Historie te opowiedzieli moi ósmoklasiści po tym, jak poznali historię MA na lekcji literatury. Osorgina „Pince-nez”.

Bilet na imprezę

Po chwili przypomniałem sobie, że mój bilet już dawno nie przyciągał mojego wzroku, spojrzałem na półkę, na której, jak pamiętałem, go położyłem – nie. Zeskanowany jest tam, ale prawdziwego nie ma.

Szukałem, przewróciłem całe mieszkanie do góry nogami, martwiłem się, pytałem wszystkich, ale nikt nie mógł mi pomóc: nikt nie widział biletu. Poszedłem nawet do Centrum Serwisowego w nadziei, że niechcący go tam zostawiłem. Ale niestety! A tam nie było biletu.

W domu powiedzieli mi, że nie wpuszczą mnie na podstawie kserokopii, a ja całkowicie zdenerwowana zdecydowałam się pójść na spacer.

W przedsionku zakładając tenisówki znalazłem... bilet. Leżał spokojnie, uśpiony za szafką na buty. Kiedy lekko przesunąłem szafkę, on... jak mi się wydawało, wstał i spojrzał na mnie ze zdziwieniem, najwyraźniej był niezadowolony, że mu przeszkadzano.

Pewnie pomyślałeś, że kiedy wróciłem do domu z Centrum Serwisowego, po prostu niechcący upuściłem go za szafkę. Ale jestem absolutnie pewien, że to nie mogło się zdarzyć i jestem przekonany, że mój bilet zdecydował się na spacer po mieszkaniu i zmęczony kilkudniowym spacerem biesiadnik postanowił odpocząć w przedsionku.

Tak, wszystko żyje własnym życiem.

Jak kubek mnie ukarał

Któregoś dnia zaginął mój kubek. Kiedyś nalałam do niego herbaty, wypiłam i zostawiłam kubek na stoliku do kawy, obok krzesła. Nie miałem pojęcia, że ​​może zniknąć. Kiedy jednak zdecydowałam się ponownie napić herbaty, odkryłam, że jej brakuje.

Długo szukałam po całym mieszkaniu mojego ulubionego kubka, lecz zdawało się, że zniknął on w ziemi. Kiedy nie miałem już siły patrzeć, wziąłem kolejny kubek i wkrótce zapomniałem o starym.

Po pewnym czasie w mieszkaniu rozpoczął się remont. Zaczęli wynosić rzeczy z pokoju, w tym sofę i fotele. Wyobraź sobie moje zdziwienie, gdy znalazłem swój kubek za krzesłem! Okazuje się, że przez cały ten czas leżała, a raczej „uginała się”, przyciśnięta oparciem krzesła do ściany.

Najwyraźniej sprytnie postanowiła się przede mną ukryć, karząc mnie za to, że nie umieściłem jej z powrotem na swoim miejscu.

Dziwne rzeczy dzieją się z rzeczami...

Co zaskakujące, rzeczy mają zwyczaj znikania w najbardziej nieodpowiednich momentach. Czasem nie da się znaleźć gumki, czasem ołówka, czasem długopisu. Przewracasz całe mieszkanie, przeszukujesz od góry do dołu i ani śladu. To niesamowite, ale potem się pojawiają i to najczęściej wtedy, gdy już znalazłeś dla nich zamiennik.

Moimi liderami w liczbie „ucieczek” są ołówki. Odkładasz go w jedno miejsce, a po minucie patrzysz i już go nie ma. Szukasz i szukasz - bezskutecznie. Znajdziesz go zupełnie przez przypadek i w najbardziej nieoczekiwanym miejscu. Książki też mają dziwny zwyczaj ciągłego ukrywania się.

Tak, czasem przytrafiają się dziwne rzeczy...

Ołówek z duszą podróżnika

Przez całe życie człowiek jest otoczony wszelkiego rodzaju rzeczami, które tworzy dla własnej wygody. Może to być wszystko – od ołówków po meble i samochody. Jednak najwięcej problemów mamy z ołówkami (a nawet z długopisami). Ciągle gdzieś o nich zapominamy i gubimy. Prawdopodobnie nie ma na Ziemi osoby, która nigdy w życiu nie zgubiła długopisu lub ołówka.Przytrafiło mi się jedno takie zdarzenie.

Na Nowy Rok dostałem cudowny wysuwany ołówek. Mieszkał ze mną przez około trzy miesiące. W tym czasie udało mi się go kilka razy stracić. Znajdowałem go w najbardziej nieoczekiwanych miejscach: czasem w kieszeni kamizelki, czasem pod łóżkiem, czasem w szczelinie sofy. Ale ostatnim razem zniknął na zawsze. Przerywając całe mieszkanie, zirytowałem się i kupiłem sobie nowy ołówek.

Czasami wydaje mi się, że każda rzecz ma duszę. Być może mój ołówek miał duszę podróżnika. Podróżując po mieszkaniu i odkrywając wszystkie jego ciekawe zakątki, zapewne zdecydował się poszerzyć granice swojego świata i wybrał się na spacer poza mieszkanie. Może kiedyś go gdzieś spotkam i powiem mu: „Co za biesiadnik!”

Ciekawy długopis

Któregoś dnia przydarzyła mi się niesamowita historia. Któregoś dnia w roku szkolnym kupili mi nową teczkę. Kiedy przynieśliśmy teczkę do domu, zacząłem ją dokładnie studiować i po odkryciu w niej tajnego schowka od razu zdecydowałem, że włożę do niej długopisy, ołówki, linijkę i gumkę. Byłam w dobrym humorze i zupełnie zapomniałam o lekcjach i zadanym na ten dzień eseju. Ale trzeba było odrobić pracę domową. Skończyłem pisać projekt eseju dopiero o północy. Szybko umyłem twarz i położyłem się spać.

Kiedy następnego dnia przyszedłem do szkoły ze starą teczką, nie znalazłem w niej ani jednego długopisu. Podczas zajęć poprosiłem mojego przyjaciela Maxima o zapasowy długopis. Wracając do domu, usiadłem przy stole, wyjąłem szkic, notes na eseje i wtedy przypomniałem sobie, że pióro było w mojej nowej teczce. Rozpiąłem tajną kieszeń i włożyłem tam rękę, ale ku mojemu wielkiemu zaskoczeniu nic tam nie było. Szukałem w kieszeni przez kolejną minutę, aż byłem całkowicie pewien, że jest pusta.

