Scenariusz wydarzenia edukacyjnego dla klas 3-5

Podsumowanie wydarzenia edukacyjnego w stowarzyszeniu twórczym „Kwiatowy Kalejdoskop” na temat „Wielkanoc - święto jasnego zmartwychwstania Chrystusa”

Autor: Cherepakhina Maria Ilyinichna, nauczycielka edukacji dodatkowej MBOU DOD Pałac Twórczości Dziecięcej (Młodzieżowej), Łyswa.

Opis materiału: Oferuję podsumowanie wydarzenia edukacyjnego dla dzieci w średnim wieku (9-12 lat) na temat „Wielkanoc to święto jasnego zmartwychwstania Chrystusa”.

Materiał ten będzie przydatny nauczycielom wychowania przedszkolnego i nauczycielom szkół podstawowych w szkołach ogólnokształcących, podczas pracy z dziećmi poza zajęciami lekcyjnymi. Jest to podsumowanie lekcji edukacyjnej, której celem jest pielęgnowanie miłości do kultury własnego narodu, jego tradycji, zwyczajów i rytuałów.

Cel: kształtowanie trwałego zainteresowania tradycjami obchodzenia Świąt Wielkanocnych - zapoznawanie dzieci z początkami kultury rosyjskiej, pielęgnowanie miłości do kultury swojego narodu, jego tradycji, zwyczajów i rytuałów.
Zadania:
Edukacyjny: - kształtowanie trwałego zainteresowania tradycjami obchodzenia świąt wielkanocnych - przyczynianie się do pogłębiania i uogólniania istniejących wyobrażeń uczniów na temat tradycji ludowych.
Rozwojowy: - rozwijają logiczne myślenie, pamięć, uwagę, zdolności motoryczne.
Edukacja: - kultywowanie u dzieci walorów duchowych i moralnych, zainteresowanie tradycjami ludowymi i kreatywnością. Zachowanie ludowych tradycji rodzinnych, jedność rodziny.

Plan wydarzenia

1. Część wprowadzająca.
1.Powitanie.
2. Część główna
1. Historia powstania i obchodzenia wielkiego święta Wielkanocy oraz jego tradycje.
2. Organizowanie konkursów.
3. Spotkanie herbaciane.
3. Część końcowa.
Odbicie.

Rodzaj działalności: nauka nowego materiału.
Grupowa forma organizacji dziecięcej.
Metody: wyjaśniająco-ilustracyjny, reprodukcyjny.
Materiały i sprzęt: Próbki różnych kompozycji wielkanocnych, pisanki dekoracyjne, malowane

Postęp lekcji:

1.Powitanie.
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!
Słońce świeci z nieba!
Ciemny las już się zazielenił,
Chrystus prawdziwie zmartwychwstał!
Nadeszła wiosna - czas cudów,
Wiosna szumi – Chrystus zmartwychwstał!
Nie ma jaśniejszych słów na świecie -
„Prawdziwie Chrystus zmartwychwstał!”

2. Historia powstania wielkiego święta Wielkanocy i jego tradycje.
Wielkie święto Wielkanocy obchodzone jest co roku przez miliony ludzi na całym świecie. Wszyscy odwiedzają się nawzajem i wymieniają się jasnymi i pięknymi jajkami, pysznymi ciastami wielkanocnymi i częstują wszystkich tradycyjnymi potrawami wielkanocnymi.
Kochani, już niedługo będziemy obchodzić dzień Świętego Zmartwychwstania Chrystusa. Wielkanoc uważana jest za główne święto chrześcijańskie, którego okazją było zbawcze cierpienie i zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa.

Kochani, czy wiecie, co oznacza słowo „Wielkanoc”?
Słowo pochodzi z języka hebrajskiego - „przemijanie”.

Tydzień poprzedzający Wielkanoc nazywany jest Świętym. Wielki Czwartek upamiętnia Ostatnią Komunię św. W piątek Chrystus został ukrzyżowany na krzyżu, a jego ciało złożono w jaskini. W Wielką Sobotę Święty Ogień zstąpił na Grób Święty, co oznaczało Zmartwychwstanie Chrystusa. Trzeciego dnia w nocy Jezus Chrystus ożył. Anioł Pański nakazał powiedzieć o tym wszystkim uczniom.

W dawnych czasach w Wielkanoc organizowano ludowe festyny, zabawy, tańce w kółko i spacery po podwórkach, co przypominało kolędowanie.

Podczas Wielkanocy bawili się także w chowanego. Jeden z dorosłych wychodził rano do ogrodu z prezentami i chował je. Po przebudzeniu dzieci pobiegły na poszukiwania.

Bicie dzwonów było słychać w całej wsi, bo każdy mógł w nie dzwonić w święto. Dzieci bardzo chętnie śpiewały tę piosenkę:
Słońce, wiadro,
Spójrz za okno!
Słońce, idź na przejażdżkę,
Czerwony, ubierz się!

Na placu zainstalowano huśtawkę. Chłopaki kołysali dziewczyny, dopóki nie wypowiedziały imienia swojego pana młodego. Śpiewano w tym czasie swingowe refreny:
W święty tydzień
Baw się dobrze na huśtawkach,
Najpierw będziesz się kołysać
Wtedy wyjdziesz za mąż.

W dzień Wielkanocy należało poczęstować każdego napotkanego jajkiem i powitać go słowami „Chrystus Zmartwychwstał!”. W odpowiedzi obowiązywał też zwyczaj wręczania poczęstunku i mówienia „Prawdziwie zmartwychwstał!” Wierzono, że w ciągu 40 dni od Wielkanocy do Wniebowstąpienia sam Chrystus zstępuje na ziemię i przechadza się po miastach. Ludzie dawali żywność biednym, bo jednym z nich mógł być sam Jezus.

Jajko uważane jest za symbol nowego życia i odrodzenia. Według legendy Święta Maria Magdalena podarowała cesarzowi rzymskiemu pierwsze jajko wielkanocne, które stało się jaskrawoczerwone, potwierdzając dobrą nowinę. Czerwień to kolor krwi Chrystusa.

Również w Wielkanoc zwyczajowo „bije się jajka”, uderzając jajko przeciwnika tępym lub ostrym końcem gotowanego kolorowego jajka. Zwycięzcą jest ten, którego jajko nie jest pęknięte. Zagramy?

Wiele tradycji obchodzenia Wielkanocy zachowało się w naszych czasach. W Czysty Czwartek sprząta się mieszkania, maluje jajka, a w Wielki Piątek domy wypełniają się zapachem pieczonych ciast wielkanocnych i twarogu. Samo święto rozpoczyna się uroczystym nabożeństwem. Jednak tradycja malowania jajek na Wielkanoc na Rusi ma długie korzenie.

Istnieje kilka sposobów kolorowania:

Krashenki- w dawnych czasach używano naturalnych barwników: skórek cebuli, soków roślinnych, warzyw. Obecnie stosuje się barwniki spożywcze.

Krapanki- najpierw maluje się jajko na twardo, a następnie nakłada się krople gorącego wosku. Następnie jajko umieszcza się w farbie w innym kolorze. Po wyschnięciu farby jajko zanurza się w gorącej wodzie. Wosk topi się w nim i powstaje oryginalny wzór.

Wielkanocne jajka- To całe dzieło sztuki ludowej. W ich malarstwie wykorzystywane są wizerunki roślin i zwierząt, kształty geometryczne.

Wśród atrakcji wielkanocnych znalazły się zabawy z kolorowymi jajkami. Zagrajmy też z tobą. (Możesz wybrać kilka gier i jeśli dzieci nie są bardzo zmęczone, zagraj we wszystkie)

3.Konkursy.
1. „Kręgle po rosyjsku”. Nagrody (cukierki, czekoladki, lizaki, małe zabawki) są umieszczane na obwodzie stołu. Twoim zadaniem jest użycie jajka do wybicia rzeczy, którą lubisz. Będziemy jeździć na zmianę. Każdy otrzyma nagrodę, którą wygra. Gra będzie kontynuowana, dopóki nie zdobędziesz wszystkich nagród.

2. „Zakręć jajkiem”. Gra dwóch lub więcej graczy. Jednocześnie musisz rozkręcić jajko wielkanocne. Wygrywa ten, którego jajko kręci się najdłużej. Zwycięzca zbierze jajka przegranych.

3. „Toczenie jajek ku sobie”. Kolejna gra z pisankami. Graj na gładkiej podłodze lub stole. Dwóch graczy stoi naprzeciw siebie i rzuca do siebie jajka. Jeden mówi: „Chrystus zmartwychwstał!”, drugi mu odpowiada: „Prawdziwie zmartwychwstał!” Jajka powinny się ze sobą zderzyć. Komu jajko się rozbije, przegrywa i oddaje je zwycięzcy.

4. „Zawijanie jajek wielkanocnych”
Facylitator tworzy dwa pięcioosobowe zespoły. Każda osoba otrzymuje jedno kolorowe jajko wielkanocne. Krzesło ustawia się w odległości 4-5 metrów od każdej drużyny.

Każdy uczestnik musi ostrożnie, nie rozbijając jajka, przetoczyć je linijką na krzesło, obejść krzesło i wracając, przekazać jajko kolejnemu członkowi zespołu. Wygrywa drużyna, której członkowie rzucą jajko jako pierwsi.

5. Konkurencja. „Udekoruj jajko wielkanocne”
Biorą w nim udział dwie drużyny, każda otrzymuje po jednym balonie, kolorowym papierze, nożyczkach i kleju w sztyfcie. W ciągu 5 minut muszą ozdobić swoją kulę – „jajko”. Wygra ten, którego zespół ozdobi ciekawiej i piękniej.

Nauczyciel:

W Wielkanoc zwyczajem było śpiewanie zabawnych piosenek i taniec w kółko. Teraz postaramy się przywrócić tę tradycję.

6. Konkurencja. „Wesoły okrągły taniec”
Dzieci i ich rodzice stoją w dużym kręgu, pośrodku którego stoi prowadzący z koszem pisanek. Ma zawiązane oczy. Brzmi jakakolwiek wesoła muzyka ludowa. Okrągły taniec porusza się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, a lider obraca się w miejscu w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara.

Muzyka nagle się wyłącza. Lider i okrągły taniec zatrzymują się. Ktokolwiek prezenter zatrzyma się naprzeciwko, musi wykonać dowolne proste zadanie, które sugeruje prezenter, i za to otrzymuje jajko wielkanocne.

Nauczyciel:
Świetnie się bawiłem
I trochę się zmęczyliśmy.
Nadszedł czas, abyśmy odpoczęli
I jedz potrawy wielkanocne.
Jedz Wielkanoc, rozciągaj się,
Pomóż sobie i zjedz trochę ciast
Są kolorowe jajka
Jest ich tak dużo, że nie da się ich policzyć.
Wesołych Świąt
I życzę wszystkim dużo zdrowia.
Chcę pogratulować wszystkim
I powiedz: „Chrystus Zmartwychwstał!”

Zatem Wielkanoc- to czas radości, celebracja zwycięstwa nad śmiercią, żalem i smutkiem. Życzę Ci, abyś jak najdłużej zachował pogodny i radosny nastrój, aby Twoja dusza napełniła się miłością, życzliwością i nadzieją.

A teraz urządźmy przyjęcie herbaciane!

3.Picie herbaty.

Odbicie.
Uczniowie mają do wyboru pisanki wycięte z tektury w trzech kolorach.
Czerwony– lekcja podobała mi się;
Żółty– Nie do końca czułem się komfortowo na zajęciach;
Niebieski- Nie podobała mi się ta lekcja.
Na drzwiach wejściowych wisi plakat z namalowanym wazonem, każde dziecko wychodząc z gabinetu przykleja klejem (ołówkiem) wybraną pisankę.

Oddział MBOU „Lokotskaya Liceum” Obestyansky.

Scenariusz wydarzenia edukacyjnego „Tradycje wielkanocne”

Nauczycielka Guszczina Irina Nikołajewna

D.Obesta.

Opis pracy: scenariusz został opracowany dla uczniów Centrum Twórczości Dziecka, obejmujący dzieci w wieku szkolnym i gimnazjalnym. Wydarzenie polega na rozwijaniu dziecięcej ciekawości, poznawaniu tradycji i poszerzaniu horyzontów.

Scenariusz zajęć pozaszkolnych nawiązujący do tradycji wielkanocnych.

Cel: Zapoznanie dzieci z tradycjami obchodzenia Wielkanocy, zapoznanie ich z początkami kultury rosyjskiej.

