Šport. Zdravie. Výživa. Telocvičňa. Pre štýl

Poznámky k lekcii "Merry Orchestra". Scenár jesenných prázdnin pre seniorské skupiny „Orchester jesennej prírody Počúvanie zvukov huslí

(Za veselej hudby polky deti oblečené ako postavičky (tekvica, citrón, paradajka, reďkev, hruška, hrozno a cippolino) vbehnú do sály, tancujú a sedia vo svojich apartmánoch: citrón a paradajka - v paláci, strážcovia - pri dvere, Tekvica - v dome, Reďkovka, Hruška, Hrozno v jeho spoločnosti a Cippolino.)

moderátor:

Tam sú za horami, za morami

Malá krajina.

Žije tam ovocie a zelenina.

Priateľstvo je pre nich dôležité.

Iba v tom kráľovstve vládol

Krutý princ Lemon.

No búrka všetkých chudobných

Bol tam signor Tomato.

Práve na ich pozemku si malý Pumpkin postavil dom. Tak dlho o tom sníval.

(Tekvica vyjde z domu a spieva.)

Tekvica(spieva):

Postavil som si dom

Dobre sa tam žije

Je tam príjemne a teplo,

A priestranný a svetlý.

Nebojím sa chladu,

Jesenný dážď a vietor.

V mojom dome je teplo,

A útulné a svetlé.

(Je počuť bubnovanie a zvony.)

Moderátorka: Počuješ tlkot bubna a zvonenie zvonov? Toto je princ Lemon a Signor Tomato so svojou armádou citrónov.

(Vstupujú citrónoví vojaci. Vpredu je Citrón s bubnom. Ostatní držia v rukách zvončeky. Princ Lemon a Signor Tomato uzatvárajú sprievod. Tanec citrónovníkov, princ Lemon a signor Tomato na hudbu F. Schuberta „Rosimund "Rozdelím sa.)

Citrón:

Som princ Lemon.

Tu v krajine je môj zákon:

Nevieš spievať ani sa baviť,

Nikde sa nedá bývať.

Paradajka:

A ja som veselá paradajka,

Lord a Signor.

Na poliach a záhonoch

Dávam veci do poriadku.

Kto ma neposlúcha?

Dám ťa do väzenia.

(Lemon sa blíži k Pumpkinovmu domu.)

Citrón:

Čo je to za dom na ceste?

Nemôžem prejsť!

Tekvica:

Celý život som šetril tehly,

A postavil si dom pre seba.

Citrón:

Ako sa opovažuješ?

Alebo ste chceli ísť do väzenia?

Alebo si zabudol na môj zákon?

Vypadni odtiaľto!

(Citrónoví vojaci vyháňajú Pumpkina z domu.)

Citrón:

Zákony treba dodržiavať!

Tento dom nariadim zbúrať.

Paradajka:

Prestaň, princ! Prečo to lámať?

Tu bude spať pes Mastino. (Volá.)

Mastino! Mastino!

(Citrón vedie hračkárskeho psa za vodítko.)

Mastino:

Budem bývať v tomto dome

A budem ti verne slúžiť.

(Za zvukov pochodu odchádzajú citrón, paradajka a citróny.)

Moderátorka: Tekvica kráčala po ceste, rozrušená, a stretli ho Reďkovky.

(Dievčatá z reďkovky tancujú Charleston.)

Reďkovka 1:

Ahoj, tekvica, môj priateľ!

Prečo zrazu plačeš?

Tekvica:

Hrozná paradajka a princ Lemon

Vyhodili ma z domu.

Reďkovka 2: Poďte s nami k hudobníkovi Grusha. Možno nám bude vedieť poradiť?

Moderátor: Išli k hudobníkovi Grusha.

(Pieseň „We will survival this trouble“ sa hrá alebo hrá. V tom čase sa Grusha bavil so svojimi priateľmi. Predvádzajú párový tanec.)

deti: Hruška, Reďkovky, Tekvica - všetko nájdené.

Tekvica: Dobrý deň, Grusha! Mám problémy – impozantná Paradajka a princ Lemon ma vyhodili z domu.

Hruška: Nebuď smutný! V okolí je toľko zeleniny. Takže máš veľa priateľov.

fazuľa:

Oh, priatelia, toľko som tancoval,

Že boli odtrhnuté podrážky.

Hruška:

Nech príde obuvník Vinograd,

Vždy nám rád pomôže.

Hrozno:

Neprišiel som k tebe sám,

A priviedol asistentov.

(Hrozno vbehne, každý s kladivom a metalofónom.)

Hrozno a hrozno:

Vyberme naše kladivá,

Každému opravíme topánky.

(Ochester hrá „Hammers“, hudbu od Ostrovského.)

Hrozno:

Prijmite objednávku

Choď si aspoň zatancovať.

(Pieseň hrá, Cippolino spieva.)

Reďkovka 1: Chippolino, tekvica potrebuje pomoc.

Cippolino: Čo sa stalo?

Reďkovka 2:

Hrozná paradajka a princ Lemon

Vyhodili ho z domu.

Cippolino:

Teraz pôjdeme všetci do Lemonu

A rýchlo obnovíme poriadok.

(Vstúpia citrón a paradajka.)

Cippolino:

Prečo sa vyhrážaš zelenine?

Vyháňajú vás zo svojich domovov?

Všetci ste unavení z toho, že sa bojíte!

A ako môže tekvica zostať bez domova?

Chceme to v malých postieľkach

Bolo tam viac dobrôt a poriadku.

Paradajka:

Ako sa opovažuješ na mňa kričať?

Samotnému seňorovi Tomatovi!

Teraz vás posadíme do väzenia.

Stráže! Chyťte ho!

(Cippolino obklopujú citróny.)

Cippolino:

Ach áno! No, vezmite si to! (Dá si dole čiapku z hlavy.)

Teraz sa začnem postupne vyzliekať,

A budú vám tiecť slzy.

(Tomato a citrón začnú plakať, Cipollino beží za nimi.)

Citrón: Už to neurobíme, odpusť nám.

Cippolino: Odpustíme im?

(Odpovedajú deti.)

Cippolino: Samozrejme, nemôžeme sa hádať.

Citróny:

Sme priateľskí chlapci, vôbec sa nehádame!

Sme priateľskí chlapci, povedzte to každému.

Všetci spolu ideme na okrúhly tanec pri hudbe.

Spojme si ruky

A všetci budú spievať.

(Všetci spievajú „Song of Friendship“, hudba od Partskhaladze.)

moderátor:

Za údoliami sú hory

Malá krajina.

Žije tam ovocie a zelenina.

Priateľstvo je pre nich veľmi dôležité.

(Deti celej skupiny predvádzajú „párový tanec“.)

