Cel: utrwalenie umiejętności i zdolności: rzucanie, skakanie, ruchy taneczne, tworzenie nastroju emocjonalnego, powtarzanie koncepcji dotyczących cech, znaków sezonu zimowego, zasad zachowania w przyrodzie, rozwijania responsywności, potrzeby zdrowego stylu życia.

Postacie: Zimushka – zima (gospodarz), Drwal, króliczek, lis i niedźwiedź.

Dzieci przy akompaniamencie muzyki wchodzą do sali udekorowanej i eleganckiej.

Prezenter. Witam chłopaki! Spójrz, jakie tu wszystko jest piękne i bajeczne! Jak myślisz, kto się z tobą spotyka? Oczywiście, że jest zima - zima! Co wiesz o zimie?

Odpowiedzi dzieci. (zimą jest zimno, wszędzie śnieg, drzewa pokryte śniegiem jak płaszcz na ramionach, możemy jeździć na sankach, nartach, łyżwach, zimą najbardziej wyczekiwane i zabawne wakacje „Nowy Rok” , zimą wszystkie rzeki są pokryte lodem itp.)

Prezenter. Kochani, jak myślicie, gdzie jest więcej puszystego, białego, czystego śniegu w mieście czy w lesie? (dzieci w lesie!)

Prezenter. Chodźmy zatem do lasu! Wsiadaj na narty i jedź, dzieci naśladują jazdę na nartach w rytm muzyki. Cóż za cudowni narciarze i co najważniejsze sympatyczni.

Chłopaki, a teraz zdejmijmy narty, usiądźmy wszyscy razem na sankach i bawmy się, pędząc w dół! Gra "Sanki" (dzieci jeżdżą parami na sankach, następnie spadają z sań, otrząsają się, ponownie siadają i śpiewają piosenkę)

Prezenter. Spójrz, tu jest las! Jak tu pięknie, wszystko zasypane śniegiem, jakie tu zaspy, jakie czyste powietrze, oddychajmy wszyscy! Och, kto to śpi pod drzewem? (Dzieci są niedźwiedziem) Obudźmy misia i pobawmy się z nim. Gra „Niedźwiedź to kanapowy ziemniak” Bawiliśmy się więc z misiem i rozgrzewaliśmy, bo inaczej mróz szczypałby nas w policzki. (niedźwiedź idzie spać do swojej jaskini). Wychodzi Leśniczy: Kto hałasuje w moim lesie? Kto depcze śnieg i wyrzuca śmieci?

Prezenter. Stary człowieku - Lesovik, cześć! Chłopaki i ja nie krzyczeliśmy, nie wyrzucaliśmy śmieci, nie deptaliśmy śniegu, przyszliśmy na spacer do zimowego lasu!

Lesovik. Nie ma sensu chodzić po moim lesie! Zajączek wybiega: Och, Lesovik, ukryj mnie, lis mnie goni! (chowa się za drzewem).

Lesovik. Och, ile śladów to za dużo? Co robić?

Prezenter. Teraz chłopaki i ja pomożemy króliczkowi. Dzieci wstają i skaczą na 2 nogach niczym króliczki. Nagle wybiegł lis. Widziałeś zająca? Biegłem za nim, ale zgubiłem trop, jest tyle śladów, jak mam to rozgryźć. (wzrusza ramionami i ucieka).

Lesovik. Jesteście wspaniali! Jak sprytnie przechytrzyli lisa!

Gra „Dwa mrozy” oraz rozwiązywanie zagadek o Świętym Mikołaju, zajęciach zimowych i zimowych.

Śr. Dzieci, śnieg jest taki miękki, urządźmy bitwę na śnieg! Bitwa na śnieżki.

Śr. Kochani, spacerowaliśmy po lesie, bawiliśmy się, jeździliśmy na sankach, a teraz przyszedł czas na powrót do naszego przedszkola. Wsiadamy na narty i w drogę. (imitacja jazdy na nartach w pobliżu choinki i piękna torba znaleziona w zaspie). Jak myślisz, co to jest? Odpowiedzi dzieci. Podnoszą torbę i są prezenty. Kochani, to jest Lesovik, ma dla nas prezenty, powiedzmy to głośno „Dziękuję, Lesowiczok!” .

Swietłana Pleszakowa

Prowadzący: - Cześć, Chłopaki! Dziś dla nas niezwykły dzień - przyjeżdża do nas gość, którego radość sprawiają zarówno dzieci, jak i dorośli. Zgadnij, kim ona jest?