Zadania:

Zapoznanie dzieci z tradycjami wielkanocnymi w różnych krajach, z historią tradycji wielkanocnych w Rosji.

Rozwijanie miłości do kultury własnego narodu, jego tradycji, zwyczajów i rytuałów.

Rozwój fantazji i wyobraźni uczniów.

Widoczność: prezentacja multimedialna, wystawa jaj malowanych i dekorowanych na różne sposoby (ryc. 40).

Sprzęt i materiały: dzwonki, jajka na twardo, barwniki spożywcze, pojemniki na farby, ręczniki papierowe, taśma lub taśma klejąca, nici wełniane, nożyczki, łyżki, wałek do jajek, balon żelowy, naklejki na ptaki.

Postęp wydarzenia.

Prowadzący:
Witam, drodzy goście!
Bądź zdrowy i szczęśliwy,
I niech nasze spotkanie będzie
Wesoły i radosny!
Jest poświęcony światłu
Do prawosławnego święta Wielkanocy!

Wielkanoc to święto nadziei, pokoju i przebaczenia. W tym dniu, w dniu Zmartwychwstania Chrystusa, świętujemy zwycięstwo dobra nad siłami zła, nad śmiercią. To święto wiąże się z cudem.

Chrystus umarł i zmartwychwstał. Swoją ziemską ścieżkę już przeszedł. Zostawił nam ziemskie przykazania, dał nadzieję na zbawienie, a swoją śmiercią odpokutował za dawne grzechy ludzkie. Chrystus zmartwychwstał i życie zwyciężyło.

Studenci:
Z odległej krainy
Jaskółki latają
Chichoczą wesoło
„Ludzie, obudźcie się!”
I wesołej wiosny i Świąt Wielkanocnych
Przynosi nam radość!
Radość zza grobu
Nasz Zbawiciel zmartwychwstał!
Jest dla dzieci i dorosłych
Dał mi wybawienie.
Powstał z martwych!
Cała ziemia śpiewa
I znowu na ziemię
Wkrótce przyjdzie.
Powstańcie ludzie
„Nasz Chrystus zmartwychwstał!
Jest zbawienie dla ludzi
I jest nadzieja.”

Wielkanoc to główne święto chrześcijańskie ku czci zmartwychwstania Jezusa Chrystusa (ryc. 1).

Gratuluję najjaśniejszego i najradośniejszego święta - Wielkanocy. Niech dzisiaj zadzwonią dzwony, niech zabrzmią piosenki, niech wszyscy się dobrze bawią.

Nie tylko Rosjanie czekają na Wielkanoc, jest ona oczekiwana i obchodzona w dużych i małych miastach i wioskach ogromnej planety Ziemia!

Może Cię zainteresuje Jak obchodzone są Święta Wielkanocne w różnych krajach.

Na przykład w Niemczech Wielkanoc jest ulubionym świętem wszystkich, a jej głównym bohaterem jest zając, który przynosi kolorowe i malowane pisanki. W przygotowaniach do wakacji aktywnie uczestniczą także dzieci. W przedszkolu lub szkole wykonują specjalne koszyczki wielkanocne. W wigilię Wielkanocy rodzice wkładają do takiego koszyka kolorowe jajka, „słodkie” prezenty, zabawki oraz tradycyjnego wielkanocnego czekoladowego zajączka. Kosz z prezentami jest zwykle ukryty pod drzewami ogrodu, a dzieci wcześnie rano, gdy tylko się obudzą, wyruszają na jego poszukiwania. Dorośli w Niemczech obdarowują się nawzajem drobnymi prezentami.

We Francji obchody Wielkanocy mają szczególny francuski urok. Nie przywiązują dużej wagi do tradycyjnych jajek, wszystko kręci się wokół dzwonków. Dzwonek we Francji jest wielkanocnym symbolem powszechnej radości i zabawy. W święto wszędzie słychać bicie dzwonów. Rodzice „budują” dla swoich dzieci gniazda na drzewach, do których składają czekoladowe jajka. Dzieci muszą znaleźć te gniazda i zdobyć jajka. Monety czekoladowe są bardzo popularne we Francji. Są wręczane każdemu na znak wygodnego życia aż do nowej Wielkanocy.

W Wielkiej Brytanii młodzi mieszkańcy kraju spędzają w Wielkanoc 2-tygodniowe wakacje wielkanocne. W szkołach i przedszkolach przygotowania rozpoczynają się na długo przed wakacjami. Dzieci dekorują pisanki: gęś lub struś. Tutaj dziecięca wyobraźnia może puścić wodze fantazji: po tradycyjnym kolorowaniu jajka pokrywane są różnymi błyskotkami i koralikami przy użyciu jedwabiu i wełny, a także pisaków i kolorowej tektury falistej. Taka pracochłonna praca nadaje jajku naprawdę bajkowy wygląd, każde jajko to prawdziwe dzieło sztuki. To dzieci przygotowujące wielkanocny prezent dla swoich rodziców. Na Wielkanoc wszystkie fabryki słodyczy i czekolady produkują szeroką gamę wszelkiego rodzaju pisanek z czekolady z różnymi nadzieniami i różnej wielkości. Wielkanoc w Wielkiej Brytanii to święto czekolady.

W Kanadzie, podobnie jak w Niemczech, ulubioną postacią wszystkich jest Zajączek Wielkanocny, który przynosi dzieciom czekoladowe jajka. Dzieci organizują konkursy wielkanocne, w których zadaniem jest sprawdzenie, kto zbierze najwięcej jajek do swojego koszyka. Konkursy odbywają się zwykle w parku lub ogrodzie, a jaja chowane są wcześniej pod drzewami, w kwiatach i innych miejscach. A prawdziwe jajka maluje się farbami i markerami, ale najpierw przez mały otwór w skorupce usuwa się zawartość jajka, dzięki czemu pomalowane jajko można przechowywać dość długo. Męska populacja kraju obdarowuje dzieci czekoladą oraz zabawkami w postaci kurczaków i zajęcy.

Jak obchodzono Wielkanoc w Rosji.

Studenci:
Na Rusi jest wiele rytuałów
A dzisiaj jest święto Boga
Wielkanoc – Niedziela Boża
Jego drugie urodziny.
Wszędzie głosi ewangelia,
Ludzie wylewają się ze wszystkich kościołów
Świt wygląda z nieba
Śnieg został już usunięty z pól
A moje ręce wyrywają się z kajdan
A pobliski las robi się zielony
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!
Ziemia się budzi
A pola są ubrane,
Idzie wiosna pełna cudów!
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

Rosjanie uważają to za święto rodzinne, dlatego wolą świętować Wielkanoc w ciepłym gronie rodzinnym. Stół zastawiony jest zgodnie z wieloletnią tradycją, z obowiązkowymi kolorowymi jajkami i świeżo upieczonym ciastem wielkanocnym lub wielkanocnym twarożkiem.

Prowadzący:
Od czasów starożytnych wierzono, że kwitnące drzewo może dać zdrowie, siłę i urodę każdemu, kto go dotknie. Na Rusi wierzba uważana jest za drzewo lecznicze, obdarzone specjalnymi mocami. W końcu zaczyna kwitnąć wcześniej niż inne drzewa. W dawnych czasach istniał taki zwyczaj - za pomocą gałązek wierzby wypędzić bydło na pierwszy wypas, zamiatać pętem wierzby pajęczyny w chatach i stodołach oraz zamiatać podłogę. Wydawało się, że to wypędza złe duchy z domu, choroby i niepowodzenia.

Na Wielkanoc każda rodzina zebrała i pomalowała 100–200 jaj w łuskach cebuli. Rozdawano je dzieciom, które przybyły, aby przyjąć Chrystusa. W pierwszym dniu święta cała rodzina przerwała post, tj. pozwolili sobie na smaczniejsze jedzenie po Wielkim Poście.

“Drogie jajko na Dzień Chrystusa!” – twierdzi prawosławny naród rosyjski. Jajko jest symbolem nowego życia, czystego, jasnego, symbolem nadziei. Według legendy Święta Maria Magdalena podarowała cesarzowi rzymskiemu pierwsze jajko wielkanocne, które stało się jaskrawoczerwone, potwierdzając dobrą nowinę. Czerwień to kolor krwi Chrystusa. Wiele tradycji obchodzenia Wielkanocy zachowało się w naszych czasach. W Czysty Czwartek sprząta się mieszkania, maluje jajka, a w Wielki Piątek domy wypełniają się zapachem pieczonych ciast wielkanocnych i twarogu. Samo święto rozpoczyna się uroczystym nabożeństwem. Jednak tradycja malowania jajek na Wielkanoc na Rusi ma długie korzenie. Istnieje kilka sposobów kolorowania (pokaż przykład):
Barwniki - w dawnych czasach używano barwników naturalnych: skórek cebuli, soków z roślin, warzyw. Obecnie stosuje się barwniki spożywcze.
Krapanki - najpierw maluje się jajko na twardo, a następnie nakłada się krople gorącego wosku. Następnie jajko umieszcza się w farbie w innym kolorze. Po wyschnięciu farby jajko zanurza się w gorącej wodzie. Wosk topi się w nim i powstaje oryginalny wzór.
Pisanki to całe dzieło sztuki ludowej. W ich malarstwie wykorzystywane są wizerunki roślin i zwierząt, kształty geometryczne.
2. Prezenter: Czy chcesz, abym zdradził Ci mały, ale bardzo ważny sekret?
Z jajka, od dołu
Matka Ziemia wyszła wilgotna.
Z jajka, od góry.
Wzniosło się wysokie sklepienie nieba,
Od żółtka, od góry,
Pojawiło się jasne słońce
Od białka, od góry.
Pojawił się jasny miesiąc.
Z jajka, z pstrokatej części,
Na niebie pojawiły się gwiazdy!
Pierwszy prezenter: Cóż za interesująca legenda! Ale dlaczego jajko jest czerwone? O tym przekonamy się już teraz. Nasi chłopcy przygotowali dla Was prezent wielkanocny – bajkę.

Rekonstrukcja „Dar”

Kura.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.
Chodź, przygotuj się
I osiedlić się.
Powiem ci teraz
Cudowna historia.
(Kurczaki wybiegają i stoją w półkolu.)
Pisklę.
Nosimy jajka
Dajemy je każdemu w prezencie:
biało-biały,
Okrągłe i całe.
Kura.
To było dawno temu
Powiedziała prababcia
Podobnie jak Maria Magdalena
Dała jajko królowi.
Pisklę.
Wszystko było białe
To było dookoła.
Przyniosła, dała,
„Chrystus Zmartwychwstał” – powiedziała.
Kura.
I Tyberiusz zgodził się,
Nie odrzuciłem prezentu
Powiedziałem, że uwierzę
Jeśli sam zobaczę cud.
Pisklę.
Trzymał w dłoniach jajko,
Pomyślałem sobie:
„Niech jądro zmieni kolor na czerwony -
W niedzielę uwierzę.”
Kura.
Wydawało się, że jajko słyszy
SZkarłatny kwiat płonie
W rękach Tyberiusza, -
W jego oczach widać było przerażenie.
Pisklę.
Co za cud! Co za cud!
Nie będę się z tobą kłócić.
To cud nad cudami!
Chrystus prawdziwie zmartwychwstał!
Wszystko.
Radować się! Chrystus zmartwychwstał!

Tradycje różnych narodów są pod wieloma względami podobne, ale mają różne formy.

Na Islandii (ryc. 31, 32) tradycje traktują bardzo ostrożnie i z szacunkiem. Najbardziej tradycyjnym prezentem na Wielkanoc są kolorowe jajka wielkanocne, których wierzch ozdobiony jest zabawnym żółtym kurczakiem (ryc. 33, 34). Kurczak jest symbolem odnowionego, nowego życia. Do jajek prezentowych dołączona jest mała kartka z zapisanym hasłem.

W Słowenii (ryc. 35, 36) podczas Wielkanocy głównym „bohaterem” jest kurczak, dlatego wolą dawać prezenty przy stałej obecności kurczaka (ryc. 37, 38). Różnorodne kolorowe karty z kurczętami, pluszowe kurczaczki, pamiątkowe świeczki w kształcie kurcząt, a dzieci uwielbiają czekoladowe pisklęta.

Jedną z najstarszych i życzliwych tradycji jest wypuszczanie ptaków na wolność na cześć Wielkiego Dnia (ryc. 39). „Spójrz na niebo, jak ptak śpiewa, gdy odlatuje. Puść to!” - wujek uczył małego Puszkina. Już dorosły Puszkin pisze:

W obcym kraju przestrzegam świętości

Rodzimy zwyczaj starożytności:

Wypuszczam ptaka na wolność

W jasne święto wiosny.

