Яагаад ийм зүйл тохиолддог вэ, хэрэв "аманд хуруу" зуршил болсон бол яах вэ?

Амттай хуруунууд

Хүүхэд эхийн хэвлийд байхдаа амандаа хуруугаа анх удаа хийдэг. Төрөөгүй хүүхэд яагаад эрхий хуруугаа хөхдөгийг эрдэмтэд зөвхөн таамаглаж байна. Тэдний нэг нь хөхөөр хооллох бэлтгэл, хөхөх рефлексийг хөгжүүлэх явдал юм. Хоёр дахь нь эхийн сэтгэлийн түгшүүрийг мэдэрч, тайвшруулах оролдлого юм. Эдгээр тайлбарын аль нь зөв бэ? Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд өөрөө энэ асуултад хариулж чадахгүй бөгөөд шинжлэх ухааны хангалттай мэдээлэл байхгүй байна.

Гурван сартайдаа "аманд хуруу" нь хүүхдийн хувьд амжилт болдог. Умайн доторх бүх сургалтыг үл харгалзан зөвхөн энэ хугацаанд хөдөлгөөнийг зохицуулах нь сайн дурын хувьд хангалттай, өөрөөр хэлбэл. Өөрийнхөө хүслээр, санамсаргүй байдлаар биш, гараа амандаа ав. Хүүхэд хэдэн долоо хоногийн турш гар амны хөдөлгөөнийг үргэлжлүүлэн эзэмшинэ, үүнд саад болох нь алдаа болно.

Гэхдээ хүүхэд аль хэдийн 1 ба түүнээс дээш настай. Эцэг эх нь түүнийг дахин хуруугаа, ихэнхдээ эрхий хуруугаа хөхөж байгааг анзаардаг.
Мөн тэд санаа зовдог, учир нь энэ зуршил тогтвол асуудлаас зайлсхийх боломжгүй юм. Эцэг эхчүүд өт хорхой, зохисгүй хазалт үүсэхээс айдаг бөгөөд зүгээр л - энэ нь муухай юм!

Мөн "хуруугаар" тэмцэл эхэлдэг бөгөөд энэ нь утгагүй хэрцгий хэрцгий байдаг. Эцсийн эцэст, эрхий хуруугаа хөхөх нь өөр өөр шалтгаантай байдаг бөгөөд тохиолдол бүрт та хүүхдэд туслахын тулд тусгайлан ажиллах хэрэгтэй.

Эрхий хөхөх нь таны хүүхдэд саад болдог уу? Тиймээс үгүй ​​гэхээс илүү магадлалтай. Түүнийг 5-6 нас хүртлээ үе тэнгийнхэн нь огтхон ч тоохгүй, сургуульд байхдаа ч тохуурхах болно. Энэ нь бага насны энэ зуршил нь насанд хүрэгчдэд бидэнд саад болж байна гэсэн үг юм. Эрхий хөхөх нь нялх хүүхдийн сэтгэлзүйн хямралыг илтгэдэг нэлээд тодорхой шинж тэмдэг юм.

Тусламж нь шинж тэмдгийг арилгах биш, харин зан үйлд хүргэж буй асуудлыг тодорхойлох явдал юм. Тийм ч учраас эрхий хуруугаа хөхөх, гараараа цохих, ятгах зэргийг хориглох нь хаашаа ч юм алга. Тэд муу зуршилд хүргэсэн асуудлыг шийддэггүй! Эрхий хөхөх гол шалтгааныг ойлгохыг хичээцгээе.

Сорох рефлекс

• Миний Костя 5 сартай. Миний санаа зовоож байгаа зүйл бол тэр хуруугаа их сордог. Харамсалтай нь би бага сүүтэй байсан бөгөөд амьдралын эхний сарын эцэс гэхэд Костя лонхноос хооллож байв. Асуудал нь 3 сартайдаа хүүхэд гараа "олсон" үед эхэлсэн. Тэр хурдан сургаж, одоо хуруу нь амандаа хэтэрхий олон байдаг. Костя бол удаан хүлээсэн, хайртай хүүхэд бөгөөд манай гэр бүлийн бүх гишүүд түүнд эелдэг, анхааралтай ханддаг. Гэхдээ би түүнд юу дутагдаж байгааг ойлгохгүй байна уу?

1-ээс доош насны нярай хүүхэд хөхөх рефлекс нь шаардлагатай хэмжээгээр хангагдаагүй тохиолдолд хуруугаа хөхөх нь элбэг. Зарим хүүхэд бусдаасаа илүү хүчтэй рефлекстэй байдаг ба хөхөөр хооллож байхдаа ч эргэн тойрныхоо бүх зүйлийг, тэр дундаа гараа хөхдөг.

Дараах тохиолдолд бид сэтгэл ханамжгүй хөхөх рефлексийн талаар ярьж болно.

• Таны хүүхэд 1.5 нас хүрэхгүй байна. Дүрмээр бол энэ рефлекс нь зургаан сартайдаа аажмаар бүдгэрч эхэлдэг бөгөөд эцэст нь ойролцоогоор 1.5 настайдаа алга болдог.
• Хүүхэд хэтэрхий хурдан иддэг, жишээлбэл, хөхний эсвэл лонхонд 5-10 минут зарцуулдаг. Хэрэв хөхөөр хооллож байгаа бол шалтгаан нь хүүхдийн амны хөндийн булчин сул, "чанга" хөхтэй байж болно. Эсвэл эсрэгээрээ сүү ихтэй, хүүхэд бараг ажиллах шаардлагагүй болно. Хиймэл хооллох үед шалтгаан нь ихэвчлэн лонхны нүх нь хэтэрхий том байдаг.

Хөхөөр хооллохгүй бол хүүхэд лонхноос хэрхэн уухыг мэддэггүй - жишээлбэл, тэр зөвхөн халбагаар уудаг. Энэ нь эх нь хүүхдээ зориудаар лонхонд дасдаггүй, албадан завсарлага авсны дараа, жишээлбэл, хөхөөр хооллоход тохиромжгүй эм хэрэглэсний дараа хөхөөр хооллохыг хүсэн хүлээсэн тохиолдолд тохиолдож болно.

Хэрэв та хөхөх зөн совин нь сэтгэл хангалуун бус байж магадгүй гэж сэжиглэж байгаа бол дараахь зүйлийг хийж болно.

• Хөхөөр хооллох хугацааг уртасга. Хэрэв таны хүүхэд хөхөөр хооллож байгаа бол хооллож дуусгах гэж яарах хэрэггүй. Хүүхэд аль хэдийн унтчихсан байсан ч хөхөө бага зэрэг хөхсөн ч 30, 40 минут байлга. Энэхүү зөвлөмж нь амьдралын эхний саруудад нялх хүүхдэд онцгой ач холбогдолтой юм.
• Хэрэв таны хүүхэд хиймэл бол савыг хэр удаан хөхөж байгааг ажиглаарай. Хүүхэд 15-20 минут ба түүнээс дээш хугацаанд хөхөхийн тулд лонхны нүхийг сонгосон бол сайн. Лонхны хөхийг наснаас хамааран сонгох ёстой бөгөөд үүнийг сав баглаа боодол дээр уншиж болно.
• Соосог худалдаж аваарай. Одоогоор хүүхдэд хэрэгтэй эсэх талаар маргаан өрнөж байна. Мэдээж сонголт нь таных, гэхдээ таны хүүхэд хөхөх рефлекс өндөр хөгжсөн эсвэл хангалтгүй хангагдсан бол хуруу, хэлээ хөхөх зуршилтай болгохын оронд сайн чанарын хөхүүл хөхүүлээрэй. Эцсийн эцэст 1.5 жилийн дараа өөр хүүхдэд "өгөх" нь хөхөө өгөхөд хялбар байдаг, гэхдээ та хуруу, хэлээ өгөх боломжгүй болно.

1-ээс доош насны хүүхдэд хөхөх рефлекс нь сэтгэл хангалуун бус байгаа нь эрхий хуруугаа хөхөх цорын ганц шалтгаан биш гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Ихэнхдээ хүүхэд идэхийг хүсч байгаа тэр мөчид гар нь амандаа байдаг. Дараа нь хүүхэд шунахайран хөхөж, уурлаж, сүү урсахгүй гэж уйлж эхэлдэг. Хэрэв ээж нь өгсөн дохиог цаг тухайд нь хүлээн зөвшөөрч, хүүхэд хэт өлсөхөөс өмнө хөхөө хөхүүлэх нь бүр илүү сайн байвал энэ төрлийн эрхий хуруугаа хөхөх нь зуршил болохгүй.