Śnieżnobiała dziewica

Rzemieślniczka na płatkach śniegu,

Lód, sama tka zaspy śnieżne.

Ten - zima...(zima).

Ilu z Was może powiedzieć, jaka ona jest? Spróbujmy opisać:

-Odpowiedzi dzieci: (mroźny, biały, srebrny, zimny, lodowaty, śnieżny, piękny, błyszczący)

Prowadzący: Prawidłowy! Ona jest taka piękna! I jest też wesoła, bo niesie ze sobą mnóstwo radości, zabawy, gier i wakacji. Powiedz mi więc, w jakie gry możemy grać zimą?

Odpowiedzi dzieci (gra w śnieżki, lepienie bałwana, zjeżdżanie ze wzgórza, jazda na łyżwach, sankach, nartach, budowanie twierdzy)

Prowadzący: tak się bawisz zima. Pewnie nie możecie się już doczekać spotkania z naszym gościem. Ale czy zauważyłeś już, jak ona ciężko pracował: przykryła ziemię białym kocem, posrebrzyła dachy domów, otuliła drzewa śniegiem, żeby nie zmarzły od mrozu. Bardzo pracowity Zimuszka, wolałbym ją poznać. Zawołajmy ją nas:

Zimo, przyjdź!

Przynieś nam śnieżkę

Zagramy z tobą

Baw się i tańcz!

Zima wkracza do sali przy muzyce.

Zima: Cześć, Chłopaki! Słyszałem, jak do mnie dzwoniłeś, bardzo się cieszę, że jestem u Ciebie mile widzianym gościem! I cieszę się, że w końcu Cię poznałam, bo tak długo czekałam na to spotkanie - nie widziałam Cię wiosną, latem, jesienią. Jak ja za tobą tęsknię!

Czy zauważyłeś, jak ciężko pracowałem? Drzewa były owinięte w warstwę śniegu, ogrody i lasy były posrebrzane.

Przeszukałem wszystko dookoła

Przybycie z królestwa zamieci

Jesień, najlepszy przyjaciel

Wysłałem cię na południe

Jestem zmarznięty i biały

I przyszedłem do ciebie na długi czas

Prowadzący: Jesteś niezwykle utalentowaną artystką – jak wszystko udekorowałaś! Kochani, to prawda, dookoła jest pięknie – wszystko się błyszczy, błyszczy. Kiedy jeszcze coś takiego zobaczycie? Zimushka - zima, dzieci są bardzo szczęśliwe, że cię widzą i chcą ci dać poezja:

Ulice są dziś pokryte śniegiem,

Bulwary i podwórza,

Narciarstwo i sanki

Schodzimy w dół góry.

Są zaspy śnieżne,

A staw w ogrodzie zamarzł,

Jeździmy na łyżwach

Na gładkim stawie.

Zima: cudowne wiersze, to dla mnie bardzo cenny prezent! Przygotowałem dla Was także wiele różnych niespodzianek. Kiedy spotykasz mnie na ulicy, gramy w śnieżki, lepimy śnieżną kobietę, ale tutaj, w tej sali, nie będziemy się nudzić. Czy chcesz zagrać? Zatem zaczynajmy!

Trwa gra „Utwórz bałwana”.

Zima: Zrobiliście piękne bałwany, jesteście bardzo sprytni! Teraz pobawimy się ze mną

Za naszym oknem zima. (Rozłóż ramiona na boki.)

Domy stały się białe. (Składają ręce nad głowami, tworząc dach.)

Na zewnątrz pada śnieg, (Powoli podnoś i opuszczaj ręce.)

Sprzątaczka ulic zamiata. (Machaj z opuszczonymi prostymi ramionami w lewo i w prawo.)

Jeździmy na sankach (Przykucają z rękami wyciągniętymi przed siebie.)

Piszemy kółka na lodowisku, (Kładą ręce za plecami i odwracają się.)

Dobrze jeździmy na nartach, (Wykonuj ruchy rąk jak podczas jazdy na nartach.)

I gramy w śnieżki. (Naśladuj rzucanie.)

Prowadzący: A może faktycznie będziemy bawić się na śniegu!

Gramy w grę „Śnieżki”.

Prowadzący: Zimushka - zima, ale chłopaki wciąż znają o tobie wiele wierszy, chcesz posłuchać?

