Мэдлэгийн экологи. Сэтгэл судлал: яагаад эцэг эхчүүд хүүхдээ өр төлбөрөө төлөхийг хүлээдэг вэ? Юун дээр үндэслэсэн бэ? Эцэг эхчүүд яагаад ийм их санаа зовдог, хүүхдүүд үүнд буруутай мэт санагддаг вэ? Алдаа, шударга бус байдал хаашаа оров? Хэн хэнд өртэй вэ? Тэгээд чи тэгэх ёстой юу?

Энэ нь олон хүмүүст хамааралтай; Яагаад, би өөрөө энэ асуултын хариултыг удаан хугацаанд дотроо хайсан. Эсвэл бүр асуултууд:

• Эцэг эхчүүд яагаад хүүхдээ өр төлбөрөө төлнө гэж хүлээдэг вэ?
• Хүүхдүүд эцэг эхдээ ямар нэгэн өртэй юу?
• Хэрэв тийм бол яах вэ? Хэр их, яаж өгөх ёстой вэ?
• Хэрэв үгүй ​​​​бол юу хийх вэ? Би эдгээр хүсэлтийг үл тоомсорлох ёстой юу?

Юуны өмнө бид өөрсдөө ийм байхаас хэрхэн зайлсхийх вэ гэдгийг хэлмээр байна (эцсийн эцэст та эцэг эх, тэдний байр суурийг өөрчлөх боломжгүй, тэгэх шаардлагагүй). Үүнийг ойлгохыг хичээцгээе.

Яагаад ийм зүйл болж байна вэ, яагаад эцэг эхчүүд хүүхдээ ямар нэгэн өрийг төлөхийг хүлээдэг вэ? Юун дээр үндэслэсэн бэ? Эцэг эхчүүд яагаад ийм их санаа зовдог, хүүхдүүд үүнд буруутай мэт санагддаг вэ? Алдаа, шударга бус байдал хаашаа оров? Хэн хэнд өртэй вэ? Тэгээд чи тэгэх ёстой юу?

Хэрэв хэн нэгэн нь хэн нэгэнд ямар нэгэн зүйл өртэй бол энэ нь харилцааны тэнцвэрт байдал алдагдсан гэсэн үг юм. Энэ нь тэдний нэг нь л юм өгсөн, нэг нь л юм авсан гэсэн үг.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд өр хуримтлагдаж, эхний хүн өөрийгөө хуурч, ашигласан мэт мэдрэмж төрж байна - бүх зүйлийг авсан, юу ч өгөөгүй. Эхнийх нь олон жилийг хоёрдугаарт харамгүй өгсөн нөхцөл байдлыг би авч үзэхгүй. Энэ ертөнцөд аминч бус байдал бараг байдаггүй. Бүр эцэг эх, хүүхдийн харилцаанд ч гэсэн.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ асрахдаа дор хаяж нэг аяга ус авчрах ёстойг санаарай. Тэд сул дорой байдалд санаа зовохыг хүлээж байна санхүүгийн тусламж, мөн тэдэнд дуулгавартай хэвээр байх болно, мөн хүүхдүүд эцэг эхийнхээ хүссэнээр амьдрах болно, бардамнал, сайрхах шалтгаан, анхаарал халамж. Мөн тэд маш их зүйлийг хүлээж байна. Тэд үүнийг тодорхой хэлээгүй ч гэсэн. Гэхдээ ямар үндэслэлээр?

Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ маш их хөрөнгө оруулалт хийдэг - цаг хугацаа, мэдрэл, мөнгө, эрүүл мэнд, хүч чадал. Олон жилийн турш. Тэд ихэвчлэн хүүхдийнхээ төлөө хүслээ ар тал руу нь түлхэх хэрэгтэй болдог. Хийхийг хүсээгүй зүйлээ хийх нь дахиад л түүний төлөө гэсэн үг. Ямар нэг зүйлээс татгалзаж, ямар нэг зүйлийг золиослох - ядаж өөрийнхөөрөө миний нойрондхэдэн жилийн турш. Эцэг эх байх нь амархан бөгөөд энгийн гэж хэн хэлсэн бэ?

Он жилүүд өнгөрч, гэнэт - эсвэл гэнэт биш - хүүхэд эцэг эхдээ яг юу, яаж өртэй болох талаар ил тод зөвлөгөө эсвэл шууд зааврыг сонсдог. Гэхдээ энэ нь хэр хууль ёсны бөгөөд үндэслэлтэй вэ? Тэр үнэхээр ямар нэгэн өртэй юу? Энэ шударга бус мэдрэмж хаанаас гардаг вэ?

Эцэг эх нь тэдэнд асар их хариу нэхээгүй золиос мэт санагдсан тул эцэг эхчүүд санаа зовж байна. Нэг талын үйл явц, ямар ч урамшуулал, баяр баясгаланг өгдөггүй. Тэд хорин жилийн турш зовж шаналж, одоо энэ гутамшигт явдлыг ямар нэгэн байдлаар шагнахыг хүлээж байна. Тэд маш их зүйл өгсөн, юу ч аваагүй. Юу ч биш. Шударга ёс байх ёстой! Гэхдээ энэ үнэн үү?

Үгүй Энэ ертөнц үргэлж бүх зүйлд шударга байдаг. Хүүхдүүд эцэг эхдээ маш их зүйлийг өгдөг. Бүр тодруулбал, Бурхан хүүхдүүдээр дамжуулан бидэнд маш их зүйлийг өгдөг! Үүнийг үгээр илэрхийлэхийн аргагүй. Тэдний тэврэлт, хайрын тунхаглал, хөгжилтэй үгс, эхний алхмууд, бүжиг, дуунууд... Унтаж буй бяцхан сахиусан тэнгэрийг харах төдийд л - Их Эзэн тэднийг үнэхээр хөөрхөн бүтээсэн! Амьдралын эхний таван жилд хүүхдээс маш их аз жаргал гарч ирдэг бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдийг соронзон мэт татдаг. Дараа нь бага зэрэг бага төвлөрөлтэй ч гэсэн олон төрлийн урамшуулал байдаг. Өөрөөр хэлбэл, хүүхдүүдээр дамжуулан Бурхан эцэг эхчүүдэд маш их зүйлийг өгдөг бөгөөд мөнгөөр ​​худалдаж авч чадахгүй, зам дээр олдохгүй тийм зүйлсийг өгдөг. Мөн бүх зүйл шударга, бүх зүйл нөхөн олговортой байдаг - эцэг эх нь ажилладаг, Их Эзэн тэднийг шагнадаг. Тэр даруй, яг ижил цэг дээр. Та шөнө унтаагүй, өглөө нь инээмсэглэл, алхаж, шинэ ур чадвар олж авдаг.