Түүнчлэн, энэ насанд аль хэдийн шалтгаануудын нэг байж болно уйтгар гуниг.Хэрэв ээж нь нялх хүүхэдтэйгээ маш их цагийг өнгөрөөж, энхрийлж, өргөж, тоглодог бол хүүхэд хуруу болон бусад зүйлийг хөхөхөд тийм ч их цаг байдаггүй. Хүүхэд "бүх зүйлийг амандаа хийх" хэвээр байх болно, гэхдээ өөрөөр. Объект эсвэл хуруу нь аманд хэдхэн секундын турш байгаа бөгөөд дараа нь хүүхэд тэдгээрийг гаргаж аваад шалгаж үздэг. Дараа нь тэр дахин бага зэрэг удаан хугацаанд "амталж", дараа нь дахин шалгана. Энэ дарааллыг хэд хэдэн удаа давтаж болно. Энэ нь бас бусад үйлдлүүдийг багтаадаг: хүүхэд нь объектыг тогших (эсвэл зарим гадаргуу дээр гараа), сэгсрэх, шидэх. Энэ бүхэн эрэл хайгуулын зан үйл юм. Хэрэв та хүүхэд "хөлдсөн", түүний харц алга болж, хуруугаа хөхөж эсвэл өөр зүйл хөхөж байгааг харвал энэ нь муу зуршил болохоос өмнө түүний анхаарлыг сарниулах цаг болжээ.

Муу зуршил

• Миний охин Лиза 2 нас 5 сартай. Бидэнд нэг асуудал байна: хүүхэд баруун гарынхаа эрхий хурууг хөхөхгүйгээр унтаж чадахгүй. Лиза хүүхэлдэйн кино үзэж байхдаа эсвэл ядарсан, бухимдсан үед хуруу нь аманд нь орж байгааг би анзаардаг. Гэхдээ би одоохондоо гашуун зүйлээр хуруугаа түрхэхийг хүсэхгүй байна, охиноо өрөвдөж байна. Хүүхдээ энэ зуршлаасаа ангижруулахад хэрхэн туслах вэ?

Эхлээд "зуршил" гэж юу болохыг олж мэдье. Дадал гэдэг нь "өдөөн хатгах-хариу" зарчмын дагуу бүрэлдэн тогтох бүрдээ автоматаар давтагдах аливаа зан үйл юм. Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд унтахынхаа өмнө хэт их догдолж, хуруу нь санамсаргүйгээр аманд нь орсон тохиолдол гарсан. Хүүхэд энэ мэдрэмжинд дуртай байсан: хуруу нь дулаахан, хөхөх нь тааламжтай байв. Хүүхэд тайвширч унтав. Хэдэн өдрийн дараа нөхцөл байдал дахин давтагдаж, хүүхэд үйлдлээ давтав: тэр хуруугаа амандаа хийв. Тэгээд аажмаар энэ нь зуршил болсон: хүүхэд санаа зовохгүй байсан ч унтахынхаа өмнө хуруугаа амандаа хийх ёстой. Энэ нь нойрмоглох "товчлуур" болсон.

Тайвшрахад тусалдаг зуршил нь хүүхэд сөрөг сэтгэл хөдлөлийг мэдрэх бусад нөхцөл байдалд ч хамаатай. Оройн ядаргаа, өрөөндөө ганцаараа байх, нялх хүүхдийн зан байдалд эцэг эхийн сэтгэл ханамжгүй байдал, айдас - эдгээр болон бусад ижил төстэй нөхцөл байдал нь тайвшруулахыг шаарддаг. Мөн "амтат хуруу" нь аврах ажилд ирж, бүх нийтийн эм болж хувирдаг!

Эцэг эхчүүд ихэвчлэн эргэлздэг: хүүхэд хайртай, анхаарал халамжгүй, стресст ороогүй, мэдрэлийн эмгэгтэй төстэй зуршил хаанаас гардаг вэ? Эцэг эхчүүд нялх хүүхдэд нөлөөлж буй нууц асуудлуудыг хайж, өөрсдийгөө судалж эхэлдэг. Магадгүй энэ "өөртөө ажиллах" нь хэрэггүй зүйл биш юм. Гэсэн хэдий ч эрхий хуруугаа хөхөх нь ялангуяа 3 нас хүрэхээс өмнө маш ноцтой зүйлтэй үргэлж холбоотой байдаггүй. Амьдралын хоёр, гурав дахь жилд хүүхэд хэвшмэл зан үйлийн бүхэл бүтэн эрин үеийг мэдэрдэг (ямар нэг зүйлийг дахин дахин давтдаг), дараа нь хөгжлийн шинэ үе шатаар солигддог. Мөн "хурууны" асуудал ул мөргүй алга болж магадгүй юм.

Хэрэв та үүнийг харвал бид бүгд зуршилаас бүрддэг. Дадал зуршилтай байх нь бидний амьдралыг оновчтой болгодог, эс тэгвээс бид аль хэдийн танил болсон нөхцөл байдалд хийж болох үйлдлүүдийн сонголтыг хийх бүртээ маш их цаг зарцуулдаг. Эрхий хөхөх нь хүүхдийн амь насыг аварч, түүнийг тайвшруулж, дотоод байдлыг тэнцвэржүүлэхэд тусалдаг. Үгүй ээ, зохиолч эрхий хуруугаа хөхөх нь сайн гэж хэлэхгүй байна. Гэхдээ энэ зуршил нь насанд хүрэгчдэд тайвшруулах бусад үйлдлүүдтэй адил хүүхдэд ашигтай гэдгийг та ойлгох хэрэгтэй. Асуудлын тухай бодож байхдаа бид үзэгнийхээ үзүүрийг хазаж, зүүлт эсвэл үсээр хуур тоглож, гараа үрж, уруул, сүмд хүрдэг. Бидний хүн нэг бүр хүнд хэцүү нөхцөл байдалд тусалдаг тодорхой зуршил шаарддаг.

Энэ бүхэн нь зөвхөн нэг л зүйлийг хэлж байгаа юм: хэрэв та хүүхдийнхээ эрхий хуруугаа хөхөх зуршилд цочромтгой бол түүнийг тайвшруулах эсвэл өөрийгөө эзлэх өөр аргуудыг зааж өгөх хэрэгтэй. Та хариуд нь юу ч санал болгохгүйгээр зуршлаа зогсоож чадахгүй. Энэ нь анхны хэлбэр рүүгээ буцах эсвэл өөр хэлбэрт шилжих болно, үүнээс багагүй ядаргаатай: хумсаа хазах, уруул эсвэл хэлээ хөхөх, тоглоом хөхөх гэх мэт. Тийм ч учраас тогтсон зуршилтай бол хориглох, хүмүүжлийн яриа өрнүүлэх, амтгүй зүйлийг хуруугаараа түрхэх нь үр дүнгүй байдаг. Эдгээр бүх арга хэмжээ нь хариуд нь юу ч өгөхгүй.

Тиймээс, хэрэв эрхий хуруугаа хөхөх нь зуршил бол та дараах зүйлийг хийж болно.