Zima: Z pewnością! Naprawdę chcę!

(Dzieci czytają poezję)

Białe płatki śniegu wirują o poranku,

Zaspy śnieżne wzrosły na środku podwórka.

Ulica stała się jaśniejsza od płatków śniegu,

Trzeba się tylko ciepło ubrać.

To po prostu niemożliwe nie lubie zimy,

Już niedługo wyrzeźbimy kobietę ze śniegu.

Jeśli upadniemy podczas chodzenia po śniegu,

Wstańmy, otrzepmy się i idźmy jeszcze raz.

Przyniosą choinkę z lasu do przedszkola,

Ojciec Mróz gratuluje chłopakom wakacji.

Dziesięć razy w tygodniu liczymy dni

Aby jasne światła zapalały się szybko.

Zima: Jakie święta obchodzimy zimą?

Odpowiedzi dzieci (Nowy Rok, Boże Narodzenie)

Zima: Czy możesz powiedzieć, co jest główną ozdobą tych świąt? Oczywiście, że choinka! Gdzie mogę dostać choinkę? Zgadza się, w lesie. Proponuję wybrać się do lasu w poszukiwaniu choinki, ale najważniejsze to nie zgubić się w lesie!

Trwa gra „Nie zgub się!”.

Po grze dzieci siadają na swoich miejscach.

Zima: kiedy poszliśmy do lasu, zobaczyliśmy, ile zrobiłem zasp, zagrajmy w grę „zaspa”

Gra się w grę „Zaspa śnieżna”.

Zima: Dobrze tańczysz. Moja siostra Vyuga też umie pięknie tańczyć i szybko biegać. Zobaczmy to grając w grę „Snow blizzard”

Gramy w grę „Zamieć śnieżna”.

Zima: A teraz chcę zobaczyć, jak przygotowałeś się na moje przybycie - czy nauczyłeś się sam ubierać?

Trwa gra „Kto jest szybszy”.

Zima: Dobra robota, chłopaki! Biegasz szybko i robisz wszystko bardzo sprytnie! Jestem tobą bardzo zainteresowany! Ale już czas wyjść na zewnątrz – dodać śnieg, wybielić drzewa, zamrozić rzeki – mam mnóstwo pracy! I musisz spotkać się ze swoimi dziewczynami - z zamiecią, zamiecią, z bratem mrozem. Do zobaczenia na zewnątrz – ubierzcie się tylko ciepło! Do widzenia chłopaki!

Aplikacja

gra „Śnieżki”

Grają 2 drużyny. Na podłodze leżą grudki „śniegu”. Każda drużyna ma swój własny koszyk. Na sygnał dzieci zbierają „grudki” do koszyka. Zespół z największą liczbą „grudek” w koszyku wygrywa!

gra „Buduj bałwana”

Grają dwie drużyny. Każda drużyna otrzymuje części bałwana. Na sygnał nauczyciela dzieci lepią bałwana. Wygrywa drużyna, której bałwan zostanie poprawnie ułożony.

gra „Nie zgub się!”

Grają dwie drużyny po 4-5 osób. Dzieci stoją w jednej linii. Przed każdą drużyną ustawiane są w rzędzie choinki, pierwsza trzyma piłkę. Na sygnał nauczyciela dzieci biegają pomiędzy choinkami ułożonymi w zygzak i udają się w wyznaczone miejsce. Wracając w linii prostej, przekazują piłkę następnemu dziecku. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.

gra „zaspa śnieżna”

Do gry wykorzystuje się białe kule – „dryfy”. Dzieci stoją w kręgu i podają sobie piłkę w rytm muzyki. muzyka cichnie, dziecko trzymające piłkę w rękach idzie na środek, piłka pozostaje w jego dłoni. Jest „zaspą śnieżną”. Dzieci otrzymują kolejną piłkę, gra się powtarza, (i tak 5 razy) Na koniec gry w centrum kręgu pozostaje 5 osób, które wykonują ruchy taneczne w rytm muzyki

gra „Zamieć śnieżna”

Dzieci „spacerują” po sali. "Zamieć" (dziecko) siedząc na krześle. Nauczyciel mówi słowa: zaczyna się zamieć”, „zamieć” wstaje i biegnie za dziećmi, kogokolwiek uda mu się dotknąć, „idzie do domu, żeby się ogrzać” (siada na krześle) Gra powtarza się kilka razy.

