แบบทดสอบภาษารัสเซีย

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6

"ภาษารัสเซียอันยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่"

ความคืบหน้าการจัดงาน

ชั้นนำ: สวัสดีทุกคน!

วันการรู้หนังสือสากลเป็นหนึ่งในวันสากลที่มีการเฉลิมฉลองภายในระบบของสหประชาชาติ ก่อตั้งขึ้นโดย UNESCO ในปี 1966 ตามคำแนะนำของ “การประชุมรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการโลกเพื่อการกำจัดการไม่รู้หนังสือ” ซึ่งจัดขึ้นที่กรุงเตหะรานในเดือนกันยายน 1965 และวันที่ 8 กันยายน จะเป็นวันเปิดการประชุมใหญ่ครั้งนี้

การรู้หนังสือเป็นการเฉลิมฉลองอย่างแท้จริงสำหรับมนุษยชาติ ซึ่งได้มีความก้าวหน้าอย่างน่าประทับใจในสาขานี้ ทำให้จำนวนผู้รู้หนังสือในโลกเพิ่มขึ้นเป็นสี่พันล้านคน อย่างไรก็ตาม การรู้หนังสือสำหรับทุกคน ทั้งเด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ ยังไม่ใช่เป้าหมายที่บรรลุผลเต็มที่

และตอนนี้เราจะทำการอุ่นเครื่องกันเล็กน้อย

ฉัน. รอบคัดเลือก

1. คุณต้องมี "A" กี่ตัวเพื่อให้ได้นก? (นกกางเขน)

2. คำใดมี 100 “L”? (โต๊ะ)

3. คำสรรพนามสองคำใดรวมกันรบกวนการจราจรบนถนน? (ฉันเรา)

4. คำว่า “ครอบครัว” มีคำสรรพนามส่วนตัวกี่คำ (7)

5. พยางค์แรกเป็นสรรพนามส่วนตัว พยางค์ที่สองเป็นเสียงที่กบทำร่วมกันคือผัก (ฟักทอง)

6. คำใดประกอบด้วยสรรพนามเดียว? (ฉัน)

7. มี 5 “O” ในคำวิเศษณ์ข้อใด (อีกครั้ง)

8. จะต้องทำอย่างไรกับคำนาม "ย่าง" จึงจะกลายเป็นคำคุณศัพท์? (ต้องเปลี่ยนจุดเน้น)

9. คำใดต่อไปนี้ซ้ำซาก? (จัตุรัส, สี่ , สี่)

10. พยางค์แรกเป็นสรรพนามส่วนตัว พยางค์ที่สอง เหมือนกับความโชคร้าย เมื่อรวมกันแล้วหมายถึงการใส่ร้ายเล็กน้อยหรือใส่ร้าย (ฉันมีปัญหา)

11. ในนามของรัฐใดที่มีม้าตัวเล็กอยู่ระหว่างสรรพนามส่วนตัวที่เหมือนกันสองตัว? (ญี่ปุ่น)

12. จะเปลี่ยนคำนาม "ระยะทาง", "ตอไม้", "หางเสือ" เป็นคำกริยาได้อย่างไร? (ใส่คำนามเป็นพหูพจน์)

ชั้นนำ: เราได้ระบุสมาชิกในทีมแล้ว และตอนนี้ให้ทีมคิดชื่อที่เกี่ยวข้องกับภาษารัสเซีย ควรเลือกกัปตันทีมด้วย

ครั้งที่สอง งาน

ชั้นนำ: มาดูงานกันดีกว่า ทีมจะได้รับคะแนนสำหรับแต่ละภารกิจ สุดท้ายแล้วทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

1. กำหนดส่วนของคำพูดสำหรับคำต่อไปนี้:

สอง (adj.), สาม (n.), สอง (v.), วินาที (n.), ห้าวัน (adj.), สาม (n.), แปด (n.), สิบ (n.), สามชั่วโมง ( adj.) ด้านเดียว (adj.) ร้อย (n.) ร้อย (n.) สิบเท่า (ch.) ยี่สิบห้า (n.) ที่เจ็ด (n.) ห้า- แผนปี (n.), สาม (adj. .), สิบเอ็ด (หมายเลข), วันพฤหัสบดี (n.), ที่สี่สิบ (หมายเลข), สิบ (หมายเลข)

แข่งขันกับแฟนๆ

3. ชื่อผู้หญิงคนไหนที่เขียนเครื่องหมายอ่อนแยก?
(Aksinya, Anisya, Natalya, Tatyana, Ulyana)
4. คุณเคยเจอคำที่มีตัวอักษรเหมือนกันสามตัวเรียงติดกันหรือไม่?
(พยัญชนะ - ไม่, สระ: ตัวกินงู, คอยาว)
5. ตั้งชื่อคำสองคำที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะสี่ตัว
(สาด เหลือบมอง ประชุม)
6. คำใดเป็นของคุณแต่ละคนเท่านั้น และเพื่อนและครอบครัวของคุณใช้บ่อยที่สุด?
(ชื่อ)
7. เรากำลังพูดถึงเรื่องอะไร?
- สีดำมั้ย?
- ไม่ มันเป็นสีแดง
-ทำไมเธอถึงขาว?
-เพราะมันยังเป็นสีเขียวอยู่
(เรากำลังพูดถึงลูกเกด)
8. ค้นหาคำในข้อความที่เกิดจากการเปลี่ยนคำพูดส่วนหนึ่งไปยังอีกส่วนหนึ่ง
ฉันดู - พี่ชายของฉันอยู่ในกระท่อม
เขามีเสื้อคลุมยาวถึงเท้า
เขามาพร้อมกับบันทึกวันหยุด
เขามาหาเราในวันหยุด
(วันหยุด)
9. จะเปลี่ยนบ้านหลังใหญ่ให้เป็นบ้านหลังเล็กได้อย่างไร?
(ใช้คำต่อท้าย -ik: บ้าน – บ้าน)
12. ค้นหา “ส่วนที่สี่”: กางเกง งานบ้าน ประตู คราด
(ประตู – คำนามมีทั้งรูปเอกพจน์และพหูพจน์)
19. คำกริยาข้อใดที่ไม่ได้ยิน 100 ครั้ง?
(เสียงครวญคราง)

2.

คุณทุกคนคงรู้จักสุภาษิตและคำพูดพื้นบ้านมากมาย เพื่ออุ่นเครื่องกันหน่อย ตอนนี้เราจะจำพวกเขาได้แล้ว (ครูอ่านสุภาษิตตอนต้นแล้วทีมต้องอ่านต่อ เพื่อคำตอบที่ถูกต้อง - 1 คะแนน.)

