PROJEKT SCENARIUSZA

O. O wiośnie (wideo)

1. Zespół „Nice Guys” (niezapowiedziany)

Zespół wychodzi, Alina pozostaje na scenie, na słowa Aliny wszyscy wychodzą,

2. Wiosna

Alina: Wiosna to taka pora roku,

A co z niepogodą?

Wprowadza nas w nastrój...

Niech więc uśmiechy błyszczą

I światła szczęśliwych oczu

Zaprasza na wiosenny bal

Wszyscy tancerze i Alina:

Najbardziej przyjazny, najlepszy

Nasza ulubiona klasa 8

3. Taniec (mieszanka Yulkina)

4. Wiosna

Alinę Jest wiele wesołych świąt

Na świecie i w naszym kraju:

Jest dzień nauczyciela, dzień górnika,

Jest nawet święto - Dzień Ziemi!

Dlaczego nie zorganizować

Czy mamy nowe święto - Dzień Kwiatów?

Kwiaty dla dorosłych i dzieci

Jestem gotowy dać swoją miłość

Wiosna to cudowna pora roku. Daje słońce, uśmiechy, szum strumyków, śpiew ptaków i dobry nastrój. Wiosna zachwyca nas swoim pięknem. A przede wszystkim kwiaty...

5. Gummiber + wow

Miniscena „Kwiaty” (Ksyusha K., Yulia N., Elvira P., Karina M., Nastya K., Alina M., Dima Sh.)

Taniec kwiatów. Wychodzą Ksyusha i Julia.

Ksyusza: Wow, dlaczego wyczołgałeś się z doniczek?

Julia się śmieje. Ksyusha patrzy na Kwiat 1.(Alina M.)

Alina M: (poirytowany) Co? Musisz iść!

Ksyusza: Wiosna! Jak ja kocham, kiedy jest wiosna! Och, Yul, są twoje urodziny na wiosnę, Yul, z głębi serca, Yul, z głębi serca gratuluję ci urodzin! (popycha w jej stronę kwiat)

Długo nie wbijałeś słupków w pręcik? (Zwraca się do pozostałych kwiatów) No cóż, ikebana jest jak dystrofia w fotelu bujanym

Kwiat 2: (Elvira P) masz na myśli?

Ksyusza: Bawmy się ludzie!

(Zostawić)

6 Ksiusza

7. Miniscena\

8. Wiosna

Alinę

Ach, wiosenne owoce, młody cud!

Od wiosennych pieszczot wszyscy będą milsi.

Ach, magiczna wiosna,

Gdybyś tylko mógł spełnić swoje marzenia

Stałeś się dla mnie najlepszą porą roku

9. Piosenka „Jeśli”

10. wiosna

Alina: Wiosna... Zawsze czekamy na jej przyjście. W końcu o tej porze roku miłość niczym strzała Kupidyna przebija serce każdego z nas. I wszyscy stajemy się bardziej marzycielscy, trochę bardziej romantyczni, milsi, kiedy jesteśmy zakochani.

11. Odgłosy lasu

Szkic „To była wiosna” (Dryakhlov, Aldoshina, Prokopenko, Fateev)

Postacie: Chłopak (P), dziewczyna (D), babcia (B), dzieciak (M)

Na scenie znajdują się dwie ławki. Wychodzą chłopak z dziewczyną i siadają na jednym z nich.

P: Co za wiosna!

D: Tak!

P: Ptaki ćwierkają

D: Tak!

P: Pąki na drzewach pękają

D: Tak!

P: Trawa się zieleni

D: Tak!

P: Dla niej byłem Iwanem Carewiczem,

D: Tak!

P: A dla mnie to Piękna Wasylisa

D: Tak!

P: Wszystko było cudownie, dopóki babcia z wnuczką nie usiadły na pobliskiej ławce!

Babcia i wnuczka wychodzą i siadają na pobliskiej ławce

D: Spójrz, jaka urocza jest ta babcia i jakie urocze dziecko!

Dziecko zaczyna płakać

B: No cóż, kim jesteś, mój mały? Dlaczego płaczesz? W! (Widziałem parę) I spójrz na nos faceta! Zupełnie jak Pinokio! Pamiętacie bajkę o Pinokio?

Dziecko śmieje się, klaszcze w dłonie

D: Ma piękny nos

P: Mój nos jest normalny! Idź zmienić pieluchę!

Dziecko znowu płacze

B: Wow, mój dobry, nie płacz! I spójrz na uszy faceta! A facet ma uszy jak słoń!

D: Jego uszy są normalne

P: Mam dobry słuch, tak mi mówi moja mama

Dziecko znowu płacze

B: Wow, kochanie, co za zły facet! I spójrz w oczy faceta! Takie małe oczy, jak oczy świni

Dziecko się śmieje

P (nie zwracając uwagi) I spójrz, jak świeci słońce

D: Tak!

Dziecko płacze

B: Mój mały, nie płacz! I spójrzcie na włosy wujka, tak rzadkie i słabe, że niedługo będzie łysy jak moje kolano.

Dziecko się śmieje

P:(wstaje, D siada po drugiej stronie ławki )Moje włosy są normalne, po prostu strzygę je u fryzjera

D: Pticchkin to jego nazwisko.

P: Tak, jestem Ptichkin

B: Ptitkin! Co za okropne nazwisko. Kto by się z tobą ożenił z tym nazwiskiem?

P. Dość tego, babciu, przestań, mam tego dość! Mam normalne nazwisko, uszy, włosy, oczy i nos! Wszystko w porządku!

B: Boże, co za nerwowy facet, chodźmy, kochanie, chodź!

P: Dobranoc! Bóg! Co za wiosna - ptaki śpiewają, trawa się zieleni, drzewa kwitną, a obok mnie Piękna Wasylisa(widzi, że nie ma D )…A Wasylisa Piękna siedzi obok mnie(desperacko - wstaje)

D pojawia się z lewej strony

U: Pticzkin

Dzieciak pojawia się z prawej strony

M: aha

U: Pticzkin

M: A

P: a-a-a-a-a –ucieka ze sceny

12. Piosenka (Katya Kot)

Alina: Co Twoim zdaniem łączy wiosna i moda?

Kate. Wiosna i moda, drogie panie, są nieprzewidywalne* pod każdym względem. A potem na wiosnę chcesz wyglądać piękniej niż kiedykolwiek. I nie tylko dla dziewczyn...

Alina: Ale niestety nie każdemu się to udaje...

13. Babcia i wnuk

Szkic „Babcia i wnuk”

Babcia: Tak, wnuku! A dokąd idziesz?

Wnuk: Na wiosenny bal, ba!

Babcia: i dziewczyny tam będą!

Wnuk: Oczywiście, że jest wiosna!

Babcia: Następnie załóż koszulę

Wnuk: nie, pójdę w T-shircie

Babcia: Oczywiście w T-shircie, ale na wierzch załóż koszulkę

Wnuk: Cóż, ba….

Babcia: No dalej, nie znęcaj się nade mną. Załóż to szybko, mówię! (zakłada wnukowi koszulę)

Wnuk: No cóż, po co to jakaś koszulka, ja tu uczę tańca klubowego

Babcia: dziewczyny powiedzą, jaki przystojny chłopak przyszedł w koszuli

Wnuk: Co za drań, powiedzą

Babcia: Teraz czekaj, czekaj, teraz dam ci krawat

Wnuk: dlaczego tak? Nie ma potrzeby!

Babcia: Nie przeszkadzaj mi! Dużo tankujesz! Chodź tu! (zakłada krawat wnukowi)

Wnuk: I tak to zdejmę!

Babcia: Och, jak dobrze! Nagram to dla Ciebie! Nagram to dla ciebie!

Wnuk: Powiedziałem, że i tak to zdejmę! Wszystko nagrywam! (babcia wsuwa koszulę wnuka w spodnie dresowe) No, co to jest, no, ba!

Babcia: Co powiesz na?

Wnuk: Co za dziwak! (próbuje zdjąć spodnie dresowe, babcia zatrzymuje się)

Babcia: Co robisz?

Wnuk: tak, założę dżinsy

Babcia: Jakie inne dżinsy nosisz do sadzenia ziemniaków? Oto spodnie - możesz je założyć na wierzch!

Wnuk: Jakie inne spodnie? Założę dżinsy!

Babcia: Ładne spodnie, nowe, wyprasowane! Twój dziadek przyszedł ubrany w nie od przodu. Nie da się ich zburzyć. Proszę, załóż to (zakłada spodnie wnukowi) Na zewnątrz jest mroźno! Zanim tam dotrzesz, twoje dzwony zamarzną! I zamknij okno, inaczej kogut odleci.

Wnuk: cóż...

Babcia: Och, jak dobrze! (podciąga majtki nad spodnie)

Wnuk: No jak mogę tak wyglądać! Będzie mi gorąco!

Babcia: Będzie gorąco – trochę zdejmiecie!

Wnuk: I gdzie je umieścić?

Babcia: Włóż to do kapelusza!

Wnuk: Jaki inny kapelusz!

Babcia: Dobry kapelusz, nowy, królik! Przed tobą nosił go tylko królik!

Wnuk: Co jeszcze to jest?

Babcia: To są filcowe buty!

Wnuk: jakie buty? Jest wiosna, założę trampki!

Babcia: Kto nosi trampki pod spodniami?! Ubierz się, powiedziała!

Wnuk: cóż, w filcowych butach - po prostu koleś!

Babcia: Filcowe buty pasują do wszystkiego. A oto płaszcz! Och, co za piękność! Jest bardzo podobny do swojego dziadka!

Wnuk: Wszyscy będą się śmiać jak cholera!

