1,5 yoshdan 2 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yinlar
"Ladushki" o'yini
Bolalar o'qituvchi atrofida tarqalib turishadi yoki aylana bo'ylab stullarga o'tirishadi.
O'qituvchi qo'shiq kuylaydi va shu bilan birga imo-ishoralar bilan qo'shiq aytishni dramatiklashtiradi, bolalarni faol harakatlarga undaydi.
Mayli, mayli. (o'qituvchi kaftlarini ko'rsatadi)
Siz qayerda edingiz?
Buvisida! ( cho'tkalarini aylantiradi)
Buvim biz uchun pishirgan ( qo'llarini qarsak chaladi)
Shirin pancakes,
Men ustiga moy quydim,
Bolalarni davolashdi.
Kolya ikki, Ole ikki, ( bolalarga krep tarqatish)
Vanya ikkita, Tanya ikkita.
Men hammaga berdim! ( qo'lida ikkita "krep" ko'rsatadi)
O'yinni o'tkazish uchun o'qituvchi "krep" bilan savat tayyorlaydi - bu piramidadan uzuklar bo'lishi mumkin, har bir bola uchun ikkitadan.
O'yin "Biz hayvonlarni muloyimlik bilan silaymiz"
Bolalar gilam ustida o'tirishibdi, har birining qo'lida kauchuk chiyillagan o'yinchoq.
O'qituvchi matnni talaffuz qiladi va harakatlarni bajaradi:
Biz hayvonlarni muloyimlik bilan silaymiz,
(o'yinchoqni kafti bilan 8 marta silaydi)
Va hayvonlar chiyillashmaydi.
Tezroq ichamiz
(o'yinchoqni 8 marta siqib chiqaradi)
Buni yanada qiziqarli qilish uchun.
O'yin "Qiziqarli ro'molchalar"
O'ynash uchun sizga teshiklari bo'lgan yorqin quti kerak bo'ladi. Ipak ro'molchalarni qutiga joylashtiring, ularning uchlarini teshiklarga soling. Ro'mollar soni bolalar soniga mos kelishi kerak.
O'qituvchi bolalarning e'tiborini qutiga qaratadi va har bir bolani uchidan birini tortib olishni taklif qiladi. Bola ro'molchani olib tashlaganida, uni maqtang va u bilan birga xursand bo'ling. Ro'molcha bilan o'ynashni taklif qiling.
Bolalar qo'llarida ro'molcha ushlab, "tik" turishadi. O'qituvchi qo'shiq aytadi va harakatlarni bajaradi. Bolalar kuzatadilar va xohlagancha takrorlaydilar.
Bu ro'molchalar yaxshi!
(jim turish va qo'lini oldinga cho'zish, ro'molcha silkitish)
Biz raqsga tushamiz, bolalar.
Siz qizil ro'molcha, aylanasiz,
(aylanayotgan, ko'tarilgan qo'lida ro'molcha tutgan)
Men ro‘molchani silkitaman.
(tik turgancha ro‘molchani silkitadi)
Va men ro'molcha bilan raqsga tushaman.
(yigiruv)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Ro‘molcha yo‘q, a-a-a.
(boshini chapga va o'ngga aylantirib, orqasiga ro'molcha yashiradi)
Ro'mollar qayerda, taxmin qiling?
Siz, qizil ro'molcha, aylanasiz,
(yigiruv)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Bu ro'molchalar yaxshi!
(ro'molcha qo'ygan qutiga boradi)
Bolalar raqsga tushishdi.
Va biz ro'mollarimizni yig'amiz,
Yoqimli bolalar hamma narsani qila oladi.
"Salom, do'stim - xayr, do'stim" o'yini
Bolalar stullarda yarim doira ichida o'tirishadi, o'qituvchi ularning oldida 3 metr masofada daf bilan. O'qituvchi bolalardan biriga yaqinlashib, uni qo'llaridan ushlab, "o'tloq" ga olib boradi.
Salom, salom, do'stim.
Yaylovga chiqing.
Yoki sakrash, keyin yon tomonga, 2 marta
To'pig'ingiz bilan oyoq ostingiz.
O'qituvchi tamburni uradi, chaqaloq oyoqlarini oyoq osti qiladi.
Xayr, xayr, do'stim,
Yana o'tloqqa keling.
O'qituvchi qo'lini silkitadi. Bola o'z joyiga qaytadi.
Endi sakrash, endi yon tomonga,
To'pig'ingiz bilan oyoq ostingiz.
O'qituvchi tamburni uradi. Bolalar stullarda o'tirib, oyoqlarini urib, qo'llarini silkitadilar.
O'yin boshqa bolalar bilan takrorlanadi.
"Karusel o'yini"
O'ynash uchun sizga ko'p rangli lentalar bog'langan halqa kerak bo'ladi.
O'qituvchi bolalarni karuselga chiqishni taklif qiladi. U halqani qo'lida ushlab turadi, halqaning o'rtasida bo'ladi. Bolalar lentalarni ushlab turishadi, o'qituvchi halqa bilan harakat qiladi. Bolalar yurishadi, so'ngra aylana bo'ylab yugurishadi. O'qituvchi aytadi:
Zo'rg'a, zo'rg'a
Karusellar aylanmoqda
Va keyin, va keyin
Hamma yugur, yugur, yugur!
Hush, jim, yugurma, karuselni to'xtat.
Bir va ikki, bir va ikki,
O'yin tugadi!
Bolalar to'xtaydi.
O'yin "Pussy, scat!"
O'qituvchi bolani sayr qilishni, yo'l bo'ylab yurishni taklif qiladi, uni qo'lidan ushlab, chizilgan yo'l bo'ylab olib boradi. Kattalar va bola to'xtaydi.
O'qituvchi bolaning e'tiborini yo'lda o'tirgan mushukka qaratib, shunday deydi:
Mushuk, mushuk, mushuk, skat!
(o'qituvchi oyog'ini uradi)
Yo'lda o'tirmang.
Bizning Tanya ketadi
Bu mushuk orqali tushadi.
O'qituvchi yana bolalar bog'chasining so'zlarini aytadi va bola bilan yo'l bo'ylab yurib, o'yinchoq mushukni yo'ldan olib tashlaydi.
"Ot" o'yini
O'qituvchi tebranayotgan otni silkitib, bolaga o'girilib:
Otga qarang
Otga qarang
Mana u yugurmoqda, ha, ha!
Hoy ot, qayoqqa ketyapsan?
Ot Vovochka tomon yuguradi,
(o'qituvchi bolaning boshini silaydi)
Clack, clack, clack, clack!