1. สิ่งที่คุณหว่าน ... (นั่นคือสิ่งที่คุณเก็บเกี่ยว)

2. ไม่ยาก... (เอาปลาออกจากบ่อไม่ได้เลยด้วยซ้ำ)

3. เสร็จงาน - ... (เดินอย่างกล้าหาญ)

4. กลัวหมาป่า - ... (อย่าเข้าป่า)

5. คุณตกหลุมรักใคร - ... (จากนั้นคุณจะได้รับ)

6. เมื่อมันกลับมาหาคุณ - ... (มันจะตอบสนอง)

7. หากคุณไล่ล่ากระต่ายสองตัว - ... (คุณจะไม่จับเช่นกัน)

8. การเรียนรู้ยาก - ... (ง่ายในการต่อสู้)

9. คุณชอบขี่รถไหม - ... (คุณชอบขี่เลื่อนด้วย)

10. คำสอนคือแสงสว่าง... (และความไม่รู้คือความมืด)

11. วัดเจ็ดครั้ง... (ตัดครั้งเดียว)

12. อย่ามีร้อยรูเบิล... (แต่มีเพื่อนเป็นร้อย)

3. พิจารณากรณีของคำที่เน้นในสุภาษิต

กรณีไม่ชอบเรื่องตลก (ชื่อ)

จากคำว่า ตรงประเด็นห่างออกไปหนึ่งไมล์ (พล. น.)

ไม่เชิง กรณี, ก ในธุรกิจแก่นแท้. (ชื่อ, วันที่)

คุณเห็นด้วย กรณี, ก กรณีสำหรับคุณ. (วิน น. ชื่อ น.)

ตัวใหญ่แต่ตัวเล็ก ธุรกิจ. (ทีวีป.)

และฉลาดและแข็งแกร่งและ ในธุรกิจดี (ก่อนหน้าหน้า)

ทุกคน กิจการคุณไม่สามารถเปลี่ยนมันได้ (พล. น.)

อย่ารีบเร่งลิ้นของคุณ แต่ กิจการอย่าทำให้ฉันหัวเราะ. (ทีวีป.)

ฉลาดในคำพูดแต่โง่ใน กิจการ. (ก่อนหน้าหน้า)

คุณถูกตัดสินโดยการกระทำของคุณ (แดน.พี.)

4. การแข่งขันกับแฟนๆ

ขณะที่ผู้เข้าร่วมกำลังพิจารณาคดี เราจะเล่นกับแฟนๆ เล็กน้อย คุณจะถูกขอให้ตั้งชื่อสุภาษิตและคำพูดที่มีตัวเลขให้ได้มากที่สุด

คำตอบ:

จิตใจเป็นสิ่งที่ดี แต่สองจะดีกว่า มีความปลอดภัยเป็นตัวเลข วัดเจ็ดครั้งแล้วตัดหนึ่งครั้ง เขามีเจ็ดวันศุกร์ต่อสัปดาห์ ถ้าคุณไล่ล่ากระต่ายสองตัว คุณก็จับไม่ได้เช่นกัน หัวฉลาดมีมือเป็นร้อย พ่อครัวมากเกินไปทำให้น้ำซุปเสีย ไม่มีร้อยรูเบิล แต่มีเพื่อนเป็นร้อย ปัญหาเจ็ดประการ - หนึ่งคำตอบ เซเว่นไม่ต้องรอใคร มีความปลอดภัยเป็นตัวเลข อันหนึ่งมี bipod และเจ็ดอันมีช้อน

5. แก้ไขข้อบกพร่อง

ไฟฉาย

ฉันไม่เบื่อหากไม่มีลูกแกะ -

ฉันมีไฟฉาย

คุณดูมันในระหว่างวัน -

ไม่มีอะไรมองเห็นได้ในนั้น

และดูมันในตอนเย็น -

มันมีไฟสีเขียว

มันอยู่ในขวดชา

Sweetfly กำลังนั่งอยู่

อัล บาร์โต

10. การแข่งขันกับแฟนๆ

แบบทดสอบที่ยุ่งยากเกี่ยวกับคำศัพท์

แมลงอะไรฝังอยู่ข้างใน?บาร์เรล และสัตว์เลี้ยงชนิดไหนที่วางไว้ข้างในถัง ?

(บะ. บาร์เรลและด้วย ถังก)

สัตว์อะไรเดินเข้ามา.เสื้อท้าย ?

(มะเร็ง - ฉ มะเร็ง)

ผลิตภัณฑ์จากเนื้อสัตว์ใดมีสารเคมีกระติกน้ำ ?

(กระติกน้ำสา)

รถอะไรสามารถตัดออกได้ทันทีผ้าปูโต๊ะ ?

(เรือ - จาก เรือเสื้อ)

จากอย่างไร กระโปรงหลังรถ ทำไม้ได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องใช้เครื่องมือแม้แต่ชิ้นเดียวโต๊ะ ?

(ลบตัวอักษร "B": st วีเฒ่า - โต๊ะ)

ทุกคนพกดอกไม้อะไรติดตัวไปทุกที่เสมอ?สายลับแชมป์ และ ผู้บุกเบิก ?

(ด้วยดอกโบตั๋น - w ดอกโบตั๋น,ยังไง ดอกโบตั๋น ดอกโบตั๋นเอ้อ)

สัตว์ชนิดใดที่ขาดไม่ได้บทเรียน ?

(กับ บทเรียน)

แต่ละธัญพืชอะไร.นักท่องเที่ยว คุณจำเป็นต้องพกติดตัวไปด้วยในการเดินป่าหรือไม่?

(ข้าว - ตู่ ข้าวที)

พวกเขามีอะไรเหมือนกัน? หมีและ แมงกระพรุน ?

(ตัวอักษรสามตัวแรก: น้ำผึ้งหลังจากนั้น - น้ำผึ้งพันธบัตร)

สิ่งที่ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบในสายลมในตัวทุกคนล้อ ?

(ป่า-กอ ป่าโอ)

เครื่องหมายวรรคตอนใดที่ทุกคนแยกจากกันไม่ได้?นกนางแอ่น ?

(มีจุด - las จุด)

มีขนมอะไรบ้างที่เด็ก ๆ หลายคนชื่นชอบชอล์ก ?

(มี.ค ชอล์กนรกและการลงโทษ ชอล์กข)

ที่เขาซ่อนตัวอยู่เสมอสิงโต : ไปทางขวาหรือซ้ายของคุณ?

(กับ สิงโตก)

สถาบันการศึกษาใดมีเวลา 24 ชั่วโมงโดยไม่หยุดพัก?เพลงสวดเสียง?

(ใน เพลงสวดเอเชีย)

สัตว์ชนิดใดอาศัยอยู่ถาวรผม แม้แต่คนที่สะอาดที่สุดเหรอ?

(วัวและตัวต่อ: วัว ตัวต่อ)

ของที่ต้องแลกมา.รถม้า แล้วเธอบินได้เหรอ?

