Bâlbâiala este o tulburare de vorbire care se manifestă printr-o tulburare a ritmului său, opriri involuntare în timpul enunțurilor, repetări ale anumitor sunete și silabe, în urma cărora comunicarea orală devine dificilă. Pentru majoritatea oamenilor, vorbirea este un dat. Dar o persoană care se bâlbâie se confruntă cu anumite dificultăți în comunicare în fiecare zi, deoarece nu este capabilă să conducă o conversație ritmică, precisă și clară.

Bâlbâiala este rezultatul faptului că mușchii aparatului de vorbire (buze, limbă, maxilarul inferior, corzile vocale, palatul moale) se contractă periodic. Dacă aceste spasme sunt de scurtă durată, copilul repetă involuntar sunete sau silabe individuale. Spasmele musculare severe și prelungite duc la întârzierea vorbirii. Există cazuri când ambele tipuri de tulburări sunt combinate.

La o persoană sănătoasă, întreruperile (repetarea cuvintelor sau frazelor individuale, utilizarea sunetelor „uh”, „mmm”) reprezintă șapte până la zece la sută din vorbire. Dacă numărul de opriri depășește zece procente, acest lucru este considerat bâlbâială.

Cauzele bâlbâielii

De obicei, bâlbâiala apare la copiii între doi și cinci ani, deoarece la această vârstă începe să se dezvolte vorbirea copilului. Datorită „tinereții”, activitatea de vorbire este cea mai vulnerabilă și fragilă dintre celelalte procese mentale. Prin urmare, orice sarcină asupra sistemului nervos al copilului îl afectează direct sau indirect. Copiii mici se caracterizează prin absența reacțiilor inhibitorii stabile, sunt ușor de excitat, ceea ce poate duce la spasme, inclusiv spasme ale organelor vorbirii, de exemplu. la bâlbâială.

Cauzele bâlbâirii sunt împărțite în:

1. fiziologic;
2. psihologic;
3. social.

Motivele de natură fiziologică includ boli ale sistemului nervos, consecințele unei sarcini dificile, leziuni la naștere și predispoziție ereditară. În unele cazuri, bâlbâiala apare din cauza unei tulburări organice a părților subcorticale ale creierului. Adesea, problemele de vorbire sunt asociate cu boli ale organelor articulatorii (nas, faringe, laringe) sau apar ca urmare a epuizării sistemului nervos după ce suferă de rahitism, tifoidă, tuse convulsivă, rujeolă.

În exterior, copiii ale căror cauze de bâlbâială sunt de natură fiziologică foarte adesea arată sănătoși și inteligenți. Cu toate acestea, ca urmare a unui examen neurologic, s-a constatat că au presiune intracraniană crescută și disponibilitate convulsivă și modificări ale reflexelor. Bâlbâiala în acest caz se numește nevroză sau organică.

Pe lângă motivele fiziologice, apariția bâlbâielii poate fi cauzată de șocul psiho-emoțional. Stimulii externi, cum ar fi frica, experiențele emoționale dificile și situațiile conflictuale, servesc ca un fel de declanșare.

De foarte multe ori bâlbâiala este asociată cu frica.

O coliziune cu o mașină, un incendiu, un atac al unui animal, o înecare, un strigăt puternic și chiar un basm despre teribila Baba Yaga poate provoca apariția unor întreruperi în vorbirea copilului. A fi sau nu a bâlbâi în acest caz depinde în întregime de starea sistemului nervos și de puterea factorului de stres.

Pe lângă motivele fiziologice și psihologice, există și motive sociale care pot provoca tulburări de vorbire chiar și la copiii cu un sistem nervos sănătos și puternic. Dacă părinții petrec prea puțin timp dezvoltării activității de vorbire a copilului lor, acesta poate începe să se bâlbâie.

Uneori cauza tulburărilor de vorbire este strictețea excesivă a părinților față de copilul lor. Și dacă în mediul copilului există o persoană bâlbâită, copilul poate începe să imite, copiend discursul cu toate deficiențele prezente în el. Unii copii devin bâlbâiți de-a lungul vieții ca urmare a reeducației de la stângaci la dreptaci. Bâlbâiala cauzată de motive psihologice sau sociale se numește bâlbâială nevrotică sau logonevroză.

Depășirea bâlbâielii la un copil

În lupta împotriva bâlbâiei, principiul principal este „cu cât mai devreme, cu atât mai bine”. A fi bâlbâit este un test serios pentru un copil, deoarece tulburările de vorbire nu numai că interferează cu exprimarea propriilor gânduri și experiențe, dar interferează și cu comunicarea cu semenii. Este indicat să începeți corectarea vorbirii de îndată ce apar primele semne, făcând tot posibilul pentru a elimina bâlbâiala înainte de școală.

