Sport. Zdrowie. Odżywianie. Sala gimnastyczna. Dla stylu

Jak zachować się w obecności obcych osób. Jak zachować się w obecności obcych osób


Zasada pięciu „nie”:

Nie możesz rozmawiać z nieznajomymi ani wpuszczać ich do swojego mieszkania.
Nie możesz wejść do windy lub wejścia z nieznajomym.
Nie możesz wsiadać do samochodu z nieznajomymi.
Nie możesz przyjmować prezentów od nieznajomych i zgodzić się na ich ofertę pójścia z nimi.
Nie należy przebywać na zewnątrz po szkole, szczególnie po zmroku.

A co jeśli nieznajomy po prostu poprosi Cię o wskazanie właściwej ulicy, przyniesienie torby lub zabranie Cię do sklepu?
Po prostu powiedz NIE!

Wyjaśnij, jak znaleźć ulicę i w żadnym wypadku nie ulegaj perswazji, aby Cię poprowadziła. I nawet jeśli nieznajomy twierdzi, że jest znajomym twoich rodziców, których do ciebie przysłali, musisz powiedzieć, że twoi rodzice cię nie ostrzegali i pod żadnym pozorem nie powinieneś im nigdzie towarzyszyć.

W jakich sytuacjach zawsze należy odpowiedzieć „NIE!”:

Jeśli zaoferowano Ci wizytę lub podwiezienie do domu, nawet jeśli są to sąsiedzi.
Jeśli do szkoły lub innej placówki opiekuńczej przychodzi po Ciebie obca osoba, a rodzice nie uprzedzili Cię o tym wcześniej.
Jeśli przyjechałeś pod nieobecność rodziców nieznana osoba, wpuść go do mieszkania lub gdzieś z nim wyjdź.
Jeśli nieznajomy częstuje Cię czymś, aby Cię poznać i spędzić z Tobą czas.

Na każdą namawianie, aby udać się gdzieś w odosobnione miejsce (budynek w budowie, piwnica, mieszkanie) aby coś obejrzeć lub pobawić się, trzeba odpowiedzieć „Nie!”, nawet jeśli jest to bardzo ciekawe.

Ale co, jeśli dorosły jest bardzo wytrwały? Jeśli powie Ci: „Myślałem, że jesteś już duży, ale okazuje się, że mama Ci na to nie pozwala!”

Odpowiedź jest tylko jedna – „NIE!” Kiedy wrócisz do domu, musisz powiedzieć dorosłym o tej osobie.

CO musisz wiedzieć, aby nie stać się ofiarą?

Jeśli masz choćby najmniejsze wątpliwości co do osoby znajdującej się w pobliżu lub jeśli coś Cię niepokoi, lepiej odsunąć się i pozwolić tej osobie iść dalej.
Jeśli ktoś nie pozostaje w tyle, podejdź do dowolnego domu i udawaj, że to twój dom, pomachaj ręką i zadzwoń do swoich bliskich, których wydaje ci się, że widzisz w oknie.
Jeśli zapytają Cię, jak znaleźć ulicę, wyjaśnij, jak się tam dostać, ale pod żadnym pozorem nie prowadź Cię.
Jeśli będą Cię namawiać, odpowiedz, że musisz iść do domu i ostrzec rodziców, powiedz im, dokąd i z kim idziesz.
Jeśli nieznajomy zaproponuje Ci obejrzenie czegoś lub pomoże nieść torbę, obiecując zapłacić, odpowiedz „Nie!”
Jeśli zaproponowano Ci zagranie w filmie, weź w nim udział ciekawy konkurs lub serialu, nie zgadzaj się, ale zapytaj, kiedy i gdzie możesz pójść z rodzicami.
Jeśli obok Ciebie zwalnia samochód, odsuń się jak najdalej i pod żadnym pozorem nie wsiadaj do niego.

GDZIE przestępcy mogą czekać na swoje ofiary?

W WINDIE!

Do windy wejdź dopiero po upewnieniu się, że na platformie nie ma obcej osoby, która pójdzie za Tobą do kabiny.
Jeśli w wywoływanej windzie znajduje się już obca osoba, nie wchodź do kabiny.
Jeśli do windy wejdzie nieznajomy, odwróć się w jego stronę i obserwuj jego zachowanie.
Jeśli wyczujesz niebezpieczeństwo, naciśnij przycisk najbliższego piętra.
Jeżeli drzwi windy się otworzą, wyskocz na podest i wezwij na pomoc mieszkańców budynku.
Gdy będziesz już bezpieczny, natychmiast zadzwoń na policję, zgłoś zdarzenie, podaj dokładny adres, a także znaki i kierunek, dokąd udał się napastnik.
A jeśli nadal nie możesz uciec, musisz działać zgodnie z okolicznościami:
Jeśli gwałciciel zakryje Ci usta i zdejmie ubranie, nie groź, że powiesz wszystko rodzicom lub policji, nie płacz, zachowaj spokój, spróbuj nawiązać rozmowę z gwałcicielem.
Jeżeli gwałciciel przyciska Cię do siebie, nie odpychaj go, przytul go i mocno ugryź w nos lub wargę.
Jeśli możesz, broń się w jakikolwiek sposób; jeśli nadarzy się okazja do ucieczki, nie pakuj się, uciekaj tak, jak jest.

NA WEJŚCIU!

Zbliżając się do domu, zwracaj uwagę, czy ktoś za Tobą nie podąża.
Jeśli ktoś nadchodzi, nie zbliżaj się do wejścia. Idź ulicą przez 15-20 minut, a jeśli nieznajomy nadal Cię śledzi, opowiedz o nim każdej napotkanej osobie dorosłej, która idzie w Twoją stronę.
Jeśli w domu jest domofon, zadzwoń do swojego mieszkania przed wejściem i poproś rodziców o spotkanie.
Jeśli przy wejściu znajduje się już obca osoba, natychmiast wyjdź na zewnątrz i poczekaj, aż do wejścia wejdzie któryś z dorosłych mieszkańców domu.
Nie wychodź na schody późny czas. Lepiej wynieść śmieci rano.
W przypadku nagłego ataku oceń sytuację i jeśli to możliwe uciekaj lub broń się w jakikolwiek sposób.

W INNYM SAMOCHODZIE!

Bronią przestępcy może stać się także samochód. Musisz jasno wiedzieć, że nie możesz wsiąść do cudzego samochodu, nawet jeśli za kierownicą lub w kabinie pasażerskiej siedzi kobieta.

Zasady zachowania w samochodzie

Staraj się nie łapać stopa; lepiej skorzystać z usług taksówki, którą wzywa dyspozytor.
Jeśli nadal dotrzesz tam przejeżdżającym samochodem lub taksówką zatrzymaną na ulicy, poproś osoby towarzyszące o zapisanie numeru i wykonanie. Nie wsiadaj do samochodu z ciemnymi szybami ani do samochodu, w którym są już pasażerowie.
Jeżeli posiadasz telefon komórkowy, staraj się stale rozmawiać z bliskimi (znajomymi) i informować ich o trasie swojej podróży.
Jeśli zachowanie kierowcy jest dla Ciebie nieprzyjemne, wydaje się dziwne lub niebezpieczne, poproś o zatrzymanie samochodu.
Jeśli żądanie nie zostanie spełnione, a samochód nie zostanie zatrzymany, otwórz drzwi lub spróbuj wybić szybę, czyli zrób wszystko, aby zwrócić na samochód uwagę innych kierowców.
Nie zgadzaj się na propozycję kierowcy zabrania współpasażerów, a jeśli będzie nalegał, poproś, aby pojechał trochę dalej i wysiadł z samochodu.

NA ULICY!