Babcia: W porządku, pozdrawiają cię na podstawie swojego ubrania, ale odrzucają cię na podstawie twojej inteligencji!

Wnuk: Najwyraźniej nie przyjdzie mi to do głowy!

Wnuk: W ogóle nigdzie nie idę!

Babcia: Zgadza się, nigdzie nie wychodź, nie wychodź, zostań w domu. Nad ziemniakami można oddychać! Potrzymaj mi włóczkę!

Oni wychodzą...

14. wiosna

Alinę

Wiosna to najlepsza pora roku, ponieważ wszystko wokół nas budzi się do życia i zachwyca nas swoim blaskiem. Zainspirowani wiosną poeci komponują wiersze, piosenki, romanse i serenady.

Jewgienij Baratyński

Wiosna, wiosna! Jak czyste jest powietrze!

Jak czyste jest niebo!

To azuria żywa

Oślepia moje oczy.

Wiosna, wiosna! Jak wysoko

Na skrzydłach wiatru,

Pieszcząc promienie słońca,

Chmury lecą!

Strumienie są głośne! Strumienie lśnią!

Ryczy rzeka niesie

Na triumfalnej grani

Lód, który podniosła!

Drzewa wciąż są nagie,

Ale w gaju jest gnijący liść,

Jak poprzednio pod moją stopą

I głośno i pachnąco.

Wzniósł się pod słońcem

I na jasnych wysokościach

Niewidzialny skowronek śpiewa

Wesoły hymn na cześć wiosny.

Co jest z nią nie tak? Co jest nie tak z moją duszą?

Ze strumieniem jest strumieniem

A z ptakiem, ptakiem!

Szemrze razem z nim,

Lataj z nią po niebie!

15. Piosenka końcowa „Jak piękny jest ten świat”

Alinę : Jasne dni, uzasadnione nadzieje, miłość, dobre zdrowie, wielkie szczęście, ulga od zmartwień!..

Kate: Niech wiosna zawsze będzie w Twojej duszy!

Razem: Miłego wiosennego nastroju!

16. wiosna

Ten scenariusz można wykorzystać na wieczór tematyczny dla uczniów szkół średnich lub imprezę studencką.

Wiosna to ulubiona pora wszystkich młodych ludzi. Po hibernacji przyroda budzi się, pojawia się słońce, co oznacza, że ​​na Ziemi rodzi się nowe życie. Wszyscy cieszą się z pierwszych zielonych liści na drzewach, pierwszych wiosennych kwiatów, pierwszych głosów ptaków. A dziś proponujemy zabawę w te pierwsze wiosenne wakacje.

Salę udekorowano kwiatami, kwitnącymi zielonymi gałązkami i balonami. Komiczne gratulacje z okazji Święta Wiosny i wiersze wiszą na ścianach. Przy wejściu na salę dwóch organizatorów rozdaje obecnym martysory - dwie splecione ze sobą koronki wykonane z jedwabnej nici z frędzlami na końcach w kolorze białym i szkarłatnym. Obok nich na stole leży pudełko, długopisy i papier do pisania.

Uczestnicy wieczoru: studenci lub uczniowie szkół średnich, prowadzący, DJ, uczestnicy występów.

Gospodarz: Dobrze, że już czas
Kiedy wszystko zostanie zaktualizowane.
Jak dobrze, że znów w sercu,
Miłość zostaje odnowiona.

Wiosna zajrzy do każdego domu
Rozwieje wszelkie przeciwności losu.
Ona ci opowie
Jak ulotne są te lata.

Pospiesz się, aby dać radość wszystkim
Wiosna w tym pomoże.
Zaprzyjaźnij się z nią, aby żyć
Z wiosną czyste światło.

Drodzy przyjaciele! Dziś 1 marca – pierwszy dzień wiosny. To pierwsze wiosenne święto obchodzone jest w wielu krajach na całym świecie. Nie znajdziesz go w oficjalnych kalendarzach, ani wśród świąt religijnych, ale jest w duszach ludzi. Wraz z przebudzeniem natury budzi się nowe życie, pojawia się chęć życia, tworzenia, pędu ku czemuś nowemu i śpiewania, gdy dusza śpiewa. A z okazji wakacji pogratuluje nam nasza młoda piosenkarka, która zaśpiewa nam piosenkę o wiośnie.

Trwa wykonywanie piosenki.

Prowadzący: I choć święto to nie zostało oficjalnie ogłoszone, ma swoją historię, która ma swój początek i swoje pochodzenie zawdzięcza Rumunom, Mołdawianom i Bułgarom. Mówimy o młodym mężczyźnie, który pod postacią pięknej dziewczyny uwolnił Słońce ze szponów Złego Węża. Dzięki temu wyzwoleniu przywrócił na ziemię radość, światło i zabawę, ale sam umarł. W miejscu przelania jego krwi wyrosły pierwsze śnieżnobiałe kwiaty, upstrzone szkarłatnymi plamami. Plamy te symbolizują przelaną krew młodzieńca. Od tego czasu 1 marca uznawany jest za święto wielkiego przebudzenia świata od sił Zła, dzień powrotu dobra i życia na ziemię, dzień przebudzenia natury i nadejścia wiosny. Ty i ja również będziemy się cieszyć z nadejścia wiosny i zapraszam wszystkich do wesołego tańca „Taniec kaczątek”.

Animatorzy wbiegają na środek, zachęcając wszystkich uczestników do tańca.

Gospodarz: Zgodnie ze starym bułgarskim zwyczajem na cześć święta ludzie obdarowują się martisorem – dwiema splecionymi ze sobą sznurkami z jedwabnej nici z frędzlami na końcach w kolorze białym i szkarłatnym. Są symbolem jedności wiosny i przebudzenia, początku nowego życia. Kolor biały jest symbolem czystości, początku nowego życia, kolor szkarłatny symbolizuje człowieczeństwo, poświęcenie i zdolność do kochania. Obdarowanego martisora ​​należy nosić na piersi przez cały miesiąc. A potem możesz powiesić go na drzewie owocowym i pomyśleć życzenie. Jeśli to drzewo wyda plony do jesieni, Twoje życzenie może się spełnić. Wy, przyjaciele, macie mortisory i możecie je podarować swoim bliskim lub przyjaciołom. A kiedy zastanawiasz się, komu podarować swoją pamiątkę, możesz zatańczyć wesołą piosenkę miłosną.

Tutaj włącza się DJ i rozpoczyna się mały program taneczny przy melodiach wiosny i miłości.

Prezenter: Promień słońca puka do okna
A to oznacza, że ​​nadeszła wiosna!
Co oznacza, że ​​czas się zakochać,
Wiosna jest pełna miłości.
I wszystko stało się inne
I nagle wszystko stało się jaśniejsze,
A stare wydaje się nowe
I ciemność stała się wyraźniejsza
Tygodnie mijają w minutę
I wierzysz, że tak będzie zawsze,
I jakby nie było lata,
Zimy nigdy wcale,
Za minutę wiosna przeminie,
To zdarzyło się więcej niż raz,
W ten sposób dzieciństwo zawsze odchodzi
Do dorosłości od nas!

Kochani, nie traćmy ani minuty. Dajmy odpocząć nogom i popracujmy głową. W tym celu podzielimy się na dwie drużyny. I zrobimy mały konkurs, która drużyna zna więcej przysłów i powiedzeń o wiośnie. DJ i ja nadaliśmy ton i ruszyliśmy.

Zespoły rywalizują.

Prezenter: Brawo, wykonali świetną robotę, ale najważniejsze, że przyjaźń zwyciężyła. Wielokrotnie poszerzaliśmy naszą wiedzę. A w prezencie dla Was duet taneczny wykonuje taniec nowoczesny.

Po tańcu DJ ogłasza: A teraz wszyscy tańczą.

Program taneczny jest kontynuowany.

Prowadzący: Pragnę poinformować, że w ten uroczysty wiosenny wieczór mamy wiosenną pocztę. Przy wejściu, na stole znajduje się wszystko, co potrzebne do przesłania świątecznych życzeń przyjaciołom i bliskim znajdującym się w tym pomieszczeniu. A nasi weseli listonosze doręczą wiadomość na czas i pod wskazany adres.

Tymczasem gra dla Was piosenka miłosna, a my zapraszamy do wolnego tańca.

Gospodarz: Wiosna! Wiosna!
Wyżyny nieba jaśnieją,
A pochmurny wiatr tańczy w kółko!
Wiosna to czas miłości, czas cudów,
Nadzieja i przebudzenie natury...

Czaruje powietrze swoją świeżością,
A ptasi chór ćwierka z zachwytem!
Ziemia upaja się zapachem pól,
I rozdaje bukiety miłości!

Wiosna! Wiosna!
Cenny czas!
Nadszedł czas na cuda! Czas na miłość i marzenia!
Randki i spowiedź do rana,
Obietnice szczere i fałszywe...

Wdycham głęboko magię,
Co wiosna daje swoją hojną ręką.
I wróbel na dachu, i ciepło,
Która zwycięża chłód...

Wiosna! Wiosna!
Twoja twarz jest nieskazitelna!
Zawsze mile widziany, jak ramię ukochanej osoby!
Jak pierwszy płacz syna w kołysce,
Jakże nie można w nas wykorzenić pragnienia życia!

To wszystko nas czeka przed nami, a na razie cieszymy się pierwszym dniem wiosny. A ja sugeruję granie w ciekawe, moim zdaniem, gry.