Гэхдээ энэ бүх урамшууллыг авахын тулд хүүхэдтэйгээ ойр байх хэрэгтэй. Үүнээс таашаал авах хүч чадал, хүсэл эрмэлзэлтэй байх нь бас чухал юм. Эдгээр бүх бэлгийг үз, тэдэнд талархаж байгаарай.

Бага насанд нь энэ бүх аз жаргал тэднээс яг л минут тутамд цацарч байдаг. Тэдний үнэрлэх, инээх, харааж зүхэх, гомдох, хайрлах, найз нөхөдтэй болох, дэлхий ертөнцтэй танилцах - энэ бүхэн таалагдахаас өөр аргагүй. хайртай зүрхэцэг эх. Бидний зүрх сэтгэл дэх аз жаргал бол бидний хөдөлмөрийн шагнал юм.

Тэгвэл яагаад эцэг эхчүүд өөрсдөд нь ямар нэгэн өртэй гэж боддог вэ? Учир нь тэд хүүхдүүдийн эргэн тойронд байгаагүй бөгөөд эдгээр бүх урамшуулал, баяр баясгаланг өөр хэн нэгэн - эмээ, асрагч эсвэл цэцэрлэгийн багш хүлээн авсан (хэдийгээр сүүлийнх нь үүнийг ашиглаагүй байж магадгүй юм). Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ толгой дээр амьсгалж, шөнө дөлөөр тэврэх завгүй байв. Та өөрийгөө ухамсарлахын тулд ажиллах хэрэгтэй. Та хаа нэг газар гүйх хэрэгтэй, хүүхдүүд зугтахгүй, зүгээр л бодоорой, хонгор минь! Чи түүнтэй ярилцаж чадахгүй, өдөржингөө ярилцаж чадахгүй, тэр юу ч ойлгохгүй байгаа бололтой, хэн түүнийг чулуудаж, тэжээх нь түүнд хамаагүй. Нярай хүүхэдтэй харилцах харилцаа нь бидний харилцааны талаархи ойлголттой нийцдэггүй - энэ нь юу ч байсан, зүгээр л угааж, хооллож, орондоо оруулаарай. Унтаж буй хүүхдүүдээ биширч байх цаг бидэнд байдаггүй, ядаргаа нь маш хүчтэй тул бид өөр өрөөнд хаа нэгтээ унахаас өөр аргагүй юм. Түүнтэй хамт царцаа, цэцэг судлах цаг байхгүй. Хамтдаа зурах, баримал хийх, дуулах хүч байхгүй. Бүх хүч оффист үлдэнэ.

Ээж нь ажил хийдэггүй байсан ч эдгээр хачирхалтай "урамшуулал" болон жижиг зүйлд санаа тавьдаггүй байх. Энэ бол ямар нэгэн утгагүй зүйл, үнэт цагаа дэмий үрэх явдал юм (түүнчлэн өөрийнхөө төлөө), гэхдээ тэр байшингаа цэвэрлэж, хоол хийж, хүүхдээ клубт аваачиж, дэлгүүрт явах хэрэгтэй. Тэр түүний хажууд хэвтэж, ойлгомжгүй хэлээр чатлаж чадахгүй, энэ бол тэнэг юм. Зөвхөн түүний нүд рүү харж, бүх хурцадмал байдлыг амьсгалах хүч чадал, цаг хугацаа огт байхгүй. Хэрэв бид ажилдаа явах юм бол хайрга болгон дээр зогсохгүй хурдан явах хэрэгтэй. Хэдийгээр ээж ойрхон байгаа ч эдгээр бүх урамшуулал түүний хажуугаар хурдан нисдэг. Мөн ихэвчлэн гэртээ байгаа ээжХүүхдүүдийн талаар илүү их гомдол байдаг - тэр ч байтугай тэдний төлөө өөрийгөө ухамсарлах чадвараа золиосолж, ажиллахгүй байсан тул боломжит оноо улам өндөр байх болно.

Заримдаа чи үнэхээр чулуун царайтай ээжийг хаа нэг тийшээ гүйхийг зогсоохыг хүсдэг! Зогс, ээж ээ, хамгийн том гайхамшиг ойрхон байна! Тэгээд хүлээж чадахгүй!

Энэ нь минут тутамд өсөн нэмэгдэж, танд маш олон гайхамшиг, аз жаргалыг өгдөг бөгөөд та үүнийг анхааралдаа авалгүйгээр бүгдийг нь өнгөрөөдөг! Та маш чухал элсэн цайз барьж байгаа мэт боловч элсэн доторх алтны ширхэгийг анзаардаггүй.

Мөн ном унших, тэдэнтэй лего тоглох, унтаж буй гайхамшгийн хажууд хэвтэхээс илүү чухал зүйл гэнэт гарвал би өөрийгөө зогсоодог. Би хаашаа явж байгаа юм бэ? Тэгээд яагаад? Магадгүй яг одоо аз жаргалыг зүрх сэтгэлд минь нэвт шингээж, түүнийг хайлуулах нь дээр болов уу?