Salom Vovochka, do'stim!
O'qituvchi ot minishni taklif qiladi.
"O'rdak" barmoq o'yini
Siz, o'rdak, ovqat emassiz,
Yaxshisi onangizni qidiring.
(bir vaqtning o'zida ikkala qo'lning barmoqlarini qisish va ochish)
"Mening oilam" barmoq o'yini
Mana bobo
Mana buvijon
Mana dada
Mana onam
Mana mening bolam
Va bu erda mening butun oilam.
(barmoqlaringizni navbat bilan kaftingizga egib, bosh barmog'ingizdan boshlab, "Mana, butun oila keladi" degan so'zlar bilan, ikkinchi qo'lingiz bilan mushtingizni ushlang.)
"Bizning chaqalog'imiz" barmoq o'yini
Bu barmoq bobo
Bu barmoq buvisi
Bu barmoq dada
Bu barmoq onam
Bu barmoq bizning chaqalog'imiz.
Barmoqlaringizni mushtga egib oling, so'ngra bosh barmog'ingizdan boshlab ularni birma-bir to'g'rilang.
Barmoqlar o'yini "Bizning barmoqlarimiz turdi"
Kichkina barmoqdan boshlab, barmoqlaringizni kaftingizga birma-bir egib oling
Bu barmoq uxlashni xohlaydi
Bu barmoq to'shakka sakrashdir!
Bu barmoq dam oldi.
Bu barmoq allaqachon esnagan.
(bitta bosh barmog'i qoldi)
Jim, kichkina barmoq, shovqin qilmang,
Birodarlaringizni uyg'otmang.
Barmoqlar o'rnidan turdi. Xayr!
Bolalar bog'chasiga borish vaqti keldi.
(Barmoqlaringizni bir-biridan keng yoyib, mushtingizni eching)
2 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yinlar
"Quvnoq tambur" o'yini
O'qituvchi bolalarning e'tiborini yorqin tambur bilan o'ziga tortadi. Dafni chaqaloqqa berib:
Bizga daf chaling, Masha,
Biz qo'llarimizni chaymiz.
Masha o'ynaydi, bolalar qo'llarini urishadi.
Biz uchun o'ynang, biz uchun o'ynang
Sasha tamburdan o'tadi.
Masha Sashaga dafni uzatadi.
Bizga daf chaling, Sasha,
Biz oyoqlarimizni qoqib qo'yamiz.
Sasha o'ynaydi, bolalar bir oyog'ini, keyin ikkinchisini oyoq osti qiladi.
Biz uchun o'ynang, biz uchun o'ynang
Dashani Dashaga uzating.
Sasha Dashaga dafni uzatadi. O'yin davom etmoqda.
"Rangli uzuklar" o'yini
O'ynash uchun sizga 20 ta rangli uzuk kerak bo'ladi. O'qituvchi bolalarning diqqatini rangli halqalarga qaratadi. Tarqalib turgan bolalarning yonidan o'tib, u shunday deydi:
Men xonani aylanib chiqyapman
Men hammaga uzuklarni ko'rsataman.
Bu uzuklar yaxshi
Qarang, bolalar!
O'qituvchi uzukni ko'rsatib, "tasodifan" uni tashlaydi.
Oh! Menga yordam bering, bolalar, uzuklarni yig'ing.
O'qituvchi halqalarni tarqatadi, shunda ular butun guruh bo'ylab aylanadi.
Bolalar uzuklarni yig'ib, tayoqqa bog'lashadi.
"Yashirish va izlash" o'yini
O'yinda bolalar va ikkita kattalar ishtirok etadilar. O'qituvchi va bolalar ekran yoki shaffof parda orqasiga yashirinishadi.Ikkinchi o'qituvchi bolalarni qidirmoqda.
Men xonani aylanib chiqyapman
Men hech qanday bola topa olmayapman.
Xo'sh, qayerga borishim kerak?
Yigitlarni qayerdan topsam bo'ladi?
Men quvur olishim kerak
(quvurni chiqarib oling)
Va quvur o'ynang.
Hamma eshitadi va yugurib keladi
Va ular men bilan raqsga tushishadi.
Bolalar yashirinishdan qochishadi. Savatdan raqs tushdi va raqsga tushdi.
"Yomg'ir" o'yini
Bolalar gilamchada o'tirishadi, o'qituvchi she'r o'qiydi:
Quyosh, quyosh,
Bir oz nur soching!
Bolalar sayrga chiqishadi,
Ular yugurib o'ynashadi!
Bolalar o'rnidan turishadi, harakat qilishadi: yugurish, yurish, qo'llarini urish.
O'qituvchi katta soyabonni ochib, she'riy satrlarni talaffuz qiladi:
Damla-damla-tomchi, tomchi-tomchi,
Bulutlar yig'iladi.
Damla-damla-tomchi, tomchi-tomchi,
Yomg‘ir yog‘a boshladi.
Bolalar, yuguringlar, mening katta soyabonim ostida yomg'irdan yashiringlar, men barchangizni yomg'irdan yashiraman. soyabon ostida yashiringan bolalar)
Yomg'ir, yomg'ir, to'xtang.
Menga bir oz dam bering!
(bolalar barmoqlarini silkitadilar)
O'yin takrorlanadi.
O'yin "Yur va yur, nimadir top"
O'qituvchi guruhda yoki o'yin maydonchasida o'ynash uchun o'yinchoqlarni oldindan tanlaydi va tarqatadi. Keyin u bolalarni u bilan birga guruh bo'ylab yurishga va qiziqarli narsalarni izlashga taklif qiladi. Oldindan kattalar yurib, shunday deydi:
Biz yurdik, yurdik, yurdik. Biz nimani topdik? (o'qituvchi o'yinchoqni ko'rsatadi, bolalar uning nima ekanligini aytadilar, o'yinchoq tekshiriladi, o'qituvchining iltimosiga binoan o'ynaydi).
Shunda o‘qituvchi: “Keling, yana sayr qilaylik. Top-top-top, oyoqlari yo'lda to'xtaydi. Biz yurdik, yurdik, yurdik. Biz nimani topdik?
O'yinni yakunlash uchun siz bolalarni boshqa faoliyatga o'tkazishga yordam beradigan narsalarni topishingiz kerak, masalan, rasm chizish.
"Quyoshli quyonlar" o'yini
O'qituvchi ko'zgu bilan quyosh nurlarini kiritadi va aytadi:
Quyoshli quyonlar
Ular devorda o'ynashadi.
Ularni barmog'ingiz bilan torting
Ular sizga yugursin!