(ตัวอักษร K และ R: ถึงก รการทางพิเศษแห่งประเทศไทย - รก ถึงกทพ.)

เส้นทางที่ทอดจากตัวอักษร "A" ถึงตัวอักษร "Z" ชื่ออะไร?

(กใช่แล้ว ฉัน)

เลขไหนจะเข้าตลอดโดยรถไฟ ?

(หมายเลขสาม - เอเล็ก สามชก้า)

การแข่งขัน 3. “ รวบรวมคำศัพท์” (ปากเปล่าจดบันทึกบนแผ่นกระดาษ)

รวบรวมคำที่ซ่อนอยู่ในคำอื่น ๆ ตั้งใจฟัง จดบันทึกลงในใบงาน (สำหรับแต่ละคำ - 1 คะแนน).

1) คำนำหน้าอยู่ในคำว่า RUN และรากอยู่ในคำว่า SNOWFLAKE ส่วนต่อท้ายอยู่ในคำว่า FORESTRY และตอนจบอยู่ในคำว่า DISCIPLES ( เม็ดหิมะ).

2) รากอยู่ในคำว่า WINNER ส่วนต่อท้ายอยู่ในคำว่า DINING ตอนจบอยู่ในคำว่า GREEN ( ลาน).

3) คำนำหน้าอยู่ในคำว่า WALL รากอยู่ในคำว่า CITY ส่วนต่อท้ายอยู่ในคำว่า SIDE ตอนจบอยู่ในคำว่า WINTER ( รั้ว).

4) รากอยู่ในคำว่า YOUNG ส่วนต่อท้ายอยู่ในคำว่า FINGERS ส่วนลงท้ายอยู่ในคำว่า GRASS ( ทำได้ดี).

คุณทำได้ดีมากสำหรับการทำภารกิจนี้ให้สำเร็จ!

แข่งขันกับแฟนๆ

คุณต้องสร้างคำให้ได้มากที่สุดและเป็นคำที่ใหญ่ที่สุดจากคำว่า ATTRACTION

6. การแข่งขันกัปตัน

ตอนนี้เราจะมาทำความรู้จักกับกัปตันทีมให้มากขึ้น และตรวจสอบว่าคุณได้เลือกผู้นำทีมอย่างมีศักดิ์ศรีหรือไม่

ขอให้กัปตันตอบคำถามของผู้นำเสนอเพื่อให้ทุกคำขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน

ทีมที่ 1: เอ็ม.

ทีม 2: เค.

ทีม 3: อาร์.

ทีม 4: ส.

คำถาม:

คุณชื่ออะไร

คุณนามสกุลอะไร?

แม่ของคุณชื่ออะไร?

พ่อของคุณชื่ออะไร?

คุณมาจากเมืองไหน?

ตั้งชื่ออาหารจานโปรดของคุณ

หนังสือเล่มโปรด

คุณชอบทำอะไรในเวลาว่างจากการเรียน (งานอดิเรก)?

สัตว์ที่ชอบ.

อธิบายตัวเองโดยใช้คำคุณศัพท์ 3 คำ

7. การประกวด

คุณต้องเขียนโทรเลขจากตัวอักษรต่อไปนี้เพื่อให้แต่ละคำขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเฉพาะ:

Z, D, A, F, V, L, E, N, Z, H, O, D, C.

การแข่งขันกับแฟน ๆ :

ในขณะที่ผู้เข้าร่วมของเรากำลังทำภารกิจนี้อยู่ ฉันขอเสนอการแข่งขันเช่นนี้แก่คุณ

เสรีภาพส่วนบุคคล ความเข้าใจร่วมกันกับโลกภายนอก ความเป็นอิสระ การพัฒนาศักยภาพของตนเอง การแก้ไขข้อขัดแย้ง ทั้งหมดนี้ให้ความรู้ มีวันเป็นของตัวเองในปฏิทินด้วย ทั่วโลกเฉลิมฉลองวันที่ 8 กันยายน วันแห่งการรู้หนังสือ.

ประวัติความเป็นมาของวันหยุด

มีผู้ใหญ่ที่ไม่รู้หนังสือมากกว่า 700 ล้านคนในโลก และมากกว่า 72 ล้านคนในกลุ่มเด็ก ที่พบมากที่สุด ปัญหาการไม่รู้หนังสือในประเทศที่ประสบสงคราม ความไม่สงบ และประเทศโลกที่สาม นี่เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นของวันการรู้หนังสือสากล ซึ่งออกแบบมาเพื่อดึงดูดความสนใจของสาธารณชนต่อปัญหานี้

การประชุมรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการโลก หัวข้อ “การขจัดการไม่รู้หนังสือ” เปิดขึ้นและเกิดขึ้น 8 กันยายน 1965ในเมืองหลวงของอิหร่านซึ่งเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดของกรุงเตหะราน ตามข้อเสนอของการประชุมครั้งนี้ ยูเนสโกได้ประกาศในปีถัดมา พ.ศ. 2509 วันแห่งการรู้หนังสือสากล ( ฉันวันแห่งการรู้หนังสือสากล)- 8 กันยายน.

สหประชาชาติยอมรับปี 2546-2556 ว่าเป็น “ทศวรรษแห่งการรู้หนังสือ” และยูเนสโกได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้ประสานงานกิจกรรมทั้งหมด

วัตถุประสงค์หลักของทศวรรษได้รับการประกาศให้เป็น: การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของอัตราการรู้หนังสือ การรับรองการศึกษาระดับประถมศึกษาที่เข้าถึงได้และเป็นสากล และการส่งเสริมความเท่าเทียมกันระหว่างหญิงและชายในด้านการศึกษา

ในวันนี้ของทุกปี การประชุมนานาชาติจะจัดขึ้นในหัวข้อต่างๆ (“การรู้หนังสือทำให้เกิดการพัฒนา” (2549), “การรู้หนังสือและสุขภาพ” (2550) เป็นต้น)

และ วันแห่งการรู้หนังสือเริ่มมีขนบธรรมเนียมของตัวเอง

ประเพณีวันรู้หนังสือ

ในวันที่ 8 กันยายน การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก บทเรียนแบบเปิด แบบทดสอบ และการแข่งขันภาษารัสเซียจะจัดขึ้นในโรงเรียนในรัสเซีย ยูเครน และคาซัคสถาน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเน้นย้ำถึงนักเรียนที่ขยันขันแข็ง
และนักเรียนที่ขยันขันแข็ง

บรรยายเรื่องปัญหาการไม่รู้หนังสือของประชาชน มีการจัดประชุมและประชุมครูและมอบรางวัลครูดีเด่น

ในวันนี้ ห้องสมุดจัดบทเรียนการอ่านออกเขียนได้และเลือกหนังสือพิเศษที่ออกแบบมาเพื่อปรับปรุงคุณภาพการอ่านออกเขียนได้