Moderátorka: Vážení hostia! Ak sa vám páčilo naše čarovné kráľovstvo, príďte k nám častejšie, vždy sa s vami radi stretneme. Nezabudni na nás. Dovidenia!

Scenár jesenných prázdnin pre seniorskú skupinu „Jesenné zázraky“

Moderátorka. Dobré popoludnie, milí hostia! Tak leto preletelo, také hlasné, radostné, veselé. Vaše deti si oddýchli, opálili sa a dozreli. A tu sa opäť stretávame v tejto útulnej, slávnostnej sále. Dnes sme sa zišli na sviatok, ktorý k nám prichádza každý rok. Toto sú jesenné prázdniny. Naši chlapi sa pripravovali na dovolenku, poďme sa s nimi stretnúť!
Deti vstúpia do sály pri piesni „Drahá jeseň“ a postavia sa do polkruhu.

Čítanie poézie
Je tu jeseň, si na rade ty!
Všade na jeseň cítime dych.
A opadávanie listov a let vtákov,
Les aj záhrada sú plné šarmu.

V jesennom lese je každý krík roztomilý,
Všetko zamrzlo, ako v čudesnej rozprávke.
Jesenný dážď padal z oblakov na listy,
Tak rýchlo mením farbu.

Zhluky zrelých jarabín sčervenajú,
Huba nás pomaže klobúkom.
A v diaľke počujeme klin žeriava,
Žeriavy sa lúčia s chladným počasím.

moderátor:Škoda, že leto už skončilo
Nemali sme dosť horúcich dní.
Leto prišlo a odišlo -
Prišiel čas jesene!
Kto by povedal jeseň:
„Poď do našej svetlej sály! »
- Spoločne budeme žiadať o všetko:

Deti (zborovo): Príď nás navštíviť, jeseň!

Jeseň vchádza do sály za hudby, v rukách drží košík.

jeseň: Ahojte priatelia!
Vieš, jeseň, to som ja!
Zorganizujte jesenný festival
Spievajte o mne dnes!

Deti spievajú (znie pieseň „Jeseň je štedrý pár!“), po pesničke si deti sadnú na stoličky.

Hostiteľská jeseň, aký krásny je váš košík?

jeseň: Priniesol som ti v ňom darčeky:
Tento list je vzorovaný, svetlý (vytiahne a ukáže list)
Toto sú korálky z jarabiny (zobrazuje korálky)
V košíku ich mám veľa
Priniesol som to pre priateľov
Zrelé ovocie, zelenina.

Moderátorka Chlapi, jeseň priniesla celý košík ovocia a zeleniny, hádajte, čo je toto za ovocie a zeleninu?

Vypočujte si hádanky:
Jarmulka stojí na jednej nohe,
Nosí sto šiat, nešitých, nestrihaných,
Všetko je zjazvené. (kapusta)
V podzemí horí oheň,
A vonku môžete vidieť dym. (mrkva)
Ak prejdete prstom, je to hladké,
A ak si zahryznete, je to sladké. (Apple)
Ležať medzi posteľami
Zelené a sladké. (uhorka)
Čo sú to za vianočné stromčeky?
Sú na nich nejaké ihly?
Čo sú tie červené gule?
Ale pozlátko nevidíte? (paradajky)
Najprv vyrastal na poli v slobode,
V lete kvitla a kvitla
A keď som sa oprel o lakeť,
Zrazu sa zmenil na zrno,
Od obilia po múku a cesto,
Zaujal som miesto v obchode. (chlieb)

Jeseň chváli deti za riešenie hádaniek.

Leading Beauty - jeseň, chalani si pre vás pripravili pesničku.
Zaznie pieseň „Do záhrady“.

Jeseň (ďakujem deťom za pesničku):
Bavíte sa, ale ešte som s vami nehral.

Hrá sa hra „Zbierajte huby“.
Ploché huby sú položené na koberci. Zúčastňujú sa štyri deti. Pri hudbe začnú zbierať huby a na podlahe nechávajú muchovníky. Po hre sa jeseň pýta, prečo netreba zbierať muchovníky. Deti vysvetľujú. (2 ruble)

V tomto čase deti zúčastňujúce sa scénky odchádzajú do zákulisia.

Jeseň ďakuje deťom za hranie. A teraz navrhujem, aby sme všetci išli do jesenného lesa a pozreli sa, čo zaujímavé sa tam deje?
(K hudbe deti - účastníci a dospelí nastavujú lesnú výzdobu: vianočné stromčeky a pod. Deti si obliekajú masky zvieratiek, berú si atribúty)

Moderátorka. Tu sme v jesennom lese! Musíte pozdraviť deti a povedať: Ahoj les! Ahoj les!
Plné rozprávok a zázrakov!

Deti opakujú slová v zbore spolu s vedúcim.

Moderátorka. A naozaj, zázraky! Na jesennej lúke nás vítajú lesné zvieratká!
Poďme si vypočuť, ako sa pripravujú na zimu! Psst!

Scéna „Lesné zvieratá“

Medveď (Arseny). Odpovedzte mi, zvieratká, ste pripravené na zimu?
Líška (Lisa) Uplietla som palčiaky - dve páperové sestry! (ukazuje palčiaky)
Zajac. (Elvira) A ja mám čižmy! Čo ma zaujíma fujavica a fujavica? (ukazuje topánky)
Ak chceš, Mišenka, vyskúšaj to!
Veverička (Eva) Cez leto som nespala, ušetrila som nejaké orechy! (ukazuje košík s orieškami)
Moja dutina je vysoká, je suchá aj teplá!
Ježko (Lera) (vybehne spod stromu) V kráľovstve lístia a trávy si na mňa zabudol?
Tu, v kríkoch je moja chatrč, a v chatrči je kade hríbov!
Bear (Arseny) No, je čas, aby si všetci oddýchli!

Moderátorka. Počkajte, zvieratá idú spať!
Je lepšie zostať na čistinke a tancovať s nami!

jeseň. A zamávam čarovnou vetvičkou,
A pozvem všetky „zvieratá“ do tanca!

Deti predvádzajú tanec - prehratie „Zbierajte úrodu“ (A. Fillippenko.).

jeseň Mávnem čarovným prútikom
A "premením zvieratá na deti!"

jeseň: Ďakujem dievčatá, veľmi sa mi páčil váš tanec. Ale zaujímalo by ma, chceš sa hrať s listami? Potom vás pozývam, aby ste sa pridali do kruhu pre zaujímavú hru!

Hrá sa hra „Rýchle listy“.
Popis: Deti sa zoradia do kruhu okolo listov. Bežia v kruhoch pri veselej hudbe. Na konci hudby si deti musia vziať jeden papier. Kto nemá čas, odchádza z hry. Jeseň odstraňuje niekoľko listov. Hra pokračuje, kým nezostane jeden kus papiera.

jeseň: Výborne chalani. Aký si vtipný a šikovný.