"Quyonni tuting!" Signalda. bolalar uni qo'lga olishga harakat qilmoqdalar.
"Dumaloq raqs" o'yini
O'qituvchi chaqaloqni qo'llaridan ushlab, aylana bo'ylab yuradi va aytadi:
Atirgul butalari atrofida
O'tlar va gullar orasida
Biz aylana va dumaloq raqsni aylanamiz.
Boshimiz aylanmasdan oldin
Ular erga yiqildi.
Portlash!
Oxirgi iborani talaffuz qilganda ikkalasi ham egilib qoladi.
"Ish uchun" barmoq o'yini
Qani, birodarlar, ishga kirishaylik,(bosh barmog'idan boshlab barmoqlaringizni birma-bir egib oling)
Ovingizni ko'rsating
Bolshak yog'ochni maydalash uchun,
Pechkalar hammasi sizni isitishingiz uchun,
Va siz suv olib yurishingiz kerak,
Men sizga kechki ovqat tayyorlayman,
Va siz idishlarni yuvasiz.
Va keyin hammaga qo'shiq kuylang,
Qo'shiqlar kuylang va raqsga tushing.
Farzandlarimizni xursand qilish uchun.
(barmoqlarni kuchli harakatlantiring)
Barmoqlar o'yini "Men kirpi bilan uchrashdim ..."
Men kirpi bilan uchrashdim:
— Salom, uka, yaxshimisiz?
(bosh barmog'ingizning uchi bilan ko'rsatkich va o'rta barmoqlaringizning uchlariga navbat bilan teging.).
Aralash yoshdagi bolalar bog'chasi guruhida nutqni rivojlantirish. Yosh aralash yosh guruhi. Dars rejalari Gerbova Valentina Viktorovna
Musiqiy hamrohlik bilan qo'shiqlar va o'yinlar
Mening barmog'im
Musiqa va soʻz L. B. G/sevaga tegishli
Mening barmog'im, mening barmog'im,
Men bilan o'ynang, do'stim.
Dangasa bo'lmang, esnamang,
Tez javob bering: "Siz kimsiz?"
O'qituvchi bolaga ishora qiladi.
"Barmoq", deb javob beradi bola.
- Kimning barmog'i? – o‘qituvchi (musiqa rahbari) aniqlik kiritadi.
– Vanin (Sashin, Olin va boshqalar).
Bunny Bunny
Musiqa va matn S. Nasaulenkoga tegishliBolalar va ularning o'qituvchisi kuylashadi:
Bunny Bunny,
Farzandlaringizni tanlang!
Bunny Bunny,
Farzandlaringizni tanlang!
Quyon kuylaydi:
Men qo'shiqni bilaman
Men Tanyani tanlayman!
Men qo'shiqni bilaman
Men Tanyani tanlayman!
Har qanday raqs kuyida Bunny va Tanya ta'zim qilishadi yoki raqsga tushishadi va bolalar qarsak chaladi.
Quyonlar va bo'rilar
Musiqa va matn S. Nasaulenkoga tegishliBiz kichkina quyonmiz
Biz quyonlarga sakrab chiqamiz.
Xor:
Va sakrab, sakrab,
Va sakrash, sakrash, sakrash!
Biz bu erda Rojdestvo daraxti ostida yashaymiz,
Biz bo'ridan yashirinamiz.
Xor:
Va sakrab, sakrab,
Va sakrash, sakrash, sakrash!
Ertalab S. Prokofyevaning so'zlari Musiqa. G. Grinevich
Kim erta uyg'ondi? Xo'roz.
U qizil taroqni ko'tardi.
Xo'roz kuyladi: "Ku-ka-re-ku!"
Ular tomonida yana kim yotibdi?
Kokerel qo'shig'i L. Mironov so'zlari Musiqa. R. Rustamova
Men erta tongda turaman.
Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku!
Men baland ovozda qo'shiq aytaman.
Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku!
Shporlar va taroq bor.
Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku!
Men qanday xo'rozman!
Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku!
G'ozlar
G'ozlar, g'ozlar,
Chanqayapsizmi?
Ha, ha, ha!
G'ozlar, g'ozlar,
Mana suv.
It qo'shiq L. Mironova so'zlari Musiqa. R. Rustamova
Men baland ovozda va baland ovozda qichqiraman:
Voy-vof-vof!
Bekorga sizni xafa qilmayman,
Voy-vof-vof!
To'p N. Frenkel musiqasi so'zlari. M. Rauchverger
Oh, to'p
Oh, to'p
Bu qanchalik oson
U osongina sakraydi!
Sakrash, sakrash,
Sakrash, sakrash -
O'ralgan
Burchakka...
Mushuk N. Frenkel musiqasi so'zlari. An. Aleksandrova
Mushuk bolalarning oldiga keldi,
U sut so'radi
U sut so'radi
"Miyav" dedi.
Miyav... miyov... miyav...
Sut bilan davolanadi
Kitti ovqatlandi.
Kitti ovqatlandi
U qo'shiq kuyladi.
Murr... Murr... Murr...
Qo‘shiq ohangdor, mehrli, o‘rtacha tempda ijro etiladi.
So'zlari N. Naydenova Musiqa. T. PopatenkoO‘tloqda sigir qichqirmoqda:
- Moo, moo!
Men sizga sut bera olaman.
- Moo, moo!
Men yigitlarni mast qilmoqchiman.
- Moo, moo!
Uning yigitlari ichishadi.
- Moo, moo!
Avtomobillar L. Mironova so'zlari Musiqa. Yu. Chichkova
Bizning mashinalarimiz boshqacha,
Ovoz, signal!
Ham sariq, ham qizil
Ovoz, signal!
Mashinalardan keyin mashinalar
Ovoz, signal!
Ular shinalar bilan shitirlashadi,
Ovoz, signal!
Rus xalq qo'shig'i
N. Rimskiy-Korsakov tomonidan aranjirovka qilinganBunny, kel,
Grey, kel.
Xor:
Bo‘ldi, shunday yuring!
Bo‘ldi, shunday yuring!
Bunny, orqaga o'gir
Grey, o'gir.
Xor:
Bu tomonga, bu tomonga buriling!
Bu tomonga, bu tomonga buriling!
Bunny, oyog'ingizga teging,
Grey, oyog'ingizni oyoq osti qiling.
Xor:
Shunday qilib, oyog'ingizni shunday uring!
Shunday qilib, oyog'ingizni shunday uring!
Bunny, raqs,
Grey, raqsga tush.
Xor:
Xuddi shunday, shunday raqsga tushing!
Xuddi shunday, shunday raqsga tushing!