Энэ бүхний үр дүнд бид олон жил ажилласан, хангалттай хөдөлмөрлөсөн (энэ нь яаж энгийн байх вэ?), шударгаар олсон цалингаа өөр газар, өөр хэн нэгэнд өгдөг нөхцөл байдал үүсдэг. Учир нь тэд яг хэрэгтэй газар байсан. Жишээлбэл, ээж, аав хоёр асар том байшингийнхаа моргежийн зээлийг төлж, асрагчдаа төлөхийн тулд шаргуу ажиллаж байхад энэ асрагч аз жаргалыг мэдэрч, тэр хүүхдүүдтэйгээ энэ байшинд амьдралаа сайхан өнгөрүүлж байна (надад ийм аз жаргалтай, сэтгэл хангалуун асрагч нар бий. хүүхдүүддээ баяртай байсан бөгөөд бид Санкт-Петербургийн ойролцоох тосгонд амьдарч байхдаа тэдэнтэй маш их харилцахыг харсан). Эсвэл энэ бүх баяр баясгаланг хэн ч хүлээж аваагүй байж магадгүй юм - хэнд ч хэрэггүй байсан бөгөөд олон жилийн дараа хүүхэд өөрөө түүнд ямар ч сонирхолтой, сайн зүйл байхгүй гэдэгт итгэдэг байв.

Үүний зэрэгцээ, шаргуу ажиллаж, удаан хугацаагаар ажилласан хүн хорин жилийн дараа цалин авахыг хүсч байна - энэ бүх жилийн турш нэг дор! Мөн тэрээр өөрийнхөө төлөө зовж шаналсан хүмүүсээс шаарддаг. Өөр хэнд байна вэ? Гэхдээ тэд өгдөггүй. Тиймээс сэтгэл ханамжгүй байдал, хууран мэхлэлт, урвалт мэдрэмж хэвээр байна ...

Гэтэл бид өөрсдөө өдөр бүр аав, ээжийнхээ “цалин”-ыг авахгүй бол хэний асуудал вэ? Энэ хорвоогийн бүх зүйл өнгөрч, хүүхдүүд нэг л удаа жаахан байх болно гэдгийг мартсанд хэн буруутай вэ? Хүүхдүүдийн толгой, тэдэнтэй ярилцахаас илүү бидний хувьд ажил мэргэжил, амжилт нь чухал байдагт хэн хариуцлага хүлээх вэ? Бид ямар нэг амжилтын төлөө хүүхдүүдээ цэцэрлэг, ясли, асрагч, эмээ нарт өгөхөд бэлэн байхад тэдэнтэй холбоо тасарч, Их Эзэний хүүхдүүдээр дамжуулан бидэнд өгөөмөр харамгүй өгдөг бүхнийг алдаж байхад бидний шийдвэрийн төлбөрийг хэн төлөх вэ?

Насанд хүрсэн хүүхдүүдээс өр төлнө гэж хүлээх нь дэмий. Чамайг бүгдийг нь авалгүйгээр тэд танд маш их зүйлийг өгчихсөн учраас хүссэн зүйлийг чинь өгч чадахгүй.

Хүүхэд эцэг эхийнхээ өрийг төлдөггүй, үр хүүхэддээ ч мөн адил өгдөг нь амьдралын ухаан юм. Насанд хүрсэн хүүхдүүдээс шүүс уух нь гунигтай байсан ч ач, зээ нараа алдах гэсэн үг юм.

"Уучлаарай, ээж ээ, би танд одоо тусалж чадахгүй. Би чамд ямар өртэй байна, би хүүхдүүддээ өгөх болно. Би танд талархал, хүндэтгэл, шаардлагатай бол тусламж үзүүлэхэд бэлэн байна. Ингээд л болоо. Би чамд дахиж тусалж чадахгүй. Би үнэхээр хүсч байгаа ч гэсэн."

Насанд хүрсэн хүүхэд эцэг эхийнхээ өрийг барагдуулахыг шаардахад ийм л хариулт өгөх боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, тэр хичээж, бүх хүч чадлаа, бүх амьдралаа зориулж, ирээдүйгээ орхиж, хүүхдүүддээ биш, харин эцэг эхдээ хөрөнгө оруулалт хийж чадна. Гэхдээ үүнээс аль аль тал нь сэтгэл ханамжгүй байх болно.

Бид эцэг эхдээ шууд ямар ч өргүй. Энэ бүхнийг бид хүүхдүүддээ өртэй. Энэ бол бидний үүрэг.Эцэг эх болж, бүгдийг нь дамжуулаарай. Гэр бүлийн бүх хүч чадлыг урагшлуулж, юу ч үлдээхгүй. Үүний нэгэн адил үр хүүхдүүд маань бидэнд ямар ч өргүй. Тэд бидний хүссэнээр амьдарч, бидний харж байгаагаар аз жаргалтай байх албагүй.

Бидний бүх зүйлийн төлөөх цорын ганц төлбөр бол хүндэтгэл, талархал юм. Бидний төлөө хийсэн бүхний төлөө, яаж хийсэн, ямар хэмжээнд. Эцэг эх маань хэрхэн биеэ авч явахаас үл хамааран, тэд бидний дотор ямар ч мэдрэмжийг төрүүлж байгаагаас үл хамааран хүндэтгэ. Бидний сүнс энэ хорвоод ирсэн, бидний хамгийн арчаагүй, эмзэг үед биднийг халамжилж, чадах чинээгээрээ, чадах чинээгээрээ хайрласан хүмүүсийг хүндэтгэх. сэтгэцийн хүч чадал(зүгээр л хүн бүр тийм ч их хүч чадалтай байдаггүй).

Мэдээжийн хэрэг, бид хариуцлага хүлээх ёстой сүүлийн жилүүдэдбидний эцэг эхийн амьдрал, тэд өөрсдийгөө халамжлахаа больсон үед. Энэ бол үүрэг ч биш, зүгээр л хүнийх. Эцэг эхчүүдэд туслахын тулд чадах бүхнээ хий, тэдний амьдрал, сул дорой өдрүүдийг хөнгөвчлөх. Өвчтэй эцэг эхийнхээ хажууд сууж чадахгүй бол сайн сувилагч хөлсөлж, зохих тусламж үйлчилгээ үзүүлэх сайн эмнэлэг олоод, болж өгвөл очиж уулз, анхаарал хандуул. Мөн тэдэнд “энэ биеэсээ зөв гарахад” туслах нь сайн хэрэг. Өөрөөр хэлбэл, ном унших замаар энэ шилжилтэд бэлтгэхэд нь тусал. Энэ талаар сүнслэг хүмүүстэй харилцах. Гэхдээ энэ нь үүрэг биш юм. Энэ нь бид хүний ​​​​хувьд ямар нэг зүйлийг өөртөө хадгалсан эсэхийг хэлэх шаардлагагүй юм.

