Test de limba rusă

pentru elevii din clasele 5-6

„Marea și marea limbă rusă”

Progresul evenimentului

Conducere: Salut baieti!

Ziua internațională a alfabetizării este una dintre zilele internaționale sărbătorite în cadrul sistemului Națiunilor Unite. A fost înființată de UNESCO în 1966, la recomandarea „Conferinței mondiale a miniștrilor educației pentru eradicarea analfabetismului”, organizată la Teheran în septembrie 1965. Și 8 septembrie este marea zi de deschidere a acestei conferințe.

Alfabetizarea este o adevărată sărbătoare pentru umanitate, care a făcut progrese impresionante în acest domeniu, ducând numărul de oameni alfabetizați din lume la patru miliarde. Cu toate acestea, alfabetizarea pentru toți - copii, tineri și adulți - nu este încă un obiectiv pe deplin atins.

Și acum vom face o mică încălzire.

eu. Tur de calificare

1. Câte „A” trebuie să luați pentru a obține pasărea? (coţofană)

2. Care cuvânt are 100 „L”? (masă)

3. Care două pronume împreună interferează cu traficul pe drumuri? (Eu-Noi)

4. Câte pronume personale există în cuvântul „familie” (a 7-a)

5. Prima silabă este un pronume personal, a doua este sunetul pe care îl scoate o broască, împreună - o legumă. (Dovleac)

6. Care cuvânt este format dintr-un singur pronume? (eu)

7. În ce adverb sunt 5 „O”? (Din nou)

8. Ce trebuie făcut cu substantivul „roast” pentru ca acesta să devină adjectiv? (accentul trebuie schimbat)

9. Care dintre aceste cuvinte este redundant? (patrulater, patru , patru)

10. Prima silabă este un pronume personal, a doua este la fel cu nenorocirea, împreună denotă calomnii mărunte sau defăimător. (Sunt probleme)

11. În numele cărui stat există un cal mic între două pronume personale identice? (Japonia)

12. Cum se transformă substantivele „distanță”, „ciot”, „cârmă” în verbe? (pune substantivele la plural)

Conducere: Am identificat membrii echipei și acum le-am lăsat echipelor să vină cu nume care ar avea legătură cu limba rusă. Căpitanii de echipă ar trebui, de asemenea, selectați.

II. Misiuni

Conducere: Să trecem la sarcini. Echipa va primi puncte pentru fiecare sarcină. La final, echipa care va înscrie cele mai multe puncte va câștiga.

1. Determinați partea de vorbire pentru următoarele cuvinte:

Dublu (adj.), trei (n.), dublu (v.), al doilea (n.), cinci zile (adj.), trei (n.), opt (n.), zece (n.), trei ore (adj.), unilateral (adj.), sută (n.), sute (n.), zece ori (cap.), douăzeci și cinci (n.), a șaptea (n.), cinci- plan anual (n.), triplu (adj. .), unsprezece (număr), joi (n.), patruzecea (număr), zece (număr).

Competiție cu fanii

3. În ce nume feminine este scris semnul moale de separare?
(Aksinya, Anisya, Natalya, Tatyana, Ulyana)
4. Ați întâlnit vreodată cuvinte în care trei litere identice sunt situate pe rând?
(consoane - nu, vocale: mâncător de șerpi, gât lung)
5. Numiți două cuvinte care încep cu patru consoane.
(stropire, uite, întâlnire)
6. Ce cuvânt vă aparține doar fiecăruia dintre voi și este folosit cel mai des de prietenii și familia dvs.?
(Nume)
7. Despre ce vorbim?
-Este negru?
-Nu, este roșu.
-De ce e albă?
-Pentru că este încă verde.
(vorbim despre coacaze)
8. Găsiți în text un cuvânt format prin trecerea unei părți de vorbire la alta.
Mă uit - fratele meu este în colibă,
Are un pardesiu până la degetele picioarelor.
E cu un bilet de vacanță
A venit la noi în ziua lui liberă.
(zi liberă)
9. Cum să transformi o casă mare într-una mică?
(folosind sufixul -ik: casă – casă)
12. Găsiți „al patrulea în plus”: pantaloni, treburi, uși, furci.
(uși – un substantiv are atât formele de singular, cât și de plural)
19. În ce verb se aude NU de 100 de ori?
(GEMETE)

2.

Cu toții cunoașteți o mulțime de proverbe și zicători populare. Pentru a ne încălzi puțin, acum ne vom aminti de ele. (Profesorul citește începutul proverbului, iar echipa trebuie să continue. Pentru răspunsul corect - 1 punct.)