Bunny, egilib,
Kulrang, kamon.
Xor:
Bu tomonga ta'zim qiling!
Bu tomonga ta'zim qiling!
Bunny, tanlang
Kulrang, tanlang.
Xor:
Mana shu yo'lni tanlang!
Mana shu yo'lni tanlang!
Qurbaqa qo'shig'i L. Mironova so'zlari Musiqa. R. Rustamova
Men qurbaqaman, jin!
Men ahmoqman, qua-qua!
Men yashilman, qua-qua,
Yashil o't kabi.
Kva-kva, kva-kva!
Ro'molcha bilan raqsga tushing I. Grantovskaya musiqasi so'zlari. E. Tilicheeva
Bu ro'molchalar yaxshi
Biz raqsga tushamiz, bolalar.
Men ro‘molchani silkitaman
Va men ro'molcha bilan raqsga tushaman.
Siz, qizil ro'molcha, aylanasiz,
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Pufla, bizni pufla, shabada,
Juda issiq kun!
Siz, qizil ro'molcha, aylanasiz,
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Ro‘molcha yo‘q, a-a-a!
Ro'mollar qayerda? Tasavvur qiling!
Siz, qizil ro'molcha, aylanasiz,
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Tosh chivinlari
Ukraina xalq qo'shig'i
Per. ukrainadan L. Penevskaya S. Polonskiy tomonidan tuzilganOh, suv oqim kabi oqadi,
Qor yo'q, muz yo'q.
Xor:
Oh, suv, oh, suv,
Qor yo'q, muz yo'q.
Bolalar sayrga chiqishdi
Ular qayiqlarni ishga tushirishni boshladilar.
Xor:
Oh, suv, oh, suv,
Qor yo'q, muz yo'q.
Qo'g'irchoq qayiqda suzmoqda,
Qo'g'irchoq qo'shiq aytadi.
Xor:
Oh, suv, oh, suv,
Qor yo'q, muz yo'q.
Ukraina xalq ohangi
I. Plakida so'zlariKelinglar, kichik qushlar, bizga, bizga, bizga.
Qushlarga don beraman, beraman, beraman.
Qushlarning tumshug'i bilan - peck, peck, yupo.
Men qushlarga qarayman va kuylayman:
La-la-la-la, la-la, la-la-la,
La-la-la-la, la-la, la-la-la.
Bu qo'shiq eng yaxshi cholg'u jo'rligisiz kuylangan. Keyinchalik, siz bolalarni ohangni tinglashni taklif qilishingiz mumkin, uni quvur, nay, metallofon, arfa va boshqalarda ijro etishingiz mumkin (turli musiqa darslarida asboblar o'zgaradi).
Qish o'tmoqda
Rus xalq ohangi T. Miraji soʻzlari Aranjirovka P. ChaykovskiyEndi qish o'tmoqda,
Snow White o'tadi.
Lyuli, Lyuli, o'tadi,
Lyuli, Lyuli, o'tadi.
Quyosh yanada yorqinroq porlaydi,
Quyosh issiqroq.
Lyuli, Lyuli, issiqroq,
Lyuli, lyuli, issiqroq.
"Jo'ja, jo'ja!" - quyosh tomon
Qushlar xursandchilik bilan sayr qilishadi.
Lyuli, lyuli, chiyillash,
Lyuli, lyuli, chiyillash.
"Tomchilamoq!" - tomchilar-tomchilar
Ular qushlar bilan birga kuylashdi.
Lyuli, Lyuli, qo'shiq aytishni boshladi,
Lyuli, lyuli, ular qo'shiq aytishni boshladilar.
Biz quyoshda o'ynaymiz
Biz qo'shiqni baland ovozda kuylaymiz:
La-la-la-la-la-la-la,
La-la - la - la - la-la - la!
"Bolalar bog'chasidagi teatr faoliyati" kitobidan. 4-5 yoshli bolalar bilan mashg'ulotlar uchun muallif Shchetkin Anatoliy VasilevichO'yinlar o'yini "Men kimligimni taxmin qiling" O'yin ko'p bolalar ishtirok etganda qiziqarliroq bo'ladi. Sanoq olmoshidan foydalanib, haydovchi tanlanadi. Uning ko'zlari bog'langan. Bolalar qo'llarini birlashtiradi va etakchi atrofida aylanada turishadi. Haydovchi chapak chaladi, bolalar aylana bo'ylab harakatlanadilar
Turli yoshdagi bolalar bog'chasi guruhida nutqni rivojlantirish kitobidan. Yosh aralash yosh guruhi. Dars rejalari muallif Gerbova Valentina ViktorovnaRus xalq qo'shig'ining "Tili-bom! Tili-bom!..” Birinchidan, qo‘shiqni qo‘g‘irchoq teatri qahramonlari yordamida dramatizatsiya qilishingiz mumkin. Keyin o'qituvchi mushuk, tovuq, ot, it va quyon rollarini o'ynash uchun bolalarni tanlaydi. Bolalar o'qituvchiga yordam berishadi
Sizning chaqalog'ingiz haftadan hafta kitobidan. Tug'ilgandan 6 oygacha G'or Simone tomonidanQuloq tiqinlari yoki musiqa pleyeridan foydalaning. Hech qanday shubha yo'qki, chaqalog'ingizning yig'lashini eshitish juda qiyin bo'lishi mumkin, agar siz unga yordam bera olmagansiz. Kichkintoyingizning yig‘lash ovozini kamaytirish uchun quloq tiqinlaridan foydalaning yoki Walkman’da musiqa tinglang. Bu sizga tejashga yordam beradi
"Beshikni tebratish" yoki "Ota-ona kasbi" kitobidan muallif Sheremeteva Galina Borisovna "Onaning asosiy rus kitobi" kitobidan. Homiladorlik. Tug'ilish. Dastlabki yillar muallif Fadeeva Valeriya VyacheslavovnaO'yinlar mehribon teginish Agar siz uning qorniga yoki orqasiga pat yoki yumshoq materialni yugurib yursangiz, chaqalog'ingizga yoqadi. Uning yuziga va qorniga engil zarba bering. Farzandingizga rangli ro'molchalarni ko'rsating - yorqin ranglar bir zumda e'tiboringizni tortadi.
Kitobdan frantsuz bolalari har doim "Rahmat!" Antje Edvig tomonidanO'yinlar O'yin nafaqat chaqaloqning his-tuyg'ularini, balki fikrlashni ham o'z ichiga oladi. Kichkintoyingiz bilan o'ynab, siz unga o'rgatasiz va unga "Peek-a-boo!" 4 oydan boshlab chaqaloqlar allaqachon qiziqarli o'yinlarni o'ynashni yaxshi ko'radilar. Odatda, ular uchun bunday birinchi o'yin - bu peek-a-boo o'yini.
