Viktoriya Petrova
Teatr maskalari bir marta ishlatiladigan plitalardan tayyorlangan.
Maskalar Biz yaratgan, ular sinovdir. Nima bo'ldi Maskalarni hammamiz bilamiz. Ularning barchasi turli xil maskalar:hayvonlar uchun niqoblar, maskalar karnaval uchun ko'zlarida yoriqlar bilan tirnoq fayllarida. Afsonaviy maskalar, qadimgi mavjudotlar. Maskalar aktyorga mos ifodani berish uchun juda keng qo'llanilgan (Tabassum va yig'lash). maskalar hali ham ramzdir teatr san'ati).
Bizning tasavvurimiz juda tez paydo bo'ldi va biz bir martalik plitalardan foydalanishga qaror qildik. Biz qaysi ertakni olishimizga qaror qildik. "Teremok".
Teremok ertakidagi qahramonlar: kichkina sichqoncha, qurbaqa - qurbaqa, quyon - kichkina yuguruvchi, tulki - kichik opa, Volchek - kulrang bochka, qo'pol ayiq.
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479748315.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479748407.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479748610.jpg)
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479748650.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479748685.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479748753.jpg)
Ushbu plitalarda biz hayvonning yuzini qanday joylashtirishga qaror qildik. Qurbaqaning quloqlari va yuzini qanday yopishtirish kerak. Biz stapler oldik va barcha qismlarni mahkamladik. Ular gouashni olib, bo'yashni boshladilar maskalar. Bizniki 24 soat davomida quriydi maskalar. Ertasi kuni biz ularni lakladik maskalar. Ular quritdilar va biz spatulani mustahkamlashni boshladik.
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479750309.jpg)
Mana ular niqoblar oldik!
O'rta guruh yigitlari mag'lub bo'lishga harakat qilishdi Maska teatri"Teremok". Ular bular borligidan juda xursand edilar maskalar.
![](https://i2.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-390306-1479750632.jpg)
Mavzu bo'yicha nashrlar:
O'tgan hafta bizning bolalar bog'chasida o'qituvchilar uchun kurslar bo'lib o'tdi: "Maktabgacha yoshdagi bolalarning teatr faoliyati". Birinchi navbatda o'qituvchilar.
Katta guruhdagi "Teatr o'yinchoqlari" qo'l mehnati darsining qisqacha mazmuni Katta guruhdagi "Teatr o'yinchoqlari" mavzusidagi qo'l mehnati darsining qisqacha mazmuni. Dastur mazmuni: 1. Ko'nikmalarni to'g'ri mustahkamlash.
Bolalar bog'chalarida kuzgi ta'til vaqti keldi. "Oltin kuz" kuzgi ko'ngilocharimiz stsenariysida ikkita qush bor.
Niqob bolalar bog'chasida juda zarur xususiyatdir. Mana sizda ertaklar bor, bu yerda sizda o'yinlar bor. Qanday bayramlar niqobsiz o'tkaziladi? Bugun biz xohlagan narsa shu.
Bolalar bog'chasida ota-onalar bilan yumshoq o'yinchoqdan niqob tayyorlash bo'yicha master-klass. Ko'pgina ota-onalar o'zlarining sevimli yumshoq o'yinchoqlarini ehtiyotkorlik bilan saqlashadi.
Bir martali ishlatiladigan dasturxon nafaqat bayram yoki piknik paytida yaxshi xizmat qilishi mumkin - agar so'ralsa, uni osongina bolalar ijodiyoti uchun ko'p funktsiyali materialga aylantirish mumkin. Bir martali ishlatiladigan idishlardan tayyorlangan hunarmandchilik ishlab chiqarish qulayligi, hajmi, shakli va xilma-xilligi bilan ajralib turadi. Har bir bolaning yoshi va mahoratidan qat'i nazar, bolalar uchun bir marta ishlatiladigan plitalardan biror narsa yasash to'liq bajariladigan vazifadir. Istalgan natijaga erishish uchun ular kattalar ko'rsatmalariga rioya qilishdan xursand bo'lishadi.
Bolalar uchun 50 ta ajoyib g'oyalar
Leo har qachongidan ham dolzarbroq. Aytgancha, uning ko'zlari plastik qoshiqlardan yasalgan.
Chinil simli mo'ylovli mushuk juda yoqimli.
It xuddi shu seriyadan. Bundan tashqari, agar tayyor kompozitsiyaning saqlanishi kutilmasa, ba'zi ko'zlarni qayta-qayta ishlatish mumkin. Va suvda eruvchan bo'yoq, masalan, gouache, osongina yuviladi, shuning uchun siz faqat bitta qog'oz plastinka bilan o'ynashingiz mumkin.