În prezent, cea mai eficientă este o metodă cuprinzătoare de a depăși bâlbâiala, constând structural din două părți:

1. activitățile terapeutice și recreative contribuie la normalizarea proceselor neuropsihice și la îmbunătățirea sistemului nervos al copilului;
2. Măsurile educaționale corective includ principii de comportament cu un copil care se bâlbâie, precum și exerciții speciale pentru dezvoltarea și consolidarea abilităților corecte de vorbire.

Activitati medicale si sanitare

Dacă copilul începe să se bâlbâie, ar trebui să consultați un medic. După un examen medical complet, specialiștii vor afla cauzele și vor determina tipul de tulburare. Acțiunile ulterioare ale medicilor și ale părinților vor depinde de acest lucru.

Dacă se dovedește că bebelușul suferă de logonevroză, atunci principalul specialist pentru copilul dumneavoastră va fi psihologul copilului. El va iniția micul pacient la exerciții pentru ameliorarea tensiunii musculare și mentale și pentru a ajuta la creșterea rezistenței emoționale a bebelușului la stres. În plus, un psiholog pentru copii îi va învăța pe părinți cum să interacționeze eficient cu copilul lor, ținând cont de caracteristicile sistemului nervos al acestuia și va ajuta la alegerea măsurilor educaționale optime. Un alt medic pe care părinții vor trebui să-l contacteze este un neurolog. Acest specialist va selecta medicamente care vizează calmarea și ameliorarea spasmelor musculare la copil.

Colaborarea cu un logoped-defectolog va fi necesară în cazul bâlbâiilor organice, deoarece acest tip de tulburare a vorbirii are nevoie mai mare de ajutor logopedic. Cursurile cu un specialist trebuie să fie regulate și să dureze cel puțin un an. Scopul principal al unui logoped este de a învăța un copil vorbirea corectă. Dar chiar și în acest caz, va fi necesară observarea dinamică de către un neurolog și un tratament medicamentos pe termen lung.

Indiferent de tipul de bâlbâială, părinții joacă un rol important în îmbunătățirea sistemului nervos al copilului. Sarcina este de a crea un mediu calm, favorabil pentru copil, de a preveni durerea și de a insufla copilului veselie.

Menținerea unui regim rațional, alternarea activității active și odihnă, reglarea somnului - toate acestea ajută la îmbunătățirea funcționării întregului corp al copilului în general și a sistemului nervos în special. Asigurați-vă că oferiți timp pentru diverse jocuri și plimbări în aer curat.

Un copil care se bâlbâie are nevoie de o dietă variată, fortificată și suficient de bogată în calorii. Ar trebui să mănânce de patru ori pe zi, în același timp, conform regimului stabilit.

Procedurile de întărire au un efect extrem de benefic asupra sănătății bebelușului. Scăldat, stropire, ștergere, mers pe jos și săniuș, exerciții fizice - toate acestea ajută la vindecarea și întărirea corpului copilului, ajutând pas cu pas la depășirea bâlbâielii.

Activități corecționale și educaționale

În primul rând, părinții trebuie să înțeleagă regulile de bază de comportament și comunicare cu un copil bâlbâit în viața de zi cu zi.

Deci, ce să faci dacă un copil se bâlbâie:

1. permiteți întotdeauna copilului să termine de vorbit;
2. Nu poți opri copilul, să-i ceri să înceapă să vorbească din nou, să respire adânc sau să-i încetinești vorbirea;
3. este necesar să rămâneți calm și să nu manifestați iritare sau nerăbdare;
4. Nu poți să nu alegi cuvinte sau să termini o propoziție pentru copilul tău;
5. nu pierdeți contactul vizual cu copilul în timpul unei conversații, nu vă îndepărtați de el;
6. trebuie să arătați că nu numai că puteți auzi, ci și asculta, repetând cuvintele copilului în timpul dialogului.

Ținând cont de aceste reguli, puteți trece direct la măsuri corective și educative. Programul lecției ar trebui să țină cont de nevoile, hobby-urile și interesele copilului cât mai mult posibil. Cu alte cuvinte, corectarea vorbirii trebuie efectuată în condiții naturale pentru copil. Nu-ți poți forța copilul să facă niciun exercițiu.

Ar trebui să lucrați cu un copil care se bâlbâie în mod regulat. Atunci când efectuează exerciții corective cu el, părinții trebuie să-i monitorizeze vorbirea și să-l ajute să vorbească corect. În același timp, nu vă puteți concentra asupra defectului de vorbire al copilului.

Principiul de bază al orelor este de la familiar la nefamiliar, de la simplu la complex.