1. Ce semeni, ... (asta culegi).

2. Fără dificultate... (nici măcar nu poți scoate un pește din iaz).

3. A terminat treaba - ... (mergi cu îndrăzneală).

4. Să-ți fie frică de lupi - ... (nu intra în pădure).

5. De cine te îndrăgostești - ... (din asta vei câștiga).

6. Pe măsură ce se întoarce la tine - ... (deci va răspunde).

7. Dacă urmăriți doi iepuri de câmp - ... (nu veți prinde nici).

8. Dificil în învățare - ... (ușor în luptă).

9. Îți place să călăriți - ... (îți place și să cărați sănii).

10. Învățătura este lumină... (și ignoranța este întuneric).

11. Măsurați de șapte ori... (tăiați o dată).

12. Nu ai o sută de ruble... (dar ai o sută de prieteni).

3. Stabiliți cazul cuvintelor evidențiate din proverbe.

Caz nu-i plac glumele. (Nume)

Din cuvânt la obiect la o milă întreagă depărtare. (Gen. n.)

Nu chiar caz, A pe afaceri esenţă. (Nume, Data)

esti pentru caz, A caz Pentru dumneavoastră. (Vin. p., Nume. p.)

Mare ca corp, dar mic afaceri. (Tv.p.)

Și inteligent, și puternic, și in actiune bun (Anterior p.)

Toată lumea treburile nu o poti schimba. (Gen. n.)

Nu-ți grăbi limba, dar treburile nu fi amuzant. (Tv.p.)

Deștept în cuvinte, dar prost în cuvinte treburile. (Anterior p.)

Ești judecat după faptele tale. (Dan. p.)

4. Competiție cu fanii.

În timp ce participanții noștri determină cazul, ne vom juca puțin cu fanii. Vi se cere să numiți cât mai multe proverbe și proverbe care conțin numere.

Raspunsuri:

O minte este bună, dar două sunt mai bune. Există siguranță în cifre. Măsurați de șapte ori și tăiați o dată. Are șapte vineri pe săptămână. Dacă gonești doi iepuri de câmp, nici nu vei prinde. Un cap inteligent are o sută de mâini. Prea mulți bucătari strică bulionul. Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni. Șapte necazuri - un singur răspuns. Șapte nu așteaptă unul. Există siguranță în cifre. Unul cu un bipod și șapte cu o lingură.

5. Remediați erori

LANTERNĂ

Nu mă plictisesc fără miel...

Am o lanternă.

Te uiți la asta în timpul zilei -

Nimic nu este vizibil în el

Și uită-te la asta seara -

Are lumină verde.

Este într-un borcan de trava

Sweetfly stă în viață.

A.L.Barto

10. Competiție cu fanii.

UN QUIZ SIMPLICIT DESPRE CUVINTE

În ce insectă este plasată înăuntru?baril , și ce fel de animal de companie este plasat în interiorrezervor ?

(Bah baril si cu rezervor O)

În ce animal intrăfrac ?

(Rac - f Cancer)

Ce produs din carne conține substanțe chimice?balon ?

(Balon sa)

Din ce vehicul poate fi tăiat instantaneufețe de masă ?

(Barca - de la barca t)

Cum de la trunchi faceți rapid lemn fără un singur instrumentmasă ?

(Eliminați litera „B”: st V ol - masa)

Ce floare poartă toată lumea mereu peste tot?spioni, campioni Şi pionierii ?

(Cu bujor - w bujor,Cum bujor, bujor er)

Fără ce animal nu poate trăilectii ?

(CU lecţie)

Ce cereale fiecareturist Trebuie să-l iei cu tine în drumeție?

(Orez - tu orez T)

Ce au în comun? ursŞi meduze ?

(Primele trei litere: miere la urma urmelor - miere legătură)

Ce foșnește în vânt în toată lumearoată ?

(Pădurea - ko pădure O)

De ce semn de punctuație este toți inseparabili?rândunele ?

(Cu un punct - las punct)

Ce conțin bomboane, iubite de mulți copiicretă ?

(mar cretă iad și pedeapsă cretă b)

Unde se ascunde mereuleu : la dreapta sau la stânga ta?

(CU leu O)

Ce instituție de învățământ are 24/7 ore fără pauze?imn sunete?

(ÎN imn Asia)

În ce animale trăiesc permanentpăr chiar și cea mai curată persoană?

(Boul și viespile: bou viespi)

Ce trebuie schimbattransport ca să poată zbura?

(Literele K și R: La O r eta - r O La eta)

Care este numele căii care duce de la litera „A” la litera „Z”?