Po kilku minutach zdałem sobie sprawę z powagi tego zdarzenia. W domu nie było ani jednego pióra. Z wyjątkiem kilku nie-pisarzy. Nie miałam pieniędzy, żeby pójść do sklepu po nowy długopis, a żadnego z rodziców nie było w domu. To prawda, że ​​​​babcia miała wrócić z pracy za godzinę, ale dostałem mnóstwo lekcji i być może nie zdążę się ich nauczyć aż do wieczora. Nie pozostało jednak nic innego jak czekać na przyjazd babci.

Pół godziny później zadzwonił telefon. Podniosłem słuchawkę i usłyszałem głos mojej babci:

Sanya, zostanę w pracy jeszcze godzinę. Jeśli chcesz zjeść, w lodówce są kluski. Gotuj i jedz.

OK, babciu, do widzenia, tylko tyle mogę powiedzieć.

Wchodząc do pokoju mocno kopnąłem teczkę. Coś z niego wyleciało, uderzyło w ścianę i upadło na pobliski dywan. Przyglądając się bliżej, zauważyłem, że był to długopis. Podniósł ją i zaczął odrabiać zadanie domowe.

Alszyna Julia, Zubakin Aleksiej, Kudryavtseva Vera, Ivanovskaya Lilia i inni uczniowie drugiej klasy

Prezentację tworzą bajki o przyborach szkolnych, wymyślone przez uczniów II klasy Liceum GOU nr 425 w Moskwie

Pobierać:

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Komponujemy bajki Komponujemy bajki o przyborach szkolnych i innych przedmiotach (2 klasa)

Przybory szkolne Tworzymy bajki o...

Opowieść o ołówku i piórze (skomponowana przez Verę Kudryavtsevę) Dawno, dawno temu istniał ołówek i pióro. Mieszkali w piórniku. Codziennie wychodzili pracować nad zeszytami szkolnymi. Pióro wyjdzie i napisze. Wtedy wyskoczy Ołówek: podkreśli to, co wymaga podkreślenia, podkreśli coś gdzieś (na przykład zakończenie lub korzeń). Tam, gdzie zawodzi Pióro, na ratunek przychodzi Ołówek. Tam, gdzie trudno jest użyć ołówka, Pióro jest właśnie tam. Tak żyli – byli przyjaciółmi. Dawno, dawno temu coś złego stało się z ołówkiem: pękł przewód. Szkoda jednej ręki! Pobiegła do Ostrzarki. „Proszę o pomoc, przewód Ołówka jest zepsuty!” – pyta Uchwyt. Temperówka pomogła, wyostrzając ołówek. Ołów zabłysnął, Ołówek się ucieszył. A Pióro i Ołówek zaczęły jeszcze lepiej działać w zeszytach. Dzięki Ostrzałko!

Kto jest ważniejszy? (skomponowany przez Ilyę Melechova) Dawno, dawno temu w piórniku Sashy były: Linijka i Kompas. Któregoś dnia pokłócili się. Który z nich jest ważniejszy? Kompas mówi: „Beze mnie nie możesz narysować koła!” „A beze mnie nie możesz narysować linii prostej!” – krzyczy Linia. Hałasują i kłócą się. W tym momencie przyszedł Sasha i wziął kompas. Kompas był zachwycony: „Widzisz, Władco, chłopiec wybrał mnie!” Jestem ważniejszy! Sasha narysowała okrąg za pomocą kompasu i wzięła linijkę. Narysował segmenty koła i na kartce papieru pojawiło się... słońce! Wtedy zarówno Kompas, jak i Władca zdali sobie sprawę, że są równie ważni dla chłopca Sashy. Od tego czasu już się nie kłócili.

O przedmiotach szkolnych (napisana przez Julię Alszinę) Dawno, dawno temu była gumka, papier i dwa ołówki. Jeden ołówek był czerwony, a drugi zielony. Któregoś dnia Red Pencil zapytał Paper: „Papier, czy mogę na tobie rysować?” Zielony Ołówek usłyszał tę rozmowę i także postanowił poprosić Gazetę o skorzystanie z niej. Papier był miły i pozwalał rysować na nim Ołówkami. I zaczęli rysować ołówkami. Ale Zielony Ołówek nie radził sobie dobrze. Ołówki zaczęły przeklinać. Ich kłótnię przerwał Eraser. Gumka powiedziała: „Nie musisz przeklinać. Bez problemu usunę twoje złe rysunki. I Ołówki przestały się kłócić, bo jeśli coś im nie wyszło, na ratunek przyszła im Gumka.

Spór. (skomponowany przez Iwana Ponomariewa) W piórniku znajdował się Pióro, Ołówek, Gumka i Temperówka. Któregoś dnia Pióro powiedziało: „Ja jestem najważniejszy, bo ludzie zawsze ze mną piszą”. „Nie, ja” – powiedział Ołówek – „ja jestem najważniejszy, bo oni wszystko ze mną podkreślają”. „I mogę wszystko umyć” – dodał Eraser. A Temperówka powiedziała: „Ja też tu rządzę, bo temperuję ołówki”. „Nie kłóćcie się”, powiedział Penal, „wszyscy jesteście potrzebni do nauki!”

O dziewczynie Dasha i... (skomponowana przez Ivanovskaya Lilia) Dziewczyna Dasha mieszkała w tym samym domu. Dasha miała teczkę (była już w pierwszej klasie). Któregoś dnia Dasza wróciła ze szkoły, odrobiła pracę domową, pobawiła się i poszła spać. I z teczki rozległ się cienki głos. To był Gumka. Nie spał: dręczyła go bezsenność. Krzyknął na całą salę: „Ja tu rządzę. Słuchajcie mnie wszyscy! Potem Pencil obudził się i powiedział: „Śpij. Nie ty tu rządzisz. Wymazujesz wszystko i wszystko niszczysz. Z krzyków obudzili się także inni mieszkańcy teczki. Wszyscy interweniowali także w sporze. Trwało to kilka dni. A potem, pewnej nocy, Dasha się obudziła. Otworzyła teczkę i... „Och! – powiedziała ze zdziwieniem Dasha – wszystkie przedmioty mówią. Dasza wysłuchała ich argumentacji i powiedziała: „Nie kłóćcie się. Potrzebuję was wszystkich! Trudno będzie mi się obejść bez każdego z Was”.