Începând cu cele mai simple exerciții situaționale, este necesar să ajungem la o declarație detaliată. Această sarcină nu este ușoară, iar succesul însoțește părinții care nu vor fi opriți de primele eșecuri ale copilului lor.

Iată câteva exerciții folosite pentru a depăși bâlbâiala la copii.

• Activitățile logoritmice combină mișcarea și conversația. De exemplu, un bebeluș se plimbă prin cameră și bate din palme, rostind cântece amuzante precum „Călcăm cu picioarele, batem din palme”.
• Exerciții cu imagini cu subiect. Alegeți imagini cu cele mai simple nume de obiecte. În timp ce vă întindeți, pronunțați numele: „mashiiina”, „kniiiga”, „câine”. Lăsați copilul să repete cuvintele în același mod. Apoi, trebuie să complicați sarcina folosind imagini ale complotului („mașina se mișcă”, „cartea cade”, „câinele latră”).

Se întâmplă așa: într-o bună zi, din senin, copilul tău de doi sau trei ani începe să spună ceva ciudat: „Nu, nu, nu vreau terci!” Devine alarmant în inimile noastre, pentru că fiecare dintre noi a întâlnit oameni care se bâlbâie, ne putem imagina restricțiile pe care această boală le impune comunicării normale a vorbirii. Totuși, nu este nevoie să intrați în panică. Bâlbâiala este foarte des confundată cu așa-numitele „bâlbâieli” (iterații fiziologice), chiar și de către logopezii care au lucrat de mulți ani. Ambele defecte de vorbire sunt foarte asemănătoare în manifestările lor: sunt legate de ritmul perturbat al vorbirii. Este necesar să se poată distinge bâlbâiala de ezitare, deoarece de aceasta va depinde conținutul muncii corecționale.

bâlbâind este o încălcare a tempo-ului și a ritmului vorbirii din cauza unei stări convulsive a mușchilor aparatului de vorbire. Convulsiile apar în diferite localizări: vocale, articulatorii, respiratorii.

Poticniri fiziologice (iterații)- un fenomen obișnuit în vorbirea copiilor de 2-5 ani, care necesită o corecție diferită de bâlbâiala și apare de obicei atunci când dezvoltarea gândirii copilului depășește capacitățile sale de vorbire. Adesea însoțită de o bună dezvoltare, atât mentală, cât și fizică. Există un risc mare de bâlbâială la copiii care sunt emoționali, foarte dezvoltați și impresionabili. De obicei, mamele încep să intre în panică, așteptându-se la ce este mai rău - bâlbâială. Amintiți-vă că ezitarea este legată în mod îndepărtat de bâlbâiala. Cu toate acestea, dacă nu acordați atenție repetărilor silabelor și cuvintelor în vorbire în timp și nu luați măsuri preventive, atunci riscul de bâlbâială este destul de mare.

De îndată ce auziți „poticnire” în vorbirea bebelușului, încercați să determinați dacă este bâlbâială sau ezitare.

1. Când ezitați, de regulă, nu există spasme în gură, gât etc. spre deosebire de bâlbâială.
2. Acordați atenție modului în care copilul reacționează la cererile de a vorbi mai bine, mai încet, mai lin. Dacă un copil are o bâlbâială, atunci discursul lui după această solicitare se va înrăutăți, dar pentru un copil cu bâlbâială va fi mai bine. Persoanele care se bâlbâie se caracterizează printr-o fixare dureroasă asupra defectului lor, iar acest lucru duce la o deteriorare suplimentară a vorbirii.

3. Analizați motivele perturbării „neașteptate” a ritmului vorbirii la un copil. Rădăcinile problemei copilului cu ezitare merg în zona emoțiilor, caracteristicile sistemului nervos, problemele relațiilor copil-părinte; ezitările sunt adesea un simptom al nevrozei. Se întâmplă să apară atunci când copilul este deosebit de tensionat (spune ceva lung, nou, dificil), entuziasmat etc. În astfel de momente, unii dintre copii încep să-și învârtească părul pe degete, să își muște unghiile, chiar să se înroșească, iar copiii încep să repete cu ezitare primele silabe sau cuvinte. Bâlbâiala este o problemă neurologică și este mai greu de corectat decât bâlbâiala. Se crede că bâlbâiala este întotdeauna de origine ereditară (un străbunic putea bâlbâi, iar predispoziția la bâlbâială a fost transmisă strănepotului său).

