайхрамжгүй байдал, хэт их дагаж мөрдөх эсвэл болгоомжтой байх, хэт их (наснаас хамааралгүй) бэлгийн харьцаанд орох, тодорхойгүй этиологийн хэвлийн өвдөлт, хоол хүнстэй холбоотой асуудал ( системчилсэн хэт идэхээс хоолны дуршил бүрэн алдагдах хүртэл), тайван бус унтах, орондоо норгох. Нэмж дурдахад насанд хүрсэн хүн ба хүүхдийн харилцааны нууцлал, хүүхэд гэр бүлийн тодорхой гишүүнээс эмээх, түүнтэй ганцаараа байх дургүй байдлыг онцлон тэмдэглэж болно.

Ийм шинж тэмдгүүдийн хослол нь гэр бүлийн нөхцөл байдлыг нухацтай судлах шалтгаан байх ёстой. Энэхүү судалгаанд нийгмийн ажилтан, сэтгэл зүйч, эмч, заримдаа дотоод хэргийн ажилтан оролцох нь болж буй үйл явдлын бодит дүр зургийг гаргаж, хүүхдийн хүчирхийллийг таслан зогсооход тусална. Дүрмээр бол түүнийг ийм гэр бүлээс нэн даруй зайлуулах, нийгмийн нөхөн сэргээх байгууллагад байрлуулах шаардлагатай байдаг - энэ нь орон нутгийн асран хамгаалах, асран хамгаалагчдын эрх мэдэлд багтдаг.

Технологийн хувьд; гэр бүлийн харгис хэрцгий байдлын үед ашигладаг нийгмийн хамгааллын байр (зочид буудал, хамгаалах байр) зохион байгуулах нь эмэгтэйчүүд, хүүхдүүдэд (гадаадад гэр бүлийн хүчирхийлэлд өртсөн эрэгтэйчүүдийг хамгаалах байр байдаг) гэр бүлийн нөхцөл байдлын хямралыг хүлээх боломжийг олгодог. аюулгүй газар. Гэсэн хэдий ч дүрмээр бол зөвхөн ийм төрлийн тусламжаар өөрийгөө хязгаарлах нь үр дүнгүй, учир нь шийдэгдээгүй гэр бүлийн зөрчилдөөн үе үе хурцаддаг. Тиймээс гэр бүлийг тогтворжуулах, түүний үйл ажиллагааны уялдаа холбоог сэргээх, эхнэр, нөхөр, эцэг эх, хүүхдүүдийн хоорондын харилцаа, гэр бүлийн бүх гишүүдийн бусадтай харилцах харилцааг хэвийн болгоход чиглэсэн дунд хугацааны тусламжийн хөтөлбөрт хамрагдах шаардлагатай байна.

Олон талт аргуудын нэг бол гэр бүлийн генограммыг бүтээх явдал юм. Эдгээр нь тодорхой дүрмийн дагуу бүтээгдсэн, өвөө эмээ, эцэг эх, судалж буй гэр бүлийн үеийн харилцааг тусгасан гэр бүлийн түүхийн диаграмм юм. Энэ үйл явц нь үнэхээр сэтгэл татам юм - гэр бүлийн мод зурах нь хүмүүсийн хамгийн гүн гүнзгий хэрэгцээний нэг юм. Нэмж дурдахад, үүнийг бүтээх явцад гэр бүлийн эмчийн хамт, түүний оролцоотойгоор удаан хугацааны туршид бараг холбоогүй байсан гэр бүлийн гишүүд бие биенээ нөхөж, нэг үйл ажиллагаанд оролцдог. Эцэст нь хэлэхэд, эцсийн зураг нь маш их мэдээлэлтэй байдаг: гэр бүлийн өгсөх эсвэл хажуугийн салбаруудад хэт олон бэлэвсэн эхнэр эсвэл салсан тохиолдол нь биологийн сөрөг хандлага эсвэл төрөлхийн хувийн асуудал байгааг илтгэж болно.

Оношилгооны үйл ажиллагаа нь үйлчлүүлэгчдэд гэр бүлийн харилцаагаа өөрчлөх хэрэгцээ, өөрийгөө өөрчлөх, өөрсдийн хүсээгүй хэвшмэл ойлголтыг даван туулахад чиглэсэн урт хугацааны, тэвчээртэй, нарийн төвөгтэй ажилд урам зориг өгөх, ойлгоход нь туслах ёстой.

Гэр бүлийн харилцааг засах технологи маш олон байдаг; Тэдний сонголт нь нийгмийн тодорхой нөхцөл байдлын нөхцөл байдал, түүний дотор үйлчлүүлэгчийн зан чанарын шинж чанар, гэр бүлийн эмчилгээний мэргэжилтний хувийн чанар, түүний амт, сонголтоор тодорхойлогддог. Цаг хугацаа өнгөрөхөд туршлагатай мэргэжилтэн бүр өөрийн гэсэн арга барилыг өөрчилдөг бөгөөд ажлын хэд хэдэн тохиромжтой хэлбэрээс өөрийн бохирдлыг бий болгодог. Ашигласан бүх хэрэгслийн мөн чанар нь гэр бүлийг хүссэн тогтворжуулахад хувь нэмэр оруулах эдгээр өөрчлөлтийг хэрэгжүүлэх, нэгтгэх явдал юм.