Utwórz parę

Aby to zrobić, dziewczyny stoją w kręgu. Wewnątrz kręgu, naprzeciw nich, znajdują się chłopcy, których jest o jednego mniej niż dziewczyny. Gdy tylko zacznie grać muzyka, dziewczyny chodzą w kółko. Gdy muzyka ucichnie, każda dziewczyna musi jako pierwsza zabrać faceta. Dziewczyna pozostawiona bez chłopaka zostaje wyeliminowana. Wyciąga faceta z kręgu. Gra toczy się dalej, aż ostatni facet zostanie „schwytany”.

Kto kto będzie tańczył?

Cztery lub pięć par stoi w kręgu. Dostają gazetę. W rytm muzyki zaczynają tańczyć na gazecie, nie dotykając jej krawędzi. Gdy muzyka ucichnie, gazeta zostanie złożona na pół i taniec będzie kontynuowany w tym samym duchu. Para, która opuszcza gazetę, zostaje wyeliminowana. Wygrywa para, która wytrzyma najdłużej.

Do kręgu zostaje zaproszonych czterech chłopaków. Dostają 10 kolorowych gumek. Muszą rekrutować dziewczyny do swojego haremu, zakładając im na ręce kolorową gumkę. Gra rozpoczyna się i kończy dźwiękiem muzyki. Zwycięzcą zostaje ten, kto zbierze najwięcej haremu.

DJ: A teraz zatańczmy, oszczędzając nogi i ręce.

Wieczór zakończy się programem tanecznym.

Życzę wszystkim dobrego nastroju, miłości i szczęścia.

Miejska placówka oświatowa Szkoła średnia Shatunovskaya.( Naimushina Olga Davydovna, nauczyciel języka niemieckiego.)

Pytanie 1. Dobry wieczór! Dziś zebraliśmy się tutaj, aby pogratulować naszym MIŁYM

PIĘKNY

UROCZY

UROCZY

OPIEKUŃCZY

UROCZY

NIESAMOWITY

WDZIĘCZNY

REWENCYJNY

ZACHWYCAJĄCY

B, 2. WY, drogie nauczycielki, dziewczęta, kobiety, mamy, babcie,

W 1. Ogólnie rzecz biorąc, wy, dziewczyny!

P, 2. Proszę przyjąć nasze gratulacje

W ten wiosenny Dzień Kobiet!

Niech Twój nastrój będzie

Zawsze kwitną jak bzy!

B.1. Niech Twoje życie będzie cudowne

A dzieci zawsze są zadowolone!

Niech Twój dom będzie pełną filiżanką

Powodzenia, szczęścia i dobroci!

Pytanie 2. W tym dniu do wszystkich kobiet kierowane są piękne, czułe słowa. Nasi chłopcy również nie odstąpili od słowa.

1. Jesteśmy zabawnymi chłopakami

gratulacje, dziewczyny,

Szczęśliwego Dnia Wiosny Kobiet,

delikatność i piękno!

2. Siedzimy na zajęciach

I patrzymy na dziewczyny:

Zarówno piękna, jak i mądra -

Po prostu nie możesz znaleźć nic lepszego!

3. Na stole leży magazyn,

cóż, ma piątki,

bo w naszej szkole

Mądre dziewczyny!

4.Macie szczęście, dziewczyny.

Już jesteś szczęśliwy

Ponieważ jesteśmy z Tobą -

Najpiękniejszy.

5. Rzeka płynie czysto,

czysty. do dna,

Nasze dziewczyny się uśmiechają

Jasne jak słońce!

6. Dlaczego wszyscy tutaj tańczymy?

Dlaczego tutaj śpiewamy?

Bo wszystkie dziewczyny

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!

7. Drogie dziewczyny, zawsze bądźcie piękne,

Delikatny, niesamowity, miły, czuły,

Tajemniczy, szczęśliwy, zdrowy, kochany!

P.1.Dziś musimy odkryć talenty naszych dziewczyn, ocenić ich atrakcyjność i urok, humor i zaradność, dowiedzieć się, która z nich jest Super Uczennicą. Uczestnicy zapraszani są na scenę. Należy wymyślić imię! motto drużyny i wybierz kapitana.

Czas minął – proszę się przedstawić!

B.2. Nowoczesna dziewczyna powinna móc wszystko! Nasz pierwszy konkurs nazywa się: „Lay

włosy.” Przygotowanie fryzury i jej zabezpieczenie – 5 minut,

P.1 A więc nasze dziewczyny pokazały, jak szybko, umiejętnie i kreatywnie potrafią uczesać, ubrać się i pójść na randkę. Na pewno kojarzycie wersety z piosenki: „Byłyśmy obie: byłam w aptece , a ja szukałam Cię w kinie…”Teraz nasze dziewczyny zaproszą Panów na randkę, ale w szczególny sposób. Randkę trzeba ułożyć w formie pantomimy, rozmowy są zabronione.

Opcje zadań: środa, godz. 22.00, na stacji.

We wtorek o 6 rano na przystanku autobusowym.

W czwartek o godzinie 20:00 pod pomnikiem A.S. Puszkina.

Piątek o godzinie 9:00 w pokoju nauczycielskim.

P.2 Każdy wie, że dziewczyny strasznie gadają, szczególnie przez telefon. Nasz kolejny konkurs nazywa się „CHATTERS”. Musisz rozmawiać przez telefon przez minutę bez przerwy. Więc. Zaczynajmy!

P.1. Świetnie się rozmawiało, teraz porozmawiajmy o kwiatach. Wszystkie kwiaty świata są dzisiaj u stóp naszych uczestników! Kwiatów jest wiele, ale czy znacie piosenki, w których pojawiają się nazwy kwiatów? Za 3 minuty przypomnij sobie te piosenki i zaśpiewaj je! Czas minął.

Piosenki: Żółte tulipany, Białe róże, Konwalie, Ukryte stokrotki...

P.2.Muzyczność naszych uczestników przekroczyła wszelkie oczekiwania. Można o nich tworzyć legendy. Czy znasz legendy o kwiatach? Zgadnij, o jakim kwiatku mówimy!

P.1.8 Marzec to wiosenne święto. Wraz z wiosną przychodzi do nas miłość. Ile napisano o tym wierszy i piosenek. Czy znasz imiona najsłynniejszych zakochanych par? Każda drużyna otrzyma osobne imiona dla kobiet i mężczyzn. Trzeba je połączyć. Na przykład: Orfeusz i Eurydyka. Lista nazwisk: Mistrz i Małgorzata, Romeo i Julia, Rusłan i Ludmiła, Antoni i Kleopatra, Tristan i Izolda, Jesienin i A Duncan, Puszkin i N. Gonczarowa. Rastropowicz i G. Wiszniewska, Leński i Olga, Peczorin i Księżniczka Maria, Czerwony i Szkarłatny, Shrek i Fiona, Bella i Edward.

Pytanie 2. A teraz nasze dziewczynki zamienią się w piękne Kopciuszki. Muszą z zawiązanymi oczami określić, jakie to warzywo (buraki, rzodkiewki, ziemniaki, rzepa). DOBRE!

B.1. W kuchni porozrzucane są przyprawy, wszystko jest pomieszane. Kopciuszek musi znaleźć skrobię, żeby wykrochmalić kołnierzyki na bal. Drugi Kopciuszek musi znaleźć kwasek cytrynowy. (Szukają z zawiązanymi oczami.)

B.2. Nasz kolejny konkurs nosi nazwę „Zbierz bieliznę i spinacze”. Zapraszamy po 1 uczestniku w spinaczach.

Musisz przez chwilę zbierać spinacze do bielizny z zawiązanymi oczami.)

B.1. A teraz - Gra z publicznością. Zaproszono 2 młodych mężczyzn. Konkurs „Kobiety”. Za każdy krok należy komplementować. (Na przykład: Jaskółka, świt, słońce...)

Mamy doskonałe damskie męskie. Prawdziwi koneserzy kobiet!

B.2.Kontynuujemy nasz program konkursowy. Następny konkurs nosi nazwę „Zgadnij melodię”. Zwrócimy uwagę na utwory różnych kategorii, a po wysłuchaniu będziesz musiał zaśpiewać kilka wersów z tej piosenki.

1.Transport – niebieski wagon.

2.Imiona - Antoshka.

3. Geografia imiona – Chunga – Changa.

4.Owady – Konik polny

5. Sekret - Sekret dla całego świata.

6. Światło - Latarnie.

7.Geografia – Chmury.

P.1: Nasz następny konkurs nazywa się „ZROZUMIENIE MNIE!”. Czytam streszczenie piosenki i ty ją nazywasz.

1. Piosenka o mieście, w którym nie jeżdżą pociągi i nie latają samoloty („Chłopiec chce jechać do Tambowa”).

2. Piosenka o zniknięciu szczeniaka z czerwonymi plamami i ogonem w kształcie frędzli („Zaginął pies”).

3. Piosenka o zwierzęciu, które zna każdy kundel („Pieśń Czeburaszki”).

4. Piosenka o codziennych zajęciach dzieci od 11 lat („Uczą w szkole”).

5. Piosenka o długiej podróży małej dziewczynki w jasnym kapeluszu („Jeśli na długo, długo...”).

6. Piosenka o ogromnym bukiecie jaskrawoczerwonych kwiatów podarowanym aktorce („Milion szkarłatnych róż”).

7. Piosenka o święcie, które zdarza się raz w roku („Urodziny”).

8.Pieśń o drewnianym człowieku. ("Pinokio").

9. Piosenka o leniwym rudowłosym chłopcu („Antoszka”).

10. Piosenka o zielonym owadzie, który zaprzyjaźnił się z muchami („Konik polny”).

11. Piosenka o wiecznie zielonym drzewie („W lesie narodziła się choinka”).

12. Piosenka o mitycznym stworzeniu, którego dziewczynami są pijawki i żaby („Jestem syreną”),

B.2. Tym akcentem kończymy nasz konkurs. Podczas gdy jury podsumowuje wyniki, oddajemy głos...