Dacă particularitatea vorbirii nu dispare în două până la trei săptămâni și chiar tinde să se înrăutățească, este timpul să luați măsuri. Vizitați un logoped și un neuropsihiatru. Ambele vor ajuta la diagnosticare, adică vor identifica bâlbâiala (uneori numită logonevroză). Un neuropsihiatru va prescrie medicamente care au sens de luat dacă copilul are de fapt o bâlbâială moderată sau severă. Pentru bâlbâială nu sunt necesare medicamente, cu excepția situațiilor în care acestea au fost cauzate de stres sever. Când corectați bâlbâiile, faceți următoarele:

• Ne consultăm și lucrăm cu un psiholog pentru copii. Un psiholog va ajuta la eliminarea cauzei bâlbâirii. Diverse metode de psihoterapie a copilului ajută bine: terapia cu basm, terapia cu nisip, terapia prin artă. Verificați dacă psihologul are certificate pentru finalizarea cursurilor de perfecționare în aceste domenii de psihocorecție.
• Lucrăm cu un logoped. Logopedul îi învață pe copil exerciții de respirație, relaxare și control asupra fluenței vorbirii într-un mod jucăuș.
• Oferim un curs de masaj relaxant.
• Petrecem mult timp în apă. Cel mai bine este să-ți duci copilul la piscină, dar în caz de slăbiciune somatică, jocurile regulate cu apă acasă sunt destul de potrivite. Există o regulă: cu cât copilul este mai excitabil, cu atât are nevoie de mai multă apă.

Când corectăm bâlbâiala, facem acest lucru:

• Vizităm și respectăm toate recomandările medicului neuropsihiatru.
• Lucrăm cu un logoped în mod regulat și sistematic. Bâlbâiala are o tendință neplăcută de a reveni, mai ales în condiții de stres. Așadar, după ce ai eliminat bâlbâiala înainte de școală, trebuie să fii deosebit de atent când copilul tău intră în clasa I. Adaptarea școlară și stresul neuro-emoțional asociat cu aceasta pot provoca tulburări de vorbire.
• Oferim un curs de masaj de relaxare și mai mult de unul.
• Lucrăm cu un psiholog.

Sfaturi pentru părinți în fiecare zi.

Ar trebui să vă reconsiderați comportamentul în legătură cu creșterea copilului: cerințe umflate, înstrăinare, critică, ridicol, iritare - toate acestea pot provoca ezitare.

• Urmăriți cât de repede sau încet îi vorbiți copilului și cât de tare: dacă apare ezitarea, atunci trebuie să vorbiți mai liniștit și mai încet.
• Convinge-te: ezitarea nu este o condamnare la moarte, ci un simptom al unei probleme mai profunde, de obicei de natura psihologica si pedagogica. Dacă îți faci prea multe griji, bebelușul, privindu-te, va simți literalmente intuitiv: „Ceva este în neregulă cu mine”; Tensiunea nervoasă este în creștere.
• Pune-ți cerințe deosebit de serioase rutinei tale zilnice. Este necesar să se limiteze vizionarea la televizor și jocurile pe calculator la 15-20 de minute pe zi.
• Înainte de culcare, porniți muzica instrumentală liniștită, adaptări ale clasicelor pentru copii. Astfel de compoziții muzicale au un efect psihoterapeutic bun.

• Dacă copilul tău începe să se bâlbâie din cauza supraîncărcării intelectuale, de exemplu, într-o școală de dezvoltare timpurie, atunci trebuie să „încetiniți” procesul educațional. Lăsați copilul să nu facă nimic timp de o lună sau două, să se joace, să nu facă nimic.

• Sub nicio formă, atenția copilului nu trebuie concentrată asupra unicității vorbirii sale. De aceea este mai bine să nu ceri ca el să repete corect cuvântul și, în general, să dea vreo evaluare afirmațiilor. Dacă copilul începe să se bâlbâie mult în timpul unei conversații, spune-i: „Hai să încercăm să cântăm acest cuvânt” sau: „Hai să spunem acest cuvânt în șoaptă”. Arată-i cum se face. De obicei, nu există bâlbâieli atunci când utilizați aceste tehnici.

• Când comunici cu un copil care ezită, lasă-l să simtă că nimeni nu-l grăbește să-i spună că toată lumea va aștepta mereu sfârșitul gândului său. Aceasta înseamnă că nu trebuie să-l împingi atunci când răspunzi, sau sugerezi un cuvânt și nu folosești gesturi nerăbdătoare. Așteptați în tăcere până când alege cuvintele și forma gramaticală corectă pentru enunț.

Funcționarea normală a aparatului de vorbire este la fel de importantă pentru dezvoltarea unui copil ca și capacitatea de a se mișca și de a se mișca pe deplin. Dacă apare bâlbâiala, există un pericol uriaș ca bebelușul tău nu numai să învețe mai lent decât alți copii despre lumea din jurul lui, dar să devină și mai detașat și retras. Dacă observi primele semne de bâlbâială la copilul tău, nu lăsa situația să-și urmeze cursul.