Moderátorka: Jeseň, počúvaj, aké zaujímavé jesenné básne si dnes chalani pripravili na sviatok.

Vypadnuté jesenné štetce
a rozhliada sa okolo:
Svetlé, milé, farebné
Dal nám dovolenku

Jeseň máme veľmi radi
Všetci sú šťastní a bavia sa.
Jesenné lístie všade
Žlté som zavesil.

Vypadnuté jesenné štetce
A rozhliadne sa okolo:
Svetlé, milé, farebné
Dala nám dovolenku.

Za oknom pomaly kráča jeseň.
Listy padajú so šuchotom na cestu.
Tenké osiky sa pozerajú do mlák.
Kvapky dažďa lietajú ako korálky na konároch.

Jeseň s dlhou tenkou kefou
Prefarbuje listy.
Červená, žltá, zlatá -
Aká si krásna, farebný list

Moderátorka
Milá jeseň, naši chalani chcú s tebou opäť tancovať.
Tanec "Jeseň" sa vykonáva

jeseň
Je zábavné s vami hrať
Piesne na spievanie a tanec,
Ďakujem ti za všetko
Dávam ti jablká.

Jeseň podáva moderátorke košík s jablkami.

Moderátorka
Rozdáme ich neskôr.
Každému dáme jablko.
A vezmeme jesenné lístie,
Do našej skupiny zaradíme,
Skupinu ozdobíme.
Jeseň, aby na teba spomínala.

jeseň
Je čas, aby som sa s tebou rozlúčil,
Pripraviť sa na dlhú cestu,
Zima k vám čoskoro príde,
Na rade je jeseň.
No budúci rok
Prídem za vami, priatelia!
Dovidenia! (listy)

Moderátorka Tak chlapci, naše jesenné prázdniny sa skončili.
Dnes sme sa zahrali, zaspievali, zatancovali a zarecitovali básničky. Teraz je čas ísť do skupín a vyskúšať darčeky, ktoré nám dala jeseň.

Malá Jekaterina
Scenár jesenných prázdnin pre seniorské skupiny „Orchester jesennej prírody“

(scenár jesenných prázdnin pre seniorské skupiny)

Postavy: Luntik, pavúk Shnyuk, húsenice: Vupsen a Pupsen, Leech, Baba Kapa, jeseň.

Zvuky jesenná melódia, deti vstúpia do hudobnej miestnosti a postavia sa do kruhu.

Detské básne:

1: Kŕdeľ vtákov odletí,

Mraky sa ponáhľajú, vzlykajú.

Ako tenké steblo trávy

Osika sa trasie vo vetre.

hovorím jej: – "Ukľudni sa",

Nebojte sa bielej zimy.

2: Prišiel jeseň,

Naša záhrada zožltla.

Listy na breze

Horia zlatom.

Nepočúvajte tie vtipné

Piesne slávika.

Vtáky odleteli

Do vzdialených krajín.

3: Na ulici prší,

Mokrá cesta

Veľa kvapiek na skle

A je tam trochu tepla.

Ako jesenné huby,

Nosíme dáždniky

Pretože je to vonku

Prišiel jeseň.

Pieseň "Takže vtáky odleteli do teplejších krajín"

Zaznie hudba a vychádza Luntik.

Luntik: Ahojte chalani!

Moderátorka: Dobrý deň, Luntik!

Luntik: Chalani, neviete náhodou odkiaľ sa berie taká krásna hudba?

Moderátorka: Naozaj, Luntik. Chlapci a ja by sme to tiež chceli vedieť! Tak pekne zdobí jesenná krajina!

Luntik: Alebo mi možno môžete pomôcť a spoločne budeme hľadať tohto úžasného skladateľa!

Moderátorka: No jasné, Luntik, aký skvelý nápad si vymyslel! Radi vám pomôžeme.

Luntik: Tak poďme na cestu! (Znie hudba. Kráčajú v kruhu).

Je počuť tajomné zvuky metalofónu. Spider Shnyuk vychádza, hrá sa na svojej sieti, deti mu venujú pozornosť a prichádzajú bližšie.

Luntik: Dobrý deň, strýko Shnyuk!

Shnyuk: Luntik? Dobrý deň!

Luntik: Strýko Shnyuk, neviete náhodou odkiaľ pochádzajú také melodické krásne tóny?

Shnyuk: Aha, práve ste prišli včas! Počúvajte, aké krásne Zložil som jesennú symfóniu! (začne sa hrať, deti počúvajú)

Luntik: To je naozaj krásne!

Shnyuk: Takto znie hudba dažďa!

Luntik: Ale zdá sa mi, že odniekiaľ prichádzajú aj hudobné zvuky! A o všetkom sa dozvieme už čoskoro!

Shnyuk: Tak prajem veľa šťastia! Nech je vaša cesta ľahká!

Luntik: Zbohom, strýko Shnyuk! (Shnyuk odchádza) Pokračujme v našej nádhernej prechádzke! Vstaňte vo dvojiciach, ponúknite si ruku a pokračujte, opakujte po mne!

Hrá veselá hudba a deti skáču a pohybujú sa v kruhu.

Znie hudba, vybehnú dve húsenice Vupsen a Pupsen a hádajú sa.

Vupsen: Povedal som ti, že by si nemal skákať cez túto mláku! Pozri, teraz je to celé pokryté špinou! Ha ha ha! (smiech)

Pupsen: Ale lepší nápad, prejsť cez trstinu, ma nenapadol! Všetko pokryté tŕním a trávou! A-A-A! (smiech, drží sa za brucho).

Vupsen: (náhodou stúpia na pijavicu, ktorá leží pod listami)

Pijavica: Môžete byť opatrní! Tu sme sa rozišli!

Pupsen: Páni! Hovoriace listy!

Vupsen: Čo to robíš, stratil si rozum! Zdalo sa ti to!

Pupsen: (všimne si dva hudobné nástroje ležiace na zemi (maracas) Pozri, Vupsen, čo je toto? (zvyšuje)

Vupsen: Tak mi jednu daj! (odnáša) Možno je to nejako bobule? (začne hrýzť)

Pupsen: Aj ja to chcem skúsiť! (začne hrýzť, všimne si zvuk maracasov) Oh, počul si! Tieto veci šuštia!

Vupsen: Presne tak, poďme nimi spolu šušťať! Okamžite! (oni dvaja začnú hrať)

Luntik: Dobrý deň, Vupsen a Pupsen, hráte tak úžasne! A zaujímalo by ma, odkiaľ tieto zvuky pochádzajú!

Pupsen: Aké zvuky máš rád? Len to šuští!

Luntik: Nie, milé húsenice, toto je skutočná hudba šuchotajúceho lístia! Naozaj, chlapci?