Va bu erda yana bir nechta kulgili mushuk va itlar, har biri ikkita plastinkadan.
"Profildagi quvnoq kit" dekorativ paneli ham qog'ozga biroz ko'proq chizish va kesishni talab qiladi.
Ammo yarim frontal karkidonni bitta plastinkadan o'yib olish mumkin.
Qiziq maymun.
Qushlarni sevuvchilar uchun.
Ikki turdagi akvarium va toshbaqa.
Bir juft hasharotlar. Menga ularning harakatlanuvchi qismlari borligi yoqadi. Qurt olma ichida yashirinadi va ladybugning qanotlari, masalan, tabriklar yoki chaqaloqning kundalik tartibini yashiradi.
Ajoyib fikr! Haqiqiy xameleyon Pastki plastinka turli xil ranglarda bo'yalgan (bundan oldin u palitra sifatida xizmat qilishi mumkin edi) va kaltakesakning o'zi yuqori plastinkaga o'yilgan. Siz yuqori qismini aylantirasiz va xameleyon rangini o'zgartiradi. Sehrli!
Qog'oz plitalar Nuh kemasiga yoki NUJga aylantirilishi mumkin.
Mana bir nechta qiziqarli quyonlar. Birinchisi shirinliklar uchun savat bo'lib xizmat qiladi.
Ikkinchisi esa butun ta'limiy o'yin. Siz quyon kukilarini kartaga tushgan shokolad chiplari soni bilan boqishingiz kerak. Quyon baxtli!
Qog'oz plitalar - ajoyib musiqa asboblari. Banjo ustiga cho'zilgan kauchuk bantlar haqiqatan ham ovoz chiqaradi.
Va haqiqiy tambur uchun plitalarning tuzilishini qo'ng'iroqlar bilan jihozlash yaxshiroqdir.
Bolalar maktab karnavaliga yoki kostyum partiyasiga tayyorgarlik ko'rayotganda, ikkilanmasdan, o'z qo'llaringiz bilan ko'p narsalarni yaratishingiz mumkin. Ushbu maqolada biz bir martalik plastik plastinkadan tayoq ustidagi niqobni qanday qilishni ko'rib chiqamiz. Bu juda oddiy va qilish oson, ishlatish uchun chiroyli va bolalar, albatta, ushbu master-klassga qo'shilishlari kerak. Siz o'zingizning boshingizga kiradigan har qanday mavjud materiallardan foydalanishingiz mumkin, ijodkorlik bilan shug'ullanasiz va hunarmandchilikni bezashingiz mumkin.
Uni yaratish uchun sizga kerak bo'ladi:
- plastik plastinka;
- qaychi;
- teshik teshuvchi;
- elim;
- chiroyli tayoq.
Plastmassa plastinani oling va yarmini kesib oling. Biz uni bir qismdan qilamiz.
Ko'zlar uchun teshik ochish uchun teshikdan foydalaning. Burun uchun masofa haqida unutmang.
Boshqa plastik plitalardan siz bu kabi raqamlarni kesib, o'rtada egilish qilishingiz kerak.
Keling, qirralarning bo'ylab kichik kesiklar qilaylik.
Kichik olmosni kesib oling va uni yarmiga katlayın. Bu bizning burnimiz bo'ladi. Barcha qismlarni niqob uchun asosga yopishtiring.
Agar xohlasangiz, hunarmandchilikni kichik konfeti bilan bezang.
Ko'zlar uchun biz ham tegishli tafsilotlarni qilamiz va ularni biriktiramiz. Niqobni ushlab turish uchun tayoqni elim bilan yon tomonga yopishtiramiz.
Sizga kerak bo'ladi:
Qog'oz plastinka;
- oq rangli qog'oz;
- elim;
- oq qog'oz varag'i;
- bo'sh stakan;
- oq akril bo'yoq;
- qora marker;
- burun uchun qora pompom;
- ish yuritish pichog'i;
- Qaychi.
Ishlab chiqarish tartibi
1. Niqob tayyorlashda eng qiyin narsa bu ko'zlar uchun toza tirqishlarni kesishdir. Ko'zlar uchun kichik doiralar chizib oling va ularni pichoq bilan kesib oling.
2. Ayiqning "yuzi" uchun stakanni oling. Shuningdek, chashka yordamida ayiqning "quloqlari" qiling. Kubokni ag'daring va oq qog'ozga ikki marta chizing. Siz doiralarni olasiz. Ularni yarmini kesib tashlang, bu ayiqning "quloqlari" bo'ladi.