Jeśli nieznajomy Cię zaczepia:

Powiedz, że się spieszysz i nie możesz rozmawiać.
Jeśli dana osoba nie pozostaje w tyle, spróbuj wyjść na jezdnię i zbliżyć się do ludzi, w żadnym wypadku nie wchodź na ciche podwórka, a zwłaszcza w wejścia innych ludzi. Jeśli masz przy sobie telefon komórkowy, zadzwoń do rodziców lub znajomych, powiedz głośno, gdzie jesteś i poproś o spotkanie.
Nie czekaj, aż cię złapie.
Jeśli możesz, rzuć coś w twarz napastnika (na przykład teczkę, torbę z butami lub po prostu garść drobnych), aby go zmylić i na chwilę odwrócić jego uwagę.
Uciekaj na bok, gdzie jest dużo ludzi.
Użyj dowolnego środka pomocniczego: długopisu, grzebienia lub kluczy (wbij napastnika w twarz, nogę lub ramię); dowolny aerozol (skieruj strumień do oczu); pięta (mocno tupnij piętą w nogę atakującego).
Walcz z całych sił, nie machaj rękami na oślep. Musisz zadać atakującemu maksymalny ból.
Gdy tylko rozluźni uścisk, uciekaj.
Jeśli napastników jest kilku (a to zawsze się zdarza) - nie daj się wcisnąć w pierścień.
Krzycz głośno „pomoc”, aby zwrócić na siebie uwagę. Osoby z takimi krzykami mogą pomóc lub wezwać policję.
Jeśli ktoś położy Ci rękę na ustach, ugryź ją mocno.
Jeśli spróbują Cię otoczyć, biegnij w stronę drogi; jeśli znajdziesz się na drodze, samochody będą zmuszone się zatrzymać, a kierowca może pomóc w odpędzeniu sprawców. Najważniejsze, żeby nie wskakiwać pod koła.

Zasady zachowania na ulicy

Idąc drogą, wybieraj trasę tak, aby sprostać ruchowi.
Jeśli wieczorem musisz iść sam, idź szybko i pewnie i nie okazuj strachu; możesz podejść do kobiety, która budzi zaufanie, lub starsza para i idź obok nich.
W autobusie, trolejbusie, tramwaju usiądź bliżej kierowcy i wysiądź z samochodu w ostatniej chwili, nie wskazując wcześniej, że następny przystanek będzie Twój.
Nie głosuj na drodze i nie odpowiadaj na oferty lub prośby o przejazd.
Nigdy nie wsiadaj do samochodu, aby pokazać drogę.
Nie udawaj się do odległych i opuszczonych miejsc.
Idź ulicą do ciemny czas w grupie osób wysiadających z autobusu lub pociągu elektrycznego.
Jeśli widzisz przed sobą podejrzaną grupę osób lub osobę pijaną, lepiej przejść na drugą stronę ulicy lub zmienić trasę.
Jeśli obok Ciebie zatrzymuje się samochód, odsuń się od niego jak najdalej (mogą Cię zmusić do siedzenia i odjechania) i pod żadnym pozorem nie rozmawiaj z osobami w samochodzie, a tym bardziej nie wyrażaj zgody na wsiadanie do niego.
Jeśli obok Ciebie zacznie powoli jechać samochód, odsuń się od niego i przejdź na drugą stronę.
Zawsze ostrzegaj swoich bliskich o tym, dokąd się wybierasz i poproś ich, aby spotkali się z Tobą czas wieczorny.
Wskazane jest chodzenie do lub ze szkoły w grupie.

Zasady postępowania w Twoim domu:

Nie możesz wpuścić obcego człowieka do swojego mieszkania!!!
Jeśli hydraulik lub elektryk przyjdzie bez wezwania, zadzwoń do sterowni obsługującej Twój dom i zapytaj lub zadzwoń do rodziców, zanim go wpuścisz.
Przed otwarciem drzwi należy zajrzeć przez wizjer w drzwiach. Wpuszczaj do swojego mieszkania tylko osoby, które dobrze znasz.
Wychodząc z mieszkania spójrz także przez wizjer. Jeśli na podeście znajdują się nieznajomi, poczekaj, aż wyjdą.
Nawet jeśli opuścisz mieszkanie na bardzo długi czas krótki czas, pamiętaj o zamknięciu drzwi.
Przed otwarciem kluczykiem drzwi wejściowe, upewnij się, że w pobliżu nie ma nikogo.
Jeśli otrzymasz przesyłkę, telegram lub rachunek z urzędu pocztowego, musisz go podpisać, co może zrobić tylko osoba pełnoletnia. To samo dotyczy elektryka i hydraulika. Nawet jeśli nagle zgasną światła w Twoim domu lub pęknie rura, możesz zadzwonić do rodziców i dowiedzieć się, co robić. W jako ostateczność, możesz zapytać sąsiadów, którzy znają się od dawna.
Jeżeli wracając do domu poczujesz, że jesteś śledzony, nie wchodź do domu, lecz wróć w zatłoczone miejsce i poproś o pomoc lub zawołaj o spotkanie.

CO nastolatki powinny wiedzieć

Nastoletnie dziewczęta, które zaczynają intensywnie komunikować się z rówieśnikami, uczęszczać do grup młodzieżowych i zdobywać pierwsze doświadczenia w związkach intymnych, powinny być przygotowane na to, że zostaną uznane za wystarczająco dorosłe, aby relacje intymne nie poprzestał na niewinnych pocałunkach.

Należy pamiętać, że większość ataków na tle seksualnym dokonują nie prymitywni nieznajomi o wyglądzie przestępcy, ale przyjaciele, znajomi, a nawet krewni. Połowa gwałtów nie ma miejsca w ciemnej uliczce parku lub przy nieoświetlonym wejściu, ale w domu ofiary lub na imprezie.

Idę odwiedzić nieznajomego młody człowiek lub na imprezę w dużej firmie, trzeba o tym pamiętać następujące zasady zachowanie:

W ogromnej liczbie przypadków samo wyrażenie przez dziewczynę zgody na wyjście do restauracji traktowane jest jako zrozumienie tego, co się dzieje i wyraz zgody na to. Późniejszy opór jest postrzegany po prostu jako gra.
Jeśli pojawi się nieprzyjemne uczucie, nie wstydź się swojej ostrożności. Trzeba odejść lub stanowczo określić swój stosunek do sytuacji, ogólnie powiedzieć zdecydowane, jednoznaczne „NIE!”
Od samego początku jasno określ granice możliwych relacji. Ten główna zasada ochrona przed gwałtem.
Jeśli presja będzie się utrzymywać, nie bój się hałasu i skandalu. Na przykład na imprezie kilka minut zawstydzenia jest lepsze niż ryzyko gwałtu. Ogólnie rzecz biorąc, bezpiecznie jest udać się tylko do dużej firmy niezawodnych przyjaciół, nie traćcie się z oczu i wyjedźcie razem.
Pamiętaj, że osobie pijanej trudniej jest odnaleźć się w sytuacji i zapobiec przemocy wobec siebie. Z nieznanych ludzi a na dużej imprezie trzeba zawsze zachować trzeźwość.
Zatrzymaj się u bliskich przyjaciół lub blisko dobrych znajomych.

5.2. Podstawowe zasady bezpieczne zachowanie które rodzice powinni wpajać swoim dzieciom

Dzieci nie powinny:

Spotkaj nieznajomych na ulicy,
podaj nieznajomym swój adres domowy i numer telefonu,
chodzenie w miejscach do tego nieprzeznaczonych,
chodzić w odległe miejsca bez towarzystwa osoby dorosłej i dobrze Ci znanej,
przynoszenie do domu rzeczy innych osób, nawet jeśli twierdzą, że znalazły je na ulicy.