Znie dažďová hudba.

Vupsen: Oh, čo mi to spadlo na golier?

Pupsen: Hurá! Zdá sa, že prší! Konečne sa začne to pravé jeseň! Kaluže, kaša, vlhkosť! Sme tu a váľame sa v blate!

Luntik: Aj ja ťa milujem jesenné počasie, najmä chôdza v daždi! Na túto príležitosť mám aj dáždnik!

Moderátorka: A máme farebné dáždniky! Vupsen, Pupsen, vstávajte s nami, zahráme si zábavnú hru!

Dáždniková hra "Dám dáždnik priateľovi"

Moderátorka: Caterpillars, ďakujem, že ste mi dali hudbu jesenné lístie!

Vupsen: no tak, (máva rukou) prišiel s nejakou hudbou! (Pupsenya) Poďme sa čľapkať v kalužiach! (odísť)

Luntik: Chlapci, počúvajte! A hudba začne hrať skoro! Ideme za ňou? Poďme sa točiť v tempe valčíka! (krúžia okolo seba, Luntik, nevšímajúc si pijavicu, stúpi na jej listy)

Pijavica: Čo je to! Opäť! (vyplazí sa spod lístia, dupne nohou)

Luntik: Oh, prosím, ospravedlňte ma, milá pijavica, chalani a ja sme práve počuli nezvyčajné zvuky a ponáhľali sme sa sem.

Pijavica: To je hanba, no tak, prikry ma listami! (sadne si)

Luntik: Teraz, teraz! Poriadne poukladám všetky listy, sorry! (posunúť nabok)

Pijavica: Kam si šiel! Okamžite sa vráťte!

Luntik: Teraz prinesiem ešte listy! Buďte trochu trpezliví!

Pijavica: Buďte trpezliví, buďte trpezliví! Nemali ste sa ich vôbec dotýkať! A vo všeobecnosti by som mal ísť a fúkať bubliny! (Soundtrack zvukov bublajúcej vody)

Luntik: Tak to si ty?

Pijavica: Čo som?

Luntik: Robíš také krásne zvuky!

Pijavica: Čo to hovoríš, to sú len bubliny!

Luntik: Ale sú také krásne! A znejú tak úžasne! Dopĺňajú hudbu prírody!

Moderátorka: Luntik, Leech, odkedy si začal hovoriť o jesenná príroda, ale bubliny bez kvapiek nedeje sa na jeseň, pozývame vás pozrieť si zábavný tanec "kvapkanie-kvapkanie-kvapkanie"!

Dievčatá tancujú "kvapkanie-kvapkanie-kvapkanie"

Pijavica: Kvapkaj-kvapkaj-kvapkaj pre teba! Nie kvapkať-kvapkať-kvapkať, ale byť-glg-glg! Pobežím, inak ostatné pijavice prevezmú všetky kaluže! (listy)

Luntik Chlapci, teraz sa vy a ja prejdeme okolo môjho domu, len veľmi potichu kráčajte po špičkách, aby ste nezobudili Babu Kapu, v tomto čase vždy odpočíva! (Znie tichá hudba, deti chodia, zo zákulisia počuť hlas Baba Kapa)

Baba Kapa: Luntik! Luntik! Už ste sa vrátili z prechádzky?

Luntik: Baba Kapa, ​​bola to najúžasnejšia prechádzka v mojom živote!

Baba Kapa: Áno? je to pravda? Povedzte mi, je to veľmi zaujímavé! Možno mi to poviete? (rozprávky pre deti)

Luntik: Baba Kapa, ​​chalani a ja sme hľadali úžasného skladateľa, pretože sme počuli hudbu, bola taká čarovná!

Baba Kapa: Naozaj, Luntik, počuť hudbu v tomto ročnom období je bežná vec! Koniec koncov, všetci prírody okolo je vo vzájomnej harmónii!

Moderátorka: Presne tak, Baba Kapa, ​​a naše zvučné hlasy chalanov prosia, aby sme spolu spievali na jeseň!

Pieseň « Jeseň nám zaklopala na dvere»

Baba Kapa: Ďakujem, moji milí, poďme, Luntik, je čas, aby sme sa pripravili na zimu. jesenné zásoby! Príďte nás navštíviť v zime a popíjajte čaj s medom a džemom! (odísť)

Hudba vychádza jeseň.

jeseň: Opäť prišli zamračené dni

Namaľujem svoj majetok štetcom!

Vetrík rozfúka lístie do okrúhleho tanca

Hudba jeseň spieva v mojej duši!

Znie to tu aj tu!

A kvapky žijú v kalužiach!

A jesenné opadávanie listov

Zrazu začal spievať v molovej tónine!

Vtáky odlietajú do diaľky

krásne jesenný smútok!

Príroda čaká skrytá,

Orchester volá po hudbe!

« Orchester jesennej prírody»

Moderátorka: Ďakujem, jeseň za takú krásnu melódiu!

jeseň: A vaše hudobné nástroje nepochybne zdobili naše dovolenka! A neprišiel som k tebe s prázdnymi rukami, priniesol som ti svoje jesenné darčeky! A pamätajte, že každé ročné obdobie je bohaté na svoju expresívnu hudbu!

SCENÁR JESENEJ SLÁVNOSTI V SKUPINE SENIOROV
Cieľ: zovšeobecniť vedomosti detí o jeseni a jej znakoch prostredníctvom hudobných aktivít.

Ciele: Vychovávať a rozvíjať u detí zmysel pre vlastenectvo a úctu k vlasti;
vštepiť lásku k pôvodnej prírode a jej kráse;
stimulovať záujem o prírodné zdroje ruskej krajiny.

Deti vstupujú do haly s jesenným lístím v rukách a zaujímajú svoje miesta.
1. dieťa: Ahoj, zlatá jeseň,
Modrá obloha hore.
Listy sú žlté, odlietavajú,
Ľahli si na cestu.
2. dieťa: Teplý lúč hladí líca,
Pozýva nás do lesa.
Pre nás pod stromčekom v tieni
Vyrástol malý dub.
3. dieťa: Záhrada je pomaľovaná kvetmi
Astry, pivonky, georgíny,
A hore horia ohňom
Zhluky červených jarabín.
4. dieťa: Milujem prechádzky v jesennom parku,
Milujem pozorovať opadávanie lístia
A počúvajte, ako sa vkráda jeseň
Ako červená mačka, ticho, sotva dýcha.

Deti spievajú pieseň „Jeseň, prišla jeseň“

5. dieťa: Jeseň v meste nevidno
Vstúpila potichu
A magická paleta
Priniesla ho so sebou do mesta.
6. dieťa: Červená jarabina farba
Vyzdobené v záhradách.
Striekanie šarlátovej kaliny
Rozptýlil to po kríkoch.
7. dieťa: Jeseň bude maľovať na žlto
Topole, jelše, brezy.
Dážď leje ako sivá farba,
Slnko sa zlatisto smeje.
Moderátor: Nazbierajme krásnu jesennú kyticu a ozdobme si sálu. Chlapci odchádzajú
dievčatá na svoje miesta.


