Sport. Zdrowie. Odżywianie. Siłownia. Dla stylu

Mowa inauguracyjna nauczyciela. Gra „Grzeczna zabawa w chowanego”

Prawie każdy spisek, który można spotkać, można przypisać kocham magię. Z reguły takie spiski są potrzebne tym, którzy z jakiegokolwiek powodu nie chcą się kontaktować, ale czekają na spotkanie z określoną osobą. A magia może to dla ciebie zorganizować.

W artykule:

Spiski na spotkanie na progu i butach

Dla niektórych rodzajów połączeń miłosnych duże skupienie podane do progu domu, do którego jest się zaproszonym pewna osoba. Jeśli skorzystasz z poniższej fabuły, interesująca Cię osoba po pewnym czasie odwiedzi Cię.

Przeczytaj fabułę, stojąc na progu swojego domu lub mieszkania. Weź pantofel, but lub inny element obuwia, zapukaj nim w próg i powiedz:

Jak próg zawsze stoi w jednym miejscu,
Tak więc sługa Boży (imię) był zawsze ze mną.
Jak próg nigdy nie opuszcza swojego miejsca,
Więc mój ukochany nigdy mnie nie opuści.
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego. Amen.

Silny spisek mający na celu spotkanie osoby

Podobnie jak wiele innych, ten spisek zadziała tylko wtedy, gdy zrozumiesz, dlaczego potrzebujesz tego spotkania, jesteś na to gotowy i wiesz, co zrobisz, kiedy to w końcu nastąpi. On to konfiguruje Szansa spotkania gdziekolwiek i kiedykolwiek, będzie to nieoczekiwane nawet dla Ciebie.

Przed tobą jest bardzo silny spisek spotkać osobę. Jeśli nie jest chory, żyje i może opuścić dom, to wkrótce go zobaczycie. Jeśli zadzwonisz do osoby ciężko chorej lub zmarłej, nie zobaczysz jej. Ale będziesz musiał stawić czoła osobie, która będzie bardzo podobna do tej, którą chciałeś zobaczyć. Wiedz, że jeśli tak się stanie, oznacza to, że Twój ukochany będzie miał kłopoty lub umrze.

Do odczytania fabuły potrzebne są nożyczki, czerwona świeca i zdjęcie osoby, z którą chcemy się spotkać. Zapal świecę, trzymaj zdjęcie za płomieniem, tak aby świeca znalazła się pomiędzy zdjęciem a Tobą. Musisz przeciąć ogień nożyczkami tymi słowami:

Odciąłem czysty ogień świecy,
Przełamuję wszelkie bariery pomiędzy sługą Bożym (imię) a sługą Bożym (imię).
Aby sługa Boży (imię) nie spał, nie jadł, nie pił,
Tak, nie mógłbym żyć bez sługi Bożego (imię).
Jak wosk z płonącego płomienia,
Zatem sługa Boży (imię) nie zna pokoju z mojego spisku.
Pojawiaj się przede mną, nie w snach, nie w myślach, ale żywy.
Klucz. Zamek. Język.
Amen.

Kiedy powiesz „Amen”, odłóż nożyczki i nie używaj ich do przecinania ognia.

Fabuła spotkania z facetem na świecy

Ta metoda umawiania przypadkowego spotkania z facetem za pomocą magii jest bardzo prosta i wysoce niezawodna. Nie zawsze jednak działa się szybko; do spotkania może upłynąć nawet trzy tygodnie. Możesz wykorzystać ten spisek nie tylko w interesie życia osobistego, ale także do negocjacji biznesowych i spotkań z właściwymi ludźmi.

Kup nową świecę. Może to być wosk lub parafina. Przygotuj nożyczki z wyprzedzeniem. Dzięki nim przetniesz płomień tymi słowami:

Tak jak woskowana świeca topi się w płonącym płomieniu, tak sługa Boży (imię) przed moją potężną klątwą przybiegnie do mnie i pojawi się przed moimi oczami. Sprawa jest mocna, ale słowo jest uformowane. Amen.

Musisz mówić trzy razy, a po każdym słowie „A ming„Uczyń znak krzyża trzy razy. Świecę zgaś bez pomocy wody i powietrza - palcami lub specjalną nasadką do gaszenia świec. Następnie należy go usunąć, aby nikt go nie znalazł.

Spisek mający na celu spotkanie z ukochaną osobą lub partnerem biznesowym

Spisek ten można wykorzystać nie tylko do zorganizowania przypadkowego spotkania z ukochaną osobą, ale także do spotkania partner biznesowy lub osobę ważną dla Twoich spraw. Aby to zrobić, musisz znać miejsce, w którym często pojawia się interesująca Cię osoba, i mieć tam dostęp. Odpowiednie jest również miejsce, które kiedyś było kochane. Na przykład, jeśli Twoim celem jest widzieć były chłopak i spróbuj go odzyskać stara postawa dla siebie, wybierz miejsce swojej znajomości.

Wcześnie rano, o świcie lub przynajmniej przed południem, wypowiedz następujące zaklęcie:

Sługa Boży (imię), mój drogi przyjacielu,
Chcę się z Tobą spotkać i przemyśleć wspólne sprawy.
Dziś przyjdziesz się ze mną spotkać w (miejsce)
Nie możesz uciec, ale mnie znajdziesz.

Następnie musisz udać się do miejsca wskazanego w tekście spisku. Spróbuj intuicyjnie zrozumieć, o której godzinie musisz to zrobić.

Spisek mający na celu przypadkowe spotkanie z pomocą demonów

Ludzie od dawna zwracają się o pomoc do złych duchów miłosne afery i zawsze jej dostarczała, nawet gdy inne sposoby rozwiązywania problemów nie spełniały oczekiwań. Ta fabuła jest dość niezawodna, ale nadaje się tylko do stworzenia przypadkowego spotkania z ukochaną osobą. Dotyczy to wyłącznie magii miłości, więc jeśli chcesz przypadkowo spotkać osobę, z którą łączy Cię jedynie kwestia finansowa lub inna, wybierz inną metodę.

