ชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี เพื่อพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ และการเขียน นี่เป็นเวลาที่ดีที่สุดในการเรียนรู้การอ่าน

การได้ทำงานกับเด็กอายุ 5 ขวบเป็นเรื่องที่น่ายินดี และถ้าเด็กยังคงต่อต้านการเตรียมตัวเข้าโรงเรียนจนถึงอายุ 5 ขวบตั้งแต่อายุนี้เขาก็ใฝ่ฝันที่จะเติบโตให้เร็วที่สุดและเป็นนักเรียน ขณะนี้มีการค้นพบความรู้และทักษะใหม่ ๆ และวุฒิภาวะของการทำงานทางจิตช่วยให้คุณมีสมาธิกับงานได้เป็นเวลานาน

ในชั้นเรียนพัฒนาการ เด็กอายุ 5-6 ปีจะเชี่ยวชาญการเขียน การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และเรียนรู้ที่จะจดจำเสียงทั้งหมดในคำศัพท์ นี่เป็นเวลาที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนรู้การอ่าน เด็กก่อนวัยเรียนศึกษาจดหมายด้วยความสนใจและเข้าใจหลักการรวมเป็นพยางค์อย่างรวดเร็ว

อย่างไรก็ตาม กระบวนการเรียนรู้ทั้งหมดควรสร้างขึ้นจากกิจกรรมการเล่นเกม และชั้นเรียนควรแยกแยะตามเครื่องมือที่หลากหลายที่ใช้ มิฉะนั้น บทเรียนที่ "น่าเบื่อ" จะมีแต่ความหงุดหงิด และทารกจะหมดความสนใจ

งานสำหรับชั้นเรียนที่มีเด็กอายุ 5-6 ปี

เมื่ออายุ 5-6 ขวบ เด็กๆ ได้เรียนรู้และทักษะค่อนข้างมากแล้ว นอกจากความสามารถทางปัญญาที่เพิ่มขึ้นแล้ว งานต่างๆ ยังมีความซับซ้อนมากขึ้นอีกด้วย

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์และการมอบหมายงาน

เมื่อถึงวัยนี้ เด็กน่าจะนับถึง 10 ได้แล้ว รู้ตัวเลขพื้นฐาน และรู้วิธีเปรียบเทียบ

ตอนนี้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในอนาคตต้องเรียนรู้การทำงานด้วยตัวเลขมากถึง 10 (ลบและบวก เข้าใจองค์ประกอบของสิบตัวแรก) แก้ปริศนาและปัญหาในขั้นตอนเดียว เปรียบเทียบเซต (มากกว่า เท่ากับ น้อยกว่า) นอกจากนี้ ก่อนไปโรงเรียน คุณต้องเสริมสร้างความสามารถในการนำทางในอวกาศ เรียนรู้ลำดับไปข้างหน้า/ย้อนกลับของชุดตัวเลข เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าแบ่งวงกลมหรือสี่เหลี่ยมออกเป็นหลายส่วนเท่า ๆ กัน เรียนรู้การเขียนตัวเลขและเครื่องหมายทางคณิตศาสตร์

พยายามให้ลูกน้อยของคุณมีส่วนร่วมในการเรียนรู้อย่างสงบเสงี่ยม ตัวอย่างเช่น ปล่อยให้เขาเทน้ำตาล 5 ช้อนโต๊ะลงในพายตามสูตรแล้วตอกไข่ 3 ฟอง หรือขอนับเงินไปเที่ยว เปลี่ยน แบ่งพายให้คนในครอบครัว เป็นต้น

เกมกระดานเดินซึ่งจำนวนการเคลื่อนไหวขึ้นอยู่กับมูลค่าของลูกเต๋าทอยก็ช่วยได้เช่นกัน สิ่งที่ดีที่สุดได้อธิบายไว้ในบทความ ""

งานลอจิก

เมื่อเตรียมตัวไปโรงเรียน พ่อแม่ต้องเข้าใจว่างานหลักของพวกเขาไม่ใช่การนับและเขียนอย่างสวยงาม พวกเขาจะได้รับการสอนเรื่องนี้ที่โรงเรียนด้วย เป้าหมายหลักควรเป็นการพัฒนากระบวนการทางจิต ด้วยการพัฒนาความจำ ความสนใจ และการคิดที่ดี นักเรียนตัวน้อยจะประสบความสำเร็จในการเรียนรู้อยู่เสมอ

นอกจากนี้การพัฒนาความสามารถทางปัญญาแบบเดียวกันนี้จะมีประสิทธิภาพสูงสุดในขณะที่เด็กเล็ก

• สำหรับการคิดเชิงตรรกะ เด็กชั้นปีที่ 6 จะเชี่ยวชาญทักษะต่อไปนี้:
• แบ่งวัตถุออกเป็นกลุ่ม ตั้งชื่อลักษณะบางอย่าง
• แต่งเรื่องจากรูปภาพหรือแต่งเรื่องตั้งแต่ต้น
• ค้นหารายการพิเศษ