Zabawa „Kto jest szybszy?”

Bawi się kilkoro dzieci. Dostają kurtki. Na sygnał dzieci zaczynają zakładać kurtki. Zwycięzcą zostaje ten, kto jako pierwszy prawidłowo założy i zapnie kurtkę.

Scenariusz zimowej rozrywki: „Och, ty zima-zimo”

Prezenter: Chłopaki! Dziś zebraliśmy się, żeby się dobrze bawić, bawić i igraszki! Udowodnijmy Matce Zimie, że mrozu się nie boimy! Prawidłowy?
Dzieci: Tak!
Prezenter: Więc chodźmy! A raczej biegnijmy! Jeden po drugim! Rozgrzejmy stopy biegając i skacząc po ścieżce!
Gra „Śnieżna ścieżka”
Po wydeptanej w śniegu ścieżce dzieci podążają za prowadzącymi, powtarzając swoje ruchy: skakanie na jednej nodze, na dwóch, w stępie, z chwytaniem za goleń, stąpanie małymi krokami. Ciekawiej będzie, jeśli ścieżka będzie kręta i w najbardziej nieoczekiwanych momentach będą zakręty. Zadaniem uczestników jest nie zbłądzić.
Prezenter: Stopy już się rozgrzały, zima ich już nie zmarznie! Mróz do nich nie dotrze!
Konkurs „Trójka pędzi”
Do konkursu zgłaszane są grupy trzyosobowe. Uczestnicy biegną trójkami. Zadaniem graczy jest jak najszybsze dotarcie w określone miejsce i z powrotem.
Gra: „Uderz śnieżką”
Na placu zabaw zainstalowany jest gotowy strach na wróble. Uczestnicy próbują uderzyć go śnieżką z pewnej odległości.
Trwa konkurs flamingów
Uczestnicy stoją na jednej nodze – kto wytrzyma w tej pozycji dłużej?
Gra „Rozgrzewka” Prezenter: A na zewnątrz mroźno - No cóż, wszyscy potarli nosy!... (Trzy nosy.)
Nie ma co się bić po głowie, wszyscy szybko chwycili się za uszy!... (Łapiemy się za uszy.)
Skręciliśmy, obróciliśmy i uszy odleciały!... (Odwracamy uszy.)
Ci, którzy nie odlecieli, polecieli z nami!... (Machamy rękami.)
Pokręciliśmy głowami!... (Pokręciliśmy głowami.)
Pukali nam na kolana!... (Pukamy na kolana.)
Poklepali nas po ramionach!... (Klaskamy po ramionach.)
A teraz tupiemy!... (Tupiemy.)
- Dobra robota, a teraz znowu gra. Trwa gra: „Dwa Mrozy”
Prezenter:- Bawmy się palcami: „1, 2,3, 4, 5 -
Poszliśmy na spacer po podwórku. Wyrzeźbili kobietę ze śniegu
Ptaki karmiono okruchami
Potem zjechaliśmy ze wzgórza i wpadliśmy w śnieg
Wszyscy wrócili do domu zasypani śniegiem
Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać.”
Prezenter: Kto do nas śpieszy? Odgadnij zagadkę: „Płatki śniegu spadają,
Płatki lodu zaczęły dzwonić.
I niewidzialny mróz
Kłuje uszy, policzki, nos!
- Wiem, wiem sam! -
Przyszło do nas...! Zima "