Хүүхдүүд маань бидэнд өөр ямар ч өргүй. Тэгээд ч бид эцэг эхийнхээ өмнө өргүй. Зөвхөн хүндэтгэл, талархал - шууд. Мөн хамгийн үнэ цэнэтэй зүйлсийг цааш нь дамжуулна. Өөрсдийнхөө авсанаас дутуугүй үр хүүхэддээ өгөх. Илүү ихийг, ялангуяа хайр, хүлээн авалт, эмзэглэлийг өгөх нь дээр.

Тиймээс өндөр настайдаа гэрийнхээ ойролцоо гараа сунгаж, мөнгө нэхэж зогсохгүйн тулд дээрээс танд харамгүй өгсөн зүйлийг өнөөдөр таашааж сур.

Тэднийг тэвэрч, хамтдаа тоглож, хамтдаа инээж, толгойны оройг нь үнэрлэж, хаашаа ч яаралгүйгээр юу ч ярихгүй, орондоо хэвт, дуулж, бүжиглэж, энэ ертөнцийг хамтдаа олж мэдээрэй - хүүхдүүдтэйгээ аз жаргалыг мэдрэх янз бүрийн боломжуудыг та хэзээ ч мэдэхгүй. !

Тэгээд хүндрэлүүд тийм ч хэцүү биш юм шиг санагддаг. Тэгээд ч эх хүний ​​ажил үнэхээр талархалгүй, ачаалал ихтэй байдаг. Том наймаа нойргүй шөнө, та сахиусан тэнгэрийн бяцхан амттай үнэртэй биеийг дарвал тэр булцгар гараа чам дээр тавих болно - тэгвэл амьдрал тэр даруй хялбар болно. Ядаж бага зэрэг. Эсвэл жаахан ч гэсэн биш.хэвлэгдсэн

"Хүүхэд, эцэг эх" хоёрын сөргөлдөөн мөнхийн байдаг. Зарим нь бусдыг ойлгодоггүй, сүүлийнх нь эхнийхийг нь заах гэж оролддог... Тэгээд бараг үргэлж сайн зүйл гардаггүй. Хоёр тал бие биенээ хэрхэн ойлгохоо бодож, зовж шаналан бодож байхад гол гомдол нь эцэг эх нь ажиллаж, хүүхдүүд нь амьдралаас таашаал авдаг ...

Нялх хүүхдэд эхлээд шажигнуур хэрэгтэй, дараа нь... үнэтэй тоглоом, үүний дараа тэдний тоглоом, зугаа цэнгэл үнэхээр том хэмжээтэй болно. Жишээлбэл, насанд хүрсэн хүүхэд "гэр бүл" эсвэл "бизнес" тоглохыг хүсч болно. Эцэг эхчүүд хариуцлага хүлээхийн зэрэгцээ хүүхдэд "туслахыг" албаддаг. Тиймээс бид яаж ойлгохоо мэдэхгүй хэцүү асуудалтай тулгардаг - эцэг эх нь ажилладаг, хүүхдүүд "өвөг дээдсийнхээ" хүзүүн дээр суугаад амьдралаас таашаал авдаг.

0 82489

Фото зургийн цомог: Эцэг эх нь ажил хийж, хүүхдүүд нь амьдралаас таашаал авдаг гэдгийг хэрхэн ойлгох вэ

Хүүхдүүд эцэг эх нь ямар байдгийг мэдрэхэд хэцүү байдаг - энэ бол баримт юм. Хүүхэд, өсвөр насныхны эгоизм асар их байдаг. Хүүхдүүд өөрсдөө эцэг эх болсон цагт л хариуцлагаа бүрэн дүүрэн мэдэрдэг. Тэд эцэг эхийнхээ хичнээн их хүчин чармайлт, мөнгө, цаг хугацаа, ур чадвар "хөрөнгө оруулалт" хийснийг үнэлж чаддаг. Гэхдээ хүүхдүүд үнэхээр буруутай юу, эсвэл тэд амьдралаас таашаал авдаг гэдгээр нь ойлгогдож байна уу? бүрэн хөтөлбөрэцэг эх нь ажиллаж байхад?

Хэн ч буруугүй

Нэгдүгээрт, хүүхдүүд алхаж сурдаг, дараа нь амьдралыг бүх илрэлээр нь ойлгодог. Энэ бүх хугацаанд тэд, эцэг эх нь ойрхон байдаг. Эхний жилүүдэд ээж, аав хоёр бараг бүх орчлон ертөнц юм. Мөн хүүхэд түүнээс зуун хувь хамааралтай. Амьдралын эхний жилд ч гэсэн тав тухтай байдал, эрүүл ахуй, хөгжил, харилцаа холбоо - энэ бүгдийг эцэг эхээс шаардах ёстой.

Хүүхдүүд өсч том болсон ч эцэг эх нь өсгөсөн "ижил" хүүхдүүдээ тэднээс харахыг хүсдэг олон жилийн турш, үүнд бидний дассан. Гэхдээ хүүхдүүд ертөнцийг үзэх өөрийн гэсэн ойлголттой болж, эцэг эхийнхээ анхаарлын төвд байх боломжгүй тусдаа булангуудыг хөгжүүлдэг. өөрийн хүсэл(эцэг эхийн "хэрхэн зөв амьдрах вэ" гэсэн зааврын эсрэг). Энэ нь зөрчилдөөн, мөргөлдөөн, хэрүүл маргаан гарах нь гарцаагүй гэсэн үг юм.

Энэ хүнд хэцүү "өсвөр насны" үед хамгийн муу зүйл бол хүүхэд аль хэдийн оюун санааны хувьд хүчирхэг, бүрэн бие даасан болсон боловч түүнд материаллаг эрх чөлөө хараахан байхгүй байгаа явдал юм. Тиймээс тэр хүссэн бүхнээ Орчлон ертөнцөөс дахин шаарддаг - арван найман нас хүртэл нь түүнийг тэжээж, тэжээж, асран халамжлах үүрэг хүлээсэн эцэг эхээсээ.