Bola istamasa nima qilish kerak kitobidan... muallif Vnukova MarinaO'yinlar Bu yoshda bolalar turli tovushlar va so'zlarni talaffuz qilishni o'z ichiga olgan o'yinlarni yaxshi ko'radilar. Bola uchun o'yin nafaqat o'yin-kulgi, balki fan hamdir "Kichik hayvonlar bilan gaplashish" Ovozlarni chiqaring, hayvonlarga taqlid qiling va bolaga tushuntiring: o'rdak "vak-vak" deydi, it "vof-vof" deydi. qo'y
Muallifning kitobidanO'yinlar Chaqaloq uch o'lchamli kosmosda ob'ektlarning joylashishini boshqarishni boshlaydi. U allaqachon o'yinchoqlarni saralashi va ularni hajmi bo'yicha guruhlashi mumkin, shuningdek, chaqalog'ingiz o'z xohishiga ko'ra narsalarni tashlab yuborishni o'rganmoqda. Agar ular nima bo'lishini o'rganishni yoqtiradi
Muallifning kitobidanO'yinlar Bu yoshda bolalar oddiy so'zlar va iboralarning ma'nosini tushunishga yordam berish uchun bolalar qofiyalarini tinglashdan zavqlanadilar. Ularni chaqalog'ingizga o'qishni davom eting, yo'l davomida bolangizni asosiy ranglar bilan tanishtiring va sizning atrofingizdagi narsalarni nomlang
Muallifning kitobidanO'yinlar Bola uchun o'yinning ahamiyati Erta bolalik davrida bolaning barcha bo'sh vaqti o'yin bilan band. Bolalar zavq va ishtiyoq bilan o'ynashadi, go'yo ular xayoliy emas, balki haqiqiy narsalar bilan shug'ullanadilar. Aynan o'yinda chaqaloq u uchun eng muhim va kerakli narsalarni oladi.
Muallifning kitobidanO'yinlar oziq-ovqat do'koni Yerga katta adyolni yoyib, ustiga bolangizni qo'ying. Unga turli xil idishlar va sochilishi mumkin bo'lgan narsalarni bering (yasmiq, irmik, makkajo'xori, mayda toshlar, rangli qum, qobiqlar). Unga qanday qilib quyish, quyish, aralashtirish va qanday qilishni ko'rsating
Muallifning kitobidanO'yinlar Endi mazmunli harakatlar fonga o'tadi va ijtimoiy munosabatlar va mehnat funktsiyalarining takror ishlab chiqarilishi birinchi o'ringa chiqadi. Shunday qilib, rolli o'yin paydo bo'ladi. Farzandingizga o'yin harakatlarini oddiy syujet bilan birlashtirishga o'rgating. Masalan, "Onam
Muallifning kitobidanO'yinlar Barmoq o'yinlari bolalar uchun qiziqarli va ular o'ynashni yoqtiradilar. Va sizning chaqalog'ingiz ularni albatta yaxshi ko'radi. Ammo unga ortiqcha stress bermang. Kichikdan boshlash va keyin asta-sekin mashqlarni qo'shish yaxshiroqdir. Bolani foydalanishni tasvirlashga taklif qiling
"Top - top chaqaloqni oyoq osti qiladi" qo'shig'ining saundtrekiga o'qituvchining orqasidagi bolalar ilon kabi zalga kirishadi.
Etakchi: Bayram yaqinlashmoqda
Onalarimiz bayrami.
Bayramga hamma narsa tayyormi?
Xo'sh, biz nimani kutmoqdamiz?
Biz quvonch bilan raqsga tushamiz
Bayramimizni boshlaymiz.
Tezda juft bo'lib turing
Birgalikda raqsga tushishni boshlang.
Bolalar qo'shig'i "Tuki tuk tuki tok"
Knock knock knock tok
Mushtni bolg'a kabi urish - 2 marta
Qoqmoq, taqillamoq, taqillamoq, taqillamoq
Ikki qo'l taqillatdi
Knock tok, knock tok
Mening tovonim chertdi - 2 marta
Taqillating, taqillating, taqillating
To'piqlarni bosish - 2 marta
Taqillating, taqillating, taqillating
Ikki oyoq va ikki qo'l - 2 marta
(Bolalar stullarda o'tirishadi)
Etakchi: Onam bir soat ichida uning ko'zlarini 100 marta o'padi
Onam bir soat ichida uning qo'llarini 100 marta o'padi
Burun ham, quloq ham pushti rangda
100 marta va onam uchun hamma narsa etarli emas
Va yana ona bolasini o'padi
Eng yaxshisi, eng yaxshisi,
Eng mehribon kim?
Bolalar: Onam!
Etakchi: Hurmatli onalar va buvilar! Bugun biz sizga nima qilishimiz mumkinligini, nimani o'rganganimizni, qanday o'sganimizni ko'rsatamiz. Bizning qo'shiqni tinglang. (Bolalar stullar yonida oyoqqa turishadi)
"Onam haqida qo'shiq" qo'shig'i
Mushukchaning onasi bor,
Kuchukchaning onasi bor
Tovuqning onasi bor, mening onam bor!
Va endi biz mushukcha, tovuq va kuchukchamiz
Keling, onamni tabriklaymiz va qo'shiq kuylaymiz.
La, la, la, la, la, la. Lalalolala.
Etakchi: Endi dam olamiz
Keling, o'z o'rnimizga o'tiraylik,
Va sevimli onalar uchun
She’rlarni baland ovozda o‘qiymiz.
1-bola: Vitya M Bugun kiyindik
Biz qo'shiq aytamiz va raqsga tushamiz.
Keling, birga dam olaylik
Keling, onalarni tabriklaymiz
2-chi bola:
Men onamning yolg'iz o'g'liman, Maksim P
Onamning qizi yo'q!
Qanday qilib onangizga yordam berolmaysiz?
Ro'molchalarni yuvingmi?
Sovun ko‘pik bo‘ladi,
Men kir yuvyapman, qarang!
3-chi bola:
Men sevikli onamga, Vasilisa
Men sizga sovg'alar beraman
Men unga sharf tikaman,
tirik gul kabi
Quvnoq musiqa yangraydi va Matryoshka kiradi.
Etakchi: Qo'llaringizni balandroq uring
Matryoshka bizga tashrif buyuradi
Bolalar, bizga qanday go'zal Matryoshka keldi,
Va u umuman kichkina emas.