5.3. Podstawowe zasady, których należy przestrzegać
zwiększy bezpieczeństwo Twoich dzieci

Nawet jeśli mieszkasz w swojej okolicy od kilku lat, regularnie spaceruj po okolicznych podwórkach i sprawdzaj, gdzie spacerują Twoje dzieci i co tam robią. Zapytaj dziecko dokładnie, dokąd idzie i okresowo sprawdzaj, czy tam jest.
Nie wahaj się wymagać, aby konstrukcje obsługujące teren Twojego domu zapewniały bezpieczeństwo dzieciom. Wieczorem na dziedzińcach nie powinno być „ciemnych zakamarków”. Cały obszar powinien być dobrze oświetlony. Jeśli plac zabaw jest ogrodzony, powinien mieć zawsze dwie bramy, do których dziecko zawsze będzie miało dostęp dodatkowa szansa opuścić teren budowy w przypadku wystąpienia zagrożenia.
Nie wstydź się spotykać rodziców znajomych swoich dzieci, nawet jeśli jest to dla Ciebie nieprzyjemne. Wymieniaj się z nimi numerami telefonów. Zawsze miej pod ręką te numery, a także numery najbliższego komisariatu policji i lokalnego inspektora. Poinstruuj dziecko, gdzie ma się udać w razie niebezpieczeństwa. Podaj mu numer telefonu najbliższego komisariatu policji i lokalnego funkcjonariusza policji.
Jeśli dziecko jest jeszcze małe (10-14 lat), ale ma już telefon komórkowy, okresowo sprawdzaj zapisane w telefonie wiadomości SMS, a także jego zeszyt za pojawienie się w nim podejrzanych kontaktów. Skontaktuj się z operatorem komórkowym obsługującym tę usługę numer telefonu Twojemu dziecku o dostępności usługi „Lokalizacja abonenta”. Jeśli taka usługa jest dostępna, podłącz do niej telefon komórkowy swojego dziecka.
Jeśli dziecko powie Ci, że zapisało się do klubu hobbystycznego, klubu hobbystycznego lub klubu komputerowego, nie wahaj się odwiedzić tej instytucji. Zapytaj, kto prowadzi ten klub, kto pilnuje porządku, harmonogramu pracy lokalu i dostępności odpowiednich licencji. Przyjrzyj się bliżej klubowi. Jeśli znajdziesz „pokój dla palących” (co nie jest rzadkością na przykład w klubach komputerowych), jest to powód, aby zastanowić się nad celowością odwiedzania przez Twoje dziecko takiej placówki. Pamiętaj, że jeśli placówka Ci się nie podoba, masz pełne prawo zabronić dziecku odwiedzania placówki, a także żądać, aby ochrona placówki nie wpuszczała dziecka do placówki.
Jeśli wysyłasz swoje dziecko do jakiejkolwiek placówki dziecięcej (klubu, sekcji itp.), nie wahaj się zapytać, kto będzie pracował z dziećmi. Masz pełne prawo żądać dokumentów potwierdzających przydatność zawodową nauczycieli i pytać dyrektora placówki o ich przeszłość. Nie wstydź się rozmawiać z dzieckiem o jego nauczycielach. Jeśli dziecko nie potrafi jasno opisać swojego stosunku do nauczyciela lub w ogóle nie chce rozmawiać na ten temat, porozmawiaj na ten temat z rodzicami innych dzieci. Jeśli odpowiedzi innych dzieci są podobne, jest to powód do niepokoju.
Szczególna uwaga zwracaj uwagę na te kwestie, gdy dzieci wyjeżdżają do domu obozy letnie odpoczynek. Bardzo często do pracy w charakterze doradców i pedagogów zatrudniane są osoby nieposiadające kwalifikacji pedagogicznych. Dowiedz się od swoich dzieci nie tylko, co robią w ciągu dnia, ale także jak dokładnie to się dzieje.

Jeśli Twoje dziecko ma dorosłego przyjaciela

Jeśli dziecko ma dorosłego przyjaciela, delikatnie dowiedz się, jaką jest osobą, w jakich okolicznościach doszło do tej znajomości i co dokładnie je łączy. Jest całkiem możliwe, że dziecko jest po prostu zainteresowane czymś, czego nie jesteś świadomy. Pod żadnym pozorem nie próbuj rozwiązywać obecnej sytuacji, jeśli Ci się to nie podoba, radykalne metody. Pamiętaj, że żadne zaporowe środki nie pomogą. Tylko skomplikują relacje rodzinne. Lepiej zastanowić się, dlaczego tak się stało i czego brakuje dziecku. Koniecznie poznaj tę osobę, dowiedz się, gdzie i dla kogo pracuje oraz kto jeszcze jest w jego kręgu znajomych. Jeśli dana osoba przedstawia się jako pracownik placówka opieki nad dziećmi, pamiętaj o tym. Przy najmniejszym podejrzeniu popełnienia przestępstwa skontaktuj się z policją.
Jeśli coś podejrzewasz

Poruszając się po mieście, rozglądaj się uważnie po miejscach, w których gromadzą się dzieci (nastolatkowie): kawiarnie, place zabaw, centra rozrywki. Jeśli zauważysz podejrzane osoby (które w zachowaniu nie przypominają rodziców) komunikujące się z dziećmi, poświęć pół godziny swojego osobistego czasu i spróbuj zrozumieć, co się naprawdę dzieje. Jeżeli masz pewność, że ma miejsce proces uwodzenia i osoba odbiera dziecko (można to zauważyć po zachowaniu), zgłoś to najbliższemu funkcjonariuszowi policji lub ochronie placówki.

Warto o tym pamiętać:

Szanuj swoje dziecko, nie rób tego sam i nie pozwalaj innym na zmuszanie dziecka do zrobienia czegoś wbrew jego woli.
Jeśli wiesz, że dziecko Twoich sąsiadów jest wykorzystywane lub bite przez rodziców, natychmiast zgłoś to policji.
Jeśli dziecko mówi matce o niezdrowym zainteresowaniu męża (konkubentki) nim, należy wysłuchać jego słów, porozmawiać z mężem, nie zostawiać dziecka samego z nim, a jeśli związek zaszedł za daleko, zerwać z tą osobą nie ma nic cenniejszego niż szczęście własne dziecko.
Ojciec powinien porozmawiać o wszystkich kwestiach, które interesują jego syna w związku z życiem seksualnym, wyjaśnić, jak się chronić.
Matka musi wytłumaczyć dziewczynie, jak zachowywać się w obecności płci przeciwnej i na temat antykoncepcji.
Jeśli zauważysz dziwne zachowanie u swojego dziecka, porozmawiaj z nim o tym, co go niepokoi. Lepiej, żeby ojciec uczestniczył w rozmowie z chłopcem, bez obecności matki.

6. Numery infolinii, pod którymi można wezwać pomoc
123 – infolinia„Dzieci w niebezpieczeństwie” Komisja Śledcza RF dla dzieci z grup ryzyka (24 godziny na dobę, bezpłatna rozmowa).
112 to wspólny numer telefonu „Pogotowia Ratunkowego” dla wszystkich operatorów komórkowych. W w nagłym wypadku zadzwoń z telefonu komórkowego. Operatorzy pobiorą Twoje dane i przekażą je odpowiednim służbom operacyjnym.
Telefon społecznościowy: 8-800-100-22-42 (połączenie bezpłatne, dni powszednie od 9.00 do 18.00).
Jedna ogólnorosyjska infolinia dla dzieci, młodzieży i rodziców: 8-800-2000-122 (24 godziny na dobę, połączenie bezpłatne, anonimowe).

Broszura została przygotowana i wydana w ramach projektu „Kampania informacyjno-edukacyjna na temat profilaktyki, identyfikacji i pracy z dziećmi-ofiarami” przemoc seksualna„przy wsparciu „Prowincjonalnego Spotkania Publicznego Obwodu Irkuckiego”. Projekt został zrealizowany przez irkucką regionalną organizację publiczną Obwodowy Związek Kobiet Bajkał „Angara” we współpracy z Wydziałem Śledczym Komitetu Śledczego Federacji Rosyjskiej ds. Obwodu Irkuckiego i Komisarzem ds. Praw Dziecka Obwodu Irkuckiego.

Większość małych dzieci jest ufna i łatwo nawiązuje kontakt nieznajomi. Często zdarza się, że napastnicy po prostu zabierają przyszłe ofiary z placów zabaw. Zadaniem rodziców jest ochrona dziecka przed niebezpiecznymi nieznajomymi. I w tym celu należy nauczyć go prawidłowego reagowania na ich uwagę.

W każdym wieku możesz powiedzieć dziecku o zagrożeniach związanych z nieznajomymi. Ale będzie w stanie cię zrozumieć i odpowiednio zastosować zdobytą wiedzę w praktyce za około trzy lata. W tym wieku dziecko potrafi już rozumować, ale nadal jest bardzo naiwne i ufne. Najprostszym sposobem jest zakazanie jakiejkolwiek komunikacji z nieznajomymi pod twoją nieobecność. Musisz wyjaśnić, że gdy jesteś w pobliżu, dziecko jest bezpieczne i może rozmawiać z kim chce. Jeśli cię tam nie ma, rozmowa, a tym bardziej odejście z kimś, jest niebezpieczne.

W żadnym wypadku nie należy straszyć dziecka. złe zachowanie odbierze go facet z torbą lub Baba Jaga. Jeśli naprawdę złapie go nieznajomy, może się przestraszyć i nie wiedzieć, co zrobić, lub może odebrać porwanie jako karę za nieposłuszeństwo i nawet nie próbować się uwolnić.

Dla dzieci młodszy wiek Usłyszenie poważnych informacji ze słuchu może być trudne. Aby dziecko jak najlepiej pamiętało, jak prawidłowo się zachować niebezpieczne sytuacje można przedstawić w forma gry. Aby to zrobić, rodzice mogą sami udawać porywaczy lub bawić się lalkami ze swoim dzieckiem.