K hudbe prichádza JESEŇ

Jeseň: Som jeseň, každý ma pozná?
Nečakali ste, že ma uvidíte?
Prichádzam na návštevu ako čarodejnica
A poteším ťa svojou krásou.

V prírode som ako dobrá víla
Darujem ti karmínové a zlaté oblečenie.
Pozrime sa, ako žeriavy odlietajú
Spievanie vlastných piesní.

Reb: Jeseň je zlatý háj. Zlatá, modrá,
A nad lesíkom lieta kŕdeľ žeriavov.
Vysoko pod mrakmi husi odpovedajú,
So vzdialeným jazerom a poliami sa lúčia až do jari.

Tanec "žeriavy"

Pripomíname, že chlapci odprevadia dievčatá na svoje miesta úklonom.

Čítanie básní na jeseň.

8 reb: Oranžový javor stojany
A je to, ako keby hovoril.
"Pozri sa okolo -
Všetko sa zrazu zmenilo!"
9. dieťa: Opadla jeseň štetca,
A rozhliadne sa okolo:
Svetlé, milé, farebné
Dala nám dovolenku.
10 reb. Jeseň sa pozrela do záhrady -
Vtáky odleteli.
Za oknom ráno šuští
Žlté snehové búrky.
11. dieťa: Prvý ľad pod nohami
Drobí sa, láme sa.
Vrabec v záhrade si povzdychne,
Ale hanbí sa spievať.
12 dieťa: Počasie sa začalo hnevať -
Za oknom celý deň prší.
A aby som neprechladol,
Budem chodiť pod dáždnikom.
13 dieťa: Konáre stmavli,
Hmla z vody.
Vietor poháňa mraky
Z chladných krajín.
Jeseň je na odchode,
Les bol premočený.
Brusnice v močiaroch
Hľadá sa starý los.

Jeseň: Mesiac plynie rýchlo,
Dni letia.
Ale maľovať postupne
Zmení svoj outfit.
Je veľa starostí a vecí, ktoré treba robiť,
Mám dcéry.
A každý asistent
Pozývam vás na návštevu.
Zoznámte sa, priatelia,
Chceš s nimi.
Deti: Áno!!

September beží v vence s ovocím a zeleninou, v zástere s listami a hubami a v košíku. Tancuje na hudbu P. Čajkovského (úryvok z baletu „Labutie jazero“).
september:
Som september, chlapci,
Strieborná pavučina.
Maľujem listy jasnými farbami,
Niet lepších farieb na svete.
Prikazujem, aby ovocie dozrelo,
Dobrú úrodu dámy.

Scéna „V záhrade“
Hostiteľ: Takýto incident sa stal v našej záhrade.
(Deti čupiace v záhrade):
Hrach, uhorka, hlávkový šalát, kapusta.

Teraz, chlapci, ukážte mne a našim hosťom scénku o zeleninovej záhrade. Radi si to pozrieme.

Hostiteľ: Vanya je v týchto dňoch veľmi zaneprázdnená -
Má nespočetné množstvo starostí -
Chráni záhradu.

Znie hudba, Vanya vyjde s pištoľou, prejde sa po záhrade a deti vybehnú v čelenkách (hrášok, uhorka, šalát, kapusta)

Vanya: Ach, a ťažká práca!
A z nejakého dôvodu som unavený... idem si zdriemnuť...

(sedí bokom a zaspí)

Zaznie hudba, kohútik vyjde a zastaví sa pri hrášku.

Kohútik:
Tu som - Kohút (obzerá sa.) Nie sú tam majitelia?
Je to dobré, keď ste v záhrade
Obed je pre vás pripravený! (tancuje; vezme hrachu za ruku a vezme ho na stoličky)

Zaznie hudba, vybehne myš, pobehuje po záhrade a vracia sa na svoje miesto, pohybuje labkami.

myš:
Lucky me - Grey Mouse!
Aká nádherná záhrada!
Pre uhorku dopredu (vedie uhorku)

Znie hudba a vychádza býk.

Bychok: Tu som, Bogdan-Bogdanich...
Moo... (obzerá sa.) - nie sú žiadni majitelia.
Je dobré, keď ste v záhrade
Obed je pre vás pripravený. (vezme Šaláta za ruku a odvedie ho preč)

Zaznie hudba a vybehne koza.

Koza: Tu som - Koza Kozlovna,
Me-e-e (obzerá sa) - neexistujú žiadni vlastníci?
Je dobré, keď ste v záhrade
Obed je pre vás pripravený.
(vezme kapustu za ruku a odvedie ju preč)

Hrá hudba. Vanya vyjde von, natiahne sa a rozhliadne sa.

Vanya: Kde je šalát? A kde je kapustnica?
Oh, problémy! Záhradné záhony sú prázdne...

Hostiteľ: Každý strážca by to mal vedieť!

Všetky deti: Ak si vezmete na seba ochranu, nemusíte zaspať!

Účastníci scény si podajú ruky a uklonia sa.

Jeseň: zbierať dobrú úrodu,
Musí byť chránený!
*********************

Hostiteľ: Jeseň, radi zbierame do košíkov.

Deti stoja v polkruhu a spievajú pieseň „Úroda“

Dievča Oktyabrinka vstupuje do hudby s dáždnikom v ruke a v lesklej parochni.

Oktyabrinka: Ja, chlapci, Oktyabrinka,
Pavučina a dážď.
A v jesennom lese
Mám toho veľa:
Pozrite sa na chatrč zajačikov
Izolujte nory myší,
A pre veveričky a ježkov
Potrebujem usušiť huby.

Hostiteľ: A Oktyabrinka nám prinesie nielen dážď, ale aj opad zlatých listov.
Poďte, chlapci, ukážeme krásu jesene v okrúhlom tanci.

Okrúhly tanec „Jeseň chodila po záhrade“, po okrúhlom tanci si deti sadnú na svoje miesta.

Pri hudbe sa Noyabrinka objavuje v pršiplášte s dáždnikom v rukách.
Noyabrinka: Ja, chlapci, Noyabrinka,
Chlad a snehová vločka.
Les a paseky zaspali,
Nad lúkami ležia hmly,
Včielka aj chrobáčik spia,
Cvrček v lese stíchol.
Moderátor: November nám prináša dážď a sneh, pochmúrne a zamračené počasie.

Deti spievajú pieseň „Falling Leaves“ (Oblaky sa točia na oblohe...)

Zrazu sa ozve zvuk motora a Baba Yaga priletí na metle.