ระบุรูปแบบและดำเนินการต่อ

งานเชิงตรรกะสำหรับเด็กอายุ 5 ปีอาจเป็นภาพกราฟิก (ค้นหาสิ่งที่คล้ายกัน, ระบายสีตามรูปแบบ, ผ่านเขาวงกต, วาดภาพให้สมบูรณ์, ไขปริศนา), วาจา (ปัญหาความฉลาด, ปริศนา), ปริศนา ทั้งหมดนี้สามารถพบได้ในคู่มือและโปรแกรมการพัฒนาที่ตีพิมพ์

บทความเด่น:

ตัวอย่างของงานเชิงตรรกะหลายตัวอย่าง

กบ Zhu นั่งลงบนใบไม้สีชมพู กบ IA ไม่ได้อยู่บนสีชมพูหรือสีน้ำเงิน วางกบอย่างถูกต้อง

หรือปัญหาเกี่ยวกับรูปแบบ คุณต้องคิดถึงสิ่งที่อาจพลาดไป (ในกรณีนี้ วัตถุที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตสลับกัน)

เด็กก็เหมือนกับผู้ใหญ่ มีความสามารถที่แตกต่างกันในการจดจำ สิ่งหนึ่งที่แน่นอนคือสามารถฝึกความจำได้ ดังนั้นเมื่อจัดระเบียบเกมเพื่อพัฒนาหน่วยความจำ ให้เริ่มจากสิ่งเล็กๆ - เสนอให้จำวัตถุสามชิ้นก่อนแล้วจึงมากกว่านั้น ตามกฎแล้ว เมื่ออายุ 5 ปี เด็กสามารถสร้างภาพได้ 5-6 ภาพ คำที่ไม่เกี่ยวข้อง 4-5 คำ ตัวเลข 3-4 ตัว และทำซ้ำการกระทำ 5-6 ครั้งหลังจากผู้ใหญ่

งานท่องจำจดหมาย

ที่โรงเรียน การเรียนรู้การอ่านและเขียนเริ่มจากเสียงเป็นตัวอักษร ดังนั้น ก่อนที่คุณจะเริ่มเรียนรู้ตัวอักษร คุณต้องแน่ใจว่าทารกสามารถแยกแยะเสียงในคำศัพท์ได้ดี และสามารถสร้างแผนผังเสียงของคำศัพท์นั้นได้

เพื่อช่วยให้ลูกของคุณจำภาพกราฟิกของจดหมายได้อย่างรวดเร็ว คุณสามารถปั้นมัน พิจารณาว่ามันมีลักษณะอย่างไร และแขวนการ์ดที่มีตัวอักษรไว้รอบๆ ห้อง

หากคุณมีตัวอักษรแม่เหล็กหรือไม้ คุณสามารถใส่ไว้ในถุงแล้วนำออกมาโดยการสัมผัส คุณยังสามารถสร้างตัวอักษร "นูน" โดยใช้ซีเรียล พลอยเทียม และลูกปัดได้

หากลูกของคุณได้เรียนรู้ตัวอักษรแล้วและรู้วิธีเพิ่มพยางค์ คุณสามารถเล่นคำศัพท์ได้

เช่น อ่านคำตามตัวอักษรตัวแรก

หรือคิดเกี่ยวกับงานดังกล่าว

กระจายบทเรียนการรู้หนังสือในบ้านและปริศนาด้วยตัวอักษร

การพัฒนาคำพูด

เมื่ออายุ 5 ขวบ เด็กก่อนวัยเรียนควรระบุอย่างชัดเจนไม่เพียงแต่ชื่อและนามสกุลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ และทราบรายละเอียดของผู้ปกครองด้วย โดยทั่วไปแล้ว คำพูดของเด็กอายุ 5 ขวบก็ไม่ต่างจากคำพูดของผู้ใหญ่ เด็กก่อนวัยเรียนใช้บรรทัดฐานทางไวยากรณ์อย่างถูกต้อง สามารถสนทนา สร้างเหตุผล และถามคำถามได้

การก่อตัวของด้านเสียงของคำพูดนั้นดำเนินการผ่านการบิดลิ้นและยิมนาสติกแบบข้อต่อ เกมกำหนดตำแหน่งของเสียงในคำและรวบรวมคำจากเสียงก็ช่วยได้เช่นกัน

ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองออกเสียงคำศัพท์ และเมื่อเด็กได้ยินเสียงที่ตกลงไว้ล่วงหน้าแล้ว "จับ" พวกเขาด้วยการตบมือหรือกระโดด

วัสดุเฉพาะเรื่อง:

ในแบบฝึกหัดอื่น ผู้ปกครองจะขว้างลูกบอลและตั้งชื่อพยางค์ เด็กต้องคิดคำศัพท์จากพยางค์นี้แล้วโยนลูกบอลกลับ

พัฒนาการของเด็กอายุ 5-6 ปี ออนไลน์

คอมพิวเตอร์จะช่วยให้คุณพัฒนาและเรียนหนังสือที่บ้านได้ ปัจจุบันมีเว็บไซต์เพื่อการศึกษาและแพลตฟอร์มออนไลน์มากมายที่นำเสนอปริศนาและแบบฝึกหัดจากเกมที่หลากหลายสำหรับเด็กฟรี

งานสำหรับพวกเขามักจะแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ตามอายุและหัวข้อ - ตรรกะ การรู้หนังสือ เนื้อหาทางคณิตศาสตร์ การขยายขอบเขตอันไกลโพ้น ฯลฯ ดังนั้นการเลือกแบบฝึกหัดที่จำเป็นจึงไม่ใช่เรื่องยาก

ตัวอย่างเช่น ปัญหาต่อไปนี้เกี่ยวกับวงกลมออยเลอร์สามารถรวมไว้ในส่วนตรรกะเป็นเวลา 5 ปี

หากคำตอบถูกต้อง (ในตัวอย่างนี้คือ “ดวงอาทิตย์”) ผู้ประกาศจะยกย่องเด็ก ในกรณีที่มีข้อผิดพลาดคุณสามารถค้นหาคำตอบและคำอธิบายที่ถูกต้องได้ (ตะเกียงไม่อุ่น ไก่สลัว).

ใช้แบบฝึกหัดออนไลน์เพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี วัดระยะเวลาที่คุณใช้คอมพิวเตอร์ หากสังเกตเห็นว่าความสนใจของนักเรียนกระจัดกระจายหรือการตัดสินใจล่าช้า ให้เปลี่ยนประเภทของกิจกรรม

เด็กอายุ 5 ขวบรู้สึกถึงความล้มเหลวอย่างสุดซึ้ง ดังนั้นหากอะไรไม่ได้ผลก็ให้กำลังใจเสนอที่จะรับมือกับความยากลำบากด้วยกัน! วิธีนี้จะทำให้เด็กไม่สูญเสียศรัทธาในตัวเองและเปิดรับความรู้ใหม่ๆ!

การมอบหมายงาน: “ มีข้อผิดพลาดในภาพใดภาพหนึ่งเหล่านี้ อันไหน? อธิบายทำไม”

การบ้าน: “ลูกแพร์วางอยู่หน้าแอปเปิ้ลจานไหน”

การมอบหมาย: “เงาของใครอยู่ที่ไหน”

การมอบหมาย: “ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณตัดรูปที่วาดบนแผ่นพับออก”

การบ้าน: “ควรวาดอะไรในเซลล์ว่าง”

การมอบหมายงาน: “หนึ่งในหอคอยเหล่านี้ต้องพังทลายลง ที่?"

การมอบหมายงาน: “ท่าหมีกับกระต่ายอยู่ในรูปใดตรงกับรูปบน”

การมอบหมายงาน: “ไดโนเสาร์อวบอ้วนตัวนี้มีเซลล์สีดำกี่เซลล์? นับเฉพาะเซลล์ทั้งหมด"

ภารกิจ: “เลือกลูกบาศก์เล็กที่หายไปเพื่อให้แต่ละหน้าของลูกบาศก์ใหญ่มีสีเดียวกัน”

การมอบหมายงาน: “แส้ของผู้ฝึกสอนพันกัน มันมีกี่โหนด?”

การมอบหมายงาน: “แท่งไม้ต่ำสุดสีอะไร”

การมอบหมายงาน: “หนูตัวหนึ่งกำลังจะล้ม ที่?"

การบ้าน: “อะไรอยู่ใกล้ผู้หญิง อะไรอยู่ไกล”

การมอบหมาย: “ เชือกจะผูกเป็นปมในรูปใดถ้าคุณดึงปลายของมัน”

งานที่ได้รับมอบหมาย: “เด็กผู้หญิงเห็นสัตว์กี่ตัว เด็กผู้ชายเห็นกี่ตัว และพ่อเห็นกี่ตัว”

การมอบหมาย: “แบ่งช็อคโกแลตแต่ละแท่งออกเป็น 4 ส่วนเท่า ๆ กัน”

การมอบหมายงาน: “เปลี่ยนสถานที่ของนักเต้นสองคนเพื่อให้เด็กชายและเด็กหญิงยืนเคียงข้างกัน”

การมอบหมายงาน: “นักเดินทางตัดสินใจถ่ายรูปบ้าน ใครได้รูปอะไรมา”

การมอบหมายงาน: “เรือลำนี้สร้างจากส่วนใด?”