Większość dzieci, nawet stosunkowo dorosłych, w wieku 6-8 lat, naiwnie wierzy, że niebezpieczni nieznajomi mogą budzić strach i od samego początku wydawać się podejrzliwi. Wyjaśnij, że napastnik może być całkiem uroczy i nawet w tym samym wieku co dziecko. Dlatego niebezpieczne jest nie tylko wtedy, gdy dziecko zostanie złapane i ciągnięte w nieznanym kierunku, ale także wtedy, gdy:

  • Oferują przejażdżkę samochodem lub kupno słodyczy;
  • Proszą Cię o pomoc w złapaniu zagubionego kociaka lub o wskazanie odpowiedniego domu;
  • Dzwonią do drzwi i proszą o otwarcie w imieniu elektryka, hydraulika itp.;
  • Mówią, że matka się spóźniła i poprosiła koleżankę lub koleżankę o odbiór dziecka z placu zabaw lub szkoły.

Dziecko musi zrozumieć, że jakakolwiek komunikacja z nieznajomymi jest potencjalnie niebezpieczna, dlatego w takiej sytuacji zawsze należy postępować zgodnie z instrukcjami rodziców.

Zasady zachowania dziecka w obecności obcych osób


Każde dziecko pozostawione choćby na chwilę bez nadzoru rodziców lub innych dorosłych powinno znać zasady, które pomogą mu uniknąć niebezpieczeństwa w kontaktach z nieznajomymi:

  • Nigdy nie idź nigdzie z nieznajomymi. Mówimy nie tylko o dorosłych, mogą to być także dzieci nowy chłopak na placu zabaw mówi, że fajniej jest na sąsiednim podwórku i proponuje, że pójdzie popatrzeć, ale musi odmówić. Jeśli nieznajoma dziewczyna powie, że boi się przejść obok psa w pobliżu domu i prosi o eskortę, nie rób tego.
  • Nigdy nie otwieraj drzwi nieznajomym. Bez względu na to, kim są i co mówią, musisz natychmiast zadzwonić do rodziców i im o tym powiedzieć. Jeśli w domu są sąsiedzi, możesz do nich zadzwonić i poprosić o załatwienie sprawy.
  • Nie pozwól, aby obcy Cię dotykali. Jeśli ktoś się zbliża lub wyciąga rękę, najlepiej natychmiast uciekać.
  • Nie podchodź do samochodów innych osób, a zwłaszcza nie wsiadaj do nich. Jeśli kierowca lub pasażer pyta o drogę, można to zrobić, wskazując ręką kierunek z daleka.

Wszyscy rodzice starają się wychować swoje dzieci na życzliwość i współczucie. Jednak dla jego bezpieczeństwa należy powiedzieć dziecku, że nie ma obowiązku pomagać nieznajomemu, nawet jeśli wymaga tego moralność publiczna. Na przykład słodka starsza pani prosi Cię o pomoc w zaniesieniu zakupów do sąsiedniego domu. Oczywiście, że jest dobrze dobrze wychowane dziecko chce pomóc babci. Ale o wiele bezpieczniej byłoby doradzić starsza kobieta poproś o pomoc osobę dorosłą i zadzwoń do rodziców, oddalając się na bezpieczną odległość.

Dziecko musi wyraźnie zapamiętać algorytm działań na wypadek, gdyby nieznajomy z nim rozmawiał:

  • Ocena sytuacji. Dziecko powinno wiedzieć, że każdy obcy jest potencjalnie niebezpieczny. Jeśli jednak przebywa w dobrze znanym miejscu, a jego rodzice są w pobliżu, a dana osoba nie próbuje się zbliżyć, nie należy zawczasu panikować.
  • Utrzymanie dystansu. Zwykle odległość dwóch metrów uważa się za mniej lub bardziej bezpieczną. Pokaż dziecku, ile to jest, mierząc je na podłodze miarką i wyjaśnij, że jeśli ktoś się zbliży, należy się od niego odsunąć lub uciec.
  • Zatrzymanie komunikacji. Większość napastników to dobrzy psychologowie, wiedzą, jak znaleźć podejście do dziecka i porozmawiać z nim, uśpiając go. Dlatego przy każdej próbie nawiązania rozmowy dzieci powinny odpowiedzieć „Teraz zapytam rodziców” lub coś podobnego, odsunąć się na bezpieczną odległość i/lub zadzwonić do dorosłych.
  • Pielęgnacja. Jeśli nieznajomy próbuje wymusić komunikację lub odebrać dziecko, musi natychmiast przestać mówić i wyjść niebezpieczne miejsce. Ale należy to zrobić ostrożnie. Jeśli dziecko, aby wrócić do domu, musi wejść w puste wejście, ciemną bramę itp., lepiej nie ryzykować, ale podejść do znajomych dorosłych i opowiedzieć im o sytuacji. Jeśli w pobliżu nie ma nikogo znajomego, możesz poprosić o pomoc funkcjonariusza policji, ochroniarza lub sprzedawcę sklepu, każdą osobę, która nie jest wyraźnie spokrewniona z domniemanym napastnikiem.

Najniebezpieczniej jest wtedy, gdy napastnik chwycił już dziecko i ciągnie je za sobą. Powiedz nam, że w tym przypadku musisz nie tylko spróbować się w jakikolwiek sposób uwolnić, ale także wezwać pomoc. Koniecznie krzyknij, że to nieznajomy i porywa dziecko, w przeciwnym razie inni mogą odebrać to jako żart lub scenkę rodzinną.

Staraj się jak najdokładniej powiedzieć dziecku o niebezpieczeństwach, które na niego czekają. Nie oznacza to zastraszania, należy ostrzegać i być przygotowanym. Pamiętaj, że Twoja historia może uratować życie dziecka.

Tworzywo: Zabawka Pinokio, koperta z listem, tekst bajki „Marta i Chichi w parku” T.A. Shorygina (Shorygina, T.A. Ostrożne opowieści. - M.: Prometeusz, 2002), zabawki; cykl obrazów (lekcje bezpieczeństwa).

Postęp lekcji

Moment zaskoczenia: Wchodzi Pinokio z kopertą w rękach.

Dzieci i nauczyciel pozdrawiają. Po obejrzeniu koperty zasiadają do wysłuchania bajki „Marta i Chichi w parku”. Po przeczytaniu nauczyciel prowadzi rozmowę i zadaje pytania: „Dokąd przyszły Marta i Chichi? Kogo spotkali w parku? Czy małpa postąpiła słusznie, nawiązując rozmowę z nieznajomym? Czy dobrze wychowane dzieci muszą odpowiadać na pytania nieznajomych? Dlaczego zebra Marta nie chciała rozmawiać z nieznajomym? Gdzie zaprosił swoje dziewczyny? Czy Marta postąpiła słusznie odmawiając propozycji nieznajomego? Czy go lubiłeś? Dlaczego? Co zrobisz, jeśli nieznajomy zaoferuje Ci coś do kupienia lub zaprosi do odwiedzenia?

Gra „Uważaj na nieznajomego!” (Odgrywamy sytuacje.)

Sytuacja pierwsza.

Nieznajomy (dorosły) namawia dziewczynę lub chłopca, aby gdzieś z nim poszli, proponuje coś ciekawego i przedstawia się jako znajomy swojej matki. (Dziecko musi wymyślić i odegrać sytuację za pomocą zabawek.) Na przykład: „Chodźmy do sklepu, kupię ci słodycze”; „Mam ze sobą kanarka i chcę się z tobą zaprzyjaźnić” itp.

Nauczyciel w trakcie dyskusji musi uświadomić dzieciom, że z nieznajomymi lepiej nie wdawać się w rozmowę, a jeśli do rozmowy dojdzie, to należy odpowiadać grzecznie, krótko, okazując pod każdym względem, że się nie interesuje Cię ta osoba, że ​​się spieszysz, czekasz.

Gdyby przyszła ciocia

I wzięła mnie na bok,

I dała mi trochę cukierków,

I rozmawiałem z tobą,

Zapytałem o moich rodziców:

„Czy mama i tata są w pracy?”

A jeśli jest złą ciotką?

Dam Ci jedną radę:

Mów częściej: nie.

„Ja z nieznajomym bez pozwolenia

Nie kazali mi rozmawiać.

Czy możesz dać mi tę ofertę?

Powtórz dwanaście razy.

Sytuacja druga.