• Анхнаасаа зуршлаа олж ав. Өдөөлтийн хариу урвалын мөчлөг удаан үргэлжлэх тусам хүсээгүй зан байдал улам дасдаг болохыг санаарай. Хүүхэд эрхий хуруугаа хөхөж байгаа нөхцөл байдлыг хараарай - уйтгартай, түгшүүртэй, ядарсан үед? Орлуулахыг санал болго. Жишээлбэл, хэрэв таны хүүхэд унтахынхаа өмнө эрхий хуруугаа хөхөж байвал та түүний хурууг болон бүх биеийг нь иллэг хийж, ямар нэг зүйл дуугарч болно. Унтахынхаа өмнө та нялх хүүхдэдээ хуруугаа оролцуулаад бүх биеийн мэдрэлийн төгсгөлийг төгс өдөөдөг усаар тоглоом санал болгож болно: хөхөхтэй адил дулаан, ус, массажны нөлөө. Хүүхдээ эрхий хуруугаа хөхөхгүйгээр тайвшруулахад тусалдаг унтах цагийн хуваарийг бий болго.
• Жишээ байна уу? Ихэнхдээ муу зуршилтай болсон хүүхдүүд өөрт нь чухал хүмүүсээ өөрийн мэдэлгүй хуулбарладаг. Жишээлбэл, хүүхэд ах, эгчийнхээ (бага, том аль аль нь) эрхий хуруугаа хөхөх зуршлыг ажиглаж болно, тэр ч байтугай насанд хүрэгчдэд ч гэсэн тэдний нэг нь бодолтой байхдаа хуруугаа биш, харин гар дээрх ясыг хөхөж магадгүй юм. . Хэрэв насанд хүрэгчдийн нэг нь үлгэр жишээ болсон бол тэр өөрөө энэ зуршлаасаа салах хэрэгтэй, эс тэгвээс бусад бүх арга хэмжээ үр дүнгүй болно. Хэрэв таны жишээ бол ах, эгч бол хүүхдүүдтэйгээ өнгөрүүлэх цагаа хэрхэн зохион байгуулах талаар бодож үзээрэй? Та хүн бүрт хангалттай эерэг анхаарал хандуулж байна уу? Хэрвээ хүүхэд хоёулаа хуруугаа хөхөх юм бол асуудал нь илүү ноцтой бөгөөд гүнзгий байдаг: сэтгэл зүйчтэй дүн шинжилгээ хийх нь дээр.
• Анхаарал сарниулах, гэхдээ ухаалаг. Хүүхдээ эрхий хуруугаа хөхөж байгааг хараад таны хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол хүүхдээ буруу зүйл хийж байна гэж хэлэлгүйгээр анхаарлыг нь зөөлөн сарниулах явдал юм. Та түүнийг тоглох, бүжиглэх, нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх гар урлал хийх, эсвэл ном уншихыг урьж болно. Ер нь хүүхэд уйдсандаа эрхий хуруугаа хөхөхөөс сэргийлэхийн тулд юу ч хийх хэрэгтэй. Хэрвээ хүүхэд ядарсан үедээ хуруугаа хөхөж байвал түүнийг тэвэрч, энхрийлэх, ерөнхий массаж, гар массаж хийх хэрэгтэй. Хэрэв танд хурууны гимнастик хийж болох хөгжилтэй шүлгүүд байвал сайн. Гэхдээ дараахь зүйлийг санах нь чухал: хэрэв та "хуруу" -ыг харсны дараа л хүүхэдтэйгээ ажиллаж эхэлбэл түүнийг хөхөх зуршил арилахгүй. Зүгээр л "хуруу" нь тантай харилцах товчлуур болно. Тиймээс, хүүхэд нь тусламж хэрэгтэй байгаа нөхцөл байдалд байгаа гэдгийг хүлээн зөвшөөрч, хуруу амандаа орохоос өмнө тоглох, тайвшруулах нь чухал юм.
• Хүүхдээ загнаж болохгүй, хэрэв боломжтой бол эрхий хуруугаа хөхөхөд бага анхаар. Бодит байдал нь энэ зуршил ухаангүй байхад өөрөө алга болдог. Энэ бол хүүхэд, насанд хүрэгчдийн аз жаргалтай ялгаа юм. Хэрэв та хүүхэддээ "Хуруугаа амнаасаа гарга!" гэж байнга хэлж, гар дээр нь цохиж, боолтоор боож өгвөл энэ зуршил нь ухамсартай байх болно. Түүгээр ч барахгүй нялх хүүхэд сөрөг байсан ч таны анхаарлыг татахын тулд багаж хэрэгслийг хүлээн авдаг.

Сэтгэл зүйн асуудал

1 нас 4 сартайдаа Ваня ээж нь яаралтай мэс засал хийх шаардлагатай байсан тул хөхнөөс гарах шаардлагатай болжээ. Хүүхэд хоёр долоо хоногийн турш ээжийгээ орхих ёстой байв. Үүний дараа эцэг эх нь салж, цэцэрлэгт хамрагдах болсон. Ваня хуруугаа эрчимтэй хөхөв. Ээж нь хүүхдээ санаа зовнилоос хамгаалахыг хичээж, түүнд хайр, ойлголт, дэмжлэгийг мэдрэхийн тулд бүх зүйлийг хийсэн. Тэрээр "радикал" арга хэмжээ аваагүй (гипс, гашуун шингэн, үүнээс гадна Ваня унтахынхаа өмнө эрхий хуруугаа "хууль ёсоор" хөхөхийг зөвшөөрөв. Гэхдээ ээж маань энэ нь шүдэнд муу, микробууд аюултай гэж тайлбарласан тул Ваня энэ зуршлаа орхихоор шийдсэн бол гайхалтай байх болно. 4 настайдаа хүү өөрөө эрхий хуруугаа хөхөхгүй байхаар шийджээ. Тэр ээжээсээ хамгийн халуун дулаан дэмжлэг, бишрэлийг хүлээж авсан гэдгийг хэлэх нь илүүц биз!

Хүүхдийн амьдралд тохиолддог бэрхшээлүүд нь Ванягийнх шиг тийм ч тодорхой байдаггүй. Энэ бол зүгээр л нэг муу зуршлаас сэтгэл зүйн асуудлын шинж тэмдэг болох нэг алхам юм.

Дараах тохиолдолд эрхий хуруугаа хөхөх нь сэтгэл зүйн хямралын шинж тэмдэг гэж та үзэж болно.

• Хүүхэд ямар нэгэн стресст өртсөн. Энэ нь хайртай хүн эсвэл гэрийн тэжээвэр амьтдын үхэл, өмнөх өвчин (ялангуяа эмнэлэгт хэвтэх) эсвэл хүчтэй айдас байж болно. Хүүхэд эрхий хуруугаа тэр даруй хөхөхгүй байж магадгүй, гэхдээ гэмтлийн дараа хэсэг хугацааны дараа. Болгоомжтой байгаарай!
• Хүүхэд гэр бүлийн архаг стресстэй нөхцөлд амьдардаг. Хэрэв таны амьдрал дуулиан шуугиан, тэмцэл, эсвэл "чимээгүй байдлын дарангуйлал" дагалддаг бол нэг настай хүүхэд ч гэсэн мэдрэлийн эмгэгийн илрэлээр хариу үйлдэл үзүүлж чадна.
• "Баяр хөөртэй" стресс. Өөр хүүхэд төрөх, шинэ байранд нүүх, амралтанд явах нь насанд хүрэгчдэд баяр баясгалантай байдаг ч нялх хүүхдийн хувьд энэ нь жинхэнэ сорилт болж чаддаг.
• Хүүхдийг анхнаасаа хүсээгүй. Ашиггүй мэдрэмж нь хүүхдийг төрсөн цагаас нь дагалдаж, сэтгэл хөдлөлийн хөгжилд гүнзгий асуудал үүсгэдэг. Хэрэв эх, нялх хүүхдийн хоорондын холбоо тасарсан бол тэрээр шаардлагатай дулаан, анхаарал халамжийг хүлээж авахгүй бол эрхий хуруугаа хөхөх зэрэг олон өвчний шинж тэмдэг илэрдэг.
• "Муу зуршил" -тай тэмцэх бүх арга хэмжээ үр дүнгүй болж хувирдаг. Та хүүхдийн анхаарлыг сарниулахын тулд бүх зүйлийг хийхийг хичээж, түүнд маш их анхаарал хандуулдаг боловч хуруу нь аманд ордог. Таны үйлдлээс шалтгаалахгүй байнгын зуршил нь асуудал нь санагдсанаас илүү гүнзгий байж болохыг харуулж байна.