Primele semne de bâlbâială

Când se bâlbâie, aproape toți copiii se comportă la fel. Sarcina principală a părinților este să recunoască primele semnale de alarmă la timp și să prevină dezvoltarea ulterioară a problemei. Principalele semne de bâlbâială includ următoarele trăsături comportamentale:

• Bâlbâiala este aproape întotdeauna însoțită de tensiune, anxietate și frică de a vorbi;
• La bâlbâială sunt posibile mișcări nefirești, grimase faciale sau ticuri, cu ajutorul cărora o persoană care bâlbâie încearcă să depășească bâlbâiala;
• Copilului îi poate lua mult timp să pronunțe primele silabe sau să repete același cuvânt de mai multe ori;
• Copilul nu se poate concentra mult timp, își întrerupe brusc vorbirea, devine tăcut;
• La începutul sau la mijlocul unei propoziții, între cuvinte, se repetă adesea sunete suplimentare „A”, „O”, „I”;
• Copilul se oprește adesea și se gândește la fiecare cuvânt;
• Respirație superficială, neregulată, claviculară sau toracică, necoordonare a respirației. Bebelușul începe să vorbească după ce a respirat complet sau în timp ce inspiră;
• Mișcări involuntare în timpul vorbirii - clipitul, deschiderea aripilor nasului, zvâcnirea mușchilor faciali;
• Folosirea trucurilor de vorbire pentru a ascunde un defect - zâmbet, căscat, tuse;
• Bebelușul începe să folosească gesturi în loc de cuvinte.

Bâlbâiala apare indiferent de vârstă, dar cel mai adesea apare la copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 6 ani, când se dezvoltă abilitățile de vorbire. Băieții au șanse de trei ori mai mari să se bâlbească decât fetele. Uneori, recidiva bâlbâială apare la adolescenții cu vârsta cuprinsă între 15-17 ani, cel mai adesea aceasta este asociată cu apariția nevrozelor.

Caracteristicile psihologice ale persoanelor care se bâlbâie

• timiditate și jenă în prezența oamenilor;
• impresionabilitate excesivă;
• vivacitatea fanteziei, care intensifică bâlbâiala;
• relativă slăbiciune a voinței;
• diverse trucuri psihologice pentru a elimina sau reduce bâlbâiala;
• frica de a vorbi în fața anumitor persoane sau în societate.

Consecințele bâlbâirii

• Încălcarea adaptării sociale;
• Scăderea stimei de sine;
• Logofobia – frica de vorbire;
• Fobia sunetului – teama de a pronunța un singur sunet;
• Agravarea defectului de vorbire.

Cauzele bâlbâielii

Bâlbâiala poate apărea complet neașteptat. Dar orice tip de bâlbâială în absolut toate cazurile are propriul său motiv pentru apariția sa. Acesta este motivul care trebuie găsit cât mai curând posibil, deoarece succesul ulterior al tratamentului va depinde de aceasta.

• frica;
• Meningită sau encefalită anterioară;
• Diabet;
• Insomnie frecventă și enurezis;
• Inactivitate fizică și oboseală;
• Şederea prelungită într-o stare nevrotică tensionată;
• O schimbare bruscă a mediului (deplasare, călătorie lungă);
• Atitudinea excesiv de strictă a părinților față de copil;
• Tulburări în funcționarea sistemului nervos central;
• Ereditate;
• Leziuni la cap, comoție cerebrală;
• Adaptabilitate slabă la societate;
• Dezvoltarea excesiv de tardivă sau excesiv de timpurie a vorbirii;
• Încălcarea funcționării normale a sistemului nervos central;
• Susceptibilitate ridicată la răceli.

În total, în medicină se obișnuiește să se distingă 2 tipuri principale de bâlbâială:

1. Nevrotic - apare ca urmare a unui traumatism psihologic, șoc (de exemplu, frică sau stres; această formă a bolii este de obicei ușor de corectat) sau din cauza unei încărcări excesiv de crescute a vorbirii. Acest tip de tulburare afectează mai ales copiii impresionabili și vulnerabili.
2. Asemănător nevrozei - se dezvoltă adesea cu leziuni ale sistemului nervos, care pot fi moștenite sau pot deveni o consecință a unei încălcări a dezvoltării intrauterine.

În funcție de natura convulsiilor, apare bâlbâiala:

• Tonic, asociat cu o hipertonicitate ascuțită a mușchilor buzelor, limbii, obrajilor, ceea ce duce la o pauză în vorbire.
• Clonic - caracterizat prin contracții repetate ale mușchilor articulatori și duce la repetarea unei silabe sau a sunetului separat.
• Tonic-clonic.
• Clono-tonic.
• Articulativ.
• Voce.
• Respirator.
• Amestecat.