การมอบหมายงาน: “หุ่นยนต์ตัดสินใจทำความสะอาด เขาทำอะไรผิด? ค้นหา "ความผิดปกติ" แปดประการ

การคิดในชีวิตของเด็กๆ

เมื่อเด็กอายุเข้าสู่วัย 5-6 ปี ผู้ปกครองควรใส่ใจกับระดับความคิดของเขา เพราะความสามารถในการวิเคราะห์และจัดระบบข้อมูลที่ได้รับจะช่วยปรับปรุงผลการเรียนของโรงเรียน เกมที่มีรูปทรงเรขาคณิตช่วยจัดระบบความรู้เกี่ยวกับแนวคิด: รูปร่าง สี และขนาด

เป็นไปได้ไหมที่จะยกตู้เสื้อผ้าขนาดใหญ่ไปตามทางเดินแคบ ๆ ? จะเย็บอะไร จะใส่ชุดไหนไปงานพรอม? จะยืนอย่างไรให้แต่ละคนมองเห็นได้ชัดเจนในภาพถ่ายที่ได้? งานทั้งหมดนี้มีไว้สำหรับการคิดเชิงจินตนาการ รูปภาพมีหลายประเภทขึ้นอยู่กับอวัยวะรับสัมผัสที่รับรู้

แนวคิดยังรวมอยู่ในหมวดหมู่ของการคิดและรวมกันเป็นตัวแทนขององค์ประกอบที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ ด้วยความช่วยเหลือของรูปภาพ คุณสามารถตัดสินใจเกี่ยวกับการผลิตและการจัดเรียงวัตถุนี้ได้อย่างรวดเร็ว แน่นอนว่าจำเป็นต้องมีความสามารถภายในในการจัดการภาพ (หมุนวัตถุทางจิตใจ) เปลี่ยนรูปและรวมเข้าด้วยกัน การคิดแบบนี้มีความสำคัญแต่ไม่ได้เกิดขึ้นทันที

เด็กเล็กไม่ควรข้ามถนนเพียงลำพัง เนื่องจากยังไม่สามารถประเมินระยะห่างที่ถูกต้องระหว่างพวกเขากับรถได้ ความสามารถดังกล่าวจะเกิดขึ้นได้เมื่ออายุ 15 ปีเท่านั้น ข้อมูลที่ได้รับเกี่ยวกับภาพจะรับรู้ได้ทันทีภายในเวลาไม่กี่มิลลิวินาที

การเล่าสิ่งที่คุณเห็นหรืออ่านซ้ำจะใช้เวลานานกว่าการวิ่งของแมวอย่างรวดเร็ว และยิ่งไปกว่านั้น มันจะไม่สมบูรณ์เสมอไป เพราะสำหรับปรากฏการณ์หลายอย่างนั้นไม่มีชื่อหรือคำที่เหมาะสม คุณสมบัติเหล่านั้นของวัตถุที่สะท้อนให้เห็นในภาพสามารถวางไว้ภายในกรอบแนวคิดที่แคบได้ ไม่สามารถแบ่งออกเป็นสิ่งที่จำเป็นและไม่จำเป็นได้ ความสามารถของภาพนี้มีค่ามากในการแก้ปัญหา

ด้วยความช่วยเหลือของการคิดเป็นรูปเป็นร่าง คุณสามารถเห็นคุณสมบัติต่างๆ ของวัตถุ (รวมถึงคุณสมบัติที่มักถือว่าไม่สำคัญในแนวคิด) และเมื่อใช้คุณสมบัติเหล่านี้แล้ว จะสามารถระบุความเชื่อมโยงระหว่างวัตถุได้

ในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 การถ่ายภาพ ภาพยนตร์ และโทรทัศน์ทำให้การสร้างและการเปลี่ยนแปลงภาพง่ายขึ้นอย่างมาก เมื่อเทียบกับเทคนิคการวาดภาพแบบดั้งเดิม ตอนนี้กลายเป็นเรื่องง่ายมากขึ้นที่จะแสดงหัวข้อที่กำลังสนทนาอย่างชัดเจน แสดงพลวัตของการเปลี่ยนแปลง และระบุผลลัพธ์ต่างๆ ที่เป็นไปได้ของเหตุการณ์ สิ่งนี้ช่วยได้อย่างมากในการทำงานที่มีคุณภาพทำให้ชีวิตของบุคคลง่ายขึ้น

ในการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมาย บุคคลจะใช้อัลกอริธึมและรูปแบบการกระทำบางอย่าง อัลกอริธึมเหล่านี้ประกอบด้วยทั้งรูปภาพและแนวคิด การทำงานด้วยความรู้อย่างเป็นทางการ บุคคลจะฉายภาพใหม่ๆ ที่ไม่ซ้ำใครในใจ ซึ่งจะช่วยให้เขารับมือกับงานได้เร็วขึ้นในอนาคต ดังนั้นเพื่อกิจกรรมคุณภาพสูงจึงจำเป็นต้องคิดด้วยภาพและดำเนินการตามแนวคิดที่ทุกคนรู้จักมานานแล้ว

วิดีโอเกี่ยวกับวิธีพัฒนาความคิดของเด็กโดยใช้กระดาษแข็งและกรรไกร

วาเลนตินา โรจโควา
ปัญหาตรรกะสำหรับเด็กโตก่อนวัยเรียน

กันยายน. 1 ปีของการศึกษา

สัปดาห์ที่ 1: - คิดและ ตัดสินใจ: ใครจะว่ายเข้าฝั่งเร็วกว่ากัน เป็ด หรือ ไก่?

วิธีไหนดีที่สุดและเร็วที่สุดในการเลือกแตงโมจากต้น? (แตงโมไม่ได้เติบโตบนต้นไม้).