(O lle eu)

Ce număr apare întotdeaunacu trenul ?

(Numărul trei - elek trei chka)

CONCURSUL 3. „COLECTAȚI CUVINTE” (oral, faceți notițe pe foi de hârtie)

Colectați cuvinte care sunt ascunse cu alte cuvinte. Ascultă cu atenție, notează pe fișele de lucru (pentru fiecare cuvânt - 1 punct).

1) Prefixul este în cuvântul RUN, iar rădăcina este în cuvântul fulg de zăpadă, sufixul este în cuvântul FORESTRY, iar sfârșitul este în cuvântul DISCIPLES ( ghiocei).

2) Rădăcina este în cuvântul CÂȘTIGĂTOR, sufixul este în cuvântul Mâncare, finalul este în cuvântul VERDE ( curte).

3) Prefixul este în cuvântul WALL, rădăcina este în cuvântul ORAȘ, sufixul este în cuvântul SIDE, finalul este în cuvântul IARNĂ ( gard).

4) Rădăcina este în cuvântul TANĂR, sufixul este în cuvântul DEGETE, terminația este în cuvântul IRBĂ ( bine făcut).

Bravo pentru finalizarea cu succes a acestei sarcini!

Competiție cu fanii.

Trebuie să faci cât mai multe cuvinte și cel mai mare cuvânt posibil din cuvântul ATRACȚIE.

6. Concursul căpitanilor.

Acum vom cunoaște mai bine căpitanii de echipă și vom verifica dacă ați ales cu demnitate liderul echipei dumneavoastră.

Căpitanilor li se cere să răspundă la întrebările gazdei, astfel încât toate cuvintele să înceapă cu aceeași literă.

Echipa 1: M.

Echipa 2: K.

Echipa 3: R.

Echipa 4: S.

Întrebări:

Care e numele tău?

Care este numele tău de familie?

Cum o cheamă pe mama ta?

Care este numele tatălui tău?

din ce oras esti?

Denumiți-vă felul de mâncare preferat.

Cartea preferată.

Ce îți place să faci în timpul liber de la studii (hobby-uri)?

Animalul preferat.

Descrie-te folosind 3 adjective.

7. Concurs

Trebuie să compuneți o telegramă din următoarele litere, astfel încât fiecare cuvânt să înceapă cu o anumită literă:

Z, D, A, F, V, L, E, N, Z, H, O, D, C.

Competiție cu fani:

În timp ce participanții noștri finalizează sarcina, vă ofer această competiție.

Libertatea personală, înțelegerea reciprocă cu lumea exterioară, independența, dezvoltarea propriului potențial, rezolvarea conflictelor. Toate acestea dau alfabetizare. Are chiar și propria zi în calendar. Întreaga lume sărbătorește 8 septembrie Ziua alfabetizării.

Istoria sărbătorii

Există peste 700 de milioane de adulți analfabeti în lume și peste 72 de milioane în rândul copiilor. Cel mai frecvent problema analfabetismuluiîn țările care se confruntă cu război, tulburări civile și țări din lumea a treia. Aceasta a devenit premisele pentru apariția Zilei Internaționale a Alfabetizării, menită să atragă atenția publicului asupra acestei probleme.

Conferința Mondială a Miniștrilor Educației, a cărei temă a fost „Eliminarea analfabetismului”, a avut loc și a avut loc 8 septembrie 1965în capitala Iranului, cel mai mare oraș din Teheran. La propunerea acestei conferințe, UNESCO a proclamat anul următor, 1966 Ziua internațională a alfabetizării ( euZiua internațională a alfabetizării)– 8 septembrie.

Organizația Națiunilor Unite a recunoscut anii 2003-2013 drept „Deceniul alfabetizării”, iar UNESCO a fost numită coordonator al tuturor activităților.

Principalele obiective ale Deceniului au fost declarate a fi: creșterea semnificativă a ratei de alfabetizare, asigurarea unui învățământ primar accesibil și universal și promovarea egalității între femei și bărbați în educație.

În fiecare an, în această zi, se țin conferințe internaționale pe diverse teme („Alfabetizarea asigură dezvoltarea” (2006), „Alfabetizarea și sănătatea” (2007) etc.).

ŞI Ziua alfabetizăriiîncepe să dobândească propriile obiceiuri.

Tradițiile Zilei alfabetizării

Pe 8 septembrie, în școlile din Rusia, Ucraina și Kazahstan au loc olimpiade, lecții deschise, chestionare și concursuri de limbă rusă, al căror scop este evidențierea elevilor diligenti.
și studenți harnici.