Энд эцсийн хил байгаа бололтой. Хүүхэд төгсөлтийн гэрчилгээ авсан, тодорхой шугамыг давсан ... гэхдээ үгүй! Хүлээгээрэй, бид үүнийг хийсээр л байна. Бид "элсэлтийн" зохион байгуулсан (дахин эцэг эхийн шаардлагаар - бүтэн цагаар суралцах) - бид суралцдаг. Мэдээжийн хэрэг "бид". Яг л нэг удаа "бид иднэ" эсвэл "бид баас" гэдэг шиг...

Тиймээс, таван жил бэлтгэл хийж, хүүхэд аль хэдийн насанд хүрсэн ... Гэхдээ хүлээ! Тэр ажилдаа явсан бөгөөд эцэст нь "бид очсон" биш байсан. Оффисын ширэнгэн ойд таны "хүүхэд" ганцаараа даван туулахаас өөр аргагүй болдог. Гэхдээ цалин нь биднийг доошлуулсан - ийм төлбөртэй бол та түрээсийн байранд нүүж орох боломж байхгүй. Ээж, аав, туслаач! Эсвэл гэхэд ядаж, бүү саад бол. Энд танд 50 доллар байна. Миний хоол хүнс, нийтийн үйлчилгээний хувьд - та өөрөө гэрлээ унтраадаггүй тул шатаж байна!

Мөн амралтын өдрүүдээр хүүхэд нь найз охинтойгоо уулзах эсвэл найз нөхөдтэйгээ гадуур зугаалж, аль хэдийн бага цалингаа үрэн таран хийдэг. Ээж (заримдаа тэтгэвэрт гарсан) охиндоо дутуу мөнгөө "гоо сайхны бүтээгдэхүүн" эсвэл "триконд" өгдөг. Тиймээс эцэг эхчүүд яагаад (тэр ч байтугай тэтгэврийн нас) ажил хийсээр, хүүхдүүд өөрсдийн зардлаар амьдралаа сайхан өнгөрүүлж байна...

Тэгэхээр цалин нэмэгдлээ, мэргэжлээ эзэмшиж, баталгаажууллаа. Одоо эцэг эхчүүдийн амрах цаг нь болсон... Гэвч хүүхдүүд гэрлэж, гэрлэдэг, тэр байтугай сүйт бүсгүйн зүгээс (хүргэн нь хуримын бүх зардлыг даах боломжтой байсан ч) эцэг эх нь үүрэг хүлээдэг. "тусламж". Тэдний хөөрхий охин дундаж цалингаараа ийм санхүүгийн ачааг ганцаараа үүрэх нь биш юм!

Дараа нь хүүхдүүд, дараа нь орон сууц, дараа нь машинд хүрэлцэхгүй байна ... Эцэг эхчүүд зүгээр л бүгдийг өгдөггүй - үр хүүхдэдээ хангалттай, хэрэггүй байхын тулд хамгийн сүүлчийн зүйлийг өгдөг. Хэдийгээр энэ хэрэгцээ нь хийсвэр, "виртуал" байсан ч гэсэн...

Хэзээ нэгэн цагт, хожим нь ч хамаагүй сайн, сайхан хэлж чаддаг байх хэрэгтэй "Боль, хангалттай". Үүнийг анхааралтай, логиктой хийж, одоо гэр бүлүүд өөр, төсөв ч өөр байна гэдгийг тайлбарла. Мэдээж хайртай охин, хүүгийнхээ төрсөн өдрөөр баглаа боодолтой, бялуутай ирэх нь илүү ноцтой зүйлээр баяр хүргэхгүй байх нь харгис хэрэг юм. Гэсэн хэдий ч, хэрэв санхүүгийн боломжууд биднийг унагасан бол энэ нь боломжтой юм. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд эцэг эхчүүд зөвхөн ажил хийдэг төдийгүй амьдралаас таашаал авах ёстой гэдгийг хүүхдүүд ойлгох цаг ирэх ёстой. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ төлөвлөгөөтэй ямар ч хамааралгүй өөрийн гэсэн төлөвлөгөөтэй, өөрийн гэсэн хуримтлалтай байж болохыг...

Орчин үеийн эхчүүд өмнөх эхчүүдээс эрс ялгаатай. Өмнө нь эмэгтэй байсанэдийн засагт гүн гүнзгий орсон. Түүний хувьд байшин бол эцэс төгсгөлгүй цорын ганц ажил байв.

www.2do2go.ru

Одоо эхнэрүүд нөхрийнхөө хамт "талбайд", "ан" хийхээр явдаг.- эмэгтэй оройн хоолонд "мамонт" авчрахын тулд гэрийнхээ хилээс гарч эхлэв. Өнөөдөр ажил хөдөлмөр эрхэлдэг эцэг эхчүүд хүүхдээ цэцэрлэгээс нь яаж цаг тухайд нь авах вэ гэсэн асуудалтай тулгарч байна.

Энэ асуулт нь мега хотуудын оршин суугчдад илүү хамаатай юм.Жижиг хотуудад бүх зүйл илүү хялбар байдаг, учир нь бүх зүйл байрандаа, ойрхон байдаг. Нийслэлийн цаг хугацааны дарамт залуу эцэг эхчүүдийг хурдацтай амьдрахад хүргэдэг.

Мэдээж ойр хавьд нь эзэнгүй өвөө, эмээ, нагац эгч, эгч, ах дүү, хамаатан садан байгаа бол гар утасныхаа дуудлагын товчлуурыг дарахад л асуудал шийдэгдэнэ. Гэсэн хэдий ч хүн бүр тийм ч азтай байдаггүй.