Сэтгэл зүйн асуудалтай нөхцөлд хуруугаа хөхөх нь цочроох цорын ганц шинж тэмдэг биш юм. Стресстэй тулгарсны дараа хүүхэд аль хэдийн бий болсон ур чадвараа алдаж магадгүй - өөрөө хоол идэхээ больж, савыг хэрхэн ашиглахаа "март", хэлээ "алд". Үүнийг хөгжлийн регресс гэж нэрлэдэг. Нөхцөл байдал нь хүүхдэд тааламжтай бөгөөд түүнд туслахыг оролдвол өмнөх ур чадвар сэргээгдэж, мэдрэлийн шинж тэмдгүүд арилдаг. Хэрэв нялх хүүхэд "хүйтэн" гэр бүлд амьдардаг, сэтгэлийн түгшүүртэй байдаггүй, түүнд анхаарал халамж тавих нь албан ёсны (хувцаслах, хооллох, орондоо хэвтүүлэх) байвал янз бүрийн айдас, жишээлбэл, шинэ орон зай, шинэ хүмүүс байж магадгүй юм. эрхий хуруугаа хөхөхөд нэмнэ. Хүүхэд "зохисгүй" хариу үйлдэл үзүүлж болно: сандрах, чанга хашгирах, түрэмгий үйлдэл гэх мэт. Хүүхдийн сэтгэл зүйн таагүй мэдрэмжийг мэдрэх үед хуруугаа хөхөх нь мөсөн уулын зөвхөн орой юм. Мөн зуршилтайгаа тэмцэх нь огт ашиггүй юм - та асуудлыг хайж, үүн дээр ажиллах хэрэгтэй. Мэргэшсэн тусламж авахын тулд сэтгэл зүйч рүү хандах талаар бодож үзээрэй, учир нь тодорхой тохиолдол бүрт асуудлыг даван туулах зөвлөмж өөр өөр байх болно.

Тиймээс эрхий хуруугаа хөхөх нь хүүхдэд тусламж хэрэгтэй байгааг илтгэх тодорхой шинж тэмдэг юм. 1 нас хүртлээ эдгээр нь хөхөх рефлексийг хангахад туслах арга хэмжээ юм. 1-ээс 3 нас хүртэл хүүхэд "хуруу" нь муу зуршил болохгүйн тулд сэтгэлийн түгшүүр, ядрах, уйтгартай байдалд дэмжлэг үзүүлэх шаардлагатай байдаг. 3 жилийн дараа хүүхэд эрхий хуруугаа байнга хөхдөг бол ийм зан үйлд хүргэдэг сэтгэлзүйн асуудал байгаа эсэхийг бодох үндэслэл бий.

Хөхөх нь маш нарийн төвөгтэй үйл явц юм. Гавлын ясны 5 хос мэдрэл нь түүнийг хэрэгжүүлэх үүрэгтэй. Хүүхдэд энэ рефлексийг шалгахад хялбар байдаг - зүгээр л хацрыг нь цохих эсвэл уруул руу нь хүр. Хүүхэд бага зэрэг амаа ангайж, хөхөхийг хүсч байгаа мэт хэлээ хөдөлгөж эхэлнэ.

Нярайн хөхөх рефлекс нь эхийн хөхийг хөхөх эсвэл амны хөндийн хольцтой лонхны хөхийг хөхөх чадвар юм. Хэн ч хүүхдэд хөхөхийг тусгайлан заадаггүй, учир нь энэ нь ур чадвар биш, харин хамгийн чухал рефлексийн нэг юм (энэ нь умайн доторх хөгжлийн явцад үүсдэг). Цаашилбал, энэ рефлекс нь хүүхдийн сэтгэл зүйд эерэг нөлөө үзүүлдэг бөгөөд түүний тусламжтайгаар хүүхэд өлсгөлөнг тайлдаг.

Энэ нь эхний цагуудад тохиолддог бөгөөд нярайн амьд үлдэхийг баталгаажуулдаг төрөлхийн рефлексийн бүлэгт багтдаг. Хооллох явцад тагнай хүрэх үед хүүхэд хөхнөөс эсвэл савнаас сүү хөхөж эхэлдэг. Хүүхдийн хөхөх рефлексийн хэр зэрэг нь хүүхэд өлссөн эсвэл цадсан эсэхийг тодорхойлдог.

Хоол идсэний дараа зөн совин сулардаг боловч нэг цагийн дараа дахин сануулдаг. Хэмнэлтэй хөхөх нь хүүхдийг тайвшруулах үйлчилгээтэй. Сорох явцад хүүхэд унтаж ч магадгүй, учир нь тэр эхийн найдвартай хамгаалалтанд байдаг тул тайван, тохь тухтай байдаг.

Энэ үзэгдэл хэр удаан үргэлжлэх вэ?

Шинээр төрсөн хүүхдэд хэдэн нас хүртэл хөхөх рефлекс үүсдэг вэ?

Өмнө дурьдсанчлан, төрсөн хүүхэд 2-3 цагийн дараа хөхөж эхэлдэг бөгөөд энэ рефлекс үүсэх, үүсэх нь төрөхөөс өмнө тохиолддог. Хүүхэд төрснөөс хойш хэдхэн цагийн дараа төрөлхийн зөн совингоо мэдрэхийн тулд эхийнхээ хөхийг идэвхтэй хайж эхэлдэг.

Нярайд хөхөх рефлекс хамгийн тод илэрдэг хугацаа бол амьдралын эхний 12 сар юм. Дараа нь жил дөхөх тусам суларч эхэлдэг. Тэгээд 3-4 жилийн дараа тэр бүрмөсөн алга болдог.

Энэ шалтгааны улмаас олон мэргэжилтнүүд байгалийн жам ёсны дагуу хөхүүлэх рефлекс бүрэн арилах хүртэл хөхөөр хооллох шаардлагатай гэдэгтэй санал нэгддэг.

Мэдрэх зөн совингийн сул талыг хооллох явцад тодорхойлж болно. Эрүүл нялх хүүхэд эхийнхээ хөхийг шууд, шунахайн байдлаар авч, нэлээд идэвхтэй хөхдөг. Энэ рефлекс багассан нярай хүүхдүүд хооллох үедээ унтдаг, залгих нь ховор, унтамхай байдаг, ихэнхдээ эхийн хөхийг бүрмөсөн татгалздаг.

Нярайн хөхөх рефлекс буурах гол шалтгаанууд нь:

• жирэмслэлт, хүүхэд төрөх үед гипокси;
• хүнд хэлбэрийн соматик нөхцөл байдал;
• сэтгэцийн хомсдол;
• нүүрний мэдрэлийн парези;
• заримдаа ARVI, .

Үүний шалтгаан нь хүүхдийг эхийн хөхөнд буруу наасан байж болно.

1. Эхлээд хүүхэд бүрэн сэрүүн, идэхийг хүсч байгаа эсэхийг шалгаарай. Үүнийг хийхийн тулд хуруугаа амныхаа булангаар гүйлгэ. Хэрэв хүүхэд өлсөж байвал тэр хуруугаа хөхний толгойтой андуурч, хуруугаа шүүрэн авахыг оролдох болно.

• хүүхдийн эрүү цээжиндээ дарагдсан;
• түүний ам ангайсан;
• доод уруулыг доош нь түлхсэн;
• Хүүхдийн дээд хөвөн ба хөхний хоорондох зай нь доод талынхаас их байх ёстой.

3. Хэрвээ хүүхэд амьсгалахад хүндрэлтэй бол (хүйтэн эсвэл ханиадны улмаас) энэ нь мөн рефлексийг бүрэн хэрэгжүүлэхэд саад болдог. Үүний зэрэгцээ хүүхэд удаан хөхөж, завсарлага авах болно.

4. Мөн зөн совин сулрах шалтгаан нь хөхний толгойн жигд бус хэлбэр (урвуу) байж болно -.

Хэрэв та асуудлыг даван туулж чадахгүй бол хөхөөр хооллох мэргэжилтэнтэй холбоо барих нь илүү дээр байх болно, учир нь энэ асуудал нь төв мэдрэлийн тогтолцооны үйл ажиллагаанд ноцтой эмгэгийг нууж болзошгүй юм.

Рефлексийн дутагдал

Хэрэв хөхөх рефлекс байхгүй бол энэ нь төв мэдрэлийн тогтолцооны үйл ажиллагаа, ялангуяа тархины ишний үйл ажиллагаа тасалдсан анхны шинж тэмдэг бөгөөд энэ нь аюултай мэдрэлийн шинж тэмдэг юм. Энэ рефлекс бүрэн байхгүй тохиолдолд хүүхэд амьд үлдэх боломж бараг байдаггүй.