Tekst tego spisku zawiera apel do złych duchów. Co to znaczy? Wszystko, co jest opisane, musi zostać wykonane dokładnie, tekstu spisku nie można błędnie zinterpretować. Diabelstwo nie wybacza błędów.

Zanim zaczniesz, usuń z pomieszczenia, w którym będziesz to robić, wszystkie przedmioty związane z jakimikolwiek lekkimi religiami. Są to ikony, krucyfiksy i tym podobne rzeczy. Powinieneś także usunąć pektorał. Jeśli masz tatuaże z symbolami prawosławnymi, nie możesz uciekać się do tego rodzaju rytuałów.

Spisek na przypadkowe spotkanie odbywa się całkowicie sam. Nie powinieneś zapraszać swoich dziewczyn do towarzystwa ani czytać jej, gdy twoi współlokatorzy śpią. W pokoju nie powinno być nikogo, a najlepiej byłoby, gdybyś został sam w mieszkaniu lub domu.

Kiedy pomieszczenie na rytuał będzie już przygotowane, zadbaj o siebie. Na twarzy nie powinno być makijażu, nawet lakier do paznokci jest niepożądany. Należy zdjąć całą biżuterię - kolczyki, wisiorki, pierścionki. Włosy powinny być rozpuszczone, nie wolno dopuścić do spinek i kokardek. Odzież - prosta koszula. Pasuje dobrze duża koszulka Lub koszula nocna najprostszy krój, bez zbędnych ozdób.

O północy wyłącz cały prąd w pomieszczeniu, w którym będziesz robić. Zapal jedną świecę. Odpowiednia jest każda świeca, z wyjątkiem kościelnych. Musisz położyć dowolną czarną tkaninę na podłodze. Nawet nie ma znaczenia, skąd to masz czarny płaszcz lub szata. Najważniejsze, że guziki lub zapięcia są rozpięte, a na tkaninie nie ma żadnych wzorów ani ozdób.

Na czarnym obrusie umieść dwie monety o największym możliwym nominale. Stań na piętach, skoncentruj się, wyobraź sobie tak wyraźnie i szczegółowo, jak to możliwe, obraz osoby, którą chcesz przypadkowo spotkać. Kiedy będziesz gotowy, powiedz trzy razy:

Jak tylko otworzę drzwi, nie przeżegnam się.
Jak tylko wyjdę z domu, nie będę się modlić.
Pójdę do zielonego gaju, za czyste pole,
Gdzie rośnie potężna osika, wśród gęstych dębów.
Stary diabeł siedzi na szczycie osiki i patrzy w dal.
Dziadku diabełku, wyświadcz mi przysługę, pomóż w biznesie,
Tak, wypędź dziewięćdziesiąt dziewięć demonów z całego świata,
Aby szukali przystojnego młodzieńca/panny (imię),
Być szczypanym, łaskotanym i dręczonym ogniem,
Wrócili do mnie, (imię).

Po wypowiedzeniu zaklęcia usuń wszystko, co mogłoby przypominać Ci o rytuale i idź spać. Nie zgub monet, bo następnego ranka trzeba je wymienić w dowolnym sklepie lub na targu. Należy go wymienić na pieniądze o niższym nominale niż te monety. Otrzymaną resztę należy oddać żebrakom proszącym o jałmużnę. Efekt zaklęcia rozpoczyna się w momencie pozbycia się wszystkich monet.

Silny spisek, aby spotkać się na rozdrożu

Mieszka na rozdrożu Duch Dróg. Jeśli wiesz, jak do niego podejść, możesz od niego wiele wymagać. Na przykład może przyprowadzić do ciebie dowolną osobę. Uważa się, że mieszka na każdym skrzyżowaniu, ale słychać go tylko tam, gdzie krzyżują się drogi gruntowe, nie ma niepotrzebnego hałasu i dużej liczby ludzi.

Znajdź więc trzy skrzyżowania dróg gruntowych (nie ścieżki, ale stosunkowo szerokie drogi gruntowe). Można je często spotkać w wioskach wakacyjnych i miejscach, gdzie ludzie często przyjeżdżają odpocząć na łonie natury. Przygotuj z góry trzy ciasta, absolutnie dowolne, ale bądź chciwy i zrób ciasto bez nich ważne komponenty Dopóki wygląda jak pyszne ciasto, nie jest tego warte.

Teraz idź do pierwszego skrzyżowania. Stań w jego centrum, przywołaj obraz osoby, którą chcesz zobaczyć. Możesz sobie wyobrazić ukochaną osobę, zaginionego krewnego, dziecko, które uciekło z domu lub partnera biznesowego. Ten spisek działa „we wszystkich kierunkach”.

Po wizualizacji przeczytaj wykres raz dla każdej drogi przecinającej się na tym skrzyżowaniu. Zwykle dzieje się to trzy lub więcej razy.

Czy tak samo jak ja kochasz fizykę? Gdy tylko zacząłem się tego uczyć w 7. klasie, od razu zrozumiałem – to jest moje! Teraz jestem w 9 klasie, a moje hobby nie zniknęło, więc po prostu nie mogłem zignorować pytania o energia!

Niezbędne słowa w wyrażeniach

Miło mi wtrącić "energia" w wymagane miejsca:

Misza rąbał drewno i był zmęczony. Postanowił zjeść, żeby uzupełnić zapasy energia. Lena nie była w stanie rozwiązać problemu. Potem wyjęła podręcznik, żeby znaleźć odpowiedź. Misza odkręciła kran i nalała wody do wiadra. Lena zdała sobie sprawę, że potrzebuje oświetlenia pokoju energia i podłączyłem przewód od lampy do gniazdka. Lena uwielbiała oglądać zachód słońca. Otrzymała jednocześnie energia. Misza wiedział, że do żarówki w latarce potrzebujesz energia i włożyłem do niego baterię.