Magiczne pióro (skomponowane przez Aleksieja Zubakina) Chłopiec Sasza uczył się w moskiewskiej szkole. Uwielbiał się bawić, spacerować, oglądać telewizję, ale nie lubił odrabiać zadań domowych. Któregoś dnia w drodze do szkoły Sasza spotkał dziwną Dłoń, która nagle przemówiła: „Zaprzyjaźnijmy się z tobą. Odrobię za ciebie pracę domową z piątkami, ale poza mną nie powinieneś mieć żadnych przyjaciół. Sasza zgodził się. Przez cały dzień dzwonili do niego przyjaciele i zapraszali na zjeżdżalnię, na lodowisko, aby zagrać w szachy. A Klamka syknęła: „Zapomniałeś o naszej umowie, nie odchodź!” Wszystkie prace domowe Sashy wykonała pięknie i bez błędów, ale z jakiegoś powodu Sasha nie dobrze się bawiła. Następnego dnia odłożył Pióro w miejsce, w którym je znalazł. „Będę się uczył sam, bez ciebie” – zdecydował chłopiec.

Bajka o przyborach szkolnych (autor: Polina Lebiediewa) Dawno, dawno temu były przybory szkolne. Któregoś dnia, przygotowując się do szkoły, zaczęli sprawdzać: czy wszyscy byli na miejscu? Długopisy i ołówki są na swoim miejscu, zeszyty i podręczniki są na swoim miejscu, linijki i piórniki są na swoim miejscu. I nagle okazało się, że nie ma gumki. Zaczęli szukać akcesoriów w jego teczce. Ani w tym kącie, ani w tym. A potem władca zasugerował, że może pozostać na biurku. Wczoraj dziewczyna odrobiła pracę domową i ją odrobiła. Teczka stała na krześle obok stołu. Linijka leżała pomiędzy teczką a stołem niczym most. Powiedziała: „Pióro, podejdź do mnie do stołu i popatrz, może tam jest gumka?” Pióro przesunęło się po nim na stół i zaczęło szukać gumki. Na drugim końcu stołu zobaczyła gumkę do mazania. Leżał zmiażdżony pod dyskiem komputera. Uchwyt podbiegł do góry i próbował podnieść dysk. Ale było ciężkie. Następnie wezwała pozostałych na pomoc. Przybory szkolne się skończyły i razem z łatwością uwolnili gumkę. Cała zadowolona firma wróciła do portfolio.

O chłopcu Kostyi i... (utwór: Liza Sudakowa) Dawno, dawno temu był sobie chłopiec. Nazywał się Kostya. Kostya był złym chłopcem. wszystko zepsuł: połamał długopisy, ołówki i po prostu połamał gumki na kilka kawałków. Zrobił jak chciał. Nikogo nie słuchał i niczego nie kochał. I wtedy pewnej nocy zaczął padać niezwykły deszcz – gwiaździsty, magiczny. Wszyscy wiemy, że kiedy spadają gwiazdy, trzeba pomyśleć życzenie. A Kostya złożył życzenie: „Chcę być mały!” Rano obudził się i okazało się, że jego życzenie się spełniło. Stał się mały: wysoki jak palec. Kostya postanowił zobaczyć, co dzieje się w jego piórniku. Otworzył je i zobaczył: Pióro ze złamanym ramieniem; Ołówek ze złamaną nogą; Gumka z uszkodzonym grzbietem. Wszyscy gorzko płakali. Zobaczyli Kostyę i krzyknęli: „Idź precz, zły, bezwartościowy chłopcze. Nie zbliżaj się do nas, inaczej cię pokonamy. Kostya po raz pierwszy w życiu przestraszył się i gorzko płakał. Zaczął płakać i... zdarzył się cud: znów stał się duży, jak wszyscy inni chłopcy. Ale od tego czasu nie łamie już ołówków, długopisów ani innych przedmiotów.

Magic Pencil Case (skomponowany przez Ali Chergesbiev) Kupili dla chłopca piękny piórnik do szkoły. Zawierało wszystko, czego potrzebował uczeń: niebieskie i kolorowe długopisy, ołówek, gumkę, linijkę, kwadrat, nożyczki i klej. Ale ten piórnik okazał się magiczny. Zapytasz dlaczego? Tak, bo gdy tylko chłopiec otrzymał piątkę, mieszkańcy Ołówka zaczęli się kłócić. Niebieskie Pióro mówi wszystkim, że pięknie pisze, czyli jest najważniejsza. A Zielona Ręka odpowiedziała jej: „Nie, ja, ponieważ podkreślam wszystkie niebezpieczne miejsca - pisownię”. Gumka kłóci się ze wszystkimi: „I mogę wymazać każdy błąd!” A Kwadrat i Władca mówią, że bez nich chłopiec nie uzyskałby doskonałej oceny z matematyki. Nożyczki i klej również nie są daleko w tyle: „Bez nas nie można niczego skleić ani wyciąć na lekcjach porodu”. Jak myślisz: który z nich jest najbardziej potrzebny?

Piórnik Katya (skomponowany przez Maryam Ismailova) Dawno, dawno temu żyła dziewczyna Katya. Była doskonałą uczennicą. Katya zrobiła wszystko na czas: chodziła, bawiła się, odrabiała lekcje, spakowała teczkę i poszła spać. Któregoś dnia miała sen: wszyscy mieszkańcy teczki ożyli i zaczęli się kłócić. Kto jest wśród nich najważniejszy? Ołówki, długopisy, gumka, temperówka, kompas i linijka kłóciły się. Wszyscy twierdzili, że Katya uczy się „świetnie” tylko dzięki niemu. Dziewczynka przyszła do szkoły i okazało się, że w jej piórniku nie ma ołówka, długopisu, linijki... Katia zaczęła dostawać złe oceny. Codziennie płakała i nie rozumiała, dlaczego tak się dzieje. I wszyscy mieszkańcy piórnika w końcu zdali sobie sprawę, że Katya ich wszystkich potrzebuje. Nie zaczęli już uciekać od piórnika. Dobrze, że to był sen. Katya obudziła się i pobiegła sprawdzić, czy wszystko w jej piórniku jest na swoim miejscu? Wszystkie akcesoria były na swoim miejscu. Zadowolona dziewczyna pobiegła do szkoły.