Są chude dziewczyny, są grube dziewczyny,

Są też ludzie niscy i są też śmiechowcy.

Czasami z krótkimi fryzurami,

Czasem z wesołymi piegami,

Są dziewczyny, które marudzą,

I zwykli awanturnicy,

Jednak najczęściej są one piękne

I po prostu bardzo ładny

Gra z publicznością.

Zapraszamy naszych gości do wzięcia udziału w konkursie „WIOSENNE RYZYKI” Ja wołam imię kobiety, a Ty znajdujesz do tego elegancki rym. Zacznijmy więc.

Ludmiła pozostała wierna ukochanemu.

Natalia - jesteś dla mnie bukietem azalii.

Angela nie chciała wychodzić za mąż.

Alena to gałązka złotego klonu.

Ksenia – wiosenny nastrój. Przyniosłeś szczęście każdemu...

Irina to wspaniały obraz.

B.1.A listonosz nosi to w torbie

Milion uśmiechów.

Wchodzi do domów w dobrym nastroju.

Proszę bardzo! Gratulacje!

Puk, puk! Trzy listy dla Ciebie!

Poczta puka tu i tam,

Poczta wstała wcześnie.

I mamy to dla naszych pań

Takie telegramy:

1. 1. Sankt Petersburg.

Przesyłam pozdrowienia z Petersburga,

Życzę wam wszystkim długiego życia.

Chciałbym być w twoim młodym wieku,

Zrobiłbym bałagan.

Miłość, pokój, sukces

Życzę Ci tego dnia. Piekha.

2.USA, Waszyngton.

Wszystkie granice między nami zostały usunięte,

Moje słowa latają jak ptaki

Nasze Stany gratulują wam,

Staraj się żyć bogato.

Nie spiesz się z impeachmentem

Życzę zdrowia i sukcesów osobistych...

Upiłem łyk za Ciebie,

Gratulacje. Bill Clintona.

3.Moskwa, siedziba LDPR.

Tak, zdecydowanie, w tym dniu

Nawet pień drzewa ma obowiązek kochać.

Życzę Ci wszystkiego najlepszego,

Chociaż nie będzie tanio.

No cóż, na początek np.

Wszyscy powinniście dołączyć do LDPR.

Przepraszam, jeśli humor jest płaski.

Gratulacje! Żyrinowski.

4.Moskwa, Ministerstwo Finansów.

Budżet wykazuje głęboki deficyt

Nie szukaj pieniędzy w Ministerstwie Finansów!

Chciałbym móc przesłać Ci tłumaczenie,

Tak, Duma nie daje pieniędzy!

Czy jesteś nauczycielem? A czy jesteś dziarski?

Gratulacje! M. Zadornow.

Pytanie 2. Cóż, oddajemy głos naszemu jury w celu podsumowania wyników.

(Jury podsumowuje wyniki i przyznaje nagrody i medale w następujących kategoriach:

Księżniczka ŁUK-

Księżniczka NOTKA-

DZWONEK,

SINEGLAZKA,
FANTAZJA…….

A teraz gratulacje od ditty boys!

W 1. Gwiazda spada z nieba o północy,

I ptaki odlatują do odległej krainy,

Ale to zostaje z tobą na zawsze

Światło kobiety, piękne i wysokie.

Otwarty tylko na wieczną Dobroć,

I Prawda, i Wyjątkowa Miłość...

Naprawdę nieśmiertelne słowa:

Bez tego urzekającego światła

Nie miej zawrotów głowy ze szczęścia

Nie będzie ani bohatera, ani poety!

Rosa się błyszczy, chmury topnieją,

Zwykle przychodzi nowy dzień,

A Wszechświat świeci aż

Światło kobiety rozpryskuje się po całym Wszechświecie!

Sitdikova Failya Musievna, Failja [email protected]

Brzoza - symbol Rosji

Scenariusz wakacji wiosenno-letnich
(dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych z udziałem młodszych dzieci)

Sitdikova Failya Musievna,

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Szkoła średnia MBOU we wsi Nurkeevo.

Republika Baszkortostanu, rejon Tuymazinsky

Na tle muzyki na scenie udekorowanej zgodnie z tematyką święta,

pojawiają się prezenterzy

Pierwszy prezenter: Dzień dobry chłopaki!

Drugi prezenter: Dzień dobry, drodzy goście naszego święta, które nazywa się „Brzoza - symbol Rosji”.

1. prezenter: Ludzki umysł jest niespokojny, jego sprawy są świetne: podbiliśmy atom, ciężkie sterowce latają szybciej niż dźwięk, ludzie już myślą o podróżach międzyplanetarnych. Czy warto się martwić tym, że gdzieś wycięto gaj, a w bezimiennej rzece nie ma ryb, że droga do sąsiedniej wsi zostaje nagle przecięta wąwozem, a pod oknem pełno śmieci i śmieci? rozbite szkło? Czy takie drobnostki naprawdę mogą budzić niepokój i odrywać nas od kontemplacji majestatycznego marszu cywilizacji na naszą planetę?

Drugi prezenter: Tak, mogą! Drzewa w lesie milczą. Nie potrafią opowiadać o tym, jak opanowują je miliony żarłocznych gąsienic, jak młode drzewa spalają się w pożarach spowodowanych nieostrożnością turystów…

1. prezenter: Ale lasy są największym źródłem inspiracji i zdrowia, uczą nas widzieć i rozumieć piękno. Lasy ukazują majestatyczne piękno i moc natury.

2. prezenter: Las jest naszym najwierniejszym pomocnikiem w walce o żniwa. Zachowuje wilgotność gleby, łagodzi klimat, powstrzymuje suche wiatry i burze piaskowe, a swoimi zielonymi tamami blokuje drogę do ruchomych piasków...

I prezenter: Nie sposób wymienić wszystkich katastrof, jakie przynosi nam brak lasu. Gdybyśmy o nich wiedzieli, prawdopodobnie nie podnieślibyśmy ręki, aby złamać gałąź kwitnącej lipy.

2. prezenter: O losach lasów napisano już wiele, ale co jakiś czas wracamy do tego tematu. Rola lasów w historii, a nawet w procesie rozwoju człowieka jest niezwykle istotna.

I prezenter: Las dał nam pierwsze narzędzia, zapoznał z ogniem i zaopatrzył w opał.

2. prezenter: Las karmił naszych odległych przodków, dawał im schronienie, chronił przed słońcem, wiatrem, deszczem i mrozem, chronił przed drapieżnymi zwierzętami i obcymi.

1. prezenter: Domy i łódź, włócznia i pług, kołyska i trumna zostały wykonane z drewna. Prawdziwa historia współczesnej cywilizacji rozpoczęła się wraz z wynalezieniem papieru i książek, których materiału dostarczył las...

2. prezenter: Nasi dalecy przodkowie traktowali go ostrożnie. Byli pewni, że rozmawia natura: drzewa i trawa, lasy i chmury. Mogą ostrzegać lub grozić, straszyć lub zachęcać!
1. prezenter: Wśród starożytnych ludzi istniały legendy o źdźble trawy, kwiatku, o każdym drzewie.
(Uczestnicy koła folklorystycznego wykonują rosyjską pieśń ludową „Cienka jarzębina”)

Dlaczego tam stoisz i się kołyszesz?
Cienka jarzębina,
Pochylam głowę
Całą drogę do tyn?

I po drugiej stronie ulicy,
Za szeroką rzeką
Tak samo samotny
Dąb stoi wysoki.

Jak mogłem, Rowan,
Przejdź do dębu
Wtedy bym tego nie zrobił
Pochyl się i huśtaj.

Cienkie gałęzie
Przytuliłabym się do niego
I z prześcieradłami
Szeptano dzień i noc.

Ale jarzębina nie jest dozwolona
Przejdź do dębu
Wiedzieć, taki jest los, -
Stulecie jednego zamachu.

Pierwszy czytelnik: Rowan. Od dawna cieszyła się dużym szacunkiem na Rusi, komponowano pieśni o pięknie lasu i obdarzano ją magicznymi mocami. Rybak zabrał ze sobą do morza jarzębinę - nie bała się burzy. Wierzono, że jarzębina może oprzeć się złym machinacjom czarowników i czarownic, dlatego noworodkowi zakładano naszyjnik z jarzębiny, a jej liście wkładano do butów nowożeńców. Chłopi gałązką jarzębiny lekko uderzali krowy, żeby miały więcej mleka. Owoce i kwiaty jarzębiny są szeroko stosowane w medycynie ludowej.

Drugi czytelnik: Dąb. Dąb był uważany za najbardziej czczone drzewo w tradycyjnej kulturze Słowian. Kojarzono go z pogańskim bogiem – grzmotem i symbolizował siłę, siłę i męskość. Na starożytnej Rusi nazywano dąb królem drzew, odprawiano pod nim ceremonie religijne i składano mu różne ofiary w postaci pożywienia.

Pierwszy czytelnik: Aspen. „Kopciuszek rosyjskiego lasu”, „gadająca kochanka”, „zaprzysiężone drzewo”, „drżące” są popularnie nazywane tym smukłym drzewem z zielonkawo-szarą korą i rzadką koroną, pomalowanym jesienią na czerwono, ołowiowo i cytrynowo-żółto .
Według jednej z legend doszło kiedyś do sporu między drzewami o to, kto przynosi ludziom więcej korzyści. I sosna, modrzew, jesion, cedr i brzoza rywalizowały ze sobą o swoje zalety, a tylko osika nie miała nic do powiedzenia. Ale potem sam czas rozwiał mity o bezużyteczności osiki. Od wieków jej pąki i liście były szeroko stosowane przez uzdrowicieli ludowych.
A z bajek wiemy, że tylko osikowy kołek może zneutralizować ghula i wampira.