Źródła energii

Codziennie używamy tak wiele rodzajów energiiże nawet o tym nie myślimy! Sam Albert Einstein studiował koncepcję energii! Jakie rodzaje są użyte w pytaniu? Spróbuję wyjaśnić:

  • źródła energii w postaci pożywienia. Cóż, tutaj wszystko jest jasne - człowiek nie może przetrwać bez jedzenia! Niestety, albo na szczęście, natura stworzyła nas jako istoty stałocieplne. Aby utrzymać wszystkie procesy w organizmie, człowiek potrzebuje określonej ilości energii! Gdybyśmy byli zimnokrwiści jak węże, wystarczyłaby nam jedna wizyta w kawiarni w miesiącu;
  • Energia elektryczna- uzyskiwany w wyniku ruchu elektronów wzdłuż obwodu elektrycznego. Bez jego odkrycia człowiek nie osiągnąłby takich wyżyn w nauce i technologii. Siadali więc przy świecach i wykorzystywali biedne osły jako siłę roboczą;
  • energia chemiczna, zostaje wydany, gdy procesy chemiczne. Jak byśmy teraz żyli bez baterii i akumulatorów? Chodziliśmy i baliśmy się oddalić od gniazdek elektrycznych. Dziękuję francuskiemu fizykowi Gastonowi Plante za ten przydatny wynalazek;
  • energia słońca, kolosalne źródło energii! Żyje na niej cała nasza planeta, wszystkie rośliny, zwierzęta i ludzie. Bez energii słońca nie byłoby życia na ziemi.

Niezwykła energia

W nowoczesny świat strawiony Bardzo duża liczba energia i liczba ta z roku na rok rośnie. Aby zaspokoić to zapotrzebowanie, naukowcy na całym świecie pracują nad znalezieniem alternatywy. Idealna opcja byłoby Maszyna ruchu wiecznego , ale niestety nie został jeszcze wynaleziony. Rzućmy okiem na to, co ludzie już wymyślili:

  • Energia wiatrowa był używany przez długi czas, od czasów Don Kichota))) Ale teraz nauczyli się go generować i zamieniać na prąd;
  • geotermalne wykorzystywana jest energia cieplna z gorących źródeł planety. Są nawet w Rosji, na Kamczatce, gdzie jest wiele źródeł geotermalnych;
  • atomowy, uwalniany podczas rozpadu atomów. Ogromne źródło energii, wykorzystywane na całym świecie;
  • pływowy, wykorzystywana jest energia przypływów i odpływów.

O energii można mówić bez końca. Ona otacza nas wszędzie, trzeba się tylko przyjrzeć bliżej!

Czy wiesz, dlaczego należy witać się z ludźmi podczas spotkania?

Wyobraź sobie: spotkałeś przyjaciela na ulicy i cieszyłeś się, że cię widzi, ale przyjaciel przeszedł obok, nie zwracając na ciebie uwagi. Jak się czujemy w takiej sytuacji? Czy jesteśmy obrażeni? Czy jesteśmy źli na przyjaciela? Pogarsza się nasz nastrój i nie mamy już ochoty na spacer.

Zawsze staraj się zauważyć swoich przyjaciół i znajomych, kiedy się z nimi spotykasz i pozdrawiasz.

Jest wiele sposobów na powitanie. Jednym z nich jest powitanie werbalne. Jakie słowa mówisz podczas spotkania? Dobre słowo "Cześć". Oznacza to: cieszę się, że widzę cię zdrowego, życzę ci dobre zdrowie, nigdy nie choruj. To słowo jest magiczne: przynosi zdrowie temu, do kogo jest skierowane, i temu, kto je wypowiada. Kiedy wypowiadamy magiczne słowo „cześć” lub „cześć”, niewidzialna czarodziejka przelatuje nad nami i rozrzuca w powietrzu drobne cząstki zdrowia. Kiedy wdychamy powietrze, wdychamy te cząsteczki do siebie. Dlatego życząc zdrowia innym, sami nie chorujemy. Częściej mów ludziom magiczne słowo „cześć”.

Istnieją inne słowa powitania: Dzień dobry, Dzień dobry, Dobry wieczór. Wypowiedz je, a zobaczysz, że poranek stał się dobry, i dzień, i nawet wieczór, chociaż wieczorem jesteśmy zmęczeni codziennymi zmartwieniami i sprawami. Ludzie słyszący miłe słowa, bądź milszy. I kiedy jesteśmy otoczeni dobrzy ludzie, jesteśmy dobrzy!

Krótki śmieszne słowo "Cześć" oznacza: pozdrawiam, miło mi cię poznać. Tego słowa używa się, gdy zwracamy się do przyjaciół i znajomych, do rówieśników, ale nie nadaje się ono do powitania osoby dorosłej lub nieznajomego.

Kiedy się witasz, nie zapomnij się uśmiechnąć. Przyjazny i radosny uśmiech sprawia, że ​​ludzie są szczęśliwi. Zastanów się, kogo wolałbyś spotkać: tego, który się do ciebie uśmiecha, czy tego, który jest ponury i zły?

Czasami nie jesteśmy w stanie przywitać kogoś, kogo znamy słowami. Wtedy z pomocą przychodzą nam gesty: machnięcie ręką lub pochylenie głowy (ukłon), zawsze z uśmiechem na twarzy.

Jedna z zasad etykiety wyjaśnia nam, kto podczas spotkania wita się pierwszy. Zawsze najpierw młodsi pozdrawiam starszych, mężczyzn i kobiety. Jeśli chcesz postąpić właściwie, najpierw przywitaj się z osobą dorosłą. Chłopcy pierwsi pozdrawiają dziewczyny, a dziewczyny zawsze odpowiadają; tylko osoba źle wychowana nie odpowie na powitanie.

Jak myślisz, kto pierwszy się przywita, jeśli spotkają się dwie dziewczyny lub dwóch przyjaciół? Kto jest lepiej wychowany, kto jest grzeczniejszy, będzie miał czas, aby wypowiedzieć słowa pozdrowienia przed drugim. Sprawdź, który z Twoich znajomych jest lepiej wykształcony.

Powitań nie mówi się siedząc, mogą to robić wyłącznie kobiety. Mężczyzna musi wstać z miejsca, spojrzeć na osobę z uśmiechem, lekko pochylić głowę i się przywitać.

Wchodząc do pokoju, witamy osoby w nim przebywające. Zasada ta jest taka sama dla wszystkich: dorosłych i dzieci, dziewcząt i chłopców, kobiet i mężczyzn.