Stałem się dostępny dla pocieszenia,

Dlaczego mam narzekać na Boga?

Kiedy przynajmniej jedno stworzenie

Mógłbym dać wolność!

I ty i ja również będziemy wspierać tę tradycję. Teraz każdy z Was weźmie ptaszka i przyklei go do tego balonu, a my wypuścimy go w niebo!

Prowadzący:
Zwyczajowo ludzie chrzczą się w Wielkanoc: wymieniają kolorowe jajko, całują się trzy razy i mówią: „Chrystus zmartwychwstał!”

– „Prawdziwie zmartwychwstał!” Zwyczaj ten istnieje od wielu lat. Chrystus dał nam życie, a jajko jest symbolem nowego życia, jasnego, czystego, symbolem nadziei. Jajku konsekrowanemu w kościele przypisywano magiczne właściwości: ratowanie domu przed pożarami, pomaganie bydłu przed chorobami.

Nasi przodkowie toczyli na ziemi kolorowe jajka. Wierzono, że to sprzyja płodności. Pobawimy się kolorowymi jajkami.

Gra się w grę „Kto najszybciej rzuci jajka”.

Prowadzący:
O jajku wspominają także rosyjskie przysłowia:
„Kochane jajko na dzień Chrystusa” – o nabożeństwie.
„Daj mi łuszczące się jajko” - gruby, leniwy.
„Chociaż kurczak jest czarny, to siedzi na białych jajach” – o ludziach o surowym wyglądzie i dobrym sercu.
„Będzie chodzić po jajkach i nie zmiażdży ani jednego” – oczerniają nazbyt ostrożnych.
„Daj głupcowi jajko; jeśli się rzuci, stłucze się” – mówią o niezręcznym zwolnieniu.

Prowadzący:
Oprócz kolorowych jajek głównym daniem na stole były ciasta wielkanocne. Ciasta wielkanocne wypiekano w kształcie walca. Wyglądało jak kopuła kościoła. Myślimy, że macie już pojęcie, jak dzisiaj obchodzono Wielkanoc.

KOLOBOK WIELKANOCNY

Pismo

1. Pierwszy prezenter

2. Drugi prezenter

5. Kołobok

8. Niedźwiedź

10. Ojciec

1. prezenter Dawno, dawno temu żył biedny dziadek i kobieta.

Drugi prezenter Bardzo słabo.

Pierwszy prezenter Nie mieli dziobanego kurczaka.

Drugi prezenter O nie!

1. prezenter Nie składała dla nich jaj.

Drugi prezenter I nie mogli upiec ciasta wielkanocnego!

Pierwszy prezenter Dziadek i Baba mówią...

Dziadku, kochany, jak powinniśmy przerwać post na Wielkanoc?

Baba Och, nie wiem, kochanie. Przecież już dawno skończyła nam się mąka.

Dziadek No dalej, kobieto, nie zniechęcajmy się, ale módlmy się do Boga, zamiatajmy stodołę, porysujmy dno beczki; może uda mu się przynajmniej usmażyć dość bułki.

1. prezenter Tak też zrobili: zamiatali stodołę, oskrobali spód drzewa, zagniatali mąkę w wodzie i posolili ją łzą.

2. prezenter Podziękowali Bogu.

1. prezenter Upiekli bułkę wielkopostną i położyli ją na oknie, czekając do rana, żeby się przeziębić.

Drugi prezenter A rano Kolobok obudził się wcześniej niż wszyscy inni.

Kolobok Coś nie słychać od dziadków. Chyba śpią. Wczoraj ciężko ze mną pracowali, nawet przespali całe nabożeństwo. Pójdę do kościoła, kiedy będą spać, pokropię księdza wodą święconą, to przynajmniej pocieszę tym starców.

1. prezenter Bułka zeskoczyła z parapetu na ziemię i - chodźmy do kościoła! Tak, nie wzdłuż drogi, ale prosto przez las. Spotyka go wilk.

Wilk Witaj, Koloboku. Gdzie idziesz?

Kolobok Wjeżdżam do świątyni Bożej, żeby pokropić się wodą święconą. Co to jest?

(Wilk zdejmuje słuchawki i pozwala Kolobokowi słuchać.)

Wilk Nie widzisz - dobrze się bawię, słuchając muzyki. W końcu to święto, Wielkanoc! Ty też możesz się trochę zabawić.

Kolobok O czym ty mówisz! Czy tak się obchodzi Wielkanoc?

Wilk Jak świętują?

Kolobok Chodź ze mną, zobaczysz.

Wilk No cóż, chodźmy, przekonałem.

2. prezenter I razem szli przez las. I spotyka ich lis.

Lis Jak daleko zaszliście, moje kochane?

Kolobok My, Lisek, spieszymy się do kościoła, pokropię się wodą święconą, a Wilk będzie słuchał muzyki wielkanocnej.

Lis, trochę ogłuchłem, podejdź do mnie, mój maleńki!

Kolobok (głośniej) Idziemy do kościoła na uroczyste nabożeństwo.

Lis Jak, jak, wiem - dzisiaj Wielkanoc. Kupiłam sobie też nowy strój na cześć święta - będę się popisywać w lesie. Niech wszyscy będą zazdrośni!

Kolobok O czym ty mówisz, Foxy, czy tak świętują Wielkanoc?

Lis Jak oni świętują?

Kolobok Chodź z nami, zobaczysz.

Lis Cóż, pójdę na spacer.

1. prezenter We trójkę szli przez las i wkrótce spotkali Mishkę, tę ze szpotawą stopą.

Niedźwiedź (ziewa, trzyma poduszkę) Dlaczego tu hałasujesz i zakłócasz sen?

Lis Och, ty końsko-szpotawa! Przespałeś Święta Bożego Narodzenia, chcesz spędzić Wielkanoc w jaskini? Już wiosna!

Wielkanocny Miś – wiem, słyszałem. Tak więc, będąc na wakacjach, mamy dodatkowy dzień wolny na sen (ziewa). Po co to, wakacje?

Kolobok Co ty mówisz, Misza, tak świętują Wielkanoc?

Niedźwiedź Jak świętują?

Kolobok Chodź z nami, zobaczysz - idziemy do kościoła, na nabożeństwo wielkanocne.

Drugi prezenter Cała czwórka spaceruje i rozmawia. Nagle podchodzi do nich zając.

Kolobok Witaj, Zainko. Dlaczego tak się boisz?

króliczku nie rozumiem - co się tu dzieje? Dlaczego każdemu się gdzieś spieszy? Dlaczego dzwony biją tak głośno?

Wilk Czy nie wiecie, że dzisiaj jest Wielkanoc?

Króliczek Jeszcze nic nie wiem, dopiero wczoraj się urodziłem.

Fox Cóż, teraz ci to wyjaśnimy.

Wszyscy (śpiewają)

Dlaczego słońce świeciło dzisiaj z nieba tak jasno?

Nadeszła jasna Wielkanoc, śpiewamy: Chrystus zmartwychwstał!

W świątyni są świąteczne twarze i biją dzwony.

Podzielmy się naszą radością - nadeszła jasna Wielkanoc!

króliczek Dziękuję, teraz wszystko rozumiem. Gdzie idziesz?

Kolobok Chodźmy do kościoła na nabożeństwo wielkanocne.

Króliczek A ja jestem z Tobą!

1. prezenter Więc wszyscy razem przyszli na nabożeństwo. Zwierzęta leśne stały bez ruchu - bardzo im się w kościele podobało - co za piękność, co za śpiew!

Drugi prezenter Kolobok natychmiast przetoczył się w stronę księdza. (Kapłan siedzi w pierwszym rzędzie w sali) Ksiądz pokropił go wodą święconą i zapytał...

Ojcze, gdzie jest twoje czerwone jajko, Kolobok?

Kolobok, Ojcze, nie mam czerwonego jądra - moi dziadkowie są biedni.

Ojcze Na, weź Koloboka, zanieś jądra swojemu dziadkowi i babci.

1. prezenter I wtedy parafianie usłyszeli rozmowę i dali Kolobokowi cały kosz jąder.

2. prezenter Po zakończeniu nabożeństwa wszyscy nasi bohaterowie wyszli razem ze świątyni, zwierzęta i powiedzieli do Koloboka…

Wilk Cóż, Kolobok, z tobą przerwiemy post!

Lis Och, bawmy się!

Kolobok Jakimi jesteście głupimi zwierzętami! Przecież poszczę: zamiatam stodołę, zdrapuję dno beczki, mieszam z wodą i solą łzą. Jak możesz przerwać post ze mną?

Króliczek. Co w takim razie powinniśmy zrobić?

Kolobok Weź czerwone jajko. Chrystus Zmartwychwstał!

(Kolobok rozdaje zwierzętom jądra).

Bestie naprawdę zmartwychwstały! (Kolobok odchodzi)

Pierwszy prezenter Kolobok wrócił do domu, a zwierzęta zaczęły się konsultować.

Niedźwiedź Jakoś to wyszło niezręcznie – Kolobok dał nam pisanki, ale jego dziadkowie są biedni!

Króliczek Może w ogóle nie mają nic do jedzenia?

Lis Może nie mają się w co przebrać?

Wilk. Pójdę do domu i poszukam dla nich jakiegoś prezentu.

Reszta z nas też!

W tym czasie do domu wrócił drugi prezenter Kolobok.

Dziadek Gdzie byłeś, Kolobok?

Baba Bardzo się o ciebie martwiliśmy!

Kolobok Byłem w kościele, pokropiłem się wodą święconą i przyniosłem Ci czerwone jajka!

(Zapukaj do drzwi).

Dziadek Kto to może być?

Babo, nie wiem! (głośno) Wejdźcie, drodzy goście!

(Wchodzą zwierzęta).

Zwierzęta Chrystus zmartwychwstał!

Dziadek i Baba naprawdę zmartwychwstali!

Kolobok To są moi nowi przyjaciele.

Miś, przyniosłem ci miód na święta!

Króliczek A ja dam ci marchewkę.

Wilk Tutaj drewno do pieca - lato nieprędko nadejdzie.

Lis A oto kolorowy, świąteczny szalik dla babci!

Dziadek i Baba Cóż, dziękuję, drodzy goście!

(Muzyka. Wszyscy wychodzą do przodu).

Króliczek Dziś zrozumiałem jak świętować Wielkanoc!

Wilk Nie baw się muzyką...

Lis I nie pokazuj się w kolorowych strojach...

Niedźwiedź I nie śpij, odpocznij dłużej...

Wszyscy razem A trzeba modlić się do Boga i dawać swoją radość innym!

Prezenterzy A wtedy stanie się ogromny, ogromny - taki, że wystarczy całemu światu!

Prowadzący:
W ten sposób nasze wakacje dobiegły końca. Gratulacje z okazji jasnych Świąt Wielkanocnych. Życzymy zdrowia, szczęścia i pomyślności. Do następnego razu.

(BŁOGOSŁAWIENIE DZWONKA, dzieci wchodzą i siadają na krzesłach)

Dzieci: Wszędzie dzwoni dzwonek.

Ludzie wylewają się ze wszystkich kościołów!

Świt już patrzy z nieba

CHRYSTUS Zmartwychwstał!

CHRYSTUS Zmartwychwstał!
Dobrze na dzwonnicy
Zadzwoń w dzwony
Aby wakacje były bardziej relaksujące,
Aby dusza mogła śpiewać.

Jak śpiewający anioł
Ten cudowny dzwonek
Jasny hymn niedzieli
Brzmiało ze wszystkich stron!

(muzyka „Pieśń wielkanocna”: I. Koshmina, słowa: K. Fofanov).

Prezenter:

Witam, drodzy ludzie!
Mały i duży!
Witam gości, nie ma za co!
Otwieramy Wielkanoc, zaczynają się wakacje!
Święta Wielkanocne przypadają wiosną, kiedy po długim zimowym śnie budzi się przyroda, a wraz z nią ludzie radują się ze zwycięstwa życia nad śmiercią. A świąteczne dzwonki dzwonią i dzwonią przez cały tydzień, wszyscy spieszą się, by pogratulować sobie nawzajem. Ludzie uśmiechają się, całują trzy razy i powtarzają: „CHRYSTUS Zmartwychwstał!” – „Prawdziwie Zmartwychwstał!”

Za każdym razem, gdy wypowiadasz te słowa, dzieje się mały cud: oczy osoby, którą spotykasz, rozgrzewają się, błyska wzajemny uśmiech. W końcu święto Zmartwychwstania jest powszechne, najbardziej radosne i jasne w roku.