Drugi czytelnik:
Ze wszystkich wspomnień z dzieciństwa
Jedna rzecz jest we mnie świeższa niż wszystko,
Szukam tego w godzinach cierpienia
Dusza dziecięcej radości.
Lipę pamiętam nierozerwalnie
Mieszkałem z nią; i pozostawia hałas
Poczułam się jak kołysanka.
Cała rozkosz pierwszych dziecięcych myśli.
Jak słodko szeptały gałęzie!
Jakże odpowiedziała im moja bełkot!
To było tak, jakbyśmy razem komponowali piosenkę
Z miłością, samą radością.
Już dawno byłem oddzielony od lipy;
Jest zielona jak poprzednio.
I ja? Ile lat! Jakże się zmienił!
Wiosna nie sprawia, że ​​wyglądam młodziej!
Czy zobaczę swoją własną lipę?
Żebym mógł ogrzać swoje serce
I dziecinnie prosta piosenka
Pozwól mi zaśpiewać z tobą, mój dobry przyjacielu.

Pierwszy prezenter: Ten wiersz A. Odoevsky'ego poświęcony jest lipie, jednemu z prawdziwych cudów natury.
Znane są całe miasta, które rosły i zostały zbudowane pod lipami i zostały nazwane na ich cześć - Lipieck, Lipawa, Lipsk. A ile w Rosji jest wsi o nazwie Podlipki!
Istnieje wiele legend, opowieści i legend o tym drzewie. Kochamy to drzewo. Dlatego rośnie w czerwonym miejscu - pod oknem, wzdłuż ulicy. I wszędzie cieszy się dużym szacunkiem.

2. prezenter: Wierzba, wierzba, świerk, sosna, jabłoń... Każde z tych drzew ma swoje miejsce w ustnej literaturze ludowej, poezji i malarstwie, ale przede wszystkim życie i los Rosjanina wiąże się z pięknem o kim są te zagadki.

Alena stoi z zieloną chustą,
Szczupła sylwetka, biała sukienka.
Ona wita wiosnę -
Zakłada kolczyki.
Drapowana na plecach
Zielony szalik.
A sukienka jest w paski.
Będziesz wiedział…(brzoza)?

Pierwszy prezenter: Wiadomo, że żaden kraj nie ma takiej obfitości brzóz jak my. Od czasów starożytnych smukłe i ciche brzozy wkroczyły w nasze życie. Brzoza występuje w pieśniach, zagadkach i baśniach. Jest droga rosyjskiemu sercu.

Pierwszy czytelnik:
Kocham brzozę rosyjską,
Czasem pogodny, czasem smutny,
W wybielonej sukience,
Z chusteczkami w kieszeniach,
Z pięknymi zatrzaskami
Z zielonymi kolczykami.
Kocham ją, elegancką,
Drogi, kochany,
Następnie jasne, energetyzujące,
Potem smutek, płacz.
Uwielbiam brzozę rosyjską.
Zawsze jest ze swoimi przyjaciółmi
Ugina się nisko na wietrze
I wygina się, ale nie pęka!

„Brzoza” A. Prokofiewa.

Drugi czytelnik:
Nad polem róż już mgła,
Świty są pracowite,
A pod moim oknem rosną brzozy
Złączyli ręce w kadrylu!

Dzwonię do moich koleżanek,
Wszyscy wirują w słońcu, prosto,
I machają do siebie chusteczkami,
Od zimy nie bielony.
A. Prokofiew.

Pierwszy czytelnik:
Biała brzoza
Pod moim oknem
Pokryty śniegiem
Dokładnie srebro.
Na puszystych gałęziach
Granica śniegu
Pędzle rozkwitły
Biała grzywka.
A brzoza stoi
W sennej ciszy,
A płatki śniegu płoną
W złotym ogniu.
A świt jest leniwy
Spacerując
Posypuje gałęzie
Nowe srebro.
S. Jesienin.

Pierwszy prezenter: Tyle wierszy i piosenek. Są też tajemnice:
– Które drzewo ma dwie kory razem? (Na brzozie). Kora jest biała i cienka na wierzchu, a czarna i sękata pod spodem.
– Drzewo potrzebuje czarnych pasków na białej korze, żeby brzoza mogła przez nie oddychać.

2. prezenter: Są filary lulka z zielonymi czapkami.(Brzozy)

Pierwszy prezenter: Białe kije, zielone mahalochki.(Brzozowy)

Drugi prezenter: Kręcony, białawy, pochylony nad chatą.(Brzozowy)

Pierwszy prezenter: Jaki grzyb rośnie pod brzozą?(Borowik)

2. prezenter: - Jak nazywa się kora brzozy?(Kora brzozy)
I prezenter: Co rzemieślnicy ludowi wyrabiali z kory brzozowej?(Pudełka, ciała, łódki, buty).

II prezenter: – Dlaczego kora brzozy jest tak uwielbiana przez historyków?(W czasach starożytnych nie było papieru i pisano na korze brzozy - korze brzozy. Dotarły do ​​nas listy z kory brzozy, po przeczytaniu których naukowcy-historycy mogli dowiedzieć się wiele o życiu naszych przodków).

1. prezenter: Które drzewo ugasi Twoje pragnienie wiosną?
(Brzoza. Sok brzozowy).

Drugi prezenter:
Drzewo ma kolor zielony:
W tym drzewie znajdują się cztery obszary:
Po pierwsze, w trosce o zdrowie chorych,
Inne - z tych świateł,
Po trzecie - owijać zgrzybiałego, ospałego,
I czwarte - studnia dla ludzi.

(Brzoza sprawiła nam przyjemność czterokrotnie. Z jej gałęzi zrobiono miotłę do kąpieli, z jej pnia zrobiono pochodnię do oświetlania chat, z kory brzozowej robiono naczynia z kory brzozowej, a na wiosnę pito sok z brzozy. Robią też guma do żucia z kory brzozy, która jest bardzo smaczna i zdrowa)

Drugi prezenter:
Dlaczego brzozy hałasują w Rosji?
Dlaczego białe pnie wszystko rozumieją?
Stoją przy drogach, opierając się o wiatr
I tak smutno rzucają liście?

To wersy z piosenki „Birch”. Wykonują go Nikołaj Rastorguev i grupa Lyube. (Nagranie dźwiękowe dźwięków utworu).

Pierwszy prezenter: Brzoza... Ile wierszy i piosenek poświęconych jest temu pięknu!

2. prezenter: Ile obrazów namalowali malarze? Każdy starał się wylać przed nią swoje uczucia: miłość i podziw. W krajobrazach naszego rodaka, artysty Borysa Fedorowicza Domasznikowa, brzoza zajmuje szczególne miejsce. Jego obrazy noszą tytuły: „Brzozy”, „Maj. Bereznyak”, „Lato. Brzozy”, „O brzozach”, „Znowu o brzozach”. To delikatne, pełne wdzięku drzewo wnosi do treści obrazów nutę liryczną.

1. prezenter: Oto jeden z obrazów artysty (pokazano reprodukcje). Widzimy wysoki grzbiet Uralu porośnięty drzewami. Surowy krajobraz łagodzą wyraźnie widoczne na pierwszym planie białe brzozy.

Drugi prezenter: Prace Domasznikowa zaszczepiają w ludziach wysokie poczucie miłości do Ojczyzny, do jej natury.

Pierwszy prezenter: Nie tylko rosyjscy poeci zwrócili się ku obrazowi brzozy. Wiersz „Samotna brzoza” należy do pióra innego znanego rodaka, poety narodowego Rashida Nigmati.

Czytelnik:
Nagi step jest pusty, spalony,
Nacierało ze wszystkich stron.
Sosna nie trzęsie tu koroną
A kręcony klon nie hałasuje.
Tylko samotny wędrowiec po stepie
Jest brzoza... spójrz w dal -
A beznadzieja oślepi Twoje oczy.
A dusza zostanie przytłoczona pieczęcią.
Brzoza jest smutna: gdzie są jej przyjaciele?
Jest sama na stepie... sama...
„Kiedy, kiedy ich spotkam!” –
Myśli smutno.
Kto słyszy jej cichy jęk podczas burzy?
Przez deszcz ryk, przez wycie wiatru?
Kto widzi, jak ona ociera łzę
Trzęsiesz się od zmarzniętych liści?
Jak w godzinie, gdy szaleje huragan,
Uduszony, pokryty gęstym pyłem, -
Chora pochyla swą białą postać,
Pochylając czubek głowy do ziemi.
... Strząsam piasek z rzęs, otwieram oczy,
Brzoza widzi, że step jest martwy,
Tornado piaskowe wszystko polizało niczym ogień,
Uschnięta trawa opadła.
A sadzonki otaczające brzozę,
Z roku na rok rosną i stają się silniejsze.
I, stary przyjacielu z popiołów wzniesionych pól,
Zapomniała o trudnych dniach.

2. prezenter: Wizerunek brzozy często pojawiał się także w poezji gruzińskiej. Posłuchaj wiersza Simona Chikovaniego „Brzozy” w tłumaczeniu Jewgienija Winokurowa.

Czytelnik:

Droga do Jeny: uporządkowana awantura
Hałaśliwe i potężne platany.
Mój nazwany brat kręci kierownicą -
Ryazan, mój młody towarzysz podróży.