Bardzo ważny gest pozdrowienia - uścisk dłoni. To znak szczególnego zaufania. Kobieta jako pierwsza wyciąga rękę do mężczyzny, starszy wiekiem lub pozycją - młodszy, i nigdy odwrotnie.

Nie ma zwyczaju witać się lub żegnać przez próg, stół lub jakąkolwiek przeszkodę. Twoje ręce nie powinny być w tym czasie w kieszeniach (wyciągam do Ciebie czyste ręce, nie ma w nich noża ani kamienia, jestem gotowy na przyjaźń z Tobą, jestem na Ciebie otwarty).

Kiedy się rozstajemy, mówimy też miłe słowa. Które z nich mówisz swoim przyjaciołom, gdy się żegnasz? Do widzenia! Do zobaczenia wkrótce! Nie mogę się doczekać naszego kolejnego spotkania! Nie mogę się doczekać naszego spotkania! Wszystkiego najlepszego! Powodzenia!

Nie zapomnij przywitać się i pożegnać z rodziną, przyjaciółmi i znajomymi, a ludzie chętnie Cię poznają. Smuć się przy rozstaniu i nie możesz się doczekać nowych spotkań!

Dla dorosłych
Zwróć uwagę na sposób, w jaki Twoje dziecko wita się z rówieśnikami i dorosłymi. Porozmawiaj z nim o znaczeniu pozdrowienia powiedz mu na przykład wieczorem: „Dzisiaj miałem bardzo dobry dzień. Prawdopodobnie dlatego, że dziś rano powiedziałeś mi (powiedziałeś): „Dzień dobry!”
Zaproponuj grę „Kto zna najwięcej pozdrowień”. Nie zapomnij o sile osobisty przykład, pozdrawiajcie się nawzajem w rodzinie, sąsiadach, sprzedawcy, lekarzu itp.

Podsumowanie lekcji na temat rozwoju mowy na ten temat:

« Bardzo potrzebne i ważne słowa.”

1 klasa.

Typ kombinowany zajęcia.

Formy organizacji aktywność poznawcza studenci:
Praca w zespole;
niezależna praca.

Podczas lekcji wykorzystujemy:

Technologia tworzenia sytuacji edukacyjnych;

Technologia gier.

Cele:

    Edukacyjny:

nauczyć używać różne środki wyrazy grzeczności; wprowadzić etykiety wyrażające prośbę;

uczyć, jak wybrać odpowiedni sposób wyrażenia prośby w danej sytuacji;

używaj intonacji jako sposobu grzecznego wyrażania próśb.

Planowane wyniki: Uczniowie dowiedzą się, że uprzejmość i takt są bardzo ważne w komunikacji. Naucz się podstawowych formuł etykiety.

    Rozwojowy:

rozwijać mowę, myślenie dzieci, leksykon.

Tworzenie UUD:

osobisty UUD:

Kształtowanie gotowości i zdolności uczniów do samorozwoju;

Kształtowanie motywacji do nauki i wiedzy;

Kształtowanie umiejętności identyfikowania i wyrażania najprostszych zasad wspólnych dla wszystkich ludzi;

Kształtowanie umiejętności oceniania sytuacje życiowe z punktu widzenia ogólnie przyjęte normy i wartości;

regulacyjny UUD:

Opanowanie umiejętności akceptowania i utrzymywania celów Działania edukacyjne, poszukiwanie środków jego realizacji;

Opanowanie sposobów rozwiązywania problemów o charakterze twórczym i eksploracyjnym;

Umiejętność dokładnego wyrażania swoich myśli;

Umiejętność określenia celu działania na lekcji;

Umiejętność określenia powodzenia swojego zadania;

Umiejętność używania uprzejmych słów w mowie;

poznawczy UUD:

Umiejętność aktywnego stosowania różnych form etykiety w mowie ustnej i pisemnej, z uwzględnieniem sytuacji mowy;

Kształtowanie umiejętności odpowiedniego, świadomego i dobrowolnego konstruowania wypowiedzi mowy Mowa ustna;

Ustanowienie przyczyna i skutek powiązania, budowanie logicznego łańcucha rozumowań, dowód;

Umiejętność wyciągania wniosków na podstawie analizy obiektów;

Umiejętność generalizowania i klasyfikowania według cech.

komunikatywny UUD:

- umiejętność słuchania i rozumienia innych;

Umiejętność konstruowania wypowiedzi mowy zgodnie z zadanym

zadania;

Umiejętność ustnego wyrażania swoich myśli;

Umiejętność konstruowania wypowiedzi mowy zgodnie z zadaniami komunikacyjnymi i komponowania tekstów w formie ustnej;

Możliwość użycia mowa oznacza i środki rozwiązywania problemów komunikacyjnych i poznawczych;

Umiejętność słuchania i prowadzenia dialogu.

3. Edukacja:

Pielęgnuj miłość do swojego języka ojczystego.

Pielęgnuj pełną szacunku postawę wobec ludzi wokół siebie i ogólnie kulturę zachowania.

- Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych podczas pracy w parach i grupie.

Zadania mające na celu osiągnięcie wyniki osobiste :

    Kształcenie umiejętności stosowania formuł etykiety w sytuacjach zwracania się do rozmówcy, powitania, wyrażenia prośby, życzenia, zaproszenia, gratulacji, przeprosin, odmowy, wdzięczności itp.

    Tworzenie pełna szacunku postawa do innego zdania, do innego punktu widzenia.

Zadania mające na celu osiągnięcie wyniki metaprzedmiotowe:

    Kształtowanie umiejętności pracy Nowa informacja w tym temacie;

    Kształtowanie umiejętności konstruowania wypowiedzi mowy (poznawczy UUD);

    Kształcenie umiejętności pracy w grupach statycznych i parach (komunikatywny UUD);

    Tworzenie formy początkowe odbicia (regulacyjne UUD).

Sprzęt: komputer, projektor, prezentacja, materiały informacyjne.

Podczas zajęć:

Etapy lekcji

Działalność nauczyciela

Zajęcia dla dzieci

1. Org. za chwilę

Witam, drogie dzieci!