1. dziecko.

Prawie dwa tysiące (tysiące) lat temu

W kwitnącej krainie jak ogród,

Gdzie są góry, rzeki i lasy

Urodziło się cudowne dziecko

drugie dziecko.

Nie był księciem ani królem,

I nie był bohaterem.

Ale był sam na ziemi -

Syn Boży narodzony z Dziewicy.

Trzecie dziecko.

I powtarzał raz po raz:

„Najwyższym darem Boga jest miłość”

Tylko w Nim była cała prawda,

Czyny ludzkie były złe.

czwarte dziecko.

Ale On wiedział bardzo dobrze

Dlaczego i jak przyszedł na świat.

Nikt nie wiedział o okolicy

Że krzyż czeka na Jego cierpienie.

5. dziecko.

I wtedy nadeszła ta straszna godzina:

Cierpiał za nas wszystkich.

Już czuję koniec,

Powiedział: „Przebacz im, Ojcze!”

6. dziecko.

Ale wierzymy – On nie umarł!

Po upływie czasu.

On nas uniesie do nieba!

Prawdziwie CHRYSTUS Zmartwychwstał!

(Piosenka „tłumaczenie Zelda Glory to Jesus!”)
Prowadzący.
Bóg zmartwychwstał i śmierć została pokonana!
Wysłałem tę zwycięską wiadomość
Wiosna wskrzeszona przez Boga.
Dziecko.
Śmierć została pokonana dla wszystkich – dla wszystkich? I nie umrzemy?
Prowadzący. Umrzemy ciałem, ale dusza nie umrze. Ale nadejdzie dzień, w którym nie tylko dusza ożyje, ale i ciało zmartwychwstanie.

Dzieci siedzą wokół prowadzącego.

Dziecko. I pierwsi ludzie zmartwychwstaną?
Prowadzący. I pierwsi ludzie. Oni pierwsi zgrzeszyli, ale Pan w swoim miłosierdziu obiecał im i wszystkim ludziom zbawienie.
Dziecko: Od czego jest zbawienie?
Prowadzący. Od grzechu i śmierci. Kochajcie się, wybaczajcie zniewagi. A Wasze posłuszeństwo jest wspaniałym prezentem na Wielkie Święta Wielkanocne. Chrystus Zmartwychwstał!
Zmartwychwstał dla wszystkich, którzy Go miłują, którzy w Niego wierzą i znają Go! I za tych, którzy przyszli do Niego w pierwszej godzinie, i za tych, którzy przyszli do Niego w ostatniej godzinie dnia.
Chrystus Zmartwychwstał!
1. dziecko. Cały rok czekam na Wielkanoc!
drugie dziecko. Cały rok czekaliśmy na Wielkanoc!
Prowadzący. W to święto pragnę zaprosić wszystkich, młodych i starych, do przeżycia radości, jaką odczuwa każda wierząca dusza na myśl o Zmartwychwstaniu Chrystusa, i do zjednoczenia naszych przebudzonych serc dla jedynej i radosnej nowiny o Zmartwychwstałym Zbawicielu .

KOMPOZYCJA WIELKANOCNA
„Kto zbudował ten dom?”
E.Królowa

Dzieci czytają pojedynczo, rozmieszczone na całym świecie.

1. dziecko.

Co za wspaniały dom!
Jest w nim wielu sąsiadów.
Ale kto to zbudował?
Kto w nim zaprowadził porządek?

drugie dziecko.

Kto siał mech i kwiaty?
Kto dał drzewom liście?

Trzecie dziecko.

Kto wlał wodę do rzek?
Kto włożył do nich rybę?

czwarte dziecko.

Czy zesłał nam lato na wiosnę?
Kto, kto to wymyślił?
Kto mógłby to wszystko tak zorganizować?
Wszystko.

No cóż, oczywiście, że to Bóg.

5. dziecko.

Nie da się zobaczyć Boga.

Możesz tylko widzieć rzeczy

Te, które robią to za nas

Każdego dnia On, w każdej godzinie.

6. dziecko.

Oto co i dlaczego
Jesteśmy Mu wdzięczni.

7. dziecko.

Aby Go nie denerwować,

Dusza musi zostać uświęcona

Nie czyń nikomu krzywdy

I bądźcie Mu posłuszni.

Dziewczyna (czyta).
Z krainy dalekich jaskółek lecą,

Świergotają wesoło i mówią ludziom:

„Ludzie, obudźcie się! Wiosna nadchodzi do Ciebie

A wraz z wiosną Wielkanoc przynosi radość.

Radość, że nasz Zbawiciel powstał z grobu!

Dał wybawienie dzieciom i dorosłym!”

„Powstał z martwych!” – śpiewa cała ziemia.

I wkrótce ponownie przyjdzie na ziemię.”

Śpiewajcie ludzie: „Nasz Chrystus zmartwychwstał!”

Jest dla ludzi zbawienie i jest nadzieja!

Inscenizacja. (Dzieci siedzą na krzesłach)

Chłopiec siedzi na ławce i gra. Gra cicha muzyka. Wbiega dziewczyna.

Dziewczyna. Chodź tu szybko! Zobacz, co znalazłem!
Chłopiec. Och, cały kosz jajek!
Dziewczyna. Prawdopodobnie to nasza Ryabuszka go zburzyła. Oto prezent na Wielkanoc!
Chłopiec (bada). Wszystkie są takie białe i gładkie.
Tutaj trzymam w rękach świeże jajko,
I patrzę na niego uważnie i w zamyśleniu:
Nie ma kości, nie ma dzioba, nie ma piór, nie ma nóg
Nie widziałem tego w jądrze ptaka.
Jak to się dzieje? Gdzie mogę znaleźć odpowiedź?
Ptak nagle wyłania się z jaja na światło!
Dziewczyna:
Oto cud:
Bóg stworzył to w ten sposób
Że zamienił surowe jajko w ptaka.
Ta sama moc Boża zbierze nasz popiół.
I z prochu ciało ożyje na nowo.
To jest nasza gwarancja, cud nad cudami:
Pierworodny z umarłych
Sam Chrystus Zmartwychwstał!
Umarł na krzyżu –
On nas bardzo kochał
A co z nami, grzesznikami,
Przelał swoją krew.
Pokolorujmy te jajka!
Chłopiec. Po co?
Dziewczyna.
Przez długi czas jądro czerwone jak krew,
Miłość przypomina nam Chrystusa.
Na Wielkanoc zawsze maluje się jajka. Sprawmy babci i dziadkowi prezent wielkanocny! Chłopiec. Chodźmy! (Wychodzą).

Dziecko: Wierzba, wierzba jest piękna! Przyjdź wiosenne słońce i będzie jasne! Włącz ogrzewanie i rozpocznij zabawę!

(Taniec z wierzbami i tkaniną).

Wchodzi babcia z miską i łyżką, wyrabiając ciasto. Wchodzi dziadek i siada na ławce.

Dziadek. Babciu, przygotowałaś jajka na święta? Wielkanoc jest tuż za rogiem. Czy będzie coś, co przełamie post?
Kobieta. Och, dziadku! Coś się stało z naszą Ryabuszką. Od tygodnia nie mam ani jednego jądra.
Dziadek. O czym ty mówisz, babciu! Nie może być!
Kobieta. Tak, to prawda, że ​​Ryabushka nie składa jaj. Nie chciałem Cię denerwować (siedzą, są smutni).
Kurczak (wychodzi, gdakając). Gdzie-gdzie! Gdzie-gdzie! Jaki jest twój problem? Dlaczego płaczesz?
Kobieta. Jak nie płakać i nie smucić się? W końcu jest Wielkanoc i nie mamy ani jednego jajka.
Kurczak. Nie płacz, dziadku, nie płacz, kobieto! Mam dla Ciebie prezent na Wielkanoc - cały kosz jajek! Każdego dnia składałam jajka, ale Ci ich nie pokazywałam, chciałam sprawić Ci przyjemność na Wielkanoc. Gdzie-gdzie! Gdzie-gdzie! (Podchodzi do ławki).
Och, gdzie jest kosz?! Gdzie-gdzie!!! (Ucieka).

Wchodzą dzieci.

Dziewczyna. Babcia! Chrystus Zmartwychwstał! (daje jajko).
Kobieta. Prawdziwie Zmartwychwstał! To jest jajko! Co za cud!
Chłopiec. Dziadek! Chrystus Zmartwychwstał! (daje jajko).
Dziadek. O tak, jajko! Kobieta. Gdzie je dostałeś?
Dziewczyna. Postanowiliśmy sprawić Wam prezent wielkanocny. Cietrzew złożył cały kosz jaj, a my je pomalowaliśmy na święta (pokazuje koszyk).

Prezenter: Ludzie komponowali także zagadki na Jasny Dzień. Posłuchaj tutaj:

Bogate i okrągłe, z rodzynkami i proszkiem, pieczone na Wielkanoc, konsekrowane w domu Bożym(Kulicz).

Dziś cud nad cudami: Niedziela – Chrystus zmartwychwstał! Podaruję mojej siostrze Wielkanoc...(jądra).

Gra toczy się ………………………………………………………

Dziecko. Jajko jest symbolem nowego życia, czystego, jasnego, symbolem nadziei. Chcesz, żebym zdradziła Ci mały, ale bardzo ważny sekret?
Z jajka, z dołu,
Matka Ziemia wyszła wilgotna.
Z jajka, od góry.
Wzniosło się wysokie sklepienie nieba,
Od żółtka, od góry,
Pojawiło się jasne słońce
Od białka, od góry.
Pojawił się jasny miesiąc.
Z jajka, z pstrokatej części,
Na niebie pojawiła się gwiazda!

Gospodarz: Cóż za interesująca legenda! Ale dlaczego jajko jest czerwone? O tym przekonamy się już teraz.

Kura z grupy 9 wybiega w rytm muzyki i zatrzymuje się, zwracając twarz do gości.

Kura.

Chodź, przygotuj się
I osiedlić się.
Powiem ci teraz
Cudowna historia.

Kurczaki (dzieci z grupy 9) wybiegają w rytm muzyki i stają w półkolu.

Kurczaki.
Nosimy jajka
Dajemy je każdemu w prezencie:
biało-biały,
Okrągłe i całe.

Kura.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.
To było dawno temu
Powiedziała prababcia
Podobnie jak Maria Magdalena
Dała jajko królowi.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.

Pisklę.
Wszystko było białe
To było dookoła.
Przyniosła, dała,
„Chrystus Zmartwychwstał” – powiedziała.

Kura.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.
I Tyberiusz zgodził się,
Nie odrzuciłem prezentu
Powiedziałem, że uwierzę
Jeśli sam zobaczę cud.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.

Pisklę.
Trzymał w dłoniach jajko,
Pomyślałem sobie:
„Niech jądro zmieni kolor na czerwony -
W niedzielę uwierzę.”

Kura.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.
Wydawało się, że jajko słyszy
SZKARŁATNY KWIAT PŁONIE
W rękach Tyberiusza, -
W jego oczach widać było przerażenie.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.

Pisklę.
Co za cud! Co za cud!
Nie będę się z tobą kłócić.
To cud nad cudami!
Chrystus prawdziwie zmartwychwstał!

Kura.
Laska, laska, laska. Laska, laska, laska.

Wszystko.
Radować się! Chrystus zmartwychwstał!
Prezenter: Podczas wakacji ludzie uwielbiali tańczyć w kółko, więc dzisiaj będziemy tańczyć. Ludzie znali wiele różnych rozrywek: wiosenne piosenki, huśtawki, karuzele, okrągłe tańce(wykonuje się okrągły taniec).Wyjdź szybko do kręgu, zatańczymy „Kozaka”

Taniec „Kozak”

Chłopiec.
Drogie jajko na dzień Chrystusa,
I przez długi czas nie wiedziałem jak i dlaczego.
Tylko dzięki Bogu,
On sam mi objawił,
Dlatego cenię czerwone jajko.
Poznałem też sekret z jajka,
Abyśmy i my zmartwychwstali do życia bez końca.
A teraz pielęgnuję dobry zwyczaj,
Daję ci czerwone jajko na Dzień Chrystusa.
Chrystus Zmartwychwstał!