3. Kubokni oq akril bo'yoq bilan bo'yash. Kubokni quritib qo'ying. Sizga ikki qatlamli bo'yoq kerak bo'lishi mumkin.
4. Niqobni elim bilan yoyib chiqing. Unga to'qima qog'oz parchalarini yopishtiring.
5. "Quloqlarni" plastinkaning orqa tomoniga yopishtiring.
6. Marker bilan kubokda ayiqning "og'zini" chizing.
7.Kosani niqobga yopishtiring. Pompomni stakanga yopishtiring.
8. Niqobda kichik teshiklar qilish va ipni o'rash qoladi. Tayyor!
Maqsad: Bolalarni hunarmandchilikda alohida hayvonlarning tashqi ko'rinishining o'ziga xos xususiyatlarini etkazishga o'rgatish. Qaychi, ish yuritish pichog'ini, tasavvurni, rang va shaklni his qilish qobiliyatini rivojlantirish. Badiiy va majoziy ifoda vositalarini izlashda mustaqillik, ishonch, tashabbuskorlikni saqlang. Badiiy didni tarbiyalash.
Vosp-l: Salom, bolalar! Bugun sizni ko'rganimizdan xursandmiz.
Har birimiz, kattalar ham, bolalar ham ertaklarni yaxshi ko'ramiz!
Siz ertak bilan uchrashishni xohlaysizmi? Keyin tayyorlaning
qani ketdik! Qarang, izlar bor, ularni kuzatib boraylik...
bolalar birin-ketin o'rnidan turib, qadamlarini kuzatib boradilar
O'rgatadi: Bolalar oyoq izlariga ergashdilar,
Yo'lda bir sumka topdik,
Va sumka oson emas,
U sehrli - u shunday! (shou)
Bolalar, hayronman, sumkada nima bor? Ko'raylikchi!
(ko'knorilarni olib, qo'yadi)
Bu nima, bolalar? (niqoblar)
Ha, bu niqoblar, agar siz topishmoqni topsangiz, u qaysi ertakdan ekanligini bilib olamiz.
Bir kuni sichqon topildi
To'liq bo'sh uy
Ular yashashni va yashashni boshladilar,
Ha, aholiga ruxsat bering (Teremok)
Ushbu maskalarni o'z qo'llaringiz bilan qanday qilishni o'rganmoqchimisiz? stolga keling, stolda nima borligini qarang? (bir marta ishlatiladigan plastinka)
Ha, bolalar, bu bir martalik plastinka, lekin siz undan nafaqat ovqatlanishingiz, balki niqob tayyorlashingiz ham mumkin. Buning uchun birinchi navbatda uni gouache bilan bo'yashimiz kerak. O'zingizning ertak qahramoningizni tanlang (qanday niqob yasaysiz) va rangga qaror qiling, bo'yoqni bo'yash uchun qanday rangdagi govushdan foydalanasiz.
(plastinkalarni ranglang)
Va endi, bizning plitalarimiz qurib ketayotganda, vaqtni behuda sarflamaslik uchun tayyor quruqlardan niqoblar qilamiz.
Biz plastinka olamiz, uni kontur bo'ylab kesib, og'iz shaklini olamiz. Keyin biz tumshuqni loyihalashtiramiz: - ko'zlarni ish yuritish pichog'i bilan kesib tashlang (kattalar yordami bilan), burunlarga, quloqlarga yopishtiring, og'iz chizing, ko'zlarni flomaster bilan chizing. Endi biz ushlagichni yopishtiramiz (balon tayoqchasi). Endi bizning niqobimiz tayyor! Ba'zilaringiz sichqon, ba'zilaringiz qurbaqa, ba'zilaringiz ayiq yasadingiz ... Siz hammangiz ertak qahramonisiz, shuning uchun endi biz ertak o'ynaymiz.
(ertakning atributlarini tayyorlash)
Dalada teremok bor, teremok
Sichqoncha qanday qilib dala bo'ylab yuguradi (musiqa chalinadi, sichqoncha tugaydi)
U eshik oldida to'xtadi va taqillatdi ...
Sichqoncha: Kichkina uyda kim yashaydi?
Kim, kim baland joylarda yashaydi?
Sichqonchaga hech kim javob bermadi, sichqon uyga kirib, narsalarni tartibga keltira boshladi va uni supurib tashlashga qaror qildi. Keling, sichqonchaga yordam beraylik (qo'llarini yon tomonlarga silkitadi)
Dala bo'ylab yugurayotgan qurbaqa kabi ... (musiqa ostida qurbaqa chiqadi va minoraga yaqinlashadi)
U eshik oldida to'xtadi va so'radi
Qurbaqa:: Kichkina uyda kim yashaydi?