Przyjemnie wyglądający młody mężczyzna zaprasza chłopca lub dziewczynę do przejażdżki na swoim nowy samochód: „Usiądź! Oprowadzę Cię po naszym domu! Czy chcesz skręcić kierownicą? Pojedziemy trochę i nawet mama się nie dowie!” Możliwe odpowiedzi: „Dziękuję, spieszy mi się!”; „Przepraszam, moja mama na mnie czeka”; „Już dzisiaj jechałem”; „Mamy ten sam samochód”; „Nie chcę z tobą rozmawiać!” itp.

Następnie następuje dyskusja nad odpowiedziami i wyłonienie tych najskuteczniejszych.

Jeśli wujek jest bardzo miły,

I w pobliżu nie ma przyjaciół,

Może po prostu chce

Zabrać rower?

Jeśli cię nie zna,

Dlaczego on do ciebie dzwoni?

Nagle obiecuje wszystko

I czy zabierze go od matki?

Sytuacja trzecia.

Do mieszkania dzwoni nieznajomy. Wyjaśnia, że ​​przyniósł telegram.

Dzieci są same w domu. Odpowiedzi dzieci: „Teraz zadzwonię do mamy (dzwonią do sąsiadki)”; „Mama jest w łazience, poczekaj chwilę” itp.

Wyjaśnij, że drzwi nie można otworzyć, jeśli w domu nie ma rodziców.

Dzwoni dzwonek do drzwi, ale mamy nie ma.

Może przyszedł sąsiad

Może mechanik Nikołaj -

Mówi zupełnie obcy człowiek

Mówisz: „Mamy nie ma w domu”.

Nie wpuszczaj go do domu!

Sytuacja czwarta.

Dziecko jest zagubione. Co zrobi?

  • Biegnij i szukaj mamy.
  • Stanąć w miejscu, w którym się zgubiłeś.
  • Skontaktuj się z policjantem, aby uzyskać pomoc.
  • Pojedzie z nieznajomą ciotką, która powie, że właśnie widziała jego matkę, która płakała i go szukała.
  • Poprosi przechodnia, aby zawiózł go na najbliższy komisariat policji.
  • Skontaktuj się ze sprzedawcą lub kontrolerem, aby uzyskać pomoc.
  • Poprosi przechodnia, aby zadzwonił na policję i zgłosił, że się zgubił i jest w jakimś miejscu itp. (Nauczyciel odgrywa sytuację z zabawkami na biurku.)

Omów z dziećmi wszystkie opcje i wybierz najwłaściwszą.

(Odpowiedzi dzieci.)

Pamiętaj, że jest to osoba, której nie znasz osobiście. Może mówić do Ciebie po imieniu, powiedzieć, że zna kogoś z Twojej rodziny, zostać nazwany kolegą Twojego taty lub mamy, przyjacielem Twojego Dziadka, ale wszystkie te słowa nic nie znaczą. W końcu mógł konkretnie poznać twoje imię lub po prostu usłyszeć, jak nazywają cię twoi przyjaciele. A najlepszą rzeczą dla was jest to, abyście nie wdawali się w żadne rozmowy z nieznajomymi!

Zasady zachowania dzieci z nieznajomymi:

  • Nie wsiadaj do samochodu z nieznajomymi.
  • Nie wdawaj się w rozmowę z nieznajomy na ulicy.
  • Nie zgadzaj się na pójście gdziekolwiek z nieznajomym, bez względu na to, jak bardzo cię namawia i bez względu na to, co oferuje.
  • Nie ufaj nieznajomemu, jeśli oferuje Ci coś do wręczenia lub kupienia.
  • Nigdy nie przechwalaj się, że twoi rodzice mają dużo pieniędzy.
  • Nie zatrzymuj się na ulicy w drodze do domu, nie graj do zmroku.
  • Nie pozwalaj, aby obcy Cię dotykali.
  • Jeśli nieznajomy jest zbyt natarczywy, głośno zawołaj pomoc, spróbuj się wyrwać i uciec.

Niestety nikt nie jest w stanie ochronić Cię przed dorosłymi, którzy mogą nękać Cię na ulicy złymi intencjami. Chcielibyśmy porozmawiać z Tobą o tym, jak możesz tego uniknąć. Abyś pamiętał o tych zasadach zachowania, przedstawiliśmy je w różnych sytuacjach życiowych.

I. Jak powinno zachowywać się dziecko w obecności nieznajomych na ulicy?

W stosunku do nieznajomych należy zachować zwyczajną uprzejmość i pamiętać, że są to obcy ludzie i że ich nie znasz.

1. Jeśli cię o coś zapytają...

Jeśli nieznajomy cię o coś pyta, najpierw musisz pomyśleć, czy odpowiedzieć, czy nie. Nie wiesz, co to za osoba i czego od ciebie chce. Być może kłamie i chce Cię obrazić.

Jeśli oczywiście zapytają, gdzie znajduje się sklep lub poczta, musisz pomóc tej osobie: wyjaśnić, gdzie jest miejsce, którego potrzebuje. Jeszcze lepiej doradzić mu, aby zwrócił się o pomoc do dorosłych. A jeśli jakiś nieznany i podejrzany mężczyzna zacznie cię pytać, gdzie mieszkasz, to pod żadnym pozorem nie powinieneś kontynuować rozmowy. Nie możesz komunikować się z nieznajomymi, którzy od pierwszego wejrzenia wzbudzili Twoje zaufanie. Mogą mieć wobec Ciebie złe zamiary, o których nie masz pojęcia.

2. Jeśli chcą cię leczyć...

Nie możesz też niczego zabierać nieznajomym - na przykład, jeśli bez powodu chcą cię poczęstować słodyczami. Nawet jeśli myślałeś, że to było od czyste serce- w każdym razie odmów. Lub na przykład oferują ci pieniądze lub prezenty. Pamiętaj: wygląd danej osoby jest bardzo zwodniczy; nawet ładnie wyglądająca osoba może okazać się niebezpiecznym przestępcą.

3. Jeśli zaproponują Ci, że gdzieś pójdziesz...

Ponadto pod żadnym pozorem nie należy nigdzie chodzić z nieznajomymi. Źli dorośli mogą zwabić naiwnych chłopców i dziewczęta do swoich domów. Na przykład obietnica pokazania kotka, nowiutkiego roweru czy kto wie, co jeszcze… Nie chcemy Cię straszyć, ale bardzo rzadko ktoś później widział te dzieciaki.

Mogą próbować zwabić starszych chłopców prośbą o pomoc w niesieniu torby, obiecując za nią zapłacić. Odpowiedz kategorycznie „Nie!”

4. Jeśli zaproponują Ci...

  • wsiąść do samochodu

Nigdy nie wsiadaj do samochodu nieznajomego, nawet jeśli on (ona) mówi, że zabierze Cię do mamy i taty. Nie wierz w to pod żadnym pozorem! Mama i tata nigdy nie wyślą za tobą nieznajomego bez ostrzeżenia.

Jak można tego uniknąć? Przede wszystkim nie bądź taki naiwny. Ulica jest ulicą i wszystko może się zdarzyć. Po drugie, źli ludzie z zamiarami przestępczymi wyglądają całkiem normalnie. Czasami przestępców można rozpoznać po oczach; są nieuprzejmi, przebiegli i mają brzydki i fałszywy uśmiech. Ale nie każdy dorosły potrafi odczytać z twarzy złe intencje drugiej osoby, a co dopiero dziecku.

  • grać w filmach

Jeśli nagle na ulicy zaproponowano Ci zagranie w filmie, udział w ciekawym konkursie lub programie telewizyjnym, również się nie zgadzaj. Zapytaj, kiedy i gdzie możesz przyjechać z rodzicami.

5. Jeśli jesteś śledzony...

Jeśli ktoś nie może oderwać od Ciebie wzroku, spróbuj się go pozbyć lub stań obok jakiejś kobiety, żeby wszyscy myśleli, że to Twoja mama. W takim przypadku przestępcy nie odważą się cię dotknąć.

Jeśli ktoś nie pozostaje w tyle, podejdź do dowolnego domu i udawaj, że to twój dom, pomachaj ręką i zadzwoń do swoich bliskich, których wydaje ci się, że widzisz w oknie. Staraj się nie opuszczać zatłoczonego miejsca, jeśli widzisz, że jesteś śledzony.

Jeśli masz telefon komórkowy, skorzystaj z niego, poinformuj rodzinę o swojej lokalizacji i poproś, aby Cię odebrał.