Hammasi qizarib ketgan, juda katlanabilen
Yonoqlari qizil, ko'zlari aniq.
Matryoshka
Men Matryoshkaman, yaxshi
Yaxshi va katlanadigan.
Tezda aylana bo'ylab turing
Ha, Matryoshka bilan o'ynang.
Raqs "Biz quvnoq qo'g'irchoqlarmiz" (qizlar raqsga tushishadi)
Biz kulgili qo'g'irchoqlarmiz
Mayli - yaxshi
Oyog'imizda etiklar bor
Mayli - yaxshi
Biz sharflarni bog'ladik
Ladushki - yaxshi
Yonoqlarimiz qizarib ketdi
Mayli - yaxshi
Sarafanlarimiz rang-barang
Mayli - yaxshi
Biz opa-singillarga o'xshaymiz
Mayli - yaxshi
Biz kulgili qo'g'irchoqlarmiz
Mayli - yaxshi
Oyog'imizda etiklar bor
Ladushki - yaxshi
Matryoshka:
Yaxshi, yaxshi qizlar
Biz butun qalbimiz bilan raqsga tushdik (qizlar o'tirishadi).
Etakchi: Matryoshka, bizning bolalarimiz nafaqat onalarini, balki buvilarini ham yaxshi ko'radilar va endi ular bizga bu haqda she'rlar aytib berishadi.
Buvim haqida she'rlar.
Bayram bilan tabriklayman Nastya P
Aziz buvim:
Men uni mahkam quchoqlayman
Seni mehr bilan o'paman.
Bugungi bayramimiz qiziqarli Liza B
Shunday ekan, tezlashaylik
Biz shirin qo'shiq kuylaymiz
Mening buvim haqida.
"Aziz buvim" qo'shig'i.
Kim bizga qo'shiq aytadi
U sizga ertak aytib beradimi?
U biz uchun pirog pishiradi,
Va u paypoqlarini bog'laydimi?
Sovg'ani kim olib keladi?
Muloyimlik bilan uxlaydi
Kechasi qo'shiq kuylang
Kim bizni chuqur sevadi
Buvim, buvim, buvim
Buvim, buvim, buvim men sizni yaxshi ko'raman
Matryoshka: Farzandlaringiz qanchalik e'tiborli, ular onalarini va buvilarini qanday sevadilar.
Yaxshi, bolalar! Bu yerda qanday mazali hidlar bor?
Etakchi: Farzandlarimiz onalari va buvilari uchun pirog pishirdilar.
Matryoshka: Bolalar, albatta, pirog pishirishni bilishadimi?
Etakchi: Farzandlarimiz ko'p narsa qila oladi.
Matryoshka: Ularni qanday pishirdilar?
Etakchi: Endi ular sizga o'zlarini ko'rsatishadi.
Bolalar "pirojnoe" qo'shig'ini kuylashadi va qo'llari bilan pirogni qanday pishirishlarini ko'rsatadilar.
Men pishiraman, pishiraman, pishiraman.
Bolalarning hammasi pirogi bor.
Va mening sevimli onamga
Men ikkita zanjabilli pechene pishiraman.
Ovqatlaning, onajon
Mazali ikkita zanjabilli pechene.
Men yigitlarni chaqiraman
Men sizni pirog bilan siylayman.
Matryoshka: Yaxshi, siz qanday yaxshi qo'shiq aytasiz va pirog pishirasiz!
Bolalar, qaranglar, men sizga nima olib keldim.
Savatimda yorqin sharflar bor.
Etakchi: Matryoshka, va bizning bolalar ro'molcha bilan raqsga tushishlari mumkin.
Matryoshka bolalarga ro'molcha tarqatadi. "Ro'molcha bilan raqs" boshlanadi
"Ro'molcha bilan raqsga tushing"
Bu ro'molchalar yaxshi - (biz hammaga ro'molchalarni ko'rsatamiz)
Biz yuragimizni raqsga tushiramiz
Men ro'molchani silkitaman - (biz ro'molcha silkitamiz)
Va men ro'molcha bilan raqsga tushaman
Siz kichkina qizil ro'molcha, aylanasiz - (atrofga aylan)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Pufla - bizga shabada ur - (ro'molchaga zarba)
Juda issiq kun.
Siz kichkina qizil ro'molcha, aylanasiz - (atrofga aylan)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Ro'molcha yo'q, aya - yo (ro'molni orqalariga yashirishdi)
Ro'mol qayerdaligini taxmin qiling.
Siz kichkina qizil ro'molcha, aylanasiz - (atrofga aylan)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Bu ro'molchalar yaxshi - (ro'molchalarni ko'rsatish)
Bolalar raqsga tushishdi.
Matryoshka: Siz qanchalik ajoyibsiz va ro'molcha bilan raqsga tushishni bilasiz.
Ro‘mollarimizni qarang, bizniki kir. Biz ularni yuvamizmi?
Etakchi: Albatta, biz uni yuvamiz ...
"Biz ro'molchalarni yuvamiz"
Biz ro'molchalarni yuvamiz
Keling, ularni qattiq, qattiq ishqalaylik
Va keyin biz uni siqib chiqaramiz.
Qattiq turaylik, qattiq!
Va keyin hammamizda ro'molcha bor
Shunday qilib, keling, uni silkitamiz, shuning uchun uni silkitamiz
Va keyin biz ularni erkalaymiz
Biz dazmollaymiz
Va keyin biz ro'molchalarni yig'amiz
Keling, uni savatga solamiz.
Matryoshka: Juda qoyil! Ammo mening ketish vaqti keldi.
Karleson quvnoq musiqaga yuguradi.
Karleson:
Qarasam, zal mehmonlar bilan to'la!
Qancha bolalar yig'ildi!
Men Karlesonman
Dunyodagi eng quvnoq,
Shuning uchun ham kattalar ham, bolalar ham meni yoqtirishadi.
Men eng go'zal, odobliman,
Aqlli va o'rtacha darajada yaxshi ovqatlangan!
Men sizning bayramingizga keldim
Onalaringizni tabriklash uchun!
Va barcha buvilar va qizlar!
Men murabboni juda yaxshi ko'raman, bilaman onalaringiz va buvilaringiz juda ko'p murabbo, men o'zim qoshig'imni olib keldim, mana bu (katta qoshiqni ko'rsatadi)
Etakchi: Bizning bolalarimiz shirinliklar, konfetlar va murabbolarni ham yaxshi ko'radilar va ular shirinliklar va murabbolardan mazali bo'tqa pishirishni ham bilishadi.