Сорох рефлекс байхгүй байгаа шалтгаан нь ихэвчлэн мэдрэлийн эмгэг юм.

• зажлах булчингийн сулрал;
• хэл;
• orbicularis oris булчин.

Энэ тохиолдолд эцэг эхийн бие даасан эмчилгээ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Эхлээд та хүүхдээ халбагаар хооллох хэрэгтэй. Гэхдээ мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх шаардлагатай.

Рефлекс байгаа нь түүний төв мэдрэлийн тогтолцооны бүрэн байдлыг илтгэнэ. Тэдний үүсэх явцад хүүхэд аажмаар, бүрэн дүүрэн хөгждөг.

Би нийтлэлээс иш татсан, би үүнтэй бүрэн санал нийлж байна.

Дашрамд хэлэхэд, би багшийн хувьд мэргэжлийн үйл ажиллагаа болон хувийн ашиг сонирхлын чиглэлээр сэтгэл судлалын чиглэлээр ажилладаг тул үүнийг тархигүй гэрийн эзэгтэй, GW шүтэн бишрэгчийг хуулбарлах гэж ойлгох шаардлагагүй.

Өгүүллийн өгүүлбэр бүр нь нярай болон бага насны хүүхдийн сэтгэлзүйн орчин үеийн үзэл баримтлалаар бүрэн батлагдсан. Тиймээс битгий маргаарай - Ийм нийтлэлд заримдаа төдийлөн хангалттай хариу үйлдэл үзүүлдэггүй эрхэм IV ээжүүд ээ, би энэ үзэл бодолтой санал нийлж, сэдвийн талаар шинэ зүйл сурахыг хүсдэг хүмүүст, мөн мэдэхгүй хүмүүст зориулж бичиж байна. хараахан шийдсэн бөгөөд сэтгэл зүйн үндэслэлтэй байгалийн эцэг эхийн үзэл баримтлалыг сонирхож магадгүй юм.

Сорох рефлексХүүхдэд төрөхийн өмнөх үед үүсдэг бөгөөд бага насны хүүхдийн сэтгэл зүйг төлөвшүүлэхэд шийдвэрлэх нөлөө үзүүлдэг. Энэхүү рефлексийн ачаар хүүхэд өлсгөлөнг тайлдаг тул энэ эм нь хүүхдийг тайвшруулж, өөртөө итгэлтэй болоход тусалдаг. Хүүхдийн амьдралын эхний жилд хөхөх рефлекс нь амьдралын гурав дахь жилийн эцэс гэхэд суларч, зөвхөн дөрвөн нас хүрэхэд л алга болдог. (Энд зарим нэг тодруулга хийх шаардлагатай байгаа бололтой. Хэрэв тэд насны хязгаарлалт бичвэл бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг бөгөөд өөрчлөлт нь төрсөн өдрөөр нь тохиолддоггүй гэдгийг бүгд ойлгодог юм шиг санагдаж байна. Энэ нь тодорхойгүй байна. Тиймээс: хүүхдүүд өөр өөр байдаг - мөн өгөгдсөн насны хязгаар нь энэ рефлексийн хамгийн бага ба устах насыг харуулдаг).

Сорох рефлексийн сэтгэл ханамжгүй байх нь флегматик хүмүүст онцгой аюултай: энэ нь сэтгэлийн хөдлөлийн ерөнхий байдал буурч, улмаар амиа хорлох хандлага, удаан хугацааны сэтгэлийн хямралд орох хандлагатай байдаг.

Хөхнөөс эрт гарсан эсвэл лонхоор хооллодог хүүхдүүдэд биелээгүй хөхөх рефлекс нь янз бүрийн түвшний хийсвэр мэдрэлийн эмгэгт хүргэдэг.
Энэ нь юу гэсэн үг вэ:
Гадны биетийг хөхөх:
хуруу (хамгийн түгээмэл);
даавуу (хөнжил, дэр, ханцуйны ханцуйвч, захын булан гэх мэт),
бичгийн хэрэгсэл (амандаа бал, сойз эсвэл харандаа),
өөрийн үс (охид заримдаа сүлжсэн үснийхээ үзүүрийг амандаа хийдэг);
дуртай тоглоом гэх мэт.
Тамхи татах хүсэл нь биелээгүй хөхөх рефлекс, сандарч, болгоомжлолыг "сорох" зуршилаас үүдэлтэй гэсэн үзэл бодол байдаг. Стресстэй нөхцөлд тамхи татдаг хүмүүс тамхи татах магадлал өндөр байдаг нь энэ таамаглалыг баталж байгааг харж болно.

Хүүхэд, бидний хэлсэнчлэн, хөгжлийн аман үе шатанд байна (Латин аман - амнаас). Гэхдээ энэ үе шатыг амжилтгүй өнгөрөөх нь невротик урвалыг өдөөж болно. Жишээлбэл, хүүхэд нялх байхдаа эхийн сүү, хайр халамжгүй байсан бол амны хөндийн бэхэлгээ үүсч болно. Ийм тогтвор суурьшилтай хүмүүс ихэвчлэн идэвхгүй байдаг "тэд эхийн болон оюун санааны бүх ашиг тусын эх сурвалжийг өөрөөсөө гадуур хардаг" (Fromm), тэдний гадаад төрх байдлын хамгийн тод хэсэг нь ам юм. Үүсэх аргаас хамааран аман түрэмгийллийн "идэвхтэй ба идэвхгүй" хэлбэрийг ялгадаг. Идэвхтэй байх нь хазах хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой байдаг, тэр дундаа үгийн сэтгэлзүйн утгаараа - амаар үүнийг харгислал, идэмхий үг хэллэгээр илэрхийлдэг. Идэвхгүй хэлбэр - өвчин, идэхээс татгалзах, гомдол.

Тиймээс хэрэв эмэгтэй хүн ямар нэг шалтгаанаар хүүхдийн хөхөх рефлекс арилах хүртэл хөхүүлэхээс татгалзвал "хөхөх объект" хайж олох хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд эхнээсээ лонхтой хооллож байгаа бол түүний хор хөнөөл нь сэтгэл ханамжгүй рефлексээс харьцангуй бага байдаг тул түүнд соосог заавал байх ёстой.

Ээж нь захиалгаар хөхүүлдэг хүүхдэд яагаад соосог хэрэггүй, бүр онц хор хөнөөлтэй байдаг вэ?

Хүүхэд эцэг эхтэйгээ харилцах шаардлагатай байдаг, эс тэгвээс бүх цагаа хөхүүлтэй хамт өнгөрөөхөд тэр тэдэнд бага итгэж эхэлнэ.
Америкийн сэтгэл судлаачид: "Хэрэв хүүхэд уйлж, та түүнд биш, харин хөхний сүүг авах юм бол түүнийгээ хая." Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн хамгийн сайн тайвшруулагч бол хөх биш, харин ээж юм.
Хэрвээ хүүхдийн аманд байнга соосог байдаг бол энэ нь ерөнхий хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг, учир нь нэг жил хүртэлх хугацаанд хүүхэд "амаараа ертөнцийг судалдаг" байдаг. Тэрээр объектуудыг судлахын тулд тэдгээрийг хазаж, долоож, ам руугаа татах ёстой. Хэрэв ам нь завгүй байвал мэдрэхүйн гол суваг идэвхгүй, хүрэлцэх мэдээлэл тархинд хангалттай хүрч чаддаггүй.

Хэрэв эмэгтэй хүн хүүхдээ хөхүүлэхийг хүсч байвал ямар ч тохиолдолд хөхөө (хаяа ч гэсэн) хөхөө хөхөөр сольж болохгүй!

Таны хүүхэд хөхөө, лонх, хөхөө янз бүрийн аргаар хөхдөг.
Хөх:
Хэлний перисталтик хөдөлгөөнөөр сүү гаргаж авдаг. Хөх нь хөхөхөд оролцдоггүй, энэ нь зөөлөн тагнайн түвшинд байрладаг. Хүүхэд хөхөө аль болох гүнзгий барьж, амаа том ангайж, сүүн синус дээр ажиллаж, хэлээрээ сүүгээ гаргаж, шахаж, хэлээ тагнай руу дардаг. Атгах тэгш бус байдал ажиглагдаж байна - хүүхэд доороос нь илүү их ареола шүүрч авдаг. Үүнээс гадна сүүний урсгалыг өдөөх шаардлагатай. Хүүхэд хөхөх хөдөлгөөний хариуд хэсэг хугацааны дараа улайлт бүр дараагийнхаар солигддог гэдгийг хүүхэд мэддэг бөгөөд тэвчээртэй хүлээж, хөнгөн хөхөж чаддаг. Хөхөө хөхөхөд нүүрний бүх булчингийн бүлгүүд оролцдог.