Więc pamiętaj: Nie powinieneś rozmawiać z nieznajomymi, a jeśli ktoś zacznie na siłę narzucać Ci się rozmowami, to nie pozostaje Ci nic innego, jak tylko wezwać pomoc. Nawet twój krzyk może odstraszyć sprawcę. Staraj się zwrócić na siebie uwagę innych – krzycz niespodziewanie głośno; w skrajnych przypadkach możesz nawet rozbić szybę w najbliższym oknie itp.

II. Jak zachować się przy wejściu z nieznajomymi

Zbliżając się do domu, zwróć uwagę, czy nie podąża za Tobą obcy człowiek. Jeśli ktoś nadchodzi, nie zbliżaj się do wejścia. Idź ulicą przez około 10 minut, a jeśli nieznajomy nadal Cię śledzi, opowiedz o nim każdemu dorosłemu, którego spotkasz, lub jeszcze lepiej, znajomemu.

Jeśli w domu jest domofon, przed wejściem zadzwoń do swojego mieszkania i poproś rodziców o spotkanie.

Jeżeli w wejściu znajduje się już nieznana Ci osoba, natychmiast wyjdź na zewnątrz i poczekaj, aż do wejścia wejdzie któryś z dorosłych mieszkańców domu.

1. Jeśli do windy wejdzie nieznajomy...

Nigdy nie wsiadaj do windy z nieznajomym. Do chaty wejdź dopiero po upewnieniu się, że na miejscu nie ma nikogo obcego.

Jeśli do windy wejdzie nieznajomy, nie stój do niego tyłem i nie obserwuj jego poczynań. Naciśnij przycisk najbliższego piętra.

2. Jeśli do Twojego domu przyszedł obcy człowiek...

Jeśli jesteś sam w domu i w tym momencie przychodzi ktoś nieznany, to wtedy nikogo nie należy wpuszczać, bez względu na to, co mówią. Mogą Ci powiedzieć, że są różnymi ślusarzami, przyjaciółmi Twoich rodziców i mogą poprosić Cię o coś im dać lub opowiedzieć inną historię – na przykład, że dostałeś paczkę ze słodyczami itp. Nie wierz w to!

Zawsze należy zachować ostrożność i czujność w stosunku do obcych. Lepiej być nadmiernie podejrzliwym i nieufnym, niż być nieostrożnym. Dorośli mają takie powiedzenie: „Lepiej być bezpiecznym, niż żałować”. Postępuj zgodnie z nim, szczególnie jeśli chodzi o Twoje bezpieczeństwo osobiste.

Dorosły, zanim wyjaśni dziecku, jak zachować się w obecności obcych osób, musi pamiętać: dbając o bezpieczeństwo dziecka, nie można zakłócać jego harmonii. świat wewnętrzny oraz jego zdolność do odpowiedniego reagowania – z umiarkowanym zaufaniem i umiarkowanie ostrożnym – na świat zewnętrzny. Niestety, dziś, bardziej niż kiedykolwiek, na pierwszy plan wysuwa się osobiste bezpieczeństwo dziecka. Terroryzm, wzrost liczby chorób neuropsychiatrycznych i gwałtowny wzrost uzależnienia od narkotyków zmuszają rodziców do kategorycznego zabraniania dzieciom rozmów z nieznajomymi. To stanowisko jest zrozumiałe. Zobaczmy jednak, do jakich konsekwencji może prowadzić taka postawa i na jaką glebę może spaść ziarno nieufności.

Niespokojny dzieciak lub „Maska, kim jesteś?”

Jeśli dziecko jest podatne na łzy, boi się, źle śpi w nocy i często jest niespokojne - najprawdopodobniej jego osobowość rozwija się zgodnie z typem lękowo-podejrzliwym, a pozycja „wokół jest niebezpieczeństwo” najprawdopodobniej pogorszy obraz niespokojne zachowanie kochanie, zwiększy strach. Może mieć koszmary i obsesje, nie można wykluczyć reakcji neurotycznych. Takie dziecko nie powinno malować świata tylko na czarno. Lepiej możliwie najspokojniej, nie skupiając się na przerażających momentach, wyjaśnić, że nie można nigdzie wychodzić z nieznajomymi ani podać im swojego adresu i numeru telefonu (chyba że dziecko się oczywiście zgubi). Jednocześnie pamiętaj, że istnieje wiele dobrych i dobrzy ludzie- krewni i przyjaciele rodziców, których dziecko zna, kocha i przy których czuje się bezpiecznie. Aby niespokojne dziecko nie martwiło się samą możliwością spotkania zła osoba, zamień swoją rozmowę w grę i używając miękkie zabawki, rozgrywaj z nim warianty niechcianych spotkań. Wspólnie wymyślcie grzeczne, uniwersalne zwroty, które dziecko może wypowiedzieć, jeśli zwróci się do niego na ulicy. Jeśli Twoje dziecko wstydzi się bawić, zaproś go do wystawienia przedstawienia teatralnego z maskami. Chronione maską dziecko może pokazać się w zupełnie nieoczekiwany sposób, odważnie metody niestandardowe zachowanie. Niech te gry obejmą wszystkie możliwe scenariusze. W murach swojego domu lub na podwórku z bliskimi dziecko będzie mogło spokojniej i trzeźwiej oceniać różne sytuacje i znajdź wyjście z nich. W podobne gry dorosły z pewnością musi pokierować dzieckiem – zachęcać do jego skutecznych odpowiedzi i działań, a także wyjaśniać, dlaczego inne rozwiązania nie są odpowiednie w danej sytuacji i wspólnie wymyślać więcej odpowiednie opcje zachowanie. W ten sposób niespokojne i podejrzliwe dziecko rozwinie niezbędne umiejętności komunikowania się z nieznajomym, a znalazłszy się w takiej sytuacji, nie zgubi się i będzie prawidłowo, „automatycznie” reagować na zaistniałą sytuację .

Aktywne dziecko, czyli powtórzenie – matka nauki

W przypadku dziecka nadpobudliwego, które nie jest w stanie długo usiedzieć w jednym miejscu, rozmowy na temat bezpieczeństwa należy prowadzić inaczej. Należy wziąć pod uwagę, że dzięki swojej powierzchownej aktywności dziecko może szybko zapomnieć o tym, o czym ostatnio rozmawiałeś. Dzieje się tak właśnie wtedy, gdy powtarzanie nie jest przejawem rodzicielskiej nudy, ale koniecznością. Od nadpobudliwych dzieci można oczekiwać wszystkiego. Popychane impulsem, mogą bezmyślnie, bez strachu, a nawet z radością pójść z nieznajomym, aby „zobaczyć kocięta” lub „ nowa zabawka", usiądź "na przejażdżkę samochodem" albo "zabaw się w lekarza", albo wręcz przeciwnie, zupełnie niespodziewanie spotkasz nieszkodliwą osobę z nietaktownymi atakami. Takie dziecko potrzebuje całego kursu nauczania ostrożności i jednocześnie Dobre maniery dla dziecka nadpobudliwego bardzo przydadzą się w grupie z psychologiem, gdzie przy pomocy specjalnie dobranych gier i ćwiczeń pomoże mu rozwinąć umiejętności właściwy moment skoncentruj się i bądź ostrożny. Aby Twoje dziecko nauczyło się grzeczności staraj się częściej zabierać je w miejsca, gdzie chcąc nie chcąc będzie musiało zachowywać się inaczej – bardziej powściągliwie, gdzie będzie mogło obserwować jak dorośli i dzieci komunikują się, witają i żegnają siebie nawzajem i adoptować dobre maniery.. Najlepsze środowisko, w którym dziecko uczy się samokontroli to wielkie święta, wycieczki grupowe, spacery, wizyty. Zachowanie nadpobudliwego dziecka jest bardzo zmienne. Zwróć uwagę, w jakich sytuacjach jest bardziej uprzejmy i pełen szacunku wobec innych, w tym obcych, w których jest bardziej opanowany i ostrożny, a w których pędzi na oślep, nie widząc niebezpieczeństwa i nie panując nad sobą. Po przeprowadzeniu takiej analizy będziesz mogła lepiej zaplanować działania korygujące zachowanie dziecka.