Obcy pędzą przez czyste lasy,
W ich zieleni niespodziewanie, na zboczu
Nagle ten czysty zabłysnął jak łza,
Zamyślona, ​​jasna brzoza.

Za nią w oddali drugi, trzeci...
- Brat,
Spójrz, w tym regionie rosną brzozy!
Jako rodacy cieszę się z nich, tych wysokich.
A ich bełkot brzmi dla nas jak powitanie.

Mój kierowca lekko dodając gazu,
Zamyślony i surowy wyjrzał przez okno:
- Tak, są dobrzy, ale nadal są z nami,
Są znacznie smuklejsze i lżejsze!

W Rosji oślepiają białym płomieniem
Brzozy w gęstych gajach i na łąkach...
Pędzimy do przodu, ale wracamy do Ojczyzny
Myśli o brzozach przywołują nas z powrotem.

Przepasany bielą pni drzew,
Brzozy szumią w dolinach i na stromych zboczach,
Wśród zielonych dębów pudów,
Wśród pochylonych wierzb, zmęczonych i płaczących.

Nie wychowałem się w krainie brzóz,
Moja Beachwinta słyszy fale,
Ale beztroska karawana brzóz
Do mojej ziemi prowadzą bukszpan i platany.

Wrócimy do domu i jestem gotowy uwierzyć -
Brzozy spotkają nas na stromym zboczu,
Na ich gałęziach pojawi się ciepło owoców
I wpada w szerokie dłonie.

Pierwszy prezenter: Często mówimy o brzozie: smukłej, wysokiej, kręconej. Ale aby to drzewo stało się takim, potrzeba kilkunastu lat. Mały kiełek musi włożyć wiele siły i wytrwałości, aby wytrzymać wszelkie trudy: zimowy chłód i letni upał, ulewne deszcze i długotrwałą suszę.

Czytelnik:

Czy widziałeś, jak rodzą się brzozy?
Podobnie jak zioła:
Łodyga i liść.
W środku dnia,
Albo o różowym świcie,
Obudzony wschód trochę zajaśnieje, -
Patrzeć -
Wstałam z pieluch
I niczym wątłe źdźbło trawy stoi
Brzozowe rosyjskie małe dziecko
I wcale nie wygląda na brzozę.
Nie każdy zauważy to dziecko,
Dwa lub trzy ledwo otwarte liście.
Od dzieciństwa nie raz przeżywała złe chwile:
Jest brzydka pogoda
Ziemia jest twarda
To znaczy blokować słońce
Trawy próbują...
Och, ile trzeba w życiu doświadczyć i znieść,
Być szczupłą i kręconą
Tak, stań się białą brzozą!

2. prezenter: W historii naszej Ojczyzny jest wiele tragicznych kart: Ruś obroniła się przed najazdami Połowców i Pieczyngów, odepchnęła hordy Batu-chana i licznych zdobywców z Europy. Niezwyciężone wojska napoleońskie nie rozbiły Rosji. Nasz kraj przetrwał ogień rewolucji i wojny domowej na początku XX wieku; odniósł zwycięstwo nad faszystowskimi Niemcami w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej 1941–1945.

1. prezenter: A tu brzoza o białym pniu dodała sił naszym żołnierzom, stała, przypominając ukochane żony, narzeczone, siostry... Żołnierze polegli w walce za swoje matki, za Ojczyznę i... rosyjską brzozę.

Czytelnik: (w postaci żołnierza).

Pamiętam, że brzoza została ranna
Fragment bomby o świcie,
Lodowaty sok płynął jak łzy,
Wzdłuż okaleczonej kory.

Za lasem ryczały działa,
Uniósł się dym proszkowy,
Ale broniliśmy stolicy,
Uratowali brzozę pod Moskwą.

I wczesną wiosną
Znowu biała brzoza
Ubrana w nowe liście
I zaczęła ozdabiać ziemię.

I odtąd na wszelkie zagrożenia
Zawsze mówimy:
„Rodzima rosyjska brzoza
Nie będziemy cię już więcej obrażać!”

1. prezenter: Nasze lasy słyną z lipy pachnącej wiosną, klonu, cieszącego się jasną dekoracją jesienią, dębu, który niczym epicki bohater jest gotowy do walki z wrogiem, aby chronić słabych . I oczywiście... brzoza. Drzewo to od dawna uważane jest za symbol naszej Ojczyzny.

Drugi prezenter: Historia, która przydarzyła się pisarzowi Wiktorowi Pietrowiczowi Astafiewowi, jeszcze bardziej nas o tym przekonuje.

Czytelnik: Kiedyś zachorowałem i dali mi bilet do Sanatorium Południowego, gdzie nigdy wcześniej nie byłem.
Nadmorski park wypełnił się drzewami i krzewami zebranymi z całego świata. Rosły tu drzewa o afrykańskiej duszności w szerokich liściach. Fikusy rosły na ulicy, ale myślałem, że rosną tylko w donicach w rosyjskich chatach. Śpiewane w orientalnych odach platany i platany stały szeroko, zrzucając kudłate kulki ze sznurkami na czyste ścieżki. Cyprysy, ciemne i ponure, mądrze milczały zarówno w dzień, jak i w nocy. I palmy, palmy. Niski, wysoki, z szerokimi nogami, z włosami współczesnych młodych chłopaków.
Błąkałam się i spacerowałam po nadmorskim parku, patrzyłam, zachwycałam się i nagle wśród zamorskich krzaków dostrzegłam trzy brzozy grube jak dłoń dziecka. Nie mogłam uwierzyć własnym oczom. W tych miejscach nie rosną brzozy. Ale stali na polanie w gęstej, miękkiej trawie, z gałęziami zwisającymi. Brzozy w naszych lasach, jeśli rosną samotnie, wydają się sierotami, a tutaj zupełnie się zagubiły, nie szeleściły korą, nie szeleściły liśćmi, a mimo to nie można było od nich oderwać wzroku. Białe pnie brzóz były kolorowe, niczym wesołe linie, a na delikatnej zieleni postrzępionych liści miło i spokojnie było patrzeć po oszałamiającym blasku obcej, przyciągającej wzrok roślinności.
Te brzozy przywieziono statkiem wraz z polaną trawy, podlano je, wyrosły i zapuściły korzenie. Ale liście brzóz były zwrócone na północ, podobnie jak wierzchołki...
Spojrzałem na te brzozy i zobaczyłem wiejską ulicę. Zadaszenia bram, ramy okienne z pianki z liści brzozy zielonej...

Nauczyciel: Nasz kraj jest wielonarodowy. I każdy może nazwać brzozę swoim ulubionym drzewem. Ale zwyczaje i tradycje narodu rosyjskiego są tak ściśle związane z tym pięknem, że określenie „rosyjska brzoza” jest całkiem uczciwe. Już w starożytności obowiązkowym rytuałem na Rusi była gloryfikacja brzozy. Echa tego widać do dziś w prawosławnym święcie Trójcy Świętej.
W przeddzień święta ścięto w lesie gałązki zielonej brzozy, zebrano trawę, aby w Niedzielę Trójcy Świętej ozdobić nią dom i kościół. To święto przypomina mi sylwestra, tylko na Nowy Rok ozdabiają choinkę, a dla Trójcy - brzozę. Pokój i wejście do domu ozdobiono gałązkami brzozy, a podłogi posypano pachnącą, świeżo skoszoną trawą.
Trinity uznawano za święto dziewcząt. Dziewczyny zabrały ze sobą smakołyki – ciasta i serniki – i poszły do ​​lasu, gdzie znalazły elegancką brzozę. Zawiązali wstążki na jego gałęziach, kłaniali się jej i prosili o spełnienie ich życzeń.

Odtworzony zostaje fonogram piosenki „Na polu stała brzoza…”.
Pojawiają się dwie dziewczyny wykonujące proste ruchy taneczne. Są ubrani w białe sukienki, pomalowane na wzór pnia brzozy. Na ich głowach są wianki, każdy trzyma gałązkę brzozy. Stoją na środku sali.

1. brzoza:
Przyszło do nas święto,
Trójka przybyła!
Ziemia będzie porośnięta trawą i mrówkami,
Udekoruj kwiatami.
Przyjdą czerwone dziewczyny
Do brzóz,
odbędzie się okrągły taniec
Z dźwięczną piosenką!

2. brzoza:
- Brzoza zamruczała do siebie,
Zaproszeni drodzy goście:
- „Idźcie dziewczyny na spacer po łące,
Zwiń zielone wieńce.
Pochylę się przed tobą
Zwinę się w wianki.
I wysławiasz mnie,
Udekoruj szkarłatną wstążką.
Będą zielone wianki,
I jesteś wesoły przez cały rok!

1. dziewczyna (w rosyjskim stroju narodowym, z wieńcem z gałązek brzozy i kwiatów):
- Brzozy radujcie się!
Zieloni, radujcie się!
Dziewczyny idą do ciebie.
Czerwoni idą do ciebie -
Będą zwijać wianki

Muzyka nadal gra. Grupa dziewcząt (5-6 osób) wychodzi w szeregu, otaczając „brzozy” w okrągłym tańcu.

druga dziewczyna:
- Chodzę wokół brzozy,
Chodzę wokół tego małego białego.

trzecia dziewczyna:
- nie wiem, czym ozdobię brzozę,
Co dam białowłosemu?

czwarta dziewczyna:
- dam brzozie szkarłatną wstążkę,
Tak, ze wstążką;

piąta dziewczyna:
A także jedwabny szalik
Tak, lazurowy wianek.

Dziewczyny podchodzą do „brzoz”, ozdabiają je wielobarwnymi wstążkami i „zawiązują” ich „wierzchołki”, tworząc łuk.
Następnie trzymają się za ręce i rozpoczynają okrągły taniec.