Se susțin prelegeri despre problema analfabetismului oamenilor. Sunt organizate conferințe și întâlniri ale profesorilor, iar profesorii remarcabili sunt premiați.

În această zi, bibliotecile țin lecții de alfabetizare și selectează cărți speciale menite să îmbunătățească calitatea alfabetizării.

În Rusia, activiștii distribuie pliante care descriu regulile de bază ale limbii ruse. Bibliotecarii organizează evenimente chiar pe străzi, împărțind cărți și reviste oamenilor din stațiile de autobuz și doar trecătorilor. Există lecții distractive de gramatică înainte de a intra în bibliotecă.

Fapte interesante despre alfabetizare

1. În lume, doar 19 țări au o rată de alfabetizare mai mare pentru femei în comparație cu bărbații. Și din 143 de state, în 41 de țări, o femeie are de două ori mai multe șanse să fie analfabetă decât un bărbat.

2. Analfabetismul înflorește nu numai la cei săraci, ci și, după cum subliniază organizația UNESCO, în țări mai bogate precum Egipt, Brazilia, China.

3. În 15 țări ale lumii, peste 50% dintre copii nu au nici măcar educație generală de bază.

4. Recensământul populației din toată Rusia a arătat că în Rusia în 2010, 91% dintre ruși aveau studii medii și superioare.

Nu ar trebui să uiți niciodată despre propria alfabetizare, trebuie întotdeauna să o îmbunătățești.

Alfabetizarea este un fel de „față” a unei persoane. Oamenii competenți sunt întotdeauna apreciați în societate. A fi alfabetizat înseamnă a fi prestigios.

Astăzi, 8 septembrie, lumea sărbătorește o sărbătoare - Ziua Internațională a Solidarității pentru Jurnalisti, țările ONU sărbătoresc Ziua Internațională a Alfabetizării Astăzi în Rusia sunt sărbători: Ziua Gloriei Militare a Rusiei - Ziua Bătăliei de la Borodino (1812), Ziua. a Finanțatorului și Ziua Regiunii Navale Novorossiysk. Și în China, Zhongqiu este un festival al lunii și al recoltei.

Ziua internațională de solidaritate pentru jurnaliști (sărbătoare internațională)

Sărbătoarea Zilei Internaționale a Solidarității Jurnaliștilor a fost instituită la 8 septembrie 1958 la cel de-al IV-lea Congres al Organizației Internaționale a Jurnaliștilor de la București. În această zi, jurnaliștii din toate țările și publicațiile, așa cum au fost concepute de deputații Congresului, trebuiau să demonstreze lumii unitatea lor în protejarea drepturilor lor.
Ziua de 8 septembrie nu a fost aleasă întâmplător, în această zi din 1943, Julius Fucik, un jurnalist cehoslovac, scriitor antifascist, care a fost interesat de politică încă din tinerețe și a fost unul dintre fondatorii Partidului Comunist din Cehoslovacia; în 1921, a fost executat în Germania. Este cunoscut în întreaga lume pentru cartea sa „Raport cu un laț în jurul gâtului”, pe care a scris-o în temnițele unei închisori din Praga.
Fucik a fost membru al celui de-al doilea guvern central clandestin al Partidului Comunist în 1941, iar la 24 aprilie 1942 a fost arestat de Gestapo împreună cu alți șase membri ai mișcării de eliberare.

Ziua internațională a alfabetizării (sărbătoarea ONU)

Pe 8 septembrie, sistemul Națiunilor Unite sărbătorește una dintre zilele internaționale - Ziua Internațională a Alfabetizării, care a fost instituită de UNESCO la inițiativa Conferinței Mondiale a Miniștrilor Educației privind eradicarea alfabetizării din 1966. Scopul principal al acestei sărbători este de a intensifica eforturile societății de a răspândi alfabetizarea - principalul domeniu de activitate al UNESCO. Alfabetizarea pentru copii, tineri și adulți nu este încă un obiectiv atins pe deplin.

Ziua gloriei militare a Rusiei - Ziua bătăliei de la Borodino (1812) (Rusia)

Astăzi, 8 septembrie, Rusia sărbătorește o mare sărbătoare - Ziua Gloriei Militare a Rusiei sau Ziua Bătăliei de la Borodino a armatei ruse sub comanda lui M.I. Kutuzov cu armata franceză (1812), care a fost înființată la 13 martie 1995 prin Legea federală „În zilele de glorie militară și de date memorabile în Rusia”.