O dziewczynie Galyi i... (skomponowana przez Vikę Mazikinę) Dawno, dawno temu była dziewczyna. Miała na imię Galia. Chodziła już do szkoły i dostała same piątki. Wszyscy ją chwalili. I pewnego dnia, gdy Galia poszła na spacer, wydarzyło się coś następującego... Teczka nagle się otworzyła i wypadł z niej najpierw długopis, potem ołówek, a potem gumka i marker. „Chodźmy w podróż!” - oni zdecydowali. Ale stara teczka mówi im: „Nie róbcie tego, to bardzo niebezpieczne!” Ale przyjaciele nie posłuchali i weszli pod łóżko. Galya przyszła ze spaceru, rozebrana i... nagle wspięła się na łóżko i zaczęła po nim skakać. A Pióro, Ołówek, Gumka i Felt-Tiper siedzieli pod łóżkiem i nie wiedzieli, co robić. Bardzo się bali. Pióro powiedziało: „Dlaczego nie posłuchaliśmy Aktówki?” Naprawdę chcieli wrócić. Galya podskoczyła trochę (robiła to tylko wtedy, gdy nikogo nie było w domu) i poszła do kuchni. A przybory szkolne wróciły do ​​domu (w teczce). Od tego czasu zawsze słuchają dorosłych.

Nocny spór. (skomponowana przez Nikitę Blinov) Któregoś wieczoru siedzieliśmy przy stole i piliśmy herbatę, przybory szkolne. Kłócili się. Który z nich jest bardziej potrzebny dziecku w wieku szkolnym? Pióro jako pierwsze wdało się w kłótnię. „Jestem bardziej potrzebna niż ktokolwiek inny” – powiedziała z przekonaniem. „Beze mnie uczniowie nie potrafiliby napisać dyktando, tekstu…” „A ja wykonuję specjalną pracę…” – stwierdził Ołówek. „Ale jeśli dzieci popełnią błąd, korzystając z ciebie, trudno będzie to naprawić beze mnie” - powiedział Eraser. W tym miejscu do dyskusji wkroczyły podręczniki. Kłótnia trwała godzinę. Piórnik nie wytrzymał i powiedział: „Nie kłóć się, możesz się kłócić całe życie i nic to nie da. Żadne z was nie może być lepsze od drugiego. Każdy z nas jest potrzebny na swój sposób.”

Naczynia, zabawki i inne przedmioty Tworzymy bajki o...

Bajka o czajniku i filiżance (autor: Diana Dziubenko) Dawno, dawno temu był sobie czajnik. To była stara porcelana. Łuska była mocno osadzona w jego ścianach, a niebieskie kwiaty po bokach z czasem wyblakły i zostały zwęglone przez ogień. Gdy zaparzano w nim herbatę, burczał i pluł wrzątkiem. Zawsze coś mu się nie podobało. A Cup mieszkał niedaleko. Gładka, ze złotą obwódką i kwiatami po bokach. Filiżanka była ulubionym uczniem czajnika. Wieczorami objawiała się im Pani. Usiadła i we trójkę pili świeżo parzoną herbatę. Od czasu do czasu czajniczek kapiący na obrus opowiadał Kielichowi coś o dawnych czasach lub po prostu o życiu. Kubek uwielbiał stary, brzydki Czajniczek i z fascynacją słuchał jego opowieści. Ale pewnego dnia, gdy Kielich stał na parapecie, podmuch wiatru otworzył okno... Kielich, żałośnie krzycząc, upadł i stłukł się. Tego samego wieczoru, gdy opłakiwał Puchar, czajniczek na kuchence pękł. Trzeba go było wyrzucić, tak samo jak Puchar. Pani gorzko płakała. Okazuje się, że dania też potrafią zaprzyjaźnić się.

Bajka o zabawkach (autor: Lilia Iwanowska) Jedna dziewczynka miała: żołnierza, lalkę Marina i gumowego królika. Któregoś dnia dziewczynka zapomniała odłożyć swoje zabawki. W nocy, gdy wszyscy spali, przybiegł kot Waśka i chciał złapać lalkę... Ale królik chwycił Waśkę mocnymi zębami za ogon, a żołnierz zaczął bić kota po łapach drewnianym pistoletem . Marinie udało się uciec i ukryć na górnej półce. Od tamtej pory kotka Vaska nie próbowała już „bawić się” lalką, bo ma takie ochraniacze.

Otacza nas wiele rzeczy, bez których po prostu nie wyobrażamy sobie życia, są one dla nas tak „oczywiste”. Trudno uwierzyć, że kiedyś nie było zapałek, poduszek i widelców do jedzenia. Ale wszystkie te obiekty przeszły długą drogę modyfikacji, aby dotrzeć do nas w formie, w jakiej je znamy.

Już ci powiedzieliśmy. A teraz zapraszamy Cię do poznania skomplikowanej historii tak prostych rzeczy jak zapałki, poduszka, widelec i perfumy.

Niech będzie ogień!

Tak naprawdę zapałka nie jest aż tak starożytnym wynalazkiem. W wyniku różnorodnych odkryć w dziedzinie chemii na przełomie XVIII i XIX wieku, w wielu krajach świata jednocześnie wynaleziono przedmioty przypominające współczesne zapałki. Po raz pierwszy został stworzony przez chemika Jeana Chancela w 1805 roku we Francji. Do drewnianego patyka przyczepił kulkę siarki, soli bertolitowej i cynobru. Przy ostrym tarciu takiej mieszaniny z kwasem siarkowym pojawiła się iskra, która podpaliła drewnianą półkę - znacznie dłużej niż współczesne zapałki.

Osiem lat później otwarto pierwszą manufakturę, nastawioną na masową produkcję wyrobów zapałkowych. Nawiasem mówiąc, wówczas produkt ten nazywano „siarką” ze względu na główny surowiec używany do jego produkcji.

W tym czasie w Anglii farmaceuta John Walker eksperymentował z zapałkami chemicznymi. Zrobił ich głowy z mieszaniny siarczku antymonu, soli bertolitu i gumy arabskiej. Gdy taka głowa potarła się o chropowatą powierzchnię, szybko wybuchła. Ale takie zapałki nie cieszyły się dużą popularnością wśród kupujących ze względu na okropny zapach i ogromny rozmiar 91 centymetrów. Sprzedawano je w drewnianych pudełkach po sto sztuk, a później zastąpiono je mniejszymi zapałkami.