สัปดาห์ที่ 2:

มีหนังสือเด็กอยู่บนชั้นวาง สุนัขวิ่งขึ้นไปหยิบหนังสือเล่มหนึ่ง ตามด้วยอีกเล่ม และอีกสองเล่ม เธอจะอ่านหนังสือได้กี่เล่ม? (ไม่เลยหมาอ่านไม่ออก)

ต้นโอ๊กมี 3 กิ่ง แต่ละกิ่งมีแอปเปิ้ล 3 ผล มีแอปเปิ้ลทั้งหมดกี่ลูก? (แอปเปิ้ลไม่เติบโตบนต้นโอ๊ก)

สัปดาห์ที่ 3:

ใครจะไปถึงดอกไม้ได้เร็วกว่า - ผีเสื้อหรือหนอนผีเสื้อ?

ในจานมีแครอท 3 ชิ้นและแอปเปิ้ล 4 ชิ้น ในจานมีผลไม้กี่ผลไม้? (แอปเปิ้ล 4 ลูก แครอทไม่ใช่ผลไม้ แต่เป็นผัก)

แมว Murka ให้กำเนิด ลูกสุนัข: หนึ่งดำและสองขาว Murka มีลูกสุนัขกี่ตัว? (ไม่มี. แมวมีลูกแมว.)

สัปดาห์ที่ 4:- ใครคือคนที่ดีที่สุดในครอบครัวของคุณ? อาวุโส- ใครเตี้ยที่สุด? ใครสูงกว่า - พ่อหรือแม่? WHO แก่กว่าคุณ- ใครสูงกว่าคุณ แต่เตี้ยกว่าแม่?

นกกระจอกสามตัวนั่งอยู่บนน้ำ ตัวหนึ่งบินหนีไป เหลือกี่อัน? (นกกระจอกไม่นั่งบนน้ำ).

- วงล้อสีสันสดใสกำลังกลิ้ง: มุมหนึ่งเป็นสีแดง อีกมุมหนึ่งเป็นสีเขียว และมุมที่สามเป็นสีเหลือง เมื่อล้อถึงขอบโต๊ะจะมองเห็นสีอะไร? (ไม่มีครับ ล้อไม่มีมุม)

ตุลาคม. ปีที่ 1 ของการศึกษา

สัปดาห์ที่ 1

- พวกเขาอยู่บนชั้นวาง: ปิรามิด แก้วน้ำ กาน้ำชา และตุ๊กตา มีของเล่นกี่ชิ้นบนชั้นวาง? (สาม กาน้ำชาคือจาน).

แท่งมีกี่ปลาย? สองแท่ง?

สัปดาห์ที่ 2:

ไก่และแม่ไก่กำลังเดินไปรอบๆ สนาม ไก่มีสองขา และไก่มีสี่ขา

เดินไปรอบๆ สนามกี่ฟุต? (-ไก่มี 2 ขา ไม่ใช่ 4 ขา).

ไก่ตัวหนึ่งฟักไข่ได้กี่ตัวถ้าเขาวางไข่ 5 ฟอง?

(ไม่ใช่เลย ไก่ไม่วางไข่)

ใครจะดังกว่ากัน - ไก่หรือวัว? (ไก่ไม่มู)

สัปดาห์ที่ 3:

มาริน่าและทันย่าดื่มน้ำผลไม้ต่างกัน - แอปเปิ้ลและองุ่น มาริน่าไม่ได้ดื่มน้ำแอปเปิ้ล ทันย่าดื่มน้ำผลไม้อะไร?

Katya และ Lena วาดด้วยสีและดินสอ คัทย่าไม่ได้วาดด้วยสี ลีน่าวาดด้วยอะไร?

แม่มีแมวปุย ลูกสาวดาชา และสุนัขชาริก เท่าไหร่ ลูกของแม่?

สัปดาห์ที่ 4:

Kostya และ Artem สวมแจ็กเก็ตต่างกัน สี: น้ำเงินและเขียว Kostya ไม่ได้สวมแจ็กเก็ตสีน้ำเงิน อาร์เทมใส่แจ็กเก็ตสีอะไร?

กล้วยหนึ่งลูกตกลงมาจากต้นทุกนาที 5นาทีจะล้มกี่ตัว?

พฤศจิกายน. ปีที่ 1 ของการศึกษา

สัปดาห์ที่ 1

จะใช้ไม้สองอันมาทำเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสบนโต๊ะได้อย่างไร?

คุณยายมีหลานสาว Masha แมว Fluff และสุนัข Druzhok ยายมีหลานกี่คน?

สัปดาห์ที่ 2:

จะสร้างสามเหลี่ยมบนโต๊ะโดยใช้ไม้เพียงอันเดียวได้อย่างไร?

แมว Vaska และเจ้าของกำลังนั่งอยู่ในเรือ เจ้าของโยนคันเบ็ดและ ประโยค: “จับได้ปลาน้อยใหญ่-ใหญ่มาก”- และวาสก้าก็ช้าๆ พึมพำ: "- จับหน่อยตัวเล็ก"- ทำไมเขาถึงพูดอย่างนั้น?