Ziua finanțatorului (Rusia)

Pe 8 septembrie, în Rusia, toți angajații autorităților financiare își sărbătoresc sărbătoarea profesională, Ziua finanțatorului. Această sărbătoare a fost stabilită de președintele Federației Ruse la 19 august 2011 prin Decretul său „De Ziua finanțatorului”.
Data sărbătorii a fost aleasă datorită faptului că la 8 septembrie 1802, împăratul Alexandru I a creat în Rusia, cu cel mai înalt manifest al său, Ministerul Finanțelor - una dintre cele mai vechi instituții din Rusia, care de mulți ani a jucat una. dintre cele mai importante roluri în implementarea politicii financiare ruse. În 2002, acest Minister și-a sărbătorit cea de-a 200-a aniversare.

Ziua Regiunii Navale Novorossiysk (Rusia)

În fiecare an, pe 8 septembrie, în Rusia, angajații asociației teritoriale operaționale-tactice a Bazei Navale Novorossiysk (NAB) ca parte a Flotei Ruse de la Marea Neagră sărbătoresc o sărbătoare profesională - Ziua Regiunii Navale Novorossiysk.
Această tradiție a început la 15 iulie 1996 cu ordinul comandantului șef al marinei ruse „Cu privire la introducerea sărbătorilor anuale și a zilelor profesionale în specialitate”. Ziua renașterii zonei navale de pe litoralul Mării Negre a fost aleasă ca dată solemnă.
Zhongqiu - Festivalul lunii și al recoltei (China)
În a 15-a zi a lunii a opta din calendarul lunar chinezesc (în acest an, data este 8 septembrie), China sărbătorește Festivalul Lunii și Recoltei, care în antichitate se numea Zhongqiu - mijlocul toamnei.
Această sărbătoare, o zi de închinare a Zeului Lunii, ocupă un loc important în calendarul chinezesc;
Conform tradiției antice, în această zi chinezii mănâncă prăjituri dulci speciale - prăjituri de lună și citesc poezie în lumina celei mai strălucitoare și mai rotunjite luni din această zi. Înflorirea Cassia umple peisajele romantice ale unei nopți luminate de lună cu parfumul său. Prăjiturile de lună sunt coapte pentru a comemora rebeliunea împotriva cuceritorilor mongoli ai poporului chinez. Cu multe secole în urmă, în astfel de plăcinte mici erau coapte note cu îndemnuri la neascultare față de invadatori și la rebeliune. Pentru aceste plăcinte, aluatul se prepară din semințe de susan zdrobite și semințe de lotus.

Sărbători neobișnuite pe 8 septembrie

Astăzi, 8 septembrie, sărbătorim sărbători neobișnuite - Ziua Adunărilor în Bucătărie, Ziua Rusă a Jugului Tătar-Mongol și Sărbătoarea cool a Ghicitori și Ghicituri.

Ziua adunărilor în bucătărie

Bucătăria este întotdeauna caldă și confortabilă, indiferent dacă stai acolo cu străini, cu prietenii sau singur. Starea în bucătărie absoarbe căldura casei tale, buna dispoziție și dragostea ei. Și cu o dispoziție bună, vei putea depăși munți de probleme și vei percepe orice situație cu un zâmbet.

Ziua întregii Ruse a Jugului Tătar-Mongol

Astăzi, 8 septembrie, putem sărbători o sărbătoare neobișnuită a Rusiei - Ziua Jugului Tătar-Mongol.
Sfânta Rusă a trăit în șah,
De atunci, avem acel spirt carbogazos:
Apoi, sub Hoarda de Aur
Aici era un regim tătaritar.
Festivalul ghicitorilor și ghicirilor
Această sărbătoare mișto, astăzi, 8 septembrie, poate fi sărbătorită cu prietenii într-un mod simplu, interesant și distractiv. Ce poate fi mai interesant în viață decât ghicitori? Întreaga noastră viață este un mister complet și căutăm în permanență răspunsuri la întrebările puse de viață. Și astăzi poți să pui întrebări și să lași pe cineva să găsească răspunsuri la ele.

Sărbătoarea bisericii conform calendarului popular - Natalya Ovsyanitsa și Adriyan Osenniy