Gospodarz: Dzieci, jajko wielkanocne jest symbolem życia wiecznego. Na Wielkanoc zwyczajem jest wymiana jajek. Dlaczego? Nie wiem? A potem, aby w naszych duszach pozostało tylko dobro i światło, aby wszystko, co złe, wszystko, co złe, pasujące do skorupy, tego dnia odeszło w tyle i mogło wykluć się tylko dobro, które jest w człowieku. Wymieniajcie się jajkami i życzcie sobie zdrowia i czystości. (rozdaje jajka dzieciom)

Gry z jajkami - „Toczenie jajek”, kręcenie jajkiem nosem, „Zakręć jajkiem”, „Zbierz jajka do koszyka” (kto ma więcej), „Sztafeta jajek”, „Znajdź jajko pod czapkami”

Prezenter: Ludzie znali wiele różnych rzeczy do zrobienia: wiosenne piosenki, huśtawki, karuzele, okrągłe tańce(wykonuje się okrągły taniec).

Wykonuje się okrągły taniec „Na górze jest kalina”.

Prezenter: Na Wielkanoc było wiele wierzeń i znaków. Nazwij, które znasz?

„Cenne jajko na dzień Chrystusa”, „W Wielkanoc deszcz - na żniwa”, „W Wielkanoc niebo jest czyste i słońce świeci - na czerwone lato”, „Życie jest dane za dobre uczynki”, „ Dobro nie umrze, ale zło zniknie”, „Bóg przedłuży wiek dobrego człowieka”, „Za cierpliwość Bóg daje zbawienie”, „Gdzie jest po prostu aż do stu aniołów” itp.

Rekonstrukcja dla dzieci.

Nauczyciel młodszej grupy: Wszyscy zawsze pieczą ciasta wielkanocne. A teraz przygotujemy dla naszych gości ciasta wielkanocne.

DZIECKO: Spójrz na nas,

Upieczemy dla Ciebie ciasto.

Tu jest jajko, a tu mąka

I trochę twarogu.

Trochę miodu

Odłóżmy łyżkę.

Oto rodzynki i suszone morele,

I trochę twarogu.

Zagniatamy ciasto rękami -

Przekonaj się sam.

Ugniataj i uśmiechaj się.

Staramy się dla Ciebie.

Pieczesz ciasta wielkanocne

W naszym ognistym piecu.

Vosp: Włóżmy nasze wielkanocne ciasta do piekarnika.

(Dzieci układają papierowe ciasta wielkanocne, zamykają piec i śpiewają piosenkę).

PIOSENKA:

Pieczemy, pieczemy w piekarniku

Ciasta wielkanocne na Wielkanoc.

Piec, nie przejmuj się upałem.

Upiecz szybko ciasta wielkanocne.

Będziemy piec ciasta wielkanocne.

Zaprosimy wszystkich na wakacje.

Niech wszystkie serca się uwielbią

Zmartwychwstanie Chrystusa!

Vosk: Dzieci, otwórzcie piec,

Wyciągamy ciasta wielkanocne.

(Dzieci wyjmują prawdziwe wielkanocne ciasta, które przyniosły z domu

Dziecko:

Ech, orkiestra ludowa,

Razdolno-okrągły taniec

Jeśli zacznie się taniec,

Zatańczę ze wszystkimi.

Jeśli piosenka jest smutna -

Poczuję smutek w duszy!

Teraz płacze, teraz się śmieje -

Robi z nami, co chce!

Prowadzący: Chłopaki, chcecie zagrać w orkiestrze? Rozbierz swoje narzędzia!

Orkiestra (D. Szostakowicz „Hurdy Organy”)

Wiersz „Zmartwychwstanie Chrystusa”
Książę N. Gorczakow
(dziewczyna czyta)

Obudziłem się i usłyszałem -
Wiosna puka do okna!
Krople lecą z dachu,
Wszędzie jest jasno!
I wydaje się - nie ptaki,
A Anioły latają.
Że Wielkanoc już niedługo,
Mówią nam.

Prowadzący. Wielkanoc! Chrystus Zmartwychwstał! Słuchasz i nie możesz przestać słuchać, bo nie ma jaśniejszych i radośniejszych słów ani na ziemi, ani w samym niebie! Chrystus Zmartwychwstał!

Rozbrzmiewa ostatnia piosenka Yu Fedotova „Easter Song”.

JASNE Zmartwychwstanie Chrystusa

Jedno z dzieci czyta werset:

Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!
Słońce świeci z nieba!
Ciemny las już się zazielenił,
Chrystus prawdziwie zmartwychwstał!
Nadeszła wiosna - czas cudów,
Wiosna szumi – Chrystus zmartwychwstał!
Nie ma jaśniejszych słów na świecie -
„Prawdziwie Chrystus zmartwychwstał!”

Drodzy chłopaki! Dziś obchodzimy dzień Świętego Zmartwychwstania Chrystusa. Wielkanoc uważana jest za główne święto chrześcijańskie, którego okazją było zbawcze cierpienie i zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa.

Kochani, czy wiecie, co oznacza słowo „Wielkanoc”? Słowo pochodzi z języka hebrajskiego - „przemijanie”.

Tydzień poprzedzający Wielkanoc nazywany jest Świętym. Wielki Czwartek upamiętnia Ostatnią Komunię św. W piątek Chrystus został ukrzyżowany na krzyżu, a jego ciało złożono w jaskini. W Wielką Sobotę Święty Ogień zstąpił na Grób Święty, co oznaczało Zmartwychwstanie Chrystusa. Trzeciego dnia w nocy Jezus Chrystus ożył. Anioł Pański nakazał powiedzieć o tym wszystkim uczniom.

W dawnych czasach w Wielkanoc organizowano ludowe festyny, zabawy, tańce w kółko i spacery po podwórkach, co przypominało kolędowanie.

Podczas Wielkanocy bawili się także w chowanego. Jeden z dorosłych wychodził rano do ogrodu z prezentami i chował je. Po przebudzeniu dzieci pobiegły na poszukiwania. Czy chcesz zagrać? Prezenty są ukryte w pokoju. Kto znajdzie więcej? Zacznijmy!

Bicie dzwonów było słychać w całej wsi, bo każdy mógł w nie dzwonić w święto. Dzieci bardzo chętnie śpiewały tę piosenkę:
Słońce, wiadro,
Spójrz za okno!
Słońce, idź na przejażdżkę,
Czerwony, ubierz się!

Na placu zainstalowano huśtawkę. Chłopaki kołysali dziewczyny, dopóki nie wypowiedziały imienia swojego pana młodego. Śpiewano w tym czasie swingowe refreny:
W święty tydzień
Baw się dobrze na huśtawkach,
Najpierw będziesz się kołysać
Wtedy wyjdziesz za mąż.

W dzień Wielkanocy należało poczęstować każdego napotkanego jajkiem i powitać go słowami „Chrystus Zmartwychwstał!”. W odpowiedzi obowiązywał też zwyczaj wręczania poczęstunku i mówienia „Prawdziwie zmartwychwstał!” Wierzono, że w ciągu 40 dni od Wielkanocy do Wniebowstąpienia sam Chrystus zstępuje na ziemię i przechadza się po miastach. Ludzie dawali żywność biednym, bo jednym z nich mógł być sam Jezus.

Jajko uważane jest za symbol nowego życia i odrodzenia. Według legendy Święta Maria Magdalena podarowała cesarzowi rzymskiemu pierwsze jajko wielkanocne, które stało się jaskrawoczerwone, potwierdzając dobrą nowinę. Czerwień to kolor krwi Chrystusa.

Również w Wielkanoc zwyczajowo „bije się jajka”, uderzając jajko przeciwnika tępym lub ostrym końcem gotowanego kolorowego jajka. Zwycięzcą jest ten, którego jajko nie jest pęknięte. Zagramy?

Wiele tradycji obchodzenia Wielkanocy zachowało się w naszych czasach. W Czysty Czwartek sprząta się mieszkania, maluje jajka, a w Wielki Piątek domy wypełniają się zapachem pieczonych ciast wielkanocnych i twarogu. Samo święto rozpoczyna się uroczystym nabożeństwem. Jednak tradycja malowania jajek na Wielkanoc na Rusi ma długie korzenie. Istnieje kilka sposobów kolorowania (pokaż przykład):

Barwniki - w dawnych czasach używano barwników naturalnych: skórek cebuli, soków z roślin, warzyw. Obecnie stosuje się barwniki spożywcze.

Krapanki - najpierw maluje się jajko na twardo, a następnie nakłada się krople gorącego wosku. Następnie jajko umieszcza się w farbie w innym kolorze. Po wyschnięciu farby jajko zanurza się w gorącej wodzie. Wosk topi się w nim i powstaje oryginalny wzór.

Pisanki to całe dzieło sztuki ludowej. W ich malarstwie wykorzystywane są wizerunki roślin i zwierząt, kształty geometryczne.

Teraz pokolorujemy także pisanki. (Rozdawane są ulotki z malowanymi jajkami. Dziecko musi je pokolorować, można na nich narysować wzór lub wykonać aplikację.)

Wśród atrakcji wielkanocnych znalazły się zabawy z kolorowymi jajkami. Zagrajmy też z tobą. (Możesz wybrać kilka gier i jeśli dzieci nie są bardzo zmęczone, zagraj we wszystkie)

„Toczenie jajek” Do jazdy na łyżwach przygotowałem specjalną „czerwoną” zjeżdżalnię, którą zainstalujemy na podłodze. Będziesz rzucał kolorowe jajka pojedynczo, a wygrywa ten, którego jajko rzuci się dalej. Jeśli wystrzelone jajko dotknie już wystrzelonych jaj poniżej, gracz również je zabierze.

„Kręgle po rosyjsku” Nagrody rozmieszczone są na obwodzie stołu (słodycze, czekoladki, miłe niespodzianki, drobne zabawki). Twoim zadaniem jest użycie jajka do wybicia rzeczy, którą lubisz. Będziemy jeździć na zmianę. Każdy otrzyma nagrodę, którą wygra. Gra będzie kontynuowana, dopóki nie zdobędziesz wszystkich nagród.

„Zakręć jajkiem”. Gra dwóch lub więcej graczy. Jednocześnie musisz rozkręcić jajko wielkanocne. Wygrywa ten, którego jajko kręci się najdłużej. Zwycięzca zbierze jajka przegranych.

Toczenie jajek ku sobie. Kolejna gra z pisankami. Graj na gładkiej podłodze lub stole. Dwóch graczy stoi naprzeciw siebie i rzuca do siebie jajka. Jeden mówi: „Chrystus zmartwychwstał!”, drugi mu odpowiada: „Prawdziwie zmartwychwstał!” Jajka powinny się ze sobą zderzyć. Komu jajko się rozbije, przegrywa i oddaje je zwycięzcy.

Wielkanoc to zatem czas radości, celebracja zwycięstwa nad śmiercią, żalu i smutku. Życzę Ci, abyś jak najdłużej zachował pogodny i radosny nastrój, aby Twoja dusza napełniła się miłością, życzliwością i nadzieją.

A teraz urządźmy przyjęcie herbaciane!

Zabawny scenariusz na Wielkanoc.

Prowadzący:

W Niedzielę Chrystusową
Wszyscy ludzie dobrze się bawią.

Niech dzisiaj będzie jasne święto
Już niedługo zagości w każdym domu.
Każdy powie: „Chrystus zmartwychwstał!”
Twoja dusza poczuje się lepiej
Wszyscy będą szczęśliwi w te wakacje!
Zrób miejsce słońcu i wiośnie!

Wielkie święto Wielkanocy obchodzone jest co roku przez miliony ludzi na całym świecie. Wszyscy odwiedzają się nawzajem i wymieniają się jasnymi i pięknymi jajkami, pysznymi ciastami wielkanocnymi i częstują wszystkich tradycyjnymi potrawami wielkanocnymi.

Istnieją specjalne gry, w które w dawnych czasach młodzi mężczyźni i kobiety, dzieci i dorośli grali w Wielkanoc i Tydzień Wielkanocny. Pamiętajmy o nich i bawmy się dobrze.

Konkurs 1. „Toczenie jajek wielkanocnych”

Facylitator tworzy dwa pięcioosobowe zespoły. Każda osoba otrzymuje jedno kolorowe jajko wielkanocne. Krzesło ustawia się w odległości 4-5 metrów od każdej drużyny.

Każdy uczestnik musi ostrożnie, nie rozbijając jajka, przetoczyć je rękami na krzesło, obejść krzesło i wracając, przekazać jajko następnemu członkowi zespołu. Wygrywa drużyna, której członkowie rzucą jajko jako pierwsi.

Konkurs 2. „Udekoruj pisankę”

W zabawie biorą udział dwie osoby, każda z nich otrzymuje jeden balonik i komplet naklejek wielkanocnych. Za chwilę muszą ozdobić swoją kulę – „jajko” naklejkami. Wygrywa ten, kto wbije je częściej niż przeciwnik.