Dziś święto Trójcy Świętej.
Smukła brzoza.
Niech zmyje deszczem
Niech opadną burze.
Kołek na cienkiej gałęzi
Zawiąż wstążkę
Ta brzoza jest krucha
Szczęście może dać.
Z gałązek brzozy
Utkamy wieniec.
Kora biało-różowa
Udekorujmy pudełko.
Cenne drzewo
Na te wakacje my
Powie: „Jesteś magiczny
Lato czeka!
Jesteś jasną Trójcą,
Czuła noc,
Burza się uspokoi
Zło się wycofa.
Z gałązek brzozy
Utkamy wieniec.
Kora biało-różowa
Udekorujmy pudełko.

szósta dziewczyna:

– Ty, kędzierzawa brzoza,
Ty, kędzierzawy, młodzieńczy,
Kiedy dorastałeś?
Kiedy dojrzał?

1. brzoza:
Dorastałem na wiosnę
O świcie zakwitło,
Dojrzałe pod słońcem,
Dorastałem latem.
7. dziewczyna:
- Ty, moja mała zielona brzozowo,
Kręcone, wesołe,
Kiedy do nas przyszedłeś?

2. brzoza:
- Przyszedłem do ciebie,
Kiedy rzeka płynie
Wysoko do nieba -
jedwabna trawa,
Zielona mrówka;
Kiedy na polu są kwiaty
I krzewy bzu;
Kiedy świeci słońce
Dzwonek!
Pierwsza dziewczyna:

– Białe brzozy!
Chodź z nami na spacer,
Stań w okrągłym tańcu.
Twoje gałęzie są zielone,
Nasze piosenki są zabawne.

Dziewczyny śpiewają „Była brzoza na polu…”, przechodzą jak wąż przez „łuk”, a pośrodku pojawia się najpierw jedna, potem kolejna „brzoza”.

Na polu rosła brzoza;
Na polu stała kręcona dziewczyna.
Lyuli, Lyuli wstał,
Lyuli, Lyuli tam stał.

Pójdę, pójdę na spacer,
Posypuję białą brzozę.
Lyuli - złamię lyuli,
Lyuli - złamię lyuli.

Utnę trzy gałązki z brzozy,
Wydam z nich trzy sygnały,
Lyuli, Lyuli trzy sygnały,
Lyuli, Lyuli, trzy sygnały.

Zacznę grać na piszczałce,
A dziewczyny zaczną śpiewać.
Lyuli, Lyuli śpiewaj razem z nami,
Lyuli, Lyuli, śpiewajcie razem.

Na polu rosła brzoza,
Na polu stała kręcona dziewczyna
Lyuli, Lyuli wstał,
Lyuli, Lyuli tam stał.

druga dziewczyna:

– My, dziewczyny, wykonaliśmy robotę,
Zwinęliśmy już brzozę,
A teraz nadszedł czas, abyśmy zostawili wianki w rzece.
Przepowiadaj przyszłość losowi, szczęściu.

Trzecia dziewczyna:

– Do rzeki, do rzeki,
Do lodowatej wody.

czwarta dziewczyna:

– Jesteśmy pierwszym wieńcem -
Dla dobrego ojca.

piąta dziewczyna:

– To jest drugi wieniec -
Dla mojej kochanej mamy.

szósta dziewczyna:

– I trzeci wieniec -
Dla nas.

Dziewczyny kłaniają się „brzozom”, chwytają się za ręce i wraz z „brzozami” wychodzą z sali w rytm muzyki.

Nauczyciel: Chłopaki, brzoza na Rusi była powszechnie używana podczas wielu wiosennych i letnich wakacji.
Skręcili go (a nie złamali!), przywiązując czubek głowy do trawy, tworząc coś w rodzaju bramy; na samej brzozie „okna” utkano z gałązek w celu kumulacji (dziewczyny stały naprzeciw siebie, całowały się przez takie „okno” i przysięgały, że są dziewczynami; przepowiadały przyszłość pod brzozą, częstowały się ciastami, jajecznica...)
W niektórych miejscach też był taki zwyczaj: ścinano brzozę, przynoszono, ustawiano w centrum wsi i dekorowano. Po zakończeniu wakacji drzewo zostało spalone lub wrzucone do wody. Sama brzoza Trójcy była nazywana inaczej w różnych rosyjskich strefach: kuma, gostka, semik, ogród, krzak itp.
Palmy, baobaby, drzewa kawowe… nazwy te kojarzą się z odległymi krajami, o których dowiadujemy się najpierw z książek i programów telewizyjnych, a później poprzez wyjazdy turystyczne i podróże po całym świecie. Ale nie sposób wyobrazić sobie naszej Ojczyzny bez brzozy, piękna o białych pniach.

Pierwszy czytelnik:
Nie wyobrażam sobie Rosji bez brzozy, -
Ona jest taka jasna po słowiańsku,
Być może w innych stuleciach
Cała Ruś narodziła się z brzozy.

Śpiewali i brali ślub pod brzozami,
Wybrali konie na aukcji;
Drogie Mamy zostały pochowane
Aby u twoich stóp były brzozy.

Bo wiadomo, brzozy na wiosnę
Żyj ludzkim życiem:
Potem śmieją się z zielonymi liśćmi,
Wtedy będą ronić łzy jak kolczyki.
Oleg Szestinski.

Nauczyciel: O białej brzozie możemy rozmawiać długo: ten temat jest niewyczerpany. Miną dziesięciolecia, setki lat, ale brzoza, jak za dawnych czasów, będzie symbolizować naszą nieśmiertelną, chwalebną i potężną Ojczyznę, której imię brzmi ROSJA.
Zakończmy nasze spotkanie wierszem Wsiewołoda Rozhdestvenskiego. Na pożegnanie posłuchajmy jego „Brzozy”.

Czytelnik:
Słońce lekko nagrzało stoki,
I w lesie zrobiło się cieplej,
Warkocze w kolorze brzozowej zieleni
Zawiesił go na cienkich gałęziach.
Cała ubrana w białą suknię,
W kolczykach, w koronkowych listkach,
Wita upalne lato
Ona jest na skraju lasu.

Jej lekki strój jest cudowny.
Nie ma drzewa droższego memu sercu,
I mnóstwo przemyślanych piosenek
Ludzie o niej śpiewają!

Dzieli z nią radość i łzy,
I jest taka dobra
Co się wydaje - w szumie brzozy
Nasza dusza jest rosyjska.

Ponownie słychać piosenkę „Birch” w wykonaniu Nikołaja Rastorgueva i grupy „Lube”.

Bibliografia

1. Znaki ludowe: wierz, jeśli chcesz, sprawdź, jeśli chcesz. – Kazan: Wydawnictwo Tatarskie, 1987.

2. Święta ludowe, obrzędy i pory roku w pieśniach i baśniach: Zbiór materiałów folklorystycznych. Nagranie, kompilacja i zapis: G.M. Naumenko. – M.: Wydawnictwo ZAO Tsentrpoligraf, 2001.

3. Kalendarz „Pory roku” na rok 2003 Opracował: I. Noskova. Firma LLC „Żurna”

4. V.K. Sokołowa. Obrzędy kalendarza wiosenno-letniego Rosjan, Ukraińców i Białorusinów (XIX - początek XX w.). – M., „Nauka”, 1979. 284 s.

5. Wiersze - z różnych źródeł...

Olga Dmitriewna Ignatenko
Scenariusz programu konkursu dla licealistów „Miss Wiosny 2016”

"Ale ja jestem. "

Odbywa się to w formie pojedynku słownego. Musisz przekonać przeciwnika o swojej wyższości. Jedna z uczestniczek zaczyna od słów: „Jestem najpiękniejsza!” Druga jej odpowiada: „Ale ja jestem najmądrzejsza!” Pierwszy sprzeciwił się: „Ale ja jestem najmilszy”. I tak dalej, unikając powtórzeń. Konkurs wygrywa ten, kto poda najwięcej argumentów.

„Kłębuszki”

Każdy uczestnik konkursu otrzymuje kłębek nitki, wewnątrz którego na końcu nitki dołączona jest notatka z zadaniem. Uczestnik, który jako pierwszy przewinie piłkę, przeczyta notatkę i wykona zadanie, zostaje zwycięzcą. Zadanie może być bardzo proste. Na przykład krzycz głośno: „Jestem piękny!”

"Salon piękności"

Każda uczestniczka proszona jest z zamkniętymi oczami o zidentyfikowanie po zapachu dwóch proponowanych obiektów:

pasta do zębów

mydło do prania

krem damski

pomadka

woda toaletowa dla kobiet

woda toaletowa dla mężczyzn

lakier do paznokci

Politura do włosów

proszek do prania

pasta do butów

mydło toaletowe

Tusz do rzęs

"Kochanka"

Powiedz mi, jakie produkty są potrzebne do przygotowania następujących potraw:

winegret

Sałatka Oliviera

kotlety mięsne

grochówka

Za pomocą dotyku określ, jakiego rodzaju jest to przedmiot i do czego służy w kuchni.

Pod obrusem na stole znajdują się przybory kuchenne:

chochla

pokrywka garnka

„Kobieta za kierownicą”

We współczesnym świecie coraz więcej kobiet prowadzi samochody. Kobiety zapraszane są do wykazania się swoimi umiejętnościami. Uczestnicy otrzymują samochodziki na sznurkach i proszeni są o pokonanie wyznaczonej trasy. Zwycięzcą jest ten, który dotrze szybciej, łamiąc jak najmniej zasad.