În această zi, creștinii ortodocși cinstesc memoria sfintei mucenice Natalia și Adrian, soțul ei, care au locuit pe malul Mării Marmara în Nicomedia la începutul secolului al IV-lea. Natalia a crescut într-o familie creștină evlavioasă, totuși, s-a căsătorit cu un păgân - un tânăr nobil și bogat Adrian. Proaspeții căsătoriți au locuit împreună puțin peste un an și a început persecuția împotriva creștinilor.
Împăratul Maximilian a sosit la Nicomedia, iar 23 de creștini, la ordinul lui, au fost supuși unor chinuri severe.
Adrian a început să întrebe de Dumnezeu după ce a văzut cu ce răbdare au îndurat martirii toate încercările. Drept urmare, el a crezut în Hristos. Păgânii, aflând despre aceasta, l-au prins pe bărbat și l-au aruncat în închisoare. Natalia s-a grăbit la soțul ei după ce a aflat despre asta, dar Adrian fusese deja supus unei torturi severe. Observând perseverența soțului ei, soția credincioasă l-a încurajat și l-a întărit în credință până la capăt.
Natalia, pentru suferința ei mintală, a meritat cununa martiriului, imediat după moartea soțului ei, a urmat în Împărăția Cerurilor.
În Rus', din Natalya Ovsyanitsa, țăranii au început să cosi ovăz. Ca de obicei, primul snop de ovăz a fost dus în colibă ​​cu cântece și așezat sub icoana din colțul roșu. Proprietarul și muncitorii săi s-au așezat la masă, iar gazda i-a tratat pe toată lumea cu clătite din fulgi de ovăz și dezhen - fulgi de ovăz amestecați cu apă și fructe de pădure sau fulgi de ovăz amestecați cu lapte. În această zi, caii au primit și răsfăț: țăranii le-au turnat din belșug ovăz. Din cele mai vechi timpuri, oamenii au tratat ovăzul cu respect.
Potrivit superstițiilor populare, se credea că dacă frunzele mesteacănilor și stejarului nu ar fi căzut până în această zi, atunci iarna ar fi aspră.
Ziua onomastică 8 septembrie de la: Adrian, Victor, Georgy, Dmitry, Maria, Natalia, Peter, Roman

8 septembrie în istorie

1951 - La San Francisco a fost încheiat un tratat de pace între Japonia și aliați, conform căruia Japonia a renunțat la toate drepturile asupra Sahalinului de Sud și a Insulelor Kurile (URSS nu a semnat tratatul)
1952 - A fost publicată prima ediție a povestirii lui Ernest Hemingway „Bătrânul și marea”.
1961 - A apărut primul raport al unei legături între fumat și boli de inimă.
1962 - Filmul lui Andrei Tarkovsky „Copilăria lui Ivan” a primit premiul „Leul de aur al Sfântului Marcu” la Festivalul de Film de la Veneția.
1966 - Pilotul Star Trek este lansat
1967 - A intrat în funcțiune hidrocentrala Bratsk
1970 - În URSS a fost aprobată Carta liceului
1974 - Scandalul Watergate: președintele american Gerald Ford l-a grațiat pe fostul președinte Richard Nixon pentru toate crimele la care acesta din urmă a fost implicat în timpul președinției sale
1982 - Trupele sovietice adoptă sistemul de tunuri și rachete antiaeriene ZPRK 2K22 „Tunguska”.
1989 - La Kiev este fondată Mișcarea Populară din Ucraina

Alfabetizarea îi ajută pe oameni să se înțeleagă mai bine unii pe alții, să perceapă mai profund lumea din jurul lor, să găsească modalități pașnice de a rezolva probleme controversate și să promoveze dezvoltarea personală. Are propria sărbătoare calendaristică - Ziua alfabetizării, sărbătorită anual pe 8 septembrie. Această sărbătoare are propria sa istorie.

Situația de pe planetă este de așa natură încât 700 de milioane de adulți nu au deloc aptitudini de alfabetizare. Există peste 72 de milioane de copii analfabeti în lume. Majoritatea acestor oameni se află în țări în care există acțiuni militare și există tulburări sociale. Pentru a atrage atenția oamenilor preocupați din întreaga lume asupra nivelului ridicat de analfabetism global, a fost instituită o sărbătoare - Ziua Alfabetizării.

La 8 septembrie 1965, la Teheran a avut loc o conferință internațională a miniștrilor educației pe tema „Eliminarea analfabetismului”. Rezultatul acestui forum a fost instituirea de către UNESCO a Zilei Internaționale a Alfabetizării în anul următor, 1966. Data sărbătorii a fost stabilită a fi 8 septembrie.

Anii 2003-2013 au fost proclamați de ONU drept „Deceniul Alfabetizării”. UNESCO a fost identificată ca principalul organizator al tuturor programelor vizate din acești zece ani. Obiectivele principale ale acestei acțiuni internaționale sunt creșterea gradului de alfabetizare a oamenilor din întreaga lume și a face educația de bază cât mai accesibilă atât pentru bărbați, cât și pentru femei.