Kochani, uśmiechajmy się do siebie. Czy wszyscy się uśmiechali? Jak miło jest patrzeć na osobę, która się uśmiecha. Uśmiech sprawia, że ​​życie staje się radośniejsze i odrobinę milsze. Myślę, że nasza lekcja odbędzie się w przyjaznej atmosferze i z pożytkiem dla wszystkich.

Dzieci odwracają się do siebie i uśmiechają. Siedzą przy swojej pracy.

2. Rozmowa wprowadzająca.

Ustalenie tematu i celu lekcji.

Chłopaki, umiesz mówić po rosyjsku?

Wszyscy bez wahania odpowiedzieli na to pytanie: „Oczywiście mówimy po rosyjsku! Rozmawiamy na zajęciach i swobodnie komunikujemy się z przyjaciółmi.” A jeśli zadasz to pytanie: „ Cienki Mówisz po rosyjsku? Wielu z Was pomyśli dwa razy, zanim odpowie.

Co to znaczy dobrze mówić?

Mówić dobrze oznacza mówić logicznie, przekonująco, wybierając takie środki językowe, które pomogą Ci najdokładniej przekazać Twoje myśli i uczucia.

Kochani każdego dnia się witamy i żegnamy, zwracamy się do kogoś z prośbą, dziękujemy za pracę, za życzliwość, a jeśli popełniliśmy błąd, przepraszamy. We wszystkich tych przypadkach nie można obejść się bez specjalnych słów, których użycie jest obowiązkowe dla wszystkich . Nie chodzi oczywiście o liczbę wypowiedzianych słów, ale o to, aby nigdy nie zapomnieć miłego słowa skierowanego do drugiej osoby. Aby to zrobić, musisz wzbogacić swoje słownictwo o słowa i wyrażenia. etykieta mowy.

Najważniejsze jest życzliwe i serdeczne podejście do wszystkich ludzi, których spotykasz w życiu. Grzeczny, taktowny i delikatny może być tylko ktoś, kto jest zawsze przyjazny ludziom, myśli nie tylko o sobie, ale także o innych.

Uprzejme, miłe słowa są przyjemne dla wszystkich, ale niegrzeczne, złe słowa obrażają osobę i ranią ją. Za pomocą uprzejmych słów, nawet smutnych i obrażona osoba powrót dobry humor.

Jak myślisz, co dzisiaj będziemy robić?

Zgadza się, chłopaki! Dziś poznamy tajemnice Komunikacja werbalna. Pamiętaj o uprzejmych słowach i stosuj je w określonych sytuacjach.

Słuchaj, ktoś puka do naszych drzwi. (Mama przychodzi z piątą klasą).

Witam, przyszedłem do Was po poradę: „Co mam zrobić? Powiedzieć!

Przecież mój syn nie zna zasad etykiety!

„Dziękuję, witam, przepraszam”

Nie jest przyzwyczajony do wymowy Proste słowo"Przepraszam"

Jego język nie zwyciężył,

Często jest leniwy

Podczas spotkania powiedz „dzień dobry”.

Wydawałoby się, że to proste słowo,

I jest nieśmiały, cichy,

I w najlepszy scenariusz„Świetnie” Mamrocze zamiast „Witam”.

I zamiast słowa „żegnaj” nie mówi nic,

Albo się pożegna:

„No cóż, wychodzę. Do widzenia! Całkowity". –

Więc chłopaki, pomóżmy Saszy stać się grzecznym uczniem, nauczmy go zasad komunikacji i grzeczności?

Odpowiedzi dzieci są słuchane.

Dzieci wyrażają swoje opinie.

Wychodzą dzieci i

czytaj wiersze o uprzejmych słowach.

Jeśli nadepniesz na nogę
Przynajmniej przez przypadek, przynajmniej trochę,
Po prostu powiedz: „Przepraszam”
Albo jeszcze lepiej: „Przepraszam”.

*****
Jeśli babcia jest rano
Dałem ci ciasto
Weź i powiedz „Dziękuję”. Babcia będzie szczęśliwa!

*****
Wszyscy się pożegnają
Wychodząc, „Do widzenia” wszystkim.
Nadszedł czas, aby przyjaciel odszedł -
Powiemy mu „cześć”.

*****
Żeby zapytać o coś
Musisz być grzeczny.
„Proszę” dodać –
Wszyscy będą z nami zadowoleni.

*****
Poznaj mnie, nowa rozmowa
Zaczniemy od „Witam”.
Przyjaciel nagle przyszedł na lunch -
Powiedzmy mu „cześć”.

*****
Jeśli jesteś na imieninach
Przyjaciel Petya został zaproszony
Przyniósł piękny kwiat -
Powiemy mu „dziękuję”.

*****
"Dobry wieczór dzień dobry"
Nie jesteśmy zbyt leniwi, żeby rozmawiać!
„Dzień dobry” powiemy
Budzę się rano, mamo.

Słychać odpowiedzi dzieci.

    Pracuj nad tematem lekcji.

Powiedziałeś sąsiadowi: „Dzień dobry!”, okazując w ten sposób szacunek dla tej osoby. Powiedziałeś: „Przepraszam, proszę!” - oznacza to, że przyznałeś się do winy i poprosiłeś o przebaczenie. " Dziękuję!" - oznacza to, że zauważyłeś usługę (a rozmówca również jest z tego bardzo zadowolony) i jesteś gotowy na wzajemną, życzliwą akcję.

Jeśli pomyślisz o starym znaczeniu kombinacji etykiet, ich głęboko życzliwe znaczenie stanie się jasne.

– Witaj „bądź zdrowy.

- Dziękuję „Daję ci dobroć, dobrobyt, sukces”.

- Wszystkiego najlepszego - życzenia wszystkiego najlepszego, jak w pozdrowieniach - dzień dobry, dzień dobry, witamy.

Pamiętasz, jak nazywamy osobę, która zna wiele uprzejmych słów i nie waha się ich wymówić w rozmowie?

Wybierz słowa, które są bliskie i mają podobne znaczenie.

Jedna z cech grzeczna osoba jest GRZECZNOŚĆ. Czy uważacie, że to dobra jakość, czy nie?

Ale niestety nie wszyscy tak mają dobre cechy są takie, które są z natury złe.

Słuchanie nagrania audio tekstu V.A. Suchomliński.