สัปดาห์ที่ 3:

ซื้อหนึ่งรูเบิลจ่ายสองรูเบิล พวกเขาจะให้เงินทอนเท่าไร?

เพนกวินน้อยรู้สึกหนาวจึงกระโดดขึ้น 6 ครั้งเพื่ออบอุ่นร่างกาย กวิน น้องชายก็ตัดสินใจวอร์มอัพกระโดด 4 ครั้ง ใครหนาว. แข็งแกร่งขึ้น: พินหรือกวิน?

สัปดาห์ที่ 4:

คุณ ฉัน คุณและฉัน มีพวกเรากี่คน?

ตรงกันข้ามกับความเชื่อที่นิยม การคิดเชิงตรรกะไม่ใช่พรสวรรค์ตามธรรมชาติที่คุณมีหรือไม่มี (“พ่อของวาสยาเก่งคณิตศาสตร์”) แต่เป็นทักษะที่สามารถฝึกได้ เช่น พูดกล้ามเนื้อได้รับการฝึกฝนในโรงยิม .

จะดีอย่างยิ่งหากการพัฒนาทักษะนี้เกิดขึ้นในวัยเด็ก เมื่อความสามารถทั้งหมดเพิ่งได้รับการพัฒนาและสมองของเด็กควบคุมทิศทางเดียวหรือทิศทางอื่นได้ง่ายขึ้น และในท้ายที่สุด ทั้งผู้ปกครองและบุตรหลานก็จะสงบและน่าพอใจมากขึ้นในการฝึกการคิด ไม่ใช่ในบรรยากาศตึงเครียดของบทเรียนคณิตศาสตร์หรือเคมี แต่อยู่ในรูปแบบเกมที่สนุกสนานและผ่อนคลาย อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรกลัวว่าเกมจะไม่มีประสิทธิภาพเท่ากับการเรียน ดังที่คุณทราบ เราจำได้ดีที่สุดว่าอะไรที่ทำให้อารมณ์เสียสำหรับเรา แต่อะไรกระตุ้นอารมณ์เชิงบวกและสดใสในเด็กมากกว่าเกม

เรารู้ทุกอย่างเกี่ยวกับอารมณ์เชิงบวกในเกมกระดาน ดูตัวเลือกของเราและเลือกเกมที่เหมาะกับรสนิยมของคุณ

เกมตรรกะและการคิดสำหรับเด็กอายุ 4 ถึง 5 ปี

คาตามิโนะ

จำนวนผู้เล่น: จาก 1 ถึง 2
กระดานไม้สวยงามที่มีรอยเว้า และบนนั้นเป็นรูปไม้หลากสี ซึ่งส่วนใหญ่คล้ายกับเตตริสสามมิติ เช่นเดียวกับใน Tetris พวกเขาจะต้องวางไว้ติดกันเฉพาะแถวที่นี่เท่านั้นที่จะไม่หายไป: ในทางกลับกันเป้าหมายคือการรวบรวมทั้งสนามโดยไม่มีช่องว่าง

นางเงือกน้อย

จำนวนผู้เล่น: จาก 2 ถึง 6
เกมลอจิกสำหรับผู้ชื่นชอบใต้ทะเลลึก สนามเด็กเล่นเต็มไปด้วยไพ่ซึ่งเพื่อนของนางเงือกน้อย ปลาหลากสี และศัตรูของพวกเขา - ฉลามสีเทาผู้ชั่วร้าย - ถูกวาดตามลำดับและองค์ประกอบที่แตกต่างกัน ตอนนี้คุณต้องคลุมสนามด้วยแผ่นที่มีรูปร่างผิดปกติซึ่งวาดฟองโปร่งใสเพื่อให้ฉลามทั้งหมดอยู่ใต้ฟอง มันประสบความสำเร็จหรือไม่? ไชโย ปลารอดแล้ว! แต่นี่ไม่ง่ายอย่างที่คิดเมื่อมองแวบแรก การเชื่อมจานและการเลือกตำแหน่งของฟองอากาศนั้นเป็นงานสำหรับทั้งตรรกะและการคิดเชิงพื้นที่

สัญญาณอ่อน

จำนวนผู้เล่น: ตั้งแต่ 1 ถึง 6
เต็มไปด้วยหนามเปียกฟูสวย! เราดึงการ์ดออกมาอ่านร่วมกับเด็กจากนั้นพยายามสร้างวัตถุให้ตรงกับคำจำกัดความให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ คุณสามารถอ่านไพ่ให้เด็กๆ ฟังได้ อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเกมเชื่อมโยงที่ดีที่สามารถเปิดเผยแง่มุมที่ไม่คาดคิดของความคิดของลูกของคุณได้