De Ziua Alfabetizării, a devenit obișnuit să se organizeze forumuri internaționale tematice. În 2006, tema unui astfel de forum a fost „Alfabetizarea asigură dezvoltarea”. Conferința din 2007 s-a desfășurat sub tema „Literație și sănătate”. Sărbătoarea de alfabetizare capătă treptat tradiții.

În Rusia, Kazahstan și Ucraina, în această zi, se organizează chestionare și olimpiade, competiții și lecții deschise în instituțiile de învățământ secundar și superior. De asemenea, au loc ședințe extinse ale profesorilor, unde se acordă premii celor mai buni. Specialiștii care studiază lingvistica în profunzime susțin prelegeri educaționale pe tema educației și ridicarea nivelului cultural. În această zi, bibliotecile organizează expoziții de carte specializate dedicate creșterii nivelului de alfabetizare generală și cursuri interesante de gramatică rusă.

Voluntarii ruși distribuie trecătorilor broșuri și pliante cu reguli de bază de ortografie rusă. Chiar acolo, pe străzile orașului, oamenilor li se oferă cadouri cu cărți și reviste de înaltă calitate, cu scopul de a insufla concetățenilor lor dragostea de a citi ficțiune.

Rusa este considerată cea mai dificilă limbă din lume după chineză în ceea ce privește învățarea. Pentru noi - rușii - acest lucru este sălbatic, dar pentru străini este destul de aproape și de înțeles. Și pronunția, și dialectele și abundența de diminutive, sinonime, omonime și, în cele din urmă, gramatică - totul este dat majorității străinilor care studiază cu mare dificultate „cei mari și puternici”. Cu toate acestea, dacă analfabetismul este scuzabil pentru ei, atunci acest fapt ne face de rușine. Cu toate acestea, acest fenomen are loc indiferent de limba pe care o vorbește o persoană. Ziua Internațională a Alfabetizării are scopul de a elimina boala dăunătoare care apare ca urmare a reticenței de a învăța și a stăpâni vorbirea nativă sau necesară.

Istoria sărbătorii Zilei Internaționale a Alfabetizării

Ziua Internațională a Alfabetizării este sărbătorită anual pe 8 septembrie. Această sărbătoare a fost stabilită de UNESCO cu puțin mai puțin de jumătate de secol în urmă - în 1966. Motivul acestui eveniment a fost recomandarea „Conferinței Mondiale a Miniștrilor Educației pentru Eradicarea Analfabetismului”. Evenimentul a avut loc la Teheran cu un an mai devreme, în toamnă.

Se știe că în lume există încă mulți analfabeți care nu pot să scrie sau să citească cu adevărat, în ciuda progreselor evidente în toate sferele vieții, în special în domeniul informației. La urma urmei, pe lângă Europa și America avansate, există și Africa și Asia, unde există multe popoare care habar nu au cât de important este să stăpânească abilitățile de scris și să le poată aplica corect în practică.

Statisticile confirmă cele de mai sus. Într-adevăr, în prezent, peste 15% din populația lumii este analfabetă. S-ar putea să nu fii surprins să afli că 2/3 din această cifră este femeie. Aproape 40% dintre adulții analfabeți trăiesc în India, 1/5 trăiesc în țări africane. Cu toate acestea, chiar și în țările destul de dezvoltate, există încă oameni care nu posedă pe deplin abilități de scris și de citit. Aceasta este la fiecare a cincea persoană sau la 160 de milioane de locuitori. În statele membre UE, 75 de milioane de oameni sunt analfabeti. În ceea ce privește direct generația copiilor, există peste o sută de milioane de copii pe planetă care nu merg la școală.

Este clar că situația de la mijlocul secolului al XX-lea era de multe ori mai rea. Astfel, UNESCO a urmărit cel mai important obiectiv prin stabilirea Zilei Internaționale a Alfabetizării: să unească și să intensifice eforturile comunității mondiale în procesul de alfabetizare pe scară largă și a nivelului educațional.

Anul 2002 a fost un an foarte important pentru cei care au creat Ziua Internațională a Alfabetizării și au muncit din greu pentru ca aceasta să înflorească. Adunarea Generală a ONU a declarat „Deceniul alfabetizării Națiunilor Unite”. Un an mai târziu, ea a aprobat și „Planul de acțiune al ONU pentru deceniul de alfabetizare”, încredințând UNESCO „poziția” de coordonator, responsabil cu desfășurarea activităților specifice în cadrul acestui eveniment.