Ar trebui să solicitați ajutor de la un specialist imediat după ce observați semne de bâlbâială la copilul dumneavoastră. În primele etape, problema poate fi încă eliminată rapid. Prin urmare, nu amânați să mergeți la medic decât mai târziu, medicul va ajuta la determinarea tipului și a tipului de tulburare și, de asemenea, va prescrie un tratament eficient.

De ce se bâlbâie un copil:

Notă pentru mămici!

Buna fetelor) Nu credeam ca ma va afecta si pe mine problema vergeturilor si o sa scriu si despre asta))) Dar nu e unde sa ma duc, asa ca scriu aici: Cum am scapat de intindere semne dupa nastere? Mă voi bucura foarte mult dacă te ajută și metoda mea...

Ajută un copil

Dacă aveți bâlbâială, trebuie să vizitați mai mulți medici deodată, și anume logoped, psiholog, neurolog . După efectuarea unei examinări complete și excluderea simptomelor care nu sunt legate de tulburare, puteți începe tratamentul complet.

Pentru tipul nevrotic de bâlbâială, medicul prescrie o terapie specială, care ar trebui să reducă expunerea la stres și emoții violente. Acest lucru va ajuta la găsirea unei abordări adecvate a copilului și îi va învăța pe părinți cum să comunice corect cu el.

Pentru bâlbâiala asemănătoare nevrozei, este necesar un tratament medicamentos combinat cu o vizită la psiholog. Pentru ca rezultatul să fie vizibil și durabil, este necesar un tratament pe termen lung, care va fi însoțit de menținerea unor condiții confortabile în locul în care locuiește copilul.

Când tratați bâlbâiala, trebuie să respectați următoarele recomandări ale medicului:

• Creați un mediu confortabil pentru copilul dumneavoastră acasă. Asigură-te că nimic nu-ți dezechilibrează bebelușul sau nu provoacă emoții negative, exclude desenele animate și jocurile de natură agresivă;
• Acordați o atenție deosebită unui mediu calm în familie - copilul nu trebuie să audă țipete, certuri, să experimenteze pedepse, să vadă mișcări și gesturi bruște;
• Comunicați cu bebelușul dvs. pe tonuri calme, vorbiți clar și lizibil;
• Nu spuneți niciodată copilului dumneavoastră că spune sau pronunță ceva incorect;
• Citește mai multe basme pentru copii copilului tău (). Nu citi basme înfricoșătoare noaptea, deoarece acest lucru provoacă un sentiment de frică constantă: frica de a-l vedea pe Baba Yaga, diavolul, diavolul;
• Ia-l în casă. Astfel, bebelușul va înceta să se mai simtă singur și deprimat și își va face un adevărat prieten;
• Vorbește cu un bâlbâit clar, lin (fără a separa un cuvânt de altul), fă-ți timp, dar nu pronunța cuvintele în silabe sau într-un cântare;
• Încercați să vă apropiați bebelușul de colegii echilibrați, bine vorbiți, astfel încât să învețe să vorbească clar și expresiv;
• Este imposibil să implici un bâlbâit într-un joc care emotionează și necesită performanțe de vorbire din partea participanților;
• Dacă la un moment dat copilul tău nu dorește să comunice cu oamenii sau cu semenii săi pe terenul de joacă, nu-l forța să facă acest lucru.

Copiii mai mari au nevoie de un tratament mai aprofundat, care include prevenirea distorsiunii personalității. Această terapie este efectuată de un psiholog, astfel încât copilul să nu se simtă agitat și să nu experimenteze complexe din cauza problemei sale. Dacă nu recurgeți la această terapie, copilul poate dezvolta o teamă de a vorbi și de a fi înconjurat de oameni.

Măsuri preventive

Pentru a preveni dezvoltarea unei posibile bâlbâieli sau pentru a consolida efectul obținut după tratament, este necesar să se respecte următoarele măsuri preventive:

1. Creează o rutină zilnică ideală pentru bebelușul tău, în care acesta va avea suficient timp să se joace, să meargă și să doarmă. De la 3 la 7 ani, un copil are nevoie de cel puțin 10 ore de somn noaptea și 2 ore în timpul zilei. Somnul în timpul zilei este pur și simplu necesar, deoarece are un efect pozitiv asupra stării psiho-emoționale a bebelușului.
2. Nu permiteți vizionarea de programe și desene animate care nu corespund categoriei de vârstă a copilului și care pot provoca izbucniri emoționale imprevizibile.
3. Nu supraîncărcați bebelușul cu experiențe noi (citit, filme, vizionarea la televizor) în perioada de remisiune după tratament.
4. Nu-ți supraîncărca copilul forțându-l să memoreze poezii întregi pentru a le arăta prietenilor sau părinților la grădiniță.
5. Când pedepsești un copil, nu-l lăsa singur într-o cameră întunecată, deoarece există un risc mare de a dezvolta o frică obsesivă. Este mai bine să-ți lași bebelușul fără dulciuri sau fără jucăria lui preferată dacă a greșit cu ceva.
6. Implicați-vă copilul în muzică sau dans, acest lucru vă va ajuta să stabiliți respirația, ritmul, tempo-ul adecvat al vorbirii și astfel copilul se va relaxa și va deveni mai încrezător în sine. Lecțiile de canto sunt utile.