ในรัสเซีย นักเคลื่อนไหวกำลังแจกใบปลิวที่อธิบายกฎพื้นฐานของภาษารัสเซีย บรรณารักษ์จัดกิจกรรมบนท้องถนน แจกหนังสือและนิตยสารให้กับผู้คนตามป้ายรถเมล์และเฉพาะผู้ที่สัญจรไปมา มีบทเรียนไวยากรณ์สนุกๆ ก่อนเข้าห้องสมุด

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับการรู้หนังสือ

1. ในโลกนี้ มีเพียง 19 ประเทศเท่านั้นที่มีอัตราการรู้หนังสือของผู้หญิงสูงกว่าผู้ชาย และจาก 143 รัฐ ใน 41 ประเทศ ผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะไม่รู้หนังสือมากกว่าผู้ชายถึงสองเท่า

2. การไม่รู้หนังสือเจริญรุ่งเรืองไม่เพียงแต่กับคนยากจนเท่านั้น แต่ยังเจริญรุ่งเรืองตามที่องค์การยูเนสโกชี้ให้เห็น ในประเทศที่ร่ำรวยกว่า เช่น อียิปต์ บราซิล และจีน

3. ใน 15 ประเทศทั่วโลก เด็กมากกว่า 50% ไม่มีการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไปด้วยซ้ำ

4. การสำรวจสำมะโนประชากรประชากรรัสเซียทั้งหมดแสดงให้เห็นว่าในรัสเซียในปี 2010 ชาวรัสเซีย 91% มีโรงเรียนมัธยมและการศึกษาระดับอุดมศึกษา

คุณไม่ควรลืมความสามารถในการรู้หนังสือของคุณเอง คุณต้องปรับปรุงมันอยู่เสมอ

การรู้หนังสือเป็น "หน้าตา" ของบุคคลประเภทหนึ่ง คนเก่งมีคุณค่าในสังคมเสมอ การรู้หนังสือคือการมีเกียรติ

วันนี้ 8 กันยายน โลกเฉลิมฉลองวันหยุด - วันสากลแห่งความสามัคคีสำหรับนักข่าว ประเทศในสหประชาชาติเฉลิมฉลองวันการรู้หนังสือสากล วันนี้ในรัสเซียมีวันหยุด: วันแห่งความรุ่งโรจน์ทางทหารของรัสเซีย - วันแห่งการต่อสู้ที่โบโรดิโน (พ.ศ. 2355) วัน ของนักการเงินและวันแห่งเขตกองทัพเรือ Novorossiysk และในประเทศจีน จงชิวเป็นเทศกาลไหว้พระจันทร์และการเก็บเกี่ยว

วันแห่งความสามัคคีสากลสำหรับนักข่าว (วันหยุดสากล)

วันหยุดสากลแห่งความสามัคคีของนักข่าวก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2501 ในการประชุมใหญ่ขององค์กรนักข่าวระหว่างประเทศครั้งที่ 4 ในเมืองบูคาเรสต์ ในวันนี้ นักข่าวจากทุกประเทศและสื่อสิ่งพิมพ์ตามที่ผู้แทนรัฐสภาคิดขึ้น ควรจะแสดงให้โลกเห็นถึงความสามัคคีในการปกป้องสิทธิของตน
วันที่ 8 กันยายน ไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ แต่เป็นวันนี้ในปี 1943 ที่ Julius Fucik นักข่าวเชโกสโลวาเกีย นักเขียนต่อต้านฟาสซิสต์ ผู้สนใจการเมืองตั้งแต่วัยเยาว์ และเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งพรรคคอมมิวนิสต์แห่งเชโกสโลวาเกีย ในปี พ.ศ. 2464 ถูกประหารชีวิตในประเทศเยอรมนี เขาเป็นที่รู้จักไปทั่วโลกจากหนังสือ “Report with a Noose around His Neck” ซึ่งเขาเขียนไว้ในคุกใต้ดินของเรือนจำปราก
ฟูซิกเป็นสมาชิกของรัฐบาลกลางใต้ดินแห่งที่ 2 ของพรรคคอมมิวนิสต์ในปี พ.ศ. 2484 และในวันที่ 24 เมษายน พ.ศ. 2485 เขาถูกจับกุมโดยนาซีพร้อมกับสมาชิกขบวนการปลดปล่อยอีก 6 คน

วันการรู้หนังสือสากล (วันหยุดของสหประชาชาติ)

วันที่ 8 กันยายน ระบบของสหประชาชาติเฉลิมฉลองวันสากลหนึ่งวัน ซึ่งก็คือวันการรู้หนังสือสากล ซึ่งก่อตั้งโดย UNESCO ตามความคิดริเริ่มของการประชุมรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการโลกว่าด้วยการขจัดการรู้หนังสือในปี 1966 วัตถุประสงค์หลักของวันหยุดนี้คือเพื่อเพิ่มความพยายามของสังคมในการเผยแพร่ความรู้ซึ่งเป็นกิจกรรมหลักของยูเนสโก การรู้หนังสือสำหรับเด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ยังไม่บรรลุเป้าหมายอย่างเต็มที่

วันแห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารของรัสเซีย - วันแห่งยุทธการโบโรดิโน (พ.ศ. 2355) (รัสเซีย)

วันนี้ 8 กันยายน รัสเซียเฉลิมฉลองวันหยุดอันยิ่งใหญ่ - วันแห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารของรัสเซีย หรือวันแห่งการต่อสู้ที่โบโรดิโนของกองทัพรัสเซียภายใต้คำสั่งของ M.I. Kutuzov กับกองทัพฝรั่งเศส (พ.ศ. 2355) ซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 13 มีนาคม พ.ศ. 2538 โดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในวันแห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารและวันที่น่าจดจำของรัสเซีย"

วันนักการเงิน (รัสเซีย)

ในวันที่ 8 กันยายน ในรัสเซีย พนักงานทุกคนของหน่วยงานทางการเงินจะเฉลิมฉลองวันหยุดนักการอาชีพ ซึ่งก็คือวันนักการเงิน วันหยุดนี้กำหนดโดยประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 19 สิงหาคม 2554 โดยมีพระราชกฤษฎีกา "ในวันนักการเงิน"
วันที่สำหรับการเฉลิมฉลองได้รับเลือกเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าในวันที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2345 จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 1 สร้างขึ้นในรัสเซียโดยมีแถลงการณ์สูงสุดของเขาคือกระทรวงการคลังซึ่งเป็นหนึ่งในสถาบันที่เก่าแก่ที่สุดในรัสเซียซึ่งเล่นมาหลายปีแล้ว บทบาทที่สำคัญที่สุดในการดำเนินนโยบายการเงินของรัสเซีย ในปี พ.ศ. 2545 กระทรวงนี้ได้ฉลองครบรอบ 200 ปี