"Quvnoq oshpazlar" raqsi
Bugun erta turdik - Karlesonni aylana bo'ylab kuzatib boring
Va onam uxlayotganda, katta yirtqichlardan mos keladi
Ular unga bo'tqa pishirishga qaror qilishdi,
Biror narsa bilan ajablanish
Biz hali ham don qidirayotgan edik
Sut qochib ketdi - boshlarini silkitib, elkalarini qisib qo'ying
Bu qanday sodir bo'ldi, biz bilmaymiz
Ko'rinishidan, bu tez!
Qaynatib oling, bo'tqa qaynatib oling, ularning oldida qoshiqlarni urish
Bahra oling; vaqtni chog 'o'tkazing, boshlariga qoshiqlarni urish
Bugun sizni xursand qilaylik
Biz hammamiz mehmonlarmiz qoshiqlarni erga urish
Yo'qotish
Aytaylik, birgalikda qaror qildik , boshlarini silkit
Aqlli sut
Va bu safar xavfsiz bo'lish uchun chelakka quying
Bo'tqani mazali qilish uchun
Ular qo'llaridan kelganini qo'shdilar; kolbasa, konfet, bulochka Qoshiqlarni panga soling
Yurakdan tuzlangan.
Qaynatib oling, bo'tqa qaynatib oling, ularning oldida qoshiqlarni urish
Bahra oling; vaqtni chog 'o'tkazing, boshlariga qoshiqlarni urish
Bugun sizni xursand qilaylik
Biz hammamiz mehmonlarmiz qoshiqlarni erga urish
Plitalar va qoshiqlar allaqachon sizni kutmoqda
Yo'qotish
Bolalar bu yerda nima qilardingiz?
Bu retseptni qayerdan topdingiz?
Onam hali ham hayron edi
Siz juda zo'rsiz
Qaynatib oling, bo'tqa qaynatib oling, ularning oldida qoshiqlarni urish
Bahra oling; vaqtni chog 'o'tkazing, boshlariga qoshiqlarni urish
Bugun sizni xursand qilaylik
Biz hammamiz mehmonlarmiz qoshiqlarni erga urish
Plitalar va qoshiqlar allaqachon sizni kutmoqda
Karleson:
Yaxshi, bolalar! Qanday qiziqarli raqsga tushdingiz?
Karleson tovadan kartondan kattakon konfet chiqaradi, unda bolalar uchun haqiqiy konfet bor.
Bolalar, men sizlar bilan juda xursand bo'ldim, juda qiziq! Va shuning uchun men barchangizni shirinliklar bilan muomala qilmoqchiman!
Etakchi: Kutib turing, Karleson! Axir, yigitlar juda ko'p, lekin sizda faqat bitta shirinlik bor! Hamma uchun etarli emas, nima qilishim kerak?
Karleson: Va mening konfetim oddiy emas, lekin sirli! Mana, qarang!( U konfetni bir chetidan yecha boshlaydi).Bir marta! Ikki! Uch! (Tovoqga konfet quyadi). Endi hamma uchun konfet yetarli!
Musiqa ostida kattalar bolalarga shirinlik berishadi.
Karleson:
Xo'sh, bolalar, endi qaytish vaqti keldi! Xayr. Salomat bo'ling!
Etakchi:
Aziz onaxonlarimizni bugungi kun bilan tabriklaymiz.
Biz ularga ajoyib sovg'alar beramizmi?
Yigitlaringizdan sovg'alarni qabul qiling,
Ular bizning do'stona, quvnoq bolalar bog'chamiz tomonidan yaratilgan!
Aleksandra Stefanko
Birinchi kichik guruh uchun 8 mart bayrami stsenariysi. "Uya qurgan qo'g'irchoqqa tashrif."
uchun birinchi kichik guruh.
"IN matryoshkaga tashrif buyurish.»
Musiqa ostida bolalar musiqa xonasiga kirib, yarim doira ichida turishadi.
Quyosh bizga muloyim tabassum qildi,
Kelyapti bayram,
Onalarimiz bayrami.
Hammasi tayyor bayram?
Xo'sh, biz nimani kutmoqdamiz?
Biz quvonch bilan raqsga tushamiz
Bayramimizni boshlaymiz.
Raqs ijro etilmoqda "Chok da chok".
1. Chok va chok oyoqlari raqsga tushish, chok va chok
Chok va chok oyoqlari raqsga tushib, to'piqlarini ochib beradi.
Farzandlarimiz tezroq va tezroq yugurishdi.
Farzandlarimiz yanada quvnoq, quvnoqroq raqsga tushishdi.
2. Bolalar raqsga tushishadi va qarsak chaladilar, qarsak chaladilar.
Bolalar qarsak chalib, raqsga tushishadi - bu bizda juda qiziqarli
3. Farzandlarimiz bir vaqtning o'zida cho'kadi, birga cho'kadi
Farzandlarimiz chayqalish bilan shug'ullanadilar, bizda shunchalik zavq bor
4. 1 misrani takrorlang.
(bolalar stullarda o'tirishadi)
Taqdimotchi: - Endi tez qarang
Bizga kim keladi ...
Musiqa sadolari ostida zalga kiradi Matryoshka.
Matryoshka.
Salom bolalar! Hammangiz qanchalik go'zal va nafissiz! sizniki nima bayram?
Bugun bizda bayram - Onalarimiz kuni. Biz onalarni tabriklaymiz.
Matryoshka.
Men siznikida qolsam bo'ladimi? bayram va siz bilan dam olasizmi?
Albatta, Matryoshka, qoling.
Matryoshka. Bolalar, bilasizmi? raqsga tushayotgan qo'g'irchoqlar?
Albatta qila olamiz, endi sizga ko'rsatamiz.
Bolalar raqsga tushishadi.
Raqs « Matryoshka qo'g'irchoqlar» .
Biz qo'g'irchoqlar uyasi, Biz qo'g'irchoqlar uyasi, bular maydalangan.
Biz kabi, biz kabi, toza kaftlar. (kaftlarni ko'rsatish)
Biz qo'g'irchoqlar uyasi, Biz qo'g'irchoqlar uyasi, bular maydalangan.
Biz kabi, biz kabi, yangi etiklar. (etiklarni ko'rsatish)
Biz qo'g'irchoqlar uyasi, Biz qo'g'irchoqlar uyasi, bular maydalangan.
Biz bir oz raqsga tushishni xohlaymiz, xohlaymiz. (bolalar raqsga tushishadi)
Biz qo'g'irchoqlar uyasi, Biz qo'g'irchoqlar uyasi, bular maydalangan.