Bâlbâiala la copii este o problemă destul de gravă, dar poate fi complet eliminată dacă îi acordați atenție la timp și cereți ajutor de la specialistul potrivit.

Ce ar trebui să faci dacă copilul tău începe să se bâlbâie?

SDK: Cursuri cu un logoped: bâlbâială

Dr. Komarovsky, împreună cu logopedul Victoria Goncharenko, vor afla cum ar trebui să acționeze părinții dacă copilul lor are o tulburare de vorbire: la ce medic să consulte, ce rutină zilnică să aleagă, ce să facă cu copilul. De asemenea, Evgeny Olegovich și invitatul său vor răspunde la întrebările publicului, descriind algoritmi pentru comportamentul părinților cu copii care se bâlbâie.

Dacă un copil înghite cuvinte sau silabe întregi în timpul unei conversații, se împiedică de anumite sunete sau rămâne „blocat” pe loc, incapabil să termine o propoziție, putem vorbi despre bâlbâială. Potrivit statisticilor, această tulburare de vorbire este observată la 1% dintre locuitorii lumii.

Cu toate acestea, cel mai adesea copiii de 2-5 ani se bâlbâie, adică în perioada de vârstă în care vorbirea frazală se dezvoltă activ. Este posibil să ajuți un copil care se bâlbâie, dar numai sub rezerva unei abordări medico-psihologice-pedagogice integrate și identificând cauza exactă a patologiei vorbirii.

Bâlbâiala este o tulburare a aspectului ritmic al vorbirii, care este cauzată de o stare convulsivă a mușchilor aparatului de vorbire. Oamenii de știință identifică două grupuri principale de factori în dezvoltarea acestei afecțiuni: predispozanți și provocatori.

Primul grup de motive include:

1. Leziuni ale creierului la făt. Centrii de vorbire ai cortexului cerebral al unui copil din burta mamei pot fi deteriorați din cauza hipoxiei și a diferitelor boli infecțioase. Travaliul rapid sau, dimpotrivă, prelungit, afectează negativ și funcțiile de vorbire ale bebelușului.
2. Infecții suferite în copilărie. Bâlbâiala poate fi o complicație a unei boli infecțioase virale sau bacteriene. De exemplu, rujeola, difteria, tusea convulsivă sau scarlatina, dacă nu sunt alese corect, duc la afectarea sistemului nervos.
3. Leziuni cerebrale traumatice. Cu leziuni mecanice ale creierului, bâlbâiala este de obicei combinată cu alte patologii ale vorbirii de severitate diferită.
4. Povara ereditară. Un copil a cărui rudă apropiată a suferit de bâlbâială în copilărie va începe cel mai probabil să se bâlbâie.

Factorii care provoacă dezvoltarea patologiei vorbirii la vârsta timpurie și preșcolară includ:

• deprivare mentală și emoțională (lipsa diverselor impresii, senzații);
• șoc emoțional sever (frică);
• învățarea mai multor limbi (bilingvism);
• imitarea unei persoane semnificative.

Astfel, factorii provocatori de mai sus devin un catalizator pentru tulburările de vorbire la copiii cu o predispoziție clară. Prin urmare, este dificil de spus că cauza bâlbâielii copilului a fost un câine uriaș și furios. Un șoc emoțional brusc este un fel de declanșator care declanșează procesul patologic.

Clasificarea bolii

În practica medicală și logopedică, există mai multe tipologii de bâlbâială. Acestea se bazează pe diverși factori - cauza bolii, simptomele principale și severitatea acestora.

Citeste si: A doua sarcina. Dificultăți în această perioadă și cum să le faceți față

1. Manifestari clinice.În funcție de tabloul clinic, se disting următoarele forme de patologie a vorbirii:

1. Clonic. Bebelușul întâmpină dificultăți în a pronunța cuvinte complexe din cauza mișcărilor convulsive intermitente ale sistemului respirator și ale aparatului de vorbire. În vorbire, acest lucru se manifestă prin repetarea silabelor, cel mai adesea primele. De exemplu: „Ka-ka-ka-rusel”.
2. Tonic. În timpul unei conversații, copilul scoate unele sunete și „înghite” altele. Vorbirea este confuză, apar pauze minore, în timpul cărora se observă tensiunea involuntară a mușchilor aparatului oral și a limbii. De exemplu: „P...palat”.
3. Amestecat. După cum sugerează și numele, această formă combină caracteristicile celor două anterioare. Copilul întinde simultan sunete și repetă silabe când vorbește. De exemplu: „P...pppo-be-da.”