Różni wynalazcy próbowali stworzyć własną wersję popularnego produktu zapalającego. Pewien 19-letni chemik wyprodukował nawet zapałki fosforowe, które były tak łatwopalne, że zapalały się w pudełku w wyniku tarcia o siebie.

Istota eksperymentu młodego chemika z fosforem była słuszna, pomylił się jednak w proporcjach i konsystencji. Szwed Johan Lundström stworzył mieszaninę czerwonego fosforu na główkę zapałki w 1855 roku i użył tego samego fosforu do zapalającego papieru ściernego. Zapałki Lundstrema nie zapalały się same i były całkowicie bezpieczne dla zdrowia człowieka. Właśnie tego typu zapałki używamy obecnie, z niewielką modyfikacją: ze składu wykluczono fosfor.

W 1876 r. istniało 121 fabryk produkujących zapałki, z których większość połączyła się w duże koncerny.

Obecnie fabryki do produkcji zapałek istnieją we wszystkich krajach świata. W większości z nich siarkę i chlor zastąpiono parafiną i utleniaczami bezchlorowymi.

Przedmiot nadmiernego luksusu

Pierwsza wzmianka o tej zastawie stołowej pojawiła się na Wschodzie w IX wieku. Przed pojawieniem się widelca ludzie jedli wyłącznie nożem, łyżką lub rękami. Arystokratyczna część populacji używała pary noży do wchłaniania niepłynnego pokarmu: jednym kroiła jedzenie, drugim przenosiła je do ust.

Pojawiły się również dowody na to, że widelec faktycznie pojawił się po raz pierwszy w Bizancjum w 1072 roku w domu cesarza. Został wykonany jedyny w swoim rodzaju ze złota dla księżniczki Marii, ponieważ nie chciała się poniżać i jeść rękami. Widelec miał tylko dwa zęby do nakłuwania jedzenia.

We Francji aż do XVI wieku w ogóle nie używano widelca ani łyżki. Tylko królowa Joanna miała widelec, który w tajnej sprawie ukrywała przed wścibskimi oczami.

Wszelkie próby wprowadzenia tego przedmiotu kuchennego do powszechnego użytku spotkały się z natychmiastowym sprzeciwem Kościoła. Duchowni katoliccy uważali, że widelec jest niepotrzebnym przedmiotem luksusowym. Arystokracja i dwór królewski, które wprowadziły ten temat do życia codziennego, uznawane były za bluźnierców i oskarżane o kojarzenie z diabłem.

Jednak pomimo oporu widelec po raz pierwszy został szeroko zastosowany w ojczyźnie Kościoła katolickiego – we Włoszech w XVII wieku. Był to przedmiot obowiązkowy dla wszystkich arystokratów i kupców. Dzięki temu ostatniemu zaczęła podróżować po Europie. Widelec trafił do Anglii i Niemiec w XVIII wieku, a do Rosji w XVII wieku przywiózł go Fałszywy Dmitrij I.

Następnie widły miały inną liczbę zębów: pięć i cztery.

Przez długi czas temat ten traktowano z ostrożnością, komponowano podłe przysłowia i opowieści. W tym samym czasie zaczęły pojawiać się znaki: jeśli upuścisz widelec na podłogę, będą kłopoty.

Pod uchem

W dzisiejszych czasach trudno wyobrazić sobie dom bez poduszek, ale wcześniej był to przywilej tylko ludzi bogatych.

Podczas wykopalisk w grobowcach faraonów i egipskiej szlachty odkryto pierwsze na świecie poduszki. Według kronik i rysunków poduszka została wynaleziona w jednym celu - aby chronić skomplikowaną fryzurę podczas snu. Ponadto Egipcjanie malowali na nich różne symbole, wizerunki bogów, aby nocą chronić ludzi przed demonami.

W starożytnych Chinach produkcja poduszek stała się dochodowym i kosztownym biznesem. Zwykłe poduszki chińskie i japońskie były wykonane z kamienia, drewna, metalu lub porcelany i uformowane w prostokątny kształt. Samo słowo poduszka pochodzi z połączenia słów „pod” i „ucho”.

Tkane poduszki i materace wypełnione miękkim materiałem pojawiły się po raz pierwszy wśród Greków, którzy większość życia spędzili na łóżkach. W Grecji malowano je, dekorowano różnymi wzorami, zamieniając je w elementy wyposażenia wnętrz. Wypełniano je sierścią zwierzęcą, trawą, puchem i ptasimi piórami, a poszewki na poduszki szyto ze skóry lub tkaniny. Poduszka może mieć dowolny kształt i rozmiar. Już w V wieku p.n.e. każdy bogaty Grek miał poduszkę.

Ale przede wszystkim poduszka cieszy się popularnością i szacunkiem zarówno dawniej, jak i dziś, w krajach świata arabskiego. W bogatych domach zdobiono je frędzlami, frędzlami i haftami, gdyż świadczyło to o wysokim statusie właściciela.

Od średniowiecza zaczęto robić małe poduszki na stopy, które pomagały utrzymać ciepło, ponieważ w kamiennych zamkach podłogi były wykonane z zimnych płyt. Z powodu tego samego przeziębienia wymyślono poduszkę pod kolana do modlitwy i poduszkę do jazdy konnej, aby zmiękczyć siodło.

Na Rusi poduszki były dawane panu młodemu w ramach posagu panny młodej, więc dziewczyna zobowiązana była sama wyhaftować na nią poszewkę. Puchowe poduszki mogli mieć tylko bogaci ludzie. Chłopi robili je z siana lub włosia końskiego.

W XIX wieku w Niemczech lekarz Otto Steiner w wyniku badań odkrył, że w poduszkach puchowych przy najmniejszej penetracji wilgoci rozmnażają się miliardy mikroorganizmów. Z tego powodu zaczęto używać gumy piankowej lub puchu ptactwa wodnego. Z biegiem czasu naukowcy zsyntetyzowali sztuczne włókno, które jest nie do odróżnienia od puchu, ale wygodne do prania i codziennego użytku.