Урд орохын тулд уралд

Зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ 16:00 цагт хүргэж өгдөг тохиолдол олон ээжүүдтэй таарч байсан байх.Энд ээжүүд үгээр илэрхийлэхийн аргагүй асаадаг манлайллын чанарууд: хүн бүр хүүхдээ эрт авахыг хичээж, хамгийн сүүлд үлдэхгүйн тулд түүнийг бага хайрладаг гэж боддог.

Нөхцөл байдал 17:00 цаг гэхэд ямар нэгэн хайхрамжгүй ээж хамгийн сүүлд хүүхдээ цэцэрлэгээс нь аваад гэртээ муу ээж болсон гэж өөрийгөө зэмлэх хэмжээнд хүрчээ.

Марина, хоёр хүүхдийн ээж (3 жил, 1 жил):

Би хүүгээ ихэвчлэн 16:00 цагт цэцэрлэгээс авдаг. Гэтэл нэг хоёр удаа саатаад 16:45-д ирсэн. Тэгээд манай хүүхэд аль хэдийн багшийн дэргэдэх сандал дээр ганцаараа сууж байсан. Багшийн царайд сэтгэл хангалуун бус, удаан хүлээсний улмаас ядарсан мэт харагдаж байв. Би дахиж хоцрохгүй байхыг хичээдэг.

Хүүхдээ цэцэрлэгээс эрт авах гэж яарах нь зөв үү?тэгээд хүүхэд үнэхээр сүүлчийнх нь хайргүй гэсэн үг гэж бодох болов уу? Энэ асуудлыг хүүхдүүдийн асуудалд хандах замаар ойлгохыг хичээцгээе гэр бүлийн сэтгэл зүйчДиана Волкова.

www.minibanda.ru

Хүүхдийг хүлээж авахаар ирсэн ээж, аав нь уулзалтаас баяр баясгалан, тэр өдөр хүүхдийн амьдралд юу тохиолдсоныг сонирхож байх нь хүүхдэд чухал юм. тэдний оролцоо, ойр дотно байх хүсэл.

Хүүхдэд хүрэлцэх, сэтгэл хөдлөлийн холбоо чухал."Сүүлийнх нь хайргүй гэсэн үг" -ийн тухайд энэ нь насанд хүрэгчдийн нөхцөл байдлын тайлбар юм, гэхдээ хүүхэд зүгээр л хайртай хүмүүсээ санаж байна.

Энд барих нь чухал итгэлцлийн харилцааэцэг эх, багш хоёрын хооронд. Чадварлаг багш үүнд санаа тавьдаг сэтгэл хөдлөлийн байдалхүүхэд бөгөөд түүнд хэрэгтэй, чухал, хайртай гэсэн итгэлийг үргэлж дэмжих болно.

Энэ хооронд Минскийн нэг цэцэрлэгийн эрхлэгч эцэг эхчүүд яагаад хүүхдээ эрт авах гэж яарч байгааг ойлгохгүй байна. Энэ нь мөн цэцэрлэгийн төлөвлөсөн ажил тасалдахад хүргэдэг.

Тэд таван цагт оройн хоол иддэг. Мөн хүүхдүүдийг дөрөв хоногийн өмнө салгаж авдаг. Үүний үр дүнд идэх хүн байхгүй тул бараг бүх хоолыг хаядаг. Үүнээс гадна тэд хүүхдүүдтэй хамт дасгал хийх, зугаалах цаг гаргах болно. За бизнесээ хийгээд цагийн дараа ирээрэй. Бид танд тусалж байна. Цэцэрлэгийг өөр юунд зориулж зохион бүтээсэн бэ?

Цэцэрлэгийг өөр юунд зориулж зохион бүтээсэн бэ?

Ер нь ажил хийдэг эцэг эхчүүд завгүй байхад нь хүүхдээ асрагчдаа даатгах үүднээс цэцэрлэгийг зохион бүтээсэн. Эхнийх нь цэцэрлэг 1802 онд Шотландад нээгдсэн"Хүүхдэд зориулсан сургууль" гэж нэрлэгддэг байсан.

"Цэцэрлэг" гэсэн нэр Германд гарч ирэв 35 жилийн дараа баярлалаа Германы багшФридрих Фребель. Орос улсад анхны цэцэрлэг зөвхөн 1863 онд нээгдсэн.

Өнөөдөр цэцэрлэгийн анхны үйл ажиллагаа хямралд орж байна. Багшлах боловсон хүчний огцом хомсдолоос үүдэн цэцэрлэгүүд олон хүүхэд хүлээн авч чадахгүй, ажлын өдрийг 18-19 цаг хүртэл үргэлжлэхэд хүндрэлтэй байгаа.

Уламжлал ёсоор 21:00 цаг хүртэл байгуулагдсан жижүүрийн бүлгүүдХүүхдүүдийн хувьд ээж, аавууд ажлаа хожуу дуусгах нь ховор үзэгдэл болж байна. Тэгэхээр: зургаа хүртэл цэцэрлэг, зургаан хүртэл эцэг эх - үүнийг яаж цаг тухайд нь хийх вэ?

www.ourbaby.ru

Зоя, хоёр хүүхдийн ээж (2 нас 5 жил):

Манай цэцэрлэг 18:00 цаг хүртэл ажиллаж, жижүүрийн бүлэг байхгүй. Би хоёр дахь хүүхэдтэйгээ жирэмсний амралттай хэвээр байгаа ч хүүхдээ цэцэрлэгээс авах цаг гаргахын тулд хаанаас ийм ажил олохыг төсөөлж ч чадахгүй байна. Дээрээс нь бид цэцэрлэгт явахад бараг 1.5 цаг үлдлээ.

Ажил, цэцэрлэг хоёрыг хослуулахад хэцүү болдог.Нэг талаас төр эхэлдэг идэвхтэй тэмцэлпаразитизмтай, нөгөө талаас бид бүгд байхыг хүсдэг сайн эцэг эх, үүнд хоол хүнсийг гэрт оруулах.

Гэртээ үлдээрэй ээжээ жирэмсний амралтНийгэм түүнийг хараат хүн гэж үздэг: хүүхэд өдөржин цэцэрлэгт байдаг, яагаад гэртээ сууж байгаа нь ажилд саад болж байгаа юм шиг санагддаг.