วันแห่งกองทัพเรือ Novorossiysk (รัสเซีย)

ทุกปีในวันที่ 8 กันยายนในรัสเซีย พนักงานของสมาคมดินแดนปฏิบัติการและยุทธวิธีของฐานทัพเรือ Novorossiysk (NAB) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกองเรือทะเลดำของรัสเซียจะเฉลิมฉลองวันหยุดนักขัตฤกษ์ - วันแห่งเขตกองทัพเรือ Novorossiysk
ประเพณีนี้เริ่มต้นเมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2539 ตามคำสั่งของผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพเรือรัสเซีย "ในการแนะนำวันหยุดประจำปีและวันทำงานในลักษณะพิเศษ" วันแห่งการฟื้นฟูพื้นที่กองทัพเรือบนชายฝั่งทะเลดำได้รับเลือกให้เป็นวันที่เคร่งขรึม
Zhongqiu - เทศกาลไหว้พระจันทร์และเก็บเกี่ยว (จีน)
ในวันที่ 15 ของเดือนที่ 8 ของปฏิทินจันทรคติจีน (ปีนี้คือวันที่ 8 กันยายน) ประเทศจีนเฉลิมฉลองเทศกาลไหว้พระจันทร์และเทศกาลเก็บเกี่ยว ซึ่งในสมัยโบราณเรียกว่าจงชิว - กลางฤดูใบไม้ร่วง
วันหยุดนี้เป็นวันสักการะเทพเจ้าแห่งดวงจันทร์ ตรงบริเวณสถานที่สำคัญตามปฏิทินจีน มีต้นกำเนิดในสมัยราชวงศ์ถัง
ตามประเพณีโบราณ ในวันนี้ชาวจีนจะกินเค้กหวานพิเศษ - ขนมไหว้พระจันทร์ และอ่านบทกวีท่ามกลางแสงพระจันทร์ที่สว่างและกลมที่สุดในวันนี้ ดอกขี้เหล็กอบอวลไปทั่วทิวทัศน์อันแสนโรแมนติกในคืนเดือนหงายด้วยกลิ่นหอม ขนมไหว้พระจันทร์ถูกอบเพื่อรำลึกถึงการกบฏต่อชาวมองโกลผู้พิชิตชาวจีน หลายศตวรรษก่อน มีข้อความที่เรียกร้องให้ไม่เชื่อฟังผู้รุกรานและการกบฏซึ่งถูกอบลงในพายเล็กๆ ดังกล่าว สำหรับพายเหล่านี้ แป้งจะเตรียมจากเมล็ดงาบดและเมล็ดบัว

วันหยุดที่ผิดปกติในวันที่ 8 กันยายน

วันนี้ 8 กันยายน เราเฉลิมฉลองวันหยุดที่ผิดปกติ - วันแห่งการรวมตัวในครัว วันรัสเซียทั้งหมดแห่งแอกตาตาร์-มองโกล และวันหยุดสุดเจ๋งของปริศนาและคำตอบ

วันรวมตัวในครัว

ห้องครัวจะอบอุ่นและสบายเสมอ ไม่ว่าคุณจะนั่งอยู่ที่นั่นกับคนแปลกหน้า กับเพื่อนฝูง หรืออยู่คนเดียวก็ตาม การนั่งในห้องครัวดูดซับความอบอุ่นของบ้าน อารมณ์ดี และความรัก และด้วยอารมณ์ที่ดีคุณจะสามารถเอาชนะปัญหามากมายและรับรู้ทุกสถานการณ์ด้วยรอยยิ้ม

วันแห่งรัสเซียทั้งหมดแห่งแอกตาตาร์-มองโกล

วันนี้ 8 กันยายน เราสามารถเฉลิมฉลองวันหยุดที่ไม่ธรรมดาของรัสเซียทั้งหมด - วันแอกตาตาร์-มองโกล
Holy Rus อาศัยอยู่ในเช็ค
ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา เราก็มีจิตวิญญาณที่อัดแน่น:
จากนั้นภายใต้ Golden Horde
มีระบอบการปกครองตาตาร์ที่นี่
เทศกาลแห่งปริศนาและการเดา
วันหยุดสุดเจ๋งวันนี้ 8 กันยายน สามารถเฉลิมฉลองกับเพื่อน ๆ ด้วยวิธีที่เรียบง่าย น่าสนใจ และสนุกสนาน อะไรจะน่าสนใจในชีวิตมากกว่าปริศนา? ชีวิตทั้งชีวิตของเราเป็นปริศนาที่สมบูรณ์และเรากำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามที่เกิดจากชีวิตอยู่ตลอดเวลา และวันนี้คุณสามารถถามคำถามและให้ใครสักคนหาคำตอบได้

วันหยุดของคริสตจักรตามปฏิทินพื้นบ้าน - Natalya Ovsyanitsa และ Adriyan Osenniy

ในวันนี้ชาวคริสต์ออร์โธดอกซ์ให้เกียรติความทรงจำของผู้พลีชีพผู้ศักดิ์สิทธิ์ Natalia และ Adrian สามีของเธอซึ่งอาศัยอยู่บนชายฝั่งทะเลมาร์มาราในนิโคมีเดียเมื่อต้นศตวรรษที่ 4 Natalia เติบโตขึ้นมาในครอบครัวคริสเตียนที่เคร่งศาสนา แต่เธอแต่งงานกับคนนอกศาสนา - เอเดรียน ชายหนุ่มผู้สูงศักดิ์และร่ำรวย คู่บ่าวสาวอาศัยอยู่ด้วยกันได้ประมาณหนึ่งปีกว่าๆ และการข่มเหงคริสเตียนก็เริ่มต้นขึ้น
จักรพรรดิแม็กซิมิเลียนมาถึงนิโคมีเดีย และคริสเตียน 23 คนตามคำสั่งของเขาถูกทรมานอย่างรุนแรง
เอเดรียนเริ่มถามเกี่ยวกับพระเจ้าหลังจากที่เขาเห็นว่าผู้พลีชีพได้อดทนต่อการทดลองทั้งหมดด้วยความอดทนเพียงใด ผลก็คือเขาเชื่อในพระคริสต์ พวกต่างศาสนาเมื่อรู้เรื่องนี้แล้วจึงจับชายคนนั้นโยนเข้าคุก นาตาเลียรีบไปหาสามีของเธอหลังจากรู้เรื่องนี้ แต่เอเดรียนถูกทรมานสาหัสแล้ว เมื่อสังเกตความอุตสาหะของสามีของเธอ ภรรยาผู้สัตย์ซื่อก็ให้กำลังใจเขาและเสริมกำลังเขาด้วยศรัทธาจนถึงที่สุด
นาตาเลียสมควรได้รับมงกุฎแห่งความทรมานเพราะความทุกข์ทรมานทางจิตของเธอ ทันทีที่สามีของเธอเสียชีวิต เธอก็เข้าสู่อาณาจักรแห่งสวรรค์ทันที
ใน Rus 'จาก Natalya Ovsyanitsa ชาวนาเริ่มตัดหญ้าข้าวโอ๊ต ตามปกติแล้ว ข้าวโอ๊ตก้อนแรกจะถูกขนเข้าไปในกระท่อมพร้อมเพลงและวางไว้ใต้ไอคอนที่มุมสีแดง เจ้าของและคนงานนั่งที่โต๊ะและพนักงานต้อนรับก็ปฏิบัติต่อทุกคนด้วยแพนเค้กข้าวโอ๊ตและ dezhen - ข้าวโอ๊ตผสมกับน้ำและผลเบอร์รี่หรือนม ในวันนี้ม้าก็ได้รับขนมเช่นกันชาวนาเทข้าวโอ๊ตให้พวกเขามากมาย ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนปฏิบัติต่อข้าวโอ๊ตด้วยความเคารพ
ตามความเชื่อโชคลางพื้นบ้าน เชื่อกันว่าหากวันนี้ใบของต้นเบิร์ชและต้นโอ๊กไม่ร่วง ฤดูหนาวก็จะรุนแรงขึ้น
ชื่อวัน 8 กันยายนจาก: Adrian, Victor, Georgy, Dmitry, Maria, Natalia, Peter, Roman