(wchodzi Baba Jaga)
BABA JAGA: Witam. I oto jestem - zima - zima!
Prezenter: Po co przyszedłeś Yaga, czekamy na zimę!
Jaga: Tak! Kogo? Zima? A więc jestem Zimą! Naprawdę dobrze?
Piękna w swym pięknie, Twoja zima-zima.
Wszystkie dzieci zebrały się dzisiaj, żeby się z nią spotkać!
Prowadzący: Cóż za zima! NIE! Oszukujesz nas (zdejmuje zimowy strój). Jesteś Babą Jagą!
Baba Jaga: I co? Cóż, jestem Baba Jaga! Ona jest tą jedyną. Ale nie powiem ci, gdzie jest zima, bo jej nie zobaczysz. Prowadzący: Tęsknimy za zimą, odpuśćmy sobie, Yaga!
Baba Jaga: Zobacz, co chcesz! No dobrze, powiem ci, gdzie jest zima. Tylko jeśli się ze mną pobawisz...
Prezenter: Cienki. W jaką grę chcesz zagrać?
Jaga: To „chytre lisy” - biegnij, zacierając ślady miotłą - ogonem.
Baba Jaga. Aha, i szanowałeś Yagulyę i grałeś w moją ulubioną grę.
OK, wyznaczę Ci leśne ścieżki, żeby zima zawitała do Ciebie na wakacje.
(Zamiata ścieżkę, kręci się)
Wchodzi zimowa kobieta, macha do Baby Jagi, wycofuje się i ucieka.
(Pojawia się zima.)
Zimuszka: Puszysty śnieg rozprzestrzenia się wzdłuż ulicy, biały.
Ja, zimowa zamieć, przyszedłem cię odwiedzić!
Prezenter: Witam, zima-zima,
Długo oczekiwana zima!
Nie żałuj nas, Snowball -
Miłej zabawy!
Zima: Odgadnij moje zagadki:
Kto to namalował białą farbą?
Wszystkie drogi i domy
Jakbyśmy byli w bajce?
To przyszło do nas... (zima)!

2.Odwiedziłem chatę -
Pomalowałem całe okno,
Zatrzymałem się nad rzeką -
Most obejmował całą rzekę.
Odpowiedź: Mróz

3. Zimą ryby żyją ciepło:
Dach – grube szkło
Odpowiedź: lód

4. Ktoś przyszedł do domu
I nigdzie tego nie przestrzegałem!
Ale śmieszne zdjęcia
W oknie pojawiło się:
Niedźwiedzie piją herbatę z malinami,
Zające jeżdżą konno,
Kim jest ten, który nie spał w nocy?
A rysowałeś na szkle?
Odpowiedź: Mroźny wzór

5. Duże sito, niebieskie sito.
Biały puch sieje i wieje
Staliśmy całe lato
Spodziewano się zimy.
Nadszedł czas -
Pobiegliśmy w dół góry.
Odpowiedź: sanki

6. Co to za gwiazda?
Na płaszczu i szaliku -
Całość wycięta,
Czy przyjmiesz to - wodę w dłoni?
Odpowiedź: Płatki śniegu
Zima: No to teraz gra:
Płatki śniegu”: Wszyscy uczestnicy biegają i bawią się. Po wydaniu polecenia muszą połączyć się w grupy po 6 osób (można to zrobić w mniejszej liczbie, jeśli jest mało dzieci). Wygrywa ten płatek śniegu, który uformuje się jako pierwszy. Grę można skomplikować, ustalając następującą zasadę: wszyscy gracze muszą trzymać się za ręce i przyjmować tę samą pozę.
„Zima i wiosna”: Zimą pada śnieg, a wiosną topnieje. Jeśli prezenter powie słowo „Zima”, dzieci biegają i wirują, udając płatki śniegu. Jeśli prezenter powie słowo „Wiosna”, dzieci powinny usiąść, jakby się stopiły. Ten, kto popełnia błędy, przegrywa
Zima:Żegnam się z wami. Mam dużo do zrobienia. Przyszedłem do Ciebie po raz pierwszy, teraz czekaj na mnie zawsze!
Zima odchodzi. Dzieci bawią się na śniegu.
Wakacje kończą się grą „W drodze”.
Dzieci stają się pociągiem i podróżują z miejsca na miejsce.

Cel: utrwalić umiejętności i zdolności: rzucanie, skakanie, ruchy taneczne, tworzenie nastroju emocjonalnego, powtarzanie pojęć dotyczących cech, znaków sezonu zimowego, zasad postępowania w przyrodzie, promowanie responsywności, potrzeba zdrowego stylu życia.

Pismo: Zimushka - zima (lider), Lesovik, króliczek, lis i niedźwiedź.

Dzieci przy akompaniamencie muzyki wchodzą do sali udekorowanej i eleganckiej.

Prezenter. Witam chłopaki! Spójrz, jakie tu wszystko jest piękne i bajeczne! Jak myślisz, kto się z tobą spotyka? Oczywiście, że jest zima - zima! Co wiesz o zimie?

Odpowiedzi dzieci. (Zimą jest zimno, wszędzie leży śnieg, drzewa są pokryte śniegiem jak płaszcz na naszych ramionach, możemy jeździć na sankach, nartach, łyżwach, zimą najbardziej wyczekiwane i zabawne święto „Nowy Rok”, zimą wszystko rzeki są pokryte lodem itp.)