Kiedy rozpoczął się światowy boom produkcyjny, poduszki zaczęto produkować masowo. W efekcie ich cena spadła i stały się dostępne absolutnie dla każdego.

WODA PERFUMOWANA

Istnieje wiele dowodów na używanie perfum w starożytnym Egipcie podczas składania ofiar bogom. To tu narodziła się sztuka tworzenia perfum. Ponadto nawet w Biblii jest wzmianka o istnieniu różnych olejków aromatycznych.

Pierwszą perfumiarką na świecie była kobieta o imieniu Tapputi. Żyła w X wieku p.n.e. w Mezopotamii i tworzyła różne zapachy poprzez eksperymenty chemiczne z kwiatami i olejkami. Wspomnienia o niej zachowały się na starożytnych tablicach.

Archeolodzy odkryli także na Cyprze starożytny warsztat z butelkami aromatycznej wody, który ma ponad 4000 lat. W pojemnikach znajdowały się mieszanki ziół, kwiatów, przypraw, owoców, żywicy sosnowej i migdałów.

W IX wieku powstała pierwsza „Księga chemii alkoholi i destylacji”, której autorem był arabski chemik. Opisano w nim ponad sto receptur perfum i wiele sposobów uzyskania aromatu.

Perfumy przybyły do ​​Europy dopiero w XIV wieku ze świata islamu. To właśnie na Węgrzech w 1370 roku królowa po raz pierwszy zaryzykowała produkcję perfum na zamówienie. Woda smakowa stała się popularna na całym kontynencie.

Włosi przejęli tę pałeczkę w okresie renesansu, a dynastia Medyceuszy sprowadziła perfumy do Francji, gdzie używano ich do ukrywania zapachu niemytych ciał.

W okolicach Grasse zaczęto hodować specjalne odmiany kwiatów i roślin do produkcji perfum, przekształcając to w całą produkcję. Do tej pory Francja uważana była za centrum przemysłu perfumeryjnego.

Wszystko co nas otacza ma swoją historię!

Fajny! 10

Każdy ma swoją ulubioną rzecz. Ale co to jest „ulubiona rzecz”? Jest to coś bardzo bliskiego człowiekowi. Dla każdego ta sprawa może wyglądać inaczej. Ktoś mógłby powiedzieć, że najbardziej lubi pluszowego misia podarowanego mu przez bliską mu osobę. Inny powie, że jego ulubioną rzeczą jest książka, która wywarła na nim pozytywne wrażenie. Ale najważniejsze jest to, co ta najbardziej ukochana rzecz nosi w sobie. W końcu przedmiot otrzymany od ważnej dla Ciebie osoby, a zawierający wspomnienie o czymś bliskim Twojemu sercu, jest cenniejszy niż złoto i srebro.

Moją ulubioną rzeczą jest stara moneta, którą dała mi moja babcia. Być może ktoś powie, że to głupota. W końcu nie można bawić się monetą jak pluszową zabawką. Ale dla mnie ta moneta jest cenniejsza niż jakikolwiek skarb białego świata. Zawiera moje szczęśliwe wspomnienia zabawnych chwil. Przypomina mi to, jak ja i moi przyjaciele graliśmy i dobrze się bawiliśmy. Moneta ta nie raz pomogła nam w podjęciu czasem małych, a czasem bardzo ważnych dla nas decyzji.

Któregoś dnia moneta wypadła mi z kieszeni. Kiedy ja i moi przyjaciele to zauważyliśmy, wszyscy razem poszliśmy jej szukać. Szukaliśmy bardzo długo i wszyscy byli bardzo zaniepokojeni. Przecież prezent od mojej babci został członkiem naszego zaprzyjaźnionego grona. Po godzinie długich poszukiwań w końcu ją znaleźliśmy. Wszyscy byli bardzo szczęśliwi, że udało nam się jeszcze odnaleźć naszego towarzysza, który nie raz nam pomógł w trudnych chwilach. Po tym dniu stało się jasne, że mam najlepszych i najbardziej lojalnych przyjaciół. Nie opuścili mnie. Dlatego ta moneta stała się symbolem naszej przyjaźni.

Niektórzy mogą powiedzieć, że najbardziej lubię wspomnienia i przyjaciół. Ale to wcale nie jest prawdą. To ta sama stara, porysowana moneta, która jest mi najdroższa. Przecież to w niej połączyło się wszystko, co było mi najdroższe. Moneta ta łączy w sobie wspomnienia mojej ukochanej Babci, przyjaźni z przyjaciółmi, mojego odrębnego świata, w którym życie jakby się kończy, a ja mogę na nowo przeżyć najszczęśliwsze okresy mojego życia.

Jeszcze więcej esejów na ten temat: „Moja ulubiona rzecz”:

Przedmiot może stać się kochany i ważny, jeśli jest przydatny, jeśli został podarowany Ci przez ważną osobę lub jeśli wiążą się z nim miłe wspomnienia. Może to być wszystko, od książki po samochód. Ważne jest to, jakie wspomnienia i emocje się z tym wiążą. Każdy człowiek ma rzeczy, które są mu drogie i które kocha.

Mam też ulubioną rzecz - rower. Można by pomyśleć, że jest nowy i błyszczący, dlatego tak bardzo go kocham i cenię. Nie jest to do końca prawdą. Bardzo lubię jeździć na rowerze i pewnego dnia mój dziadek zasugerował, żebym zbudował dla siebie rower. Byłem bardzo szczęśliwy i natychmiast się zgodziłem. Razem z nim składaliśmy rower w garażu przez dwa tygodnie. To była długa i żmudna praca. Część części miał mój dziadek, ale musiałem poszukać i kupić więcej. Właściwie wymieniłem łańcuch od mojego sąsiada na Tetris.

W końcu mamy świetny, szybki rower. Pomalowaliśmy go na matowy czarny kolor i nazwaliśmy „Trąba powietrzna”. Tego samego dnia pojechaliśmy z dziadkiem na przejażdżkę po polu: on na swoim, ja na swoim. To było bardzo śmieszne. Ścigaliśmy się i zjeżdżaliśmy z góry. Co prawda na koniec skręciłem bezskutecznie i upadłem, ale na Wirze nie została ani jedna rysa, zrobiliśmy to sumiennie.