„...Drogą leśną szły dwie osoby – dziadek i chłopiec. Było gorąco i odczuwali pragnienie. Podróżnicy udali się nad potok. Nuciło cicho chłodna woda. Pochyliły się i upiły.

„Dziękuję, strumieniu” – powiedział dziadek.

Chłopak się roześmiał.

Dlaczego powiedziałeś strumieniowi „dziękuję”?” – zapytał dziadka. - Przecież strumień nie żyje, nie słyszy twoich słów, nie zrozumie twojej wdzięczności.

To jest źle. Gdyby wilk się upił, nie podziękowałby. I nie jesteśmy wilkami, jesteśmy ludźmi. Czy wiesz, dlaczego ktoś mówi „dziękuję”?

Pomyśl o tym, komu potrzebne jest to słowo?

Chłopak zamyślił się. Miał dużo czasu: podróż była długa…”

Chłopaki, jak odpowiedzielibyście na te pytania?

Jak myślisz, jak możemy powiedzieć „dziękuję” ziemi?

A co z drzewem owocowym? Dlaczego?

Czym jeszcze możemy podziękować?

Dlaczego mówią słowo „dziękuję”?

Słowa wdzięczności nie właściwości magiczne. W ten sposób ludzie wyrażają uwagę i przekazują pozytywne emocje. Słowo „dziękuję” jest bardzo proste i szczere. Oczywiście, jeśli pochodzi z duszy, z serca przepełnionego wdzięcznością.

Zadanie nr 1. Pracujcie w parach.

Na każdym biurku znajdują się kartki papieru z listą cech danej osoby, które należy skreślić.

Jakie słowa zostały przekreślone?

Jakie słowa pozostały?

Grzeczność to cecha osoby, dla której szacunek do ludzi jest codzienną normą życia.

Zadanie nr 2. Praca w grupach.

Teraz podzielcie się na grupy.

Aby to zrobić, wyjmij żeton i usiądź przy stole, przy którym znajduje się Twój krąg żetonów.

Czy można rozmawiać bez słów? Pomogą nam w tym gesty, mimika i ruchy.

Grupa nr 1.

1. Zapomniałeś długopisu;

2. Spotkaliśmy znajomego, którego dawno nie widzieliśmy.

3. Starzec dziękuję kobiecie, która ustąpiła miejsca w autobusie.

Grupa nr 2.

Przysłowia są podzielone na pół. Musisz połączyć „połówki”, uzyskać całe stwierdzenie, wyjaśnić znaczenie.

1. Dobre słowo/ i kot jest zadowolony.

2. Słowo nie jest wróblem / jeśli wyleci, nie złapiesz go.

3. Dobre słowo / otwiera żelazne bramy.

4. Od jednego słowa / tak do kłótni na zawsze.

Grupa nr 3.

Ułóż dialog, używając grzecznych słów w następujących sytuacjach:

1. Bardzo dziękujesz swojej mamie pyszny obiad.

2. Podziękuj swojemu przyjacielowi, który pomógł Ci się przygotować praca testowa.

3. Spotkanie z nowym kolegą z klasy.

Grzeczny.

Dobrze wychowany, delikatny, miły, pełen szacunku, taktowny, przyjacielski, uważny, kulturalny.

Szczegółowe odpowiedzi dla dzieci.

Opcje odpowiedzi dla dzieci.

Oczekiwane reakcje uczniów.

Dziękuję mamo za troskę

I tacie za pracę,

Siostra i brat do towarzystwa

I babciu - za zrozumienie.

Dziękuję wszystkim nauczycielom

Zarówno nauczycielki, jak i nianie. Dziękujemy, że jesteś z nas dumny

I uczą nas dobrych uczynków.

Niechlujstwo, gadatliwość, zadziorność, złość.

Życzliwość, schludność, uprzejmość, uważność, życzliwość.

Bohater „Grzeczność”.

Poznaj to

Uprzejmość!

A oto jej słowa:

Dziękuję, przepraszam,

Proszę wybacz mi!

W komunikacji między sobą

Wszyscy ich potrzebujemy.

Przepraszam, czy czujesz się komfortowo?

I bądź taki miły!

A w życiu jest to bardzo ważne

Powtarzaj je często

Aby wszystko było idealne,

Aby smutne słowa

Nie obrażaj ludzi!

Obejrzyj krótki fragment słynnego Rosjanina opowieść ludowa„Morozko”.

Pokazano krótki fragment. Apel Nastenki do Czerwonego Słońca o pomoc w dokończeniu robótki na drutach.

Pytania:

1) Jakich słów używa Nastenka, gdy zwraca się do słońca, koguta?
2) Dlaczego słońce i kogut pomogły dziewczynie?

- Jak mówiła Nastenka?

– Czy mówiła szybko czy wolno? Głośno czy cicho?

- „Dobre słowo dla człowieka jest jak deszcz podczas suszy”.

Tak twierdzi Rosjanin przysłowie ludowe. Przyjazny uśmiech, intonacja, miłe, grzeczne słowa odgrywają dużą rolę w komunikacji. W końcu podziękowanie osobie w odpowiednim momencie, powiedzenie mu miłego słowa oznacza podarowanie kropli słońca i radości.

Minuta wychowania fizycznego

- Wykonuj działania tylko wtedy, gdy wypowiem „magiczne” słowo; jeśli tego nie powiedziałem, nie robisz nic.

Wstań proszę!

Ręce do góry!

Proszę klasnąć w dłonie!

Tupać.

Skocz proszę.

Proszę, ręce do przodu.

Proszę o opuszczenie rąk.

Proszę przechylić głowę do przodu.

Odsuń się, proszę.

Lewy. Prawidłowy.

Proszę, proszę zająć miejsca.

Kartkówka

Zwracam uwagę na quiz poświęcony zasadom etykiety w nowoczesne społeczeństwo(pytania są wyjmowane z pudełka za pomocą wędki magnetycznej)

1. Co powinieneś zrobić, jeśli ktoś Cię popchnął lub powiedział coś niegrzecznego?

2. Czy w stosunku do osoby starszej można używać adresu „wujek” lub „ciocia”?

3. Czy przyzwoicie jest jeść i pić na ulicy?

4. Wyobraź sobie, że jesteś w czytelni biblioteki i nagle dzwoni Twój telefon. telefon komórkowy. Co zrobisz?

Grać sytuacje związane z mową mające na celu rozwój kultury zachowań związanych z mową.