Konkurs 3. „Prezenty Wielkanocne”

Na podłodze umieszczane są różne drobne upominki i pamiątki. Każdy może wziąć udział. Gospodarz wręcza uczestnikowi jajko wielkanocne. Musisz przetoczyć go po podłodze, przewracając każdy prezent - to jest nagroda.

Prowadzący:

W Wielkanoc zwyczajem było śpiewanie zabawnych piosenek i taniec w kółko. Teraz postaramy się przywrócić tę tradycję.

Konkurs 4. „Wesoły okrągły taniec”

Wszyscy goście stoją w dużym kręgu, pośrodku którego stoi gospodarz z koszem pisanek. Ma zawiązane oczy. Brzmi jakakolwiek wesoła muzyka ludowa. Okrągły taniec porusza się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, a lider obraca się w miejscu w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara.

Muzyka nagle się wyłącza. Lider i okrągły taniec zatrzymują się. Ktokolwiek prezenter zatrzyma się naprzeciwko, musi wykonać dowolne proste zadanie, które sugeruje prezenter, i za to otrzymuje jajko wielkanocne.

Prowadzący:

Podczas Świąt Wielkanocnych na Rusi we wszystkich kościołach biły dzwony. Teraz zorganizujemy prawdziwe wielkanocne dzwonienie.

Konkurs 5. „Dzwonek Wielkanocny”

W grze bierze udział kilka osób. Każdy wybiera zaproponowaną przez prezentera kartkę papieru z tytułem piosenki, na przykład „Evening Ringing”, „Bell”, „Walking Along the Don” lub inne melodyjne rosyjskie pieśni ludowe.

Nie musisz śpiewać wybranej piosenki, ale naśladuj bicie dzwonka, mówiąc zamiast słów „Bom-bom-bom” lub „Ding-ding-ding”. Wygrywa ten, kto dokładniej spełni motyw i uczyni go interesującym i zabawnym.

Prowadzący:

Świetnie się bawiłem
I trochę się zmęczyliśmy.
Nadszedł czas, abyśmy odpoczęli
I jedz potrawy wielkanocne.
Jedz Wielkanoc, rozciągaj się,
Pomóż sobie i zjedz trochę ciast
Są kolorowe jajka
Jest ich tak dużo, że nie da się ich zliczyć.
Wesołych Świąt
I życzę wszystkim dużo zdrowia.
Chcę pogratulować wszystkim
I powiedz: „Chrystus Zmartwychwstał!”

Scenariusz zajęć pozalekcyjnych „Wielkanoc - święto jasnego zmartwychwstania Chrystusa”

Cele:

Zapoznanie młodszych uczniów z korzeniami kultury rosyjskiej,
pielęgnowanie miłości do kultury własnego narodu, jego tradycji, zwyczajów i rytuałów.
Wstępne przygotowania: na święta dzieci rysują ciasta wielkanocne, malują jajka i uczą się wierszy. Klasa jest udekorowana jak rosyjska chata: samowar, hafty, samodziałowe biegacze itp. Na stole są malowane jajka, ciasta wielkanocne i ciasteczka w kształcie ptaków. Na stojaku znajdują się rysunki dzieci. Fonogram z nagraniem bicia dzwonka.

W wakacjach biorą udział dzieci i ich rodzice.

Postęp wakacji

Prezenter: Wielkanoc to święto jasnego zmartwychwstania Chrystusa, które obchodzone jest z radością i triumfem.

Dzieci wychodzą w strojach rosyjskich.

1. dziecko.

Na Rusi istnieje wiele rytuałów.
A dzisiaj jest święto Boga:
Wielkanoc – Zmartwychwstanie Boga,
Jego drugie urodziny.

drugie dziecko.

Wszędzie głosi ewangelia,
Ludzie wylewają się ze wszystkich kościołów.
Świt już wygląda z nieba...

Trzecie dziecko.

Śnieg został już usunięty z pól,
A moje ręce wyrywają się z kajdan,
A pobliski las jest bardziej zielony...

Dzieci: Chrystus Zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

czwarte dziecko.

Ziemia się budzi
A pola są ubrane,
Idzie wiosna pełna cudów!

Dzieci: Chrystus Zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

Gospodarz: Wielkanoc świętuje zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. To najważniejsze święto w kalendarzu chrześcijańskim. Znacie oczywiście zwyczaj wymiany kolorowych jajek na Wielkanoc i trzykrotnego uczynienia Chrystusa. Ktoś wręcza Ci jajko i mówi: „Chrystus Zmartwychwstał!”, a Ty odpowiadasz: „Prawdziwie Zmartwychwstał!” Wymieniacie się jajkami i całujecie trzy razy. Jednocześnie ludzie wybaczają sobie wszelkie obelgi, nieporozumienia, a może nawet złość. Jakże mogłoby być inaczej, skoro jest to radosny dzień Zmartwychwstania. Świętujmy także Chrystusa.

Dzieci wymieniają się jajkami i całują trzy razy

Prowadzący: A teraz, drodzy rodzice i dzieci, spróbujcie odpowiedzieć na następujące pytania.

Jak nazywano Wielkanoc na Rusi? (Wielki dzień, dzień króla, dzień Chrystusa, jasne zmartwychwstanie)

Jak nazywa się ostatni tydzień przed Wielkanocą? (Namiętny lub Wielki, oddany cierpieniu Jezusa Chrystusa)

Jak rozpoczęła się tradycja barwienia jajek? (Po Wniebowstąpieniu Jezus nakazał swoim uczniom, aby chodzili po całym świecie i głosili ludziom Jego naukę. Maryja również poszła głosić naukę Chrystusa. Przybyła do Rzymu, do pałacu cesarskiego. W tych odległych czasach wszyscy, którzy przybyli cesarzowi koniecznie przyniósł jakiś prezent: bogaci - biżuterię, a biedni - co mogli, Maryja nie miała przy sobie nic poza wiarą w Chrystusa. Podała cesarzowi proste jajo kurze i natychmiast głośno wypowiedziała główną wiadomość: „. Chrystus zmartwychwstał!” Cesarz był zdziwiony i powiedział: „Jak można wierzyć w to, że ktoś może zmartwychwstać, tak samo jak w to, że to białe jajko może zmienić kolor na czerwony!” tymi słowami jajko zaczęło zmieniać swój kolor: zrobiło się różowe, ciemniejące i w końcu stało się jaskrawo-czerwone.

Co zrobiłeś podczas Wielkiego Tygodnia, aby usunąć grzechy ze swojej duszy? (Zajmowali się działalnością charytatywną).

Prezenter: „Spacer norników” również przypadał na Wielkanoc. Ludzie z całej wioski gromadzili się tłumnie i chodzili od domu do domu, zatrzymywali się przed oknami i śpiewali piosenki, wśród których znalazły się gratulacje wielkanocne i zaklęcia przyszłe zbiory, potomstwo inwentarza żywego i żądania prezentów: jajek, pasztetów, wina itp. Śpiewano, aby wyprosić coś od właściciela domu: jajka, smalec, pieniądze, mleko, biały chleb. A właściciele starali się zadowolić volochebnikom wszystko, czego nie mogli im dać, bo bali się im coś dać, skąpy właściciel słyszał bardzo nieprzyjemne słowa:

Kto nie da nam jaj, zabije owce,
Jeśli kawałek smalcu nie ustąpi, jałówka umrze,
Nie dali nam smalcu – krowa zdechła.

Prowadzący: Pamiętajmy o znakach wielkanocnych.

Dzieci otrzymują 6 kart, z których muszą zebrać 3 znaki.

Jeśli będzie padać - ... (wiosna będzie deszczowa)

W Wielkanoc niebo jest czyste i świeci słońce - ... (do dobrych zbiorów i czerwonego lata.)

W Wielkanoc zabronione jest rzucanie i wylewanie za okno - ... (Chrystus przechodzi pod oknami)

5. dziecko: Czy wiesz, że jajka pomalowane na jeden kolor nazywały się krashenki; jeśli na ogólnie kolorowym tle pojawiły się plamki, paski lub plamki innego koloru, była to plamka. Nie zabrakło także pysanky – jajek ręcznie malowanych z fabułą lub wzorami ozdobnymi.

Prowadzący: Na wystawie jaj wybierz te, które Twoim zdaniem są jajkami malowanymi, jajami nakrapianymi i jajami pysanka.

Gospodarz: A teraz wybierzemy najbardziej niezwykłe, piękne jajka spośród tych, które przyniosłeś z domu.

6. dziecko: Wiejscy rzemieślnicy przygotowywali drewniane pisanki na Wielkanoc. W cukierniach sprzedawano czekoladę i jajka z cukrem. A znane firmy jubilerskie tworzyły dzieła sztuki z porcelany i kryształu, złota i srebra, z kolorowego i przezroczystego szkła, z kości i kamienia...

7. dziecko: Mogą być różnej wielkości – od dużych, w których można schować różne niespodzianki (np. pisanki Faberge), po małe – przypinane do ubrania lub noszone na łańcuszku. Ta miniaturowa biżuteria była dawana dziewczynom przez kilka lat z rzędu: w następną Wielkanoc do starego prezentu dodano nową i tak stopniowo uzyskano cały naszyjnik z wielobarwnych świątecznych jajek zawieszonych na łańcuszku.

Prowadzący: W okresie Wielkiego Postu zakazano wszelkich gier i zabaw, a wraz z Wielkanocą rozpoczęły się zabawy młodych ludzi. Uroczystości odbywały się na świeżym powietrzu. Wiele wiosennych zabaw i zabaw na Rusi kojarzyło się z wakacjami. Tak więc od Wielkanocy zaczęli huśtać się na huśtawkach, uroczystości rozpoczęły się od zabawnych gier, okrągłych tańców, zabaw w okrągłych tańcach i okrągłych piosenek tanecznych. Jedną z powszechnych i ulubionych rozrywek wielkanocnych było toczenie kulek do paintballa. W tym celu wykonano specjalne tace z rowkiem. Gracze siadają naprzeciw siebie w pewnej odległości i na komendę zwijają jajka na tacki. Jeśli zwinięte jajko uderzy w jajko innego gracza i rozbije je, gracz bierze rozbite jajko dla siebie. W te gry można grać do dziś.

Gra „Przekręć jajko”

Na komendę dzieci jednocześnie obracają farby. Wygrywa, którego jajko kręci się najdłużej, bierze jajko przegranego.

Gospodarz: Teraz zagrajmy w grę „Cue Ball”

Gra „Bilka do gry”

Gracze krzyczą: „Raz, dwa, trzy! Moje jajo, bądź silniejsze! Gracze uderzający farbami dowolną stroną, zwykle tą ostrą, której jajko pęknie lub pęknie, przegrywa.

Prowadzący: Była też gra, w której malarze toczyli się po zjeżdżalni. Czyje jajko potoczy się dalej, wygrywa. Barwy innych wziął dla siebie. A teraz zagramy w grę „Rzuć jajko nosem”

Gra „Rzuć jajko nosem”

Uczestnicy muszą toczyć jajko nosem w wyznaczone miejsce po papierowej torze. Kto jest szybszy, wygrywa.

Prezenter: Na Wielkanoc oprócz malowanych jajek i ciast wielkanocnych pieczono bułeczki i pierniki, które wyglądały jak ptaki; popularnie nazywano je „skowronkami”, ponieważ tego dnia faktycznie przyleciały skowronki z południa. Ciasteczka w kształcie ptaków rozdano głównie dzieciom.

Odbył się także rytuał „wypuszczania ptaków na wolność”. Rano rodzice i dzieci kupowali ptaki od łapaczy i natychmiast je wypuszczali. O tym zwyczaju pisał A.S.

W obcym kraju przestrzegam świętości
Rodzimy zwyczaj starożytności:
Wypuszczam ptaka na wolność
W jasne święto wiosny.

Gospodarz: Wyobraźmy sobie, że mamy w rękach ptaki i je wypuszczamy.

Dzieci w chórze:

Cycate siostry,
Tancerze stepujący,
Gily czerwonoszyje,
Brawo szczygiełki,
Wróble złodzieje!
Możesz latać swobodnie,
Będziesz żyć w wolności,
Przynieś nam szybko wiosnę.

Prowadzący: Chciałbym przypomnieć taką piękną tradycję: w pierwszym tygodniu wielkanocnym każdy mógł poćwiczyć bicie dzwonów.