Baba Yaga: Kto sa tu baví? Vidíte, oni majú sviatok, oslavujú tu jeseň, radujú sa, spievajú piesne! Ale mám radikulitídu z jesenného chladu a vlhka a toto, ako sa to volá... jesenné blues... oh, spomenul som si, DYPRESIA! Celá chata bola pokrytá listami! A je tam toľko špiny! Vo všeobecnosti áno, kosatky! Nepotrebujeme žiadnu jeseň, je lepšie, keď zima príde hneď. V zime to bude akosi zábavnejšie. Teraz poviem čarovné zaklínadlo (hľadal som ho celú noc vo svojej čarodejníckej knihe!) a očarím túto vašu jeseň, aby z neba nespadol ani jeden dážď, neodletel ani lístok!

Baba Yaga čaruje a robí magické pohyby rukami okolo jesene.

Baba Yaga:
Jeseň, nepotrebujeme ťa.
Jeseň, musíš odísť!
Chcem to v lete -
Zima k nám hneď prišla!

Jeseň upadá do polospánku a poslúchajúc pohyby Baba Yaga opúšťa sálu. Ozve sa kvílenie vánice.

Hostiteľ: Baba Yaga, čo si to urobila! Neviete si predstaviť, koľko problémov ste priniesli do svojho lesa!

Baba Yaga: Aké problémy môžu nastať! Všetci obyvatelia lesa budú len radi, keď uvidia sneh a mráz! Eh, spomeňme si na mladosť s Koshchei a choďme na klzisko!…

Hostiteľ: Pozrite sa na to sami! (vietor zavyje)

Baba Yaga (do strany): Hmmm... Ponáhľala som sa však... Bez rozmýšľania som to urobila... (deťom a moderátorke): Prečo je to tak, ja som čarodejník, mám myslieť na všetkých! Kto bude na mňa myslieť? Kto vám pomôže zozbierať úrodu, pripraviť zásoby a hlavne zbaviť sa jesenného modra?

Moderátor: Baba Yaga, A ak vám naši chlapci pomôžu urobiť toto všetko, prelomíte čaro jesene?

Baba Yaga: No, ja neviem... (pozrie sa na deti), sú príliš malé... Ako sa dokážu vyrovnať so všetkými svojimi záležitosťami... Asi vedia pozerať len rozprávky v televízii... .

Moderátor: Áno, naši chlapci sa chystajú ísť do školy, vedia, koľko vecí môžu robiť! Naozaj, chlapci? A akí sú veselí!... Po tvojom blues nezostane ani stopa!
Baba Yaga: No, nech je to tak! Ak splníš všetko, čo si sľúbil, vrátim ti tvoju jeseň a ak nie... navždy ju nechám na povale! Pre prípad, že by sa to niekedy mohlo hodiť. A je tu veľa vecí, ktoré treba urobiť – neexistuje spôsob, ako to zvládnuť sám! Úroda je zrelá, moje obľúbené zemiaky! (rozhadzuje zemiaky po chodbe) Ale nemôžem ich zbierať: bolí ma chrbát! Tu to máte, kosatec, košíky a lyžice, aby ste si nezašpinili ruky! (dá dvom deťom košík a polievkovú lyžicu)

Atrakcia „Kto nazbiera najviac zemiakov lyžicou“

Baba Yaga: Hmm... Dokázali sme to, moji drahí... Ach, vy nepoznáte môj smútok! Už tri dni držím pôst!
Hostiteľ: Prečo, babička, hladuješ? Nemáš jedlo?

Baba Yaga: A to všetko preto, že jachonti moji, už mám 500 rokov a v starobe, viete, toto, ako sa volá... Skleróza! Nepamätám si: ako variť toto jedlo? Sedím tu, môj milý, chudák, hladný, celý som vychudnutý, len kosti mi trčia! (falošný vzlyk)

Hostiteľ: Babička, čo máš v košíku?

Baba Yaga: Všetko v záhrade je zrelé: zemiaky, paradajky, kapusta, jablká, bobule...

Hostiteľ: Chlapci, čo si myslíte, že z toho všetkého môže vyplynúť?

Deti: Polievka a kompót.

Hostiteľ: Chlapci, pomôžme Baba Yaga? Uvaríme jej polievku a kompót.

Deti varia kompót na jednej panvici, posledné dieťa mieša zeleninovú polievku naberačkou na druhej. Zúčastňujú sa 2 tímy. Baba Yaga čuchá, mieša sa a zostáva spokojná. Rozhodne sa vrátiť jeseň, chce odletieť na metle, ale metla je pokazená.

Hostiteľ: Kto nám vždy pomáha opraviť všetky položky?

Tanec "Fixies"

Baba Yaga: Dobre, urobili z nás priateľov, dobre, rozosmiali nás!!

Moderátor: Baba Yaga, vidíme, že sa bavíte! Ako je na tom tvoj blues?
Baba Yaga: Aký druh blues? Neexistuje žiadne blues! Ukazuje sa, že aj jeseň môže byť zábavná, ak máte len tú správnu spoločnosť! (žmurká na deti) A radikulitída... (cíti chrbát) je preč! Ďakujem vám, kosatky! Vraciam ti tvoju jeseň, nedaruj ju nikomu inému!
Jeseň prináša hudbu.

Baba Yaga (vytriasa zo seba zrnká prachu z jesene): Tu to vraciam v takej forme, v akej som to vzal. Vy sa tu zabávate a ja priletím do Koshchei a podelím sa s ním o svoju radosť! (odletí)

Moderátor: Jeseň! Je skvelé, že ste späť! Teraz všetko naberie svoj smer, ako to príroda zamýšľala!

Jeseň: Ďakujem vám, chlapci, že pomáhate mne a všetkým obyvateľom lesa!

Deti čítajú jesenné básne.

V našom parku prichádza jeseň,
Jeseň dáva darčeky každému.
Červené korálky - jarabina,
Ružová zástera - osika.
Žltý dáždnik - topole,
Jeseň nám dáva ovocie.
***
Prišla dobrá jeseň,
Priniesla nám darčeky.
Voňavé jablká,
Nadýchané broskyne
Zlaté hrušky
Prišla jeseň.
***
Červený list, žltý list,
A v dohľade nie sú žiadne zelené!
Listy zmenili farbu
Začali spolu padať.

Slnko sa skrýva za mrakmi,
Od rána leje pochmúrny dážď.
Prišla tohtoročná jeseň -
Zlatý čas.

Kráčam po listoch
A oni chrumkajú ako odpoveď.
Nazbieram krásne listy -
Bude kytica pre mamu.

Vzal som ho domov
Mama našla vázu.
A ona povedala: "Pozri,
Jeseň prišla k nám domov!

Jeseň: Ďakujem, chlapci. Tak a naša dovolenka sa skončila! A môj jesenný darček pre vás - košík s úrodou!