Grupa nr 1.

Sytuacja: „Wchodzisz do klasy, a nauczyciel rozmawia z jednym z rodziców. Jak ich przywitasz? Czy można powiedzieć: „Witam, Eleno Władimirowna!”? Wobec kogo byłbyś niegrzeczny? Jak mówisz cześć?

Grupa nr 2.

Igor i Lena jednocześnie podeszli do szafy. Kto powinien iść pierwszy?

Grupa nr 3.

Wczoraj Masza skaleczyła się w rękę. Teraz ma bandaż na ramieniu i ciężko jej zdjąć kurtkę. Ira stoi w pobliżu, co powinna zrobić?

- Nastenka przestrzegała zasad etykiety mowy, więc pomogły jej słońce i kogut.

Delikatnie, uprzejmie, z szacunkiem.

Tempo było średnie, a głośność niska.

Nie powinieneś udzielać takiej osobie reprymendy ani próbować z nią wyjaśniać spraw.

Słowa „wujek” i „ciocia” wskazują stopień pokrewieństwa. Nie należy ich używać w rozmowach ze starszymi, chyba że są z tobą spokrewnieni.

To nieprzyzwoite, z zewnątrz nie wygląda ładnie.

Musisz wyjść z pokoju i porozmawiać cicho z rozmówcą. Porozmawiaj na korytarzu, jak w każdym miejsce publiczne, nie warto: przeszkadza to innym.

Dzieci analizują sytuacje i wyciągają wnioski z każdej z nich.

4. Etap refleksyjno-oceniający.

Sasha, nauczyłam się zasad uprzejma komunikacja?

Chłopaki, przed wami arkusze formatu A3. Wykonaj po jednym rysunku na zespół, który odzwierciedla to, czego nauczyłeś się z rozmowy. Skomentuj każdą pracę.

Dzieci pokażą, jak wykorzystały zdobytą wiedzę w praktyce.

Chłopaki, podczas gdy my pracowaliśmy, wyrosło drzewo. (Do tablicy przymocowane jest drzewo narysowane na plakacie, w pobliżu znajdują się jabłka, liście i kwiaty wycięte z kolorowego papieru, zgodnie z liczbą uczniów w klasie). Ubierzmy go. Jeśli lekcja była dla Ciebie przydatna, dołącz jabłko, jeśli masz wątpliwości, kwiat, a jeśli nic Ci się nie podobało, dołącz zielony liść.

D.Z. Każde dziecko wykonuje 4 rysunki w formacie A4. W następnej lekcji będziemy zbierać z rysunków książka dla dzieci, które nazwiemy „Dobrym słowem na pogodny dzień”.

Piątoklasistka Sasha dzieli się swoimi przemyśleniami i wrażeniami.

To nadejdzie, przyjaciele, szczęśliwy czas,

Przyjdzie cudowne dni:

Ludzie będą przyjaźnie nastawieni do wszystkich

Przestaną być niegrzeczni.

Niech chamstwo zniknie na zawsze!

Niech tak będzie według zaleceń lekarzy

Pojawia się w każdej aptece

Lekarstwo dla niegrzecznych ludzi.

Dziękuję za uwagę!

Lista wykorzystanej literatury:

1. V. N. Żukow „Słownik rosyjskich przysłów i powiedzeń”. Moskwa „Język rosyjski” 1993

2. Goldin VE Mowa i etykieta - M.: Edukacja, 1983.

3. Lwowa, M.E. Etykieta mowy na lekcjach języka rosyjskiego / M.E. Lwów // Szkoła Podstawowa. - 2000. - nr 5 - 2.- str. 8-13.

4. „Szkoła Podstawowa” – czasopismo. 1989. nr 10–11.
5 . „Szkoła Podstawowa” – czasopismo. 2011. Nr 1.

6. Suchomlinski, V.A. Metodyka kształcenia zespołu: podręcznik. zasiłek / V.A. Sukhomlinsky - M.: Edukacja, 1991. - s. 213.

7. TA Ladyżeńska „Retoryka dziecięca” – klasa II. Wydawnictwo „S-info” Wydawnictwo „Balas”.

8. Formanovskaya N.I. Etykieta mowy w naszej komunikacji - M .: Wiedza, 1987,1989.


Wychowywanie w dziecku grzeczności to poważna i odpowiedzialna sprawa. Nie traktuj tego lekko. Wychowując dziecko w granicach grzeczności, ułatwisz sobie życie – bo unikniesz codziennych kłopotów; i ułatwiaj życie swojemu dziecku - w końcu musi żyć wśród ludzi, musi znajdować do ludzi podejście i przy pomocy tych ludzi rozwiązywać niektóre swoje problemy. Nikt nie będzie chciał pomóc osobie, jeśli jest ignorantem.
Uczą etykiety i dzieł sztuki. Niektóre bezpośrednio, inne w bardziej zawoalowanej formie. Dzieci czytają, wciągają się w fabułę, wczuwają się w bohaterów, a między wierszami uczą się zasad zachowania. Jest wiele wspaniałych dzieł, które można by umieścić w księdze etykiety. Oto tylko najpopularniejsze:

„Bardzo grzeczny indyk” (B. Zakhoder)
„Lekcja grzeczności”: Pięcio-, sześcioletniego niedźwiedzia uczono, jak się zachować… (S. Marshak)
„Moidodyr”, „Smutek Fedorina” (K. Czukowski)
opowiadanie Valentiny Oseevy. "Magiczne słowo"
„Opowieść o straconym czasie” (E. Schwartz)