8 กันยายนในประวัติศาสตร์

พ.ศ. 2494 (ค.ศ. 1951) – สนธิสัญญาสันติภาพได้สรุปในซานฟรานซิสโกระหว่างญี่ปุ่นและพันธมิตร ตามที่ญี่ปุ่นสละสิทธิทั้งหมดในซาคาลินใต้และหมู่เกาะคูริล (สหภาพโซเวียตไม่ได้ลงนามในสนธิสัญญา)
พ.ศ. 2495 (ค.ศ. 1952) – ฉบับพิมพ์ครั้งแรกของเรื่องราวของเออร์เนสต์ เฮมิงเวย์ เรื่อง “ชายชรากับทะเล” ได้รับการตีพิมพ์
พ.ศ. 2504 (ค.ศ. 1961) – รายงานฉบับแรกเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างการสูบบุหรี่กับโรคหัวใจปรากฏขึ้น
พ.ศ. 2505 (ค.ศ. 1962) - ภาพยนตร์เรื่อง "Ivan's Childhood" ของ Andrei Tarkovsky ได้รับรางวัล "Golden Lion of St. Mark" ในเทศกาลภาพยนตร์เวนิส
พ.ศ. 2509 (ค.ศ. 1966) – นักบิน Star Trek ได้รับการปล่อยตัว
พ.ศ. 2510 — โรงไฟฟ้าพลังน้ำ Bratsk เริ่มดำเนินการ
พ.ศ. 2513 (ค.ศ. 1970) - กฎบัตรของโรงเรียนมัธยมได้รับการอนุมัติในสหภาพโซเวียต
พ.ศ. 2517 (ค.ศ. 1974) – เรื่องอื้อฉาวเกี่ยวกับวอเตอร์เกต: ประธานาธิบดีเจอรัลด์ ฟอร์ด แห่งสหรัฐฯ อภัยโทษอดีตประธานาธิบดีริชาร์ด นิกสัน สำหรับอาชญากรรมทั้งหมดที่ฝ่ายหลังมีส่วนเกี่ยวข้องระหว่างดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี
พ.ศ. 2525 (ค.ศ. 1982) – ปืนต่อต้านอากาศยานและขีปนาวุธ ZPRK 2K22 “Tunguska” ถูกนำมาใช้โดยกองทหารโซเวียต
พ.ศ. 2532 (ค.ศ. 1989) – ขบวนการประชาชนแห่งยูเครนก่อตั้งขึ้นที่เมืองเคียฟ

การรู้หนังสือช่วยให้ผู้คนเข้าใจกันดีขึ้น รับรู้โลกรอบตัวพวกเขาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ค้นหาวิธีที่สันติวิธีในการแก้ไขปัญหาข้อขัดแย้ง และส่งเสริมการพัฒนาตนเอง มีวันหยุดตามปฏิทินของตัวเอง - วันแห่งการรู้หนังสือ ซึ่งมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 8 กันยายนของทุกปี วันหยุดนี้มีประวัติของตัวเอง

สถานการณ์บนโลกนี้ทำให้ผู้ใหญ่ 700 ล้านคนไม่ได้รับการสอนให้อ่านหนังสือเลย มีเด็กที่ไม่รู้หนังสือมากกว่า 72 ล้านคนในโลก คนเหล่านี้ส่วนใหญ่อยู่ในประเทศที่มีการปฏิบัติการทางทหารและมีความไม่สงบในสังคม เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ที่เกี่ยวข้องทั่วโลกไปสู่การไม่รู้หนังสือในระดับสูงทั่วโลก จึงได้มีการกำหนดวันหยุด - วันแห่งการรู้หนังสือ

เมื่อวันที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2508 ได้มีการจัดการประชุมรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการระหว่างประเทศในกรุงเตหะรานในหัวข้อ “การขจัดการไม่รู้หนังสือ” ผลลัพธ์ของการประชุมครั้งนี้คือการก่อตั้งวันการรู้หนังสือสากลโดย UNESCO ในปีถัดมา พ.ศ. 2509 วันหยุดถูกกำหนดให้เป็นวันที่ 8 กันยายน

ปีระหว่างปี 2546 ถึง 2556 ได้รับการประกาศโดยสหประชาชาติว่าเป็น "ทศวรรษแห่งการรู้หนังสือ" UNESCO ได้รับการระบุว่าเป็นผู้จัดงานหลักสำหรับโครงการที่กำหนดเป้าหมายทั้งหมดในช่วงสิบปีนี้ เป้าหมายหลักของการดำเนินการระดับนานาชาตินี้คือเพื่อเพิ่มการรู้หนังสือของผู้คนทั่วโลก และทำให้การศึกษาขั้นพื้นฐานสามารถเข้าถึงได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับทั้งชายและหญิง

ในวันแห่งการรู้หนังสือ กลายเป็นธรรมเนียมที่จะต้องจัดการประชุมระดับนานาชาติตามหัวข้อต่างๆ ในปี พ.ศ. 2549 หัวข้อของการประชุมดังกล่าวคือ "การรู้หนังสือรับประกันการพัฒนา" การประชุมประจำปี 2550 จัดขึ้นภายใต้หัวข้อ “การรู้หนังสือและสุขภาพ” วันหยุดแห่งการอ่านออกเขียนได้ค่อยๆ ได้รับประเพณี