เกมการศึกษาเพื่อการคิดเชิงตรรกะสำหรับเด็กอายุ 6 ถึง 7 ปี

เกิร์ลเคิล

จำนวนผู้เล่น: จาก 2 ถึง 4
เกมแห่งปี 2011 ในเยอรมนี ซึ่งมีหลักการคล้ายกับ Scrabble แต่ไม่มีตัวอักษร: ในนั้นคุณต้องรวบรวมแถวของตัวเลขที่มีสีเดียวกันยิ่งนานยิ่งดี ความสนใจของผู้เล่นตัดกันบนสนามในความหมายที่แท้จริงของคำ ดังนั้นเกมจึงฝึกการคิดเชิงกลยุทธ์และความสนใจ

ช่องโหว่ชีส

จำนวนผู้เล่น: 1
ของขวัญเกมที่มีเสน่ห์ในรูปแบบของสมุดบันทึกที่มีแม่เหล็กอยู่ข้างใน: วางการ์ดของหนูที่อยากรู้อยากเห็นไว้บนหน้ากระดาษ จากนั้นคุณต้องวางชิ้นชีสโฮลี่ไว้ด้านบนเพื่อให้หนูทุกตัวมองออกไปจาก หลุม เกมดังกล่าวมี 4 ระดับความยากพร้อมรูปแบบที่แตกต่างกัน และภารกิจสุดท้ายจะทำให้แม้แต่ผู้ใหญ่ก็คิดได้

โคโตซอฟ

จำนวนผู้เล่น: จาก 2 ถึง 5
เกมที่มีสไตล์และหลากหลายในสไตล์ฮัลโลวีน: มีกลางคืน พระจันทร์ กิ่งไม้เปลือย แม่มด และที่สำคัญที่สุดคือนกฮูกและแมว แมวนกฮูกมีลักษณะเฉพาะ ได้แก่ สี ลวดลาย และจริงๆ แล้วเป็นแมวเหมียวหรือนกฮูก ในเกมคุณจะต้องนับจำนวนคนและรูปแบบหรือสีบนการ์ด จดจำเค้าโครง แม้กระทั่งแข่งขันเพื่อความเร็ว - คว้าโทเท็มที่มีลวดลายหรือการออกแบบอย่างรวดเร็วหากคุณพบรูปแบบหรือการออกแบบเดียวกันบน การ์ด. โดยทั่วไปแล้วคุณจะไม่รู้สึกเบื่อ และนกฮูกแมวเหล่านี้ก็ถูกวาดอย่างหรูหราเช่นกัน!

จำนวนผู้เล่น: 1
เกมตรรกะและการคิดเชิงพื้นที่ที่ยอดเยี่ยมที่คุณต้องรวบรวมวงแหวนและแท่งต่างๆ ชวนให้นึกถึงไดอะแกรมโมเลกุลในรูปร่างและลูกอมผลไม้ในลักษณะที่ปรากฏ ปริศนา 120 ชิ้นเกี่ยวกับวิธีการวางพวกมันลงบนสนามเด็กเล่นอย่างถูกต้องจะดึงดูดใจแม้กระทั่งจิตใจที่อยากรู้อยากเห็นที่สุดมาเป็นเวลานาน และกล่องที่เบาและกะทัดรัดจะเก็บแท่งและแหวนทั้งหมดได้อย่างสมบูรณ์แบบ

โปรดใส่ใจกับ: เกมตรรกะและความเฉลียวฉลาดขนาดเล็กที่กว้างขวางและน่าตื่นเต้นเป็นอย่างยิ่งดึงดูดทั้งเด็กและผู้ใหญ่อย่างสม่ำเสมอ

เกมพัฒนาตรรกะและการคิดเชิงกลยุทธ์สำหรับเด็กอายุมากกว่า 10 ปี

เกาะสมบัติลิ่วล้อ

อายุ: จาก 8 ปี
จำนวนผู้เล่น: จาก 2 ถึง 4
โยโฮ่ กัปตัน เรามาถึงแล้ว! และฉันสาบานด้วยขาไม้ของฉัน ไม่ใช่แค่พวกเราเท่านั้น! Jackal: Treasure Island หรือที่รู้จักกันในชื่อ Best Strategy 2012 หรือที่รู้จักกันในชื่อเกมกระดานที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับการค้นหาสมบัติบนเกาะลึกลับ กำลังรอคอยผู้กล้าหาญและผู้คนที่ชาญฉลาด เพราะนอกเหนือจากการผจญภัยในทุก ๆ รอบแล้ว เกมยังต้องการ การคิดเชิงกลยุทธ์จากคุณ เพิ่มตรรกะและการพิจารณาสถานการณ์ทั่วไปในสนามอย่างต่อเนื่อง ท้ายที่สุด ประเด็นก็คือโจรสลัดหลายคนกำลังเข้าใกล้สมบัติจากทิศทางที่ต่างกันในคราวเดียว!