„Mały Książę” (Antoine de Saint-Exupéry)
Krótka opowieść o pożytkach grzeczności „Grzeczny Królik” – bajka do dramatyzacji
Opowieść o mądrym, grzecznym krecie
Bajka „Dwie księżniczki” Marii Shkuriny o grzecznych i niegrzecznych dziewczynach
„Dziękuję, przepraszam i nie ma za co” – opowieść audio
Zabawna bajka z ilustracjami logopedy „Opowieść o tym, jak pies zaprosił świnię”
Opowieść wierszem o grzecznych słowach
krótka kurdyjska opowieść o grzecznych wielbłądach
Opowieść Aleksandry Yashin o grzecznym jamniku
poezja
Pięknie zaprojektowane zagadki
Krótkie prace do czytania i dyskusji podano w metodologii kształtowania etykiety mowy u dzieci w starszym wieku przedszkolnym:
„ABC grzeczności” L.P. Wasilijewa-Gangus, „Babcia częstuje cię herbatą”, „Odwiedziny Nyushy”, „Dzwoni telefon”, „Rozmawiam przez telefon”, „Masza”, „Do widzenia, przyjdź z wizytą” N.E. Bogusławska, E. Moszkowska „Grzeczne słowo”< Załącznik 2>.
Materiał demonstracyjny
prezentacja
folder przenoszenie "Historia słów grzecznościowych"
karty z zasadami zachowania
Podręcznik ze zdjęciami i zadaniami „Lekcje grzeczności”
Maria Manakova „Lekcje dobrych manier. Jestem grzecznym dzieckiem”
2 prezentacje dla dzieci
Gry i zadania
pomysł na projekt „Drzewa grzecznych słów”
Pomysł z grą „Drzewo grzecznych słów”: osoba, która wymieni grzeczne słowo, może dodać kwiaty lub liście
Szablon kartki „dziękuję” z wdzięcznością, zawsze znajdzie się komu ją podarować
Tablice mnemoniczne etykiety
10 wzorców mowy, których możesz nauczyć swoje dziecko
Ekscytująca i edukacyjna metoda gry dla dzieci od 5 roku życia i ich rodziców.
loteryjka
Kolorowanka z zadaniem wymyślenia grzecznych słów
krzyżówka
Gra oparta na metodzie Montessori „Przepraszam”.
Dzieci stoją w parach, jedno po drugim, jak w grze „Stream”. Prowadzący przechodzi pomiędzy parami, zatrzymując się za każdym razem i mówiąc: „Przepraszam”, dzieci puszczają ręce, pozwalając im przejść: „Proszę”. Prowadzący bierze za rękę dziecko z ostatniej pary, a to, które nie ma pary, rozpoczyna grę od nowa.
Gra „Zrób bukiet grzecznych słów”
(Na stole leżą kwiaty. Dzieci mówią grzeczne słowa i wkładają kwiaty do wazonu)
Dzieci: Dziękuję, dzień dobry, przepraszam, przepraszam, do widzenia, do widzenia, Dobranoc, przepraszam, dobry wieczór, witam.
Gra „Inne pozdrowienia”.Niespodziewanie spotkałeś: swoją mamę, przyjaciółkę, bezdomnego szczeniaka, Koszczeja Nieśmiertelnego, mieszkańca pozaziemskiej cywilizacji, wróżkę. Jakich słów użyłbyś, aby przywitać każdego z nich?
Drukowana gra„Maniery potworów” NA język angielski z ostatnią kartką do kolorowania, która może służyć jako szablon i w każdym przypadku napisy można zastąpić. Na potworach znajdują się plakaty z hasłami: potwory z dobrymi manierami (dzieci wymieniają przykłady użycia wyrażeń) idą do szafy (koperta ze zdjęciem drzwi) - złe (dzieci nazywają, co jest nie tak) idą pod łóżko ( koperta ze zdjęciem łóżka)
Gra skupiająca uwagę „Proszę”
Na moją prośbę wykonujesz określone ruchy, ale tylko wtedy, gdy powiem magiczne słowo „proszę”, jeśli tego nie powiem magiczne słowo„proszę”, to nie wykonujesz ruchu.
(Nauczyciel wydaje różne polecenia podczas gry.)

Kwiatek z grzecznymi słowami - do dyskusji i zabawy. Możesz grać w ten sposób:
Gra „Wręcz przeciwnie”

Chłopaki, miałem magiczny kwiat, ale problem w tym, że się rozpadł. Pomóż mi zebrać wszystkie płatki. Dzieci, będę mówił negatywne słowa, a wy musicie wybierać pozytywne słowa. Jeśli poprawnie wybierzemy wszystkie słowa, otrzymamy magiczny kwiat.

Słaby silny

Chory – zdrowy

Zło – dobro

Zły dobry

Leniwa ciężka praca

Niechlujny – schludny

Głupi - mądry

Smutny - wesoły

Nauczyciel odwraca kwiat, tworząc diagram.

Dialog z podtekstem.Gra w tę grę jest zazwyczaj bardzo przyjemna. Opiera się na wierszu Vadima Levina „Pan Snow”.
- Panie Śnieżku! Panie Śnieżku!
Czy przyjedziesz ponownie?
- W godzinę. Daję słowo.
- Dziękuję, panie Snow...
Wiersz ten jest uniwersalny w tym sensie, że za pomocą tego samego tekstu może wyrazić zupełnie różne podteksty, w tym dokładnie odwrotne: zachwyt, radość, powściągliwość, obojętność, rozczarowanie, smutek, strach, przerażenie. Każde dziecko przedstawia wiersz, inne zaś odgadują podtekst i dyskutują, w jaki sposób każde czytanie było wyrazem troski o pana Snowa.

Sytuacje, w których konieczne jest przestrzeganie etykiety rozwoju metodologicznego

Może Cię również zainteresować:

Środek ludowy na porost rzęs w domu
Tylko długie i gęste rzęsy potrafią podkreślić zniewalające spojrzenie pełne głębi...
Kto jest zabójcą (odcinek I) Kto jest zabójcą odcinek 1
Kto jest zabójcą odcinek 1 słowo O_ _O. Proszę pomóż!!! i otrzymałem najlepszą odpowiedźOdpowiedź od...
Dziana małpa: klasa mistrzowska i opis
Bardzo urocza szydełkowana małpka. Teraz stało się już tradycją, że każdy nowy...
Ponczo dziecięce dla dziewczynki
Ponczo to uniwersalny element garderoby, który sprawdza się w wielu różnych sytuacjach. Ostatnio...