Od tego czasu jeżdżę tylko na nim, a zimą starannie przechowuję go w garażu obok samochodu taty. Jest mi bardzo bliski i to nie tylko jako środek transportu. Włożyłem w to część swojej duszy, jest dokładnie tak, jak lubię, a poza tym mój dziadek i ja bardzo się do siebie zbliżyliśmy podczas jego tworzenia. Pokazał mi, że nie ma rzeczy niemożliwych, jeśli się czegoś bardzo chce, to się to robi. Zapamiętałem tę lekcję na zawsze.

Tata zaproponował mi nawet, że na Nowy Rok kupi mi kolejny rower ze zmianą biegów, ale odmówiłem. Nie ma większego od mojego Wichru. Dał mi wiele miłych chwil, jak mogę mu odmówić? No cóż, Whirlwind jest w doskonałej kondycji, obserwuję go. Mojego dziadka już nie ma, ale rower przypomina mi czasy, kiedy byliśmy razem.

Źródło sdam-na5.ru

Krótkie ogłoszenie: każdy ma swoją ulubioną rzecz i zajmuje ona określone miejsce w jego życiu. Moją ulubioną rzeczą jest mój tablet.

Cała przestrzeń, w której żyje człowiek, jest wypełniona przedmiotami, czy to w domu, szkole, szpitalu, czy gdziekolwiek indziej! Istnieją rzeczy gospodarstwa domowego, takie jak meble, komputery, telewizory, bez których nie wyobrażamy sobie już życia we współczesnym świecie - czynią nasze życie wygodniejszym. Są też rzeczy osobiste, które każda z nas ma w swojej szafie. A wśród tych rzeczy są ulubione rzeczy, które często nosimy, i te niekochane, które nosimy bardzo rzadko i tylko dlatego, że nalegała moja mama.

Mam mnóstwo ulubionych rzeczy, są to piżamy ze Spidermanem – jak słodko mi się w nich śpi i jakie fajne sny mi się w nich śnią oraz mój ulubiony plecak – wszystko, co w nim było, a nawet mam ulubioną zabawkę z dzieciństwa - mój zając z takimi długimi i miękkimi uszami, ale moją ulubioną rzeczą jest mój tablet. Długo prosiłam rodziców, żeby kupili mi tablet i wreszcie w tym roku na urodziny moje marzenie się spełniło! Jest taki fajny, że nawet o tym nie marzyłam! Nazwałem go nawet „Goodwin” na cześć czarodzieja ze szmaragdowego miasta.

Teraz wszyscy moi znajomi, a przyznam, że ja też, spędzamy dużo czasu przy komputerach, laptopach, tabletach i telefonach. A każdą wolną chwilę w domu biegniemy do ekranu komputera lub tabletu; podczas przerw w szkole wszyscy korzystamy z telefonów. Moi rodzice zawsze mnie karcą, że spędzam tyle czasu na tablecie! Mówią, że w dzieciństwie dużo czasu spędzali na świeżym powietrzu, grając w piłkę nożną, koszykówkę, nadrabiając zaległości, a ja siedzę w domu i komunikuję się przez Internet. Ale czasy się zmieniły! We współczesnym świecie bez komputera czy tabletu po prostu nie da się żyć! Wraz z pojawieniem się tabletu moje życie zmieniło się radykalnie. Włączam, łączę się z Internetem i mogę podróżować po świecie, mogę dowiedzieć się wielu informacji na temat tego, co mnie interesuje. Słucham też ulubionej muzyki na tablecie, oglądam ciekawe filmy i gram w gry. Komunikuję się ze znajomymi na Skype i teraz nie muszę biec do znajomego, żeby dowiedzieć się, co mam zrobić. Można oczywiście dzwonić, ale na Skypie się widujemy. A jakie super zdjęcia możesz zrobić moim tabletem!

Niedawno pobrałem z Internetu program do obróbki zdjęć i można go używać do tworzenia różnych projektów. Rezultatem jest takie piękno: niektóre zdjęcia wyglądają, jakbyś patrzył przez wodę, inne wyglądają jak stare czarno-białe zdjęcia, jeszcze inne wyglądają, jakby były narysowane prostym ołówkiem, a jeszcze inne wyglądają jak graffiti. Ale nie zdążyłem jeszcze wszystkiego spróbować. Każdego dnia jestem zaskoczona, jak wielu nowych rzeczy się uczę, a wszystko dzięki niemu – mojemu tabletowi.

Mój tablet jest zawsze przy mnie, jesteśmy nierozłączni! Któregoś dnia poszłam odwiedzić przyjaciółkę, która mieszka dwie przecznice ode mnie. Graliśmy tak dużo, że spieszyłem się do domu, a potem okazało się, że zapomniałem przy nim tabletu. Bardzo się martwiłam, długo nie mogłam zasnąć i już od samego rana biegłam do koleżanki po „Goodwina”! Tablet to nie tylko ulubiona rzecz, to mój przyjaciel i asystent!

Prawie każdy ma ulubioną i drogą rzecz swojemu sercu. Na przykład medal przypominający przyjemne chwile w życiu, takie jak wygrana w zawodach sportowych lub zawodach tanecznych. Dla niektórych ulubioną rzeczą jest laptop, dzięki któremu mogą nauczyć się wielu nowych rzeczy, dla innych to po prostu modne sneakersy, które zachwycają wygodą i pięknem.

Najbardziej podobał mi się zestaw artystyczny markerów i album. Wiele osób uważa, że ​​są to rzeczy zbyt proste i nieciekawe, jednak wydaje mi się, że nie ma nic ciekawszego i ekscytującego niż rysowanie. I choć nie rysuję zbyt dobrze, nie jest to dla mnie przeszkodą, bo przy pomocy kolorowych pisaków możesz narysować, co tylko chcesz.

Dlaczego więc zestaw do rysowania stał się moją ulubioną rzeczą? Ponieważ z pisakiem w dłoni bardzo wygodnie jest marzyć, wymyślać coś i fantazjować. Nawet gdy jesteś smutny, możesz poprawić swój nastrój, przelewając swoje myśli na papier.

Ile razy ratował mnie i bawił zestaw artystyczny! I w nudnej podróży, gdy nie ma nic innego do roboty, i podczas długiego oczekiwania.