Tancujte "Kak-kap" s dáždnikmi.

Jeseň dáva deťom košík s ovocím.

Táto správa bola napísaná v piatok 4. novembra 2016 o 21:50 v sekcii , .

Správy môžete prijímať prihlásením sa na odber informačného kanála.

Môžete Zhrnutie lekcie „Merry Orchestra“

Cieľ:

Rozširovanie predstáv o hudobných nástrojoch.

  • Obsah programu:
  • Vzdelávacie:
  • Upevniť s deťmi pojem „orchester“, typy orchestrov, skupiny nástrojov
  • Pokračujte v učení detí pozorne počúvať hudobné fragmenty od prvého do posledného
  • Naučte deti počuť krásu vo zvuku toho či onoho nástroja, zapamätať si názov a zvuk tohto nástroja.
  • Rozvíjajte hudobnú pamäť
  • Rozšírte deťom obzory a slovnú zásobu

  • Zopakujte si s deťmi rozdiely medzi zlatou a neskorou jeseňou.
  • Vzdelávacie:
  • Pestovať hudobný a umelecký vkus, podnecovať tvorivé prejavy

  • Vytvorte si pozitívnu náladu z vnímania hudby a podmienky pre spoločné hudobné aktivity
  • Naučte sa pieseň „Fashionista“, tancujte „Shorty“
  • Pri pohľade na ilustrácie skorej a neskorej jesene
  • Zapamätanie a čítanie poézie
  • Vybavenie:

  • plátno, projektor, notebook
  • hudobné centrum
  • CD
  • husle
  • Ilustrácie hudobných nástrojov
  • Metódy:

  • Vizuálno - multimediálna prezentácia, hudobný nástroj husle
  • Praktické - počúvanie, spev, tanec
  • Verbálny – rozhovor, používanie spisovných slov
  • Deti vstupujú do sály za hudby. Stoja vo veľkom kruhu.

    Prezentácia

    Hudobný pozdrav

    Hudobný režisér: Som veselá Do-mi-sol-ka, mám veľmi dobrú, radostnú náladu. Chcem, aby ste sa tiež nenudili. Podelím sa s vami o moju náladu. Poďme si to preniesť.

    Fúka ho z dlane, podáva ho dieťaťu, ktoré stojí vedľa neho a ono ho podáva ďalej.

    No teraz sme všetci radostní a veselí, budeme sa na seba usmievať.

    Chlapci, radi cestujete? Navrhujem, aby ste sa vydali na úžasnú cestu - do mesta hudobných nástrojov. chceš to? Do tohto mesta nie je ľahké sa dostať. Pôjdeme tam na obláčiku. súhlasíte? Urobte si pohodlie.

    Letíme na oblaku (snímka 2)
    Pozeráme sa na Zem z oblaku
    Vidíme hory a lesy (snímka 3, 4)
    Toto sú jednoducho zázraky!
    Do čarovného sveta, do nádherného sveta
    Vstúpme do hudobného sveta
    Veľa sa tam naučíme
    A prinesieme to so sebou.
    A.V.Glotová

    Takže vy a ja sme dorazili do mesta hudobných nástrojov.

    Povedzte mi, prosím, aké nástroje poznáte?

    Odpovede detí

    Do akých skupín sa delia hudobné nástroje?

    Odpovede detí

    Chlapci, čo je to orchester?

    Odpovede detí

    Presne tak, je to veľká skupina hudobníkov na čele s dirigentom.

    Aké typy orchestrov poznáte?

    Odpovede detí

    Dnes vám poviem, ktoré nástroje tvoria hlavnú časť symfonického orchestra. (Snímka 6)

    Pozrime sa, aké skupiny nástrojov tvoria symfonický orchester. (snímka 7)

  • Navlečený - uklonený
  • Mosadzné vetry,
  • Drevené dychové nástroje
  • Bicie
  • V meste hudobných nástrojov je Orchestra Square. Toto je miesto, kde sme vy a ja. A tu žije rodina sláčikových nástrojov. (snímka 8) Pôjdeme ich navštíviť.

    Deti sedia na stoličkách blízko obrazovky.

    Špeciálna skupina tetivy a luku
    Poviem ti tajomstvo:
    Nástroje nebudú znieť správne
    Ak v blízkosti nie je luk.

    Chlapci, husle sa nazývajú kráľovnou symfonického orchestra.

    Chlapci, chceli by ste sa stretnúť s husľami?

    A tu je, kráľovná symfonického orchestra.

    Pri pohľade na husle (skutočné)

    Pozrite sa na jej krk - krk, telo - rezonančnú dosku a veľmi tenký pás. Husle majú 4 struny, každá struna má svoje meno.

    Husle vôbec nevedia hrať na husle
    Husle vedia rozmarne spievať
    Huslista opatrne berie husle
    Zľahka, jemne ju položí na rameno
    Pravou rukou dvíha luk
    A v tejto chvíli sa zdá, že všetko zamrzne
    S povzdychom spúšťa luk na struny:
    Počúvajte husle: Ticho! Ticho!

    Počúvanie zvukov huslí

    Učiteľka sama hrá hudobnú skladbu na husliach,

    môžete použiť nahrávanie zvuku

    Husle znejú krásne, však, chlapci? Malé husle obsahujú hlas úžasnej čistoty a sily. Vie byť šťastná, plakať, hnevať sa. Pozrite sa, koľko miesta zaberajú husle v symfonickom orchestri (Snímka 11) Predstavme si, že sme mladí huslisti a skúsme hrať na husle.

    Deti napodobňujú hru na husliach.

    Výborne, dobre ste urobili.

    Vieš, husle má staršieho brata. (Snímka 12)

    Volá sa Alt. Vzhľadom (snímka 13) je veľmi podobný husliam, no rozmerovo trochu väčší a jeho zvuk je zamatový, sýty. Vypočujme si, ako to znie.

    Počúvanie zvuku violy (snímka 14)

    J. S. Bach "Pašije svätého Matúša" (úvod, fragment)

    Na husliach hrá huslista a na viole hrá violista.

    V symfonickom orchestri túto časť zastávajú violy. (snímka 15)

    Zaujímalo by ma, kto ešte patrí do rodiny sláčikových nástrojov? (snímka 16)

    Je väčšia ako husle a viola
    Veľmi podobné im
    pani Cello
    Hrá sa aj sláčikom.

    Violončelo (snímka 17) možno nazvať matkou huslí a violy. Je väčších rozmerov a hrá sa v sede. Má špeciálnu palicu, na ktorej nástroj pri hre spočíva. Jej hlas je nižší, jemnejší. O violončele sa hovorí, že plače. Vypočujme si, ako to znie.

    Počúvanie zvuku violončela(Snímka 18)

    C. Saint-Saens "Swan"

    Na violončelo hrá hudobník – violončelista.