Słuchanie nagrania bicia dzwonu

Gospodarz: Oto kolejny zwyczaj, o którym powinieneś pomyśleć. Przez wszystkie dni Jasnego Tygodnia następujące po Wielkanocy należało angażować się w działalność charytatywną (rozdawanie odzieży, pieniędzy, żywności biednym, chorym i przebywającym w więzieniu). Być może nawet teraz, w naszych czasach, szczególnie konieczne jest odwiedzanie chorych, osób starszych i ubogich, których należy poczęstować wielkanocnymi ciastami i przełamać ich samotność. Niech ten miłosierny zwyczaj będzie przestrzegany także teraz.

8. dziecko:

Niedziela Chrystusowa,
Przyjdź ponownie wkrótce!
Żegnajcie Święta Wielkanocne!
Niech Bóg da wam wszystkim miłość!

Scenariusz Świąt Wielkanocnych.

Święta Wielkanocne w szkółce niedzielnej

Chrystus Zmartwychwstał! - słońce gra,
Chrystus Zmartwychwstał! - szeleszczą liście,
Chrystus Zmartwychwstał! – krzyczy głośno
Z ambony, Ojcze, święte słowa.
Zawierają radość życia, zaprzeczenie śmierci,
Nasza nadzieja, wiara i miłość,
W nich jest zjednoczony głos Kościoła prawosławnego,
I znowu brzmi to w całej Rosji.
Chrystus Zmartwychwstał! - Wesołych Świąt Wielkanocnych,
Chrystus Zmartwychwstał! - serce śpiewa piosenkę,
Chrystus Zmartwychwstał! - nawet dzieci wiedzą:
Chrystus zmartwychwstał i wzywa nas do Królestwa Bożego!

TROPARION WIELKANOCNY

Radość z ziemi do nieba:
On zmartwychwstał! Prawdziwie zmartwychwstały!
Zmartwychwstał... I to jest Zmartwychwstanie
Daj nam wieczne zbawienie!

Dziś o świcie Jezus zmartwychwstał
Wysławiajcie, dzieci, Pana nieba!
W grobie nie ma Chrystusa, pieczęć pęknięta,
A ptaki ćwierkają – jak tu milczeć?!
Zwycięzca śmierci przyniósł nam radość.
Chwalcie Boga, dzieci, Jezus Chrystus żyje!

STICHERA WIELKANOCNA

MASZA
Gdzie idziesz?

NASTYA
Idziemy do kościoła na nabożeństwo wielkanocne!

Iwan
A czy Wy mieliście ochotę w niedzielę przepychać się po kościołach?

SEMION
W końcu niedziela nazywana jest niedzielą, ponieważ w tym dniu Zbawiciel zmartwychwstał. Wielkanoc to największe wydarzenie, wielkie Zmartwychwstanie. Jeśli w tym dniu nie pójdziesz do kościoła, oznacza to, że ominęło Cię to, co najważniejsze!

MASZA
Chodźmy też, Wania, lubię zapalać świece w kościele. Ich światła są tak ciepłe i intymne. Kiedy zapalam świecę, zawsze jestem zarówno szczęśliwy, jak i smutny. Nawet wzdycham.

NASTYA
Dzieje się tak dlatego, że świeca jest niewielkim poświęceniem.

MASZA
A co z tą wielką ofiarą? Kiedy dają dużo pieniędzy?

SEMION
A największą ofiarą jest ta, którą Pan przyniósł za wszystkie grzechy świata.

Iwan
I co przyniósł?

SEMION
Się. Poniósł bolesną śmierć na krzyżu.

Szedł z rezygnacją ciernistą drogą,
Radośnie spotkał śmierć i wstyd;
Usta, które głosiły naukę ścisłej prawdy,
Nie rzucili wyrzutu szyderczemu tłumowi.

Szedł z rezygnacją i ukrzyżowany na krzyżu,
Zostawił narodom wolność i miłość;
Za ten grzeszny świat, pokryty ciemnością,
Jego święta Krew została przelana za bliźniego.

I znów przed oczami stoją mi trzy krzyże...
Oto egzekucja i krzyk tłumu i katów
A Rzymianie śmieją się i biją gwiżdżą
A ręce przebitego Chrystusa...

Te ręce, które niedawno zagoiły się
Kto pobłogosławił dzieci
I rozdawali chleb głodnym,
Dziś zostali przebici i ukrzyżowani.

„Kalwaria” Larisa Zuikova

Iwan
Czy warto być Bogiem, jeśli zostaniesz zabity?

NASTYA
Rozumujesz jak istota ludzka, a człowiek zwykle kocha siebie bardziej niż innych.

SEMION
Oto jesteś, ochrzczony. Noś krzyże. Dlaczego?

MASZA
Mam złoty krzyż, jest piękny.

Iwan
Ale babcia mnie zmusza. Mówi, że bez krzyża całkowicie sobie z tym poradzę.

SEMION
I nasz Pan niósł swój krzyż na ramionach po całym mieście, a mój święty Szymon mu pomagał. A wasz święty Jan Teolog i wasza święta Maria Magdalena stali pod krzyżem i opłakiwali Chrystusa.

MASZA
A co zrobiła twoja święta, Nastya?

NASTYA
Mój święty stał się sławny później, ale moje imię przetłumaczone z języka greckiego oznacza „zmartwychwstały”.

Iwan
Być może ty i ja też pójdziemy.

MASZA
Tylko pamiętaj, aby chodzić po świątyni ze świecami!

NASTYA
Oczywiście, chodźmy! A rano, jeśli nie zaśniesz, patrz na zabawę słońca i raduj się ze Zmartwychwstania!

Słońce obudziło się wcześnie, jego promień wędruje po łące.
Wychodząc ze świątyni, całujemy się trzy razy.

W Wielkanoc ponownie wspominamy przykazanie Pana:
Harmonia, pokój i czułość oraz miłość do naszych bliskich.

SCENA „KULICHIK”.

POSTACIE: BABCIA, WNUCZKA, WNUK, WSZYSCY TRZY W INTELIGENTNYCH FARTUCHACH

BABCIA
Wnuczko, zadzwoń szybko do brata,
Tak, podwiń rękawy wyżej -
Zrobimy ciasto wielkanocne.

WNUCZKA
Oby tylko wyszedł!

WNUK
Oby tylko wyszedł!

BABCIA
Cokolwiek – nauka, praca
Czy jest to duchowa, zewnętrzna walka?
My, ufając w dobrodziejstwa Boże,
Od czego zaczynamy?

WNUKI
Pokorna modlitwa!

BABCIA
Zgadza się, chłopaki! Zapytajmy Boga
Anielska pomoc nam wspomoże!
Nasza praca dla stołu miłości.

RAZEM
Panie Boże nasz, błogosław!

BABCIA
Chociaż ta biała mąka jest czysta,
Mimo to przesiej to przez sito, wnuczko!

WNUCZKA
Jest tu mnóstwo różnych nieczystości, babciu,
Małe grudki, plamki ukryte.

BABCIA
Wyznaj nam grzechy i pokusy
Oczyszcza myśli jak dobre sito.
Skruszony grzesznik jest droższy Bogu,
Niech stworzenie spadnie na Stwórcę.
Przyrównajmy nasze serce do oliwy,
Zakrywając wszystko głęboką pokorą.

WNUK
Masło i jajka, rodzynki, kardamon -
Bez obaw hojnie włożymy go do ciasta...

BABCIA
Ale on nigdy się nie podniesie
Jeśli nie ma w nim dobrego zaczynu!
Nasze myśli to pusta chimera,
Jeśli miłości nie towarzyszy wiara.

WNUCZKA
Ciasto robione jest z inteligencją i zręcznością,

WNUK
Dokończmy pracę w gorącym piekarniku,

BABCIA
Oto nasze ciasto wielkanocne na świątecznej tacy -

RAZEM
Życzę Wam wesołych Świąt, dobrzy ludzie!

(KOK.) JEST NAGRYWANIE DZWONEK, KTÓRE ZASTĘPUJĄ NIEPOPRAWNE, ALE RADOSNE DŹWIĘKI DZWONEK

NASTYA
Co to jest?

MASZA
Założę się o co chcesz, że to Wania dzwoni!

NASTYA
Nic nie rozumiem, jak on się dostał do dzwonnicy?

SEMION
Zgodnie ze starym rosyjskim zwyczajem, przez cały tydzień wielkanocny każdy dobry chrześcijanin mógł udać się do dzwonnicy i uderzyć w dzwony na cześć wielkiego święta.

MASZA
Ale nie wie jak.

SEMION Twoje serce ci powie. Spójrzcie, jak radośnie i głośno wychodzi.

Chrystus Zmartwychwstał! A śpiew płynie jak fala z nieba.
Znikł bolesny niepokój... Święta noc – Chrystus zmartwychwstał!
Jeszcze jest ciemno, ale promień wschodu ozłocił uśpiony las...
Płyną strumienie... Prawdziwie Chrystus Zmartwychwstał!
Och, to cudowne zjawisko - święty Cud cudów:
Piekło zostało zniszczone przez Krzyż i Światło Zmartwychwstania: Chrystus Zmartwychwstał!
Gdy tylko osiągnięta została przewaga Światła nad grzeszną ciemnością –
Po raz kolejny przetoczyła się fala: PRAWDZIWIE Zmartwychwstał!

PIEŚŃ „CUD PRZED WSZYSTKIMI CUDAMI!”

Scenariusz obchodów Wielkanocy.

Postacie: Masza, Sasza, Ciocia Lena, Dwie kobiety, anioł.

Sasha wędruje po ekranie, przedstawiając jego proces myślowy. Wyjdź Masza.

M: cześć
S: cześć
M: Dlaczego jesteś taki zamyślony?
P.: Tak, więc... Czy wiesz, jaki dzisiaj jest dzień?
M: No cóż, wygląda na to, że jest niedziela (niepewne). Cóż, oczywiście! Dziś jest Wielkanoc. Wczoraj z mamą piekłyśmy ciasta wielkanocne i kolorowe jajka.
P.: W domu też malowaliśmy jajka, a dzisiaj przyszła do nas babcia i powiedziała: „Chrystus zmartwychwstał!”, a wszyscy jej odpowiedzieli: „Prawdziwie zmartwychwstał!” Dlaczego tak by było?
M: Też słyszałem, że tak wszyscy sobie gratulowali
P.: Czy wiesz, kim jest Chrystus i dlaczego zmartwychwstał?
M: No cóż, szczerze mówiąc, nie wiem
P.: Ja też. Kogo mam zapytać?

Pojawia się ciocia Lena

M: spójrz, pasuje do cioci Leny. Zapytajmy ją
S: daj spokój
M: Ciociu Leno, witaj
S: cześć
TL: witaj Masza, witaj Sasza
P.: Czy wiesz, że dzisiaj jest Wielkanoc?
TL: No cóż, oczywiście, że wiem. Co z tobą?
M: (zdezorientowany) ale my nie...
S: TL, powiedz nam
M: proszę (proszę)
TL: ok, ok. Wiesz, dawno temu Jezus Chrystus żył na ziemi. Był życzliwy, czynił dobre uczynki, uczył ludzi właściwych rzeczy, ale co najważniejsze, był Synem Bożym.
P.: Bóg?
TL: tak, był synem Bożym, przyszedł na ziemię, aby zbawić ludzi od ich grzechów. Wielu zostało Jego uczniami, inni zaczęli Mu pozazdrościć, a potem Go zabili.
M: naprawdę zabity?
TL: tak, przybili Go do krzyża...

Masza zakrywa oczy rękami i jęczy

TL: To przerażająca historia, ale to dzięki Jego ofierze wszyscy ludzie zostają zbawieni od swoich grzechów. Ale nie martwcie się, historia Jezusa na tym się nie skończyła.
M: co się wtedy stało?
TL: chciałbyś zobaczyć wszystko na własne oczy?
P.: Oczywiście!
M: oczywiście!
TL: Mam pomysł. Wiesz, dawno temu, mądra stara kobieta dała mi magiczną różdżkę, gdy kogoś dotknę, może zostać przeniesiony w czas, w którym chce
S: świetnie!
TL: więc złapcie się za ręce, teraz dotknę Was magiczną różdżką, a przeniesiecie się w czasie i na własne oczy zobaczycie historię Jezusa.
M: jesteśmy gotowi
TL: raz, dwa, trzy...

Hałas, dzieci znikają, potem TL wychodzi, ale potem dzieci pojawiają się ponownie

S: och, gdzie jesteśmy?
M: hurra, udało się, chyba jesteśmy teraz w wulgarnym miejscu
S: bądź cicho, słyszysz, że ktoś nadchodzi?