„Jestem najmądrzejszy”

Każdy uczestnik musi bez wahania, szybko, w ciągu 1 minuty, jednym słowem odpowiedzieć na 10 pytań prezentera. Odpowiedzi mogą być dowolne. Wyzwanie polega na szybkiej reakcji. Jeśli uczestnikowi trudno będzie odpowiedzieć, prezenter odczytuje kolejne pytanie. Wygrywa uczestnik, który odpowie na najwięcej pytań.

Pierwszy blok pytań:

1. Kto ma dużo warkoczy?

2. Kto poszedł na bal?

3. Gdzie nocują gołębie?

4. Kto uwielbia dżem?

5. Gdzie rośnie żurawina?

6. Ile kolców ma jeż?

7. Kto został postawiony w kącie?

8. Co jest w pudełku?

9. Z kim podzielisz się cukierkiem?

10. Kto strzelił gola?

II blok pytań:

1. Gdzie występują żyrafy?

2. Ile kolorów ma tęcza?

3. Kto prowadzi samochód?

4. Jak smakuje malina?

5. Gdzie poszedł słoń?

6. Kto podlał kwiaty?

7. Ile ubrań ma kapusta?

8. Dlaczego robisz dżemy?

9. Gdzie rosną jabłka?

10. Gdzie będzie naprawiane żelazko?

Trzeci blok pytań:

1. Kto je siano?

2. Ile oczu ma troje dzieci?

3. Jak farbujesz rzęsy?

4. Gdzie niedźwiedź spędza zimę?

5. Kto ma najdłuższe uszy?

6. Kto dał dwójkę?

7. Z kim pójdziesz na wycieczkę?

8. Co powinieneś dać swojej siostrze?

9. Co jest wplecione w warkocze?

10. Żona dziadka?

Czwarty blok pytań:

1. Kto pożyczył Ci długopis?

3. Z czego wykonany jest sweter?

4. Kiedy topnieje śnieg?

5. Co należy przyszyć do sukienki?

6. Jakiego koloru są Twoje oczy?

7. Z kim wczoraj pobił się twój brat?

8. Gdzie jest Twój telefon komórkowy?

9. Co rośnie na choince?

10. Skąd pochodził Twój brat?

Piąty blok pytań:

1. Ile nóg ma ośmiornica?

2. Gdzie pójdziesz po szkole?

3. Co sprzedają w aptece?

4. Z czym je się pierogi?

5. Z czego wykonane są spodnie?

6. Kto leczy zęby?

7. Gdzie lata mucha?

8. Kto do Ciebie wczoraj dzwonił?

9. Kiedy śpiewasz?

10. Skąd przybyli goście?

6. blok pytań:

1. Jak smakuje arbuz?

2. Kto rozśmiesza publiczność?

3. Gdzie ukrył się kotek?

4. Kto śpiewa na basie?

5. Gdzie sprzedawane są ciasta?

6. Kto uczy alfabetu?

7. Gdzie poszedł sąsiad?

8. Czego potrzebuje dziecko?

9. Jak smakuje śledź?

10. Co sprzedają w aptece?

7. blok pytań:

1. Dlaczego potrzebujesz lustra?

2. Gdzie rosną kwiaty?

3. Ile zębów ma rekin?

4. Kto dał ci spinkę do włosów?

5. Czym karmisz szczeniaka?

6. O czym plotkują sąsiedzi?

7. Jakiego koloru jest mleko?

8. Kto pisze piosenki?

9. W którą stronę wieje wiatr?

10. Gdzie ukrył się kotek?

Konkurs dla fanów „Wielkie Kobiety”

Jak nazywała się rosyjska cesarzowa, która przeszła do historii jako Wielka? (Katarzyna)

Jak miała na imię żona Puszkina? (Natalia Gonczarowa)

Jak miała na imię kobieta, która dowodziła armią i została spalona na stosie? (Joanna d'Arc)

Pierwsza kobieta-astronautka? (Walentina Tereshkova)

Czyja sława zaczęła się od utworu „Harlequin”? (Alla Pugaczowa)

Dziewczyna, która mieszkała w kwiecie? (Calineczka)

Kobiety, które rozpoczęły wojnę trojańską? (Elena)

Kto zagrał główną rolę kobiecą w filmie Titanic? (Kate Winslet)

Dziewczyna z niebieskimi włosami? (Malwina)

Najsłynniejsza współczesna baletnica? (A. Wołoczkowa)

Bohaterka, której schroniły się krasnoludy? (Królewna Śnieżka)

Główny bohater powieści L. Tołstoja „Wojna i pokój”? (Natasza Rostowa)

Który angielski pisarz uważany jest za klasyka gatunku detektywistycznego? (Agata Christie)

Jak miała na imię wnuczka, która bała się słońca? (Królowa Śniegu)

Bohaterka bajki „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta?” (Ellie)

Imię pierwszej bajkowej pilotki? (Baba Jaga)

Najsłynniejszy rosyjski tenisista? (Maria Szarapowa)

Kto napisał serię książek o Harrym Potterze? (Joanna Rowling)

Imię królowej Wielkiej Brytanii? (Elżbieta)

Kto wprowadził do mody spodnie damskie? (Coco Chanel)

„Latający chód”.

Uczestnicy konkursu na zmianę podchodzą do prezentera i otrzymują kartkę z zadaniem. Zadanie określa, jakim chodem uczestnik będzie musiał chodzić po wybiegu: chodem modelki

sportsmenki

ranny żołnierz

dziecko, które właśnie nauczyło się chodzić

Zwycięzcą zostaje uczestnik, którego zadanie publiczność odgadła po jej chodzie.

„Och, czym jestem…”

Uczestnikom konkursu pokazuje się zdjęcie kota i prosi o jego opisanie poprzez zapisanie pięciu różnych rzeczowników lub przymiotników rodzaju żeńskiego na osobnych kartkach papieru. Następnie wszystkie liście umieszcza się w jednym worku i miesza. Następnie uczestnicy po kolei mówią: „Och, czym jestem”. i wyciągając z torby kolejną kartkę papieru i czytając ją, dokończ zdanie. Te słowa należy wymawiać z ekspresją. Wygrywa najbardziej artystyczny.

"Histeryczny"

Prezenterka zapowiada, że ​​w tym konkursie zostanie wyłoniona najbardziej rozhisteryzowana młoda dama. Każdy uczestnik otrzymuje 5 jednorazowych plastikowych talerzy i proszony jest o rywalizację na odległość ich rzucania. Wygrywa „histeryczna dziewczyna”, która rzuciła talerz najdalej.

Konkurs dla widzów „Kontynuuj zdanie”

„Zadzwonił mój telefon. Kto mówi? (słoń)

„Pewnego dnia, w mroźną zimę, wyszedłem z lasu. Był silny.” (zamrażanie)

„Nasza Tania głośno płacze – wrzuciła ją do rzeki.” (piłka)

„Prawie obszedłem cały świat - życie jest dobre i życie jest dobre”. (Cienki)

„Nie ma na świecie smutniejszej historii niż historia Romea i.” (do Julii)

„Trawa zielenieje, świeci słońce, a jaskółka wraz z wiosną kryje się w naszym cieniu.” (muchy)

„Mucha przeleciała przez pole i mucha dostała pieniądze”. (znaleziony)

„Burza zakrywa niebo ciemnością, trąbą śnieżną”. (pokrętny)

„To jest moja wioska, to jest mój dom”. (rodzinny)

„Byk chodzi, kołysze się, wzdycha: och, deska się kończy, teraz to ja”. (upadnę)

„Mucha poleciała na rynek i kupiła”. (samowar)

„Oniegin, mój dobry przyjaciel, urodził się na brzegach”. (Nie ty)

„Upuścili niedźwiedzia na podłogę, wyrwali go.” (łapa)

„Uwielbiam burzę z piorunami na początku”. (Móc)

„Bracia posiali pszenicę i przewieźli ją do stolicy. Wiesz, ta stolica była niedaleko. (usiadł)

„Wiatr, wiatr! Jesteś potężny, kierujesz sgai.” (chmury)

„Na polu stoi wieża. Nie jest niski.” (nie wysoki)

„Widzę konia powoli wspinającego się na górę, niosącego chrust”. (KTO)

„Wtedy będzie wyć jak bestia, a potem będzie płakać”. (dziecko)

„Umarł poeta, niewolnik”. (honor)

„Ojciec miał trzech synów. Najstarszy był mądry. (dziecko)

„Zbieraj koraliki”

Uczestnicy konkursu otrzymują długą wstążkę. Prezenter ogłasza, że ​​za pomocą tej wstążki należy w ciągu jednej minuty związać jak najwięcej rąk innych dzieci z koralików. Zwycięzcą zostaje uczestnik, który będzie miał najwięcej węzłów z tkanymi rękami na wstążce. Koraliki można używać różnymi rękami, aby jednocześnie tworzyć różne koraliki

"Pierścionek zaręczynowy"

Uczestnicy zawodów otrzymują obręcze. Ich zadaniem jest umieszczenie w swoim obręczy, czyli założenie „obrączki” jak największej liczbie innych osób. Uczestnik musi położyć obręcz na drugiej osobie, opuścić obręcz wzdłuż ciała na podłogę i pozwolić jej przejść, aby zwolnić obręcz. Wygrywa uczestnik, który zaangażuje się najwięcej razy w ciągu jednej minuty.

Konkurs dla widzów

1.Wymień filmy, w tytule których występuje słowo „kobieta” lub przymiotniki skierowane do kobiet.

2. Które piosenki zawierają imiona kobiet?

3. Jakie rośliny kojarzą Ci się z imieniem kobiety?