Лонх:
Лонх сорох зарчим нь даралтын зөрүү дээр суурилдаг. Хүүхэд лонх хөхөхөд зөвхөн хацрын булчинг ашигладаг. Хүүхэд хөхөх хөдөлгөөн хийж, сүүний тасралтгүй урсгалыг хүлээн авдаг. Хөх, лонх хоёрыг хоёуланг нь хүлээн авсан хүүхэд эргэлзэж, хөхийг нь лонх шиг шүүрэн авдаг (эцэст нь хөх шиг савыг шүүрч авах боломжгүй юм) . Ийм хөхөх үед хэлний хөдөлгөөн өөрчлөгддөг - энэ нь орчуулгын хөдөлгөөнийг урагш, хойш нь хийдэг. Хэрэв хүүхэд хөхөө хөхөж эхэлбэл тэрээр шаардлагатай өдөөлтийг хүлээж авахаа больж, пролактин (саалийн даавар) буурдаг. Нэмж дурдахад эхийн хөх нь зөөлөн тагнайн түвшинд байхаа больж, хөхөхөд оролцдог.

Соосог (болон лонх) хөхөх нь дараахь үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.
- Хагарал, элэгдэл, хөхний толгойн гэмтэл
- Лактостаз, мастит
- Сүүний дутагдал эсвэл илүүдэл;
- бага зэрэг жин нэмэх;
- лактазын дутагдал, хөөсөрсөн өтгөн, хүнд хэлбэрийн регургитаци;
- Хүүхэд хөхөө хазаж, хөхний доор нумандаж, уйлах;
- Хөхнөөс татгалзах.
Мөн амны эргэн тойронд хөхөхөөс болж арьс харшилтай болох тохиолдол байдаг.

Шинээр төрсөн хүүхдийн сэтгэл зүйд хандъя: тэр тодорхой хүлээлттэй төрсөн. Эдгээр хүлээлт хангагдсан тохиолдолд хөгжлийн тодорхой гинжин хэлхээ үүсдэг, жишээлбэл. Энэ гинжийг бий болгохын тулд та холбоос бүрийг дарааллаар нь дамжих хэрэгтэй. Хэрэв холбоос унавал гинж тасалдсан эсвэл өөр чиглэлд явдаг. Ээжтэйгээ ойр дотно байх, хүссэнээр хөхөө авах нь энэ гинжин хэлхээний холбоосыг бүрдүүлдэг. Хүүхэд эхийнхээ гарт хайр, итгэлийг олж авдаг. Тэрээр холбоодоор дамжуулан түүнд ертөнцийг ойлгоход тусалдаг. Энэ бүхэн зөвхөн түүний гарт болдог, учир нь... Зөвхөн энэ байрлалд хүүхэд өөртөө итгэлтэй болж, шинэ ертөнцөд эерэг хандлагыг бий болгодог.

Хүүхдийг сооосоор тайвшруулвал тэр өөрөө өөртөө татагдаж, өөрийгөө тайвшруулж байгаа мэт амьгүй биеттэй харилцах харилцаанд шилждэг. Энэ нь дэлхий ертөнцийг судлах сонирхол буурч, бусад хүмүүстэй харилцах хэрэгцээ буурч, нийгэмших явц удаашрахад хүргэдэг бөгөөд энэ нь хүүхдийн аутизмын нэг шалтгаан болдог. Хүүхэд түгшүүрийн улмаас хөхөөр хооллох үед тэрээр стрессийг дардаг эндорфин буюу "баяр баясгалангийн даавар" -ыг хүлээн авдаг боловч хөх нь эдгээр дааврыг ялгаруулдаггүй, улмаар хүүхдийн мэдрэлийн систем өвддөг бөгөөд энэ нь бүх биед гэмтэл учруулдаг.

Эцэст нь М.Трунов, Л.Китаевын нялх хүүхдийн экологи номоос гайхалтай ишлэл. Эхний жил. – М., 1993 – 208
“Гэхдээ хөхөө хөхөх нь өөр үр дагавартай. Том болсон нялх хүүхэд хөхөхийг хараарай. Түүний нүд нь дүрмээр бол хагас аниад юу ч биш болсон. Нэг төрлийн өөрийгөө шумбах. Энэ бүхэн эхийн хөхийг хөхөх үед ажиглагдсан зурагтай төстэй юм. Гэсэн хэдий ч зөвхөн хүний ​​оюун ухаан, хөхөө хөхөхийг механик үйлдэл болгон бууруулж, эхийн хөх, хөх хоёрыг ялгаж чаддаг. Хэрэв бид хөхөөр хооллох нь зүгээр л сүү шахах биш гэдгийг ойлгосон бол хөхөө хөхөх, хөхөх хоёрын ялгаа нь бүрэн бэлгийн харьцаанд орох, мастурбация хийх хоёрын ялгаатай адил гэдгийг ойлгох ёстой.

Хүүхдийн хувьд ийм "өөрийгөө шингээх" нь юуны түрүүнд гадаад ертөнцтэй холбоотой үйл ажиллагаа буурахад хүргэдэг. Энэ хугацаанд түүний сурч, олж авах ёстой ертөнцөд. Хайлтын идэвх, эрэл хайгуул хийх хандлага буурч байна. Хамгийн гол нь энэ нь хэрэгцээгээ орлон гүйцэтгэгч байдлаар хангах зуршилд хүргэдэггүй гэж үү?"

2009 оны 10-р сарын 04-ний ням 23:43

Сорох рефлексийн сэтгэл ханамжгүй байх нь ямар үр дагаварт хүргэдэг вэ?

Сорох рефлекс нь хүүхдийн хөгжлийн өмнөх үед үүсдэг бөгөөд бага насны хүүхдийн сэтгэцийн төлөвшилд шийдвэрлэх нөлөө үзүүлдэг. Энэхүү рефлексийн ачаар хүүхэд өлсгөлөнг тайлдаг тул энэ эм нь хүүхдийг тайвшруулж, өөртөө итгэлтэй болоход тусалдаг. Хүүхдийн амьдралын эхний жилд хөхөх рефлекс нь амьдралын гурав дахь жилийн эцэс гэхэд суларч, зөвхөн дөрвөн нас хүрэхэд л алга болдог. (Энд зарим нэг тодруулга хийх шаардлагатай байгаа бололтой. Хэрэв тэд насны хязгаарлалт бичвэл бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг бөгөөд өөрчлөлт нь төрсөн өдрөөр нь тохиолддоггүй гэдгийг бүгд ойлгодог юм шиг санагдаж байна. Энэ нь тодорхойгүй байна. Тиймээс: хүүхдүүд өөр өөр байдаг Энэ насанд хүн бүр алга болдоггүй, гэхдээ физиологичид энэ рефлекс алга болох хамгийн бага насыг хоёр жил хагас гэж тодорхойлдог.

Сорох рефлексийн сэтгэл ханамжгүй байх нь флегматик хүмүүст онцгой аюултай: энэ нь сэтгэлийн хөдлөлийн ерөнхий байдал буурч, улмаар амиа хорлох хандлага, удаан хугацааны сэтгэлийн хямралд орох хандлагатай байдаг.