ในรัสเซีย คาซัคสถาน และยูเครน ในวันนี้ แบบทดสอบและโอลิมปิก การแข่งขัน และบทเรียนแบบเปิดจะจัดขึ้นในสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา นอกจากนี้ยังมีการจัดประชุมขยายเวลาของครูโดยจะมีการมอบรางวัลแก่ผู้ที่เก่งที่สุด ผู้เชี่ยวชาญที่ศึกษาภาษาศาสตร์เชิงลึกจะบรรยายด้านการศึกษาในหัวข้อการศึกษาและการยกระดับวัฒนธรรม ในวันนี้ ห้องสมุดจะจัดนิทรรศการหนังสือเฉพาะทางเพื่อเพิ่มระดับการรู้หนังสือทั่วไป และชั้นเรียนไวยากรณ์รัสเซียที่น่าตื่นเต้น

อาสาสมัครชาวรัสเซียแจกหนังสือและแผ่นพับพร้อมกฎพื้นฐานของการสะกดภาษารัสเซียให้กับผู้ที่สัญจรไปมา บนถนนในเมือง ผู้คนจะได้รับของขวัญเป็นหนังสือและนิตยสารคุณภาพสูง โดยมีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังให้เพื่อนร่วมชาติมีความรักในการอ่านนิยาย

ภาษารัสเซียถือเป็นภาษาที่ยากที่สุดในโลกรองจากภาษาจีนในแง่ของการเรียนรู้ สำหรับเรา - รัสเซีย - นี่เป็นเรื่องธรรมดา แต่สำหรับชาวต่างชาติมันค่อนข้างใกล้ชิดและเข้าใจได้ และการออกเสียงภาษาถิ่นและคำย่อคำพ้องความหมายคำพ้องเสียงและสุดท้ายไวยากรณ์ - ทุกอย่างมอบให้กับชาวต่างชาติส่วนใหญ่ที่ศึกษา "ผู้ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่" ด้วยความยากลำบากอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตาม หากการไม่รู้หนังสือเป็นข้อแก้ตัวสำหรับพวกเขา ความจริงข้อนี้ก็ทำให้เราอับอาย อย่างไรก็ตาม ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นไม่ว่าบุคคลนั้นจะพูดภาษาใดก็ตาม วันการรู้หนังสือสากลมีจุดมุ่งหมายเพื่อขจัดโรคร้ายที่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากการไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้และเชี่ยวชาญภาษาแม่หรือคำพูดที่จำเป็น

ประวัติวันหยุด วันการรู้หนังสือสากล

วันการรู้หนังสือสากล ตรงกับวันที่ 8 กันยายนของทุกปี วันหยุดนี้ก่อตั้งโดย UNESCO เมื่อไม่ถึงครึ่งศตวรรษที่ผ่านมาเล็กน้อย - ในปี 1966 เหตุผลของเหตุการณ์นี้คือข้อเสนอแนะของ “การประชุมรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการโลกว่าด้วยการกำจัดการไม่รู้หนังสือ” เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นที่กรุงเตหะรานเมื่อปีที่แล้วในฤดูใบไม้ร่วง

เป็นที่ทราบกันดีว่ายังมีผู้ไม่รู้หนังสือจำนวนมากในโลกที่ไม่สามารถเขียนหรืออ่านได้จริงๆ แม้ว่าจะมีความก้าวหน้าอย่างเห็นได้ชัดในทุกด้านของชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านข้อมูล ท้ายที่สุดแล้ว นอกเหนือจากยุโรปและอเมริกาที่ก้าวหน้าแล้ว ยังมีแอฟริกาและเอเชียอีกด้วย ซึ่งมีผู้คนจำนวนมากที่ไม่รู้ว่าการเรียนรู้ทักษะการเขียนนั้นสำคัญเพียงใด และสามารถนำไปใช้ในทางปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง

สถิติยืนยันข้างต้น แท้จริงแล้ว ปัจจุบันมากกว่า 15% ของประชากรโลกไม่มีการศึกษา คุณอาจไม่แปลกใจที่รู้ว่า 2/3 ของตัวเลขนี้เป็นผู้หญิง ผู้ใหญ่ที่ไม่รู้หนังสือเกือบ 40% อาศัยอยู่ในอินเดีย และ 1/5 อาศัยอยู่ในประเทศในแอฟริกา อย่างไรก็ตาม แม้ในประเทศที่มีการพัฒนาค่อนข้างสูง แต่ก็ยังมีคนที่ยังมีทักษะการเขียนและการอ่านไม่ครบถ้วน นี่คือทุกๆ บุคคลที่ห้า หรือ 160 ล้านคน ในประเทศสมาชิกสหภาพยุโรป 75 ล้านคนไม่มีการศึกษา ในส่วนของรุ่นเด็กโดยตรง มีเด็กกว่าร้อยล้านคนบนโลกที่ไม่ได้เข้าโรงเรียน

เห็นได้ชัดว่าสถานการณ์ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 เลวร้ายลงหลายเท่า ดังนั้น UNESCO จึงได้ดำเนินการตามเป้าหมายที่สำคัญที่สุดโดยกำหนดวันการรู้หนังสือสากลขึ้น เพื่อรวบรวมและกระชับความพยายามของประชาคมโลกในกระบวนการของการรู้หนังสือและความสำเร็จทางการศึกษาที่แพร่หลาย

ปี 2545 เป็นปีที่สำคัญมากสำหรับผู้ที่สร้างวันการรู้หนังสือสากลและทำงานอย่างหนักเพื่อทำให้วันดังกล่าวเจริญรุ่งเรือง สมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติประกาศ “ทศวรรษแห่งการรู้หนังสือแห่งสหประชาชาติ” หนึ่งปีต่อมา เธอยังได้อนุมัติ “แผนปฏิบัติการของสหประชาชาติสำหรับทศวรรษแห่งการรู้หนังสือ” โดยมอบหมายให้ UNESCO มี “ตำแหน่ง” ของผู้ประสานงาน ซึ่งรับผิดชอบในการดำเนินกิจกรรมเฉพาะภายใต้กรอบของกิจกรรมนี้

ทุกปีจะมีการเฉลิมฉลองวันการรู้หนังสือสากลภายใต้หัวข้อเฉพาะ ดังนั้นในปี 2549 ธีมของวันหยุดคือ "การรู้หนังสือรับประกันการพัฒนาที่ยั่งยืน" ในปี 2550 - "การรู้หนังสือและสุขภาพ" และเมื่อ 4 ปีที่แล้วสโลแกนของวันนี้คือ "ความสำคัญของการรู้หนังสือสำหรับผู้หญิง" ปีที่แล้ว ในปี พ.ศ. 2556 วันแห่งการรู้หนังสือสากลได้จัดขึ้นภายใต้หัวข้อ “การรู้หนังสือในศตวรรษที่ 21”