Tipul clonic al bolii este considerat mai blând, deoarece repetițiile fragmentelor de vorbire sunt mai ritmate, iar tensiunea involuntară a aparatului de vorbire nu este la fel de lungă și intensă ca în alte forme de bâlbâială.

1. Caracteristicile cursului.În funcție de natura tulburării de vorbire, aceasta poate fi:

• ondulat - semnele se intensifică și slăbesc periodic, dar nu dispar complet;
• constantă – există o stabilitate a manifestărilor clinice fără fluctuații semnificative într-o direcție sau alta;
• recurente - simptomele de bâlbâială apar după o bunăstare relativă a vorbirii.

1. Factori etiologici.În funcție de cauzele bolii, există două forme principale de patologie a vorbirii:

1. Nevrotică (sau logonevroză). Motivul principal al dezvoltării bâlbâiei este o anumită traumă psihologică acută (teamă severă) sau o situație traumatică cronică (separarea de părinți, metode crude de educație). Complicațiile ereditare nu pot fi excluse. Logonevroza se caracterizează printr-o creștere a simptomelor în timpul excitației și anxietății.
2. asemănător nevrozei. Bâlbâiala este o consecință a leziunilor organice ale cortexului cerebral cauzate de o boală infecțioasă, leziuni cerebrale traumatice sau privarea de oxigen. În plus, un factor de predispoziție ereditară nu poate fi exclus. Reacțiile convulsive de obicei nu depind de factori externi și nu cresc din cauza anxietății copilului. O creștere a simptomelor este posibilă atunci când bebelușul este obosit sau are agitație psihomotorie excesivă.

Citeste si: Lăcomia copiilor sau Cum să înveți un copil să împărtășească?

Cum se dezvoltă bâlbâiala?

Din punct de vedere fiziologic, procesul de pronunție arată ca lucrul coordonat a două grupe musculare, dintre care unele se contractă, în timp ce altele rămân relaxate. Cu toate acestea, acest lucru se întâmplă în mod normal. La un copil care se bâlbâie, un regulator special al acestor mușchi este blocat din cauza leziunilor sau suprastimulării emoționale. Ca urmare, se observă fie repetări clonice, fie spasme tonice.

În lipsa unui ajutor de calitate, încălcarea este întărită și devine un reflex condiționat. Experții disting 4 faze de dezvoltare a bâlbâirii, fiecare dintre ele diferă în severitatea principalelor simptome ale bolii.

Primă fază

Copilul se bâlbâie sporadic, dar cu timpul intervalele de vorbire fluentă devin din ce în ce mai scurte. Principalele semne ale fazei inițiale a tulburărilor convulsive de vorbire sunt următoarele manifestări:

• Dificultățile de pronunție apar de obicei în cuvintele inițiale ale frazelor;
• bebelușul se bâlbâie atunci când pronunță părți scurte de vorbire - interjecții, conjuncții și prepoziții;
• bâlbâiala crește cu încărcături mari de vorbire;
• copilul practic nu acordă atenție propriilor probleme, comunică fără jenă și nu experimentează frică sau anxietate.

Faza a doua

În această etapă, copiii încep să experimenteze anumite dificultăți de comunicare. Bebelușul nu evită încă situațiile de comunicare, dar nu ia întotdeauna inițiativa în timpul unei conversații. Următoarele simptome sunt tipice pentru această fază:

• bâlbâiala devine cronică, adică practic nu există episoade de vorbire fluentă;
• copilul se „bloca” pe cuvinte polisilabice, mai ales când vorbește foarte repede;
• Micul bâlbâitor nu acordă prea multă importanță particularității sale, așa că răspunde de bunăvoie la întrebări, însă, fără a fi inițiatorul comunicării.

A treia faza

Sindromul convulsiv este consolidat, dar copiii mici încă nu se simt stânjeniți. Ei comunică de bunăvoie cu colegii, mai ales dacă reacționează normal la stilul lor de conversație. Semnele caracteristice ale acestei faze sunt următoarele simptome:

• copilul începe să înțeleagă că vorbirea lui este diferită de pronunția altor copii;
• se pronunță dificultăți în pronunția anumitor silabe și sunete;
• bâlbâitul încearcă să înlocuiască cuvintele „dificile” cu altele sau începe să se descurce cu gesturi.