Хөхнөөс эрт гарсан эсвэл лонхоор хооллодог хүүхдүүдэд биелээгүй хөхөх рефлекс нь янз бүрийн түвшний хийсвэр мэдрэлийн эмгэгт хүргэдэг.
Энэ нь юу гэсэн үг вэ:
1. Гадны биетийг хөхөх:
хуруу (хамгийн түгээмэл);
даавуу (хөнжил, дэр, ханцуйны ханцуйвч, захын булан гэх мэт),
бичгийн хэрэгсэл (амандаа бал, сойз эсвэл харандаа),
өөрийн үс (охид заримдаа сүлжсэн үснийхээ үзүүрийг амандаа хийдэг);
дуртай тоглоом гэх мэт.
2. Хумс хазах.
3. Хөвгүүдэд хөх, хуруугаа хөхөхийг хориглосны нөлөөгөөр биелээгүй рефлексийн үр дагавар нь ихэвчлэн мастурбацид хүргэдэг.
4. Ирээдүйд насанд хүрсэн үед биелээгүй хөхөх рефлекс нь тамхи татах зуршил үүсгэдэг, эсвэл амандаа гадны зүйл (харандаа гэх мэт) барих зуршил хэвээр байна. Тамхи татах хүсэл нь биелээгүй хөхөх рефлекс, сандарч, болгоомжлолыг "сорох" зуршилаас үүдэлтэй гэсэн үзэл бодол байдаг. Стресстэй нөхцөл байдалд тамхичид тамхи татах магадлал өндөр байдаг нь энэ таамаглалыг баталж байгааг харж болно.

Хүүхэд, бидний хэлсэнчлэн, хөгжлийн аман үе шатанд байна (Латин аман - амнаас). Гэхдээ энэ үе шатыг амжилтгүй өнгөрөөх нь невротик урвалыг өдөөж болно. Жишээлбэл, хүүхэд нялх байхдаа эхийн сүү, хайр халамжгүй байсан бол амны хөндийн бэхэлгээ үүсч болно. Ийм тогтвор суурьшилтай хүмүүс ихэвчлэн идэвхгүй байдаг "тэд эхийн болон оюун санааны бүх ашиг тусын эх сурвалжийг өөрөөсөө гадуур хардаг" (Fromm), тэдний гадаад төрх байдлын хамгийн тод хэсэг нь ам юм. Үүсэх аргаас хамааран аман түрэмгийллийн "идэвхтэй ба идэвхгүй" хэлбэрийг ялгадаг. Идэвхтэй байх нь хазах хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой байдаг, тэр дундаа үгийн сэтгэлзүйн утгаараа - амаар үүнийг харгислал, идэмхий үг хэллэгээр илэрхийлдэг. Идэвхгүй хэлбэр - өвчин, идэхээс татгалзах, гомдол.

Тиймээс хэрэв эмэгтэй хүн ямар нэг шалтгаанаар хүүхдийн хөхөх рефлекс арилах хүртэл хөхүүлэхээс татгалзвал "хөхөх объект" хайж олох хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд анхнаасаа лонхтой хооллож байгаа бол түүний хор хөнөөл нь сэтгэл ханамжгүй рефлексээс харьцангуй бага байдаг тул түүнд соосог заавал байх ёстой.

Ээж нь захиалгаар хөхүүлдэг хүүхдэд яагаад соосог хэрэггүй, бүр онц хор хөнөөлтэй байдаг вэ?

Хүүхэд эцэг эхтэйгээ харилцах шаардлагатай байдаг, эс тэгвээс бүх цагаа хөхүүлтэй хамт өнгөрөөхөд тэр тэдэнд бага итгэж эхэлнэ.
Америкийн сэтгэл судлаачид: "Хэрэв хүүхэд уйлж, та түүнд биш, харин хөхний сүүг авах юм бол түүнийгээ хая." Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн хамгийн сайн тайвшруулагч бол хөх биш, харин ээж юм.
Хэрвээ хүүхдийн аманд байнга соосог байдаг бол энэ нь ерөнхий хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг, учир нь нэг жил хүртэлх хугацаанд хүүхэд "амаараа ертөнцийг судалдаг" байдаг. Тэрээр объектуудыг судлахын тулд тэдгээрийг хазаж, долоож, ам руугаа татах ёстой. Хэрэв ам нь завгүй бол ойлголтын гол суваг идэвхгүй, хүрэлцэх мэдээлэл тархинд хангалттай хүрч чаддаггүй.

Хэрэв эмэгтэй хүн хүүхдээ хөхүүлэхийг хүсч байгаа бол ямар ч тохиолдолд хөхөө (хаяа ч гэсэн) хөхөө хөхөөр сольж болохгүй!

Таны хүүхэд хөхөө, лонх, хөхөө янз бүрийн аргаар хөхдөг.
Хөх:
Хэлний перисталтик хөдөлгөөнөөр сүү гаргаж авдаг. Хөх нь хөхөхөд оролцдоггүй, энэ нь зөөлөн тагнайн түвшинд байрладаг. Хүүхэд хөхөө аль болох гүнзгий барьж, амаа том ангайж, сүүн синус дээр ажиллаж, хэлээрээ сүүгээ гаргаж, шахаж, хэлээ тагнай руу дардаг. Атгах тэгш бус байдал ажиглагдаж байна - хүүхэд доороос нь илүү их ареола шүүрч авдаг. Үүнээс гадна сүүний урсгалыг өдөөх шаардлагатай. Хүүхэд хөхөх хөдөлгөөний хариуд хэсэг хугацааны дараа улайлт бүр дараагийнхаар солигддог гэдгийг хүүхэд мэддэг бөгөөд тэвчээртэй хүлээж, хөнгөн хөхөж чаддаг. Хөхөө хөхөхөд нүүрний бүх булчингийн бүлгүүд оролцдог.

Лонх:
Лонх сорох зарчим нь даралтын зөрүү дээр суурилдаг. Хүүхэд лонх хөхөхөд зөвхөн хацрын булчинг ашигладаг. Хүүхэд хөхөх хөдөлгөөн хийж, сүүний тасралтгүй урсгалыг хүлээн авдаг. Хөх, лонх хоёрыг хоёуланг нь хүлээн авсан хүүхэд эргэлзэж, хөхийг нь лонх шиг шүүрэн авдаг (эцэст нь хөх шиг савыг шүүрч авах боломжгүй юм) . Ийм хөхөх үед хэлний хөдөлгөөн өөрчлөгддөг - энэ нь орчуулгын хөдөлгөөнийг урагш, хойш нь хийдэг. Хэрэв хүүхэд хөхөө хөхөж эхэлбэл тэрээр шаардлагатай өдөөлтийг хүлээж авахаа больж, пролактин (саалийн даавар) буурдаг. Нэмж дурдахад эхийн хөх нь зөөлөн тагнайн түвшинд байхаа больж, хөхөхөд оролцдог.

Соосог (болон лонх) хөхөх нь дараахь үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.
- Хагарал, элэгдэл, хөхний толгойн гэмтэл;
- Лактостаз, мастит
- Сүүний дутагдал эсвэл илүүдэл;
- бага зэрэг жин нэмэх;
- лактазын дутагдал, хөөсөрсөн өтгөн, хүнд хэлбэрийн регургитаци;
- Хүүхэд хөхөө хазаж, хөхний доор нумандаж, уйлах;
- Хөхнөөс татгалзах.
Мөн хөхүүл амны хөндийн арьсанд харшил өгөх тохиолдол байдаг.

Шинээр төрсөн хүүхдийн сэтгэл зүйд хандъя: тэр тодорхой хүлээлттэй төрсөн. Эдгээр хүлээлт хангагдсан тохиолдолд хөгжлийн тодорхой гинжин хэлхээ үүсдэг, жишээлбэл. Энэ гинжийг бий болгохын тулд та холбоос бүрийг дарааллаар нь дамжих хэрэгтэй. Хэрэв холбоос унавал гинж тасалдсан эсвэл өөр чиглэлд явдаг. Ээжтэйгээ ойр дотно байх, хүссэнээр хөхөө авах нь энэ гинжин хэлхээний холбоосыг бүрдүүлдэг. Хүүхэд эхийнхээ гарт хайр, итгэлийг олж авдаг. Тэрээр холбоодоор дамжуулан түүнд ертөнцийг ойлгоход тусалдаг. Энэ бүхэн зөвхөн түүний гарт болдог, учир нь... Зөвхөн энэ байрлалд хүүхэд өөртөө итгэлтэй болж, шинэ ертөнцөд эерэг хандлагыг бий болгодог.