În fiecare an, Ziua Internațională a Alfabetizării este sărbătorită sub o anumită temă. Așadar, în 2006 tema sărbătorii a fost „Alfabetizarea asigură dezvoltarea durabilă”, în 2007 - „Alfabetizarea și sănătatea”, iar în urmă cu 4 ani sloganul zilei era „Importanța alfabetizării pentru femei”. Anul trecut, în 2013, au fost organizate evenimente de Ziua Internațională a Alfabetizării sub tema „Alfabetizarea în secolul 21”.

Multe simpozioane, ceremonii de premiere, colocvii și seminarii au loc de Ziua Internațională a Alfabetizării. Se acordă premii pentru anumite realizări în domeniul activităților legate de eliminarea analfabetismului. De exemplu, există Premiul Regele Sejong - proprietarii acestuia sunt persoane care au obținut rezultate specifice în procesul de răspândire a alfabetizării pe tot globul. Un alt premiu, Premiul Confucius, își găsește eroii în domeniul promovării alfabetizării în mediul rural, precum și în rândul populației feminine.

Care sunt planurile UNESCO pentru acțiuni ulterioare în domeniul programelor educaționale? Principala sarcină cu care se confruntă organizația de menținere a păcii este următoarea: realizarea unei reduceri la jumătate a numărului de adulți analfabeți până în 2015, cu accent deosebit pe jumătatea feminină. Cu alte cuvinte, este planificată implementarea strategiei „Educație pentru toți”.

Conceptul de alfabetizare

De la școală suntem învățați că este necesar să putem citi și scrie fluent și corect, fără erori. Cu alte cuvinte, ei sunt învățați să fie alfabetizați. La urma urmei, multe uși în viață sunt deschise unei persoane alfabetizate. Dar alfabetizarea nu se referă doar la anumite abilități de scriere și citire, vorbire corectă și propoziții construite cu pricepere. Alfabetizarea este, de asemenea, un motor al progresului (adică dezvoltarea personală și spirituală). O persoană competentă se simte cel mai bine, inteligentă, competentă și simte că poate face multe. Datorită alfabetizării, un subiect este capabil să-și dezvăluie potențialul inerent, să dezvolte înclinații, abilități și talente naturale și, în același timp, să le demonstreze publicului.

Nivelul de alfabetizare al unei persoane la o anumită etapă a vieții servește drept criteriu prin care se poate determina dacă învățarea și dezvoltarea ulterioară a individului este probabilă sau nu. Ai putea argumenta că astăzi „banii sunt totul”. Într-adevăr, mulți angajați incompetenți inundă în prezent firme de diferite tipuri de muncă. Și acest lucru este foarte rău - calitatea bunurilor și serviciilor produse, precum și procesul de contact cu producătorul și distribuitorul, suferă. Implementator si consumator. Pe baza tuturor celor de mai sus, putem concluziona: alfabetizarea este dreptul și în același timp responsabilitatea fiecăruia dintre noi, precum și un instrument de dezvoltare culturală și civilizată a societății.

Cauzele analfabetismului

Ziua internațională a alfabetizării este o oportunitate excelentă de a ne gândi la cauzele analfabetismului.

De ce un copil crește analfabet, în ciuda faptului că părinții lui învață în mod regulat cu el, iar el merge la școală și, în mod natural, i se dă un cap inteligent? Dacă punem această întrebare specialiștilor, și anume psihologilor și sociologilor, vom primi următoarele răspunsuri:

• Lipsa dragostei pentru lectura. Drept urmare, nu există obiceiul de a ridica o carte interesantă în fiecare zi și de a te scufunda într-o lume fictivă, atât de atractivă. Astăzi, puțini oameni citesc, iar cei care nu ignoră acest proces aleg lucruri complet greșite de citit.
• Comunicarea prin internet este un factor destul de influent. Utilizatorii de internet și-au dezvoltat de multă vreme propriul lor argo virtual. În plus, scurtarea frecventă a cuvintelor și greșelile de ortografie sunt duplicate fără să vrea în limbajul scris standard.

• Pregătirea antrenamentului. Din păcate, în școli și universități de astăzi este șchioapă. Acest lucru se datorează faptului că competența profesorilor lasă adesea mult de dorit. Și mulți profesori sunt prea leneși pentru a-și îndeplini pe deplin sarcinile.
• Lenea elevului însuși. Acesta este, de asemenea, un factor important în dezvoltarea analfabetismului la o persoană. De ce să citești o carte dacă poți să joci un joc captivant pe calculator sau să dai o minge în curte cu prietenii?

Fiecare dintre noi ar trebui să susțină alfabetizarea - cel puțin pentru noi înșine și pentru cei dragi. În caz contrar, se va produce o dezvoltare inversă a personalității, iar teoria lui Darwin va fi pusă în practică, doar în direcția opusă...