ไฮฟ์คาร์บอน

จำนวนผู้เล่น: 2
กระดานขาวดำมีสไตล์ และมีสองส่วนเพิ่มเติมอยู่ข้างใน รังนี้เกือบจะเหมือนกับหมากรุกในโลกของแมลง โดยมีจอมปลวกศัตรูสองตัวสัมผัสกัน และตอนนี้คุณต้องล้อมรอบราชินีแห่งรังศัตรู ในคราวเดียว ไม่ว่าจะขยับหมากชิ้นใดชิ้นหนึ่งของคุณหรือติดอีกชิ้นหนึ่งเข้ากับรังของคุณ แต่ละชุดประกอบด้วยนางพญาผึ้ง 1 ตัว แมงมุม 2 ตัว แมลงเต่าทอง 2 ตัว ตั๊กแตน 3 ตัว มด 3 ตัว เต่าทอง 1 ตัว และยุง 1 ตัว และแต่ละชิ้นก็เหมือนกับหมากรุก มีกฎการเคลื่อนที่ของตัวเอง เกมตรรกะทางยุทธวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กและผู้ใหญ่

มีเกมกระดานลอจิกมากมายในหมวดหมู่นี้ ตัดสินใจไม่ได้ว่าจะเลือกเกมไหน? โทรติดต่อแล้วโอเปอเรเตอร์ของเราจะแจ้งให้คุณทราบว่าบอร์ดใดดีที่สุดสำหรับลูกของคุณ!

ภารกิจที่ 1

เปรียบเทียบตามขนาด

วัดความยาวของดินสอโดยใช้ไม้บรรทัด อันไหนยาวที่สุด? อันไหนสั้นที่สุด? แสดงดินสอเรียงจากยาวที่สุดไปสั้นที่สุด ระบายสีดินสอแต่ละอันด้วยสีที่แตกต่างกัน

ภารกิจที่ 2

เลือกตามรูปร่าง

ค้นหาแผ่นแปะที่เข้ากันสำหรับพรมของคุณ มีรูปร่างแบบไหน (คล้ายกับรูปทรงเรขาคณิตอะไร)?

ภารกิจที่ 3

การเตรียมมือของคุณในการเขียน

เสร็จสิ้นลวดลายและระบายสีรูปภาพ

ภารกิจที่ 4

หน้าสี

การผสมสีแดงและสีเขียว สีน้ำเงินและสีแดงจะได้สีอะไร ระบายสีวัตถุด้วยสีที่เหมาะสม

ภารกิจที่ 5

ระวัง

ค้นหาคำพังเพยเดียวกันกับในภาพ

ภารกิจที่ 6

จำภาพต่างๆ

สัตว์เล่นฟุตบอล จำไว้นะว่าใครมีเลขอะไร ดูงานถัดไปด้านล่าง

ภารกิจที่ 7

จำไว้ว่าสัตว์แต่ละตัวมีเลขอะไร ดูงานก่อนหน้า

ภารกิจที่ 8

เดินไปตามทาง

เดินไปตามเส้นทางโดยไม่ให้เกินขอบและไม่ต้องยกดินสอออกจากกระดาษ

ภารกิจที่ 9

หมายเลข 10 มีองค์ประกอบอย่างไร? ตั้งชื่อตัวเลือกทั้งหมด

ภารกิจที่ 10

จับคู่แผ่นแปะกับพรม อธิบายว่าเหตุใดแพทช์เฉพาะเหล่านี้จึงเหมาะสม

ภารกิจที่ 11

วาดรูปร่างที่เหมือนกันทุกประการในช่องสี่เหลี่ยมว่างๆ

ภารกิจที่ 12

เปรียบเทียบตามขนาด

ตุ๊กตาตัวไหนสูงที่สุดและตัวไหนสั้นที่สุด? เปลตัวไหนยาวที่สุดและตัวไหนสั้นที่สุด? เลือกเปลที่เหมาะสมสำหรับตุ๊กตาแต่ละตัว

ภารกิจที่ 13

วาดรูปที่เหมือนกันทุกประการในเซลล์ว่าง ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตใดบ้าง?

ภารกิจที่ 14

การเตรียมมือของคุณในการเขียน

เสร็จสิ้นลวดลายและระบายสีภาพ

ภารกิจที่ 15

หน้าสี

การผสมสีแดงกับสีขาว, สีขาวและสีดำจะได้สีอะไร? ระบายสีวัตถุด้วยสีที่เหมาะสม

ภารกิจที่ 16

ระวัง

ค้นหาของเล่นบนชั้นวางที่วาดไว้ในกรอบด้านล่าง

ภารกิจที่ 17

เดินไปตามทาง

ช่วยให้แมลงเข้าถึงดอกไม้

ภารกิจที่ 18

บัญชีสนุก

บอกเราว่าพวกเขารวบรวมอย่างไร ตัวอย่างเช่น: 8 ประกอบด้วยวงกลมสีขาว 6 วงและวงกลมสีดำ 2 วง

ภารกิจที่ 19

ของเล่นพัฒนาสมอง

เกิดอะไรขึ้นก่อนและอะไรจะเกิดขึ้นต่อไป? แสดงภาพตามลำดับที่ถูกต้อง จงแต่งเรื่องตามภาพ

ภารกิจที่ 20

เติมรูปภาพให้สมบูรณ์และระบายสี