    A v symfonickom orchestri sú napravo od dirigenta.

    A tu je otec (slide 20) tejto hudobnej rodiny, veľký krásny kontrabas.

    Pozrite sa (snímka 21), aký je obrovský. Zvuk kontrabasu je veľmi nízky, hrá ho kontrabasista v stoji.

    Teraz budeme počúvať hudobnú skladbu a vy sa zamyslíte a poviete, koho skladateľ stvárnil.

    Počúvanie zvuku kontrabasu

    C. Saint-Saens "Elephant" (snímka 22)

    V symfonickom orchestri zaberá kontrabas najzadnejšiu pozíciu sláčikových nástrojov (Snímka 23).

    Tak sme sa zoznámili s rodinou sláčikových nástrojov.

    Aké hudobné nástroje žijú v tejto rodine?

    Odpovede detí

    Každý má zvučné meno

    Skúste si zapamätať alebo prečítať (snímka 24)

    Husle sú jej dcéra, jej brat je viola

    Mama - violončelo

    A tým najväčším je kontrabas, bzučiaci ako jemný čmeliak.

    Výborne chlapci, so všetkým ste si poradili.

    A viete, v meste hudobných nástrojov je park. Volá sa to „Ročné obdobia“. A teraz ti navrhujem ísť tam. chceš to? Potom poďme.

    Minút telesnej výchovy

    Najprv pôjdeme doprava, 1 - 2 - 3
    A potom poďme doľava, 1 - 2 - 3
    A potom sa všetci stretneme 1-2-3
    A potom pôjdeme každý svojou cestou 1 - 2 - 3
    A potom si všetci sadneme 1-2-3
    A potom sa postavíme spolu 1 - 2 - 3

    Tu sme v parku. Sadnite si do lavíc. Tento park je magický a hudobný. Pozri, vtáky prileteli, pozrime sa očami, kam prileteli

    Gymnastika pre oči "BIRD"(snímka 25)

    Vták vyletel hore,
    Vták letel dole,
    Vták letel doprava,
    Vták letel doľava,
    A ona si sadla na dlaň!
    Vták vyletel hore,
    Vták letel dole,
    Vták letel doprava,
    Vták letel doľava,
    A odletela!

    Aké ročné obdobie je teraz v parku?

    Odpovede detí

    Presne tak, jeseň. Sú dve jesene. Jedna je radostná, bujne vyzdobená, bohatá na úrodu a veľmi, veľmi krásna. Čo je toto za jeseň? Presne tak, zlato. Poďme si o nej zaspievať pieseň „Fashionista“.

    Pieseň "Fashionista"

    Sl. a hudbu O.P. Grigorieva "Bell" č. 43 strana 7

    Tu je zlatá jeseň (snímka 26)
    Prišiel k nám znova
    Taká nádhera
    Že nemôžete spustiť oči
    Vyzerá to ako z časopisu
    Kde stoja fashionisti?
    Vyberal som s chuťou
    Tvoj jesenný outfit

    (snímka 27)

    Tu v červených letných šatách (Snímka 28)
    Porasty s jarabinami
    Ale v červenej šatke (snímka 29)
    Posedenie s hubami
    Medzi pšeničnými poliami (snímka 30)
    Odetý v zlate
    A v roztomilom klobúku (snímka 31)
    Chôdza v daždi

    Fashionista, fashionista sa ponáhľa k nám (snímka 32)
    Radi sa pozrieme na jej outfity

    Výborne chalani. Druhá jeseň je neviditeľná, smutná s tichým výkrikom slabého dažďa a ranných mrazov. Hovorí sa tomu: neskorá jeseň. Teraz budeme počuť, ako znie symfonický orchester. Vypočujeme si „Jesennú pieseň“ od Piotra Iľjiča Čajkovského.

    Prezentácia "Jesenný deň otvorených dverí"

    Povedz mi, aký je rozdiel medzi zlatou a neskorou jeseňou?

    Odpovede detí

    Ako sa volá skladba, ktorú sme počúvali?

    Myslím, že si smutný? Asi si spomenuli na slnečné letné dni, však? Nebuď smutný, pozri, tento park má dokonca aj tanečný parket. (snímka 34) Poďme si zatancovať.

    Tanec "Nohavičky"

    Vývoj pohybov A.V

    Výborne! Máte opäť dobrú náladu. (snímka 35)

    Naša cesta sa blíži ku koncu. Je čas, aby sme sa vrátili do škôlky. Tu prichádza oblak, rozlúčme sa s mestom hudobných nástrojov a vydajme sa na cestu. Urobte si pohodlie. (snímka 36)

    S akou rodinou nástrojov sme sa stretli?

    Ktorý orchester obsahuje sláčikové nástroje?

    Ktorý nástroj z tejto rodiny je najväčší?

    Tak sme dorazili do škôlky. (snímka 37)

    Deti stoja v kruhu

  • Užili ste si výlet?
  • Ak by ste mali záujem navštíviť mesto hudobných nástrojov, vezmite si husľový kľúč a ak sa vám niečo nepáčilo alebo vás nezaujímalo, dajte si pauzu.
  • Ďakujem, bolo mi potešením s vami cestovať.

    Hudobná rozlúčka. (snímka 38)

    Deti odchádzajú zo sály na hudbu.

    FASHIONISTA

    Toto je zlatá jeseň
    Prišiel k nám znova
    Taká nádhera
    Že nemôžete spustiť oči
    Vyzerá to ako z časopisu
    Kde stoja fashionisti?
    Vyberal som s chuťou
    Tvoj jesenný outfit

    Fashionista, fashionista sa ponáhľa k nám
    Radi sa pozrieme na jej outfity

    Tu v červených letných šatách
    Porasty s jarabinami
    Ale v červenej šatke
    Posedenie s hubami
    Medzi pšeničnými poliami
    Odetý v zlate
    A v roztomilom klobúku
    Chôdza v daždi

    Fashionista, fashionista sa ponáhľa k nám
    S radosťou sa pozeráme na jej outfity.


    Shapovalova Natalya Ivanovna

    Mohlo by vás tiež zaujímať:

    Schéma a popis háčkovania somárika
    Pletenie hračiek amigurumi je veľmi vzrušujúca činnosť, ktorú si užívajú obaja dospelí...
    Háčkovaný medvedík Pú
    V súčasnosti sa ľudia začali zaujímať o ručné práce. Mnohí už zabudli, čo je to háčik...
    Karnevalová kozia maska
    jednoducho nevyhnutné v rodinách s malými deťmi. Takéto masky prídu vhod aj na Silvestra...
    Čo si obliecť na krst
    Krst je dôležitou rodinnou a duchovnou udalosťou. A to aj napriek tomu, že v mojom živote...