Харамсалтай нь гэр бүлийн бүх төрлийн эмгэгийг засч залруулах боломжгүй бөгөөд энэ нь зөвхөн гэр бүлийн ажил хариуцсан мэргэжилтний хүчин чармайлтын хангалтгүй эсвэл хангалтгүй байдлаас хамаардаггүй. Заримдаа гэр бүлийн нэгдэл үүсэхээс өмнө таагүй таамаглалыг урьдчилан таамаглах магадлал өндөр байдаг. Зарим төрлийн асуудлыг эхний шатанд шийдвэрлэх боломжтой боловч шийдвэрлэх хугацаа хойшлох тусам илүү төвөгтэй болдог. Нийгмийн ажилтан гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаа хэр зэрэг хурцадсан ч нөхцөл байдлыг найдваргүй гэж үзэх ёсгүй, гэхдээ гэр бүлийн асуудлыг шийдвэрлэх нь юуны түрүүнд гэр бүлийн гишүүдийн өөрсдийнх нь чөлөөт сонголт, хариуцлагатай зан үйл гэдгийг санах нь зүйтэй. Тэдний хүсэл зориг, тэсвэр тэвчээргүйгээр хамгийн үр дүнтэй нийгмийн технологи амжилтанд хүрэхгүй.

ОХУ-ын хууль тогтоомж, гэр бүлийн бодлого, хүүхдийн эрхийн чиглэлээр олон улсын баримт бичиг. Гэр бүлийн сэтгэл зүй, гэр бүлийн зөвлөгөө, гэр бүлийн хямрал. Хүмүүс хоорондын харилцааны нийгэм-сэтгэл зүй, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх үндэс. Харилцааны асуудлыг тодорхойлох зөрчил судлал, хөгжлийн сэтгэл зүй, дефектологи

Хичээлийн хөтөлбөр

Энэ хөтөлбөрийн оюутан дараах мэргэжлээр суралцана.

1. Модуль 1. Амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүүхэдтэй гэр бүл, янз бүрийн төрлийг тодорхойлох үйл ажиллагааг зохион байгуулах
2. Хүн амын нийгмийн хамгааллын орчин үеийн тогтолцоо. Иргэдийн нийгмийн хамгааллын зохицуулалт, эрх зүйн дэмжлэг
3. Нийгмийн хамгааллын тогтолцоонд гэр бүл, хүүхэд нас
4. Нийгмийн сэтгэл зүй, нийгэмшүүлэх асуудал. Гэр бүлийн эмгэгийг тодорхойлох. Өсвөр насны хүүхдийн зан чанарыг доройтуулах
5. Төрөл бүрийн гэр бүл, хүүхэдтэй гэр бүл дэх гэр бүлийн эмгэгийн оношлогоо
6. Модуль 2. Хүүхэдтэй гэр бүлд иж бүрэн дэмжлэг үзүүлэх, зорилтот үйлчилгээг зохион байгуулах, үзүүлэх
7. Нийгмийн болон ахуйн, эмнэлгийн болон нийгмийн, нийгэм, эрх зүйн туслалцааны эрх зүйн үндэс. Төрөл бүрийн гэр бүлийн нягтлан бодох бүртгэлийн зохион байгуулалт
8. Хөгжлийн болон нийгмийн сэтгэл судлалын үндэс
9. Модуль 3. Гэр бүл, хүүхэдтэй гэр бүлийн чадавхийг идэвхжүүлэх, тэдний нөөцийг дэмжих
10. Амьдралын хүнд нөхцөлд нийгмийн үйлчилгээ, нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх арга хэмжээ
11. Амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүүхэдтэй гэр бүл, гэр бүлд зөвлөгөө өгөх
12. Модуль 4. Гэр бүл хоорондын харилцааг сэргээх, хүүхдийг төрсөн гэр бүлд нь буцаах, асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд байрлуулах ажлыг зохион байгуулах, бэлтгэх
13. Гэр бүлийн зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх технологи
14. Амьдралын хүнд нөхцөл байдлаас гарах нийгмийн технологи
15. Модуль 5. Төрөл бүрийн гэр бүлийн нийгэм соёлын орчин, амьдралын нөхцөл байдалд хяналт тавих
16. Нийгэм соёлын орчныг хянах
17. Нийгмийн тэгш бус байдлын эрсдлийг даван туулахын тулд гэр бүлд тусламж, дэмжлэг үзүүлэх
18. Нийгмийн төслүүдийг боловсруулах, тэдгээрийг хэлтэс хоорондын үндсэн дээр янз бүрийн төрлийн гэр бүлтэй ажиллахад хэрэгжүүлэх

Үндэсний Технологийн Их Сургууль (НТУ) нь Мособрнадзорын лицензтэй. Бид оршин тогтнох хугацаандаа зайн сургалтын технологийг нэвтрүүлэх талаар арвин туршлага хуримтлуулж, өндөр ур чадвартай багш нарын бүрэлдэхүүнийг бүрдүүлсэн. “Гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн” ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургалтнэмэлт мэргэжлийн боловсролд хамаарах бөгөөд дээд болон дунд мэргэжлийн боловсролтой хүмүүст чиглэгддэг. Мэргэжлийн стандартын шаардлагыг хангах үүднээс сургалт явуулдаг.