Хүүхдийг сооосоор тайвшруулвал тэр өөрөө өөртөө татагдаж, өөрийгөө тайвшруулж байгаа мэт амьгүй биеттэй харилцах харилцаанд шилждэг. Энэ нь дэлхий ертөнцийг судлах сонирхол буурч, бусад хүмүүстэй харилцах хэрэгцээ буурч, нийгэмших явц удаашрахад хүргэдэг бөгөөд энэ нь хүүхдийн аутизмын нэг шалтгаан болдог. Хүүхэд түгшүүрийн улмаас хөхөөр хооллох үед тэрээр стрессийг дардаг эндорфин буюу "баяр баясгалангийн даавар" -ыг хүлээн авдаг боловч хөх нь эдгээр дааврыг ялгаруулдаггүй, улмаар хүүхдийн мэдрэлийн систем өвддөг бөгөөд энэ нь бүх биед гэмтэл учруулдаг.

Эцэст нь М.Трунов, Л.Китаевын нялх хүүхдийн экологи номоос гайхалтай ишлэл. Эхний жил. – М., 1993 – 208
“Гэхдээ хөхөө хөхөх нь өөр үр дагавартай. Том болсон нялх хүүхэд хөхөхийг хараарай. Түүний нүд нь дүрмээр бол хагас аниад юу ч биш болсон. Нэг төрлийн өөрийгөө шумбах. Энэ бүхэн эхийн хөхийг хөхөх үед ажиглагдсан зурагтай төстэй юм. Гэсэн хэдий ч зөвхөн хүний ​​оюун ухаан, хөхөө хөхөхийг механик үйлдэл болгон бууруулж, эхийн хөх, хөх хоёрыг ялгаж чаддаг. Хэрэв бид хөхөөр хооллох нь зүгээр л сүү шахах биш гэдгийг ойлгосон бол хөхөө хөхөх, хөхөх хоёрын ялгаа нь бүрэн бэлгийн харьцаанд орох, мастурбация хийх хоёрын ялгаатай адил гэдгийг ойлгох ёстой.

Хүүхдийн хувьд ийм "өөрийгөө шингээх" нь юуны түрүүнд гадаад ертөнцтэй холбоотой үйл ажиллагаа буурахад хүргэдэг. Энэ хугацаанд түүний сурч, олж авах ёстой ертөнцөд. Хайлтын идэвх, эрэл хайгуул хийх хандлага буурч байна. Хамгийн гол нь энэ нь хэрэгцээгээ орлон гүйцэтгэгч байдлаар хангах зуршилд хүргэдэггүй гэж үү?"

Марина Озерова, боловсролын сэтгэл судлаач, Израиль

Умайн доторх хөгжлийн явцад хүүхдийн мэдрэлийн системд төрөлхийн рефлекс гэж нэрлэгддэг гадаад болон дотоод өдөөлтөд үзүүлэх хариу урвал үүсдэг. Тэдгээрийн зарим нь байхгүй бол хүүхэд эхийн хэвлийгээс гадуур амьдрах боломжгүй болно. Тэдний нэг нь хөхөж байна.

Сорох рефлекс нь төрөлхийн рефлекс юм.

Энэ юу вэ?

Хөхөх рефлекс нь болзолгүй бөгөөд төрсний дараа хүүхэд амьд үлдэхэд маш чухал юм.Түүний үүсэх нь жирэмсний үед эхэлдэг. Түүний ачаар хүүхэд эхийн хөх эсвэл савнаас хоол хүнс авдаг. Энэ нь өлссөн эрүүл нялх хүүхдэд хамгийн дээд хэмжээндээ илэрдэг бөгөөд хооллосны дараа тэр даруй богино хугацаанд сулардаг.

Энэ нь нэг нас хүртэл нэлээд тод илэрдэг бөгөөд ихэвчлэн 3-4 насандаа бүдгэрч эхэлдэг. Хэрэв нэг нас хүрээгүй хүүхдэд энэ нь ихэссэн бол хүүхэд байнга, удаан хугацаанд хөх, хөх, бүр нударгаа хөхөх болно.

Зэрэг

Рефлексийг идэвхжүүлэхийн тулд долоовор хуруугаа хүүхдийн аманд 3 см орчим гүн оруулдаг.Ер нь хүүхэд үүнийг хэмнэлээр хөхөж эхлэх ёстой. Хэрэв рефлекс хүчтэй бол та зүгээр л хүүхдийн уруул дээр хүрэх эсвэл хацрыг нь цохих хэрэгтэй бөгөөд хүүхэд амаа ангайж, хөхөж байгаа мэт хэлээ хөдөлгөж эхэлнэ.

Түүнчлэн, түүний үнэлгээнд та туршилтын хооллолтыг ашиглаж болно - нялх хүүхдэд хөх эсвэл лонх хоол өгч, дараа нь хүүхэд хэр хүчтэй хөхөж байгааг ажигладаг. Хэрэв энэ нь сул илэрхийлэгддэг бол хүүхэд удаан хөхөх болно. Энэ тохиолдолд хүүхэд ихэвчлэн хөх, савнаас татгалзаж, хоолоо залгих нь ховор, хооллох үед унтдаг.

Сорох рефлексийг шалгахын тулд хуруугаа хүүхдийн аманд хүргэж, гүехэн оруулах хэрэгтэй.

Олон эхчүүд төрсний дараа шууд үнэлгээ хийдэг. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг дараагийн видеоноос үзнэ үү.

Байхгүй байх, сулрах шалтгаанууд

Дараах тохиолдолд хөхөх рефлекс байхгүй байж болно.

• Нүүрний мэдрэлийн парези.
• Хүүхдийн хүнд хэлбэрийн соматик өвчин.
• Сэтгэцийн хомсдолын өндөр түвшин.
• Жирэмслэлт эсвэл төрөх үеийн гипокси нь төв мэдрэлийн тогтолцоонд гэмтэл учруулдаг.
• Зажлах үүрэгтэй булчингууд, хэл амны булчингууд сулардаг.
• Гүн дутуу төрөлт.
• Нуруу нугасны төрөлхийн гэмтэл.

Амьсгалын замын цочмог вируст халдвар, стоматит, хамар гоожих зэрэг өвчин нь хөхөх рефлекс буурахад хүргэдэг. Мөн түүний суларсан зэрэг нь эхийн хавтгай хөхөөр өдөөгдөж болно.

Хэрэв энэ нь байхгүй эсвэл сул илэрхийлэгдсэн бол яах вэ

Сорох рефлекс байхгүй эсвэл илт суларсан тохиолдолд нэн даруй хариу арга хэмжээ авах хэрэгтэй, учир нь энэ нь нялх хүүхдэд хоол тэжээлийн дутагдалд орох аюулд хүргэдэг бөгөөд үүний үр дүнд хүүхэд хөгжлөөс хоцорч болзошгүй юм. Хэрэв таны ээж ийм сулралыг анзаарсан бол та даруй эмчид хандах хэрэгтэй. Мэдрэлийн эмч үүнийг болон нялх хүүхдийн бусад төрөлхийн рефлексүүдийг шалгаж, дараа нь хүүхдийг хянах эсвэл шаардлагатай эмчилгээг зааж өгнө.

Төрсний дараа тэр даруй байхгүй тохиолдолд хүүхэд хоолойгоор эсвэл парентераль хэлбэрээр хооллож эхэлдэг (шим тэжээлийн уусмалыг судсаар тарьж өгдөг). Энэ нь ялангуяа дутуу төрсөн нярайд түгээмэл тохиолддог. Тэд рефлекс хангалттай сэргээгдэх хүртэл гэрээсээ гардаггүй.

Хэрхэн сэргээх вэ

Хэрэв хүүхэд маш сул хөхдөг бол түүнийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ гэдэг нь түүний эрүүл мэндэд маш чухал юм. Хооллолтыг зохион байгуулах, хөх, лонхтой хооллох нь үүнд тусалдаг.Мөн эмч хооллохын өмнө нүүрний тусгай массаж хийхийг зөвлөж байна. Мэдээжийн хэрэг амжилттай сэргээхийн тулд түүний сулралын шалтгааныг анхаарч үзэх нь чухал тул эмчийн зөвлөгөө, зөвлөгөөгүйгээр ямар ч арга хэмжээ авах ёсгүй.

Дараах видеог үзээд хөхүүл нь түүний хөгжилд ямар ач тустай болохыг мэдэж болно.