Na dole sceny pojawiają się dwie kobiety w strojach żydowskich. Oni rozmawiają

1.: jakie to dziwne – Jezus umarł i pozostał nam tylko Jego grób
2.: a teraz będziemy tam czasami chodzić
1.: Mario, kto nam teraz otworzy grób?
2.: Nie wiem, ale coś wymyślimy. I oto dochodzimy...
Po pierwsze: przestań!
2.: co się stało?
1.: spójrz, trumna jest otwarta

Pojawia się anioł.

Odpowiedź: Dlaczego szukacie żyjącego wśród umarłych? Jezusa tu nie ma, zmartwychwstał.

1.: zmartwychwstał?!
2.: dokładnie, On nam o tym powiedział
1.: chodźmy, powiedzmy o tym Jego uczniom i Piotrowi

Uciec

S: widziałeś to? Okazuje się więc, że Jezus zmartwychwstał!
M: On żyje
S: Ciekawe, co było dalej? Czy uczniowie uwierzyli w tę wiadomość?
M: Myślę, że powinniśmy wrócić
P.: OK, jak wrócimy, zapytamy ciocię Lenę, co było dalej
S: podaj mi rękę

Znowu słychać hałas, Sasza i Masza znikają, pojawia się TL, a potem Sasza i Masza pojawiają się ponownie

TL: jak się masz?
M: okazuje się, że zmartwychwstał!
P.: Dlatego to święto nazywa się niedzielą.
M: co było dalej?
P.: tak, powiedz nam
TL: abyś mógł sam przeczytać resztę historii Jezusa.
P.: tak, a gdzie?
TL: w Biblii, w Nowym Testamencie
M: Mam w domu Biblię, dużą i z obrazkami...
P.: Świetnie, więc przynieś to tutaj

Cele:

• zapoznanie młodszych uczniów z korzeniami kultury rosyjskiej,
• pielęgnowanie miłości do kultury własnego narodu, jego tradycji, zwyczajów i rytuałów.

Wstępne przygotowanie: Na święta dzieci rysują ciasta wielkanocne, malują jajka i uczą się wierszy. Klasa jest udekorowana na wzór rosyjskiej chaty: samowar, hafty, samodziałowe biegacze itp. Na stole są malowane jajka, ciasta wielkanocne i ciasteczka w kształcie ptaków. Na stojaku znajdują się rysunki dzieci. Fonogram z nagraniem bicia dzwonka.

W wakacjach biorą udział dzieci i ich rodzice.

Postęp wakacji

Prezenter: Wielkanoc to święto jasnego zmartwychwstania Chrystusa, które obchodzone jest z radością i triumfem.

Dzieci wychodzą w strojach rosyjskich.

1. dziecko.

Na Rusi istnieje wiele rytuałów.
A dzisiaj jest święto Boga:
Wielkanoc to zmartwychwstanie Boga,
Jego drugie urodziny.

drugie dziecko.

Wszędzie głosi ewangelia,
Ludzie wylewają się ze wszystkich kościołów.
Świt już wygląda z nieba...

Trzecie dziecko.

Z pól już usunięto śnieg,
A moje ręce wyrywają się z kajdan,
A pobliski las jest bardziej zielony...

Dzieci: Chrystus Zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

czwarte dziecko.

Ziemia się budzi
A pola są ubrane,
Idzie wiosna pełna cudów!

Dzieci: Chrystus Zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

Gospodarz: Wielkanoc świętuje zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. To najważniejsze święto w kalendarzu chrześcijańskim. Znacie oczywiście zwyczaj wymiany kolorowych jajek na Wielkanoc i trzykrotnego uczynienia Chrystusa. Ktoś wręcza Ci jajko i mówi: „Chrystus Zmartwychwstał!”, a Ty odpowiadasz: „Prawdziwie Zmartwychwstał!” Wymieniacie się jajkami i całujecie trzy razy. Jednocześnie ludzie wybaczają sobie wszelkie obelgi, nieporozumienia, a może nawet złość. Jakże mogłoby być inaczej, skoro jest to radosny dzień Zmartwychwstania. Świętujmy także Chrystusa.

Dzieci wymieniają się jajkami i całują trzy razy

Prowadzący: A teraz, drodzy rodzice i dzieci, spróbujcie odpowiedzieć na następujące pytania.

Jak nazywano Wielkanoc na Rusi? (Wielki dzień, dzień króla, dzień Chrystusa, jasne zmartwychwstanie)

Jak nazywa się ostatni tydzień przed Wielkanocą? (Namiętny lub Wielki, oddany cierpieniu Jezusa Chrystusa)

Jak rozpoczęła się tradycja barwienia jajek? (Po Wniebowstąpieniu Jezus nakazał swoim uczniom, aby chodzili po całym świecie i głosili ludziom Jego naukę. Maryja również poszła głosić naukę Chrystusa. Przybyła do Rzymu, do pałacu cesarskiego. W tych odległych czasach wszyscy, którzy przybyli cesarzowi koniecznie przyniósł jakiś prezent: bogaci - biżuterię, a biedni - co mogli, Maryja nie miała przy sobie nic poza wiarą w Chrystusa. Podała cesarzowi proste jajo kurze i natychmiast głośno wypowiedziała główną wiadomość: „. Chrystus zmartwychwstał!” Cesarz zdziwił się i powiedział: „Jak możesz w to wierzyć?”. Trudno uwierzyć, tak samo jak w to, że to białe jajo może zmienić kolor na czerwony! mówiąc te słowa, jajko zaczęło zmieniać swój kolor: zrobiło się różowe, ciemniejące i w końcu stało się jaskrawo-czerwone.

Co zrobiłeś podczas Wielkiego Tygodnia, aby usunąć grzechy ze swojej duszy? (Zajmowali się działalnością charytatywną).

Prowadzący: „Wędrówka magnatów” również zbiegła się z Wielkanocą. Ludzie z całej wsi gromadzili się tłumnie i chodzili od domu do domu, zatrzymywali się przed oknami i śpiewali piosenki. Wśród pieśni znalazły się życzenia wielkanocne, zaklęcia na przyszłe zbiory, potomstwo bydła oraz prośby o prezenty: jajka, ciasta, wino itp. Śpiewali, żeby wyprosić coś od właściciela domu: jajka, smalec, pieniądze, mleko, biały chleb. A właściciele starali się zadowolić wulkany w każdy możliwy sposób. Bali się nie dawać im prezentów, bo skąpym właścicielom można było powiedzieć bardzo nieprzyjemne słowa:

Kto nie da nam jaj, zabije owce,
Jeśli kawałek smalcu nie ustąpi, jałówka umrze,
Nie dali nam smalcu – krowa zdechła.

Prowadzący: Pamiętajmy o znakach wielkanocnych.

Dzieci otrzymują 6 kart, z których muszą zebrać 3 znaki.

Jeśli będzie padać - ... (wiosna będzie deszczowa)

W Wielkanoc niebo jest czyste i świeci słońce - ... (do dobrych zbiorów i czerwonego lata.)

W Wielkanoc zabronione jest rzucanie i wylewanie za okno - ... (Chrystus przechodzi pod oknami)

5. dziecko: Czy wiesz, że jajka pomalowane na jeden kolor nazywały się krashenki; jeśli na ogólnie kolorowym tle pojawiły się plamki, paski lub plamki innego koloru, była to plamka. Nie zabrakło także pysanky – jajek ręcznie malowanych z fabułą lub wzorami ozdobnymi.

Prowadzący: Na wystawie jaj wybierz te, które Twoim zdaniem są jajkami malowanymi, jajami nakrapianymi i jajami pysanka.

Gospodarz: A teraz wybierzemy najbardziej niezwykłe, piękne jajka spośród tych, które przyniosłeś z domu.

6. dziecko: Wiejscy rzemieślnicy przygotowywali drewniane pisanki na Wielkanoc. W cukierniach sprzedawano czekoladę i jajka z cukrem. A znane firmy jubilerskie tworzyły dzieła sztuki z porcelany i kryształu, złota i srebra, z kolorowego i przezroczystego szkła, z kości i kamienia...

7. dziecko: Mogą być różnej wielkości – od dużych, w których można schować różne niespodzianki (np. pisanki Faberge), po małe – przypinane do ubrania lub noszone na łańcuszku. Ta miniaturowa biżuteria była dawana dziewczynom przez kilka lat z rzędu: w następną Wielkanoc do starego prezentu dodano nową i tak stopniowo uzyskano cały naszyjnik z wielobarwnych świątecznych jajek zawieszonych na łańcuszku.

Prowadzący: W okresie Wielkiego Postu zakazano wszelkich gier i zabaw, a wraz z Wielkanocą rozpoczęły się zabawy młodych ludzi. Uroczystości odbywały się na świeżym powietrzu. Wiele wiosennych zabaw i zabaw na Rusi kojarzyło się z wakacjami. Tak więc od Wielkanocy zaczęli huśtać się na huśtawkach, uroczystości rozpoczęły się od zabawnych gier, okrągłych tańców, zabaw w okrągłych tańcach i okrągłych piosenek tanecznych. Jedną z powszechnych i ulubionych rozrywek wielkanocnych było toczenie kulek do paintballa. W tym celu wykonano specjalne tace z rowkiem. Gracze siadają naprzeciw siebie w pewnej odległości i na komendę zwijają jajka na tacki. Jeśli zwinięte jajko uderzy w jajko innego gracza i rozbije je, gracz bierze rozbite jajko dla siebie. W te gry można grać do dziś.

Gra „Przekręć jajko”

Na komendę dzieci jednocześnie obracają farby. Wygrywa, którego jajko kręci się najdłużej, bierze jajko przegranego.

Gospodarz: Teraz zagrajmy w grę „Cue Ball”

Gra „Biała bila”

Gracze krzyczą: „Raz, dwa, trzy! Moje jajko, bądź silniejszy! Gotowy do bitwy!” Gracze uderzają farbami dowolną stroną, zwykle ostrą. Czyje jajko się stłucze lub pęknie, przegrywa.

Prowadzący: Była też gra, w której malarze toczyli się po zjeżdżalni. Czyje jajko potoczy się dalej, wygrywa. Barwy innych wziął dla siebie. A teraz zagramy w grę „Rzuć jajko nosem”

Gra „Rzuć jajko nosem”

Uczestnicy muszą toczyć jajko nosem w wyznaczone miejsce po papierowej torze. Kto jest szybszy, wygrywa.

Prezenter: Na Wielkanoc oprócz malowanych jajek i ciast wielkanocnych pieczono bułeczki i pierniki, które wyglądały jak ptaki; popularnie nazywano je „skowronkami”, ponieważ tego dnia faktycznie przyleciały skowronki z południa. Ciasteczka w kształcie ptaków rozdawane były głównie dzieciom.

Odbywał się także rytuał „wypuszczania ptaków na wolność”. Rano rodzice i dzieci kupili ptaki od łapaczy i natychmiast je wypuścili. Sami łapacze zrobili to samo. A.S. Puszkin pisał o tym zwyczaju:

W obcym kraju przestrzegam świętości
Rodzimy zwyczaj starożytności:
Wypuszczam ptaka na wolność
W jasne święto wiosny.

Gospodarz: Wyobraźmy sobie, że mamy w rękach ptaki i je wypuszczamy.

Dzieci w chórze:

Cycate siostry,
Tancerze stepujący,
Gily czerwonoszyje,
Brawo szczygiełki,
Wróble złodzieje!
Możesz latać swobodnie,
Będziesz żyć w wolności,
Przynieś nam szybko wiosnę.

Prowadzący: Chciałbym przypomnieć taką piękną tradycję: w pierwszym tygodniu wielkanocnym każdy mógł poćwiczyć bicie dzwonów.

Słuchanie nagrania bicia dzwonu

Gospodarz: Oto kolejny zwyczaj, o którym powinieneś pomyśleć. Przez wszystkie dni Jasnego Tygodnia następujące po Wielkanocy należało angażować się w działalność charytatywną (rozdawanie odzieży, pieniędzy, żywności biednym, chorym i przebywającym w więzieniu). Być może nawet teraz w naszych czasach szczególnie konieczne jest odwiedzanie chorych, osób starszych i biednych, których należy poczęstować wielkanocnymi ciastami, aby przełamać ich samotność. Niech ten miłosierny zwyczaj będzie przestrzegany także teraz.

8. dziecko:

Niedziela Chrystusowa,
Przyjdź ponownie wkrótce!
Żegnajcie Święta Wielkanocne!
Niech Bóg da wam wszystkim miłość!