Мэргэжлийн стандартын дагуу гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн бэлтгэх

"Гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн" мэргэжлийн стандартОХУ-ын Хөдөлмөрийн яамны 2013 оны 11-р сарын 18-ны өдрийн 683н тоот тушаалаар батлагдсан 13-р тоот албан тушаалд тохирсон мэргэжилтнүүдийн мэдлэг, ур чадвар, практик туршлагын түвшинг тодорхойлсон. Энэхүү баримт бичиг нь ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд 2013 оны 12-р сарын 26-ны өдрийн 30849 тоот бүртгэлээр бүртгэгдсэн бөгөөд гэр бүлийн бэрхшээлийг тодорхойлох үндсэн дээр төрөл бүрийн гэр бүлд тусламж үзүүлэх, хүүхэдтэй гэр бүлд иж бүрэн дэмжлэг үзүүлэх чиглэлээр ашиглагддаг.

Баярлалаа гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтнүүдийн мэргэжлийн хөгжилҮндэсний Технологийн Их Сургуульд танай байгууллагын ажилтнууд мэргэжлийн үйл ажиллагааныхаа сүүлийн үеийн дэвшлийн талаар байнга мэдээлэлтэй байх болно. Бид чухал, сүүлийн үеийн өөрчлөлтүүдийн талаар системтэйгээр мэдээлж, боловсролын төгс чанарыг баталгаажуулах үүрэгтэй.

Дипломоор гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтнүүдийг мэргэжлийн давтан сургахмэргэжлийн стандартыг хангах боломжтой болгодог.

Мэргэжлийн стандартын дагуу гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтэн бэлтгэхТаны ажилчид хууль ёсны дагуу дараахь зүйлийг хийх боломжтой гэж үздэг.

амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа янз бүрийн төрлийн гэр бүлийг тодорхойлох;

зорилтот нийгэм, эрүүл мэнд, нийгэм, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, нийгэм-эрх зүйн тусламжийг зохион байгуулах, үзүүлэх.

2015 оны 5-р сарын 2-ны өдрийн 122-ФЗ-ийн Холбооны хуулийн дагуу 2016 оны 7-р сарын 1-ээс эхлэн мэргэжлийн стандартыг практикт хэрэглэх нь бүх байгууллагад заавал байх ёстой. Мэргэжилтнүүд мэргэжлийн стандартын шаардлагыг дагаж мөрдөөгүй тохиолдолд 1000-5000 рубльтэй тэнцэх хэмжээний торгууль ногдуулдаг. ажилтан, ажил олгогч 30,000 - 50,000 рубль. (ОХУ-ын Захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн 5.27 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсгийг үзнэ үү).

NTU-д хэрхэн суралцаж байна, бидэнтэй хэрхэн холбогдох вэ?

Та бидэнтэй утсаар холбогдож, зөвшөөрч болно гэр бүлтэй ажиллах мэргэжилтнүүдийн ахисан түвшний сургалт эсвэл мэргэжлийн давтан сургалтяг одоо. Мөн та энэ вэб сайтад шууд тусгай маягт ашиглан дуудлага захиалах эсвэл сургалтанд хамрагдах боломжтой.

Үндэсний Технологийн Их Сургуульд хэрхэн суралцаж байна вэ?

1. Та өөрт байгаа ямар ч хэлбэрээр сургалтанд хамрагдах өргөдөл үлдээдэг.
2. Манай мэргэжилтний дуудлагыг хүлээж, ахисан түвшний сургалт/мэргэжлийн давтан сургах нөхцлийн талаар ярилцаж, бүх асуултдаа хариулт аваарай.
3. Та үйлчилгээ үзүүлэх гэрээнд гарын үсэг зурснаар (гэрээг хангасан) хүсэл зоригоо баталгаажуулж, нэхэмжлэхийг төлнө.
4. Танд тохиромжтой үед сургалтанд хамрагдаж, эцсийн шалгалтыг амжилттай давна.
5. Та тогтоосон хэлбэрийн ахисан түвшний сургалтын гэрчилгээ эсвэл Диплом хүлээн авна.

Үндэсний Технологийн Их сургуулийг сонгосноор та нийслэлд хамгийн хямд үнээр суралцах баталгаатай болно. Манай их сургуулийн өндөр мэргэшсэн багш нар таныг нэмэлт мэргэжлийн ур чадвар эзэмшихэд тань туслах баталгаатай. Сургалтыг орчин үеийн материал, техникийн бааз дээр үндэслэн явуулдаг. Бид таныг хувийн менежерээр хангаж, үйлчилгээний өөгүй чанарыг баталгаажуулдаг.