Prezenter. Kochani, jak myślicie, gdzie jest więcej puszystego, białego, czystego śniegu w mieście czy w lesie? (Dzieci w lesie!)

Prezenter. Chodźmy zatem do lasu! Wsiadaj na narty i jedź, dzieci naśladują jazdę na nartach w rytm muzyki. Cóż za cudowni narciarze i co najważniejsze sympatyczni.

Chłopaki, a teraz zdejmijmy narty, usiądźmy wszyscy razem na sankach i bawmy się, pędząc w dół! Zabawa „Sanie” (dzieci jeżdżą parami na sankach, następnie spadają z sań, otrząsają się i ponownie siadają przy piosence).

Prezenter. Spójrz, tu jest las! Jak tu pięknie, wszystko zasypane śniegiem, jakie tu zaspy, jakie czyste powietrze, oddychajmy wszyscy! Och, kto to śpi pod drzewem? (Dzieci są niedźwiedziem.) Obudźmy misia i pobawimy się nim. Zabawa „Niedźwiedź jest leniwcem” Bawiliśmy się więc z niedźwiedziem i rozgrzewaliśmy się, bo inaczej mróz nadal szczypałby nas w policzki. (Niedźwiedź idzie spać do swojej jaskini.) Wychodzi Lesovik: Kto hałasuje w moim lesie? Kto depcze śnieg i wyrzuca śmieci?

Prezenter. Stary człowieku - Lesovik, cześć! Chłopaki i ja nie krzyczeliśmy, nie wyrzucaliśmy śmieci, nie deptaliśmy śniegu, przyszliśmy na spacer do zimowego lasu!

Lesovik. Nie ma sensu chodzić po moim lesie! Zajączek wybiega: Och, Lesovik, ukryj mnie, lis mnie goni! (Chowa się za drzewem.)

Lesovik. Och, ile śladów to za dużo? Co robić?

Prezenter. Teraz chłopaki i ja pomożemy króliczkowi. Dzieci wstają i skaczą na 2 nogach niczym króliczki. Nagle wybiegł lis. Widziałeś zająca? Biegłem za nim, ale zgubiłem trop, jest tyle śladów, jak mam to rozgryźć. (wzrusza ramionami i ucieka.)

Lesovik. Jesteście wspaniali! Jak sprytnie przechytrzyli lisa!

Gra „Dwa Mrozy” i rozwiązywanie zagadek o Świętym Mikołaju, zajęciach zimowych i zimowych.

Śr. Dzieci, śnieg jest taki miękki, urządźmy bitwę na śnieg! Bitwa na śnieżki.

Śr. Kochani, spacerowaliśmy po lesie, bawiliśmy się, jeździliśmy na sankach, a teraz przyszedł czas na powrót do naszego przedszkola. Wsiadamy na narty i w drogę. (Imitacja jazdy na nartach w pobliżu choinki i piękna torba znaleziona w zaspie śnieżnej.) Jak myślisz, co to jest? (Odpowiedzi dzieci.) Podnoszą torbę i są prezenty. Chłopaki, to jest Lesovich, ma dla nas prezenty, powiedzmy głośno „Dziękuję, Lesovich!”

Nasza podróż dobiegła końca, oto nasza grupa, napijmy się herbaty z prezentami i pamiętajmy - to ekscytująca podróż!

Zimowa zabawa w środkowej grupie przedszkolnych placówek oświatowych. Temat: „Witam, Zimushka-Winter”.

Cel: Kontynuuj poszerzanie i wzbogacanie wiedzy dzieci na temat zimy.
Zadania: Wyjaśnij wiedzę o zimie, zimowych grach, zagadkach. Rozwijaj logiczne myślenie, umiejętność rozwiązywania zagadek i wyciągania wniosków. Rozwijaj spójną mowę, konsekwentnie wyrażaj swoje myśli, wzbogacaj swoje słownictwo. Zachęcaj do używania pełnych zdań. Rozwijaj zainteresowanie otaczającym Cię światem.