Гэхдээ энд утгагүй зүйл гарч ирдэг- олон эхчүүд хүүхдээ авах цаг гаргахын тулд цэцэрлэгт ойрхон ажил олохыг хичээдэг; сонголт бага хэвээр байна, ялангуяа эхчүүд одоо байгаа боловсролынхоо дагуу ажил олох гэж найдаж байгаа бол; Уламжлал ёсоор 18:00 цаг хүртэл ажлын өдөр, аялалын цаг.

Ямар ч байсан та хүүхдээ оройтож авах болно - хэрэв цэцэрлэг 18-19 цаг хүртэл нээлттэй бол, эсвэл "гэртээ байж" эрт авах ёстой. Харгис тойрог!

Виктория, Андрейгийн ээж (3 настай):

Жирэмсний амралтаас буцаж ирээд би дахин ажил хайхаас өөр аргагүй болсон.Би удаан хугацаанд хайсан. Хотын нөгөө талд, нөхрийнхөө ажлаас холгүй байсан ч би сайныг олсон. Бид хоёр 18:00 цагт ажлаа дуусгалаа. Бид хүүгээ авахаар Минск хотыг бүхэлд нь тойрон явсан боловч 18:40 орчим (цэцэрлэгт 19:00 цаг хүртэл) хүрч ирэв.

Багш дургүйцэж, биднийг түрүүлээд ирээрэй, 16:00 цагаас хойш хүүхдээ авсан ээжүүдэд үлгэр дуурайл үзүүлээрэй, манай хүүхэд бусадтай харьцуулахад хаягдсан юм шиг санагдаж байна гэсэн.

Гэрээнд заасны дагуу манай ажлын өдөр 18:00 цаг хүртэл байна, өөрөөр хийх боломжгүй гэж тайлбарласан.Үүргийн бүлгүүд байгаагүй. Тэд намайг ажлаасаа гарахыг шаардаж байгаа юм шиг санагдсан, тэгвэл намайг эндхийн үйлдвэрт ажилладаг бусад хүмүүсийн адил нялх хүүхдээ аваад ирье. Энэ нь дургүйцлийг төрүүлэв.

Бид галзуу юм шиг ажлаасаа яарав. Багш нар манай бүлэгт нэгдэхийг хүсээгүй, тэд хаалтын цаг хүртэл Андрюшкатай хамт суух ёстой гэж хэлэв. Үлдсэнийг нь 17:00 цагаас өмнө авсан бөгөөд манайхтай хамт дахиад 2 цаг суусан.

Бид долоод хүрсэн ч уур амьсгал халж байв, - бүх зүйл дүрмийн хүрээнд байсан. Гэвч нэг өдөр цаг агаарын таагүй байдлаас болж бид хоцорсон - 19:10 цагт ирлээ. Энэ бол гамшиг байсан! Тэд биднийг цагдаагаар айлган сүрдүүлж, дараагийн удаа хоцроход нялх хүүхдийг дүүргийн цагдаагийн ажилтанд өгнө гэж амласан.

Бид аймшигтай санагдсан- тэд биднийг харамлахыг хүссэн юм шиг эцэг эхийн эрхорон сууцны мөнгө олох гэж оролдсоныхоо төлөө. Хэт хатуу! ...Бид менежертэй ярилцлаа. Тэрээр цагдаа нарын заналхийлэлд огцом хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байхыг хүссэн. Багш нар энэ нормыг мэддэг, эхний боломжоор л давтдаг гэж ярьдаг.

ihappymama.ru

Нэг талаас, ажлын цагэцэг эх нь ажлын цагтай бүрэн давхцдаг цэцэрлэг, аялалын цагийг заримдаа тооцдоггүй. Эцэг эхчүүд хичээлдээ хүндрэлтэй байдаг.

Энэ нь багшийн хувийн ойлголтод ул мөр үлдээдэг- нөгөө талд. Мэдээж багш нарыг ойлгож болно. Бидний хэн нь ажлаасаа эрт харихыг хүсэхгүй байх билээ?! Гэхдээ бид бүгдээрээ гэрээндээ ажлын цагийг яг таг бичсэн байдаг. Мөн энэ хэм хэмжээ нь хүн бүрт хамаатай.

Сэтгэл судлаач Диана Волкова хариулав.

Томчууд бөөн бөөнөөрөө дарагдаж байгаа энэ үед сөрөг сэтгэл хөдлөлбие биедээ, хүүхэд тэднийг сайн мэдэрч, өөрийгөө тэдний шалтгаан гэдэгт итгэдэг.

Цэцэрлэгийн ажлын цаг зохицуулалттай, багш нь ажлын байран дээрээ байгаа учраас хүүхэд цөөхөн үлдсэн тохиолдолд хүүхэдтэй ганцаарчлан ажиллах боломж манай боловсролын тогтолцоонд маш их дутагдаж байна.

Усанд живсэн хүмүүсийг аврах нь живсэн хүмүүсийн өөрсдийнх нь ажил

Мэдээжийн хэрэг, нөхцөл байдал бүрт шийдэл байдаг.Магадгүй хөлсөлсөн асрагч, гэртээ ойрхон ажлын байр солих, эсвэл ажилдаа ойрхон цэцэрлэг солих. Гэсэн хэдий ч эдгээр шийдлүүд нь өөрийн гэсэн саад бэрхшээлүүдтэй байдаг: хүн бүр асрагчийг төлж чадахгүй; сайн ажилЗам дээр хэвтэх хүн байхгүй, цэцэрлэгүүд ачаалал ихтэй, газар ч алга.

Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ цэцэрлэгээс авах цаг байгаа эсэх нь зөвхөн эцэг эхчүүдийн асуудал юм. Эцэг эх нь дараа нь хүүхэдтэй уулзах цаг байгаа эсэхэд ажил олгогч санаа зовдоггүй ажлын өдөр. Цэцэрлэгүүд байдаг хязгаарлагдмал хугацааажил. Гэсэн хэдий ч багшийн ажлын өдрийг богиносгох санаачилгыг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм.