Oh charchagan, oh charchagan, oh charchagan oyoqlar. (biz oyoqlarimizni silaymiz, charchadik)
Matryoshka.
Yaxshi, bolalar! Bu yerda qanday mazali hidlar bor?
Farzandlarimiz onalari va buvilari uchun pirog pishirdilar.
Matryoshka.
Bolalar, albatta, pirog pishirishni bilishadimi?
Farzandlarimiz ko'p narsaga qodir.
Matryoshka.
Ularni qanday pishirdilar?
Endi ular sizga o'zlarini ko'rsatishadi.
Bolalar qo'shiq kuylashadi "Pirog" va piroglarni qanday pishirishlarini qo'llari bilan ko'rsating.
Men pishiraman, pishiraman, pishiraman.
Bolalarning hammasi pirogi bor.
Va aziz ona uchun
Men ikkita zanjabilli pechene pishiraman.
Ovqatlang, ovqatlaning, onam
Mazali ikkita zanjabilli pechene.
Men yigitlarni chaqiraman
Men sizni pirog bilan siylayman.
Matryoshka.
Yaxshi, siz qanday yaxshi qo'shiq aytasiz va pirog pishirasiz!
Bolalar, qaranglar, men sizga nima olib keldim.
Savatimda yorqin ro'molchalarim bor.
Taqdimotchi. Matryoshka, bolalarimiz ro'molcha bilan raqsga tushishni bilishadi.
Matryoshka bolalarga ro'molcha tarqatadi. Boshlanadi "Ro'molcha bilan raqsga tushing".
"Ro'molcha bilan raqsga tushing"
Bu ro'molchalar yaxshi (hammaga ro'molchalarni ko'rsating)
Biz yuragimizni raqsga tushiramiz.
(aylanish)
Men ro‘molchani silkitaman (biz ro'molimizni silkitamiz)
Va men ro'molcha bilan raqsga tushaman
Qizil ro'molcha, aylan (aylanish)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Biz uchun shabada esing (ro'molchaga zarba)
Juda issiq kun.
Qizil ro'molcha, aylan (aylanish)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Ro‘molcha yo‘q, a-a (ular ro'mollarini orqalariga yashirishdi)
Ro'mollar qayerdaligini taxmin qiling.
Qizil ro'molcha, aylan (aylanish)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Bu ro'molchalar yaxshi (ro'molchalarni ko'rsatish)
Bolalar raqsga tushishdi.
Qizil ro'molcha, aylan (aylanish)
Barcha bolalarga kichkina ko'ring.
Bolalar stullarda o'tirishadi.
Matryoshka. Siz qanchalik ajoyibsiz va ro'molcha bilan raqsga tushishni bilasiz.
Ro‘mollarimizni qarang, bizniki kir. Biz ularni yuvamizmi?
Taqdimotchi. Albatta!
Kreslolarda o'tirgan bolalar o'ynab, ro'molchalarini yuvadilar
"Biz ro'molchalarni yuvamiz".
Biz ro'molchalarni yuvamiz
Keling, ularni qattiq, qattiq ishqalaylik.
Bu kabi, shunday
Keling, ularni qattiq, qattiq ishqalaylik.
Va keyin, va keyin
Biz ro'molchalarni siqib chiqaramiz.
Bu kabi, shunday
Biz ro'molchalarni siqib chiqaramiz.
Va keyin, va keyin
Biz uni arqonga olib boramiz.
Bu kabi, shunday
Biz uni arqonga olib boramiz.
Va keyin, va keyin
Biz uni dazmollaymiz.
Bu kabi, shunday
Biz uni dazmollaymiz.
Matryoshka. Yaxshi bolalar! Biz o‘ynaganimizdan juda xursand bo‘ldik. (savatga qaraydi).
Mening savatimda hali ham nimadir bor. (Katta sharfni ko'rsatadi).
Bunday katta sharfni kim oladi?
Matryoshka.
Va bu siz va men uchun. Keling, bolalar bilan o'ynaymiz.
"Ro'molcha bilan o'yin". Taqdimotchi va Matryoshka Har bir ro'molni ikkita uchidan oling. Ular bir-biriga qarama-qarshi turishadi va ro'molchalarini ko'taradilar.
Sharf ko'tariladi
Bolalar tayyorlanmoqda.
Qo'ysangchi; qani endi, "ruscha" Keling,
Bahra oling; vaqtni chog 'o'tkazing!
Bolalar rus xalq musiqasiga raqsga tushishadi.
Sharf tushadi
Bolalar qochib ketishadi!
Taqdimotchi va Matryoshka Ular sharfni erga tushiradilar va barcha bolalar yugurib stullarga o'tirishadi.
Matryoshka.
Mana, bolalar! Ular qanchalik quvnoq raqsga tushishdi. Juda qoyil!
Taqdimotchi. Bolalar, keling, o'zimizni beramiz Matryoshka va onalarimiz uchun barcha onalarimiz haqida dumaloq raqs qo'shig'i.
Bolalar hammasi birga Matryoshka qo'shiq uchun aylanada raqsga tushing "ona".
Taqdimotchi. Bolalar, aytaylik Matryoshka: "Rahmat!"
Matryoshka.
Xo'sh, kichkina bolalar,
Biz juda xursand bo'ldik!
Men juda xursand bo'ldim
Va men zerikish haqida unutdim!
Piroglar bu uchun,
O'zingizga yordam bering, yaxshi!
Ammo xayrlashish vaqti keldi...
Menga qaytish vaqti keldi
Xayr, bolalar!
Taqdimotchi. Xayr. Salomat bo'ling, Matryoshka! Musiqa chalinmoqda. Matryoshka zalni tark etadi. Taqdimotchi.
Biz qo'shiq aytdik va raqsga tushdik
VA Matryoshka qiziqarli bo'ldi!
Xayrli tong!
Biz hali ham kutamiz bayramingiz!
Bolalar musiqa ostida zalni tark etishadi.
Sizni ham qiziqtirishi mumkin:
Tayyorgarlik Siz sovg'a oluvchining didiga qarab yo'naltirishingiz mumkin....
Xotinining ajrashishdan oldingi so'nggi iltimosi uning hayotini butunlay o'zgartirdi. "Men uyga qaytdim ...
- hech kimga sir emaski, erkakning yosh xonim bilan uchrashishidagi asosiy afzalliklaridan biri.
Hindiston yong'og'i yog'i har yili ayollar orasida tobora ko'proq mashhurlikka erishmoqda. Bu juda...
Sizning to'y marosimingiz yilning salqin oylarida rejalashtirilganmi? Keyin muhim ...