Prace wstępne i przygotowanie: Czytanie literatury edukacyjnej i beletrystycznej o charakterze historii naturalnej; zapamiętywanie wierszy i znaków ludowych; oglądając obrazy i ilustracje. Pedagog: Kochani, spieszy do nas niezwykły gość. Aby dowiedzieć się, kto to jest, musisz odgadnąć zagadkę:
Jest tak zimno, jest tak zimno
Mój nos nawet zrobił się czerwony.
Śnieg wybielił domy,
Nadeszło...
Dzieci: Zima.
Pedagog: Zgadza się, jest Zimushka-Winter i czy jesteś gotowy na spotkanie z nią?
Dzieci: Tak, czekamy na zimę.
Do muzyki do grupy wchodzi Zimushka-Winter.

Zima: Witam chłopaki! Jestem Zimushka-Winter. Zamiatałem zaspy śniegu, przykrywałem drzewa i pokrywałem drogi warstwą śniegu. Szła przez pola i lasy. Przyszedłem cię odwiedzić w przedszkolu. Czy lubisz zimę? Dlaczego kochasz zimę?
Dzieci: Zimą jest mnóstwo frajdy, można bawić się na śniegu, jeździć na sankach czy lepić bałwana.
Zima: W takim razie zapraszam Cię do wspólnej gry ze mną.
Zabawna gra „Walka na śnieżki”.(Dzieci bawią się zimą w śnieżki.)

Zima: Ach, jak fajnie bawiliśmy się na śniegu i byliśmy trochę zmęczeni. Zapraszam do siedzenia i wysłuchania moich zagadek.
1. Biały koc
Nie wykonane ręcznie.
Nie było tkane ani cięte -
Spadł z nieba na ziemię (Śnieg).

2. Przychodzi z darami,
Prowadzi z nami okrągłe tańce.
Zarośnięty białą brodą
Dobry Dziadek... (Mróz)
3. Święty Mikołaj odwiedza dzieci
Przywiózł wnuczkę na saniach.
Figurka śnieżna -
Przyjdzie do nas... (Snow Maiden)
4. Toczyli piłkę na podwórku,
Ma na sobie stary kapelusz.
Nos został przyczepiony i to natychmiast
Okazało się... (Bałwan)

Zima: Dobra robota, odgadłeś wszystkie moje zagadki. A teraz przejedźmy się wszyscy razem na śnieżnej karuzeli.
Gra plenerowa „Karuzela”
Ledwo, ledwo
Karuzela zaczęła się kręcić.
A potem, potem, potem
Wszyscy biegnijcie, biegnijcie, biegnijcie.
Cicho, cicho
Nie spiesz się.
Zatrzymaj karuzelę.
Zima: Kto to patrzy w nasze okno?
Dzieci: Bałwan śniegowy. (Zapraszają go do odwiedzenia).
Wchodzi bałwan. (smutny)
Pedagog: Witaj, bałwanie, dlaczego jesteś taki smutny?
Bałwan śniegowy: Nudno jest stać samotnie na podwórku.
Dzieci: Bałwanku, nie nudź się, lepiej pobawić się z nami.
Gra „Bałwan”
No dalej, kolego, bądź odważny, kolego, Chodzą po okręgu, udając, że się toczą
Rzuć śnieżką w śnieg. Przed tobą jest kula śnieżna,
Zamieni się w kulę śnieżną „Rysują” rękami duży okrąg.
A bryła stanie się bałwanem. „Rysują” bałwana z trzech brył.
Jego uśmiech jest taki jasny! Uśmiechają się szeroko.
Dwoje oczu, kapelusz, nos, miotła. Oczy pokazują. Zakryj głowę
Dłonią dotknij nosa.
Ale słońce będzie trochę gorące - Przysiadają powoli.
Niestety! - i nie ma bałwana. Podnoszą ręce i wzruszają ramionami.

Bałwan śniegowy: Och, nie chcę się roztopić.
Zima: Chłopaki, uratujmy bałwana.
Dzieci Sugerują dmuchanie na bałwana i przykrywanie go płatkami śniegu.
Ćwiczenia oddechowe „Płatek śniegu”.
Bałwan śniegowy: Dzięki chłopaki, miło mi się z wami grało.
Zima: I nadszedł czas, abym wrócił.
Miło, spędziłem z tobą czas..
Teraz czas się pożegnać,
Przygotuj się na podróż
Bałwan śniegowy: Dziękuję chłopaki. Zimushka-zima i ja mamy dla Was niespodziankę. (Zima i bałwan pokazują dzieciom dużą śnieżkę, wyjmują cukierki i częstują dzieci).
Do widzenia chłopaki.