Kim, kim baland joylarda yashaydi?
Sichqoncha: Men, sichqon, qoidabuzarman, sen esa kimsan?
Qurbaqa: Va men, qurbaqa - qichqir, meni ichkariga kiriting!
Va ular birga yashashni boshladilar. Qurbaqa ham narsalarni tartibga keltira boshladi va derazalarni yuvishga qaror qildi. Keling, derazalarni qanday tozalashni ko'rsatamiz (qo'l bilan dumaloq harakatlar)
Bo'yi past emas, bo'yi baland emas, bo'yi baland emas
Qanday qilib quyon dala bo'ylab yuguradi (musiqa chalinadi, quyon yuguradi)
Quyon: Kichkina uyda kim yashaydi?
Kim, kim baland joylarda yashaydi?
Sichqoncha: Men, sichqon, qoidabuzarman!
Qurbaqa: Men esa qurbaqaman, sen esa kimsan?
Quyon: Va men qochqin quyonman, siz bilan yashashga ruxsat bering!
Va ularning uchtasi birga yashashni boshladilar! Quyon ham tozalashni boshladi, pardalarni osib qo'ydi, quyonga yordam beraylik (qo'llaringizni yuqoriga ko'taring va oyoq barmoqlariga turing)
Dalada teremok bor, teremok
Bo'yi past emas, bo'yi baland emas, bo'yi baland emas
Dala bo'ylab yugurayotgan bo'ri kabi (musiqa chalinadi, bo'ri yuguradi)
Bo'ri: Kim - kichkina uyda kim yashaydi?
Kim, kim baland joylarda yashaydi?
Sichqoncha: Men, sichqon, qoidabuzarman!
Quyon: Va men quyonman, yuguruvchiman va siz kimsiz!
Bo'ri: Va men, bo'ri - tishlaringni bosing, men sizga kelaman!?
Va ular to'rtta yashay boshladilar. Bo'ri ham uy atrofida yordam bera boshladi, yog'och kesishni boshladi, keling, hammamiz birga yog'och kesamiz (so'zlar bilan "Va, vay" va qo'llar oldinga, orqaga)
Dalada teremok bor, teremok
Bo'yi past emas, bo'yi baland emas, bo'yi baland emas
Dala bo'ylab yugurayotgan tulkiga o'xshaydi (musiqa chalinadi, tulki tugaydi)
U eshik oldida to'xtadi va so'radi.
Tulki: Kichkina uyda kim yashaydi?
Kim, kim baland joylarda yashaydi?
Sichqoncha: Men, sichqon, qoidabuzarman!
Qurbaqa: Va men, qurbaqa, qichqiruvchiman!
Quyon: Va men qochib ketgan quyonman!
Bo'ri: Va men, bo'ri, tishlarimni bosing va siz kimsiz?
Tulki: Va men tulkiga o'xshash go'zalman, siz bilan yashashga ruxsat bering?
Va ular beshda yashashni boshladilar! Tulki uyga kirdi, qaradi, hamma narsa toza va chiroyli edi va qo'llarini qarsak chalib, quvonchdan sakrab chiqdi. Keling, hammamiz sakrab, chapak chaymiz...
Dalada teremok bor, teremok
Bo'yi past emas, bo'yi baland emas, bo'yi baland emas
Qanday qilib ayiq dala bo'ylab yuradi (musiqa chalinadi, ayiq yuguradi)
U eshik oldida to'xtadi va so'radi.
Ayiq:: Kichkina uyda kim yashaydi?
Kim, kim pastroq joyda yashaydi?
Sichqoncha: Men, sichqon, qoidabuzarman!
Qurbaqa: Va men, qurbaqa, qichqiruvchiman!
Quyon: Va men qochib ketgan quyonman!
Bo'ri: Va men, bo'ri, tishlarimni bosing!
Tulki: Va men Tulkiman, ajoyib go'zallik va siz kimsiz?
Ayiq: Va men Mishkaman, kaltak oyoq, siz bilan yashashga ruxsat bering?
Va ularning hammasi birga yashay boshladilar va Mishka quruq qo'l bilan kelmadi, u musiqiy Mishka, u hammaga musiqa asboblarini olib keldi. (biz musiqa asboblarini tarqatamiz va rus xalq musiqasiga orkestr ijro etamiz)..
Ertak bilan xayrlashish vaqti keldi!
Xayr, bolalar, bugungi uchrashuvimiz xotirasi uchun men sizga o'zingiz tayyorlagan niqoblarni sovg'a sifatida beraman.