Poczucie własnej wartości

Musisz jasno określić, jakie zachowanie i jakie pytania innych osób uważasz za akceptowalne, a które co najmniej wątpliwe. Więc na przykład dalej neutralne pytania i uwagi - „Jaki masz samochód?”, „Jak ma na imię twój króliczek?” lub „Jak dotrzeć do apteki?” - możesz nauczyć swoje dziecko udzielania grzecznych i zwięzłych odpowiedzi. Niektórzy obywatele lubią komentować dzieci innych osób. Te uwagi mogą być śmieszne, ale mogą być również uczciwe. W żadnym wypadku nie wchodź w konflikt z ludźmi, którzy z tobą rozmawiają. Ale nie powinnaś pozwolić, żeby poniżali Ciebie i Twoje dziecko. Niezależnie od Twojej reakcji na „ dobra rada„odpowiedz spokojnie: „Dziękujemy, weźmiemy pod uwagę to, co powiedziałeś”. Kiedy na przykład rada jest aktualna i rozsądna, powiedzą ci: „To silne słońce, a dziecko jest bez kapelusza”, możesz po podziękowaniu i życzliwym uśmiechu powiedzieć: „Tak, rzeczywiście masz rację” i zastosować się do rady. Takie zachowanie nauczy Twoje dziecko słuchać opinii innych i potrafić odpowiednio przyznać się do swoich błędów. Jeśli jesteś niegrzeczny lub nalegasz na pewne działanie, które uważasz za niewłaściwe, najskuteczniejszą rzeczą jest po prostu odsunąć się i nieco później wyjaśnić dziecku, że dorośli również mogą zachowywać się niewłaściwie Nie bądź zbyt niegrzeczny. Zabierając dziecko, pokażesz mu w ten sposób przykład, jak zachować godność, nie poddając się bezsensownej i brzydkiej rozgrywce.

Uważaj - „dobry” wujek

Dziecko nie powinno wtrącać się w rozmowy z nieznajomymi, zwłaszcza gdy rozmawiają z Tobą w tym samym czasie. Jeżeli dziecku zostanie wygłoszona niezrozumiała uwaga, może skierować osobę, która go zwróciła, do matki: „Zrobię, jak mówi moja mama. Ona jest tam”. W każdym razie powinnaś być w pobliżu i usłyszeć, jakie rady lub prośby kierowane są do Twojego dziecka. Jeśli w prośbie nie ma nic groźnego ani śmiesznego, np. jeśli zostaniesz poproszony o przesunięcie roweru z drogi, aby przejść, dziecko może spełnić tę prośbę bez Twojej interwencji. Pytania o miejsce zamieszkania, pracę rodziców i życie prywatne rodziny, a także propozycje wyjazdu gdzieś i otrzymania prezentu powinny być dla dziecka sygnałem do natychmiastowego przerwania rozmowy. Trudno wytłumaczyć przedszkolakowi, dlaczego właściwie nie powinien rozmawiać o swojej rodzinie. Przede wszystkim musi zrozumieć, że robi źle. Zrozumienie to pojawia się, gdy dziecko widzi zdenerwowanych rodziców wyjaśniających mu, że nie ma potrzeby tego robić. Ale zrozumienie nie gwarantuje, że przy pierwszej okazji dziecko nie zacznie ponownie opowiadać na niechciany temat. Dziecko musi rozumieć konsekwencje swojego zachowania. Możesz mu powiedzieć, że tata pracuje, żeby rodzina miała pieniądze, a dzieci miały zabawki i wszystko, czego potrzebują. Ale są ludzie, którzy nie chcą sami pracować, ale chcą zdobyć rzeczy innych ludzi, w tym zabawki. Dlatego lepiej nie mówić nic o sobie nieznajomym, bo... nie wiemy, jakie są ich zamiary. Możesz wymyślić jakieś przypomnienie, znak na wypadek, gdyby dziecko zapomniało i ponownie dotknęło temat tabu. Znakiem tym może być dowolne słowo lub przedmiot. Po prostu powiedz dziecku z wyprzedzeniem: „Kiedy pokażę ci ten przedmiot, pamiętasz, co ustaliliśmy”. Jeśli dziecko da się ponieść emocjom i nic nie pomoże, zabierz go od nieznajomego, powołując się na pośpiech. Możesz nauczyć dziecko kończyć rozmowę uniwersalne zwroty. Przykładowo, jeśli idziesz obok dziecka, może ono powiedzieć natrętnemu nieznajomemu: „Żegnaj, spieszymy się, prawda, mamo?” lub, jeśli dziecko bawi się z dala od ciebie, „Nie wiem, zapytaj mojej mamy, ona jest tam”. Jeśli podejrzana osoba dorosła nalega na kontynuowanie komunikacji, Ty i Twoje dziecko macie prawo odwrócić się i wyjść bez wyjaśnień.

Wzór do naśladowania

Jeśli chodzi o kulturę mowy dziecka, jego życzliwość i uśmiech, jego sposób zachowania w dużej mierze zależy od twojego własnego zachowania. W wiek przedszkolny dziecko nie do końca jest w stanie zrozumieć, dlaczego powinno być grzeczne. W swoim zachowaniu kieruje się przede wszystkim aprobatą lub dezaprobatą dorosłych i naśladuje ich we wszystkim, czyli Ciebie. To rodzice jako pierwsi zaczynają kształtować ideały dziecka. Jeśli wymagamy od dziecka grzeczności, ale sami nie potrafimy dać mu godnego przykładu, nie będzie mu dane wyznaczyć granicy między dobrem a złem, określić, jak w danej sytuacji zachowuje się jego matka – przyzwoicie czy nie, czy jest powinien ją kopiować, czy nie. W pierwszych latach życia dziecka rodzice są dla niego najważniejszymi, najbardziej znaczącymi osobami, co oznacza, że ​​wszystko, co robią i jak to robią, jest prawidłowe i godne powtarzania.

Zamień niezręczność w żart

Rodzice często wstydzą się dzieci, które ich zdaniem zachowują się niewłaściwie w stosunku do nieznajomych: są albo niegrzeczne, albo zbyt zdezorientowane. Dorośli muszą zrozumieć: błędy w zachowaniu dziecka są normalne zjawisko jest to wiedza o życiu i gromadzenie doświadczeń. Ani dziecko, ani ty nie jesteście winni niczego w obecności obcego człowieka. Uśmiechnij się, przeproś, załagodź nieprzyjemną chwilę żartem i zapomnij o niezręczności. Nie powinieneś złościć się na swoje dziecko i próbować usprawiedliwiać nieznajomego swojego złego zachowania. Nie ma potrzeby natychmiastowego karcenia dziecka przy wszystkich i żądania przeprosin. Dzieciak nie zrozumie, dlaczego się myli, ale będzie się bał, że zdenerwował rodziców. Nieznajomy zniknie z Twojego życia za kilka minut, zapomną o zdarzeniu, a „wychowanie publiczne” może wywołać u dziecka traumę. Większość dzieci jest bezbronna i nadmiernie emocjonalna, dlatego należy je traktować z wyczuciem i ostrożnością.

Miej oczy otwarte

Zrozumienie, która z osób wokół ciebie jest niebezpieczna, a kto jest po prostu przyjaznym, towarzyskim przechodniem, jest trudne nie tylko dla dzieci, ale także dorosłych. Dlatego należy mądrze wybierać miejsca do zabaw, spacerów i komunikacji. Plac gier i zabaw powinien być jak najbardziej otwarty, aby można było bez przeszkadzania dzieciom stale je widzieć. Dziecko nie powinno mieć możliwości ucieczki gdzieś po zobaczeniu czegoś ciekawego i zgubienia się lub ukrycia przed tobą.

W kieszeni jest kartka papieru

Ale niezależnie od tego, jak bardzo jesteśmy czujni, dzieci mają niesamowitą zdolność „znikania”. Gdy prowadziłeś go za rękę, odwróciłeś się na chwilę, rozproszyłeś się - a dziecko już zniknęło w tłumie. Można mijać się z dzieckiem na spacerze, w sklepie, w metrze – w każdym zatłoczonym miejscu. Pozostawione samemu sobie dziecko może się przestraszyć, zdezorientować i zapomnieć o wszystkich informacjach o sobie. Dlatego przydałoby się zła strona ubrania, w których dziecko chodzi, przyszyj metkę. Możesz nawet umieścić notatkę w tajnej kieszeni, zawierającą nazwisko, imię i nazwisko dziecka, dane rodziców i numery telefonów kontaktowych. Takie „przypomnienie” można stworzyć, gdy dziecko zacznie pewnie chodzić, biegać i chować się.