Үүний зэрэгцээ энэ тогтолцоог нийгмийн бусад тогтолцооны нэгэн адил боловсролын шинэчлэлийн түвшинд хянаж, тохируулж болно ... ядаж үүрэг хариуцлагын бүлгүүдийн хувьд. Учир нь асуудал байгаа бөгөөд хамгийн тохиромжтой нь үүнийг шийдэх хэрэгтэй.

Багш нарын хомсдол нь цэцэрлэгийн ажлын цагийг багасгахад хүргэдэг. сургуулийн өмнөх боловсрол, оройн бүлгүүдийн дутагдал, шаардлагагүй зөрчилдөөн. Энэ хооронд бид бүгдээрээ намагнаас малгайгаараа суга татагдах Мюнхаузенчууд байх болно.

Эрхэм уншигчид! Та хүүхдээ хэдэн цагт цэцэрлэгээс нь авдаг вэ? Та хүүхдээ цагт нь авч чаддаг уу? Бид таны сэтгэгдлийг хүлээж байна!

Энэ япон зүйр үг залуучуудад тийм ч ойлгомжтой биш. Түүгээр ч барахгүй залуучууд түүний утгыг ойлгохыг ч оролддоггүй. Тэр түүнд огт анхаарал хандуулдаггүй. Гэвч дэмий л... Та энэ мэдэгдлийн талаар аль болох эрт ухаарч, насан туршдаа санаж байх хэрэгтэй.

Хангалттай урт насалсан хүмүүсийн хувьд утга учир нь ойлгомжтой.

Хэн ч төлөвшиж, сэтгэж, хангалттай хөгжсөн мэдрэмжүүрэг бол хүн бусад хүмүүсийн өмнө хариуцлага хүлээдэг. Нэгдүгээрт, түүнд амьдрал, эрүүл мэнд, шалтгааныг өгсөн хүмүүст, дараа нь өөрөө өгсөн хүмүүст, мөн "цаашид зогсолтгүй". Тэгээд хамгийн түрүүнд үр хүүхэд, ач зээ нарынхаа хувь заяаг бодож, санаа тавьдаг.

Хийх зүйл маш их байна! Бид тэдэнд өөрийнхөө мэддэг бүх зүйлийг зааж, тэдэнд зөв зорилго, удирдамж, стратеги, тактикийг зааж өгөх хэрэгтэй. харанхуй талуудмөн амьдралын аюул. Зан чанар, ёс суртахууны зарчмуудыг төлөвшүүлэх, материаллаг өв үлдээх гэх мэт олон зүйлийг дангаараа даван туулах боломжгүй юм. Тиймээс ийм хүн цаг хугацаа алдахгүй, харин бага наснаасаа энэ ажлыг хийж эхэлдэг.

Гэхдээ өөр сонголтууд ч бий... Эцэг эхчүүд шаргуу хөдөлмөрлөж, их орлоготой байсан. Гэсэн хэдий ч тэд завгүй байсан тул хүүхдүүддээ хангалттай цаг гаргаж чадахгүй байв. Гэвч тэд тэднийг эрхлүүлж, юуг ч үгүйсгээгүй, сайхан, хайхрамжгүй амьдралаар хангасан. Ирээдүйн өв залгамжлагчид хичээнгүйлэн идэж, хөгжилтэй байсан. Тэгээд тэдэнд бүх зүйл байсан. Ажиллаж, суралцаж, толгойгоо эргэцүүлэн бодох хүсэл огтхон ч байсангүй. Тэд надад заагаагүй. Үүний үр дүнд эцэг эхээсээ өвлөж авсан зүйлээ хадгалах чадвар нь аяндаа үүссэнгүй. Түүнээс гадна бид хэдий чинээ ихийг авна, төдий чинээ ихийг өгөх ёстой гэсэн ойлголт байгаагүй.

Үүний үр дүнд мөнгө зарцуулагчид эцэг эхийнхээ өвийг бүхэлд нь үрэн таран хийж, өөрсдөө юу ч хадгалсангүй. Хүүхдүүдийн хувьд тэд бас тэдэнд анхаарал хандуулаагүй, гэхдээ өөр шалтгаанаар: тэд тэнэг байсан. Үүнд цаг хугацаа байсангүй! Эцсийн эцэст би "хялбар амьдрахыг", амьдралдаа бүх зүйлийг туршиж үзэхийг, маш их зүйлийг хийхийг үнэхээр хүсч байсан! Тэд хэнд ч өргүй, хариуцлагагүй, хүүхэд шиг. Үр дүнд нь хүүхдүүддээ хэрэгтэй юм сургалгүй, мөнгө ч үгүй, эд хөрөнгө ч үгүй, холбоо харилцаа ч үгүй, нэр ч үгүй, ядаж л тус болох найз нөхөдгүй орхисон. сайн зөвлөгөө. Сайхан зөвлөгөө, дүрмээр бол маш их мөнгө зарцуулдаг, заримдаа бүр амьдралыг авардаг! Үүний үр дүнд ач, зээ нар өөрсдөө хоолоо залгуулна зохистой амьдралТэд тэгж чадаагүй, тиймээс тэд гуйж байна ...

Мөн энэ нь ихэвчлэн тохиолддог.

Үүнтэй төстэй бодол олон хэл дээр байдаг бөгөөд энэ байдал өргөн тархсан байгааг харуулж байна.

Иймд үр хүүхдүүддээ цаг заваа дэмий үрж, үр хүүхдээ ухаантай болгож, хөдөлмөрлөж сургаж, ач зээ нараа ядуу зүдүү амьдруулахгүйн тулд эцэг эхээ зөв хүмүүжүүлж чадахгүй байна гэж загнуулахгүй байхыг хичээгээрэй. Та хүүхдээ хэрхэн өсгөж хүмүүжүүлж байгаагаас таны ач зээ хэрхэн амьдрах нь тодорхойлогддог. Өөрөө хийж чадахгүй бол багш нар ажиллуул. Тэгээд ач зээ нар чинь гуйлга гуйхгүй, үргэлж сайхан үгээр дурсах болно.

Хүүхдийг гомдоох нь түүнийг хаясантай адил юм. (Сүүлийн Япон)