Rysując czuję się jak prawdziwy twórca. Każda książka, którą czytam, jest więc koniecznie uzupełniona ilustracjami rysowanymi moimi ulubionymi pisakami. Lubię rysować wizerunki bohaterów tak, jak tylko ja ich widzę. Szczególnie interesujące jest rysowanie fantastycznych historii, legend i baśni. W tym przypadku prawdziwa swoboda przychodzi dla mojego ulubionego zestawu, bo w tych książkach jest ogromna ilość postaci i wątków, których nikt nie widział i można je narysować według własnego uznania. Niezwykle interesujące jest sprawdzenie, ile nóg i jakiego koloru ogony będą mieli mieszkańcy innej planety z książki, którą właśnie przeczytałeś.

Lubię też rysować wydarzenia, które na pewno mi się przytrafią. Na przykład, gdy zimą jest mi zimno i niekomfortowo, biorę ze sobą mój ulubiony zestaw markerów. A teraz otacza mnie już letnie ciepło, rysujące odległe turkusowe morze, oślepiające słońce, gorący piasek i oczywiście ja, płynąca w oddali na łódkę.

A zdarza się, że jestem zapraszany do cyrku lub na premierę świetnego filmu. Po takim wydarzeniu będąc pod wrażeniem wracam do domu i rysuję tresowane zwierzęta, akrobatów lub kontynuację ciekawego filmu.

Czy biorąc pod uwagę możliwości, jakie daje mi zwykłe pudełko pisaków, czyż nie powinna to być moja ulubiona rzecz? Dla mnie jest to inny sposób komunikowania się lub przekazywania informacji. Prawie jak mowa lub pisanie.

Ponadto przyciąga mnie jasność i bogactwo, z jakim rysują pisaki. Obrazy, które wymyśliłem, ożywają, wystarczy je tylko pomalować na różne kolory. Mam też ulubione kolory, których używam częściej niż inne. Bardzo lubię wszelkie odcienie błękitu i fioletu, dlatego trolle fantasy z innych światów z reguły okazują się fioletowe lub niebieskie.

Ogólnie to moja ulubiona rzecz, nie byle jaki przedmiot. Dla mnie to cały świat pełen różnych pomysłów, fantazji i żywych wrażeń.

Każdy ma jakąś ulubioną rzecz, tak zwaną „materialną część duszy”. Dla dzieci jest to prawie zawsze zabawka. Dla dorosłych i starszych dzieci może to być wszystko: od pamiątki przywiezionej z wybrzeża Soczi po fotografię ukochanej osoby...

Ogólnie rzecz biorąc, wiele osób próbowało wyjaśnić sobie, dlaczego potrzebują swojej ulubionej rzeczy, nawet jeśli nie była ona przydatna.

Na przykład moja kuzynka Vika nigdy nie rozstała się z małą figurką Czeburaszki. Ta sama Czeburaszka zawsze wisi na kluczach, czyli jest zwykłym breloczkiem. I wisi już ponad 17 lat... Ciekawe dlaczego? „Okazuje się, że coś takiego służy człowiekowi jako rodzaj talizmanu, nawet jeśli on sam o tym nie wie” – twierdzą naukowcy. Przypomina coś bliskiego, coś, co człowiek naprawdę lubi, dlatego tak bardzo ją kocha. Faktycznie, też mam taki egzemplarz...

Jest to procesor Intel i5. To zabawne, prawda? Doszło do mnie po tym jak spalił mi się procesor w komputerze. Wtedy to zauważyłem – taki malutki mikroukład, zamknięty w pięknej, srebrnej, metalowej obudowie, a jakże ważny i „inteligentny”. Od razu schowałem go do kieszeni – nadal nie działa i nie ma widocznych uszkodzeń.

Dla mnie to symbol osiągnięć nowoczesnej technologii, symbol przyszłości i co najważniejsze – komputer, bo kto nie kocha tej maszyny, która łączy w sobie tyle urządzeń do pracy i rozrywki. Poza tym z jakiegoś powodu kojarzy mi się z domem, a dom, jak mówią, jest najważniejszym miejscem na Ziemi. I „pomaga” mi moralnie w trudnych chwilach.

Dlatego noszę ten procesor ze sobą wszędzie, nawet teraz, kiedy piszę ten esej, znajduje się on w kieszeni spodni. To oczywiście zabawne, ale nie jestem w tym osamotniony, więc wniosek jest taki: ulubiona rzecz, bez względu na to, co to jest, jest najważniejszą rzeczą w życiu każdego człowieka.

W pewnym momencie zwykły przedmiot może zamienić się w magiczny. Co jest do tego potrzebne? Czasami wymaga to ważnego spotkania. I to spotkanie odbyło się pewnego dnia...

Bajka „Czarodziejskie Pióro”

Dawno, dawno temu istniał zwykły długopis. I miała marzenie - chciała zostać magiczna. Ale nie wiedziała, jak zwykłe ręce zmieniają się w magiczne. A potem pewnego dnia chłopiec Kola, który nosił ten długopis do szkoły, przypadkowo go zgubił. Biedna ręka musiała wiele przejść. Zmokła na deszczu, długo leżała w błocie, ale nie rozpaczała. Pióro wierzyło w szczęśliwą przyszłość. I w końcu podniósł ją nieznany przechodzień. Okazał się gawędziarzem. Po pewnym czasie pióro trafiło do domu gawędziarza. Dawno, dawno temu gawędziarz zaprosił pióro do magicznej krainy. Od tego czasu pióro pisze o Słońcu, gwiazdach, odległych galaktykach i o tym, jak mały chłopiec Kola, gdy dorośnie, odbędzie magiczny lot na odległą planetę... Narrator przeniósł część swojej magiczna moc pióra. Stała się bajecznie magiczna i sama o wszystkim pisała.

Pytania i zadania do bajki

Jaki temat poruszany jest w bajce?

O czym marzył długopis?

Jak pióro znalazło się na ulicy?

Z kim odbyło się ważne dla pióra spotkanie?

Czy pióro udało się stać się magiczne?

O czym pisało magiczne pióro?

główny pomysł bajka jest taka, że ​​jeśli czegoś bardzo się pragnie, to jest całkiem prawdopodobne, że to się spełni.

Jakie przysłowia pasują do bajki?

Szczęśliwy jest ten, kto ma marzenie.
Życie bez marzeń jest jak ptak bez skrzydeł.