Instrukcja jest dobra, ale gra jest lepsza

Notatka to tylko zabezpieczenie na wypadek, gdyby dziecko się pogubiło. Dziecko powinno znać na pamięć minimum informacji o sobie. I móc to wyraźnie wymówić, ale nie każdemu, kto go o to pyta, ale tylko zaufanym bliskim osobom. W wieku trzech lat dziecko powinno znać swoje imię, nazwisko, adres i telefon domowy. Dobrze jest wcześniej porozmawiać z dzieckiem, ale lepiej odegrać sytuacje, w których może znaleźć się samotnie, bez rodziców. Dziecko może mieć trudności ze zrozumieniem zwykłych poleceń słownych i szybciej je zapomina. Przedszkolak lepiej rozumie język gry, a informacje przedstawione w formie gry przyswajają się przez niego szybciej i pewniej. Przygotuj swoje dziecko na niebezpieczeństwa w mieście lepszy ojciec, jeśli taki jest, jest mniej emocjonalny i bardziej logiczny, wtedy dziecko poczuje się spokojniejsze i pewniejsze.

1. Nie biegaj jak piłka, ale płacz głośniej!

Jeśli dziecko zda sobie sprawę, że się zgubiło, przede wszystkim musi sobie powiedzieć „stop” i przestać. Teraz, pozostając w jednym miejscu, możesz zacząć dzwonić do rodziców. Najczęstszym błędem pogarszającym sytuację zdezorientowanego, przestraszonego dziecka są ciche łzy i chaotyczne bieganie w poszukiwaniu rodziców.

2. Idź tam...

Jeżeli rodzice nie przychodzą na wezwanie dziecka, powinno ono skontaktować się z kimś z tzw urzędnicy. Bardzo idealna opcja- To oczywiście policjant. Dlatego przede wszystkim dziecko powinno szukać osoby w mundurze. Jak najwcześniej naucz dziecko rozróżniania personelu wojskowego - po paskach naramiennych, nakryciu głowy itp. W parku musisz biec prosto do osoby odpowiedzialnej za karuzelę. W metrze - udaj się do asystenta przy schodach ruchomych lub na peronie. W sklepie - do sprzedawcy lub kasjera. Na dworcu czy na lotnisku – znowu do osoby w mundurze. Ci ludzie są w środku w tej chwili w pracy nie trzeba się ich bać. Jeżeli dziecko zgubiło się w sklepie, powinno udać się do administratora, kasjera lub sprzedawcy (zwykle ma on na piersi plakietkę z imieniem) i wyjaśnić, co się stało. Jeżeli dziecko zaginęło na ulicy, należy udać się do najbliższej placówki, np. apteki (dzieci dobrze rozpoznają ją po zielonym krzyżyku), sklepu czy kina. Jeśli dziecko nie potrafi czytać, kolorowe plakaty mogą służyć jako wskazówki. Dobrze rozpoznawalne są kasy oszczędnościowe, gdzie od razu po wejściu do środka widać ochroniarza w mundurze i można się z nim skontaktować. Spacerując z dzieckiem po mieście, baw się z nim, zauważając i rozpoznając charakterystyczne cechy różne instytucje.

3. Nie przychodź tutaj….

Jeśli dziecko się zgubi, nie powinno wchodzić do nieznanych mu domów i mieszkań. Nie ucz go, jak zwracać się do nieznanych przechodniów lub klientów w sklepie. Jeżeli osoby, które widzi po raz pierwszy, chcą go zabrać do domu, zapewniając, że wiedzą, gdzie mieszka i znają jego rodziców, obiecując prezenty i rozrywki, dziecko powinno stać w miejscu wrośnięte i krzyczeć: „Będę stał tutaj i poczekaj.” Twoi rodzice!” Próbując go zabrać, naucz go krzyczeć: „Chcą mnie ukraść! Nie znam cię”. Jeśli dziecko zostanie zabrane siłą lub samochodem, musi wykrzyczeć informacje o sobie i swoich rodzice - imiona, numer telefonu, adres. Jeśli osoby wokół ciebie nie mają czasu na uwolnienie dziecka, to co najmniej będą mieli te informacje, być może zapamiętają ślady porywaczy lub tablicę rejestracyjną swojego samochodu.

4. Poszedłeś w prawo, ja poszedłem w lewo

Jeśli przegapiłeś swoje dziecko w transporcie, np. ono jechało pociągiem (autobusem), a Ty pozostałeś na peronie (przystanek), powinno ono wysiąść na następnej stacji (przystanek) i poczekać na Twoje przybycie. Jeśli było odwrotnie i weszliście do transportu, a dziecko nie miało czasu, powinno na Was poczekać – w tym samym miejscu, w którym przebywało, wiedząc, że na pewno po niego wrócicie.

5. Nie drażnij przestępcy

Aby uniemożliwić dziecku przyciągnięcie uwagi przestępców, nie ubieraj go w oczywiste luksusowe przedmioty: drogie futra, dekoracje. Nie dawaj dziecku kochanie telefony komórkowe i pieniądze. Nie oznacza to jednak, że Twoje dziecko powinno chodzić szare i niepozorne. Możesz założyć na niego modny, wygodne ubrania, ale nie krzyczeć na temat Twojego dobrego samopoczucia i nie prowokować napastników do rabowania lub porwania. Dziecko powinno zawsze czuć Twoje wsparcie, mieć do Ciebie zaufanie, wiedzieć, że może z Tobą omówić każde wydarzenie, które mu się przydarzyło, bez obawy, że zostanie zbesztane lub wyśmiane. W żadnym wypadku nie karć zagubionego dziecka. On jest tak samo przestraszony jak ty. Słuchaj go uważnie i nie oceniaj w stylu: „Och, ty partaczu!” lub „Jaki jesteś głupi”. Kiedy dziecko się uspokoi, spróbuj porozmawiać o tym, co się z nim stało. A następnie „odtworzyć” sytuację w taki sposób, aby wydarzenia – niespodziewana strata i poszukiwanie rodziców – potoczyły się według pożądanego, sprawdzonego scenariusza. Pomoże to dziecku w podobnych okolicznościach działać skuteczniej i uniknąć niebezpieczeństwa.

Sprawdź siebie i swoje dziecko

Prawidłowa reakcja na zachowanie obcych osób

Jeśli dziecko jest chwalone, Wystarczy, że dziecko się uśmiechnie, a mama podziękuje jej za komplement. Jeśli zwracasz większą uwagę na dziecko, powinno Cię to zaalarmować. Lepiej zabrać dziecko.
Jeśli dziecko, którego matka jest w pobliżu, otrzyma absurdalną radę, dziecko powinno odpowiedzieć: „Zrobię, jak mówi moja mama, ona tu jest”.
Jeśli mama otrzyma absurdalną radę, Mama odpowiada: „Dziękuję, jesteś bardzo miły, pomyślę o tym” i wychodzi.
Jeżeli do dziecka, którego matka jest w pobliżu, zwróci się z odpowiednią radą lub prośbą, matka powinna ocenić konieczność działań, o które prosi nieznajomy, a jeśli się zgodzi, dać dziecku sygnał aprobaty.
Jeżeli zwrócono się do mamy z odpowiednią radą lub prośbą, Mama powinna odpowiedzieć: „Dziękuję, jesteś bardzo spostrzegawcza, myślę, że tak zrobię”.
Jeśli dziecko, którego matka jest w pobliżu, zostanie poproszone o pójście gdzieś, dziecko powinno odpowiedzieć: „Oto moja mama, zapytaj ją” i głośno zawołać matkę.
Jeśli dziecko właśnie się zgubiło, dziecko musi stać spokojnie i głośno wołać rodziców.
Jeśli zagubione dziecko zostanie poproszone o poszukiwanie rodziców, dziecko musi śmiało powiedzieć: „Ja tu stanę i poczekam na moich rodziców”.
Jeżeli będą próbowali odebrać dziecko siłą, dziecko powinno zwrócić na siebie uwagę innych krzykiem: „Chcą mnie ukraść!” Nie znam tych ludzi, zadzwoń na policję!”

Możesz być także zainteresowany:

Cameo i jego historia Gemmy na Wschodzie
Gemma jest przykładem miniaturowej rzeźby z kolorowych kamieni i klejnotów - gliptyków. Ten widok...
Pulower z opuszczonymi szlufkami
98/104 (110/116) 122/128 Będziesz potrzebować włóczki (100% bawełna; 125 m / 50 g) - 250 (250) 300...
Kombinacje kolorów w odzieży: teoria i przykłady
Okresowo uzupełnia swój zbiór publikacji poświęconych różnym kolorom i odcieniom w...
Modne sposoby wiązania szalika
Prawidłowo zawiązany szalik na szyi wpływa na wizerunek zewnętrzny i charakteryzuje wnętrze...