มีการจัดสัมมนา พิธีมอบรางวัล สัมมนา และการสัมมนามากมายในวันการรู้หนังสือสากล รางวัลจะมอบให้สำหรับความสำเร็จบางประการในสาขากิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการกำจัดการไม่รู้หนังสือ ตัวอย่างเช่น มีรางวัล King Sejong Prize ซึ่งเจ้าของรางวัลคือบุคคลที่ประสบความสำเร็จในกระบวนการเผยแพร่ความรู้ไปทั่วโลก อีกรางวัลหนึ่งคือรางวัลขงจื๊อ ซึ่งมอบให้กับวีรบุรุษในด้านการส่งเสริมการรู้หนังสือในพื้นที่ชนบท รวมถึงในหมู่ประชากรสตรี

แผนการของ UNESCO สำหรับการดำเนินการต่อไปในด้านโปรแกรมการศึกษามีอะไรบ้าง? ภารกิจหลักที่องค์กรรักษาสันติภาพกำลังเผชิญอยู่มีดังต่อไปนี้: บรรลุการลดจำนวนผู้ใหญ่ที่ไม่รู้หนังสือลงครึ่งหนึ่งภายในปี 2558 โดยเน้นเป็นพิเศษที่ครึ่งหนึ่งของผู้หญิง กล่าวอีกนัยหนึ่ง มีการวางแผนที่จะใช้กลยุทธ์ “การศึกษาสำหรับทุกคน”

แนวคิดเรื่องการรู้หนังสือ

จากโรงเรียนเราถูกสอนว่าจำเป็นต้องสามารถอ่านออกเขียนได้คล่องและถูกต้องโดยไม่มีข้อผิดพลาด กล่าวอีกนัยหนึ่ง พวกเขาถูกสอนให้รู้หนังสือ ท้ายที่สุดแล้ว ประตูในชีวิตหลายบานเปิดรับผู้รู้หนังสือ แต่การอ่านออกเขียนได้ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับทักษะการเขียนและการอ่านบางอย่าง การพูดที่ถูกต้อง และการสร้างประโยคอย่างเชี่ยวชาญเท่านั้น การรู้หนังสือยังเป็นกลไกของความก้าวหน้าอีกด้วย (หมายถึงการพัฒนาตนเองและจิตวิญญาณ) คนที่มีความสามารถจะรู้สึกดีที่สุด ฉลาด มีความสามารถ และรู้สึกว่าเขาสามารถรับมือได้มากมาย ต้องขอบคุณการรู้หนังสือ วิชาจึงสามารถเปิดเผยศักยภาพโดยธรรมชาติของเขา พัฒนาความโน้มเอียง ความสามารถ และพรสวรรค์ตามธรรมชาติ และในขณะเดียวกันก็แสดงให้สาธารณชนเห็น

ระดับการรู้หนังสือของบุคคลในช่วงหนึ่งของชีวิตทำหน้าที่เป็นเกณฑ์ในการตัดสินว่าการเรียนรู้และการพัฒนาของแต่ละบุคคลมีแนวโน้มหรือไม่ คุณอาจแย้งว่าทุกวันนี้ “เงินคือทุกสิ่ง” แท้จริงแล้ว พนักงานที่ไร้ความสามารถจำนวนมากกำลังสร้างงานประเภทต่างๆ มากมายให้กับบริษัท และนี่เป็นสิ่งที่แย่มาก - คุณภาพของสินค้าและบริการที่ผลิตตลอดจนกระบวนการติดต่อผู้ผลิตและผู้จัดจำหน่ายต้องทนทุกข์ทรมาน ผู้ดำเนินการและผู้บริโภค จากทั้งหมดข้างต้นเราสามารถสรุปได้ว่า: การรู้หนังสือเป็นสิทธิและในขณะเดียวกันก็เป็นความรับผิดชอบของเราแต่ละคนตลอดจนเป็นเครื่องมือสำหรับการพัฒนาวัฒนธรรมและอารยะธรรมของสังคม

สาเหตุของการไม่รู้หนังสือ

วันการรู้หนังสือสากลเป็นโอกาสอันดีที่จะคิดถึงสาเหตุของการไม่รู้หนังสือ

เหตุใดเด็กจึงเติบโตมาโดยไม่รู้หนังสือ ทั้งๆ ที่พ่อแม่ของเขาเรียนหนังสือกับเขาเป็นประจำและเขาไปโรงเรียน และโดยธรรมชาติแล้วก็มีสมองที่ฉลาด หากเราถามคำถามนี้กับผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ นักจิตวิทยา และนักสังคมวิทยา เราก็จะได้รับคำตอบดังต่อไปนี้

• ขาดความรักในการอ่าน เป็นผลให้ไม่มีนิสัยชอบหยิบหนังสือที่น่าสนใจทุกวันและดำดิ่งสู่โลกที่สมมติขึ้นและน่าดึงดูดใจ ปัจจุบัน มีเพียงไม่กี่คนที่อ่าน และผู้ที่ไม่เพิกเฉยต่อกระบวนการนี้เลือกอ่านสิ่งที่ผิดโดยสิ้นเชิง
• การสื่อสารทางอินเทอร์เน็ตถือเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลพอสมควร ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตได้พัฒนาคำสแลงเสมือนจริงของตนเองมาเป็นเวลานาน นอกจากนี้ การตัดคำให้สั้นลงบ่อยครั้งและทำให้เกิดข้อผิดพลาดในการสะกดคำซ้ำซ้อนในภาษาเขียนมาตรฐานโดยไม่รู้ตัว

• การเตรียมการฝึกอบรม น่าเสียดายที่ในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทุกวันนี้มันเป็นง่อย เนื่องจากความสามารถของครูมักจะไม่เป็นที่ต้องการมากนัก และครูหลายคนขี้เกียจเกินกว่าจะปฏิบัติหน้าที่ได้เต็มที่
• ความเกียจคร้านของตัวนักเรียนเอง นี่เป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาการไม่รู้หนังสือในบุคคล ทำไมต้องอ่านหนังสือถ้าคุณสามารถเล่นเกมคอมพิวเตอร์ที่น่าตื่นเต้นหรือเตะบอลในสนามกับเพื่อน ๆ ได้?

เราแต่ละคนควรยืนหยัดเพื่อการรู้หนังสือ - อย่างน้อยก็เพื่อตัวเราเองและคนที่เรารัก มิฉะนั้นการพัฒนาบุคลิกภาพแบบย้อนกลับจะเกิดขึ้น และทฤษฎีของดาร์วินจะถูกนำไปปฏิบัติในทิศทางตรงกันข้ามเท่านั้น...